广东省惠州市2011届高三第三次调研考试语文试题及参考答案
: 试题传真
: 2011-01-10 22:25
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惠州市2011届高三第三次调研考试
语文试题
2011.01
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是
A．复辟/开辟炽热/翅膀杀戮/绿林
B．苔藓/脚癣菁华/粳米诏书/召开
C．淘气/熏陶邻居/可怜强劲/干劲
D．粮食/ 娘亲戏弄/弄堂侍从/寺庙
2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是
一些人为了谋求一官半职求名得利而不愿离开领导干部队伍，说话而言不
由衷，行事而吃里爬外，还必须装得像模像样，怕人发现，这种煎熬真是受罪啊。甚至有些时候连他们自己都有些渴望“有一说一”，以至于有些腐败分子入狱后，竟然长长松一口气说自己“终于解脱了”。分裂的世界观导致内心迷茫与行为变异的力量之大由此可见一斑。
A．言不由衷 B．吃里爬外 C．有一说一 D．可见一斑
3．下列句子没有语病的一句是
A．奥巴马总统在威斯康星州立大学举行了盛大的校园集会，从而拉开了旨在提升民主党选情的一连串校园造势活动。
B．惠州之“媚”，不仅仅因为它正在生成的文明氛围，以及日渐成熟的城市文化人格，更因为有一个堪比西子的“媚西湖”，这才是惠州“媚”力最重要的精神文化源泉所在。
C．由于首次中途轨道修正满足轨道精度要求，嫦娥二号卫星原计划需进行的中途轨道修正再次取消，预计将于6日进入预定环月轨道。
D．当广州亚运会开幕式将娃娃放爆竹这温馨一幕搬上舞台去完成点火仪式时，所有的人都惊住了，这样回归平淡的创意收到了意想不到的好效果。
4．依次填入下面的一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
现实中，我对一些生活的真相，真的不明白，有时明白了也不敢面对。＿＿＿，＿＿＿。＿＿＿；＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿。于是，我便用自己的键盘，通过自己的书写来极力探寻、揭示一些真相。
①但也不能说穿②真相和快乐是不能并存的
③有时对一些真相识穿了④面对真相的生活是不快乐的
⑤真相比谎言更可怕⑥面对真相我们有时会说谎，会唯唯诺诺，顾左右而言他
A．⑥⑤③①④② B．②④⑥⑤③① C．④②⑥③①⑤ D．③①⑤⑥②④
二、本大题7小题，35分
阅读下面的文言文，完成5—9小题。
杨允恭，汉州绵竹人。家世豪富，允恭少倜傥任侠。乾德中，王师平蜀，群盗窃发，允恭裁弱冠，率乡里子弟寨于清泉乡。为贼所获，将杀之。允恭曰“苟活我，当助尔。”贼素闻其豪宗，乃释之。阴结贼帅子，日与饮博，阳不胜，偿以赀，使伺贼。贼将害允恭，其子以告，因遁去。内客省使丁德裕讨贼至州，允恭以策干之，署绵、汉招收巡检，贼平，补殿前承旨。
太平兴国中，以殿直掌广州市舶。自南汉之后，海贼子孙相袭，大者及数百人，州县苦之。允恭因部运入奏其事，太宗即命为广、连都巡检使。又以海盐盗入岭北，民犯者众，请建大庾县为军，官辇盐市之。诏建为南安军，自是冒禁者少。贼有叶氏者，众五百余，往来海上。允恭集水军，造轻舠，掩袭其首，斩之。余党弃船走，伏匿山谷，允恭伐木开道，悉歼焉。贼寇每遇风涛，则遁止洲岛间。允恭领众涉海，捕之殆尽，贼皆望风奔溃。又抵漳、泉贼所止处，尽夺先所劫男女六十余口还其家。
时缘江多贼，命督江南水运，因捕寇党。行及临江军，择骁卒拏轻舟伺下江贼所止，夜发军城，三鼓，遇贼百余，拒敌久之，悉枭其首。又趣通州境上蹑海贼，贼系众舟，张幕，发劲弩、短炮。允恭兵刃所向，多为幕所萦，炮中允恭左肩，流血及袖，容色弥壮。徐遣善泅者以绳连铁钩散掷之，坏其幕，士卒争进。贼赴水死者太半，擒数百人。自是江路无剽掠之患。先是，三路运使各领其职，或廪庾多积，而军士舟楫不给，虽以官钱雇丁男挽舟，而土人惮其役，以是岁上供米，不过三百万。允恭尽籍三路舟卒与所运物数，令诸州择牙吏，悉集，允恭乃辨数授之。江、浙所运，止于淮、泗，由淮、泗输京师，行之一岁，上供者六百万。
允恭有胆干，能以方略捕贼。王小波之乱也，李顺之兄自荣据绵竹，土人多被胁从。允恭兄允升、弟允元，率乡里子弟并力破之；又为王师乡导，执自荣诣剑门以献。王继恩表其事诏赐允升学究出身授本县令允元什邡令明年召赴阙授允升右赞善大夫允元大理评事。
（《宋史·列传第六十八?杨允恭》）5．对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（3分）
A．允恭以策干之干涉
B．官辇盐市之车辆
C．造轻舠，掩袭其首，斩之偷偷地
D．又趣通州境上蹑海贼赶快
6．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分）
A．①以殿直掌广州市舶②具以沛公言报项王
B．①允恭因部运入奏其事②我欲因之梦吴越
C．①拒敌久之②填然鼓之
D．①允恭乃辨数授之②而陋者乃以斧斤考击而求之
7．下列句子中，都能表现杨允恭能以方略捕贼的一组是（3分）
①阴结贼帅子，日与饮博，阳不胜，偿以赀，使伺贼。
②请建大庾县为军，官辇盐市之
③允恭伐木开道，悉歼焉
④择骁卒拏轻舟伺下江贼所止
⑤徐遣善泅者以绳连铁钩散掷之，坏其幕
⑥又为王师乡导，执自荣诣剑门以献
A．①②⑥ B．①②③ C．②④⑥ D．①③⑤
8．下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（3分）
A．杨允恭二十岁时被贼寇抓获，答应帮助贼寇才没有被杀，并留在贼寇那里暗中结交贼寇首领的儿子，用钱让贼寇首领的儿子窥探贼情。
B．杨允恭做广、连都巡检使时，因为贩卖海盐的贼寇进入岭北，老百姓违反禁令（私自买卖盐）的人很多，于是请求在大庾县部署军队，这样违反禁令的人就少了。
C．杨允恭打击临江盗贼时，曾经被贼炮打中左肩，但他毫不畏惧，神色勇敢，沉着用计打败贼寇，消除了贼患。
D．杨允恭接管江南水运后由三路运使各自为政改为集中管理，并根据数字分配任务实施分段运输，这种方法用了一年，进献京城的贡米就翻了一倍。
9．断句和翻译。（10分）
（1）用“/”给下列语段断句。（4分）
王继恩表其事诏赐允升学究出身授本县令允元什邡令明年召赴阙授允升右赞善大夫允元大理评事。
（2）翻译下面的句子（6分）
①允恭裁弱冠，率乡里子弟寨于清泉乡。
②徐遣善泅者以绳连铁钩散掷之，坏其幕，士卒争进。
10．阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分）
清江曲
苏庠
属玉①双飞水满塘，菰蒲深处浴鸳鸯。
白苹②满棹归来晚，秋著芦花两岸霜。
扁舟系岸依林樾，萧萧两鬓吹华发。
万事不理醉复醒，长占烟波弄明月。
注释①属玉，一种水鸟。②白苹，水中浮草。
（1）诗中描绘了哪些意象？请简析这些意象的作用。（3分）
（2）本诗给人一种脱尽尘世烟火的感觉，因而使苏轼大为赞赏“此篇若置太白集中，谁复疑其非也？”（胡仔《苕溪渔隐丛话》引）认为可与李白的诗媲美，味其与太白诗有相似处，请从诗歌的主题与风格两个方面说明它与李白诗的相似之处。（4分）
11．补写下列名篇名句中的空缺部分。（任选3题，多选则按前3题计分）（6分）
①＿＿＿＿＿＿，不能十步；＿＿＿＿＿＿，功在不舍。（荀子《劝学》）
②寄蜉蝣于天地，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，羡长江之无穷。（苏轼《赤壁赋》）
③潮平两岸阔，＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
④雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（李煜《虞美人》）
三、阅读下面文字，完成12－15小题（16分）
读《经典常谈》（节选）
叶圣陶
现代学生的功课，有些是从前读书人所不做的，如博物、理化、图画、音乐之类。其他的功课，就实质说，虽然就是从前读书人学的那一些，可是书籍不必再从前人的本子了。一部历史教本就可以摄取历代史籍的大概，经籍子籍的要旨。这自然指编撰得好的而言；现在有没有这样好的教本，那是另一问题。……可以干脆说一句，现代学生不必读从前的书。只要历史教本跟其他学生用书编撰得好，教师和帮助学生的一些人们又指导得法，学生就可以一辈子不读《论语》、《庄子》却能知道孔子、庄子的学说；一辈子不读《史记》、《汉书》，却能明晓古代的史迹。
可是，有些书籍的实质和形式是分不开的，你要了解它，享受它，必须面对它本身，涵泳得深，体味得切，才有得益。譬如《诗经》，就不能专取其实质，翻为现代语言，让学生读“白话诗经”。翻译并不是不能做，并且已经有
人做过，但到底是另外一回事；真正读《诗经》还得直接读“关关雎鸠”。又如《史记》，作为历史书，尽可用“历史教本”“中国通史”之类来代替；但是它同时又是文学作品，作为文学作品，就不能用“历史教本”“中国通史”之类来代替，从这类书里知道了楚汉相争的史迹，并不等于读了《项羽本纪》。我想，要说现代学生应该读些古书，理由应该在这一点上。
还有一点。如朱自清先生在这本《经典常谈》的序文里说的，“在中等以上的教育里，经典训练应该是一个必要的项目。经典训练的价值不在实用，而在文化。有一位外国教授说过，阅读经典的用处，就在教人见识经典一番。这是很明达的议论。再说做一个有相当教育的国民，至少对于本国的经典也有接触的义务。”一些古书，培育着咱们的祖先，咱们跟祖先是一脉相承的，自当尝尝他们的营养料，才不至于无本。若讲实用，似乎是没有，有实用的东西都收纳在各种学科里了；可是有无用之用。这可以打个比方。有些人不怕旅行辛苦，道路几千，跑上峨眉金顶看日出，或者跑到甘肃敦煌，看一窟寺历代的造像跟壁画。在专讲实用的人看来，他们干的完全没有实用，只有那股傻劲儿倒可以佩服。可是他们从金顶下来，打敦煌回，胸襟推广了，眼光深远了。虽然还是各做他们的事儿，却有了一种新的精神。这就是所谓无用之用。读古书读的得其道，也会有类似的无用之用。要说现代学生应该读些古书，这是又一个理由。
这儿要注意，“现代学生应该读些古书”，万不宜忽略“学生”两字跟一个“些”字。说“学生”，就是说不是专家，其读法不该跟专家的一样（大学里专门研究古书的学生当然不在此限）。说“些”，就是说分量不能多，就是从前读书人常读的一些书籍也不必全读。就阅读的本子说，最好辑录训诂校勘方面简明而可靠的定论，让学生展卷了然，不必在一大堆参考书里自己去摸索。就阅读的范围说，最好根据前边说的两个理由来选定，只要精，不妨小，只要达到让学生见识一番这么个意思就成。这本《经典常谈》的序文里说，“我们理想中一般人的经典读本——有些该是全书，有些只该是选本节本，——应该尽可能地采取他们的结论；一面将文本分段，仔细地标点，并用白话文作简要的注释。每种读本还得有一篇切实而浅明的白话文导言。”现代学生要读些古书，急切要用这样的读本。
朱先生的《经典常谈》却是负起这方面的责任来的一本书。它是一些古书的“切实而浅明的白话文导言”。谁要知道某书是什么，它就告诉你个什么，看了这本书当然不就是变为读了古书，可是古书的来历，其中的大要，历来对于该书有什么问题，直到现在为止，对于该书已经研究到什么程度，都可以有个简明的概念。学生如果自己在一大堆参考书里去摸索，费力甚多，所得未必会这么简明。因这本书的导引，去接触古书，就像预先看熟了地图跟地理志，虽然到的是个新地方，却能头头是道。
（《叶圣陶语文教育论集》）
12—13题为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答。（12题选两项给5分，选对一项给2分，多选不给分）
12．下列说法中符合文意的两项是（）（）（5分）
A．只要历史教本跟其他学生用书编撰得好，教师和帮助学生的一些人们又指导得法，学生就可以一辈子不读《论语》、《庄子》这些古书。
B．读《诗经》就不能让学生读白话《诗经》，只能直接读《诗经》原文。
C．《史记》作为历史书，尽可用“历史教本”“中国通史”之类来代替；作为文学作品，还是得直接读《史记》。
D．不怕旅行辛苦，道路几千，跑上峨眉金顶看日出，或者跑到甘肃敦煌，看一窟寺历代的造像跟壁画。这样做完全没有实用，只有那股傻劲儿倒可以佩服。
E．读古书读的得其道，也会有类似实用之外的无用之用。
13．依据文章内容，下列对《经典常谈》这本书的作用概括最准确的的一项是（）（3分）
A．该书指出了现代学生应该读些古书的原因和一些方法。
B．该书不是写给专家和大学里专门研究古书的学生看的，而是写给那些需要读些古书的学生看的。
C．该书是一些古书的“切实而浅明的白话文导言”。
D．该书是理想中一般人的经典读本，读了这本书就等于接受了经典训练，不用再去接触古书了。
14．现代学生为什么应该读一些古书？请联系本文作简述。（4分）
15．认为现代学生应该如何读古书？（4分）
四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题，共15分。
本大题的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组。考生任选一组作答作答前，务必先用2B铅笔在答题卡上填涂所选试题组对应的信息点。信息点漏涂、错涂、多涂的，答案无效。
（一）文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成16—18题。
活下来的都是傻子
客机在大沙漠里失事,仅有十一人幸存。沙漠的白昼气温高达五六十摄氏度,如果不能及时找到水源,人很快就会渴死。
这十一人中,有大学教授、家庭主妇、政府官员、公司经理、部队军官……此外，还有一个叫彼得的傻子。
他们出发去找水源。大沙漠仿佛是个魔鬼，不断地同这些可怜人开着玩笑——他们先后三次欢呼狂叫着，冲向水草丰茂的绿州，可那绿州却无情地向后退却，退却，直至消失。是海市蜃楼！
次日中午，当他们又一次被海市蜃楼愚弄后，所有人都躺倒了，除了傻子
彼得。他焦急地问别人“那个水不就在这吗？为什么不见了？”
好心的家庭主妇告诉他“彼得，认命吧，那只是海市蜃楼！”
彼得不知道什么叫海市蜃楼，他只是渴得厉害，他只想要喝水。他吃力的
地攀上了前面一个五十多米高的沙丘，突然高兴得手舞足蹈，连滚带爬地下来，兴奋地嚷着“水塘，一个水塘！”
这次，没有一个答理他，包括那个善良的主妇。彼得什么也顾不上了，他
拔腿再次朝沙丘上爬，翻过了沙丘，吼叫着消失在沙丘的另一边。
“可怜的傻子，他疯了！”数学教授嘟哝了一句。
二十多分钟后，当彼得刚冲到塘旁，忽然狂风骤起，飞沙走石。彼得一跃
跳进了水塘中……
大风刮了一天一夜。三天后当救援人员寻找到他们时，那十个人已经全死了。有的尸首已被沙土掩埋了。只有水塘边的傻子彼得安然无恙，除了瘦了些。
救援人员把他带到遇难者的身边，询问他是怎么回事，这些人何以会死在
距离水塘不到一公里的地方。
目睹伙伴们的惨状，彼得哭了。他抽泣着说“我和他们说了那边有个水
塘，他们说那是海市蜃楼。我不懂什么是海市蜃楼，我只想去那边喝水，我就拼命跑去了——真的，你们能告诉我什么是海市蜃楼吗？他们为什么这么恨海市蜃楼，宁愿被渴死，也不去喝海市蜃楼的水？”
彼得瞪着他那双无知的、泪汪汪的大眼，虔诚地向救援人员请教着。
他说这个问题已经折磨他三天了。
16．请概括小说的主要情节。（4分）
17．请分条举例说说“傻子”彼得的主要个性特征。（5分）
18．小说中那十个人“有知识”的人为什么会死在距离水塘不到一公里的地方？请结合全文分析。（6分）
（二）实用类文本阅读
阅读下面的文字，完成19—21题。
朱苏力①不可能的告别
我们生活在一个日益制度化即所谓法治的时代，不管你愿意不愿意、喜欢不喜欢，都得遵守制度，履行职责。
因为，法治并非某个文件或书本上那些让一些人热血上头让另一些人昏昏欲睡的词语，而就是现代生活少不了的大大小小的规矩。规矩不一定起眼，有时还让人闹心，却大致能给人们一个稳定的期待。而你即将踏入的社会，就是我们参与创造的这样一个制度网络。她对你会有全新的稳定的期待；你要从更多接受他人的关爱和宽容向更多地关爱和宽容他人；甚至仅仅因为你是北大法学院毕业的，要求更高、更苛刻。不错，我说过“发现你的热爱”，那是在新生入学之际，是就大学学习而言；对于毕业生，我的告诫从来都是“责任高于热爱”。记住，承担责任，有时不是因为你喜欢，而是尽管你不喜欢。这是对成人的要求；理解并做到了这一点就算大人了。这或许是毕业对于你最重要的意味。与此相关的则是要守住自己。去年我已说过，大学教育天生有缺陷，还无法弥补。今年再加两句吧学校会增加你的知识，但知识不等于德行，提升不了人的德行，也增加不了你的判断力和意志。别以为学了多年法律，有了法学学士、硕士、博士学位，嘴边挂着正义，就真以为自己正义了或是比别人更正义。这是一些脑子不清楚或是脑子太清楚的法律人编出来的，忽悠别人，捎带着推销自己，但弄不好也会把自己给忽悠了。想一想，难道学经济的，天天念叨亚当〃斯密或成本收益，就个个亿万富翁了？好像比尔〃盖茨、斯蒂夫〃乔布斯都不是学经济的，还都辍学了。“知识越多越反动”当然不对，但也别以为念过几本书，知道几个词，还会说“我很happy”，人就聪明或高尚起来了。这些年来，我们就生生看着一些法律人倒掉了，学位、地位甚至学问都不低；最近，还包括我们一位1986年毕业在商务部工作的校友。我不怕丢人，也不怕这一刻令各位扫兴，提及这位校友，是因为，对于承担更多更大社会责任的精英来说，对于你们来说，这是个真问题，很现实，也很要紧。
人们常说今天是一个充满机遇和挑战的时代，是社会型、社会道德共识重建的时代。但换个说法，今天是一个诱惑很多、外在规范特别是制约不够的年代。这挑战法治，更挑战一个人的德行、操守和判断力。如果没有或不足，或是有侥幸心理，你就把握不了自己，容易忘乎所以，随波逐流，一不小心也可能混迹于成功人士。但记住鲁迅先生的话，大意是如果你真能折腾，真会忽悠，也会小有斩获；但要想凭此成大事，自古以来，门儿都没有。
当外在规范和制约不足时，我们心里就更需要有点荣辱感，也就是当独自面对自己或永恒时，你心头会突然掠过的那一丝莫名的骄傲、自豪和优越感。你就会更看重做事、努力做成事，而不是太计较所谓的公正回报，也不那么关心或总是关心别人对你的看法。人生有许多事不值得较真，但有些事必须较真，要对得起自己。如果觉得不该做的，无论是折腾人还是倒腾事，就是不做；该做的，那么，“虽千万人，吾往矣”，爱谁谁！但这不是知识问题；就算是，北大也给不了你。得你自己养成，在一次次艰难有时甚至是痛苦的选择和行动之后。它拒绝机会主义，需要德行，对自己的真诚，有时还要有点血性。听起来像是说教和劝善，其实不是。我55岁了，有点天真，却不只有天真；我也毫不掩饰自己相信后果主义和实用主义。我是认为，只有这样，一个人才可能穷达淡定，荣辱不惊，守着自己的那点事业，守着自己的那分安宁，哪怕在世俗眼光中他/她既不富有也不成功，甚至很失败；也只有这样，我们才有一个虽不完美却还是值得好好活着并为之努力的社会，而许多人也会因此多了一个好好活着的理由。
难道我们不就是为此才走进北大的吗？尽管，许多同学就要告别这个校园了，我也将告别院长的职责。我们都如流水，我们都是过客。但我们不可能告别北大。北大并不只是一所大学的名字，不是东经116.30北纬39.99交汇处的那湾清水、那方地界，甚至不是所谓的北大象征——“一塔湖图”或墙上铭刻的北大校训。你我都有一个属于自己的北大，包括农园的油饼或二教的自习，一帮子伪球迷半夜爬起来光着膀子看世界杯，或是那枚从没别上你胸前、已经找不到了却永远别在你心头的校徽……北大也是近代以来许多中国人的一个梦。因为北大，我们懂得了责任，并且有能力担当。
这个夏日，北大见证了一批过客，他们要到一个叫做“前方”的地方去！
（《中国青年报》2010年7月2日，有删节》）
注①朱苏力北京大学法学院院长。
19．本文是北大法学院2010年毕业欢送会的致辞，却以“不可能的告别”为题，说说演讲者认为在告别校园时哪些又是不可能告别的。（4分）20．文中第三段“好像比尔·盖茨、斯蒂夫·乔布斯都不是学经济的，还都辍学了。”这句话在文中有什么作用？（5分）
21．在今天这个诱惑很多、外在规范特别是制约不够的年代里，我们该怎样才能承担社会责任？请结合本文阐述。（6分）
五、本大题两小题，每小题6分，共12分
22．根据语境，在横线上填写恰当的词语或句子。（6分）
网络热词往往反映时下重大社会事件，表达人民心声。2010年物价异常上涨，工薪阶层生活受到很大影响，网络上便出现了一串热词。①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，便有“蒜你狠”、“豆你玩”、“姜你军”、“糖高宗”“苹什么”“棉花掌”；针对能源价格上涨，便有②＿＿＿、＿＿＿等。这些运用谐音双关手法创造的网络热词，反映了物价超乎寻常上涨的严峻现实，③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
23．仿写揣摩例句，仿写一个句式相近、修辞手法相同、阐述的道理相似的句子（不能再使用例句中加点的“调味的盐”“菜”这两个词语）（6分）例句人情味就像调味的盐，放多了，公平和正义的菜反而苦涩难咽。
六、本大题1小题，60分
24．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
成长的过程中总有着一些稚嫩、不成熟的地方，它是缺点，但里面也有着很多可贵的品质。无论是个人，还是民族、国家，甚至是整个人类，，都是由稚嫩、不成熟走向成熟的。
请你联系自己的生活体验与感受，以“走向成熟”为标题写一篇文章，自定文体，不少于800字。
惠州市2011届高三第三次调研考试
语文试题参考答案及评分标准
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．*D【liáng/niáng n?ng/l?ng shì/sì；（A．bì/pìchì/ chìlù/ lù；B．xiǎn/xuǎn jīng/jīng zhào/zhào ； C．táo/
táo lín/lián jìng/jìn）】
2．*B【吃里爬外接受这一方面的好处，却为那一方面卖力，也指将自己方面的情况告诉对方，比喻背叛自己集体为别人办事。本段的语意是指说话做事都虚伪，并且是为自己谋取利益，而非给对方或别人办事。】
3．*D【A．成分残缺，“拉开”缺宾语，应在最后加“的序幕”。B．语序不当，“不仅仅”和“更”引导的内容应互换。C．成分残缺。“预计”或“将于6日”前应加“（嫦娥二号）卫星”。】
4．*C【整个语段是说现实中不敢面对真相才更需要在作品中表达真相。④②承接“不敢面对”讲原因，⑥③①接着说现实中的表现，⑤强调严重性和紧迫性】
二、本大题7小题，35分
5．（3分）*C【A．干求见，请求任用；B．辇用车载运；D．趣赶往，快速赶到。】
6．（3分）*C【音节助词。（A．介词，以……的身份/介词，把；B．介词，趁着/介词，根据；D．副词，就/副词，竟然）】
7．（3分）*D【②表现的杨允恭建议设行政机构禁卖私盐；⑥说的是杨允恭的哥哥和弟弟。】
8．（3分）*D【A．杨允恭是假装答应，且被放了并没留在贼寇中。B．“设军”为设置行政机构，并非部署军队。C．杨允恭是在通州打击海贼时受伤，并不是打击临江盗贼时受伤。】
9．（10分）【（1）（4分）王继恩表其事/诏赐允升学究出身/授本县令/允元什邡令/ 明年/召赴阙/授允升右赞善大夫/允元大理评事。[每错、漏2处扣１分，全错扣4分。]
（2）（6分）①杨允恭才二十岁，率领乡里的子弟在清泉乡筑起营垒（防备盗贼）。（“裁”（才）1分，“寨”（筑营寨）1分，“于清泉乡”状语后置1分）②（杨允恭）不动声色地派擅长游泳的人用绳子连着铁钩散乱地投掷，弄坏帷幕，士兵们争着向前。（“徐”（不动声色，译为“慢慢
地”“暗中”不扣分）1分，“坏”使动1分，句意1分）】
10．（7分）【（1）（3分）诗中描绘的意象有属玉、鸳鸯、白苹、芦花、扁舟、林樾、明月等（1分，答出4个即可得分），营造了幽美清新的意境（1分），抒发了放任自适的情感。（1分）（2）（4分）主题方面相似寄情山水、纵酒行乐、自由不羁，如“万事不理醉复醒”就表现对无忧无虑、无拘无束生活的喜爱和追求（2分）；风格方面挥洒飘逸、辞气夸张、清新自然，全诗景物描写清新自然、不饰雕凿，最后一句“长占烟波弄明月”更见
丰富的想象力和飘逸的风格（2分）（答对两点给3分，能作简要分析加1分）】
11．（6分）【（1）骐骥一跃/驽马十驾（2）渺沧海之一粟。哀吾生之须臾（3）风正一帆悬/海日生残夜。（4）问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 [6分。每空1分。任选三句作答，多答的按前三句计分。凡多、错、漏字，该空均不给分。]】
三、阅读下面文字，完成12－15小题（16分）
12．（5分）*C．*E【A．属断章取义。仅在“知道孔子、庄子的学说”方面成立。B．原文是说“不能专取其实质，翻为现代语言”“翻译并不是不能做”。D．原文是指“专讲实用的人看来”来说的】
13．（3分）*C【A项是有关阅读经典的观点，B项讲该书的适用对象，都不是核心意思。D项后一句与文中“因这本书的导引，去接触古书”相矛盾。】
14．（4分）【要点①书籍的实质和形式是分不开的，要了解它享受它，必须面对它本身，涵泳得深，体味得切，才有得益。②阅读经典能扩大视野、扩大胸襟、增长见识。（或“经典的作用不在实用，而在于文化，有无用之用”）③作为一国有相当教育的国民有接触本国经典的义务（或“读一些培育着咱祖先的古书使我们不至于无本）（答对一点给1分，两点给3分，三点给4分）】
15．（4分）【（1）学生的读法不能跟专家一样。（2）分量不能多，就是从前读书人常读的一些书籍也不必全读。（3）阅读的本子最好是辑录训诂校勘方有面简明而可靠的定论的集子。（4）从阅读的范围说只要精，不妨小。（每点1分。）】
四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题，共15分。
（一）文学类文本阅读
16．（4分）【（开端）客机在沙漠中失事，十一人幸存，需要找水。（1分）（发展）找水过程中多次被海市蜃楼愚弄。（1分）（高潮）彼得找到水塘但无人相信他，只好只身前往（1分）（结局）彼得获救，其余十人死亡（1分）。】
17．（5分）【彼得的个性特征（1）没有知识，却喜欢对知识寻根问底。例如他很想知道什么叫海市蜃楼，那些人为什么对海市蜃楼那么反感。（2）心中有目标并能执着追求。例如，虽然绿洲水源一次次推远，他还是不放弃追
求。（3）心地善良不忘同伴。例如，发现了水塘，急着告诉同伴。（以上答对1点给1分，每点举例正确1分】
18．（6分）【参考答案（1）遭遇了几次“海市蜃楼”之后就认命，不能坚持不懈地寻找水源。②自视高贵，不相信普通人，彼得报告说发现了水源，他们不肯相信。（3）迷信书本知识，做了知识的奴隶。（每点2分，其它理由言之成理相应给分，但答“知识无用”或“知识越多越反动”不给分。】
（二）实用类文本阅读
19．（4分）【（1）属于自己的曾经的北大生活（1分）（2）近代中国人的一个梦（1分）。（3）应该承担的责任。（2分）】
20．（5分）【（1）（从反面）举例证明了学习经济和个人收益没有必然联系。（1分）（2）类比论证了学习法律不等于能遵守法律（或者“学了法律，嘴边挂着正义，不等于自己正义了或比别人更正义”）的道理。（2分）说服力强，告诫毕业生要提升自己的德行，增加判断力和意志。（2分）】
21．（6分）【在这样的年代里承担责任就是要守住自己。（1）品德方面①提升自己的德行，增加判断力和意志。②心里要有坚守正义的荣辱感，有做人做事的尺度。（2）行动方面①不随波逐流，能拒绝诱惑，自我约束。②看重做事，做该做的事。③对自己真诚，要有点血性，穷达淡定，荣辱不惊（或不太计较公正回报和关心别人的评价）。（总说正确给2分，其他每点1分。意思对即可）】
五、本大题两小题，每小题6分，共12分
22．（6分）【答案示例依次填写①针对农副产品价格上涨（现象）（2分）/②“油你涨”、“煤超疯”（“气死你”）（2分）/③表达了人们无可奈何的抱怨和渴望监管部门干预物价的愿望（2分）[①使用“农副产品”之外涵盖不全面的词语，最多得1分。②只要符合实际，考生临场发挥的词语也不扣分。③“抱怨”“愿望”两个方面不必同时出现，意思对即可]】
23．（6分）（答案示例①人情味就像陪衬蓝天的云，太浓了，公平和正义的天空反而会被遮蔽。②灵活性就像轨距和轮距的差值，太大了，原则的列车就无法运行。[“句式”要点假设。（1分）“修辞手法”要点两处比喻。（2分）“道理”要点暗含掌握分寸有益的意思，明说事情过度了就会适得其反的道理。（2分）整体句子简明通顺。（1分）]）
六、本大题1小题，60分
24．（60分）【作文评分标准】
等级评分标准
基础等级50分内
容
25
分
一等二等三等四等符合题意
中心突出
内容充实
感情真挚
符合题意
中心明确
内容较充实
感情真实
基本符合题意
中心基本明确
内容单薄
感情基本真实
偏离题意
中心不明或立意
不当
没有什么内容
感情虚假
表
达
25
分
一等二等三等四等符合文体要求
结构严谨
语言流畅
书写工整
符合文体要求
结构完整
语言通顺
书写较工整
基本符合文体要
求
结构基本完整
语言基本通顺
书写潦草
不符合文体要求
结构混乱
语言不通顺，语
病多
字迹难辨
发展等级10分
一等二等三等四等立意深刻
材料丰富
语言有文采
见解、构思新
颖
立意较深刻
材料较丰富
语言较有文采
见解、构思较新
颖
立意略显深刻
材料略显丰富
文句略有表现力
见解、构思略有
新意
个别语句有深意
个别例子较好
个别语句较精彩
个别地方有新意
①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。
②符合文体要求，指符合考生所选文体的要求。
③发展等级评分，依据4个评分点，不求全面，只需一点突出，即可按等
评分，直至满分。
④未拟题目扣2分。出现错别字，1～2个不扣分，3个扣1分，4个扣2分，5个扣3分，6个以上（含6个）扣4分，重复不计。不足字数者，每少50字扣1分。
⑤抄袭的文章，“基础等级”在四等之内评分；“发展等级”不给分。
【参考译文】
杨允恭是汉州绵竹人，家中世代势强财多。杨允恭年轻时洒脱不拘，有侠气。乾德年间，朝廷的军队平定蜀地，盗贼暗地里滋生出来，杨允恭刚成年（才二十岁），率领乡里的子弟在清泉乡筑起营垒（防备盗贼），被贼捉住，将要杀他。杨允恭说“如果让我活下来，我会帮助你们。”贼寇一向知道他是豪富家子弟，于是放了他。杨允恭暗中结识贼寇首领的儿子，天天跟他喝酒赌博，假装不赢，用钱财来满足他，让他窥探贼人。贼寇将要害允恭，贼寇首领的儿子把这件事告诉杨允恭，杨允恭于是逃走。内客省使丁德裕讨伐贼寇到了汉州，杨允恭向他求见献计，被任命为绵、汉招收巡检，贼寇平定后，补授殿前承旨的职务。
太平兴国年间，以殿直（皇帝侍从官）的身份管理广州对外贸易事务。从南汉之后，海盗父子相承，规模大的有几百人，各州县深以为苦。杨允恭趁往朝廷运送物品的机会入朝上奏这件事，太宗就命令他做广、连都巡检使。又因为海盐走私流入岭北，老百姓违反禁令（私自买卖）的人很多，于是请求把大庾县设为军，用官车装盐去卖。皇帝下诏（把大庾县）设为南安军，从此以后违反禁令的人少了。有个姓叶的贼寇，手下有五百多人，在海上横行霸道。杨允恭集聚水军，建造轻便的小船，偷袭贼寇的首领，斩杀了他。贼寇余党放弃船只逃跑，躲藏到山谷中，杨允恭伐木开道，把他们都歼灭了。贼寇每遇到风浪巨大的时候，就逃到海上的洲岛之间停息。杨允恭率领士兵渡海追击，把贼寇几乎全部捉拿，其他贼寇都望风溃逃。又追到漳州、泉州贼寇停息的地方，把他们先前抢来的男女六十多人全都解救出来让他们回家。
当时沿江多有贼寇，朝廷命令他管理江南水运，乘便捉拿贼寇。他来到临江军，选健壮的士兵乘着轻便小船探访下江贼寇停息的地方，夜里从军城出发，三鼓时，遇到一百多贼寇，和贼寇长时间交战，把他们都斩首了。又快速赶到通州境内追击海贼，贼寇把许多船系在一起，张开帷幕，发射劲弩、短炮。杨允恭兵刃指向的地方，多被帷幕缠绕，炮打中了杨允恭的左肩，血流到衣袖，他神色更显勇敢。他不动声色地派擅长游泳的人用绳子连着铁钩散乱地投掷，弄坏了帷幕，士兵们争着向前，贼寇跳到水里死掉的有一大半，捉拿了几百人。从此江路没有被抢掠的担忧。在此之前，三路运使各自管理着自己的区域，有时仓库积压太多，但是士兵和船只不能供给，虽然用官钱雇百姓来拉船，可是当地人害怕这种差事，因此每年进献贡米，不超过三百万（斛）。杨允恭把三路的船只、士兵和所运物品的数量都登记起来，让各个州选择小吏，等到都集结好了，杨允恭就根据数字交给他们任务。江、浙所运的物品，到淮、泗就停下来，由淮、泗运送到京城，这个方法用了一年，进献贡米达到六百万（斛）。
杨允恭有胆识才干，能用策略捕拿贼寇。王小波作乱的时候，李顺的哥哥李自荣占据绵竹，当地人多被胁迫跟从。杨允恭的哥哥允升和弟弟允元，率领乡里的子弟合力打败了李自荣；又做朝廷军队的向导，捉住李自荣到剑门献给朝廷。王继恩向朝廷上奏这件事，皇帝下诏赐允升学究出身，任命允升为绵竹县令，允元为什邡县令。第二年，下诏让他们入朝，任命允升为右赞善大夫，允元为大理评事。
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高三模拟考试语文试题 （满分150分，考试时间：150分） 第I卷（选择题共45分） 一、（18分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音没有错误的一项是（） A．口角（jué）匹（pǐ）配当（dāng）机立断 B．勉强（qiǎng）联袂（mèi）垂涎（yán）三尺 C．龟（jūn）裂给（gěi）予否（pǐ）极泰来 D．抨（pēng）击赝（yàn）品揠（yǎn）苗助长 2．下列词语中，没有错别字的一组是（）A．塑象赡养噤若寒蝉徇情枉法 B．暴戾幅射煞费苦心前倨后恭 C．校勘陷阱黯然消魂棉里藏针 D．魁梧缥缈天花乱坠瑕不掩瑜 3．依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（） ①冰心老人一生都在用爱心关爱众生，以一贯的从容和，燃烧自己，烛照世间的人。 ②这种难度极高的动作，受过专门训练，一般的人是根本无法做到的。 ③对古人写文章，我还是出了一点道理：古代散文家的文章中都有节奏，有韵律。 A．幽雅除了琢磨B．优雅除非琢磨 C．幽雅除非捉摸D．优雅除了捉摸 4．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）A．这条路原先设计路宽50米，最后专家们还是从长计议 ．．．．，决定改为60米。 B．大街上，商场里，到处是游玩的、购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕 ．．．．。 C．他这个人平时看上去和和气气、嘻嘻哈哈的，但只要有损害他人的利益，哪怕是一 点点，他也会老羞成怒 ．．．．。 D．他已经逃到美国，你叫我们在国内找，这和海底捞月 ．．．．有什么两样。 5．下列各句中，没有语病的一句是（）A．银行对申请贷款购车的客户的还贷能力的核查，是决定发放贷款的一项重要内容。 B．这两起走私案件，不仅数额巨大，而且长期作案，竟一直没有被发现。
惠州市2019届高三第二次调研考试试题 语文参考答案及评分标准 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 1．（3分）*D．【零和思维方式】 2．（3分）*A． 3．（3分）*C．【A将“零和概念”与“零和思维”等量齐观。B“看似有经济学模型的支持”。另外，事实上有的国家、有的人就是零和思维的。D原文：“人之为人，不在于究竟是人性本善还是人性本恶，而在于面对善与恶的纠缠，可以作出顺应客观规律、彰显人性光辉的正确选择。”】 （二）文学类文本阅读（15分） 4．（3分）*C． 5．（6分）【（1）无私奉献、责任感强。石油工人经常是一走几千里，一别七八年；小侯为了保护器材牺牲了自己；小侯父亲也是死在了工作岗位上。（2）团结友爱。为了父子能相聚，为了家人能团聚，从油田领导到普通工人，上下一心，出钱出力。（3）善良有担当。为了小侯的家人的心愿，“他”“老孟”约定要常往家里写信，继续冒充父子回老家团聚。（答对1点2分，2点4分，三点6分，大意准确即可）】 6．（6分）【示例一：没有必要保留。从情节上看，上文对小侯父亲的死没有任何暗示和铺垫，老孟的话显得很唐突，而下文“彼此再也不知道说什么好”、“他”被认出是冒充的也更合情理；从人物上看，删掉这一情节，更能突出“他”善良友爱的形象特征，照应题目；从主题上看，通过“他”已能表达作者对石油工人高尚可贵精神品质的赞颂之情，没有这一情节不影响主题的表达。 示例二：有必要保留。从情节上看，小侯父亲死在工作岗位上之前一直不知道，直到这时才说出，使情节跌宕起伏，出乎读者意料。从人物上看，这一情节有利于突出石油工人善良友爱的群体特征，而不仅仅是个体。从主题上看，这一情节深化了主旨，更深刻表现了石油工人们的家国情怀和作者深沉的赞颂之情，更具震撼力。 （能从情节、人物、主题三个角度分析，言之成理即可，每个角度2分，共6分。）】（三）实用类文本阅读（12分） 7．（3分）*D．【“国产锂电池企业无法‘走出去’”不对。原文是“核心专利缺乏，隔膜等关键材料不给力，不仅成了国产锂电池难以承受之痛，也拖了国产锂电池企业‘走出去’的后腿”。】 8．（3分）*B．【“三则材料都提及了新能源汽车和动力电池之间的关联”一句错，材料二并没有提到两者的关联。】 9．（6分）【①提高动力电池生产企业的准入门槛，保证产品质量。②提升国产动力电池的研发设计能力，掌握核心技术。③加大对动力电池研究的资金投入。④加强企业与科
2011～2012学年度东莞市高三调研测试 理科综合 广东 Z景W007 本试卷分选择题与非选择题两部分,共12页,满分300分,考试用时150分钟 第一部分选择题(共118分) 一、单项选择题(本题共16小题,每小题4分,共64分,在每小题给出得四个选项中,只有一 个选项符合题目要求,选对得得4分,选错或不答得得0分。) 1.下列有关农杆菌得叙述,正确得就是 A.遗传物质得组成元素就是C、H、O、N B.核糖体由蛋白质与mRNA组成 C.线粒体就是产生ATP得主要场所 D.Ti质粒上得T-DNA可整合到受体细胞染色体得DNA上 2.下列有关生物工程得叙述,不正确 ．．．得就是 A.基因工程得核心步骤就是构建基因表达载体 B.蛋白质工程可通过直接改造蛋白质得结构从而改变其功能 C.克隆羊得培育涉及细胞核移植、早期胚胎培养与胚胎移植等技术 D.牛胚胎发育得历程就是:受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体 3.右图就是某二倍体生物减数第一次分裂形成得子细胞,正确得就是 A.正常情况下,基因B、b所在得染色体不可能就是X染色体 B.该细胞中有4条染色单体、2个染色体组 C.该细胞形成过程中发生了基因突变 D.该细胞分裂结束即可进行受精作用 4.下列叙述,不正确 ．．．得就是 A.调查土壤中小动物类群丰富度用标志重捕法 B.在提取与分离叶绿体色素实验中,使用层析液分离色素 C.健那绿可使线粒体呈现蓝绿色且维持活性数小时 D.低倍物镜换成高倍物镜后,视野变暗 5.下列有关人体稳态得叙述,正确得就是 A.剧烈运动时,大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性 B.寒冷时,只有激素调节,没有神经调节 C.高位截瘫病人不能有意识地控制排尿染色体 (第3题图)
四川省成都2014届高三4月第二次周练语文试题 第Ⅰ卷（单项选择题共27分） 一、（12分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是 A. 诡谲(ju?) 骠勇(biào)宁为玉碎(nìng)卷帙浩繁(zhì) B. 接种(zh?ng)靛蓝(diàn) 椎心泣血(chuí)麻痹大意(bì) C. 拘泥(nì)广袤(mào)喁喁私语(yú)歪打正着(zhu?) D. 烘焙（p?i）稽首（qǐ）咎由自取(jiù)不容置喙(huì) 2．下列词语中，没有错别字的一项是 A. 博彩微博控宏篇巨制嘉言懿行 B. 凋敝养植业不落言筌锦衣御食 C. 胡绉嘉峪关条分缕析珠联璧合 D. 像素亲和力锄强扶弱姗姗来迟 3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是 A. 台风“海燕”以破竹之势来袭，菲律宾沿海地区损失惨重，联合国呼吁各国加大救灾援助力度，帮助灾民渡过难关。 B. 跑步运动有助于增强心肺功能，但对于心脏病患者来说，进行这项运动不仅不能获得益处，而且会诱发其他疾病。 C. 诗圣杜甫用诗歌记述了风云多变、国破家亡的社会现实，他在众多诗篇中对尖锐的社会矛盾的揭露可谓力透纸背。 D. 四川旅游局整合资源，积极推动大九寨环线区域旅游发展，力争改变假日期间景区游客重足而立、拥堵滞留的状况。 4. 下列各句中，没有语病的一句是 A. 为让市民更多地呼吸到新鲜空气，各省大力倡导绿色生活方式，限行机动车、管控扬尘、禁止露天烧烤等强制性措施，全面开展大气污染防治工作。 B. 复旦大学研究者近日发布关于曹操家族DNA研究的最新成果，如同当年安阳发现“曹操墓”一样，这一消息引起人们的广泛关注，并引发热烈讨论。 C. 社区工作人员表示，困难再多再大，越要想方设法努力搞好社区活动，让活动成为激活社区活力的载体，成为邻里之间快乐相识、融洽相处的平台。 D. 科幻大片《地心引力》用3D动画特效完成的背景画面，将电影拍摄科技提高到了一个全新的高度，受到众多影迷的大力推崇，被称为“年度神作”。 二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成5—7题。 虫洞理论 上世纪30年代，爱因斯坦等科学家在研究引力场方程时，假设宇宙中可能存在连接两个不同时空的狭窄隧道，这个隧道就是后来物理学家所说的虫洞。爱因斯坦认为通过这个隧道即虫洞可以做瞬时的空间转移，如果虫洞的出口恰好停在过去，就可以通过它逆着时间旅行。当然，进行这种时间旅行时你只能旁观，因为时间是线性的，事件就是一个个已经穿好的珠子，你无法改变珠子也无法调动其顺序。但截至2013年，还尚未有实验证实虫洞真正存在。 早在19世纪50年代，已有科学家对虫洞作过研究。一些物理学家认为，理论上，也许虫洞可以使用，但虫洞的引力过大，会毁灭所有进入的东西；同时，即使宇宙中充斥着数以百万计的虫洞，但也很少会有直径超过10万公里的，而这个宽度正是太空飞船安全航行的最低要求。因此虫洞不太可能用于宇宙航行。
保密★启用前 2020年4月山东济南高三模拟考试语文试题 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读I（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一: 我们应该把焦点放在人类会话的形式上。我形象地使用“会话”这个词，并不仅仅指语言，同时也指一切使某个文化中的人民得以交流信息的技巧和技术。在这样的意义上，整个文化就是一次会话，或者更准确地说，是以不同象征方式展开的多次会话的组合。信息内容在缺乏媒介的世界里是不能存在的。我并不是说，火灾战争这些从来没有在这个世界的任何地方发生过，我想说的是，如果没有用来宣传它们的技术，人们就无法了解，无法将这一切纳入自己的日常生活，这些信息就不能作为文化的内容而存在。马歇尔·麦克卢汉有一句著名的警句“媒介即信息”。他认为，深入一种文化最有效的途径是了解这种文化用于会话的工具。语言无愧为一种原始而不可或缺的媒介，它使我们成为人，保持人的特点，事实上还定义了人的含义。但这并不是说，除了语言之外没有任何其他媒介，人们还能够同样方便地以另一种方式讲述同样的事情。虽然文化多是语言的产物，但是每一种媒介都会对它进行再创造——从绘画到象形符号，从字母到电视。和语言一样，每一种媒介都为思考、表达思想和抒发情感的方式提供了新的定位，从而创造出独特的话语符号。这就是麦克卢汉所说的“媒介即信息”。 摘编自尼尔·波兹曼《娱乐至死》材料二: 最深的恐惧是对未知的恐惧，面对新型冠状病毒这一全然陌生的敌人，阅读新闻，成为一个公民在如此灾难面前，保持知情、消解恐慌、积极防护最简单最有效的办法。这场灾难影响多维复杂，涉及多个专业领域，在撬动事实时，媒体选择让谁发声，成为了一个值得研究的问题。RUC新闻坊对2286篇相关报道做了全面的观察、分析，有以下发现: 一、疫情前期媒体发声受限，导致预警滞后。学界普遍认为，健康传播的透明公开能帮助公众正确认
最新2019届广州市高三年级调研考试语文试题及答案 2018届广州市高三年级调研测试 语文 2017.12 本试卷10页，22小题，满分150分.考试用时150分钟. 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上. 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案.答案不能答在试卷上. 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答无效. 4．考生必须保证答题卡的整洁.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回. 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题. 民族传统手艺及其价值，正在被人们认识，其独特的技艺和工艺价值，也正在成为地方文化的象征而被人们关注.在许多地方，传统手艺正在成为一种人文资源，被用来建构全球一体化语境中的民族政治和民族文化的主体意识，同时也被激活成当地文化和经济的新的建构方式.这无疑是一种文化的转型，也是一种生态学意义上的保护方法.民族传统手艺生态化保护所要思考的核心问题，是要想办法让其“活”在当下. 留住手艺，就是留住文化记忆.为了留住文化记忆，就要进行本真性传承.在当代语境中，传统手艺并非只是传统农耕文化遗留下来的“古俗”或“遗物”，它容纳了丰富的历史社会信息，表达了一方水土的集体情感和意志，具有情感交流与生活交际的价值.存活于乡土社区的传统手艺，其价值和意义是在乡土语境中生成和实现的.由于全球化和现代生活方式的冲击，无论是其技艺传承还是生产规模，都不可逆转地在现代社会走向衰落.生态化保护的首要任务不在于其产品，而是要确保其核心技艺不再失传，它涉及技艺本身的传承与记录、传承人的保护和手艺生态语境的恢复三个方面. 留住手艺，只有本真性保护是不够的，赋予传统手艺以生命，让其“活”在当下，尚需很好地开发与利用.衍生性生产就是在充分尊重传统手艺形式、内涵和基本元素的前提下，通过题材的转换、内容的变化、功能的放大或用途的改变，赋予其新的内涵和形式.仅就功能而言，既可从物用形态向精神形态衍生，也可从物用形态向文化形态衍生.如景德镇陶瓷工艺的现代转型衍生出的美术陶瓷，使现代景德镇陶瓷发展出了对审美性、艺术性、文化性的追求.再如，传统的刺绣枕片、石雕木雕等非常实用的产品，已纷纷被移植到显示古老文
2020届高三调研考试卷理科数学（一）（解析附后） 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的． 1．已知集合2{|20}M x x x =+-≤，{1,0,1,2}N =-，则M N 的子集个数为（ ） A ．2 B ．4 C ．8 D ．16 2．已知复数2z i =+，则 1z i +在复平面上对应的点所在象限是（ ） A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 3．在等差数列{}n a 中，若35a =，424S =，则9a =（ ） A ．5- B ．7- C ．9- D ．11- 4．下列函数中，既是奇函数又在定义域内递增的是（ ） A ．3()f x x x =+ B ．()31x f x =- C ．1 ()f x x =- D ．3()log f x x = 5．中国古代“五行”学说认为：物质分“金、木、水、火、土”五种属性，并认为：“金生水、水生木、木生火、火生土、土生金”．从五种不同属性的物质中随机抽取2种，则抽到的两种物质不相生的概率为（ ） A ．15 B ． 14 C ．13 D ．12 6．设,αβ是两平面，,a b 是两直线．下列说法正确的是（ ） ①若//,//a b a c ，则b c ∥ ②若,a b αα⊥⊥，则a b ∥ ③若,a a αβ⊥⊥，则αβ∥
④若αβ⊥，b αβ=，a α?，a b ⊥，则a β⊥ A ．①③ B ．②③④ C ．①②④ D ．①②③④ 7．下图是一程序框图，若输入的1 2 A = ，则输出的值为（ ） A ． 25 B ．512 C ．1229 D ．2960 8．函数()sin()f x A x ω?=+（其中0,0ω>>A ，||2 π ?<）的图象如图所示，为了得到()y f x =的 图象，只需把1()sin cos 22 ωω= -g x x x 的图象上所有点（ ） A ．向左平移 6π个单位长度 B ．向左平移3π 个单位长度 C ．向右平移 6π个单位长度 D ．向右平移3 π 个单位长度 9．8 (12)2 y x +-的展开式中22x y 项的系数是（ ） A ．420 B ．420- C ．1680 D ．1680-
河北定州中学2016-2017学年第一学期高三语文周练试题（12） 一、选择题 1．下列词语书写全都正确的一项是（） A．羡妒斟酌婉蜓曲折卓有成效 B．援例尺牍光采夺目顽固凶残 C．叫嚣蕴藉长途拔涉杀一敬百 D．游离门栓矫揉造作残羹冷炙 2．下列各句中，没有语病的一句是（） A．在城市化进程中，由于我们大多只注重地面建筑，不太重视地下基础设施的建设，特别是城市地下排水设施的建设，使我们的城市付出了很大代价。 B．中西部地区劳动力扩大，而东部地区的薪酬吸引力在下降，两种因素共同作用，导致东部地区出现某种程度上的“民工荒”现象。 C．中国接连在空间对接以及深海探潜上取得重大突破，不但是中国科技发展史上的一个里程碑，而且显示出大国崛起的战略眼光，体现出大国应有的视野及胸怀。 D．近视患者都应当接受专业医师的检查，选择合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。 3．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 ①在全国文艺工作座谈会上，习总书记和与会的文艺战线的代表们，既尽情地摆谈了我国当前文艺创作的现状，又充满希望地描绘了我国文艺工作的美好蓝图。 ②2016年四川省高考究竟是考四川卷还是考全国卷，专家学者们在多次研讨会上，莫衷一是，到现在历时半年才尘埃落定，真是害惨了寒窗苦读的莘莘学子们。 ③见他没有安下心来坚持复读，班主任李老师便将他叫到办公室地给他讲了复读的必要性和重要性，他才茅塞顿开，从此义无反顾地坚定了复读的决心和信心。 A．畅所欲言各抒己见推心置腹 B．推心置腹各抒己见畅所欲言 C．各抒己见推心置腹畅所欲言 D．推心置腹畅所欲言各抒己见 4．下列加横线的成语使用最恰当的一项是（） A．大型杂技“水秀”因为经过旷日持久的精心准备，所以演出获得了巨大成功。
2019高三第二学期三模考试 语文试题 注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共36分；第Ⅱ卷为非选择题，共114分，满分150分，考试时间为150分钟。 2．第Ⅰ卷共4页，12小题，每小题3分；每小题只有一个正确答案，请将选出的答案标号（A、B、C、D）涂在答题卡上。 第Ⅰ卷（选择题共36分） 第I卷 一、(每小题3分，共15分) 阅读下面文段，完成下列小题。 是烟是雾，我们（辨识/辨别）不清，只见灰蒙蒙一片，把老大一坐．高山，上上下下，裹 了一个严实。古老的泰山越发显得崔嵬 ．．了。我们才过岱宗坊，震天的吼声就把我们吸引到虎山水库的大坝前面。七股大水，从水库的桥孔（流出/跃出），仿佛七幅闪光黄锦，直铺下去，碰着嶙．嶙的乱石，激起一片雪白水珠，脱线一般， (撒/抛)在回旋的水面。这里叫作虬在湾：据说虬早已被吕洞宾渡．上天了，可是望过去，跳掷翻腾，像又回到了故居。我们绕过虎山， 站到坝桥上，一边是平静的湖水，迎着斜风细雨，懒洋洋只是欲步不前，一边却喑恶叱 ．．．咤．，，。黄锦是方便的比喻，其实是一幅细纱，，透 明的白纱轻轻压着透明的米黄花纹。――也许只有织女才能织出这种瑰奇 ．．的景色。 我们沿着西溪，翻山越岭，穿过果香扑鼻的苹果园，在黑龙潭附近待了老半天。山势和 水势在这里别是一种格调，变化而又合谐 ．．。 1. 文中加点的字的注音和加点词语的字形，都正确的一项是（） A. 绮丽(qǐ) 坐 B. 嶙嶙（lín）合谐 C. 喑恶叱咤(chà) 渡 D. 崔嵬(wéi) 瑰奇 2. 依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（） A. 辨识流出抛 B. 辨别跃出抛 C. 辨识跃出撒 D. 辨别流出撒 3. 在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（） A. 躲在绮丽的黄锦底下，似有千军万马护着一幅没有经纬的精致图案
2021届高三教学调研测试 数学 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页.满分150分.考 试时间120分钟. 2.请将第Ⅰ卷的答案填涂在答题卡上,第Ⅱ卷的解答写在答题卷上.在本试卷上 答题无效. 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项 中，只有一项是符合题目要求的. 1．已知全集U={a,b,c,d}，集合A={a,c,d}，B={b,d}，则集合（C U A）∩B等于A．{b} B.{d} C.{a,c} D.{b,d} 2.已知等差数列{a n}的前n项和为S n，若a5=18-a4,则S8等于 A．144 B.72 C.54 D.36 3.不等式（x-1）·|x|≥0的解集为 A．{x|x＞1} B.{x|x≥1} C.{x|x＞1或x=0} D.{x|x≥1或x=0} 4．若函数f(x)=x2lga-2x+1的图象与x轴有两个交点，则实数a的取值范围是 A．0＜a＜10 B.1＜a＜10 C.0＜a＜1 D.0＜a＜1或1＜a ＜10 5.抛物线y=1 4 x2的焦点坐标是 A．（0， 1 16 ） B.( 1 16 ,0) C.(1,0) D.(0,1) 6.设双曲线C: 2 21 4 x y -=的右焦点为F，直线l过点F且斜率为k，若直线l与 双曲线C的左、右两支都相交，则直线l的斜率的取值范围是 A．k≤-1 2 或k≥ 1 2 B.k＜- 1 2 或k＞ 1 2 C.- 1 2 ＜k＜ 1 2 D.- 1 2 ≤k≤ 1 2 7.若一系列函数的解析式和值域相同，但定义域互不相同，则称这些函数为“同
高三语文周练 7.7 班级姓名出卷人： 一：选择题（每题3分） 1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A、嬗．变(shàn)宽宥．(yòu)驯．服(xún) 自怨自艾．(yì) B、颈．项(jǐng)颠簸．(bǒ) 符．合(fú) 阴阳五行．(xíng) C、着．陆(zháo)机杼．(zhù) 契．机(qì) 以讹传讹．(é) D、纤．巧(qiān)劲．头(jìn)毗．邻(pí) 量．体裁衣(liàng) 2、下列句子中，没有错别字的一句是 A、善哉善哉，该出手时就出手，须知救人一命，胜造七级浮屠。 B、工欲擅其事，必先利其器，拥有了最先进的理念、赖以发展的人才技术和下游支持体系，奇瑞正如一只 初生的小牛犊，向着心目中理想的偶像进发! C、随着战争进程的一波三折，有关各方的外交调门也是起伏不定，亲疏离合变换莫测，让人如堕五里雾中。 D、要尽可能有效地解决国家赔偿法“口慧而实不至”的问题，最有效的办法是建立能够独立地审查政府行 为并独立地判处赔偿的机制。 3、依次填入下列各项横线处的词语，恰当的一组是 ①周边国家发生禽流感疫情后，中国便严阵以待，加强防范；在疫病进入国门后，沉着应战，以果断的措 施顽强。 ②近日，陕西咸阳市武功县公安局普集街派出所民警马忠年勇斗持刀歹徒、血染警服的感人事迹在后稷故 里广为。 ③推动中国改革开放进程的，是一大批敢于率先冲破思想的人们，吴敬琏便是其中之一。 ④中国航天战略蓝图：2010年前，实现登月，建立包括永久性空间站在内的“地面一太空综合网”； 而后将大型空间站发展成，为空间航天基地。 A、狙击传颂樊篱既而 B、狙击传诵藩篱继而 C、阻击传颂樊篱继而 D、阻击传诵藩篱既而 4、下列各句中，加横线的熟语(成语)使用恰当的一句是 A、福建人与福建企业的鱼贯而入，形成了福建资金特别是民间资金的大量外流，业内人士测算，眼下福建 至少有数千亿民间资金流向外地。 B、网络的优势无所不至，微机于本周四（7月24日）在网上直播该公司的2003年度投资者年度财政报告 会议。 C、本·拉登传出风声说要行刺美国总统布什，美国又几乎没有获得有关本·拉登下落的任何有价值的情报， 因此美国人陷入庆父不死，鲁难未已的恐怖之中。 D、贩毒分子万万没有想到，正当他们做着发财美梦时，却撞进了法网，落得个竹篮打水一场空。 5、下列句子中，没有语病的一句是 A、陈水扁似乎忽略了一件事情，这就是“圣战”并不是一个能博得西方社会好感的词汇--最近几年，一些 国际恐怖势力正是假借“圣战”之名，在全球各地制造了一波又一被的恐怖袭击。 B、中国国防科工委官员介绍说，中巴地球资源卫星的成功发射、应用及运行，使得世界上许多国家对中国 的地球卫星表示了浓厚兴趣。 C、有“欧元之父”之称的诺贝尔经济学奖得主蒙代尔再次告诫中国人，人民币若升值，其对中国经济的负 面影响将超过SARS。 D、要使今年安全工作有个良好的开端，就必须做好元旦、春运安全工作，各级领导和全站职工应引起足够 的重视。 6、下列句子中，标点符号使用正确的一句是 A、第二届“全球华人少年美文写作征文大赛”暴露出“少年作家”的众多问题：错别字连篇，文风华而不 实，模仿韩寒……等等。 B、“国无辞书，无文化可言”，大凡一种成熟的民族语言，基本上要有两部字典——一部是多卷本的详尽的 历史语言字典，一部则是简明的老幼咸宜的小字典。 C、这部影片之所以能够获奖应归功于集体的力量，剧本原作者的协助，摄影师、美工师、化妆师和演员的 全身心投入，都是从未有过的。 D、武汉大学的吴天明教授在近日召开的一次大学语文研讨会上，提出了一连串的问题，比如大学语文该教 些什么?它同中学语文到底有什么区别? 7、下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是 A、楷．书铠．甲凯．歌慷慨．激昂皑．皑白雪 B、诀．别角．逐联袂．云谲．波诡一蹶．不振 C、福祉．咫．尺旨．意趾．高气扬扺．掌而谈 D、吟．哦淫．威湮．没一望无垠．寅．吃卯粮 8、下列词语中，没有 ．．错别字的一组是 A、污告势利眼卷帙浩繁化干戈为玉帛 B、掣肘园舞曲茹毛饮血事实胜于雄辩 C、辖制满堂彩飒爽英姿口慧而实不至 D、荣膺舶来品金蝉脱壳水至清则无鱼 9、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是 ①得天独厚的旅游_________，成为2004年雅典奥运会商业运作的一大卖点。 ②外资银行抢滩大陆，金融界人士明显感受到了两种经营理念的巨大_________。 ③随着集成度的大幅度提高，微电缆的线宽越来越小，电阻也会_________提高。 A、景致冲撞相对 B、景观冲击相对 C、景致冲击相应 D、景观冲撞相应 10、下列各句中，标点符号使用正确的一项是 A、要问这座城市每年新增多少产值？我不知道；每年新盖多少座大楼？我不知道。我只知道它正以前所未 有的速度发展着。 B、当时，人们对空间和时间有两种对立的看法：一是空间和时间是无限可分的；二是空间和时间是由不可 分的小段组成的。 C、“绝对壮观，难以用语言形容……”在美国宇航局喷气推进实验室举行的新闻发布会上，一位老科学家 激动地说。 D、加拿大等国政府态度的转变，对携公款50多亿美元(注意，此乃2000年统计数。)外逃的众多犯罪嫌疑 人来说，可谓当头一棒。 11、下列各句中，加横线的熟语使用恰当的一组是 A、近些年，某些地区拓宽马路，扩建广场，竞相上马各种形象工程的做法蔚然成风，人民群众对此意见很 大。
广东省广雅中学2020届高三模拟考试 语文试题 考生注意: 1.本试卷共150分，考试时间150分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容:高考全部内容。 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题 奇幻电影是基于现实世界对超自然的人、神、妖共存的多维时空的重构，是对虚幻异域空间的想象性建构。它往往利用数字技术以夸张、变形、寓言或传奇等方式，表现超真实世界的拟态载体，折射生命的本质并传递创作者对世界的理解。 奇幻电影能够让观众接受的前提是讲好故事。目前奇幻电影大多以中华传统文化为本位，杂糅了神魔、玄幻、武侠、动作等类型元素，借助特有的神怪文化资源完成阐释现实世界的意旨。中国古代神话作为人类共同的记忆载体，凝结着人类的集体无意识，使人类从中能够探寻到共同的情感。相当一部分奇幻电影选择了以民间传说、神魔故事作为文学叙事的母题，以多元化的视角去反观人性，借助不同世界的生灵重构超越自然的多维时空。如《捉妖记》《哪吒之魔童降世》等奇幻电影将人、神、妖等不同世界的生灵放置在共生共存的空间中，试图唤起现代人心灵回归并实现精神层面的救赎。 作为本土民族文化色彩浓厚的电影类型，奇幻电影同时需要在传统经典故事文本基础上重新传达人类共同的心理情感，引发人们对现代文明危机进行反思，以追求人类共同的、永恒的价值。《庄子》中说:“齐谐者，志怪者也。”神怪故事的主题往往是诡异事件及妖鬼与人类的互动。中国观众对神怪故事并不陌生，具有一定的接受基础，《聊斋志异》《西游记》《山海经》《搜神记》等传统经典文本中的故事往往被其他文艺样式取材改编，同样给奇幻电影提供了新的叙事空间。 奇幻电影对于传统经典文本的取材改编其实是二度创作的过程，需要调整故事设置与矛盾冲突进而凸显电影的戏剧性。在人物刻画与塑造，场景的渲染与设置等方面需要更加生动，而往往设置出人意料的结局无疑会增加电影的趣味性与观赏性。就目前奇幻电影“西游系列”的改编而言，在重构“西游”经典奇幻世界的过程中，比较注重对打斗场景的设计与视觉效果，借助数字技术创造出较为恢宏的场面。然而，这些经过改编的奇幻电影，却在某种程度上割裂了原著的内在叙事性，形式大于内容的视觉奇观场景难以掩盖故事情节的缝隙与空洞，让观众感受不到要传达的核心精髓，无法塑造经典文本中那样生动的艺术形象。由此，奇幻电影对于经典文本的改编，需要在满足观众精神诉求与娱乐消费中，寻求主流价值与电影市场之间的共赢，力争在接受性和整合性等向度上建构属于自己的价值观念，引导观众在世俗生活中实现精神的自我疗愈与自我救赎。 奇幻电影需要新的思维模式推动整体叙事转型。以人工智能等重要科技成果为标志，现代科学技术发展突飞猛进，也引起了保护自然和人类的生存警醒。奇幻电影《流浪地球》改编的巨大成功，为中国电影工业及硬科幻文化产品带来发展的新趋势。该部电影设置了科幻的时空概念等科学范畴的命题，在充满科技特性与工业基因的叙事话语中，穿插了营救地球过程中战友合作、牺牲以及父子祖孙之间的亲情等人文元素，与年轻一代观众的生活相接近，被称为国产电影中的现象级作品。
山西省太原市徐沟中学高三第一学期调研考试 语文试题 第I卷（选择题，共30分） 一．（12分，每小题3分） 1下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一组是（3分） A．落莫朔风凛冽偌（rùo）大廿( èr ) 四桥 B．瑕疵一遛空地怪癖（pì）怏（yàng）怏不乐 C．黯然忧患倍尝攒( cuán）射像模（mó）像样 D．国粹冥顽不灵编纂（zuǎn ）勾（gòu）当（dàng） 2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分） A．鲁强一向很自信，这次接受任务后，他以为自己的计划很稳妥，其实是如履薄冰，稍不注意，就会出现错误。 B．近年来，中东的局部战争接连不断，造成大量难民毁家纾难，流离失所，这一现象已引起国际社会的极大关注。 C．不注意对环境的保护，过度开采仅存的林木资源，结果只能是纸浆价格上扬和用纸量增加，势必会造成洛阳纸贵的局面。 D．张老师面对生活中的变故安之若素，仍然坚守三尺讲台，心系全体学生，谱写了一曲感人至深的生命之歌。 3．下列各句中，没有语病．句意明确的一句是（3分） A．据介绍，“国宾导游”将肩负翻译．导游等多项角色于一身，专门负责接待政府部门外宾和内宾．会展团队和重点团队等。 B．温家宝总理5月22日重访北川中学，在高三(一)班教室的黑板上，用粉笔写下“多难兴邦”，并对同学们说:“我们要记住这4个字，相信经历过灾难的同学会更加努力。”
C．这个地方的百姓太穷，存款几千元甚至上万元的很少；居民经济紧张，电影票价几元甚至十几元都承受不起。 D．质量执法大队的小王，对某企业送检的一批肉制品，未按该分管局长的意见，加盖“合格”签章，以至受到停职检查的处分。 4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分） 从流坑那一条条铺着彩色鹅卵石的巷子走过，脚下发出的声响，像敲击编钟。微微闭上双眼，让人思接千载。________________________。 ①应着千年古韵一路跌宕流向梦一般的前方 ②那一排排泥瓦覆盖着的屋 ③不知是状元楼高，还是庶民的檐低 ④站在至高点俯瞰全村 ⑤恩江的悠悠波浪 ⑥酷似麒麟的脊背 A．④③②⑥⑤① B．①③②④⑥⑤ C．②③⑤④⑥① D．⑤⑥①④②③ 二．（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成5--7题。 《诗经》中的时间意识 与西方人对时间的覃思相比，中国哲人更早开始了对于时间的妙悟。孔夫子从黄河滚滚东去不舍昼夜领悟到时间的永恒，庄子以“白驹过隙”喻指人生的短暂。这种对时间的诗性感受方式，从一个侧面映照出中国哲学的诗意与情趣。追溯哲人的诗性思考，我们会发现《诗经》的导源作用。《诗经》以诗歌的形式传达了先民对于时间的感受与思考，从中可以谛听到个体意识由蒙昧朦胧向觉醒迈进过程中坚实的足音。 《诗经》中出现了大量的时间名词与时间副词，在诗人而言并非刻意为之，实在是基于先民对时间的深切感受。这种感受大致包括三个层面：时序感受．心理感受．生命感受。
秘密 ★ 启用前 试卷类型： A 2019届广州市高三年级调研测试 理科数学 2018.12 本试卷共5页，23小题，满分150分。考试用时120分钟。 注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。 用2B 铅笔在答题卡的相应位置填涂考生号。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的 答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能 答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目 指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答 案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的． 1．设集合{} |02M x x =≤<，{}2|230N x x x =--<，则集合M N = A ．{}|02x x ≤< B ．{}|03x x ≤< C ．{}|12x x -<< D ．{} |01x x ≤< 2．若复数i 1i a z +=-(i 是虚数单位)为纯虚数，则实数a 的值为 A ．2- B ．1- C ．1 D ．2 3．已知{}n a 为等差数列，其前n 项和为n S ，若336,12a S ==，则公差d 等于 A ．1 B ． 53 C ．2 D ．3 4．若点(1,1)P 为圆2260x y x +-=的弦MN 的中点，则弦MN 所在直线方程为 A ．230x y +-= B ．210x y -+= C ．230x y +-= D ．210x y --= 5．已知实数ln 22a =，22ln 2b =+，()2 ln 2c =，则,,a b c 的大小关系是 A ．c b a << B ．c a b << C ．b a c << D ．a c b << 6．下列命题中，真命题的是 A ．00,0x x R e ?∈≤ B ．2,2x x R x ?∈>
文言语段翻译 (一)阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。 雨川邱先生，字羲瑞，世为沙园所百户先生。父故贫，不听就外傅，时提其耳命之曰：“儿识字记姓氏而已，安用兀兀作老博士耶？”先生性不自检束，日逐少年握槊走马，或擘弓作霹雳声，招摇江市中。 时沿海寇舶出没，远近震骇。诸将领日集戟门下，议战守策。或唯或否，首鼠两端。先生时阑入，扺掌陈说，仰指天而俯画地，语剌剌若烛照数计。众皆目摄之，寻先生去。唶嚄宿将不直之，曰：“酒徒耳，何足策成败事，奚以喋喋为？”居无何，而先生所论画皆中的，于是众始知先生非忘世者。(选自何白《邱雨川先生传》) (1)先生性不自检束，日逐少年握槊走马，或擘弓作霹雳声，招摇江市中。 译文： (2)居无何，而先生所论画皆中的，于是众始知先生非忘世者。 译文： (二)阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。 梁北有黎丘部，有奇鬼焉，喜效人之子侄昆弟之状。邑丈人有之市而醉归者，黎丘之鬼效其子之状，扶而道苦之。丈人归，酒醒，而诮其子曰：“吾为汝父也，岂谓不慈哉？我醉，汝道苦我，何故？”其子泣而触地曰：“孽矣！无此事也。昔也往责于东邑，人可问也。”其父信之，曰：“嘻！是必夫奇鬼也！我固尝闻之矣。”明日端复饮于市，欲遇而刺杀之。明旦之市而醉，其真子恐其父之不能反也，遂逝迎之。丈人望其真子，拔剑而刺之。丈人智惑于似其子者，而杀于真子。夫惑于似士者而失于真士，此黎丘丈人之智也。 (选自《吕氏春秋·慎行·疑似》) (1)邑丈人有之市而醉归者，黎丘之鬼效其子之状，扶而道苦之。 (2)明旦之市而醉，其真子恐其父之不能反也，遂逝迎之。
(三)阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。 公姓陶氏，名永恕，字廷德，系出晋渊明之后。永恕生于正统丙辰十月二十八日，为人性仁厚，笃于孝友。遇有乏则周济之，力弗克偿，取券还之，人感其行惠，率称为长者。官道经铜梁山麓约一里许，地多卑洼沮洳，一雨则泥淖没胫，公为鸠工伐石，畚土筑堤，栉比方石修砌之，道路遂平，行者称便。他若名山福地，有所兴造，辄捐资助力，以相其成。其乐善好施又如此。弘治戊申大旱，出白金若干两，助官籴谷以济民，奉例拜八品散官。(选自《大明故义官陶公墓志铭》) (1)遇有乏则周济之，力弗克偿，取券还之，人感其行惠，率称为长者。 (2)出白金若干两，助官籴谷以济民，奉例拜八品散官。 (四)阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。 张永德字抱一，并州阳曲人。乾祐中，命赐潞帅常遇生辰礼币。遇，周祖之外兄弟也。时周祖镇邺，被谗，族其家。永德在潞州，闻有密诏授遇，永德探知其意，谓遇曰：“得非莅杀永德耶？永德即死无怨，恐累君侯家耳。”遇愕然曰：“何谓也？”永德曰：“奸邪蠹政，郭公誓清君侧，愿且以永德属吏，事成足以为德，不成死未晚。”遇以为然，止令壮士严卫，然所以馈之甚厚。亲问之曰：“君视丈人事得成否？”永德曰：“殆必成。”未几，周祖使至，遇贺且谢曰：“老夫几误大事。” 显德元年，并州刘崇引契丹来侵。世宗亲征，战于高平，大将樊爱能、何徽方战退衄。时太祖与永德各领牙兵二千，永德部下善左射，太祖与永德厉兵分进，大捷，降崇军七千余众。及驻上党，世宗昼卧帐中，召永德语曰：“前日高平之战，主将殊不用命，樊爱能而下，吾将案之以法。”永德曰：“陛下欲固守封疆则已，必欲开拓疆宇，威加四海，宜痛惩其失。”世宗掷枕于地，大呼称善。翌日，诛二将以徇，军威大振。(选自《宋史·张永德传》) (1)郭公誓清君侧，愿且以永德属吏，事成足以为德，不成死未晚。 译文： (2)陛下欲固守封疆则已，必欲开拓疆宇，威加四海，宜痛惩其失。 译文：
高三语文模拟试题 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 西辽河流域、长江中下游地区及海岱地区这些新石器文化核心区衰落，中原核心区稳步崛起，中原中心趋势形成，这是中国史前文化格局改变的历程。旧大陆西部即我们传统上所说的中亚和西亚传来的农作物（大麦、小麦）和绵羊、山羊、黄牛和马等家畜，显然对中国史前文化格局的改变起了作用。同时，伴随着冶金技术的东传，青铜铸造技术在中原地区扎根、发芽、开花和结果，标志着青铜时代全球化的形成。然而，西来的新作物与家畜，对于中原地区的产业仅为补充，未起到多大的作用。青铜时代的全球化对于中原的崛起作用有限。因此可以说，青铜时代的全球化不是中国史前文化格局彻底改变的根本动因。 造成中国新石器时代传统核心区域文化衰落以及中国史前文化格局彻底改变的根本原因，是以长江流域为代表的史前商品经济基础与以黄河中游地区（后来的中原）为代表的小农经济基础之间长期博弈。最终，黄河中游地区由于其经济基础和上层建筑总体和谐并充分适应东亚地区的生存环境，战胜了长江流域的商品经济，导致中国史前文化格局的改变。 以专营农牧两侧的中间商贸为经济基础的半月带社会政体或文化中心，是长江中下游地区传统商品经济文明中心衰落后兴起的，半月形地带的兴起得益于其农牧交错带的经济地理区位。 随着夏商周三代东亚文明中心的形成，半月带文化与文明衰落，半月带的功能从欧亚东西双方贸易的媒介，转变为在中原和欧亚草原之间的“保护膜”，如同
带有瓣膜的细胞壁，总体上起到阻隔东西方自由交流的作用。正如英国学者杰西卡·罗森夫人所认为的那样，东西双方只是透过半月带即她所谓的“中国弧”进行“接触”，并非“交流和融合”，中原仅仅是有选择地接受西方的文化因素与技术。中原透过半月带这一“保护膜”向西方输出的恐怕主要也只有丝绸和粟了。 考古资料表明，中原夏商周三代许多先进的发明和政治策略，都被视为国家机密——核心“秘密武器”而被禁止西传，比如发达的天文历法知识体系、完备的圭表测量技术，以及天下观、礼乐制度观念、玉礼器制度观念等等，从而进一步加大了东西方文化的差异。与此相反的是，中原许多政治发明和技术，却对朝鲜半岛、东南亚地区开放，影响极为深远。显然，先秦时期中原政权始终将东亚大陆视为自己安全的腹地和大后方，而将欧亚草原高地视为外方。 先秦时期中原政权的这种亲疏观念，使得以旧大陆西部为策源地的“青铜时代的全球化”停留在浅表的金属、作物、家畜三类技术层面，并主要将青铜、牛羊、小麦引入“祀与戎”领域，这不仅加深了青铜时代东西双方的异质化，还进而使先秦时期的中原成为坚挺的东亚文明核心。 (摘编自何驽《中国史前文化格局与青铜时代全球化》) 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分） A．中国史前文化格局的改变表现为西辽河流域、长江中下游地区等新石器文化核心区的衰落。 B．在长江中下游地区传统商品经济文明中心衰落后，半月带的兴起，与半月带独特的经济地理区位优势有关。 C．西来的新作物与家畜对中原地区的影响有限，中国史前文化格局的改变与西来文化、文明无关。
2013届高三学情调研考试 语文试卷 满分：160分时间：150分钟 一、语言文字运用(15分) 1．下列词语中加线的字，每对读音都相同的一组是(3分)（）A．桅杆/宫闱搭讪/赡养粗犷/旷日持久 B．锁钥/弦乐逮捕/好歹诘难/殚精竭虑 C．着实/斟酌殉情／徇私鞭挞/纷至沓来 D．处所／惩处呜咽/奖掖迸发/屏气凝神 2．下列句子中，没有病句的一项是(3分) （）A．《深化普通高中课程改革方案》要求推进普通高中多样化和特色化发展，为每个学生提供适合的教育，以满足不同潜质学生的发展。 B．智能电视的推出颠覆了人们心中电视机只是用来看节目的传统观念，用户可以方便地通过电视上网进行一系列的社交、娱乐活动。 C. 依据欧洲银行已完成的压力测试结果显示，各国接受测试的91家大小银行，只用7家未能符合规定6%的一级资本比率。 D. 1999～2011年间，我国造林6643.36万公顷，人工林面积位居世界第一，但是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重，令人担忧。 3.阅读下面两则材料，完成后面题目。（5分） 材料一：以下是某中学老师推荐给学生的部分书目：《繁星·春水》《爱的教育》《伊索寓言》《童年》《宗璞散文》《论语》《莫泊桑短篇小说选》《西游记》《丰子恺散文集》《人类的群星闪耀时》《老人与海》《刘墉作品选》 材料二：以下是最受中学生喜欢的部分书目：《哈利·波特》《小王子》《伊索寓言》《谁动了我的奶酪》《神雕侠侣》《花季雨季》《男生贾里》《流星花园》《麦田里的守望者》《草样年华》《幻城》《西游记》 （1）请用一句话概括以上材料所反映的现象。（不超过25字）（2分） ______________________________________________________ ____ （2）你对上述材料所涉及的问题有何看法？请简要阐述。（3分） ______________________________________________________ _ 4．刘洋总结自己近三次语文考试得分情况后列了一个表格，他带着表格去向安老师请教。下面是他们对话的部分内容，请你补写出对话的空缺部分。要求：符合对话情境和表格内容，话言通顺得体，正确使用标点符号，每处不超过30字。（5分）