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部队思想政治教育大纲 部队思想政治教育教案:智能手机当爱之有度

部队思想政治教育大纲 部队思想政治教育教案:智能手机当爱之有度
部队思想政治教育大纲 部队思想政治教育教案:智能手机当爱之有度

部队思想政治教育大纲部队思想政治教育教案:智能手机

当爱之有度

部队思想政治教育教案:智能手机当爱之有度讲课之前,先问大家一个问题,今天带手机了吗?然后我们再思考5个问题: 1、你是否经常无意识的看手机?2、你是否会有电话铃响或震动的幻觉?3、你是否总是把手机带在身边,否则就会感到不适应?4、当手机连不上线、收不到信号,无法连接网络时,是否心急气躁?

5、每天睡觉前是不是必玩手机?如果以上问题的答案是肯定的,那么你可能对手机过度依赖,应该重视起来。

信息时代,手机的广泛应用,使人与人之间联络更密、距离更短,生活节奏更快、办事效率更高,这已经成为人们的日常需求,也是社会发展的趋势。

但是,手机给我们带来的都是正面的吗?答案显然是否定的。特别是近年来智能手机的快速发展,把手机的功能进一步扩展,人性化的程度进一步丰富,对人们的工作、生活甚至思维方式、行为习惯都产生了影响。对于我们这些岗位有特殊要求、行为有特殊标准、思想有特殊约束的军人来讲,手机的使用更要有严格规范,违规使用、过度依赖导致的负面影响不可小视。

去年7月,当时的四总部颁发的《关于进一步规范基层工作指导和管理秩序若干规定》中明确,“在符合保密要求的前提下,军队人员在课外活动时间、休息日、节假日等个人支

配的时间,可以使用手机(含智能手机)。”此规定一出,立即得到广大官兵的一致拥护。长期以来,由于军人职业的特殊性,尤其是出于保密工作的需要,对手机的使用一直是严格控制管理。但随着信息技术的高速发展,使用智能手机逐渐成为人们的一种基本生活方式,再对其采取一堵了之的简单管理模式,显然已不能满足时代的要求,也不符合我们广大基层官兵的需要。因此,新规定的出台,可谓是大势所趋、人心所向。不过,新规定对于手机尤其是智能手机的使用管理也绝非部分同志理解的彻底放开。如何在“符合保密要求的前提下”更好地享受这一福利,是大家需要认真理解,“手机依赖”何去何从?手机信息是当今社会最广泛的信息传播和人际沟通方式之一,被誉为“第五媒体”(报刊广播影视网络)。随着社会的进步、科技的发展、生活的改善,手机拥有量在部队官兵中逐年呈上升趋势,随之应运而生的手机信息不断充实着官兵的信息空间。随着手机逐步走进官兵的生活,尤其是在部队开放使用手机以后,官兵可以“光明正大”的使用手机。可是渐渐地也产生出了一些问题,比如官兵对手机产生了依赖感,这种依赖发展到一定程度就成为了一种心理问题———手机依赖。而且部队封闭的管理和单调的生活模式大大加深了手机依赖的程度。长此以往,不但影响青年官兵的身心健康,更会带来一系列的不良连锁反应,今天我就来和大家聊一聊“手机依赖”那点事。

什么是“手机依赖”?“手机依赖症”是一种心理疾病,多见于比较孤僻、自卑、相对缺乏自信的人。

随着生活节奏的加快,这种心理不适应状况出现增多趋势,特别易发于青少年人群。这些人在日常生活中频繁使用手机,无意识中手机成为其生活的一部分,在来电数量突然减少或手机丢失情况下,通常会出现相关症状。

之前我看到网上有个小测试1、看时间第一时间就想拿出手机,哪怕戴着手表2、经常害怕手机自动关机3、上厕所除了手纸,手机也成为必带品4、没信号会焦虑还有跟咱

们官兵比较贴近的5、距离上交手机时间越近越感到焦虑6、手机上交后感觉心里空落落的上面只是一个小小的测试,“中枪”的官兵可要更加认真的听我下面要讲的内容了。

一、手机进警营给我们带来了什么?1、昨天IC卡电话排队打今天视频通话“面对面” 去年我有幸去参加新训,那时候新兵团规定一律不允许使用手机,官兵每周只能等到休息日使用公用的IC卡电话与外界联系,一个班就一部电话,全班人都排着队等。现在手机开放使用,到了休息日拿出手机想给谁打电话就给谁打电话,干聊不过瘾我们还可以视频通话,让家人朋友看到我们的变化。

2、昨天三个半小时是“好帮手”今天客户端成“掌中宝” 以前“三个半小时”是官兵们了解外界时政要闻的重要途径,现在手机上各大新闻客户端实时推送,很多时候电视报纸的新闻还没出来,手机上已经出现了完整的报道。

毫不夸张地说,上一分钟发生的新闻,下一分钟手机上就会推送。

3、昨天阅览室纸墨飘香,今天网络上书海徜徉前些年的时候,阅览室总是“座无虚席”,一本好书,读一下午,可是有时也挺无奈,上次看了一半的书,这次来居然被别人抢先拿在手里。现在阅览室的人越来越少,大家想看书,哪怕是一些孤本书,老版书,现实中不容易找到的书,在网上都能找到,只要轻轻一点,海量图书任君选择,下载到手机里,再也不怕看到一半的书被别人“抢”走了。

二、讲一讲沉迷手机带来的危害(一)影响身心健康。

在日常生活中,到底有没有人存在一人多机现象,在熄灯后不会立刻就寝,而是用手机发信息、上网聊天或者浏览网页,有的官兵会与手机“亲密接触”到深夜,严重挤压了休息时间,导致睡眠不足。长时间地使用手机会使电磁波辐射增加,使人的神经系统发生紊乱,免疫功能下降,危害身体健康。另外,将大量的时间和精力沉迷于手机,与战友的现实交流逐渐减少,使人际关系疏淡、交往能力下降,容易产生焦虑、孤僻、压抑、冷淡等心理障碍,

影响心理健康。

(二)降低工作效率。

手机依赖的一个重要表现是频繁地拿出手机查看。在日常工作、训练间隙或者其他场合会下意识地查看手机。如果手机长时间没有反应或来电明显减少,会感到失望、焦虑,甚至心烦意乱,不能全身心地投入到工作中去。大约半数以上的官兵会将手机带入工作场所使用,并且大多数官兵也承认,工作中使用手机在一定程度上会打乱工作思绪,降低工作效率。(三)威胁军事安全。

具有手机依赖的青年官兵会随时随地将手机带在身边,无论是工作场所还是个人活动,一刻也不能离开。甚至视条令条例为儿戏,置规章制度于不顾,私自将手机带入技术阵地、通信枢纽、涉密会场等手机禁区,给军队的保密工作带来隐患。手机新增功能的推出,例如视频通话、导航定位给军队的保密工作带来了更大的隐患,增加了失泄密的可能性,严重威胁到军事安全。

说到这里,我想起了前些年的一个小故事. 2012年4月10日上午,东海舰队某支队一体化岸基作战指挥室,正进行一场数据链引导下的“红蓝”对抗演练。胜利在望,导演部却突然宣布:“红军”战败。

《解放军报》同年5月17日的报道披露了真相,原来,“红军”指挥所内,一名参谋将智能手机带进指挥室。这一细节,早已被检查组悄悄地盯上,悄悄下令“蓝军”锁定这部手机。凭借技术手段,“蓝军”精确跟踪定位到这部手机,准确锁定“红军”指挥所,“发射导弹”彻底让“红军”指挥所瘫痪。

三、造成手机依赖的原因有的人会问,为什么官兵会对手机产生依赖呢?手机依赖产生的原因多种多样,既有现实需要的原因,又有青年官兵自身心理特点的因素。

从青年官兵的现实需求来看一是交往的需要。

青年官兵正值青春期或者青年期,其真正的人际交往刚刚开始,需要与同学、同事、朋友以及家人进行经常性沟通,保持良好的人际关系。另外,青年官兵的生理基本发育成熟,对归属和爱的渴望变得强烈,开始了对异性的追求,纷纷坠入爱河,军人服役大都远在他乡,部队封闭的管理模式给青年官兵与恋人互诉衷肠带来不便。这时,具有即时通话、快捷短信、网络聊天等功能的手机为官兵提供了与外界联系的渠道。

二是获取信息的需要。

青年官兵的思维具有独立性、批判性、创造性的特点,对各种文化和信息具有强烈的渴求欲望。手机网络具有传输快捷、更新及时、不受时间和地点限制的特点,为官兵提供了信息获取的平台;

新闻网页、电子图书、网络游戏等功能一应具有,符合了青年官兵的兴趣爱好。

三是娱乐的需要。

随着手机的更新换代,其功能也越来越多。手机游戏、电影播放、网络视频等娱乐功能深受官兵喜爱。多数部队地处偏远,管理严格使得官兵很少有机会外出,营区的娱乐设施又不齐全,手机便成为了许多官兵的娱乐消遣方式。

从青年官兵的心理特点来看一是猎奇心理极强。

正值青春期和青年期的官兵具有叛逆心理,喜欢追求新奇的信息和事物,希望获得最新而且全面的信息,手机网络是互联网的延伸,可以提供和互联网同样内容丰富、类别全面的信息,从这方面讲,对手机的依赖也是对网络的依赖。之所以对网络趋之若鹜,很大程度上是因为网络上各种各样的信息满足了青年官兵的心理需求,驱使青年官兵抓住任何时间浏览网络信息,对手机的依赖越来越深。

二是自制能力差。

青年官兵的个性没有完全稳定,一个重要特点就是自制力差,不能很好地控制自己的行

为,面对手机游戏、网络消息等铺天盖地的内容很难抵制诱惑。淫秽色情的信息、图片和网站更使正值生理发育成熟的某些青年官兵不能控制自己,深陷其中而不能自拔。

三是攀比心理作祟。

新款手机的不断出现让人应接不暇,对追求新鲜事物的青年官兵产生极大的诱惑力,许多追求所谓时尚和品质生活的官兵纷纷“慷慨”地将其收入囊中,喜欢向他人展示,以引起他人羡慕,极大地满足了虚荣心,逐渐形成了一种攀比的风气,提高了手机的关注度,增强了对手机的依赖。

四、“手机依赖”我们应该何去何从?手机依赖的形成既有外部因素,也有内部因素,解决这一问题如果一味强制封堵只能治标,不能从根本上解决问题。只有采取思想教育和心理疏导并行、转移官兵注意力与严格管理同步的举措,方能标本兼治。

(一)正确教育疏导,铸牢思想防线。

解决网络依赖问题不在于堵而在于疏。处于信息网络发达的时代,官兵不可避免地会接触网络,自身也有上网求知的诉求。不能因为网络的弊端而因噎废食,引导官兵树立正确的网络观念才是上上之策。促进官兵养成良好的网络道德,具备辨别真伪的能力,对网络上形形色色的信息有所甄别,自觉抵制错误的、落后的、不健康的内容,对网上的谣言坚决做到不听、不信、不传。合理地控制上网内容,合理地分配上网时间,不因上网影响正常的学习和生活,更不能沉溺其中难以自拔。

(二)做好心理辅导工作。

有些青年官兵的手机依赖非常严重,这种依赖开始是精神上的依赖,随后发展为身体上的依赖,会产生不知所措、茫然失落、情绪低落、精神萎靡的症状,形成了心理障碍,依靠单纯的教育已经不能解决问题,这时就需要心理辅导和治疗的介入。在这里,我教大家五个小口诀,请大家跟我念出来。

口决一:我是一个知道何时、如何使用智能手机的人口诀二:我只需要通过手机获取必要的信息口诀三:我能和朋友保持亲密的关系口诀四:我能经常感到满足口诀五:我能接纳依赖智能手机的自己这样不断对自己提问、催眠、告诫的方式对于影响个人的潜在意识非常重要,但需要注意的是,在进行自我告诫的时候,千万不要使用否定句。因为人的潜在意识是不能理解否定形态的,对于潜意识来说,“不要依赖手机”和“依赖手机”之间没有任何区别。而一边自我提问、劝诫、肯定,一边有意识地不去过分依赖手机,就能够慢慢地和手机相处融洽了。

(三)加强军营文化建设。

手机依赖形成的客观原因之一是军营的娱乐体育设施不健全,文化活动不吸引人,在与手机争夺官兵吸引力的“竞争”中处于下风。取胜的唯一途径就是加强娱乐设施建设,组织喜闻乐见的活动。一是加强娱乐体育设施建设。以往传统的娱乐体育设施已不能满足广大官兵的娱乐需要,也不能覆盖所有官兵的活动需求,应根据时代潮流,结合青年官兵的娱乐需求特点,在单位条件允许的情况下,建设新型的娱乐活动设施。二是组织文化娱乐活动。应定期组织各类文化娱乐活动,以活动为牵引,鼓励官兵积极地投入到活动中来,发挥特长,培养兴趣和爱好,促使官兵的注意力从手机依赖上转移过来,逐步摆脱手机依赖的困扰。(四)严格管理检查力度。

解决手机依赖的问题要严格执行关于手机使用的各项管理规定。一是落实手机管理制度。新颁布的条令条例和手机管理规定对手机的使用都有明确的规定。如军人严禁在公务活动中使用移动电话录音、摄影、摄像和开通定位服务功能,不得使用4G 业务;

在执行作战、战备、训练、演习任务时,不能携带和使用公共网络手机;

严禁将移动电话带入作战室、情报室、机要室、通信枢纽、涉密会议场所等。严格执行关于手机使用的各项管理规定,不但可以严格纪律,也可以从源头防止手机依赖的形成。二是

屏蔽手机信号。手机依赖的重要特点就是随时随地翻看手机,不管是在课余时间还是在工作时间,影响了正常的工作。在落实手机使用管理规定,严格管理的同时,要利用技术手段切断手机信号,使其对手机无法依赖。在涉密的、重要的工作场所安装信号干扰装置,使手机不能使用,从而杜绝手机依赖。

总的来说,智能手机的发展趋势必然是无可阻挡的,虽然智能手机带来一个又一个潜在问题,但是从整体看,智能手机的发展必然是好的,无论是信息传递和获取信息的多样化或便捷度,还是娱乐方式的多样化和整体的体验度,都是有利于我们的。我们应该在规定的范围内合理用之。

我的授课完毕,如有不足请大家批评指正。

感谢您的阅读!

民兵思想政治教育四季度教案

2017年度民兵思想政治教育四季度教案 积极发挥民兵队伍的生力军作用 努力为推进社会主义新农村建设做贡献 中央下发了《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》,明确提出了推进社会主义新农村建设的总体要求和重大方针政策。建设社会主义新农村,广大民兵任重道远,大有可为,必须积极投身这一伟大实践,自觉肩负起时代赋予的重任,把思想和行动统一到中央决策上来,上下一心、步调一致地为之努力奋斗。 一、充分认清建设社会主义新农村的重大意义 推进社会主义新农村建设,是党中央统揽全局、着眼长远、与时俱进作出的重大决策,是一项不但惠及亿万农民,而且关系国家长治久安的战略举措。广大民兵要充分认清建设社会主义新农村的重大意义,增强自身的责任感和使命感。 (一)建设社会主义新农村,是贯彻落实科学发展观的重大举措。科学发展观的一个重要内容,就是经济社会的全面协调可持续发展,城乡协调发展是其重要的组成部分。全面落实科学发展观,必须保证占人口大多数的农民参与发展进程、共享发展成果。如果我们忽视农民群众的愿望和切身利益,农村经济社会发展长期滞后,我们的发展就不可能是全面协调可持续的,科学发展观就无法落实。

我们应当深刻认识建设社会主义新农村与落实科学发展观的内在联系,更加自觉、主动地投身于社会主义新农村建设,促进经济社会尽快转入科学发展的轨道。 (二)建设社会主义新农村,是确保我国现代化建设顺利推进的必然要求。国际经验表明,工农城乡之间的协调发展,是现代化建设成功的重要前提。一些国家较好地处理了工农城乡关系,经济社会得到了迅速发展,较快地迈进了现代化国家行列。也有一些国家没有处理好工农城乡关系,导致农村长期落后,致使整个国家经济停滞甚至倒退,现代化进程严重受阻。我们要深刻汲取国外正反两方面的经验教训,把农村发展纳入整个现代化进程,使社会主义新农村建设与工业化、城镇化同步推进,让亿万农民共享现代化成果,走中国特色的工业与农业协调发展、城市与农村共同繁荣的现代化道路。 (三)建设社会主义新农村,是全面建设小康社会的重点任务。我们正在建设的全面小康社会,是惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,其重点在农村,难点也在农村。改革开放以来,我国城市面貌发生了巨大变化,但大部分农村面貌变化相对较小,一些地方的农村还不通公路、群众看不起病、喝不上干净水、农民子女上不起学。这种状况如果不能有效扭转,全面建设小康社会就会成为空话。因此,我们要通过建设社会主义新农村,加快农村全面建设小康社会的进程。 (四)建设社会主义新农村,是保持国民经济平稳较快发展的持久动力。扩大国内需求,是我国发展经济的长期战略方针和基本

我国高校思想政治教育发展新形势谷曼

2013年 Vol.28 No.2南昌教育学院学报 思想政治教育收稿日期:2013-01-16 作者简介:谷 曼(1981-),女,陕西眉县人,助教,从事思想政治理论教育和研究。 目前,随着我国经济和社会的飞速发展,以及世界一体化的深入,大学生的价值取向和思想观念也发生了翻天覆地的变化,正是因为这样的变化,使得当前高校所开展的思想政治教育工作面临着许多的新问题。在这样的情况之下,要想做好思想政治教育工作并推动思想政治教育的全面发展,就必须要加强对思想政治教育的研究,探寻新的工作方法,加快思想政治教育的发展步伐,只有这样才能够做好新时期的思想政治教育工作,才能够更加的贴近大学生的实际。 一、现阶段存在于高校思想政治教育中的问题 在当前的社会形势之下,要想全面推动高校思想政治教育工作的发展,就必须要加强对现阶段存在于高校思想政治教育中的问题的研究,只有全面了解并掌握了这些问题,才能够更好地推动思想政治教育工作的进一步发展: (一)高校学生渐渐地丧失了奋斗目标 伴随着市场经济的飞速发展,其对大学生的价值观念和思想观念也产生了十分巨大的影响,理想主义渐渐地被社会现实主义所取代,成为了一种不切实际的思想。其次,因为大学生的人生观、价值观以及世界观不够成熟加之市场经济的消极影响,使得大学生表现出了极强的功利意识,团队观念渐渐变得单薄,错误的价值观念又使大学生的信念理想发生了扭曲,致使其人生目标出现了偏差。正是在这两方面因素的综合影响下,使得当前高校在开展思想政治教育工作时需要面对较大的阻力,教育的质量和效率受到了十分严重的影响。 (二)大学生的思想包袱过于沉重 通过调查和研究我们发现,当前的大学生普遍会背负的较为沉重的思想包袱,而这思想包袱大致可以分为两大方面:一种是感情上的思想包袱,一种是生活上的思想包袱。首先,感情上的思想包袱。很多学生在走进大学校园之后,都会选择谈恋爱。对于大多数的大学生来说,谈恋爱只是为了能够使大学生活变得更加丰富、更加完善,而并非是为了谈恋爱而谈恋爱。加之大学生的心智尚未成熟,一但出现失恋等情况,就会变得十分消沉,丧失了对生活和学习的信心。其次,在一项针对现阶段在校大学生家庭情况的调查和研究中,我们可以发现先,在参与调查的三个地区十几所高校中,有20%-30%的学生存在着经济困难的问题,其中,又有10%的学生属于特困生。在这些学生之中,有一多半的学生都存在着拖欠学费的情况。这就使得学生既要面对巨大的生活压力,又要面对巨大的心理压力,也正是因为这样的情况,使得其渐渐地形成了羞涩、自卑的性格,具体表现为:不能够很好地协调学习与课余生活之 间的关系,对金钱的理解存在着十分严重的错误,夸大了金钱的作用,使自身的价值观发生了严重的扭曲。这些思想包袱以及其所带来的影响,严重的阻碍思想政治教育的正常开展,甚至使一部分学生出现了抵触情绪。 (三)高中与大学之间的差异性使得一部分大学生对大学产生了错误的认识 长久以来,我国实行的是应试教育的教育制度,虽然当前的素质教育已经完全的取代了应试教育,但是应试教育所产生的影响却并非是能够在一朝一夕中就完全消除的。很多学生在小学阶段就开始接受一种“考上大学就算成功”的教育,致使其错误的认为人生的目标就是考大学,考上大学就不需要再继续学习了,也正是因为这种思想的影响,使得其在考入大学之后,变得十分散漫,不再积极地参加学习活动,加之计算机技术和网络技术的全面普及以及人民生活水平的全面提高,使得很多大学生将学习和娱乐的主次关系倒置,形成了以娱乐、休闲为主,学习为辅的生活状态,对于这样的生活状态来说,其不但会严重的影响思想政治教育的开展,还会阻碍大学生的进步与发展。 二、高校思想政治教育发展的新形势 (一)要坚持以科学发展观作为统领思想,开创具有时代气息的工作新局面 在当前的形势之下,高校的思想政治教育工作必须要紧密的贴合时代形势的发展,要具有极强的科学性与时代性,必须要与实践的发展形势和时代前进的脉搏保持高度的统一,而要想实现这一点,就必须要加强对国内外发展形势的研究,必须要坚持将科学发展观作为统领思想。在开展思想政治教育工作时,我们必须要清醒的认识到,当今形势的变化既是机遇,更是挑战,要想更好的开展思想政治教育工作并实现其教育目标,就必须要找准工作的重点,结合实际情况调整教育的方法,而这一切工作的核心指导思想都是科学发展观。只有全面树立科学发展观并将其作为指导思想,才能够更加准确的找到工作的重心并合理的调整工作方法,才能够打开具有时代气息的工作新局面。此外,随着我国经济和社会的飞速发展,社会对人才素质的要求也在不断的增高,以及经济和社会发展对人们的思想行为、价值观念产生的影响,使得当前的思想政治教育工作变得更加复杂,因此,我们更应该坚持与时俱进、全面树立科学发展观。 (二)新的大学生思想政治教育工作必须要立足于“细节”之处思想政治教育工作的核心就是通过行之有效的教学手段和 浅析我国高校思想政治教育发展新形势 谷 曼 (中山大学新华学院 广东广州 510520) 摘 要:对于思想政治工作来说,其是我党一项重要的长期工作,是十分宝贵的经验法宝,是政治上的突出优势。无论是在战争年代还是在和平年代,思想政治教育工作都有着十分重要的作用。在当前的形势之下,思想政治教育对推进高校改革、全面构建和谐校园、推动高校的科学发展也有着十分重要的意义。因此,我们必须要加强对高校思想政治教育的研究,全面了解、掌握存在于其中的问题,只有这样才能够更好地发展思想政治教育,才能够确保思想政治教育发挥其积极的作用。 关键词:高校;思想政治教育;问题;发展;新形势 中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1008-6757(2013)02-0013-02

思想政治教育大纲

第一条 为了适应新世纪新阶段军队革命化现代化正规化建设的要求,加强和规范思想政治教育,根据《中国人民解放军政治工作条例》,制定本大纲。 第二条 思想政治教育,是中国共产党在军队中进行的理论武装和思想引导工作,是党对军队实施思想政治领导的基本途径,是加强军队全面建设、完成各项任务的中心环节,是增强部队凝聚力、提高部队战斗力、有效履行新世纪新阶段我军历史使命的重要保证。 第三条 思想政治教育的主要任务是:着眼从思想上、政治上、组织上确保我军始终成为党绝对领导下的人民军队,确保国防和军队建设科学发展,确保有效履行新世纪新阶段我军历史使命,大力培育“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质新型革命军人,引导官兵始终保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,始终保持坚强的革命意志和旺盛的战斗精神,真正做到打得赢、不变质。 第四条 思想政治教育必须遵循以下原则: (一)坚持科学理论指导。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,增强思想政治教育的先进性和科学性。 (二)贯彻以人为本要求。始终坚持人民军队的性质和宗旨,尊重广大官兵的主体地位和创造精神,坚持启发疏导、关心爱护与严格要求相统一,促进官兵全面发展。 (三)围绕中心服务大局。紧贴中国特色军事变革和军事斗争准备的实践,把思想政治教育贯穿到军事训练等各项工作中,贯穿到完成多

样化军事任务中,为提高部队战斗力和完成各项任务提供精神动力和思想保证。 (四)注重增强实际效果。理论联系实际,注重质量效益,把解决思想问题与解决实际问题、促进思想进步与保持心理健康、加强思想教育与完善政策制度结合起来。 (五)加强实践活动培育。发挥军事训练、部队管理等实践活动具有的特殊思想教育功能,引导官兵在完成任务中培育革命精神、优良作风和高尚品德。 (六)积极推进改进创新。继承思想政治教育优良传统,吸纳先进文化,体现时代精神,运用现代科技手段,紧贴时代发展、紧贴使命任务、紧贴官兵实际,不断创新发展思想政治教育的内容、形式和方法。 第五条 总政治部主管全军思想政治教育工作,总参谋部、总后勤部、总装备部按照职责分工负责全军思想政治教育的有关工作。总政治部宣传部归口承办全军思想政治教育的业务工作。 各级政治机关主管本单位的思想政治教育工作,各级司令、后勤(联勤)、装备机关按照职责分工负责本单位思想政治教育的有关工作。各级政治机关宣传部门归口承办本单位思想政治教育的业务工作。 第六条 各级党委必须把思想政治教育摆在重要议事日程,加强组织领导,坚持议教制度,把握思想政治教育的方向和原则,确定重要教育任务,及时研究解决重大问题。 党委书记是管思想、抓教育的第一责任人,必须切实负起领导责任。 第七条 政治委员和政治部(处)主任应当以主要精力抓思想政治教育,认真调查研究,精心部署安排,进行授课辅导,深入实际指导,切实抓好落实。 政治协理员、政治教导员和政治指导员,负责组织实施本单位思想政治教育,掌握官兵思想,认真备课施教,指导官兵讨论,组织教育活动,进行随机教育。

教师思想政治教育活动实施方案

2012年茅塔小学思想政治教育活动 实施方案 学校是教书育人的阵地。加强学校思想政治工作,对全面贯彻党的教育方针,提升教师政治素养,为学生终身发展奠基,创办人民满意教育,具有十分重要的意义。现就进一步加强学校思想政治工作特制定以下实施方案: 一、指导思想 新形势下加强学校思想政治工作,要以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,要根据学校的特色,紧密结合教育工作面临的新情况,紧密结合教职工思想认识上的新问题,紧密结合深入实施素质教育上的新要求,在继承和发扬优良传统的基础上,努力在形式、内容、方法、手段、机制等方面进行改进和创新,特别要在增强时代感,加强针对性、创新性、主动性上下功夫,努力提高学校思想政治工作成效,办人民满意教育。 二、领导小组 组长:张勇 成员:吴远成饶楚华 三、目标任务: 做好新时期学校思想政治工作,要通过加强教职工的政治学习,使他们在思想上、行动上与党中央保持高度一致,使校园和谐,师德师风良好,教师从教行为规范,爱岗敬业,尽心教书,潜心育人,关心学生,不体罚或变相体罚学生,不抹牌赌博,生活情趣健康,讲政治、讲正气、讲大局;学校办学规范,无违规收费,教育整体形象提升,使我校教育事业持续稳定健康发展。 四、主要措施 (一)、突出学校思想政治工作的重点,不断提高广大教师的思想政治素质 1、始络把政治理论学习放在首位,坚持不懈地加强教师的思想

教育工作。 坚持不懈地开展学习贯彻“三个代表”重要思想、科学发展观、教育法律、法规、中小学教师职业道德规范、《公民道德建设实施纲要》、汪金权等先进人物的先进事迹等等,做到人人有学习资料,人人有学习笔记,人人有学习心得体会。通过自学等途径,不断丰富政治学习的内容和形式。引导广大教师树立法制观念,增强法律意识,自觉做到依法从教、依法办事,关爱学生、廉洁从教,自觉抵制有偿托管、有偿补课等行为,树立人民教师教书育人、为人师表的良好形象。 2、加强师德师风建设,充分调动教师爱岗敬业,教书育人的积极性,不断增强教师的责任感和使命感。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。教师的思想政治素质、职业道德水平和教书育人能力直接关系到广大青少年的健康成长。 一是要通过学习《教师法》中有关教师义务的要求,以全面提高教育教学质量为核心,以推动广大教师爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远,自觉履行教书育人的神圣职责为重点,深入开展师德师风教育,引导广大教职员工努力做到“四个自觉”,即自觉做到敬业爱教,献身人民教育事业;自觉做到廉洁从教,塑造教师良好形象;自觉做到文明执教,树立崇高师德风尚;自觉做到优质施教,提升教书育人能力。 二是要坚持以人为本,从政治上关心教师,从政策上优惠教师。采取切实有效的措施,进一步改善教师的工作、学习、生活条件;关心爱护教师,落实工资、福利待遇,力所能及地解决他们的实际困难,多办好事、实事,把好事办实,把实事办好。 3、大力加强学校领导班子的思想作风建设。一是要加强学校领导班子的政治理论学习,用发展的马克思主义理论武装学校党员干部,进一步形成讲学习、讲政治、讲正气的浓厚氛围。二是学校领导干部要带头树立爱岗敬业、教书育人的良好形象。三是要加强学校领导班子的党风廉政建设。学校领导干部要带头践行中小学教师职业道德规范,要以贯彻民主集中制、严肃财经纪律为主要内容,自觉遵守党风廉政建设制度,严格要求自己,强化自我约束,时刻保持清醒,要以自己清正廉洁的形象,影响学校教职工,自觉做到为民、务实、清廉,努力办好人民满意教育。 4、加强制度建设。一是要建章立制,规范思想政治工作的内容、

新时期高校思想政治教育发展的路径探索

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/cd16873165.html, 新时期高校思想政治教育发展的路径探索 作者:李佳妮 来源:《河南教育·中旬刊》2012年第12期 摘要:大学生思想政治教育是对大学生进行思想教育和道德教育的一个主要渠道,思想 政治教育的开展有利于构建和谐校园,维护社会稳定,同时促进个人发展。当前,高校在思想政治教育开展的过程中存在着一些问题,影响了其作用的正常发挥。因此,要从大学生思想政治教育学科建设、大学生、教育者和学校管理者等方面探索解决问题的路径。 关键词:大学生;思想政治教育;价值;现状分析;路径探索 一、大学生思想政治教育的价值 目前,我国正处于急剧转型的时期,外部与内部世界的变化都对新时期的人才提出了很高的要求。大学生作为祖国的希望,肩负着振兴祖国的重任,应该具备相应的素质。随着经济全球化的深入和我国对外开放的推进,西方的一些观念也涌入国内,对青少年产生了极大的影响,不可否认的是包含其中的腐朽价值观对青少年的成长产生了不良的影响。同时,我国在高速发展经济的过程中不可避免地出现了一些不好的现象,国内学生不可避免地要受其影响。正是由于外部环境中这些客观因素的存在,高校加强大学生思想政治教育才显得非常必要。 大学生思想政治教育是高校进行思想教育和道德教育的一个渠道。思想政治教育开展得好,对学生、学校、社会都有着重要的意义。 1.大学生思想政治教育的开展有利于维护社会稳定 首先,高校的和谐有赖于大学生思想政治教育的开展。高校一直是人们心目中的象牙塔,但近年一系列高校校园恶性事件的发生,威胁到了师生的人身安全,也影响了正常教学活动的开展。高校思想政治教育的核心是形成同胞之间巨大的向心力和凝聚力。而思想政治教育对学生向心力和凝聚力的培养,就发挥了协调的功能,协调了各种复杂的关系,减少了矛盾的发生,从而端正了人的态度,提高了人的思想觉悟,使全体师生在构建和谐校园的过程中事半功倍。 其次,思想政治教育为社会发展提供直接的精神动力。大学生作为社会建设的主力军,在读书期间培养出强烈的爱国主义精神,那么走出校园之后,就不会误入歧途,会以自己的一言一行维护社会的稳定,推动社会的发展。 2.大学生思想政治教育的开展有助于促进个人发展 大学生生存与发展需要的满足离不开思想政治教育。首先,思想政治教育有助于大学生人格的塑造,思想政治教育帮助大学生掌握马克思的立场、观点、方法,正确把握社会历史发展

关于进一步加强学校思想政治教育工作的若干意见

正安二中关于进一步加强思想政治教育 工作的若干意见 为了进一步贯彻落实全国和贵州省宣传思想工作会议的要求,继续加强我校的思想政治教育工作,现根据我校工作的实际,提出如下意见: 一、贯彻思想政治教育与实际工作相结合的原则,联系我省高中教育事业发展的形势和我校迎接2013年申请省级示范高中教学工作水平评估的现实,开展全校性的“我怎样为申示工作评估做贡献”等主题思想教育活动,引导干部群众增强抓住机遇求发展的紧迫感、责任感和使命感,调动广大师生投身学校中心工作的积极性、主动性和创造性。 二、大力开展思想政治教育进网络的工作,深入研究网络时代思想政治教育中出现的新情况、新问题和新对策,加强校园网络的建设和管理,引导学生文明上网,净化校园网络空间。在师生中进行“网络与道德”、“网络与生活”、“网络与教学”的征文、讨论活动,充分发挥网络阵地的正面宣传和沟通作用。 三、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,以师德建设为重点,加强以干部的政德、教师的师德和学生的社会公德为主要内容的“三德”建设和宣传教育工作。在干部中重点开展勤政、廉政教育,在教师中重点开展为人师表、忠于职责教育,在学生中重点开展尊师爱校、明礼诚信教育,不断提高广大师生员工的思想道德素养。 四、按照中央提出的“依法治国,建设社会主义法治国家”的要

求,继续在全校师生中开展普法教育,协同党支部、政教处、团委等有关部门,在学生中开展法律咨询、法律知识竞赛等多项活动,加强法制宣传教育工作。组织学习《刑法》、《民法》、《未成年人保护法》等法律法规,进一步提升师生员工的法律意识,增强依法办事的法制观念。 五、针对新时期学生思想政治教育和管理工作面临的新情况、新问题,研究改进思想政治教育的方式方法,探索科学管理的新型途径。特别注意加强对学生艰苦奋斗精神的教育,帮助学生认清自己的历史责任,克服畏难情绪,奠定良好的思想政治教育基础。 六、重视校园文化建设,丰富学生课余文化生活,营造良好的育人环境。今年拟对校园中英文网进行调整和建设,严格审查校园广播内容,提高校园播音的质量;改革现有校园电影放映的模式,改变现行一些不合时宜的做法,重视电影放映对中学生思想引导和素质教育功能,通过出海报,写影评、观后座谈等措施,帮助中学生提高艺术鉴赏能力和欣赏水平,更好地发挥校园电影放映的宣传效率;积极主动与工会、团委、学生会等部门加强联系,组建师生文艺团体,如合唱团、舞蹈队、乐队等,在教师节、国庆节等重大节日时组织师生喜闻乐见的文艺演出,形成健康活泼的校园氛围,丰富校园的文化生活。 正安二中 2011年9月2日

思想政治教育大纲-(18637)

第一章总则 第一条 为了适应新世纪新阶段军队革命化现代化正规化建设的要求,加强 和规范思想政治教育,根据《中国人民解放军政治工作条例》,制定本 大纲。 第二条 思想政治教育,是中国共产党在军队中进行的理论武装和思想引导 工作,是党对军队实施思想政治领导的基本途径,是加强军队全面建设、完成各项任务的中心环节,是增强部队凝聚力、提高部队战斗力、有效履行新世纪新阶段我军历史使命的重要保证。 第三条 思想政治教育的主要任务是:着眼从思想上、政治上、组织上确保 我军始终成为党绝对领导下的人民军队,确保国防和军队建设科学发展, 确保有效履行新世纪新阶段我军历史使命,大力培育“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观,培育 有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质新型革命军人,引导官兵始终 保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,始终保持坚强的革命意志和 旺盛的战斗精神,真正做到打得赢、不变质。 第四条 思想政治教育必须遵循以下原则: (一)坚持科学理论指导。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小 平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,增 强思想政治教育的先进性和科学性。 (二)贯彻以人为本要求。始终坚持人民军队的性质和宗旨,尊重 广大官兵的主体地位和创造精神,坚持启发疏导、关心爱护与严格要求 相统一,促进官兵全面发展。 (三)围绕中心服务大局。紧贴中国特色军事变革和军事斗争准备 的实践,把思想政治教育贯穿到军事训练等各项工作中,贯穿到完成多

样化军事任务中,为提高部队战斗力和完成各项任务提供精神动力和思 想保证。 (四)注重增强实际效果。理论联系实际,注重质量效益,把解决 思想问题与解决实际问题、促进思想进步与保持心理健康、加强思想教 育与完善政策制度结合起来。 (五)加强实践活动培育。发挥军事训练、部队管理等实践活动具 有的特殊思想教育功能,引导官兵在完成任务中培育革命精神、优良作 风和高尚品德。 (六)积极推进改进创新。继承思想政治教育优良传统,吸纳先进 文化,体现时代精神,运用现代科技手段,紧贴时代发展、紧贴使命任务、 紧贴官兵实际,不断创新发展思想政治教育的内容、形式和方法。 第五条 总政治部主管全军思想政治教育工作,总参谋部、总后勤部、总装 备部按照职责分工负责全军思想政治教育的有关工作。总政治部宣传部 归口承办全军思想政治教育的业务工作。 各级政治机关主管本单位的思想政治教育工作,各级司令、后勤(联勤)、装备机关按照职责分工负责本单位思想政治教育的有关工作。各级政治机关宣传部门归口承办本单位思想政治教育的业务工作。 第六条 各级党委必须把思想政治教育摆在重要议事日程,加强组织领导, 坚持议教制度,把握思想政治教育的方向和原则,确定重要教育任务, 及时研究解决重大问题。 党委书记是管思想、抓教育的第一责任人,必须切实负起领导责任。 第七条 政治委员和政治部(处)主任应当以主要精力抓思想政治教育,认 真调查研究,精心部署安排,进行授课辅导,深入实际指导,切实抓好 落实。 政治协理员、政治教导员和政治指导员,负责组织实施本单位思想 政治教育,掌握官兵思想,认真备课施教,指导官兵讨论,组织教育活 动,进行随机教育。

高校如何做好思想政治教育工作

高校如何做好思想政治教育工作 摘要:胡锦涛总书记说:“培养什么人、如何培养人,是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。”在新的历史条件下,如何做好大学生思想政治教育是每一个高校思想政治工作者面临的首要问题。 高校是中国特色社会主义培养各类人才的重要园地,同时也处在西方思想和我国国内社会转型期各种思潮冲击的前沿,做好高校思想政治教育,确保一代代青年学子在德、智、体、美各方面健康成长,对建设有中国特色社会主义事业有极为深远的意义。党的十六大报告提出“必须坚持马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论在意识形态领域的指导地位。坚持教育创新,深化教育改革,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者和一大批新型人才。” 1.坚持以人为本,以学生为中心 一些学校的思想政治工作者对这一点不理解,总认为学生是被动接受教育的一方,往往满足于简单的灌输和说教,实践证明,在经过改革开放,形势已经大大改变的今天,这样做的效果并不好。今天的青年学生思想活跃、求知欲强,他们的眼界、掌握的各方面信息普遍都比前辈同龄时期更开阔、更丰富。 学校思想政治教育者的任务就是要用正确的思想和优良的文化传统去点燃青年学生心灵中本来就渴望知识、积极向上的火种,坚定他们的政治信念,培养他们的健康人格,鼓励他们为国家和民族认真学习。要达到这样的目的,学校的思想政治教育一定要以学生为中心,尊重每一个学生,不摆教育者的架子,以平等的态度、真诚的态度对待每一个学生、关心每一个学生,同学生建立起相互信任的关系。教育者不以势压人,简单粗暴的方法不但达不到工作的目的,很容易伤害学生,疏远师生关系。 另一方面,学生家庭环境各不相同,成长环境也不相同,在学校生活中,总会遇到各种实际困难。教育者应该尽量帮助学生解决实际问题。同时,学生的主要任务是学习,老师应该主动关心学生在学习上的进展,积极与学校相关主管部门沟通情况、反映问题,帮助学生解决他们碰到的各种学习上的困难和问题,让他们感到,老师是真正关心他们的。总之,为学生所想,急学生所急,争取学生的信任,成为他

政治教育教案1

着眼军事斗争准备培育民兵战斗精神战斗精神是民兵队伍战斗力的重要因素,是民兵队伍须臾不可 缺失的精神支柱。能否尽快锻造和培育民兵过硬的战斗精神,不但 关乎民兵全面建设的成效,而且关乎国家和民族的兴衰安危,是一 项极端重要的现实任务。 一、导入 战斗精神准备是军事斗争准备的重要内容。民兵战斗精神 的强弱直接关系到军事斗争准备的进程和水平,关系到未来作战的 胜负。努力培育和砥砺民兵的战斗精神,为打赢未来信息化战争提 供强大的精神动力,这是在当前和今后较长一个时期内民兵政治工 作一项重要任务。 二、深刻理解战斗精神的内涵 要在实践中提高民兵战斗精神,必须从理论上搞清战斗精 神的科学内涵。一般认为,战斗精神是民兵信念、意志、信心、勇气、作风、心理等精神因素凝结和升华而成的一种潜在的精神状态 和品质。 (一)坚定正确的政治立场。政治立场是战斗精神的思想基础。讲战斗精神,最根本的就是要讲政治目的、政治任务、政治立场、 政治觉悟和政治态度。广大民兵必须做到:听党指挥,政治可靠, 即自觉置于党的绝对领导之下,自觉抵制敌对势力“西化”、“分化”的图谋,牢固树立建设中国特色社会主义和共产主义的远大理想,努力投身社会主义现代化建设,为保卫祖国、巩固国防贡献力量,在任何时候和任何情况下都永葆民兵队伍的革命性质;精忠报国,赤诚奉献,即具有深厚的爱国情感和民族大义,牢固树立国家 利益高于一切的观念,忠于祖国,忠于人民,誓死保卫社会主义现 代化建设,捍卫国家主权和领土完整,坚决反对任何分裂祖国的图谋,为国家和人民的利益勇于牺牲自己的一切;忠贞不渝,威武不屈,即具有崇高的革命气节,能够勇敢面对各种诱惑、威胁、困境、挫折,始终站稳立场,做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈,时刻不变节。

中学生思想政治教育面临的形势、问题及其对策

中学生思想政治教育面临的形势、问题及其对策 [摘要] 中学思想政治教育是基础教育中的重要组成部分。随着国际国内形势的深刻变化,高新技术特别是信息技术的迅猛发展,给中学生的思想注入新的生机和活力,同时也使中学思想政治教育面临着越来越大的冲击和挑战,由于教育方法,教育内容和教育观念等问题滞后形势的发展,中学生思想政治教育面临 种种问题。本文就当前中学生思想政治教育问题的意义、存在问题和对策进行了探讨。 [关键词]中学思想政治教育问题对策 一、当代中学生思想政治工作面临的新形势 我们即将跨入21世纪,回首过去的20世纪,在党的领导下,青少年思想政治工作曾激励一代又一代青少年刻苦学习,奋发成才,走在革命、建设、改革的前列,为新中国的诞生、建设作出了贡献。而今,党的十五大明确提出了下世纪我国的战略目标,那就是到下世纪中叶,把我国建设成为中等发达的社会主义现代化国家。到那时,中华民族将实现伟大复兴。但是要实现这个宏伟目标,需要一代又一代中华儿女的奋力拼搏,共同努力。现在的青少年是跨世纪的一代,他们将成为开创21世纪大业的主力军。这一代青少年整体素质的好坏,不仅关系到下世纪我国国民总体素质的高低,关系到下世纪的中国能否牢牢发展的主动权,而且直接影响到我国现代化建设战略目标的能否实现。青少年思想政治工作承载着庄严的使用,为使新时期的青少年思想政治工作不负重托,需要我们审时度势,分析新形势,研究新情况。 随着国内外形势的不断发展,当前青少年成长的外部环境和他们的身心发展特点都发生了很大变化。一方面,随着对外开放的进一步扩大和我国即将加入WTO,我们同世界各国间的经济、科技、文化交流将更加广泛、深入。这为我们学习和借鉴国外先进科技和优秀文化成果,集中精神加快经济发展提供了难得的机遇。但是以美国为首的西方国家对我“西化”、“分化”之心不死,极力通过多种途径加紧进行思想和文化渗透,在大量进入我国的书刊、影视、电子游戏、电脑软件等精神文化产品中,宣扬资本主义价值观,宣传资本主义的生活方式,同我们争夺青少年一代;另一方面,随着国内经济社会生活呈现“四个多样化”,改革进入攻坚阶段,当前整个社会正处于转型时期,这一系列的变化逐步反映到人们的思想意识和人与人的关系上来,诱发了社会上的拜金主义、自由主义、享乐主义、个人主义、利己主义等腐朽思想,社会上还出现了黄赌毒、腐败、非法宗教活动、封建学信活动等社会丑恶现象。这些,都直接、间接地影响、干扰着青少年正确的理想、信念、人生观、世界观、价值观和道德观的形成。再一方面,当今时代,高新科技特别是信息技术迅猛发展,互联网已成为传播思想文化的新载体和开展舆论斗争的新舞台,成为思想政治工作一个新的重要阵地。互联网是开放的,网上信息诚杂多样,即有大量进步、健康、有益的信息。同时,也有不少反动、迷信、黄色的内容。这些错误的不良的思想观念以网络为载体,具有传播速度快、覆盖范围广、难于控制的特点,对青少年影响极大,也对青少年的思想政治工作带来了新的挑战。 在复杂的环境和新的形势面前,我们只有努力适应新形势下思想政治工作出现的新情况,大力探索新路子,进一步加强和改进青少年思想政治教育,才能保证我们的年轻一代健康茁壮成长。 二、当代中学生思想政治教育面临的问题 1.教育观念陈旧 一定程度上存在教育观念陈旧,一些家长、老师存在偏面的成才观、价值观,没能充分认识到思想政治教育的重要性,用学习成绩以偏盖全,忽视甚至抵制思想政治素质的培养和提高。这是阻碍思想政治工作有效开展的重要因素是很多人的思想当中,思想政治教育常常被看成是一种说教,在很多地方,政治思想教育也往往仅仅留于形式,照本宣科。所以,一提到思想政治教育,很多人就立刻把它和“枯燥”二字联系起来,这使得在学生中开展思想政治教育有一定的难度。是现在的学生思想非常活跃、独立意识很强,接受新的思想和新的事物的能力比较强,他们对于那些自己感兴趣的内容很容易接受,但对于事物的好坏善

大学生思想政治教育发展现状

大学生思想政治教育发展现状 以下是为大家整理的大学生思想政治教育发展现状的相关范文,本文关键词为大学生,思想政治,教育,发展现状,,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章,如果您觉得有用,请继续关注我们并推荐给您的好友,您可以在管理制度中查看更多范文。 大学生思想政治教育发展现状本文关键词:发展现状,大学生思想政治教育 大学生思想政治教育发展现状本文简介:[摘要]新媒体的发展不仅改变了传统的媒介传播环境,而且也为大学生思想政治教育带来了挑战和机遇。本文以提升新媒体环境下大学生思想政治教育工作成效为出发点,在对新媒体环境下大学生思想政治教育现状做出分析与论述的基础上,对新媒体环境下大学生思想政治教育优化策略进行了有针对性的研究与探讨。[关键词]新媒体;

大学生思想政治教育发展现状本文内容: [摘要]新媒体的发展不仅改变了传统的媒介传播环境,而且也为大学生思想政治教育带来了挑战和机遇。本文以提升新媒体环境下大学生思想政治教育工作成效为出发点,在对新媒体环境下大学生思想政治教育现状做出分析与论述的基础上,对新媒体环境下大学生思想政治教育优化策略进行了有针对性的研究与探讨。 [关键词]新媒体;大学生;思想政治教育;发展现状;优化策略 一、新媒体下大学生思想政治教育现状 随着新媒体的发展与新媒体信息传播优势的展现,新媒体与大学生思想政治教育的融合已经成为高校思想政治教育工作者广泛关注的课题,在此背景下,新媒体与大学生思想政治教育融合理论得到了持续的丰富,与此同时,新媒体与大学生思想政治教育融合实践也在各个高等院校中火热的开展。从当前我国高校运用新媒体开展思想政治教育工作的现状来看,一方面,高校思想政治教育工作者对新媒体普遍具有较高的认可程度和应用热情,这不仅是因为新媒体在思想政治教育中展现出了独特的优势,也是因为新媒体已经逐渐渗透到高校师生的日常生活当中,因此,将新媒体融入与学生的沟通交流当中也就成为了一种自然而然的事情;另一方面,当前许多高校都以提升思想政治教育工作成效为出发点,构建了相对完善的新媒体矩阵,包括微博、微信等在内的自媒体都被纳入了思想政治教育体系当中,在此

高校思想政治教育工作面临的主要问题及对策

高校思想政治教育工作面临的主要问题及对策 王忠 随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的逐步确立.高校思想政治工作面临新的客观环境。出现许多新的特点。高校师生的价值取向、生活方式和行为规范也在潜移默化中发生变化。面对新形势.改进和加强思想政治工作,不仅是高校党建工作的自身要求。也是践行“三个代表”重要思想。落实科学发展观。努力完成高等学校人才培养目标的重要举措。一、高校思想政治工作面临的新变化 对一定杜会发展阶段的特点及其社会现状的冷静分析和准确把握是深刻理解高校思想政治工作的内容、形式和方法。全面推进和积极做好高校思想政治工作的基本前提。当前。从国际范围来讲。我们正处在全球经济一体化和世界政治格局发生重大变革的时期。从国内来看,随着我国加入WTO以及政治、经济体制改革的不断深入。我们国家已经进入全面建设小康社会.加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。教育作为社会的有机组成部分,必须服务于和服从于社会的进步,引导和推动社会的发展,面对社会发生的巨大变化.教育也应作出响应调整。随之发生深刻变化。党的十六大提出要全面贯彻党的教育方针,坚持教育创新。深化教育改革,全面推进素质教育。培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。为我国教育事业赋予了新的光荣使命。为新时期高等教育事业发展

指明了前进方向。在这种背景下,高等教育必须审时度势,抓住机遇,主动推进改革,积极促进发展,不断提高教育质量和办学综合效益,实现从适应计划经济体制向适应社会主义市场经济体制转变,从宏观体制调整向内部学科专业结构调整转变。从规模扩大为主向质量提高为主转变。走出一条有中国特色社会主义高等教育事业发展之路。我国社会发生的深刻变化和高等教育面临的新形势。对高校思想政治工作提出了新的更高要求。江泽民同志在200l年6月召开的中央思想政治工作会议上,以马克思主义的远见卓识。从正确把握国际国内两个大局的高度指出:“要做好新时期的思想政治工作。必须从国际和国内、历史和现实的角度,深刻分析新形势下对广大干部群众的思想活动发生作用的客观环境及其基本特点.正确审视和解决那些影响干部群众思想活动的重大理论问题和实际问题。”高等学校对此尤其应当认真研究,深人思考。在对外开放不断扩大的社会环境中.高校广大师生接受的信息既十分丰富又相当杂乱。每天都有新情况发生,到处都有新问题出现,形形色色的观念潮起潮落。各种各样的文化云起云飞。思想矛盾和社会矛盾互为因果。国内因素与国际因素交互影响。进步与落后同在。开放与守旧并存。经济和社会的发展变化为高校思想政治工作的创新提供了难得的机遇和条件.也提出了许多亟待解决的新情况、新问题。如何认清思想政治工作面临的这些新变化.这既是对我们认识能力的考验,也是对领导能力的考验。

思想政治教育理论与实践考试大纲2018

思想政治教育理论与实践考试大纲(2018) 一.思想政治教育学的马克思主义理论基础 1.社会存在与社会意识的关系 2.政治与经济的辩证关系 3.社会主义意识形态灌输理论 4.正确处理人民内部矛盾的学说 二.思想政治教育学的基本理论问题 1.思想政治教育的本质 2.思想政治教育的地位与功能 3.思想政治教育的目标 4.思想政治教育的环境 5.思想政治教育的过程及其规律 6.思想政治教育的内容 7.思想政治教育的基本范畴 三.辅导员思想政治教育工作与中国特色社会主义若干理论 1.社会主义核心价值观的内涵及意义 2.立德树人的内容及途径 3.中国梦与中国道路 4.中华民族伟大复兴与“两个百年”奋斗目标 5.五大发展理念 6.协调推进“四个全面”战略布局的内容及途径 7.四个自信的含义及其培育 8.党中央治国理政新理念新思想新战略的主要内容与指导 意义 9.党的十九大的主要内容及历史意义 四.辅导员工作特征分析 1.大学生行为分析 2. 辅导员工作特征分析 3. 辅导员职业化专业化分析 五. 辅导员角色定位 1.辅导员角色定位的依据 2.辅导员角色的素质要求 六. 辅导员工作职责 1.辅导员思想引导职责

2.辅导员发展辅导职责 3.辅导员生活指导职责 4.辅导员组织管理职责 七.辅导员工作务实 1.辅导员党团组织和班级建设 2.校园文化建设 3.大学生心理健康教育 4.生涯规划与就业指导 5.网络思想政治教育 6.学生危机预警与应对八.辅导员主要工作方法 1.谈心教育法 2.主题教育法 3.榜样教育法 九.辅导员职业发展 1.辅导员素质提升策略 2.辅导员职业伦理要求 3.辅导员工作评价体制

民兵思想政治教育四季度教案

民兵思想政治教育四季 度教案 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

2017年度民兵思想政治教育四季度教案 积极发挥民兵队伍的生力军作用 努力为推进社会主义新农村建设做贡献中央下发了《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》,明确提出了推进社会主义新农村建设的总体要求和重大方针政策。建设社会主义新农村,广大民兵任重道远,大有可为,必须积极投身这一伟大实践,自觉肩负起时代赋予的重任,把思想和行动统一到中央决策上来,上下一心、步调一致地为之努力奋斗。 一、充分认清建设社会主义新农村的重大意义 推进社会主义新农村建设,是党中央统揽全局、着眼长远、与时俱进作出的重大决策,是一项不但惠及亿万农民,而且关系国家长治久安的战略举措。广大民兵要充分认清建设社会主义新农村的重大意义,增强自身的责任感和使命感。 (一)建设社会主义新农村,是贯彻落实科学发展观的重大举措。科学发展观的一个重要内容,就是经济社会的全面协调可持续发展,城乡协调发展是其重要的组成部分。全面落实科学发展观,必须保证占人口大多数的农民参与发展进程、共享发展成果。如果我们忽视农民群众的愿望和切身利益,农村经济社会发展长期滞后,我们的发展就不可能是全面协调可持续的,科学发展观就无法落实。我们应当深刻认识建设社会主义新农村与落实科学发展观的内在联系,更加自觉、主动地投身于社会主义新农村建设,促进经济社会尽快转入科学发展的轨道。 (二)建设社会主义新农村,是确保我国现代化建设顺利推进的必然要求。国际经验表明,工农城乡之间的协调发展,是现代化建设成功的重要前提。一些国家较好地处理了工农城乡关系,经济社会得到了迅速发展,较快地迈进了现代化国家

为进一步加强学校思想政治教育工作推进学校内涵建设041019151629

页码: 1/2 为进一步加强学校思想政治教育工作,推进学校内涵建设,提高教职工政治素养、理论水平和工作能力,使学校各基层党总支、直属党支部教职工政治理论学习科学化、制度化、规范化,特制定本指导意见: 一、教职工政治理论学习的指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大精神,以建设学习型、服务型、创新型基层党组织为目标,学以致用、学以增智、学以厚德、学以促廉,为实现中华民族伟大复兴、努力开创我校教育教学事业的新局面提供强大的精神动力、理论支持和思想保障。 二、教职工政治理论学习的组织领导及参加范围 各基层党总支、直属党支部教职工政治理论学习由各党总支书记、直属党支部书记牵头负责组织,科学安排,努力做到本总支、支部教职工全员学习、全员受教育。校党群部负责对各基层党总支、直属党支部教职工政治理论学习的指导与监督。 三、教职工政治理论学习的内容 各基层党总支、直属党支部教职工政治理论学习以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、党的十八大精神和十八届三中全会精神、习近平总书记的一系列重要讲话精神、党的路线方针政策以及高等职业教育理论和各种法律法规为主要内容,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,增强道路自信、理论自信和制度自信,结合现阶段我校的中心任务和重点工作,结合本总支、本支部的实际情况,制定教职工政治理论学习计划,努力探索学校新时期发展的新途径、新办法,着力增强我校的办学活力、办学实力和核心竞争力。 四、教职工政治理论学习的组织方式和学习方法 各基层党总支、直属党支部教职工政治理论学习要根据学习计划,结合时事热点,认真安排组织,严格考勤和资料备案,务求取得实效。教职工政治理论学习原则上每两周举行一次。教职工政治理论学习可采取精读文件、辅导讲座、专题报告、学习讨论、参观、观影、读书会、与其他单位联席学习等多种形式。 五、教职工政治理论学习情况的报送与考核 各基层党总支、直属党支部要严格执行教职工政治理论学习情况报告制度,每个月

公安消防部队思想政治教育大纲

武陕消党字[2010]104号 中共中国人民武装警察部队 陕西省消防总队委员会(通知) 关于深入学习贯彻《公安消防部队 思想政治教育大纲》的通知 各市、杨凌示范区消防支队,教导大队,总队机关: 公安部消防局党委组织修订的《公安消防部队思想政治教育大纲》(以下简称《大纲》)于9月26日正式颁布实施。为推动《大纲》的全面贯彻落实,进一步规范和加强全省消防部队思想政治教育,切实增强思想政治教育的主动性针对性实效性,充分发挥思想政治教育在消防工作和部队建设各项任务中的服务保证作用,总队决定,在全省消防部队深入开展宣贯《大纲》活动,现就有关事宜通知如下: 一、充分认识《大纲》的重要意义,切实增强贯彻执行的自觉性和坚定性。新《大纲》是部局在进行思想政治教育规范化试点的基础上,广泛征求全国公安消防部队的意见修订而成的,既

认真贯彻了《中国人民解放军思想政治教育大纲》的有关要求,又充分考虑了公安消防部队在管理体制、人员编制和职能任务等方面的特殊性,具有较强的针对性、操作性和指导性,是当前和今后一个时期加强公安消防部队思想政治教育的根本遵循。各单位要切实把思想政治教育摆在重要位臵,不断增强抓好学习贯彻《大纲》的自觉性和坚定性,大力加强思想政治教育规范化建设,把部队思想政治教育提高到一个新的水平。 二、全面准确把握重点内容和基本要求,研究解决教育中存在的突出矛盾和问题。新《大纲》紧密结合消防部队实际,注重从法规制度上解决教育任务多头部署、随意下达,教育秩序不正规,教育制度不落实等官兵普遍反映强烈的突出问题。《大纲》原则上固定了思想政治教育时间,明确了补课的方法和要求;规范了公安消防部队各类人员的教育要求,覆盖了教育对象各个层次,规范了思想政治教育的各种类型、各个要素和内容体系;明确了开展教育的12种主要方法,鼓励运用多种资源、多种渠道、多种手段开展教育,努力构建全方位育人的大教育格局;强化了支队级单位开展教育的“四种权利”,要求把“四种权利”用好、用活、用足,切实提高教育针对性实效性;健全完善了教育归口管理、督导考核和评比表彰等各项制度,加强了教育工作的制度化和强制性,有利于强化教育的地位和作用。各级党委和政治机关要学懂弄通《大纲》的重点内容和基本要求,严格依据《大纲》解决教育工作中存在的突出矛盾和问题,切实提高思想政治教育的质

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