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2017学年上海桃浦中学课程计划

2017学年上海桃浦中学课程计划
2017学年上海桃浦中学课程计划

2017学年上海市桃浦中学课程计划

2017学年是“十三五”的推进之年,是学校新一轮五年规划的深化之年。相对上一学年而言,生源状况没有改善,预备新生中外来务工人员子女的比重继续加大,高中依然是普高的分数线。今年是学校大修后搬迁回归的第一年,教学设施的更新和重新设计为拓展型研究型课程的开设创造了有利条件。学校也在上海市特色普通高中的创建申报上有了新的突破,面临着现场展示和最后的评审,进一步开发、丰富法治特色课程也是本学年的重点工作。经过了高考改革第一年的探索与实践,对高考新政也有了比较清晰的认识,课程的设置和走班教学的实施,也是本年度需要考虑的内容之一。在我区的十三五规划中,“一轴两翼”的布局,把桃浦放在了重要的战略位置,聚焦桃浦智创城,建设北翼城市转型示范走廊的设想已经明确,规划建设一批与未来高端发展定位相匹配的教育、医疗、文化、体育设施纳入日程。而桃浦中学,作为桃浦教育联合体的一员,为地区发展打造坚实的教育根基是学校义不容辞的责任。

基于桃浦地区的现状及未来发展,依据我校的十三五发展规划,本学年努力调整完善课程结构,学校根据以人为本的时代精神,秉承“学生在我心中,我在学生心中”办学理念,致力于培养具有民族精神和身心和谐的现代公民,培养学生具有“民族精神与传统道德素养中国人”、“科学精神与法律素养现代人”、“身心和谐的健康人”,简称“三人”教育,建立与育人目标适应的现代公民的课程体系,建立了“一体三翼”的“立德树人”校本课程框架。

一、背景分析

1.上海市相关规定梳理

(1)高考改革

今年是新政策下高考招生第二年,学校在及时总结上一届高考应对方案的基础上,应对新一年高考改革下的做法要及时跟进调整。2017学年,高考政策已经明朗,“两依据一参考”的高招方针明确,合格考、等级考、春考自主招生、秋考等按时稳步推进,综合素质评价的要求和使用方式明确,“3+3”走班制经过一轮的尝试,也积累了经验。在总结经验的基础上,新高三及高二的走班制、研究型课程、学生实践活动需做出及时调整,扎实推进,稳步落实,以适应高考改革。

(2)其他规定的要点梳理

综合实践类:要确保高中生每学年不少于30天、初中生每学年不少于20天的社会实践活动时间,中学课程计划内的课时安排每学年至少2周,不足部分应在寒暑假、双休日或放学后完成。

体育活动类:要保证学生每天校园体育活动1小时,认真落实“三课、两操、两活动”,即每周安排体育与健身课程3课时,每天安排广播操至少1次、眼保健操2次,体育活动2次,不得挤占体育与健身课时和体育活动时间。

综合素质考评类:要认真做好《上海市学生成长记录册》的试行工作,结合中小学生学业质量综合评价改革的实践,深入实施学生综合素质评价,促进学生积极主动发展,全面提高教育质量。要认真做好学生综合素质评价工作,反映学生全面发展情况和个性特长,促进每一个学生的终身发展。

日常教学类:通过观察了解教学设计、课堂教学、作业、测验等情况进行教学评价,并通过分析诊断教学过程中存在的问题,及时改进教学,提高教学质量。学校内部考试的命题要科学合理,考试内容要符合课程标准的要求,不随意提升考

试难度、增加考试次数,不按考试成绩对学生进行排名。要加强对考试结果的分析,引导学校和教师利用评价结果改进教学,使日常教学更有针对性和实效性。考试评价类:学校内部的过程管理性考试应严格按照市委颁发的中小学课程计划规定实施,初中除语文、数学、外语学科可举行期中、期末考试以外,其他学科只进行期末考试或考查;思想品德、历史、地理学科采用开卷形式(或以开卷、闭卷相结合的形式)进行考查;物理、化学、生命科学学科应加强动手实验能力考查;信息科技、劳动技术、体育与健身、艺术、音乐、美术学科只进行操作、应用和实践性的考查。

2.2016学年课程计划落实情况反思

(1)育人目标深化、法制特色渐显。全面贯彻和落实教育方针,依法管理课程和教学工作,全体教师积极投入,保证了课程实施的质量。在学校“三人”培养目标不断深化的过程中,学校的“法治”特色课程逐渐丰富,法治教育逐步进入“三类”课程之中。

(2)各类课程齐备、特色课程逐渐增强。按照要求开齐了各类课程,保证了学生的体育活动;针对综合素质评价的需求,各类拓展课、研究课实施顺利,特别是学校的“法治课程”和“地理气象课程”逐渐成熟。在法治特色高中的建设过程中,进一步完善了法治特色课程框架建设,对现有的特色课程进行了进一步梳理,启动了新课程的开发,初步形成了课程群的建设。

(3)重视教学常规、教研支撑稍弱。教学常规工作以教导处的各项检查工作为抓手,各项工作有条不紊,教学工作踏实有序。只是教学的教研品质有待提升,教研的氛围需要营造,研修的方法与形式需要丰富,研修的成效需要提高,教研组、备课组的建设需要加强。

3. 学校优势与不足分析

上海市桃浦中学创建于1965年,1973年成为全日制完全中学,经过四十多年的办学历程中,学校教育教学改革与发展取得了显著成绩,并形成了自己独特的办学风格和办学特色。2017学年学校有24个教学班,其中初中部13个班,高中部11个班,在校学生总人数740人,在籍学生数为764人。2017学年学校在编教职员工99人,其中教师89人,职工10人。教师学历情况:研究生(含硕士学位)18人,本科学历70人,本科及以上学历达到98.8%;教师职称情况:高级教师20人,一级教师52人,中高级职称占教师数的80.9%;教师中女性79人,占教师数的88.8%;89位教师中专任教师(含中层干部)78人,专任教师平均年龄40.2岁,专任教师中35岁以下17人,占专任教师总数的21.8%。

学校面临的机遇。一是学校“内功”逐渐深厚。上海市特色项目学校的申报成功,提升了我校的办学品质,也提升了师生对学校的荣誉感和认同感。二是全区环境有利。我区十三五的把桃浦智创城打造作为“一轴两翼”的重点之一,教育的发展也迎来了新的机遇。三是桃浦联合体的建设成熟有效。联合体的工作进一步深化,以桃浦中学为龙头,联合桃浦地区其他各中学、小学、幼儿园,整合桃浦地区教育资源,创建“桃浦地区基础教育发展联合体”,实现区域教育联动发展。四是校园大修后焕然一新,教学设施得到了改善,特色课堂的建设逐步形成,为特色课程的开设和实施创造了有利的条件。今年进一步拓展课程功能的转变,丰富校本课程的开发,特别是法治特色研究课、拓展课的开发和试用,进一步深化教学的信息化,继续加强校本题库的和学生评价的信息化建设。

学校目前的困难:一是校本课程的开发遇到了瓶颈。鉴于学校老师自身专业

能力方面的差异,课程开发水平参差不齐,特别是法治特色教材的编写,需要相关专业的专家进行把关和审核,使校本教材更具科学性和专业性。二是新高考改革稳步推进,要及时总结2016届学生教学的经验和教训,对学校的课程建设进行调整,课程结构进行梳理,课程目标还需清晰、课程内容还需充实、课程实施要求需要细化、课程评价需要完善,学校法治特色课程的实施和完善要同步进行。三是学校教师团结,努力工作型居多,特别是老教师普遍存在专研精神不足,创新精神不强,教改积极性不高的弱点,对学校教研组研修质量的提升有所阻碍。

二、课程目标

1.课程建设目标

以学校的育人目标“学生在我心中”为原点,结合桃浦地区的科技智慧城,学校的课程目标进一步理清为“贯彻以学生发展为本,着眼时代要求,以立德树人为核心,把学生的身心全面发展为核心,为培育有着民族精神身心和谐的现代公民而构建的课程体系。”

依据学校文化背景、历史传统、教育资源,以二期课改的理念为指导思想,以课堂教学和校内外社会实践为基本途径。以促进学生基础知识、基本技能,以及拓展性知识与能力、研究性知识与能力在实践基础上的内在综合为目标,建构内容合适、结构完善的学校课程基本框架。即以“立德树人”为核心,以学生培养目标的三种人建设为翼的“一体三翼”的课程框架。

2.学生发展目标

培养具有民族精神的“中国人”;培养具有法制意识的“现代人”;培养具有强健体魄和良好心理的“健康人”。

(1)思想素质方面:热爱中国共产党、热爱社会主义祖国,有民族自尊心,

有社会责任感,遵纪守法,有理想,关心社会,有文明行为习惯和团结协作精神,具有中华民族优秀传统美德,又具有改革开放的现代意识。

(2)文化素质方面:具有一定的文化科学基础知识,懂得学习方法,具有学习能力及初步的实验、现代信息技术应用技能,有较自如地进行口头与书面表达及交流交往的能力;有正确的学习态度、学习习惯、学习自觉性;能联系实际发现问题、分析问题,有科学的观点、方法和探索精神,有一定的创新精神和实践能力,有一定的可持续终生学习能力的基础。

(3)身心素质方面:具有锻炼身体、讲究卫生等自我保健的习惯与能力,有较良好的心理品质和健全的人格,关心他人、与人友好相处的精神,有一定的自我认识、自我调节、自我完善的能力,有健康的审美情趣。

(4)劳动素质方面:有一定的生活和劳动技能,热爱各项劳动、具有自觉的劳动习惯,能主动参加社会公益劳动与服务,逐步树立正确的劳动观点和社会职业观念。

(5)个性特长方面:注意培养某一方面的兴趣爱好,有初步的选择学习的能力,逐步形成个性特长。具有养成良好的学习习惯、自学能力和创新探究意识,达到能达到甚至超过普通中学生的学习能力和表现力水平。

3. 教师成长目标:

弘扬敬业爱生、以身作则、诲人不倦、甘为人梯的崇高师德。自觉增强“终身学习”的意识,不断更新教育教学理念,不断厚实专业知识,提高专业技能,提升科研能力;在学校发展愿景的统领下,逐步建设一支结构合理、师德厚重、师能高超、师识广博的桃浦中学师资队伍。

三、课程结构

1.课程体系

由基础型课程、拓展型课程和探究型课程构成。

(1)基础型课程。着重培养学生的基础学力,同时为学生发展性学力和创造性学力的培养奠定基础的课程,有相对统一的最基础的知识和最基本的能力要求,是学生必须共同修习的课程,包括语文、数学、英语、物理、化学、生命科学、科学、思想品德、历史、地理、音乐、美术、社会、艺术、信息科技、劳动技术和体育与保健,共17门科目。

(2)拓展型课程。是在基础型课程的基础上进行知识上的扩展和潜在能力的开发,着重培养为学生终生学习打基础的发展性学力,兼顾学生创造性学力培养的课程,包括限定拓展课程和自主拓展课程,分必修和选修两部分。内容与要求有弹性、可变动,不重知识量,而重点在于独立的自学能力和学习习惯与方法的培养。分学科类、活动类、专题教育、班团队活动、社区服务和社会实践。

(3)探究型课程。是在基础型课程及拓展型课程的基础上,着重培养学生在实践和研究基础上的创造性学力,包括创新精神、实践能力、个性特长等,要求重视对学生合作学习、综合运用、选择组合等能力的培养,以问题研究、项目设计等活动形式进行的课程。课程的领域可不同,层次也可不同,是学生可以分类分层自主必修的课程。本类课程包括社会调查、社会实践、案例调查、专题讨论、课题研究等项目。

2.课时安排

桃浦中学课程安排(初中)

桃浦中学课程安排(高中)

高三第二学期大专自主招生班安排:

语3,数3,英语6,体育5,心理4,团队2,信息4,艺术2,政法4,实验操作技能6

3.专题教育

(一)课程设置原则

立足校本原则。立足校本是新课改背景下课程领导的基础。每个学校存在差异。在学校课程开发许可权范围内,教师开发与自身专业或个性特征相关的某一类课程或新学科模块的能力存在差异。教师的专业成就取向、知识基础、学习背景、兴趣爱好等方面存在着差异,学校必须提供更多的课程资源,构建一种有利于学生个性社会化的现代化课程体系,以满足学生个性化发展的需求,更好地实施素质教育,是学校进行校本开发研究的重要任务。

合作互助原则。合作互助是新课程改背景下课程领导的要求。学校课程领导应该体现出学校文化的价值取向,体现出学校的核心价值观,因此,在课程开发和实施方面要坚持合作协同的原则,提倡课程对于学生学习型组织的构建的指导与影响,促进构建学校课程开发的教师共同体的建设。课程主体是教师和学生,他们有着共同的价值观,是课程的开发者、知识的建构者,在师生平等对话、合作学习的过程中,教师有效地指导,热情地鼓励,学生积极地探究,自主地建构。

持续改进原则。持续改进是新课改背景下课程领导的要点。学校课程领导是在制定、实施和评价课程的系列活动与过程中,努力将学校课程愿景一步步转化为现实。课程领导旨在通过不断地调整课程内容、课程结构以及课程实施与评价方式,来满足受教育者身心健康发展和社会持续不断发展的需求。然而,社会政治经济文化的发展,学生身心状态的变化,学校办学条件的改善,教师专业技能的成长以及课程理论研究的不断深入等因素,决定了学校课程的发展没有终点,而是总处在一个持续不断的改善过程中。因此,课程的设置首先需要注意面向未来的可持续发展。其次,新课程本身具有发展性。再次,学生本身具有发展性。

追求生本原则。追求生本是新课改背景下的课程领导的旨向。学校一切教育活动都是课程。教育活动都是为学生的全面可持续发展服务的。美国社会学家杜

波依斯表述了他的信念:“所有真正教育的目的不是使人成为木匠,而是使木匠成为人”,而受过完备教育的人则成为一个具有“理性、道德和精神力量”的人(赫钦斯)。所以,课程的目标首要关注人的发展,要尊重学生的需求,凸现学生在教育中的主体地位。

(二)课程设置框架

桃浦中学课程框架如下:

积极推行国家课程的校本化实施。课程必须依赖教学来实施。而教学质量是学校生存和发展之本,建立科学、完善的教学质量保障体系,是确保教学质量不断提高的重要环节。

我校课程形态就紧贴“三人”目标设计,在每一类课程设置中,我们都紧紧围绕学校办学理念的落实,通过各种体验的方法和途径进行系统建构,达到了课程设置与学校办学思想、办学特色的高度统一,让学生能够在整体课程参与中健康快乐地成长。

用好区域课程。桃浦中学依托华东师范大学地理系以中学数字创新地理实验室为载体,以培养创新后备人才为目标实行合作办学,旨在探索大中小各学段相衔接,高教、普教相结合的人才培养机制和模式。依托华东师大质量保障研究,进行课堂有效性教学研究,旨在改进课堂教学,完善课程体系,丰富校本研修。区域课程借助“桃浦地区基础教育发展联合体”,整合桃浦地区中、小、幼、成教育资源,形成“理念互认、资源共享、合作共进、互动多赢”的长效机制;一方面借助桃浦教育基地、职教系统增强我校研究型课程内容,丰富研究活动。另一方面教师联聘、学生跨校走动、创新载体、联合教研,使联合体优质资源共享共赢,努力营造具有桃浦地域特色的教育文化的氛围。

校本课程以“厚德、明志、博学、笃行”、“举重赛艇与健美操”、“法在我心中”“补充气象丛书名字”三个系列校本教材为依托,进一步开发了法治校本课程群,丰富拓展课、研究课的内容,分别寄予“做有民族精神的中国人、做有法制意识的现代人、做身心和谐的健康人”的价值取向。

(三)德育课程

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,要构建大中小学有效衔接的德育体系,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,关心每一个学生,促进学生主动地、生动活泼地发展,尊重教育规律和学生身心发展规律,为学生提供适合的教育。为此,学校德育课程围绕适应时代要求和

学生身心发展的特点,系统规划学校德育课程计划。

1.开发心理健康课程,深化“温馨教室”建设

根据《普陀区学校心理健康教育三年行动计划》,积极创建学校心理健康辅导室,开发理性情绪辅导课程,开展学生心理健康状况跟踪调查,加强学生心理危机干预,畅通心理危机转介渠道,有效预防学生心理障碍和精神疾病的发生。同时深化“温馨教室”建设,打造“温馨教室”班级优秀教师团队,创建舒适、优美、和谐的校园氛围。

学校规定在起始年级开设心理健康教育课,课时安排为每二周每班一节心理健康教育课。

2.校本课程严落实

(一)锻造品牌,推进法制校本课程建设

为进一步提高法制教育的实效性,我校积极建立法制教育课程体系,使法制教育进课堂,做到定人、定时、定内容,把“软任务”变成“硬任务”,从而使学生能够接受系统的法制教育。

1、基础型课程渗透法制教育。

在基础课程实施中注重学生法律素养的培养,深入挖掘与特色课程能形成系列化的结合点,将其列入教学计划中。其一各个基础型学科以两纲入课堂为模本,梳理出各个学科的“法制教育”与课程渗透的结构简图,梳理出各个学科的“法”线索,并有相关描述。其二在各主要学科基础型课程的教学中,能够结合学校特色课程的内容进行校本化的改进和实施。每个学年每位教师提供两个研究的课例,以落实“法制”教育在基础型课程中的渗透。其三在进行基础型课程评价时,将以上内容放入课堂教学评价量表中,作为评课的标准之一,支持学校特色目标的达

成。

基础型课程:学科课程内容与法制教育的渗透点(部分)

2017年度安全教育培训计划

安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分,是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施,也是预防和控制事故发生的重要手段之一。做好企业的安全教育培训工作,才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使公司2017年的教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定以下年度安全教育培训计划。 基本思路: 1、加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正事项,提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。同时对公司各级管理人员(包括各部门、施工队管理人员、技术人员等)也应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。 2、将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。 3、开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易

于接受的方式。针对我项目部的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面: (1)会议形式。主要有:安全知识讲座、座谈会、先进经验交流会、事故教训现场会等。 (2)张挂形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。 (3)现场观摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。 4、严格执行公司的三级安全教育制度,杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进厂的员工新工人,应严格要求进行三级安全教育。学习内容包括:安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项,并经考核合格后方可进入操作岗位,考核情况要记录在案,三级安全教育时间不少于12学时。

2017年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)数学

2017年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)数学 一、填空题(本大题共12题,满分54分,第1~6题每题4分,第7~12题每题5分) 1.已知集合A={1,2,3,4},集合B={3,4,5},则A ∩B= . 解析:利用交集定义直接求解. ∵集合A={1,2,3,4},集合B={3,4,5}, ∴A ∩B={3,4}. 答案:{3,4}. 2.若排列数6654m P =??,则m= . 解析:利用排列数公式直接求解. ∵排列数6654m P =??, ∴由排列数公式得 36654P =??, ∴m=3. 答案:3. 3.不等式11x x ->的解集为 . 解析:根据分式不等式的解法求出不等式的解集即可. 由11x x ->得: 111100x x x -??><<, 故不等式的解集为:(-∞,0). 答案:(-∞,0). 4.已知球的体积为36π,则该球主视图的面积等于 . 解析:球的体积为36π, 设球的半径为R ,可得43 πR 3=36π, 可得R=3, 该球主视图为半径为3的圆, 可得面积为πR 2=9π. 答案:9π. 5.已知复数z 满足30z z + =,则|z|= . 解析:由30z z +=,

得z 2 =-3, 设z=a+bi(a ,b ∈R), 由z 2=-3,得(a+bi)2=a 2-b 2+2abi=-3, 即22320a b ab ?-=-?=? ,解得:0a b =???=??. ∴z= 则 6.设双曲线22 2 19x y b -=(b >0)的焦点为F 1、F 2,P 为该双曲线上的一点,若|PF 1|=5,则|PF 2|= . 解析:根据题意,双曲线的方程为:22 219x y b -=, 其中 , 则有||PF 1|-|PF 2||=6, 又由|PF 1|=5, 解可得|PF 2|=11或-1(舍), 故|PF 2|=11. 答案:11. 7.如图,以长方体ABCD-A 1B 1C 1D 1的顶点D 为坐标原点,过D 的三条棱所在的直线为坐标轴, 建立空间直角坐标系,若1DB uuu r 的坐标为(4,3,2),则1AC uuu r 的坐标是 . 解析:如图,以长方体ABCD-A 1B 1C 1D 1的顶点D 为坐标原点, 过D 的三条棱所在的直线为坐标轴,建立空间直角坐标系, ∵1DB uuu r 的坐标为(4,3,2), ∴A(4,0,0),C 1(0,3,2), ∴1AC uuu r =(-4,3, 2).

2020年初中学校工作计划

2020年初中学校工作计划 Work plan of junior high school in 2020 汇报人:JinTai College

2020年初中学校工作计划 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工 作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地 进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排 的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需 编辑修改及打印。 一、指导思想 坚持以科学发展观统领工作全局,根据上级部门XX年工 作思路,奋力构建xx教育科学发展升级版目标,全面推进素 质教育,努力规范办学行为,强化优质服务意识,细化学校内部管理,确保校园安全稳定,积极营造和谐向上的校园文化,不断提升办学层次和教学质量,不断增强学校可持续发展能力,促进教育全面、协调、持续、健康发展。 二、任务目标 1.科学规划教师布局,扎实提升中考质量,大力整合教 育资源。 2.加强学习培训,提高服务竞争意识,提升教师思想业 务能力。

3.进一步规范学校办学行为,狠抓教学教研及教师管理,全面提高教育教学质量。 4.注重管理,扎实推进素质教育,有效开展教育教学活动,使学生全面发展。 5.加强校园文化建设,加强安全系列教育,确保学校安 全稳定,创建和谐教育大局。 三、主要工作措施 (一)注重学习培训,提升队伍素质。 1.实加强师德建设。坚持以德治校,依法治教,认真贯 彻落实《中小学教师职业道德规范》,大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神,使广大教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。要求全体教师要有良好的敬业精神,并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力,通过开展学生评教、学生评选“我最喜爱的教师”等活动,树立优秀教师典型,明确教师努力方向,以促进学生更快更好地发展。 本学期继续加强“六个保持”教育(保持一条清晰的工 作思路:在加大学校投入上下大气力;保持一条坚定的主线: 育人质量再提升;保持一种昂扬的工作激情:坚定信心,不怕

2017年度安全教育培训计划07750

2017年度安全教育培训计划 安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分,是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施,也是预防和控制事故的重要手段之一。做好企业的安全教育培训工作,才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使公司2017年的教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定以下年度安全教育培训计划。 一、目标 (一)加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正事项,提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。 同时对公司各级管理人员也应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。 (二)将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。 (三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我公司的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面: (1)会议形式。主要有:安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。 (2)张挂形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。 (3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全讲座录象等。 (4)现场观摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演习、急救方法演示等。 (四)严格执行公司的三级安全教育制度,杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进的员工新工人,应严格要求进行三级安全教育,学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项,并经考核合格后方可进入操作岗位,考核情况要记录在案,三级安全教育时间每年不少于32学时。 二、要求 1.具体的培训方案应在培训的前一个月制定出来,并报领导审批,及时通知培训涉及的相关人员做好准备。 2.培训结束后,要对培训的效果进行全面的总结。 3.不能按期举行的安全培训教育活动,要及时向上级报告,说明举行的具体时间和原因。 4.年底写好年度培训教育活动的总结报告,提出本年度培训欠缺的方面,和以后教育要注意的方面,并制定下一年的安全培训教育计划。 三、主要的培训内容计划:

2017年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)英语-教师用卷

2017年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)英语 副标题 一、阅读理解(本大题共15小题,共30.0分) A For many,Daylight Saving Time (DST:夏令时)simply means remembering to change the clocks and twisting your sleep schedule."Even though the time change is only an hour,it is something that causes much more destruction than people believe," said Dr.John Sharp,a psychologist and psychiatrist at Beth-Israel Deaconess Medical Center in Boston."It's not just an extra hour of sleep;it's more of a fast-forward into winter." With days getting darker earlier,Sharp suggests making a to-do list for activities after work ahead of time."Any plans you have,say,going to the gym after work,require much more effort and determination.It's much better to plan more carefully and not just rely on how you feel,especially when it is dark out," he said."Figure it out in advance and stick with the plan." In addition.Sharp says in the weeks after Daylight Saving,some may feel like they have a bigger appetite."Eating more during this time is not the answer.People need to stay on an eating schedule and keep up healthy habits." However,Sharp said there are ways to better acclimate yourself to the time change.If you are having trouble sleeping,he suggests taking some melatonin (退黑激素)in the evening.In contrast,if you find yourself feeling sleepy.Sharp said there is nothing wrong with adding an extra caffeinated drink during your day. A word to the wise?One sure way to better adjust to the time change is to start going to bed 15 minutes earlier starting four days before Daylight Saving,adding an additional 15minutes each night. 1.Which is probably the best title for the passage?______ A. Are you prepared for DST? B. Why DST was introduced? C. What DST has brought to life? D. How DST has been popular? 2.What does John Sharp suggest in Paragraph 2?______ A. Getting up earlier than before. B. Sticking to the daily routine. C. Being aware of quality sleep. D. Getting well-prepared for DST. 3.The underlined word "acclimate" in Paragraph 4 can be replaced by ______ . A. adopt B. accelerate C. adapt D. acknowledge 4.The passage is probably taken from ______ . A. a scientific report B. an interview C. a speech D. a statement 【答案】 第1页,共11页

上海市优秀科技创新人才培育计划管理办法

上海市优秀科技创新人才培育计划管理办法 第一章总则 第一条为加强科技人才队伍建设,更好地实施人才强市战略,为上海建设具有全球影响力的科技创新中心提供人才支撑,根据《中华人民共和国科学技术进步法》和《上海市科学技术进步条例》,制定本办法。 第二条上海市科学技术委员会(简称市科委)设立上海市优秀科技创新人才培育计划,包括上海市青年科技英才扬帆计划(简称扬帆计划)、上海市青年科技启明星计划(简称启明星计划)、上海市优秀学术/技术带头人计划(简称学术/技术带头人计划)和上海市浦江人才计划(简称浦江计划)等4种类型计划,以项目形式资助入选者创新创业。其中浦江计划由市科委与上海市人力资源和社会保障局(简称市人社局)联合设立。 扬帆计划面向32周岁以下的科技人员,目的是选拔和培养一批崭露头角的优秀青年科技人员,鼓励其进行原始创新和大胆探索,尽快成长为上海科技创新的中坚力量。 启明星计划面向35周岁以下的科技人员,目的是选拔和培养一批脱颖而出的杰出青年科技人员,促进其加快向学术、技术带头人成长的步伐。资助项目分为A、B、C三类,A类以高等院校、科研院所等单位为依托,B类主要以企业为依托,C类面向在沪高校、科研院所科研单位的青年科技人员,服务本市企业集团科技创新需求开展应用基础研究,以企业为依托。 学术/技术带头人计划面向50周岁以下的科技人员,目的是选拔和培养一批进入世界科技前沿的学术带头人和引领产业技术创新的技术带头人,促进其建设高水平科研梯队和创新团队,带动上海科技和产业发展。资助项目分为学术带头人和技术带头人两类,学术带头人项目以高等院校、科研院所等单位为依托,技术带头人项目主要以企业为依托。高等院校或科研院所的科研人员参与企业项目研发、前期有较好合作基础的,可依托企业申报技术带头人。 浦江计划面向50周岁以下回国工作的海外留学人员,目的是加快集聚优秀海外留学人员,向其提供在上海创新创业的“第一桶金”。其资助项目分为A、B、C、D等类型,市科委主管其中A、B两类项目。A类项目资助以高等院校、科研院所等单位为依托的自然科学和技术研究,B类项目主要资助以企业为依托的科技创新创业。 第三条本办法适用于扬帆计划、启明星计划、学术/技术带头人计划和浦江计划(A、B类)的管理工作。 第二章申报

中学学校第一学期学校工作计划标准范本

计划编号:LX-FS-A36498 中学学校第一学期学校工作计划标 准范本 After The Objectives And T asks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

中学学校第一学期学校工作计划标 准范本 使用说明:本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后,规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段,同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 指导思想: 继续贯彻落实虹口区中长期教育改革和发展规划以及虹口区教育工作会议的精神,以学校三年办学规划为载体,以构建“和谐校园”为目标,合理配置教育教学资源,深化教育教学改革,营造学校文化,大力加强师资队伍建设,实现学校的内涵发展。 主要工作: 1、结合学校三年规划,继续完善学校各项管理制度,谋求学校新发展。 2、以科研引领各项工作,以师资队伍建设为核

心,加强教师校本培训。 3、加强师生道德建设,优化学生成长环境,内化学生品德行为。 4、以“三个课堂”“教学有效”为目标,精心组织教研活动,加强质量监控。 5、加强爱校教育,以校园安全为第一己任。 具体措施: 一、锻造和谐团队,铸就师德师魂 目标是激发人的责任心的助推器,明确的目标是工作的动力。本学期,学 校将通过“三动”,即目标推动、领导带动、榜样促动,激发教师的内驱动力。学校要把“师德”和“师能”建设摆在队伍管理的首位,创设一个和衷共济的集体氛围。 1、加强领导班子建设

2017年安全教育培训计划

XXX(2017)1号 2017年安全教育培训计划 公司各单位: 为加强我公司安全管理,不断提高职工的安全意识和安全素质,深入贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,确保公司管理体系的运转,根据公司实际情况,特制定本安全生产教育培训计划。 培训对象包括企业管理人员和作业人员。 培训内容主要涉及安全法规、操作规程及规范、继续教育、特种作业等。 一、培训内容 1、法律法规的培训 为进一步加强全员意识,定期组织管理人员对新法规及现行法律法规进行培训。 2、新规程及规范培训 为进一步贯彻执行建筑工程质量、安全新的规程、规范及各项管理制度,以便使各工程的施工按新规程、规范及各项管理规定进行。拟对在岗的部分专业技术人员进行以新规程、规范为内容的培训。 3、继续教育的培训

根据公司发展的需要,对专业技术人员进行知识更新培训。 4、特种作业人员培训 对本年度所有新开工程的架子工、电工、焊工、起重工进行特殊工种培训,培训安排根据各项目部新开工程而定,培训由工程部组织实施。 二、实施措施 充分发挥各科室及项目部的作用:员工培训工作是一项综合性的工作,它涉及到各科室和各项目部。充分发挥各科室及项目部的作用就可以保证员工培训工作按计划实施,可以保证员工培训计划工作更紧密与公司生产实际需要相结合。 建立培训、考核与使用相结合的制度:凡上级主管部门要求持证上岗的岗位,未取得岗位证书不准上岗。 三、要求 各科室、项目部的主管领导要重视员工培训工作,要指定专人负责此项工作。 四、教育和培训的学时 根据《安全生产培训管理办法》(国家安监总局令第44号)的要求如下: 1、企业法人代表、经理每年不少于30学时; 2、项目经理、专职安全管理人员每年不少于40学时; 3、其他管理和技术人员每年不少于20学时; 4、特殊工种每年不少于20学时; 5、新上岗的从业人员,岗前培训时间不得少于24学时。 五、教育培训的形式和内容 按等级、层次和工作性质分别进行,管理人员的重点是安全意识和安全管理水平;作业人员重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。 1、新工人三级教育 对新工人和调换工种的工人,必须按规定进行安全教育和技术培训,

word完整版2017年上海市普通高中等级性考试历史试题答案

2017年上海市普通高中等级性考试 历史试题 一、选择题(共40分,每小题2分。每小题只有一个正确答案) 1.早期先民的集体记忆是研究远古社会的重要依据,通常被称为 A.神话传说B.考古遗存C.实物资料D.文字实录 2.史学家虽未发现夏朝考古的直接证据,但发现了与其时间地点最吻合的遗址,它是 A.姜寨遗址B.崧泽遗址C.二里头遗址D.殷墟遗址 3.公元前770年,周平王把都城迁到洛邑。这一时间也可表述为 A.公元前7世纪前期B.公元前7世纪后期 C.公元前8世纪前期D.公元前8世纪后期 4.战国时期,孟子将儒家“仁”的观念升华为“仁政”学说,提出 A.重义轻利B.民贵君轻C.天人感应D.正心诚意 5.“市舶之利,颇助国用”这种现象的发生得益于 A.张骞出使西域B.遣唐使节来华 C.海上丝路繁荣D.朝贡贸易推行 6.刘知几认为史家著史必须不加隐讳,如是撰写,意思就是 A.秉笔直书B.知往鉴来C.经世致用D.祥今略古 7.“我朝罢相……以后嗣君,并不许立丞相。”其中“我朝”是指 A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.明朝 8.历史学家使用“原始积累”“君主专制”“人文主义”等词汇来描述 A.西欧社会的演变B.早期资产阶级革命的爆发 C.工业社会的来临D.资本主义世界体系的形成 9.英国工业革命时期,出现了下列那一重要现象? A.手工工场建立B.城市化进程开始 C.垄断组织产生D.资本全球扩张 10.太自鸣钟设置于工部局,“报时报刻,远近咸闻”。这种情景最先出现在 A.汉口B.上海C.天津D.重庆 11.开创两种社会制度竞争格局的历史事件是 .. A.美国独立战争B.法国大革命 C.《共产党宣言》发表D.俄国十月革命 12.“中学为体,西学为用”论中,“西学为用”意为采用西方军事科技,“中学为体”是指A.以中国文化为本位B.以中国文化为辅助 C.以中国文化为手段D.以中国文化为形式 13.在走向现代化的道路上,各个国家路径不同。其中以军事力量完成统一,以发展重工业为重点的国家是 A.法国B.日本C.德国D.俄国 14.右侧漫画反映了中国近代史上的哪一现象?

2019年中学学校工作计划

2019年中学学校工作计划 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 一、指导思想 在新的一年,要在市局的正确领导下,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。 二、工作措施 ㈠细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。 1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。 2做好招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。 ㈡坚持以人为本,提高队伍素质。 1、加强领导班子建设,不断提高领导教育教学改革与发展的能力。充分发挥领导班子的领导效能,从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优

质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。 2、加强师德教育,树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。 3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。 ㈢坚持德育首位,提高育人实效。 1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。 2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。 3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,

2017年度安全教育培训计划

2017年度安全教育培训计划府谷县东莱煤电化有限责任公司

安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分,是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施,也是预防和控制事故的重要手段之一。做好企业的安全教育培训工作,才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使公司2017的教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定以下年度安全教育培训计划。 一、基本思路 (一)加强“安全第一、预防为主、一岗双责、综合治理”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正思想,提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“四不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害。 同时对本公司各级管理人员(包括总经理、各部门经理、班组长、安全人员等)也应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。 (二)将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。

三、要求 1、各分厂在应提前制定下一个月培训计划,并报公司审批,及时通知培训涉及的相关人员做好准备。

2、培训结束后,要对培训的效果进行全面的总结。 3、不能按期举行的安全培训教育活动,要及时向上级报告,说明举行的具体时间和原因。 4、年底写好年度安全生产教育培训活动的总结报告,提出本年度培训欠缺的方面及以后安全生产教育培训要注意的方面,并制定下一年的安全培训教育计划。

2017年上海市普通高中学业水平等级性考试地理 试卷

2017年上海市普通高中学业水平等级性考试 地理试卷 考生注意: 1.试卷满分100分,考试时间60分钟。 2.本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分,第一部分为选择题,第二部分为综合分析题,所有试题均为简答题。 3.答题前,务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号和座位号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域,第二部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。 一、选择题(共40分,每小题2分。每小题只有一个正确答案。) 1.“椰林婆娑送天舟”。选择海南文昌作为我国又一个卫星发射基地的重要影响因素是A.纬度B.地貌C.水文D.气候 2.当地时间某日14时,一架飞机从东京国际机场(东9区)起飞,大约3小时后抵达上海浦东国际机场,到达时的北京时间约为 A.14时B.15时C.16时D.17时 3.2017年3月智利比亚里卡火山再次爆发。火山喷出的岩浆物质冷凝形成的岩石是A.玄武岩B.花岗岩C.石灰岩D.大理岩 4.我国新一代静止气象卫星“风云四号”能对云、雾、雨、雪等天气现象进行精密观测。这些天气现象主要出现在 A.对流层B.平流层C.中间层D.散逸层 5.在亚欧大陆某些沿海地区,常会出现“东风送雨”现象。在下列气候类型中,最可能出现这一现象的是 A.热带沙漠气候B.温带海洋性气候 C.地中海气候D.亚热带季风气候 6.2016年我国沿海海平面上升近38毫米,上升幅度为30多年来最大。如果这一现象持续下去,沿海城市可采取的应对措施是 ①提升防潮排涝能力②控制城市地面沉降 ③加速城市化进程④植树造林修复生态 A.①②B.①③C.②④D.③④

中学学校工作计划2021(优质版)

中学学校工作计划2021(优质 版) Secondary school work plan 2020 ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

中学学校工作计划2021(优质版) 一、指导思想: 以邓小平理论、“xxxx”重要思想和党的xx大精神为指针,认真贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》和全国基础教育工作会议精神,以提高教育教学质量为中心,以改革内部运行机制为契机,面向全体学生,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量。 二、工作目标: 1、认真抓好学校的德育工作,形成良好的校风。 2、认真学习、领会上级教育行政部门的指示精神,搞好教职工年度考核,落实教职工聘任制,完善年级组长负责制和班主任负责制。 3、继续搞好素质教育,努力提高教学质量,巩固“普九”成果。 4、加强党团员、干部的政治学习,开好民主生活会,抓好党团

员、干部的教育管理工作。 5、充分发挥工会的民主监督和桥梁作用,丰富教职工的业余文化生活。 6、努力改善办学条件,改善教师学习、工作和生活环境,提高教师福利待遇,尽力解决教师后顾之忧,稳定教师队伍。 7、继续搞好勤工俭学工作,加大创收的力度,增加学校资金积累,本年度争取勤工俭学收入30000元。 8、抓好计划生育工作,搞好学校的综合治理工作和安全教育工作。 三、主要工作安排及具体措施: (一)教职工思想政治工作: 1、加强学习,提高全体教职工政治觉悟,强化教师敬业精神。学校中层以上干部每周学习不少于2次,党团员和入党积极分子每月必须参加一次组织生活会,教师每周必须集体学习一次。 2、加强校级领导和学校中层领导干部的思想队伍建设,明确各自的职责和任务,形成“高效实干,团结协作”的班子。

2017年安全教育培训计划

2017年度安全教育培训计划 (2017年修订) 三界沟煤矿

目次 1 安全教育培训计划 (2) 1前言 (2) 2培训教育目的 (2) 2 新工人安全教育培训计划 (3) 2.1培训对象 (3) 2.2培训目的 (3) 2.3培训要求 (3) 2.4培训内容及落实安排 (3) 2.5煤矿开采安全 (4) 2.6典型事故案例分析 (5) 3培训时间安排 (6) 4培训管理要求 (6) 5安全知识考核合格证培训计划 (6) 6特种作业人员培训计划 (6) 6.1培训对象 (6) 6.2培训目的 (7) 6.3培训人数 (7) 6.4培训计划表 (7) 7 2017 年安全生产培训学习课程安排表 (7) 8全年培训计划表 (8) 9新工人培训课时安排表 (8) 10矿各种规章制度, (9) 11采掘作业规程及复工安全技术措施 (9) 12“一通三防”与灾害预防 (9) 13各特殊工种岗位责任制 (9) 14安全用电 (9) 15安全生产事故案例分析 (9) 16自救与现场急救 (10) 17职业危害防治 (10) 18现场参观学习 (10) 1 安全教育培训计划 1前言 为进一步规范和加强煤矿从业人员的安全培训工作,依据《安全生产法》、《生产经营单位安全培训规定》(国家安全监管总局令第 3 号)《关于加强煤矿安全培训工作的若干意见》(安监总培训字〔2005〕91 号)强化安全管理,全面贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,为了将安全生产方针、政策、法律、法规和“管理、装备、培训”三并重的原则,促进安全生产基础管理工作,根据《安全生产法》的有关规定及要求,认真开展安全生产教育培训工作,切实提高全体职工的法制观念,安全意识、技术水平和操作技能等综合素质,提升矿井的抗灾能力,为安全生产奠定基础,根据本矿实际,特制定安全生产教育培训计划如下: 2培训教育目的

2017年1月上海英语高考(春考)试卷重制版

2017年普通高等学校招生全国统一考试(1月份) (暨2017年上海市普通高校春季招生统一考试) 上海英语试卷 考生注意: 1.考试时间120分钟,试卷满分140分。 2.本考试设试卷和答题纸两部分。试卷分为第I卷(第1-14页)和第II卷(第15页), 全卷共15页。所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。 3.答题前,务必在答题纸上填写姓名、报名号(春考考生填写春考报名号)、考场号和座 位号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。 第I卷(共100分) I.Listening Comprehension Section A Directions:In Section A,you will hear ten short conversations between two speakers.At the end of each conversation,a question will be asked about what was said.The conversations and the questions will be spoken only once.After you hear a conversation and the question about it, read the four possible answers on your paper,and decide which one is the best answer to the question you have heard. 1.A.Pie. B.Ice cream. C.Chocolate cake. D.Cheese cake. 2.A.The museum opens at8every day. B.She can’t see the sign clearly. C.The glass museum closes too early. D.She can’t understand the sign. 3.A.Delighted. B.Doubtful. C.Relieved. D.Respectful. 上海市教育考试院保留版权英语2017春第1页(共16页)

年度中学学校工作计划

(一)、指导思想 本学年,xx中学将在上级的正确领导下,全面贯彻科学发展观,以深化课程改革为核心,完善学校管理机制,继续坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,紧紧围绕“办人民满意教育”这一工作目标,进一步提高教育教学管理的精细化水平和课堂教学效益,促使学校各项工作再上新台阶。 (二)、工作要点 一、切实做好防流控辍工作 做好防流控辍工作的核心是全面提高教学质量,提升学校的影响力。在此基础上,还应该从以下几个方面加以强化。 1、制度上控辍。学校建立、健全控辍保学目标责任制。学校要分别与班主任签订控辍保学责任状,辍学率要严格控制。第1—3周做流失生发动工作、家访工作,与镇政府、村委会做好发动工作。学校制定学籍管理制度,辍学报告制度,要求班主任在发现学生辍学的当天必须向学校领导写出书面报告,并立即组织本班教师上门进行说服动员工作。 2、情感上控辍。要大力加强师风师德建设,教师要尊重关爱每一位学生,建立民主和谐的师生关系。严禁教师岐视、挖苦、体罚或变相体罚学生。要让每一个学生特别是都能感受到学校、教师的温暖与关爱,增强师生间的亲合力。教师对特殊学生要有针对性地开展家访活动,了解学生生活、思想和学习状况,了解家长对教育的意见和建议,使“在校生留得住、辍学生劝得回”。 二、强化学生思想道德建设,培养学生良好行为习惯 1、加强德育队伍建设,牢固树立全员育人意识。以班主任队伍建设为主线,不断提高班主任管理水平。任课教师要密切配合,做好班级管理和学生思想工作。严肃纪律,整顿班风学风。学生回学第 2、3周重点整治,包括仪表、迟到、早退等现象,培养学生具有良好行为习惯。 2、突出课堂教学,注重学科渗透。课堂教学是开展学校德育工作、加强学生思想道德建设的主要阵地。 3、大力加强法制教育,努力增强广大学生的法制观念。组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关内容,通过开设讲座、图片宣传、青春宣誓等形式多样的活动,不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。 三、继续加强师资队伍建设,不断提高教师整体素质

2021学年中学学校工作计划详细版

文件编号:GD/FS-7470 (计划范本系列)2021学年中学学校工作 计划详细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

2021学年中学学校工作计划详细版 提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 20xx学年中学学校工作计划 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和省、市、区教育工作会议精神,以坚持优先发展、提高质量、促进公平为工作方针,一手抓发展、一手抓规范;以落实均衡发展为抓手,全面提高教育质量;以创建学习型学校为重点,提高教师的职业素养和专业能力,促进学生成长、教师进步,学校发展,努力办好人民满意的教育。 二、工作目标 积极争取资金投入,促进学校标准化建设再上台

阶。坚持育人为本,德育为先,促进学生全面发展。今年重点是对学生施以生命教育、生存教育、生活教育为主要内容的“三生教育”。大力加强教师队伍建设,努力提高教育的核心竞争力。以创建学习型学校为重点,提高教师的职业素养和专业能力;继续开展师德师风教育月活动,引导和激励全体教师能静下心来教书、潜下心来育人。狠抓学生学习习惯和教师的“两堂”习惯(提前候堂、下课不拖堂),树立良好的班风、学风,形成浓厚的学习氛围。狠抓学校常规管理,加强全程监控与监测,不断完善质量管理体系,努力提高教育质量。力争中考各单科成绩跻身全区前八位,有三至四个学科跃居全区前四位,综合评估保八争六,龙泉上线人数保七破九。积极开展校本研训,打造一支善于研究、乐于奉献、敢于创新的科研型的教师队伍。优化后勤管理。加强食堂管理,改

2017年度监理安全教育培训计划

苏州市轨道交通5号线12标土建工程监理安全教育培训计划 编制: 审核: 上海建浩工程顾问有限公司 苏州轨道交通5号线土建05监理部

2017年度安全生产教育培训计划 为加强和规范上海建浩工程顾问有限公司苏州轨道交通5号线土建监理05监理部安全教育培训工作,提高监理人员安全意识和安全素质,防止产生不安全行为,防范安全事故。结合监理项目部实际,特制定2017年度安全生产教育培训计划: 一、指导思想 为把思想和行动统一到创建平安工地通知精神上来,以本质安全为目标,始终把安全作为第一责任、第一工作、第一效益,进一步健全安全生产监督体系与保证体系,强化各级人员责任制的落实,狠抓隐患排查治理和反违章治理,着力推进安全标准化建设,全面推行安全工作信用评价机制,进一步加大安全检查、整改、考评、奖惩工作力度,真抓实干、强化落实,推动安全生产工作上新的台阶。 二、教育培训目标 通过教育培训,使监理人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,提高安全管理能力,增强预防事故、控制职业危害和应急处理的能力。 三、重点工作及要求 1.进一步组织学习“两法一条例”,提高领导与员工的安全生产管理法制观念,提高安全生产法制意识。要进一步组织学习监理项目部部安全生产责任制度,提高领导到员工的安全生产管理责任意识。全面落实安全生产责任制,做到各负其责,认真履责。要进一步强化生产过程管理的领导责任,监理部领导班子要轮流现场带队检查,切实落实监理部安全生产技术管理负责制。各级管理人员要坚持“一岗双责”制,在各自职责范围内把安全生产管理责任履行到位;现场监理人员在保证本岗位安全的前提下完成各项生产任务的监理。现场监理人员在遇到险情时及时要求停止施工、撤离现场作业人员,第一时间向总监理工程师汇报。 2.严格按照安全质量监督管理部门等相关单位下发的有关规定,完善安全生产责任制度,要进一步强化安全生产考核激励机制,推动所监理各施工单位各级人员安全生产责任制的落实。充分发挥各个职能部门在安全文明生产中的群体作用,着力营造起一个时时想安全、处处保安全、人人要安全的全额员、全过程、全方位的安全管理氛围,将系统安全的理念贯穿于安全生产管理活动,推动监理

2017年上海市普通高中学业水平等级性考试试题与答案

2017年市普通高中学业水平等级性考试 物理试卷 考生注意: 1.试卷满分100分,考试时间60分钟。 2.本考试分设试卷和答题纸。试卷包括三部分,第一部分为选择题,第二部分为填空题,第三部分为综台题。3.答题前,务必在答题纸上填写、报名号、考场号和座位号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域,第二、三部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。 一、选择题(共40分。第1-8小题,每小题3分,第9-12小题,每小题4分。每小题只有一个正确答案。) 1.由放射性元素放出的氦核流被称为(B) A.阴极射线 B.α射线 C.β射线 D.γ射线 2.光子的能量与其(A) A.频率成正比 B.波长成正比 C.速度成正比 D.速度平方成正比3.在同位素氢、氘,氚的核具有相同的(D) A.核子数 B.电子数 C.中子数 D.质子数 4.用单色光照射位于竖直平面的肥皂液薄膜,所观察到的干涉条纹为(B) 5.如图,在匀强电场中,悬线一端固定于地面,另一端拉住一个带电小球,使 之处于静止状态。忽略空气阻力,当悬线断裂后,小球将做(C) A.曲线运动 B.匀速直线运动

C.匀加速直线运动 D.变加速直线运动 6.一碗水置于火车车厢的水平桌面上。当火车向右做匀减速运动时,水面形状接近于图(A) 7.从大型加速器射出的电子束总能量约为500GeV(1GeV=1.6×10-10J),此能量最接近(A)A.一只爬行的蜗牛的动能 B.一个奔跑的孩子的动能 C.一辆行驶的轿车的动能 D.一架飞行的客机的动能 8.一个密闭容器由固定导热板分隔为体积相同的两部分,分别装有质量不等的同种气体。当两部分气体稳定后,它们的(C) A.密度相同 B.分子数相同 C.分子平均速率相同 D.分子间平均距离相同 9.将四个定值电阻a、b、c、d分别接入电路,测得相应的电流、电压 值如图所示。其中阻值最接近的两个电阻是(A) A.a和b B.b和d C.a和c D.c和d 10.做简谐运动的单摆,其摆长不变,若摆球的质量增加为原来的9/4倍, 摆球经过平衡位置的速度减为原来的2/3,则单摆振动的(B) A.周期不变,振幅不变 B.周期不变,振幅变小 C.周期改变,振幅不变 D.周期改变,振幅变大 11.如图,一导体棒ab静止在U型铁芯的两臂之间。电键闭合后导 体棒受到的安培力方向(D) A.向上 B.向下 C.向左 D.向右 12.如图,竖直放置的U形管装有水银,左端开口,右端封闭一定量的气体,底部 有一阀门。开始时阀门关闭,左管的水银面较高。现打开阀门,流出一些水银后关闭 阀门。当重新平衡时(D)

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