◎致歡迎詞：
首先感謝各位家長在百忙之中能撥空參加這次的親師座談會，歡迎各位蒞臨指教！班親會主要的功能在於讓家長、學校及老師之間能有一個良性的互動的管道、學校或班級許多重要的行政措施、教學計畫，可以透過這個管道向大家說明，家長們也可以利用這個機會了解孩子們在學校的學習狀況，並能適時提供協助及支援。
◎報告學校及班級重要行事活動：
九十七學年度下學期
班親會
五年仁班
蘇芳儀老師
本學期課程調整及規劃說明-1
數學銜接補強時間調整為每天早上
7：40~8：10( 請在7：35 前到校)
8：10~8：20課間休息
8：20~8：35英文晨讀
8：35~8：40早禱
週二兒童朝會：每週二上午7：40舉行兒童朝會，請讓孩子在7：35 前到校，並先吃好早餐。
本學期課程調整及規劃說明-2
本學期游泳課於第十三週起，連續四週。5/6、5/11、5/18、5/25（9:30~:12：00）
地點：萬華文化中心游泳池(西寧南路6號之1，福星國小後面)
營養午餐增加五榖飯及護眼餐
各科版本以及作業本
本學期無任何異動，請參閱上學期學校日資料。
科任說明評分方式-英文-1
1. 英語教材：Let’s Go 4
＊延伸上學期過去式動詞的介紹，本學期再繼續學習，因課本內規則變化與不規則變化參雜，所以這學期將統整過去式動詞的變化作一完整的學習。
＊單元中將介紹未來式時態的用法，並從孩子們日常生活中可能遇到的情境做加深加廣的學習。
生活英語教材：Write Now!2
2.英文練習本有2本(習作本+英黃本) 。
科任說明評分方式-英文-2
1.語課程配分比例：(第一次評量總計一次，第二次評量總計一次)
定期測驗成績50% 平時測驗成績50%
主教材25% (作業占10%,小考占10%,平常表現占5%)
生活英語25% (作業占5%,小考占10%,平時表現占5%,晨讀本占5%)
平常表現：上課發言次數、參與程度、上課秩序、參加校內外英語活動等等。
第七週有英語檢測，範圍為Let’s Go 4 Unit1-Unit4，檢測題目如同月考的方式，有單字、填充題、句型回答、聽力測驗、閱讀測驗等，請家長協助督促學習。
科任說明評分方式-美勞-1
1.能構思表現的主題內容，選擇最適當的媒材技法，完成作品。
2.能使用視覺藝術專有語彙，回饋、讚賞自己和他人作品的美感特質。
3.能運用多種方式蒐集有關視覺藝術之資訊，並養成習慣。
科任說明評分方式-美勞-2
評量方式：
1.創作表現(構圖、色彩、創意)佔學期總成績70﹪
2.發言、學習態度佔學期總成績30﹪
3.鼓勵小朋友創作參加比賽,每參加一次,可加學期平均1分。
4.學生自備用具未帶齊,累積三次,扣學期平均1分。
科任說明評分方式-健康與體育-1
五年級健康與體育能力指標：
1.能做出籃球2人一組傳球上籃得分的動作技能。
2.能做出游泳自由式划手與打水聯合動作10M的動作技能。
3.能做出花式扯鈴的動作技能。
4.瞭解運動規則，參與比賽，表現運動技能。
科任說明評分方式-健康與體育-2
評量方式：
1.2人一組傳球上籃20﹪
2.自由式10M 20﹪
3.花式扯鈴20﹪
4.期末測驗成績20﹪
5.平時成績20﹪
科任說明評分方式-社會課-1
社會能力指標：
1.本學期課程內容為臺灣歷史，除了校方將安排校外教學外，請家長也能利用假
日規畫相關景點，如：臺灣史前文化博物館、十三行博物館、總統府、淡水紅毛城、億載金城、赤崁樓、安平古堡…….等課內提到的景點，以加深孩子的印象。
2.請鼓勵孩子課前預習、課後複習，多利用網路、圖書館、報章雜誌、實地訪查
蒐集資料，並使用圖表（如：心智繪圖）統整資料，讓學習可以事半功倍、更有效率。
科任說明評分方式-社會課-2
社會科評量內容以及比例分配：
平時分數占總分50﹪，分項如下：
單元小考占平時分數50﹪
榮譽點數占平時分數30﹪（如：上課發表、小組競賽、資料蒐集） 作業占平時分數20﹪
月考分數占總分50﹪
國語科成績計算方式
1.平時評量方式:作業20% (國語習作、生字甲、乙本)、小考20% (聽
寫、百字詞測驗、成語測驗)、態度5% 發表5%
（作業＋小考＋態度＋發表＝50%）
2.月考評量占50%
3.平時評量＋月考評量＝100％
數學科成績計算方式
1.平時評量方式:作業20% 、小考20% 、態度5% 發表5% （作業＋小考＋態度＋發表＝50%）
2.月考評量占50%
3.平時評量＋月考評量＝100％
作業補充說明
當孩子寫作業發生疑問時，以課本為參照標準。
請協助督促孩子們確實訂正並要求字體書寫工整。
國字若有疑義以教育部國語辭典為準。
數學及國語的修正會寫在聯絡簿讓家長及時明瞭。
定期評量時間及範圍
第一次評量：4/9 （四）~4/10 （五）
範圍：國語1-7 課
數學：第一單元-加油小站一
第二次評量：6/17 （三）~6/18 （四）
範圍：國語8-14 課
數學：第六單元-加油小站二
最高榮譽獎
學校設有『榮譽制度』，小朋友在各處室得到的榮譽卡獎勵，每集滿二十張，可拿到教務處登記，並在隔週二早上學生朝會時間由校長公開頒發一張獎狀。自一年級開始，學校所發的任何榮譽卡，一定要都要好好保存，累積到畢業時，統計為班級中得到榮譽卡最多的一位小朋友，將在畢業典禮時頒發『最高榮譽獎』獎盃，是小學階段的最高的榮譽喲！
本學期重要活動一覽表-1
第二週 1.課後照顧班開始上課(2/18起)。
2.英語晨讀活動開始。
3.測量身高、體重。
4.深耕閱讀活動開始—書香列車、班書共讀。
第三週 1.母語、英語日及抽背國語補充教材開始。
2.社團活動、班級會議及課間活動開始。
3.圖書室開放。
4.竹板快書活動。(2/27)
第四週 1.小作家徵稿開始。（每月1日截稿）
2.3/1~3/31舉辦慶祝復活節『愛德月』系列活動，四旬期愛
德運動。
第五週 1.四、五年級書法比賽。
2.3/13校外教學三峽古蹟巡禮
第六週 1.3/20（五）四、五年級英語戲劇表演。第七週 1.四~六年級電腦繪圖比賽。
2.舉行二~六英語檢測。(上學期課程內容)
3.媒體素養研習（3/27）
第八週 1.出版五十週年校慶特刊。
2.4/1開始換春季制服。
3.4/3（五）閩南語及客家語歌唱比賽。
4.4/1~4/30舉辦『親子月』系列活動。
第九週 1.第一次定期評量(4/9、4/10)。
第十週 1.4/13（一）慶祝復活節舉行聖道禮儀。
2. 4/14（二）舉行科學復活蛋活動。
3.4/17（五）法律常識宣導（地檢署）
第十一週 1.4/22運動會預演。
2.4/22國家地理頻道-冰河異像
第十二週 1.5/1~5/31舉辦『感恩月』系列活動。
2.品德演講(合作分享)。
3.4/29運動會預演。
4.5/2（六）運動會。
第十三週 1.調閱各科作業。
2.游泳開始(十三~十六)
3.5/4運動會補假一天。
第十四週 1. 5/13換夏季制服。
2.5/12校外教學(2)天文館。
第十五週 1.各班選出五育優良十名候選人。
第十六週 1.舉行一~五年級國、數基本能力測驗。
2. 5/25（一）學生學習檔案交件。
3. 5/28（四）端午節放假一天。（5/29調整放假）
第十七週 1.五育優良評選。
2. 6/1~6/30舉辦『傳光月』系列活動。
3. 6/6（六）補行上班上課。
第十八週 1.社團活動最後一次上課。
2.6/12（五）「動物生命教育資源小組」推廣課程→生命教育
宣導：「珍貴的夥伴，無價的生命」
第十九週 1.第二次定期評量(6/17、6/18)。
第二十週 1.6/21（日）舉行畢業典禮。
2.6/30（二）結業式，7/1暑假開始。
3. 7/6（一）~7/31（五）舉辦暑期學藝活動。
◎個別了解孩子的學習：