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MIT 麻省理工学院- 化学实验技术手册(中文版)

MIT 麻省理工学院- 化学实验技术手册(中文版)
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美国康奈尔大学介绍

美国康奈尔大学介绍 康奈尔大学(英文:Cornell University)是一所位于美国纽约州伊萨卡的私立研究型大学,另有两所分校位于纽约市和卡塔尔教育城,是著名的常春藤盟校成员。康奈尔大学由埃兹拉·康奈尔和安德鲁·迪克森·怀特于1865年所建立,为八个常春藤盟校中唯一一所在美国独立战争后创办的。康奈尔大学有七个本科生学院和七个研究生学院。根据《普林斯顿评论》,康奈尔大学与斯坦福大学、麻省理工学院、芝加哥大学、俄勒冈州立大学、加州理工学院、加州大学洛杉矶分校、加州大学伯克利分校一同被誉为美国工程科技界的学术领袖。 康乃尔大学被视为全国最多元化校园的其中一座,此处有500个注册学生团体,当中包括从独木舟到全副武装的马上枪术比赛、福音歌咏团、即兴表演剧场、多人作赛电玩会、人声无伴奏合唱团等不同兴趣项目。组织数目之大,包办各种不同兴趣及口味。校方资助对学生组织的活动帮助甚大,但小圈子众多的情况是个问题,因为学生虽然能够结交很多志同道合的朋友,却不能从中加强组织间的交流,这问题在很多种族或宗教性团体当中尤其严重。 本科生学生宿舍分成三个部分,分别是西校区(West Campus)、大学镇(Collegetown)和北校区(North Campus)。西校区主要供转校生及高年级生居住,大学镇的住宿生主要为高年级生,而北校区则主要供一年级生居住。 康奈尔大学的著名校友不少。校友中有41人获得诺贝尔奖(到1983年为止,毕业生有18人),其中文学奖得主1位,和平奖得主1位,物理学奖得主6位,化学奖得主5位,医学和生物学奖得主5位。1931年毕业于康奈尔大学(博士学位)的威尔斯·比德尔是著名的遗传学家,获诺贝尔奖,还曾任芝加哥大学校长。 院系设置: 康奈尔大学目前设有下列13所学院:农业和生命科学学院(州立),建筑艺术与规划学院,文理学院,工程学院,研究生院,旅店管理学院,人类生态学院(州立),工业和劳资关系学院(州立),法学院,管理研究生院,医学院(校址在纽约市区内),医学研究生院(校址在纽约市区内),兽医学院(州立)。此外还有大学图书馆、生物科学部、营养科学部、暑期班及校外学习部等机构。 专业设置: 法律学、科学医学、临床医学、哲学、历史学、东方及古典问题研究、现代语言学、经济学、社会及行为科学、数学、化学、药学、物理学及天文学、生物学、地球科学等。 热门专业: Aerospace Engineering(航天工程) Chemical Engineering(化学工程) Immunology(免疫学) 太傻美国留学:https://www.doczj.com/doc/c318021546.html,/abroad/usa/

麻省理工学院本科申请条件有哪些.doc

麻省理工学院本科申请条件有哪些 麻省理工学院作为世界顶尖大学,每年都有不少的学生准备申请。但是大家了解麻省理工学院的申请条件吗?今天,我就带大家一起来看看,申请麻省理工学院本科需要哪些条件吧! 学术背景:要求学生高中至少学习过以下课程:数学(包括微积分)、生物、化学、物理。按中国高中教育的现状,中国高中的理科生、文科生实质都能满足上述要求。 语言要求:国际学生或或国内学生不说英语,需要参加两个测试。 选择一:SAT或ACT,以及两个SAT科目测试:一个数学科目(1级或2级)和一个科学科目(物理、化学或生物学e/m)。 选择二:托福考试(我们不接受雅思)以及两个SAT科目测试:一个数学科目(1级或2级)和一个科学科目(物理、化学或生物学e/m)。新托福考试总分最低是90分,各单项不低于23分。建议总分不低于100分。 申请材料清单 学校申请表。 申请费:$75。 教师推荐信:两封。 高中成绩单:Secondary School Report。 标准考试成绩:包括SAT/ACT/TOEFL成绩单。 面试:建议学生参加面试。 个人作品:申请艺术类专业需要。 麻省理工学院本科留学费用 在202X-18学年就读于麻省理工学院的本科学生,大致的消费如下学费和杂费:$51,832。

住宿和餐饮费用:$15,510。 书本费用和个人开支:$2,898。 学生开销预算费用合计(所有的大致开销):$70,240。 麻省理工学院简介 麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology,简称MIT),创办于1861年。 位于美国马萨诸塞州(Massachusetts)剑桥市(Cambridge),是世界著名私立研究型大学,被誉为“世界理工大学之最”。 麻省理工学院素以世界顶尖的工程学和计算机科学而享誉世界,是一所重视科学、技术和管理的世界一流大学。 它在宇宙科学、原子科学、航天技术、生物工程等领域的科学研究居美国领先地位,并因与商业界和政府的密切关系而闻名世界。 麻省理工学院虽然是一所顶尖的理工学院,但它同样重视人文学科的教育。 其办学宗旨之一就是“提供一般的教育,使其在数学、物理、自然科学、英语和其它现代语言以及心理学和政治学的基础上,为学生在毕业后能适应任何领域的工作做好准备”。 因此,在1948年,MIT创建了人文学与社会科学分院,随后增设了政治学系、心理学系和哲学系,其开设的课程有历史、文学、写作、人类学、音乐等。这些人文课是理工各科学生的第二主修课。 麻省理工学院地处尔斯河(Charles River)靠近剑桥市的一侧,占地面积约为168英亩。 中央校区的设计者是著名的建筑家维尔斯·波斯维斯(Welles Bosworth),由一组互相连通的大楼组成。互相连通的设计方便了师生们在各个院系之间往来。

美国大学鄙视链:HYS鄙视MIT级MIT级鄙视康奈尔级

美国大学鄙视链:HYS鄙视MIT级 MIT级鄙视康奈尔级 写到这个标题,小编不由地想到了马特达蒙在电影《心灵捕手》(Good Will Hunting)中,酒吧完虐哈佛大学装插男的戏码。要知道无论你还在什么院校,或者你读什么专业,所有的维度中都有相互比较的参数,也就像是食物链一样,存在着鄙视链!就好像排名前三十的院校看不起排名30-50的,常青藤的有看不惯前30的院校!就是这样喽~ 大多数美国人不太在意是否去好学校,而是更倾向选择自己州的州立大学系统下辖最好的学校(学费便宜、朋友多、规模大活动丰富),如果无法被录取,就选择离家最近的学校(学费便宜、离家近)。 例如,一个加州的普通家庭的同学,第一选择一般是UCLA或Berkeley(如果家在加州南部就会选UCLA因为它在位于南部的洛杉矶,如果在加州北部就 会选择位于Berkeley。如果无法被洛杉矶或伯克利分校录取,则会在加州系统以及加州州立系统中选择离家最近的分校,例如如果他家住莫赛德就会选UC Merced,如果家住戴维斯就会选UC Davis,如果家在巴克斯菲尔德就会选CSU Barksfield,如果家在长滩就会选Long Beach State等等。 如果实在是这些学校都进不去,他还可以选择区域性的社区大学)。也有的美国人会选择去就读自己喜欢的体育明星所在的学校,这和美国狂热的 NCAA各种联赛有 很大的关系。例如如果一个同学是Joe Paterno的粉丝,他也许就会去Penn State Univ,如果他是Bobby Bowden的粉丝,他可能会选择FSU,等等。而那些家境非常好且学习非常好且很有追求的学生才会倾向去那些著名的私立大学,例如常青藤的那些学校。 下面说一下我了解的老美对他们那几千个大学的第一印象。要说明的是这只是根据我和老美这几年的交流得来的,毕竟交流的人群限于学校里或学校周围的人,样本的 diversity不太好保证,因此可能有偏差。另外,有的在US News排得比较靠前的学校我没有提到,并不因为他不好,而是因为我实在不了解或没搞清楚他们在老美心中到底是啥样,例如Notre Dame圣母大学、BYU杨百翰大学、Wake

精益生产简称LP是美国麻省理工学院数位国际汽车计划组织

精益生产简称LP是美国麻省理工学院数位国际汽车计划组织(IMVP)的专家对日本“丰田JIT(Jus t In Time)生产方式”的赞誉之称。精,即少而精,不投入多余的生产要素,只是在适当的时间生长必要数量的市场急需产品(或下道工序急需的产品);益,即所有经营活动都要有益有效,具有经济性。精益生产是当前工业界公认最佳的一种生产组织体系和方式。 精益生产是战后日本汽车工业遭到“资源稀缺“和”多品种、少批量“的市场制约的产物,它是从丰田开始,经丰田喜一郎及大野耐一等人共同努力直到20世纪60年代才逐步形成和完善的。 精益生产既是一种以最大限度地减少企业生产所占用的资源和降低企业管理和运营成本为主要目标的生产方式,同时它又是一种理念,一种文化。实施精益生产就是决心追求完美的历程,也是追求超越的过程,它是支撑个人和企业生命的一种精神力量,也是在永无止境的学习过程中获得自我满足的一种境界。其目标是精益求精、尽善完美。永无止境地追求七个零的终级目标。 精益生产的关键是管理过程,包括人事组织管理的优化,大力精简中间管理层、进行组织管理扁平化改革,减少非直接生人员;推进生产均衡化、同步化,实现零库存与柔性生产;推行全生产过程(包括整个供应链)的质量保证体系,实现零不良;减少和降低任何环节上的浪费,实现零浪费;最终实现拉动式准时化生产方式。 精益生产的特点是消除一切浪费、追求精益求精和不断改善。去掉生产环节中一切无用的东西,每个工人及其岗位的安排原则是必须增值,撤除一切不增值的岗位。精简是它的核心,精简产品开发设计、生产、管理中一切不产生附加值的工作,旨在以最优品质、最低成本和最高效率对市场需求做出最迅速的响应。 精益生产的方式在于彻底追求生产的合理性、高效性,追求能够灵活多样的生产,适应各种需求的高质量产品的生产技术和管理技术,其基本原理和诸多方法,对制造业具有积极的意义。精益生产的核心,即关于生产计划和控制以及库存管理的基本思想,对丰富和发展现代生产管理理论业具有重要的作用。 精益生产作为一种从环境到目标管理都是全新的管理思想,并在实践中取得成功,并非简单地应用了一二种新的管理手段,而是一套与企业环境、文化以及管理方法高度配合的管理体系,因此精益生产自身就是一个自治的系统。

国内外著名大学校训(中英对照版)

校训乃一校之魂,原本是学校校长讲话中的关键词语,因为既有底蕴又有实效,所以被一代一代的教师和学子们传递下去,时间一长,就成了约定俗成的话语,这就是校训。校训,作为一个标尺,激励和劝勉在校的教师和学子们,即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。校训也能体现学校的办学原则与目标。同时它也是一种文化,是一种面向社会的精神标志,能为学校起到一定的宣传作用。有些校训还对其本校的创建历史或文化背景有所反映,包含着较多的信息。 大学不是单纯适应社会的产物,而是开启智慧、追求真理、传播知识、弘扬文化的重要场所,担当起引领社会发展方向的神圣使命。校训则是引领大学前进的方向标,良好的校训的确立,成为办好一所大学的先决条件。古今中外世界著名大学都各自拥有其独特的校训,鲜明的体现出他们不同的办学理念和治学特点。而由此形成的校训文化则成为大学教育中一道靓丽的风景。 东方和西方思想和思维有较大差异,由此导致东西方大学办学理念的不同,西方大学传统办学理念:合理求是、使命引导、学术自由、大学自治、积极应变、科学取向。东方大学传统办学理念:和而不同、各美其美、学术责任、与时俱进、止于至善、伦理(人文)取向。因而,体现办学理念的大学校训也就各有偏重。 美国斯坦福大学的校训是"让自由之风吹拂",英国剑桥大学拉丁文校训引用的是苏格拉底的一句话"我与世界相遇,我自与世界相蚀,我自不辱使命,使我与众生相聚。"而中国科技大学的校训"红专并进理实交融"。 校训是一所大学学风的集中体现,实事求是,严谨务实,成为各高校培养高素质人才的首要准则。实事求是,意为:办事求学必须根据实证,求索真相,踏踏实实,知之为知之,不知为不知。追求真理,是治学最基本的目标,也是每一位求学者追求的崇高理想。世界著名学府哈佛大学的校训是:Let Plato be your friend, and Aristotle, but more let your friend be truth,中文翻译为"与柏拉图为友,与亚里士多德为友,更要与真理为友"。大学的目的不仅是让学生认识已有的知识,而且还要让他们去创新的知识。学生必须学会自己去认识真理。但追求新的真理并不是一帆风顺的,不仅需要付出艰辛的努力,而且可能遭到旧的威或当权者的反对。所以,与真理为友就显得更加可贵。耶鲁大学的校训也同为"光明与真理"。 “自强不息,厚德载物"中国高等学府清华大学的校训,也是当代大学生应该具备的优秀品质和基本道德素养。它精辟地概括了中国文化对人与自然、人与社会、人与人的关系的深刻认识与辩证的处理方法,是中华民族的民族精神与民族性格的重要表征。作为一个高尚的人,在气节、操守、品德、治学等方面都应不屈不挠,战胜自我,永远向上,力争在事业与品行两个方面都达到最高境界。 南开大学校训:"允公允能日新月异",提倡的是"公能"教育,一方面是培养青年"公而忘私"、"舍己为人"的道德观念;另一方面则是训练青年"文武双全"、"智勇兼备",为国效劳的能力。这与美国普林斯顿大学的校训:"普林斯顿——为了给国家服务"如出一辙。 大学校训有着深厚的文化底蕴,它可以体现出一个大学良好的精神风貌,优良的学风,先进的办学理念和教学方针政策,甚至是学校的整个文化背景和文化氛围。不同的国家、地区思想文化的差异,造成办学理念的差异,但这些理念不应是相互对立、互不通融的,而应该是相互交叉、相互补充。

MIT百科常识

百科常识(一) 1.第一位女诗人是:蔡琰(文姬) 2. 第一位女词人是:李清照 3. 第一部词典是:尔雅 4. 第一部大百科全书是:永乐大典 5. 第一部诗歌总集是:诗经 6. 第一部文选:昭明文选 7. 第一部字典:说文解字 8. 第一部神话集:山海经 9. 第一部文言志人小说集:世说新语 10. 第一部文言志怪小说集:搜神记 11. 第一部语录体著作:论语 第一部纪传体通史:史记 12. 第一部编年体史书是:春秋 13. 第一部断代史:汉书 14. 第一部兵书:孙子兵法 15. 文章西汉两司马:司马迁.司马相如 16. 乐府双璧:木兰词孔雀东南飞,加上《秦妇吟》为乐府三绝 17. 史学双璧:史记资治通鉴 18. 二拍:初刻拍案惊奇二刻拍案惊奇(凌蒙初) 19. 大李杜:李白杜甫小李杜:李商隐杜牧 20. 中国现代文坛的双子星座:鲁迅郭沫若 21. 三不朽:立德立功立言 22. 三代:夏商周 23. <<春秋>>三传:左传公羊传谷梁传 24. 三王:夏禹商汤周公 25. 三山:蓬莱方丈瀛洲 26. 三教:儒释道 27. 三公:周时,司马司徒司空//西汉,丞相太尉御史大夫//清明,太师太傅太保 28. 三曹:曹操曹丕曹植 29. 公安三袁:袁宗道袁宏道袁中道30. 江南三大古楼:湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁 31. 岁寒三友:松竹梅 32. 三辅:左冯翊右扶风京兆尹 33. 科考三元:乡试,会试,殿试和自的第一名(解元,会元,状元) 34. 殿试三鼎甲:状元榜眼探花 35. 中国三大国粹:京剧中医中国画 36. 三言:喻世明言警世通言醒世恒言(冯梦龙) 37. 儒家经典三礼:周礼仪礼礼记 38. 三吏:新安吏石壕吏潼关吏 39. 三别:新婚别垂老别无家别 40. 郭沫若“女神“三部曲:女神之再生湘果棠棣之花 41. 茅盾“蚀“三部曲:幻灭动摇追求 农村三部曲:春蚕秋收残冬 42. 巴金“爱情“三部曲:雷电雨 “激流“三部曲:家春秋 43. 第一部国别史:国语 44. 第一部记录谋臣策士门客言行的专集:国策战国策 45. 第一部专记个人言行的历史散文:晏子春秋 46. 第一位伟大的爱国诗人:屈原 47. 第一首长篇叙事诗:孔雀东南飞(357句,1785字) 48. 第一部文学批评专著:<<典论。论文>>(曹丕) 49. 第一位田园诗人:东晋,陶渊明 50. 第一部文学理论和评论专著:南北朝梁人刘勰的<<文心雕龙>> 51. 第一部诗歌理论和评论专著:南北朝梁人钟嵘的<<诗品>> 52. 第一部科普作品,以笔记体写成的综合性学术著作:北宋的沈括的<<梦溪笔谈>> 53. 第一部日记体游记:明代的徐宏祖的<徐霞客游记>

麻省理工学院英语简介:

麻省理工学院英语简介: 麻省理工学院素以世界顶尖的工程学和计算机科学而享誉世界,与斯坦福大学、加州大学伯克利分校一同被称为工程科技界的学术领袖。 下面为大家带来旅游英语麻省理工学院英语简介,欢迎大家阅读!麻省理工学院英语简介:Occupying 153.8 acres alongside the Charles,the Massachusetts Institute of Technology (MIT) provides an intellectual counterweight to the otherwise working-class character of East Cambridge. Originally established in Allston in 1865,MIT moved to this more auspicious campus across the river in 1916 and has since risen to international prominence as a major center for theoretical and practical research in the sciences. Both NASA and the Department of Defense pour funds into MIT in exchange for research and development assistance from the university's best minds.The campus buildings and geography reflect the quirky,nerdy character of the institute,emphasizing function and peppering it with a peculiar notion of form. Everything is obsessively numbered and coded:you can go to E15 (the Weisner Building) for a lecture in 4.103 (advanced computer-assisted design),which,of course,gets you no closer towards a degree in 17 (political science)。 Behind the massive pillars that guard the entrance of the Rogers Building,at 77 Massachusetts Ave,you'll find a labyrinth of corridors

美国麻省理工学院研究生奖学金申请制度.doc

美国麻省理工学院研究生奖学金申请制度学校名称: 美国麻省理工学院(剑桥) Massachusetts Institute of Technology (Cambridge) 所在位置:美国,77 Massachusetts Avenue Cambridge, MA 02139-4307

(617) 253-1000 创建时间:1861 QS排名:2 USNEWS排名:5学费:40732

录取率:0.1 Work Study Program提供的校内外工作机会获得了总额约$250的收入,平均每人约$11,400。 二、学校介绍

麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology),简称麻省理工(MIT),坐落于美国马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市,是世界著名私立研究型大学 。麻省理工学院创立于1861年,在第二次世界大战后,麻省理工学院借由美国国防科技研究需要而迅速崛起 ;在二战和冷战期间,麻省理工学院的研究人员对计算机、雷达以及惯性导航系统等科技发展作出了重要贡献 。

麻省理工学院素以顶尖的工程学和计算机科学而著名,拥有林肯实验室(MIT Lincoln Lab)和麻省理工学院媒体实验室(MIT Media Lab) ,位列2016-17年世界大学学术排名(ARWU)工程学世界第一、计算机科学第二,2017-18年US News全美研究生院排名工程学第一、计算机科学第一 ,与斯坦福大学、加州大学伯克利分校一同被称为工程科技界的学术领袖 。截止至2018年3月,麻省理工学院的校友、教职工及研究人员中,共产生了91位诺贝尔奖得主(世界第六)

美国麻省理工大学介绍

美国麻省理工大学介绍 麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology,缩写是:MIT)是美国一所综合性私立大学,有“世界理工大学之最”的美名。位于麻萨诸塞州的波士顿,查尔斯河(Charles River)将其与波士顿的后湾区(Back Bay)隔开。MIT无论是在美国还是全世界都有非常重要的影响力,培养了众多对世界产生重大影响的人士,是全球高科技和高等研究的先驱领导大学,也是世界理工科精英的所在地。MIT的自然及工程科学在世界上享有极佳的声誉,其管理学、经济学、哲学、政治学、语言学也同样优秀。麻省理工是世界上最富盛名的理工科大学,《纽约时报》笔下“全美最有声望的学校”。入选中国世界纪录协会世界综合实力最强的大学候选世界纪录。快速导航关系表 中文名麻省理工学院 简称MIT 创办时间1861年(辛酉年) 现任校长拉斐尔.莱夫 所属地区美国马萨诸塞州剑桥市 外文名Massachusetts Institute of Technology 校训Ments et Manus 类别私立大学 知名校友本.伯南克,钱学森,贝聿铭 主要奖项世界顶级工程院校,世界大学排名前五 校址77 Massachusettes Avenue, Rm 3-108 (77麻省大道,RM 3-108) 学校简介 概况 麻省理工学院麻省理工学院位于美国马萨诸塞州剑桥市,占地面积168英亩(68.0公顷),吉祥物是海狸(Beaver),NCAA运动队绰号是工程师(Engineers),校训是“手脑并用创新世 界”(Mens et Manus),英文翻译是:Mind and Hand。麻省理工学院在全球各大权威机构发起的排行榜中一贯名列前茅。在最新的USNEWS全球高校排行榜和QS世界大学排行榜中,MIT均名列世界第一位;在最新的上海交大ARWU世界大学学术排行榜中,名列全球第三位;在2013年USNEWS 美国大学综合排名中位居全美第6位。

世界一流大学学科结构特征及其启示讲解

世界一流大学学科结构特征及其启示 世界一流大学主要集中在发达国家。我们根据一流大学学科结构形成的特征将它们分为三大类。第一类是以传统文理学院为基础发展起来的以哈佛大学、耶鲁大学、牛津大学、普林斯顿大学、斯坦福大学、剑桥大学为代表的传统综合性大学。第二类是以单科性技术学院为基础发展起来的麻省理工学院、加州理工学院、卡内基-梅隆大学、佐治亚理工学院等偏理工大学。第三类是以日本的东京大学、美国的康乃尔大学等为代表的全科型大学。这些世界一流大学有的历史悠久,数百年来一直处于世界大学前列,有的则只有百余年,亦成为一流大学的后起之秀,为各国大学所效法。我们主要以美国一流大学为研究对象。从这些一流大学的学科结构来看,其主要特征可归纳为以下四个方面。 一、一流大学大都经历了从单科性到多科性和综合性的发展历程,但是它们并非全都是学科门类齐全的大学,它们走向综合性大学的途径和综合化程度各不相同 第一类传统综合性大学历史悠久,其中哈佛大学、耶鲁大学、牛津大学是偏文理型大学,普林斯顿大学、斯坦福大学、剑桥大学为偏理工型大学。为便于比较,我们仅选取哈佛大学和斯坦福大学为例来分析他们走向综合性的历程。哈佛大学是美国第一所高等学府,创建于1636年。创建初的哈佛学院完全按照英国大学的模式创建,以培养教会人士为目的。直到17世纪50年代才开设较实用的课程。1780年哈佛学院改名为哈佛大学。19世纪,为适应大工业的发展,哈佛大学在原来的以文理为主的哈佛学院、医学院基础上,逐步建立了神学院、文理学院、法学院、牙医学院、设计学院,20世纪建立了商业管理学院、教育学院、公共卫生学院等学院。如今的哈佛大学拥有11个学院。其学科覆盖我国学科分类中的哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、医学等八大类。斯坦福大学建立于1891年,从其建校之日起就标榜“实用教育”,开始时只是一个技术学院。20世纪初,斯坦福大学先后创办了法学院、医学院、工学院、商学院和教育学院,二战后,为适应社会的发展又组建了理学院、人文学院,后又将理学院改建为地球科学院,将物理、数学、生物学等学科与人文学科合并组建文理学院。它从二战后形成“七大学院”格局维持至今。这“七大学院”是:工学院、文理学院、地球科学学院、教育学院、法学院、医

麻省理工学院学费

麻省理工学院学费 麻省理工学院,简称麻省理工(MIT),坐落于美国马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市,是世界著名私立研究型大学。你知道麻省理工学院学费是多少吗?接下来,跟美行思远小编一起来看看吧! 院校简介: 麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology),简称麻省理工(MIT),坐落于美国马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市,是世界著名私立研究型大学。麻省理工学院创立于1861年,在第二次世界大战后,麻省理工学院借由美国国防科技研究需要而迅速崛起;在二战和冷战期间,麻省理工学院的研究人员对计算机、雷达以及惯性导航系统等科技发展作出了重要贡献。 麻省理工学院素以顶尖的工程学和计算机科学而著名,拥有林肯实验室(MIT Lincoln Lab)和麻省理工学院媒体实验室(MIT Media Lab),位列2016-17年世界大学学术排名(ARWU)工程学世界第一、计算机科学第二,2017-18年US News全美研究生院排名工程学第一、计算机科学第一,与斯坦福大学、加州大学伯克利分校一同被称为工程科技

界的学术领袖。截止至2017年,麻省理工学院的校友、教职工及研究人员中,共产生了91位诺贝尔奖得主(世界第6)、6位菲尔兹奖得主(世界第10)以及25位图灵奖得主(世界第2)。 麻省理工学院学费: 本科 2016-17学年麻省理工大学本科费用标准如下: 学费(/年):$48,452 食宿(/年):$14,210 研究生 除斯隆商学院外,2015-2016年度麻省理工其它学院的标准学费如下: 春季和秋季学期:$23,200 夏季学期:$15,460 按一年正常就读的春季和秋季学期计算,麻省理工学院的学费为$46,400,百利天下留学提醒大家需注意的是,美国多数学校每年学费增幅都在约在5%左右,麻省理工也不例外。 斯隆商学院 MBA:2015-16学年学费$65,750,加上食宿、书本等费用,学年费用总计为$98,014。 金融硕士:2015-16学年为期12个月项目学费标准$75,850,为期18个月项目学费

美国麻省理工学院录取条件及本科费用要求.doc

美国麻省理工学院录取条件及本科费用要求很多人对于能够前往麻省理工学院留学都十分的向往,所以想尽一切办法让自己的孩子能够,今天我就为大家介绍麻省理工学院录取条件都有哪些呢?看看我整理的一些资料吧。 麻省理工学院录取条件 进入麻省理工学院难吗? 相信的同学们都会有这样的疑问,进入麻省理工学院难吗?这个回答肯定是难,麻省理工作为国际名牌大学,自然录取条件会比较高。每10名入学申请者中只有不到一人入学,可想而知进入麻省理工学院有多难,这么低的录取率还是不能阻止每年同学们报考麻省理工学院的热情。 本科 1、托福最低要求:90或雅思7.5 2、需要提供 SAT成绩 3、GPA成绩最低要求:3.5,新生平均GPA为3.7 研究生 1、国内985高校一批本科毕业; 2、大学成绩,GPA3.8左右;托福110以上;GRE要接近满分(写作至少5);GMAT 750以上。 3、牛人推荐信,一定要是国内在国际上的知名学者或人士。 4、自荐,要明确突出自己的与众不同和潜力及明确的未来规划。 5、学术成就,比如国内的科技发明专利奖之类的。 达到上述基本的麻省理工学院申请条件后,还远远不够,被麻省理工学院录的,不是有几个国家级牌子就是有国际级的牌子,如ipho(国际物理奥林匹克竞赛)理论第一,总分第一,IMO(国际数学奥林匹克)金牌等。

USNEWS排名 3 学费(/年) $51,832 申请截止日期 1月1日 TOEFL要求 90 食宿(/年) $14,210 开学时间 每年8-9月IELTS要求 不接受 申请费 $75 可申请学期 秋季 SAT均分 1510-1600(1600) 录取率 8.3% 奖学金形式

麻省理工学院

麻省理工学院 麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology,缩写MIT)成立于1861年,位于美国马萨诸塞州波士顿附近的剑桥市,其吉祥物为海狸,代表动物界最擅长筑水坝的工程师。 麻省理工学院主校区占地168英亩(约0.68平方公里),位于剑桥市查尔斯河北岸,与哈佛大学仅一河之隔。整个校园基本上是被麻省大道(Massachusetts Avenue)自北向南一分为二——西侧主要为学生宿舍及生活区,东侧主要为教学与研究实验区。离MIT校园最近的桥为哈佛桥(Harvard Bridge)——也称MIT桥(MIT Bridge),是一座铁制梁桥,横跨查尔斯河。桥长为著名的364.4“smoot”多一点或少一点——1958年,麻省理工学院的学生奥利文·R·斯穆特(Oliver R.Smoot)想创造一个名为“smoot”的长度单位,于是他便异想天开地用自己的身体测量了哈佛桥的长度,一个“smoot”等于170.180厘米,也即当时斯穆特的身高。斯穆特测量的结果为“364.4plus or minus”。 MIT东北边沿是肯德尔广场,肯德尔-MIT红线车站便位于此。MIT周边环绕着许多高新技术公司,获公司总部位于此,获在此设有办公室、技术中心等。 MIT的建筑十分多样化,按时间可以分成波士顿校园时期、二战前剑桥校园期、冷战时期和后冷战时期四种,对应的建筑流派分别为新古典主义(neoclassical)、现代主义(modernist)、野兽派(brutalist)、和解构主义(deconstructivism)。麻省理工学院每一栋建筑都有标号,最为知名的建筑当属10号建筑,麻省理工的标志性建筑大圆顶(Great Dome)。 图书馆 麻省理工学院图书馆藏书二百九十万册,外加二百四十万册的缩微胶卷,年订期刊4.9万本。分藏五个分馆,分别是:贝克图书馆(Barker),工程学;迪威图书馆(Dewey),藏经

国内外著名大学校训(中英文对照)

国外著名大学校训(中英对照版) 1、哈佛大学 Harvard University Let Plato be your friend, and Aristotle, but more let your friend be truth. 与亚里士多德为友,与柏拉图为友,更与真理为友. 2、杜尔大学 Drew University Freely have you received; freely give 自由地接受;自由地给予 3、夏威夷大学 University of Hawaii Above all nations is humanity 人性超越国界/人性超越种族 4、斯坦佛大学 Stanford University The wind of freedom blows 愿学术自由之风劲吹 5、约翰霍普金斯大学 Johns Hopkins University The truth shall make you free 真理必叫你们得以自由 这句话可追溯于新约圣经的约翰福音第八章32节“你们必晓得真理、真理必叫你们得以自由”英文是: “And ye (you) shall know the truth, and the truth shall make you free.” (King James version)。 6、利哈伊大学 Lehigh University Man, the servant and interpreter of nature 人类是大自然的理解者和仆人或:理解自然;服务自然 7、北达科他大学 University of North Dakota Intelligence, the Basis of Civilization 才智是文明的基础 8、麻省理工学院 MIT (Massachusetts Institute of Technology) Mind and Hand 既学会动脑,也学会动手 这真是工程院校的校训。反映了MIT的创建者的办学理想 - 教育的内容一定要有它的实践意义。 9、华盛顿大学 Washington University Strength through Truth 力量借助于真理 10、康涅狄克大学 University of Connecticut He who transplants sustains “He who transplants sustains” 也是康州的州训,它反映了当初北美的殖民者的信念:上帝(He) ,把他们从英格兰迁移(transplant) 到北美大陆,会继续帮助他们,供给(sustain) 他们。用一个长句子表达这句话,可以是:“God, who transplants us, sustain us.” Or “God, who the colonists believed had Transplanted them from England to the New World, where he continued to sustain them.”

美国著名大学简介(新)

美国著名大学简介.txt丶︶ ̄喜欢的歌,静静的听,喜欢的人,远远的看我笑了当初你不挺傲的吗现在您这是又玩哪出呢?美国著名大学简介 哈佛大学 (Harvard University) 美国最早的私立大学之一。以培养研究生和从事科学研究为主的综合性大学。前身为哈佛学院。1636年10月28日马萨诸塞海湾殖民地议会通过决议,决定筹建一所象英国剑桥大学那样的高等学府。1638年在马萨诸塞的剑桥正式开学,第一届学生共4名。1638年9月14日,牧师兼伊曼纽尔学院院长的J.哈佛病逝,他把一部分遗产和400余册图书捐赠给这所学校。1639年3月13日,马萨诸塞海湾殖民地议会通过决议,把这所学校命名为哈佛学院。在建校的最初一个半世纪中,学校体制主要仿照欧洲大学。1721年正式设立神学教授职位,1727年设立数学和自然科学教授职位,1780年设立医学教授职位。同年扩建成哈佛大学;1816年成立神学院,1817年成立法学院,以后各学院相继在19世纪成立。教育学院成立于1990年;1936年又成立了政治学院(1966年命名为J.F。肯尼迪政治学院)。1966年以来,哈佛大学共设10个研究生院,即文理、商业管理、设计、牙科医学、神学、教育、法学、医学、公共卫生和肯尼迪政治学院;2个招收大学本科生的学院,即哈佛学院和拉德克利夫学院;并设继续教育办公室,专门负责暑期学校、附设课程和终身学习中心。牙科医学、医学、公共卫生等3个研究生院设立在波士顿,其余各学院均集中于剑桥。各学院具有相对的独立性。 哈佛大学的学生来自美国各地以及全世界100多个国家。毕业的校友中有6人先后当选为美国总统,还有很多人成为杰出的文学家和科学家。 耶鲁大学 (Yale University ) 著名私立大学,在美国历史最悠久的大学中排行第三。1701年创建于康涅狄格州纽黑文。原是一所综合性学院,因清教派领袖C.马瑟对哈佛大学越来越对不信教者采取宽容态度而深感不满,于是鼓励英国富商E.耶鲁捐款建立这所新校。由于耶鲁不断向这所学校提供捐款,故该校以他的名字命名。学校初期的课程设置注重古典学科,坚持正统的宗教观点。1828年,美国举国上下提出大学课程设置应着重实用学科,而不是古典学科,耶鲁大学校长J.戴就此发表《耶鲁报告》,为传统课程进行辩护,这个报告直到南北战争后仍有影响,减缓了美国各大学引进实用文理课程的进程。1908年,耶鲁大学开始不再要求学生必修古希腊语。在当时校长A.哈德利的影响下,开始注重专业训练。大学图书馆藏书600万册,是美国最大的图书馆之一。大学美术馆建于1823年,收藏广泛,是美国大学中最早设立的美术馆之一。耶鲁大学的皮波第自然历史博物馆收藏有古生物、考古和人类文化方面的重要文物。1969年以前,耶鲁只招收男生,此后才男女同校。耶鲁大学招生严格,其学术水准和社会声望在全国高等学府中名列前茅。 普林斯顿大学 (Princeton University ) 著名私立大学。1746年创办于新泽西州普林斯顿,当时名为新泽西学院。在美国历史最

麻省理工学院材料科学与工程系全奖博士申请经验分享

本文原文出自金东方留学奠基石论坛https://www.doczj.com/doc/c318021546.html, 麻省理工学院材料科学与工程系全奖博士申请经验分享 https://www.doczj.com/doc/c318021546.html,/article-208-1.html 金东方美国部张伟用强力推荐:很高兴与大家分享雷岳川博士关于美国顶级名校和奖学金的申请经验。他是清华大学的高材生,以优异的成绩顺利申请到世界名校麻省理工学院MIT 的博士录取以及全额奖学金。通过和他的交流,我发现他不但对美国研究生申请流程以及技巧非常了解,尤其是美国工程类研究生名校的申请要求和申请策略如数家珍,而且非常乐意分享他关于美国名校和奖学金的申请经验。因此,我非常乐意邀请雷岳川博士加入金东方海外顾问团队,分享美国名校与奖学金申请经验,也帮助接下来的同学们指导美国留学申请! 分享下MIT和西北大学材料Phd offer申请经验雷岳川博士原创 拿到了麻省理工学院材料科学与工程系(MIT-DMSE)Ph.D.全额奖学金和西北大学(Northwestern University)材料科学与工程系Ph.D.全额奖学金之后,我的美国留学申请结果基本上告一段落了,和大家总结下我的一些经验,也很高兴能够和大家继续交流美国留学申请方面的心得和体会。 申请经验总结: 从我自己的申请背景开始,简单的聊聊申请中的经验和教训。一方面算是对自己大学四年以及申请这半年的总结,一方面也跟学弟学妹们分享一下申请留学的经验。 1,为何选择出国 关于为何要出国留学,我想每个人心中都有自己的或成熟或不成熟的答案。我这里先谈一谈自己坚定出国的动力何在。首先引用一下郎咸平教授在谈及中国大学生找工作难这个问题时所做的解释。国际产业链的分工可以大致分为七个环节:一是产品制造,二是产品设计,三是原料采购,四是长途运输,五是订单处理,六是批发经营,七是零售。很不幸,这七大环节中最有价值、能够创造出最多盈余的后六个环节都掌控在欧美国家手中;我们中国企业在国际分工时被分派到价值最低、浪费资源、破坏环境和剥削劳动的制造环节。而这就是为什么美国需要很多大学生,而中国培育出这么多优秀大学生却失业了。 在今天以劳动力密集型经济为主的中国,能够给大学生来实现自我的职位和机会都是很少的。换句话说,就是大学生找的工作大多数其实高中生也能做,大学生的专业知识并未使他们在求职中更具竞争力。从自我实现的角度看,在国内确实难以实现自己的价值。而出国留学深造不光是一个学习的机会,也将是一个出国就业的机会,实现自我的机会。 至于学成归来再报效祖国,这就是后话了。 2,本科期间背景 毕业学校:清华大学材料科学与工程系,本科 Overall GPA:92.0/100 Major GPA:93.0/100 专业排名:2nd in 76 (全系)

MIT数据库详解

MIT心律失常数据库包含两个系列的心电数据,第一系列即“100”系列,是在4000个24小时的Holter记录中随机挑选的,包含23个数据(100 ~109,111~119,121~124);第二系列即“200”系列,是挑选的不太常见但临床上十分重要的心律失常数据,包含25个数据(200~203,205,20 7~210,212~215,217,219~223,228,230~234)。其中102,104,107,217为Paced beats,207含有部分VF信号,201~203,210,217,219,22 1~222含有AF信号。每个数据持续30分钟,并都有详细的注释。 MIT心律失常数据库每一个数据记录包括三个文件,“.hea”、“.dat”和“.atr”。 “.hea”为头文件,其由一行或多行ASCII码字符组成。以100.hea为例 第一行从左到右分别代表文件名,导联数,采样率,数据点数; 第二行从左到右分别代表文件名,存储格式,增益,AD分辨率,ADC零值,导联1第一个值,校验数,数据块大小(0=可以从任意数据块输出,即可以从中间读取任意一段),导联号

第三行代表导联2的信息,同第二行 以#开始的为注释行,一般说明患者的情况以及用药情况等。 “.dat”为数据文件,MIT-BIH数据库中的数据存储格式有Format8、Format16、Format80、Forma t212、Format310等8种,心律失常数据库统一采用212格式进行存储。 “212”格式是针对两个信号的数据库记录,这两个信号的数据交替存储,每三个字节存储两个数据。这两个数据分别采样自信号0和信号1,信号0的采样数据取自第一字节对(16位)的最低12位,信号1的采样数据由第一字节对的剩余4位(作为组成信号1采样数据的12位的高4位)和下一字节的8位(作为组成信号1采样数据的12位的低8位)共同组成。以100.dat为例。 按照“212”的格式,从第一字节读起,每三个字节(24 位)表示两个值,第一组为“E3 33 F3”,两个值则分别为0x3E3和0x3F3转换为十进制分别为995和1011,代表的信号幅度分别为4.975m v(995/200,值/增益)和5.055mv,这两个值分

麻省理工大学软件工程简介

麻省理工学院简称MIT,创立于1861年,位于美国马萨诸州剑桥市,2016-2017年位列世界大学学术排名工程学世界第一,计算机科学第二,QS世界大学排名世界第一。 MIT软件工程开设两门课程,一门是Software Engineering Concepts (软件工程原理),由Prof.NancyLeveson授课,课程编号为16.355J/ESD.355J。另外一门是Laboratory in Software Engineering(软件工程实验),由Prof.Daniel Jackson和Prof.SrinivasDevadas,课程编号为6.17。 软件工程原理总结了现阶段软件工程的进展,并且对传统方法和现代软件工程方法的可靠性作了比较和分析。授课内容包括软件过程、生命周期、需求获取和规约撰写、设计原则、测试、分析和复查、质量管理和评估、产品和过程控制、COTS 和重用、开发团队组织和人员管理,还有软件工程中程序设计语言的选择和编码知识。课程作业涵盖软件系统和软件开发项目设计中需要了解的问题,包括12个阅读作业。该课程没有专门的实践作业,但是为了强化学生对软件工程概念的理解,要求学生在教师每次讲解后,撰写一篇相关内容的小论文。 软件工程实验介绍了大型软件系统开发的相关概念和技术,学生主要学习基于抽象识别和描述的编程技术。课程包括以下内容:软件模块化、需求规格说明、数据抽象、对象建模、设计模式以及测试,涵盖一系列从一个问题的分析到解决实现软件开发过程的技术介绍。该课程比较有特色的内容是要求学生完成一个桌面弹球的编程项目,可以由学生自行决定单独完成或分组完成。 MIT虽然没有专门的软件工程专业,但是关于软件工程方面开设了约17门课程,这些课程可以为软件工程课程的学习提供良好的专业技术基础。

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