南方地区
学习目标：
1、掌握南方地区的自然特征和社会经济特征
2、掌握南方环境问题的产生、危害及治理
3、能够正确评价南方地区工、农业的发展条件。
自主学习：（要求1-7需先默写，然后参照教材整改）
1、位置和范围：____________区南部，____________以南，____________以东地区。
2、气候：以____ __、__________季风气候为主。主要气象灾害：。
3、地形：地形复杂，主要的地形区有。
4、河湖的水文特征：
5、土壤：分布广，特点是：。四川盆地分布。
丹霞地貌是如何形成的？
红壤如何改良？
6、植被以___ _ _、______ __为主。
7
8、农业：主要蚕丝产区、、。
1、南方低山丘陵地区的主要环境问题及治理措施
2、评价南方地区农业的发展条件
3、南方地区工业发展的优势区位因素有哪些？限制性因素有哪些？
课堂训练：
从气候学上讲，连续五天日均温在10℃以下算作冬季。读我国冬始日期分布图，完成1-2题。
1、影响我国地势第三阶梯冬始日期分布的主导因素
是（）
A.地形
B.海陆分布
C.纬度
D.光照
2、下列关于我国各地冬始日期分布规律及主要影响
因素的叙述，正确的是（）
A.C地入冬日期可能为11月25日
B.受地形影响，沿海地区比同纬度内陆地区入冬晚
C.海口一年中只有春、夏、秋三季，没有冬季，因此
不存在四季更替现象
D.A地地势高，B地纬度高，入冬日期差不多
建国以来，长江沿岸是我国工农业发达，人口众多，
矿产和水力资源丰富，水运条件得天独厚，由沿海深
入内陆，综合性强的一个工业地带。据此回答3-4题。
3、有关长江流域农业基地分布的叙述，正确的是（）
①长江流域有六个全国性商品粮基地，都分布在我国地势的第三级阶梯上②长江流域是我国
油菜、棉花重要分布地区③长江流域蚕桑基地主要分布于太湖平原和四川盆地④长江流域是我国重要的甜菜、甘蔗、长绒棉生产基地
A．②③ B．③④ C．①③ D．①②
4、有关长江流域发展工业有利条件的叙述，正确的是（）
①上海发展工业的有利条件是交通发达，科技力量强，消费市场广大②武汉发展钢铁工业的
有利条件是水陆运输方便，接近原料产地和产品消费市场③长江上游发展工业的有利条件是水电丰富，接近全国商品棉基地④攀枝花发展钢铁工业的有利条件是接近原料、燃料产地和水电基地 A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④
1
南方地区学案 【考纲解读】1.南方地区的位置、范围、区域主要特征。 2.区域自然地理特征对生产、生活的影响 3.南方地区国土资源整治与开发 【学习目标】 1．利用南方地区图，掌握南方地区位置、范围、区域主要特征。 2. 自主学习，合作探究；以南方地区为例，学会某区域自然地理特征的方法。 3. 激情投入，享受成功的快乐；通过与北方地区的比较，正确认识我国区域的差异性。【使用说明及学法指导】 1．依据预习案通读区域地理读本和地图册，进行知识梳理；勾划课本，熟记基础知识。2．将预习中不能解决的问题和自主学习的收获做好标记 3．完成课后的读图训练。 【重难点】南方地区的自然和人文环境特征。 【探究主题展示】南方地区的地理环境——对区域发展的影响——发展方向和措施 第一课时 【目标一】区域位置和范围：（结合教材图3-12-1） 【读图指导】 1、描述南方地区的位置 特点和范围。 2、找出主要经纬线：北 回归线、30°N，100°E、 110°E、120°E 归纳一、位置和范围 1、范围：主要包括地区、地区和地区。 2、地理位置： （1）相对位置：位于以南，高原以东，东部和南部面临海和海。 位于东部季风区部。 邻国：南方地区陆上相邻的国家自西向东依次为：、、。（2）绝对位置：纬度范围：北纬度；重要纬线：北回归线、30°N （大部分地区）经度范围：东经度；重要经线：100°E、110°E、120°E 3、面积：约占全国。人口：占全国的%，是我国人口稠密、经济发达的地区。 技巧点拨：重要地理事物的空间定位 1、30°N和长江附近地理事物
2、北回归线附近地理事物 （一）、地形：（请结合地图册210页南方地区地形图，完成下列要求） 1、地形特征： 地势： 地形： 2、主要地形区有——平原：高原： 盆地：丘陵：山地：
南方新课堂金牌学案答案 （语文七年级下册） 第一单元 1邓稼先 【自主预习?新发现】 一、 2.páng xiǎn ch?u yān chàn tǐng kuàng啸 挚奠仰慕 3.芒孺裹层 4. 筹划：想办法、定计划；筹措。 彷徨：走来走去，犹豫不决，不知往哪个方向去。 仰慕：敬仰思慕。 任人宰割：任免别人随便欺侮。 可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。 锋芒毕露：比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。 至死不懈：到死都不松懈，形容坚持到底。 当之无愧：当得起某种荣誉或称号，一点也不用惭愧。 【合作探究?新课堂】 第一课时 一、第一部分是全文的“小引”。第六部分是全文的总结。第二部分简单介
绍了邓稼先的生平经历和贡献。第三部分是第二部分的补充、延伸和扩展，它是以同奥本海默对比的方式突出地表现了邓稼先的气质、品格和奉献精神。第四部分从另一角度，写出邓稼先贡献之大。这一部分也是第二部分的扩展。第五部分则是重点写出了邓稼先的深厚博大的民族文化背景、超凡的创造才能、坚强的意志、坚定的信念、甘为祖国献身的崇高精神。这一部分是第二部分的具体化。 二、 1.①行为描写。②语言描写，如“我不能走”。③正面描写和侧面描写相结合。 2.选用典型事例往往可以更好地表现人物的精神品质。这里的两件事充分表现了他的巨大的人格魅力，正是他的无私真诚才感染了所有的人。这样就能更好地表现文章中心。 3.课文把邓稼先与奥本海默对比着写，有烘托作用。奥本海默出类拔萃，是美国一流核物理专家，在世界早有声望。此处对比，不仅说明邓稼先的贡献与奥本海默齐名，还比他多了好多优秀品质。旨在更生动形象地表现出邓稼先的人格魅力，更鲜明地突出邓稼先的坚毅和奉献精神，就然而然地得出结论：“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”，是“中国共产党的理想党员”。 第二课时 一、 1.有时句式十分整齐，例如“从‘任人宰割’到‘站起来了’”部分，举了1898年“任人宰割”的四个例子；又如“‘两弹’元勋”部分，按时间顺序介绍邓稼先的简历和贡献，句式也相对整齐；又如，第五部分第4自然段，句
第四章第一节北方地区和南方地区（北方地区）导学案 年级：八年级科目：地理课型：新知探索时间：序号：【学习目标】 1、了解北方地区的位置、范围、面积、人口等基本情况 2、了解北方地区的主要山脉、平原、高原、河流、半岛及长城的分布 3、了解北方地区丰富的人文旅游资源及森林分布 4、了解北方地区的重要农业区及森林资源的分布 5、了解北方地区的农业生产特征和主要农作物及分布 6、了解北方地区丰富的人文旅游资源 7、了解北方地区重要的工业基地和工业中心的分布 【学习重难点】 北方地区的自然地理和人文地理 【自主互助合作学习】 一、概况（自主学习） 1、位置：我国部以北的地区，东 临、 2、范 围：、、、 、、、 全部地 区，、、 大部， 东北部，、东南 部，、北部 3、面积：占全国 4、人口：占全国
二、自然地理（合作学习）新课标第一网 在图4-7中找出下列内容 ①山脉：大兴安岭、小兴安岭、长白山、太行山 （和分界线）、秦岭、长城（西 起，东至） ②地形：以、为主，主要有东北平原（三江平原、松嫩平原、辽河平原）、华北平原（黄淮海平原）、黄土高原、山东丘陵、辽东丘陵 ③半岛：辽东半岛、山东半岛 ④河流：黑龙江（结冰期最长）、松花江、辽河、海河、黄河（含沙量最大）、淮河、京杭运 ⑤资源 （1）煤：山西大同、阳泉、西山陕西神府河北开滦、峰峰黑龙江鸡西、鹤岗 是我国产煤最多的省份 （2）铁：辽宁鞍山、本溪河北迁安 （3）石油：黑龙江大庆(第大油田) 山东胜利（第大油田）河北华北 辽宁辽河山东、河南交界处中原 （4）水资源不足，水土资源配合 （5）森林：东北林区（大兴安岭、小兴安岭、长白山） ⑥沿海开放城市：大连（省）、秦皇岛（）、天津、烟台（）、青岛（）、连云港（） ⑦气候：（气候特 征 ） 三、黄土高原（合作探究） 1、水土流失的原因
南方地区（学案） 四川盆地： 四川盆地由连结的山脉环绕而成，面积约16万平方千米。四川盆地聚居着四川、重庆的绝大部分人口，是中国和世界上人口最稠密的地区之一，也是巴蜀文化的摇篮。号称“天府之国”。蜀相诸葛亮曾赞其为「沃野千里，天府之土」。四川盆地西依青藏高原和横断山地，北靠秦岭山地与黄土高原相望，东接湘鄂西山地，南连云贵高原。这里的岩石，主要由紫红色砂岩和页岩组成。这两种岩石极易风化发育成紫色土。紫色土含有丰富的钙、磷、钾等营养元素，是我国最肥沃的自然土壤。四川盆地是全国紫色土分布最集中的地方，向有“紫色盆地”的美称。盆地边缘多低山和中山，山势陡峻，地表崎岖，故历史上就有“蜀道难，难于上青天”之说。 气候四川盆地地形闭塞，气温高于同纬度其他地区。盛夏连晴高温天气又造成盆地东南部严重的夏伏旱。四川盆地年降水量1000～1 300毫米，70～75%的雨量集中于6～10月。“巴山夜雨”自古闻名，夜雨占总雨量的60～70%以上。盆地区雾大湿重，云低阴天多。故有“蜀犬吠日”之说。四川盆地周围的群山，强有力地阻挡了冬季从北方吹来的冷空气和寒潮侵袭。盆地内部冬季较温暖。各种植物和农作物可四季常绿。夏季盆地内部气温高，炎热的时间也长，再加上盆地内河湖众多，水道河汊遍布，雨量充沛，湿度很大，极利于农作物的快速生长 四川盆地的地带性植被是亚热带常绿阔叶林，是中国动物种类最多、最齐全的地区之一。属于一类保护动物的有大熊猫、金丝猴、扭角羚、灰金丝猴、白唇鹿等。四川素称“天府之国”，既有山川俊美的自然风貌：地势多样，青峰竞艳，丹壑争流；又有秀冠华夏的历史人文：巴蜀文化源远流长，名人文豪竞相辈出。在这里，自然、人文与社会风俗多种景观相生相依，情景交融，造就了得天独厚、品位极高的天府之国。 昔日的“天险”，今日已变通途。 思考：1、请用简炼的话语概括四川盆地最典型的自然地理特征。 2、根据材料和图片具体阐述四川盆地的气候、地形、土壤、植被等特征。
《北方地区和南方地区》教案两课时全 （第1课时） 【教学目标】 1.知识与技能 （1）了解我国北方地区的位置、范围、地形、气候等自然概况。 （2）了解北方地区的农业差异，分析形成的原因。 （3）掌握北方地区的主要资源及工业发展状况。 2.过程与方法 通过读图、析图、讨论、探究，培养学生的综合能力。 3.情感态度与价值观 通过资料、图片、音频等了解北方地区的自然和人文特征，培养学生爱家乡，爱祖国的思想感情。【教学重点】 北方地区的地形、资源及工农业发展现状。 【教学难点】 北方地区的资源特点。 【教学方法】 读图析图、探究合作、多媒体辅助 【教学课时】 2课时（第1课时） 【教学过程】 一、情境导入 复习提问：北方地区和西北地区的分界线是什么？青藏地区和其他三个地理区域的分界线是什么？秦岭---淮河线是哪两个地区的分界线？（学生回答） 明确：北方地区和西北地区的分界线是400毫米年等降水量线；青藏地区和其他三个地理区域的分界线是青藏高原东部边缘线；秦岭---淮河线是北方地区和南方地区的分界线。 过渡：这节课我们一起来学习四大地理区域中的北方地区。 二、新课学习 北方地区（一）自然概况 1.指导学生找出北方地区主要的半岛和濒临的海洋，说出本区的范围与地理位置特点。 明确： 北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东，内蒙古高原以南，秦岭---淮河线以北。主要的半
岛有辽东半岛和山东半岛，东临渤海和黄海。面积约占全国的20%，人口约占全国的40%。 北方地区的范围及其主要省区：黑龙江、吉林、辽宁、河北、北京、天津、山东、山西、陕西、河南以及内蒙古东北部、甘肃东南部、宁夏南部和江苏、安徽北部。 2.提问：找出北方地区的主要地形区，本区主要位于中国地势的第几级阶梯？说出你的判断理由？（学生读图回答） 明确： 北方地区的主要地形区包括:东北平原、华北平原、关中平原、黄土高原。北方地区位于我国地势的二、三级阶梯，在图中找出二、三级阶梯的分界线：大兴安岭和太行山。由此判断出黄土高原位于第二级阶梯，东北平原和华北平原位于第三级阶梯。 播放音频：东北平原的黑土地 提问：北方地区的主要林区分布在哪里？（学生回答） 明确：主要分布在东北的大、小兴安岭和长白山。东北林区是我国最大的天然林区。 气候： 从温度带来看，北方地区属于暖温带、中温带和寒温带； 从干湿地区来看，北方地区属于湿润地区和半湿润地区； 从气候类型来看，北方地区属于温带季风气候，表现为夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。 北方地区（二）农业 展示“中国温度带的划分图” 提问：北方地区的作物熟制是一年几熟？种植的农作物分别是什么？（学生讨论回答） 明确： 北方地区位于暖温带、中温带、寒温带。以古长城为界，古长城以南，秦岭---淮河线以北是一年两熟或两年三熟，主要种植冬小麦、玉米、棉花、荞麦、甘薯、谷子等；古长城以北是一年一熟，主要种植的农作物是春小麦、玉米、高粱、大豆、马铃薯、甜菜等。 提问：北方地区的特产有哪些？（学生回答） 明确：北方地区盛产温带水果，如苹果、桃、柿、梨、杏、枣、葡萄等；地方特产丰富，著名的有洛阳牡丹、兰州白兰瓜、东北“三宝”（人参、鹿茸、貂皮）等。 拓展延伸： 梅花鹿全身都是宝，所以古时候人们把鹿称作神兽。鹿身上最珍贵的东西要算鹿茸了。鹿茸能温肾壮阳，生精益血，强筋补髓，主治虚劳赢疲，血虚眩晕，腰膝酸痛，虚寒血崩等病症。 鹿茸主要有产于大兴安岭的马鹿茸和长白山的梅花鹿茸两种，质地上，梅花鹿茸要优于马鹿茸。 活动1：
人教版七年级下册语文南方新课堂金牌学案答 案 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】
南方新课堂金牌学案答案 （语文七年级下册） 第一单元 1邓稼先 【自主预习新发现】 一、 áng xiǎn chóu yān chàn tǐng kuàng啸 挚奠仰慕 3.芒孺裹层 4. 筹划：想办法、定计划；筹措。 彷徨：走来走去，犹豫不决，不知往哪个方向去。 仰慕：敬仰思慕。 任人宰割：任免别人随便欺侮。 可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。 锋芒毕露：比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。 至死不懈：到死都不松懈，形容坚持到底。 当之无愧：当得起某种荣誉或称号，一点也不用惭愧。 【合作探究新课堂】 第一课时
一、第一部分是全文的“小引”。第六部分是全文的总结。第二部分简单介绍了邓稼先的生平经历和贡献。第三部分是第二部分的补充、延伸和扩展，它是以同奥本海默对比的方式突出地表现了邓稼先的气质、品格和奉献精神。第四部分从另一角度，写出邓稼先贡献之大。这一部分也是第二部分的扩展。第五部分则是重点写出了邓稼先的深厚博大的民族文化背景、超凡的创造才能、坚强的意志、坚定的信念、甘为祖国献身的崇高精神。这一部分是第二部分的具体化。 二、 1.①行为描写。②语言描写，如“我不能走”。③正面描写和侧面描写相结合。 2.选用典型事例往往可以更好地表现人物的精神品质。这里的两件事充分表现了他的巨大的人格魅力，正是他的无私真诚才感染了所有的人。这样就能更好地表现文章中心。 3.课文把邓稼先与奥本海默对比着写，有烘托作用。奥本海默出类拔萃，是美国一流核物理专家，在世界早有声望。此处对比，不仅说明邓稼先的贡献与奥本海默齐名，还比他多了好多优秀品质。旨在更生动形象地表现出邓稼先的人格魅力，更鲜明地突出邓稼先的坚毅和奉献精神，就然而然地得出结论：“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子”，是“中国共产党的理想党员”。 第二课时 一、 1.有时句式十分整齐，例如“从‘任人宰割’到‘站起来了’”部分，举了1898年“任人宰割”的四个例子；又如“‘两弹’元勋”部分，按时间顺
南委泉中学八年级地理下册导学案7.1 自然特征与农业 学习目标1、利用地图说明南方地区的位置、范围以及地形特征||。 2、运用地图和资料说明南方地区的气候特征||，了解红土地的成因||。 3、结合地形、气候特点||，分析南方地区农业发展的有利条件；以及主要农作物及其分布地区||。 学习 方法 问题学习法、归纳学习法、合作学习法 预习【自主学习】阅读教材内容||，完成下列问题： 气候湿热的红土地 1、位置：位于-- 以南、以东||，东、南面分别濒临____海和____海||。 2、地形：复杂多样||，东西差异明显||。西部以和为主||。东部为交错分布的、和||。在沿江分布着面积较大的和||。 3、河流：该区河湖众多有中国第长河江和汛期最长的江流过||。 4、气候：南方地区纬度_______||，属于湿润的_________、__________气候||。本区气候的主要特征是夏季______________||，冬季______________||。（找到描述气候特点的词句||，标注在书中） 5、植被与土壤：由于水热充足||，这里的植被类型主要是____________||。在湿热环境下发育了红色的土壤||，因此南方地区被称为“_________”||。四川盆地有||，因此又被称为“”||。 重要的水田农业区 学生自读47页内容||，总结归纳南方地区发展农业的有利条件及耕地类型、主要农作物等||。1、南方地区发展农业的有利条件： （1）期与期一致||，水热资源丰富、配合好||。 （2）平原、三角洲地势||，土壤||，河流密集||。（3）农业生产悠久||，生产水平高||。 2、南方地区发展农业的不利条件： （1）江淮地区的||，南部沿海地区的影响大||。 （2）红壤分布区强||，土地||。 （3）云贵地区的地貌||，不利于农作物的生长||。 3、填写下表： 南方 地区 耕地 类型 农作物 熟制 粮食 作物 经济作物 油料作物糖料作物纤维作物水果 展示【合作探究】小组合作完成下列问题 探究1：读图7.3认识南方地区的地形差异对气候的影响||。 （1）冬季||，四川盆地比同纬度的长江中下游平原温暖||。 （2）西双版纳地区不受寒潮影响||，而广州却受寒潮影响||。 探究2：阅读教材47-48页||，南方地区发展农业的有利条件：（1）地形：平原地区||，地势_________||，耕地多为_________||，且集中连片||，山区的_________零散分布在河谷和缓坡；（2）气候：南方地区气候_________||，发展农业的__________条件优越；（3）灌溉：河湖_________||，
南方地区 【考点预览】 1．南方地区的地理位置和范围，南方地区的地形特征和气候特征。 2．南方地区的农业生产与灾害防治。 3．南方地区的轻纺工业和有色金属工业及主要工业基地和城市。 4．南方地区低山丘陵地区农业开发面临的问题及综合开发途径。 【考点突破】 （读图训练）读下图，填写相关内容。 （1）填写出下列字母代表的地形区名称。 ①山脉：A_____，B______，C_____，D_____，E________， F________，G______，H________，I__________。 ②平原：J______平原，K___________平原，L_____三角洲，M______________。 ③盆地：N__________。④高原：O__________。⑤丘陵：P__________。 （2）填出图中数字序号代表的河流和湖泊的名称。 河流：①，②③。 ④⑤⑥⑦ 湖泊：⑧⑨⑩一．自然地理特征 1、南方地区的位置和范围 位于东部季风区南部，秦岭——淮河以南，青藏高原以东，东部、南部临东海和南海。包括长江中下游地区、南部沿海地区和西南地区。与南方地区陆上相邻的国家是缅甸、老挝、越南。主要的岛屿和群岛有台湾岛（第一大岛）、海南岛、崇明岛和南海诸岛等 2、气候及植被：湿润的亚热带、热带季风气候， 具有夏季高温多雨，雨热同期，冬季低温少雨的特点 1月均温在0℃以上，南部沿海和滇南地区1月均温大于15°C；7月均温在30℃以上； 年降水量＞800毫米； 梅雨和伏旱：自宜昌以东，淮河以南，南岭以北的地区，每年6～7月间受江淮静止锋影响，出现梅雨；7～8月间在夏威夷高压脊控制下形成伏旱。 云贵高原东部“天无三日晴”之说：云贵高原为源于太平洋和印度洋的两类季风交汇处，冬季昆明静止锋以东阴雨冷湿，以西晴朗温暖。 南部部沿海夏秋台风影响大；春季低温阴雨； 四川、广东、海南、贵州、云南、台湾受寒潮影响小 植被：亚热带常绿阔叶林、热带季雨林。 3、地形：以低山丘陵和平原为主 长江中下游平原含江汉、洞庭湖、鄱阳湖、太湖、巢湖平原，珠江三角洲平原（均为商品粮基地）。 东南丘陵，云贵高原岩溶地貌，坝子为农业区，四川盆地紫色土肥沃。 山地主要有南岭、武夷山、大巴山、雪峰山、大别山、巫山、等 长江以南的广大丘陵地区分布着有机质少，酸性强， 4、土壤：土质黏重的红壤。 长江中下游平原分布有肥沃的水稻土 四川盆地分布有富含磷、钾的紫色土 红壤改良的方法：增施有机肥，补充熟石灰，种植耐酸性植被马尾松在土壤中掺入砂子，改良土壤结构等。 5、河湖：淮河、长江、钱塘江、岷江、珠江 主要湖泊：长江流域为我国淡水湖主要分布区，鄱阳湖（我国最大淡水湖）、洞庭湖、 太湖、洪泽湖、巢湖；日月潭。 水文特征：①水量大，汛期长；②水位变化小；③含沙量小；④无结冰期 6、资源：森林：西南、东南山区，茶、油桐、毛竹、杉树、樟树繁多；②水资源丰富； ③矿物能源缺乏，水能资源丰富；④有色金属资源丰富 有色金属：主要矿种及产地有铜（德兴、东川）、钨（大余）、锑（锡矿山）、铅锌（水口山）、
《南方地区》导学案 【学习目标】 1、在地图上确定南方地区的位置、范围。 2、能够在地图上填注南方地区的主要地形区，并说出各大地形区的自然特征。 3、南方地区的气候、地形、水文、植被、土壤等自然特征。 4、南方地区的资源分布、农业发展条件及限制因素、工业发展条件及存在的问题。 【教学重点、难点】 1、位置范围的判定及自然特征的掌握。 2、南方地区资源的分布位置及工农业发展的条件和存在的问题。 【基础知识梳理】 （1）填下列字母代表的名称： ①山脉：A＿＿，B＿＿＿，C＿＿＿，D＿＿＿，E＿＿＿，F＿＿＿，G＿＿＿，H＿＿＿，I ＿＿＿。 ②平原：J＿＿＿＿＿＿，K＿＿＿＿＿＿，L＿＿＿＿＿＿，M＿＿＿＿＿＿。 ③盆地：N＿＿＿＿＿＿。④高原：O＿＿＿＿＿＿。⑤丘陵：P＿＿＿＿＿＿ （2）填出图中数字序号代表的河流和湖泊的名称。 河流：①＿＿＿，②＿＿＿＿，③＿＿＿＿，④＿＿＿＿，⑤＿＿＿＿，⑥＿＿＿，⑦＿＿＿。 湖泊：⑧＿＿＿＿＿＿，⑨＿＿＿＿＿＿，⑩＿＿＿＿＿＿。 （3）在图上描出100o E、110o E、120o E和25o N、30o N和北回归线
一、地理位置和范围： 南方地区位于____________区南部，____________以南，____________以东地区。 包括地区，地区，地区。 二、地形： 地势东西差异大，主要位于第二、三级阶梯。 1、东部_________、_________地形面积广大， （1）_________平原：河汊纵横交错，湖泊星罗棋布；属于此地形区的小地形区还有（如：江汉平原）：_____ ____、_____ ____、_____ ____等。 （2）_________丘陵：大多由东北-西南走向的低山和河谷盆地相间分布； （3）南岭地区：岩浆岩分布广泛，是我国____________矿产的集中分布区。 2、西部以__________、__________地形为主 （1）_________盆地是素有“_________盆地”(紫色土：富含磷、钾等养分)和“天府之国”之称； （2）云贵高原：石灰岩广布，地貌广泛，地表，可耕地面积小，土层薄，土壤贫瘠，地表水缺乏，严重，不利于农业发展。 3、南方地区主要的山脉有：_________、_________、_________、_________、_________等。 三、气候： 1、南方地区气候以______、__________季风气候为主气候特点：________________、________ ______。植被主要是：_____ ______、______ ___。热量条件南北差异大。年降水量大于 毫米，且集中于______半年，雨季由南向北变_____。 2、特殊天气现象 （1）横断山区：气候变化大 （2）云贵高原：为源于洋和源于洋的两类季风交汇处，冬季昆明准静止锋以东阴雨冷湿，以西晴朗温暖。 （3）长江中下游地区每年6-7月间受江淮准静止锋影响，出现“________”，7-8月在西太平洋高压脊控制下形成“_______”。 3、灾害性天气：冬春季节的__________、沿海地区夏秋季的__________是主要的灾害性天气。 四、矿产资源： 有色金属：江西的_______、_________湖南的_______、_______广西的________，贵州的 _________，云南的________。 铁矿：四川的________、湖北的_________、安徽________，海南的________。 常规能源_________，但_________资源丰富。 五、农业生产： 1、长江中下游平原： ①以水田为主，___ ___平原、______平原、_______平原和长江三角洲都是著名的水稻产区 ②经济作物：有、、桑蚕等。、是我国主要的棉花生产基地。油菜播种面积广，成为稻田的越冬作物。③江南丘陵的红壤区，适宜__ ___、杉木生长，产量很大。 2、【知识扩展】珠三角的农业： 在低洼易涝区挖地成塘，堆泥成基，塘中养鱼，基堤上栽植桑树、甘蔗、果树和花卉，
高中地理南方地区学案 探究主题1：江淮梅雨与华西秋雨 情境材料： 在我国某些地区，一年中某个特定的时期总是出现某种天气特征，成为一种地方性的气候，最为熟知的当属江淮梅雨和华西秋雨。江淮梅雨是指长江中下游地区等地在每年6、7月份出现的持续阴雨的天气现象，因大致与江南梅子成熟期相当，故称其为“梅雨”。华西秋雨是指我国西部地区秋季多雨的特殊天气现象，主要指渭水流域、汉水流域、重庆、川东、川南等地区的秋雨，降雨量一般多于春季，仅次于夏季，形成一个次极大值。图1为中国梅雨分布图，图2为华西秋雨成因示意图。 图1 图二 (1)简析图1中影响浙江的天气系统名称及该天气系统的特点。 (2)据图1说明梅雨区与副热带高压的位置关系，并简析副热带高压强弱与浙江一带梅雨 的关系。 (3)我国东部地区雨带推移有慢有快。简析部分年份雨带夏初北进慢，初秋南撤快的原 因。 (4)根据图2从大气环流和地形两方面分析华西秋雨的形成原因。 (5)评价华西秋雨对秋雨区的秋熟作物和冬小麦的影响。
针对训练1： 阅读图文材料，完成下列要求。 茉莉喜高温，抗寒性差，25℃以上才能孕育花蕾，32～37℃是花蕾成熟开放的最适温度，喜光，根系发达。生长旺季要求水分充足，但土壤过湿不利于其根系发育。开花季节，于天黑之前采成熟花蕾，花蕾开放吐香时间从20时左右至次日10时左右，是将茶叶染上花香、制作茉莉花茶的最佳时间。下图示意横县在广西的位置和范围。 （1）与江苏、浙江相比，说明横县有利于茉莉生长的气候条件。(6分) 阅读图文资料，完成下列要求。 剑麻是一种热带经济作物，剑麻纤维韧性强，耐海水腐蚀，是制作船用缆绳、汽车内衬、光缆衬料等的上乘材料。非洲坦桑尼亚曾是世界最重要的剑麻生产国，被称为“剑麻王国”。自1999年，中国某公司在坦桑尼亚的基洛萨（位置见图5）附近投资兴建剑麻农场，并建设配套加工厂，所产剑麻纤维主要销往我国。 （2）根据剑麻生长的气候条件和用途，说明我国国内剑麻纤维产需矛盾较大的原因。（8分）
综合测评 (时间:60分钟满分:100分) 一、选择题(每小题2分,共50分) 1.研究人员分别对光合细菌和蛔虫进行各种分析、观察等实验,获得的结果如下表。你认为 A.光合细菌 B.蛔虫 D.都不正确 :①调节细准焦螺旋;②转换高倍镜; ③把处于分裂期的细胞移至视野中央;④将洋葱根尖永久装片放在低倍镜下观察。正确的操作顺序是( ) A.①②③④ B.②①④③ D.④③②① ,正确的是( ) A.在光合作用中,C元素从CO2经C3、C5形成(CH2O) B.没有N元素植物就不能进行光合作用 C.植物光合作用制造的有机物中,氧元素来自于参加反应的H2O ,动物会出现抽搐 ,错误的是( ) A.淀粉:碘液,蓝紫色 B.还原糖:斐林试剂,砖红色 C.脂肪:苏丹Ⅲ染液,橘黄色 :双缩脲试剂,黄绿色 ,正确的是( ) A.脂质不参与生命活动的调节 B.蛋白质是生物体主要的能源物质 C.核酸是生物体储存遗传信息的物质 ,对应错误的是( ) A.细胞膜:脂质、蛋白质、糖类 B.染色体:核糖核酸、蛋白质
C.核糖体:蛋白质、核糖核酸 :蛋白质 答案：B ,检测所有氨基酸分子的氨基和羧基,两者的数量关系可能是( ) A.相等 B.氨基多于羧基 D.很难预测 答案：A ,错误的是( ) A.在最基本的生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式 B.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的氢来自氢基和羧基 C.有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解 ,产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O) 答案：C ,将凋亡素注入癌症患者体内,可使癌细胞凋亡,控制肿瘤;将凋亡素注入发育正常的蝌蚪体内,能加速尾部的消失。下列说法正确的是( ) A.凋亡素能激活细胞死亡基因,特异性杀死癌细胞 B.凋亡素能加快癌细胞的分裂和分化 C.蝌蚪尾部的自溶现象是细胞正常凋亡的具体体现 答案：C ,某同学设计了如下5组实验,分别选择一定的试剂进行检测,合理的实验方案是( 组别①②③④⑤ 酶蛋白 酶 蛋白 酶 淀粉 酶 淀粉 酶 淀粉 酶 反应物蛋白 质 淀粉 蛋白 质 淀粉 麦芽 糖 A.①和③对比,用双缩脲试剂检测 B.②和④对比,用碘液检测 C.④和⑤对比,用斐林试剂检测 ,用斐林试剂检测 答案：B ,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。下列叙述正确的是( ) A.细胞核是DNA储存和复制的主要场所 B.高尔基体是肽链合成和加工的场所 C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O 答案：A ,下列微生物中属于原核生物的是( ) ①黏菌②酵母菌③蓝细菌④大肠杆菌⑤乳酸杆菌
北方地区和南方地区导学案 【考点解读】 1.识记南方地区与北方地区的地形、气候、水文等自然地理环境特征以及城市、交通、工业、农业等人文地理环境特征。 2.能够结合各类图表，总结归纳南方地区与北方地区的地理环境的主要差异及影响因素。 3.理解掌握南方地区与北方地区的社会经济发展特点以及各自存在的问题和解决措施。 4.掌握南北方地区主要经济区的地理环境特点及发展特点。 【课前学习】 一、北方地区 1.自然地理特征 (1)地理位置：如图大致位于A大兴安岭和 青藏高原以东，内蒙古高原以南，B秦岭 —C淮河以北，东临渤海和黄海。 (2)地形地势 ①特点：地形以平原、高原、山地、丘陵 为主，地势整体西高东低。 ②主要地形区：F黄土高原、E华北平原、 D东北平原、山东丘陵等。 (3)气候条件：温带季风气候典型。 季节风向气压中心气候特点 冬季西北风亚洲高压寒冷干燥 夏季东南风夏威夷高压高温多雨 (4)水文特征：以雨水补给为主；径流量季节变化大；有结冰期；含沙量大。 2.北方地理环境及农业生产差异 习惯上又将东北平原、大小兴安岭和长白山地称为东北区，黄土高原和华北平原称为华北区，其差异可列表如下： 区域华北区东北区 土地景观黄土地黑土地 主要地形 区华北平原、黄土高原 大小兴安岭、东北平原、长白山 地
粮食作物冬小麦、谷子春小麦、玉米经济作物棉花、花生大豆、甜菜种植制度两年三熟或一年两熟一年一熟 土地改良盐碱地改良、黄土高原水土保 持 黑土保护、沼泽地改良 林木类别温带水果、温带落叶阔叶林针阔叶混交林、人工林、温带水果 (1)东北地区丁字形骨架：A滨洲线、 B滨绥线、C哈大线。 (2)华北地区以D北京为中心，主要 铁路干线有京哈线、E京沪线、京 包线、京广线、京九线、F陇海线。 (3)运煤专线：a大秦线、b神黄线、 c焦兖日线。 4.矿产资源与工业 (1)矿产资源：煤、铁、石油资源丰 富，山西是全国最大的能源基地。 (2)主要工业基地的概况 名称甲：京津唐工业基地乙：辽中南工业基地地位我国北方最大的综合性工业基地我国的重工业基地 有利条件①煤、铁、石油、海盐等资源丰富； ②海陆交通便利； ③科教发达 ①煤、铁、石油、森林等资源 丰富； ②交通便利； ③工业基础好，技术工人丰富 制约因素水资源严重短缺水资源短缺；产业结构单一；产品老化、消耗大 工业中心北京、天津、唐山沈阳、大连、鞍山、抚顺
南方地区 [考纲要求] 地理位置和范围。气候、地形特征及其与农业生产、灾害防治的关系。轻纺工业和有色金属工业。主要城市。香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省。地理位置和范围。经济发展的特点。台湾省的地形、自然资源和主要城市。 [知识讲解] （1）概况 范围：秦岭——淮河以南，青藏高原以东；东、南部面临东海和南海 面积人口：面积25%、人口55% 少数民族：壮、苗、彝、土家等 （2）鱼米之乡 温暖湿润的亚热带、热带季风气候 农作物一年两熟至三熟，水稻、油菜、冬小麦为主。长江中下游平原棉花种植面积仅次于黄河中下游地区。四川盆地的成都平原土壤肥沃，素有“天府之国”之称。 平原地区，河湖众多，淡水鱼产丰富。是我国淡水渔业最发达区 土壤：长江以南广大丘陵，红壤广布，四川盆地紫色土，南方平原地区水稻土。 （3）经济作物和林果 蚕丝产区——长江三角洲、珠江三角洲、四川盆地 甘蔗产区——两广、闽、台 天然橡胶产地——海南岛、雷州半岛、云南南部 亚热带和热带水果——柑橘（分布最广）、香蕉、荔枝、桂圆、菠萝、椰子（海南岛） 经济林木——茶、油茶、油桐、漆树、毛竹、杉木、樟树等 （4）资源丰富 有色金属：江西钨矿、铜矿；湖南铅锌矿、锑矿；广西铝矿；贵州汞矿；云南锡矿。 铁矿：四川攀枝花、湖北大冶、安徽马鞍山、海南石碌 煤矿：安徽淮南、贵州六盘水 水能：长江、珠江、钱塘江、闽江干支流。 （5）水运发达 长江：占全国内河航道总里程的三分之二，7万千米； 珠江航道常年通航里程仅次于长江。 京杭运河货运量仅次于长江居第二位 （6）沿海和内地工业的发展 长江中下游工业带、南部沿海外向型工业地带、西南地区的工业 （7）治水与治土 原因：水土流失加剧、江河湖泊严重淤积、围湖造田等 治理措施：营造长江中上游防护林 南方低山丘陵区的开发： ①优势：气候资源——光、热、水资源丰富，且配合较好；生物资源——生物品种多样；土地和土壤资源——土地类型多样，为农业的分层立体布局提供了有利条件，但水土流失、红壤分布面积大，需要改造（石灰、绿肥、沙子）；水资源——河湖众多，有利于建水电站和发展灌溉农业。 ②问题：生态建设任务繁重——能源短缺，乱伐森林；水土流失。 ③综合利用：走立体农业的道路（丘陵、山地面积大，人口密度大、人均耕地少；
《南方地区》导学案（一） 班级: 组别: 姓名: 等级: 学习目标 ．能够在地图上确定南方地区的位置、范围。 ．根据教材内容分析归纳南方地区地形、气候、水文、植被、土壤等自然特征。．从材料中尝试归纳南方地区主要地形区的区域特色。 学习方法： 通过查图，阅读教材，归纳概括南方地区自然地理要素的特点，总结区域特色。 预习案——课前自主学习 一、通过阅读区域地理～完成下面问题。 ①加注经线°，°，°经线； ②加注纬线°, °′, °形成经纬网 ③填出长江中下游平原，四川盆地，云贵高原，东南丘陵 巫山横断山武夷山雪峰山南岭台湾山脉五指山 二、完成知识提纲南方地区自然地理特征 ．地形——平原、盆地与高原、丘陵交错分布地形复杂 （）主要山脉：秦岭、大巴山、岭；巫山、雪峰山、山；山脉等。 （）主要地形区平原：小地形区还有：江汉平原、洞庭湖平原、鄱阳湖平原、。
（）盆地：境内多低山丘陵，西北部有平原。 （）高原：地表崎岖不平，喀斯特地貌广布。 （）丘陵：由江南丘陵、丘陵、丘陵组成。 （）横断山区为我国林区；武夷山区为我国林区。 ．气候——季风气候，温暖湿润 （）基本特征：以和热带季风气候为主 （）特殊天气现象 横断山区：气候垂直变化大。 云贵高原：为源于和源于的两类季风交汇处，冬季准静止锋 长江中下游地区：每年～月间受准静止锋影响，出现“”，～月在西太平洋高压脊控制下形成“”。 （）主要灾害性天气：冬春季节的、沿海地区夏秋季的、旱涝等自然灾害。 ．水文——河湖众多，水量丰富 （）河流：水量丰富，夏汛汛期长，河流含沙量小，无结冰期。 中上游水能丰富，中下游航运便利。 ★补充★： 长江水系、珠江水系、京杭运河航运价值高。 水能资源丰富——地势起伏大落差大；水量丰富。 横断山区三江并流——自西向东：怒江、澜沧江、金沙江。 （）湖泊：湖（我国最大淡水湖）、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖、日月潭等。 ．植被：以亚热带林为主，有小部分热带林。 ．土壤：以壤为主，平原地区土。 （）红壤：高温多雨环境下发育而成。 特点：有机质少，酸性，土壤粘重，比较。 改良措施：增施肥料 补充以改变土壤的酸性， 种植、、杉木、马尾松等经济林木以抑制土壤流失等。 （）四川盆地紫色土：含铁铝成分较多的紫红色砂岩和页岩，经风化而成；含丰富的磷钾，比较。 （）水稻土：人类长期精耕细作形成的一种耕作土壤；含有机质丰富，比较。
第1章走近细胞 课时训练1 从生物圈到细胞 基础夯实 1.下列物质或结构中能独立进行生命活动的是( ) A.水分子 B.生物大分子 SARS病毒 D.变形虫 ,上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物,树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中,与这段朽木的“生命结构层次”水平相当的是( ) A.一块稻田里的全部害虫 B.一个池塘中的全部鲤鱼 C.一片松林里的全部生物 ,对此理解不正确的是( ) A.没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖 B.单细胞生物体只靠一个细胞就可以完成新陈代谢、繁殖等生命活动 C.多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成 ,推测地球上最早发现的生命化石应该是( ) A.细菌 B.水螅 D.被子植物 :每一个生命科学问题的答案都必须在细胞中寻找。他得出这一结论最可能的依据是( ) A.细胞内能发生一切生命活动 B.有些生物是由一个细胞构成的 C.各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成的 ?( ) A.一只青蛙 B.青蛙的表皮细胞 C.表皮细胞中的水和蛋白质分子 ,如以高等动物为例,可划分为以下八个层次: 细胞→①→器官→②→个体→种群→群落→③ (1)完成以上空缺部分: ①;②;③。 (2)以下叙述的内容,属于①层次的是,属于②层次的是,属于③层次的是。 A.上皮组织 B.肺 C.一条河 D.一个培养基中的大肠杆菌菌落 E.完成呼吸的全部器官 ①组织②系统③生态系统 E C 能力提升
8.埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物患埃博拉出血热的烈性病毒。埃博拉出血热有很高的死亡率。下列关于埃博拉病毒的叙述,正确的是( )(导学号52230081) A.埃博拉病毒和其他生物一样,也具有细胞结构 B.埃博拉病毒可以同时感染动物细胞和植物细胞 C.埃博拉病毒的繁殖只在宿主的活细胞中进行 ,错误的是( )(导学号52230082) A.引起非典型肺炎和甲型H1N1流感的病原体均无细胞结构,其生命活动与细胞无关 B.绿藻、变形虫、酵母菌、草履虫等单细胞生物,只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂、应激性等多种生命活动 C.缩手反射和膝跳反射的完成均需要多种分化的细胞密切合作 ,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是( ) ①皮肤②胃黏膜③神经元④变形虫⑤细胞内蛋白质等化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一片森林⑨一个池塘中的所有生物 A.⑤⑥③②①④⑦⑨⑧ B.③②①④⑦⑨⑧ C.⑤②①④⑦⑨⑧ ,下表中正确的是( ) ,不正确的是( ) A.生命系统的各个层次相互依赖,又各自有特定的组成、结构和功能 B.从生物圈到细胞,各种生态系统,大大小小的种群、个体,个体以下的系统、器官和组织,都是系统的一部分 C.在生命系统的各个层次中,能完整表现出各种生命活动的最微小层次是细胞 ,也是生命系统 ,列出了下表:(导学号52230083) 细胞组 织 器 官 系 统 个 体 种 群 群 落 生 态 生 物
第二章中国地理分区 第二节南方地区 姓名班级小组 学习目标： 1、在地图上确定南方地区的位置、范围。 2、能够在地图上填注南方地区的主要地形区，并说出各大地形区的自然特征。 3、南方地区的气候、地形、水文、植被、土壤等自然特征。 4、南方地区的资源分布、农业发展条件及限制因素、工业发展条件及存在的问题。 重点：自然环境和工农业区 难点：南方低山丘陵的开发 学习过程： 一、地理位置和范围： 南方地区位于____________区南部，____________以南，____________以东地区。 包括地区，地区，地区。 二、自然地理特征 （一）地形地势东西差异大，主要位于第二、三级阶梯。 1、东部_________、_________地形面积广大， （1）_________平原：河汊纵横交错，湖泊星罗棋布； （2）_________丘陵：大多由东北-西南走向的低山和河谷盆地相间分布； （3）南岭地区：岩浆岩分布广泛，是我国____________矿产的集中分布区。 2、西部以__________、__________地形为主 （1）_________盆地是素有“_________盆地”(紫色土：富含磷、钾等养分)和“天府之国”之称；（2）云贵高原：石灰岩广布，地貌广泛，地表，可耕地面积小，土层薄，土壤贫瘠，地表水缺乏，严重，不利于农业发展。 3、南方地区主要的山脉有：_________、_________、_________、_________、_________等。（二）、气候： 1、南方地区气候以______、__________季风气候为主气候特点：________________、________ ______。植被主要是：_____ ______、______ ___。热量条件南北差异大。年降水量大于毫米（台湾东北部__________年均降水6489毫米，为我国“雨极”），且集中于______半年，雨季由南向北变_____。 2、特殊天气现象 （1）横断山区：气候变化大 （2）云贵高原：为源于洋和源于洋的两类季风交汇处，冬季昆明准静止锋以东阴雨冷湿，以西晴朗温暖。 （3）长江中下游地区每年6-7月间受江淮准静止锋影响，出现“________”，7-8月在西太平洋高压脊控制下形成“_______”。 3、灾害性天气：冬春季节的__________、沿海地区夏秋季的__________是主要的灾害性天气。 三、社会经济特征 （一）、矿产资源：有色金属：江西的_______、_________湖南的_______、_______ 广西的________，贵州的_________，云南的________。铁矿：四川的________、湖北的_________、安徽________，海南的________。常规能源_________，但_________资源丰富。 （二）、农业生产： 1、长江中下游平原： ①以水田为主，___ ___平原、______平原、_______平原和长江三角洲都是著名的水稻产区②经济作物：有、、桑蚕等。、是我国主要的棉花生产基地。油菜播种面积广，成为稻田的越冬作物。③江南丘陵的红壤区，适宜__ ___、杉木生长，
【人教版】八下地理：《南方地区》学案 【考点扫描】（明确目标，有的放矢） 1、南方地区的位置、范围以及地形特征； 2、结合地形、气候特点，分析南方地区农业发展的有利条件； 3、南方地区主要的农作物及其分布地区； 4、长江三角洲地区的自然环境以及河流对区域发展的影响； 5、长江三角洲城市群和丰富的旅游资源。 【自主复习】（独立自主，快乐收获） 1、读图7.3，图7.4，，回答：（1）南方地区位于________—________以南，_________以东，东面和南面分别濒临_____海和______海。（2）南方地区地形复杂多样，东西差异明显。西部以_______和______为主；东部交错分布着______、_______和丘陵，沿江有面积较大的平原和三角洲。（3）南方地区纬度_______，属于湿润的_______、_______气候。本区气候的主要特征是夏季____________，冬季____________，可以简单概括_______（两个字）。（4）由于水热充足，这里的植被类型主要是__________。在湿热环境下发育了红色的土壤，因此南方地区被称为“____________”。 2、（1）南方地区主要的粮食作物是_______，也种植______、________、______等，油料作物是_______。（2）南方地区盛产热带、亚热带水果_______、______、_______等，此外农作物还有________、竹、_______、橡胶等。 3、人们常用“上有天堂，下有苏杭”来赞美_________地区。这里水网稠密，自古水运发达，______是一条重要的水路。读图7.13和图7.14，回答：（1）长江三角洲地区主要包括___________、___________和___________。（2）