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桥梁结构课程标准全解

附件1:“理实结合”课程的课程标准参考格式

桥梁结构课程标准

课程类别:专业方向课适用专业:土木工程(道路与桥梁工程)授课学院:土木工程学院学分学时:学分5讲授72实践8

编写执笔人:审核人签字:

1.课程性质和课程设计

1. 1课程定位与作用

课程的定位:桥梁结构是土木工程专业(道桥隧方向)的一门专业核心课程。它既是混凝土结构基本原理和结构力学等课程的后续课程,又是桥梁工程设计、桥梁电算的重要基础,并对道路与桥梁方向学生的实践实习、毕业设计起着至关重要的作用。

课程的作用:

通过学习还应了解各种大跨度桥梁的构造、计算和施工特点,以及国内外桥梁发展的概况和趋势。要培养学生独立思考和工作的能力。学生在毕业后,除能从事常用中小型桥梁的设计计算和施工工作外,并能运用已学的知识,联系实际,初步具备解决较复杂桥梁问题的能力。

与其他课程的关系:

先导课程:结构设计原理、结构力学,土木工程材料,桥涵水文

后续课程:桥梁结构课程设计、毕业设计

1.2课程设计基本理念

根据国家在道路桥梁建设方面的需要,分析相关工作岗位的需求,确定对学生的知识、素质和能力的需求,进行基于工作过程的课程开发,构建区别与传统学科型内容体系的基于工作过程的内容体系,设计相应的学习情境。同时与行业企业合作,以职业能力培养为基点,基于工作过程重构工作内容,为学生可持续发展奠定良好的基础。

1.3课程设计思路

结合应用型人才培养的要求,参照企业行业的需求,积极探索校企合作的培养方式,加强实践教育并积极探索实践能力考核方法,切实提高学生的职业能力

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