2016年湖北省农村义务教育学校新录用教师公考招聘考试
综合知识
全卷共100分，考试用时150分钟
一、选择题(本大题共50小题，每小题1分，共50分)
1.学校的出现是社会发展到一定阶段的必然产物，世界上许多国家在进入（B）后均出现了学校。
A.原始社会
B.奴隶制社会
C.封建社会
D.资本主义社会早期
2.美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位主张，被称为（C）
A.白板说
B.从做中学
C.儿童中心主义
D.实质教育派
3.教师职业的最大特点在于职业角色的（B）
A.系统化
B.多样化
C.复杂化
D.专门化
4.精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的，无意识的，最根本的动因，这是一种（A）的观点
A.内发论
B.外铄论
C.多因素论
D.综合论
5.影响人的身心发展的因素是多种多样的，促进个体从潜在的可能状态向现实状态的决定性因素是（C）
A.遗传素质
B.环境
C.个体主观能动性
D.教育
6.在教育过程中，切勿“拔苗助长”、“陵节而施”，这是人的身心发展的（B）要求
A.阶段性
B.顺序性
C.不均衡性
D.差异性
7.学生的姓名权、名誉权、隐私权应受到充分的尊重和保障，这指的是学生应享有（D）
A.名誉权
B.安全保障权
C.隐私权
D.受尊重权
8.1903年，在美国出版第一本《教育心理学》，尔后又发展成三卷本的《教育心理学大纲》的心理学家是(A)
A.桑代克
B.斯金纳
C.华生
D.布鲁纳
9.选用某种测验时，必须首先考虑的质量指标是（B）
A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度
10.依法治教的前提和基础是（C）
A.教育规范
B.教育制度
C.教育立法
D.教育监督
11.艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是（A）
A.先快后慢
B.前后一样
C.先慢后快
D.没有规律
12.著名的耶克斯-多德森定律告诉我们，对于难度适中的任务来说，学习动机水平为中等时，学习效果（D）
A.最差
B.不明显
C.中等
D.最好
13.认为教育与教学过程就是要促进学生个性的发展，发挥学生的潜能，培养学生学习的积极性与主动性，这是（D）学习理论的观点。
A.行为主义
B.认识主义
C.建构主义
D.人本主义
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14.“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干，倾向，爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物----医生，律师，艺术家，大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（B）的观点
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.家庭决定论
D.儿童决定论
15.班级日常管理有以下内容（C）
A.班主任工作计划和总结，建立学生档案，单元测验，个别教育
B.班主任工作计划和总结，操心评定，批改作业，个别教育
C.班主任工作计划和总结，建立学生档案，操行评定，个别教育
D.班主任工作计划和总结，建立学生档案，备课，批改作业
16.不属于师德规范的是（B）
A.爱国守法
B.舍己救人
C.终身学习
D.爱岗敬业
17.课程制定主要考虑的三方面因素是（A）
A.社会发展，科学知识和受教育者
B.经济发展，科学知识和教学方法
C.教学手段，教育者和受教育者
D.社会发展，科学知识和教育者
18.课的类型一般分为两大类，即（D）
A.讲授课和练习课
B.讲授课和复习课
C.讲授课和实验课
D.单一课和综合课
19.建立家族QQ群是班主任实现（C）角色的工作方法
A.班级工作的领导者
B.学生健康成长的守护者
C.学校，家庭和社会的沟通者
D.学校教育计划的贯彻者
20.师德的灵魂是（A）
A.关爱学生
B.提高修养
C.加强反思
D.提高业务水平
21.国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出：教育应该使受教育者，这一思想一经提出即获国际社会广泛认同，并称为学习化社会的“四大支柱”。（D）
A．“学会学习”、“学会工作”、“学会生存”、“学会成长”
B．“学会学习”、“学会工作”、“学会共同生活”、“学会生存”
C．“学会认知”、“学会工作”、“学会共同生活”、“学会生存”
D．“学会认知”、“学会做事”、“学会共同生活”、“学会生存”
22.应试教育和素质教育的本质区别是（C）。
A．是否面向全体学生
B．是否促进学生个性化发展
C．能否培养学生的创新精神和创新能力
D．是否能提高学生的成绩
23.我国教育法明确指出：“教师是履行教育教学职责的(C)”。
A．从业人员 B.执业人员 C.专业人员 D.工作人员
24.教育优先发展又称教育先行或教育超前发展，其内涵主要指：D。A．社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展状态而超前投入
B．教育发展要先于或优于社会上其他行业和部门而先行发展。
C．社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展状态而投入；教育发展要先于社会上其他行业和部门而发展。
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D.社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展状态而超前投入；教育发展要先于或优于社会上其他行业和部门而先行发展。
25.“学，然后知不足，教然后知因。知不足，然后能自反也；知因，然后能自强也。故曰：教学相长。”以上这段我国古代关于“教学相长”的论述出自B
A．《论语》 B.《学记》 C.《礼记》 D.《中庸》
26.——规定：“国家举办各种学校、普及初等义务教育”，这是我国首次以法律形式确定在我国普及初等义务教育。B
A．《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国宪法》
C.《中国教育改革和发展纲要》
D.《中共中央关于教育体制革的决定》
27.最早提倡终身教育的学者是法国教育家——。C
A.布鲁纳
B.全纳
C.朗格朗
D.赞科夫
28.某小学张老师利用晚上时间有偿辅导学生，该老师上班经常迟到、缺课，学校对其进行多次批评教育无效。根据《中华人民共和国教师法》，可给予张老师——的处理。C
A．批评教育 B.经济处罚 C.行政处分或者解聘 D.拘役
29.一个人认为自己考试失败是因为试题太难太偏，这种归因属于——。C
A.外部，不可控和不稳定归因
B.外部、可控和稳定归因
C.外部、不可控和稳定归因
D．外部、可控和不稳定归因
30.教师对教学工作采取冷漠的态度，在自身工作对象间保持距离，这是教师职业倦怠的——特征。C
A.挫折感
B.耗竭感
C.去个性化
D.低个人成就感
31.针对课堂上开小差的同学，教师故意把讲课音量突然提高，这是为了引起他们的——。A
A.有意注意
B.无意注意
C.有意后注意
D.无意后注意
32.学生对自己认知过程的认知策略称为学习的——。B
A.认知策略
B.元认知策略
C.资源管理策略
D.记忆策略
33.从教学评价的功能看，可将教学评价分为——。B
A.正式评价与非正式评价
B.配置性评价与诊断性评价
C.形成性评价与总结性评价
D.常模参照评价与标准参照评价、
34.“孟母三迁”的故事中孟母采用的德育方法是——。C
A.奖惩法
B.榜样法
C.陶冶法
D.说服法
35.某堂课以传授系统知识和理论为主要目的，应选择的教学方法是——。A
A.讲授法
B.参观法
C.练习法
D.陶冶法
36.14岁的张某就读于某寄宿制学校，某晚就寝时头朝无护栏的方向（床具等符合国家标准）。宿舍老师巡逻时多次口头提醒张某头应朝向有护栏的方向睡觉，无效。次日凌晨张某从上铺无护栏处摔下，造成左眼失明，此案中校方应——。C
A．承担全部责任 B.无责任 C.承担次要责任 D.承担主要责任2016年湖北省农村义务教育学校新录用教师公考招聘考试综合知识
37.“眼过千遍，如手过一遍“是贯彻——原则的体现。B
A.因材施教
B.巩固性
C.启发性
D.最优化
38.我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为——。B
A.小学阶段以分科课程为主
B.初中阶段设置分科与综合相结合的课程
C.高中以综合课程为主
D.小学至高中设置综合实践活动课并作为选修课程
39.为了给班主任工作打下基础，教师最需要做好的工作是——。D
A.制定班级工作计划
B.制定严格班规
C.培养班干部
D.了解学生
40.班主任按照《学生守则》对学生行为提出要求，并使之形成良好行为习惯，这属于班主任工作方法中的——。C
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.行为训练法
D.生活指导法
41、教育学生“诚实守信”是属于：D
A.心理教育
B.政治教育
C.思想教育
D.道德教育
42、课外活动的目标实现的关键因素是_____A___
A.学生的积极主动性
B.教师的主导型
C.家长的配合程度
D.内容的合理性
43、综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是C
A.强调学生对知识的理解和掌握
B.激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯
C.发展学生创新精神和实践能力
D.提高学生学习的积极性
44、由教育工作者通常是教师担任研究者，以学校或教师内亟待改进的实际教育问题为研究内容而以改进这些教育活动为目的的研究方法是D
A.实验法
B.观察法
C.访谈法
D.行动研究法
45、微格教学示范是属于A
A.综合媒体
B.视觉媒体
C.视听媒体
D.交互媒体
46、微博QQ BBS E-Maill等信息技术在教育活动中都可以作为__B__的工具
A.创设情境和自主探索
B.协作学习和讨论交流
C.学习评价
D.获取知识信息
47、2014年11月8日，亚太经合组织（APEC）第二十六届的部长级会议在北京举行，中国国家主席主席习近平主持会议并发表了题为题的__A__的重要讲话
A.《联通引领发展伙伴》聚焦合作
B.《团结合作，发展经济》
C.《发展中国家和发达国家加强合作》
D.《亚太各个国家加强合作》
48、某位新教师非常关注知识和同事对自己的评价，关注自己是否被学生喜欢，属于教师成长过程中的（B）
A关注情境阶段B关注生存阶段C关注学生阶段D关注教学阶段
49、(B)是指教师认为自己能够有效的影响学生，相信自己具有教好学生的能力。
A教师威信B教师效能感C教学反思D职业承诺
50、根据学习的定义，属于学习现象的是（D）
1膝跳反应2谈梅生津3蜘蛛织网4儿童模仿成人
一、简答题（本题共2小题，每小题4分，共8分）
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1、简述一堂好课的标准
2、简述适应学生认知方式差异的有效组织教学策略。
二、判断分析题（判断正误并说明理由，本题共3小题，每题4分，
共12分）
1、学习动机是学生学习的重要条件，当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机时，教
师必须推迟教学活动。
2、凡是课堂上发生的预设外的情况，老师都应该将其开发成课程资源。这才符合新课程改
革的要求。
3、教师以民主而不是专制的方式管理学生，鼓励学生表达不同意见，容许学生在自行探索
中去发现知识，那么这种教育方式有利于学生创造性的培养。
三、论述题（本题12分）
结合实际，论述在当前新形势下教师应如何构建良好的师生关系？
四、案例分析题（本题18分）
据《人民教育》报道，上海某学校举行千人祭祖大典，近800名中小学生在《孝新敬老歌》和《跪羊图》的背景音乐中，现场向父母行三跪九叩大礼，并膝行至父母跟前聆听教诲。但是，不少父母眼泪夺眶而出，一时间，大礼堂内充斥着抽泣声。之后，全体师生三次举臂向父母集体发誓：“从今日起，永远真心地孝顺爸爸妈妈！”……
近年来，学校搞得孝敬父母的活动越来越多，动静越来越大，从给父母写一封信，直至上千学生汇聚操场给父母同时洗脚，现在又出现千人集体给父母三跪九叩齐齐发誓的场景，可以说是把这种“秀孝”的活动推到了极致。
[问题]
请根据以上背景材料，回答一下问题：
1、请依据心理学相关理论，分析孝敬父母的这种态度的习得需经历哪儿个阶段：本案例
中的学生处在哪个阶段？（4分）
2、本案例的“秀孝”活动能否取得实效？请结合教育要遵循人的身心发展规律的教育原
理，说明理由并给出合理建议。（5分）
3、设计并组织班会需要遵循哪些原则？请结合“感恩父母这个主题简要阐述”（6分）
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参考答案
一、选择题
1—5BCBAC6--10BDABC
11--15ADDBC16--20BADCA
21--25DCCDB26-30BCCCC
31--35ABBCA36-40CBBDC
41-45DACDA46-50BABBD
二．简答题
1.答：目的明确、内容正确、重难点突出、方法得当、语言艺术、组织严密、结构紧凑、板书规范、态度从容、气氛热烈
2.答：教师在备课和授课过程中，考虑学生场认知方式的差异，合理组织安排讲授内容的知识结构，则能提高教学效率。依据场认知方式差异组织教学，应该注意两个方面：（１）教学时间的合理安排，（２）教学方法的合理选择
认知方式没有优劣之分，也就是说，不同认知方式的人可以取得同样好的学习效果，所以教师没有很大必要去改变儿童的认知方式，但要根据儿童不同的学习方式，施以不同的教育。
1.应该创设适应学生认知差异的教学组织形式。
2.采用适应认知差异的教学方式，努力使教学方式个别化。
3.运用适应认知差异差异的教学手段。
三、判断分析题
1.学习动机是学生学习的重要条件，当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机时，教师必须推迟教学活动。
答：错误。学习动机是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。在教学过程中，不仅可以在教学活动开始之前激发学生的学习动机，也可以在教学过程利用学习动机与学习效果的关系培养学生的学习动机。
2.凡是课堂上预设的情况，老师都应该将其开发成课程资源。这才符合新课程改革的要求。答：正确。广义的课程资源指有利于是实现课程目标的各种因素，但并不是所有的资源都是课程资源。根据课程资源的形成过程可以将其分为可预设的课程资源和不可预设的课程资源，凡是课堂上可预设的情况都可以加以合理利用将其转化为可预设的课程资源。
3.教师以民主而不是专制的方式管理学生，鼓励学生表达不同意见，容许学生在自行探索中去发现知识，那么这种教育方式有利于学生创造性的培养。
答：正确。教师以民主型的方式管理学生以形成民主型的师生关系，这种师生关系模式以开放、平等、互助为其主要心态和行为特征。教师在教室内，以民主的方式教学，重视集体的作用，与学生共同计划、共同讨论，帮助学生设立目标，指引学生对应目标进行学习。这种2016年湖北省农村义务教育学校新录用教师公考招聘考试综合知识
宽松的心理环境可以使学生感受到“心理安全”和“心理自由”，能真正激发学生的积极性和主动性，提高学生的创造性。
四．论述题
师生关系是指教师和学生在教育活动过程中为完成共同的教育任务进行交往而形成的一种特定的关系。这是教育过程中最基本、最重要的人际关系，是维系教育活动的必不可少的基本要素。
从教师方面：
1.了解研究学生
2.树立正确的学生观
3.热爱、尊重学生
4.主动与学生沟通，善于与学生交往
5.努力提高自我修养，健全人格
（结合实际，略这里的五点都要结合实际）
总之，作为一名教师，要努力树立正确的学生观，与学生构建良好的师生关系，努力促进教育教学活动的顺利进行。
五.案例分析
（1）凯尔曼提出态度变化过程三阶段理论包括：依从、同化、内化
本案例中的学生处在依从阶段。该案例中的学生是按照社会要求和群体规范或者权威意志而作出的行为，这种行为可能是自愿的，也可能是被迫的。“学生在学校组织的千人祭祖大典中，三跪九叩并发誓作出的行为”。因此本案例中的学生并没有表现出同化或者内化，处于依从阶段。
（2）本案例“秀孝”的活动不能取得实效。
人的身心发展的规律包括：顺序性、阶段性、不平衡性、个别差异性以及互补性
1.个体身心发展具有阶段性，要求教育工作者不能搞一刀切和一锅煮，要注意衔接和引渡。案例中安排中小学生都三跪九叩，并宣誓，并没有考虑到中小学生处在不同的发展阶段，具备不同的特征，学校德育培养的目标也是不一样的。
2.个体身心发展具有差异性，要求教育工作者要因材施教
案例中对所有的学生都进行统一的活动，并没有考虑到每个学生的不同特点，没有进行争对性的教育。
（3）班级活动的原则包括：生命性原则、个性化原则、开放性原则、生成性原则
1.班级活动要坚持生命性原则。尊重并完善人的生命存在是教育的基本价值取向。所以在组织感恩父母的班会中，要不危及学生的生命。
2.班级活动要坚持个性化原则。每个学生具有个别差异性，因此我们在组织这个主题班会时，要尊重学生的个别差异性，因材施教。
3.班级活动要坚持开放性原则。要求我们在组织班会时要面向生活，面向社会，面向未来。
4.班级活动要坚持生成性原则。班会在各方面很难进行统一的控制和限定，具有很强的灵活性和生成性，所以我们在组织班会时要根据实际情况进行操作。
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2016年5月14日湖北农村义务教师招聘《小学语文》真题精选 一、单项选择题 1.下列加点字注音全都正确的一组是( )。 A.桎梏(kù) 畸(jī)形 B.塑(suò)造发酵(jiào) C.炽(zhì)热愤懑(mèn) D.潜(qián)伏筵(yán)席 1.【答案】D。解析：A选项梏的读音为gù;B选项塑的读音为sù;C选项炽的读音为chì。 2.下列词语书写全部正确的一组是( )。 A.辐射披星带月 B.委婉迥然不同 C.提炼怡笑大方 D.帐篷名列前矛 2.【答案】B。解析：A选项的披星带月应改为披星戴月;C选项的怡笑大方应改为贻笑大方;D选项的名列前矛应改为名列前茅。 3.下列词不属于单纯词的一项是( )。 A.蹒跚 B.消息 C.发明 D.偏袒 3.【答案】C。解析：由一个语素单独构成的词叫做单纯词。这种语素是自由的不定位语素，其中以单音节为主，也有双音节的和多音节的。单纯词整个词只能表示一个意思，不能拆开。所以在这用组词替换法就可以得出发明不是单纯词：发明如果要将明替换掉，发可以组词为发现，如果要替换发，明则可以组词为说明。所以发明这个词是两个语素。 4.下列都是形声字的一组是( )。 A.遍/炙/群 B.流/引/赠 C.挑/歧/吓 D.旁/坻/殷 4.【答案】C。解析：形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。A选项中的炙是会意字，意为用火烤肉。遍和群都是形声字;B选项引是会意字，流和赠是形声字;D选项殷是会意字，本意为音乐，旁和坻是形声字。 5.下列句子表述错误的一项是( )。 A.《史记》“世家”这种体例是记述历代帝王的兴衰沿革
2016年5月14日湖北省农村义务教育学校 教师招聘考试综合知识试题 一、单项选择题(共40小题，每小题1分，共40分) 1．为贯彻落实党的十八届四中全会关于在中小学设立法治知识课程的要求，从2016年教育部将义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为( )。 A．品德与法律B．道德与法治C．法治与生活D．道德与法律 2．在2016年3月9日举行的“人机围棋大战”中，韩国着名棋手李世石输给了“阿尔法围棋(AlphaGo)”，科技又一次展出爆炸性的发展速度和力量，在我国“科技创新一2030项目”中，智能制造和机器人成为重大工程之一；培育人工智能、智能硬件、新型显示、移动智能终端等，被列入( )发展行动。 A．信息产业B．智能产业C．战略性新兴产业D．大众创业、万众创新 3．教育部规定：自2015年起，教师资格证不再实行终身制，并且教师资格考试合格证明的有效限期是( )。 A．10年 B．6年 C．5年 D．3年 4．教师通过自己长期的辛勤工作，使学生提高了思想品德素养，完善了知识与能力，身体和心理都得到了进一步的发展，这些事实集中反映了教师的( )。 A．教学能力 B．自我调控能力 C．科研能力 D．语言表达能力 5．教师的教学技能中，“能够根据课程标准和学生的接受能力对教材进行恰当的处理”属于( )。 A．课堂技能 B．设计技能 C．研究技能 D．辅导技能 6．非智力因素是指智力以外的对学习活动起着启动、导向、维持和强化作用的个性心理。以下不属于非智力因素的是( )。 A．兴趣 B．焦虑 C．意志力 D．想象力 7．“温故而知新”，是指教学应遵循( )原则。 A．循序渐进 B．理论联系实际 C．巩固性 D．因材施教 8．教师侮辱学生侵犯了学生的( )。 A．生命权 B．健康权 C．人身自由权 D．人格尊严权 9．德育原则是教师对学生进行德育必须遵循的基本要求，下列不属于德育原则的是( )。 A．疏导原则 B．权威原则 C．因材施教原则 D．集体教育原则 10．“当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问什么叫诲人不倦”。与这句话意境最相近的是( )。 A．给学生一个世界。给老师一片天空 B．为别人照亮道路．自己必须放出光芒 C．打电话的时候请你微笑。对方一定感觉得到 D．把简单的事情做到彻底．把平凡的事情做经典
2012年湖北省农村义务教育学校教师招聘测试公告根据《省人民政府关于进一步加强农村中小学教师队伍建设机制的意见》精神，为激励“优者从教”、保障“教者从优”,建立省级统筹的农村义务教育学校教师补充新机制,根据编制和岗位空缺情况，为保障农村义务教育需要，今年省教育厅会同省人社厅面向社会公开招聘17023名农村义务教育学校教师, 现将招聘有关事项公告如下： 一、招考对象、条件及待遇 （一）招考对象 资教生（含特岗生）、应届或往届大学本科毕业生。 （二）招考条件 1、思想政治素质好，拥护党的路线方针政策，具有全心全意为人民服务的宗旨意识； 2、有理想、有追求、责任感强，志愿到农村乡镇学校任教，爱岗敬业，乐于奉献； 3、学习成绩优良，具有符合教师岗位专业能力，有较好的表达能力和较强的综合素质； 4、身心健康，适应乡镇学校工作需要； 5、持有相应学段教师资格证书（报考者暂未取得教师资格证，如报名参加今年6月申请教师资格测试的，可以报名参加此次招聘测试，但在录用时必须取得相应学段教师资格证；未能取得教师资格证的，将取消录用资格）； 持有高中学段的教师资格证可以报考初中及小学阶段相应学科的 岗位，持有初中学段的教师资格证可以报考小学阶段相应学科的岗位。 6、具有大学本科及以上学历（获得学历、学位）； 7、年龄在30周岁以下（即1982年6月1日以后出生）。
有下列情况之一的不受理报考： 1、曾因犯罪受过刑事处罚的； 2、曾被开除公职的； 3、法律、法规、规章规定可不受理报考的人员。 （三）聘用待遇 新聘用教师使用事业编制，实行年薪制。到执行艰苦边远地区津贴地方义务教育学校任教的，每人每年3.5万元；到其他地区任教的，每人每年3万元。年薪按照绩效考核情况发放，并根据经济社会发展水平适时调增。 二、报名形式及要求 （一）报名时间和方式 报名时间：2012年5月17日9∶00至5月27日16∶00。 报名方式：本次测试的报名、打印准考证均通过湖北省教育测试院网（）进行。 （二）报考要求 1、报考人员可在上述规定的报名期间登录湖北省教育测试院网报名，报名时，报考人员应仔细阅读招聘公告和诚信承诺书，如实填写有关信息。如考生报名资格条件不符合岗位要求或填写信息错误，以及弄虚作假，在面试前资格复审时将取消面试测试资格。由此产生的后果由考生本人承担。 2、报名和测试不能使用新、旧两个身份证。报考人员应上传本人近期免冠电子照片（近期免冠正面证件照，jpg格式，宽度1－2厘米，高度2－3厘米，大小20KB以下）。 3、报名时，一个考生只能报考一个岗位，按网报系统引导，具体到县（区）、学段和学科。愿意接受调剂的，须在是否接受调剂栏目中选定“全省/全市/全县”。否则，视为不接收调剂。
2019年湖北省义务教师教育教学专业知识中学英语 一、单项选择题（本大题共10小题,每小题1分，共10分） 在每小题给出的四个备选项中只有一项是符合题目要求的，请将其选出，并用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案代码涂黑。未涂、错涂、多涂或填涂不规范均不得分。 1. In the following four words. the underlined letters have the same sound EXCEPT A. Paper B. safer C. flatter D race 2. These figures are not consistent the results obta ined in previous experime nts A in B. to C. for D with 3. To our surprise, he speaks as if he on the sport. A. were B. have bee n C.is D. was 4. A lot of friends advise him not to drink more wine _________________________ is good for his health A. That B. than C.as D. but 5. Steve n so much work that he couldn ' t reallydo it efficie ntly A. turned on B. brought on C. put on D. took on 6.All the desks and seats can be _________________ to the height of differe nt childre n A.suited B. fitted C. adjusted D. adapted 7.Which of the following writers does NOT belong to the Age of Enlightenment in England? A.William Shakespeare B. Daniel Defoe C. William Blake D. Robert Burns 8.The rhetorical device employed in"Un happ in ess always hits you whe n you are un prepared IS _____________________ A.Metaphor B. syn ecdoche C. pers oni ficati on D.ir on 9.Which of the following pair of words are homophones? A.knife; fork B. lily; flower C. un cle, n ephew D. meat: meet 10.work in pairs and look at the two pictures very carefully. Student A should not look at Student B's picture and vice versa. Each one of you should describe your own picture to the other so that you can find out the diferences between the two pictures. This activity is called A.accuracy-focused activity https://www.doczj.com/doc/c516364612.html,rmation-gap activity C.decision-making activity
2019 年湖北省义务教师教育教学专业知识小学英语真题 一、单项选择题（本大题共10 小题，每小题 1 分，共10 分） 在每小题给出的四个备选项中只有一项是符合题目要求的，请将其选出，并用2B 铅笔在答题卡上对应题目的答案代码涂黑。未涂、错涂、多涂或填涂不规范均不得分。 1.In the following four words, the underlined letters have the same sound EXCEPT . A. door B. tool C. soothe D. choose 2.Everything seems all right, ? A. won’t it B. hasn’t it C. doesn’t it D. don’t they 3.They haven’t seen each other five years ago. A. before B. since C. for D. from 4.A lot of friends advise him not to drink more wine is good for his health. A. that B. than C. as D. but 5.Children who are over-protected by their parents may become . A. spoiled B. harmed C. hurt D. damaged 6.Steven so much work that he couldn’t really do it efficiently. A. turned on B. brought on C. put on D. took on 7.Which of the following works is NOT written by James Joyce? A. Ulysses B. Dubliners C. Vanity Fair D. A Portrait of the artist as a young man 8.The rhetorical device employed in “learning is climbing up a mountain.” is ? A. synecdoche B. metaphor C. metonymy D. hyperbole 9.Which of the following words is hyponym of cat? A. dog B. animal C. fish D. kitten 10.Work in pairs and look at two pictures very carefully. Student A should not look at student B’s picture and vice versa. Each one of you should describe your own picture to the other so that you can find out the differences between the two pictures. This activity is called . A. information-gap activity B. accuracy – focused activity
机密★启用前学科代码：201 2017年湖北省农村义务教育学校新录用教师公开招聘考试小学语文试题参考答案及评分参考 注意：选择题只有2分和0分两个档次，填空题第16题只有全对无半对，其余的题目没有绝对标准的答案，只要言之有理即可，请阅卷教师注意审题，把握好评分标准。如有疑问，请找学科组长解决。 一、单项选择题。（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1.A 2.A 3.D 4.C 5.C 6.A 7.B 8.B 9.D10.C 11.B12.B13.D14.C15.C 二、文言文阅读。（本大题共4小题，共10分） 16.给下列加点的字注音。（2分） （1）jī （2）hào 17.解释下列句子中加点字。（2分） （1）成为 （2）消失 18.把文中画线的句子译成现代汉语。（4分） （1）但是到了沉溺（书画）而不能舍弃（的地步），那么这祸害将难以说尽。 （2）别人拥有的（书画），只担心他们不肯给我啊。 19.D（2分） 三、教学设计题。（本大题共2小题，共15分） 20.针对以下这段文字，预设四个问题。并简述原因（8分） 问题1：:猫的古怪性格表现在哪些地方？问题2：猫的“老实”表现在哪些地方？问题3：课文中是怎样描写猫的"贪玩"的？问题4：猫的尽职又表现在什么地方？问题5：为什么从"闭息凝视","非……不可"这些词句中可以看出猫是"尽职"的？问题6：课文在写猫的"老实"与"贪玩"之间,"贪玩"与"尽职"之间是用一个什么词连起来的？问题7：猫的"老实","贪玩","尽职"的性格与"古怪"有什么关系？ （原因只要言之有理即可） 21.文段的末尾说“我从来不责打它。看它那样生气勃勃，天真可爱，我喜欢还来不及，怎么会跟它生气呢？”学生对此七嘴八舌，讨论开来。对此，你将如何让做？（7分） 教师应该引导学生进行有效的课堂讨论，有效的课堂讨论是在课堂情境中，在互动的前提下，参与讨论的所有成员利用可靠的知识，针对某一共同关注的问题进行严谨思维的过程。为了能更好地保证课堂讨论的有效性，而不是流于形式，参与讨论团体的主要成员——学生和教师——负有维护讨论团体、保证严
最新湖北省农村义务教育学校教师招聘考试小学语文真题及答案 一、选择题 1.在下列词语中,加点字读音相同的是（） A.跋扈拨云见日 B.厕身侧隐之心 C.痕迹恨入骨髓 D.惊骇言简意赅 2.下列词语正确的是（） A 修葺一枕黄梁 B.几率突如奇来 C.禀赋姗姗来迟 D.惆伥贻笑大方 3.“说文解字叙中”视而可识,察而见意中“元书”指 A.象形字 B.指事字 C.会意字 D.转注字 4.下列句子中,“高”的义项不同的是 A 飞机越飞越高 B.到处建起了高楼 C.这棵树有 10 米高 D.这里地势并不高 5.下列句子语言表达规范的是 A.我们今晚吃不吃饭,走不走路? B.我们赢了比赛,意不意外,惊不惊喜? C.我们这次倒数第一,忧不忧伤? D.我们去看越剧《红楼梦)高不高兴?。 6.下列错误的一项是 A.《左传》在编纂体上属于经传体 B.“洪水横流,泛滥于天下”出自《孟子》 C.岑参是盛唐边塞诗派的代表人物 D.唐传奇是唐代流行文言短篇小说 7.下列作家与作品不匹配的是 A 王翰《凉州词》 B.司马迁《列女 传》 C.元稹《莺莺传》 D.汤显祖《紫钗记》 8.下列作家与作品不匹配的是 A.郭沫若《饿乡纪程》 B.冰心(超人》 C.元稹《莺莺传》 D.庐隐《女人的心》
9.下列不属于‘创造社’的作家 A.成仿吾 B.郁达夫 C.阳翰笙 D.梁实秋 10.《茶花女》的作者是( ) A.左拉 B.福楼拜 C.小仲马 D.莫泊桑 12.不属于对“语文课程基础性地位"表述的一项( ) A.为其它课程打下基础 B.为推动语言文化规范性,促迸社会语言生活进步,增强文化认同感打下基础 C.为学生形成正确的世界观,人生观,价值观,形成良好个性和健全人格打下基础 D.为学生的全面发展和终身发展打下基拙 13.小学阶段的累计字量,课外阅读总量,一般现代文读速应达到（） A.2500 100 万250 B.3000100 万300 C.3000 260 万400 D.3500 400 万500 14 下列表达正确的是( ) A.学生是语文学习的主人,教师是学习活动的设计者,组织者、引导者和实践者 B.语文教材应该有范文,插图,知识,能力,方法和作业六大要素系统 C.语文教学应依据课本让学生系统学习词汇,语法,修辞知识和作家作品常识 D.语文学习的领域除识字与写字,阅读,写作,口语交际之外,还应有综合性学习 15.下列与阅读教学有关不正确的一项( ) A.《义务教育语文课程标准》提倡少做题,多读书,读全书 B.一千个读者就有一千个哈姆雷特,表达真正的阅读是个性化 C.阅读教学是编者,教师,学生文本之间的合作竞争,对话与审美的过程 D.教师要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增大阅读量 二、文言文阅读 俞通海,字碧泉,其先濠人也。父廷玉徙巢。元末,盗起汝、颍。廷玉父子与赵普 胜、廖永安等结寨巢湖,有水军千艘,数为庐州左君弼所窘,遣通海间道归太 祖。太祖方驻师和阳,谋渡江,无舟楫。通海至,大喜曰：“天赞我也！”亲往抚其 军。 通海为人沉毅。治军严而有恩,士乐为用。巢湖诸将皆长于水战,而通海为最。从克宁国,下水阳,因以师略太湖,降张士诚守将于马迹山,舣舟胥口。吕珍兵暴至,诸将欲退。通海曰：“不可,彼众我寡,退则情见,不如击之。”乃身先疾斗, 矢下如雨,中右目,不能战,命帐下士被己甲督战。敌以为通海也,不敢逼,徐解去。由是一目遂眇。 友谅大举围南昌,从太祖击之。遇于康郎山,舟小不能仰攻,力战几不支。通海乘风纵火焚其舟二十余,敌少挫。太祖舟胶,友谅骁将张定边直前犯太祖舟。常遇春射中定边,通海飞舸来援。舟骤进水涌,太祖舟得脱。而通海舟复为敌巨舰所压,兵皆以头低舰,兜鍪尽裂,仅免。明日复战,偕廖永忠等以七舟置火药,焚敌舟数百。逾二日,复以六舟深入。敌连大舰力拒。太祖登舵楼望,久之无所见,意已没。有顷,六舟绕敌舰出,飘摇若游龙。军士欢噪,勇气百倍,战益力。友谅兵大败。师次左蠡,通海进曰：“湖有浅,舟难回旋。莫若入江,据敌上流。彼舟入, 即成擒矣。”遂移师出湖,水路结衢。友谅不敢出,居湖中一月,食尽,引兵突走, 竟败死。是役也,通海功最多。师还,赐良田金帛。
2017年湖北省农村义务教育学校教师招聘考试试卷初中语文答案
2017年湖北省农村义务教育学校教师招聘考试试卷初中语文(精选) 参考答案及解析 一、单项选择题 1．【答案】C。 2．【答案】A。解析：B项，“傲游”的“傲”应改为“遨”；C项，“靡烂”的“靡”应改为“糜”；D项，“舍身取义”的“身”应改为“生”。 3．【答案】D。解析：A项，“栩栩如生”形容画作、雕塑中的艺术形象生动逼真，像活的一样，不能用于形容自然风景。B项，“行云流水”通常比喻诗文纯任自然，毫无拘执。句中用“行云流水”形容时间的流逝，不妥，可改为“白驹过隙”。C项。“七月流火”指夏去秋来，天气转凉。而句中表达的意思是天气炎热，故用于此处不妥。D项，“惨淡经营”意为苦费心思地经营筹划，后指在困难的环境中艰苦地从事某项工作或事业。句中运用这一成语形容在人手不足的困境中维持航空公司的日常工作，恰当。 4．【答案】C。解析：A项，状语位置不当，“从现在起到年底”修饰的动词应该是“承办”而不是“宣布”，应将“从现在起到年底”放在“宣布”的后面。B项，成分缺失，“增加”的应该是“得糖尿病的危险”。D项，语序不当，“昨天”这一时间状语应该放在“在校学生活动中心”的前面。 5．【答案】B。解析：A项，“缺”“地”为形声字，“武”为会意字；B 项，三个字都为形声字；C项，“浅”“感”为形声字，“有”为会意字；D项，“利”为会意字，“赏”“教”为形声字。 6．【答案】C。解析：高适、岑参、王昌龄都是盛唐时期著名的边塞诗人。李贺是中唐时期著名浪漫主义诗人，不属于边塞诗人。 7．【答案】D。解析：《白石道人诗说》是宋代词人姜夔的诗歌创作理论著作。 8．【答案】D。解析：“语丝社”是中国现代文学社团，因编辑出版《语丝》周刊得名，主要成员有鲁迅、周作人、孙伏园、刘半农、林语堂、钱玄同、江绍原等。D项，郁达夫是“创造社”的成员。 9．【答案】B。解析：《南行记》是著名作家艾芜的成名作和代表作。 10．【答案】A。解析：古希腊“三大悲剧作家”分别是埃斯库罗斯、索福克勒斯和欧里庇得斯。
2016年湖北省农村义务教师招聘考试《小学语文》真题试卷及答案解析 全卷共100分,考试用时150分钟。 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)每小题给出的四个备选项中只有一项符合题目要求的,请将其选出,并用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案代码涂黑。未涂、错涂、多涂或填涂不规范均不得分。 1、下列加点字注音全正确的一组是 A 、桎梏(Kù) 畸形(J ī) B 、塑(suò)造发酵(jiào) C 、炽(zhì)热愤懑(mèn) D 、潜(qián)伏筵(yán)席 2、下列词语全部书写正确的一组是 A 、辐射披星带月 B 、委婉迥然不同 C 、提炼怡笑大方 D 、帐蓬名列前矛 3、下列属单纯词的一项是 A 、蹒跚 B 、消息 C 、发明 D 、偏袒 4、下列都是形声词的一项是 A 、遍/炙/群 B 、流/引/赠 C 、挑/歧/吓 D 、旁/坻/殷 5、下列表述错误的是 A 、《史记》“世家”这种体例是记叙历代帝王的兴衰改革 B 、《汉书》与《史记》对项羽态度有明显的不同
C 、《战国策》是按各诸国分编的断代史书 D 、《春秋》是编年体史书 6、下列不属于明代四大奇书的是 A 、《三国演义》 B 、《水浒传》 C 、《西游记》 D 、《红楼梦》 7、下列属“中国现代戏剧三大奠基人”之一的是 A 、欧阳予情 B 、郭沫若 C 、曹禺 D 、巴金 8、下列作家与作品配错的为 A 、胡适之《两个黄蝴蝶》 B 、戴望舒之《我用残损的手掌》 C 、冯至《时间开始了》 D 、闻一多《红烛》 9、《双城记》中“双城”指 A 、巴黎,伦敦 B 、伦敦,纽约 C 、巴黎,都柏林 D 、曼彻斯特,柏林10、王国维最具代表性的文学理论批评着作是 A 、《宋元戏曲史》 B 、《人间诗话》 C 、《人间词话》 D 、《蕙风词话》11、下列表述不正确是 A 、使学生产生身临其境的逼真感的小学语文教学方法是“情境教学法” B 、由于董仲舒创立理学才导致了科举考试中“八股文”盛行 C 、黎锦熙既是我过现代语法理论的奠基人,也是着名的语文教育家
2019年农村义务教师《小学语文》真题参考答案 [本试卷由学员回忆整理所得，京佳教育不对试题的真实性和准确性负责，参考答案仅供参考] 一、选择题 1.在下列词语中，加点字读音相同的是（） A.跋扈拨云见日 B.厕身侧隐之心 C.痕迹恨入骨髓 D.惊骇言简意赅 2.下列词语正确的是（） A修葺一枕黄梁 B.几率突如奇来 C.禀赋姗姗来迟 D.惆伥贻笑大方 3.“说文解字叙中”视而可识，察而见意中“元书”指 A.象形字 B.指事字 C.会意字 D.转注字 4.下列句子中，“高”的义项不同的是 A飞机越飞越高 B.到处建起了高楼 C.这棵树有10米高 D.这里地势并不高 5.下列句子语言表达规范的是 A.我们今晚吃不吃饭，走不走路? B.我们赢了比赛，意不意外,惊不惊喜? C.我们这次倒数第一,忧不忧伤? D.我们去看越剧《红楼梦)高不高兴?。 6.下列错误的一项是 A.《左传》在编纂体上属于经传体 B.“洪水横流，泛滥于天下”出自《孟子》 C.岑参是盛唐边塞诗派的代表人物 D.唐传奇是唐代流行文言短篇小说 7.下列作家与作品不匹配的是 A王翰《凉州词》 B.司马迁《列女传》 C.元稹《莺莺传》 D.汤显祖《紫钗记》 8.下列作家与作品不匹配的是
A.郭沫若《饿乡纪程》 B.冰心(超人》 C.元稹《莺莺传》 D.庐隐《女人的心》 9.下列不属于‘创造社’的作家 A.成仿吾 B.郁达夫 C.阳翰笙 D.梁实秋 10.《茶花女》的作者是( ) A.左拉 B.福楼拜 C.小仲马 D.莫泊桑 12.不属于对“语文课程基础性地位"表述的一项( ) A.为其它课程打下基础 B.为推动语言文化规范性，促迸社会语言生活进步,增强文化认同感打下基础 C.为学生形成正确的世界观，人生观，价值观，形成良好个性和健全人格打下基础 D.为学生的全面发展和终身发展打下基拙 13.小学阶段的累计字量，课外阅读总量，一般现代文读速应达到（） A.2500 100万250 B.3000 100万300 C.3000 260万400 D.3500 400万500 14下列表达正确的是( ) A.学生是语文学习的主人，教师是学习活动的设计者，组织者、引导者和实践者 B.语文教材应该有范文，插图，知识，能力，方法和作业六大要素系统 C.语文教学应依据课本让学生系统学习词汇，语法，修辞知识和作家作品常识 D.语文学习的领域除识字与写字，阅读，写作，口语交际之外，还应有综合性学习 15.下列与阅读教学有关不正确的一项( ) A.《义务教育语文课程标准》提倡少做题，多读书，读全书 B.一千个读者就有一千个哈姆雷特，表达真正的阅读是个性化 C.阅读教学是编者，教师，学生文本之间的合作竞争，对话与审美的过程 D.教师要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增大阅读量 二、文言文阅读 俞通海，字碧泉，其先濠人也。父廷玉徙巢。元末，盗起汝、颍。廷玉父子与赵普胜、廖永安等结寨巢湖，有水军千艘，数为庐州左君弼所窘，遣通海间道归太
2018 年农村义务教师招聘考试笔试 《综合知识》参考答案 【重要提示：试题来源于考生回忆，不对题目的真实性和准确性负责。参考答案仅供参考！】 全卷共100 分,考试用时150 分钟 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的和号填写在试题卷和答题卡上指定位置。 2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案代码涂黑。答在草稿纸上无效。 3.非选择题用黑色墨水签字笔在答题卡上对应的答题区域作答。答在答题卡上域、试卷和草稿纸上无效。 4.考试结束,考生将本试卷、答题卡和和草稿纸一并交回。 一、单项选择题(本大题共40 小题,每小题1 分,共40 分) 在每小题给出的四个备选项中只有一项是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案代 码涂黑。未涂、错涂、多涂或填均不得分。 1 十九大报告指出,中国特色社会主义的本质要求和重要保障是：（） A全面依法治国B. 全面从严治党C.全 面深化改革D.全面 建成小康社会 2.坚持以人为本、推进素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的时代要求,核心是（） A解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题B.办 好人民满意的教育,建设成为人力资源强国C.使学生 成为全面发展的社会主义建设者和接班人D.促进全 体人民学有所教、学有所成、学有所用 3.《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020 年)》把促进教育公平定为国家的教育基本政策。实现教育公平的关键是（） A.投入公平 B.机会公平 C.入学公平 D.社会公平 4.2018 年4 月4 日,美国政府发布了加征关税的商品清单,将对我国出口美国的1333 项商品加征25％的关税.下列关于美国加征关税的说法错误的是：（） A.将导致我国有关商品厂家的利润有所下降 B.不利于我国进一步扩大对美国的贸易顺差 C.美国消费者对有关商品的购买力有所上升 D.将导致我国出口美国的有关商品价格上涨 5.“最美摆渡人”翎飞老师扎根农村教育33年、跨海护送学生15载,老师在岗位上无私地奉献，体 现了崇高的师德。教师职业道德的核心是: （） A.爱岗敬业，献身教育工作 B.为人师表，做学生的精楷模
机密★启用前学科代码：201 2014年湖北省农村义务教育学校新录用教师公开招聘考试 小学语文 本试卷共5页，全卷共100分，考试用时150分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在试卷和答题卡上指定位置。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案代码涂黑。答在试卷和草稿纸上无效。 3.非选择题用黑色签字笔在答题卡上对应的答题区域内作答。答在答题卡的非指定区域、试卷和草稿纸上无效。 4.考试结束，考生将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 每小题给出的四个备选项中只有一项是符合题目要求的，请将其选出，并用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案代码涂黑。未涂、错涂、多涂或填涂不规范均不得分。 1.下列成语书写有误 ．．的一项是 B A.涣然冰释 B.弊帚自珍 C.鸿篇巨制 D.莫衷一是 2. 下列构词方式不相同 ．．．的一项是 C A.地震 B.空调 C.雪白 D.海啸 3. 我国最早的词典是 B A.《说文解字》 B.《尔雅》 C.《切韵》 D.《词源》 4. 我国古代留存诗作最多的诗人是 C A.李白 B.白居易 C.陆游 D.苏轼 5. 下列属于“桐城派”作家的是 A A.姚鼐 B.袁枚 C.归有光 D.黄遵宪 6. “山药蛋”派的代表作家是 B A.孙犁 B.赵树理 C.贺敬之 D.茅盾
7. 下列不属于 ．．．莫言作品的一项是 B A.《红高粱》 B.《秋菊打官司》 C.《透明的红萝卜》 D.《丰乳肥臀》 8. 被恩格斯称为“19世纪法国包罗万象的社会史”的作品是 B A.《悲惨世界》 B.《人间喜剧》 C.《红与黑》 D.《羊脂球》 9. “脚著谢公屐，身登青云梯，半壁见海日，空中闻天鸡”创作中运用了 C A.再现想象 B.比拟想象 C.虚构想像 D.对比想象 10. 审美意象的本质特征是 A A.哲理性 B.象征性 C.荒诞性 D.客观性 11. 提出“教材无非是个例子”和“教是为了达到不需要教”等重要语文教育观点的是 C A.蒋伯潜 B.沈仲九 C.叶圣陶 D.王森然 12. 下列不属于 ．．．语文教育特点的一项是 A A.思想性 B.人文性 C.实践性 D.民族性 13. 下列不属于 ．．．语文课程目标与内容“三个维度”的是C A.知识与能力 B.过程与方法 C.理解与运用 D.情感态度与价值观 14. 小学毕业生常用字识字量应达到 D A.1600个左右 B.2500个左右 C.3000个左右 D.3500个左右 15. 口语交际是听与说双方的互动过程，口语交际教学应使学生 B A.具有与交际对象相当的口语表达能力 B.学会倾听、表达与交流 C.懂得倾听、注意、思考和适时转述 D.学习运用口头语言传播中华文明 二、文言文阅读题（本大题共4小题，共10分） 阅读下面文言文节选部分，完成16～19题。 使人大迷惑者，必物之相似也。玉人之所患，患石之似玉者；相．剑者之所患，患剑之似吴干者；贤主之所患，患人之博闻辩言而似通者。亡国之主似智，亡国之臣似忠。相似之物，此愚者之．所大惑，而圣人之所加虑也，故墨子见练丝而泣
湖北农村义务教育学校教师考试真题 报名时间：2013年4月10日9:00至4月24日17:00 准考证打印：5月7日至5月10日 笔试时间：5月11日 9∶00--11∶30 教育教学专业知识 14∶00--16∶30 综合知识。 2013年湖北农村义务教育学校教师公告、报名入口、大纲解析、职位表下载及备考资料汇总：https://www.doczj.com/doc/c516364612.html,/thread-6546-1-1.html 一、笔试内容及要求 1、笔试内容分为教育教学专业知识和综合知识两科，均采用闭卷方式进行，各科目考试时间均为150分钟。 2、教育教学专业知识科目分学段、分学科命题，根据教学需要和招聘条件，以学科专业知识为主要内容。如：教学论与学科教学法、分析和解决教育教学实际问题的基本技能、普通高校相关本科专业基础课程范围内的基本知识。其中： 小学分为(8科)：语文、数学、科学、英语、思想品德、音乐、体育、美术。 初中分为(13科)：语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术。 3、综合知识科目涵盖政治、经济、法律、科技、历史、时事、英语、计算机等方面的知识，同时考察考生的观察分析、逻辑思维、语言理解、综合协调、竞争发展能力和心理素质。 4、教育教学专业知识科目将按照小学、初中两个学段21个学科分别命题，开考学科与招聘教师学科分类相一致;综合知识科目不分学段学科，所有考生使用同一套试卷。 5、笔试要求 a、考生进入考场时,一律接受金属探测器检查。防止考生携带无线电通讯工具等物品进入考场。 b、无线电通讯工具包括“手机、微型电脑、微型耳麦;伪装成计时工具、手镯、项链、皮带扣、纽扣等配饰类或橡皮擦、钱包等形式的无线电发射、接收装置及附件”，还有手镯、项链、纽扣等形式的拍摄、扫描设备;电子贮存设备等。 c、考场内统一配挂无声挂钟，考生一律不得携带计时工具进入考场。发现计时工具视同作弊。
2014 年湖北省农村义务教师招聘考试《小学英语》真题试卷 机密★启用前学科代码 :203 2014 年湖北省农村义务教育学校新录用教师公开招聘考试小 学英语 本试卷满分 100 分, 考试用时 150 分钟 ★祝考试顺利★ 注意事项 : 1.答卷前 , 考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上 , 并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答 : 每小题选出答案后 , 用统一提供的 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后, 再选涂其它答案标号。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答 : 用统一提供的签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后 , 请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、单项选择题。(本大题共10小题,每小题1分。共10分) 题中给出的四个备选项中只有一项是符合题目要求的 , 请将其选出并用 28 铅笔把答题卡上对应题目的答案代码涂黑。未涂、错涂、多涂或填涂不规范均不得分。 1、 The underlined letters in the following words have the same sound
A 、 Margin B、Methodology C、Gender D、geography 2、 Those who felt like the story again came over and added themselves on the list. A 、 hearing B、to hear C、to be heard D、heard 3、 that the early men feared it and worshiped it. A 、 So great the power of fire was B、So great was the power of fire C 、 So great the power was of fire D、So was the power of fire great 4、 , her paper is of greater value than yours. A 、 All things be considered B、All things considered C 、 All things are being considered D、All things are considered 5、 --M:Those were such funny stories Tom told last night. --W:Yeah, really. He is normally so serious. What do you think brought all that about? From the above conversation, we can learn that A、 the woman wants to know where Tom heard the stories B、 the woman is surprised Tom was so serious last night C 、 Tom doesn't usually tell funny stories
一、单项选择题(共40题，每题1分，共40分) 1.2018年()，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利73周年座谈会在北京举行。 A.8月15日 B.8月25日 C.9月2日 D.9月3日 2.各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇，改善教师工作和生活条件，完善农村教师工资经费保障机制，教师的平均工资水平应当()当地公务员的平均水平。 A.略高于 B.不低于 C.不高于 D.相当于 3.《国家中长期教育改革的发展规划纲要(2010-2020年)》提出，把()作为教育工作的根本要求。 A.以学生为主体 B.以教师为主导 C.充分发挥学生的主动性 D.育人为本 4.下列对CPI(居民消费价格指数)的认识正确的是()。 A.CPI 反映一定时期内居民所购生活消费品的价格程度的绝对数 B.CPI 用来分析消费品非零售价对居民生活费用支出的影响程度 C.CPI 反映居民所购生活消费品的价值和服务项目价格变动趋势 D.CPI 是采用指数商品加权平均的方法算出来的 5.教师最核心的职业素养与任务是()。 A.爱岗敬业 B.关爱学生 C.教书育人 D.为人师表 6.研究表明，过度学习达到以下熟练程度时，记忆效果最好()。 京佳教育2019年农村义务教师招考笔试模拟冲刺一 综合知识 考试时间：9:00-11:30 满分：100分 A.50% B.100% C.150% D.200%
7.根据学习的定义，下列属于学习现象的是()。 ①膝跳反射②谈梅生津③蜘蛛结网④儿童模仿电影中人物的行为 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 8.孟子曰：善政得民财，善教得民心。这句话体现了哪两者之间的关系?() A.教育与经济 B.教育与政治 C.教育与文化 D.教育与科学技术 9.品德的心理结构不包括()。 A.道德认识 B.道德情感 C.道德行为 D.道德评价 10.中学生晓阳总认为他是一个完美的人，任何事情总会按自己的意愿发展，但是现实往往事与愿违，这让他非常苦恼，希望得到心理辅导老师的帮助，如果对晓阳进行心理辅导，最可行的办法是()。 A.放松训练法 B.系统脱敏法 C.理性情绪法 D.代币强化法 11.某学生因考试不及格而愧疚是()的表现。 A.道德感 B.理智感 C.美感 D.成就感 12.路径依赖性：是指一旦人们做了某种选择，就好比走上了一条不归之路，惯性的力量会使这一选择不断自我强化，并让你可能对这种路径产生依赖。人们过去做出的选择决定了他们现在及未来可能的选择。根据上述定义，下列最能体现路径依赖性的是()。 A.某电视生产商没有自己的销售渠道，其产品的销售完全依靠一家大型连锁电器商店 B.军军不喜欢吃土豆，但是妈妈每周都做土豆炒肉给他，还逼着他把土豆吃下去 C.丽丽每次回家都选择坐火车而不是汽车，因为她认为坐火车比坐汽车安全性更高 D.小赵从事销售，没有其他工作经验，因为习惯了目前的工作，一再推迟跳槽转行 13.美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”说明了在教育过程中应()。 A.尊重儿童的个性 B.培养儿童积极的情感体验 C.重视儿童学习的自律性 D.重视儿童的主动操作 14.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()。 A.14周岁以下 B.14周岁以上不满16周岁 C.14周岁以上不满18周岁 D.16周岁以上不满18周岁
WORD格式 - 专业学习资料 - 可编辑 2016 年湖北省农村义务教师招聘考试《小学语文》真题试卷及答案解析 全卷共100 分 ,考试用时 150 分钟。 一、单项选择题(本大题共15 小题 ,每小题 2 分 ,共 30 分)每小题给出的四个备选项中只有 一项符合题目要求的,请将其选出 ,并用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案代码涂黑。未 涂、错涂、多涂或填涂不规范均不得分。 1、下列加点字注音全正确的一组是 A 、桎梏 (Kù) 畸形 (J ī) B 、塑 (su ò)造发酵 (ji ào) C 、炽 (zh ì)热愤懑 (m èn) D 、潜 (qi án) 伏筵 (y án) 席 2、下列词语全部书写正确的一组是 A 、辐射披星带月 B 、委婉迥然不同 C 、提炼怡笑大方 D 、帐蓬名列前矛 3、下列属单纯词的一项是 A 、蹒跚 B 、消息 C 、发明 D 、偏袒 4、下列都是形声词的一项是 A 、遍/ 炙 / 群 B 、流/ 引 / 赠 C 、挑/ 歧 / 吓 D 、旁 / 坻 / 殷 5、下列表述错误的是 A、《史记》“世家”这种体例是记叙历代帝王的兴衰改革 B、《汉书》与《史记》对项羽态度有明显的不同 C、《战国策》是按各诸国分编的断代史书 D、《春秋》是编年体史书 6、下列不属于明代四大奇书的是 A 、《三国演义》 B 、《水浒传》 C 、《西游记》 D 、《红楼梦》
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WORD格式 - 专业学习资料 - 可编辑 7、下列属“中国现代戏剧三大奠基人”之一的是 A 、欧阳予情 B 、郭沫若 C 、曹禺 D 、巴金 8、下列作家与作品配错的为 A 、胡适之《两个黄蝴蝶》B、戴望舒之《我用残损的手掌》 C 、冯至《时间开始了》 D 、闻一多《红烛》 9、《双城记》中“双城”指 A 、巴黎 ,伦敦 B 、伦敦 ,纽约 C 、巴黎 ,都柏林 D 、 曼彻斯特 ,柏林10 、王国维最具代表 性的文学理论批评著作是 A 、《宋元戏曲史》 B 、《人间诗话》 C 、《人间词话》 D 、《蕙风词话》 11 、下 列表述不正确是 A、使学生产生身临其境的逼真感的小学语文教学方法是“情境教学法” B、由于董仲舒创立理学才导致了科举考试中“八股文”盛行 C、黎錦熙既是我过现代语法理论的奠基人,也是著名的语文教育家 D、叶圣陶曾说“教是为了达到不需要教” 12 、根据汉字 ,汉语特点和语文教学规律,语文教学必须注重 () A 、传授知识 B 、提升能力 C 、培养语感 D 、陶冶人格 13、下列不属于语文教育特点的是 A 、经典性 B 、人文性 C 、实践性 D 、名族性 14、下列不属于我国古代著名蒙学教材的是 A 、《三字经》 B 、《百家姓》 C 、《千字文》 D 、《昭明文选》 15、不属于义务教育阶段语文课程要求的是