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人教版七至九年文学常识分课归纳整理[1]

人教版七至九年文学常识分课归纳整理[1]
人教版七至九年文学常识分课归纳整理[1]

人教版七至九年级文学常识分册分课归纳整理

七年级上册

第一单元

1、*在山的那边(王家新),诗人。诗中的海,指的是理想境界;山,指的是重重艰难险阻。

2、走一步,再走一步(莫顿.亨特)本文蕴含的哲理:在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个地认真地解决小困难,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。

4、紫藤萝瀑布(宗璞)宗璞,现代女作家。原名冯钟璞。本文选自《铁箫人语》。

5、童趣(沈复)。字三白,清代文学家。本文节选自《浮生六记·闲情记趣》

第二单元

6、理想(流水河)当代诗人。本文选自《流沙河诗集》。

7、*短文两篇

行道树(张晓风)1941年生,台湾十大散文家

...之一。本文节选自《张晓风自选集》第一次真好(周素珊)

8、*人生寓言(节选)(周国平)主要著作有《爱与孤独》等。

9、*我的信念(玛丽·居里)即居里夫人,波兰人,著名科学家,曾两次获诺贝尔奖。

10、《论语》十则

《论语》简介

《论语》是一部记录孔子和他的弟子的言行的书,由20篇组成。是儒家经典著作之一。各章的体式有以下几种:一种是语录体(也可称格言体)。一种是对话体。一种是叙事体。

《论语》是研究孔子思想的主要资料。从汉朝初年到五四运动以前的两千年间,它一直是学童们的一本必读书,影响很大,书中有不少语句都作为成语保留在现代语中。

孔子简介

孔子(前551~前479)名丘,字仲尼。春秋后期伟大的思想家、教育家,儒家的创始人。鲁国陬邑人。提出了“仁”的思想, 整理《诗》、《书》等古代典籍,删修《春秋》。

第三单元

11、春(朱自清),朱自清(1898—1948),字佩弦,江苏扬州人。现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《伦敦杂记》等。本文选自《朱自清全集》。结构严谨精美,作者先总写春天,继而又分几个方面细描细绘,最后又总写,以收束全文,画龙点睛。

12、济南的冬天(老舍) (1899年一1966年),我国现当代著名作家和人民艺术家,,原名舒庆春,字舍予,著作有:长篇小说《老张的哲学》、《骆驼样子》、《四世同堂》,中篇小说《月牙儿》,短篇小说集《赶集》,剧本《龙须沟》、《茶馆》。本文选自《老舍文集》。

14、*秋天(何其芳)现代诗人,评论家。本文选自《预言》。

15、古代诗歌五首

观沧海(曹操)

曹操(155~220),即魏武帝。东汉末年政治家、军事家,诗人。字孟德,谯郡(今安徽亳县人)。他的诗以慷慨悲壮见称。本诗选自《乐府诗集》。这首诗的基调是苍凉慷慨,历来被视为“建安风骨”的代表作。

次北固山下(王湾)

洛阳人,唐代诗人。本诗选自《全唐诗》。

钱塘湖春行(白居易)

白居易(772~846)唐代大诗人,字乐天,晚年又叫香山居士,山西太原人。他主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,强调形式要为内容服务。所作《秦中吟》、《新乐府》等谴责宦官和藩镇互相勾结,危害人民和国家的罪行;所作《观刈麦》、《卖炭翁》等表达了作者对劳动人民疾苦的深切同情。所作长篇叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》是流传千古的名作。选自有《白氏长庆集》。

西江月(辛弃疾)

辛弃疾(1140-1207),南宋爱国词人。字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人。选自《稼轩长短句》北宋苏轼开创了“豪放”词风,辛弃疾则用自己的爱国情怀和英雄气概,继承并发展了这一词风。辛词大多意象阔大,气魄恢宏,充满阳刚之美;感情浓烈,或慷慨悲凉,或低沉落寞,或热情激昂,其力量皆不可抵挡,震撼人心。

天净沙·秋思(马致远)元大都(今北京)人,元代戏曲作家。天净沙,曲牌名。秋思,题目。

人们说起“乡愁”就会想到这篇作品,因为它极其出色地运用了景物烘托的写法,将抒情主人公置于特定的氛围中,使主观意绪和客观环境达到了高度的统一。

第四单元

18、*绿色蝈蝈(法布尔)法布尔(1823—1915),法国著名昆虫学家。19、*月亮上的足迹(朱长超)20、*山市(蒲松龄)

蒲松龄(1640—1715),字留仙,,山东淄川(今淄博市)人。世称“聊斋先生”,清代文学家。本文选自《聊斋志异》。这是一部文言短篇小说集,它以谈狐说鬼的形式,揭露当时现实的黑暗和官吏的罪恶,对科举制度和礼教也有所批判,并以同情的笔调描绘了青年男女相爱的故事。但书中也存在着一些宣传忠孝节义的封建伦理观念和迷信色彩。

第五单元

21、风筝(鲁迅)

鲁迅(1881—1936),文学家、思想家和革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。1918年5月,首次用笔名“鲁迅”发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,大胆揭露人吃人的封建礼教,奠定了新文学运动的基石。主要作品有:小说集《呐喊》、《彷徨》;散文集《朝花夕拾》;

散文诗集《野草》;杂文集;《且介亭杂文》、《而已集》、《二心集》、《坟》。本文选自《野草》。

这篇散文中,有鲁迅的兄弟之情,有游戏之于儿童的意义,有鲁迅的自省精神,有鲁迅对小兄弟身受“虐杀”却无怨恨的深沉感慨。

22、羚羊木雕(张之路) 23、*散步(莫怀戚),重庆作家。本文选自《中国青年报》。

24、*诗两首

金色花(泰戈尔)(1861~1941) 印度文学家。1913年获得诺贝尔文学奖。诗集用有:《园丁集》、《吉檀枷利》、《新月集》。本文选自《泰戈尔诗选》。

纸船(冰心)冰心(1900—1999)诗人、作家。原名谢婉莹,福建长乐人,代表作有《繁星》、《春水》、《寄小读者》。本文选自《繁星》。

25、《世说新语》两则咏雪陈太丘与友期

《世说新语》是由刘义庆

...文学家。

...组织文人编写

..的。刘义庆(403—444),南朝宋

第六单元

26、皇帝的新装(安徒生)安徒生(1805-1875),丹麦19世纪著名童话作家。作品有《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》、》、《海的女儿》、《丑小鸭》等。本文选自《安徒生童话和故事选》。

童话以骗开始,以骗结束。作者围绕“新装”这个中心,极力写出了皇帝、大臣、随员、骗子相互欺骗的种种荒诞无稽的可笑行径,揭露了封建统治阶级虚伪、愚蠢、腐朽的本质。

27、郭沫若诗两首天上的街市静夜

郭沫若(1892—1978),诗人、学者。原名郭开贞,笔名沫若,四川乐山人。代表作:诗集《女神》《星空》;散文《我的幼年》;戏剧《屈原》《蔡文姬》等;另有《沫若诗词选》及翻译歌德的《浮士德》等。本文选自《郭沫若全集》。

《天上的街市》这首诗取材于我国古代有关牛郎织女的传说。它借丰富新奇的联想和想像,描绘了美妙的天街景象,表达了诗人摆脱封建束缚、追求理想、向往自由幸福的思想感情,体现了诗人浪漫主义的创作特色。

28、*女娲造人(袁珂) 29、*盲孩子和他的影子(金波)

30、*寓言四则

《赫耳墨斯与雕像者》、《蚊子和狮子》选自《伊索寓言》。

《智子疑邻》选自《韩非子·说难》。韩非(约前280—前233),战国末期韩国人,著名思想家。著有《韩非子》一书。

《塞翁失马》选自《淮南子·人间训》。《淮南子》又名《淮南鸿烈》,西汉初年淮南王刘安

..。

..等编著

附录诗歌

龟虽寿(曹操)过故人庄(孟浩然)题破山寺后禅院(常建)

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)夜雨寄北(李商隐)泊秦淮(杜牧)

浣溪沙(晏殊)过松源晨炊漆公店(杨万里)如梦令(李清照)观书有感(朱熹)

七年级下册

第一单元

1、从百草园到三味书屋(鲁迅)选自《朝花夕拾》。

第二段的写景,非常精彩。第一,既抓住事物的特点,又符合儿童的心理。第二,形、声、色、味俱全,春、夏、秋景皆备。第三,层次井然,条理分明。

2、爸爸的花儿落了(林海音),台湾作家。选自《城南旧事》。这篇文章是随着主人公起伏的思潮而记叙下来的,所以文章采用插叙手法,时而写眼前的事,时而又回忆往事,使文章显得波澜起伏,跌宕有致。

3、*丑小鸭(安徒生)本文选自《安徒生童话故事选》。

这篇童话中,丑小鸭最突出的特点是对美的向往和不懈的追求。“丑小鸭”已经成为人们经常使用的一个文学典故,成为激励身处逆境的人们不断进取追求美好生活的典型形象。

4、诗两首

假如生活欺骗了你(普希金)普希金(1799—1837),俄罗斯伟大的诗人,史称“俄罗斯文学之父”,诗作有《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》等。选自《普希金诗集》。

5、伤仲永(王安石)王安石(1021~1086),宋代改革家、思想家和文学家。字介甫,号半山。江西临川(今江西抚州)人,世称临川先生。选自《临川先生文集》。

本文借事说理,以方仲永的实例,说明后天教育对成才的重要性。文章分两部分:前部分叙事,后部分议论。

第二单元

6、*黄河颂(光未然)

7、最后一课(都德),法国

...作家。

小弗郎士在小说中有贯串故事情节的作用,还起到了深化小说主题的重要作用。

小说是从纵横两个方面来组织安排情节的。

从纵向看,作者以一个孩子逃学上学的小事把一个巨大的事件完整有机地组织起来。小弗郎士的行踪,串起了故事的起因和结果。

从横向看,教室是一个绾起故事各条人物线索的总枢纽。小弗郎士、韩麦尔先生、小镇上的居民们,都在同一时间汇聚到了同一个地点。一个巨大的民族悲剧就在一间小小的教室里完完全全地展现出来了。

10、木兰诗关于乐府诗

继《诗经》《楚辞》之后,在汉魏六朝文学史上出现一种能够配乐歌唱的新诗体,叫做“乐府”,它曾大放异彩,成为中华民族优秀文化遗产的一个有机组成部分。由宋代郭茂倩编成

..。《木兰诗》与《古诗为焦仲卿妻作》一起,被誉为乐府民歌中的“双璧”。

这首诗具有浓郁的民歌特色。全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事,富有浪漫色彩。诗中以人物问答来刻画人物心理,生动细致;以众多的铺陈排比来描述行为情态,神气跃然;以风趣的比喻来收束全诗,令人回味。这就使作品具有强烈的艺术感染力。

第三单元

11、邓稼先(杨振宁)邓稼先,我国研制和发展核武器的重要技术领导人。被追授“两弹一星功勋奖章”。杨振宁,美籍华裔物理学家,获1957年诺贝尔物理学奖。

文章的形式是“散”的,它没有系统介绍邓稼先的事迹,文中还插入了古文、诗歌、电报等内容,但主题是集中的。

12、闻一多先生的说和做(臧克家)

闻一多(1899—1946),诗人、学者、民主斗士。新诗集《红烛》、《死水》是现代诗坛经典之作。

臧克家,诗人。《老马》等诗的广泛流传,被誉为“农民诗人”。

14、*福楼拜家的星期天(莫泊桑)

莫泊桑(1850—1893),法国作家,被称为短篇小说巨匠。代表作:《项链》、《羊脂球》等。

福楼拜(1821—1880),法国作家。代表作品:长篇小说《包法利夫人》。

歌德(1749—1832),德国作家。代表作品:长篇小说《少年维特之烦恼》、《浮士德》。

屠格涅夫(1818—1883),俄国作家。长篇小说《前夜》、《父与子》。

左拉(1840—1902),法国作家。代表作品:《小酒店》、《娜娜》《萌芽》。

15、*孙权劝学《资治通鉴》

《资治通鉴》,北宋司马光主持编纂的编年体通史

..共1362年间的史事。

.....。记载了从战国到五代

第四单元

16、社戏(鲁迅)选自《呐喊》。

本文的景物描写极具特色。作者采用写意笔法,从色彩、气味和声响等方面,描绘了月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面,情景交融,充满水乡特色。

17、安塞腰鼓(刘成章),《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。

这是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章。

本文大量使用了排比和反复的修辞方法,语言气势充沛,节奏鲜明,感情强烈。排比,是把结构相同或相似、语气一致、意思密切关联的一组句子或词语排列起来,以增强语势,加深感情。

18、*竹影(丰子恺)我国现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家。

19、*观舞记(冰心)选自《冰心全集》。

20、口技(林嗣环)林嗣环,字铁崖,明末清初人。《虞初新志》是清人张潮的笔记小说。本文节选自《虞初新志·秋声诗自序》。

本文描写口技表演,抓住了表演者和听众两个方面:一方面描写口技艺人的表演,直接表现其高超技艺,这是正面描写;另一方面描写听众的神态、动作,以听众的反应烘托其高超技艺,这是侧面描写。此外,课文首尾两次清楚地交代了极简单的道具,表明口技不是靠其他器物发声,而仅仅是靠一张嘴

发声,突出其技艺在“口”,也是从侧面表现表演者口技的不凡。

第五单元

21、伟大的悲剧(茨威格)茨威格,奥地利作家。主要成就体现在传记文学和小说创作上。选自《人类的群星闪耀时》。22、荒岛余生(笛福)笛福,英国小说家,《鲁滨孙漂流记》。

25、短文两篇

夸父逐日选自《山海经·海外北经》。

两小儿辩日,选自《列子·汤问》。《列子》八卷,相传为周朝列御寇

...所撰。

第六单元

26、珍珠鸟(冯骥才)冯骥才,当代作家。主要作品:《神灯》、《三寸金莲》。

27、斑羚飞渡(沈石溪)

“彩虹”在课文中出现过多次。虚幻而美丽的东西,可以给人带来幻想、希望,让人陶醉其中,产生精神上的迷恋、依赖。美丽的彩虹和残酷的现实成为鲜明的对比,镰刀头羊“走向那道绚丽的彩虹”,也是向往投身于美好的理想世界吧。

28、*华南虎(牛汉)牛汉,诗人,诗集《彩色的生活》、《祖国》。

29、*马(布封)法国博物学家、作家。用40年时间写成36卷巨册的《自然史》。

30、*狼(蒲松龄),选自《聊斋志异》。

附录诗歌

山中杂诗(吴均)竹里馆(王维)峨眉山月歌(李白)春夜洛城闻笛(李白)

逢入京使(岑参)滁州西涧(韦应物)江南逢李龟年(杜甫)

送灵澈上人(刘长卿)约客(赵师秀)论诗(赵翼)

八年级上册

第一单元

1、新闻两则人民解放军百万大军横渡长江(毛泽东)中原我军解放南阳(毛泽东)

毛泽东(1893-1976),字润之,湖南湘潭韶山冲人。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。选自《人民日报》。

2、芦花荡(孙犁)孙犁,现代小说家、散文家。其中《荷花淀》视为“荷花淀派”的主要代表作。

本文选自《孙犁文集》。这篇小说的人物描写和环境描写都很有特色。人物形象鲜明,很有点传奇色彩,如文章开头部分先写环境的险恶,再写老头子的业绩,文章结尾部分先把老头子的决心写成难以置信的“大话”,再写他出奇制胜的英雄行为。倔强的个性,奇崛的情节,富有传奇的情趣。

4、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信(雨果)雨果(1802—1885),法国作家。法国浪漫主义文学的重要代表。代表作:《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《笑面人》。

第二单元

6、阿长与《山海经》(鲁迅)选自《朝花夕拾》。

7、背影(朱自清),选自《朱自清散文全集》。

文中写回家奔丧,写在南京游逛,都一笔带过,因为这些跟主题关系不大。详写送行的过程,其中也分主次,买橘子的过程写得较详细,写背影的笔墨,又特别详细。可见,详略的原则是为了突出主题。

9、老王(杨绛)作家、文学翻译家。著有散文集《干校六记》《将饮茶》等。

10、信客(余秋雨)作品:《文化苦旅》、《文明的碎片》,本文选自《秋雨散文》。1997年被授予“国家级突出贡献专家”称号。

第三单元

11、中国石拱桥(茅以升)中国桥梁专家,教育家。

13、苏州园林(叶圣陶)叶圣陶(1894-1988)原名绍钧,字圣陶。江苏苏州市人,著名作家、教育家、编辑家。作品:童话《稻草人》以及小说集《隔膜》、《火灾》。

说明文中常用一些说明方法,如下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、画图表、列数字、引用等。

第四单元

16、大自然的语言(竺可桢)气象学家,地理学家。

第五单元

21、桃花源记(陶渊明)名潜.,字元亮

..诗人。

....。浔阳柴桑(今九江西南)人。东晋

..,世号靖节先生

作者这一社会理想是对当时黑暗的社会的批判,在客观上也反映了人民摆脱压迫、摆脱剥削的要求,具有一定的积极意义;但它又带有一定程度的复古倾向,在阶级社会中也只能是一种幻想,是不可能实现的。

22、短文两篇

陋室铭(刘禹锡)唐代文学家。字梦得,洛阳(今属河南)人。选自《全唐文

...》。

铭,是古代文体名,用于述功纪行或警戒劝勉,文辞精练,有韵,读来铿锵有力;体制短小,最短者不足十字,与格言颇相似。

爱莲说(周敦颐)字茂叔。北宋哲学家。著有《太极图说》《通书》。选自《周元公集》。

说,是一种议论性的古代文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想,写法上不拘一格,行文崇尚自由活泼,有波澜起伏,篇幅一般不长,跟现代杂文颇为相似。

23、核舟记(魏学洢)选自清人张潮的笔记小说《虞初新志》。本文作者是魏学洢,明朝末年人。

24、大道之行也(《礼记》)《礼记》是儒家经典之一,西汉戴圣

....对秦汉以前的各种礼仪论著加以辑录、编纂而成,共49..篇。选自《礼记·礼运》。

25、杜甫诗三首望岳春望石壕吏

杜甫(公元712--770年),字子美,自号少陵野老,杜少陵,杜工部等。我国古代伟大的现实主义诗人,人称“诗圣”。生活在唐朝由盛转衰的历史时期,其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,被誉为“诗史”。杜诗风格,基本上是“沉郁顿挫”。这三首诗选自《杜诗详注》。

第六单元

26、三峡(郦道元),北魏地理学家。撰《水经注》。本文选自《水经注疏》。

27、短文两篇

答谢中书书(陶弘景)南朝宋齐梁时著名道士、医药学家、炼丹家。有《陶隐居集》。

记承天寺夜游(苏轼)苏轼,字子瞻,号东坡居士,眉州(今属于四川)人,是北宋文学家、书画家。与父亲苏洵、弟弟苏辙,合称"三苏",都是唐宋八大家之一。选自《东坡志林》。

28、观潮(周密)宋代人。选自《武林旧事》。

29、湖心亭看雪(张岱),明末清初人,有《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》。出自回忆录《陶庵梦忆》,

30、诗四首

归园田居(陶渊明),选自《陶渊明集》。

使至塞上(王维)字摩诘,盛唐时期的著名诗人,官至尚书右丞,苏东坡赞他“诗中有画,画中有诗”,尤以山水诗成就为最,与孟浩然合称“王孟”,晚年无心仕途,专诚奉佛,故后世人称其为“诗佛”。选自《王右丞集笺注》。

渡荆门送别(李白)李白(701~762),唐代大诗人。字太白,号青莲居士。唐代伟大的浪漫主义

....诗人。

其诗风雄奇豪放

....,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变。是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰。与杜甫并称“李杜”。选自《李太白全集》。

游山西村(陆游)南宋诗人,字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人。作品:《渭南文集》、《剑南诗稿》。本诗选自《剑南诗稿》。

课外古诗词:

长歌行(少壮不努力)(汉乐府)早寒江上有怀(孟浩然)野望(王绩)

送友人(李白)黄鹤楼(崔颢)秋词(刘禹锡)鲁山山行(梅尧臣)

浣溪沙(苏轼)十一月四日风雨大作(陆游)望洞庭湖赠张丞相(孟浩然)

八年级下册

第一单元

1、藤野先生(鲁迅)选自《朝花夕拾》。

本文表达了作者对藤野先生的真挚怀念,赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。作者追述了自己弃医从文的思想变化,文中洋溢着强烈的爱国主义感情。

线索:作者与藤野先生的交往是明线,作者思想感情的变化是暗线。

2、我的母亲(胡适)(1891—1962),字适之,学者。

3、我的第一本书(牛汉)

4、列夫·托尔斯泰(茨威格)选自《三作家》。

列夫·托尔斯泰(1828—1910),俄国作家,19世纪末20世纪初最伟大的文学家,是世界文学史上最杰出的作家之一。长篇小说《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》。

作者对托尔斯泰外貌的描写,运用了夸张的修辞手法。夸张是在描写人或事物时,故意言过其实,尽量作扩大或缩小的描述。例如作者对托尔斯泰的目光的描写,形容它“像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃”。这种扩大、夸张的描写,把托尔斯泰目光的敏锐、犀利表现得极为生动形象,而且能引起读者丰富的想像和联想。

5、再塑生命(海伦·凯勒)美国女作家。

第二单元

6、雪(鲁迅)选自《野草》。

作者的思想感情是通过对北方的雪的赞颂表现出来的。像江南的雪那种平和恬静的美固然能让人欢喜,但更崇高的美应该像北方的雪那样,敢于直面惨淡的人生,在悲壮的战斗中得到升华。

7、雷电颂(郭沫若)选自《屈原》。

这段独白想像瑰丽奇特,气势宏伟壮阔,具有革命浪漫主义的诗学风格。作者进行大胆的艺术虚构,上天入地,驰骋想像,运用夸张、象征等多种表现手法,使屈原和急风、怒雷、闪电这些宇宙伟大的自然力融为一体,达到物我同化的境地,显示了追求光明、批判一切污秽、毁灭一切黑暗的力量,使屈原的形象作为光明与正义的化身显得更加光彩熠熠、沉雄悲壮。

8、短文两篇(巴金)原名李尧棠,主要作品有《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)、《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》)等,文革”后出版了《随想录》,引起巨大反响。选自《巴金选集》。

9、海燕(高尔基)俄国作家,“无产阶级艺术最伟大的代表者”(列宁语)、社会主义现实主义文学奠基人、无产阶级革命文学导师。《童年》、《在人间》、《我的大学》。

《海燕》体现了高尔基早期作品中革命浪漫主义的典型特征。最突出的特色是象征手法的运用。海燕是勇猛坚强、乐观自信、富于献身精神的无产阶级革命先驱者的形象。作者在文中赞美的是像“海燕”一样的无产阶级战士,鞭挞的是“海鸥”“海鸭”“企鹅”式的形形色色自私、怯懦的不革命者;以及“乌云”“狂风”为代表的反革命势力,表现了作者抑恶扬善、爱憎分明的情感态度。

10、组歌(节选)(纪伯伦)黎巴嫩诗人、画家。选自散文集《泪与笑》。

第四单元

16、云南的歌会(沈从文)现代作家,历史文物研究家。17、端午的鸭蛋(汪曾祺)作家,

18、吆喝(萧乾)作家,翻译家。《北京城杂忆》 19、春酒(琦君)《琦君散文》

20、俗世奇人(冯骥才)刷子李泥人张,选自《俗世奇人》。

第五单元

21、与朱元思书(吴均)吴均,南朝梁文学家。选自《艺文类聚》。

22、五柳先生传(陶渊明)选自《陶渊明集》。

23、马说(韩愈)韩愈,唐代文学家。字退之。河南河阳(今孟县)人。选自《韩愈文选》。

24、送东阳马生序(节选)(宋濂)宋濂,明初文学家。与刘基、高启并列为明初诗文三大家。朱元璋称他为“开国文臣之首”,刘基赞许他“当今文章第一”,四方学者称他为“太史公”。选自《宋学士文集》。

25、诗词曲五首

酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)

赤壁(杜牧)杜牧,唐代文学家。字牧之。其诗在晚唐成就颇高,后人称杜甫为“老杜”,称牧为“小杜”。《阿房宫赋》有名。选自《樊川文集》。

过零丁洋(文天祥)文天祥:南宋政治家。号文山,吉安(今江西县名)人。选自《文山先生全集》。

水调歌头(明月几时有)(苏轼)选自《东坡乐府笺》。

山坡羊·潼关怀古(张养浩),字希孟,山东济南人。元代著名散曲家。选自《全元散曲》。

第六单元

26、小石潭记(柳宗元)柳宗元,唐代文学家,唐宋八大家之一。河东人。选自《柳河东集》。《永州八记》(《始得西山宴游记》、《钴潭记》、《钴潭西小丘记》、《至小丘西小石潭记》、《袁家渴记》、《石渠记》、《石涧记》、《小石城山记》)最为著名。

27、岳阳楼记(范仲淹)范仲淹,字希文,苏州吴县(现在苏州吴中区)人,北宋政治家、军事家、文学家。死后谥“文正”,世称“范文正公”。选自《范文正公集》。

28、醉翁亭记(欧阳修)欧阳修,字永叔,号醉翁,晚年号六一居士,吉州永丰(今江西吉安)人,北宋文学家、史学家。死后谥“文忠”,世称“欧阳文忠公”。参与修撰《新唐书》,自撰《新五代史》。选自《欧阳修散文选集》。

29、满井游记(袁宏道)明代文学家。

30、诗五首

饮酒(其五)(陶渊明),选自《陶渊明集》。

行路难(其一)(李白),选自《李太白全集》。

茅屋为秋风所破歌(杜甫),选自《杜诗详注》。

白雪歌送武判官归京(岑参),唐代诗人。选自《岑参集校注》。

己亥杂诗(龚自珍)清末思想家、文学家。是近代启蒙思想的先驱

..。《己亥杂诗》工315首,多咏怀和讽喻之作。选自《龚自珍全集》。

课外古诗词:

赠从弟(其二)(刘桢)送杜少府之任蜀州(王勃)登幽州台歌(陈子昂)

送元二使安西(王维)宣州谢眺楼饯别校书叔云(李白)无题(李商隐)

早春呈水部张十八员外(韩愈)相见欢(无言独上西楼)(李煜)

登飞来峰(王安石)清平乐·村居(辛弃疾)

九年级上册

1、《沁园春雪》是一首词(体裁),“沁园春”是词牌名,“雪”是题目。

选自《毛泽东诗集》,作者毛泽东是湖南湘潭人。这首词分上下两片。上片描写北国雪景,展现祖国山河的壮丽;下片由祖国山河的壮丽引出英雄人物,纵论历代英雄,抒发诗人的抱负。

2、《雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌》,作者是台湾当代著名诗人郑愁予。这首诗是

诗人借春雨的拟人化形象,对生活在中国大地上的儿童充满“爱心”的倾诉,是诗人心灵唱出

的一曲动人心弦的爱之歌。

3、《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》,作者梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人,中国近代的维新派代表人物,学者.与康有为一起领导了戊戌变法。

这篇演讲,主旨鲜明,层次清晰,语言通俗,文短意长。

演讲一开始,梁启超就引用国人熟悉的儒家经典《礼记》和道家经典《老子》中的格言,开宗明义地提出了“敬业乐业”的主旨。接下来,分别谈论了“有业”“敬业”“乐业”的重要性;最后,又用“责任心”和“趣味”总结全文旨意。

4、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》是法国浪漫主义浪漫主义主义作家雨果。本文选自《雨果文

集。其代表作是:《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等长篇小说。

这篇演说,是对人类先贤的崇高礼赞,对思想与人格力量的热情颂扬,也是对人类社会永远需要的正义的呐喊、对良知的呼唤。

伏尔泰(1694—1778),法国启蒙主义哲学家、史学家、文学家。代表作有《哲学书简》、《形而上学论》等。

卢梭(1712——1778)是法国著名启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,是18世纪法国大革命的思想先驱,启蒙运动最卓越的代表人物之一。主要著作有《论人类不平等的起源和基础》、《社会契约论》、《爱弥儿》、《忏悔录》等。

5、《傅雷家书两则》选自《傅雷家书》,作者傅雷。他是翻译家、文艺评论家,翻译作品达34部。这两封家书,分别写于儿子消沉苦闷和欣喜成功的时候,从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望;以两种不同的风格展现出傅雷对儿子的舐犊深情,以及对音乐艺术的真切感受。

6、鲁迅原名周树人,字豫才, 浙江绍兴人.我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,著有

小说,散文、诗歌、杂文等文学作品,,大都收集在《鲁迅全集》里。他的散文集《朝花夕拾》,我们学过他的散文有《从百草原到三味书屋》、《阿长与〈山海经〉》;小说集有《呐喊》、《彷徨》.

我们学过他的小说有《故乡》、《社戏》、《孔乙己》;他的散文诗集是《野草》, 我们学过他的《雪》;

杂文集有《坟》、《热风》、《华盖集》、《且介亭杂文》,学过的作品是《中国人失掉自信力了吗》,出自他的《且介亭杂文》。

7、《孤独之旅》节选自《草房子》,作者曹文轩。著有长篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》。

8、《我的叔叔于勒》选自法国著名文学家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》。他是19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和356多篇中短篇小说,他的文学成就以短篇小说最为突出,被誉为“短篇小说之王”,对后世产生极大影响。他的重要作品有长篇小说《一生》、《俊友》(漂亮朋友)等,短篇小说《羊脂球》、《项链》等。

9、《事物的正确答案不止一个》作者是罗迦·费·因格,。美国实业家。

议论文常常用设问句。设问是一种无疑而问、自问自答的修辞方式,它的作用是提醒注意,引导思考,突出某些内容,使文势有变化,起波澜。

10、《应有格物致知精神》作者丁肇中,美籍华裔物理学家。1976年获诺贝尔奖。

11、《短文两篇》中《谈读书》作者培根,英国国哲学家、作家。著有。

《不求甚解》的作者是马南邨,原名邓拓,当代作家。

12、《智取生辰纲》节选自《水浒》,又称《水浒传》,是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。作者施耐庵,是元末明初人。

“智取生辰纲”写的是杨志受北京大名府留守梁世杰的派遣,押送生辰纲往东京,在途中被晁盖、吴用等人夺取的经过。

13、《杨修之死》节选自《三国演义》,它是我国第一部长篇章回体小说,描写了三国时期的历史故事,集中表现了统治集团之间政治和经济斗争。作者是罗贯中,元末明初(朝代)小说家。14、《范进中举》选自《儒林外史》。它是我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后

期知识分子及官绅的活动和精神面貌。作者吴敬梓,清代 (朝代)小说家。

15、《香菱学诗》选自《红楼梦》。它是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。作者曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹,清代代小说家。

16、《陈涉世家》选自《史记》。它是我国第一部纪传体通史,鲁迅称这部书是“史家之绝唱,无韵之离骚。”作者司马迁,西汉(朝代)著名的史学家、文学家。

17、《唐雎不辱使命》选自《战国策》。它是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的,共 33 篇。分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。

18、《隆中对》节选自《三国志》。作者陈寿,晋朝人,史学家。所著《三国志》共65 卷,记载三国时期魏、蜀、吴三国的历史。

19、《出师表》作者诸葛亮,三国时著名政治家、军事家。本文文体表。该文体是古代向

帝王上书陈情言事的一种文体。

20、《望江南》作者温庭筠,朝代晚唐,他是花间词派重要作家之一。

21、《渔家傲秋思》作者范仲淹,朝代北宋。北宋政治家、军事家、文学家。死后谥“文正”,世称“范文正公”。

22、《江城子密州出猎》选自《东坡乐府笺》,作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,眉州(今属于四川)人,是北宋文学家、书画家。与父亲苏洵、弟弟苏辙,合称"三苏",都是唐宋八大家之一。

23、《武陵春》选自《李清照集校注》,作者李清照,朝代宋朝。

24、《破阵子为陈同甫赋状词以寄之》选自《稼轩词编年笺注》,作者辛弃疾(1140-1207),南宋爱国词人。字幼安,号稼轩。北宋苏轼开创了“豪放”词风,辛弃疾则用自己的爱国情怀和英雄气概,继承并发展了这一词风。

课外古诗词:《观刈麦》(白居易)《月夜》(刘方平)《商山早行》(温庭筠)

《卜算子咏梅》(陆游)《破阵子》(燕子来时新社)(晏殊)《浣溪沙》(簌簌衣巾落枣花)(苏轼)《醉花阴》(薄雾浓云愁永昼)(李清照)《南乡子登京口北固亭有怀》(辛弃疾)

《山坡羊骊山怀古》(张养浩)《朝天子咏喇叭》(王磐)

九年级下册文学常识

第一单元

1、诗两首

我爱这土地(艾青)(1910—1996),浙江金华人,诗人。

诗题“我爱这土地”,表达了诗人对生他养他而又多灾多难的祖国的深沉的爱,这首诗抒发了那

个艰苦的年代里,为祖国的独立自由而奋斗献身的华夏儿女的共同心声。

“土地”象征着生他养他而又多灾多难的祖国。

乡愁(余光中)台湾诗人。

“乡愁”体现了诗人余光中思想中最执著的主导情感──中国意识。在诗中,随着“乡愁”在人生每个阶段对应物(邮票、船票、坟墓和海峡等)的改变,“乡愁”的情绪越来越浓,最终由个人的故乡之思上升为带有普遍意义的家国之思。

2、我用残损的手掌(戴望舒)(1905—1950),祖籍南京,生于杭州,诗人。

诗人以“残损的手掌”抚过祖国大地的形象化思绪,在想像中再现了他的家乡、长白山、黄河、江南、岭南以及他没有亲身体验过的解放区的景象,以“手掌”的感觉展示了他内心情感的变化。诗人先是凄楚忧愤,转而热切期盼,对解放区寄与了民族复兴的希望。

3、祖国啊,我亲爱的祖国(舒婷)

第二单元

5、孔乙己(鲁迅)选自《呐喊》。

作家以极俭省的笔墨和典型的生活细节,塑造了孔乙己这位被残酷地抛弃于社会底层,生活穷困潦倒,最终被强大的黑暗势力所吞没的读书人形象。孔乙己那可怜而可笑的个性特征及悲惨结局,既是旧中国广大下层知识分子不幸命运的生动写照,又是中国封建传统文化氛围“吃人”本质的具体表现。

6、蒲柳人家(刘绍棠)选自《十月》。

7、变色龙(契诃夫)(1860—1904),19世纪俄国伟大的批判现实主义作家。其代表作《变色龙》《装在套子里的人》,前者成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词;后者成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的符号象征。剧本《万尼亚舅舅》。

8、热爱生命(杰克·伦敦)美国小说家。

第三单元

9、谈生命(冰心)

本文以“一江春水”和“一棵小树”为喻,揭示生命由生长到壮大,再到衰弱的过程和一般规律,以及生命中的苦痛与幸福的相生相伴的共同法则,表达了生命不止奋斗不息的意志和豁达乐观的精神。

10、那树(王鼎钧)台湾当代作家。

本文通过描写一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事,表达作者对大树命运的痛惜,以及对都市文明发展的利弊、人与自然的关系的深层思考和深重感慨。

11、地下森林狂想(张抗抗)

面对大自然创造的地下森林奇迹,作者展开丰富的想像,用优美生动的语言,描写了地下森林形成的历史,满怀激情地歌颂了地下森林的顽强不屈的生命力,表达了对孕育地下森林的峡谷的无限景仰之情。

第四单元

13、威尼斯商人(节选)(莎士比亚)(1564—1616),欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人,欧洲文学史上声誉最高、影响最大的作家之一。代表作有喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《第十二夜》,历史剧《理查三世》《亨利四世》,悲剧《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》等。

《威尼斯商人》是一部著名喜剧

..。剧本的主题是歌颂仁爱、友谊和爱情,同时也反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾,表现了作者对资产阶级社会中金钱、法律和宗教等问题的人文主义思想。这部剧作的一个重要文学成就,就是塑造了夏洛克这一惟利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象。

14、变脸(节选)(魏明伦)

水上漂和狗娃之间的矛盾,表现为水上漂重男轻女与狗娃身为女孩的矛盾,但从根本上来说,反映的是我国传统社会极其恶劣的生存环境与底层人民艰难求生的矛盾。

第五单元

17、公输《墨子》

《墨子》:现在一般认为是墨子的弟子及再传弟子关于墨子言行的辑录。墨子,中国先秦墨家

..学派创始人。中国战国时期著名思想家、政治家、军事家。他曾提出“兼爱”“非攻”等观点,创立墨家学说,并有《墨子》传世。墨学在当时影响很大,与儒家并称“显学”。

18、《孟子》两章得道多助,失道寡助生于忧患,死于安乐

《孟子》:是孟子及其门人所作,是儒家重要经典之一。孟子,名轲,字子舆,邹(现在山东邹城市)人,是孔子之孙孔彶的再传弟子。战国时期的思想家、教育家、散文家、政治家。孟轲发展了孔子的

“礼治”和“德政”思想,提倡“王道

..”。被称为“亚圣

..”,地位仅次于孔子。其思想

..”,主张“仁政

与孔子思想合称为“孔孟之道

....”。

19、鱼我所欲也《孟子》

20、《庄子》故事两则惠子相梁庄子与惠子游于濠梁

《庄子》是庄周及其后学

..时代宋国蒙人。著名思想......的著作集,为道家

..经典之一。庄子,名周,战国

家、哲学家,是道家学派的代表人物,老子哲学思想的继承者和发展者,先秦庄子学派的创始人。后世将他与老子并称为“老庄”,他们的哲学为“老庄哲学”。

第六单元

21、曹刿论战《左传》

《左传》:是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体

...史

书。旧传为春秋时期左丘明

...所作。近人认为是战国初年人根据各诸侯国史编成。

22、邹忌讽齐王纳谏

《战国策》是西汉末年刘向

......根据战国史书整理编辑的,共33..篇,分东周、西周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山12..策.。

23、愚公移山《列子》

《列子》八卷,早已散佚。列子,名寇,又名御寇,郑国人,战国前期道家

..代表人物之一。

24、《诗经》两首关睢蒹葭

《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收入自西周至春秋大约五百多年的诗歌305篇。,也称“诗三百”,《诗经》共分风(160篇)、雅(105篇)、颂(40篇)三大部分。“风”,又叫“国风”,是各地的歌谣。主要有三种表现手法:赋”:铺陈叙事。“比”:借物托情。“兴”:先言他物以引起所咏之辞。课外古诗文背诵《从军行》(杨炯)《月下独酌》(李白)《羌村三首》(之三)(杜甫)《登楼》(杜甫)《走马川行奉送封大夫出师西征》(岑参)《左迁至蓝关示侄孙湘》(韩愈)《望月有感》(白居易)《雁门太守行》(李贺)《卜算子·送鲍浩然之浙东》(王观)《别云间》(夏完淳)文体常识

一、寓言

文学体裁的一种。以散文或韵诗的形式,讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结构大多短小,主人公多为动物,也可以是人或非生物。主题多是惩恶扬善,多充满智慧哲理。素材多起源于民间传说。西方文学中最著名的寓言有古希腊的《伊索寓言》等。中国春秋战国时期已盛行寓言,有不少保留在《庄子》《韩非子》等著作中。

二、童话

童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用拟人的方法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。

三、新闻

新闻,又称消息,通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。其中动态新闻是报纸、广播最常用的一种。它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。

每则新闻在结构

....,后..上,一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分

二者是辅助部

...分。标题一般包括引题、正题、副题

........;导语,一般指“电头”后的第一句或第一段文字,

用来提示消息的重要事实,使读者一目了然;主体

......,是集中叙述事件、

..,随导语之后,是消息的主干

阐发问题和表明观点的中心部分,是全篇新闻的关键所在;结语,一般指消息的最后一句或一段话,是消息的结尾,它依内容的需要,可有可无;背景,是事物的历史状况或存在的环境、条件,是消息

的从属部分

....,常插在主体部分,也插在“导语”或“结语”之中。

新闻的特点:立场、观点鲜明,内容真实、具体,反应迅速,语言简明准确

....。

新闻的写法:主要是叙述

.....。

..,有时兼有议论、描写

四、散文,是狭义的散文,一般称作抒情

..散文;五四时期,曾有“美文”“小品文”和“随笔

............”之称;当代又有人称之为“艺术散文”。

散文,是一种描写见闻、表达感悟的自由灵活的文学样式。描写见闻、表达感悟

.........,是就散文的

内容而言;自由灵活

....,是就散文的形式而言。我们欣赏散文,既要细心领会作者对于自然和人生的描述与感悟,又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。

先说内容。作者的感悟,是散文的思想感情、意味情趣的本源。

这种感悟的特点,首先是它体现着作者的个性。其次,作者的感悟包含或暗示着时代和社会的影响。

再说形式。有人说散文姓“散”,“散”就是散淡散漫、自由灵活

.........。这种自由灵活,表现为在服从内容需要的前提下,写法不拘一格,任意起止,

就结构而言,千变万化,文无定法。

..........

就笔法而言,细小处落笔,诗意盎然

..........。

就语言而言,散中见整,清新自然

...........等特点。它不刻.........。散文的语言具有朴素、自然、流畅、简净

意雕饰而不乏文采,不有意追求而自得其意蕴。而且,散文的语言经过情感的陶冶、锻炼,又有很强

的抒情味和感染力

.......。

五、戏剧,是一种综合的舞台艺术,它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈

.................等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。

戏剧文学,即剧本

.....

......,直接决定着戏剧的思想性和艺..,是舞台演出的基础,是戏剧的主要组成部分

术性

..。

戏剧文学具有两重性

...。一方面,它作为文学作品,应当具备一般叙事性作品共同的要求

............;另一方

面,它又要受到舞台演出的制约,必须符合舞台艺术的要求

.........。

剧本通常包括两个部分:一是剧作家的舞台提示

................

....,内容包括人物表、时间、地点、布景、服装、

道具以及人物台词的心理情绪、动作、上下场

......

..(.对唱)、独白....................等等;一是人物自身的台词

.....,包括对话

(独唱)、旁白(旁唱)

...........等。

戏剧文学为符合舞台艺术的要求,就必须具有自己的特点。

第一,剧本的结构必须遵循空间和时间高度

..的原则。戏曲剧本在结构上的特点,在话剧、歌

.......集中

剧相比,在时间和空间方面具有很大的自由。在戏曲中,动作是虚拟的、程式化

.......的。

第二,剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突

...........一般的说,剧本的情...........。因此,没有冲突,就没有戏剧。

节结构可以分为开端、发展、高潮和结局四个部分。

第三,剧本主要靠人物用自己的语言和动作

.....来表现自己的性格。

戏剧文学语言的特点,一是要求高度的个性化和充分的表现力

.............,二是要求精练、含蓄

.....、便于激发人

们的想象,三是要求明朗动听,能琅琅上口,清亮入耳

...............。

戏剧,可以按不同的标准分类。

按照表现形式

....,可以分为话剧、诗剧、歌剧、舞剧、戏曲。

按照内容性质

....,可以分为悲、喜剧和正剧

.......。正剧,就是能反映悲喜等思想感情的复杂变化的戏剧。

按照题材所涉及的方面

.........................。

......,可以分为现代剧、历史剧、神话剧、科学幻想剧、童话剧、儿童剧

按照篇幅规模

.......。

....,可以分为多幕剧和独幕剧

七、诗歌。

文学体裁分为散文、小说、戏剧、诗歌

...........四大类。

(一)诗歌的特点

①诗歌内容是社会生活最集中的反映。②语言具有精练、形象、音调和谐、节奏鲜明

...............等特点。(二)诗歌的分类

诗歌按时代可分为古典诗歌和现代诗歌

.........(旧体诗)两大部分。

古典诗歌又有古体诗

...(又名今体诗、格律诗)、词.(又名诗余、长短...(又名古诗、古风)、近体诗

句、曲词、曲子词)、曲.等几种不同形式。

近体诗鼎盛于唐代

..,除排律外,篇有定句,句有定字,字有定声,韵有定位。它有绝句和律诗两种类型,绝句分五言绝句(五绝)、七言绝句(七绝)两种,律诗分五言律诗(五律)、七言律诗(七律)、排律三种。

词鼎盛于宋代

...和长调(

....三

...91..字以上)

...、中调(

...59..—.90..字内)

..,按字数多少,分为小令(

...58..字内)

种形式。词调有定格,句有定数,字有定声,韵有定位。

曲鼎盛于元代

..(又名“套曲”)两种

..(短小的曲子)和套数

.....两种形式。散曲又有小令

..,有散曲和杂剧

形式。

(三)诗、词、曲的有关知识

①新诗·旧体诗

新诗是指五四运动前后,新文化运动提倡的用白话写的自由体诗,如《我爱这土地》都是新诗。今人用文言写的格律诗称为旧体诗,如:毛泽东的《沁园春·长沙》,是现代诗歌。

②古体诗·近体诗

古体诗和近体诗是从诗的音律角度来划分的。二者的主要区别是:近体诗是指唐初形成的,在字数、声韵、对仗等方面都有严格规定的格律诗,古体诗则不讲格律,唐代以前的诗歌都是古体诗。

③律诗·绝句(又叫截句)

律诗和绝句的区别主要在句数上。绝句只有四句,可以对仗,也可以不对仗。律诗共八句,一二两句为首联,三四两句为颔联,五六两句为颈联,七八两句为尾联;首联和尾联可对仗,可不对仗,颔联和颈联必须对仗;无论律诗还是绝句,都有平仄声的要求。八句以上的律诗为排律。

④歌·行

古代诗歌体裁,三者无严格区别。音节、格律一般比较自由,形式有五言、七言、杂言,如《茅屋为秋风所破歌》《从军行》。

⑤乐府·新乐府

乐府,本是汉武帝时掌管音乐的官署名称,后来成为诗体的名称。汉、魏、南北朝乐府官署采集和创作的乐歌,简称为乐府。新乐府创于初唐。初唐诗人写乐府诗,除沿用汉魏六朝乐府旧题外,有

少数诗人另立新题,已与原声韵不同,故称新乐府,到白居易确定了新乐府的名称。

⑥题目·词牌

题目和词牌的区别:词的标题是词的内容的体现,词牌是一首词的曲调名称。如《念奴娇·赤壁怀古》中,“念奴娇”是词牌,“赤壁怀古”是题目,揭示该词是一首抒怀词,地点是“赤壁”。词必须有词牌,但不一定有题目。分成两段的词上段称为“上阙”(或“上片”),下段称为“下阙”(或“下片”)

⑦散曲

散曲是宋元时代兴起的,由词蜕化出来的一种和乐演奏的歌曲。

八、古代文学体裁

(1)说。古代议论说明一类文章的总称。它与"论"无多大异。所以后来统称说理辨析文为论说文。如《马说》。

(2)书。书即书信,古人的书信又叫“尺牍

..”,是一种应用性文体。多记事陈情,中

..”或曰“信札

国古代的抒情散文即始于书信,书信的实用性和审美性

.......的结合十分完美。

(3)表。是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。如诸葛亮的《出师表》。

(4)赠序。文体名。古代送别各以诗文相赠。集而为之作序的,称为赠序。内容多推崇、赞许或勉

.......励.之辞。《送东阳马生序》

(5)铭。古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德

..。如刘禹锡的《陋室铭》。

.........的文字叫"铭",一般用韵

(6)杂记。包括:

(1)山川、景物、人事杂记。描写山川、景物和人事的,如《小石潭记》。

(2)笔记文。《世说新语》是这类文体。

(7)游记。游记是描写旅行见闻一种散文形式。游记有带议论色彩的,如《岳阳楼记》、《游褒禅山记》;有带科学色彩,如郦道元的《三峡》;有带抒情色彩的,如柳宗元的《小石潭记》。

(8)史书体例

(1)编年体:以年代为线索编排的有关历史事件,如《左传》。

(2)纪传体:通过记叙人物活动反映历史事件,如《史记》。

(3)国别体:以国家为单位分别记叙的历史。如《战国策》。

(4)通史:不间断地记叙自古及今的历史事件,如《史记》。

(5)断代史:记录某一时期或某一朝代的历史,如《汉书》。

以上六种体例是按照不同标准分的,实际上同一史书按照不同标准可同时归入不同体例。

如《三国志》属纪传体、国别体、断代史。

九、古书。

(1)《史记》:

是我国第一部纪传体

...

....年.的历史。全书共130...史书,记载了从传说中的黄帝

...长达3000

..到汉武帝

篇,包括本纪

..(记诸侯本系)30..篇,列传

..(序列人臣事迹)70..篇,表10....(帝王传记)12..篇,世家

篇,书.(记经济、天文、历法、礼乐等方面的情况)8.篇。鲁迅称它是“史家之绝唱,无韵之《离骚》

.............”。(2)《左传》:又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、

外交、文化等方面情况的一部编年体

...史书。《史记》和《汉书·艺文志》都认为它是孔子的同代人鲁

国史官左丘明

...所作。清代有的学者认为系刘歆改编。近人认为是战国初年人根据各诸侯国史编成。记

事起于鲁隐公

.........。

...十四年(前454年)。《左传》分年记事,没有篇名...元年(前722年),终于鲁哀公

(3)《战国策》:是西汉末年刘向

..篇,分东周、西周及秦、齐、楚、......根据战国史书整理编辑的,共33

赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山12..策.。

(4)《三国志》:《三国志》与司马迁的《史记》,班固的《汉书》及范晔的《后汉书》并称为”“前四

史”。记载三国时期的纪传体断代史书

.....三书。作者陈寿

..。

.......,全书65..卷,分为魏、蜀、吴

(5)《墨子》:现在一般认为是墨子的弟子及再传弟子关于墨子言行的辑录。墨子,中国先秦墨家

..学派创始人。中国战国时期著名思想家、政治家、军事家。他生于鲁国(今山东滕州一带)。他曾提出“兼爱”“非攻”等观点,创立墨家学说,并有《墨子》传世。墨学在当时影响很大,与儒家并称“显学”。(6)《孟子》:是孟子及其门人所作,是儒家重要经典之一。孟子,名轲,字子舆,邹(现在山东邹城市)人,是孔子之孙孔彶的再传弟子。中国古代战国时期的思想家、教育家、散文家、政治家。孟

轲发展了孔子的“礼治”和“德政”思想,提倡“王道

..”,地位仅次于孔子。其

..”。被称为“亚圣

..”,主张“仁政

思想与孔子思想合称为“孔孟之道

....”。

(7)《庄子》是庄周及其后学

..经典之一。庄子,名周,战国

..时代宋国蒙人。著名......的著作集,为道家

思想家、哲学家,是道家学派的代表人物,老子哲学思想的继承者和发展者,先秦庄子学派的创始人。后世将他与老子并称为“老庄”,他们的哲学为“老庄哲学”。

(8)《列子》八卷,早已散佚。今本《列子》是东晋人搜集有关的古代资料编写而成,里面保存了不

少先秦时代的寓言故事和神话传说。列子,名寇,又名御寇,郑国人,战国前期道家

..代表人物之一。(9)《韩非子》共20卷,55篇。笔锋犀利,说理透辟,常用寓言故事阐明事理,富有说服力。其中

许多寓言故事一直流传于世,《智子疑邻》就是其中的一篇。韩非,战国末期韩国人,著名思想家

...。(10)《诗经》《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收入自西周至春秋大约五百多年的诗歌305篇。,也称“诗三百”,《诗经》共分风(160篇)、雅(105篇)、颂(40篇)三大部分。“风”,又叫“国风”,是各地的歌谣。

十、名著。

(1)《三国演义》

不仅是我国章回小说

......;它全称为《三国志通俗......的开山作

...;而且也是我国最有成就的长篇历史小说

演义》,又称《三国志演义》。它是罗贯中根据陈寿的《三国志》和传说资料编写而成的。它与《水浒传》《西游记》《红楼梦》被合称为“中国古典小说四大名著”。

罗贯中,号湖海散人,他是元末明初杰出的小说家。《三国演义》共24卷,240则。

(2)、《水浒传》

是我国小说史上第一部描写农民起义的长篇小说。由元末明初人施耐庵加工整理、再创作而成。

水浒中的一百单八将传说是三十六个天罡星和七十二个地煞星转世。其中有林冲、鲁智深、李逵、武松、宋江、吴用、杨志、燕青、石秀等主要人物。

(3)、《西游记》

是我国第一部长篇神怪小说

...是明代著名小说家。

....,作者吴承恩

《西游记》共一百回。主要情节有孙悟空的出世,远游求道,闯龙宫,搅冥府,大闹天宫等内容,孙悟空被迫皈依佛门,保护唐僧取经,在八戒、沙僧协助下,一路斩妖除邪,经历九九八十一难,最终化险为夷,到西天取回了真经,成了修信的“正果”。

《西游记》以唐僧取经故事为线索,主人公是神猴孙悟空,另有唐僧、八戒、沙僧等。(4)、《红楼梦》

我国最优秀的古典长篇章回小说。全书共120回,前80回是清代曹雪芹

...作,后40回一般认为是

高鹗

..续写。

这部小说描写了贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧以及贾、王、史、薛“四大家族”的衰落过程,反映了封建社会残酷的阶级压迫,揭露了封建制度的黑暗和腐朽,显示了它必然崩溃的历史趋势。它在批判封建社会的同时,对封建制度的叛逆者进行了热情的歌颂。

贾宝玉和林黛玉是两个具有叛逆精神的典型。其中的主要人物如贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等已成为不朽的艺术典型。全书以宝、黛爱情和贾府由盛而衰为线索。

(5)《梦溪笔谈》是我国第一部用笔记文体写成的综合性学术专著,作者是北宋沈括

..。

(6)《聊斋志异》是我国第一部优秀的文言短篇

...。

....小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄

(7)《儒林外史》是我国第一部优秀的长篇讽刺小说

...。

......,作者是清代伟大的小说家吴敬梓

十一、现代文体:现代文体主要指小说、诗歌、散文、戏剧、报告文学、儿童文学、民间文学、杂文等。此外还有实用文,包括记叙文、说明文、议论文、应用文四类。

1 、记叙文的六要素是指所写事件的时间、地点、人物、起因、经过、结果。

2 、根据需要,记叙文可采用第一人称(我、我们),第二人称(你、你们),第三人称(他、他们),一般的说第一人称和第三人称经常使用。

3 、记叙文的中心思想,是指通过写人、记事、写景、状物所表现出来的对生活的主要看法。中心思想必须明确、集中。

4 、材料是文章的骨肉,是为表现中心思想服务的;中心思想是文章的灵魂,是统率材料的。

5、能突出中心思想的主要材料要写得具体些、详细些;对表现中心思想起一定作用次要材料要写得概括些、简略些,详略得当,可以使文章主次分明,中心突出。

6、记叙的顺序一般有顺叙、倒叙、插叙。

7 、线索,指贯穿文章全部材料的脉络。

8 、说明文根据说明对象可分为事物说明文和事理说明文。

9 、说明事物必须抓住事物的特征。所谓“特征”就是该事物区别于其他事物的主要标志。抓住了特征也就抓住了事物的本质。

10、说明顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。逻辑顺序主要有六种:由整体到局部,由概括到具体,由现象到本质,由一般到特殊,由主要到次要,由原因到结果。

11、常见的说明方法有下定义、分类别、列数字、举例子、作比较、打比方、作诠释、配图表等。

12 、为了说明对象的特征、本质更加鲜明突出,或者使文章更生动,更有趣味性,可以在说明中适当的描写和叙述。

13 、议论文的三要素是论点、论据、论证。论点是作者对所议论的问题所持的见解和主张,是议论文的灵魂。一篇议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充和证明中心论点的。

14 、直接提出的中心论点在文中的位置,或在开头,或在中间,或在结尾,有的文章标题就是中心论点。

15 、论据是作者阐述或论证论点的根据。要让别人赞同自己论点,作者就得拿事实和道

理作为根据来证明它的正确性。

16 、用来论据的事实,包括有代表性的确凿的事例或史实以及统计数字等。事实可以是具体的,也可以是概括的。

17、用作论据的道理,应该是经过实践检验的,包括马克思列宁主义、毛泽东思想的精辟理论,名人的名言警句以及人们公认的事理等、自然科学的原理、定律、公式等。

18 、论点和论据的关系是被证明和证明的关系。论证是运用论据来证明论点的过程和方法,

19 、论证方法

....有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等,在驳论中还采用“以子之矛攻子之盾”法和“归谬法”。

20 、议论文的论证方式

....有立论和驳论。

21 、小说的三要素是指人物、故事情节、环境。

22 、小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。

23 、小说中刻画人物的方法多种多样,可以有肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写,也可以通过其他人物的反映和态度进行侧面描写。

24 、小说的故事情节有开端、发展、高潮、结局,有时前面有序幕,后面有尾声。

25 、小说中的环境描写包括社会环境:主要交代作品的时代背景、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系。自然环境(包括人物活动的地点、季节、气候、时间以及场景):用以表现人物身份、地位、性格,烘托气氛,表现人物感情等。

26 、根据篇幅的长短,小说分为长篇小说、中篇小说、短篇小说,短篇小说中千字以下的叫微型小说,也称小小说。

27 、塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段。小说是通过情节来展示人物性格,表现主题的。小说的人物形象是以现实生活为依据,经过艺术加工创造出来的。他比生活中的真事更集中,更完整,更具有代表性。

十二、作家作品并称

1、文章西汉两司马:司马相如、司马迁。

2、史界两司马:司马迁、司马光。

3、三曹:曹操、曹丕、曹植。

4、初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

5、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

6、三苏:苏洵、苏轼、苏辙。

7、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

8、欧美三大短篇小说家:莫泊桑、契诃夫、欧·亨利。

9、风骚:《诗经》和《楚辞》。

10、乐府双璧:《木兰诗》和《孔雀东南飞》。

11、三吏三别:《石壕吏》、《潼关吏》、《新安吏》和《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

12、中国小说四大名著:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。

13、莎士比亚四大悲剧:《哈姆雷特》、《李尔王》、《麦克白》、《奥赛罗》。

14、四书、五经:四书指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。五经指:《诗经》、《书经》、《易经》、《礼记》、《春秋》。

15、世界名著中四大吝啬鬼:《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台

...、《威尼斯商人》中的夏洛克、《死魂灵》中的泼留希金、《悭吝人》中的阿巴贡。

初中语文文学常识大全

初中语文文学常识大全 一、重要作家作品 先秦时期 1,《诗经》,又称《诗》或《诗三百》,是我国最早的一部诗歌总集,记录了西周初年到春秋中叶约500年的诗歌约305篇,分为“风”“雅”“颂”三部分,是各地的歌谣。形式以四言为主,手法多用“赋”“比”“兴”。《诗经》为我国现实主义诗歌创作的源头。它与《书》《礼》《易》《春秋》合为儒家“五经”。里面的名篇《关雎》《蒹葭》是我国最早的爱情作品,反映了人们对美好爱情的向往和追求。 2,孔子(前551-前479),名丘,字仲尼,春秋时鲁国陬邑(现山东曲阜)人。我国古代的思想家,教育家。《论语》是一部记录孔子言行的著作,为孔门弟子编写,是儒家思想的经典之作。南宋朱熹把这部书和《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”。相传,《诗经》为孔子删定。 3,左丘明,春秋时期鲁国史官。相传《国语》《左传》为其所撰。《国语》是我国最早的国别体史书。以记西周末年和春秋时期周,鲁等国贵族的言论为主。《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书,按照鲁国国君的世系纪年,记载了我国自公元前722年以后250多年的许多史料。也称《春秋左氏传》,又名《左氏春秋》,与《公羊传》《谷梁传》合称为《春秋三传》。 4,《曹刿论战》:《左传》里的精彩章节,记述了齐鲁长勺之战,叙述了曹刿战前献策和战中协助鲁庄公。文章以简明的问答形式,表现了曹刿的政治见解和军事才能。 5,《孟子》:孟子和弟子著,是儒家的经典著作之一。孟子(前372—前289)名轲、字子舆,战国时邹人。(今山东邹县)。是孔子以后的儒家代表,有“亚圣”之称,战国时期的思想家、教育家。儒家思想代表人,后世“孔孟”常并称。《得道多助,失道寡助》、《生于忧患,死于安乐》、《鱼我所欲也》等都是里面的名篇。 《得道多助,失道寡助》论述了治国平天下的大道理,表明作者实行“仁政”的政治主张。《生于忧患,死于安乐》论述逆境对人才成长、国家兴衰的重要性。两篇短文运用对比、举例的论证方法,充分证明了观点。《鱼我所欲也》也出自《孟子》,论述了“舍生取义”的重要主张。学习这篇文章,可以了解孟子散文“气势磅礴、感情强烈、生动活泼”的特点。 6,《公输》选自《墨子?公输》,《墨子》是一篇以对话为主的叙述性文章,一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录,表现他“兼爱”“非攻”的主张。 两汉时期 1,刘向:汉朝人。《战国策》是汉朝刘向所编,是中国古代的一部史学名著。它是一部国别体史书。全书按东周,西周,秦国,齐国,赵国依次分国编写,是先秦历史散文成就最

新人教版七年级上下册语文文学常识

新人教版七年级上册语文文学常识 (1)《春》的作者是朱自清,现代著名作家,诗人。字佩弦,号秋实,江苏东海人。主要作品有散文《荷塘月色》《背影》等。 (2)《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,著名作家。代表作品有《四世同堂》《骆驼祥子》等。1951年,北京市人民政府授予他“人民作家”的称号。 (3)《雨的四季》的作者刘湛秋,当代著名诗人、翻译家。 (4)①《观沧海》一诗选自《曹操集》,作者曹操,字孟德,三国(朝代)政治家、军事家、诗人。他与其子曹丕、曹植合称“三曹”。全诗以“观”字统领全篇,通过描写茫茫沧海波澜壮阔的景象,表达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟,表现了诗人豪迈自信的思想感情。这首诗的基调苍凉慷慨,历来被视为“建安风骨”的代表作。 ②《次北固山下》由唐代诗人王湾所作,作者通过对江南残冬早春景象新鲜而又精致的描绘,表达出诗人无比热爱江南水乡和怀念家乡及亲人的思想感情。 ③《天净沙·秋思》马致远。与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”,是我国元代时著名戏剧家、散曲家。天净沙是曲牌名。这支“曲”通过九个具有明显深秋色彩的互不相干的事物(前三句所写景物)。在苍凉的深秋暮色笼罩下构成了一个统一体。通过相互映衬达到情景妙合无痕的效果,真切地表达出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。 ④《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白,字太白,号青莲居士。盛唐最杰出的诗人,也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,素有“诗仙”之称。通过诗人丰富的想象,本来无知无情的明月,竟变成了一个了解自己,富于同情的知心人,他能够而且愿意接受自己的要求,将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西,交给那不幸的迁谪者。 (5)《秋天的怀念》选自《史铁生散文集》,作者史铁生,小说代表作《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》,散文代表作《我与地坛》《合欢树》。文章中母亲说的“好好活”是母子俩都要战胜病魔;我说的“好好活”是为了母亲我和妹妹要坚强的活下去。 (6)《散步》莫怀戚,重庆作家。我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来就是整个世界。深化了文章的中心,表现了中华民族尊老爱幼的传统美德。人物描写的基本方法:外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写。 (7)《金色花》是印度(国别)作家泰戈尔写的,他的主要诗集有《新月集》《园丁集》《飞鸟集》《吉檀迦利》。

初中语文文学常识最全汇总

初中语文文学常识最全汇总 一、常见借代词语 1、桑梓:家乡 2、桃李:学生 3、社稷、轩辕:国家 4、南冠:囚犯 5、同窗:同学 6、烽烟:战争 7、巾帼:妇女8、丝竹:音乐 9、须眉:男子10、婵娟、嫦娥:月亮 11、手足:兄弟12、汗青:史册 13、伉俪:夫妻14、白丁、布衣:百姓 15、伛偻,黄发:老人16、桑麻:农事 17、提携,垂髫:小孩18、三尺:法律 19、膝下:父母20、华盖:运气 21、函、简、笺、鸿雁、札:书信22、庙堂:朝廷 二、作者作品 1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩 2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。 3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。 4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”;婉约派词人:李清照(女词人) 5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。 6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。 7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。 8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。” 9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。 10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。 11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。 12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。 13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。 14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ) 15、战国时期百家争鸣主要流派及代表: 儒家:孔子孟子法家:韩非子 道家:庄子、列子墨家:墨子 16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤 17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄 18、唐宗:唐太宗李世民宋祖:宋太祖赵匡胤秦皇:秦始皇嬴政汉武:汉武帝刘彻 19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。 20、世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。

七年级语文上册文学常识以及主要内容

七年级语文上册·文学常识文学常识的含义:文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家,年代,作品,文学中的地理,历史各种典故,故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。 第一单元 1、《散步》莫怀戚,重庆作家。 文章主旨:《散步》一文叙写了祖孙三代人在一起散步的平凡小事,表现出一家人之间互敬互爱的真挚感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。 2、《秋天的怀念》史铁生,北京人,当代作家是当代中国最令人敬佩的作家之一。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》、散文集《我与地坛》《病隙碎笔》等。 这篇课文写了在我因双腿瘫痪而暴怒无常时,母亲耐心地安慰我;为了让"我"散心,母亲想法设法帮我去北海,可是母亲已重病缠身,母亲带着重病的身体,最终没能满足我而死去。母亲在临终前,还在念叨生病的儿子和未成年的女儿。母亲的深切关怀今生已无法报答,只有无尽的思念缠绕心中。《秋天的怀念》歌颂了伟大而无私的母爱。 3、《羚羊木雕》张之路,着名作家。电影文学剧本:《霹雳贝贝》《魔表》《傻鸭子欧巴儿》。话剧:《双龙花盆》。童话剧:《野猪的首领》《大鼻头和黑眼圈》。小说集:《在楼梯拐角》《题王》。长篇小说:《第三军团》等。 文章主旨:本文以羚羊木雕为线索,记叙了“我”和爸爸妈妈之间发生的一场矛盾,赞美了小朋友们真诚无私的友爱,含蓄地批评了父母轻义重财的行为,告诫父母要理解孩子的心,尊重他们纯真的感情。 4、《诗两首》①《金色花》泰戈尔,印度作家、诗人、社会活动家,1913年获诺贝尔文学奖,作品有《吉檀迦利》《园丁集》。 文章主旨:乍看之下,这是一首写儿童与母亲嬉戏的诗歌,所表达的是儿童对母亲的爱,并无奇特之处。但泰戈尔之所以是大文豪,就在于他的诗作能够在普通诗人的感觉和思路止步之处继续向前,朝更深处迈进,进入“入神”的境界。 ②《纸船》冰心,现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家。原名谢婉莹,主要作品短篇小说集《超人》,诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》《再寄小读者》《往事》等。 文章从自家院子里的莲花写起,重点写雨中的莲花,在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花,触动了自己,于是产生了联想,想起了母亲,想起了母亲爱护儿女的情景,于是借此景抒发自己对母亲保护儿女成长的感情。这样写荷花是为了写“我”,写荷叶是为了写母亲,达到“我”是雨打风摆的荷花,而母亲则是替荷花抵挡风雨的荷叶的境界。是啊,连荷叶都会自觉地保护荷花,何况母亲爱护自己的子女。于是在结尾处写道:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来

语文七年级文学常识

语文七年级文学常识 了解并识记重要作家作品和常见文学、文化常识。可见,文学常识也是中考的必考内容。以下是为您整理的语文七年级文学常识相关资料,欢迎阅读! 第一单元 1、*在山的那边(王家新),诗人。诗中的海,指的是理想境界;山,指的是重重艰难险阻。 2、走一步,再走一步(莫顿.亨特)本文蕴含的哲理:在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个地认真地解决小困难,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。 4、紫藤萝瀑布(宗璞)宗璞,现代女作家。原名冯钟璞。本文选自《铁箫人语》。 5、童趣(沈复)。字三白,清代文学家。本文节选自《浮生六记·闲情记趣》 第二单元 6、理想(流水河)当代诗人。本文选自《流沙河诗集》。 7、*短文两篇 行道树(张晓风)1941年生,台湾十大散文家之一。本文节选自《张晓风自选集》 第一次真好(周素珊)

8、*人生寓言(节选)(周国平)主要著作有《爱与孤独》等。 9、*我的信念(玛丽·居里)即居里夫人,波兰人,著名科学家,曾两次获诺贝尔奖。 10、《论语》十则 《论语》简介 《论语》是一部记录孔子和他的弟子的言行的书,由20篇组成。是儒家经典著作之一。各章的体式有以下几种:一种是语录体(也可称格言体)。一种是对话体。一种是叙事体。 《论语》是研究孔子思想的主要资料。从汉朝初年到五四运动以前的两千年间,它一直是学童们的一本必读书,影响很大,书中有不少语句都作为成语保留在现代语中。 孔子简介 孔子(前551~前479)名丘,字仲尼。春秋后期伟大的思想家、教育家,儒家的创始人。鲁国陬邑人。提出了“仁”的思想, 整理《诗》、《书》等古代典籍,删修《春秋》。 第三单元 11、春(朱自清),朱自清(1898—1948),字佩弦,江苏扬州人。现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《伦敦杂记》等。本文选自《朱自清全集》。

人教版七年级上册文学常识汇总

七年级上册文学常识汇总 一、《在山的那一边》作者王家新。 二、《走一步,再走一步》作者美国的莫顿.亨特。 三、《蝉》选自《承教小记》作者小思。《贝壳》选自《幻思----席慕蓉散文赏析》作者 席慕蓉,台湾画家、作家、诗人。 四、《紫藤萝瀑布》选自《铁萧人语》,作者宗璞,原名:冯钟璞著名哲学家冯友 兰之女。 五、《童趣》选自《浮生六记闲情记趣》,作者沈复字三白,清代文学家。《浮生六记》是作者的代表作,共六卷,每卷皆有 标题,依次是《闺房记乐》《闲情记趣》《坎坷记愁》《浪游记快》《中山记历》《养生记道》。 六、《理想》选自《流沙河诗集》,作者流沙河,原名:余勋坦。 七、《行道树》选自《张晓风自选集》作者 张晓风。 《第一次真好》选自《无言歌》,作者周素珊。

八、《人生寓言》选自《周国平文集》,作者周国平。 九、《我的信念》选自《现代人的智慧, 作者玛丽居里(1867~1934)。波兰(国家)人,她发现了钋和镭两种天然放射性元素,曾两次获得诺贝尔奖。 十、《论语十则》选自《论语》,该书是记录孔子和他弟子言行的一部书,共20 篇,是儒家经典著作之一。孔子(公元前551~前479),名丘,字仲尼,春秋时鲁国人。我国古代伟大的思想家、教育家、 儒家学派创始人,创私人讲学之风,有弟子3000人、贤士72人。 十一、《春》选自《朱自清选集》,作者朱自清,他是现代著名的散文家、诗人、学者,代表作有《荷塘月色》、《匆匆》、《背影》。十二、《济南的冬天》选自老舍文集,作者老舍,原名舒庆春字舍予,满族,北京人,现代著名作家。有“人民艺术家”之光荣称号。长篇小说:《骆驼祥子》《四世同堂》。话剧:《茶馆》《龙须沟》等。 十三、《夏感》作者梁衡。

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初中语文文学常识 中考文学常识复习 一、文体知识 文学体裁包括古代文体常识和现代文体常识两点。 古代文体:古代文体大致上可以分为韵文、骈文、散文,包括史传文。 韵文,即讲究押韵的文体,包括诗、词、赋、铭。散文,包括史传文、议论文、杂记文、应用文等。骈文是介于诗和散文之间的一种文体。下面择其重点予以说明。 1、古体诗、近体诗 唐朝人把唐朝时盛行的格律很严的律诗、绝句称为近体诗,把唐以前的格律不严、形式较为自由的诗称为古体诗。现在一般把律诗和绝句称为近体诗,而把其他的统称为古体诗。古体诗有四言、五言、七言、杂言,《诗经》、《乐府》也属于古体诗。近体诗分为律诗和绝句两种,又有五言和七言之别。律诗共八句,分四联:一二句为首联,三四句为颔联,五六句为颈联,七八句为尾联,偶句押平声韵,中间两联的上下两句要讲究对仗。绝句共四句,其格律要求大体上与律诗相同,只是上下两句的对仗要求不是很严。 2、辞、赋、骈文 辞即楚辞,属诗歌。篇幅、句子较长,句式参差错落,形式自由,多用“兮”字,以抒情为主,有浓厚的浪漫色彩,以屈原的《离骚》为其代表。 赋,源于战国后期,句子大体整齐押韵,间杂散文句式,着力铺陈事物,是介于诗歌和散文之间的一种文体。代表人物为司马相如。 骈文,源于汉魏,形成于南北朝,全篇基本上用对偶句构成,讲究用典,词藻华丽,因大多用四字句和六字句,又称“四六文”,也是介于诗歌和散文之间的一种文体。高中学过的《朱元思书》、《阿房宫赋》便是此种文体。

3、词、曲 词萌芽于南朝,形成于唐,盛行于宋。是诗歌的发展,故称之为“诗余”。它有多种词牌,各种词牌都有其固定的格式,包括字、句多少,平仄押韵等。其句式长短不一,又称为长短句。按字数的多少可分为长调(91字以上)、中调(59字至90字)、小令(58字以下)。 曲,盛行于元代,故称“元曲”,也是配乐的诗。包括散曲和杂剧。散曲是清唱曲,杂剧是演出曲。散曲又可分为小令和套曲两类,其中小令由一支曲子组成,套曲也叫套数,由多支曲组成。杂剧有完整的故事情节,其结构是四折(相当于四幕)加一个楔子(序幕),其构成有科(人物动作、舞台效果的说明)宾白(人物对话、独白等)、唱词,角色有旦(女角)、末(男角)、净(花脸)、外(老年男子)、丑(丑角)等。曲有曲牌,规定其字数,句数、平仄、押韵的固定格式。宫调表示曲调声音的高低。 4、史传文 属历史散文,包括编年体(如《左传》、《资治通鉴》)、国别体(如《国语》、《战国策》)、纪传体(如《史记》、《汉书》、“二十四史”)、断代体(如《汉书》、《后汉书》)、通史体(如《史记》、《资治通鉴》)。 5、论说文 古代的论说文是从诸子论学语录发展形成的,它在发展过程中形成了若干种:“论”议论事理;“说”申说事理。 6、杂记文 包括名胜游记、山水游记。书画杂物记、人事杂记四类。杂记文范围很广,在部分题目有“记”字。记载历史掌故,遗闻轶事、科学资料、文字考证等文章均包括在内。 7、应用文

初中语文必背文学常识

初中语文必背文学常识大全 一、常见借代词语: 1、桑梓:家乡 2、桃李:学生 3、社稷、轩辕:国家 4、南冠:囚犯 5、同窗:同学 6、烽烟:战争 7、巾帼:妇女 8、丝竹:音乐 9、须眉:男子 10、婵娟、嫦娥:月亮 11、手足:兄弟 12、汗青:史册 13、伉俪:夫妻 14、白丁、布衣:百姓 15、伛偻,黄发:老人 16、桑麻:农事 17、提携,垂髫:小孩 18、三尺:法律 19、膝下:父母 20、华盖:运气 21、函、简、笺、鸿雁、札:书信 22、庙堂:朝廷 二、作者作品: 1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩 2、并称“韩柳”得就是韩愈与柳宗元,她们就是唐朝古文运动得倡导者。 3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。 4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”; 婉约派词人:李清照(女词人) 5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。 6、屈原:我国最早得伟大诗人,她创造了“楚辞"这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。 7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,她就是儒家学派得创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟"。 8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。” 9、杜甫就是唐代伟大得现实主义诗人,其诗广泛深刻得反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名得“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。 10、我国第一部纪传体通史就是《史记》(又称《太史公书》),作者就是汉朝得司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。 11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。 12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。 13、《聊斋志异》就是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者就是清代著名小说家蒲松龄.“聊斋”就是她得书屋名,“志”就是记叙,“异"就是奇怪得事情。 14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ) 15、战国时期百家争鸣主要流派及代表: 儒家:孔子孟子 法家:韩非子 道家:庄子、列子 墨家:墨子 16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤 17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄 18、唐宗:唐太宗李世民宋祖:宋太祖赵匡胤秦皇:秦始皇嬴政汉武:汉武帝刘彻 19、我国第一位田园诗人就是东晋得陶渊明(陶潜),她“不为五斗米折腰”。 20、世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。 21、中国吝啬鬼得典型:严监生. 三、中国文学之最: 最早得诗歌总集就是《诗经》; 最早得爱国诗人就是屈原; 最早得田园诗人就是东晋得陶渊明; 最早得也就是最杰出得边塞诗人就是盛唐得高适与岑参;古代最杰出得豪放派词人就是北宋得苏轼; 古代最杰出得女词人就是南宋得李清照; 古代最著名得爱国词人就是南宋得辛弃疾; 古代最伟大得浪漫主义诗人就是唐代得李白; 古代最伟大得现实主义诗人就是唐代得杜甫; 古代写诗最多得爱国诗人就是南宋得陆游; 古代最著名得长篇神话小说就是明代吴承恩得《西游记》;古代最著名得长篇历史小说就是明初罗贯中得《三国演义》; 古代最早写农民起义得长篇小说就是元末明初施耐庵得《水浒传》; 古代最伟大得现实主义长篇小说就是清代曹雪芹得《红楼梦》; 古代最杰出得长篇讽刺小说就是清代吴敬梓得《儒林外史》; 古代最杰出得文言短篇小说集就是清代蒲松龄得《聊斋志异》; 古代最早得语录体散文就是《论语》; 古代最早得记事详备得编年体史书就是《左传》; 古代最早得纪传体通史就是《史记》; 古代最杰出得铭文就是唐代刘禹锡得《陋室铭》; 现代最伟大得文学家就是鲁迅; 现代最杰出得长篇小说就是茅盾得《子夜》; 现代最有影响得短篇小说集就是鲁迅得《呐喊》. 四、文化常识:

七年级上册语文文学常识+名著导读知识大全

七年级上册语文文学常识+名著导读知识大全 课内文学常识 1、《春》选自《朱自清全集》,朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家,诗人,学者。著有诗文集《踪迹》、散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。 《春》是一篇优美的写景抒情散文,作者抓住了春天的特点,准确、生动地描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图五幅图画。抒发了对春天的赞美和热爱之情,表达了作者热爱生活,积极进取,奋发向上的思想感情。 2、《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。 通过写济南冬天山水的特点,突出了济南冬天温情的特点,表达了作者对济南冬天的喜爱赞美之情。 3、《雨的四季》作者刘湛秋,安徽芜湖人,当代诗人、作家、翻译家、评论家。 全文以对雨的爱恋为线索,通过对雨在四季中的不同特点的描绘,抒发作者对生活的热爱和对美好人生的追求。

4、《观沧海》曹操,字孟德,沛国谯县人,东汉末政治家、军事家、诗人。著有《孙子略解》《兵法接要》,诗歌《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。 观沧海勾画了大海吞吐日月,包蕴万千的壮丽景象,表现诗人开阔的胸襟,抒发诗人统一中国建功立业的抱负。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》王昌龄,字少伯,京兆长安人,唐代诗人。李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人。 《次北固山下》王湾,唐代诗人。 《天净沙·秋思》选自《全元散曲》,天净沙,曲牌名,马致远,号东篱,大都人,元代戏曲作家,散曲家。 5、《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》,史铁生,生于北京,作家。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》,散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。

部编人教版七年级上册语文文学常识复习资料

最新最全七年级上册文学常识专题复习 课文文学常识: (1)《春》的作者是朱自清,现代著名作家,诗人。字佩弦,号秋实,江苏东海人。主要作品有散文《荷塘月色》《背影》等。 (2)《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,著名作家。代表作品有《四世同堂》《骆驼祥子》等。1951年,北京市人民政府授予他“人民作家”的称号。 (3)《雨的四季》的作者刘湛秋,当代著名诗人、翻译家。 (4)《观沧海》一诗选自《曹操集》,作者曹操,字孟德,三国(朝代)政治家、军事家、诗人。他与其子曹丕、曹植合称“三曹”。全诗以“观”字统领全篇,通过描写茫茫沧海波澜壮阔的景象,表达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟,表现了诗人豪迈自信的思想感情。这首诗的基调苍凉慷慨,历来被视为“建安风骨”的代表作。 (5)《从百草园到三味书屋》的作者鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,现代文学家、思想家和革命家,代表作小说《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》及杂文集《热风》《坟》《且介亭杂文》 (6)《再塑生命的人》海伦·凯勒,选自《假如给我三天光明》,美国女作家,教育家。1964年被授予“总统自由勋章”。“再塑生命”的字面含义是:重新塑造生命、重新获得生命。课文含义是:莎莉文老师对我启迪世间真理、给我深切的爱。她是“再塑生命的人”,表达了作者对莎莉文老师无比的敬爱和感激之情。其代表作《假如给我三天光明》带给世人强烈的震撼。文中作者的家庭教师是安妮-莎莉文。 (7)《窃读记》选自《英子的心》,作者林海音,台湾苗栗人,现当代作家,她创作的小说《城南旧事》被改编成电影并获得诸多奖项。 (8)《论语》十二章。《论语》儒家经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》并称为四书。《论语》共20篇,由孔子的弟子及再传弟子编写,以语录体和对话体为主,记录孔子及其弟子的言行。孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,是我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派创始人。 (9)《秋天的怀念》选自《史铁生散文集》,作者史铁生,小说代表作《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》,散文代表作《我与地坛》《合欢树》。 (10)《金色花》是印度(国别)作家泰戈尔写的,他的主要诗集有《新月集》《园丁集》《飞

初中语文文学常识积累

初中语文文学常识积累 导读:【初中语文文学常识积累】 一、常见借代词语: 1、桑梓:家乡 2、桃李:学生 3、社稷、轩辕:国家 4、南冠:囚犯 5、同窗:同学 6、烽烟:战争 7、巾帼:妇女 8、丝竹:音乐 9、须眉:男子 10、婵娟、嫦娥:月亮 11、手足:兄弟 12、汗青:史册 13、伉俪:夫妻 14、白丁、布衣:百姓 15、伛偻,黄发:老人 16、桑麻:农事 17、提携,垂髫:小孩 18、三尺:法律

19、膝下:父母 20、华盖:运气 21、函、简、笺、鸿雁、札:书信 22、庙堂:朝廷 二、作者作品: 1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩 2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。 3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。 4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”; 婉约派词人:李清照(女词人) 5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。 6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。 7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。 8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。” 9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、

《垂老别》、《无家别》。 10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。 11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。 12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。 13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。 14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ) 15、战国时期百家争鸣主要流派及代表: 儒家:孔子孟子 法家:韩非子 道家:庄子、列子 墨家:墨子 16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤 17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄 18、唐宗:唐太宗李世民宋祖:宋太祖赵匡胤秦皇:秦始皇嬴政汉武:汉武帝刘彻 19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。

部编版七年级下册语文文学常识讲解学习

部编版七年级下册语文文学常识

文学常识 1.《邓稼先》一文的作者是杨振宁,1922年生于安徽合肥,著名理论物理学家。作者热情赞美邓稼先为国家、民族建立的功勋,表达了对邓稼先的崇敬之情。 2.《说和做》作者臧克家,著名的诗人,代表作有诗集《烙印》等。闻一多,湖北浠水人,诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》,学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。作者热情歌颂了闻一多先生的严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执着的爱国热情、言行一致的高尚人格。 3.《回忆鲁迅先生》作者是萧红,原名张迺莹,作家,被誉为“30年代文学洛神”,代表作有小说《生死场》《呼兰河传》。课文主要写了自己与鲁迅先生一家的生活中的小事,去怀念他所做的那些智慧、幽默、爽朗、平易近人、关爱他人的事情。作者笔下的鲁迅:坦率、敏捷、和善、幽默、爽朗、对青年严格要求的同时又深切关爱生活;平凡随意,为人宽厚仁爱,待友真诚悉心,意志坚定,伟大而平凡。 4.《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的一部编年体通史《资治通鉴》。记载了从战国到五代共1362年的史事。宋神宗以其“鉴于往事,有资于治道”,故命名为《资治通鉴》。司马光,字君实,北宋政治家、史学家。本文通过写吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进,令鲁肃叹服并与之“结友”的故事,强调了读书学习对增长才略的重要作用。 5、《黄河颂》作者光未然,原名张光年,1913年出生,湖北光化人。诗人、文学评论家。1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》,经冼星海谱曲后风行全国。诗人采用象征的手法表面上歌颂黄河,实际上是歌颂我们的民族,激励中华儿女像黄河 7、《土地的誓言》作者端木蕻良(1912—1996),是东北流亡作家群中的代表人物。主要著作有《科尔沁旗草原》等。 8.《木兰诗》选自《乐府诗集》(宋代郭茂倩编),是南北朝时北方的一首乐府民歌。这是一首叙事诗,诗中叙述了木兰女扮男装、代父从军的故事。赞美了本兰的勇敢、谨慎、机敏。 9.《阿长与〈山海经〉》作者鲁迅(1881—1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国伟大的文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。代表作有中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,回忆性散文《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》。《阿长与<山海经>》选自《朝花夕拾》。作者采用欲扬先抑的手法,表达了对长妈妈的深切的敬佩和怀念 10.《老王》的作者杨绛(1911—2016),原名杨季康,江苏无锡人,是著名作家钱钟书的夫人。中国社会科学院外国文学研究员,著名的作家、翻译家。代表作有散文《干校六记》。翻译著作有世界名著《堂吉诃德》。课文叙写了一个普通人老王的几个生活片段,写出了他的苦与善。也表现了作者对普通的穷苦人的关心、理解与尊重。 11、《台阶》李森祥(1956—):浙江衢州人。当代作家。主要有《十八里营房》《金奎银奎》《小学老师》《塌鼻大娘》。《台阶》以一个农民的儿子为叙述者,讲述了父亲为盖新房而拼命苦干的一生,作品交织着对农民贫困现状的怜悯和对其勤劳向上、坚韧不拔品质的崇敬。

人教版七年级上册语文文学常识汇总

七年级语文上册文学常识总汇 1.《在山的那边》选自《长江文艺》,作者:王家新,诗人,诗歌评论家,作品有诗集《纪念》、《楼梯》《游动悬崖》等。 2.《走一步,再走一步》选自《当代少年》作者:模特·亨特,美国作家。 3.《短文两篇》《蝉》选自《承教小记》,作者小思,原名:卢玮銮,1939年出生于香港,小思,明川等,都是他的笔名。《贝壳》选自:《幻思----席慕容散文赏析》,作者席慕容,台湾知名画家,更是,著名散文家与诗人,著有诗集《七里香》、《无怨的青春》,散文集《有一首歌》等。 4.《紫藤楼瀑布》选自:《铁箫人语》作者:宗璞,现代著名作家、小说家、散文家,原名:冯钟璞,笔名:任小哲、丰非等,著名哲学家冯友兰之女,短篇小说《弦上的梦》,中篇小说《三生石》等。 5.《童趣》选自:《浮生六记·闲情记趣》,作者:沈复,清代文学家,字三白,号梅逸。长洲人。《浮生六记》是自传体的的散文,原有六记《闺房记乐》、,《闲情记趣》、《坎坷记愁》、《浪游记快》、《中山记历》、《养生记道》。 6.《理想》选自:《流沙河诗集》,作者:流沙河,当代诗人,原名:余勋坦。四川省金堂县城人。短篇小说集《窗》,诗集《告别火星》。 7.《短文两篇》《行道树》《第一次真好》 选自《张晓风全集》,作者张晓风,生于1941年,台湾著名女作家,江苏铜山人,著有散文,小说,戏剧多种,代表作有散文集《愁乡石》,《步下红毯后》。 8.《人生预言》 选自《周国平文集》,作者周国平,诗集《安静》,散文集《守望的距离》。 9.我的信念 选自《现代人的智慧》,玛丽居里,即居里夫人,法国物理学家和放射化学家。波兰人。主要著作有《同位素及其组成》。 10.《论语》十则 作者孔子,春秋末年的思想家,政治家,教育家,儒家的创世者,名丘,字仲尼,鲁国人,《论语》是记录孔子记录孔子和弟子言行的一部书,是儒家经典著作之一,他和《大学》、《中庸》、《孟子》合称“四书”,论语包括《学而》,《为政》,《里仁》等二十篇。 11.《春》 选自《朱自清散文》,作者朱自清,现代散文集、诗人。原名字华,字佩弦,号秋实原籍浙江绍兴,主要有诗文集《踪迹》,散文集《背影》,《欧游杂记》,散文代表作品有《春》《荷塘月色》《绿》等。 12.《济南的冬天》 选自《老舍文集》作者老舍,原名舒庆春,字舒,北京人,满族,著名作家生于北京一个贫困家庭。他的代表作《骆驼祥子》,代表话剧《茶馆》《龙须沟》,长篇小说《四世同堂》等。 13.《夏感》 选自《梁衡诗集》作者梁衡,1964年出生,山西霍县人,著名的新闻理论、散文家、科普作家。著作有《梁衡文集》,散文集《夏感与秋思》、《名山大川》、《人杰鬼雄》等。 14.《秋天》 选自《预言》作者何永芳,四川万县人,现代诗人、评论家。代表作《预言》、《夜歌》 15.《古代诗歌四首》 (1)、《观沧海》 选自《乐府诗集》,作者曹操,字孟德,沛国谯郡人,东汉末年的政治家、军事家、诗人。著作《孙子兵法》,著有《蒿里行》、《短歌行》、《苦寒行》、《龟虽寿》、《碣石篇》等诗篇。 (2)、《次北固山下》 选自《全唐诗》作者王湾,唐代诗人。洛阳人,最出名的是《次北固山下》,另有《奉使登终南山》、《奉和贺监木相清酌》等。 (3)、《钱塘江春行》 选自《白氏长庆集》作者白居易,字乐天,太原人,晚年又叫香山居士,唐代著名诗人。著有《白氏长庆集》、《新乐府》50首和《秦中吟》10首等。 (4)、《天净沙.秋思》选自《全元散曲》,作者马致远,字千里,晚号东篱。元大都人。代表作《汉宫秋》,散曲见于《雍熙乐府》,后人将其散文辑为《东篱乐府》,其中《天净沙.秋思》及《夜行船.秋思》尤为著名。 16.化石吟 本文选自《科学24小时》》。张峰,1936年生。笔名:雨岩,风涛,浙江杭州人,当代诗人。代表作 有小诗《本草纲目》,译著有《黑猩猩在召唤》《神秘的黑猿国》《非洲动物猎奇》《爱尔沙重返自然》 《她和森林恶魔握手》等。 17.看云识天气 本文是朱泳燚根据有关资料改写成的。朱泳燚,1940年生于上海。专著《叶圣陶的语言修艺术》。 18.绿色蝈蝈 本文选自《昆虫的故事》。法布尔(1823-1915)。法国著名昆虫学家,文学家。代表作有著名的《观察日记》又名《昆虫记》。 19月亮上的足迹 本文节选自《20世纪科学发展纵横谈》。朱长超,当代科普作家,主要学术及科普著作《开发自我》《人类的坐标》《思维与智慧》《创新思维》《脑科学的兴起及其理论之争》等。 20.山市 本文选自《聊斋志异》卷六。蒲松龄(1640-1715),清代文学家。字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士,世称“聊斋先生”。主要作品《聊斋志异》。又做诗千余首,并作戏文、俚曲。除《聊斋志异》外,其诗、文、词、俚曲等,被后人编为《蒲松龄集》。 21.风筝 本文选自《野草》。鲁迅(1881-1936)原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。现代文学家、思想家、革命家。代表作有《狂人日记》《呐喊》《朝花夕拾》等。 22.羚羊木雕 本文选自《东方少年》。张之路。1945年生于北京。儿童电影制片厂文学部主任。主要作品有电影文学剧本《霹雳贝贝》等,话剧《双龙花盆》,童话集《野猫的首领》等,小说集《题王》等,长篇小说《第三军团》等。 23、《散步》莫怀戚,重庆人,当代作家。著有列系小说集《大律师现实录》中篇小说《诗礼人家》。选自《中国青年报》。 24、散文诗两首《金色花》《荷叶母亲》 本文选自《泰戈尔诗选》。印度作家,诗人,社会活动家。代表作有《暮歌》《晨歌》《飞鸟集》等。 本文选自《冰心全集》。冰心(1900——1999)现代文学家、小说家、诗人、儿童文学家。原名谢婉莹,福建长乐人。代表作有《繁星》《春水》等。 25、《世说新语》两则 选自余嘉锡《世说新语笺梳》刘义庆(403——444)南朝文学家,彭城人。他和他的门客合著的《世说新语》。 26、皇帝的新装 选自《安徒生童话和故事选》安徒生(1805——1875),丹麦著名童话作家。代表作有《丑小鸭》、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》等。 27、郭沫若诗两首 选自《郭沫若全集》。郭沫若(1892——1978)原名郭开贞,四川乐山人。诗人,剧作家,历史作家,考古学家,古文学家,社会活动家。第一本诗集《女神》,代表作:诗集《女神》、《星空》、《瓶》。历史剧《屈原》等。 28、女娲造人 袁珂,1916年生于四川省,神话学家,主要著作有《中国古代神话》、《山海经校注》等,选自《神话故事新编》。29、盲孩子和他的影子 选自《金波作品精选》,金波,著名儿童文学家。出版作品:《在我和你之间》、《林中月夜》、《影子人》、《眼睛树》等。 30、寓言四则 第一、二则选自《伊索寓言》。伊索,公元前6世纪的古希腊寓言家。代表作:《伊索寓言》。 第三、四则选自《韩非子·说难》。韩非,战国末期韩国人,著名思想家,著有《韩非子》。 刘安,西汉淮南王,著有《淮南子》,又名《淮南鸿烈》。

人教版七下文学常识整理(史上最全)

人教版七年级下册文学常识(作家作品)整理 1、《邓稼先》选自《人民日报》。杨振宁, 美籍华裔物理学家,与李政道共获1957 年奖。邓稼先,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。1999 年,被追授“”功勋奖章。 2、《说和做》选自《人民日报》。臧克家,山东诸城人,现代著名诗人、散文家。以一篇新诗《》成名, 被誉为“”。代表作有诗集《烙印》等。闻一多,湖北浠水人,本名家骅,诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《》、《》,学术著作《神话与诗》、《唐诗杂论》等。 3、萧红,原名张迺莹,黑龙江呼兰人作家。代表作有:小说《》,中篇小说《马伯乐》、长篇小说《》等。中国近现代女作家,“民国四大才女”之一,被誉为“20世纪30 年代的文学洛神”。 4、《孙权劝学》节选自《》。司马光,字君实,陕州夏县(今属山西)人,(朝代)政治家、史学家、文学家。《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部通史,记载了从到共1362年间的史事。 5、《黄河颂》选自组诗《》。词作者,原名张光年,湖北光化人,诗人,文学评论家。1939年在延安创作了歌颂中华民族精神的组诗《》,《黄河颂》是这组诗的第篇章,由谱曲。 6、《最后一课》的作者是,国小说家。代表作有长篇小说《小东西》;短篇小说集《星期一故事集》等。 7、《土地的誓言》端木蕻良,现代著名作家,原名曹京平,辽宁昌图人,作家。代表作有小说《科尔沁旗草原》等。“”(创作团体)的一员。 8、《木兰诗》选自《》(朝代)(人名)编,这是(朝

代)时(地域)的一首乐府民歌。《木兰诗》是一首叙事诗,《木兰诗》又叫《木兰辞》,它和汉乐府民歌《》一起誉为我国乐府民歌中的“双璧”。 9、《阿长与山海经》选自《》。鲁迅:原名,字豫才,浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家、革命家,代表作有:散文诗集:《》;短篇小说集:《》、《》、《》;散文集:《》;中篇小说:《》;杂文集:《热风》、《坟》、《华盖集》、《而已集》、《南腔北调集》等;第一篇白话小说《狂人日记》。我们学过的和本文选自同一本书的课文是《》 10、《老王》的作者是,江苏无锡人,作家、翻译家。代表作有散文《干校六记》、译作《堂吉诃德》等。钱锺书夫人。 11、《台阶》选自小说集《台阶》,李森祥。作者亲历农村生活的深刻感受。 12、《卖油翁》选自《》,,字永叔,号,晚号“”,谥号文忠,吉州永丰(今属江西)人,北宋政治家、文学家。因吉州原属庐陵郡,以“庐陵欧阳修”自居。世称欧阳文忠公。与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。与被世人称为“唐宋散文八大家” 13、《叶圣陶先生二三事》张中行,河北香河河北屯(今属天津)人,学者、散文家。代表作有随笔集《负暄琐话》等。是二十世纪末“未名湖畔三雅士”之一,与季羡林、金克木合称“燕园三老”。叶圣陶,原名叶绍钧、现代作家、编辑家、教育家。有“优秀的语言艺术家”之称,代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》。 14 、彭荆风,祖籍江西萍乡,其长篇报告文学《解放大西南》获第五届鲁迅文学奖,短篇小说《驿路梨花》。

人教版七年级上册语文文学常识95309

第一单元 (1)《春》的作者是朱自清,现代著名作家,诗人。字佩弦,号秋实,江苏东海人。主要作品有散文《荷塘月色》《背影》等。 (2)《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,著名作家。代表作品有《四世同堂》《骆驼祥子》等。1951年,北京市人民政府授予他“人民作家”的称号。 (3)《雨的四季》的作者刘湛秋,当代著名诗人、翻译家。 (4)①《观沧海》一诗选自《曹操集》,作者曹操,字孟德,三国(朝代)政治家、军事家、诗人。他与其子曹丕、曹植合称“三曹”。全诗以“观”字统领全篇,通过描写茫茫沧海波澜壮阔的景象,表达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟,表现了诗人豪迈自信的思想感情。这首诗的基调苍凉慷慨,历来被视为“建安风骨”的代表作。 ②《次北固山下》由唐代诗人王湾所作,作者通过对江南残冬早春景象新鲜而又精致的描绘,表达出诗人无比热爱江南水乡和怀念家乡及亲人的思想感情。 ③《天净沙?秋思》马致远。与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”,是我国元代时著名戏剧家、散曲家。天净沙是曲牌名。这支“曲”通过九个具有明显深秋色彩的互不相干的事物(前三句所写景物)。在苍凉的深秋暮色笼罩下构成了一个统一体。通过相互映衬达到情景妙合无痕的效果,真切地表达出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。 ④《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白,字太白,号青莲居士。盛唐最杰出的诗人,也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,素有“诗仙”之称。通过诗人丰富的想象,本来无知无情的明月,竟变成了一个了解自己,富于同情的知心人,他能够而且愿意接受自己的要求,将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西,交给那不幸的迁谪者。 第二单元 (5)《秋天的怀念》选自《史铁生散文集》,作者史铁生,小说代表作《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》,散文代表作《我与地坛》《合欢树》。文章中母亲说的“好好活”是母子俩都要战胜病魔;我说的“好好活”是为了母亲

新人教版七年级语文上册文学常识归纳

七年级语文期末文学常识总复习七(1)班姓名:学号:七年级语文上册文学常识 文学常识的含义:文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家,年代,作品,文学中的地理,历史各种典故,故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。 人教版七年级语文上册第一单元 1、《散步》选自1985年8月2日《中国青年报》。 作者简介: 莫怀戚,1951年出生,男,汉族。笔名周平安、章大明。当代作家。中国作家协会会员,重庆作协副主席。重庆人。1966年初中毕业,到四川内江插队。1982年毕业于四川大学中文系。现为重庆师范大学文学与新闻学院新闻系副主任、教授。1980年开始文学创作。其中一篇小说《诗礼人家》曾获“四川文学”奖。著有《莫怀戚中短篇小说选》。 《散步》 《散步》是一篇清新优美的散文。它像一首动人心弦的诗,一支感人肺腑的歌,颂扬了我国人民尊老爱幼的传统美德,反映了我国文明家庭建设的可喜成就。 文章在选材上颇有特色。作者深深懂得“一滴水可以辉映太阳的光辉”的道理,精心选材,以小见大。文章只是选取一个三代同堂的家庭一次散步的小事来写,就表现了一个重大的主题:中华民族尊老爱幼的优良传统在新的时代得到了发扬光大。 在这个三代人的家庭里,“我”处于承前启后的重要地位。每当家庭出现分歧的时刻,“我”总是主动地站出来,消除分歧,维护团结,增进亲情。“我”家要到田野上散步,可是母亲不想去。原因是母亲老了,身体不好,好不容易才熬过了一个严冬,走远一点就觉得累。母亲的想法并非毫无道理,但是“我”不是消极的表示顺从,而是积极地提出建议。“我”劝说母亲,正因为年老体弱,“才应该多走走”。“我”的话渗透着辩证思想,饱含着对母亲的深切的爱,有利于母亲身体素质的增强,有利于家庭温馨氛围的营造。母亲听了“我”的话,不是固执己见,而是从善如流。儿子敬爱母亲,母亲尊重儿子,家庭出现了融洽、祥和的气氛。家庭犹如一口池塘,有时波平如镜,有时波浪起伏。在散步的过程中,这个三代之家就像平静的水面涌起了波澜。在岔路口,“我”的母亲要走大路,“我”的儿子要走小路。大路平顺,便于老人行走;小路难行,可是秀色可心。在鱼与熊掌不可得兼的情况下,“我”决定舍鱼而取熊掌。“我”认为,母亲年老体弱,余年不多,伴随她的机会已很少;儿子年纪尚幼,来日方长,伴随他的机会还很多。于是“我”委屈儿子,顺从母亲,作出了“走大路”的决定。这个决定是明智的,体现了中华民族“尊老”的美德。 就在“我”作出了“走大路”的决定的时刻,母亲忽然摸摸孙儿的小脑瓜,改变了主意:“还是走小路吧。”母亲疼爱孙儿,了解孙儿的心思,知道孙儿喜欢小路旁边金色的菜花,整齐的桑树,小路尽头水波粼粼的鱼塘,于是决定自己克服困难,满足孙儿的心愿。母亲改走小路的决定,体现了中华民族“爱幼”的传统美德。 小路不好走,母亲对“我”说:“我走不过去的地方,你就背着我。”到了一处难走的地方,“我”蹲下身子,背起了母亲;妻子也蹲下来,背起了儿子。他们怕摔

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