二（1）班亲子活动策划方案
（自愿参加原则）
一、活动宗旨：
孩子入小学已一年多了，家长们的认识交流甚少。为此，本次活动以带给孩子们的快乐
为导向，达到融入集体，增进感情为目的。通过有趣的活动让家长、孩子、老师增进彼此的
了解和信任，促进情感的交流，让孩子们从快乐中体会生活，激发孩子们对大自然、劳动和
生命的热爱，并增强孩子们的活动能力及团队精神。
二、活动时间：10月19日
三、活动地点：良凤江
四、活动准备：
1、请参加本次活动的父母安排好时间。
2、家长们配合按组自带食物与同学分享
3、活动材料，奖品采购
五、活动经费：参与者每人收15元
六、安全预案：
为应对孩子举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相
应处理，最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的安全和有序地开展，特制定本
预案：
1、事先熟悉活动地点的环境，了解活动场地是否有安全隐患，排除安全隐患；
2、安全分级负责制：根据学生和家长人数，分成小组，家委会设安全总负责人1人，专
职安全引导、监控、处置人员5人，全面负责小组活动中的安全；每个家长负责自己孩子和
所带孩子的安全。
3、活动前和活动中，严格强调“安全第一，比赛第二”的活动原则。时刻关注孩子在游
戏中的表现，发现异常，及时进行提醒。
4、坐车时提醒孩子乘车安全，勿将头、手伸出窗外。若车子出现故障，及时组织疏散到
安全地带，强调“任何人不得单独离队行动”。
5、安全卫生设备：准备好创可贴、消毒液、绷带等基本急救卫生用品。
6、车辆安全措施：家委会组织人员需提前验证司机、车辆手续的合法性和车辆状况，车
辆需配备有安全逃生设施和防火设施。家长要提醒自己的孩子在车辆行
驶过程中严禁起身打闹。家委会联系有其他车辆作为车辆行驶途中出现车辆故障或事故
后的转移预案，出现车辆行驶途中意外的，安全人员和家长应镇定有序地帮助孩子逃生或转
移，家委会组织人员也会在活动准备和公告中提醒家长各项安全事项。
7、提醒家长为孩子准备饮用水、小毛巾，家长和孩子着方便运动的服装及鞋子。
七、活动流程
1、主持人致欢迎词（由主持人农妈准备）
2、主持人提醒以下注意事项:
（1）请在活动中看好您的孩子，以免其受到伤害。
（2）请在活动过程中遵守活动规则、遵守活动秩序。
（3）在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品！
3、主持人介绍即将开展的游戏项目，介绍此次活动的宗旨：友谊第一，比赛第二；安全
第一，比赛第二；重在参与！说明活动组织形式：活动主要以组为团队，开始主持各项游戏。
为了避免不必要的误会和伤害，每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。
活动一：热身活动-击鼓传花-小书虫介绍大书虫
（1）．活动目的：家庭展示，锻炼孩子表达能力、展示师生情谊。
（2）．材料：一只鼓、一团花。
活动时间20-30分钟结束，传花结束后鼓励没接到花的小朋友主动出来介绍父母，争取每个小朋友都来介绍，介绍有奖。
（4）．注意事项：传递时孩子不能走动，鼓声停止时不能再传递。
活动结束后，由主持人组织颁发奖品。
活动二：快乐指路（小组比赛）
（1）．活动目的：培养家长和孩子的配合和谐调能力。
（2）．器材准备：4个眼罩
（3）．玩法：每队4个家庭（一大一小）参加。用眼罩将家长的眼睛蒙住，家长背着孩子，由孩子指挥家长前行。每组到达终点后，取下眼罩，交由下组成员戴上，继续比赛。速度快的一组为胜。（眼罩戴上才来前行，不能边走边戴）活动结束后，由主持人组织颁发奖品。
活动三：拔河比赛（预案，根据时间安排）
（1）．活动目的：培养孩子的团队意识。
（2）．材料：结实长绳一条
（3）．玩法：1、2大组间举行，考虑安全因素，每组每局参加限10人，由各大组的小朋友轮流参加，可以重复参加。每局完毕交换场地，实行三局两胜制。
（4）．注意事项：拔河时需安全人员和各位家长严密监控，当结束哨声响起时，注意提醒并帮助孩子结束用力，避免发生摔倒受伤或是踩踏！
活动结束后，由主持人组织颁发奖品。
活动四：带你走（每个家庭一大一小）
活动目的：增强家长和孩子的协调性，让孩子好好地为家长铺好前面的路。材料准备：报纸
游戏方法：孩子把两张报纸依次铺在地上，让家长从报纸上走到对面。以计时的方法评比，先跑完的队为胜。
活动结束后，由主持人组织颁发奖品。
活动五
感谢父母（小孩）
活动目的：通过小孩独自画出“我的父母”，感谢父母的养育。
材料准备：彩笔，画纸
游戏方法：由孩子勾画出自己父母，现场赠予父母。
活动六：
包饺子，烧烤按组进行
活动报名表篇二：一(12)班亲子活动方案
银城小学一（12）班户外亲子活动方案
金秋时节，秋高气爽，为了让孩子、家长和老师尽快相互认识，增进交流，银城小学一年级12班决定组织“我们都是小伙伴”的户外亲子活动。也借此机会让孩子们积极投身到健康的户外活动中去，提高孩子们的全面素质和班级的凝聚力，做一个健康向上的好学生。
一、活动目标
1、让孩子们在相互嬉戏和玩耍中相互熟悉，增进了解，尽快融入班集体生活。
2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情，锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。
3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，为家长们、老师们互相认识和交流提供一个
平台。
二、活动日期：2013年10月20日，周日。
三、活动时间：集合时间：8:40（南大门），活动时间：上午9:00-中午11:30
五、参加人员：一年级12班全体师生及家长
六、活动主题：我们都是小伙伴
七、就餐方式：自备
八、活动准备及人员安排
1、活动策划人员：陶思含妈妈
2、前期动员宣传人员：朱子萱妈妈
3、主持人：刘昭毅妈妈
4、摄影：刘乙军妈妈、王珝宸妈妈
5、裁判、评委:拔河比赛---陆旻皓妈妈，两人三足---陈彦晓妈妈，老鹰抓小鸡和丢手
绢---每小组组长。
6、安全人员：栾雯琢妈妈、孙浩亮妈妈
7、机动人员：家委会成员或其他家长
8、活动材料采购及准备：
（1）大绳、小蜜蜂的准备：陈彦晓妈妈
（2）音响：朱子祺妈妈
（3）手绢：陆旻皓妈妈
（4）横幅、旗帜：李昊南妈妈
（5）奖品等采购：刘昭毅妈妈、陶思含妈妈
（6）哨子：家委会成员带
（7）两人三足绳子：自带（绳子、布条、围巾都可以）
（8）医疗用品：自带
9、布置活动场地：陶思含妈妈、朱子祺妈妈、陆旻皓妈妈、孙浩亮妈妈
10、由于活动基本都是分组进行的，本次活动共分四个小组，各小组选出一位组长（家
委会成员兼职），负责本组的组织和协调活动。
（1）第一组：杨乐安妈妈
（2）第二组：李昊南妈妈
（3）第三组：栾雯琢妈妈
（4）第四组：陈彦晓妈妈
11、请小朋友们把开学典礼上的小红帽带着，以便辨认。
九、活动内容：
(一)9:00-9:30 集合、合影（活动场地）
（二）9:30-11:30 亲子游戏
1、拔河比赛 30分钟
（1）活动规则：
①分组进行，按小朋友在学校的座位安排分成4小组。1、2小组进行pk，3、4小组进
行pk。
②比赛以裁判员的哨声吹响后开始。比赛时哪一组把绳子中央的标示物拔过本组1米时，
由裁判员吹响结束哨声，哪组就获胜。
③参赛人员是一个大人带一个小孩为一对。每局完毕交换场地，实行三局两胜制。④两
两pk胜利的一组进行最后决赛，同样是三局两胜制。
⑤比赛结束后胜利的一组由主持人颁发奖品。
（2）注意事项：拔河时需安全人员和各位家长严密监控，当结束哨声响起时，注意提醒并帮助孩子结束用力，避免发生摔倒受伤或是踩踏！
2、三人两足游戏 30分钟
（1）游戏规则
①分组进行，按小朋友在学校的座位安排分成4小组进行pk。以裁判员的哨声吹响后开始，不能抢跑。
②参赛人员是一个大人带一个小孩为一对。
③大人和小孩相邻单腿系在一起，绳子必须系紧，中途如松开，必须重新系好后再前进。中途如有摔倒，应立即停下来，准备好后接着比赛。哪一组先到指定终点，由裁判员吹响结束哨声时，哪组就获胜。
④比赛结束后胜利的一组由主持人颁发奖品。
（2）注意事项：每组派一个安全人员负责监督现场，避免摔倒。另外家长在和孩子跑的过程中要互相配合，注意保护好孩子的安全，避免摔倒受伤。
3、老鹰抓小鸡 30分钟
（1）游戏规则
①分组进行，按小朋友在学校的座位安排分成4小组进行。其中鸡妈妈和老鹰必须为家长，小鸡为本组孩子们。鸡妈妈和老鹰由该组家长自愿报名。②鸡妈妈要想方设法拦住老鹰的进攻，保护好自己的小鸡。万一老鹰突破了鸡妈妈的防线，快要抓住最后面的小鸡时，小鸡可立即蹲下，双手捂住耳朵，这样老鹰就得重新站在鸡妈妈的前面，游戏重新开始。当然当老鹰抓到鸡妈妈身后最后面的小鸡时为胜，这样就要换人重新开始游戏。
③此游戏是以娱乐为主，不再设置名次。
（2）注意事项：由于每组有小鸡较多，队伍在移动过程中会不够灵活。老鹰和鸡妈妈在移动过程中要充分考虑到孩子的肢体协调能力，控制好移动频率和幅度，特别要照顾到队伍后面的小鸡。 4、丢手绢
（1）游戏规则 30分钟游戏进行是可播放“丢手绢”的歌曲
①分组进行，按小朋友在学校的座位安排分成2大组分别进行，1、2小组为第一大组，
3、4小组为第二大组。这个游戏由孩子们单独完成，家长在旁边围观便可。
②男、女岔开围坐成一个大圈。为了公平起见，选该组中学号最前的学生为丢手绢的人。此人在圈外慢跑，在一圈之内把手绢悄悄的丢给其中一个坐着的人，然后继续往前跑。如果丢下的手绢给这个人发现了，这个人就必须拿着手绢去追丢手绢的人，丢
手绢的人如果被追上了就站到圈中给大家表演节目；追不上的话两人互换位置，游戏继续进行。
③此游戏是以娱乐为主，不再设置名次。（2）注意事项：家长在围观时，尽量保持安静，不要去提醒孩子。家长和安全人员要做好安全监督工作。
（三）11:30之后午餐时间
本次活动我们实行午餐自备制度，有野餐垫的都带着，让孩子们感受一下集体野餐的感觉。午餐尽量以方便、快食、健康为主，大家可以互相分享，相信这将会是一次非常特别、非常丰富和美味的午餐
十、注意事项
1、家委会事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、由于本次活动是班级第一次集体活动，又是户外活动，一年级的孩子们年龄偏小，因此，请各位家长一定要树立强烈的安全意识，确保孩子安全。在活动前对孩子进行安全教育，在活动期间不要随意走动、擅自离队。家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注，有事情要给家委会主席请假，请认真遵守本次活动纪律。
3、此次活动将由不少家长担任现场工作人员，到时会佩戴统一标识，家长和孩子在活动中需要帮助时，可以求助工作人员。
4、出行前一天晚上，请让孩子保证充足的睡眠，并密切关注天气情况，适当穿衣。建议穿着便于活动的服装和运动鞋（尽量不要穿裙子和高跟鞋）。
5、请勿必为孩子带足饮用水，活动过程中能为孩子补充体力。
6、请家长为孩子准备1-2套衣服，以防汗湿时更换。
为确保本次活动的顺利开展，请各位家长积极配合，齐心协力，统一行动。毕竟我们家长朋友们大部分也是初次见面，相互不太熟悉，这就更要求我们家长大朋友们要互相体谅，互帮互助，积极配合家委会和现场工作人员工作，共同把首次班级集体活动搞好，为今后活动的开展积累经验，开一个好头，也为我们的孩子们做一个榜样和表率。活动过程中，也希望大家能够多多交流与沟通，多提宝贵意见和建议，以鞭策我们今后更好地开展工作。
一年级12班家委会
2013年10月11日篇三：亲子班大型活动方案
一、活动时间：2009年4月11日9：00-10：00 二、活动倒计时：
4月7日：确定教师沟通人选；
完善具体方案内容；
4月8日：上报参加人选；
确定主持人；
确定具体方案内容；
准备开场白、熟悉方案内容；
4月9日：试讲；
检查教学具；
家庭方案准备完毕；
4月10日：试讲；
再次确定参加人选；教学具、礼品到位；
三、活动目的：让宝宝体验集体活动的乐趣，锻炼宝宝精细动作、大肌肉运动及
语言表达能力，同时增进宝宝与父母之间的亲子感情。
四、活动方式：以三个活动为核心，根据宝宝年龄、能力的不同具体设定需达到
的不同目标，客观体现宝宝的真实能力，增强宝宝的自信心。
六、活动内容：
大家好!在这个春意盎然、风和日丽的日子里，我谨代表亲子班所有的老师对大家的到来表示欢迎（鞠躬，鼓掌），我相信每位家长朋友都希望自己的孩子能够健康快乐地成长，那么就让我们和可爱的孩子们一起开始一段快乐的游戏旅程吧！（鼓掌）
首先，我来介绍一下今天的活动流程：我们今天的活动共分为三个环节：
第一个环节是我们的热身运动。通过此项活动可以锻炼宝宝手指灵活性、发展宝宝的精细动作，认识手指名称，并且提高宝宝的语言表达能力。
下面就请爸爸、妈妈和我们可爱的宝宝一起来做手指律动吧：《找朋友》：一二三四五六七，我的朋友在哪里，在哪里，在哪里一二三四五六七，我的朋友在哪里，在这里，在这里一二三四五六七，我的朋友在哪里，在哪里，在哪里我的朋友在这里，在这里。再来一次！
《五指歌》：这个活动1.5——2岁的孩子，爸爸、妈妈可以引导宝宝伸出小手跟着儿歌自己做动作，1.5岁以下的孩子，爸爸、妈妈可以跟着儿歌抚摸宝宝的手指尖，引导宝宝随着节奏做动作，培养孩子的节奏感和对手指的认识。请大家做好准备，咱们开始吧！
大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟，小妞妞，
爬呀爬，爬上山，耳朵听听，眼睛看看，鼻子闻闻，
最后咯吱一下，滚下来。
宝宝们想不想再来一次，好，开始吧！
请爸爸、妈妈带着宝宝一起站起来，我们来做早操，活动一下！（音乐！）
早上空气真正好（拍2下手，脚分开，胳膊举起来）可爱宝宝做早操（踏步）
伸伸臂，伸伸臂（双臂伸直2次）弯弯腰，弯弯腰。（手臂垂直放下，弯弯腰）跑跑跑，跑跑跑（原地做跑步状）跳跳跳，跳跳跳（原地弹跳）
锻炼身体真正好，真正好（拍2下手，做出好棒！）
再来一次！
现在是美丽温暖的春天，我们都喜欢出去春游，小草发芽了，小树变
绿了，出去走一走，看一看，可以让我们的宝宝更加快乐，更加喜欢我们的生活。今天，我们在这里也要进行一项春游活动：《爬大山》，通过这个活动，可以训练宝宝肢体运动及手眼协调能力，培养宝宝的探索精神，增强亲子感情。
（活动准备：图形嵌板：4个，蘑菇插板2个，地毯）叶子姐姐先来说明一下规则： 1、（主配班示范）妈妈躺在地毯上，宝宝在妈妈的一侧，爸爸在妈妈的
另一侧，爸爸用鼓励、亲切的语气引导宝宝爬到自己身边来。（1.5岁半以下的宝宝，爸爸可以简单协助一下），当宝宝勇敢地爬到爸爸身边时，爸爸俯卧呈“大
山”状，妈妈引导宝宝从这座“大山”上爬过，（1.5岁以上的宝宝要求慢慢地走过去，妈妈可以简单协助。）
2、宝宝越过大山后，提着装有图形嵌板宝宝的小桶沿着小路走到尽头，
注意不能偏离小路哦。
3、当宝宝到达终点时，会发现图形嵌板宝宝的家，只是它们不知道自
己住在哪，我们的宝宝们要帮助这些嵌板宝宝找到自己的家。（教师展示正确手势，完成一项工作）。
4、宝宝完成图形嵌板工作之后，爸爸和妈妈双手搭成一个“小轿子”，
宝宝双手平托工作盘，将工作盘平稳送回起点、嵌板不散乱、用时最短的家庭获胜！
刚才我们的宝宝和爸爸、妈妈都表现得非常棒，接下来，我们进行我们的第三个环节《彩虹伞》，这个活动可以发展宝宝大肌肉运动能力，引导宝宝体验亲子游戏的快乐，认识多种颜色。
活动材料：彩虹伞一把。
1、找颜色：彩虹伞平铺地上，请宝宝和妈妈站在伞中央，听儿歌找颜色。小手拍拍，小手拍拍，小手找红色；
小手拍拍，小手拍拍，小手找黄色
小手拍拍，小手拍拍，小手找蓝色小手拍拍，小手拍拍，小手找绿色；小脚踏踏，小脚踏踏，小脚找红色；
小脚踏踏，小脚踏踏，小脚找黄色；
小脚踏踏，小脚踏踏，小脚找蓝色；小脚踏踏，小脚踏踏，小脚找绿色；
2、炒豆豆：
炒豆豆，炒豆豆，炒熟了一锅小豆豆，红豆豆，黄豆豆，小朋友找豆豆了今天我们的亲子游戏到此就要结束了，我们的宝宝和爸爸、妈妈表现得都非常棒，为了表扬宝宝们的勇敢，爸爸、妈妈的积极参与，也为了我们今天的欢乐，我们将会为每个家庭送出一份礼物，感谢大家的参与，亲爱的宝贝们，再见！
问题：
一、手指游戏音乐选择；二三项活动音乐；
二、手指游戏：一人宣讲，宣讲完毕，三位教师同时展示。
三、三项活动中需要示范的部分，选定具体配合人选，包括操作演练。四、每项活动
结束注意鼓励每个孩子。篇四：小2班亲子活动方案
万安幼儿园“春之情——关爱节”系列亲子活动方案
搓汤圆
小2班设计意图：
在小班这个年龄阶段，幼儿对美工中的泥工很感兴趣，特别是揉、搓、捏等这些小肌肉
的动作，《纲要》提出：“要贴近幼儿的生活，选择感兴趣的事物拓展幼儿的经验和视野。”而
搓汤圆正是小朋友感兴趣的，我们鼓励孩子和同伴以及家长一起动手尝试搓汤圆，在孩子动
手操作中增进相互之间的友谊同时体验体验和感受与家人一起劳动、品尝的快乐。
活动目标： 1.学习用湿糯米粉搓汤圆并能团得较圆。
2.感知各种颜色的汤圆的不同，并用语言表达自己的发现和感觉。
3.通过和家长一起搓汤圆，体验和感受与家人一起劳动、品尝的快乐。活动时间：
2015年4月23日下午
活动准备：
1．事先同家长交流活动的内容，并在活动前一晚短信通知家长为孩子剪指甲、了解制作
汤圆的流程等。
2．白、红糯米、白糖、盆、电饭锅等。
3．律动音乐《搓汤圆》。
活动组织安排：
支教者：愿意参加的家长
拍照：龚水琴拍摄：龚水琴
活动过程： 1．赵敏君奶奶做主持人，并采访几名幼儿，请幼儿说说制作汤圆的材料。
2. 组织家长帮助幼儿洗手。
3．揉湿糯米粉。请2位家长帮忙。
4.搓汤圆。幼儿尝试制作，请家长参与协助幼儿，帮助幼儿实现自己的制作愿望，在活
动中感受搓汤圆的乐趣。
5.煮汤圆。将搓好的汤圆放入锅里煮熟，体验成功的喜悦。幼儿在等待煮汤圆时幼儿进
行律动表演《搓汤圆》。
6.品尝汤圆。幼儿把煮好的汤圆端给自己家人，体验和感受与家人一起劳动、品尝的快
乐。
7.在音乐声中结束活动。篇五：感官班亲子活动方案(最新) 28-30个月宝宝身心发展特点
这一时期的宝宝，随着走、跑、跳平衡等能力的发展，在钻圈时，会估量高度，懂得把
头低下，或弯腰弯膝部，用双脚走过去而不碰到器材。由于对距离有所估计。到27个月时基
本上能接住反跳球，约有20%的宝宝能接住从1米远处抛过来的球。骑三轮车时，由于双手
双脚进一步协调、灵活，很快宝宝就掌握“驾驶”技术了。
在双手精细运动能力发展方面，能玩泥塑、拼插造型。由于手、眼、脑的协调能力提高
使宝宝观察、归类概括等思维动作得到提高。能够理解大小、左右、高矮、多少等概念。特
别到2.5岁左右，宝宝进入计算能力的关键期，这时期宝宝已经掌握口头数数、点数、按数
取物等能力。抓住关键期，并进行科学系统地训练宝宝的记忆力，逻辑思维能力都得到有效
地开发。
艺术方面，以成人引导下，能画直线，横线，自然画圆卷，为画简单的添画、点画，印
画、折纸等活动。能随着音乐做模仿操，并能根据情景做简单的音乐游戏等。
感官班a班第一周亲子活动方案
(一) 主题活动：认“大小”
(二) 教学目标： 1、，过实物比较借以视觉观察，触觉触摸来认知、理解物体
“大”与“小”的概念。
2、锻炼宝宝的观察能力及语言表达能力。
(三)材料准备：1、套盒、套桶、套碗、套娃中大小对比比较强烈的两个分别装在托盘里
2、工作毯一块。
(四)活动过程：
一、接待工作（开课前2分钟）
◆配班教师：在亲子活动开始前2分钟站在主活动室门口面带微笑的迎接家长和宝宝。
如：．“欢迎小宝宝和
家长们来到xx亲子园，感官a班，我们马上要开始今天的活动了，请到主活动室里面准
备上
课。”
◆主班教师：放优美舒缓的音乐并在蒙氏线上等待家长宝宝到来
二、走蒙氏线(5分钟)
目标：1、安抚宝宝情绪，使宝宝和家长能够尽快进入活动氛围。
2、在走线的过程中锻炼宝宝的身体平衡能力及注意力。
准备：节奏舒缓优美的背景音乐。世界名曲或传统的民乐为好。
过程：1、主班教师在前面带领已经来到主活动室的家长和宝宝走蒙氏线。主班教师双手
叉腰脚跟顶脚尖缓慢
行走，在走线的过程中，向家长说明走线的目标及要求(目标略，：要求家长让宝宝脚跟
顶脚尖缓
慢行走以保持身体平衡训练宝宝注意力) ，宝宝情绪稳定后，教师可变化身体动作让宝
宝模仿。
如学小鸟飞等!～。
2、配班教师看好时间，时间到了要逐渐减弱背景音乐，直到最小，主班教师引领家长和
宝宝坐在蒙氏线上，配班教师坐在电子琴前准备下一环节。
四、引导展示工作(5-10分钟)
1、取工作毯：主班教师双手拿工作毯两端，要求四指在内拇指在外。
2、铺工作毯：教师呈跪姿把毯子放在左侧水平铺开，毯子展开后，分别触摸四边整理平
整即可。
3、取教具，进行主题活动(1)认“大小”
过程：
◆师：“今天我带来了来了好多好玩的东西跟小宝宝们玩，大家高不高兴呀?好，那现在
老师就把这些玩具宝宝拿出来给宝宝们看，”。教师将事先准备好的教具取来放在工作毯上，
（在玩这个游戏的时候，向宝宝介绍大与小的概念，发展宝宝对大小的知觉）。
◆教师将教具中大和小的两个拿出放在一起，分别指出“这是大的”，“这是小的”，让宝
宝和家长一起跟着说“这是大的”“这是小的”反复几遍，加深宝宝的印象，教师取出大小不
同的两个教具来到每个宝宝面前，让宝宝辨别“哪个是大的”“哪个是小的”，然后再提问“这
是什么样子的”，让宝宝回答每个宝宝都要进行。
◆教师对说的正确的宝宝表扬鼓励。教师说教学目标及延伸活动“我
们还可以利用生活中的物品让宝宝认大小，如????，另外还有好多关于宝宝认知大小的
玩具如套盒，套桶、套娃等，我们在自由活动时间里再让宝宝和家长们具体操作。”
五、自由操作时间(15—20分钟)
目标：让宝宝们对已经学习过的内容进行进一步的加深巩固，让家长能够知道如何引导
宝宝进行训练，老师
针对宝宝进行个性化指导及适当的变化延伸。
准备：套筒、套娃、套杯、、二指抓、等锻炼宝宝思维发展和精细动作的玩具
过程：1、主班教师收好工作毯后，单腿跪在工作毯架旁，请宝宝自己来取工作毯，提示
注意安全。
2、配班教师协助取完毯的宝宝将工作毯铺在蒙氏线上。
３、教师：“我们的宝宝刚才和老师一起玩了游戏，认识大小，那你们想不想自己玩玩这
些游戏呀，那现在就请爸爸妈妈们带着宝宝去选择自己想要操作的玩具吧。”配班教师将已经
准备好的玩具盛放在教具柜子上，让宝宝和家长选择并操作，如认知大小的套盒套桶套娃等，指导：在自由操作过程中，教师要观察每个宝宝的进行情况，并对家长做出个别指导，
在指导过程中，要求
配班教师共同指导。
六、收玩具(4分钟)
目标：让宝宝养成物归原处的好习惯，培养宝宝的秩序感。
过程：教师：“好了，宝宝们，我们的小玩具刚才跟老师说他们的妈妈很想念他们，让他
们回家呢，那我们现
在把他们都送回家好吗?，让家长引导宝宝把玩具送回原来的位置。
家庭延伸：在家中，可让家长培养宝宝取放物品要有秩序性，物归原处的好习惯。
五、互动游戏（５－１０分钟）
１、问好歌(3分钟)
目标：帮助宝宝建立良好的礼貌行为习惯，培养宝宝初步的社会交往意识。
准备：电子琴，手偶小猫一个
过程：主班教师：“亲爱的家长们，亲爱的宝宝们，你们好!欢迎来到亲子园，今天呀xx
老师给大家带来了
一位新朋友，大家看他是谁呀?是小猫花花”教师出示手偶，模仿手偶的声音唱：“小宝
宝们好”，他和大家打招呼呢，那我们的宝宝们也跟他问声好吧。主班教师示意配班教师弹奏
旋律，回应手偶唱：“花花你好”，主班教师用手偶跟每个宝宝问好“小宝宝你好”，让家长引
导宝宝回应：“花花你好。”提示：也可以让宝宝和妈妈或老师练习互相问好。问好后，可以
进行一次拥抱，以示友好。
附：问好歌
1=c 4／4 5 —︱ 1—‖
宝宝你好，老师（花花、妈妈）你好!
１、划小船
目标：训练小儿的臂力，锻炼腹肌并有节奏的弯腰配合手臂的前后摇动。
准备：万象组合中塑料小棍、《划船歌》音乐带、划小船情景图片
过程：1、主班教师：“宝宝们想不想跟老师一起玩划小船游戏啊。
2、配班教师给每个家庭发一根万象组里的小棍，发完后，配班教师准备放《划船歌》音
乐，主班教师
示范玩法动作
3、游戏时，让宝宝背对着坐在妈妈的怀里，和妈妈一起握住小棍，宝宝握中间，妈妈握
两端，跟着
音乐节奏模仿划船。，开始时母子一起划，等宝宝掌握划船动作后，就让宝宝自己拿着小
棍一前一后
摇动，模仿划船动作，可让妈妈在旁边边唱边划。
家庭指导：平时带宝宝到公园或户外游玩时也可让宝宝观看划船，并让宝宝模仿。
七、结束活动：?
准备：《结束音乐》
过程：◆主班老师出示小猫花花：“宝宝们我们划了那么久的船，一定累了，花花说，我
们该回家休息了，
下个星期再来玩，宝宝们再见吧。”让花花跟每个宝宝说再见，家长引导宝宝和花花、老
师说再见。
一位教师欢送宝宝和家长，另一位教师整理教室卫生并准备下个时间段的活动教具。
◆配班教师放《结束音乐》音乐，主班教室在听背景音乐的同时铃宝宝们一起说再见拍
手儿歌（“小
宝宝拍拍手，我们一起插叉腰，插叉腰，挥挥手，我们一起说再见，再见”）
◆一位教师欢送宝宝和家长，另一位教师整理活动室为下个时间段活动作准备。
感官班a班第二周亲子活动方案
(一)、主题活动：粉红塔
（二）、教学目标：１、让宝宝通过视觉和触觉的共同作用，来分辨相同物体的
体积的变化。
２、通过认识粉红塔来锻炼宝宝的观察力和注意力
３、通过取放粉红塔，锻炼宝宝手指的抓握能力。
（三）、教具构成：粉红塔、工作毯
（四）、活动过程：
一、接待工作（课前２分钟）
◆配班教师：在亲子活动开始前两分钟站在主活动室门口面带微笑迎接宝宝和家长并
给每个家长发鞋套。◆主班教师：引导换完鞋的宝宝及家长进入活动室走线。
二、走线活动（５分钟）
走线目标：１、安抚宝宝情绪，使宝宝能够尽快进入活动氛围。
２、再走线的过程中锻炼宝宝身体平衡能力及注意力。
走线准备：节奏优美舒缓的音乐。
走线过程：１、主班教师在前面带领已经来到主活动室的家长和宝宝走线。
２、配班教师协助维持活动秩序，开关走线音乐，同时接待晚到的宝宝。
３、音乐渐渐停止后，主班教师请宝宝和家长坐在线上,配班
三、引导展示工作（５分钟）
１、取工作毯：主班教师双手取工作毯，将工作毯铺于宝宝对面的蒙氏
线上。
２、铺工作毯：教师呈跪姿把毯子放在左侧水平铺开，毯子展开后，分别触摸四边整理
平整即可。
３、红塔从教具柜中取出，小块的粉红塔用三指捏的方法拿，大快的用左手托住底面，
右手扶顶面，
一块一块取。
４、介绍教具名称“粉红塔”，先用感官操作法展示，逐一触摸每块粉红塔的顶面、侧面
和正面，然
后进行三阶段教学法比较大小。
５、展示完之后把教具放回原来的位置，向家长说明教育目的并提醒家长要让宝宝养成物归原处的好
习惯。
６、将工作毯卷好放回地毯架。
变化延伸：可以将粉红塔水平排序或是垂直积高，可以让宝宝自己动手，创造想象。
家庭指导：在家中可以经常给宝宝进行一些比较大小的活动，水果、衣服、日常生活用品都可以进行比较，
同时要让宝宝养成不乱放东西的好习惯，要知道物归原处。
四、自由操作时间（１５―２０分钟）
目标：让宝宝们对已经学习过的内容进行进一步的加深巩固，让家长能够知道如何引导宝宝进行训练，
老师针对宝宝进行个性化指导及适当的变化延伸。
准备：粉红塔、套盒、套碗、套桶、套娃、部分日常生活班用过的教具摆放在教具架上。
过程：1、主班教师收好工作毯后，单腿跪在工作毯架旁，请宝宝自己来取工作毯，提示注意安全。
２、班教师协助取完毯的宝宝将工作毯铺在蒙氏线上。
３、配班教师在教具柜旁请宝宝拿教具，等所有宝宝都拿完后，教师进行指导。
４、时间到请宝宝和家长把教具和工作毯放回原处后坐到蒙氏线上等待下一环节。
五、收玩具（4分钟）
目标：让宝宝养成物归原处的好习惯，培养宝宝的秩序感。
准备：《收玩具音乐》
“能干的宝宝们把红色绿色玩具都送回小筐了，那我们把他们送回家吧。”
过程：主班教师：
让宝宝们把这些
小筐放到配班教师指定的位置，老师对表现好的宝宝给予鼓励。
幼儿园亲子活动游戏方案 Kindergarten Parent-child Activity Game Prog ram
幼儿园亲子活动游戏方案 前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：幼儿园亲子活动游戏方案范文 2、篇章2：幼儿园亲子活动游戏方案范文 3、篇章3：幼儿园亲子活动游戏方案范文 4、篇章4：幼儿园亲子游戏35个 亲子活动是幼儿园、父母与孩子之间重要的联系方式,是幼儿园和家庭共同促进幼儿全面发展的重要载体。下面是小泰整理的一些幼儿园亲子活动游戏方案，希望大家喜欢! 篇章1:幼儿园亲子活动游戏方案范文 一、活动准备： 1、各班教师提供亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料。
2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动，并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义，寻求配合，共同为幼儿的发展努力。 3、做好开展活动的准备工作，策划相关的流程、安排。 4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动。 二、活动地点： 1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。 2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。 3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。 三、活动目的： 我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触，形成互相关爱的感情氛围，为幼儿全面发展创造好的环境，为幼儿一生的良好发展打下基础。 四、活动类型及规则; 1、小班组游戏： 游戏1：《戴帽子》 游戏材料：大帽子若干 游戏玩法：孩子骑在爸爸的脖子上，待口令发出既跑向对面的妈妈，妈妈把手里的帽子戴在孩子头上，三人一起返回。
家长会亲子活动方案 【篇一：家长会亲子活动方案】 八年级一班家长会亲子活动方案 一、活动主题：感受、感知、感恩 二、活动目的： 1、通过活动，学会与人沟通的技巧或方法，增进家长和孩子之间的了解。 2、搭建一个父母与孩子相互沟通的平台，让父母感受到沟通是建立良好的亲子关系、帮助孩子跨越障碍的重要途径。 3、学会尊重和理解他人。 4、体验感受、感知、感恩和爱的经历。 5、让家长学会从孩子的角度看待孩子，理解孩子，增进亲子间的感情，从而使亲子关系更加融洽。 三、主办机构：八一班班委会 四、活动时间：2015年5月22日下午14：00——16：00 五、活动地点：学校篮球场 六、注意事项： 1、各班做好动员工作：争取每班20位以上家长参加，杜绝带儿童婴儿来参加会议，要求家长要坚持到底。会后各班把参加的学生、家长（坚持到终场的名单）人数统计好交给易贤哲老师。 2、总负责人的职责：要帮助班主任监控场面，督促到会的学生、家长全部按要求坐好后，再由班主任开始主持工作。在活动过程，要指导各活动小组积极参加。 3、本次活动安排及要求： 第一部分：班级集合 （1）22日下午14：00——14：30，家长、学生在各班教室就座。班主任主持，介绍活动顺序、内容、形式、座位等要求，先和学生家长作初步的沟通。 （2）每个学生准备一封“给爸爸妈妈的信”，一份亲手制作的礼物，并由班主任各自安排时间献给父母。 第二部分：亲子活动 1、地点：学校篮球场 2、时间：14：30——16：00 3、内容安排及要求：
全员参加预选20对亲子搭档 第一、亲子并进（28米，一个标准篮球场长度） 游戏目的：挑战亲子成员的合作精神，密切亲子关系，培养亲子技能。 游戏规则：父母背子女或子女被父母完成比赛路段，每组父母学生 各2人一组，分4轮进行，每轮共10组，以家庭为单位进行接力比赛，以最快跑完的家为赢。第二、二人三足（28米，一个标准篮球 场长度） 游戏目的：挑战亲子成员的合作精神，密切亲子关系，培养亲子技能。 游戏规则：亲子两人并排站好，把两人中间并在一起的两只脚用绳 子捆起来，这样“二人三足”游戏就可以开始啦。? 第三、面对面纵向运球 游戏目的：培养亲子成员的合作精神，密切亲子关系，让他们体会 到默契、协作、信任沟通的重要。 游戏规则：家庭两人为一参赛组，两人面对面夹住篮球横向向前跑，途中如果出现掉球现象，捡起球后退两米继续开始比赛，在比赛期 间两人只能用背部接触蓝球，如发现用手接触球，则算为违规需从 起点继续开始比赛。背靠背夹球前往路程２８米（一个标准篮球场 长度），到达对面起点后才能进行下一项目。第三、背对背纵向运 球 游戏目的：培养亲子成员的合作精神，密切亲子关系，让他们体会 到默契、协作、信任沟通的重要。 游戏规则：家庭两人为一参赛组，两人背对背夹住篮球纵向向前跑（一人正面，一人背退走），途中如果出现掉球现象，捡起球后退 两米继续开始比赛，在比赛期间两人只能用背部接触蓝球，如发现 用手接触球，则算为违规需从起点继续开始比赛。背靠背夹球前往 路程２８米（一个标准篮球场长度），到达对面起点后才能进行下 一项比赛。 决赛段 第一、筷子夹运乒乓球 1、比赛之前，请你邀请自己最好的朋友一起参加，因为这是一个 考验咱们合作精神的一项活动。 2、本次比赛，我们主要是通过用 筷子夹运乒乓球，每次比赛的时间为一分钟。 3、比赛时，用筷子把前桌上盆子里的乒乓球夹起，以最快、最稳的方法传送到你好朋友
活动主题：放飞风筝，放飞希望 活动时间：4月11日上午8点 活动地点：碧桂园梓山湖 活动目的： 1、邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，共同体验亲子制作风筝的过程，享受全家制作，放飞风筝的乐趣。 2、感受春天，感受大自然的美好和梓山湖碧桂园的人文景观。 3、树立幼儿园的品牌形象，构建良好的家园关系。 活动准备： 1、做好宣传工作：宣传春游、放风筝的乐趣和意义。发宣传单，限额老生家长可带一个2--6岁的幼儿家庭共同参与。扩大幼儿园影响力，让更多的人了解梓山湖碧桂园的美丽风光。 2、家长和老师要让幼儿学习放风筝，为幼儿参与活动做好经验和技能的准备，共同营造风筝比赛的氛围。 3、做好报名、登记和缴费工作，以便幼儿园购买帽子、风筝和车辆安排。 4、园方准备物资：风筝若干、画笔、颜料若干，帽子若干、准备好药箱、U盘、IZZA 服装;活动前的车辆安排，给车辆编号，还要按班级对号上车，教师带上签到表往返都要打考勤，回来要清点人数。 5、家长自备物资：足够的食品、水、毛巾、纸巾、垃圾袋。 6、工作人员提前熟悉场地，了解活动方案和流程。 7、提前要清理会场、安排班级，会场要早上8点20分就布置好，放音乐迎接家长和幼儿。 8、梓山湖方面提供以下支持： (1)舞台、幕布、音响一套、话筒两个、桌子两张、奖品、两辆接送大巴。 (2)活动场地的清理包括活动启动场地的障碍物，篮球场和网球场的场地要整理，以保证幼儿活动和安全。 (3)碧桂园梓山湖要提供安保人员维护治安和秩序。 活动对象：幼儿园全体家长及小朋友、新家长和新小朋友 活动流程详解： 1、报到，家长和幼儿8:00来到各班签到，发帽子，8:10分班上车到梓山湖碧桂园。 2、由主持人和IZZA一起开场。9：00 3、幼儿园园长致辞、妇联领导致辞、梓山湖领导讲话。9：05——9:20 4、IZZA带动跳在舞台上跳，家长和幼儿在台下跳。9:20——9:25 5、介绍活动流程及各班带队老师。9:25——9:30 6、听音乐按班级先后秩序走向各个场地。9:30——9:35 7、各班教师组织幼儿和家长一起排好队，再分发风筝和画笔、颜料，手弄脏了可以用自带的纸巾来擦干净。9:35——9;40 8、五彩风筝各班教师组织幼儿和家长坐下画风筝，风筝画完要做简单的游戏，让风筝干了再放。9:40——10：10 9、风筝飞飞各班教师组织幼儿分组来放风筝，风筝比赛10:10——11:20 10、IZZA和主持人一起宣布获奖名单，由园长和领导颁奖。11:30——11:45 11、请教师带上各班的家长和幼儿去草地分享食品。11:50——12：10 12、做游戏、欣赏美景拍下美丽的瞬间。12:20——14:20 13、集合，上车，回到幼儿园。14:30 一、活动目标：
亲子活动策划方案 3 篇 导语：策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。以下是整理亲子活动策划方案，以供参考。 亲子活动策划方案（一） 一、活动目标： 1、通过有趣的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅 力。 二、活动时间：20XX 年4 月至5 月 三、活动地点：幼儿园操场 四、活动准备：
1、家长来园参加亲子活动
2、准备游戏需要的材料 3、布置活动场地，准备奖品。 五、具体活动方案： （一）活动流程： 1、主持人致欢迎词。 2、主持人讲注意事项。 （1 ）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。 （2 ）请在活动过程中遵守活动规则。 （3 ）在活动中请勿拥挤。 （4 ）在活动中表现棒的小朋友可以领取小礼品哦！ 3、主持人介绍几种游戏的名称。小班亲子游戏： （1 ）、蹦蹦跳跳摘糖果 目标： 1、喜欢和老师，同伴一起做游戏 2、学习跳起摘糖果 3、激发幼儿爱家人的情感准备：一张用绳编的网，网上挂着 幼儿爱吃的糖果卡片玩法： 1、教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。 2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果” 。 3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 （2 ）、采蘑菇目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档幼儿园亲子活动方案，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 幼儿园亲子活动方案 幼儿园亲子活动方案范文 为有力保证活动开展的质量水平，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下是我整理的幼儿园亲子活动方案范文，欢迎阅读与收藏。 幼儿园亲子活动方案范文1 1、蹦蹦跳跳摘糖果 目标： 1、喜欢和老师，同伴一起做游戏 2、学习跳起摘糖果 3、激发幼儿爱家人的情感 准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法： 1、教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。
2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。 3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 2、采蘑菇 目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。 准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇 玩法： 1、教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇” 2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。 3、推小车 目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。 准备：软垫数块 玩法： 1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。 2、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。 4、送彩球宝宝回家 目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。
——人北小学三（）班户外亲子活动方案 我们三六班一直都是一个温馨、和谐地大家庭！我们也希望我们地孩子能在这种健康、向上地氛围中健康快乐地成长.可是，随着孩子地渐渐长大，我们却发现他们不缺爱，但是却不懂得爱，不懂得怎么去爱，也缺乏感恩之心.为此，家委会组织了本次亲子活动，希望通过此次活动让孩子们能用心去感受爱、懂得爱，懂得回报和感恩父母！也希望孩子、家长、老师在活动中互动起来，让友爱之心温暖我们每一个人地心田！本次活动还有幸运抽奖等着大家哟！文档收集自网络，仅用于个人学习 活动时间：年月日早上——下午 活动地点：简阳市芦葭镇九义校 参与对象：三六班孩子及家长（自愿参加）、老师 活动组织：三六班家委会 出行方式：包车前往 集合地点：西区（本部）学校门口 （一）活动程序安排： .早上，准时在学校门口签到、上车； ，按学号乘车（号①号车，号②号车），统一前往目地地； ，到达目地地——芦葭镇九义校； —：，部分孩子和家长代表前往张慧家 家长代表和孩子及其父母交谈时请注意以下几个问题： ①想和她做朋友，而不是帮助她；②我们给她带来了一些新年礼物，不是同情她；③我们邀请她和她地家人一起参加我们地班级活动；④我们会充分尊重保护孩子隐私. 文档收集自网络，仅用于个人学习 —，剩余家长和孩子前往农家乐，在农家乐休息，跳长绳 —：分，两路人马汇合，在农家乐共进午餐 ，午餐结束，进行简单地班级抽奖活动 ：，前往简阳十里莓廊采摘园采摘草莓 全班整队原车返回温暖地家. （二）现场工作： 徐老师号车，郑老师号车 现场总协调：刘吴柯轩妈妈； 现场布置（挂横幅，拉线等）：由刘子涵爸爸负责，其他人员配合； 农家乐午餐协调：由胡志杰妈妈、李明昊妈妈、王嘉贝妈妈负责； 活动奖品、物品地保管和发放：包丰铭妈妈、肖伟妈妈； 现场摄影（含全体合影）：由胡志杰妈妈、尹涵毅妈妈负责. （三）后期工作： 道具回收，清理现场等.主持人号召小朋友共做环保小卫士，回收垃圾，道具交给总指挥柯轩妈. （四）：费用预算 费用：所有费用自理，往返车费和餐费每人元，摘草莓买草莓自愿，费用不包括在内，现场自行付款，自愿参加本次活动者在上车前交家委会包丰铭妈妈处.文档收集自网络，仅用于个人学习 （五）：注意事项： 、本着快乐、安全、友谊地宗旨开展本次活动；全体老师以及全体家长齐心协力，分工合作，为成功办好本次活动而努力.文档收集自网络，仅用于个人学习
本文目录亲子活动活动方案大班迎新年亲子活动方案秋季亲子活动方案复活节亲子活动方案 活动背景 假日是广大孩子学习之余最长的课外自由支配时间，他们会参与各类有益身心的活动、增长知识开阔眼界，在更广阔的天地与互动空间里遨游，部落以及培养各项技能与综合素质。 社区公园是群众开展文化体育娱乐活动，亲近自然的重要场所，每逢双休日公园附近的居民特别是暑期孩子与家长都会前来游玩休憩，他们需要欢乐趣味的游戏项目、丰富多彩的互动平台以及各类综合性知识内容。 年金秋，普陀区妇联将联合相关团体与社会机构，会同下属街道社区机构，在社区公园双休日举办针对3-12岁孩子及其家庭的“欢乐大蓬车”活动。同时通过此类活动形式可进入社区直接定位消费者群体，与受众互动，展开品牌与产品宣传。 活动目的： 欢乐假日丰富社区小朋友假日生活;增进家长与孩子的沟通与亲情;为企业提供一个品牌产品宣传的平台;为企业创造了一个与目标消费者沟通互动的渠道。 组织机构： 主办单位： 协办单位： 支持单位：企业 活动主题： “温馨家庭，和谐社区，欢乐大篷车伴我共成长” 活动地点： 普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路和万镇路间真光路)、曹洋公园(枫桥路2号)等6个社区公园 活动时间： 年9-10月中的双休日，下午14：00—晚间21：00，每个公园2天/场，共12天/场; 活动对象：
现场参与人群：每场500-1000人，上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长，现场数万流动群众; 辐射影响受众：辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群; 活动价值： 大型社区活动，兼具焦点性与权威性; 社区公园处热点地域，人流密集而瞩目; 价值宣传展示平台，与目标受众直接互动; 综合性的环境与宣传道具布置，突显品牌形象，传播产品信息; 活动形式： 开展方式： 在活动现场划分区域，分主题建立由若干个3 *3 标准面积及其组合的游乐区域，在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容，晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页，宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等，小朋友可带两位家长免费入场游玩，自由参与现场各主题区域活动及观看电影。 时间安排： 下午2：00—6：00 各主题互动游乐活动 下午7：00—9：30 社区电影播放 主题游乐活动内容： 1.儿童游艺区 ▲欢乐城堡蹦跳气垫 2.安全展览区 ▲以易拉宝或展板的形式进行展览 ▲“火眼金睛找隐患”家庭安全图片展
幼儿园亲子活动方案3篇 Kindergarten parent child activity program 汇报人：JinTai College
幼儿园亲子活动方案3篇 前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：幼儿园亲子活动方案 2、篇章2：幼儿园亲子活动方案 3、篇章3：幼儿园亲子活动方案 篇章1:幼儿园亲子活动方案 1、蹦蹦跳跳摘糖果 目标： 1、喜欢和老师，同伴一起做游戏 2、学习跳起摘糖果 3、激发幼儿爱家人的情感 准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片
1、教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。 2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。 3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 2、采蘑菇 目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。 准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇 玩法： 1、教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇” 2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。 3、推小车 目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。 准备：软垫数块
1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。 2、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。4、送彩球宝宝回家 目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。 准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。 玩法： 1、将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。 2、活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。 规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。
2018最新幼儿园亲子活动方案10篇 幼儿园亲子活动是经常会举办的活动，也是非常有必要的活动，下面的2018最新幼儿园亲子活动方案10篇文和大家一起参考！ [篇一] 举办亲子活动，不仅能促进家园合作，还能增进亲子之间的感情，对促进幼儿园教育具有重要作用。那么，如何举办一场成功的幼儿园亲子活动呢？以下为您整理了一份，供您参考。 一、活动时间： 二、活动地点：幼儿园大操场 三、活动目标： 1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备： 1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地，准备奖品。 五、具体活动方案： （一）活动流程： 1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》 2、主持人致欢迎词，领导讲话。 3、主持人讲注意事项。 （1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。 （2）请在活动过程中遵守活动规则。 （3）在活动中请勿拥挤。 （4）在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦！ 4、主持人介绍几种游戏的名称。 托班亲子游戏： 1、蹦蹦跳跳摘糖果 目标： 1、喜欢和老师，同伴一起做游戏 2、学习跳起摘糖果 3、激发幼儿爱家人的情感 准备：一用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法： 1、教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。
2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。 3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 2、采蘑菇 目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。 准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇 玩法： 1、教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇” 2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐抬着回家给家人。 3、推小车 目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。 准备：软垫数块 玩法： 1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。 2、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。 小班亲子游戏： 1、小鸡出壳 目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 材料：大的废报纸若干，每画大鸡蛋，分散放在地上。 玩法：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快
最新幼儿园大班亲子活动方案精选Selection Of The Latest Parent-child Activity P lan Of Large Class In Kindergarten
最新幼儿园大班亲子活动方案精选 前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步 骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定 活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠 标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：大班亲子活动方案 2、篇章2：大班亲子活动方案 3、篇章3：大班亲子活动方案 亲子活动作为家园合作的一种重要形式,对于增进亲子感情, 增进教师与家长之间的沟通和了解有着很重要的作用，幼儿大班 怎么组织开展亲子活动呢？下面是小泰整理的大班亲子活动方案，欢迎阅读。 篇章1:大班亲子活动方案 活动宗旨：通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验 运动快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。激发幼儿参加体育 活动的兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识，提高
幼儿的身体素质。培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。 活动主题：“快乐运动我做主” 活动口号：一二三四五，我的运动我做主;一二三四五六七，团结合作争第一。 活动时间：20xx年11月30日下午2：30—4：00 活动准备： 1.通知家长 2.场地布置 3.各项活动的游戏材料 活动过程： 一、运动员入场。 全体幼儿集队，各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。 二、主持人致开幕词。 三、热身：集体喊“快乐运动我做主”口号;律动《加油歌》。 四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。 五、活动开始。
篇一：户外亲子游活动 图片已关闭显示，点此查看 户外亲子游活动方案 一、活动目的 通过开展亲子活动，不仅让家长在工作之余放松了心情，也让家长 们有更多的时间与孩子相处，增进其和谐、亲密的亲子关系；通过本次亲子活动，增强亲子情感，提高孩子学习、反应能力，增长见识，开阔视野。 1、通过举办亲子旅游，吸纳新客源。 2、寒假宣传：促进学生寒假收费，可设报名寒假班送旅游。 3、户外公开课。 二、活动时间 2013年1月27日早上7:00-下午5:00 三、活动地点以及人数 地点：番禺百万葵园一天游（自费） 人数：50学生、50家长（目标） 四、邀约对象 1、本校所有年级学生 2、通过宣传报名的新生 3、兄弟学校五六年级学生 4、爱大爱眼睛护理带过来的学生 五、节目内容 园方融入了阿凡达的元素哈利路亚山， 打造一个diy糖果区； 天地松鼠谷 七彩花田 图片已关闭显示，点此查看 全球首座动漫博物馆?? 六、活动构思 1、通过利用旅途来返程（上午1.5个小时车程，下午1.5小时返程）这段时间，由奇智老师安排节目组织活动活跃气氛，再加上免费的公开课吸引打动家长学生，让其留下良好印象 七、活动流程 前期准备：（节目、物质、邀约、宣传） 番禺游带队员工工作手册 一、工作人员带队原则 1、准备好各种宣传单张、环保袋、各种小礼品 2、协助旅行社清点人数，特别是上下车、就餐、入住、参观等； 2、做好顾客的安抚工作，避免顾客负面情绪； 3、协助处理突发事件；不能解决的事情，请第一时间上报总领队； 4、反复提醒顾客安全注意事项、上下车时间和参观禁忌； 5、在大巴上所有员工不得坐下来，必须站在过道上和顾客进行互动； 6、每个大巴上的带队负责人必须不停的宣讲产品和引导顾客互动； 7、每次上车出发下一个景点，负责人必须清点好人数才能开车出发； 8、了解所有学生的情况，准备发言客户
篇一：亲子体验活动方案 东方爱婴抱抱熊亲子体验活动方案 一、 活动时间：2012年5月5日上午8:30——10:30 二、参加对象：0-3岁婴幼儿家庭（最好来 两位以上家长）三、活动准备： 1、联 系活动场所：大厅一个、活动室2个 2、相关体验产品落实到人。 3、宣 传器具：展架3个、宣传折页若干、电视机、dvd、笔记本、录音机 4、早教产品1个月—— 36个月各2-3套及赠品，并布置成展台。 5、人员安排：总负责：俞可元 a、公司客服职 责。 张玲 燕：迎接客户，协助自由区亲子体验、推荐产品等。开票 b、外 请早教指导老师3人，负责自由体验区指导、咨询服务。 c、主课老师2人.：负责集体体验 活动及讲座。 6、场地布置： a、大 厅内布置成自由体验区，并制作好各区域标识，即：大运动体验区、精细动作体验区、认知发 展体验区。 b、一 个活动室内摆放椅子，一个活动室内铺好垫子。 7、其 他：参与活动人员名单及签到表格、指导老师胸卡，贴花纸等小奖品。。 二：幼儿园亲子活动方案 幼儿园亲子活动方案 一、 活动时间：2011年6月1日 二、 活动地点：幼儿园大操场 三、 运动会目标：
开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备： 1．通知爸、妈来园参加亲子活动。 2．准备游戏需要的材料。 3．布置活动场地。 4．奖品。 五、具体活动方案： （一）活动流程： 1、运动员入场仪式 放《运动员进行曲》 2、主持人致欢迎词。 3、领导讲话。 4、主持人讲注意事项。 （1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。 （2）、请在活动过程中遵守活动规则。 （3）、在活动中请勿拥挤。
文件编号：GD/FS-9269 （方案范本系列） 小班班级亲子活动方案详 细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
小班班级亲子活动方案详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 活动地点： 幼儿园操场 活动目标： 1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人 之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与 交流。 3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 活动准备：
1、通知家长来园参加亲子活动。 2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地 具体活动方案： 活动流程: 一、园长讲话 二、观看幼儿早操 三、班主任讲注意事项 (1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。 (2)请在活动过程中遵守活动规则。 (3)在活动中请勿拥挤。 (4)在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的小礼品哦! 四、老师介绍几种游戏的名称及玩法
亲子活动策划方案3篇 导语：策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。以下是整理亲子活动策划方案，以供参考。 亲子活动策划方案（一） 一、活动目标： 1 、通过有趣的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。 2 、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 3 、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 4 、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 二、活动时间：20XX年4 月至5 月 三、活动地点：幼儿园操场 四、活动准备： 1 、家长来园参加亲子活动。
2 、准备游戏需要的材料。 3 、布置活动场地，准备奖品。 五、具体活动方案： （一）活动流程： 1 、主持人致欢迎词。 2 、主持人讲注意事项。 （1 ）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。 （2 ）请在活动过程中遵守活动规则。 （3 ）在活动中请勿拥挤。 （4 ）在活动中表现棒的小朋友可以领取小礼品哦！ 3 、主持人介绍几种游戏的名称。 小班亲子游戏： （1 ）、蹦蹦跳跳摘糖果 目标： 1 、喜欢和老师，同伴一起做游戏 2 、学习跳起摘糖果 3 、激发幼儿爱家人的情感 准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法： 1 、教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。 2 、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
3 、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 （2 ）、采蘑菇 目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。 准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇 玩法： 1 、教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇” 2 、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 3 、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。 （3 ）、推小车 目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。 准备：软垫数块 玩法： 1 、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。 2 、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。 中班亲子游戏： （1 ）、小鸡出壳 目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。 玩法：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报
xx幼儿园第x届亲子运动会策划案 为了增强幼儿体质，培养广大幼儿团结友爱、勇往直前的运动精神和团结精神，为了更好地促进家园沟通，特举办此届亲子运动会。 本次运动会的宗旨是：“友谊第一，比赛第二，增强体质，快乐分享”，以“我运动，我健康”为主题，将向全社会展示万婴幼儿的风采，凸显XX教师的魅力，欢迎各位家长朋友莅临指导。 本届亲子运动定于X月X日（雨天顺延）在xxxx举行。本届运动会是xx幼儿园单独举办的第X届亲子运动会，是一次大型的、深受社会关注的幼儿运动会。 各班须通知学生家长、时间、地点及幼儿比赛项目。现将本次活动程序公布如下(含比赛项目及工作人员安排) XXX年XXX幼儿园第X届亲子运动会 人员安排 1、活动总指挥：XXX 2、工作职责：1、负责和其他园所协调人员问题；2、负责邀请总部重要领导并做好接待工作； 3、负责联络刘文倩做好新闻发布和媒体联络、接待。 2、活动总策划：XXX 工作职责：1、出台完整的活动策划案；2、主持及音乐（xx、xx）3、跟进活动准备中各个工作组的工作进度。3、落实活动中所有器械和道具。4、运动会资料收集（拍摄）汇总。
对各班级的工作要求：各班级在X月X日之前上交本班入场式解说词。 2、招生组：组长：XX 组员：各园招生主任 工作职责：负责本次活动新生的邀请、新生的接待。 3、宣传组：组长：XXX 副组长：XXX 4、工作职责：1、制作运动会的海报；2、负责运动会前期宣传，通过网络、QQ群发布运动会信息；3、联系科艺设计并制作邀请函、参赛卡、横幅、运动场地的平面图。 4、竞赛、场地组：组长：XXX 副组长：全体园务 工作职能： 1、场地联络、确定；（XXX负责） 2、比赛场地规划和场内指挥；（看过场地后，园务集体规划，制图） 3、比赛项目和规则的制定，比赛器械、裁判员和赛场工作人员选定；（XXX负责） 4、运动会会后的场地整理，器械、物资回收送园。（XXX负责） 5、艺术指导组：组长：XXX 副组长：XXX 1、负责运动会中教师舞蹈和幼儿武术操的音乐选定和编排工作。（XXX、XXX） 2、负责跟进家长舞蹈的排练。（XXX） 3、负责护旗手的训练。（XXX）
童心同乐幸福成长 一（1）班亲子游戏活动方案 一、活动目的 我们级的孩子绝大部分因为家长忙,很少有和家长亲近的机会。所以我们设计这样一个活动，营造和谐和宽松的家庭氛围，形成活泼向上的班级文化，提高学生的全面素质和班级的凝聚力，增强学生体质，让学生积极投身到健康的户外活动当中，做一个健康向上的好学生，创建文明、健康、活泼、和谐的班级文化。 二、活动主题：童心同乐幸福成长 三、活动组织： 组长：班主任 成员：副班主任和体育老师 协助：班义工家长 主持人：彭钰茵同学家长朱固华 四、活动地点：学校操场 五、活动时间：11周星期三（11月11日）（暂定） 五、活动项目及器材准备 亲子活动开场：家长与学生齐唱《爱我你就抱抱我》。 活动一：跳绳比赛 1、．器材：由孩子自己准备跳绳。 2、活动规则：分为5组，每2人为一组，1个家长带1个孩子为1对，哨声响起后，跳绳40秒，将每组5对的合计数报给主持人；多的一方胜出。奖励小礼品。 活动二：领路人 目标：角色互换，增加亲子情感的交流。 规则：家长蒙上眼睛，孩子牵着家长的手，带领家长穿越障碍，期间家长不能取下眼罩，提前到达的那对胜利。奖励小礼品。 活动三：火车过山洞 器材：呼啦圈若干个
活动规则： 1、比赛分为4组，每组约10人，各组人数必须相同。第一名学生是火车头，第二名同学低头弯腰两手抓住前面同学的腰两侧，后面的同学动作一样。 2、把呼啦圈在场地上竖立摆放，由一或者两名家长服务固定。所有的呼啦圈可以方向不同，只要距离合适就行。所有虅圈摆放好后不能再移动，只有在4组学生都比赛过后，可以调整位置进行下一轮的比赛。 3、比赛开始后，火车在车头的带领下顺利、安全的钻过所有的“山洞”后，带回到起点为完成。比赛的过程当中火车不能断开，断开后要迅速连接。每断开一次加时10秒。 4、比赛的方式是分组进行，第一组完成后，第二组进行依次类推。最后按照用时的长短来决定胜负。 5、游戏可以多轮次的进行，可以每一轮都变换呼啦圈圈的摆放位置和方向。 6、活动结束后，由主持人组织颁发奖品。 亲子活动结束，齐唱《感恩的心》。
亲子活动策划方案 4 篇 *目录亲子活动策划方案母亲节亲子活动策划方案幼儿园六一亲子活动交流策划方案精选暑期亲子活动策划方案范例一、活动时间：20xx 年x 月x 日 二、活动地点：大操场 三、运动会目标： 通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动, 培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备： 1.通知父母来园参加亲子活动。 2.准备游戏需要的材料。 3.布置活动场地。 4.奖品。 五、具体活动方案： 活动流程： （一）、运动员入场仪式放《运动员进行曲》 （二）、幼儿教师致欢迎词。 （三）、领导讲话。 （四）、主持人讲注意事项。 （1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。有
关 幼儿园六一儿童节亲子活动策划方案 (2)、请在活动过程中遵守活动规则。 (3)、在活动中请勿拥挤。 (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦 (五)、主持人介绍亲子活动项目。 活动一： 1、游戏名称: 《春种秋收》 2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入 指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。 活动二： 1、游戏名称：铺地砖 2、游戏准备：呼啦圈 3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入 第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入 第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。
实用的亲子活动方案3篇 各位家长： 您和孩子是否了解乡村小学的孩子们是如何生活学习的？我们能为他们做些什么？ 经家委会实地调研后商议，拟定于本月30日周五下午在长清区大崮山小学举行“手手相牵、心心相系、分享快乐、共同成长”手拉手活动，自愿参加，方案如下，请二四班家长审议： 一、活动目的： 开展城乡“手拉手”活动，主要目的是让学生体验农村教育，感受纯朴的农村生活。通过生活在不同区域、不同环境、不同状况下的学生之间的交流、互助、服务，引导学生认知社会，培养乐于助人、团结友爱的健全人格，激发学生的责任心和劳动意识，培养吃苦耐劳，特别是“有爱心、知艰苦、懂友好”的精神。 今后，家委会会不断推动“手拉手”活动的开展，通过书信往来、同吃同住同劳动、邀请参加活动等形式，拉近城乡同学间的距离，相互学习、相互交流、共同进步。 大崮山小学二年级四班教室 二年级只有一个班，班里一共10个孩子 宣传栏 参观学校 大崮山小学有百年的历史，现在学校所在地过去是座庙宇，现在仍有明代建筑，国旗旁边的大椿树已有几百年的'树龄 一座水泥台子，几块砖头，这就是孩子们的乐园 二、活动时间：XX年11月30日14:00 三、活动地点：长清区大崮山小学 四、参加人员：济南市经五路小学XX级4班师生及家长、济南市长清区大崮山小学师生 五、集合时间及地点：
11月30日周五12：40，参加活动家长统一到校门口集合，12:50准时发车。统一乘车去，统一乘车回，以报名前后排座次。 六、交通工具及费用： 统一乘坐旅游大巴，费用根据参加人员情况另行通知。 七、服装要求： 学生统一穿着班服，有亲子服的家长穿亲子服。 八、活动组织： 总指挥：朱一尘爸爸 调度：孙建一爸爸 组织：刘奕辰爸爸 车辆：匡晨宇爸爸 其他人员分工根据报名情况另行安排 九、活动流程 （一）启动仪式： 1.双方师生家长在操场集合，由大崮山小学宣布活动开始。 2.双方代表讲话 ⑴大崮山小学代表讲话 ⑵济南市经五路小学代表讲话 3.节目表演： ⑴双方各选派一名学生主持节目 ⑵双方各准备两个节目 ①济南市经五路小学XX级4班表演节目为：《跆拳道表演》、舞蹈
策划编号：YT-FS-1644-66 幼儿园亲子活动策划案模 板(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
幼儿园亲子活动策划案模板(完整 版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动构思： 结合季节和幼儿年龄特征的需要，让孩子亲近海洋，探索海洋世界的奥秘，了解海洋生物与人类的关系，学会用多种方式创造性地表达对海洋世界的感受。开展亲子活动，共同体验集体亲子出游的愉快情感。 活动目的： 1、通过和爸爸妈妈一起参观海洋馆，让孩子近距离了解充满趣味又令人惊奇的海洋世界，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 活动事项：
时间：20xx年5月7日 (星期五) 地点：台洲海洋世界馆 方式：与神州旅行社合作，集体参观和分散亲子游戏相结合。 价格：大人150元/人小孩150元/人一大一小288元 参加对象：中班段幼儿及家长(自愿报名) 领队老师：姜玉叶、杨丝丝，潘少影、林玉蕾、毛海松、杨中美、林丽红、杨牡丹 负责人：陈景翻、各班家委会 配备后勤人员：医生一名(周雪映)、各班一名辅助老师(请园领导安排)。 活动准备： 1、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。 2、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.小班班级亲子活动方案正 式版
小班班级亲子活动方案正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、活动目标： 1、通过游戏，增进亲子间的感情 2、让幼儿在游戏中训练蹦跳、钻爬、滚及手 臂小肌肉的平衡能力 3、培养幼儿和家长在游戏中的协调度 4、更进一步让家长了解幼儿园的教育理念 二、活动准备： 1、每位家长自备浴巾一条 2、轻音乐碟片 三、活动过程
(一)热身活动：家长和幼儿(脱鞋后)进入活动 室，老师带领大家做熟悉的音乐律动 (二)老师讲解浴巾的玩法及本次活动的注意事项 1、过小河 *活动规则：先把家长分成两组，面对面站 立，两手拉上浴巾的一头，形成长长的一条 小河，让幼儿排成一队，从一边开始过河， 可以是蹦跳、也可以是走、根据幼儿能力不 同，小河的高度可以做适当调整
活动意图：训练幼儿的蹦跳能力 *还可以把浴巾当成山洞，让幼儿进行钻爬训练 2、开汽车 *活动规则：家长把浴巾平整地铺在地上，让幼儿背对家长坐在浴巾的一头，手拉着浴巾的边缘，家长拉着浴巾的另一头，边走边唱：滴滴，开汽车喽!我的汽车开到超市喽!还要不断提醒幼儿手要抓紧浴巾，不能松手 *活动意图：训练幼儿手臂小肌肉的能力 3、卷春卷 *活动规则：家长把浴巾平铺在地上，让幼儿平躺在浴巾的一头，露出头和脚，