2015年自贡市初中毕业生学业暨初2016届生物、地理结业
语文
一、命题依据和命题原则
(一) 按照教育部《全日制义务教育语文课程标准》（2011年版）和所学语文版（7—9年级）教材的要求命题。
（二）着重考查考生的语言基础知识、运用知识解决问题的能力及创新能力，提高学生的语文素养，有利于学生进入高中后的可持续学习。
（三）以毕业年级所学内容为主。
二、命题范围和考试内容
考试主要包括知识积累与运用、阅读、语言表达、综合性学习等方面的内容。
(一)知识积累与运用：包括文字、词语、句子和古今优秀诗文的积累，以及运用语文知识解决实际问题的能力。
1.汉语拼音：能辨识给常用汉字注音的正误。
2.文字：能正确、熟练地书写汉字，辨别错别字。
3.词语：能正确理解常用词语的意思，正确使用词语，体会词语在上下文中的表达效果。
4.句子：能按要求写出正确的句子，根据语境选择恰当的句子，有判断句子是否正确、正确调整句子顺序的能力。
5.修辞手法：体会常用的修辞手法在文章中的表达效果。
6.提取信息：能从语言材料中提取主要信息，进行缩写。
7.文言词语：能正确理解常用文言实词和虚词的意思。
8.古诗文背诵：能正确写出要求背诵默写的古代诗文。
9.文学和文化常识：了解课文（包括文中注释）涉及的重要的作家作品知识和文化常识。
10.掌握知识短文《名著引读》中讲述的内容。
（二）阅读：包括现代文阅读和古诗文阅读两部分。
1.现代文阅读：主要从词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面考查学生对形象、情感、观点、语言的领悟程度以及获取信息的能力，评价学生初步鉴赏文学作品的水平。检测现代文阅读能力的语言材料不从教材的文本中选取。现代文阅读实用文主要为记叙文、说明文、议论文三种文体，文学作品主要为散文、小说等。
2.古诗文阅读：重在考查学生对古诗文文意及情感的理解和主要写作特点的把握，不考查对词法、句法等知识的掌握程度。检测古诗文阅读能力的语言材料以课内古诗文为限。
（三）语言表达：语言表达包括口语交际和写作两部分。
1.口语交际：主要在特设的具体的口语交际情境中考查学生口头表达、应对的能力，文明得体，做到清楚、连贯、不偏离话题。
2.写作：重在考查学生规范、熟练地运用语言文字的能力，考查学生对自然、社会和人生的独特感受和真切体验的表达能力。
（四）综合性学习：从语文知识的综合运用、读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通等方面进行综合考查，着重考查学生的探究精神和创新意识，考查时融入“积累与运用”或“阅读”、“语言表达”等部分。
三、考试方式和试卷结构
(一)考试方式：书面笔试。
（二）试卷结构：分为第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷各类题型。
第Ⅰ卷（共51分）
1.知识积累与运用：辨识注音正误、辨别错别字、理解词义、选择词语或句子、排列句序、辨析病句、口语交际能力、提炼信息、修辞手法的运用、文学文化常识、文学名著等。（27分，9小题，每题3分）
2.现代文阅读：记叙文、说明文、议论文三种实用文。课外选材。（12分，4小题，每题3分）
3.文言文阅读：课本中的文言课文。（12分，4小题，每题3分）
第Ⅱ卷（共99分）
1.课本中的古诗文默写与赏析。（14分）
2.文学作品阅读。课外选材。（22分）
3.写作：按要求作文。（63分）
数学
一、命题依据和命题原则
1. 以教育部《全日制义务教育数学课程标准》（2011年版）和现行教材为命题依据，试题求解过程中所涉及的知识与技能均以课标要求为准。
2. 关注对学生基本数学素养的评价，主要考查学生对基础知识与基本技能以及重点知识、重要技能的掌握情况，考查数学活动过程中发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。
3. 试题素材、求解方式、尽量体现公平性，尽量避免需要特殊背景知识才能够理解的试题素材。
4. 题目的形式不拘泥于教材中的形式，数学思想方法，数学能力是重点。
5. 整套试题重在考察通性、通法，不出偏题、怪题，兼顾试题的基础性、综合性和现实性。
6. 已在2011版课标中删去的内容不再作为考试内容。（见附录）
二、命题范围和考试内容
1. 现行教材（《人教版》7—9年级）中出现的内容均为考试范围，其中的《数学活动》、《课题学习》作为了解内容。
2. 各部分内容所占比例如下：
数与代数占45% 左右，图形与几何占40% 左右，统计与概率占10% 左右,综合与实践占5% 左右。
三、考试方式和试卷结构
1. 考试方式
考试为书面笔试考试方式，时间为120分钟，满分150分。
参加考试的学生可带三角板、圆规、量角器、铅笔等进入考场。是否可带计算器，以招办通知为准。
2. 试卷结构及题型安排
试题分为第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分。选择题为单项选择题；非选择题中的填空题只要求直接写出结果，解答题（包括：计算题、证明题、阅读题、画图题以及探索题），要求写出解题的主要过程，关键步骤不能省略。
四．题型安排：
第Ⅰ卷：选择题10个（每题4分，共40分）。
第Ⅱ卷：（1）填空题5个（每题4分，共20分）
（2）解答题2个（每题8分，共16分）
（3）解答题2个（每题8分，共16分）
（4）解答题2个（每题10分，共20分）
（5）解答题1个（12分）
（6）解答题1个（12分）
（7）解答题1个（14分）
附录：删去的内容：
删去：有效数字的概念。
删去：“一元一次不等式组的应用。”
删去：能根据一次函数的图像求二元一次方程组的近似解。
删去：了解垂线段最短的性质。
删去：会用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线。
删去：梯形的概念和性质，平面图形的镶嵌。
删去：会计算圆锥的侧面积和全面积。
删去：了解镜面对称。
删去：能够按要求作出简单平面图形旋转后的图形，探索图形之间的变换关系。
删去：视点、视角、盲区；了解并欣赏一些有趣的图形；知道物体的阴影是怎么形成的，能根据光线的方向辨认事物的阴影。
删去：能指出总体、个体、样本，体会不同的抽样可能得到不同的结果。
删去：“会计算极差。”
删去：通过实例进一步丰富对概率的认识，并能解决一些实际问题。
英语
一、命题依据和命题原则
1. 命题依据
命题以教育部《义务教育英语课程标准》(2011年版)、人教社新目标英语7—9年级教材（修订本）教材教学要求、自贡市教育局2014年初中毕业生学业考试的相关文件等为依据。
2. 命题原则
有利于提高学生英语综合运用能力，有利于初中英语教学，有利于高一级学校对初中毕业生进行综合评价。
（1）以能力测试为主导，考查考生对所学初中英语基础知识、基本能力的掌握程度和综合运用所学知识解决实际问题的能力以及科学探究的能力。
（2）突出学科意识、学科思维、学科素质和人文素质的考查，并在试卷结构、试题设计等方面保持相对稳定，适度创新。
（3）试题有一定的知识覆盖面，合理配置题型，杜绝繁、难、偏、旧。保证必要的区分度、效度和适当的难度。
二、命题范围和考试内容
以《课程标准》规定的语言知识与语言技能五级目标为考试的基本范围，参照2015届毕业班所用人民教育出版社《新目标英语》七—九年级教材，着重考查学生听、读、写等语言技能以及语法知识和词汇知识的灵活运用。具体考查内容如下：
（一）语言技能
听
1．能根据语调和重音理解说话者的意图。
2．能听懂有关熟悉话题的谈话，并能从中提取信息和观点。
3．能听懂接近自然语速的故事和叙述，理解故事的因果关系。
读
1．能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义。
2．能理解段落中各句子之间的逻辑关系。
3．能找出文章中的主题，理解故事的情节，预测故事情节的发展和可能的结局。
4．能读懂相应水平的常见体裁的读物。
5．能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息。
写
1．能根据写作要求，收集、准备素材。
2．能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系。
3．能简单描述人物或事件。
4．能根据图示、表格或文字提纲等情景提示，写出80个词左右的短文。
（二）语言知识
能掌握并运用《课程标准》附录2—5所规定的英语语法、词汇、功能意念及话题知识。
三、考试方式和试卷结构
1. 考试方式：
考试以书面笔答、闭卷考试方式。
2. 考试时间及分值
考试时间为120分钟，试卷满分为150分，其中选择题100分，非选择题50分。
3. 试卷结构及题型：
试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷（选择题，包括三个部分，共70小题，共100分）
第一部分：听力测试
本题将给出情景反应（包括听音选图）、对话理解、语篇理解等题型。主要考查学生听力反应能力和理解能力。本题要求从A、B、C三个选项中选出一个正确答案。本题共20小题，每小题1.5分，共30分。
第二部分：基础知识运用（该部分包括两节即两种题型）
第一节：单项填空
本题主要考查英语语法，语言词汇，以及功能意念等方面的内容。本题要求从A、B、C三个选项中选出一个正确答案，本题共15小题，每小题1分，共15分。
第二节：完形填空
本题将给出两篇短文。从中空出15个空格，要求从所给的A、B、C三个选项中选出一个正确答案，使补足后的短文语句通顺、前后连贯、结构完整。该题型主要考查学生语言的综合表达能力。本题共15小题，每小题1分，共15分。
第三部分：阅读理解
本题将给出四篇文章，每篇文章设置五个小题，共20小题。要求考生从文章中获取信息，从每题所给的A、B、C三个选项中选出一个正确答案，本题主要考查学生阅读理解的能力。本题共20小题，每小题2分，共40分。第Ⅱ卷（非选择题，包括两个部分，四种题型，共50分）
第四部分：综合知识运用
第一节：短文填空
本题旨在测试考生根据上下文准确运用词汇的能力。在一篇短文中留出10个空白，要求考生从提供的10个单词中选择适当的单词并以其适当形式填入空白处，使短文意思通顺、前后连贯、语法正确。本题共10小题，每空1分，满分10分。
第二节：阅读表达
本题将给出一篇短文，要求考生从文章中获取信息，根据短文后所给题目要求进行答题。本题共5小题，每小题2分，满分10分。
第五部分：写
第一节：汉译英
本题将给出五个汉语句子，根据汉语意思完成英语句子，每个小题留有两个空，补充完整的句子必须语句通顺、表达正确，本题主要考查学生语言和词汇的正确表达能力。本题共5小题，10个空，每空1分，共10分。
第二节：书面表达
本题将给考生提供情景和语言描述，要求用英语写一篇80词左右的英语短文，情景包括目的、时间、对象、地点、内容等。提供情景的形式有图示、表格、中英文提纲和说明等，本题主要考查学生基本写作能力。本题共20分。
四、新增题型示例
第四部分：综合知识运用
第一节：短文填空（共10小题；每小题1分，满分10分）
从方框中选择单词，带入短文空格内，使短文意思正确、通顺，再将其适当形式填入短文后的横线上。每词限用一次。
There was a nice little girl. She was 10 years old. Her name was April.
One day, April (1) __________ her parents why she was called April. Her mother answered that she was called April because she (2) __________born in April. The little girl was very (3) __________ to hear that. She liked her name. And she really liked the month April, (4) __________. This was because she had her (5) __________ in that month. Her parents made her a party. All her friends came and celebrated with (6) __________, and she received a lot of presents.
Two years later, April had a little (7) __________. Her brother was born in (8) __________. Everyone came to visit the family. Everyone suggested names (9) __________ the new baby. April did not understand (10) __________ the problem was. This looked very simple to her. She said that if the baby was born in February, the correct name was February!
Keys：1. asked 2. was 3. happy 4. too 5. birthday 6. her 7. brother 8. February 9. for 10. what
综合素质一
（思想品德）
一、命题依据和原则
1. 命题依据
以教育部颁发的《全日制义务教育思想品德课程标准》（2011年版）所规定的有关教学内容和基本要求为命题依据，同时以本届初中毕业生所学《思想品德》教科版教材七、八年级下册、《思想品德》教科版教材九年级全一册所规定的有关教学内容为命题依据。
2. 命题原则
（1）“四个相结合”的原则，即：同课改教改相结合，同自贡教育实际相结合，同高中教育和高考相结合，同自贡市高中发展和加强教育教学研究相结合；（2）立足考查基础知识和基本技能；（3）重视对人文精神和正确价值取向的考查；（4）保持难易度、题型的相对稳定。
二、命题范围和考试内容
1. 命题范围
本届初中毕业生所学《思想品德》教科版教材七年级下册第六、七、十、十一课，本届初中毕业生所学《思想品德》教材八年级下册第三、十、十一、十二课，本届初中毕业生所学《思想品德》教科版教材九年级全一册第六、十、十一、十二、十四、十五、十六、十九、二十、二十一、二十二、二十三课，年度国内国际重大时事政治(2014年9月1日—2015年5月31日)。
2. 考试内容
（1）心中有法
知道法律是由国家制定或认可，由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范，理解我国公民在法律面前一律平等。
知道不履行法律规定的义务或者作出法律所禁止的行为都是违法行为，理解任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。
掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径，提高运用法律的能力。
知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪，分析未成年人犯罪的主要原因，增强自我防范意识。
（2）权利与义务
知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权利。
（3）积极适应社会的发展
合理利用互联网等传播媒介，学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。
了解不同劳动和职业的特点和独特价值，做好升学和职业选择的心理准备。
积极参与公共生活、公益劳动，自觉爱护公共设施，遵守公共秩序，有为他人、为社会服务的精神。
感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族自豪感，以及构建社会主义和谐社会的责任。
（4）认识国情，爱我中华
知道我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策，形成可持续发展意识。
知道我国是一个统一的多民族国家，各族人民平等互助，团结合作、艰苦创业，共同发展。
了解我国在科技、教育发展方面的现状，理解实施科教兴国战略的现实意义，认识科技创新的必要性，努力提高自身素质。
知道中国特色社会主义理论体系。了解我国现阶段基本经济制度和根本政治制度，知道我国各民族人民的共同理想。
了解文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化和习俗，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。
了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识。
（5）法律与秩序
知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家，体会依法治国方略的实施有赖于每个公民的参与，是全体公民的共同责任。
知道我国环境保护的基本法律，增强环境保护意识，自觉履行环境保护的义务。
了解建立、健全监督和制约机制是法律实施和司法公正的保障，增强公民意识，学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。
三、考试方式和试卷结构
1. 考试方式
（1）采用书面闭卷的考试方式。
（2）综合素质（一）为思想品德、历史同堂分卷，考试时间：90分钟。
（3）综合素质（一）试卷满分80分，其中思想品德40分。
2. 题型分布
思想品德试题有两种题型：单项选择题和非选择题。第Ⅰ卷为选择题（单项选择题）。单项选择题18个，每小题1.5分，共27分；第Ⅱ卷非选择题（含填空、简答、分析说明等题型），有4个小题，共13分。需注意的是，试题及答案的个别观点可以不出自教材；2014年9月至2015年5月年度间我国党和政府的重大方针政策需适当关注，它既可以作为命题的背景材料，也可作为个别答案的依据。
综合素质一
（历史）
一、命题依据和命题原则
1. 命题依据
以《义务教育历史课程标准》（2011年版）所规定的有关教学内容和基本要求为命题依据，同时以川教版《中国历史》八年级上、下册和《世界历史》
九年级上、下册所规定的有关教学内容为依据。
2. 命题原则
（1）根据《义务教育历史课程标准》（2011年版）的培养目标，充分体现新课程的理念，促使学生活泼、主动的学习，实施素质教育。
（2）根据《义务教育历史课程标准》（2011年版）确定考查的要求，着重考查考生掌握基本的历史常识，包括重要的历史人物、历史事件和历史现象，以及重要的历史概念和历史发展的基本线索，初步具备阅读、理解和通过多种途径获取并处理历史信息的能力；用简洁的文字语言，准确描述历史的基本概念、基本特征；运用历史的、辩证的观点和方法对历史事件或人物作出合理的评价。
（3）注重试题素材的选择，重视基础知识、基本技能、基本方法，体现基础性；试题贴近学生生活、贴近社会，体现时代性；考试要求符合初中生的心理特征和认识水平，有助于学生的终身学习，体现发展性。
（4）试题注重从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度进行考查；考察内容的呈现，不拘泥于教科书的表述，注重“新材料”“新情境”的创设与运用，鼓励学生独立思考和创造性地解决问题；试题彰显对中学历史课程改革的导向作用。
（5）试题测试目标明确、难易适当。命题力求科学、准确、公平、规范，试卷应有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。
二、命题范围和考试内容
1. 命题范围
九年义务教育课程标准川教版实验教科书八年级《中国历史》上、下册和九年级《世界历史》上、下册中规定内容的范围，但命题素材不拘泥于教材。
2. 考试内容
八年级上册
第一学习主题列强的侵略和中国人民的反抗
第1课鸦片战争第3课左宗棠收复新疆和甲午中日战争
第二学习主题近代化的起步
第5课洋务运动第6课戊戌变法第7课辛亥革命
第8课新文化运动
第三学习主题新民主主义革命的兴起
第9课五四运动和中国共产党的成立第11课人民军队的建立
第12课红军长征
第四学习主题中华民族的抗日战争
第14课全国抗日战争的开始第15课国共合作抗日
第16课抗日战争的胜利
八年级下册
第二学习主题社会主义道路的初步探索与曲折发展
第3课社会主义制度的建立
第三学习主题建设中国特色社会主义
第7课伟大的历史转折第8课农村和城市的改革
第9课开放的中国走向世界第12课沿着中国特色社会主义道路前进第四学习主题民族团结与祖国统一
第13课五十六个民族是一家第14课“一国两制”与祖国统一
第五学习主题外交成就
第16课朋友遍天下
九年级上册世界古代史
第二学习主题古代亚非文明
第2课上古亚非文明第3课中古日本与阿拉伯国家
第三学习主题古代欧洲文明
第4课古代希腊
第四学习主题古代文明的交融
第8课古代东西方文明的交流
世界近代史（上）
第一学习主题欧美国家的巨变与殖民扩张
第12课文艺复兴与新航路的开辟第13课英国的新生
第14课美国的独立第15课法国大革命
第二学习主题工业革命
第17课第一次工业革命第18课第二次工业革命
第三学习主题资产阶级统治的巩固与扩大
第19课美国南北战争第20课俄国农奴制的废除
第21课日本明治维新
九年级下册世界近代史（下）
第六学习主题近代科学与思想文化
第3课自然科学的革命
世界现代史
第一学习主题苏联社会主义道路的探索
第5课伟大的十月革命第6课苏联的建设成就与体制弊端
第二学习主题凡尔赛——华盛顿体系下的西方世界
第7课凡尔赛——华盛顿体系的建立第8课经济危机和罗斯福新政
第三学习主题第二次世界大战
第10课大战的爆发和初期阶段第11课战争的扩大和转折
第12课反法西斯战争的胜利
第四学习主题两极格局的形成和崩溃
第13课“冷战”局面的形成第14课西方经济发展的“黄金时代”
第15课东欧剧变和苏联解体
第六学习主题当代世界格局的演变
第18课经济全球化的趋向第19课世界格局的多极化趋势
试题分值分布如下：
1. 世界古代史3分7%左右
2. 中国近现代史20分50%左右
3. 世界近现代史17分43%左右
注：其中教材标有*号不作考试要求。
三、考试方式和试卷结构
1. 考试方式
（1）采用书面闭卷的考试方式。
（2）综合素质（一）为思想品德、历史同堂分卷，考试时间：90分钟。
（3）综合素质（一）试卷满分80分，其中历史40分。
2. 试卷结构
（1）题型结构：试题分为单项选择题和非选择题。
（2）分值和难易度：第Ⅰ卷为单项选择题，20个小题，每题1分，共20分；第Ⅱ卷为非选择题，2个大题，每小题10分，共20分。在试题的难易程度上，低、中、高三档试题分值的比例为7：2：1。
综合素质二
（物理）
一、命题依据和命题原则
1. 命题依据
严格遵循《全日制义务教育物理课程标准》（2011年版），义务教育课程标准实验教科书《物理》八年级上册（2012年6月第1版）、八年级下册（2012年10月第1版）、《物理》九年级（2013年6月第1版）内容进行命题。
2. 命题原则
遵循课程标准、教材要求，全面考查学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面，达到课程目标所规定要求的程度。命题将遵循有利于初中物理教学，有利于高级学校选拔人才，有利于课程改革实施的原则。
二、命题范围和考试内容
1. 命题范围
《物理课程标准》中要求的“理解”、“认识”、“了解”、“独立操作”的知识点均在考试范围内。
教材中“科学世界”、“STS”等栏目不在考试范围之列。
2. 考试内容
试题将着重考查物理学基础知识和技能、基本过程和方法；考查运用物理知识解决简单问题的能力，进行科学探究与物理实验的能力；考查关于物理、技术和社会协调发展的观念以及科学精神体现。考试内容将突出《物理课程标准》中属于理解水平内容的考查。
试题涉及光学约10%、热学约10%、电学约40%、力学（声学）约40%。
三、考试方式和试卷结构
1. 考试方式
（1）采用书面闭卷考试和实验操作考试相结合的考试方式。
（2）综合素质（二）为物理、化学同堂分卷，考试时间为120分钟。
（3）综合素质（二）试卷总分为160分，其中物理85分。
（4）理化实验操作考核物理部分13分，有关实验操作考核的具体要求不在本说明之中。
2. 试卷结构
试卷分为第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分。第Ⅰ卷：18个单项选择题，每小题2分，共36分；第Ⅱ卷：包括填空题、简述题、作图题、实验探究题和计算题，共49分，其中：填空题12分，简述题4分，作图题5分，实验题13分，计算题15分。
综合素质二
（化学）
一、命题依据和命题原则
1. 命题依据
命题以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》、《义务教育化学课程标准》（2011年版）、自贡市教育局2015年初中毕业暨升学考试的文件和通知、国家、四川省对课改实验区考试内容和命题要求的说明以及自贡市的教学实际等为依据。
2. 命题原则
（1）关注双基考核，体现能力立意
全面考查初中毕业生化学学科的学业水平，重点考查化学基础知识和基本技能、基本过程与方法，不过分追求知识的覆盖面；注重考查学生运用化
学知识、技能和方法分析并解决简单实际问题的能力以及考查学生的科学探究能力。
（2）关注化学、技术、社会、环境的相互联系
新课程涉及健康、材料、环境、能源等热点问题，体现了化学对社会可持续发展的贡献，命题时应关注这方面的内容。注意从科技发展的前沿、人类可持续发展中遇到的重大问题、日常生活的常见现象中选择试题素材，增加联系生产实际的试题，体现化学教育的人文价值。
（3）关注学习过程，注重学习方法
坚持以学生为本，从学生的实际学习过程出发,关注其生存意识、生活方式和学习能力，应注重从考察学生的学习过程、学习方法和运用能力的命题，同时考查学生的实验能力、观察能力、获取信息和对信息进行加工处理的能力，增进对科学探究的体验。
在试题素材和内涵中还应体现课程标准在情感态度和价值观方面的要求，不局限于教材。
（4）突出创新开放，确保试题的科学性
题型保持相对稳定，力求稳中有新，适量设置情境性开放性试题。试题的考试目的要清楚，起点要适当，难易要有层次，具有适宜的区分度；试题要有新意，背景要真实，不能拼凑生造；语言要准确，表达的题意要清晰，适合初中学生的实际水平；题量要适中，试卷结构要简约、合理，指导语言要规范。
二、命题范围和考试内容
1. 命题范围
（1）中华人民共和国教育部2011年颁布的《义务教育化学课程标准》中规定内容的范围。
（2）九年义务教育课程标准实验教科书《化学》上、下册（人教版）中规定内容的范围，但素材不拘泥于教材。
（3）教材中“课外实验”、“化学·技术·社会”、“资料卡片”、“调查与研究”等内容本次考试不直接涉及。
2. 考试内容
以“身边的化学物质”、“物质构成的奥秘”、“物质的化学变化”、“化学与社会发展”、“化学基本实验与科学探究”五部分为考试内容，并将情感、态度与价值观的考查融于其中。以上各个方面的具体考查内容、考查要求参照《标准》执行。各部分的分值大体分布如下：
三、考试方式和试卷结构
1. 考试方式
（1）2015年自贡市初中毕业生学业考试综合素质二采取书面闭卷考试和实验操作考试（化学12分）相结合的考试方式。
（2）2015年自贡市初中毕业生学业考试综合素质二采取物理、化学同堂分卷、书面闭卷考试方式。
2. 考试时间与分值
综合素质二考试时间为120分钟。化学试卷满分75分。
3. 试卷结构与题型
试题分为单项选择题和非选择题。第Ⅰ卷为单项选择题，15个小题，每题2分，共30分；第Ⅱ卷为非选择题，共45分。
初2016届生物
一、命题依据和命题原则
1. 命题依据
命题以《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》、《义务教育生物学课程标准》（2011年版）、自贡市教育局2015年初中毕业生学业考试的相关文件等为依据。
2. 命题原则
有利于提高学生生物科学素养，有利于初中生物学教学，有利于高一级学校对初中毕业生进行综合评价。
（1）试题重视考查学生掌握生物学基础知识、实验技能、探究能力，同时，也重视考查学生对科学、技术与社会的相互关系和对科学本质的理解，以及运用所学知识分析和解决问题的能力。
（2）试题有一定的知识覆盖面，合理配置题型，杜绝繁、难、偏、旧。保证必要的区分度、效度和适当的难度。
（3）试题注意从科技发展的前沿、人类可持续发展中遇到的重大问题、日常生活的常见现象中选择素材，重视与生产、生活实际的联系。
二、命题范围和考试内容
1. 命题范围
（1）《义务教育生物学课程标准》（2011年版）中内容标准规定的范围。
（2）义务教育教科书《生物学》（人民教育出版社2012年版）七、八年级的部分内容。
2. 考试内容
七年级上册：第一单元：第二章（第二节）、第二单元：第一章；
第三单元：第四章、第五章
七年级下册：第四单元：第二章（第二节）、第三章（第二节）
第四章、第五章、第六章
八年级上册：第五单元：第一章（第四节）、第四章
八年级下册：第七单元：第二章；第八单元：第一章
三、考试方式和试卷结构
1. 考试方式：采用生物、地理学科同堂分卷，书面闭卷考试。考试时间120分钟，生物试题满分100分。
2. 试卷结构：生物试题分为第Ⅰ卷单项选择题和第Ⅱ卷非选择题。第Ⅰ卷30个小题，每题2分，共60分，第Ⅱ卷共40分。
初2016届地理
一、命题依据和命题原则
1. 命题依据
以全日制《义务教育地理课程标准》（2011年版）规定的地球与地图、世界地理和中国地理的有关内容为命题依据。
2. 命题原则
（1）关注双基考核，体现能力立意
全面考查初中学生地理学科的学业水平，重点考查地理基础知识和基本技能、注重考查学生的地图能力。
（2）关注地理与社会生活的联系
注意从人口、资源、环境、人类可持续发展等热点问题以及与生产生活密切相关的地理问题中选择素材，体现地理学科的人文价值。
（3）关注学习过程，注重学习方法
坚持以学生为本,关注学生的学习过程,考查学生从图表中获取地理信息
和对地理信息进行初步加工处理的能力。
（4）适当创新开放，确保试题的科学性
题型保持相对稳定，力求稳中有新。试题具有必要的区分度和适当的难度，符合我市初中学生的实际。
二、命题范围
（1）中华人民共和国教育部颁布的全日制《义务教育地理课程标准》（2011年版）中规定有关内容。
（2）九年义务教育课程标准实验教科书《中国地理》和《世界地理》中的有关内容，但素材不拘泥于教材。
附件：命题范围
1. 地球和地图
(1) 地球仪
地球的模型了解经线和纬线辨别经度和纬度交织经纬网
(2) 地球的运动
为什么会有昼夜更替为什么会有季节变化地球上的五带是怎样划分的
(3) 地图的运用
地图上的方向地图上的比例尺地图上的图例和注记从地图上获取信息
(4) 等高线与地形图
等高线的判读地形图的判读
2. 世界地理
(1) 陆地与海洋的分布
缤纷的七大洲辽阔的四大洋
(2) 海洋与陆地的变迁
话说沧海桑田认识火山、地震
(3) 气温与降水
气温及其变化降水及其变化
(4) 世界的主要气候类型
世界气候类型的分布影响气候的主要因素
(5) 聚落的发展变化
乡村与城市聚落与环境保护人类的文化遗产
(6) 亚洲概述
面积最大的大洲复杂多样的自然环境人口众多大大洲
(7) 东南亚
复杂的地形重要的位置富饶的物产旖旎的风光华人、华侨最大的聚居地
(8) 南亚
独立的地理单元民族、宗教与习俗
(9) 日本
一衣带水的邻国多火山、地震的岛国资源小国经济大国
(10) 欧洲概述
亚欧大陆的半岛平原广阔的大洲暖湿的环境
(11) 欧洲西部
综合实力雄厚的经济古典与现代交融的西方文化
(12) 美洲概述
区域称谓各异的大陆山系相连的大陆贫富悬殊的大陆
(13) 巴西
国情与资源雨林与环境
(14) 非洲概述
非洲的自然环境“高” “低”悬殊的人口和经济
(15) 悠久的历史与灿烂文化的代表——埃及
(16) 大洋洲概述
(17) 陆地面积最小的大洲袋鼠之国——澳大利亚
(18) 极地地区
因纽特人的家冰雪大陆极地科学考察与极地保护
3. 中国地理
(1) 位置和疆域
优越的地理位置疆域辽阔海陆兼备三级行政区划
(2) 地形
三级阶梯状的地势多种多样的地形
(3) 气候
气候类型复杂多样季风气候显著我国的灾害性天气
(4) 河流
我国的河湖概况中华民族的“母亲河”——黄河我国最大的河流——长江
(5) 自然资源概况
自然资源自述总量丰富人均不足
(6)水资源
水资源概况空间分布差异显著不同季节变化明显保护水资源从我做起
(7) 农业
农业概述因地制宜发展农业可持续发展的现代农业
(8) 重要的地理分界线
秦岭—淮河贺兰山
(9) 北方地区
东北平原华北平原黄土高原
(10) 西北地区
深居内陆资源丰富
(11) 东北地区
得天独厚的自然条件重要的商品农业基地重新振兴的老工业基地
(12) 四川盆地
巴山蜀水天府之国蜀道变通途
(13) 陕西省
陕南的秦巴山地关中的渭河平原陕北的黄土高原
(14) 珠江三角洲
位置与范围地形、气候与河流
三、考试方式和试卷结构
1. 考试方式
（1）采用书面必卷考试的考试方式。
（2）地理、生物书面闭卷考试时间：120分钟。
（3）书面闭卷考试分数：200分，其中地理100分。
2. 试卷结构
试题分为单项选择题和综合题。第Ⅰ卷为单项选择题，地理30（或35小题，共60（或70）分，第Ⅱ卷为非选择题，地理40（或30）分。
第1页（共9页） 最新人教版地理初中学业结业水平考试题（附答案） 本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。全卷满分为100分，考试时间为90分钟。 第Ⅰ卷 选择题（共50分） 注意事项： 1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2．第Ⅰ卷每题只选一个答案，选出后用铅笔把答题卡上对应的题目的答案标准号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再改涂其它答案，不能答在试卷上。 3．考试结束时，将本试卷和答卷卡一并收回。 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 读甲、乙两图，完成1～2题。 1．太阳光照如乙图时，地球正运行在甲图中的 A ．①处 B ．②处 C ．③处 D ．④处 2．乙图中A 地的季节和此时的昼夜状况是 ①冬季 ②夏季 ③昼长夜短，正是旭日东升时 ④昼短夜长，正是夕阳西下时 A ．①③ B ．①④ C ．②③ D ．②④ 3．关于世界的人种、语言、宗教和聚落的说法，正确的是 A ．北冰洋沿岸的因纽特人属于黄色人种 B ．汉语是世界上使用人数最多、流传最广的语言 C ．佛教创建于中国，对中国历史文化的影响很大 D ．聚落的形成、发展与自然环境的影响无关 4．从右图中不能获得的信息是 A ．经济发展水平高的国家，人口自然增长率低 B ．经济发展水平低的国家，人口自然增长率高 乙 太阳光照及昼夜分布图 甲 地球公转示意图 ③ ② ④ ①
第2页（共9页） C ．世界人口仍以较快的速度在持续增长 D ．人口增长与地理环境有着密切的联系 读“亚洲、非洲和大洋洲轮廓图”，完成5～7题。 5．三个大洲的轮廓图中加点地区的气候类型均为 A ．热带沙漠气候 B ．热带雨林气候 C ．亚热带季风气候 D ．地中海气候 6. 该种气候主要分布在 A ．南、北纬30°～40°的大陆西岸 B ．南北回归线经过的大陆西岸和内陆 C ．南、北纬40°～60°的大陆西岸 D ．南北回归线经过的大陆东岸 7．云云非常喜欢动物，在学习上述三个大洲时收集整理了许多动物的图片和资料，下列图片中的动物没有生活在以上三大洲的是 2014年2月8日，我国第四个南极科学考察站——“泰山站”正式建成并投入使用。 8．下列关于南极地区的叙述，正确的是 A ．南极地区气候酷寒、无风、降水多 B ．南极洲是世界上平均海拔最低的大洲 C ．南极洲是世界上淡水资源最贫乏的大洲 D ．我们放寒假时正是考察该地区的最佳时期 9．德干高原示意图，能说明该地区地势特征的信息是 A ．海陆位置 B ．纬度和经度 A B C D 10°N 20°N 孟加拉湾阿 拉伯海
初中地理结业考试复习提纲 一、知识梳理 陆地和海洋 1、海陆分布状况：①地球表面71﹪是海洋，29﹪是陆地（三分陆地七分海洋）。 面积广大的陆地叫大陆，面积较小的陆地叫岛屿，大陆和它周围的岛屿合起来叫大洲，陆地伸进海洋的部分叫半岛，沟通两个海洋的狭窄水道叫海峡 2、七大洲的名称按面积依次为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲（顺口溜：亚非北南美南极欧大洋）。中国位于亚洲。 3、四大洋分别是：太平洋（面积最大、岛屿最多、水温最高、水体最深）、大西洋呈“S”形、印度洋、北冰洋（面积最小、跨经度最广、纬度最高）。 4、世界上最大的大陆是亚欧大陆，最小的大陆是澳大利亚大陆，面积最大的岛屿是北美洲的格陵兰岛，面积最大的大洲是亚洲，最大的半岛是阿拉伯半岛 5、全部位于南半球的大洲是南极洲；纬度最高、跨经度最广的大洲都是南极洲。 6、牢记大洲的分界在图上的位置：亚欧的分界是乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳其海峡；亚非的分界是苏伊士运河；南、北美的分界是巴拿马运河；亚、北美的分界是白令海峡；（见P30亚洲与欧洲、非洲的分界，课本后面的世界地形图） 7、海陆变迁的主要原因：地壳的变动、海平面的升降、人类活动。 大陆漂移假说是由德国科学家魏格纳提出的。板块内部地壳比较稳定；板块与板块交界地带，地壳比较活跃，多火山、地震。板块的运动可以分为张裂和碰撞挤压两种运动。 8、世界上的两大火山、地震带是：环太平洋火山地震带（最大）和地中海—喜马拉雅火山、地震带。 中东 1、中东地处亚洲，欧洲和非洲之间，濒临地中海、红海、阿拉 伯海海、里海、黑海，沟通了大西洋和印度洋。中东是目前世界上石油储量最大，生产和输出石油最多的地区。中东的石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区，所产石油绝大部分通过海洋运往西欧，美国，日本等发达国家和地区。中东的主要产油国有：沙特阿拉伯，科威特，阿老伯联合酋长国，伊朗，伊拉克。 2、波斯湾的石油运往西欧的最短路线是经苏伊士运河进入地中海。 3、中东的水资源很匮乏，所以有关河流、湖泊水资源的分配和争夺，成为中东地区的又一焦点。 4、中东的人种主要是白种人，最多的居民是阿拉伯人，大多信仰伊斯兰教，少数居民信仰基督教，犹 太教和其他宗教。被伊斯兰教、基督教和犹太教尊为圣城的是耶路撒冷。沙特阿拉伯的麦加，是伊斯兰教创始人默罕默德的诞生地，被伊斯兰教尊为圣城。 5、中东问题的关键是阿拉伯国家和以色列之间的冲突，阿以冲突的焦点在巴勒斯坦地区 美国 1、美国的地形分为三个南北纵裂带：西部是高大的科迪勒拉山系，中部是广阔的平原，东部为低缓的 高地。科迪勒拉山系是世界上最大山系。气候以温带大陆性气候为主。 2、五大淡水湖: 苏必利尔湖，密歇根湖，休伦湖，安大略湖，伊利湖，五大湖是世界最大的淡水湖 群，通过圣劳伦斯河注入大西洋。苏必利尔湖为面积最大的淡水湖。密歇根湖全在美国境内。世界
内蒙古2019年初中学业水平考试 地理试卷 一、选择题（本大题有15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1.下列关于亚洲的叙述，正确的是 A.跨经度最广的大洲 B.气候类型单一 C.世界第一大洲 D.全部位于北半球和东半球 2.关于俄罗斯和澳大利亚两国共同特征的叙述，正确的是 A.两国都濒临太平洋和印度洋 B.两国的温带大陆性气候面积广大 C.两国的河流结冰期长，有凌汛 D.两国的矿产资源丰富 3.下列的叙述，正确的是 A.东北平原是我国最大的商品粮基地，作物一年二熟 B.黄土高原水土流失严重，所以在陡坡地修梯田，种草和灌木 C.台湾岛位于亚欧板块与太平洋板块交界处，多地震 D.塔里木盆地受地形和纬度位置的影响，气候干旱 图1为某年我国发生某种自然灾害次数最多的6个省级行政区，读图回答4?5题。 4.据图判断该自然灾害最有可能是
A.台风 B.泥石流 C.洪涝 D.雪灾 5.图中各省区发生该自然灾害次数最多的山地可能是 A.横断山脉和秦岭 B.太行山脉和雪峰山 C.大兴安岭和巫山 D.唐古拉山脉和南岭 图2为我国某地一种典型农作物生长过程中不同阶段的气候资料图，读图回答6?7题。 6.该农作物最有可能是 A.柑橘 B.甘蔗 C.水稻 D.小麦 7.该农作物生长过程中需进行大量灌溉的月份是 A.10、11、12月 B.11、12、1月 C.1、2、3月 D.3、4、5月 目前新疆的许多地方存在着大规模、远距离的游牧（季节性转场）现象，牧民季节性地转场在冬、夏牧场之间，图3为新疆某地冬、夏牧场分布示意图，读图回答8?9题。 8.图中四条转场线路最合理的是 A.① B.② C.③ D.④ 9.新疆牧民季节性地转场主要受 A.聚落分布的影响 B.山前绿洲规模影响 C.草场水平分布影响 D.草场垂直分布影响 图4为沿某经线附近部分地区1月、7月的气温和降水量分布图，读图回答10?11题。
初中二年级结业考试说明 地理 一、指导思想 坚持以学生为本，立足基础，注重能力，难易适中，做到思想性、科学性、技术性的统一，正确发挥考试的导向功能，转变教师的教学方式和学生的学习方式，有利于初中学段全面实施新课程改革、培养学生的创新精神和实践能力；有利于普通高中招生的改革和推进高中地理新课程顺利实施。 初中地理考试的目的是全面、准确地考查参考学生在地理学科学习方面达到《课程标准》所规定的学科学习水平的程度以及是否具备进入高中阶段学习相关 学科知识的学习潜能的测试，考试结果是高中阶段学校招生的重要依据之一。因此，本考试应有较高的信度、效度，必要的区分度。 二、考试依据 （一）遵循教育部制订的《义务教育地理课程标准（2011年版）》。 （二）2016届毕业生实际所用教材。 三、考试形式及试卷结构 1、考试形式：闭卷，书面笔答；地理学科满分为100分，与生物学科同堂考试，考试时间共120分钟。 2、内容的占分比例：七年级约占40%；八年级约占60% 。其中： 地球与地图约 10% 世界地理约 35% 中国地理约 50% 乡土地理约5% 3、各类题型的占分比例 试卷分为第一卷（Ⅰ）和第二卷（Ⅱ）两部分。其中第一卷（Ⅰ）均为单项选择题，共30题，每题2分，共60分；第二卷（Ⅱ）为综合题，主要以填空、读图、绘图、材料分析、简答、填表、思考与探究等形式出现，共40分。 预估试题易中难比例为7∶2∶1。（其中10%的难度题中须有2-4分的有一定梯度、灵活性强的综合性试题。） 预估整卷试题难度系数在0.65左右。 四、考试范围 《义务教育教科书·地理》（商务星球版，共四册） 具体章节如下： 1.七年级上册：第一、二、三章 第一章地球 第1节地球的形状与大小 第2节地球仪和经纬网 第3节地球的自转 第4节地球的公转 第二章地图 第1节地图基本要素
高中地理学业水平测试题 一、单项选择题I：本大题共50小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。每小题1分，共50分。1．赤道平面与黄道平面的夹角是A．0°B．23°26′C．66°34′D．90° 2．形成珠江三角洲的主要外力作用是A．风化作用B．侵蚀作用C．搬运作用D．沉积作用3．下列影响农业生产的区位因素中，属于自然因素的是A．劳动力B．土壤C．技术D．市场 4．夏至日这一天，下列地点白昼最长的是A．哈尔滨B．北京C．上海D．广州5．从自然因素考虑，下列四个地形区中单位里程高速公路建设成本最高的是 A．东北平原B．华北平原C．云贵高原 D．内蒙古高原 读图1，结合所学知识，回答6～8题。 6．图1四个箭头中能正确表示全球该纬度带近地面盛行风向的是 A．①B．②C．③D．④ 7．在大陆西岸，长年受该纬度带盛行风影响的气候类型是 A．地中海气候B．温带大陆性气候C．温带季风气候D．温带海洋性气候 8．副热带高压控制下的地区的天气特征是A．高温多雨B．高温少雨 C．温和多雨D．温和少雨 9．下列选项与逆城市化成因无关的是A．市中心环境质量下降B．城乡之间交通条件不断改善C．郊区基础设施日益完善D．乡村人口出生率高 10．下列著名风景名胜主要由内力作用形成的是A．黄河壶口瀑布B．华山西峰绝壁 C．广西桂林芦笛岩溶洞D．海南天涯海角沙滩 11．2009年2月澳大利亚发生大面积森林火灾，为快速准确获得受灾 面积状况，适宜采用的方式是 A．遥感B．地理信息系统C．全球定位系统 D．实地调查 读水循环示意图（图2），结合所学知识，回答12～13题。 12．该示意图中四个箭头共同表示的水循环是A．海上内循环B．陆地 内循环C．海陆间循环D．地表水与地下水间循环 13．人类活动影响最大的水循环环节是 A．①蒸发B．②水汽输送C．③降水D．④地表径流 14．广东盛产荔枝，山东盛产苹果。出现这种差异主要受以下哪种因素影响A．水分B．热量C．光照D．土壤 15．20 世纪五十年代以来，世界人口迁移日益频繁。影响大量人口迁入美国的主要因素是A．自然环境B．经济C．政策D．宗教 16．根据世界陆地自然带的分布规律，广东所处的自然带属于 A．亚热带常绿阔叶林带B．温带落叶阔叶林带C．亚热带常绿硬叶林带D．热带雨林带 17．由沿海向内陆的地域分异规律（经度地带性）表现最明显的是A．北美大陆中纬地区B．南美大陆中纬地区C．亚欧大陆中纬地区D．非洲大陆中纬地区 18．我国下列地区中，水资源最紧缺的是A．东北地区B．华南地区C．西南地区D．华北地区19．下列有关目前世界城市化进程的叙述，正确的是 A．发达国家城市人口比重大、增长快B．发达国家城市人口比重小、增长慢
2017 年苏州市初中结业考试 地理2017.06 试卷说明：整卷满分为100 分，开卷，考试时间为60 分钟。题型为选择题、判断题、综合题。请．将．所．选．答．案．准．确．填．涂．在．答．题．卡．上．。答在试卷上不得分。 一、基础题（本大题共25 小题，每小题2 分，共50 分） 一天中竹竿影子的长度变化与天空中太阳的位置密切相关，家住40°N 的小明同学在春分日当天，测量竹竿影子的变化，并在地面做好记录（如图1）。读图回答1～2 题。 1.下列判断正确的是 A. 这一天竹竿的影子先变长再变短 B.图中丙箭头指向正北方向 C. 这一天14 点太阳升得最高 D.当地这一天太阳能直射头顶 2.次日，地球将运行在图2 公转轨道上的哪一段？ A. ① B.② C.③ D.④ 读图3 等高线图，完成3～5 题。 图3 1
3. 已知B 点的温度为16℃，那么A 点的温度约为 A ．14.8℃ B ．15.4℃ C ．16.6℃ D ．17.2℃ 4. 一般来讲，图中降水量最多的是 A ． A 地 B ．B 地 C ． C 地 D ．D 地 5.下列说法正确的是 A ．①处为山谷 B ．图中山峰的高度可能为 1600 米 C ．②处可能有河流发育 D ． ①处坡度比③处陡 图4中①②③④代表某大洋两岸的陆地，读图回答6～7题。 6．某大洋是指 A ．太平洋 B ．大西洋 C ．印度洋 D ．北冰洋 7．图中哪两块陆地轮廓相似，启发魏格纳提出了大陆漂 移学说 A ．①② B ．③④ C ．②③ D ．②④ 图5表示我国在南极建设的科考站分布和泰山站的外观，读图回答8～9题。 8. 四个科考站纬度位置最高的是 泰山站主楼 图 5 A. 长城站 B. 中山站 C. 泰山站 D. 昆仑站 9.建筑物的特点大都是为了更好的适应所处地区的地理环境，泰山站架空设置的主要目的是 A. 利于防寒保暖 B ．通风防暴雪堆堵 C ．便于天文观测 D ．防紫外线辐射 读我国四省区轮廓图（图6）回答10～11题。
八年级地理结业考试试题 （满分：100分；考试时间：100分钟） 一、选择题（下列各题中，只有一个选项正确，请填写在表格里。每小题2分，共40分） 12345678910 11121314151617181920 1.小明到英国格林尼治天文台旧址旅游时，他两脚跨在本初子午线地标的两侧，张开双手表示东经和西经，此时东经和西经的度数分别向东、向西变化的规律是 A.没有变化 B.度数减少 C.度数增大 D.变化无规律 2.世界万物都在不断运动着，其中地球绕太阳不停地公转，它的周期是 A.12小时 B.24小时 C.36小时 D.一年 3.当你在一个陌生的城市旅游时，你选择的导游图应当是 A.比例尺尽可能小的地图 B.世界地图 C.中国地图 D.比例尺尽可能大的地图 4.北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载：在太行山中发现许多海螺、海蚌壳等生物化石。这一记载说明 A.太行山是从古老的大海里升起来的 B.太行山今后将从陆地转变为海洋 C.今天的海螺、海蚌是从陆地进入海洋的 D.古老的海螺、海蚌是生活在陆地上的 5.下列天气符号所代表的天气对人类活动最为有利的组合是 6.人类社会在发展过程中，集中居住形成了 A.乡村 B.城市 C.家庭 D.聚落 7.在欧洲人的餐桌上，常见的食品是
A.米饭 B.牛排与奶酪 C.馒头 D.油条与豆浆 8.世界上最大的资源消费国和废弃物排放国是 A.美国 B.澳大利亚 C.加拿大 D.巴西 9.读“日本经济结构图”，关于日本经济的叙述，正确的是 A.农业发达且在国民经济中占绝对优势 B.高度发达的资本主义工业 C.工业水平比较低 D.商业、建筑业占绝对优势 10.下面是小飞同学在网上学习中收集到的一些精美图片，其中属于法国的是 11.拉丁美洲的主要人种是 A.黑种人 B.白种人 C.黄种人 D.混血种人 12.从海陆位置来看，以下国家同我国相似，都具有海陆兼备特征的是 A.蒙古 B.日本 C.英国 D.印度 13.我国许多大河滚滚东流，既沟通了东西交通，又产生了巨大水能，这是因为 A.山区面积广大 B.地势西高东低，呈阶梯状分布 C.地形复杂多样 D.山脉纵横交错，大致呈网格状分布 14.诗歌《敕勒歌》中“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，描述的是以下哪个地形区的景色 A.东北平原 B.青藏高原 C.内蒙古高原 D.华北平原
2020年初中地理结业考试题 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题4个选项中只有一个答案符合题意，多选、少选或错选均不得分) 图1中国疆域图 读图1，完成1～3题。 1.我国领土最南端位于() A.黑龙江与乌苏里江汇合处 B.帕米尔高原 C.漠河以北黑龙江主航道中心线 D.曾母暗沙 2.就南、北半球而言，我国位于() A.东半球 B.西半球 C.北半球 D.南半球 3.在地球的“五带”中，我国领土大部分位于() A.热带 B.北温带 C.北寒带 D.南温带 4.我国是一个多民族国家，下列四幅图片中，反映朝鲜族的民族服饰是哪一幅?() ABCD 5.我国台湾省主要的少数民族是() A.汉族 B.高山族 C.蒙古族 D.维吾尔族
6.我国地势西高东低，呈三级阶梯。下列地形区中，位于地势第一级阶梯的是() A.青藏高原 B.内蒙古高原 C.四川盆地 D.长江中下游平原 7.下列盆地中，物产丰富，农耕发达，有“紫色盆地”之称的是() A.塔里木盆地 B.准噶尔盆地 C.四川盆地 D.柴达木盆地 8.我国南方、北方气温不同的根本原因是() A.海陆位置不同 B.地势高低不同 C.纬度高低不同 D.地表形态不同 图2中国土地资源分布图 读图2，完成9～11题。 9.我国耕地主要分布在() A.西北内陆的高原、盆地 B.东部季风区的平原和盆地 C.南方的山地、丘陵 D.北方的高原、山地 10.我国林地主要分布在() ①东北②西南③东南④西北 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 11.我国西北、北部草地广布，适宜放牧。我国四大牧区是指() ①青海②山东③x藏④内蒙古⑤海南⑥x疆 A.①②③④ B.②③④⑤ C.③④⑤⑥ D.①③④⑥ A.天山山脉 B.阴山山脉 C.秦岭 D.南岭
2012年成都市初中结业考试说明（试行） 地理 一、考试性质 初中毕业生地理结业考试的性质属于水平考试，安排在八年级进行，是义务教育阶段初中地理学科的终结性考试。 二、考试依据 地理学科结业考试，依据《全日制义务教育地理课程标准》和义务教育课程标准实验教科书（人教版）《地理》七年级（上册），八年级（上、下册）。 三、考试范围 以八年级学习的内容为主，根据地理学科的特点适当考查七年级所学内容，各部分内容比例大致如下： 地球地图约10% 世界地理约15% 中国地理约75% 四、考试方式和试卷结构 1、考试采用闭卷形式，考试时间60分钟。 2、试卷满分100分，分第Ⅰ卷（40分）和第Ⅱ卷（60分）。 第Ⅰ卷为单项选择题，共20小题，每题2分。 第Ⅱ卷为非选择题，共60分，主要有填空题；读图填图提；填表；材料分析题。 3、试题难度分布 容易题、稍难题、中难题的比例大约为7：2：1 五、考试内容和要求 （一）地球地图 1、知道地球自转、公转的方向和周期。 2、知道地球自转、公转产生的地理意义。 3、知道经纬线的划分，记住特殊的经纬线，知道它们的地理意义（0o纬线、南北回归 线、南北极圈；0o经线、20oW、160oE）。 3、通过经纬线确定任意地点的位置。 4、知道地图三要素。 5、能运用地图辨别方向、量算距离、估算海拔和相对高度。 （二）世界地理 1、运用地图说明七大洲、四大洋的位置及主要特点。 2、知道世界主要的气候类型及其分布。 3、能读懂气温曲线和降水柱状图，并根据气温和降水资料分析气候特征。 4、知道板块学说以及地震与板块运动的关系。 5、能读图指出世界几个主要的国家：日本、印度、埃及、德国、俄罗斯、澳大利亚、 美国、巴西。 （三）中国地理 1、运用地图说出我国的地理位置（纬度位置和海陆位置），濒临的海洋。 2、记住我国的领土面积、主要邻国。 3、记住我国34个省级行政区的名称、简称、行政中心，并能在图上识别它们的位置。 4、记住我国的人口总数，民族数。
页眉内容 初中地理结业会考试题 作者：未知资料来源：原创点击数：986 更新时间：2009-2-1 22:02:19 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题4个选项中只有一个答案符合题意，多选、少选或错选均不得分） 读图1，完成1～3题。 1. 我国领土最南端位于（） A. 黑龙江与乌苏里江汇合处 B. 帕米尔高原 C. 漠河以北黑龙江主航道中心线 D. 曾母暗沙 2. 就南、北半球而言，我国位于（） 图1 中国疆域图 A. 东半球 B. 西半球 C. 北半球 D. 南半球 3. 在地球的“五带”中，我国领土大部分位于（） A.热带 B.北温带 C.北寒带 D.南温带 4. 我国是一个多民族国家，下列四幅图片中，反映朝鲜族的民族服饰是哪一幅？（） A B C D 5. 我国台湾省主要的少数民族是（） A.汉族 B.高山族 C.蒙古族 D.维吾尔族 6. 我国地势西高东低，呈三级阶梯。下列地形区中，位于地势第一级阶梯的是（）
A.青藏高原 B.内蒙古高原 C.四川盆地 D.长江中下游平原 7. 下列盆地中，物产丰富，农耕发达，有“紫色盆地”之称的是（） A.塔里木盆地 B.准噶尔盆地 C.四川盆地 D.柴达木盆地 8. 我国南方、北方气温不同的根本原因是（） A．海陆位置不同B．地势高低不同C．纬度高低不同D．地表形态不同 读图2，完成9～11题。 9. 我国耕地主要分布在（） A.西北内陆的高原、盆地 B.东部季风区的平原和盆地 C.南方的山地、丘陵 D.北方的高原、山地 图2 中国土地资源分布图 10. 我国林地主要分布在（） ①东北②西南③东南④西北 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 11. 我国西北、北部草地广布，适宜放牧。我国四大牧区是指（） ①青海②山东③西藏④内蒙古⑤海南⑥新疆 A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ③④⑤⑥ D. ①③④⑥ 12. 我国某东西走向的山脉，山北以旱地为主，主要种植小麦、玉米；山南以水田为主，主要种植水稻。该山脉是（） A.天山山脉 B.阴山山脉 C.秦岭 D.南岭 13. 上海是我国最重要的钢铁工业基地之一，其钢铁工业发展的有利条件是（） A.附近有丰富的铁矿资源 B.有便利的水陆交通和广阔的消费市场
20 1 7年上海市初中学生学业考试 地理试卷(开图) (开图考试，即学生答题可看地图册，但不能翻阅地图册以外的任何资料。 考试成绩分优秀、良好、及格、不及格四个等第；考试时间为60分钟) 题号一二三四五六七八总分等第拓展得分 一、选择题(共10分，每小题2分，每小题只有一个正确答案) 1．下列属于低纬度滨海卫星发射基地的是……………………………………………( ) A．四川西昌B．山西太原C．甘肃酒泉D．海南文昌 2．下列有“骑在羊背上的国家”之称的是………………………………………( ) A．埃及B．俄罗斯C．澳大利亚D．巴西 3．我国“西气东输”一线工程将塔里木盆地的天然气输送到………………………( ) A．辽中南工业基地B．京津唐工业基地C．沪宁杭工业基地D．珠江三角洲工业基地4．北京时间采用的是……………………………………………………………………( ) A．东八区区时B．西八区区时C．东九区区时D．西九区区时 5．下列节气中，上海白昼时间最长的是………………………………………………( ) A．春分日B．夏至曰C．秋分日D．冬至日 二、30°N纬线是一条神奇的纬线，附近分布着许多奇特的地理景观。读图回答：(14分) 30°N附近地区简图 1．30°N纬线自非洲向东穿越了亚洲、洋、洲和大西洋。 2．30°N纬线穿过了图中①所表示的世界海拔最高的山脉；穿过了图中数码所表示的苏伊士运河。入海口位于30°N、90°W附近的大河名称是。3．下列两图呈现了30°N纬线附近的景观，其中反映。处景观的是——图。 4．写出一个30°N纬线穿过的世界著名海湾或半岛的名称： 三、在神秘的非洲大地上每年都会上演动物大迁徙的壮观场景。读图回答：（14分） 1．图中阴影“■”部分表示野生动物迁徙范围，这里位于非洲的和两国交界处。 面。
2017初中地理结业试题
初中学业考试试卷地理试题（一） 一、选择题。（每小题1分，共40分） [ ] 1、下图A、B、C、D四地中，既位于东半球又位于北半球是。 [ ] 2、东西半球的划分界线（）。 A.0°经线 B.0°纬线 C.20°W，160°E D.20°E，160°W [ ] 3、亚洲和非洲的分界线 A.巴拿马运河 B.苏伊士运河 C.乌拉尔山 D.京杭运河 [ ] 4、纵贯南北美洲的山系 A.喜马拉雅山系 B.阿尔卑斯山系 C.科迪勒拉山系 D.阿特拉斯山系 [ ] 5、若一个城市面积是2000平方千米，人口有500万，这个城市的人口密度是 A.25人/平方千米 B.250人/平方千米 C.2500人/平方千米 D.25000人/平方千米 [ ] 6、我国黄土高原上的传统民居有 A.窑洞 B.吊脚楼 C.竹楼 D.蒙古包 [ ] 7、下列描述中表示天气的是 A.冬暖夏凉 B.风和日丽 C.四季如春 D.终年干旱 [ ] 8、在卫星云图中白色表示 A.海洋 B.陆地 C.云雨区 D.国界线 [ ] 9、世界上最深的湖泊 A.贝加尔湖 B.死海 C.里海 D.苏比利尔湖 [ ] 10、玉米的原产地 A.巴西 B.墨西哥 C.澳大利亚 D.美国 [ ] 11、马六甲海峡沟通了 A.太平洋和大西洋 B.大西洋和印度洋 C.太平洋和印度洋 D.太平洋和北冰洋 [ ] 12、位于地中海沿岸，节水农业取得令人瞩目的国家 A.埃及 B.土耳其 C.沙特阿拉伯 D.以色列[ ] 13、联合国总部设在 A.巴黎 B.日内瓦 C.洛桑 D.纽约 [ ] 14、南极洲代表性的动物有 A.企鹅 B.鸸鹋 C.北极熊 D.斑马[ ] 15、世界上长绒棉产量最多的国家 A.法国 B.美国 C.巴西 D.埃及[ ] 16、俄罗斯分布最广的气候类型 A.亚寒带针叶林气候 B.温带大陆性气候 C.温带海洋性气候 D.极地气候 [ ] 17、法国的电能主要来自 A.水能发电 B.风力发电 C.核能发电 D.煤炭发电[ ] 18、有“硅谷”之称的电子工业中心位于 A.休斯敦附近 B.芝加哥附近 C.洛杉矶附近 D.圣弗朗西斯科附近 [ ] 19、巴西产量居世界首位的农产品是 A.蔗糖、香蕉、剑麻 B.咖啡、可可、剑麻 C.小麦、玉米、大豆 D.柑橘、香蕉、棉花 [ ] 20、被称为“骑在羊背上的国家”和“坐在矿车上的国家”是 A.阿根廷 B.新西兰 C.澳大利亚 D.巴西 [ ] 21、我国人口的基本政策是 A.逐渐增加人口 B.大杂居，小聚居 C.实行计划生育 D.珍惜和合理利用每一寸土地 [ ] 22、下列山脉中，属于我国季风区和非季风区的分界线的是 A.昆仑山——阿尔金山——祁连山——横断山 B.大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山 C.大兴安岭——阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山 403050 60· A 605010 · B 102030 20 · C 14016040 50 · D
广安市2016年初中二年级结业考试说明 地理 一、指导思想 坚持以学生为本，立足基础，注重能力，难易适中，做到思想性、科学性、技术性的统一，正确发挥考试的导向功能，转变教师的教学方式和学生的学习方式，有利于初中学段全面实施新课程改革、培养学生的创新精神和实践能力；有利于普通高中招生的改革和推进高中地理新课程顺利实施。 初中地理考试的目的是全面、准确地考查参考学生在地理学科学习方面达到《课程标准》所规定的学科学习水平的程度以及是否具备进入高中阶段学习相关 学科知识的学习潜能的测试，考试结果是高中阶段学校招生的重要依据之一。因此，本考试应有较高的信度、效度，必要的区分度。 二、考试依据 （一）遵循教育部制订的《义务教育地理课程标准（2011年版）》。 （二）2016届毕业生实际所用教材。 三、考试形式及试卷结构 1、考试形式：闭卷，书面笔答；地理学科满分为100分，与生物学科同堂考试，考试时间共120分钟。 2、内容的占分比例：七年级约占40%；八年级约占60% 。其中： 地球与地图约 10% 世界地理约 35% 中国地理约 50% 乡土地理约5% 3、各类题型的占分比例 试卷分为第一卷（Ⅰ）和第二卷（Ⅱ）两部分。其中第一卷（Ⅰ）均为单项选择题，共30题，每题2分，共60分；第二卷（Ⅱ）为综合题，主要以填空、读图、绘图、材料分析、简答、填表、思考与探究等形式出现，共40分。 预估试题易中难比例为7∶2∶1。（其中10%的难度题中须有2-4分的有一定梯度、灵活性强的综合性试题。） 预估整卷试题难度系数在0.65左右。 四、考试范围 《义务教育教科书·地理》（商务星球版，共四册） 具体章节如下： 1.七年级上册：第一、二、三章 第一章地球 第1节地球的形状与大小 第2节地球仪和经纬网 第3节地球的自转 第4节地球的公转 第二章地图 第1节地图基本要素
地理模拟考试试题 （满分：100分；考试时间：100分钟） 班级姓名座号 一、选择题（每小题2分，共40分） 1.小明到英国格林尼治天文台旧址旅游时，他两脚跨在本初子午线地标的两侧，张开双手表示东经和西经，此时东经和西经的度数分别向东、向西变化的规律是 A.没有变化 B.度数减少 C.度数增大 D.变化无规律 2.世界万物都在不断运动着，其中地球绕太阳不停地公转，它的周期是 A.12小时 B.24小时 C.36小时 D.一年 3.当你在一个陌生的城市旅游时，你选择的导游图应当是 A.比例尺尽可能小的地图 B.世界地图 C.中国地图 D.比例尺尽可能大的地图 4.北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载：在太行山中发现许多海螺、海蚌壳等生物化石。这一记载说明 A.太行山是从古老的大海里升起来的 B.太行山今后将从陆地转变为海洋 C.今天的海螺、海蚌是从陆地进入海洋. D.古老的海螺、海蚌是生活在陆地上的 5.下列天气符号所代表的天气对人类活动最为有利的组合是 6.人类社会在发展过程中，集中居住形成了 A.乡村 B.城市 C.家庭 D.聚落 7.在欧洲人的餐桌上，常见的食品是 A.米饭 B.牛排与奶酪 C.馒头 D.油条与豆浆 8.世界上最大的资源消费国和废弃物排放国是 A.美国 B.澳大利亚 C.加拿大 D.巴西
9.读“日本经济结构图”，关于日本经济的叙述，正确的是 A.农业发达且在国民经济中占绝对优势 B.高度发达的资本主义工业 C.工业水平比较低 D.商业、建筑业占绝对优势 10.下面是小飞同学在网上学习中收集到的一些精美图片，其中属于法国的是 11.拉丁美洲的主要人种是 A.黑种人 B.白种人 C.黄种人 D.混血种人 12.从海陆位置来看，以下国家同我国相似，都具有海陆兼备特征的是 A.蒙古 B.日本 C.英国 D.印度 13.我国许多大河滚滚东流，既沟通了东西交通，又产生了巨大水能，这是因为 A.山区面积广大 B.地势西高东低，呈阶梯状分布 C.地形复杂多样 D.山脉纵横交错，大致呈网格状分布 14.诗歌《敕勒歌》中“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，描述的是以下哪个地形区的景色 A.东北平原 B.青藏高原 C.内蒙古高原 D.华北平原 15.下列几个省区的名称，排序和图序相符的是 A.①湖北省②广东省③云南省 B.①广东省②云南省③湖北省 C.①广东省②湖北省③云南省 D.①云南省②湖北省③广东省 16.下列自然资源中属于非可再生资源的是 A.耕地 B.石油 C.水能 D.太阳能
2016年初中地理结业考试复习提纲 一、知识梳理 陆地和海洋 1、海陆分布状况：①地球表面71﹪是海洋，29﹪是陆地（三分陆地七分海洋）。 面积广大的陆地叫大陆，面积较小的陆地叫岛屿，大陆和它周围的岛屿合起来叫大洲，陆地伸进海洋的部分叫半岛，沟通两个海洋的狭窄水道叫海峡 2、七大洲的名称按面积依次为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲（顺口溜：亚非北南美南极欧大洋）。中国位于亚洲。 3、四大洋分别是：太平洋（面积最大、岛屿最多、水温最高、水体最深）、大西洋呈“S”形、印度洋、北冰洋（面积最小、跨经度最广、纬度最高）。 4、世界上最大的大陆是亚欧大陆，最小的大陆是澳大利亚大陆，面积最大的岛屿是北美洲的格陵兰岛，面积最大的大洲是亚洲，最大的半岛是阿拉伯半岛 5、全部位于南半球的大洲是南极洲；纬度最高、跨经度最广的大洲都是南极洲。 6、牢记大洲的分界在图上的位置：亚欧的分界是乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳其海峡；亚非的分界是苏伊士运河；南、北美的分界是巴拿马运河；亚、北美的分界是白令海峡；（见P30亚洲与欧洲、非洲的分界，课本后面的世界地形图） 7、海陆变迁的主要原因：地壳的变动、海平面的升降、人类活动。 大陆漂移假说是由德国科学家魏格纳提出的。板块内部地壳比较稳定；板块与板块交界地带，地壳比较活跃，多火山、地震。板块的运动可以分为张裂和碰撞挤压两种运动。 8、世界上的两大火山、地震带是：环太平洋火山地震带（最大）和地中海—喜马拉雅火山、地震带。
1、中东地处亚洲，欧洲和非洲之间，濒临地中海、红海、 阿拉伯海里海、黑海，沟通了大西洋和印度洋。中东是目前世界上石油储量最大，生产和输出石油最多的地区。中东的石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区，所产石油绝大部分通过海洋运往西欧，美国，日本等发达国家和地区。中东的主要产油国有：沙特阿拉伯，科威特，阿老伯联合酋长国，伊朗，伊拉克。 2、波斯湾的石油运往西欧的最短路线是经苏伊士运河进入地中海。 3、中东的水资源很匮乏，所以有关河流、湖泊水资源的分配和争夺，成为中东地区的又一 焦点。 4、中东的人种主要是白种人，最多的居民是阿拉伯人，大多信仰伊斯兰教，少数居民信仰 基督教，犹太教和其他宗教。被伊斯兰教、基督教和犹太教尊为圣城的是耶路撒冷。沙特阿拉伯的麦加，是伊斯兰教创始人默罕默德的诞生地，被伊斯兰教尊为圣城。 5、中东问题的关键是阿拉伯国家和以色列之间的冲突，阿以冲突的焦点在巴勒斯坦地区 美国 1、美国的地形分为三个南北纵裂带：西部是高大的科迪勒拉山系，中部是广阔的平原，东 部为低缓的高地。科迪勒拉山系是世界上最大山系。气候以温带大陆性气候为主。 2、五大淡水湖: 苏必利尔湖，密歇根湖，休伦湖，安大略湖，伊利湖，五大湖是世界最大 的淡水湖群，通过圣劳伦斯河注入大西洋。苏必利尔湖为面积最大的淡水湖。密歇根湖全在美国境内。世界河流按长度排列：尼罗河、亚马孙河、长江、密西西比河。 3、印第安人是美国土著居民，各国移民在美国形成了美利坚民族，美国全称美利坚合众国， 国旗为星条旗。美国领土包括本土的48个州、一个特区和海外的阿拉斯加州和夏威夷
初中学业考试试卷地理试题（一） 一、选择题。（每小题1分，共40分） [ ] 1、下图A 、B 、C 、D 四地中，既位于东半球又位于北半球是。 [ ] 2、东西半球的划分界线（ ）。 A.0°经线 B.0°纬线 C.20°W ，160°E D.20°E ，160°W [ ] 3、亚洲和非洲的分界线 A.巴拿马运河 B.伊士运河 C.乌拉尔山 D.京杭运河 [ ] 4、纵贯南北美洲的山系 A.喜马拉雅山系 B.阿尔卑斯山系 C.科迪勒拉山系 D.阿特拉斯山系 [ ] 5、若一个城市面积是2000平方千米，人口有500万，这个城市的人口密度是 A.25人/平方千米 B.250人/平方千米 C.2500人/平方千米 D.25000人/平方千米 [ ] 6、我国黄土高原上的传统民居有 A.窑洞 B.吊脚楼 C.竹楼 D.蒙古包 [ ] 7、下列描述中表示天气的是 A.冬暖夏凉 B.风和日丽 C.四季如春 D.终年干旱 [ ] 8、在卫星云图中白色表示 A.海洋 B.陆地 C.云雨区 D.国界线 [ ] 9、世界上最深的湖泊 A.贝加尔湖 B.死海 C.里海 D.比利尔湖 [ ] 10、玉米的原产地 A.巴西 B.墨西哥 C.澳大利亚 D.美国 [ ] 11、马六甲海峡沟通了 A.太平洋和大西洋 B.大西洋和印度洋 C.太平洋和印度洋 D.太平洋和北冰洋 [ ] 12、位于地中海沿岸，节水农业取得令人瞩目的国家 A.埃及 B.土耳其 C.沙特阿拉伯 D.以色列 [ ] 13、联合国总部设在 A.巴黎 B.日瓦 C.洛桑 D.纽约 [ ] 14、南极洲代表性的动物有 A.企鹅 B.鸸鹋 C.北极熊 D.斑马 [ ] 15、世界上长绒棉产量最多的国家 A.法国 B.美国 C.巴西 D.埃及 [ ] 16、俄罗斯分布最广的气候类型 A.亚寒带针叶林气候 B.温带大陆性气候 C.温带海洋性气候 D.极地气候 [ ] 17、法国的电能主要来自 A.水能发电 B.风力发电 C.核能发电 D.煤炭发电 [ ] 18、有“硅谷”之称的电子工业中心位于 A.休斯敦附近 B.芝加哥附近 C.洛杉矶附近 D.圣弗朗西斯科附近 [ ] 19、巴西产量居世界首位的农产品是 A.蔗糖、香蕉、剑麻 B.咖啡、可可、剑麻 C.小麦、玉米、大豆 D.柑橘、香蕉、棉花 [ ] 20、被称为“骑在羊背上的国家”和“坐在矿车上的国家”是 A.阿根廷 B.新西兰 C.澳大利亚 D.巴西 [ ] 21、我国人口的基本政策是 A.逐渐增加人口 B.大杂居，小聚居 C.实行计划生育 D.珍惜和合理利用每一寸土地 [ ] 22、下列山脉中，属于我国季风区和非季风区的分界线的是 A.昆仑山——阿尔金山——祁连山——横断山 B.大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山 40° 30° 50° 60° · A A 60° 50° 10° 0° · B B 10° 20° 30° 20° · C C 140° 160° 40° 50° · D D
2017年广州市初中地理结业考试说明 一、考试时间：2017年6月23日（星期五）下午16:00—17:00 二、考试依据：新课标，新教材，学业评价标准 三、考试范围：地球与地图、世界地理、中国地理、广州地理 四、试卷结构： 八年级结业考试卷由两部分组成，第Ⅰ卷为单项选择题30小题，每小题2分，共60分；第Ⅱ卷为综合题4道题，共40分；（包括图表分析题、资料分析题、填图绘图题、计算题和简答题等）试题按其难度区分为容易题、较易题、中等题、较难题四个层次。难度分布采用易、中、难为7：2：1。 五、各章节分值分布： 1．地球与地图约占 20 % 2．世界地理约占 30 % 3．中国地理约占 40 % 4．乡土地理约占 10 % 六、考试评卷工作： 本次考试的评卷工作由各区教研室（教育发展中心）统一组织。 七、学业成绩构成： 学生学业总成绩的构成，是由纸笔测试成绩、非纸笔测试成绩、日常学业评价成绩（平时学习过程成绩）三部分构成。其中纸笔测试占70%、开放式考查占20%、日常学业评价成绩占10%。 1. 纸笔测试方式：占70% ，6 月23日考试成绩 2.非纸笔测试方式：采用绘制本校“校园平面图”的开放式考查方式，占 20% ，6月10日前完成 3.日常学业评价方式占 10% ，6 月10日前完成 各学校和各区教研室（教育发展中心）必须按以下要求做好学业考查成绩登记。 1．各区教研室（教育发展中心）负责将本次纸笔测试成绩（包括折算后成绩）、非纸笔成绩、日常学业评价成绩、学生学业等级按照下表以考生号顺序做好登记。凡因故缺考的考生，缺考科目的成绩以“缺考”记录。并于7月5日将学业等级划分及时反馈到各中学和市教研院地理科。 2．学业等级由各区教研室（教育发展中心）负责统一划分。等级分为A、B、C、D、E五个。等级的比例分别为：A（25%）、B（35%）、C（25%）、D（10%）、E（5%）。
龙安中学2016初中地理结业考试复习提纲答案 考试范围: 七年级上、下册，八年级上、下册 考试内容：地球地图约10% 世界地理约15% 中国地理约75% 题型：单项选择题: 20×2分=40分 非选择题: 60分有填空题读图填图题填表材料分析题 试题难易程度：容易题：稍难题：中难题=7：2：1 复习提纲 一.地球地图(10%) 2.知道经纬线的划分,记住特殊经纬线.知道它们的地理意义. (0°纬线、南北回归线、南北极圈；30°纬线、60°纬线、90°纬线；0°经线、 20°W、160°E) ①纬线是与赤道平行的圆圈,长度不等,指示东西方向,纬度范围是0°— 90°; 0°纬线又叫赤道,是纬度的起点,也是最长的纬线,赤道以北是北纬(N),以南是南纬(S)。即0°纬线是南北纬的分界线,同时它也是南北半球的分界线.南北极点的纬度是90°S 、90°N。 高、中、低纬的划分: 0°—30°低纬度 30°—60°中纬度 60°—90°高纬度 ②经线是连接南北极的半圆,长度相等,指示南北方向。 0°经线又叫本初子午线线,是经度的起点,以东是东经(E),以西为西经(W), 经度范围是0
即0°经线是东西经的分界线. 东西半球的分界线是20°W，160°E组成的经线圈 . ③在图中填出特殊纬线的名称、度数以及五带的名称： 热带与温带之间以回归线为界， 温带与寒带之间以极圈为界 热带: 有太阳直射现象，获得的太阳光热最多； 寒带:阳光斜射，有极昼极夜现象，获得的太阳光热最 少； 温带：阳光斜射，季节变化明显。每年__夏至日__， 太阳直射北回归线；____冬至日__，太阳直射南回归线；____春分日、秋分日_，太阳直射赤道。 3. 能通过经纬网确定任意地点的位置 (1)写出经纬度： A ( 0°，0°) ； D ( 40°W，20°N ) (2)B点在A点的东北方向； C在D点的东南方向 (3)A、B、C、D、E五点中位于南半球的点是C、E ；位于东半球的点是A、B、C。 4.知道地图的三要素是：比例尺、方向、图例。 ①比例尺= 图上距离÷实地距离 比例尺大小内容范围 1：100 大详小 1：1000000 小略大 ②方向:有指向标的地图用指向标定方向,指向标箭头指向北方; 有经纬网的地图用经纬网定方向,经线指示南北方向,纬线指示 东西方向; 一般地图用一般定向法,即“上北下南，左西右东”确定方向。 ③比例尺、方向、图例：又被称为地图上的语言。 5．能运用地图辨别方向、量算距离、估算海拔和相对高度。 ①海拔（绝对高度）：一个地点高出海平面的垂直距离。 相对高度：一个地点高出另一地点的垂直距离。