珠海市经纬天地公司考试试题(C网网优) 姓名：部门：
一、判断题（每题1分，共15分）
1.在CDMA系统中，当多径信号间的延时差超过一个码片的宽度时，可以区分多径并进行
合并，从而减轻衰落的影响。（T ）
2.系统由系统识别码(SID)来识别，一个系统内的网络由网络识别码(NID)来识别。一个网
络由一对识别码（SID，NID）唯一识别。（T ）
3.最大发射功率40W的基站相对于最大发射功率20W的基站而言，前向语音用户容量显著
提高。（F ）
4.通常来说，CDMA多载频网络中，同一扇区下的不同载频使用相同的PN。（T ）
5.95手机不支持接入切换，1X手机则支持接入切换。（T ）
6.一般情况下，无线直放站对施主基站的干扰会引起施主基站同一扇区两路天线反向
RSSI值的同时抬高。（T ）
7.全向天线的水平波瓣角是360度；（T ）
8.网络优化时，可以先作评估，将单站检查合并到后面的基站簇优化或全网优化中去（F )
9.寻呼信道速率为9600bps或4800bps，帧长为80ms （× ）
10.接收电平rx是表征网络前向覆盖的参数之一，由基站发射功率、干扰噪声、前向链路损
耗、天线下倾角、天线增益等参数决定。（√ ）
11.cdma450覆盖比cdma800大，但容量则相反。（× ）
12.覆盖半径不变的条件下，激活集搜索窗越大，则可用的pn偏置数越多。（× ）
13.对于市郊和郊县的基站，站间距很大，可以当作孤岛站来处理，不用配置邻区关系，以
保证手机正常通话。（×）
14.当某个导频被从激活集删除后，手机就直接把它放入相邻集。（× ）。
15.制作邻区时一般都要求互为邻区；在一些特殊场合，可能要求配置单向邻区。（ T ）
二、选择题（每题1分，不定项选择，多选和少选不给分）
1.对于同样长度同样大小不同频段的馈线损耗，下列说法正确的是 B
A. 450M > 800M > 1.9G；
B. 1.9G > 800M > 450M；
C 800M > 450M > 1.9G；
D 以上说法都不对；
2.现网中可用PN短码为多少个，相邻两个PN之间相差（a ）。
A、512，64chips
B、64，32chips
C、512，32chips
D、64，64chips
3.以下不属于直放站的影响的是__C__
A.扩大覆盖范围
B.提高覆盖质量
C.增加系统容量
D.可能会抬升施主基站的低噪
4.下列关于导频集的说法正确的是 B
A.候选集的导频强度低于激活集中的导频强度；
B.剩余集和相邻集相比，前者没有加入到邻区列表中；
C.剩余集和相邻集的搜索速度是一样的；
D.处于待机状态的终端与锁定的导频之间没有业务连接，这个导频不属于任
何一个导频集；
5.以下关于传播模型的论述，正确的是 AC
A.Okumura－Hata模型通常适用于1KM~35KM范围内的信号传播；
B.COST231-Hata模型可以适用于1KM范围内的信号传播，也可以适用于1KM以
外的信号传播；
C.上述两个模型都是经验模型；
D.上述两个模型适用的频段基本一致，主要是覆盖范围的区别；
6.CDMA前向容量受限的主要原因是（B）
A）无线环境中的干扰
B）基站的输出功率有限
C）频率资源受限
D）最多只有128阶Walsh码可用，扩频码资源受限
7.以下哪些参数会影响手机的接入时间？（ AD ）
A ) INIT_PWR 接入时初始功率偏置 B) PWR_STEP 接入时的功率提升步长
C)NUM_STEP 接入探测数 D) NOM_PWR 指定发射功率偏置
8.从同步信道转移到主寻呼信道后，95手机和2000手机分别根据寻呼信道上什么消
息来判决驻留频点（ B ）
A、ECSAM CCLM
B、CCLM ECCLM
C、ECCLM CCLM
D、CCLM PSMM
9.前向FER是通过以下哪一个报告上报的（ D ）
A、链路测量报告
B、通用测量报告
C、前向链路负荷报告
D、功率测量报告消息
10.下列登记类型中，与LAC（位置区）有关系的是（ C ）
A、开机登记
B、距离登记
C、区域登记
D、定时登记
20、关于位置区（LAC）规划以下哪些是正确的：（ACD）
A、应该利用当地的地理环境，将位置区的边界尽量放在无人或者少人区域；
B、为减少寻呼信道的容量，位置区划分得越多越小越好；
C、进行位置区规划时，需要考虑后期网络扩容需求的影响；
D、同一扇区不同载频归属于同一个位置区。
11.关于PILOT_INC说法正确的是：（ B ）
A、BSC用PILOT_INC来判断PSMM消息上报的PN。
B、手机使用PILOT_INC进行手机剩余集的搜索。
C、PILOT_INC 越小，由于复用距离增大，复用导频干扰降低，强导频信号丢
失的概率也会相应减少。
D、在同一个网络中，PILOT_INC应保持一个固定值以避免引起PN混淆的问题。
12.修改下列哪个参数，不能够降低前向业务信道的平均发射功率。（ B ）
A、降低前向信道最大发射功率
B、提高前向导频信道增益
C、提高前向目标FER
D、降低语音业务FCH最大增益
13.在做CDMA覆盖规划的时候，影响基站覆盖范围的因素有哪几种 ( ABCD )
A、设备因素
B、环境因素
C、技术体制因素
D、业务因素
14.1X中，前向各个公共和业务信道的功率分配取决于：（ ABCD ）
A、解调门限
B、传播损耗
C、用户分布
D、接收机噪声功率。
15.在实际CDMA网络中，增加无线网络容量的可能方式有：（ ACD ）
A、直接按要求增加基站或扩充载频
B、在某覆盖不好的地方，增加直放站
C、在某覆盖不好的区域，增加ODU（简易的收发信机在室外）
D、将密集区域的三扇区基站改造为六扇区基站，同时利用水平波瓣角小的天
线控制信号覆盖。
16.以下哪些消息是终端注册(会话建立)过程中，AN发给AT的消息：（AC）
A、HardwareID Request
B、UATIRequest/RouteUpdate
C、UATIAssignment
D、UATIComplete
17.一般技术建议书中必须包括哪些部分（ ABCD ）
A、规划结果；
B、覆盖规划；
C、容量规划；
D、CE规划；
18.CDMA 1X的邻区关系表中没有：（ C ）
A、载频同频相邻关系表（SFNBRPILOT）
B、载频异频相邻关系表（DFNBRPILOT）
C、目标相邻关系表（TAGPILOT）
D、外部CDMA导频表（OPILOT）
19.为了控制基站的覆盖范围，同时保证提供足够的功率需求，通常通过修改以下哪
个参数解决？（ A ）
A、导频信道增益
B、基带增益
C、射频增益
D、业务信道增益
20.下列关于反向搜索窗参数设置正确的是（ CD ）
A、Tchschwsz用于设置反向公共信道的搜索窗大小
B、Tchschwsz=0，即反向搜索窗大小为64 chips
C、打开搜索窗口动态调整功能时，搜索窗中心由CMS5000芯片自动跟踪
D、在反向FER较小的情况下，不需要将Tchschwsz搜索窗口设置过大
21.硬切换的规划原则（ AB ）
A、小心规划切换带，尽量避开大话务量地区，将切换带放在话务量稀少地区；
B、小心设置同频硬切换的触发门限。
C、在规划同频硬切换时尽量选择两基站间信号有阻挡的基站进行同频硬切
换，以降低同频干扰提高硬切换成功率。
D、尽量选择两个距离比较远的基站作硬切换关系。
22.在CDMA系统中，和系统前向容量有关的的因素有: （ ABCD ）
A、业务类型
B、运动速率
C、发射功率及各信道的功率配比
D、用户分布情况
23.在CDMA1X系统中，前向容量受那些方面的影响。（ABCD）
A、业务类型不同影响设备总的前向容量；
B、运动速率不同导致系统解调门限不同，对系统前向容量影响较大；
C、小区中心区域，前向干扰主要为多径分量，小区边界，前向干扰主要为邻区
干扰；
D、前向链路的容量取决于小区的总发射功率，以及发射功率在业务信道与其它
附加信道的分配情况；用户分布情况直接影响基站前向容量。
24.呼叫建立成功率统计中“捕获移动台反向业务帧前导失败”次数较多，则可能的
原因有（ABCDF）
A、上下行不平衡；
B、功率控制参数设置不合理；
C、接入参数设置不合理；
D、基站的业务信道搜索窗设置不合理；
E、定时器设置不合理；
F、外界干扰原因。
25.以下哪些原因可能导致掉话高？（ABCDEF）
A. 反向FER高 B 前反向不平衡
C. 无主导频覆盖 D．切换参数设置不合理
E. 邻区设置不合理
F. 孤岛效应
26.业务信道拥塞有可能是以下哪些原因导致？（ABCE）
A、系统容量不够
B、干扰
C、切换参数设置不合理
D、公共信道功率分配不足
E、软切换比例过高
27.导致呼叫建立失败的原因，以下描述正确的是：（ABCDE）
A. 基站的业务信道搜索窗设置不合理，捕获不到反向业务帧
B. 接入、功率控制参数设置不合理
C. CCM_T_WT_ASSG_REQ等定时器设置不合理
D. 接入过程中，服务小区信号变差，但手机或BSS不支持接入切换，导致手机
在接入过程中掉网。
E、导频污染、外界干扰
28.下面那个问题不会导致话统中软切换成功率降低（ C ）。
A，GPS丢星 B，邻区优先级不合理 C，邻区漏配 D，邻区错配
29.对于参数T_ADD设置说法正确的是（ ABD ）
A、该参数定义了手机何时将相邻集导频移动到候选集中；
B、如果该参数设置的过大（比如大于－24），使得软切换门限很高，可能导
致掉话。
C、该参数不能控制切换区域；
D、如果该参数设置的过小（比如小于－28），会花费较多的前向信道资源，
减少了前向容量。
30.下列哪个参数是专门来控制基于时间登记的（A ）。
A、REG_PRD
B、REG_DIST
C、REGZONE
D、TATALZONE
31.下列哪个参数是控制激活集搜索窗（ A）。
A、SRCH_WIN_A
B、SRCH_WIN_N
C、SRCH_WIN_R
32.以下关于传播模型的论述，正确的是 ac
A、Okumura－Hata模型通常适用于1KM~35KM范围内的信号传播；
B、COST231-Hata模型可以适用于1KM范围内的信号传播，也可以适用于1KM以外的信号传播；
C、上述两个模型都是经验模型；
D、上述两个模型适用的频段基本一致，主要是覆盖范围的区别；
33.EV-DO Rev.A 前向支持哪些调制模式（BCD）
A、GBSK
B、BPSK
C、QPSK
D、16QAM
34.软切换技术与硬切换技术相比，具有以下哪些优点 ABCD
A.通信中断的概率大大降低；
B.软切换进行过程中，移动台和基站均采用了分集接收的技术，有抵抗衰落的能力；
C.通过反向功率控制，降低移动台对其它用户的干扰，增加了系统反向容量；
D.进入软切换区域的移动台即使不能立即得到与新基站通信的链路，也可以进入切换
等待的排队队列，从而减少了系统的阻塞率
35.CDMA属于干扰受限系统，无线干扰的增加可能影响到系统的 ABCD
A．容量； B．覆盖； C．呼叫成功率； D．掉话率；
36.在网络规划中对于基站半径的要求是___D________
A.满足覆盖要求的基站半径；
B.满足容量需求的基站半径；
C.A和B中的最大值；
D.A和B中的最小值；
37.关于网络拓扑结构设计，下列说法正确的是__ABD__
A.拓扑结构设计各基站覆盖半径的计算必须参考实际规划区域的地形地貌；
B.网络拓扑结构设计时，需要考虑同PN混淆和邻PN干扰的问题；
C.网络拓扑结构设计需要同时考虑覆盖和容量需求；
D.实际网络拓扑结构设计时，需要考虑可选用的天线情况；
38.关于PN规划，以下正确的说法是( AD )
A.PN_INC一般取3或4，且全业务区统一
B.只要保证间隔一个站以上，PN就可以复用；
C.导频混淆只影响到涉及PN相同的这两个小区；
D.PN复用距离和地形地物、天线朝向等因素都有关系；
E.如果规划合理，则不需要预留保留PN集；
39.下面关于PN规划，正确的是__ABC____
A PN用于区分扇区而不是基站；
B PN资源是在短码基础上得到的；
C PN规划需要考虑同PN混淆引起的网络问题；
D 相邻扇区PN可以随意设置，不会产生问题；
40.1X系统反向功控包括 ABC
A开环功控 B 闭环功控
C外环功控 D 精确功控
41.关于软切换，下列说法正确的是BCD
A.对于多载频网络，同一个基站不同载频之间的切换属于软切换；
B.同一个BTS下，不同扇区之间的切换称为更软切换；
C.同一个BSC下，不同基站之间的切换称为软切换；
D.CDMA系统中设置的邻区列表是为了提高软切换的成功率；
42.哪些指标可以反映出网络存在干扰 (A B C D )
A: 切换成功率 B: 接入成功率
C: 掉话率 D:通话质量
43.切换失败的主要原因有哪些：（ ABCDE ）
A、目标小区导频覆盖区域和业务覆盖区域不一致 .
B、切换处理延时
C、目标小区不存在
D、目标小区不能被使用
E、返回旧信道失败
44.导频信道的作用是什么 (ABCDE)
A: 辅助移动台连接道网络中。
B: 处理多路径搜索
C: 为相干解调提供相位基准。
D: 帮助移动台估计发射功率
E: 在切换过程中，通过基站，手机测量和比较导频信道功率
45.终端在1X和 EVDO网络间不支持那种切换（D）
A: 休眠态1X到DO的切换。B: 休眠态DO到1X的切换
C: 激活态DO到1X的切换。D: 激活态1X到DO的切换
46.空闲状态协议中处于以下哪种子状态之一(A BCD)
A: 非激活状态 B: 休眠状态
C: 监视状态 D: 连接建立状态
47.话务阻塞问题可以采用的解决方案包括__ABCD___
A.RF优化
B.小区分裂
C.增加载频
D.增加信道数量
48.关于组网设备，以下正确的说法是（ D ）
A.室内分布系统的馈源不能采用直放站；
B.射频拉远模块使用光纤作为传输部件，因此拉远距离没有限制；
C.直放站扩展了施主基站覆盖范围，进而间接增加了施主基站的容量；
D.功分器会给前向链路引入至少3dB损耗；
49.对于参数T_ADD设置说法正确的是（ ABD ）
A、该参数定义了手机何时将相邻集导频移动到候选集中；
B、如果该参数设置的过大（比如大于－24），使得软切换门限很高，可能导致掉话。
C、该参数不能控制切换区域；
D、如果该参数设置的过小（比如小于－28），会花费较多的前向信道资源，减少了
前向容量。
三、填空（每空一分）11分
1.CDMA移动通信系统中在一个扇区只有一个9600bps语音用户的情况下，该扇区的扩频
处理增益为 21dB 。
2.直放站按照施主链路的不同可以分为无线直放站和光纤直放站。
3.相邻集导频数95手机最多20 个、2000手机最多40 个。
4.邻区列表消息（Neighbor List Message）是在寻呼信道发送。
5.cdma系统前向使用 (walsh )提供信道化, 反向使用 (长码 )提供信道化.
6.cdma信道处理过程中，经过扩频码扩频后的数据是 (码片).
7.假设总容量为50000用户，每用户Erl容量为0.03Erl，GOS＝2%，每扇区可提供的话
务量为26.4Erl，则要求的总Erl容量为 1500 ，要求的小区数为 57 。
四、简答（共3题）
1.什么叫导频集，说明cdma各导频集的定义（7分）
导频集：具有相同的频率但有不同的pn码相位的导频集合
有效集：与正在联系的基站对应的导频集合
候选集：当前不在有效集中，但是已有足够的强度表明与该导频对应基站的前向业务信道可以被成功解调的导频集合
相邻集：当前不在有效集或候选集中但是有可能进入候选集的导频集合
剩余集：其它导频集合
2.简述移动台初始化过程（开机流程）（8分）
(1) 寻找cdma频点，捕获导频信道，实现短码同步
(2) 接收同步信道消息，获取lc_state, sys_timep_rat等系统信息
（3）定时改变，实现长码同步
（4）守候在基本寻呼信道，接收系统消息
（5）可进行登记、始呼或被呼
3.CDMA系统中，反向开环、反向闭环、反向外环功率控制的机制以及特点是什么？（10
分）
根据总的接收到的信号功率，移动台对需要的发射功率作出粗略的初始判断
反向开环功率控制：
假定的是在前后向具有完全相同的路径损耗；因此，不能反映不对称的路径损耗，初始判断是基于接收到的总的信号功率；因此，移动台从其它基站接收到的功率导致该判断很不准确
闭环功控：
补偿前向和反向路径之间的不对称，由发往移动台的提升功率(0)和降低功率(1)指令组成，根据在基站测得的信号强度并与以特定门限值(给定值)相比较确定发送0或1每条指令要求移动台增加或减少发射功率1dB每秒发射800次，始终以全功率发射
外环功控：
反向链路差错控制的渐进形式给定值根据反向业务信道的FER调整(在基站控制器决定)以50帧/秒(20ms/帧)的速率抽样给定值每1-2秒调整一次
经纬网定位 【教学目标】 1．掌握经纬线的判读技巧。 2．学会利用经纬网给地表事物定位置、定方向、定范围。 【教学重点】 用经纬网定位置、定方向、定范围。 【教学难点】 经纬线的判读技巧训练。 情景导入生成问题 2016年8月5日—21日，第31届夏季奥林匹克运动会在巴西的里约热内卢举行。里约热内卢的经纬度大约是23°N，43°W。想一想我们能否用我们刚学过的知识在课本底页的世界的国家和地区图上标出里约热内卢具体在哪儿？ 自学互研生成能力 学习活动一学会利用经纬网定位置、定方向、定范围 1．学生学习任务：展示典型例题，学生独立完成。 例：出示右图，要求学生填表并寻求判断的规律。 2．老师点拨： (1)地球表面任一地点的经纬度位置，就是表示某经线和纬线的交点，所以在书写时，后面的字母必须明确标记。例：北京的经纬度(40°N，116°E)。0°经线、180°经线、0°纬线除外。 (2)教师总结经纬网定位技巧： 以方格状经纬网图为例说明经纬度的判定技巧： A．先定方向 一般定向法——面对地图，上北下南，左西右东。 B．判断经线和纬线 根据经线和纬线的概念得知：经线指示南北，纬线指示东西，这样我们就可以判断出哪是经线、哪是纬线，哪是经度和纬度。 经度若数值向东越来越大，则是东经； 若数值向西越来越大，则是西经。纬度若数值向北越来越大，则是北纬； 若数值向南越来越大，则是南纬。
C．东西半球的判定方法 ①说明判定方向： 经度<20°东半球 >160°西半球 20°～160° 东经在东半球，西经在西半球 ②解释：在判定东西半球时，先看经度的度数，如果小于20，不管是东经还是西经，都在东半球上；如果大于160，不管是东经还是西经，都在西半球上；不在这一范围内的，东经的就在东半球，西经的就在西半球。 学习活动二学生合作完成课本P10页活动1 教师提供参考答案如下： 当堂演练达成目标 见学生用书课后反思查漏补缺 1．本节课的收获： 2．本节课还存在的疑惑：
中国地理及世界地理经纬网定位
重要经纬度 30°N：杭州—黄山—九江（庐山）—武汉（南）—荆江分洪区—重庆（北）—成都（北）—峨眉山(3098)—贡嘎山(7556)—雅鲁藏布江谷地—拉萨 40°N：鸭绿江口—辽东半岛—辽东湾—秦皇岛—北京—大同—鄂尔多斯高原—阿拉善高原—嘉峪关—敦煌—塔里木盆地中北部—喀什(北) 120°E：呼伦贝尔市—呼伦贝尔高原—大兴安岭—秦皇岛—山东半岛—青岛—太湖—杭州—台湾海峡东南部（台南以西） 110°E：白云鄂博—包头—鄂尔多斯高原—榆林市---晋陕峡谷西侧—华山—三峡（巫山）—张家界—桂林—玉林—雷州半岛—海口 100°E：弱水—张掖—青海湖—龙羊峡—巴颜喀拉山—横断山脉—香格里拉—玉龙雪山(5596)—丽江（三江并流东）—大理—西双版纳西部 90°E：阿尔泰山—吐鲁番盆地—罗布泊可可西里—藏南谷地 30°N：北非北部—开罗—波斯湾北岸（科威特）—巴基斯坦中北部—恒河上游—雅鲁藏布江谷地—杭州—夏威夷以北—加利福尼亚半岛北部—加利福尼亚湾北部—墨西哥湾北岸 北回归线：撒哈拉沙漠中部—阿斯旺大坝—红海—阿拉伯半岛—霍尔木兹海峡以南（阿曼湾）—印度河河口—恒河三角洲（河口）—汕头—墨西哥高原—墨西哥湾—佛罗里达海峡 南回归线：纳米比亚中部—莫桑比克海峡南部—马达加斯加岛南部—印度洋—澳大利亚中北部—太平洋 0°经线：伦敦—法国西部—西班牙东海岸—撒哈拉沙漠—几内亚湾（0°,0°） 180°经线：俄罗斯楚科奇半岛（白令海峡西）、阿留申群岛、夏威夷群岛（西）、新西兰（东）智利北部—阿根廷北部—巴拉圭中部—巴西里约热内卢 赤道:几内亚湾、刚果盆地、东非高原、印度洋、马来群岛、太平洋、安第斯山脉（北）、亚马孙平原、亚马孙河河口、大西洋 60°E：乌拉尔山——咸海——阿曼湾——印度洋 120°E：菲律宾群岛以西——苏拉威西岛——澳大利亚西部 150°E:澳大利亚东部 120°w：美国西海岸 75°w：美国东海岸、南美西海岸
教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ xx市实验学校
利用经纬网定位教学设计 [课程标准] 用经纬网确定任意点的位置。 [教学构思] 新课程不仅关注学生知识、技能的获得，更关注学生学习过程、方法，情感态度和价值观的形成发展。经纬网是一个比较抽象，难于理解的知识点，需要学生有一定地理空间思维和抽象思维的能力。但也是学生学好地理的基石。因此我决定尝试：“贴近生活联系已知→游戏探知”，从贴近学生日常生活的教室入手，以学生活动为主，画图→改图→练图。引导学生联系生活、发现生活，形成认知，实现“书本世界和学生生活世界、心灵世界的有机沟通”。 [知识与技能] 1、知道经纬网及作用并运用经纬网确定任意地点的位置及方向。2、培养学生的动手操作、演示的能力。 [过程与方法] 1、通过实际动手绘图、改图、练图等逐步形成乐于同他人合作、共同探讨问题的学习方式。2、观察和比较以不同投影方法绘制的地图，初步让学生获取地图投影、制图综合等方面的感性认识。 [情感态度、价值观] 1、体会运用已学知识解决实际问题的喜悦。2、培养学生的合作探究、勇于向未知挑战。 [教学过程] 一、贴近生活绘图 在电影院看电影时，怎样迅速而准确找到自己的位置？（教师引导学生说出：横的是“排”，竖的是“号”） 就势提问：能否画一张反映每个人在教室的位置的平面图？学生写出（）坐标。 二、联系已知改图 1、分别请学生投影绘图并描述自己在教室的位置。（教师指正补充：图中横线与竖线交叉的每一个点，就是我们每个人的位置，只要说出在第几列、第几排就行了） 2、若我们把横线看作“纬线”，竖线看作“经线”，能否在图中标出经度和纬度呢？怎么标？学生讨论，教师巡回指导（先确定0°纬线，然后向北、向南各分作90°；再确定0°经线，用360°÷经线的条数=每条经线之间相隔的度数，最后向东、向西各分作180°） 3、在图中找出你的位置并读出经过这点经度和纬度。（教师引导先标出东经 (E)、西经(W)、南纬(S)、北纬(N)）
七年级地理经纬网练习题及答案 班级 一．选择题 1．“上北下南，左西右东”适应看地图的情况是 A、所有地图 B、不带经纬网、指向标的地图 C、带经纬网的地图 D、带指向标的地图 2．如果你面向南面而站立，那么你右手所指的方向是 A、东 B、西 C、南 D、北 3．当你到一个城市旅游时，你选择那种地图较为合适 A、世界地图B、中国地图 C、城市地形图 D、城市旅游交通图 4．下列有关地图论叙不正确的是 A、地图是学习地理必不可少的工具 B、地图是对地理环境原封不动的缩小 C、地图三要素是指方向、比例尺、图例与注记 D、地图家族中有自然地图和社会经济地图 5．在图幅大小相同的情况下，下列说法正确的是 A、绘制中国地图比福建省地图比例尺大，内容较为详细 B、绘制福建省地图是，同中国地图相比范围小了，比例尺大了 C、绘制厦门市地图时，图的内容较福建省地图更为简
略 D、绘制集美中学地图，比例尺最小，内容最详细 6．比例尺为1：30000000的“中国政区和交通图”上，量得福州与北京的图 上距离为5厘米，则两地实际距离为： A、150千米 B、600千米 C、1500千米 D、6000千米 7．如果两地的实际距离是50千米，那么在比例尺为1：2000000的地图上， 两地间的直线距离应是： A、10厘米 B、4厘米 C、2.5厘米 D、0.4厘米 8．四种比例尺，最大的是： A、1:500000 B、图上1厘米代表实地距离500千米 C、1:5000000 D、 050千米 9．站在南极点上的人， 他的前后左右是什么方向 A、北 B、南 C、西 D、东 10．读右上图判断，下列选项正确的是 A．A点位于B点的西北B．A点位于C点的东北 C．C点位于A点的西南D．B点位于A点的正东 11．下列说法正确的是： A．地球仪表面，连接南北两极的弧线，叫纬线 B．纬线指示南北方向，经线指示东西方向
第3课时经纬网定位 【教学目标】 1．掌握经纬线的判读技巧。 2．学会利用经纬网给地表事物定位置、定方向、定范围。 【教学重点】 用经纬网定位置、定方向、定范围。 【教学难点】 经纬线的判读技巧训练。 情景导入生成问题 2019年8月5日—21日，第31届夏季奥林匹克运动会在巴西的里约热内卢举行。里约热内卢的经纬度大约是23°N，43°W。想一想我们能否用我们刚学过的知识在课本底页的世界的国家和地区图上标出里约热内卢具体在哪儿？ 自学互研生成能力 学习活动一学会利用经纬网定位置、定方向、定范围 1．学生学习任务：展示典型例题，学生独立完成。 例：出示右图，要求学生填表并寻求判断的规律。 2．老师点拨： (1)地球表面任一地点的经纬度位置，就是表示某经线和纬线的交点，所以在书写时，后面的字母必须明确标记。例：北京的经纬度(40°N，116°E)。0°经线、180°经线、0°纬线除外。 (2)教师总结经纬网定位技巧： 以方格状经纬网图为例说明经纬度的判定技巧： A．先定方向 一般定向法——面对地图，上北下南，左西右东。 B．判断经线和纬线 根据经线和纬线的概念得知：经线指示南北，纬线指示东西，这样我们就可以判断出哪是经线、哪是纬线，哪是经度和纬度。 经度若数值向东越来越大，则是东经； 若数值向西越来越大，则是西经。纬度若数值向北越来越大，则是北纬； 若数值向南越来越大，则是南纬。 C．东西半球的判定方法 ①说明判定方向： 经度<20°东半球 >160°西半球 20°～160°东经在东半球，西经在西半球 ②解释：在判定东西半球时，先看经度的度数，如果小于20，不管是东经还是西经，都在东半球上；如果大于160，不管是东经还是西经，都在西半球上；不在这一范围内的，东经的就在东半球，西经的就在西半球。
二、中国主要地形区表解
1、大兴安岭118°-123°E ；43.4°-52.6°′N 是东北平原与内蒙古高原的分界线。半湿润区和半干旱区，农牧区分界线。大兴安岭是嫩江发源地，也是辽河水系、松花江和嫩江水系与其西北侧的黑龙江源头支流的分水岭。 2、长白山脉123°40'～131°E 41°～44°30'N 。是辽、吉、黑三省东部山地的总称。狭义的长白山位于吉林省东南部，是长白山最高部分，又称白头山，是中、朝两国界山。白头山天池，是松花、图们、鸭绿三江发源地，中朝两国的界湖。 3、天山山脉 42.5°-43°N 是准噶尔盆地（中温带）与塔里木盆地（暖温带）分界线。 4、太行山 36-40°N ，112-115°E 黄土高原与华北平原分界线。东北-西南走向，为山西与河北、河南两省的天然界山。 贺兰山38.8°N ，106°E 位于宁夏与内蒙古交界处。南北走向。贺兰山植被垂直带变化明显。是温带荒漠与温带荒漠草 5、原的分界线，又是西北内流区与外流区的分水岭。 6、祁连山36-39°N ，95°-103°E 。位于青海省与甘肃省交界处。河西走廊西南侧。聚宝盆柴塔木盆地东北侧。由多条西北-东南 走向的平行山脉和宽谷组成。 7、秦岭(34°N ，100-112°E ) 我国中部的东西走向山脉，南北方重要地理分界线。西起甘肃南部，经陕西南部到河南西部，为黄河支流渭河与长江支流嘉陵江、汉水的分水岭。主峰太白山海拔3,767米。秦岭北部的渭河是黄河最大的支流；南部的汉水，是长江最大支流。 8、巫山30～32°N,110°E 。东北-西南走向。西面为重庆，东面为湖北。是四川盆地与长江中下游平原分界线。长江经过这里时横切巫山，形成了长江三峡。 9、横断山脉22°～32°N ，97°～103°E 四川、云南西部和西藏东部系列南北走向山脉的总称。青藏高原与云贵高原分界线。山高谷深， 是我国重要的有色金属矿产地。金沙江、澜沧江和怒江以有色金属为主的各种矿藏多达百种以上；在雅砻江和金沙江交汇处一带富含钒钛磁铁矿，攀枝花是中国铁矿储量很大的地区，钒钛金属和其他有色金属的重要基地。横断山脉是中国主要水能资源分布区。金沙江水能蕴藏量近１亿千瓦。森林资源富饶而广布，是我国西南林区的主体部分，树种极其丰富。这里山崩、滑坡、泥石流及地震频繁，又是中国生物多样性最丰富的区域。该地区及附近的丽江古城和“三11、南岭24°～26°30′N ，110°～116°E 。位于湘、赣、粤、桂边境。东西走向。是长江水系与珠江水系的分水岭。桂江上游与湘江上游之间秦时开凿灵渠。地带性土壤是红壤。有色金属丰富，以钨、锑矿最为丰富，为世界最集中的产地。南岭西段的盆地（桂）多由石灰岩组成，形成喀斯特地貌；东段的盆地（粤）多由红色砂砾岩组成，经风化侵蚀形成丹霞地貌。「丹霞」即由广东大庾岭西南侧的丹霞山得名。
专题学案5 世界地理区域定位 [目标定位]高考中，虽然有关世界区域的地理事物或在图上标注给出或以文字材料给出，地理空间定位考查难度有所下降，但对世界区域地理事物的熟练掌握和快速熟练准确的定位仍不失为解决世界区域综合试题的一把利剑，且能使地理原理、地理规律的掌握落到实处。因此学生应掌握读图获取有关区域的位置、区域特征及人类活动等相关信息的能力，然后联系地理原理进行综合分析，再用合理的地理术语科学表达。 一、根据经纬度定位 例1下图为世界四个地点的坐标，据此回答(1)～(3)题。 (1)作为大洲分界线的经线经过的地点是________。 (2)下列说法正确的是________(填数码)。 ①A点东西两侧地形不同，主要矿产的种类相同②B点附近有一条自西北向东南的大河注入海洋③自C点向南北两侧的自然带，依次为热带草原带、热带荒漠带、亚热带常绿阔叶林带④D点东西两侧降水量大致相同 (3)关于上图四个地点所在国家的叙述，错误的是____________(填数码)。 ①A点、B点所在国家地广人稀②B点、D点所在国家都有大牧场放牧业③C点所在国家金刚石矿产丰富④A、B、D所在国家都是世界主要的小麦出口国【反思归纳】 由图中经线可知，60°E经线大致与____________一致，为________两洲的分界线，A 点位于俄罗斯，地广人稀；B点位于美国东南部，其附近____________由西北向东南注入________湾。A点所在的乌拉尔山脉西侧为________平原，东侧为______________平原，都为平原地形；C点位于________盆地，金刚石矿产丰富，为热带雨林气候；D点位于南美洲南部安第斯山脉，其西侧位于________的迎风坡，降水多，东侧位于________坡，降水少，D点位于阿根廷，不是世界小麦出口国。 二、根据经纬度及海陆分布定位 例2下图所示为“回归线沿线的海陆分布”。读图，回答(1)～(3)题。
第一章地球和地图 第一节地球和地球仪 课时3 利用经纬网定位 1．掌握经纬线的判读技巧. 2．学会利用经纬网给地表事物定位置、定方向、定范围. 用经纬网定位置、定方向、定范围. 经纬线的判读技巧训练. 2016年8月5日—21日,第31届夏季奥林匹克运动会在巴西的里约热内卢举行.里约热内卢的经纬度大约是23°N,43°W.想一想我们能否用我们刚学过的知识在课本底页的世界的国家和地区图上标出里约热内卢具体在哪儿？ 学习活动一学会利用经纬网定位置、定方向、定范围 1．学生学习任务：展示典型例题,学生独立完成. 例：出示下图,要求学生填表并寻求判断的规律. A B C D E 经度150°E 150°W 180°120°E 150°W 纬度20°S 60°S 20°N 50°N 60°N 南北半球南南北北北 东西半球东西分界线东西2．老师点拨：
(1)地球表面任一地点的经纬度位置,就是表示某经线和纬线的交点,所以在书写时,后面的字母必须明确标记.例：北京的经纬度(40°N,116°E).0°经线、180°经线、0°纬线除外. (2)教师总结经纬网定位技巧： 以方格状经纬网图为例说明经纬度的判定技巧： A．先定方向 一般定向法——面对地图,上北下南,左西右东. B．判断经线和纬线 根据经线和纬线的概念得知：经线指示南北,纬线指示东西,这样我们就可以判断出哪是经线、哪是纬线,哪是经度和纬度. 经度若数值向东越来越大,则是东经； 若数值向西越来越大,则是西经. 纬度若数值向北越来越大,则是北纬； 若数值向南越来越大,则是南纬. C．东西半球的判定方法 ①说明判定方向： 经度<20°东半球 >160°西半球 20°～160° 东经在东半球,西经在西半球 ②解释：在判定东西半球时,先看经度的度数,如果小于20,不管是东经还是西经,都在东半球上；如果大于160,不管是东经还是西经,都在西半球上；不在这一范围内的,东经的就在东半球,西经的就在西半球. 学习活动二学生合作完成课本P10页活动1 教师提供参考答案如下： 温哥华0°51.5°N 悉尼74°W 40°N 经纬线的判读技巧
世界地理地图认读（六）——经纬定位 一.地图上经纬线的分布状况及宏观分区 （一）经纬度分布状况 1.沿地球的自转方向： 东经不断____（___°—___°） 西经不断____（___°—___°） 2.沿地球的自转方向： 东半球：_____—_____—_____ 西半球：_____—_____—_____ 3.自北向南的纬度变化： 北半球：____°—_____° 南半球：____°—_____° 4.纬度划分 低纬度：____°—_____° 中纬度：____°—_____°高纬度：____°—_____° 热带：____°—_____°温带：____°—_____°寒带：____°—_____°（二）宏观分区 1．小于60°的东经经线主要穿过____洲、____洲及____洲西部地区 2．大于60°的东经经线主要穿过____洲、____洲 3．大于30°的西经经线主要穿过____洲、____洲（注意：所有经线均过____洲）4．大于100°的经线主要穿越____洋 5．小于100°的东经经线主要穿过____洋 6．小于100°的西经经线主要穿过____洋（注意：所有经线均过____洋） 二．世界各大洲的经纬控制线与控制点 （一）非洲 1. 控制经纬线： 20°W—50°E 35°S—35°N 赤道与20°E穿越中部
2.重要地区定位： A__________群岛 B__________海峡 C__________山脉 D__________（国家） E__________（国家） F__________海 G__________半岛 H__________高原 I__________盆地 J__________盆地 K__________湾 L__________海峡 M__________山脉 N非洲西南沿海 （二）欧洲 1.控制经纬线： 20°W—60°E 35°N—75°N 50°N 20°E经线穿过中部 2.重要地区定位： A__________（国家） B__________海 C__________半岛 D__________海 E__________（城市） F__________平原 G__________山脉 H__________海峡 I__________（国家） J__________（国家） K__________海 L__________海 M__________海峡 N__________半岛 O__________半岛 P__________半岛 Q__________海峡 （三）亚洲 1.控制经纬线： 30°E—180° 10°S—80°N 2.重要地区定位： A__________海峡B__________半岛C__________山脉D__________河口E__________海
《考试地图》P68~89或《中学地理图文详解指导地图册》P95~131 一、东亚 1．朝鲜半岛（中朝边界）的 区域框图 考查内容：①中朝界 河，②重要的地形区，③沿38°N 纬线的地形剖面图，④重要的城市与港口，⑤相关的历史事件（热点问题），⑥周边的海洋，⑦河流流向与地势的关系。 2．朝鲜海峡（对马海峡）的区域框图 考查内容、①区域内国家 （韩、日）的经济特征，②海峡 与岛屿，③区域内气候特征， ④重要的港口。 3．日本濑户内海区域框图 考查内容：①海域名称， ②区域内重要城市与工业区的 分布及成因，③地壳活动频繁的 原因，④日本自然资源与经济特 征，⑤日本文字的创造与唐文化 的联系，⑥遣唐使的历史事件。 4．蒙古框图 考查内容、①自然地理特征（地形——高原、气候——蒙古高压），②畜牧业。 二、东南亚 5．菲律宾群岛的区域框图 考查内容：①两大岛屿名称，②首都的位置，③著名特产，④与我国南海海域专属经济区的重叠问题，⑤地质地貌特点。 6．中南半岛区域框图 考查内容：①湄公河流域 及其开发（热点问题），②泛亚铁路（起止点及其对我国西南地区开发的积极意义），③湄公河源头（澜沧江）的山河大势，开发时应注意的问题，④缅——泰——马——印尼的巨大锡矿带及旅游资源等，⑤克拉地峡及克拉运河有望开通后对泰国经济的积极意义和我国的石油安全问题，⑥马六甲海峡及航线，⑦马来群岛的地质地貌特点及成因，⑧区域内自然资源与物产，马来西亚、印度尼西亚的农业地域类型（热带经济作物种植园农业），⑨气候特征、旅游业等，⑩主要城市及首都的区位选择因素（华人、华侨对该区域的贡献）。 7．马六甲海峡框图 考查内容：①交通区位，②新加坡的工业区位，③气候——气压带和风带。 三、南亚 8．孟加拉国与喜马拉推山区域框图 考查内容：①喜马拉雅 山的成因，②雅鲁藏布江的水
2020届中考地理专题复习训练：利用经纬网定位 一、单选题 1．我们利用经纬度的目的是（） A．确定地球表面任何一点的位置 B．更好的认识地球的性状 C．了解半球是怎样划分的 D．认识经纬线长短的变化 2．如图为北半球某地经纬网示意图，图中甲地的经纬度是（） A．40°N，60°W B．40°S，60°E C．40°N，60°E D．40°S，60°W 3．读经纬网图，对图中各点的叙述正确的是（） A．乙的经纬度为（60°E，40°N） B．甲的时间比乙的时间早 C．有极昼极夜现象的只有丁点 D．位于西半球的只有甲点 4．如图，图中湖北鄂州（30.23°N，114.52°E）位于甲、乙、丙、丁四地中的（）
A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 读经纬网示意图，回答5～6题． 5．图中A点所在的半球是（） A．南半球、西半球 B．北半球、西半球 C．北半球、东半球 D．南半球、东半球 6．图中B点位于C点的（） A．西南方B．东北方C．东南方D．西北方 7．总部位于江苏徐州(约34°N,117°E)的某企业承接了甲国(如下图)价值7.446亿美元的工程机械定单。读图，甲国位于( ) A．欧洲B．非洲 C．北美洲D．南美洲 读“地球表面某区域的经纬网示意图”，回答8题。 8．M、N之间的距离是( ) A．4 444千米B．3 333千米 C．2 222千米D．1 823千米
读“经纬网图”,回答下列各题: 9．从B地到C地,若不考虑地形因素,最近的走法是( ) A．一直向东走B．一直向西走 C．先向东北,再向东南走D．先向东南,再向东北走 10．纬线AB约是经线AD长度的( ) A．一半B．等长C．1.5倍D．2倍 11．如图中的P点位置同时符合南半球、东半球、热带三个条件的是（） A. B. C. D. 12．图中，若①②③④均为位于太平洋两岸的大洲，则②是 A. 亚洲 B. 北美洲 C. 大洋洲 D. 南美洲 13．读图，一艘油轮由A地出发到达D地．在从B地经过C地到达D地的航行过
高考地理经纬网精选试题 夏威夷群岛中的毛伊岛(图1)和希腊的锡拉岛(图2)上有世界闻名的红沙滩。读图，完成1～3题。 1．毛伊岛位于锡拉岛的() A．西北方向B．东南方向 C．正北方向D．正南方向 2．从毛伊岛到锡拉岛的最短航线的航向是() A．一直向西北B．一直向东 C．先向北，后向南D．先向南，后向北 3．两岛间最短距离约为() A．7 000 km B．11 000 km C．13 600 km D．16 000 km 解析：第1题，读图可知，毛伊岛经纬度大约为(21°N，156．5°W)，锡拉岛经纬度大约为(36°N，25．5°E)。两岛纬度同为北纬，纬度较低的毛伊岛在南；两岛经度之和大于180°，毛伊岛在东；综上可知，毛伊岛位于锡拉岛的东南方向。
第2题，两岛近似位于同一经线圈上，而经线圈是大圆，根据“大圆劣弧”的最短航线原则，最短航线的航向应为先从毛伊岛沿经线向北到北极，再由北极沿经线向南到锡拉岛。 第3题，根据经纬网判断，两岛大概位于同一经线圈上，最短距离为该经线圈上的劣弧长度；由经线上纬度相差1°实际距离相差约111 km可知，两岛最短距离约为[(90－21)＋(90－36)]×111 km＝13 653 km。 答案：1．B2．C3．C 哈格迈尔先生在他2017年生日当天，乘飞机从奥克兰出发，经过布里斯班到夏威夷旅行，旅行线路如下图所示。据此完成4-5题。 4．哈格迈尔先生所乘飞机的飞行方向为() A．先东南，后东北B．先西北，后东北 C．先东北，后西南D．先东南，后西北 5．这趟旅程长约() A．5 000 km B．10 000 km
专题学案 5 世界地理区域定位 [目标定位]高考中，虽然有关世界区域的地理事物或在图上标注给出或以文字材料 给出，地理空间定位考查难度有所下降，但对世界区域地理事物的熟练掌握和快速熟练准确 的定位仍不失为解决世界区域综合试题的一把利剑，且能使地理原理、地理规律的掌握落到实处。因此学生应掌握读图获取有关区域的位置、区域特征及人类活动等相关信息的能力， 然后联系地理原理进行综合分析，再用合理的地理术语科学表达。 一、根据经纬度定位 例1下图为世界四个地点的坐标，据此回答(1)～(3)题。 (1)作为大洲分界线的经线经过的地点是________。 (2)下列说法正确的是________(填数码)。 ①A点东西两侧地形不同，主要矿产的种类相同②B点附近有一条自西北向东南的大 河注入海洋③自C点向南北两侧的自然带，依次为热带草原带、热带荒漠带、亚热带常 绿阔叶林带④D点东西两侧降水量大致相同 (3)关于上图四个地点所在国家的叙述，错误的是____________(填数码)。 ①A点、B点所在国家地广人稀②B点、D点所在国家都有大牧场放牧业③C点所在国家金刚石矿产丰富④A、B、D所在国家都是世界主要的小麦出口国 【反思归纳】 由图中经线可知，60°E经线大致与____________一致，为________两洲的分界线，A 点位于俄罗斯，地广人稀；B点位于美国东南部，其附近____________由西北向东南注入________湾。A点所在的乌拉尔山脉西侧为________平原，东侧为______________平原，都为平原地形；C点位于________盆地，金刚石矿产丰富，为热带雨林气候；D点位于南美洲南部安第斯山脉，其西侧位于________的迎风坡，降水多，东侧位于________坡，降水少，D点位于阿根廷，不是世界小麦出口国。 二、根据经纬度及海陆分布定位 例2下图所示为“回归线沿线的海陆分布”。读图，回答(1)～(3)题。
实用标准文档 世界地理概况（一） 结合近几年的高考,从考查内容看,以世界气候类型及其分布、陆地地形和海底地形等知识为考查重点。形式上多以选择题出现,以气温曲线图、降水柱状图等图表知识为背景,综合考查某区域的地形、气候特征及其对工农业的影响。能力层次上,考查考生的区域定位能力、读图分析能力和知识迁移、归纳描述地理事物规律的能力。 [分析解读] 1.识记世界海陆分布、各大洲的界线、海底地形、陆地地形及其分布。2.理解并掌握世界气温与降水的分布规律及成因、世界主要气候类型的分布及成因。3.准确识记世界重要地区的海陆轮廓、经纬度位置、交通位置和经济地理位置。4.正确理解世界重要国家的自然地理、人文地理特征以及政治、经济地理位置和区际联系。5.掌握区域自然因素、社会经济因素的分析方法和区域自然、人文地理的综合分析方法，学会分析、总结区域自然地理和人文地理特征。区域地理的学习内容： 1、区域位置：在哪里 2、区域事物：有什么 3、区域特征及成因：怎么样、为什么 4、区域人地关系：怎么了、怎么办 区域地理的学习方法：综合分析和比较分析 第一节陆地和海洋 一、全球海陆分布特点 1.陆地主要集中于北半球, 南半球中高纬度,陆地显著收缩. 但两个半球都是海洋占优势 2.多数大陆南北成对分布:亚—澳欧—非北美—南美 3.多数大陆通过狭窄海峡或地峡(运河)断续相连 4.各大洲轮廓多为倒三角形 5.四大洋贯通 （一）世界海陆分布面积 世界海陆分布：陆地29% 1.49亿平方千米，海洋 71% 3.61亿平方千米 （二）七大洲—六大陆 1、概念： 大陆：亚欧（最大）、非洲、北美、南美、南极、澳大利亚六块大陆 岛屿：面积较小的陆地格陵兰岛——世界最大 群岛：马来群岛——世界最大 半岛：陆地伸进海洋的部分阿拉伯半岛——世界最大 大洲：大陆和它附近的岛屿 2、七大洲位置分析 ①、所在半球：
2021年高考地理专题复习讲义：区域地理经纬网空间 定位考点总览 地理位置和地理事象的分布是高考地理考查的重点内容，特别是区域经纬位置是近几年高考的热点之一。这些试题解题门槛在于空间定位和区域识别，如何进行空间定位和区域识别?可以采取粗化细化和精细化过程和步骤逐渐培养 （一）粗化阶段——选取重要经纬线： 1.感知区域的空间跨越范围，在头脑中建立起一个粗略的心理地图。 2.世界地理：纬线：赤道、南北回归线、南北纬30°、40°、南北极圈。经线：20°W、160°E、0°、75°E、105°E、120°E、180°、75°W 在脑海中形成网格状地球仪。各大洲的经纬度位置如表：经度范围纬度范围位置特征 亚洲26°E--169°W10°S--80°N北回归线、北极圈通过、跨南北半球和低、中、高三个纬度 非洲17°W--51°E35°S--37°N南、北回归线通过，跨南北半球，以热带为主。 欧洲10°W--66°E36°N--71°N处于中、高纬度 北美洲170°W--20°W7°N--72°N北回归线、北极圈通过，跨低、中、高三个纬度 南美洲82°W--35°W54°S--12°N赤道、南回归线通过，热带面积广 大洋洲110°E--130°W47°S--30°N赤道、日界线穿过，跨东西
和南北半球，同时有二个日期 南极洲360°62°S以南跨经度最大的洲，以南寒带为主（二）细化阶段——明确具体位置： 细化阶段是在粗化阶段的基础上，进一步确定各主要经纬线穿越区域的具体位置，以达到明确化。采用的方法有两种，一是定点法，点可以是主要经纬度的交点，也可以是经纬线与疆域边界的交点。这里需要借助地理要素也相对位置定位，包含自然和人文要素相对位置的分布，如点--山峰、城市、矿产、港口、旅游点相对位置的分布：线--山脉、河流、地理界线、交通线、人口迁移方向等分布走向；面--地形区、气候类型区、自然带、重要国家、农业区、工业区等区位分布。二是经纬线穿越法。观察和识记主要经纬线穿越了哪些行政区和地形区，也包括前面提到的点、线、面等各种地理要素。 1.中国地理：经纬线穿越法——如表1 行政区及城市主要地形区及山脉河流、矿产、交通线、农业区、工业区等 20°N琼／海口滨海平原粤海铁路、水稻甘蔗区 23°26?N台、粤／汕头、桂／南宁北、云中央山脉、台西平原、珠江三角洲、云贵高原西江、元江、澜沧江、怒江、个旧锡矿、京九线、京广线、南昆线 30 °N浙／杭、州、皖／黄山南 赣湖口（九江）北、鄂／武汉南、湘／岳阳北、渝、川／成都南、藏／拉萨北长江中下游平原、江南
世界重要经纬度归纳 地理空间定位的方法： 1. 根据地理事物的地理坐标定位 利用经纬网是空间定位最基础、最常见、最准确的方法。如：北京（20°N，116°E）、80°E穿过印度中央（德干高原）、110°W穿过美国中央大平原。 2. 海陆位置定位法 有些地理事物位于大陆内部，有些地理事物位于大陆东部或西部（临海），有的被海洋包围（如岛屿）。 3. 相对位置定位法 有些地理事物可能一时辨认不出，但其周围事物可以成为判断、推理的依据，通过对相对位置进行综合分析确定其位置。如黄土高原位于太行山以西，若能确定某高原东部为太行山，即可确定其为黄土高原。 4. 面积轮廓形状定位法 通过其面积、突出的轮廓和形状特点确定区域位置。包括河流、山脉的走向、长度，河流的源地、注入的海洋，大洲、世界分区、世界主要国家、我国省级行政单位的面积大小、轮廓形状等。典型区域特征定位法不同地区的气候特征、自然带特征、动物特征、土壤特征、河湖特征、地貌特征、人文特征等都具有一定的规律性或特殊性，这些特征是区域判断的重要线索。如根据降水和气温情况可以判断是低纬还是高纬、是内陆还是沿海、是大陆东海岸还是大陆西海岸。 定位法有很多种，但是在考试中题目中一般都会提供相应提示，如一些区域的气候特征、地标建筑、文化现象、河流及湖泊的图等。所以一定要在考试中看清题目，从题目的题干和所提供的参考图来搜寻自己需要的信息，往往很多小细节从题目中来，并且决定成败。 下面是一些重要的空间定位参考信息： 对世界地理而言，应重点掌握： 0°经线（通过伦敦、伊比利亚半岛东部、非洲西部） 20°E（穿过斯堪的纳维亚半岛、波罗的海、巴尔干半岛、纵贯非洲） 60°E（大体与亚欧分界线乌拉尔山相吻合，通过阿拉伯半岛的东端,咸海） 90°E（通过叶尼塞河、中国新疆、青藏、恒河三角洲，纵贯印度洋）。 120°E（通过中西伯利亚高原、大兴安岭、中国东部，澳大利亚西部） 160°E（东、西半球分界线，通过澳大利亚和新西兰之间） -1- 180°经线（通过白令海峡以西，纵贯太平洋）
世界地理概况（一） 结合近几年的高考,从考查内容看,以世界气候类型及其分布、陆 地地形和海底地形等知识为考查重点。形式上多以选择题出现,以气温曲线图、降水柱状图等图表知识为背景,综合考查某区域的地形、气候特征及其对工农业的影响。能力层次上,考查考生的区域定位能力、读图分析能力和知识迁移、归纳描述地理事物规律的能力。 [分析解读] 1.识记世界海陆分布、各大洲的界线、海底地形、陆地地形及其分布。2.理解并掌握世界气温与降水的分布规律及成因、世界主要气候类型的分布及成因。3.准确识记世界重要地区的海陆轮廓、经纬度位置、交通位置和经济地理位置。4.正确理解世界重要国家的自然地理、人文地理特征以及政治、经济地理位置和区际联系。5.掌握区域自然因素、社会经济因素的分析方法和区域自然、人文地理的综合分析方法，学会分析、总结区域自然地理和人文地理特征。 区域地理的学习内容： 1、区域位置：在哪里 2、区域事物：有什么 3、区域特征及成因：怎么样、为什么 4、区域人地关系：怎么了、怎么办 区域地理的学习方法：综合分析和比较分析 第一节陆地和海洋 一、全球海陆分布特点 1.陆地主要集中于北半球, 南半球中高纬度,陆地显著收缩. 但两个半球都是海洋占优势 2.多数大陆南北成对分布:亚—澳欧—非北美—南美 3.多数大陆通过狭窄海峡或地峡(运河)断续相连 4.各大洲轮廓多为倒三角形 5.四大洋贯通 （一）世界海陆分布面积 世界海陆分布：陆地29% 1.49亿平方千米，海洋 71% 3.61亿平方千米 （二）七大洲—六大陆 1、概念： 大陆：亚欧（最大）、非洲、北美、南美、南极、澳大利亚六块大陆 岛屿：面积较小的陆地格陵兰岛——世界最大 群岛：马来群岛——世界最大 半岛：陆地伸进海洋的部分阿拉伯半岛——世界最大 大洲：大陆和它附近的岛屿 2、七大洲位置分析 ①、所在半球： 全部在北半球的大陆有：亚欧大陆、北美大陆大洲有：欧洲、北美洲 全部在南半球的大陆有：澳大利亚大陆、南极大陆大洲有：南极洲 跨南北半球的大陆有：非洲大陆、南美大陆大洲有：南美洲、非洲、亚洲、大洋洲②、洲际分界线：
经纬网定位专项突破选择题（含答案） 1．在下面A、B、C、D四幅图中，P点的位置符合①东半球、①北半球、①低纬度、①在我国境内四个条件的是 答案：D 2．某日天气预报：“目前，台风中心已经移至15°Ｎ，135°Ｅ??”，此时台风中心在图中相应的位置是 A．A点B．B点C．C点D．D点 答案：A 3．关于下图中A点位置的说法正确的是 A．A点的纬度是20°，经度是15° B．A点的纬度是20°N，经度是15°E C．根据东、西半球的划分，A点位于东半球 D．根据南、北半球的划分，A点位于南半球 答案：C
下图是“南半球某区域经纬网图”，读图回答下题。 4．①地气候类型是 A．热带雨林气候B．热带草原气候 C．地中海气候D．亚热带季风气候 答案：B 读经纬网示意图，回答下列两题。 5．图中位于南半球的是 A．小红B．小兰C．小刚D．小明答案：B 6．图中位于中纬度的是 A．小红B．小刚C．小明D．小兰答案：C
读下图，完成下列各题。 7．两条相对的经线组成一个经线圆。与ad所在经线组成的是 A．30°E B．150°W C．150°E D．30°W 答案：C 8．a点所在的半球是 ①北半球②南半球③西半球④东半球 A．①③B．②③C．①④D．②④ 答案：B 9．c点所在的半球是 ①北半球②南半球③西半球④东半球 A．①③B．②③C．①④D．②④ 答案：D 读下图，完成以下两题。 10．图中某点符合：①该点以东为西半球，以西为东半球；②该点以北为高纬度，以南为中纬度。则该点为 A．a点B．b点C．c点D．d点 答案：D 11．图中有关经纬线长度的叙述，正确的是 A．gk=hf B．dk=fe C．ad=bc D．ab=dc 答案：C
世界地理空间定位 注：世界地理空间定位始终是高考必考的，而且考查的区域图一般是考生没有见过的，比如大比例尺地图，经纬网配上等值线图等．如何准确定位是解题的关键．以后我会在博客上陆续把近几年高考中出现的区域地图和试题挂出来，大家结合高考真题好好体会地理空间定位的方法．以下文章中的例题也大多出自历年的高考试题． 1.知识概述：区域性是地理学科的重要特征，任何地理事物都有具体的空间位置。地理事物所在的经纬度位置、海陆位置往往决定了其地理环境的特征，因而对地理事物的认识和分析，应首先确立其所在的区域位置，只有首先掌握区域空间定位的基本方法，建立牢固的空间概念，才能在高考中做到得心应手。 2.知识要求： （1）在世界政区图上熟悉16条重要的经纬线：Oo、30oE、60oE、90oE、120oE、180oE、120oW、60oW以及赤道、南、北回归线、30oN、40oN、南北极圈，掌握他们之间的位置关系，并形成经纬网。 （2）熟悉大洲、大洋、各大洲主要分区、主要气候区、大的地形区、世界主要海区、工业区、农业区、重要国家、城市、港口、交通线、矿业基地、旅游点与这“16条线”的关系。
如喜玛拉雅山在30oN附近，北回归线穿过撒哈拉沙漠,阿拉伯半岛、印度半岛、东南亚北部地区等。 （3）关注热点地区的经纬度范围：如西亚、里海(大高加索山、乌拉尔山、伏尔加河)、地中海周围地区、东南亚、朝鲜半岛等。 （4）以某一地理事物为参照物，熟悉它与周围地理事物的 关系：方位、距离等。 （5）将同类的地理事物从大小、长度、形状上进行比较： 如岛屿、水系、国家等。 3.几种常见的空间定位方法： （1）经纬网定位法(绝对定位法) 地球上任何一个地区的区域位置都可以通过一组具体的经 度和纬度来确定。利用经纬网进行定位是区域定位中最常见、最准确的方法，也是近几年高考的重点。这种定位方法要求在区域地理的学习中，不仅要脑中有图，而且要胸中有网(经纬网)，要用经纬网覆盖脑中的地图，特别要注意掌握地球上一些重要的经纬线(不是让你背这些文字，而是落实到地图上去) 经度范围 纬度范围
1 世界地理中国地理空间的经纬线的形式准确定位 专题复习 中国地理空间定位 最西端（73°E） 最东端（135°E） 最南端（4°N） 最北端（53°N） 【重要城市】 北京 秦皇岛 太原 包头 敦煌 乌鲁木齐 哈尔滨 大庆 郑州 西安 兰州 拉萨 成都 杭州 武汉 昆明 台北 南宁 海口 珠海 个旧 广州 汕头 贵阳 【地形区】 塔里木盆地 准噶尔盆地 四川盆地 柴达木盆地 河西走廊 湟水谷地 宁夏平原 河套平原 渭河平原 松嫩平原 华北平原 长江三角洲 ● 40oN 116oE ● 40oN 120oE ● 40oN 113oE ● 40.5o110oE ● 40oN 95oE ● 44oN 88oE ● 46oN 127oE ● 47oN 125oE ● 35oN 114oE ● 34oN 109oE ● 36oN 104oE ● 30oN 92oE ● 31oN 104oE ● 20oN 110oE ● 30.5o120oE ● 22oN 114oE ● 31oN 114oE ● 23.5o104oE ● 25oN 103oE ● 23.5o113oE ● 25oN 122oE ● 23.5o117oE ● 27oN 107oE ● 23oN 108oE ● 38oN 107oE ● 40oN 85oE ● 39oN 100oE ● 41oN 108oE ● 45oN 85oW ● 34oN 108oE ● 30oN 105oE ● 45oN 125oE ● 35oN 115oE ● 31oN 122oE ● 37oN 95oE ● 37oN 102oE ● 25oN 103oE ● 27oN 99oE ● 38oN 110oE ● 42oN 110oE ● 23oN 114oE ● 36oN 112oE
范文 2020年高考地理二轮专题复习讲义：区域经纬线定 1/ 6
位 2020 年高考地理二轮专题复习讲义：区域经纬线定位高考区域地理复习方法我们可以归纳为“准定位、勤比较、抓热点、建脑图、重联系”十五个字的指导方针。 有必要在这五个方面真正作出努力，相信在高考中会取得应有的回报,其中准定位是基础,经纬定位难点。 重要经线： 00 经线：伦敦、英吉利海峡、伊比利亚半岛东侧、西非几内亚湾中部 300E 经线：斯堪的纳维亚半岛最北端、芬兰与俄罗斯的国界、黑海海峡东侧、苏伊士运河、南非东海岸 600E 经线：乌拉尔山脉、咸海、伊朗与阿富汗的国界、阿拉伯半岛东侧 900E 经线：叶尼塞河、阿尔泰山脉、吐鲁番盆地、昆仑山东侧(青海与新疆、西藏的界线)、不丹、孟加拉恒河河口 1000E 经线：祁连山脉、青海湖、横断山脉(大理) 1100E 经线：包头、东胜、晋陕交界(黄河段)以西、华山、巫峡、怀化、桂林、雷州半岛、琼州海峡、海南岛中部 1200E 经线：漠河西侧、秦皇岛、渤海中部、青岛、太湖、杭州、福州、台湾西侧、菲律宾群岛西侧、澳大利亚西侧 1500E 经线：日本群岛东侧、新几内亚岛东侧、澳大利亚东侧(悉尼) 1800 经线：白令海峡以西、新西兰以东
1200W 经线：北美西海岸(洛杉矶) 900W 经线：哈德逊湾、苏必利尔湖西侧、密西西比河河口、墨西哥湾中部、中美洲 600W 经线：拉布拉多半岛东侧、纽芬兰岛西侧、南美洲中部重要纬线： 00 纬线(赤道)：几内亚湾(0°)、刚果盆地、东非高原(维多利亚湖30° E)、马来群岛(120°E)、亚马逊河口(60°W) 地理意义:最长纬线;南北半球自然分界;全球昼夜等长. 北回归线(23°26'N 或 23.5°N)：撒哈拉西部(0°)、红海、阿拉伯半岛中部(60°E)、印度半岛北部、恒河河口(90°E)、云南广西广东南部(汕头)、台湾海峡(120°E)及中部、夏威夷群岛、加利福尼亚半岛南端、墨西哥湾中部(90°W)、古巴以北地理意义:太阳直射点地表最北;热带与北温带分界. 南回归线(23°26'S 或23.5°S)：南非高原东侧(30°E) 澳大利亚西部高原(120°E) 澳大利亚大分水岭(150°E) 拉普拉塔平原(90° W) 地理意义:太阳直射点地表最南;热带与南温带分界. 300N 纬线：苏伊士运河、波斯湾北部(阿拉伯河口)、青藏高原(拉萨以北)、四川盆地(成都)、长江中下游平原、杭州湾南端(宁波)、密西西比河河口 400N 纬线：南欧三大半岛、黑海海峡、塔里木河、敦煌、嘉峪关、河口、大同、北京、秦皇岛、鸭绿江口 3/ 6