当前位置:文档之家› 高中思想政治人教版选修3国家和国际组织专题二《4英法两国政体的异同》优质课公开课教师资格证面试试讲教案

高中思想政治人教版选修3国家和国际组织专题二《4英法两国政体的异同》优质课公开课教师资格证面试试讲教案

高中思想政治人教版选修3国家和国际组织专题二《4英法两国政体的异同》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1、通过课前预习、搜集相关英法两国的资料、制作课件,让学生从感性上来把握英法两国政体的差异,

通过课堂表格的设置、历史材料的展示,让学生了解英法两国政体差异的缘由

2、让学生通过课堂讨论、丰富的图片资料、精选的试题,理解英法两国政体的共同实质、作用和局限性。

2重点难点

根据《浙江省学科指导意见》确定此课的学习重点、难点:

由于学生的理解力、思维力还没有达到认识本质的程度,所以,通过丰富的文材料、图片资料,更为直观地去了解英法两国的政体,通过比较从而理解英法两国政体的共同实质、作用和局限性。

3学情分析

1、针对我们学校学生的实际情况,利用导学案进行有效教学,通过模仿---实践---修改---实践---确定导学案模式:

一、课前预习案【学习目标】【知识梳理】二、课堂探究案(一)课堂活动三、限时训练。

2、由于学生住校的现实情况,对于时政新闻的欠缺,于是设计的课堂内容贴近学生生活,利用大量的丰富的资料、图片,拓展学生的知识面。

3、作为高三的学生,有了一定的辩证思维能力、分析问题、总结问题的能力,于是设计课前搜集资料、制作课件、课堂讲学,从而培养学生语言表达、展示的能力。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1创新设计

【温故知新】(课前回顾)

通过学生课前的分组,四组代表英国、四组代表法国,让学生分别收集两国的资料,进行有效的总结、整合,制作课件,课堂展示。

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