无线电装接工国家职业标准
1.职业概况
1.1 职业名称
电子设备装接工。
1.2 职业定义
使用设备和工具装配\焊接电子设备的人员。
1.3 职业等级
本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。
1.4 职业环境
室内、外，常温。
1.5 职业能力特征
具有较强的计算机能力和空间感、形体知觉。手臂、手指灵活，动作协调。色觉、嗅觉、听觉正常。
1.6 基本文化程度
初中毕业（或同等学历）。
1.7 培训要求
1.7.1 培训期限
全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定晋级培训期限为：初级不少于480标准学时；中级不少于360标准学时；高级不少于280标准学时；技师不少于240标准学时、高级技师不少于200标准学时。
1.7.2 培训教师
培训初、中、高级的教师应具有本职业技师职业资格证书或相关专业中级以上专业技术职务资格；培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级职业高级技师职业资格证书三年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。
1.7.3 培训场地设备
理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备合适的示教设备。实际操作培训场所应具有标准、安全工作台及各种检验仪器、仪表等。
1.8 鉴定要求
1.8.1 适用对象
从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件
——初级（具备以下条件之一者）
（1）本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书；
（2）在本职业连续从事或见习工作2年以上。
——中级（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
（3）连续从事本职业工作7年以上。
（4）取得经劳动保障行政部门审核认定，以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。
——高级（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。
（3）取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的，以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书。
（4）取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。
——技师（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作8年以上。
（3）取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业（专业）毕业生，连续从事本职业工作满2年。
——高级技师（具备以下条件之一者）
（1）取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
1.8.3 鉴定方式
分为理论知识考试和技能操作考核两门。理论知识考试采用闭卷笔试，考试时间为90分钟，技能操作考核采用现场实际操作方法进行，两门考试（考核）均采用百分制，皆达60分以上者为合格。
1.8.4考评人员与考生配比
理论知识考试考评人员与考生配比为1：20，每个标准教师不少于2名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比为1：5，且不少于3名考评员。综合评审员不少于5人。
1.8.5鉴定时间
理论知识考试时间不少于90分钟。技能操作考核；初级不少于180分钟；中级、高级、技师及高级技师不少于240分钟。综合评审时间不少于30分钟。
1.8.6 鉴定场所设备
理论知识考试在标准教师进行。技能操作考核在配备有必要的工具和仪器、仪表设备及设施，通风条件良好，光线充足，可安全用电的工作场所进行。
2.基本要求
2.1 职业道德
2.1.1 职业道德基本知识
2.1.2 职业守则
（1）遵守国家法律、法规和有关规定；
（2）爱岗敬业、具有高度责任心；
（3）严格执行工作程序、工作规范、工艺文件、设备维护和安全操作规程，保质保量和确保设备、人身安全；
（4）按户设备及各种仪器、仪表、工具和设备；
（5）努力学习，钻研业务，不断天高理论水平和操作能力；
（6）谦虚谨慎，团结协作，主动分配；
（7）听从领导，服从分配。
2.2 基础知识
2.2.1 基本理论知识
（1）机械、电气识图知识；
（2）常用电工、电子元器件基础知识；
（3）常用电路基础知识；
（4）计算机应用基本知识；
（5）电气、电子测量基础知识；
（6）电子设备基础知识；
（7）电气操作安全规程知识；
（8）安全用电知识。
2.2.1相关法律、法规知识
（1）《中华人民共和国质量法》相关知识；
（2）《中华人民共和国标准化法》相关知识；
（3）《中华人民共和国环境保护法》相关知识；
（4）《中华人民共和国计量法》相关知识；
（5）《中华人民共和国劳动法》相关知识。
3.工作要求
本标准对初级、中级、高级、技师和高级技师的技能要求依次递进，高级别涵盖低级别的要求。
4.比重表
无线电调试工国家职业标准 1.职业概况 1.1职业名称： 无线电调试工 1.2职业定义： 使用测试仪器调试无线通信、传输设备，广播视听设备和电子仪器、仪表的人员。 1.3职业等级： 本职业共设四个等级，分别为：中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、 技级（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。 1.4职业环境： 室内、外，常温。 1.5职业能力特征： 具有较强的计算、分析、推理和判断能力；形体感、空间想像力强；手指、手臂灵活、动作协调性好。 1.6基本文化程度： 高中毕业（或同等学历）。 1.7培训要求： 1.7.1培训期限： 全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：中级不少于360标准学时；高级不少于280标准学时；技师不少于240标准学时；高级技师不少于200标准学时。 1.7.2培训教师： 培训中级的教师应具有本职业高级以上职业资格证书或相关中级以上专业职务任职资格；培训高级的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书4年以上或相关专业高级专业职务任职资格。 1.7.3培训场地设备： 理论知识培训在标准教室；技能操作培训在具有必备的教学设备、仪器、仪表、工具的技能训练场地。 1.8鉴定要求： 1.8.1适用对象： 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2申报条件： ——中级（具备以下条件之一者） （1）连续从事或见习本职业工作5年以上（含5年），经本职业中级正规培训达规定标 准学时数，并取得结业证书。 （2）连续从事本职业工作7年以上。 （3）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业（主那业）毕业证书。 ——高级（具备以下条件之一者） （1）取得本职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业中级正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。 （2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。
无线电装接工 无线电装接工考试题 一( 填空题 1.所谓支路电流法就是以(支路电流)为未知量，依据(基尔霍夫第二定律)列出方程式，然后解联立方程得到(各支路电流)的数值。 2.对有m条支路n个节点的复杂电路，仅能列出(n-1)个独立节点方程式及[m-(n-1)]个独立回路方程式。 3.依据支路电流法解得的电流为负值时，说明电流(实际)方向与(参考)方向相反。 4.不能用电阻串，并联化简的电路叫(复杂电路) 5.分析和计算复杂电路的主要依据是(基尔霍夫)定律和(欧姆)定律。 6.流进节点A的电流分别为I1,I2,I3,根据(基尔霍夫第一定律)，流出节点A的电流为(I1+I2+I3=0) 7.任何具有两个出线端的部分电路都称为(二端网络)，其中包含电源则称为(有源二端网络) 8.电容器具有储存(电荷)本领，其本领的大小可以用(电容器)来表示，其表达方式是(C=Q/U) 9.电容器在刚充电瞬间相当于(短路)，当充电时相当一个等效(电源)。不过它随着放电而减小。 10.电容器在电路中具有(介质)损耗和(绝缘)损耗。 11.在出现串联谐振时，电路的感抗与容抗(相等)，此时电路中阻抗最(小)，电流(大)，总阻抗(Z=R) 12.对称三相负载三角形联接时，线电压是相电压的(1)倍，线电流是相电流的(更号三)倍
13.反馈放大器按其反馈极性可分为(正反馈)和(负反馈)两大类，可用(瞬时极 性法)来判别。 14.直流负反馈通常起稳定(静态工作点)作用，而交流负反馈常用来改善(放大 电路)的动态性能。 15.按反馈信号和输入信号在输入端的求和方式不同，反馈可分(串联反馈)和(并联反馈)两大类。 16.反馈放大器是由(基本放大电路)和(反馈网络)两大部分组成一个(闭环)系统。 17.反馈系数是指(反馈量)与(输出量)之比，深度负反馈的闭环放大倍数 Af=(1/F) 18.温度的升高最终结果都是使三极管的集电极电流(增大)，从而影响整个放大电路的稳定性，实际电路中可采用(基极分压式(射极偏置) 19.负反馈虽然使放大电路的(放大倍数)下降，但提高了(稳定性)，扩展了(通 频带)，改善了(非线性失真) 20.电阻衰减器又称(衰耗器)，只有衰减，没有(相移)，可在很宽的频率范围 内(匹配)。 21.变量器出用于变换(电压)外，还常用于(阻抗)的变换，常用的是(磁心变压器) 22.滤波器按照元件的构成可分为(LC滤波器)，(晶体滤波器)和(机械滤波器) 三种。 23.K式滤波器的条件是(K的平方=Z1*Z2)，通带条件是(-1小于等于 Z1/4*Z2小于等于0)满足边界条件的频率是(截止频率) 24.(石英晶体片)是晶体滤波器的核心，其具有(压电)效应，具有(谐振)电路 的特性。 25.阻抗均衡器通常是由(纯电抗)元件构成，这种网络只有(相移)，没有(衰减) 26开关型稳压电源的调整管工作在(开关)状态。 .
电子产品装接专门化培训方案 为中职学生考证及就业需要,制定出以下专门化培训方案。 一、学生参加培训考试取证书名称为： 电子产品装接调试工 二、理论培训要求： 《电工基础》、《电工技能》、《电子技术基础》、《电子技能》、《电子工艺》、《电子测量技术》、《音、视频原理》相关课程的内容。 三、技能培训考核要求为： 1、规定时间内完成基本元器件的测试和基本仪器的使用。如：电阻、电容、 电感、二极管、三极管、可控硅、集成块等的测试，示波器、扫频器等的使用。 2、时间内完成较简单的电路图、印制电路板、实物电路板的相互转换。 3、定时间内完成指定电子产品（超外差式调幅收音机、黑白电视机、办公与 通讯设备……）的组装（包括从基本元件开始的装接、调试、维修）。保证一定电子装接工艺。 四、考证学生为: 中职电子电器专业三年级学生 五、培训总方案： 1、培训时间及学时：第五学期，总学时228学时（理论培训58学时，越占25%； 技能培训170学时，约占75%） 2、理论部分：总体实行以应知考为导向的方式。安全培训2节，《电工基础》4 学时，《电子技术基础》6学时，《电工技能》4学时，《电子技能》6学时，《电子工艺》8学时，《电子测量技术》4学时，《电视机原理与维修》8学时，《音响原理与维修》8学时，《办公与通讯设备》8学时 3、技能部分：（实行以待定电子产品为核心，导向来指导完成）首先进行基本 元器件的测量和基本仪器、仪表的使用约20节；然后是电子元器件的焊接与拆卸训练20学时；接下来是电路板、印刷电路板、电路图相互转换训练30学时；最后是待定电子产品的组装、调试、维修100学时。 注：培训时注意操作的规范性、准确性及装接产品的工艺性。 六、需要器材：
无线电装配调试中级电子考工 要求学生回忆和复习八个电路的图纸和报告中应填写的数据和波形的幅度、周期、相位等.装配、调试必须注意的事项:如电源电压是否正确(当心碰到);正负电源的连线;示波器对零线等. 一、稳压电源 概念： 1.该电路是将交流18v电源改变为12±0.2v的直流稳压电源 2.先将交流220v电源加到”调压变压器”上以便改变电源电压 3.经过”调压器”调压后加到220v/18v变压器,经变压获得18v左右电压,作为”稳压电源”的输入电压 4.将该电压经过整流、滤波、稳压后得到12±0.2v的直流稳压电源 装配： 1.注意二极管方向(正负)电解电容方向(正负),微调电阻中心点(滑动头),调整管D880的极性( b c e) 2.输入线、输出线各两根线,颜色要区分 调试 1.旋调压器至220v(交流) 2.测输出交流电压(约16v) 3.断开保险丝,测”整流后电压”(约21v) 4.合上保险丝调RP1使”稳压电源”和空载电压12±0.2v 5.加上负载电阻(大的白色电阻10Ω)记录两端电压(表格中220v格和1A格内) 6.用毫伏表(约3mv档)测”纹波电压”（8mv以下均为合格） 7.关闭毫伏表，旋调压器至198V（交流），记录负载两端电压 8.旋调压器至242V（交流），记录负载两端电压 9.拔掉电源线，结束实验 二、场扫描电路 概念： 1、场频和行频的定义、来历 2、场频波形（电压和电流）的画法和意义 装配： 1、场输出管DD325和CD511的区分，代用（651和551）及焊接（不需剪短） 2、R1（39K）不要装，R6（1）“腿”长些以便测试 3、电源线一红一黑，偏转线两根（区分正负） 调试 1、明确场扫描的意义和场扫描波形的幅度（约4V）、周期（20ms）、频率（50Hz） 2、正确测量场扫描电压波形和电流波形，注意上下对齐写明Y和X的单位 3、测波形前，先将“偏转线圈”接在板上PZ的位置 4、注意波形的正负极性，明确四个微调电阻的作用和相互影响，即PR4（中点电压）、RP3（线形）、 RP2（幅度）、RP1（频率或周期） 5、为得到标准的场波，先将RP1旋在大约中间位置，然后调其他三个微调，使电压波形≥4V和20ms 并尽可能使电压达到6±0.2v 6、最后将RP1左旋到底和右旋到底，记下周期变化范围并换算为频率变化范围，最后恢复到20ms 处 三、31/2A/D转换器 概念和装配 1、弄清A/D转换器的基本原理，介绍集成电路的结构、引脚编号和安装要领，介绍数码管结构和共
无线电装接工国家职业标准（National occupational standards for radio operators） Documents from the network, I collected, finishing, and if there are omissions, errors, but also please correct me! National occupational standards for radio operators 1. job profiles 1.1 occupation name Electronic equipment assembly worker 1.2 job definition Assembly of welding electronic equipment using equipment and tools 1.3 occupation level The occupation is divided into five grades, respectively: primary (national occupation qualification level five), intermediate (national occupation qualification level Four) and senior (national occupation qualification level three), technicians (national occupation qualification level two), senior technician (national occupation qualification level) 1.4 occupational environment Indoor and outdoor temperature
知识点及问答题答案 李洋 1、电路板拆焊的步骤一般为，选用合适的电烙铁、加热拆焊点，吸去焊料和拆下元器件。 2、电子元件的插装应遵循先小后大、先轻后重、先低后高、先内后外、上道工序不影响下道工序的原则进行插装。 3、RJ71-2–10K-I 为精密金属膜电阻器，额定功率为2W，标称阻值为10KΩ，偏差为±1%。 4、手工浸焊的操作通常有以下几步，锡锅加热、涂助焊剂、浸锡、冷却。 5、绝缘多股导线的加工步骤主要可分为五步，剪线、剥头、捻头、浸锡和清洁。 6、影响人体触电危险程度的因素有：电流的大小、电流的性质、电流通过人体的途径、电流作用的时间和人体电阻等。 7、电源电压越高，电容的充电速度就越快。 8、任何一个反馈放大器都可以看成由基本放大器和反馈网络两部分造成。 9、元器件引线成形时，其标称值的方向应处在查看方便的位置。 10、彩色电视机显象管的高压线破损时会造成与显象管石墨层打火放电。 11、手工焊接电路板的基本步骤有：准备、加热焊点、送焊锡丝、移去焊锡丝、移去电烙铁。 12、在使用模拟式万用表之前先进行机械调零旋钮调零，在使用电阻档时，每次换档后，要进行欧姆调零旋钮调零。 13、为了保护无空挡的万用表，当使用完毕后应将万用表转换开关旋到最高交流电压档。 14、螺母或螺钉、平垫圈和弹簧垫圈要根据不同情况合理使用，不允许任意增加或减少，三者的装配顺序应正确为平垫圈、弹簧垫圈、螺母或螺钉。 15、焊接时，通常焊接时间不应该大于5秒，在剪除元器件引脚时，以露出线路板0.5-1mm 为宜。 16、目前，我国电子产品的生产流水线常有手工插件手工焊接，手工插件自动焊接和部分自动插件自动焊接等几种形式。 17、无线电装配中，浸焊焊接电路板时，浸焊深度一般为印制板厚度的50～70％。 18、能完成暂存数据的时序逻辑电路是寄存器。 19、模拟量向数字量转换时首先要取样。 20、RAM在系统断电后，其中的内容就会消失，再通电也找不回来。 21、电子产品常用线材有安装导线，屏蔽线，同轴电缆，扁平电缆等。 22、趋肤效应是指随着工作频率的增高，流过导线的交流电流向导线表面集中的现象。 23、无线电设备中，导线的布置应尽量避免线间相互干扰和寄生耦合，连接导线宜短，不宜长，这样分布参数比较小。 24、在装联中器件散热的好坏与安装工艺有关，一般对安装有散热要求的器件在操作时应尽量增大接触面积，提高传热效果，设法提高接触面的光洁度。 25、计算机的CPU是由控制器和运算器两大部分组成。 26、伴音信号的调制方式是调频。 27、AFT电压是控制彩电高频调谐器的本机振荡电路。 28、一个字节由8位二进制数组成。 29 、色环电阻中红环在第2位表示数值是2。 30、手工焊接时，电烙铁撤离焊点的方法不当，会把焊点拉尖。 31、人体的安全交流电压为36V以下。
一． 单项选择。 1．当负载获得最大功率时，电流的效率是（ ）。 A 、50% B 、75% C 、85% D 、95% 2.在Rc 充放电路中，若R=10k Ω,C=10Uf,电源电压E=5V ，则电容上的电压由零充到5V 所需要的时间大约是（ ）。 A 、0.1S B 、0.2S C 、0.3S D 、0.4S 3.将频率分别是f1和f2的两个正弦信号源串联后得到的信号是（ ）。 A 、非正弦信号 B 、频率f1的正弦信号 C 、频率为f2的正弦信号 D 、频率为f1+f2的正弦信号 4.由于直流电机受到换向条件的限制，一般直流电机中容许通过的最大电流不应超过额定电流的（ ）。 A 、1.5 ～ 2倍 B 、2 ～ 2.5倍 C 、3 ～ 4倍 D 、4 ～ 5倍 5.同步电机的电枢反应性质取决于（ ）参数。 A 、Φ B 、∮ C 、ψ D 、都不是 6.三相电源绕组的三角形联接中，线电压与相电压的关系是（ ）。 A 、线U =3相U B 、线U =2相U C 、线U =31 相U D 、线U =相U 7.星形负载按上电源后，其线电流与相电流的关系是（ ）。 A 、I Y 线=3I Y 相 B 、I Y 线=2I Y 相 C 、3I Y 线=I Y 相 D 、I Y 线=I Y 相 8.温度每升高1摄氏度，三极管的 将增大（ ）。 A 、0.5% ～ 0.1% B 、0.5% ～ 1% C 、1% ～ 2% D 、0.05% ～ 0.5% 9.利用电抗元件的（ ）特性实现滤波。 A 、延时 B 、储能 C 、稳压 D 、电压不能突变 10.串联型稳压电路的调整管必须工作在（ ）状态。 A 、导通 B 、饱和 C 、放大 D 、开关 11.开关型稳压电源的主要优点是（ ）。 A 、效率高 B 、输出电压稳定 C 、电路结构简单 D 、输出直流电压连续可调 12.在接收机中，自动频率控制电路的作用是（ ）。 A 、使接收频率等于振荡器的频率 B 、使接收频率和振荡器的频率都等于一个新的频率 C 、使接收频率能在一定的范围变化 D 、使振荡器的频率等于接收频率 13.放大器的反馈是指（ ）。 A 、将信号送到输入端 B 、将信号送到输出端 C 、将输入信号送到输出端 D 、将输出信号送到输入端
无线电装接工岗位规范 1 范围 本规范规定了无线电装接工岗位职责和岗位标准。。 本规范适用于无线电装接工岗位的初级、中级、高级职务人员。 2 引用标准 Q/AG L07 1.1－2003职工政治思想和职业道德通用标准 3 岗位职责 3.1 本岗位承担全部光电仪器部件和整机的电装接线、电子箱装配、电路板装联及电缆制作等工作，并对产品质量负责。 3.2 贯彻执行国家军品有关电装规定及技术标准。 3.3 坚守岗位，遵守职业道德，钻研业务，苦练操作技能，不断提高技术水平。 3.4 树立“质量第一”的观念，严格执行操作工艺，按照图纸，技术文件，工艺文件进行操作，对其质量负责。 3.5 严格执行操作规范，增强安全意识，经常检查自己周围仪器设备，杜绝人身事故和质量事故隐患。 3.6 严格遵守所内，厂内有关质量，技安，管理规定，涉及生产的事项应按有关程序操作。 3.7 对生产过程中出现问题的反馈，应按照程序文件规定及时向工艺人员和上级领导反馈。 3.8 忠于职守，服从领导指挥，保证生产进度，按期完成生产任务。 3.9 正确使用、保养量具，仪器及仪表，随时检查是否在规定有效期内，超期应及时按程序送检，不得超期使用。按规定作好自己分管设备的维护保养工作。 3.10 坚持文明生产，按生产现场管理有关规定对自己分管的工作区域环境进行管理、整顿。保持良好工作环境。 3.11完成上级领导分派的其它工作，并认真填写生产日报表。 4 岗位标准 4.1 政治思想与职业道德 执行Q/AG L07 1.1－2003职工政治思想与职业道德通用规范 4.2 文化程度
4.3 专业理论知识 4.3.1 初级工 4.3.1.1 有关一般电工知识。 4.3.1.2 有关一般无线电知识。 4.3.1.3 有关一般电工知识。 4.3.1.4 有关一般电工（无线电）测量知识。 4.3.1.5 有关简单钳工知识。 4.3.1.6 机械制图简单知识。 4.3.1.7 一般产品的简单工作原理。 4.3.1.8 无线电装接工艺基础知识。 4.3.1.9 专用工、夹具，设备的使用方法与维护保养知识。 4.3.1.10 一般电气线路图的识图知识。 4.3.1.11 常用电器、电子元件的名称、种类、型号、性能和用途。 4.3.1.12 常用材料的名称、种类、性质、使用和保管知识。 4.3.1.13 常用焊剂、焊料、溶剂、粘接剂等辅组助材料的名称、性质、用途、保管和选用原则。 4.3.2 中级工 4.3.2.1 基本电工知识。 4.3.2.2 有关无线电技术基础。 4.3.2.3 有关脉冲数字电路知识。 4.3.2.4 有关电工（无线电）测量基本原理。 4.3.2.5 较复杂产品的基本工作原理。 4.3.2.6 无线电装接工艺。 4.3.2.7 常用电子器元件的主要参数及测试方法。 4.3.3 高级工 4.3.3.1 有关无线电技术原理。 4.3.3.2 计算机简单应用知识。 4.3.3.3 复杂产品的基本工作原理。 4.3.3.4 无线电装接工艺新技术。 4.3.3.5 精密仪器、仪表的电路构成、工作原理及使用、维护保样方法。 4.3.3.6 电工、电子测量的专业理论及非电量测量知识。 4.3.3.7 电子器元件质量对产品性能的影响的理论知识。 4.4 实际操作技能
《无线电装接工》（五级） 理论知识鉴定要素细目表 职业（工种）名称无线电装接工 等级五级职业代码 序号 鉴定点代码 名称·内容 分数 系数 重要 系数 备注章节目点 1 基础知识27 9 1 1 电工基础知识10 9 1 1 1 直流电路 5 5 1 1 1 1 1 导体、绝缘体、半导体的概念 1 5 2 1 1 1 2 电阻器、电容器的概念 1 5 3 1 1 1 3 电路及基本物理量 1 9 4 1 1 1 4 欧姆定律 1 9 5 1 1 1 5 电阻的串、并联 1 9 6 1 1 1 6 电功的概念 1 1 7 1 1 1 7 电功率概念 1 5 8 1 1 1 8 电容器概念 1 9 9 1 1 1 9 电容的串联 1 9 10 1 1 1 10 电容的并联 1 9 1 1 2 正弦交流电 2 5 11 1 1 2 1 正弦交流电的概念 1 5 12 1 1 2 2 正弦交流电的三要素 1 9 13 1 1 2 3 正弦交流电的相位 1 5 14 1 1 2 4 正弦交流电的初相位 1 9 15 1 1 2 5 正弦交流电的表示方法 1 9 1 1 3 磁的概念 2 1 16 1 1 3 1 电磁感应的概念 1 5 17 1 1 3 2 电磁与磁效应的概念 1 1 18 1 1 3 3 磁场对电流的作用 1 1 19 1 1 3 4 磁导率的概念 1 1 20 1 1 3 5 磁场强度的概念 1 1 21 1 1 3 6 磁路欧姆定律 1 1 22 1 1 3 7 磁化的概念 1 1 23 1 1 3 8 磁滞回线的概念 1 5 24 1 1 3 9 电磁感应 1 1 25 1 1 3 10 自感、互感 1 1
《无线电装接工》（四级）培训计划 一、编制说明 本培训计划依据《无线电装接工》职业标准编制，适用于无线电装接工（四级）职业技能培训。 各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况，在不少于总课时的前提下编写具体实施的计划大纲和课程安排表。同时，还应根据具体情况布置一定的课外作业时间和课外实训练习时间。推荐教材仅供参考，各培训机构可根据培训实际情况选择。 二、培训目标 通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练，培训对象能掌握有关基础和专业知识；熟悉较复杂产品的基本工作原理和技术要求，拟制一般电子产品的装接工艺文件，完成复杂产品或较复杂产品的试制样机的全部装接。 三、培训建议课时 本职业等级的建议培训课时：320课时。各培训机构可以在不低于建议课时的前提下，根据培训对象的实际做适当的调整。 四、培训要求与培训内容 模块1 电工基础 1、培训要求 通过本模块的培训，使培训对象能够掌握 （1）正弦交流电路 （2）三相交流电 （3）变压器和电机 （4）过渡过程 （5）非正弦交流电 2、培训主要内容 （1）理论教学内容
1.1正弦交流电的基本物理量、矢量表示法；纯电阻、电感、电容的串联； 正弦交流电路；并联电路；电路的谐振；交流电的功率；功率因素 1.2三相交流电；三相电源的联接；三相负载的联接；三相功率 1.3变压器的构造和工作原理；单相、三相交流感应电动机的结构与原理；直流电动机的结构和原理 1.4电感和电容换路情况；RC、RL电路的过渡过程 1.5非正弦交流电的有效值和功率；周期性非正弦波的分解 3、培训方式建议 （1）理论教学：采用常规课堂授课形式。 模块2 电子技术基础 1、培训要求 通过本模块的培训，使培训对象能够掌握 （1）谐振电路的概念和工作原理 （2）四端网络的特性、基本方程、参数和计算 （3）高频放大电路的概念和特点 （4）正弦波振荡器和变频电路的工作原理 （5）调制和解调的概念和工作原理 2、培训主要内容 （1）理论教学内容 1.1串联、并联谐振电路，复杂并联电路 1.2两端网络；四端网络的基本方程和参数；四端网络的镜象参数；工作衰 耗和插入衰耗；滤波器、衰耗器、变量器和均衡器 1.3晶体管和场效应管的高频放大特性；宽带放大器，高频小信号放大器； 高频功率放大器 1.4 LC正弦波振荡电路；石英晶体振荡电路；RC振荡电路；变频电路 1.5信号时域和频域；信号频谱；振幅调制和解调；角度调制和调频信号的 解调。 3、培训方式建议 （1）理论教学：采用常规课堂授课形式。
无线电装接中级工题库 一、填空： 1.一般电路应由 、 、导线和开关组成。 2.电荷的定向移动形成电流，规定 为电流的方向。 3.导体两端的电压为3V ，通过导体的电流为0.5A ，则导体的电阻为 Ω，当电阻两端的电压改变为6V 时，此时导体的电阻为 Ω。 4.串联电路中，串联的电阻越多，等效电阻越 。 5.磁感应线强度的单位是 。 6.导体的电阻与导体的 、 、和横截面积有关，计算公式是 。 7.磁体具有 极和S 极，同名磁极互相 ，异名磁极互相吸引。 8．图中R1=3Ω，R2=R3=4Ω,则R ab = Ω。 9.自然界中，物质按照导电性能的不同，物质分为三类，即 、 和绝缘体。 10.电容的国际单位是 ，比它小的单位还有微法uf 和皮法pf ，三者的换算法是 11.已知交流电压u=2202sin(314t-4 )V 时，则该交流电压的 最大值Um= ，有效值U= ， 频率f= ,角频率W= ， 周频T= ,初相Φ 。 12.当磁极对数p=4,f=50Hz ，其旋转磁场的转速no= 。 13.晶体二极管具有 特性，当二极两端正向偏置电压大于 电压时，二极管才导通。 14.一个电阻器的色环分别为红、红、棕 、银，则这个电阻器的阻值为 ， 误差为 。 15.电容器按结构可分为 、 、 。 16.变压器由 、 、 组成。 17.芯片集成度在 元器件以上的集成电路称为超大规集成电。 18.敷铜板根据标准厚度分为三种，即 、 、 。 19. 由于价格便宜而得到广泛的应用。 20.设计印制板电路时，对于比较重的元器件，应设置在 ，以防印制板变形。 21.新电烙铁不能拿来就用，必须先给电烙铁头 。 22.焊接前要将元器件引线 ，最好先挂锡再焊。 23.元器件的印制板上的安装有 和 两种方法。
无线电装接工国家职业标准 1.职业概况 1.1 职业名称 电子设备装接工。 1.2 职业定义 使用设备和工具装配\焊接电子设备的人员。 1.3 职业等级 本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。 1.4 职业环境 室内、外，常温。 1.5 职业能力特征 具有较强的计算机能力和空间感、形体知觉。手臂、手指灵活，动作协调。色觉、嗅觉、听觉正常。 1.6 基本文化程度 初中毕业（或同等学历）。 1.7 培训要求 1.7.1 培训期限 全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定晋级培训期限为：初级不少于480标准学时；中级不少于360标准学时；高级不少于280标准学时；技师不少于240标准学时、高级技师不少于200标准学时。 1.7.2 培训教师
培训初、中、高级的教师应具有本职业技师职业资格证书或相关专业中级以上专业技术职务资格；培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级职业高级技师职业资格证书三年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 1.7.3 培训场地设备 理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备合适的示教设备。实际操作培训场所应具有标准、安全工作台及各种检验仪器、仪表等。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2 申报条件 ——初级（具备以下条件之一者） （1）本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书； （2）在本职业连续从事或见习工作2年以上。 ——中级（具备以下条件之一者） （1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。 （2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。 （3）连续从事本职业工作7年以上。 （4）取得经劳动保障行政部门审核认定，以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。 ——高级（具备以下条件之一者） （1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。
无线电装接工高级工复习题及答案 一、判断题 1.导体的长度和截面都增大一倍，其电阻值也就增大一倍。(×) 2.某电阻两端的电压为10V时，其电阻值为10Ω；但当电压升至20V时，其电阻值也将为20Ω。(×) 3.几个电阻并联后的总电阻值一定小于其中任一只电阻的阻值。(√) 4.加在负载两端的电压改变了，但它消耗的功率是不会改变的。(×) 5.我国通常用的交流电的频率为50Hz，这个频率叫做工频。(√) 6.在正弦交流电U=311sin（628t+90°）中，它的有效值为220V，初相位为90°，频率为50Hz。(×) 7.若Z=0，则表示电路中是只有电阻的纯电阻电路。(×) 8.电压源和电流源等效变换前后电源内部是不等效的。(√) 9.恒压源和恒流源之间也是可以进行等效变换。(×) 10.因为C=Q/U，所以C与Q成正比，与U成反比。(×) 11.电容器所存储的电场能与电容两端的电压成正比。(×) 12.比较不同频率的两个交流电压的相位差没有实际意义。(√) 13.频率、周期和角频率均反映了交流电变化的快慢。(√) 14.只有同频率的正弦量才能用相量进行加、减运算。(√) 15.在三相四线制电路中，线电压为相电压的3倍。(√) 16.N 型半导体的多数载流子是电子，因此它应带负电。（√） 17.当温度升高时，半导体的导电能力将减弱。（×） 18.半导体二极管的主要特点是具有电压放大作用。（×） 19.理想二极管的正向电阻为无穷大。（×） 20.稳压管反向击穿后，其后果为只要流过稳压管电流不超过规定值允许范围，管子无损。（√） 21.对放大电路进行静态分析的主要任务是确定静态工作点Q。（√） 22.在直接耦合放大电路中，采用差动式电路结构的主要目的是提高带负载能力。（×） 23.晶体管的主要特点是具有单向导电性。（×） 24.所谓晶体管输出特性曲线中的线性区域是指放大区。（√） 25.双端输出电路对称的差动放大电路，对共模输入信号的电压放大倍数近似等于一个管子的电压放大倍数。 (× ) 26.时间常数是表征电容充放电速度的参数，通常t=Γ时即可认为过渡过程结束。（×） 27.在时间和幅度上都断续变化的信号是数字信号，语音信号不是数字信号。（√） 28.“异或”门是判断两个输入信号是否相同的门电路，两个输入状态相异时输出为“0”。（×） 29.与门和非门通常有两个或两个以上的输入端，一个输出端。（×）
《无线电调试工》国家职业标准 中国电子视像行业协会起草 说明 根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定，为了进一步完善国家职业标准体系，为职业教育和职业培训提供科学、规范的依据，劳动部和社会保障组织有关专家，制定了《无线电调试工国家职业标准》（以下简称《标准》）。 一、本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典》为依据，以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标，在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础，对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平做了明确规定。 二、本《标准》制定，遵循了有关技术规范的要求。既保证了《标准》体系的规范化，又体现了以职业活动为导向、以作用技能为核心的特点，同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性，符合培训、鉴定和就业工作的需要。 三、本《标准》依据有关规定将本职业分为三个等级，每个等级均包括职业概况、基本要求、工作要求和鉴定标准等四个方面的内容。 1．职业概况 1.1职业名称：无线电调试工 1.2职业分类编号： 1.3职业定义：使用测试仪器调试无线通信、传输设备，广播视听设备和电子仪器、仪表的人员。 1.4 职业工作主要内容： （1）使用系统测试设备和仪器、仪表，调试广播发射设备和整机。 （2）使用测试仪器，调试电视机、收音机、音响设备等视听设备。 （3）使用专用测试设备调试微波通信、卫星通信、移动通信等无线通信、传输设备。 （4）使用测试仪器、仪表调试电子仪器、仪表。 1.5职业等级：本职业共设三个等级，分别为初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）。 1.6职业环境：室内，常温。 1.7基本文化程度：高中毕业或相当于高中文化程度。 1.8职业能力特征：具有一定分析、判断和推理能力，手指、手臂灵活，活动协调。 1.9培训要求： 1.9.1培训期限：全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定，晋级培训期限，初级不少于100标准学时，中级不少于100标准学时，高级不少于100标准学时。 1.9.2培训教师：应具有较为丰富的本职业知识、实际操作经验以及教学能力；培训中
无线电装接工(高级)测试题 判断（每题0.5分，共30分）： 1．用于正向AGC控制的晶体管与一般的晶体管特性不一样。（√） 2．用4位二进制数可编排成16种不同的代码，既可代表数值又可代表文字、符号。（√）3．集成运算放大器实质上是一个多级直接耦合放大器。（√）4．经过取样后，模拟信号就变成了一个个离散的电压，可直接对它们进行编码。（×）5．放大器各级的位置排成“Z”形的好处是结构紧凑，各级间的干扰较小。（×）6．外存储器的特点是速度慢、容量大；其上的数据和程序能被调用和修改。（√）7．收音机的天线磁棒是用硬磁性材料制成。（×）8．任何一个二端网络总可以用一个等效的电源来代替。（×）9．环路滤波器是高通滤波器。（×）10．分布参数适用于部件的尺寸远小于正常工作频率所对应的波长。（×）11．集成电路内通常包含有晶体二极管、晶体三极管、电阻、电容和电感。（×）12．熔点大于183℃的焊接即是硬焊接。（√）13．振荡电路中必须要有正反馈。（√）14．由各种门电路组成的逻辑电路都可以组合逻辑电路。（×）15．所相清洗印制电路板（焊后的），就是用高压空气喷吹，以达到去助焊剂残渣。（×）16．正反馈太强时将会使电路产生振荡。（√）17．深度负反馈的闭环放大倍数与基本放大电路增益有关。（×）18．回路和网孔的含义是一样的。（×）19．时序逻辑电路除包含各种门电路外还要有存储功能的电路元件。（√）20．在波峰焊焊接中，解决桥连短路的唯一方法是对印制板预涂助焊剂。（×） 21、在N型半导体中如果掺入足够量的三价元素，可将其改型为P型半导体。（√） 22、因为N型半导体的多子是自由电子，所以它带负电。（×） 23、PN结在无光照、无外加电压时，结电流为零。（√） 24、处于放大状态的晶体管，集电极电流是多子漂移运动形成的。（×） 25、结型场效应管外加的栅-源电压应使栅-源间的耗尽层承受反向电压，才能保证其RGS大的特点。（√） 26、若耗尽型N沟道MOS管的UGS大于零，则其输入电阻会明显变小。（×） 27、只有电路既放大电流又放大电压，才称其有放大作用；（×） 28、可以说任何放大电路都有功率放大作用；（√） 29、放大电路中输出的电流和电压都是由有源元件提供的；（×） 30、电路中各电量的交流成份是交流信号源提供的；（×） 31、放大电路必须加上合适的直流电源才能正常工作；（√） 32、由于放大的对象是变化量，所以当输入信号为直流信号时，任何放大电路的输出都毫无变化；（×） 33、只要是共射放大电路，输出电压的底部失真都是饱和失真。（×） 34、现测得两个共射放大电路空载时的电压放大倍数均为－100，将它们连成两级放大电路，其电压放大倍数应为10000。( × ) 35、阻容耦合多级放大电路各级的Q点相互独立，它只能放大交流信号。( √ ) 36、直接耦合多级放大电路各级的Q点相互影响，它只能放大直流信号。(× ) 37、只有直接耦合放大电路中晶体管的参数才随温度而变化。(× ) 38、互补输出级应采用共集或共漏接法。( √ ) 39、若放大电路的放大倍数为负，则引入的反馈一定是负反馈。（×） 40、负反馈放大电路的放大倍数与组成它的基本放大电路的放大倍数量纲相同。（√） 41、若放大电路引入负反馈，则负载电阻变化时，输出电压基本不变。
中级无线电装接工技能考核 一、组卷目的及试卷适用范围 1.组卷目的：用于中级无线电装接工职业技能鉴定的技能操作考核。 2.试卷适用范围： 经过专门培训、准备或正在从事本工种中级工工作的技术工人。 二、本试卷的考核项目： 本试卷采用单项综合型的组卷方式，在装接操作技能考核这一主项下共分5个考试项目： 1.装配零件、部件质量检测； 2.整机装配； 3.整机装接质量检测； 4.产品装接工艺及制图； 5.工具设备的使用维护及安全文明生产。 三、整体考核时间 共210分钟。 四、试卷特点 据本工种的专业特性，依据命题技术标准，采用单项综合型的组卷方式； 2.为适应不同地区、不同企业对于实施职业技能鉴定的需求，在遵循《鉴定规范》的前提下，注意试卷的技术性、通用性与可行性的兼顾与统一。除装配零件、部件质量检测一项编写出明确、具体的内容外，其它各项目，只对考核的内容作出指导性的要求，而对于其所采用的具体品种、型号及规格等，都由实施考核的主管或主考部门根据当时、当地的具体情况选择、确定，制定出具体基本工艺要求，最后形成试卷并做好相应的技术及物资准备。
技能操作组卷计划书 行业电子工业工种无线电装接工鉴定等级中级试卷代号360022-008 考核项目考核内容鉴定点 代码鉴定点 比重% 项目配分 (分) 考核时限 (分钟) D-B-001 D-B-002 装配零件、电阻器、电容器、D-B-003 部件质量二、三极管、继电器、D-B-004 5 10 检测变压器、开关、接插件D-B-005 等的识别及检测D-B-006 D-B-007 D-B-008 D-A-001 D-A-002 D-A-003 本机元器件清点及检验；D-A-004 整机装配本机元器件引脚加工D-A-005 (伴音通道成形及导线加工；D-A-006 45 150 电路板) 印制板插件及焊接D-A-007 总装配D-A-008 装配用时D-A-009 D-A-010 D-A-011 D-A-012 D-A-013 D-A-014 D-A-015 D-A-016 不通电检测装接质量及D-C-001 整机装接在路电阻测量D-C-002 10 20 质量检测通电检测各部分直流工作D-C-003 状态(电压或电流) D-C-004
国家职业技能鉴定 无线电装接工（中级）理论考核模拟试卷（一）单位姓名准考证号 （考试时间：90分钟） 一、是非判断题（每题1分，20题共计20分） 1、导电能力介于导体和绝缘之间的物质，称为半导体。（） 2、电线类线材有裸导线、绝缘电线和电磁线（） 3、磁性材料通常分为两大类：软磁材料和硬磁材料，软磁材料的主要特点是低导磁率和高矫顽力。（） 4、松香经过反复加热以后，会因为碳化而失效。因此，发黑的松香是不起作用的。（） 5、焊锡熔化的方法一般是先熔化焊锡，再去加热工件。（） 6、自攻螺钉不能作为经常拆卸或承受较大扭力的连接。（） 7、函数信号发生器既能产生正弦波又能产生三角波方波等输出信号。（） 8、通用示波器的被测信号是从X信道输入的。（） 9、整流电路将输入的交流电压变换成为单向脉动的非正弦电压。（） 10、逻辑代数有三个重要规则：代入规则、反演规则、对偶规则。（） 11、电感器的主要技术参数有：电感量、品质因素、额定电流、分布电容。（） 12、测量电流时，须将万用表与被测线路并联。（） 13、数字电路中晶体三极管工作在放大状态。（） 14、有一电容器表面的标注103，它表示电容量0.1uF。（） 15、线圈在一个周期中存储的能量与消耗能量的比值，叫品质因数Q值。（） 16、将指针式万用表置于R×1K档，用黑表笔碰某一极，红表笔分别碰另外极两，若两次测量的电阻都小，黑表笔所接管脚为基极，且为PNP型。（） 17、LED发光数码管有共阴极和共阳极两种。（） 18、用示波器测量被测信号的周期T，T= 一周期的水平距离（格）×扫描时间因素（时间/格）。（） 19、国产半导体三极管3DG8，表示锗材料NPN型高频小功率三极管。（） 20、将放大电路输出回路的信号（电压或电流）的一部分或全部通过某一电路或元件送回输入回路的过程，叫做反馈。（） 二、选择题（每题1.5分，40题共计60分） 1、整机产品生产过程中的基本依据是（） A、设计文件 B、工艺文件 C、设计文件和工艺文件 D、质量文件 2、纸介电容器用英文字母（）表示。 A、CC B、CT C、CZ D、CD 3、二进制数（110011001）2转换为十进制数是（） A、（153）10 B、（357）10 C、（921）10 D、（409）10 4、某电阻的实体上标识为8R2K，其表示为（） A、8.2Ω±10％； B、8Ω±2％； C、2KΩ±5％； D、82KΩ±5％ 5、指针式万用表置R×1K档，用黑表笔接三极管某一极，红表笔分别碰另外两极，若两次电阻均小，判别三极管类型和黑表笔接管脚（） A、NPN型、黑表笔接管脚是集电极； B、PNP型、黑表笔接管脚是集电极；
《无线电装接工（五级）》培训计划 一、编制说明 本培训计划依据《无线电装接工》职业标准编制，适用于无线电装接工（五级）职业技能培训。 各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况，在不少于总课时的前提下编写具体实施的计划大纲和课程安排表。同时，还应根据具体情况布置一定的课外作业时间和课外实训练习时间。推荐教材仅供参考，各培训机构可根据培训实际情况选择。 二、培训目标 通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练，培训对象能掌握有关基础和专业知识；熟悉一般产品的工作原理和有关装接工艺文件；掌握一般产品的全部装接或较复杂产品的部分装接。 三、培训建议课时 本职业等级的建议培训课时：300课时。各培训机构可以在不低于建议课时的前提下，根据培训对象的实际做适当的调整。 四、培训要求与培训内容 模块1 电工基础 1、培训要求 通过本模块技术培训，使培训对象能够 （1）简单直流电路的基本概念和计算方法 （2）复杂直流电路的基本概念及其应用 （3）电容器的概念、计算和使用 （4）磁场和电磁感应的概念和应用 2、培训主要内容 （1）理论教学内容
1.1电路、电阻、欧姆定律、电功、电功率和电流的热效应 1.2基尔霍夫定律；复杂电路的一般解法；正弦交流电初步；电压源、电流 源及其等效变换；戴维南定理 1.3电容器、电容器的联接 1.4磁场；电流的磁场；磁场对电流的作用；磁感应强度 3、培训方式建议 （1）理论教学采用常规课堂教学方式。 模块2 电子技术基础 1、培训要求 通过本模块的培训培训对象能够掌握 （1）半导体器件的基本知识；晶体二极管、三极管的特性曲线、工作原理（2）低频放大电路的种类和工作原理 （3）稳压电流和稳流电源的种类和工作原理 2、培训主要内容 （1）理论教学内容 1.1 半导体基本知识；晶体二极管；晶体三极管；环境温度对晶体管参数的 影响 1.2 基本放大电路及其工作原理；负反馈放大器；直流放大器；低频功率放 大器；运算放大器；场效应管放大器。 1.3直流稳压与稳流电源；变压器和单相整流电路；串联和并联型稳压电源3、培训方式建议 （1）理论教学采用常规课堂教学方式。 模块3 脉冲与数字电路 1、培训要求 通过本模块的培训，使培训对象能够掌握 （1）脉冲技术基础知识 （2）晶体管的开关特性及其应用 （3）双稳态电路 2、培训主要内容