作文指导——《零食的故事》教学设计
归阳镇一小陈敏教学目标：
1、能讲“我和零食的故事”
2、能从我与“零食的故事”中选择一个最有趣、最精彩的片段写下来，并能抓住人物的动作、语言、心理活动等细节来描写。
教学过程：
一、零食---我的最爱
1．课前谈话,引入主题。
（板书零食）
二、我最爱的零食
1．说说自己喜欢的零食。
2.写写我最爱的零食。
（从零食的形状、颜色、滋味等方面来写）
三、我和零食有故事
1.故事引路，相似唤醒。
▲出示故事1：“牛肉干里有防腐剂，每天只准吃两小袋哦！”妈妈出门前不忘唠叨。“噔噔噔”……妈妈的脚步声渐渐消失在楼道里。我连忙打开电视机，随手拿了两袋牛肉干，边看电视机美滋滋地吃开了。真好吃！香香的，辣辣的，一口咬下去，满嘴留香。没过几分钟，茶几上只剩下两个空袋。可我的味觉刚被唤醒，一下子就掐掉，太残忍了吧！盒子里那么多，再吃两袋，妈妈不会发现的。于是，我又拿了两袋。怎么就这么好吃呢？眼看两袋又要见底，这可怎么办呢？恩，再吃两袋，不，再吃三袋。算了，将整盒牛肉干都拿来，干脆吃个痛快！过了半个钟头，当我的手再次伸进盒子时，却摸了个空，只剩下包装盒了！
怎么这么快？我才小试牛刀，就……如果把这么多包装纸都扔进垃圾桶，妈妈肯定会发现！正当我绞尽脑汁时，无意间看到了装牛肉干的盒子。对！我何不把包装纸塞到盒子里去呢，即使妈妈检查，也可以蒙混过关！
1、说一说，这个故事哪个地方最让你发笑？
2、学生点评最让他发笑的地方，引出心理描写的写作方法。
（板书：心理活动）
3、偷吃零食，常常要经受一番心理煎熬！你们有没有这样偷吃零食的经历？
你们当时心里怎么想的？来给大家说一说。
▲出示故事2：
我和表妹坐在沙发上看起来电视。我拆开了一袋妙脆角，将袋子放在我们中间。我拿了一个津津有味地吃起来，一个、两个……没过一会儿，我的手竟然摸到口袋底了！怎么吃这么快？回头看看表妹，她的吃相真是惊人！她将整只手伸进袋中，手指使劲往里抄，然后猛地一握掌，一大把妙脆角便被抓了出来。她不是一个个往嘴里放，而是将一把妙脆角往嘴里塞，把小小的嘴巴填的鼓鼓的。天哪！这袋妙脆角可是我攒了好几个星期，口水流了好几大碗都没舍得吃的，怎么能让她这么糟蹋呀！我一把抢过包装袋，往里面一看，一个妙脆角也没有了！
1、这个故事哪个地方让你发笑？
2、你有没有经历过这样的零食争夺战？把你们争夺的过程通过细致的动作和语言表达出来。（板书：动作描写）
▲出示故事三：
最近，班上流行一种“QQ口香糖”，据说口感就像在吃棉花糖一样。回家路上，我偷偷买了一包。在做作业时，我忍不住放一块嘴里，果然名不虚传！很快，被我吃得只剩下半卷。到了睡觉的时间，为了防止妈妈发现，把剩下的半截口香糖毫不犹豫地塞进嘴里，随手将盒子扔出窗外。半夜，我忽然醒来，发现嘴里的口香糖已经逃得无影无踪，也不知“花落谁家”。第二天早晨，妈妈喊我起床，忽然尖叫起来。我猛然从梦中惊醒，一下子跑到镜子前。妈妈幸灾乐祸地拎拎我可怜的头发说：“瞧瞧，你的口香糖多爱你呀，已经在你头上开‘花’了，
这是一朵菊花，那是一朵狗尾巴花！哎呀，没想到口香糖还真信任你，竟然还在你头上做了‘窝’，这里一簇围成一圈，那里一撮黏成一团！”我害羞地捂住脸。
1、找出引人发笑的地方，引出语言描写和神态描写并板书）
2、梳理发生在大家身上的零食故事。
主要有这样几类：
出示：没零食、偷零食、藏零食、吃零食、争零食……
3、你们身上肯定也发生过这样的事情，如果你们能把偷零食时候的想法，争夺零食时的动作以及当时说了什么，有什么表情写下来，一定会很有趣。
三、零食故事大比拼
由于时间紧，请大家在写的时候注意这些地方，谁来读一读？
1．出示友情提醒。
（1）从你的“零食的故事”中选择一个最有趣、最精彩的片段写下来。
（2）抓住人物的动作、语言、神态、心理活动等细节来写。
（3）时间是10分钟。
2．现场写作，教师巡视。
3.故事比拼，即时评点。师：“零食故事大比拼”现在开始！比一比谁选择的内容最有趣！谁写的故事最精彩！
4、总结
师:听着你们的故事，我和台下的老师不知不觉也回到了童年，和你们一起品尝了丰富多彩、千滋百味的零食！下课。
板书设计
零食的故事
零食：形状、颜色、滋味
过渡
故事：心理、动作、语言、神态
结果或感受
《零食的故事》有感 我有幸参加了在开发区中学举行的新教育报告会，对我来说，这是一次很难得的机会可以跟全国的教育专家零距离接触。吴勇校长的报告精彩不断，赢得了一阵阵掌声。 吴勇校长给我们上了一堂生动的习作课，尽管他是上午第四节课讲课，我们都知道，孩子们的精力在最后一节课很难集中。尽管一开始有两个学生还故意跟他唱反调，把零食说成是毒药。但大家毕竟是大家，吴校长用他的独特的课堂魅力征服了这两个学生，后来，这两个学生发言很积极，特别配合他。这一点特别令我佩服。如何处理课堂突发事件，最可以体现一个教师的课堂素质。一个优秀的教师，更要具备灵活处理课堂突发事件的能力。如果是我，面对学生的不合作甚至唱反调，我该如何处理呢？是对这样的学生严厉训斥还是置之不理？这两者都不是明智的态度，吴校长给我指出了一条路，那就是以自己特有的方式使学生从心里真正认可自己，只有这样，学生才会心甘情愿的配合，学生的积极性才能真正被调动起来。 当下，学生一上作文课，就会产生这样的感觉：作文只能按照题目的要求去写，不能想写什么就写什么，否则就会扣分；作文绝大多数情况下是学生瞎编的，没有写真事；作文课太枯燥，没什么意思。听完吴校长的课，我相信不少人会推翻以前对作文课的印象，原来，作文课也可以上的这么精彩。如果我们的作文课都能上成这样，我相信我们的学生都会不由自主地喜欢上作文课。吴校长的课如黑夜中的
一盏明灯，照亮了我们习作教学前进的道路。《零食的故事》选材切合孩子的心理，吴校长用幽默的言语把孩子们的有关零食的记忆唤醒，孩子们由开始的不好意思说甚至是避讳，到后来争先恐后地讲述自己与零食的故事，孩子们的积极性被调动起来了，此时的孩子们无疑是幸福的。他们激动地讲述着自己偷吃零食、与别人争抢零食的经历，完全忘记了这本是一堂令他们生厌的作文课。谁说作文课就真的那么枯燥、乏味？ 吴校长的报告着眼于儿童的成长，出发点是还儿童一个真实而丰盈的的童年，想儿童之所想，用故事打开通向儿童言语和精神世界的窗户，是真正的儿童原生态作品，充满了儿童的体温，所以深得儿童的喜爱。 总之，一天的学习，在我的教育教学生涯中，留下了很深的印迹。相信在新教育理念的引领下，在我们的努力下，我们都能过上“一种幸福完整的教育生活”，我们都会喜欢上新教育。写到这里，我不禁想起了一句诗：走这条路吧，勇敢地走这条路吧，这条路的尽头一定会有更加灿烂的风景吧！
小雄的故事 小雄（化名）是贵州省望谟县普通家庭的孩子，他就读于望谟县王母镇第四小学。他有一个姐姐，叫小艳（化名）。本来过着和孩子们一样快乐的童年，家里虽然不富裕，父母都去打工，但是他和姐姐一起上学，一起玩耍，一家四口过着其乐融融。两年前有一次意外就改变他和家的命运。我是讲述人：王浩，即将为大家讲述真事所改编的小雄命运地故事，也为大家讲述姐弟情深的故事。 事情要从2016年3月12号说起，那天是星期天。上午姐弟俩吃完早饭就去做作业。这时姐弟俩的妈妈要去上班。临走的时候，她对姐弟俩说：“我去上班，上完班买点菜回来。你们在家好好做作业，做完作业后你们各自拾到自己的生活用品。我们吃完午饭就送你们回校（学校离他们比较远，周一到周五住校，周末时候姐弟俩才回来）。他们妈妈安排完就去上班了。一会姐弟俩都把作业做完，他们又把往学校要带的衣物以及生活用品都拾到好了。这时候小雄想吃辣条，他就给姐姐小艳商量！小艳给他说：“好吧！这回做饭还早，等我们买完东西回来再帮妈妈做饭吧！”其实，平常小艳最疼弟弟了，她都顺他意愿。姐弟锁好大门，他们就去小卖店了。一路上小雄高兴的蹦蹦跳跳，就如同一只猴子那一般调皮。看见几个同学他给他们说：“我和我姐先去小卖店买一点东西，等我回来我们一起玩！”
小卖店的门前是一条很宽的马路，姐弟俩前后过去了。小雄一到小卖店就赶忙挑选几包他最爱吃的零食，他还买一包辣条，小艳也挑选几包复合她的口味地零食。他们挑完，付完钱，他们出了小卖店的门。姐弟俩又前后过马路。这时意外发生了：小艳先走过马路，小雄吃着辣条正在过马路。当他（小雄）吃着走到路中央的时候，突然有一辆大货车朝着小雄驶来，被他撞倒在地。这时小艳刚到马路对岸就听见小雄惨叫一声，当她转头一看，却发现小雄倒在大货车下地血泊之中！他的双腿被仅仅的压住大货车的轮胎下。小艳大喊一声：“小雄”并慌慌张张的跑过去。当小艳跑过去后就发现小雄的双腿被死死地轧到（大货车的）大轮胎下，动弹不得！小雄嚎啕大哭，他哭着小艳说：“姐，我腿疼，我的腿好疼”他反复说。这时候，街上的人们都纷纷跑过去并围在他们身边。他们一看这样的情况：有的人赶紧拨打120和立即报警，有的人拍下现场，还有人要来小雄妈妈的电话号码就赶快给他妈妈打电话，帮她拨通他们妈妈的电话，一拨通小雄妈妈就问他姐姐：“小艳，家里有事吗？”这时小艳紧张的就对妈妈说：“妈、妈，我弟他....他...出车祸了，你赶紧过来。”当小雄妈妈听见小艳这样说后，她感觉犹如晴天霹雳一样！急急冲冲的往现场地赶。当小雄妈妈赶到现场后，小雄失血过多已经昏迷了。小雄妈妈一看他的双腿被压在大货车的轮胎下，而且他的整个身体躺着血波之中。她看到这里就一屁股坐在地上，嚎啕大哭！她边哭边说：“小雄，我的儿子，妈妈来了，你睁眼看看妈妈。”这时
“拒绝零食，还我健康”活动方案 一、组织机构 1、“拒绝零食，还我健康”活动方案协调小组 组委会组长： 组委会副组长： 2、辅导老师： “拒绝零食，还我健康”征文辅导：各班语文老师 “拒绝零食，还我健康”手抄报辅导：各班班主任 3、参赛对象：全校学生 二、活动目的：校园是学生的摇篮，美丽的绿色校园让我们以愉悦的心情投入到积极的学习中去。但不良的行为习惯不但严重影响了校园的环境，还严重危害我们的身体将康。通过本次活动希望同学们能认识到环境和健康的重要性,积极投身到保护身体健康的行列中去，让大家手拉手，心连心，共创美好的未来。 三、活动内容：1、拒绝吃零食还我健康 2、吃零食的危害 3、拒绝零食倡议书 四、活动形式：1、学生收集零食袋 2、分组讨论吃零食的危害 3、发出倡议，相互监督 4、办一期以“零食与健康”为主题的手抄报；
5、写一些关于“零食与健康”的小作文 6、开展“我文明、我健康、拒绝零食”的签名活动 五、活动过程： （一）、课题提出背景 1、吃零食给校园环境带来了极不和谐的幕幕现象。有的同学吃过零食后包装纸或果皮随处扔，整洁的校园一会儿功夫就变成了“花脸”；有的同学吃过零食后尽管把“残余物”扔进了教室的垃圾桶，却引来了一只只大头苍蝇，和一股股难闻的怪味，我们忍心看到这样的校园吗？愿意在这样的环境中学习吗？ 2、吃零食极易引发同学们的贪图享乐和无意义的攀比心理。有的曾经因为自己有零食吃而眉开眼笑，忘记了学习；有的曾经看到别人在吃零食自己控制不了也想过一把瘾；有的曾经为了吃零食跟自己的父母长辈无理取闹；有的曾经为了吃零食而偷偷地把家里的零钱带来用光；有的曾经为了吃零食而花掉了捡到的钱或者拿了同学的钱；甚者开始出现违纪违法的前兆。 3、吃零食会给同学们带来潜移默化的身体伤害。现今社会中小生男生“小胖墩”的增多，女生“豆芽”身材的增多；再加上因为常吃零食，胃得不到应有的休息，日子长了，“少年胃病”也就多了；因为常吃零食，牙齿得不到应有的清洁，时间长了，蛀牙的也增多了；因为常吃零食，一日三餐吃不饱吃不好，时间长了，营养不良的“干瘪枣子”“瘦黄瓜”也变多了。身体是学习的本钱，没有健康的身体，任何理想也都很难实现！
薯片的故事 时间：2019-03-02 10:28:07 | 作者：温振轩 零食，用鼻子闻，可以闻到一股香味，用嘴巴吃，可以享受无比美味，用手去摸，可以摸到舒服的感觉，凭着这三点，零食就可以被称为“人间美食”了。 啊！一阵香气从远处扑鼻而来，感觉仿佛自己处在仙境，我跑上前一看，原来是一群小朋友在吃薯片，那可是我最爱吃的零食，薯片全身金黄金黄的，上面撒满各种各样的调料，像一颗颗数不清的沙子，嘴巴轻轻一咬，伴随“咔嚓”一声，香味扑鼻而来。薯片的味道非常多，有烤肉味，有羊肉卷味，有黄瓜味，还有…… 薯片那么好吃，即使你听也直流口水，到超市大买一通，回家吃个通快，可是，你想吃一片，也真是来之不易啊！我和薯片也有一个故事，请你听我，给你细细道来吧。 有一天，我见超市里出了各种各样品牌的薯片，忍不住偷偷买了一袋，在半路上吃了几片。 回到家，表妹见到我手中有薯片，连忙向我扑了过来，真是“出师不利”啊！那速度像一道闪电，那争夺像一头猛兽，一秒钟时间，表妹就撕了一包，我见了，愤怒不已，奔向了表妹，表妹连忙逃跑，还一边流口水，我不停地嚎叫，像一道光，只接把薯片夺过来，一只一只地吃下去，表妹见了急哭了，这时，妈妈回来了，见屋里一片狼籍，问表妹刚刚发生了什么，表妹一半假哭道：“阿姨，哥哥买了薯片不分我吃，还打我。”我心想：大事不妙，表妹撒谎，可以说我不分她，可是……还说我打她，这个臭表妹，紧接着，妈妈说：“振轩，你怎么能欺负表妹呢！你不能打她啊……你把屋子打扫干净，送表妹回家。”只见表妹在妈妈后面偷笑，我真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”啊！我辛苦地打扫完屋子，表妹把其他薯片吃了，我见了，整块心都碎了，我送表妹回家时，表妹不侬地向我吐舌头，这一天，我心着凉了，我想：刚刚到底发生了什么呀，今天是怎么回事，吃个零食太不容易了吧，我恨那个表妹。 我爱零食，但又太难吃到零食，我该怎么办，老天啊！
“零食的故事”习作教学实录及评析 一、我最爱的零食 1．说零食。 师：咱班有没有同学不喜欢吃零食？（生摇头）这节课，我们就从“零食”开始！一提到零食，你手里仿佛摸到了── 生：品客薯片的包装纸。 生：细滑的德芙巧克力。 生：妙脆角尖尖的顶。 师：你的鼻子仿佛闻到了── 生：臭豆腐干的浓香。 生：薯片里的番茄味。 师：你嘴里仿佛嚼到了── 生：酒心巧克力里红酒的香甜。 生：冰激凌里浓浓的咖啡和奶油交织在一起的清香。 2.写零食。 师：你们说的都是怎样的零食呀？有些吴老师没有见过，台下的老师或许也没有尝过。这样吧，用一段简短的文字作个介绍吧！通过你的介绍，我们可以摸到它可爱的形状，可以看到它诱人的颜色，可以尝到它美妙的滋味，能做到吗？（生写作3分钟） 生：我最钟爱的零食非薯片莫属。瞧，它圆形的身子金黄金黄，上面撒满调料，好像缀着一层细细的珍珠。用嘴轻轻一咬，随着一声声清脆的“咔嚓”声，美味便在我的嘴里飘荡开来，有羊肉串的香，有鸡肉卷的鲜，有椒盐的咸，呀，美妙的香气一直流淌到我心里！ 师：听你一读，不少同学在咽口水呢！ 生：妙脆角个头不大，像个圆锥，全身上下一片橘黄色，看上去真像童话故事中小矮人戴的小帽子。将它丢进嘴里，那滋味别提多美了；牙齿上下一碰，一声脆响，它立即粉身碎骨，将各种美妙的味道全部释放出来！ 师：你的文字将妙脆角的一切“诠释”出来了，色、香、味、形俱佳！ 生：星球杯倒过来像一只飞碟，方正了像一个陀螺。在它的开口处，印着不同表情的脸庞，有哭有笑，有发怒有沮丧。撕开包装纸，香浓的巧克力味扑鼻而来，令人陶醉。上面镶嵌着一粒粒黄豆大小、白如珍珠的球形饼干，轻轻一咬，巧克力便粘在牙齿上，从头甜到脚，感觉就像在天堂。 师：星球杯，要问我爱你有多深，这段文字代表我的心！看得出大家对零食耳熟能详、津津乐道，看来今天的话题选对了！ 二、我和零食有故事 1.故事引路，相似唤醒。 师：零食真的很美味！大家享用零食的过程，并不是一帆风顺的：有时需要“花言巧语”，有时需要“斗智斗勇”，有时需要“巧取豪夺”，有时还需要“历尽艰辛”！吴老师班里的孩子身上，就发生过几个有趣的故事。 ▲故事1： “牛肉干里有防腐剂，每天只准吃两小袋哦！”妈妈出门前不忘唠叨。“噔噔噔”……妈妈的脚步声渐渐消失在楼道里。我连忙打开电视机，随手拿了两袋牛肉干，边看电视机美滋滋地吃开了。真好吃！香香的，辣辣的，一口咬下去，满
《小动物的童话故事》 小动物的童话故事（一）： 机灵的小动物 一天下午，小刺猬，小猴，小兔在森林里吃野餐。忽然，一只大灰狼大摇大摆地走过来，想吃掉小兔，小兔看见了，它和朋友一齐跑到了安全的地方。小动物们想了一个好办法，小猴，小兔和小刺猬一齐说它们自我的想法，大灰狼东找找西找找怎样找不到，之后，还是找到了。 大灰狼已经好几天没有吃肉了，肚子饿得咕咕直叫。 大灰狼先向小猴跑去，小猴赶快爬到香蕉树上，摘下一个香蕉，把香蕉朝大灰狼的眼睛扔去。大灰狼看不见了，它就东走西走，一不留意，踩到刺猬了，大灰狼的脚被刺猬身上的刺刺的嗷嗷直叫，它东跳跳西跳跳，跳到河边，小兔又跳到大灰狼的脚旁，朝大灰狼的脚一咬，大灰狼扑通一声掉到了水中。 小动物们哈哈大笑。 小动物的童话故事（二）： 小动物的童话故事 从前，森林王国里有一只可爱的小兔，叫贝贝。她原先是一只讲卫生的小兔子，但是她此刻好像变了，兔妈妈好几次提醒贝贝，她都说：我明白了，别烦我！兔妈妈只好生气地走了。 时间一点一点地过去了，小兔贝贝也渐渐地长大了，但是她的坏毛病并没改掉。兔妈妈老了，生病了，再也没法提醒她的女儿。 贝贝不喜欢走路，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往楼下扔，有几次还砸到了羊伯伯、猴叔叔的头上，浓汁从垃圾袋儿里流出来，流到他们的头上。羊伯伯抬起头来望了望天，说：谁那么缺德，乱扔垃圾！猴叔叔使用了他的绝招飞天术，跳上一棵大树，向小兔住的那座大楼扫射了一遍又一遍。小兔贝贝赶快躲了起来，生怕自我被发现。 记得有一次，小兔和她的好朋友一齐去郊游。在路上，贝贝拼命地吃零食，她吃了火腿肠又喝饮料，喝了饮料又吃鸡腿。一向吃到她饱了为止。你们要问她把垃圾扔哪了？垃圾箱，不对！垃圾袋儿，也不对！告诉你们吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你们不信，我能够带你们去看看。 过了几天，她家对面有了三个垃圾箱，一个是可回收垃圾，另一个是不可回收垃圾，还有一个是有毒垃圾。贝贝总算勤快多了。早上，贝贝拎着一大袋垃圾从家里出来。她把垃圾扔在了可回收垃圾的那个垃圾箱里。但是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有电池、白菜、胡萝卜、白纸、塑料袋、易拉罐、破布下午，回收垃圾的工人------鸡大婶来了，看见 了这种状况，心想：要是再这样下去，我们这个国家的环境肯定会被污染的，怎样办呢？ 鸡大婶找来了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，她们一齐讨论这个犯罪的家伙。 最后，羊伯伯明白了答案，他问鸡大婶垃圾里有什么，鸡大婶告诉他有胡萝卜、白菜。羊伯伯立刻决定出来，跑到小兔家，问小兔：你是不是做过了错事？小贝贝发觉了，脸立刻红了
三分钟有趣的儿童故事文字版 导读：本文是关于三分钟有趣的儿童故事文字版，希望能帮助到您！ 三分钟有趣的儿童故事篇一：青蛙和老鼠 一只老鼠饱食终日，长得肥硕丰满，从来不知道要在什么时候忌口。一次它在水泽地旁嬉戏，一只青蛙蹦过来对它说：“请赏光到我家，我请您吃上一顿大餐。”老鼠愉快地接受了邀请，于是乎青蛙便口若悬河般地讲起它们游泳的快乐，旅行的趣味，以及沼泽地里发生的各种各样的奇闻轶事，大概是想让老鼠今后有资本给其儿孙讲沼泽地的风土人情，人文景观吧。但老鼠边听边犯愁，因为它不大会游泳，得经人帮助，否则难以成行。青蛙赶紧替它想了个办法：它让老鼠把爪子绑在自己的后脚上，用灯芯草死死捆住。一进沼泽地，青蛙就铆着劲把老鼠往水里拽。它的做法确实是缺德之举，它正打着如意算盘，肥老鼠真是一道美味的菜，大吃大嚼可真过瘾。在想象中青蛙这坏小子已把老鼠嚼得嘎吱直响。老鼠此时祈祷上苍保佑自己，而青蛙却嘲笑它胆太小，并拚命地把它往水中拉。就在老鼠奋力挣扎的时候，一只老鹰在天空盘旋觅食，正巧看到了肥硕的老鼠，便俯冲下来把老鼠抓住了。因为灯芯草捆着老鼠和青蛙，所以老鹰一下子捕获到两份猎物，心里甭提有多么的高兴，晚餐可就丰盛了。 这故事说明：算计别人最后反而会害了自己，阴谋者搬起石头砸了自己的脚。“以害人开始，以害己告终。” 三分钟有趣的儿童故事篇二：七十二变 一天，孙悟空被儿子孙小圣缠上了：“爸爸，听人说您会七十二变?” 悟空说：“这不假，你爸爸样样都会变。”
“教教我吧!” 悟空磨不过儿子，就教了他一招——变树。 猪八戒的儿子猪小能来找孙小圣，半路上撞到一棵树上，头撞得很疼，他生气了：“是谁把树种在路当中?， “哈哈!”变成树的小圣又变回来，“是我爸爸教我变树的，他什么都会变!” 小能发了呆。可他想了想，对小圣说：“你还变成树，等在这里!”说完赶忙跑回家去。 “爸爸!”小能挺委屈地对着八戒喊，“人家小圣的爸爸教小圣变树，您什么也没教我!” “这有啥稀奇，”八戒安慰儿子说，“你爸爸也会三十六变呢，我也教你一手!”…… 再说变成树的小圣，正等得不耐烦，只见摇摇摆摆走来一头大象，伸开长鼻子就要拔树。 “哎呀!爸爸呀!”小圣惊叫起来。 大象忍不住笑出声——是小能的声音。 小圣一心想赢，又去请教悟空，变成一只小老鼠，要朝大象鼻孔里钻。小能也不服输，又从爸爸那儿学到新本事，变成一只猫来抓老鼠。为了对付猫，悟空又教儿子变老鹰…… 变这变那，比来比去，八戒的三十六变不够用了。“算了吧，孩子，咱不比了。” “不，我要你再教我!” 可是吵也没用。 小圣从悟空那儿学到了七十二变。但他只用了三十七变就赢了，还有
爱吃零食的我精选作文 该死的零食精选作文300字 今天下午，我和好朋友仍然走在回家的路上，每一处景物都是那么的熟悉，我们手里拿着零食，一边走，一边吃着，津津有味的。 正当我把一个零食放进嘴中的时候，好朋友突然就给我讲了一个非常好笑的笑话，我听着听着，不由自主的笑了起来，想停都停不下来。突然，我的笑声一停，吃的卡在了我的嗓子眼里，我用力的咳，可是它就是赖在那里不出来了。我的嗓子一阵一阵的刺痛，觉得很不舒适，可是我的笑声还是没有停止，仍然不由自主的笑着，笑声伴随着我的咳嗽声，弄得好朋友是哈哈大笑，不到一会儿，我们连个就都笑不出来了。我的嗓子越来越难受，渐渐停止了笑声，开始用力的咳，咳嗽的我都弯下了腰，就这样，一直咳，一直咳着，我的脸都红了起来，好朋友不停的拍着我的脊背，可以我没有停止，终于啊，我发出了奇异的声音，突然觉得呼吸变慢了，我吃力的对好朋友说：“快，快，把我文具袋里面的钱拿出来，去、去买说啊！”好朋友被我吓了一跳，拉着我急忙往商店里面跑，说着就问叔叔拿了一袋奶，把钱一掏，我仿佛抓住了一根救命稻草一样，打开奶，“哦，好烫啊！”我惊叫起来，可是现在的情况不容我踌躇了，我忍住烫，“咕咚，咕咚”的喝了下去，终于，好多了，我和好朋友互相看着，笑了起来。 可恶的零食，我再也不想要吃你了！ 爱吃零食的我精选作文200字
我是一个很爱吃零食的小女孩。不管什么零食我都要吃，什么乐事薯片、德芙巧克力、牛肉干、香肠……只要是零食，我都爱吃。然而，糖果之类的东西，我是坚决不吃的，因为妈妈对我说：“孩子，多吃糖果会蛀牙的。”我也看到那些有蛀牙的人非常难受的样子。 每当我一边看电视，一边吃零食的时候，妈妈总是对我说：“别再吃了，小心消化不好。又要闹肚子了。”可是，我是不会听的。我还是津津有味地吃着零食，看着电视。 记得有一个晚上，我和妈妈一起看电视连续剧《还珠格格》。我一边看着电视，一边吃着香肠、薯片……妈妈又开始唠叨了：“不是才吃完了饭吗？怎么又在吃零食了？”我大声说：“我就是要吃，就是要吃，吃得下，肚子吃不坏……”妈妈看到拿我没有规定，也就不再说什么了。我继续吃着我爱吃的零食，看起电视来了。ＷＷＷ.t262.coＭ 我想吃零食只要不吃坏肚子就可以了。 爱吃零食的我精选作文200字 零食在中中小学颇为流行，几乎在么每所学校都能看到。 我们学校的大门外有三四家零食店，上学或放学的时候店里有许多人。零食吃了不仅会导致厌食，还会危害到人体的安康。 比如冰水，看上去很干净，其实里面带有很多细菌。冰水的瓶子是店主捡来的矿泉水瓶子，这是一次放学实是我亲眼所见的：一个中年人拿着一瓶矿泉水喝，走到那店门口克完了，于是他就把瓶子扔在路旁。店主一见，就想看到了宝贝似的，急急忙忙跑去捡来。他拿到
九、我爱吃的小食品 -------调动五官，表达喜爱 【教学目标】 1、让学生愉快地进入课堂生活，在课堂中学习观察，并按顺序进行描写。 2、抓住小食品的特点。 3、能比较具体地、有条理地、通顺地说话和写作。 【教学重点】 1、引导学生调动五官来全面观察小食品。 2、抓住小食品的特点，描写具体。 【教学难点】 让学生在愉快的心境中表达对小食品的喜爱之情。 【教具】 泡泡糖 【教学方法】体验法、谈话法、讲授法 【教学过程】 一、导入： 同学们你们好，你们平时都喜欢吃什么小食品啊，那今天啊老师也带来了一件小食品， 出示你的小食品。我们今天要讲的小食品就是泡泡糖。 二、新授 首先要指导同学们按一定的顺序去观察，由外部到内部，外部观察他的颜色和形状，然 后再观察它的外包装，看包装上有什么内容，例如原料，保质期，生产日期等等。再观察内部，注意这有一个过渡，让学生观察你打开包装的动作，然后你在观察内部的颜色以及触摸之后的感觉和闻到的香味。这些观察完了之后就可以品尝了，味道怎么样啊？最重要的是去引导孩子泡泡糖的功能，再把吹泡泡的过程加以指导。 1、把泡泡糖嚼软，无甜味之后，在用舌头把泡泡糖顶成片，不要太薄 2.用舌尖顶住泡泡糖的中间部分，轻轻的顶出去。 3.把舌头缩回来，注意不要把在嘴外的那部分泡泡糖也带回来。 4.用适当的力气来吹，力气小了，吹不起来，力气大了就会吹爆。 三、文章的开头 设悬念的方法 初高中海量作文大全 例如：今天老师告诉我们要请我们吃小食品，不知道老师要让我们吃什么？他神秘地从 包里取出了小食品。 四、文章的结尾 写自己的感受以及喜爱之情就可以了。 五、小结： 本节课引导学生调动五官来全面观察小食品，抓住小食品的特点，描写具体，让学生在 愉快的心境中表达对小食品的喜爱之情。
爱吃的零食 本文是关于小学作文的爱吃的零食，感谢您的阅读！ 爱吃的零食_我最喜欢的零食作文700字 我可谓“天下零食，无所不吃”。什么薯片呀、爆米花、棒棒糖呀……，我都爱吃。其中要属我的最爱，那可非巧克力莫属了。 要问我是怎么爱上巧克力的？那可是说上一天也说不完的。什么？你一定要听？那好，我就简略地告诉你吧！ 那时我才四五岁，年少无知。那日，妈妈带回了一样我从未吃过的东西，放在了桌子上，然后就去上班了。强烈的好奇心使我走到了那个“东东”的前，我踮起脚，定睛一看！呀，原来是个正方体，我一不做二不休，小心翼翼地拆开了包装纸，咦，怎么撕了一层还有一层？我暗自心想：这“东东”倒还蛮高级的吗！终于我撕完了最后一层纸，露出了一块黑黑的东西，我瞪大眼睛仔细瞧了瞧，猛地一大口把它给吃了进去。“真好吃”我慢慢地咀嚼着它，并自言自语地赞叹着。直到后来我才知道这东西叫巧克力。从此，我便深深地“爱”上了它。 每次去超市购物，我都会直奔零食区，寻找我那爱不释“口”的巧克力。每每想起巧克力那种入口即化、香浓可口、甜而不腻的味道，我就会马上垂涎三尺。 如今，巧克力的品种越来越多了。我也渐渐地喜新厌旧了。我又喜欢上了杏仁巧克力，这种巧克力上散着一些杏仁，既香又美味，细细地嚼着，那种味道使我回味无穷。有时，我甚至做梦都梦到去了巧克力城，吃了个痛快！ 但是，随着巧克力的巨大热能，我渐渐地长胖了，而且越来越胖了。为了使我不再变胖，我决定忍痛割爱，我给自己下了一条“禁止令”，决定不再吃巧克力，并让妈妈督促我。为了表示我的决心，我把家里的巧克力都放进了抽屉里，
并上了锁。 在没有巧克力陪伴的第一天，我一如既往地度过了；第二天则越来越想念巧克力了，但还是强忍着度过了；第三天，我的同桌竟在我的面前吃起了巧克力。我忍无可忍，放学回到家后，打开了抽屉，吃起了“久违”的巧克力，那种感觉，非语言文字能描述。最终，这次“行动”以失败告终。 唉，怎样才能戒掉我的最爱巧克力呢！
拒绝零食健康成长 导读:本文是关于话题作文拒绝零食健康成长,感谢您的阅读. 拒绝零食健康成长拒绝零食健康成长 小学生正处于人生中生长的最重要的阶段，因此对食物的要求也就很高，食物的好坏直接关系到身体，所以选择食物格外的重要。 我是一个四年级的小学生，和大多数小朋友一样爱吃零食，不管是什么，只要是好吃的一概不放过，现在的许多食品都含有色素，酱卤类制品、灌肠类制品、休闲肉干制品、五彩糖等等，这些都有着极大的危害！妈妈说我现在不爱吃饭，就是因为吃零食的原因。 这些“三无”食品，都用了色素和添加剂，色彩诱人，尤其味道重的，更加受到我们的喜爱，单这些都是对身体发育不利的。在湖南曾经有个小男孩因为吃了过期的食品而死掉了。 整天零食不离口，不利于消化，食欲减退，对正餐不感兴趣，主次颠倒，结果必要的营养没有，必然会影响健康。 我的表姐就是一个典型的例子：她小时候并不胖，后来，上学时就特别爱吃零食，尤其是薯片、牛肉干等脂肪含量很高的食品，结果就变得比其他同学胖很多。她还喜欢吃方便面，不仅脂肪含量高，而且没有一点儿营养，多吃不利于饮食平衡。有一次，姑妈让我和表姐去超市买洗衣粉，当我们路过零食区时，表姐就停下来并拉住我说：“我们买点零食吧！我好想吃薯片、巧克力和我最爱的牛肉干啊！”“其实，我也很想吃，但是妈妈说过，多吃零食有害健康，不能吃！”我就劝她不要买了。可她不听劝，还是把它们买了回去。回家后，姑妈看见了她买的零食，非常生气地说：“你这么胖了还吃零食，不是告诉过你吗？这些零食脂肪含量过高，维生素和矿物质含量非常少，多吃就会导致肥胖，难道你想别的同学都笑话你吗？”表姐听了低下头，说：“我知道了，以后会改掉这个坏毛病的。” 现在的食品都含有大量的防腐剂，对健康损害很大。尤其是膨化与油炸食品，多吃会导致腹痛、腹泻，不利于小学生生长发育，还会影响环境卫生，吃完的零食包装袋，随便往角落或马路上一摔，就会破坏了环境卫生。 它们还有许多危害，如：一些厂家把小玩具放入食品袋中，
我最爱吃的零食三年级作文 爱吃零食的习惯，大人小孩应该都有吧!下面我们来谈谈我最爱吃的零食作文，欢迎阅读。 我最爱吃的零食——海苔卷 一想到大海、沙滩，我就会想起我最爱吃的零食——海苔卷，让我们一起去认识一下吧! 只见它穿着一身修长的绿色大衣，长方形的，在包装上，有许多英文，我只认识一个单词(big)，这是进口货，我这个纯纯的中国孩儿许国英文都不认识，味道好才是关键。 摸一摸外包装，滑滑的，一定是塑料做的。我这个小馋猫怎么禁得住这样的诱惑?立刻撕开包装袋，一股浓浓的大海的味道扑鼻而来，让人心情格外放松。拿出海苔卷，圆柱体的，深绿色，好似一个巨大的海苔柱，真叫人馋涎欲滴。 别看它的颜色不好看，但吃到嘴里却是又酥又脆，香甜可口，仿佛置身于海边，沐浴着和煦的阳光…… 这就是大海的味道，我最喜欢的零食——海苔卷。 我爱吃的零食 “我吃饱了，要吃零食了。”依照我们家的规定，只要吃完饭、水果，就可以吃零食。而且只要爸爸不在，妈妈常会让我们去全联社一人买一包饼干，留着晚上吃，我们可以一边看电视，一边吃饼干。真是享受! 我最喜欢的零食是干脆面，我吃干脆面时会加一半的调味包，而
且用汤匙把面弄碎，大口大口的吃，这种滋味真是一级棒啊!干脆面的味道很不错，酥脆的口感，加上一点点辣辣的胡椒粉，真是绝配啊!虽然吃完以后会很渴，但这种美味还是令人回味无穷。 我第二喜欢吃的零食是薯片。薯片它的外观有点黄黄的，有一点点烤焦的话会变成咖啡色的。我比较爱吃一种品牌的，因为它比较厚，口感脆脆的，又有各种口味，例如：起司、披萨、洋葱、麻辣、原味，我特别喜欢的是披萨口味，因为辣辣、咸咸的，很有劲，那滋味让我的舌头好像要跳起来。不过吃完薯片后渣渣容易卡在牙缝，要记得刷牙。 我第三喜欢的零食是可乐果，可乐果是豌豆做的，有一些蒜味，脆脆的，咸咸的，味道很丰富，外形是螺旋状的，如果是辣味的还会辣到不行，但原味本身也有点辣了，所以我比较喜欢原味的可乐果。 我喜欢吃零食，它让我的生活充满乐趣。希望未来食品公司还会生产更多美味的零食，让我有更多选择! 我爱吃零食 说起来还真有点不好意思，我嗜零食如命，见到零食就情不自已，是个“名副其实”的馋猫。我十分喜爱零食，每天都要尝一点这些“小宝贝”，就连生病时也不放过。 有一次，我咳嗽的很厉害，尽管妈妈给我下了“谕旨”，要我暂停接触一切零食，可我还是忍不住偷偷从茶几上摸了一块巧克力，以迅雷不及掩耳之势将它藏到口袋里。可巧克力都要被我捂化了，我也没找到合适的机会吃了它。哈哈!爸爸妈妈正在客厅里谈话，肯定发
有关零食的作文500字 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 篇一：零食［500字］ 我为什么长不高呢？因为我不爱吃饭，老是吃零食，不喜欢运动，做事不专注。 首先谈一谈我为什么不爱吃饭？第一，因为每次家人烧的饭，我不好好吃，爸爸妈妈总是说我，所以我总是吃不下饭。第二，我一到吃饭时间久不饿，我饭前吃了许许多多的零食，不管下一顿饭，再好吃我也吃不下，然后每天都吃一点点，所以，我就产生了这种不爱吃饭的习惯。我以后应该多多吃饭，才能长高。如果不吃饭，就长不高我妈妈学校有一个阿姨，她已经30多了，才一米五，比我同学还矮。妈妈说，她本来教书很好，可以管理学校，可是，就因为她个子很矮，所以才被调去当普通老师
的，真可惜！ 再来谈一谈我为什么不爱运动？第一，因为我觉得运动无趣，没有让人欣喜若狂的感觉，每次都没有新鲜感。第二，我觉得，不去运动也没什么大不了的，第三，我懒得去，太累了！我总结一下，我以后一定要好好运动，女孩子变胖就可难看了，我给你们举个例子吧，我有一个活泼可爱的小姨，由于时间关系我老师不能经常去看小姨，因为她住在北京，我妈妈很多时间都去北京开会，顺便看看小姨，妈妈回来都跟我说，小姨变得可胖了，就是因为她不运动，小时候还很听话，很漂亮，有一天起她就天天晚上都游泳，游完了就吃肯德基、麦当劳。就是从那时胖了，胖了就算了，还不去运动，天天看电视，现在都找不到工作，都29了，还没找对象，哎！ 再谈谈我为什么不专注做事，第一，我管不住自己的手，老师东摸摸，西碰碰。第二，我不想去做，爸爸非要我做。我的结论：以后我要多吃饭，多运动，
做事专心致志，长个大高个儿！篇二：零食［500字］周盈蓓 她发现沙发上有些零食碎屑，她立马奔出房间，从外面拿来抹布，在沙发上使劲地、不停的抹着有零食碎屑的地方，直到沙发变得干干净净、一尘不染。她才开心地将抹布放回原处。 这位女生呢，就是我的好朋友周昕。她是个讨厌肮脏，非常喜欢干净、整洁的人。记得那是一个万里无云的下午，我和我的”死党“并肩走在去周昕家的路上。在邻近周昕家的小店里我们都买了几袋零食。走进周昕家，映入眼帘的就是那打理得整整齐齐的书桌和那擦得干干净净，甚至像镜子般可以找出人影的地板。我们走进了周昕家，一屁股坐在了周昕家的沙发上。周昕关上门转身看到后”啊“地大叫了一声，然后插着腰，气势汹汹地对我们说：”你们先把鞋子下的脏东西蹭一蹭再进来，不然可弄脏了我干净的地板。“我们鞋下的脏东西蹭得快没了，周昕才可放我们进去。
文明礼仪从我做起 老师、同学们，大家早上好： 我今天讲话的题目是《文明礼仪从我做起》。说起文明我又想起那个经典的故事：讲的是美国汽车公司巨头——福特公司，他的总裁——福特大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进门，他发现地上有一张废纸，便弯腰捡了起来，并顺手扔进了纸篓，然后走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事，而且你的文明行为给我们留下了深刻印象。”福特就这样进了这家公司，并成为总裁。这个事例说明：讲文明并不难，难就难在你有没有社会责任感、能不能看见身边的小事、能不能弯一下腰，文明行为其实是举手之劳。一个人如果能屈身做简单的事情，那么日后就有可能做大事情。 下面我再给大家讲一个真实的故事：一位母亲骑自行车带着年幼的女儿上幼儿园。孩子一不小心，手中的饼干掉在干净的地上。妈妈马上停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它捡到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕，不由让人想起一句话：“素质，是一种习惯。”仔细想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。所以，今天我要对大家说：文明礼仪，一定要从我们自己做起。 同学们，又是临近年终了，上级领导又将对学校的各项工作进行检查，而据以往的情况来看，我们实验小学还要作为一个亮点学校重点检查。所以我们学校文明礼仪教育和环境卫生教育显得非常重要。从本周开始，我们首先开展“远离摊点，告别零食”活动，大家来比一比，看谁不到校门口小摊上买东西！特别是买零食，看谁不乱花一分钱！红领巾监督岗将对学生在摊点逗留情况进行检查、通报。大家还记得每学年我校评选表彰了优秀少先队员吧，到时，我
写偷吃零食的作文_小学生作文 写偷吃零食作文 “偷”吃零食 平时，爸爸经常嘱咐我，吃零食是不好习惯。可我总是不听，常常偷着吃。 这不，那天中午，爸爸妈妈正在休息，瞧，我这只小老鼠又要出动了！我轻轻地穿上棉鞋（棉鞋才不会发出声响惊动爸爸妈妈），猫着身，踮起脚，一步一步地向爸爸妈妈卧室走去。 “耶！爸爸妈妈睡得正香，这可是绝好机会！”我高兴极了，赶紧蹑手蹑脚地走向厨房，抓了包薯片和两块巧克力。“先来几片薯片，太香了，”我不禁伸长舌头，舔舔嘴唇，又多吃几口，很快，整包薯片都被我吃下肚了。不一会儿，两块巧克力也被我秒杀了。 “咳……咳……咳……”突然，卧室里传来了老爸声音，我吓了一跳，连忙压住了一切声音。再仔细一听，还好，没什么动静。“吓死我了！”我不禁拍拍自己胸脯。可过不了多久，那海苔身影又在眼前一直晃着，还调皮地对我说：“小馋猫，快来啊，我是‘美好时光'，我在冰箱里……”我怎能经得住如此诱惑呀，于是又把手伸向了冰箱。正当吃得津津有味时，爸爸神不知鬼不觉地来到了我面前，一把夺过我手中海苔，还狠狠地训斥了我一通。 经过这一次，我好长时间不敢再偷吃零食了！不过，我还是没改掉爱吃零食坏习惯。所以嘛，下次我偷吃零食时可得小心点了！千万千万别再被老爸老妈逮着了，否则，我零食又会“飞”了！ 追求自由羊 作者／刘超 大草原上，一个牧羊大家族世世代代生活在这里。 那儿，一望无边嫩绿草地，苍苍茫茫，像毛绒绒绿地毯铺向天际，淡淡轻风送来湿润草香。一个个浅浅水塘如同亮晶晶银链镶嵌在绿茵之间，成群羊儿漫步在绿草上，为草原添抹上一股灵动。 一天，羊棚里一只羊大叫起来：“天哪！我真在这儿呆不下去了。每天只能吃饭，睡觉，吃饭，睡觉，天天如此，你们不感到乏味吗？我们还有那么一丁点儿自由吗？最后，还不是要被人类给杀掉！” “那你想怎样呢？”
小学生童话故事作文零食们的花招 最近动物学校的小动物们经常到校门口的小摊上买零食。一天，动物学校的校长在大会上说：“从今天开始，大家都不能去买校门口的零食。”校长一声令下，小动物们都不敢再到校门口买零食了。 零食摊上的零食们很着急，他们也紧急召开了一个会议，准备想出各种各样的花招来吸引小动物们。 水果糖首先发言了：“我只要买几瓶水果味的香水，每天走出家门时，我都要喷一下就很香了！即使我不出场，小动物们的鼻子也会拉着他们来卖我的！” “我可以在衣服上画上小动物们最爱玩的小游戏—三国杀的图案，并在肚兜里放上三国杀的卡片，小动物们最喜爱这些卡片了。我不管躲到哪里，小动物们都会千方百计地来找我！哈哈！”魔法式方便面高兴地说着。 “大家安静，大家安静！”硬皮糖等大家安静了之后，清了清嗓子又说：“我准备在我的身上画
上一些漂亮的图案，如：爱心.香蕉.海豚等等，这样一来，小动物们都会来买我的。” 这一场会开完后，魔法士方便面换成了三国杀当包装，应皮糖的身上画上了爱心.香蕉.海豚的图案，水果糖给自己喷上了香料…… 这时，小动物们一拥而上，买的买，吃的吃，喝的喝，乱成一团。没过几天，小动物们生病了。他们受到了教训，从此小动物们再也不敢乱买校门口的零食了。 最近动物学校的小动物们经常到校门口的小摊上买零食。一天，动物学校的校长在大会上说：“从今天开始，大家都不能去买校门口的零食。”校长一声令下，小动物们都不敢再到校门口买零食了。 零食摊上的零食们很着急，他们也紧急召开了一个会议，准备想出各种各样的花招来吸引小动物们。
水果糖首先发言了：“我只要买几瓶水果味的香水，每天走出家门时，我都要喷一下就很香了！即使我不出场，小动物们的鼻子也会拉着他们来卖我的！” “我可以在衣服上画上小动物们最爱玩的小游戏—三国杀的图案，并在肚兜里放上三国杀的卡片，小动物们最喜爱这些卡片了。我不管躲到哪里，小动物们都会千方百计地来找我！哈哈！”魔法式方便面高兴地说着。 “大家安静，大家安静！”硬皮糖等大家安静了之后，清了清嗓子又说：“我准备在我的身上画上一些漂亮的图案，如：爱心.香蕉.海豚等等，这样一来，小动物们都会来买我的。” 这一场会开完后，魔法士方便面换成了三国杀当包装，应皮糖的身上画上了爱心.香蕉.海豚的图案，水果糖给自己喷上了香料…… 这时，小动物们一拥而上，买的买，吃的吃，喝的喝，乱成一团。没过几天，小动物们生病了。他们受到了教训，从此小动物们再也不敢乱买校门口的零食了。
我与零食的故事 吃零食，是我生活中必不可少的一部分。记得在二年级的时候，每天下午放学，我都要去学校附近的便利店买泡鸭爪吃。 丁零零下课啦，上了一天的课，累死我啦！我要去买个泡鸭爪犒劳一下自己。刚出校门，我就进了一家便利店，抓起一个我最喜欢吃的香辣口味，说：老板，给你钱。小妹妹，今天做活动特价，8块钱两个哦！老板笑着说道。哇噻！今天我可要大饱口福啦！我心里美滋滋地想。 我一边走去托管的路上，一边啃着泡鸭爪。泡鸭爪是白色的，看起来有些透明，口感很棒，很有嚼头。闻上去有一股刺鼻的辛辣味，但是又很勾引人的食欲，嘴里的口水不断翻涌着，恨不得一口就把它吃完。我刚咬下第一口，就用牙齿快速地将其骨肉分离，然后一口接一口，很快就消灭完了一个鸭爪。看着手里的鸭爪，本来想留到晚上吃的，可是味道实在是太诱人了，最终我没有抵住诱惑，也将其迅速地消灭。那味道简直是
人间美味啊！ 第二天，我如同往常一样去买鸭爪，可今天不 巧遇到老师了，老师一脸不悦、目不转睛地盯着我，我的心怦怦直跳，有一种不详的预感要发生。果然，不出我所料，你在吃什么东西？你知不知 道这是三无产品啊！我撇嘴小声嘀咕：这是老板 自己做的，大家都在吃，没没事的，老师。老师 又大声地说：即便是自己做的，这里面也会有一 些添加剂，以后不准再买了，对人的身体不好！ 我只好哦了一声，转头又啃起了鸭爪。 第三天早晨醒来，我发现我口腔溃疡了，疼得 特别厉害，连喝水都觉得痛，其实我更担心今天 还可不可以再吃泡鸭爪。到了放学的时候，我还 是在纠结到底是吃还是不吃呢？吃的话溃疡会更 严重，不吃的话我又心痒难耐，最终我还是忍着 痛吃了个泡爪，心里甭提有多满足了。 零食可以吃，但是要少吃，我们要控制住自己 的嘴，身体要是吃出了毛病可就不好了。我是个 反面教材，大家千万不要吃太多的三无食品哦，
写爱吃零食的我的作文_小学生作文 写爱吃零食我作文 我为零食狂 零食是每个小孩最爱，自然也是我最爱。 星期六晚上，妈妈为了奖励我开学获星，从超市给我买了一堆好吃，有果冻、乐事薯片、可乐、牛肉干、巧克力等等。星期天，我起床瞧见它们，自然双眼放光，连下楼梳洗也顾不上了，迫不及待拿起零食，狼吞虎口因地吃起来。 妈妈弄好早餐，上楼来叫我起床。妈妈瞧见我正把最后一粒牛肉干“生吞活剥”，地上就像被扫荡过一样。妈妈顿时绷起了脸，两个眼睛瞪得大大：“这……这么多，你全吃光了，吃零食比杀鸡还快！再这么吃，快超过沈殿霞了，你……”听着妈妈吼叫，我低下头，喃喃道：“人家控制不住嘛！”妈妈毕竟是爱我，听了我话，也就拿我没办法了。 我，高兴时吃零食，伤心时吃零食．生气时吃零食，孤独时还是吃零食。 我爱零食胜过爱自己。零食，我爱你，我为零食狂！ 赞美老师作文400字：烛师 作者／刘倩 有人曾把老师比作红烛，燃烧着自己，照亮了别人。我不由得就想到了沈老师。 三年前她乌黑头发，弯弯眉，秀气脸庞，红嘟嘟小嘴，笑起来像洋娃娃一样可爱迷人。 沈老师是个让学生该严肃时严肃，该放松时放松好老师，她称之为“学就学个踏踏实实，玩就玩个痛痛快快”。上课铃一响，她总是一丝不苟地讲课。尽管声音委婉动听，却并不代表你可以违反课堂纪律，不然严肃批评是避不过。课余时间，她笑眯眯地面对同学们，不布置太多作业，同大家一起跳啊唱啊，也像小孩子一样，有时讲个笑话让大伙乐翻天。 每当我们取得了好成绩或者有了进步，她便会尽可能地满足大家天真愿望。这时，我们感觉我们学习生活特别充实，特别幸福！我们努力付出是值得！ 沈老师对我们爱像绵绵春雨，时时刻刻滋润我们健康成长。一晃三年过去了，不知不觉中，她似乎苍老了一些，憔悴了一些，等我们发觉她额头上出现皱纹，鬓角出现白丝时，痛心不已。沈老师把她青春和爱都倾注在我们身上，我们敬爱她！
爱吃的零食精选作文 篇一：爱吃的零食 每天一吃完晚餐，我和弟弟就会跑到我们专属的零食柜找看看有什么？弟弟每次想的都是“牛肉干”，我每次想的都是“可乐果”，而且我只爱吃原味的喔！ 在我吃过的零食里，我吃过一种名字特殊、味道奇异的零食“糖葱”，糖葱的中间是空心的，在嘴里糖就会变成细细的一根根的，非常美味好吃。 我常常心里在想，假如我在一个“可乐果王国”里，天天都吃“可乐果”，连王国里的人都是可乐果人，我会变怎样呢？ 妈妈说零食不能吃太多，不然会变大肥猪。我只好有节制的尽量少吃，毕竟妈妈是为我好，安康万岁，美丽万万岁！ 篇二：我爱吃的零食 “我吃饱了，要吃零食了。”按照我们家的手册，只要吃完饭、水果，就可以吃零食。而且只要爸爸不在，妈妈常会让我们去全联社一人买一包饼干，留着晚上吃，我们可以一边看电视，一边吃饼干。真是享受！ 我最喜欢的零食是干脆面，我吃干脆面时会加一半的调味包，而
且用汤匙把面弄碎，大口大口的吃，这种滋味真是一级棒啊！干脆面的味道很不错，酥脆的口感，加上一点点辣辣的胡椒粉，真是绝配啊！虽然吃完以后会很渴，但这种美味还是令人回味无穷。 我第二喜欢吃的零食是薯片。薯片它的外观有点黄黄的，有一点点烤焦的话会变成咖啡色的。我比较爱吃一种品牌的，因为它比较厚，口感脆脆的，又有各种口味，例如：起司、披萨、洋葱、麻辣、原味，我特别喜欢的是披萨口味，因为辣辣、咸咸的，很有劲，那滋味让我的舌头仿佛要跳起来。不过吃完薯片后渣渣容易卡在牙缝，要记得刷牙。(中国精选作文网 t262) 我第三喜欢的零食是可乐果，可乐果是豌豆做的，有一些蒜味，脆脆的，咸咸的，味道很丰富，外形是螺旋状的，假如是辣味的还会辣到不行，但原味自己也有点辣了，所以我比较喜欢原味的可乐果。 我喜欢吃零食，它让我的生活充满乐趣。希望将来食品公司还会生产更多美味的零食，让我有更多选择！ 篇三：我喜欢吃的零食 我是一个中小学女生，最喜欢吃海苔了，那海苔很香脆，不管是单吃，或是包饭，都是人间美味。 我也喜欢口香糖，因为口香糖一开始甜甜的，越嚼越没有味道，但放在嘴里让我的嘴巴很繁忙，我觉得很好玩，所以我很喜欢不同口味的口香糖。 我还很喜欢把泡菜当零食，辣辣脆脆的口感，吃起来好刺激，好