河南省三门峡义马市2015届初中数学毕业考试试题
河南省三门峡市2020年高一下学期数学期末考试试卷（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共10题；共20分) 1. （2分） (2019高一下·钦州期末) 集合，，则（） A . B . C . D . 2. （2分） (2018高一下·福州期末) 已知向量，，若，则实数等于（） A . B . C . 或 D . 0 3. （2分）数列的通项公式是，那么与的大小关系是（） A . B . C . D . 不能确定 4. （2分） (2020高一下·如东期末) 已知△ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，AD为角A的角平分线，交BC于D，，，BD＝2，则b＝（）
A . B . C . D . 5. （2分） (2020高一下·黑龙江期末) 若a＞b，则下列各式中正确的是（） A . ac＞bc B . ac2＞bc2 C . a+c2＞b+c2 D . 6. （2分） (2019高二上·集宁月考) 在△ABC中，N是AC边上一点，且＝，P是BN上的一点，若＝m ＋，则实数m的值为（） A . B . C . 1 D . 3 7. （2分） (2016高一下·邵东期末) 在实数集R中定义一种运算“*”，对任意， a*b为唯一确定的实数，且具有性质： （1）对任意， a*0=a； （2）对任意， a*b=ab+(a*0)+(b*0)． 关于函数的性质，有如下说法：①函数f(x)的最小值为3；②函数f(x)为偶函数；③函数f(x)
的单调递增区间为． 其中所有正确说法的个数为（） A . 0 B . 1 C . 2 D . 3 8. （2分）已知函数，且，则等于（） A . -2014 B . 2014 C . 2019 D . -2019 9. （2分）在中，，，则的最小值是（） A . B . 2 C . D . 6 10. （2分） (2019高一下·鹤岗期中) 已知数列满足，则（） A . B . C .
初中数学毕业试题 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-
初中毕业、升学统一模拟试题考试样题 数 学 注意事项：本试题满分150分，考试时间120分钟； 一、选择题：本大题8个小题，每小题3分，共24分．在每小题给出的四个选项中只有一个是正确的，请把正确选项的标号填在题后面的括号内． 1. 北京国家体育场“鸟巢”建筑面积达万平方米，用科学记数法表示应为 ( ) A ．24108.25m ? B ．25108.25m ? C ．251058.2m ? D ． 261058.2m ? 2．计算23(2)a -的结果为 ( ) A ．68a - B ．52a - C ．5 8a - D ．6 6a - 3.如图所示，已知直线AB CD ∥，125C ∠=°， 45A ∠=°，则E ∠的度数为 ( ) E A B C D 45 125
A．70° B．80° C．90° D．100° 4．某百货商场的女装专柜对上周女装的销售情况进行了统计，销售情况如下表所示： 百货商场经理根据上周销售情况的统计表，决定本周多进一些红色的女装，可用来解释 这一现象的统计知识是 ( ) Ａ．方差Ｂ．平均数Ｃ．众数 Ｄ．中位数 5.已知二元一次方程组 24 23 m n m n -= ? ? -= ? ， ， 则m n +的值是 ( ) A．1 B．0 C．2- D．1- 3题
6.如果一次函数y kx b =+的图象经过第一象限，且与y 轴负半轴相交，那么 ( ) A ．0k >，0b > B ．0k >，0b < C ．0k <，0b > D ．0k <， 0b < 7．如图，一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为1的正三角形， 俯视图是一个圆，那么这个几何体的侧面积是 ( ) A ．4 π B ．π4 2 C ． π2 2 D ． 2π 7题图 8．如图所示是二次函数2y ax bx c =++图象的一部分，图象过A 点（3，0）， 二次函数图象对称轴为1x =，给出四个结论： ①24b ac >；②0bc <；③20a b +=；④0a b c ++=， x 8题图
2020年河南省三门峡市灵宝市事业单位考试《卫生专业知识》真题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、关于消化道各部分吸收功能的叙述，错误的是（）。 A、小肠是吸收的主要部位 B、口腔和食管基本无吸收功能 C、大部分营养物质在回肠吸收 D、大肠主要吸收水分和盐类 【答案】C 【解析】食物在口腔和食管内一般不被吸收。食物在胃内的吸收也很少，胃仅能吸收乙醇和少量水。小肠是吸收的主要部位，糖类、蛋白质和脂肪的消化产物大部分在十二指肠和空肠被吸收，回肠具有其独特的功能，即能主动吸收胆盐和维生素B12。食物中大部分营养在到达回肠时，通常已被吸收完毕，因此回肠乃是吸收功能的储备部分。小肠内容物在进入大肠后可被吸收的物质已非常少，大肠可吸收的主要是水和盐内，大肠一般可吸收大肠内容物种80%的水的90%的Na+和Cl-。故选C。 2、在中脑头端切断网状结构，则动物（如猫）处于下列何种状态（）。 A、去大脑僵直 B、脊休克 C、觉醒 D、昏睡 【答案】D 【解析】在中脑头端切断网状结构时，非特异投射系统的上行通路阻断，失去了对大脑皮层的激动作用，所以出现类似睡眠的昏睡现象。 3、患者的心理常见的共同需要有（）。 A、被认识的需要 B、被尊重的需要 C、安全感的需要 D、被接纳的需要
【答案】ABCD 【解析】患者的需要虽然各其特色，因人而异，但也有共同规律可循，归纳起来常见的共同需要包括：1.被认识和被尊重的需要；2.被接纳的需要；3.对信息的需要；4.安全感和疾病康复的需要。故选ABCD。 4、深部创伤后造成的严重感染，应首先考虑的是（）。 A、破伤风梭菌 B、放线菌 C、肉毒梭菌 D、铜绿假单胞菌 【答案】A 【解析】破伤风梭菌为厌氧菌，深部创伤后造成的严重感染，应首先考虑为其感染。 5、下列降血压药物中，降压机制为阻断β受体而产生降压效果的是（）。 A、普萘洛尔 B、卡托普利 C、氯沙坦 D、可乐定 【答案】A 【解析】抗高血压药分为：①利尿药。②交感神经阻滞药，包括中枢性降压药、神经节阻断药、去甲肾上腺素能神经末梢阻滞药及肾上腺素受体阻断药。③肾素-血管紧张素系统抑制药，包括血管紧张素转化酶抑制药、血管紧张素Ⅱ受体阻断药及肾素抑制药。④钙通道阻滞药。⑤血管扩张药。普萘洛尔属于β受体拮抗剂。故选A。 6、下列关于正常心电图的波形及其生理意义的描述，错误的是（）。 A、P波：反映左右两心房的去极化过程 B、QRS波群：反映左右两心室去极化过程的电位变化 C、T波：反映心室复极过程中的电位变化 D、QT间期：代表从心房去极化开始至心室去极化开始的时间 【答案】D 【解析】QT期间指从QRS波群起点到T波终点的时程，代表整个心室激动的总的时程，即从心室开始去极化到完全复极化所经历的时间。故选D。 7、治疗三叉神经痛下列首选药是（）。 A、苯妥英钠 B、扑痫酮 C、卡马西平
河南省三门峡义马市一般公共预算收入和支出情况数据专题 报告2019版
序言 本报告以数据为基点对三门峡义马市一般公共预算收入和支出情况的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。 三门峡义马市一般公共预算收入和支出情况数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。 三门峡义马市一般公共预算收入和支出情况数据专题报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。数据严谨公正，通过整理及清洗，进行三门峡义马市一般公共预算收入和支出情况的分析研究，整个报告覆盖一般公共预算收入，一般公共预算支出等重要维度。
目录 第一节三门峡义马市一般公共预算收入和支出情况现状 (1) 第二节三门峡义马市一般公共预算收入指标分析 (3) 一、三门峡义马市一般公共预算收入现状统计 (3) 二、全省一般公共预算收入现状统计 (3) 三、三门峡义马市一般公共预算收入占全省一般公共预算收入比重统计 (3) 四、三门峡义马市一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (4) 五、三门峡义马市一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (5) 八、三门峡义马市一般公共预算收入同全省一般公共预算收入（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节三门峡义马市一般公共预算支出指标分析 (7) 一、三门峡义马市一般公共预算支出现状统计 (7) 二、全省一般公共预算支出现状统计分析 (7) 三、三门峡义马市一般公共预算支出占全省一般公共预算支出比重统计分析 (7) 四、三门峡义马市一般公共预算支出（2016-2018）统计分析 (8) 五、三门峡义马市一般公共预算支出（2017-2018）变动分析 (8)
小学数学教师业务考试试题 一、填空 1. 教材改革应有利于引导学生利用已有的（经验）和（知识），主动探索知识的发生与发展，同时也应有利于教师（创造性）地进行教学。 2 .基础教育课程改革具体目标中谈到：基础教育课程改革就是改变课程过于（注重知识传授）的倾向，强调形成（积极主动）的学习态度。 3.基础教育课程改革主要从（调整）和（改革）基础教育的课程体系方面来进行。 4 .我国基础教育课程改革规定，小学低年级主要开设（品德与生活）（语文）（数 学）（体育）（艺术（或音乐、美术）等课程。 5. 《数学课程标准》强调学生的数学活动，其中发展学生的推理能力主要表现在：能通过（观察）（实验）（归纳）（类比）等获得数学猜想，并进一步寻求证据、给出证明或举出反例。 6. 基础教育课程在小学阶段的侧重点是什么？（以综合课程为主） 7. 学校课程改革的根本任务是什么？（推进素质教育，促进学生全面而主动的发展。） 二. 判断 1. 学校课程由国家课程、地方课程、校本课程三部分构成.V 2. "空间与图形”第二学段的内容是图形的认识与测X 3. 教育自身成为社会的基础产业是现代教育经济功能的拓展。V 4. 一位现代教师的教育观念总比过去时代的教师先进。X 5. 教育具有文化传播功能，因而中小学应能够接纳社会中存在的一切文化。V 6. 我国目前的教育应特别重对学生人文精神的培养，而不必突出强调科学精神。X 7. 提高国民整体素质是实现教育政治功能的基础V
8. 一位教师的教育观念总比家长的教育观念 9. 强调教育育人功能与社会功能的和谐统一是现代教育功能观的一个基本特征。 10. 只要充分重视教育，就一定能促进社会的发展。V 三、案例分析 1 ?阅读下面一位学生的数学学习小结及教师的评语，从期末质性评价方面谈谈你的看法。 我的数学学习 师评：写得真幽默！的确，你是一个有趣的男孩，老师很喜欢和你交朋友，老师也欣 赏你的智慧和才华，你那独到的见解也常让同学们折服，只要你坚持不懈地努力，你肯定会 成为这个季节中最灿烂的男孩。 答：对评价结果的处理是评价工作中一个非常重要的环节，它对评价起着导向作用。 评价结果的呈现有定理和定性两种方式。新课程标准要求在第一学段应以定性描述的方式呈 现；在第二学段应以定性和定量相结合的方式描述，以定性描述为主。考试结果的评价应汲 取定量、定性描述各自的优势，恰当地给出一个等级，同时给出客观的评语，帮助学生认识 自我，树立自信，明确自己今后努力的方向。 2?下面陈述的是一个学生在数学考试讲评后所撰写的日记，你认为教师的评价有不当 之处吗？请你结合案例和教学实际，谈谈在新课程背景下如何科学地处理考试评价的结果？ 。我考得再好总也考不过大家。我总是失败，唉！ 答：我认为该教师的评价有不当之处。 在新课程下，对学生的考试评价应体现一种“发展性评价”的理念：对学生学习的评 价，既要“关注学生学习的结果”，更要“关注他们学习的的过程”；既要关注学生“学习的水平’，更要关注他们在学习活动中所表现出来的“情感与态度”，“帮助学生认识自我， 建立自信”。 3?请结合自己的教学实际，谈谈你对以下两位教师小结课堂教学的看法。 在一节数学课末的小结中，两位执教老师的设计分别如下： 王教师：“今天，我们学的是什么内容？” “你们学会了吗？” “你们学的开心吗?
河南省三门峡主要农作物播种面积数据分析报告2019版
引言 本报告借助数据对三门峡主要农作物播种面积进行深度剖析，从粮食作物播种面积，夏收粮食播种面积，秋收粮食播种面积，谷物播种面积，稻谷播种面积，小麦播种面积，玉米播种面积等方面进行阐述，以全面、客观的角度展示三门峡主要农作物播种面积真实现状及发展脉络，为需求者制定战略、为投资者投资提供参考和借鉴。 三门峡主要农作物播种面积数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津 旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 三门峡主要农作物播种面积分析报告的数据来源于权威部门如中国国家统 计局、重点科研机构及行业协会等，数据以事实为基准，公正，客观、严谨。三门峡主要农作物播种面积数据分析报告旨在全面梳理三门峡主要农作物 播种面积的真实现状、发展脉络及趋势，相信能够为从业者、投资者和研究者提供有意义的启发和借鉴。
目录 第一节三门峡主要农作物播种面积现状 (1) 第二节三门峡粮食作物播种面积指标分析 (3) 一、三门峡粮食作物播种面积现状统计 (3) 二、全省粮食作物播种面积现状统计 (3) 三、三门峡粮食作物播种面积占全省粮食作物播种面积比重统计 (3) 四、三门峡粮食作物播种面积（2016-2018）统计分析 (4) 五、三门峡粮食作物播种面积（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省粮食作物播种面积（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省粮食作物播种面积（2017-2018）变动分析 (5) 八、三门峡粮食作物播种面积同全省粮食作物播种面积（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节三门峡夏收粮食播种面积指标分析 (7) 一、三门峡夏收粮食播种面积现状统计 (7) 二、全省夏收粮食播种面积现状统计分析 (7) 三、三门峡夏收粮食播种面积占全省夏收粮食播种面积比重统计分析 (7) 四、三门峡夏收粮食播种面积（2016-2018）统计分析 (8) 五、三门峡夏收粮食播种面积（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省夏收粮食播种面积（2016-2018）统计分析 (9)
初中数学毕业考试试卷（新课标华师大版） 一、填空题(本题共9个小题，每小题3分，满分27分) 1. －2006的相反数是____________。 2．已知函数y ＝－2x+3，当x ＝—1时，y ＝____________。 3．如图，已知直线AB 是⊙O 的切线，A 为切点，∠OBA=52°， 则∠AOB=_____° 4. 方程4x －2＝5x 的解是____________。 5．众所周知，几何图形中有许多轴对称图形，写出一个你最喜欢的轴对称图形是______。 6. 从8、12、18、42中随机抽取一个根式与2 7．某学校决定招聘一位数学教师，对应聘者进行笔试和试教 两项综合考核，根据重要性，笔试成绩占30％，试教成绩占 70％．应聘者张宇、李明两人的得分如右表： 如果你是校长，你会录用____________。 8．如图，要使△ACD ∽△ABC ，只需添加条件____________。 (只要写出一种合适的条件即可)． 9． 2006年5月29日—6月1日，“国际龙舟节”在岳阳汩罗江举行．某龙舟队在1000米比赛项目中，路程y(米)与时间x(分钟)之间的函数图象如图所示．根据图中提供的信息，该龙舟队的比赛成绩是____________分钟． 二、选择题（3′×9＝27′） 10、计算：（－2）3的值是________。 A ：－6 B ：6 C ：－8 D ：－9 11、三峡电站是目前世界上最大的电厂，装机总容量为1820万kw ，这个数用科学记数法表示为__________kw 。 A ：0.182×108 B ：1.82×107 C ：1.82×106 D ：1820×104 12、下列图形中，不是正方体的表面展开图的是___________。 A ： B ： C ： D ： 13、下列说法正确的是_________。 A ：近似数0.203有两个有效数字 B ：15的算术平方根比4大 C
灵宝市2018—2019学年度上期期中考试 八年级英语试卷 注意事项： 1．本试卷包括选择题和非选择题两大部分，满分100分，考试时间为90分钟。请用黑色墨水的钢笔或签字笔直接答在答题卡上。 2．答题前请将答题卡密封线内的项目填写清楚。 一、听力理解（20小题，每小题1分，共20分） 第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案，并将其标号填入题前括号内。每段对话读两遍。 ( ) 1. What sport has the shortest history? A.Soccer. B. Basketball C. Tennis ( ) 2. Which sport will the girl take part in? A. The long jump. B. The high jump. C. The relay race. ( ) 3. Where are the two speakers talking? A. In the cafe. B. In the supermarket C. In the hospital. ( ) 4. How does the boy like the soccer game? A.Great. B. Boring. C. Terrible. ( ) 5. Why does the girl play tennis with every morning? A. Her mother. B.Her father C. Her brother. 第二节听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案，并将其标号填入题前括号内。每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话，回答第6至第7两个小题。 ( ) 6. What does Jim ask Diana to do? A. To go to London with him. B. To teach him to play tennis. C. To look after his pet. ( ) 7. How long is Jim going to stay in London? A.For about three weeks. B. For about two weeks C. For about one month. 听下面一段对话，回答第8至第9两个小题。 ( ) 8. What will Amy do this Friday evening? A.Go for a picnic B.Watch a movie C. Go rowing ( ) 9. How will they go to the movie theater? By subway. B. By bike C. By bus.
2017-2018学年河南省三门峡市义马市第一小学六年级（上）期末数学试 卷 一、填空（共20分） 1．（2分）=12÷=0.75=% 2．（2分）的25%是5，12是15的%，比15米多40%是，比20元少40%． 3．（2分）从圆锥的到的距离，叫做圆锥的高． 4．（2分）学校植树成活了480棵，有20棵没有成活，成活率是． 5．（2分）4x=3y，那么y：x=：． 6．（2分）一个圆锥体积是56.52cm3，底面半径是3cm，高是． 7．（2分）等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16立方分米，这个圆柱的体积是，圆锥的体积是． 8．（2分）用3，6，2，9四个数组成两个不同比例是和． 9．（2分）被除数一定，除数和商成比例；比例尺一定，图上距离和实际距离成比例． 10．（2分）一件衣服原价350元，现价210元，打了折． 二、判断（5分） 11．（1分）加工102个零件，全部合格，合格率是102%．．（判断对错） 12．（1分）圆柱的底面半径扩大2倍，高不变，体积就扩大4倍．（判断对错）13．（1分）任意的两个比都可以组成比例．．（判断对错） 14．（1分）总路程一定，已行路程和未行路程成反比例． 15．（1分）圆柱的体积是圆锥体积的3倍．．（判断对错） 三、选择（15分） 16．（3分）等底、等体积的圆柱和圆锥，圆柱高9米，圆锥高（） A．3米 B．9米 C．27米 17．（3分）要清楚地反应学校图书馆中图书总数与各种书籍之间的关系，要绘制（）统
计图． A．条形B．扇形C．折线 18．（3分）一个比例的两个外项互为倒数，如果一个内项是0.25，另一个内项是（）A．4 B．0.25 C．0.4 19．（3分）把一段1分米长的圆柱形木料锯成2段，表面积增加了120平方厘米，原来这段木料的体积是（）立方厘米． A．600 B．1200 C．60 20．（3分）一本书3天看了全书的60%，还需（）天才能看完． A．2 B．5 C．3 四、计算（30分） 21．（8分） 直接写得数 16×75%=1÷0.05=12.5×3× 8= 3.9+123+6. 1= 12﹣2=÷20%= 1 ﹣ ÷ = （ ﹣）× 12= 22．（12分）解方程或比例： （1）0.7：x=48：96 （2） = （3）x﹣65%x=77 （4）30%x﹣3×8=48． 23．（10分）求出下面物体的体积（单位：cm）
法人单位名称资产总计义马煤业集团股份有限公司15692868 河南中原黄金冶炼厂有限责任公司1384306 灵宝市金源矿业有限责任公司1867799 开曼铝业(三门峡)有限公司6909489 东方希望（三门峡）铝业有限公司5121185 中国水利水电第十一工程局有限公司3211523 灵宝黄金股份有限公司3487795 河南渑池中迈铝电实业有限公司2606609 中国石油化工股份有限公司河南三门峡石油分公司297715 中国铝业股份有限公司矿业分公司渑池铝矿196200 大唐三门峡发电有限责任公司4059380 河南省烟草公司三门峡市公司982200 三门峡天元铝业股份有限公司1959720 河南省煤气（集团）有限责任公司义马气化厂2487372 灵宝市朱阳镇寺上采矿队237855 灵宝郭氏矿业有限责任公司168800 河南省渑池县天坛铝业有限公司155600 三门峡华阳发电有限责任公司954659 灵宝市兴灵矿产采选有限责任公司143572 渑池县闽航钢材有限公司104620 灵宝市豫灵东峪金矿149500 灵宝市尹庄镇乡镇企业委员会矿产品开发公司68965 义马市狂澜企业集团486327 灵宝市豫灵镇上屯采矿队129470 灵宝市尹庄镇黄金矿业公司90820 中国人寿保险股份有限公司三门峡分公司1656815 灵宝市故县镇黄金选冶有限责任公司142379 灵宝市豫灵镇文峪采矿队128000 灵宝市电业局431616 三门峡湖滨果汁有限责任公司233890 渑池县韶星冶炼集团有限公司71700 灵宝市城关镇黄金公司113785 灵宝市朱阳镇董家埝采矿队250600 中国农业银行三门峡分行8523219 灵宝市开源矿业有限责任公司269333 河南威尔特化纤有限公司163798 中国移动通信集团河南有限公司三门峡分公司414305 三门峡金渠集团有限公司1037116 灵宝市大王镇黄金选厂90000
2014年上海市初中毕业统一学业考试数学试卷 一、选择题（每小题4分，共24分） 1 ）． (A) ； (B) (C) ； (D) ． 2．据统计，2013年上海市全社会用于环境保护的资金约为60 800 000 000元，这个数用科学记数法表示为（ ）． (A)608×108； (B) 60.8×109； (C) 6.08×1010； (D) 6.08×1011． 3．如果将抛物线y ＝x 2向右平移1个单位，那么所得的抛物线的表达式是（ ）． (A) y ＝x 2－1； (B) y ＝x 2＋1； (C) y ＝(x －1)2； (D) y ＝(x ＋1)2． 4．如图，已知直线a 、b 被直线c 所截，那么∠1的同位角是（ ）． (A) ∠2； (B) ∠3； (C) ∠4； (D) ∠5． 5．某事测得一周PM2.5的日均值（单位：）如下： 50， 40， 75， 50， 37， 50， 40 ，这组数据的中位数和众数分别是（ ）． (A)50和50； (B)50和40； (C)40和50； (D)40和40． 6．如图，已知AC 、BD 是菱形ABCD 的对角线，那么下列结论一定正确的是（ ）． (A)△ABD 与△ABC 的周长相等； (B)△ABD 与△ABC 的周长相等； (C)菱形的周长等于两条对角线之和的两倍； (D)菱形的面积等于两条对角线之积的两倍． 二、填空题（每小题4分，共48分） 7．计算：a (a ＋1)＝_________． 8．函数1 1 y x = -的定义域是_________． 9．不等式组12, 28x x ->??
河南省三门峡义马市城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资数据分析报告2019版
前言 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局，行业年报等，通过整理及清洗，从数据出发解读三门峡义马市城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资现状及趋势。 三门峡义马市城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。 本报告深度解读三门峡义马市城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资核心指标从城镇单位年末就业人员数量，城镇单位就业人员平均工资，城镇在岗职工平均工资等不同角度分析并对三门峡义马市城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资现状及发展态势梳理，相信能为你全面、客观的呈现三门峡义马市城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资价值信息，帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。
目录 第一节三门峡义马市城镇就业人员基本情况和在岗职工平均工资现状 (1) 第二节三门峡义马市城镇单位年末就业人员数量指标分析 (3) 一、三门峡义马市城镇单位年末就业人员数量现状统计 (3) 二、全省城镇单位年末就业人员数量现状统计 (3) 三、三门峡义马市城镇单位年末就业人员数量占全省城镇单位年末就业人员数量比重统计3 四、三门峡义马市城镇单位年末就业人员数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、三门峡义马市城镇单位年末就业人员数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省城镇单位年末就业人员数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省城镇单位年末就业人员数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、三门峡义马市城镇单位年末就业人员数量同全省城镇单位年末就业人员数量 （2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节三门峡义马市城镇单位就业人员平均工资指标分析 (7) 一、三门峡义马市城镇单位就业人员平均工资现状统计 (7) 二、全省城镇单位就业人员平均工资现状统计分析 (7) 三、三门峡义马市城镇单位就业人员平均工资占全省城镇单位就业人员平均工资比重统计 分析 (7) 四、三门峡义马市城镇单位就业人员平均工资（2016-2018）统计分析 (8)
玉田镇小学数学教师业务考试试卷 学校 姓名： 成绩： 第一部分 基础知识 一、填空。 1、25 时＝（ ）分 3 20 米＝（ ）厘米 2、4÷1.4的商保留两位小数约是（ ）。 3、把2000元钱存入银行，定期三年，年利率为5.4%，利息税为5%，到期后可获得利息（ ）元。 4、把一个正方体的六个面涂上红色和黄色，如果涂的红色和黄色的面数同样多，任意选取一面，出现红色的可能性是（ ）。 5、某校男教师比女教师少15%，女教师与男教师的人数比是（ ）。 6、既能整除36，又能整除48的数，最大的是（ ）。 7、两个完全一样的直角梯形拼成一个长方形，如果这个长方形的长是6dm ，宽是3dm ，那么一个直角梯形的面积是（ ）。 8、用一个平底锅烙饼，每次只能烙两张，两面都要烙，每面4分钟。烙5张饼至少需要（ ）分钟。 9、从16的约数中选出四个约数，把它们组成一比例（ ）。 10、用400粒玉米种子做发芽试验，结果有16粒没有发芽，这种玉米种子的发芽率是（ ）。 二、判断（正确的打“√“，错误的打“×”）。 1、走同一条路，甲用12分钟，乙用 10分钟，甲和乙的速度比是6：5。（ ） 2、观察长方体时，一次最多能看到它的 两个面。 （ ） 3、把3千克大米平均分成5包，每包占总数 的20%。 （ ） 4、圆柱体积是圆锥体积的3倍。 （ ） 5、半径是2厘米的圆，它的周长和面积相等。 6、两数相除商是360。如果把被除数和
除数同 时缩小 10倍，商 是36。 （） 7、 一次会 议，出席 40人，缺 席10人， 缺席率 是25%。 （） 8、 一种商 品的价 格在原 价打八 折的基 础上再 打七折 出售，结 果与原 价相比降低了44%。（） 9、商比被除数大时，除数一定小于1。（） 10、 把2米长 的钢管 平均截 成7段， 每段的 长度是 这根钢 管总长 的 2 7 . （） 三、选择。 1、圆锥的体积一定，它的底面积与高（）。 A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 2、把10克糖溶解在40克水中，这种糖水的含糖率是（）。 A、25% B、10% C、20% 3、一种农药，用药液和水按照1：3000配制而成。现在有2千克的药液，要配制成这种农药，需要加水（）千克。 A、6000 B、6002 C、3000 4、小敏、小红和小亮同时来到医务室看病。小敏看病需要5分钟，小红需要3分钟，小亮需要8分钟。要使三人等候时间的总和最少，应按（）的就诊顺序。 A、小敏小红小亮 B、小红小敏小亮 C、小亮小敏小红 5、一个圆柱形油桶最多能装油12升，我们就说这个油桶的（）是12升。 A、重量 B、体积 C、容积 四、应用题。 1、杨老师买了1400元国库券，定期三年。如果年利率是2.89%，到期时，他可以获得本金和利息共多少元？
三门峡（水利枢纽） 三门峡水利枢纽，位于黄河中游下段，连接豫、晋两省，控制流域面积68.8万km2，占黄河总流域面积的91.5％；控制黄河来水量的89％，来沙量的98％。工程于1957年4月动工，1961年4月基本建成投入运用。枢纽建筑物包括：混凝土重力坝、斜丁坝、表孔、底空、泄洪排沙钢管、电站厂房等。主坝为混凝土重力坝，全长713.2m，最大坝高106m，坝顶高程353m，水库总库容162亿m3。三门峡水电站现有装机40万kW，年发电能力可达14亿kW·h。自1973年12月第一台机组发电至今，已累计发电235.2亿kW·h，创产值约20亿元。历史：1955年7月30日由全国人大一届二次会议通过了《关于根治黄河水害和开发黄河水利的综合规划的决议》，修建三门峡工程的决策终于形成； 1957年4月13日，工程开工兴建； 1958年12月截流成功； 1960年9月基本建成； 1962年3月20日国务院批准三门峡的运用方式由“蓄水拦沙”改为“滞洪排沙”，即汛期闸门全开敞泄，让洪水穿堂而过，在下游发生特大洪水仍需运用，凌汛期承担下游防凌任务； 1964年12月开始在枢纽的左岸增加两条泄流排沙隧洞，将原建的5~8号4条发电钢管改为泄流排沙钢管，简称为“两洞四管”； 1969年6月开始又实施第二次改建，挖开1~8号施工导流底孔，1~5号机组进水口高程由300米降到287米；
1973年10月后采取“蓄清排浑”运用方式； 1978年底，全部五台发电机组安装完毕； 1990年后，又陆续打开了9~12号底孔；1994年9月12日，小浪底主体工程开工。 传说 三门峡位于中条山和崤山之间，是黄河中游下段著名的峡谷。三门峡水库的北面是山西省平陆县，水库南面是河南省三门峡市。旧时黄河河床中有岩石岛，将黄河水分成三股息流由西向东，北面一股处为“人门”，中间一股处为“神门”，南面一段处为“鬼门”，故此峡称为三门峡。三门峡以西是渭河、洛河水的汇合处，两水汇合后再向东流到风陵渡入黄河，所以黄河入河南省后水流急、流量大，在旧社会经常泛滥成灾。 三门峡有着许多古老而动人的传说，相传大禹治水开凿的“人门”、“鬼门”、“神门”，已于大坝溶为一体，矗立在大坝下游的中流砥柱、张公岛、梳妆台及黄河古栈道等历史遗迹都充满着神奇色彩。 地质状况 坝址地形地质条件优越。黄河在潼关以下为峡谷河段，潼关以上地形开阔。坝址基岩为花岗岩和中生代闪长玢岩，岩性坚硬，一般厚90～430m，无大规模构造断裂。地震基本烈度为8度，设计烈度为9度。坝址以上流域面积68.84万km2，多年平均年径流量419.43亿
九年级会考 数学试题 (答题时间120分钟 满分130分) 注意：请将答案填写在答题纸相应位置，否则不得分。 一、精心选一选(本题共10小题，每小题3分，共30分) 下面各题都有代号为A 、B 、C 、D 的四个结论供选择，其中只有一个结论是正确的。 1．今年2月3日我县最低气温为-6℃，最高气温为7℃，那么这一天最高气温比最低气温 高 ( ) A ．7℃ B ．13℃ C ．1℃ D ．-13℃ 2．25的平方根是 ( ) A ．5 B ．-5 C ．±5 D 3．函数1 1 y x = -中自变量x 的取值范围是 ( ) A ．1x ≠- B ．0x ≠ C ．0x = D ．1x ≠ 4．计算322(3)a a -÷的结果为 ( ) A ．49a B ．-49a C ．64a D ．39a 5．若a>0，则点P(-a ，2)应在 ( ) A.第—象限内 B.第二象限内 C.第三象限内 D.第四象限内 6.抛物线24y x x =-的对称轴是 ( ) A ．x ＝-2 B ．x ＝4 C ．x ＝2 D ．x ＝-4 7．下列由正三角形和正方形拼成的图形中是轴对称图形而不是中心对称图形的是 ( ) 8．现往一塑料圆柱形杯子(重量忽略不计)中匀速注水，已知10秒钟能注满杯子，之后注入 的水会溢出，下列四个图象中，能反映从注水开始，15秒内注水时间t 与杯底压强P 的图象是 ( ) 9.如图，小华同学设计了一个圆直径的测量器，标有刻度的尺子OA 、OB 在0点钉在一起，并使它们保持垂直，在测直径时，把0点靠在圆周上，读得刻度OE ＝8个单位，OF ＝6个单位，则圆的直径为 ( ) A ．12个单位 B ．10个单位 C ．4个单位 D ．15个单位
河南省三门峡义马市城镇常住人口数量情况数据研究报告 2019版
前言 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局，行业年报等，通过整理及清洗，从数据出发解读三门峡义马市城镇常住人口数量情况现状及趋势。三门峡义马市城镇常住人口数量情况数据研究报告相关知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。 三门峡义马市城镇常住人口数量情况数据研究报告深度解读三门峡义马市城镇常住人口数量情况核心指标从年末总户数，年末总人口数量，常住人口总数量，城镇常住人口数量等不同角度分析并对三门峡义马市城镇常住人口数量情况现状及发展态势梳理，相信能为你全面、客观的呈现三门峡义马市城镇常住人口数量情况价值信息，帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。
目录 第一节三门峡义马市城镇常住人口数量情况现状 (1) 第二节三门峡义马市年末总户数指标分析 (3) 一、三门峡义马市年末总户数现状统计 (3) 二、全省年末总户数现状统计 (3) 三、三门峡义马市年末总户数占全省年末总户数比重统计 (3) 四、三门峡义马市年末总户数（2016-2018）统计分析 (4) 五、三门峡义马市年末总户数（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省年末总户数（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省年末总户数（2017-2018）变动分析 (5) 八、三门峡义马市年末总户数同全省年末总户数（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节三门峡义马市年末总人口数量指标分析 (7) 一、三门峡义马市年末总人口数量现状统计 (7) 二、全省年末总人口数量现状统计分析 (7) 三、三门峡义马市年末总人口数量占全省年末总人口数量比重统计分析 (7) 四、三门峡义马市年末总人口数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、三门峡义马市年末总人口数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省年末总人口数量（2016-2018）统计分析 (9)
第三部分问题分析及对策(30分) 1，当前有不少公开课气氛活跃,上得很是热闹然而在热闹的背后却少见了学生高质量的思维活动。作为教师你对这一现象怎么看？怎么办？ 课堂是学生学习的主阵地，教学活动主要在课堂展开。大多数人评价一节好课，往往把课堂气氛的好坏作为评定这节课好坏的一大依据。其实，更要紧的还在于看学生在获取知识过程中的主阵性，主动性，创造性和学习潜能的发挥程度。可这往往被忽略，特别是中下学生的学习很难顾及。对这一现象，往往教师应有明确中的认识，要让学生的课学教学有效，依赖于教师先进的教学思想和理念，依赖于教师对课程的理解和驾驭，依赖于教师对学生的熟悉和理解，依赖于教师教学素养和智慧的提升。因此，作为教师我们要做到： 一、注意问题的设计。尽量设计好问题，引导学生的思维，促进学生学习。 二、注意能作出有效“激励”，有激励性人格的教师，能赢得学生的信任，也能决定教师教学和有效程度，让更多学生的信任，也能决定教师教学的有效程度，让更多的学生参与课堂。 总之，关注每一个学生的发展，是我们的终极目标，是我们教师努力的目标方向。 2 ，新课程改革实验以来，许多老师在课堂教学中都会遇到学生插嘴的现象。具体表现为学生插老师的嘴，当教师在讲解，引导或统一要求时，学生突然给你一句意想不到的话;学生插同学的嘴，当同学在提出一
个问题或解决一个问题时，有的学生会无意识地把自己的想法说出来。作为教师你将如何对待学生插嘴？ 新课程改革实验以来，许多老师在课堂教学中都会遇到"学生插嘴" 的现象。主要表现是：学生插老师的嘴，当教师在讲解、引导或统一要求时，学生突然给你一句意想不到的话；学生插同学的嘴，当同学在回答问题时，有的学生会无意识地把自己的想法说出来。这两种现象固然就影响了正常的教学，但带给教师们更多的是欣喜与思考。 传统教学的"问答式"教学，以教师为主体，课堂教学就是"满堂灌"，学生只有先举手经过老师的同意才可以发言，课堂上一般不会出现 "学生插嘴"的现象。然而，新课程倡导平等、民主、和谐的师生关系，倡导教师是学生学习的组织者者、引导者、参与者，在这种宽松、融洽的课堂教学氛围中， "学生插嘴"现象就自然而然的产生了。对于学生的插嘴现象，我们的教师要给学生一个表达的机会，一个自由想象的时空，让学生先做判断、分析，真正地把课堂还给学生，让学生敢想、敢说、敢做，充分调动学生的积极性。《数学课程标准》在"情感与态度"中强调：学生应在他人的鼓励与帮助下，能克服在数学活动中遇到的某些困难，获得成功的体验，有学好数学的信心。面对学生的"插嘴"，我们不仅要认真倾听、耐心等待，而且要经常创造让学生各抒己见的机会，并抓准时机表扬鼓励，满足学生的情感需要，使学生积极
三门峡市义马市九年级上学期语文期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共2题；共4分) 1. （2分）下面一段话有语病的一句是（） ①人生的高度取决于阅读积淀的厚度。②与书籍相伴的人生，一定有生机，有价值；书香飘溢的校园，一定有活力，有内涵。③今年，我校的“书香校园”活动取得了丰硕成果，被评为全市“书香校园”示范学校。④为了进一步引导全校师生吸收经典著作的营养，提升人生境界，学校决定开展“经典阅读”活动。 A . 第①句 B . 第②句 C . 第③句 D . 第④句 2. （2分）下面人物与故事情节搭配不当的一项是（） A . 鲁智深﹣﹣景阳岗打虎 B . 刘姥姥﹣﹣初进大观园 C . 孙悟空﹣﹣三打白骨精 D . 诸葛亮﹣﹣草船借箭 二、基础知识综合 (共1题；共5分) 3. （5分）(2012·盐城) 阅读下面的文字，完成后面题目。 走进“东方湿都”，这里物产丰ráo，鹤舞鹿鸣，一派原生态秀美风光；漫步“海盐之城”，这里高楼林立，车水马龙，满眼望去处处呈现出新城市的靓丽景象。满眼望去处处呈现出新城市的靓丽景象。科技馆、艺术中心、海盐搏物馆，犹如一颗颗晶萦剔透的珍珠镶嵌在清澈明净的串场河畔。 （1）根据拼音写出汉字，或给划线的字注音。 ráo________ 丰________清澈 （2）画横线的句子中有两个错别字，请找出并改正。 ________改为________；________改为________ （3）压缩画线的句子，使之与“一派原生态秀美风光”相对称，并将其工整地填写在下边的田字格内。 满眼新城市靓丽景象。 三、情景默写 (共1题；共1分) 4. （1分） (2017八上·彭泽期中) 填补下列名句的空缺处填空。 （1）晴川历历汉阳树，________。 （2） ________，猎马带禽归。