重庆电大学习在线平台学生上网学习指南
引言：开专和开本学生都要进入重庆电大在线学习平台进行网上学习，做为平时成绩的重要依据。开专和开本新同学学号生成后，再经重庆电大技术中心批量注册后。新同学就可以以自己的身份登录，并在重庆电大在线学习平台进行网上学习了。
一、进入重庆电大
在浏览器地址栏输入以下的网址：
https://www.doczj.com/doc/c517319912.html,（如果记不住网址，可以用百度的搜索功能，输入关键字重庆电大即可找到）
同时，在九龙坡电大首页上也有重庆电大学习在线平台的链接。
进入重庆电大首页：如下的界面。
二、进入重庆电大在线学习平台主页
在重庆电大主页的左中部有如下的内容。
方法：点击在线学习的链接就进入在线学习平台首页。如下：
三、登录：
登录的方法：以自已的“13位学号”为用户名，“8位出生年月日”为密码登录。
登录的操作方法：在用户名右边的方框中输入自已的13位学号；
在密码右边的方框中输入自己的8位出生年月日。
点击“登录”按扭后就可实现登录。
以下是第一次登录后的界面。
第一次登录重庆电大在线学习平台，都要先进行选课。只有选课后才能浏览相关的课程资源。
点击如上的选课按钮。然后再选取对应的专业。
以下以选取护理学（专科）专业为例。
在这个页面中，就可以根据学生本学期的开课情况进行选课了。选课的方法为点取课程前面的方框。使前面的方框打上“√”。然后点击“保存选课”按钮。
保存选课后，在课程列表中就会出现选课的所有课程的列表：
五、开始网上学习
学生在已选择好课程的基础上，要学习那门课程的教学资源，就单击对应的课程栏目，以学习“人体解剖学与组组胚胎学”为例，就单击“人体解剖学与组组胚胎学”。然后会出现如
各课程具体栏目介绍：
每门课程都有“课程说明”、“教师介绍”、“教学大钢”、“实施方案”、“教学辅导”、“平时作业”、“自检自测”、“复习指导”等具体的栏目。
以下几个栏目有重要的意义，望同学引起重视：
“教学辅导”中有各章节的教学辅导资料。
“IP课件”栏目，不是所有的课程都有IP课件，但是IP课件是一种视频和网页相结合的一种教学资源，相当于空中课堂。
“平时作业”栏目中有平时作业的参考答案，主要针对主观题型。为学生完成平时作业提供帮助。
“自检自测”栏目中有平时作业的参考答案，主要针对客观题型。为学生完成平时作业提
（需要说明的是：对于某些课程。“平时作业”栏目中就有所有作业的参考答案。）
“复习指导”栏目主要用于期末复习用。大体的考试范围。有些课程还有历年的中央电大考试题、参考题目等。
六、在课程论坛发贴
（1）通过如下页面。进行课程论坛
（2）进入后的界面：
（3）点
按钮。打开发贴对话框发贴。
重要说明：
1、在重庆电大学习平台中在线学习注意提示如下。
2、开专和开本同学都要参与上网学习。学校每月统计学生的上网情况。作为平时成绩的重要参考依据。
3、开专和开本同学都要参与上网发贴。学校每月统计学生的发贴情况。作为平时成绩的重要参考依据。
4、用户名和密码不要修改。就用自己的学号和出生年月日8位密码登录。以免用户名和密码如自行修改后。忘记就不能登录了。
2018年春季《国家开放大学学习指南》网上作业参考答案 注意：由于答案的顺序是随机出现，并打乱的，请大家只看文字答案，不要看abed。 国家开放大学学习指南形考任务 1 一、单项选择（每题5分，共计10分） 题目1 ?请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（a） 选择一项： b. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 c. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 d. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 题目2 ?请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（c） 选择一项： a. 在网络上阅读和学习课程教学资源 b. 利用pad、手机等设备随时随地学习 d.在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 二、判断题（每题2分，共计10分） 题目3 .制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） 题目4 .远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错）题目5 .在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、 QQ
群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） 题目6 .在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 题目7 .纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） 国家开放大学学习指南形考任务 2 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 题目1.开放大学学制特色是注册后（b ）年内取得的学分均有效。选择一项： a.5 b.8 c.3 d.1O 题目2 . 不是专业学位授予的必备条件。(b) 选择一项： a.通过学位英语考试 b.被评为优秀毕业生 c. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 d.课程成绩达到学位授予的相关要求题目3 . 是专业学习后期需要完成的环节。（d） 选择一项： a.入学教育 b.入学测试 c.了解教学计划 d.专业综合实践 题目4 .转专业后，学籍有效期从开始计算。（c） 选择一项： a.转专业后学习开始的时间B.提出转专业申请的时间 c.入学注册时 ＜ d.转专业批准的时间 不是目前国家开放大学设有的学习层次。(c) 题目5. 选择一项： a.专科 b.中专 c.小学、初中 d.专升本科 二、判断题（每题2分，共5题，共计10分） 题目6 .办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，
小学生综合实践活动总结 小学生综合实践活动总结 总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，为此我们要做好回顾，写好总结。那么总结有什么格式呢？以下是小编帮大家整理的小学生综合实践活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学生综合实践活动总结1 综合实践活动，主要指以学生的兴趣和直接经验为基础，以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容，以研究性学习为主导学习方式，以培养学生的创新精神、实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的的一类新型课程。 本学期的综合实践活动丰富多彩，卓有成效，如《公益广告》、《诵古诗品古诗》、《走近屈原》、《我们的班级》等，学生通过协作、考察、搜集、访问、社会调查、分析研究、写课题小报告等实践活动，走进社会大课堂，了解学校、社会的现状与发展趋势，认识周围的生活环境,并在活动中学会与人交往，锻炼自己勇于参与、大胆实践的品质,并在活动中增强学生的竞争意识、合作意识，培养学生的创新能力及社会综合实践、与他人共同工作和从事集体工作、解决问题等能力。活动中我以转变学生的学习方式为出发点，强调知识的联系和综合运用，注重过程，强调开放，重视师生互动。注意做到以下几方面：
1、基于学生的需要、动机、兴趣和直接经验来设计、实施相关课程活动，充分关注学生的兴趣和直接经验，并以此为基础实现对传统学科知识结构与逻辑体系的超越，建构一个更贴近学生真实学习世界的全新课程领域。 2、回归生活世界。从学生真实的生活世界中选取那些具有一定的综合性、实践性、现实性的问题、事件、现象来设计课程内容。 3、立足实践。不再局限于书本知识的传授，如xxxx年上海世博会等我都纳入自己的教学中。让学生亲身参与、主动实践，在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题，提高解决实际问题的能力，实践的内容是丰富的，实践的方式也是多样的。实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问，更重要的是要为学生营造实践情境，通过引导，让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题，综合运用所学知识，主动地去探索、发现、体验、重演、交往，亲历亲为，获得解决现实问题的真实经验，从中培养实践能力。 4、着眼创新。着眼于学生创新意识、创新精神和创新能力的培养，是综合实践活动课程价值与目标最本质的体现。与学科课程相比，综合实践活动为学生创新品质的形成提供了更为宽松、自由的空间。它不受学科知识体系和逻辑结构的限制,在活动过程中，学生始终处于主体地位，自己发现问题，自己设计方案，自己收集资料，自己解决问题。 在这一过程中，学生的想像力和创造力可以充分发挥出来。因此我在在教学中着眼创新，以培养今天的学生适应明天的社会生活为己任，尽可能创造条件，让学生在积极探索、主动实践的过程中，不断地有所发现、有所思考、有所创新，具备初步的怀疑精神和批判精神，具有独立思考问题的能力和解决问题的能力，为将来成为创新人才奠定基础。
长沙市中小学综合实践活动服务平台 学校/学生操作指南 一、平台介绍 2013年，教育部基础教育一司印发《示范性综合实践基地实践活动指南》，文件中指出，要通过开展各类综合实践活动，引导学生形成自身对自然、对社会的整体认识，形成积极负责的生活态度，学会做人、做事、生存、探究、创造。实现学校教育与社会教育的有效衔接。 长沙市综合实践活动服务平台是为中小学生打造的集社会实践、科普创造、公益践行、研究学习等为一体的特色服务平台。旨在帮助教育主管部门聚合社会资源，对学生综合实践活动进行全流程信息化管理，保证学生实践记录真实有效，并与学生综合素质评价档案无缝对接。 二、平台特色 三、平台意义 长沙市综合实践活动服务平台一方面充分利用社会资源，提高教育质量、促进内涵发展；让学生深入社会，增强创新精神、实践能力与自身责任感。另一方面，以体验教育为主要途径，深入开展未成年人思想道德建设相关工作，丰富教育内容，改革教学方法。此外，本平台创新长沙市特色人才培养模式，打造长沙市特色社会实践活动体系，形成全国范围内的示范效应。
四、平台操作流程 1.登录方式 PC端：登录学生人人通空间首页，点击“综合实践活 动”进入活动专区。 移动端：打开手机微信“扫一扫”功能，扫描右侧二维 码或者直接搜索关注【优佳成长】微信公众账号。学校将会 下发学生人人通帐号，请直接登录人人通帐号登录报名。 3.活动查看 查看活动详情：打开【优佳成长】微信公众号→点击底部菜单“发现·活动—社会实践”→浏览活动列表→点击任意活动→查看活动信息。 4.活动报名 ①移动端个人报名：打开【优佳成长】微信公众号→点击底部菜单“发现·活动—社会实践”→浏览活动列表→点击某一活动→点击“立即报名”→选择时间，点击“报名”，完成报名。 ②PC端个人报名：登录学生人人通空间主页点击“综合实践活动”进入平台首页→点击“综合实践岗位”→点击某一活动→鼠标悬浮至“扫一扫报名”弹出报名二维码→微信扫描二维码→点击“立即报名”→选择活动日期，点击“报名”，完成报名。 ③移动端团队报名：老师/队长微信下发报名信息表链接→点击进入报名页→依次填写手机号、姓名、地点及交通方式点击提交完成报名。 5.签到/签退 ①签到：活动开始前，前往场馆指定签到处→打开手机蓝牙→打开微信“摇一摇”→选择“周边”摇晃手机→点击弹出框，完成签到。 ②签退：活动结束后，前往场馆指定签到处→打开手机蓝牙→打开微信“摇一摇”→选择“周边”摇晃手机→点击弹出框，完成签退。 6.评价记录 ①签到/签退页面记录：点击“上传活动记录”→输入“活动评分、活动感受、上传活动照片”→设置记录状态（是否公布到综合实践网站）→点击“提交”，完成。 ②【优佳成长】记录：打开【优佳成长】微信公众号→点击底部菜单“发现·活动—社会实践”→点击底部“我的实践”→点击“待评价”→点击“去记录”→输入“活动评分、活动感受、上传活动照片”→设置记录状态（是否公布到综合实践网站）→点击“提交”，完成。 温馨提示： ①如果您对实践活动有疑问，可以在活动信息展示页点击左下角“留言”进行活动留言，将会有专业工作人员及时解答您的疑问。 ②如果您不清楚场馆位置，可以在“我的实践—待参加”页点击“到这里去”查看交通路线。 ③活动过程中您可以随时上传您的活动感受。活动记录上传后可以随时进行修改。
“电大在线”选课、学习、发帖、考试平台介绍及操作步骤详解一、“成都电大在线”操作步骤 （一）、选课 登录https://www.doczj.com/doc/c517319912.html,（成都电大在线首页）在页面左侧“用户登录”栏 输入账号（学号）、密码（身份证8位生日号码如：19800101）点 “登录”。进入后在右上方分本、专科选你所学专业，如 （若过去已选过课，则直接在“我的学习课程列表”下方点击“选课”，再选专业） 就会出显课程列表，如： 然后对照本期课表，勾选本学期所要选的课（在框里打“”），如： 勾选完后，点击最下面“保存选课”，这样课就选好了。 （二）、网上学习（要求：每门课程在网上学习时间达到60分钟以上，点击浏览或下载视频、课件、文字等学习资源25次以上；发帖或回帖、跟帖1次以上。）
点击“我的学习课程”，左下方会出显示“我的课程列表”， 点击你要学习的课程，如：即进入该课程的课 程学习页面：这些就是所需学习的内容，点击这些内容进行学习即可。 【特别注意：1、进入课程学习页面后系统便开始自动计录你的学习活动（包括在线学习时间、 点击浏览和下载学习资源的次数等），但是，如1小时内无学习活动（点击浏览或下载学习资源），系统将自动退出，且不计录学习时间；2、点击打开一个学习资源后必须停留5分钟以上才能继续打开第二个资源，每次学习活动最多只能同时打开三个学习资源。每个学习资源打开后的停留时间不能超过60分钟，且文字类学习资源打开后30分钟无动作（鼠标移动、翻动页面等）或视频类资源播放完后30分钟不关闭的系统都将视其学习活动无效，不予记录；3、在完成某项内容学习后，点击下面
的“关闭页面”，可继续点击打开其他内容学习；4、在退出课程学习页面时一定要从该页面右上的 “退出系统”退出，不能直接关闭课程学习页面，否则你的学习活动也将不被记录！！！】 （三）、发帖、回帖、跟帖（要求：每门课程1次以上） 1.发帖：学员可根据需要在多个“论坛”发帖（亦可回帖、跟帖） （1）、在课程论坛发帖： 【特别注意：所发帖子必须为有效帖！即：帖子内容必须与该门课程学习的内容、方法等有关：如学习中的问题、体会、感悟、学习方法交流以及实时导学签到等。反之：凡无意讨论课程内容，直接征求作业和考试答案；或纯粹打招呼、呼朋唤友；或复制粘贴别人的帖子以及发布与本课学习无关的帖子，如询问考试成绩、学籍学务问题等，都将视为无效帖，不予记录。】 方法：按前面“二、”操作进入课程学习页面。在学习页面上面的“论坛帖子”中点击右下方的“更多课程帖子” 即进入该门课程的 “互动论坛”再点击 “发新帖”即进入发帖页面：在“帖子主题”栏内简明扼要写出你所发帖子的主题（如：“管理和领导是一回事吗？”）； 如你觉得有必要的话，还可在下面的框内对主题进一步说明或阐述（也可什么都不说，直接发主题） 内容写好后，点“发帖”即可。（这时回到“互动论坛”页面便可看见你发的帖。辅导教师或其他学员将回答你的问题或参与讨论。） （2）、参加“成都电大网上导学”发帖： （说明：1、这种发帖的形式与（1）是一样的，也是在“课程互动论坛”上进行。所不同的是它是由专业课教师在规定的时间里，就规定的内容在线组织大家发帖讨论、答疑。属教师在线辅导性质。为此，学员需先查询导学时间和内容安排并提前做好学习准备以便届时参与发帖、讨论；2、参与导学时的“签到贴”亦视为有效贴）。
下列有关股东财富最大化的说法中，正确的是（）。 A. 更多强调的是股东利益 B. 容易使企业产生短期行为 C. 不易量化，不便于考核和奖惩 D. 没有考虑风险 正确 正确答案：A 学生答案：A 2. 下列关于个人独资企业的说法中，错误的是（）。 A. 容易转让所有权 B. 具有创立容易、经营管理灵活自由、不需要交纳企业所得税等优点 C. 难以从外部获得大量资金用于经营 D. 需要业主对企业债务承担无限责任 正确 正确答案：A 学生答案：A 3. 甲公司投资一项证券资产，每年年末都能按照6%的名义利率获取相应的现金收益。假设通货膨胀率为2%，则该证券资产的实际利率为( )。 A. 4.00% B. 3.88% C. 5.88% D. 3.92% 正确 正确答案：D 学生答案：D 4. 在不改变企业生产经营能力的前提下，采取降低固定成本总额的措施通常是指降低（）。 A. 约束性固定成本 B. 单位固定成本 C. 半固定成本 D. 酌量性固定成本 正确 正确答案：D 学生答案：D
已知甲方案投资收益率的期望值为15%，乙方案投资收益率的期望值为12%，两个方案都存在投资风险，比较甲、乙两方案风险大小应采用的指标是（）。 A. 标准差 B. 期望值 C. 方差 D. 标准差率 正确 正确答案：D 学生答案：D 6. 长江企业拟进行一项存在一定风险的完整工业项目投资，有甲、乙两个方案可供选择：已知甲方案净现值的期望值为1000万元，标准离差为300万元；乙方案净现值的期望值为1200万元，标准离差为330万元。下列结论中正确的是（）。 A. 甲方案的风险小于乙方案 B. 甲方案优于乙方案 C. 无法评价甲乙方案的风险大小 D. 甲方案的风险大于乙方案 正确 正确答案：D 学生答案：D 7. 在下列各项中，属于半固定成本内容的是（）。 A. 按直线法计提的折旧费用 B. 计件工资费用 C. 按月薪制开支的质检人员工资费用 D. 按年支付的广告费用 正确 正确答案：C 学生答案：C 8. 下列关于证券投资组合理论的表述中，正确的是( )。 A. 当相关系数为正1时，组合能够最大程度地降低风险 B. 当相关系数为负1时，组合能够最大程度地降低风险 C. 证券投资组合能消除大部分系统风险 D. 证券投资组合的总规模越大，承担的风险越大 正确
一、单项选择题 1. 学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加（A. 入学水平测试） 2. 中央广播电视大学开放教育试点通过教育部总结性评估的时间是（B. 2007年） 3. 下列载体形式中属于录像教材的是（B. DVD） 4. 统一开设开放教育专业和主干课程的单位是（ A. 中央广播电视大学） 5. 下列关于学生获得学习支持服务途径的说法，不正确的是（ C. 只能面对面地向老师请教） 6. 全国省级广播电视大学的数量是（C. 44所） 7. 开放教育实行“五统一”管理方式，“五统一”的内容包括（ A. 统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一考试和统一评分标准）。 8. 下列情况中，不符合开放教育转学与转专业规定的是（C. 学生入学注册后就可以提出转学。） 9. 关于开放教育学生的毕业及毕业证书，正确的说法是（B. 毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册） 10. 下列关于补修课程的说法错误的是（C. 补修课程不能申请免修） 11. 下列有关提高个人自学效率的说法，不正确的是（C. 疲倦了也要坚持学习） 12. 开放教育二年制专科专业的最短学习年限不低于（B. 二年半） 13. 关于学习计划，下列说法不妥当的是（B. 同班同学的学习计划是一样的） 14. 下列有关成人学习优势的说法，不正确的是（A. 学习时间充裕） 15. 有助于提升记笔记的效率和效果的方法，不包括（ C. 老师的话要一字不漏地记下） 16. 下列有关对待学习困难的做法，正确的是（A. 向老师和同学请教） 17. 下列有关开放教育综合实践的说法，不正确的是（C. 综合实践环节可以免修） 18. 下列有关开放教育录像教材使用的说法，不正确的是（ C. 学生不可以在家里通过电视收看） 19. 在电大在线远程教学平台上参加网上实时双向视频教学活动，与老师、同学进行音视频交流所需要的设备应包括（C. 联网计算机、 摄像头、麦克风、耳机） 20. 论坛是大家通过网络发表意见的系统，也叫（C. BBS） 21. 在电大在线远程教学平台上参加文本教学活动时，老师和同学进行交流的方式是（C. 发帖） 22. 目前，下列电视频道中播出中央广播电视大学课程的是（A. 中国教育电视台1套）。 23. 相对于传统全日制普通高等教育而言，下列描述符合远程教育特征的是(A. 学习期间师生准永久性地分离 ) 24. 通常情况下，学习支持服务分为（ C. 技术服务与非技术服务）。 25. 学术性支持服务主要是指由教学人员提供的（B. 与课题研究相关的服务） 26. IP课件播放时，通常会将计算机屏幕分成三个区域，这三个区域不包括（C. 学生信息） 27. 下列情况中，不属于开放教育学生学籍档案主要内容的是（C. 学生网上学习记录） 28. 下列关于教育部全国网络教育公共课统一考试的说法，正确是（C. 是开放教育专科起点本科学生获取毕业证书的条件之一） 29. 下列关于开放教育教师和学生关系的说法，不正确的是（B. 教师是简单的知识传授者与灌输者） 30. 下列有关解决学习过程中兴趣减退的办法，不妥的是（B. 退学） 31. SQ3R阅读技巧指的是（ A. 概览、提问、阅读、复述、复习） 32. 联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”：是学会做事、学会共处、学会生存和（C. 学会学习）。 33. 记笔记时应该注意避免（ B. 直接抄录教材原文） 34. 下列有关小组学习的说法，不正确的是（C. 小组学习必须通过面对面开展） 35. 用于发送电子邮件的软件是（A. Outlook） 36. 与传统的普通高等教育相比，下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特征的是（A. 学籍注册开放） 37. 开放教育这种教育形式属于（A. 现代远程教育） 38. 采用图像、声音、图表、视频资料等为主要教学手段的是（A. 录像教材） 39. 下列不属于开放教育学生权利和义务的是（要求学校保证颁发毕业证书） 40. 下列属于教育部全国网络教育公共课统一考试科目的是（《计算机应用基础》） 41. 组织补修课考试的是（ B. 省级广播电视大学） 42. 下列有关考前复习的说法，不正确的是（要根据考核重点做好小抄） 43. 下列有关开放教育阅读的说法，错误的是（C. 阅读的材料只包括文字教材） 44. 下列有关考试准备的说法，不正确的是（ C. 只准备好学生证、准考证即可） 45. 开放教育的具体教学实施单位是（C. 教学点） 46. 下列关于形成性考核说法正确的是（A. 是对学生学习过程的评价与考试） 47. 修读开放教育专科或本科（专科起点）的学生需要学习的课程总门数大约有（C. 20门）
2020年中小学生综合实践活动自我评价 中小学生在参加过综合实践活动之后，对自己有何自我评价呢?下面是WTT小雅为大家带来的范文，相信对你会有帮助的。 中小学生综合实践活动自我评价篇一 本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心，香港回归的日子，神州五号发射的日子，申奥成功的日子，都是我最难忘，最让我激动的日子，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃。 我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候，就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手，也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起，国歌奏响后，我的内心就充满了自豪感，每天的新闻联播是我必看的内容。 学习之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年家乡的变化太大了，立交桥，景观大道，休闲广场，人们的生活环境越来越好了，我热爱祖国，热爱家乡，一定努力学习，争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。 我是一名中学生，平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩序及交通法规，对公共设施能够爱
护，外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。 在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛病的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，可以做一些简单的饭菜，帮助表弟表妹学习，爸爸工作忙，家里的力气活，都是我帮妈妈干。 在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，只要同学求我帮忙的事，我都会答应他们。比如他们组织的特色班会，需要我客串的，或需要我帮忙找的材料，我都会认真准备。 能够主动帮助老师组织各种活动，有一定的组织能力，各科老师都把我当成是他们的好帮手。 能够积极参加各项活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，关心集体，有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。 二、学习态度与能力 学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现象，喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。
试卷答案 1. 中央广播电视中等专业学校是一所依托（）设置的运用现代化教学手段和多媒体教学开展中等专业学历教育的开放性学校。 A. 国家开放大学 B. 技工学院 C. 技能培训学校 正确 正确答案：A 学生答案：A 2. 并面向社会直接招收初中毕业生和在职青年举办（）职业教育。 A. 初等 B. 中等 C. 高等 正确 正确答案：B 学生答案：B 3. 中央广播电视中等专业学校学制为初中起点两年制、初中起点三年制、高中起点（）。A. 三年制 B. 两年制 C. 一年制 正确 正确答案：C 学生答案：C 4. 中央广播电视中等专业学校实行（）招生。 A. 按学期制入学 B. 全年滚动 C. 每年3月和九月入学 正确
学生答案：B 5. 中央广播电视中等专业学校（）接受学生个人报名。 A. 直接 B. 不直接 正确 正确答案：B 学生答案：B 6. 初中起点两年制或初中起点三年制学生学籍有效期为（）年。 A. 3 B. 2 C. 6 正确 正确答案：C 学生答案：C 7. 高中起点一年制学生学籍有效期为（）年。 A. 3 B. 2 C. 6 正确 正确答案：A 学生答案：A 8. 经注册在籍的学生，应在中央广播电视中等专业学校（）中填写《中央广播电视中等专业学校学生登记表》相关信息，由所在分校负责建立学籍档案。 A. 综合信息管理平台 B. 官方网站 C. 支持服务平台 正确 正确答案：A
9. 中央广播电视中等专业学校面向社会开展（）学历教育，属成人教育范畴。A. 中等职业 B. 高等职业 C. 中高等职业 正确 正确答案：A 学生答案：A 10. 提交的相关材料需接受（）的入学资格审核。 A. 联合办学单位 B. 中央广播电视中等专业学校 C. 学习中心 正确 正确答案：B 学生答案：B 11. 评审范围及对象:注册中央电中学籍的（）。 A. 毕业生 B. 在读学生 C. 新生 正确 正确答案：B 学生答案：B 12. 中央广播电视中等专业学校学生主要以（）的学习方式为主。 A. 面授辅导 B. 网络录播课 C. 学生自学 正确 正确答案：C
1. 与传统的普通高等教育相比，下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特征的是（） A. 学籍注册开放 B. 学习过程开放 C. 学习资源开放 满分：2.5 分 2. 教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是（） A. 1978年 B. 1999年 C. 2007年 满分：2.5 分 3. 电大在线远程教案平台课程论坛的主要功能是（） A. 资源存储 B. 学习交流 C. 上传、下载 满分：2.5 分 4. 通常情况下，学习支持服务分为（）。 A. 学术性支持服务与非学术性支持服务 B. 情感服务与非情感服务 C. 技术服务与非技术服务 满分：2.5 分 5. 在开放教育中，我们把通过多种途径帮助学生学习的活动叫做（） A. 学习辅导 B. 学习支持服务 C. 学习监控 满分：2.5 分 6. IP 课件播放时，通常会将计算机屏幕分成三个区域，这三个区域不包括（ ） A. 老师授课的录像画面
B. 课程内容提要 C. 学生信息 满分：2.5 分 7. 下列关于形成性考核说法正确的是（） A. 是对学生学习过程的评价与考试 B. 是平时作业，学生自愿完成 C. 是一种考试，学生需要集中在考场完成 满分：2.5 分 8. 学生向所在教案点提出申请办理转专业，须在学期开学后（） A. 一个月后提出申请 B. 三周内提出申请 C. 第二学期提出申请 满分：2.5 分 9. 按现行开放教育免修免考管理规定，下列各教育类型可替代开放教育课程总学分 比例正确的是 A. 电大课程（含注册生）可替代必修总学分的比例90% B. 国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40% C. 普通高等学校课程可替代必修总学分的比例100% 满分：2.5 分 10. 《开放教育学习指南》是开放教育学生的（） A. 公共基础课 B. 实践课
应用文的社会作用更加注重（） A. 实用性 B. 教育作用 C. 感染力 正确 正确答案：A 学生答案：A 2. 下面说法正确的是（） A. 应用文是文学作品的一种 B. 应用文可以发挥依据和凭证的作用 C. 应用文不能规范人们的行为 错误 正确答案：B 学生答案：A 3. 结论先行、以上统下侧重于体现上下层之间的（）关系A. 横向 B. 纵向 C. 递进 D. 对立 错误 正确答案：B 学生答案：A 4. 不属于公文文种的是（） A. 通知 B. 公告 C. 散文 D. 请示 正确 正确答案：C 学生答案：C 5. 一般公文的文件格式由哪三部分组成（） A. 眉首、主体、版记 B. 标题主体、版记
C. 眉首、主体、附件 正确 正确答案：A 学生答案：A 6. 通告不能以（）形式向社会公开发布。 A. 以街头张贴、报刊登载 B. 以文本的形式主送给哪一个机关或部门 C. 以电台、电视台播放 正确 正确答案：B 学生答案：B 7. 属于通告特点的是（） A. 发布形式的公开性 B. 事项指向的限定性 C. 适用范围广泛 D. 内容要求的约束性 E. 以上说法都正确 正确 正确答案：E 学生答案：E 8. 根据通知的内容和性质不属于通知种类的是（）A. 转发性通知 B. 请示性通知 C. 指示性通知 D. 知照性通知 正确 正确答案：B 学生答案：B 9. 不属于通知特点的是（） A. 通知具有汇报性 B. 适用范围的广泛性 C. 内容功能的告知性 正确
学生答案：A 10. 属于报告特点（） A. 具有单向性 B. 以上说法都正确 C. 具有汇报性 D. 应用广泛 正确 正确答案：B 学生答案：B 11. 下列说法错误的是（） A. 请示是上行公文 B. 请示适用于向上级机关请求指示、批准 C. 请示是下行公文 正确 正确答案：C 学生答案：C 12. 属于请示特点（） A. 以上说法都正确 B. 事前行文 C. 请求回复 D. 事项单一 正确 正确答案：A 学生答案：A 13. 根据函的内容和性质,不属于函类别的是（）A. 告知函 B. 答复函 C. 评估函 D. 询问函 E. 商洽函 错误 正确答案：C
国学经典选读-1 一. 单选题（共10题,共6分） 1. “夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”的意思是（）（0.6分） A.那个仁厚的人就是自己想帮助别人树立起来，自己想帮助别人达成目标。能够就近舍远，由近及远地施行仁爱 B.那个仁爱的人，就是自己想要树立起来，也想帮助别人树立形象，自己想要达成目标，也想要帮助别人达成目标。能够接近取来就用的便利条件，可以说是仁德的方法了。 C.一个仁人，只要自己想自立，便也帮助别人自立；自己想要通达，便也帮助别人通达。能够就近以自己的心作比而推及别人，已经可以说是实行仁德的方法了。 D.夫子之仁德，就是自己欲立而且也要立人，自己欲通达，也要助人通达。能够就近取得帮助，可以说到处都能够表现出仁爱之心了。☆考生答案：C ★考生得分：0.6 评语：分2. 子曰：“未知生，焉知死？”一句恰当的意思是（）（0.6分） A.“”未来知道长生，现在怎么能够知道呢？孔子答道： B.“”不知道生人是谁，怎么能够知道死人是谁呢？孔子答道： C.“”生的道理还没有弄清楚，怎么能够懂得死呢？孔子答道： D.“”生的道理弄清楚了之后，才能够懂得死的道理。孔子答道：☆考生答案：C ★考生得分：0.6 评语：分3. 志于道，据于德，依于仁，游于艺。——此句的恰当之意是：（）（0.6分） A. 孔子教授学生要精通礼、乐、射、御、书、数等六艺，以及各种职业、技能、爱好等。
B. 言行要谨慎，为人要诚实守信，要广泛地去爱众人，并且亲近那些有仁德的人。 C. 立志高远，坚守德操，遵循仁义，精通六艺。 D. 亲自积极实践之后，还有余力的话，就可以学习典籍、文章了。☆考生答案：C ★考生得分：0.6 评语：分4. 子曰：“惟仁者能好人，能恶人。”——此句的恰当之意是：（）（0.6分） A.孔子说：人在有关生死的关键时刻，才知以往建立的情谊的真假；在贫穷与富足的不同状态，才知世态人情的冷暖；在贵贱不同情形，才显现友情的真伪。 B. 孔子说：君子相处和谐而不结党，小人结党而内部并不和谐。 C.孔子说：只有仁者真正懂得爱什么人，憎什么人，因为仁者有分辨善恶的标准，所以待人接物便能做到好恶分明。 1 / 6 D.孔子说：道德高尚的人，与地位比自己高的人交往，不奉承讨好；与地位比自己低的人交往不轻慢高傲。C ☆考生答案：★考生得分：0.6 评语：分0.6（）“畏”的恰当意思是（ 5. 子曰：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”一句中的分） A.畏惧 B.畏缩 C.敬畏 D.崇敬☆考生答案：C 0.6 ★考生得分：评语：分0.6分）6. 下面哪句话不是出自《论语》？ （ A.四海之内皆兄弟
2020年xx中小学生综合实践基地招 聘公告兰州市中小学生综合实践基地是兰州市第六十二中学分校，位于兰州新区，是隶属兰州市教育局管理的全日制公办学校。占地156亩，建筑面积3.6万平方米,总投资3.3亿元，“三园”、“五馆”、“十四工作室”分期建成。丝路文化园、国防军事拓展园、生态农业体验园三园鼎立。黄河母亲馆、丝路文化馆、国防教育馆、科技探索馆、中华百工馆五馆自成一体。甘肃彩陶工作室、室内装潢工作室、无土栽培实验室、创客工坊、禁毒教育厅、法制教育厅等十四工作室各具特色。科教馆、展示厅、宿舍楼、餐厅、运动区等设施一应俱全。作为国家教育部批准建设的150所示范基地之一，这里是立德树人，实践育人的新天地。 兰州市中小学生综合实践基地将成为兰州市中小学生综合实践课程资源整合中心，甘肃省特色综合实践课程研发与孵化中心，甘肃省中小学生综合实践教师培训中心，甘肃省中小学教师体验式培训中心，国内外科技创新大赛与交流中心，社会公众的综合实践教育体验中心，西北民族特色文化体验与交流中心，甘肃领先、西北一流、全国知名的示范性综合实践基地。 现面向社会公开招聘优秀毕业生10名，现将有关事项公告如下： 一、工作原则 坚持“公开选调、平等竞争、注重实绩、择优选拔”的原则，采取面试、教学能力测试与业绩审核相结合的办法进行。 二、招聘教师岗位及名额 中学教师10人。其中：语文2人、英语1人、物理2人、化学1人、政治1人、体育1人、信息技术2人。 三、资格条件 (一)基本条件 1.拥护党的领导，热爱祖国，热爱教育事业，具有较高的思想政治素质和良好的思想品德修养;
2.具有较强的独立工作能力和开拓进取、改革创新和团结协作精神，有强烈的事业心与责任感，热爱学校，热爱师生，恪尽职守，成绩突出; 3.作风正派，工作务实，遵纪守法，廉洁自律，无任何违纪违法行为; 4.身心健康，能胜任岗位工作要求。 (二)资格条件 1.具有相应学科教师任职资格; 2.具有全日制本科及以上学历; 3.获得各类才艺展示、技能比赛、优秀学生干部等荣誉者，优先考虑; 4.获得英语六级、硕士毕业者，优先考虑。 (研究生可参加兰州市人才引进，本科生须参加全市统一招考) 四、应聘要求 1.报名者须提供本人身份证、毕业证、学位证、教师资格证、学校介绍信(写明个人相关工作经历,并由主管部门盖章同意)和业绩证明材料等原件; 2.本人近期正面免冠2寸彩照2xx; 3.本人简历一份(包括各类资格证书复印件)。 时间：2017年3月7日下午三点 地点：学生发展中心217室 五、组织面试 (一)人员确定：通过业绩材料审核按1:3的比例确定进入面试的人员。 (二)面试时间和地点：另行通知。 (三)面试方式:教学能力测试(试讲)。
证据学第一次作业 1、下列表述中正确的是(。B.不是所有的证据材料都具有证据力 2、关于证据学的研究对象,下列说法中正确的是(。C.人类的文化传统背景是证据学的研究对象 3、我国证据制度的基本原则是(。A.客观真实 4、民事诉讼法第七十条规定“证人确有困难不能出庭的,经人民法院许可,可以提交书面证言”,是指(的例外。A.直接言词原则 5、刑事诉讼法第47条中明确规定,“证人证言必须在法庭上经过公诉人、被害人和被告人、辩护人双方讯问、质证,听取各方证人的证言并且经过查实以后,才能作为定案的根据”。这一原则体现了(。A.直接言词原则 6、直接言词原则,是指对于证据的调查必须由裁判者直接进行,而且采用的方式必须是(。A.口头 7、凡是未经查证属实的物证、书证、证人证言等各种证据形式,统统称为(。 A.证据材料 8、证据在法律上可以作为定案根据的资格和条件称为(。B.证据力 9、新中国的证据法律制度被称为(。C.客观真实的证据制度 10、自由心证证据制度最早产生于(。D.法国 11、最早规定自由心证原则的刑事诉讼法典是(。B.法国刑诉法典 12、法律事先对证据的形式、范围和证明力作明确规定,法官只依照法律规定作出机械判断的证据制度(。B.法定证据制度
1、证据学的研究方法有(。A.借鉴和创新的方法B.定性和定量的分析方法C.系统全面研究的方法D.比较研究的方法 2、与纠问式诉讼制度相适应的证据制度内容有(。B.口供主义 D.刑讯逼供 3、一般来说证据规则包括(。A.采用证据的规则B.排除证据的规则C.举证的规则D.质证的规则 4、自由心证理论的主要内容有(。A.理性B.良心C.内心确信 5、法定证据制度的主要特点有(。A.等级性B.形式主义 6、中国封建社会的证据制度的特点有(。A.坚持口供至上的原则B.审讯时可以依法刑讯C.重视勘验检查D.据众证定罪的制度 7、属于我国古代“五声听讼”内容的有(。A.辞听B.气听C.色听D.耳听 8、甲故意杀人案件中,公安机关在侦查过程中除了其他证据外,还收集到了下列证据材料。如果认定甲犯有故意杀人罪,下列证据材料中具备关联性的有(。A.甲写给被害人的恐吓信D.甲的情妇证明,在本案的作案时间中,甲曾与她一起在某电影院看电影,电影的名字是《泰坦尼克号》 9、某单位的财务室被盗,丢失现金38000元,公安机关在现场勘验中,在存放被盗人民币的铁皮柜上提取了几枚清晰的指纹,经过鉴定,这几枚指纹与本单位某职工的指纹完全同一。据此,该职工被逮捕,后被判处6年有期徒刑。半年后,公安机关在破获一起盗窃案时,抓获三名犯罪嫌疑人,预审中,该三人分别供认 已被“查清”的那个单位财务科的盗窃案是他们所为,交待的情节与现场情况完全一样。另外,三人还交待,作案时,为了不留痕迹,三人均戴着手套。那么,某职工留在铁皮柜上的指纹是怎么回事呢?原来,盗窃案之前,财务科搬家,该职工正好搬运
“教学考一体化”平台学生操作步骤 1．登录河南电大主页，点击“河南电大在线”按钮（如下图） 2．进入电大在线远程教学平台后，点击“登录电大在线”按钮
3．进入下图界面。请在下图界面中左侧学生登陆区空白处输入您的学号和密码并点击“提交”按钮。 4．进入下一个界面，点击“选课”按钮：
5．选择所学专业（下拉菜单找出你所学专业）（以专科旅游专业为例）：
6．选择标注有“教学考一体化”您所需要的课程，并点击课程前面的小方框，出现“√”（以景区管理和会展管理为例） 7．将滚动条下拉，点击“保存选课”
如学生选错课程，可点击“删课”按钮，并对课程前面小方框进行勾选操作（以会展管理为例），再点击“删除选课”按钮。 8．选好课程后，点击课程列表中的会展管理，即可进入该课程“教学考一体化”主界面，即：
9．点击【课程公告】，了解“教学考一体化”课程学习资源、作业练习与考试有关要求： （1）学习资源、作业练习、答疑与辅导、拓展知识及我要考试均在一个界面上，完成教、学、考一体化课程任务。 （2）“教学考一体化”课程期末不再提供其它考试方式，网上考试成绩为课程综合考试成绩。 （3）希望学生按照课程学习章节顺序完成课程资源学习（视频和文本）、作业练习等任务后再点击进入“我要考试”环节。若学生对考试成绩不满意，可多次进行考试，按最高考试成绩计入期末综合考试成绩。 10．【网上学】在学习资源栏目框中选择章节进行学习资源学习 注意：如果你是第一次打开学习资源的视频时，IE会提示你，当IE提示“单击此处安装下列ActiceX控件”时，点击浏览器窗口上部的黄色提示条，允许安装即可。如下图红箭头所指：
中小学生综合素质评价方案 根据教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》和省教育厅《关于初中毕业生升学考试与普通高中招生制度改革的若干意见》，为积极推动我县义务教育课程改革，加快基础教育发展，全面提高学生的综合素质，制定中小学生综合素质评价方案。 一、综合素质评价的指导思想 中小学评价与考试制度改革，是基础教育课程改革的重要组成部分，其根本目的是为了更好地提高学生的综合素质和教师的教育教学能力和管理水平，为学校实施素质教育提供保障。充分发挥评价促进发展的功能，使评价过程成为促进教学发展与提高的过程，从而达到全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育的目标。 二、综合素质评价的内容和标准 综合素质评价应从德、智、体、美等方面综合评价学生的发展，培养学生热爱党、热爱社会主义、热爱祖国，诚实守信、助人为乐的高尚道德品质、终身学习的愿望和能力、健壮的体魄、良好的心理素质以及健康的审美情趣。具体指标应包含中小学生在综合实践活动等非统一考试科目中的实际表现，在道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等方面所达到的综合素质水平。主要评价指标： （一）道德品质。爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义；遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体、保护环境。 （二）公民素养。自信、自尊、自强、自律、勤奋；对个人的行为负责；积极参加公益活动；具有社会责任感。 （三）学习能力。有学习的愿望与兴趣，能运用各种学习方式来提高学习水平，有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯；能够结合所学不同学科的知识，运用已有的经验和技能，独立分析并解决问题；具有初步的研究与创新能力。 （四）交流与合作。能与他人一起确立目标并努力去实现目标，尊重并理解他人的观点与处境，能评价和约束自己的行为；能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作。 （五）运动与健康。热爱体育运动，养成体育锻炼的习惯，具备锻炼健身的能力、一定的运动技能和强健的体魄，形成健康的生活方式。 （六）审美与表现。能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美，具有健康的审美情趣；积极参加艺术活动，用多种方式进行艺术表现。 三、综合素质评价的基本原则 综合素质评价既应注意对学生统一要求，也要关注个体差异以及对发展的不同需求，为学生成长、有个性、有特色的发展提供一定的空间。 四、综合素质评价的管理制度 各校要为每个学生建立“成长记录”，全面客观地反映学生的成长过程，并以此作为对学生进行综合素质评定的基本依据。综合素质评定分别按照学期、学年进行阶段性评价，学生毕业时进行总评。 五、综合素质评价的工作机构 各中小学校应成立综合素质评价工作领导小组，其成员应有广泛的代表性，由学校校长、教师代表、学生代表和家长代表组成。学校评价工作领导小组负责制定评价工作的实施细则与具体程序，对校内各班级评价过程进行指导与监督，接受质询、投诉与举报，及时解决评价工作中的问题。 六、综合素质评价的工作程序 学校应指导学生进行自我总结，完成自评；指导学生以班级为单位开展互评；组织班
《国家开放大学学习指南》计算机应用基础网上作业答案（完整版） 《国家开放大学学习指南》计算机应用基础网上作业答案（完整版）题目1以（）为核心组成的微型计算机属于集成电路计算机。选择一项：A. 电子管B. 微处理器C. 机械D. 晶体管正确答案是：微处理器题目2（）电子计算机诞生于1946。选择一项：A. 第二台B. 第三台C. 第一台D. 第四台正确答案是：第一台题目3（）电子计算机使用的主要逻辑元件是电子管。选择一项：A. 第二台B. 第四台C. 第三台D. 第一台正确答案是：第一台题目4一个完整的计算机系统应当包括（）。选择一项：A. 硬件系统与软件系统B. 计算机与外设C. 主机、键盘与显示器D. 系统硬件与系统软件正确答案是：硬件系统与软件系统题目5（）是一种系统软件。选择一项：A. 编译程序B. 工资管理系统C. 操作系统D. 数据库正确答案是：操作系统题目6某单位的人事档案管理程序属于（）。选择一项：A. 工具软件B. 应用软件C. 系统软件D. 字表处理软件正确答案是：应用软件题目7操作系统的作用是（）。选择一项：A. 把源程序编译成目标程序B. 控制和管理系统资源的使用C. 便于进行文件夹管理D. 高级语言和机器语言正确答案是：控制和管理系统资源的使用题目8（）构成计算机的物理实体。选择一项：A. 计算机硬件B. 计算机系统C. 计算机程序D. 计算机软件正确答案是：计算机硬件题目9微型计算机中（）主要功能是进行算术和逻辑运算。选择一项：A. 控制器B. 存储器C. 总线D. 运算器正确答案是：运算器题目10下列设备中，（）属于输出设备。选择一项：A. 显示器B. 键盘C. 鼠标器D. 扫描仪正确答案是：显示器题目11微机的核心部件是（）。选择一项：A. 内存储器B. 硬盘C. 微处理器D. 总线正确答案是：微处理器题目12（）是微型计算机的运算器、控制器及内存储器统称。选择一项：A. 主机B. CPUC. MPUD. ALU正确答案是：CPU题目13CD-ROM是（）。选择一项：A. 只读存储器B. 只读光盘C. 只读硬盘D. 只读大容量软盘正确答案是：只读光盘题目14下列不属于计算机应用范畴的是（）。选择一项：A. 文档和网页制作B. 信息和参考C. 休闲娱乐D. 水产捕捞正确答案是：水产捕捞题目15（）的特点是速度快、印字质量好，噪音低。选择一项：A. 点阵式打印机B. 击打式打印机C. 激光式打印机D. 喷墨式打印机正确答案是：激光式打印机题目16目前使用的防杀病毒软件的作用是（）。选择一项：A. 查出已感染的任何病毒，消除部分已感染病毒B. 检查计算机是否感染病毒，消除部分已感染病毒C. 杜绝病毒对计算机的侵害D. 检查计算机是否感染病毒，消除已感染的任何病毒正确答案是：检查计算机是否感染病毒，消除部分已感染病毒题目171MB =（）。选择一项：A. 1000BB. 1000KBC. 1024BD. 1024KB正确答案是：1024KB题目18下列数中最小的数是（）。选择一项：A. （7A）16B. （11011001）2C. 75D. （75）8正确答案是：（75）8题目19云计算是（）。选择一项：A. 将网络资源集中管理和调度，并以虚拟化方式为用户提供服务的B. 用于移动通讯服务的C. 只为一个集团提供通讯服务的D. 为解决气象数据处理服务的正确答案是：将网络资源集中管理和调度，并以虚拟化方式为用户提供服务的题目20简单地说，物联网是（）。选择一项：A. 互联网的一种B. 通过信息传感设备将物品与互联网相连接，以实现对物品进行智能化管理的网络C. 一种协议D. 指一个生产企业的产品销售计划正确答案是：通过信息传感设备将物品与互联网相连接，以实现对物品进行智能化管理的网络题目21世界上第（）台电子计算机名为ENIAC。答案：正确答案是：一题目22世界上第一台电子计算机采用的主要（）是电子管。答案：正确答案是：逻辑元件题目23简单地说，计算机是一种不需人为干预，由能自动完成各种种算术和逻辑运算的（）。答案：正确答案是：工具题目24（）的英文缩写是CAI。答案：正确答案是：计算机辅助教学题目25运算器和（）的集合体称为CPU。答案：正确答案是：控制器题目26能接收和保存数据及程序的装置称为（）。答案：正确答案是：存储器题目27（）的有序集合叫程序。答案：正确答案是：所有指令题目28将2个以上的（）整合在一起称为多核处理器。答案：正确答案是：CPU题目29内存储器相对于外存储器的特点是容量小、速度（）。