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论后计划体制以来江苏省电影创作
作者：郭海燕
来源：《青年与社会》2014年第16期
【摘要】文章通过调研分析江苏省后计划体制以来的电影生产状况，从国家宏观意识形
态与政策及江苏本地电影文化特殊性等几方面指出了形成此种状况的原因，以期对江苏省未来电影事业的繁荣发展提供一些富有启发的视角。
【关键词】江苏电影；现状；成因
江苏自古人杰地灵，在中国电影发展的各个历史时期，江苏电影人都走在全中国电影人的前列，无论是编剧、导演、演员还是其他各类电影的技术工作者，都在中国电影史上占据显著的位置。例如中国早期电影的特别贡献者、出生于吴县的包天笑（代表作《空谷兰》）；新中国成立后，出生于淮阴的陈白尘（代表作《阿Q正传》）、谢铁骊（代表作《早春二
月》）、出生于镇江的张骏祥（代表作《鸡毛信》；出生于南京的水华（代表作《白毛女》）、王苹（代表作《柳堡的故事》）、王家乙（代表作《五朵金花》）；出生于常熟的严寄洲（代表作《野火春风斗古城》），等等，都是人们耳熟能详的。
江苏拍摄电影有85年的历史。1958年，江苏省文化局根据“全国电影事业跃进会议”提出的“省有电影制片厂”的号召，成立了江苏电影制片厂。同时，南通市也成立了南通电影制片厂。两厂主要拍新闻片、纪录片和科教片。1962年，国民经济计划调整，各省电影制片厂均
停办。1972年，江苏新闻电影制片组成立，恢复了江办新闻纪录片的生产；1976年扩展为江苏新闻电影制片厂，生产新闻纪录片和科教片。1979年恢复江苏电影制片厂，开始拍彩色戏
由片，1981年更名为南京电影制片厂，开始拍摄故事片。
20世纪80年代和90年代初，中国的电影生产有着严格的计划体制，全国拥有拍片计划的电影制片厂是北京、上海等16家，被称作计划内电影厂，地方小厂属于计划外的电影厂。计划外的如果要投拍故事片，需要与计划内大厂联合挂名，才可以生产影片供应市场。
2001年，国家广电总局颁发了《摄制电影许可证（单片）资格认证制度的实施细则》，
包括民营企业在内的社会资金获得了电影制片的“准入证”。2004年开始执行电影的四大文件，即《电影剧本（梗概）立项、电影片审查暂行规定》、《中外合作摄制电影片管理规定》、《外商投资电影院暂行规定》和《电影制片、发行、放映经营资格准入暂行规定》，更使中国的电影生产摆脱了计划体制的旧有模式，而开始向市场体制转型。在这样的政策背景下，江苏省的电影创作进入了后计划体制时代。
一、后计划体制以来江苏省电影制作的基本状况
. 微电影报价策划方案 一、背景分析： 微电影的时代已经来临 通常情况下，微电影主要通过掌上设备、笔记本电脑等新媒体平台，在移动状态和短时休闲状态下观看，有着完整的策划和系统制作体系支持，最终的成品是有着完整故事情节的“微（超短）时”、“微（超短）周期制作”和“微（超小）规模投资”的视频（“类”电影）短片。 二、微电影概况及费用预算： （一）影片名称：待定 （二）影片风格：/ （三）影片时长：10—15分钟 （四）规格：全高清微电影 （五）、播出渠道： 新浪微博、腾讯微博、网易微博、搜狐微博；优酷视频、土豆视频、酷6视频、 搜狐视频、腾讯视频，央视网、新华网、人民网等。 （六）、主创团队： 组建一线青年实力派策划、导演、编剧、摄影等创作团队，凭借系统化、专业化、经验丰富的队伍，集合电视电影行业各类精英，以诚信、务实、梦想、创新的工作信条，以求实、严谨、负责的工作态度，形成专业的运作流程，每一道环节都由专业人士把关。 （七）、摄制周期及预算： 前期策划筹备运作时间约30天，实景拍摄约10天，后期合成约25天。预算费用约23万元/部。 微电影费用预算 1 / 3 .
: 、合作形式（八）投入：投入全额摄制经费 1. 权益：2. 共同享有该片的署名权、摄制权及播放的出品单位,A.作为该影片联合/ 宣传权益。,、通过该片在国内外的传播，取得显著的社会效益共享所获荣誉。 B 、个人在影片中列监制、策划、统筹等署名。 C ,D、作为主办单位参加所有电影推介活动并可提供独家冠名权。2 / 3 . 相信，在合作方的大力支持下，在本创作团队的共同努力下，一定会打造出令社会大众耳目一新，震撼心灵的微电影力作。 3 / 3
宁夏白兔文化传媒有限公司创业（商业）计划书
目录 一、前言 (3) 二、团队介绍 (3) 三、企业概况 (4) 3.1 .1公司介绍 (4) 3.1. 2服务对象 (4) 3.2公司文化 (4) 3.3公司经营理念... .. (5) 四、市场分析 (6) 4.1 总体市场析 (6) 4.2 竞争者分析 (6) 4.2.1 行业外竞争 (6) 4.2.2 行业内部竞争 (6) 4.3市场定位 (6) 4.4目标市场确定 (6) 五、风险分析 (7) 5.1 市场风险 (7) 5.1.1市场战略定位与业务推广的偏离 (7) 5.1.2客户满意度风险 (7) 5.2 其他风险 (7) 5.2.1 投资风险 (7) 5.2.2 管理风险 (7) 5.2.3 组织风险 (7) 5.2.4 人力资源风险 (7) 5.3 风险对策 (7) 六、SWOT分析 (8) 七、客户关系管理 (9) 八、成本预算 (10) 九、盈亏分析 (11) 十、盈亏预测 (11) 十一、投资风险和企业运营预测 (11) 十二、相关的法律法规 (12) 十三．管理模式 (13)
十四、市场营销策略 (13) 十五、投资比例与年终分红 (14) 一、前言 大学生所在的高校消费群体是当前最强势的消费群体，也是最具潜力的未来消费主群体，对企业商家培养消费忠诚度、依赖度具有十分重要的意义。校园高校市场是一个天然细分的优质市场，对任何一个企业、商家而言，得年轻人者得天下。在当今这个商品经济时代，企业不在今天培养用户，明天就要花大价钱去抢用户，今天不打品牌战，明天就要打价格战，大学校园无疑会成为商场的角逐场。 大学生群体消费市场在逐渐扩大，人们对其关注也逐渐提上日程。大学生消费市场已经成为商家的必争之地，各商家、企业争相在大学校园拓展其消费市场，急于将自己的产品或服务推广到大学校园。与此同时，全国上千所大学，上万个社团或组织每年都要举办多次大大小小的各种活动，各高校却苦于寻求各种活动赞助经费，校方对此颇为头疼。市场上却没有专门为商家和学校提供各种赞助信息的交互平台，更没有一个专业的机构或公司在赞助事务各个环节为商家和学校提供专业的指导策划和项目评估。我们顺应社会和市场的需要，推出校园赞助网，为商家和学校提供一个可以发布各种赞助信息的交互平台，商家可以到这里来寻找各种项目，学校可以到这里来寻求各种赞助。与此同时，公司提供与赞助事务有关的各项增值服务，为商家和学校提供赞助流程中的全面解决方案。让商家没有难做的推广，让学校没有难拉的赞助。 随着信息社会的发展，企业与高校合作必将成为未来市场的发展方向，企业为高校提供市场人才需求信息，以及市场人才技能需求，同时也为高校提供实习就业岗位，而高校同时也为企业培养需求型人才，为企业研发项目产品。这样通过本平台可以促进高校企业的合作与交流，促进高校与企业接轨。 二、团队介绍 我们团队成员都是即将毕业的大学生，因为本是学生，所以熟悉学生的消费习惯于消费水平。团队成员来自不同系别，这为公司以后业务的展开打下了基础。共同的兴趣爱好，以及共同的追求目标，是我们公司继续生存发展下去的精神食粮。
《微电影制作》项目个人总结 这次摄像拍摄是我第一次拍摄。虽然在整个拍摄过程中我一共才拍摄了大约十分钟，但是我觉得，在短短的十分钟里，我掌握了摄像的一些基本操作，以及剧本的分镜头脚本创作。对于这次摄像，我的心得体会如下： 1、在拍摄前一定要选好主题，有一定创意，否则吸引不了观众的眼球。例如，之前有好多同学都在校园拍摄了爱情类微电影，当同学们开始观看的那一刻就已经预知到了结果，导致很多微电影有好多人都没有看到最后就已经关闭了。我们这次在选材上特意选择了爱情与哥们情谊的主题，虽然我们的的操作还存在一定不足，但在主题的选择上较别的主题有了很大的突破。 2、关于拍摄时使用摄像机的技巧。托住摄像机的姿势要正确，拍摄时尽量让摄像机放平在水平状态。那样，画面才会端正。如果机没有放平，画面可能会左右倾斜，这样在观看的时候很容易给观众头晕眼花的感觉，所以在拍摄的时候一定要注意对摄像机的把握，要保持镜头的稳定，不要频繁移动镜头。如果拍摄时没托稳机或是频繁的移动镜头，都会造成画面不稳定。 3、换拍摄镜头前要停留数秒。为方便观众了解画面，转拍另一画面前最好让镜头停留几秒钟的时间。但是，如果拍摄同一主体时间太长的话，录象也会流于呆滞和沉闷。所以，不要拍时间太长和太短的镜头，5秒钟或者10秒钟是拍摄每个镜头的理想长度。 4、开始拍摄第一个镜头时应用全镜方式。这样画面影像比较稳定，更容易让观众了解画面的整体环境。接下来再拍摄主体，这样会更容易突出主体，也符合观众的视角习惯。 5、最后是关于剪辑和编辑的问题，在剪辑的过程中对于软件的熟悉度还远远不够，没有花心思的研究和学习上面，关键还是拍摄的过程中出问题，导致对剪辑的信心不是很大，没有很大的兴趣。在剪辑的问题上以后还要加倍的补回来，虚心学习。 通过这次实验我们知道了我的不足之处是：我只是掌握了最基本的简单的拍摄操作，对摄像技巧仅仅是用了推拉和移，还未敢操作运用摇、跟和甩，对技巧的综合运用也还很生疏。 不过，我对这次实验总体上还是比较满意的，因为基本达到了老师以及我自己要求的实验效果。以后再有机会摄像，我相信我会努力
微．电．影．策．划．书．
前言 本片是一部反映社会现象的悬疑剧情片。在这部片子中，我们借助一个本身不存在的室友来体现人格的分裂和社会的压力。在这个小小的房间里，人的两种性格体现的淋漓尽致，私利，色欲，变态等等被搬上银幕。由此显示出一个在大城市奋斗多年却一无所获的人的心理。而最后，通过心理医生的化解，才知道所发生的一切都是这个人的想象，是隐藏的一种性格，以和平的方式作为结局，凸显出我们希望社会和谐，人人和睦的影片主题。 这是我们大一下学期开拍的第一部微电影，对我们来说是一项艰巨的任务，也是一次挑战，所以我们都很重视。对剧本和分镜头脚本反复讨论，进行多次修改，对构图也是反复斟酌。我们经过一学期的学习，现在对拍摄完一部微电影都有了很大的进步，再加上学长的指导，我们对这部微电影更是充满了信心。最后，我们全组人员无论是大一还是大二的，都是倾注了许多精力在里面，我们一定会尽力让这部影片充满惊喜。
。 目录 拍摄背景 策划目的及意义 电影简介 剧本故事梗概 人物分析 内容设定依据 项目概况 主创小组成员 宣传计划 赞助及广告方式 经费预算 风险评估及应急方案
一．拍摄背景 1.“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。随着微电影、微博、微小说、微访谈等碎片化的文本形式不断涌现，我们也毫无疑问地进入了一个“微时代”。 近两年来，微电影以其特色的概念和出人意料的速度，在国内掀起来一阵“人尽可微”的风暴，姜文、顾长卫、贾樟柯等导演也纷纷开始拍摄微电影。这种形式可以更好地展现时代特征，达到宣传效果。 2.作为我们三皮影音工作室的成员更是通过实践锻炼，努力拍出一部好的微电影。而此次拍摄小组成员既有一定拍摄经验的大二学生，也有拥有新想法富有激情的大一学生。我们虽然没有那么多的资金或人力，但我们有为梦想奋斗的勇气，有不怕苦不怕累的精神。而我们也相信能尽最大力量无愧于自己无愧于这个团队。 3.我们此次拍摄的内容不同于以往的那些校园文艺的爱情或者友情的短片。我们此次微电影的是针对的是深刻值得思考的社会现象。那些城市边缘人，或是那些以快到边缘的人，那些饱受社会压力，生活不如意，人生没有动力，厌恶社会的人。而就这个背景，我们想通过影片想表现的也并不
关于公司商业计划书范文 一、公司简介 xxxxxxx机构创立于1996年，是由长期在、美国、新加坡三国传媒领域从事经营管理的资深人士创立的、在从事电视传媒业并拥有海外业务网络的传媒公司。xxxxxxx机构包括分别注册于北京、洛杉矶、新加坡的四家电视和广告公司，目前企业总人数为61人。 二、产品与服务 (一)影视节目：xxxxxxx从海外购买或自己包装、制作影视节目，向国内各地电视台、音像出版公司、宽带网络等媒体公司出售其播映版权而获利。公司也向海外销售制作的影视节目。 (二)电视栏目：xxxxxxx对国内外的影视素材进行市场定位、策划、包装、制作、整合，形成自有本土版权、独立品牌的电视节目，通过在全国各地电视频道播映获取相应广告时段的广告收入。公司目前拥有覆盖全国的电视栏目有四个，其中包括：《xxxxxxxx》(80家电视频道)、《xxxxx》(60家频道)，总覆盖
收视人口超过6亿。 三、行业与市场分析 电视媒体产业是政府最后开放的行业，随着目前广电政策的逐步放松，这个其经济效应被长期压抑的行业正显示出极大的上升和赢利空间。“制播分离”、“频道所有权与经营权的分离”、“网台分离”这些新政策都直接或间接地给非国有电视企业带来了扩大市场份额的机会。 至XX年，拥有11.85亿电视观众、1000家以上各类电视台，已成为世界上最大的电视观众市场和电视内容需求市场之一。 互动电视、宽带网络、vod点播等数字媒体的快速发展在未来三年内将为影视内容提供商带来更大规模的收益。 xxxxxxx在电视内容提供、电视广告经营、宽带内容提供、音像内容提供等方面都占据一定的市场份额。 四、市场份额与竞争
微电影创作微电影创作的技巧 精思广告具有丰富的视频制作经验，至今已拍摄超过1000条TVC广告、宣传片、专题片、形象三维动画、微电影等作品，为各级政府机关、事业单位、国有企业提供年度视频服务，长期服务多家世界500强企业及国内外知名品牌、4A公司，包括食品业、重工业、制造业、医药业、高新科技产业、轻工业等不同行业和领域，拍摄足迹遍布全国各地、亚洲及东南亚等多个国家和地区。精思广告经过多年的发展，积累了大量的视频制作经验，始终保持制作优秀视频的初心，精心制作每一部视频作品。我们秉持匠心精神，整合了全国一线、二线知名导演以及资深制作团队，对于企业宣传片，我们自身形成了别树一格的创意技巧和拍摄风格。精思广告创新思维、精心策划，只为了出品更具有性价比，影片质量更可控的优秀视频作品。 1.正确认识画面构图 在影像画面的构图中，有主体、陪体、前景、后景、环境等几个要素。构图处理的如何，取决于画面主体表现的是否成功，以及主体与陪体等的相互关系处理是否得当。 （1）主体，即电视画面中所要表现的主要对象。画面主体既是反映内容与主题的主要载体，也是画面构图的结构中心。它可以是某一个被摄对象，也可能是一组被摄对象；主体可能是人，也可以是物。 （2）陪体是指与画面主体有紧密联系，在画面中与主体构成特定关系，或辅助主体表现主题思想的对象。
（3）前景在电视画面中，位于主体之前，或是靠近镜头位置的人物、景物，统称为前景。前景有时可能是陪体，但在大多数情况下是环境的组成部分。 （4）后景与前景相对应，是指那些位于主体之后的人物或景物。一般来说，在电视画面中的后景多为环境的组成部分，或是构成生活氛围的实物对象。 （5）所谓环境是指，画面主体对象周围的人物、景物和空间。环境包括前景、后景及背景，背景是指画面中位于主体背后的景物，属于距镜头最远端的“大环境”的组成部分，可以是山峦、大地、天空，也可以是一面墙壁或一扇窗户。 画面构图诸要素的相互关系是，主体在内容上占有统帅的地位，在构图形式上起着主导作用。在摄像时首先要考虑主体在画面中的位置安排和大小比例，然后再决定和安排其余的视觉形象，如陪体、环境、空白等的形象大小、数量多少和位置所在。拍摄时要根据主体的情况对陪体加以取舍和布局。 前景在拍摄画面中也有其特殊作用，如可以帮助主体直接表达主题、交待内容，表现时间概念、季节特征和地方色彩，表现拍摄现场的气氛，比如用花朵、柳絮、枫叶、冰柱、芦苇等做画面的前景，可以给观众以鲜明的季节印象，还可以用来与主体形成某种蕴涵特定意味的对应关系。 后景位于主体之后，可以表明主体所处的环境、位置及现场氛围，并帮助主体揭示画面的内容和主题。整体而言，它可以使画面产生多层景物的造型效果和透视
Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 校园微电影拍摄活动策划书
编号：FS-DY-20603 校园微电影拍摄活动策划书 一、活动名称： 湖北职业技术学院影视工作室微电影开拍活动。 二、活动主题： 靠近电影，走近你我。 三、活动背景： 随着本协会工作的推进——剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本协会成员共同努力，为展现本团体的能力，特发起拍摄微电影的活动。 四、活动的目的及意义： 本协会希望通过此次活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
五、活动流程： 1、前期策划宣传 （1）设计制作宣传展板、海报、横幅 （2）通过海报、展板、广播、网络新闻等手段宣传此次活动。 2、角色分配 主演由协会招募并精心挑选出的同学饰演，配角及群众演 员由本协会人员或有兴趣的同学友情参演。 3、拍摄工作分配 由王念慈导演，蔡瑜指导演员，肖浩琴制片，布景、场记、 录音、摄像、摄影、化妆等由本协会成员分别担任。 4、拍摄过程 分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便 后期剪辑。 5、拍摄计划 在各部门成员协调时间进行拍摄活动，因为是微电影，
文化传媒公司创业计划书 二、市场概述： 经过改革开放三十年的发展，中国经济实现快速持续发展，而作为文化产业的中国传媒业尚在探索中慢慢前行，但发展潜力日益凸显。目前中国传媒行业还没有完全实现企业化经营，无论从经营管理体制、经营规模，还是从市场成熟程度来看，中国传媒产业还处在初级阶段。通常传媒业包括报纸、杂志、电视、广播、电影、图书、音像制品，以及目前正迅速崛起的互联网络。作为社会信息传播的媒介，传媒业涵盖了信息生产、加工、传播和基础等领域，具有典型的信息服务业的特征。随着新闻改革的深入进行以及传媒经济市场化程度的提高，传媒市场将面临制度性的变革，最终将确立符合市场规律的游戏规则，优胜劣汰的市场铁律在这个领域也将发挥决定性的作用。作为传媒行业的市场支柱之一的广告行业在我国属于新兴行业，2007年我国广告公司已经突破6万余家，并且数量还在不断增加，营业额和从业人员不断扩大，增长速度可观，全国广告经营额早在2003年就突破1000亿元大关。随着中国经济的稳定健康发展、国消费的强劲拉动均为广告市场的发展创造了良好的环境。到2007 年中国总体广告市场规模已达到1 741 亿元，市场规模为美国的8.4%，为日本的38.7%。2007 年中国广告市场规模在全球排名第五，但由于人口基数庞大，每年的人均广告费用仅为18 美元。低于世界平均水平的70.4 美元；美国、日本的人均广告费用分别高达921美元/年和485 美元/年。专家预测中国广告市场在未来10年左右有望成为全球三大广告市场之一。作为一个发展中的市场，中国的市场空间依然巨大，因此金融危机对于中国市场来说只是暂时的，相比那些消费品市场趋于饱和和理性消费的国家，中国的消费市场还有很多成长空间，因此，短暂的危机可能会让一些企业面临冬天的煎熬，但是也同时会成为另外一些企业的机会，全球经济动荡将是中国广告市场进行优化部结构，创建新的营销理论以及提升广告传播方法和规媒介市场的机会，相信在经过这一轮危机之后，中国广告市场会更加成熟。中国广告在最近20年中，经过了恢复重建、宏观调整、规发展的过程。广告经营额从2003年1000亿元向2009年的2000亿元大关跨越。从广告环境来说，近几年最重要的进步是宏观管理趋于稳定，法规建设取得成效；消费市场细分化，消费社会走向成熟；媒介市场进一步开放，媒介产业化打开了广告独立发展的空间；国家意识形态对广告的监控逐渐同广告本身的市场经济性质相适应。从广告业自身的进步来看，首先表现为高新技术手段、各种传播媒介的充分吸收利用；其次，广告策划意识和创意水平普遍提升；全行业专业素质有了明显的改善；广告代理和全面客户服务的规模性效益已经显露出来；广告业的专业服务的细分化与整合运作已出现，广告服务正在由粗放型向精细型转变。这些综合因素积累，为中国的传媒广告业国际化发展提供了良好的行业基础。传媒业的发展与社会、经济环境密不可分。随着我国经济持续快速向纵深方向发展，近年来又掀起了中华传统文化发展的浪潮，传媒行业迎来新的发展契机。政策倾向等各种因素都说明投资传媒行业，将是未来十年回报率最高的行业之一，我们将为此而不懈努力。亿丰传奇文化传媒因时而动，放眼文化产业未来前景，立足，辐射，有志成为传媒行业一朵奇葩。我们公司抓住省各级政府扶持自主创业的有利时机，争取优惠政
本科毕业创作、设计报告书 题目作品：微电影《漂》 综述：浅析微电影创作中的剪辑技巧专业：艺术设计（平面方向）完成日期：2019.05.30 原创性声明 本人声明：所呈交的毕业创作、设计是本人在导师指导下进行的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，作品和作品综述中不包含其他人已发表或撰写过的研究成果。参与同一工作的其他同志对本研究所做的任何贡献均已在作品综述中作了明确的说明并表示了谢意。 签名：日期：2019.05.30 本创作、设计使用授权说明 本人完全了解南通大学有关保留、使用毕业创作、设计的规定，即：学校有权保留毕业创作、设计及送交毕业创作、设计复印件，允许毕业创作、设计被查阅和借阅；学校可以公布毕业创作、设计的全部或部分内容。 （保密的论文在解密后应遵守此规定） 学生签名：指导教师签名：日期：2019.05.30
南通大学艺术学院毕业创作、设计立题卡 课题名称作品：微电影《漂》 综述：浅析微电影创作中的剪辑技巧 出题人曹文防 课题表述（简述课题的背景、目的、意义、主要内容、完成课题的条件、成果形式 等） 1.课题的背景、目的、意义： 微电影的叙事构建中除了语义性的表达（语言文字）外，剪辑也是具有艺术身份的元素，在突出影片的感情、戏剧性、渲染气氛方面起着特殊的作用。剪辑对影片叙事的开展和风格的形成具有构建的作用和意义。 2.课题的主要内容： 通过微电影短片《漂》的创作实践，了解微电影剪辑的制作流程，探讨如何运用剪辑来构建动画影片的风格。研究制作剪辑遇到的诸多问题并努力通过各种途径去解决它，从而达到一个思考和学习的过程。 3.完成课题的条件及成果形式： 通过四年学习，学生已初步掌握影视创作的基本理论与基本方法，对影视短片的制作流程有初步了解与研究。学生在学校导师指导下，利用学校的图书资料和网络资源以及丰厚的社会文化资源进行课题资料收集与研究。学生每人配备了电脑设备和专业化摄像器材，可为本课题的设计制作提供有力的保障。 本课题最终成果：完成微电影短片《漂》和相关的设计综述报告，通过毕业设计答辩。 课题来源社会生活课题类别1．毕业创作2．作品综述 该课题对学生的要 求 本课题研究要求学生融合贯通四年所学各门专业课程知识，熟练掌握影视短片创作过程中遇到的相关的知识和技能，具有综合调研能力，能查阅较大数量的参考文献和相应的论证图例，在指导教师的指导下有序地进行毕业设计实践和课题研究；要求严格遵守南通大学关于毕业设计（论文）的规范要求，并以作品、设计综述报告、演示课件及全部设计内容刻录光盘的综合作业形式，完成本次毕业设计（论文）课题。要求学生规范地作好毕业设计答辩的准备工作。 教研室意 见 该课题项目适合团队完成，符合艺术设计专业动画方向培养目标的要求，课题内容难易适中，要求得当。课题由指导教师曹文防所拟，从艺术学院的教学情况及教师的资质和专业指导水平看，已具备完成该课题所需条件。建议指导教师引导学生努力将毕业设计实践与专业理论紧密结合，使学生所学专业知识在毕业设计课题研究中得到进一步的消化与吸收，培养好学生的研究能力。 教研室主任签名：__________ _ 2012年 10月15日 学院意见同意立题（√） 不同意立题（）教学院长签名：______________ 2012年10月16日 注：1．此表一式三份，学院、教研室、学生档案各一份。 2．课题来源是指：①科研项目，②社会生产实际，③其他。 3．课题类别是指：①毕业创作，②作品综述。 4．教研室意见：在组织专业指导委员会审核后，就该课题的工作量大小，难易程度及是否符合专业培养目标和要求等内容提出具体的意见和建议。 5．学院可根据专业特点，可对该表格进行适当的修改。
影视公司融资计划书 导语：在影视公司融资之前，我们必须做好相应的策划，以下是为大家整理的影视公司融资计划书，欢迎大家阅读与借鉴！ 一、项目介绍 1、项目名称： XXX影视传媒文化工作室 2、服务项目： ①、广告：公益广告、产品广告、商业文化广告 ②、专题片：企业形象专题片、职能部门汇报片、红色政企汇报片、城市形象宣传片 ③、活动拍摄：企事业单位会议、年会、大型活动等 ④、庆典类：开业剪彩，奠基典礼，节日晚会等各种庆典活动 ⑤、个性定制：个人形象宣传片、个人创意MV、故事情景短剧、微电影 ⑥、企业品牌形象策划推广、大型文化艺术活动策划制作、各类晚会策划制作 3、项目投资：口述 4、场地选择：前期看项目，后期再遵义老家 二、项目概述： 1、关于我们：
影视文化品牌用创意为根基，以市场营销为突破口，借用专业 的影视制作去演绎客户新形象。用专业视角制作出强劲有力、贴切市场、针对性强、视觉冲击力强大、具有专业艺术水准的各种影视产品。 公司掌握决定优势的生产资料，目前可以应对各种复杂多变的 项目，我们的核心优势就是：新技术，绝对熟练生产技术，接近好莱坞品质的大片质量。 2、企业管理构成： 编导策划部 摄制编辑部 特效制作部 运营管理部 市场部 ①、编导策划部： 拥有专业的编导和策划人员。根据市场的具体情况，对于不同 的个案进行前期包装策划，制订详细的市场宣传推广计划并予以实施。 ②、拍摄编辑部： 拥有最新高清摄像机、康能普视高清影视后期制作设备和市级 电视台从业多年专业摄像师。根据具体需要通过镜头语言将客户产品最美丽的一面展示出来。 ③、特效制作部 专业的特效设计师，熟悉影视特效流程，
【引言】 俗话说：长文章，好作；短文章，难攒。在“移动”状态、“超短时间”限度和“休闲”特征的消费模式下，微电影盛行起来。 微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微（超短）时”（30秒－300秒）放映、“微（超短）周期制作（1－7天或数周）”和“微（超小）规模投资（几千-数千/万元每部）”的视频（“类”电影）短片，内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题，可以单独成篇，也可系列成剧。 总之，微电影之“微”在于：微时长、微制作、微投资，以其短小、精练、灵活的形式风靡于中国互联网。 【目录】 《微电影项目创业计划书》 第一部分摘要 一、微电影公司概况描述 二、微电影公司的宗旨和目标 三、微电影公司目前股权结构 四、已投入的资金及用途 五、微电影公司目前主要产品或服务介绍 六、市场概况和营销策略 七、主要业务部门及业绩简介 八、核心经营团队 九、微电影公司优势说明 十、目前微电影公司为实现目标的增资需求：原因、数量、方式、用途、偿还 十一、融资方案（资金筹措及投资方式及退出方案） 十二、财务分析 1．财务历史数据 2．财务预计 3．资产负债情况 第二部分综述 第一章微电影公司介绍 一、微电影公司的宗旨 二、微电影公司简介资料 三、各部门职能和经营目标 四、微电影公司管理 1．董事会 2．经营团队 3．外部支持
第二章技术与产品 一、技术描述及技术持有 二、产品状况 1．主要产品目录 2．产品特性 3．正在开发/待开发产品简介 4．研发计划及时间表 5．知识产权策略 6．无形资产 三、微电影产品生产 1．资源及原材料供应 2．现有生产条件和生产能力 3．扩建设施、要求及成本，扩建后生产能力 4．原有主要设备及需添置设备 5．产品标准、质检和生产成本控制 6．包装与储运 第三章微电影市场分析 一、微电影市场规模、市场结构与划分 二、目标市场的设定 三、产品消费群体、消费方式、消费习惯及影响市场的主要因素分析 四、目前微电影公司产品市场状况，产品所处市场发展阶段（空白/新开发/高成长/成熟/饱和）产品排名及品牌状况 五、市场趋势预测和市场机会 六、行业政策 第四章竞争分析 一、有无行业垄断 二、从市场细分看竞争者市场份额 三、主要竞争对手情况：公司实力、产品情况 四、潜在竞争对手情况和市场变化分析 五、微电影公司产品竞争优势 第五章微电影市场营销 一、概述营销计划 二、微电影销售政策的制定 三、微电影销售渠道、方式、行销环节和售后服务 四、主要业务关系状况 五、微电影销售队伍情况及销售福利分配政策 六、促销和市场渗透 1．主要促销方式 2．广告/公关策略、媒体评估 七、微电影产品价格方案
剧本写作基础 一：三幕原则 第一幕：人物介绍和故事启 第二幕：充满各种戏剧冲突 第三幕：冲突得到了解决 二：悬念戏剧冲突 悬念：让观众不停的追问你的人物要干什么，要怎么干，而你的任务就是引诱他们这么想，适当的误导是必要的。 戏剧：就是某人想要某物，但中间有困难阻碍他。 冲突：你想作什么，但是有人或有东西阻碍你达成。 三：人物设置四要素 1 ：不要太执着于人物的过去，性格之类的尽量简写，可用几个词加以概括。 2 ：四要素 ①年龄 ②工作 ③人物的社会关系
④经济状况 3 ：动作和反应的描写应多于性格描写 人物会做些出人意料的事 4 ：把人物置身与冲突中，让人物的动作充满特点、可信。 四：从故事的结局引题 结局：让人们知道你的故事究竟讲了什么 1 ：先有一个简短的从开头到故事结尾的提纲 2 ：可以预先设置一个临时结尾，不同类型的故事结局不尽相同。五：开头 1 ：开头要和结尾相反 2 ：开头也可以是临时的 3 ：从开头到结尾有长长的篇幅，在这两点之间放置足够多的障碍。六：三幕架构关系 累积冒险解决 累积：即中间段的各种剧情变化，让人物从原本状态不得不踏上旅程。
冒险：人物要得到东西的过程，中间有很多障碍阻拦着他们，所以这一幕充满了冲突，某种情况下，人物会顿悟出自己该怎么做，这样才能解决 冲突。 解决：这时，人物都有各自决定各自命运的机会，并把故事推向结局 时间分配：第一幕约四分之一铺设剧情吸引观众 第二幕约二分之一故事的主体部分 第三幕约四分之一让观众回味的部分 七：剧情的转折 ①第一幕和第二幕的结尾处 ②第二幕的情节转折启发第三幕的开始 ③第一幕的开头部分不能有情节转折，但在三分之一处不能有转折 ④第二幕的中间点
微电影项目策划书 导读：一、项目概况 片名：洛宁精神系列剧"眼神"之《兰兰的小学》 出品：洛宁县委宣传部 联合出品：洛宁县工商业联合会 洛宁籍青年互助会 洛宁县教育局 洛宁县妇女联合会 共青团洛宁县委 洛宁县文学艺术界联合会 洛宁县总商会 洛宁县作家协会 其他赞助单位及企业 摄制：洛阳唐影文化传媒有限公司 影片时长及格式： 45分钟高清电影 影片类型：青春 / 励志 / 成长 / 教育特色 / 大学生就业 发行时间：2017年9月10日。 为了传播和弘扬"忠勤厚正，创新共赢"的洛宁精神，诠释洛宁人"忠勤厚正"的精神特质，助推洛宁发展，我们将投拍"洛宁精神系列剧".此剧共四部，《兰兰的小学》系第一部。主要讲述了洛宁乡村教师兰兰十年如一日，忠于职守，忠诚履职的感人故事。诠释了洛宁人
的精神特质之一——忠。本片将于八月初在洛宁县正式开机。 故事梗概：刚刚大学毕业的年轻女孩兰兰，怀揣着对农村教育工作的憧憬，来到豫西山区洛宁县某乡村小学，做了一名乡村教师。然而学校落后的现状使她的思想产生了动摇。老校长用其行动和话语，使兰兰重拾信心。通过一件件感人的故事，兰兰用自己的爱心和忠诚的信念，和孩子们建立起了深厚的感情。但，其男友因为兰兰的工作问题提出分手。同学会上，同学们对她冷嘲热讽。再次对兰兰造成了打击。此时，她的'家人在县城给她找到了更好的工作。她决定离开古村。就在离开古村的前夜，她的学生们集体失踪了… 二、宣传计划（要点）： 为更好的配合本片的放映，使本片能达到广泛的宣传效果，我们将根据宣传需要，适时组织洛宁电视台、洛宁广播电台及各网络媒体，及时跟进报道本片的摄制进展情况，适时造势宣传，以扩大影响力。届时本片赞助方、主创、主要演员及协作团体、合作伙伴、主管机构、友情热心人士及相关领导、嘉宾等均将参与本片相关活动，为宣传本片壮大声势、扩大影响。 1. 播放渠道：覆盖全国各大大型门户视频网站（优酷网、土豆网、爱奇艺网、腾讯视频、搜狐视频、新浪视频等门户视频网）。 2.宣传渠道：百度贴吧、论坛、洛宁吧、爱洛宁网、洛宁籍青年互助会、镜头下的洛宁、河洛微影、洛宁城事等。 3.微博：新浪、腾讯、搜狐、凤凰等。
E c h o回声电影公司商业计 划书 Prepared on 22 November 2020
Echo回声微电影公司商业计划书 第一部分前言 21世纪是以和平与发展为主题的世纪，是各国综合国力竞争加剧的世纪，是中国在世界的舞台上开始发挥越来越重要影响力的世纪。回顾过去欧美“工业革命”、“二次工业革命”及“信息革命”的发展历程，展望未来的世界发展趋势，不难发现文化在综合国力的竞争中的作用和地位日益突出。观察到人们的经济水平逐渐提高、对文化的需求日益丰富这一事实，结合推动我国文化产业发展的使命与责任，我团队计划自主创业成立一家微电影公司显得很有发展前景与必要。 第二部分公司管理 1、公司定位： 公司名为回声（Echo）微电影公司，本公司将立足于当今社会的热门领域——微电影行业，并从中挖掘出巨大的经济价值和社会价值。众所周知，微电影作为当下社会信息碎片化和人们生活节奏加快的产物适应了人们快速获得故事性信息的需求。微电影作为一种新兴的艺术表现形式，在广大社会群体中，尤其是年轻人中有相当广泛的市场，并且其受众群体随着影片主题范围的拓宽有着迅速扩大的趋势。同时伴随着微电影这种文化现象的流行，与之相关的行业也获得了连带效益，创造出巨大的商业价值。因此公司的定位就是微电影及其相关产业，公司在专注于微电影制作、创新和发布的同时也会以创造经济价值为目的积极进行探索和创新，以获得更大的发展。 2、参赛团队介绍 本参赛团队由三人组成，都来自北京大学光华管理学院11级，分别是梅梦雪、倪江珊和王妮佳。本团队本着商业创新的原则积极进行商业探索，大胆实践商业知识，在准备本次大赛的过程中选择了有较大发展前景的文化行业，创造出了有公司特色的商业运营模式。 3、创业策略 在行业的选择上，我们选择了当下社会比较热门的微电影主题。微电影行业以其新生的姿态和强劲的势头迅速占领我国市场，成为当今文化行业必不可少的一种新类别，同时文化行业也拥有国家政策的大力支持。正因为如此，我们将公司定位于微电影及其相关产业，这样更加有利于获得风险投资的融资，因为风险投资更加青睐于有较大发展前景、并能在长期内创造经济和社会效益的行业。 同时，由于我们已经是一支拥有100万自有资金的优秀创业团队，而且在我国建立“文化强国”的战略背景下，文化产业的发展日新月异，得到了国家政策的大力支持，因此我们决定将公司的经营范围尽可能的拓宽，抓住文化产业快速发展的契机。在专注于微电影的探索创新和拍摄的同时也兼顾与微电影相关的行业，比如出版有关微电影的书籍、杂志，拍摄教授简单微电影制作的视频，
《微电影欣赏与制作》选修课课程纲要 一、课程性质 《微电影欣赏与制作》是针对学生的兴趣、能力和实际水平自主研发的一门社会实践类校本学修课程，也是一门具有开创意义的综合性课程，它整合了文学、艺术、技术、实践等多方面学科课程资源，旨在构建有关微电影欣赏、评价、制作和发行系列内容的完整课程体系。 二、课程理念和思路 本课程的开发基于以下理念和思路： （一）立足于时代，让课程具有鲜明的时代性，贴近高中生的心灵。 21世纪，中国进入了微时代。微博、微信、微小说、微电影如雨后春笋般发展起来，成为快节奏社会中人们的生活方式和特有符号。作为一门综合性艺术，微电影整合了文学、音乐、舞美、传媒等艺术，融合了摄像、录音、剪辑等多项现代技术，融入了身边最动人的社会生活元素，迅速成为广大青少年的最爱。让学校的课程与高中生的心灵共振，与时代共舞，无疑是开发校本选修课的首选因素。 （二）着眼于创新，走在课程改革的前沿，打造学校的品牌特色。 本课程的开发不仅能满足本校学生发展自己兴趣、特长愿望，而且也有助于学校彰显品牌特色，发挥名校对其他学校的师范效应。开发《微电影欣赏与制作》校本选修课可以填补中学教材在微电影领域的空白，体现出一定的前瞻性和创新性。 （三）发挥教师的能动性，为教师的专业发展提供新的可能。 作为一门融文学、艺术、现代技术和社会实践于一体的素质教育课程，若单凭某一学科教师开发和实施都是有一定难度的。因为微电影是一项新生事物，现代人们对它虽有热情，但专门研究微电影、有志于在微电影理论方面有所建树的人却不多。我们能查阅、搜集到的相关资料也非常少。开发这门课程，也算是给自己订了一个较高的目标，希望可以提高自己。 同时，本课程通过各类微电影作品的欣赏与制作让学生了解社会、思考人生、关心周围的社会生活，有助于培养学生适应社会、独立生活的能力，对学生的综合素质和社会实践能力的培养都有着积极的促进作用。
【Word 版，可自由编辑！】 Echo 回声微电影公司商业计划书 第一部分前言 21世纪是以和平与发展为主题的世纪，是各国综合国力竞争加剧的世纪，是中国在世界的舞 台上开 始发挥越来越重要影响力的世纪。回顾过去欧美“工业革命”、“二次工业革命”及“信 息革命”的发 展历程，展望未来的世界发展趋势，不难发现文化在综合国力的竞争中的作用和地 位日益突岀。观察到 人们的经济水平逐渐提高、对文化的需求日益丰富这一事实，结合推动我国 文化产业发展的使命与责 任，我团队计划自主创业成立一家微电影公司显得很有发展前景与必 要。 第二部分公司管理 1、公司定位： 公司名为回声（Echo ）微电影公司，本公司将立足于当今社会的热门领域一一微电影行业, 并从中 挖掘出巨大的经济价值和社会价值。众所周知，微电影作为当下社会信息碎片化和人们生 活节奏加快的 产物适应了人们快速获得故事性信息的需求。微电影作为一种新兴的艺术表现形 式，在广大社会群体 中，尤其是年轻人中有相当广泛的市场，并且其受众群体随着影片主题范围 的拓宽有着迅速扩大的趋 势。同时伴随着微电影这种文化现象的流行，与之相关的行业也获得了 连带效益，创造出巨大的商业价 值。因此公司的定位就是微电影及其相关产业，公司在专注于微 电影制作、创新和发布的同时也会以创 造经济价值为目的积极进行探索和创新，以获得更大的发 展。
2、参赛团队介绍 本参赛团队由三人组成，都来自北京大学光华管理学院11 级，分别是梅梦雪、倪江珊和王妮佳。本团队本着商业创新的原则积极进行商业探索，大胆实践商业知识，在准备本次大赛的过程中选择了有较大发展前景的文化行业，创造出了有公司特色的商业运营模式。 3、创业策略 在行业的选择上，我们选择了当下社会比较热门的微电影主题。微电影行业以其新生的姿态和强劲的势头迅速占领我国市场，成为当今文化行业必不可少的一种新类别，同时文化行业也拥有国家政策的大力支持。正因为如此，我们将公司定位于微电影及其相关产业，这样更加有利于获得风险投资的融资，因为风险投资更加青睐于有较大发展前景、并能在长期内创造经济和社会效益的行业。 同时，由于我们已经是一支拥有100 万自有资金的优秀创业团队，而且在我国建立“文化强国”的战略背景下，文化产业的发展日新月异，得到了国家政策的大力支持，因此我们决定将公司的经营范围尽可能的拓宽，抓住文化产业快速发展的契机。在专注于微电影的探索创新和拍摄的同时也兼顾与微电影相关的行业，比如出版有关微电影的书籍、杂志，拍摄教授简单微电影制作的视频，举办微电影展览、比赛和微电影艺术节，开展多种多样与微电影有关的文化活动，创新微电影行业的经营模式，以提高公司的知名度和公众的认知度，创立品牌形象，从而创造更大的经济效益。 第三部分项目介绍 1、核心竞争力 每一家公司都有自己的核心竞争力，我们回声微电影公司也有自己的核心竞争力。首先，微电影本身就是一种新兴的信息载体，而我们公司在微电影自身内容的基础上又在其相关领域进行创新，形成了自己的核心竞争力。 我们将开发出让顾客自己DIY 制作生活中的微电影的项目，让顾客可以用电影镜头记录下生活中的点点滴滴，我们的口号是“只要你想，人人都是拍客。”对于顾客缺乏拍摄工具、缺少拍摄知识等问题我们可以帮助解决，比如有偿出租拍摄工具，还有派出专业人员随行对客户的拍摄进行一对一的专业指导等。有了我们的帮助，你也可以将你的生活拍成微电影，你也可以成为电影的主角。 与DIY 拍摄服务相联系的另外一个项目是我们公司将会开发一个微电影空间网站，每一个微电影的拍客都可以在上面建立一个属于自己的空间，将自己DIY 拍摄的微电影发到自己的空间里， 记录下自己每天的生活，供其他拍客们欣赏评价。同时根据每部微电影的好评度和点击量我们还会评出当日最佳和当日最热门微电影，为拍客们提供一个交流平台，让广大微电影的拍客能在交流中共同培养兴趣，提高拍摄技术。 正所谓“人无我有，人有我新”，以上DIY 微电影拍摄服务和微电影空间网站正是我公司具有创意的核心竞争力所在。 2、常规项目介绍 回声微电影公司作为一家主营业务与微电影相关的公司，主打的常规业务还是微电影的创意、拍摄与制作。同时为了扩大客户群，我公司会针对不同的目标受众拍摄内容和题材各异的微电影。我们拍摄制作的微电影依据内容和题材主要可以分为以下几类： a) 公司与商业题材微电影这部分微电影的受众主要是公司等商业机构，目的大多是树立公司形象、提高企业知名度，我公司会根据公司的需求拍摄不同类别的微电影。比如宣传企业文化的微电影、在故事情节中植入广告的微电影、招聘等企业活动宣传的微电影等。这类微电影拍摄制作工作既可由我公司单独完成，
清华附中秦汉学校《微电影创作》课程 教学大纲 第一部分:课程教育目标 一、教学对象 全校对新媒体和影视艺术感兴趣的学生 二、课程的性质和任务 电视的发明，使大世界变成了小村庄，而计算机技术的发展又使小村庄变成了指尖上的世界。科学技术与艺术的联姻产生了影视艺术。影视制作是一项复杂而富有创造性的劳动。通过短片制作课程的学习，让学生从前期准备，实践拍摄，后期制作几个步骤中学习影视制作的全过程。并结合理论知识研究影片制作技巧，拍摄技巧。学生独立创作剧本并通过相应的设备使用能将剧本拍摄成完整的影视短片。 三、学生能力培养要求 1、基础知识要求熟悉影片制作的理论知识，镜头运动知识，设备使用知识。掌握影视短片的创作技巧,剧本编写技巧。通过实训设备的实际使用熟悉并能灵活使用摄影设备。熟练使用后期软件完成后期剪辑，整理工作。 2、素质要求学生在理论的系统学习和指导下，结合理论知识创作并拍摄影视短片。通过实践制作过程中的讲解，结合理论与实践相结合的教学方法使学生达到能熟练运用理论知识的结果。因为摄影技
术的独特性和个性化摄影语言较多，所以在实践教学过程中老师应灵活的处理各种技术环节。 3、实践操作要求 A、坚持理论结合实际的原则 B、因为影视短片创作是需要人员合作的工作，因此学生可相应分组创作影视短片，并分组做相应的指导。 C、准备相应的摄影设备（自用型相机），并让学生熟悉操作方法。 D、制作影片并刻录光盘保存 第二部分:教学内容基本要求 一、教学目的和要求： 创作并拍摄影视短片，能够独立制作剧本，分镜头脚本。通过影视制作课程掌握影视制作基础理论并能把影视制作理论熟练的应用在实践操作上。 创作剧本并根据剧本写分镜头台本 通过分镜头台本实践拍摄影片 影片后期剪辑 整理出片 二、教学内容： ●影视制作流程,团队的组建及分工 ●剧本编写 ●蒙太奇的应用理论 ●如何写分镜头台本
大学校园微电影策划书（精选3篇） 大学校园微电影策划书（精选3篇） 不经意间，工作已经告一段落，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，是时候静下心来好好写写策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！以下是WTT精心整理的大学校园微电影策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 大学校园微电影策划书1 一、活动背景： 我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。 二、活动目的及意义： 在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活
动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。 三、活动时间及地点： 时间：20XX年3月17日至4月20日 地点：拍摄地点：校园为主 颁奖地点：女校礼堂（5月28日） 四、主办单位： 教导处 五、协办单位： 各年级、各班 赞助单位： 六、参赛对象： 全体同学 七、主题设定： “最美” 拍摄内容: （1）青春励志 （2）班级风采 （3）宿舍文化 （4）师生情 （5）感恩与感动
（6）志愿者与社会实践 以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。 八、前期准备： （1）在校内宣传栏粘贴宣传海报。 （2）对班主任及部分学生进行拍摄培训。 （3）年级主任、班主任宣传及培训。 （4）利用网站、校报、班级网页宣传。 （5）3月17日下发活动流程和报名表给各班级。 九、活动流程： 阶段一：拍摄阶段：3月17日-4月20日 阶段二：征集阶段：4月21日-4月22日 各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处，4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。 负责人：安玲 阶段三：初选阶段：4月23日-5月9日 1.经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。 2.5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。