希望对考研的朋友们有所帮助。
考研——认清自己在选择考研
一、对考研的认识
考研，是每一个大学生要面临的重大选择之一。尤其到大二、大三就要开始想明白毕业之后继续深造还是要就业。根据专家们分析我国大学生想要考研的原因主要有7个。
考研的主要七大理由
1.学术追求。对所学专业由入门到入迷，觉得大有继续研究下去的必要，因而考研，期待在学术上有所建树。这是研究生的本来含义，也是最原始意义上的考研动机。
2.逃避就业。校园里舒适安逸的日子过惯了，哪里忍受得了找工作的纷乱复杂，悲悲喜喜。大学生就业难又是不可否认的现实。既然年龄尚小，不如考研，既能得到更高层次的学历，又能逃避严峻的就业形势，多过几年逍遥自在的校园生活。
3.为了好就业。专科生供大于求，本科生供需持平，研究生供不应求，这是今年大学生面临的就业形势。谁都看得出来，如今研究生是人才市场上的“香饽饽”。而且，拿到硕士文凭，便等于有了一块进入大城市工作的敲门砖。
4.改换专业。大学学习三年慢慢发现自己的兴趣不再这个专业上。本科生换专业还来得及，因此决定考研。
5.升职发展。高学历者更容易得到提拔，不能说这是百分百的规律，却是比较普遍的现象。一些试图工作充电两不误的人选择了读在职研究生，另外一些有魄力的人则干脆去考研。
6.继续进修。进入社会步入工作之后才发现自己所学的知识远远不够才决定继续深造。
7.学历情结。对学历有过分的要求，其中许多人是因为背负着父辈的希望。
无论选择考研原因如何，主要都归类于上面7个主要原因之中。对于多数人来说，考研还是明智的选择，但是考研也带着一个风险，其中最大的风险就是选错行业。研究生不像本科生一样，读完研之后还要转行业那么这是非常愚昧的选择。本科的时候因某些原因选错了行业，也可以一定程度上跨行业就业，但是研究生想要跨行业就业那就是真是浪费了近20年的努力。更是，研究生跨行业就业则已经失去了最宝贵的时间成本，实在得不偿失。
上面已经讲到考研最大的风险是行业风险。根据职业规划专家们的意见，对于一个人来说对或错的行业不是根据这个行业是热门行业还是非热门行业来选择的。因为今天热门的行业明天可能会冷门，今天冷门的行业明天就会热门。
选择一门热门行业去考研，这是考研思路上最大的误区。无论是继续深造还是为了该换专业，最重要的是认清自己的擅长的领域再去选择行业和专业。这是一生的职业规划中最明智的选择。因为读完研究生之后，你很可能一辈子都会在这个领域里工作。无论你是员工还是领导，如果你对现在的专业不满意，还可以跳槽，绝大多数还是在自己所学的领域里跳槽。一个人一辈子可能换很多公司，但是很难跨很多行业。
二、更好的认清自己
我适合哪一种领域、改考哪一个方向、我的兴趣取向在哪里，这是一个人决定某一个行业之前必须解决的问题。研究生毕业之后在换行业成本太大，一般人经不起这种风险。
每个人都有自己擅长的领域和不擅长的领域，我们把这个领域中的天赋也叫做智能。有些人有良好的逻辑智能，有些人有良好的空间智能，有些人有良好的
语言智能，有些人有良好的音乐智能，有些人哟良好的身体动觉智能，有些人有良好的内省自能。每个人都有自己擅长的领域，每个人都有自己不擅长的领域。没有一个人是全能，也没有一个人是全无能。
比如计算机专业适应能力比较强的是逻辑智能比较好的人，平面设计和空间设计专业适应能力比较强的是空间智能比较好的人，新闻专业以及文学专业适应能力比较强的是语言智能比较好的人……
男人和女人在不同领域中的适应能力也有所差别。根据大脑扫描统计结果显示，通常情况下男生的空间智能力优秀一些，女生的语言能力优秀一些。
比如，
如果某个专业要设计的是一项电路，图纸已经给出，需要的是连线。一些男生，尤其是那些没有认真学习，成绩差的一塌糊涂的男生，即使看不出这些设计图的原理，但是却可以很轻松的按照图纸进行连线，并且连接无误。同样情况下，那些成绩很优秀的女生，即使她们看到这个电路连线图，轻易的看出其原理，知道这些是怎么工作的，并能把其中的逻辑关系说的头头是道，但是需要具体操作的时候总是手忙脚乱，要么这里连接错误，要么那里连接不对。
不少需要很强操作的工科专业的女生，即使把教科书的专业知识学的非常好，把里面的逻辑关系弄得非常明白，但是具体建立一个模型或者进行操作的时候，她们却显得有些力不从心。即使她们的理解能力不差，但是动手能力方面多多少少显得有些不足。除非这类女生继续研究，读博士，博士后，以后纯搞理论。如果不是这样，那么对于一些女生来说，就职之后，即使理论学的再好，在实际工作中也很难发挥自己的优势，毕竟实际工作需要动手来解决的事情比较多。——《我为青春狂》节选
当我们不懂得这些道理的时候盲目的选择会给我们带来更大的风险。只有更好的了解自己才能做出更加合理的选择。
三、考研之前必须读的一本书
每个人对专业书籍的选择都非常了解，这里就不多说了。这里推荐一本框架性的书吧。此书虽然针对的是高中生到大学生的书籍，但是在豆瓣考研群上也火了起来。
书名：《我为青春狂》
作者：稳飞
出版社：中国电影出版社
ISBN:9787106038151
这本书从多元智能和男女思考和学习能力的差别的角度出发，提供了更好的认清自己，自我定位的方法。书中有丰富生动的例子，读者可以通过书中的例子可以更好的发现自己所擅长的领域，也能了解大脑运作模式的区别。调整学习方法和学习不掉来提升学习效率。
书中也具体的谈到了不同的学科学习的方法。比如对于英语和其它需要背诵的学科以及需要理解的学科都提供了良好的学习思路和方法。
例如对于英语和政治等课程：
从专家建议来看，我们的记忆会存在前摄抑制和后摄抑制现象，所以晚上复习和早上复习是效率最高的复习方法。
前摄抑制；前摄抑制就是先摄入大脑的内容会对后来的信息产生干扰，使大脑对后接触的信息印象不深，容易遗忘。
后摄抑制；后摄抑制就是后面摄入的信息会对前面摄入的信息产生干扰，抑制和干扰前面摄入的信息，这容易导致因接受新内容把前面的看过的忘掉。
通过前摄抑制我们可以知道早上进行记忆性学习效果非常好。早上起来后，由于不受前摄抑制的影响（刚睡完觉），能更牢固的记住新内容或者前天学习过的内容。
通过后摄抑制我们可以知道睡前复习效果会非常好。我们知道遗忘率是“先快后慢”的。对于24 小时以内接触过的信息，大部分还是留住了很多，如果晚上抽一点时间稍加复习可恢复记忆。睡前复习效果比较好的还有一个原因就是，由于睡觉不受后摄抑制的影响（因为马上要睡觉），能把记忆过的知识更好储存，通过这种重复的过程能把短时记忆转入长期记忆。
很多时候知识点的牢固记忆中复习占很重要的权重，因为学过的东西在没有深刻的体会和足够的理解的情况下很容易忘掉，特别是对于那些类似语言类硬性记住的地方比较多的学科。
痕迹理论认为，记忆是大脑皮层形成暂时神经联系的过程，建立起来的神经通路如果不畅通，则原来大脑中保留的痕迹就会逐渐消失。复习就是对大脑中的痕迹进行再刺激，及时复习就是在第一次痕迹未完全消失时，紧接着进行第二次，第三次重复刺激，重复刺激次数
越多，痕迹越深；重复越及时，费时越少，费力越小，记忆效果越好。所以痕迹理论非常提倡下面两种学习方法。
1、及时复习
遗忘的规律是先快后慢，隔几小时与隔几天复习不是一回事，大部分学的东西没有理解很透彻的情况下，两天之内遗忘掉很大的一部分，所以复习时间段最好在两天之内。
2、分散复习
有这么一个实验；让两组学生背诵同一首诗，第一组是一遍接一遍直到会背为止。第二组是每天背两遍，也是会背为止。结果第一组需要背18 次才能记住，而第二组仅用了7 次就记住了。分散复习可减轻大脑疲劳，保持大脑神经的兴奋同时间隔的时间还能起到巩固的作用。
很多时候，不是我们不认真、不努力，而是我们对我们的大脑工作原理等方面的认识不足，导致非常的努力得不到非常的效果。就像上课学了英语，下课看一遍刚学过的单词和回家或者是这周末看一遍效果差距很大一样。
每个人的记忆力规律大致相同但又各不一样。每个人的生理特点、生活经历不同，可能导致我们有不同的记忆习惯、记忆方式。规律对于自然人改造世界的行为，只能起一个催化的作用。如果与个人记忆特点相悖的方式学习，那么不但记忆效果会大打折扣，还会导致事倍功半的结果，但是找到跟自己吻合的学习方式，那么就如顺水扬帆，一日千里。——摘自《我为青春狂》
我们是考研论坛，在这里不仅有考研学子们的学习资料，也有成功考上学长学姐们的经验分享，当然也不会缺少很多学霸们的学习心得。我们衷心希望大家加入，同时也希望大家分享一下自己的心得和智慧的结晶。让在这个团体的朋友们更好、更顺利的通过这个难关。
下次我们就讲关于选书的问题。
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下面是《我为青春狂》内容节选希望对大家有些帮助。
我为青春狂（节选）
第二章：这样学习更有效（节选）
多元智能
应试教育是一种非常不平等的教育模式。这种教育在“人人努力，人人有望”的似乎平等的口号下，实现的是真正的不平等。应试教育如同龟兔赛跑一样，让那些不擅长于陆地上赛跑的孩子们，硬要拉在陆地这个平台上，跟兔子进行“平等条件”下的赛跑。不言而喻，那些擅长于水上游走的鱼类，那些擅长于天上飞行的鸟类，则在这陆地平台上统统落后于兔子。如果想不落后于兔子，那么则相比于兔子要付出多倍的努力。所以，有人硬要说应试教育相当平等，那么它的平等性仅仅在于，不同的努力导致的相同的成绩，而不是每个人个发其能、个展优势成为人才的可能性上。
在应试教育模式下，经过同样的努力，完全有机会在自己擅长的领域上发挥自己才能的人，只能一批一批平庸下去。
如果对欧美国家有一些认知的话可以知道，很多西方国家是非常承认天才的国家，这些国家的人介绍或者评价一个人的时候常常会说：“这个家伙是某某方面的天才”，“这个家伙是在某一方面的鬼才”，“这个家伙是某某方面的怪才”之类之类的话语，这些话语都是成承认某一个人在特定领域中的天赋的话语。确实，在这种国也不断的出现各行各业、各式各样的天才。相对于此，我们很少发现天才，也不太认可天才这一说法。究其原因非常简单，因为我们的天才早已在教育的摇篮里扼杀掉了。仅存的那些少数被认为天才的类型，统统都是陆地上奔跑的快的一类而已。
我们的教育是扼杀各行各业的天才，统一培养标准型人才的教育。在这种体制下想要发挥各自的才能，想要与众不同，想要学到实用的知识，那么只能靠自己。
1983年，哈佛大学霍华德·加德纳教授发表了《智力的结构：多元智力理论》，1993年在《多元智能》一书中对该理论作了进一步的充实和完善。该理论认为，人的智力是多方面的，每个人的特长兴趣、爱好以及分析问题、解决问题的方式是不同的，其发展潜能也各不相同。一个人只有从“潜能”和“素质”相互联系出发，发现个体智能强项，遵从个体发展规律，才能让一个人更容易成才。同时每个人都拥有不同的智能优势组合，每个人都有着聪明之处，也都具有在某些领域成才的能力，没有人是全能，也没有人是全无能。
多元智能主要包括，语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人的认识智能等等。下面我们看一下霍华德·加德纳教授提出的几个主要智能及里面的一些典型的例子。
语言智能
语言智能是指有效的运用并且灵活掌握语音、语义、语法，具备用言语思维、用言语表达和欣赏语言深层内涵的能力。
语言智能良好的人一般有这三种表现。
第一，有良好的语言解释说服功能。这类人总是可以用恰当的词汇选择和严密的语法逻辑来更能准确的表达自己的想法，也能让倾听者更容易听懂自己的表达。相比于其他人，有良好语言智能的人，更容易感受到别人的一句话中或者是某一篇文章中用词不当，并且对这些词汇进行思考。比如对词语的敏感性使得这些人更好的感受到“这个人是故意的”、“这个人是恶意的”、“这个人是存心的”等同义词之间的差别，也可以打破一些语法常规，反而让别人听起来简单幽默，并且语言犀利。
第二，有良好的语言的记忆功能。这类人比较擅长于以语言为工具帮助他人，帮助自己记忆信息。这些人可以更好的在背诵和朗读，聊天和沟通中进行思考和记忆。比如这类人过一段时间之后，可以清晰地重现出曾经聊天的内容。
下面我们看一下哲学家苏珊朗格曾经对自己的分析：
“我的语言记忆就像蝇纸一样，既是我的长处，又令我沮丧。这是因为记忆力同时充满了有用的和无用的东西。例如，我还记得童年时看过的广告中出现的那些押韵的词语，这些词语会在预料不到的最奇怪的时刻，突然出现在我的脑海里。然而同时我也记得多年来读过的大量的好诗，回忆这些诗句的确是一件乐事。虽然我的语言记忆能力也许算是较好的，但不幸的是，我的视觉记忆却很差……在寻找研究工作需要的资料来源时，这种可怜的视觉能力就成了特殊的障碍。所以我才精心保存着文件卡片的交叉索引系统”
第三，这尤其是语言天赋好的人比较擅长的能力，即运用语言去思考语言的能力比较强。这些人在沟通聊天过程中更容易察觉自己正在说的内容，并且再说话的过程中也能更好的想到这些话说有几层含义，能清晰的回味和复述自己所说的话，察觉到自己所说的不符之处，并在继续交谈过程中进行校正和进一步解释。概括的说，这些人都有良好的语言上的临机应变能力。用语言来思考语言的能力好的人，可以在沟通中理解，聊天中顿悟，发表自己意见的过成中进行反思。
宋鸿兵写的《货币战争2：金权天下》里对希特勒有这么一些描述
希特勒并没有什么理论基础，但他悟性奇高，在刺探的工作中不断吸取那些慷慨激昂的各派演说家们的精华部分，在不断充实自己理论体系的同时，能够很快抓住他们观点中致命的缺点……（这需要良好的语言记忆能力和语言思考能力）1919年10月，希特勒在德国工人党的一个集会上首次发表演讲。希特勒充
分展示了他真正天赋，那就是他极富煽动性的口才，不管多么荒谬和离谱的观点，
被他偏执的大脑处理之后再从他如簧之舌迸发出来都会产生电闪雷鸣般的效果，
他已经不是在表达观点，而是在强烈炙热的情感宣泄和犀利冷酷的理性解析中激
荡出令人难以抗拒的力量。
希特勒在监狱中的9月中，口授了《我的奋斗》一书，为纳粹统治下的未来
德国描绘了一幅令人震惊的蓝图。
口述一本书不像写书一样那么简单。在没有材料，不能不断修正，无法长时间思考和反思后下笔的前提下，需要的是对已想好的内容进行准确复述的言语记忆能力和复述过程中的语言的调理能力，口述过程中词汇的直觉性的正确使用能力和不断反思和思考自己已说过的内容并且进行调整和改进的能力。
上面的例子均属于语言天赋不错的人群的表现。在了解语言智能的情况下，每个人可以扪心自问一下，自己有没有这方面的天赋。
高中的一个朋友，大学学的是工科，但发现自己并不擅长于工科之后就勇敢的放弃自己所学的专业，转向销售之路。这个家伙在正确的选择和一定的努力下，没过几年成为了给中小企业营销人员做培训的培训员。
后来跟这个家伙打电话聊天，问他仅仅是大二为什么如此果断？哪来的那么大的勇气？这个家伙回答简单却让人印象非常深刻。“其一，学了一年，学校课程让我感觉到痛苦；其二，我想象不到从事我现在所学的行业我的未来是什么样子。简单的说，我想象不出，在这个领域上我成功的样子。”
一个人在一方面完全没有天赋的时候很难对对应的领域产生幻想，并在这种想象当中成为这方面的成功人士。就像一个五音不全的人或许很羡慕那些有天籁之声的人，但是不太可能会想到自己将来会成为一名歌手，就像一个逻辑思维比较差的人很少会想象自己在数学领域自然科学领域做一个专职的研究人员一样。
一个人如果在某一项领域天赋比较差，那么这个人很难再这个领域中看到自己未来的成就和快乐。
如果一个人平时感觉到自己伶牙俐齿、能言善辩、讲话条理清晰，并且能察觉到上面所说的语言方面的三个优势的话，那么这些人大部分都是语言天赋不差的人。这类人除了多看看音频教学，多听听演讲之外，应该多和周围有思想的人沟通，因为那些良好的语言智能可以让这些人很容易在沟通中捕捉重点，辩论中产生思维，倾听中产生灵感。
当然，这类人平时多看看社会科学方面的书籍，比如法律方面、经济方面等方面的书籍，因为这类人相对于其它人来说，这方面的书籍会有更大的用武之地。同时也可以考虑一下未来的职业需要语言天赋的领域，比如主持人，律师、编辑、记者、教师、作家等领域。
数学逻辑智能
介绍数学逻辑智能之前，我们在这里讨论一下科学这个概念。
人类在认识和改造自然和社会的知识体系可分为两种大领域——科学领域和非科学领域。那么什么是科学领域呢？如果我们对科学领域给予一个笼统的概念定义的话；科学是反映自然、社会、思维等的客观规律的分科知识体系。
大部分人对于科学的第一表述是“科学是好的，科学是对的，使用科学的东西是可靠的、安全的”之类之类的话语。那么为什么会出现这种感觉呢？原因在于科学的具体性、精确性、可预见性和可检验性上。科学的具体性、精确性、可检验性和可预见性的关键就是有规律可寻。很简单，对于没有找到规律的东西我们很难在可控条件下可以重复接受实验的检验，对于无法认识规律无法检验的事情我们更不可能会有准确预言了。
相对于科学领域，非科学的领域，包括宗教、艺术、文学等领域则没有属于科学领域的特点了。如同对于物理、化学等领域可以说，这门学科是一门具体的、精确的、可检验的、预见性很强的一门学科，但是对于宗教、艺术、文学等学科我们不会说出同样的话一样。
对于科学我们简单介绍完了。在这里对科学进行简单介绍的原因在于，在这科学主义盛行的时代，逻辑数学智能是最容易适应科学领域的一种天赋。对于数学逻辑智能好的人来说，学校的绝大多数学科都比较容易学习，包括自然学科的数学、物理、化学和社会学科的一些领域，到了一定程度，都需要科学的方法寻找其中的规律，获取其中的道理。在学校教育模式下数学逻辑智能好的人就是陆地上的兔子，而其他方面的天才在这种平台上或许只成为了乌龟。
但是！莫言之所以能成为大家所熟悉的莫言就是因为他没受过学校教育，韩寒能成为我们所熟悉的韩寒也可能是因为他曾经是“乌龟”。学校教育有时候会埋没很多人才，或许你就是其中之一。
学校要培养的就是那些擅长于逻辑推理和抽象思考，容易理解和发现科客观规律，擅长于制造模式的人才。数学逻辑智能好的人在成长的过程中没有遇到特殊的颠簸，也付出一少部分的努力，那么这类人一般不会被教育所淘汰。
我们都熟悉的理论物理学家斯蒂芬霍金，年轻时不幸患上了肌肉萎缩症。年轻时还好可以正常打字写公式，但是随着病情的恶化步入中年后的他，再也无法写字，也不能说话，但是这个超级天才，斯蒂芬霍金的研究从未停止过。这个智力超群的家伙，在轮椅上仅凭自己的大脑进行运算，对复杂的公式和模型进行分析和思考着。仅凭大脑进行着运算，模型建立和公式分析，这些能力一般人是做不来的，只有良好的空间智能和数学逻辑智能的人方有可能进行这种工作。
周围的细小例子中也能看到那些数学逻辑智能良好的人。看看周围，也反思一下自己，我们会发现如此情况。同样是做数学证明题的时候，有些人总是愿意用语言来表达自己的思路，而有些人则更擅长于用抽象符号去表达自己想表达的思路。虽然这么说并不是很严谨，很多时候确实是擅长于用抽象符号去表达自己想表达的思路的人逻辑数学智能好一些。一般这类人，非常讨厌用啰嗦的语言来表明自己的思想。对于这些人来说，逻辑可以用语言来陈述，但是也可以用非语言的实体、更抽象的实体来陈述。
介绍到这里，很多人会产生这样的的误解，那就是数学分数高课堂上数学学得好的人就有优秀的数学逻辑智能。在这里讲一下本人的小小经历。
从小开始我个人数学成绩还算不错，小学到高中大大小小的数学竞赛也得过不少奖项，高中时候也得过全国性的数学奖，并为此沾沾自喜，认为自己在数学方面有良好的天赋。但是，无论是别人问我，还是扪心自问数学对我的感受的时候，我往往都是答不出来的。真正内心的感觉告诉我，喜欢肯定说不上，顶多也
是个不是很讨厌罢了。而我的成就感和快乐从来不是来自于在解题做题，发现规律，了解逻辑规律当中，更多是拿到什么排名之类才能感觉到其中的成就感。所以一旦没有压力和要求之下就再也不会看数学方面的书籍。
到了大学，读到研究生，当遇到那些真正数学逻辑智能超群的人时才恍然大悟，明白什么叫做真正数学逻辑智能好的人。他们有非常优秀的发现规律的能力，对不少事情逻辑分析非常清晰，从语言中还是做事中都更感觉到这些能力的不可模仿和与众不同。这些人凭空就能想象出一种规律来，凭空就能制造出模式来，即使对一个不了解的事情进行分析的时候，很短的一段时间就能推出自己的逻辑框架来。这些人总是擅长于找出不同事物之间的联系，同时也能快速的并不断地否定自己所得出的结论中间的不准确的地方进行修正，并找到更适合更符合的模式。
举一个简单的例子的话，就像有人问，如果今天是星期天，两年前的今天是星期几?对于这类问题，学过方法的人很容易做出来，但是没有学过方法有良好数学逻辑智能的人也可以很快的找到规律并且答出正确的答案来。对于这类问题，一般人只有通过训练的情况下对自己所熟悉的题型才能较快的得出答案，而那些逻辑数学智能好的人凭着自己的能力不受训练的情况下也能快速的找到规律得出答案。
真正逻辑数学智能好的人很容易看出来的，这类人给别人带来的感觉也是不一样的，而且这种能力不一定通过卷面考察出来，更不用说题海战术为前提的应试教育模式下。对于那些看中分数的人来说可以分析一下，自己分数高的原因是否是自己有良好的数学逻辑智能。
数学学好和擅长于抽象思考和逻辑推理，擅长于发现规律和制造模式不一定有太大的联系。在这个意义上，卷面上的成绩最多也能表明数学逻辑智能不是太差，而不能表明这方面的智能很好。更多的是良好的成绩跟一个人的态度、方法努力有关。就像当时的我一样，数学成绩好仅仅是因为比别人做题做多了。
我想对于这种天赋——擅长于逻辑联系和发现规律的能力，霍华德·加德纳教授之所以命名为《逻辑—数学智能》的原因并不在于数学是考察《逻辑—数学智能》的唯一方式，而是任何一个科学到了最高层次则必须进入数学领域，即将把抽象的规律找出来并且进行公式化用数学来表示。这才是把这种逻辑、推理、抽象思考的能力命名为《数学—逻辑智能》的原因。如同马克思所说“任何一门科学只有用数学表达时才能成为真正的科学”一样。
有良好的抽象能力、逻辑推理能力的人总是擅长于把互不相同的因素联系起来，然后在这里找出符合它们的规则，并能用这个规则来解释这些因素之间的关系和作用。
在记忆力方面逻辑数学智能好的人也有属于自己的特长，这些人比较擅长于推理记忆。对于很多可以推理的问题和事情这些人根本不需要记住更不需要死记硬背，因为他们随时可以通过逻辑推理得到准确的答案。比如，数学逻辑智能良好的人学习数学、物理、化学的时候并不需要背那些复杂的公式，只要把基础公式理解到位，并知道基础公式上的联系，那就随时随地可以通过良好的推理能力推出所需要的复杂的公式。但是，数学逻辑智能差的人这种推理的方式来寻找所需要的公式非常困难，只能把复杂的公式背出来。
当然，如果让数学逻辑智能好的人背英语单词或者一片散文，那么就表现不出他们的优势了。
数学逻辑智能好的人一般在科研领域、工程领域、电脑软件等更符合自然科
学的领域能更好的伸展出自己的优势，如果发现自己有这一智能方面的长项，那么以后的职业可以往这方面靠一靠。
空间智能
空间智能主要包括三种能力。一是准确感视觉世界的能力；二是在有关物体刺激不存在的情况下，也能够重造视觉体验的能力；三是对已感知和记住的东西进行转化和修正的能力。
为了更好的了解空间智能我们做一个简单的测试。
如果你在一个地方阅读，那么先放下你的书，观看一下周围，观察之后闭上眼睛。现在用你的大脑回顾一下你所看到的东西。如果你的桌前有一个水杯，那么这个水杯是什么颜色？形状如何？细节到什么程度？怎么放着的？它的盖子在哪里？离你的右手有多远的距离？确保闭着眼睛的状态下能准确的拿到水杯吗？如果你的桌前有铅笔，那么铅笔是什么颜色的？笔尖朝向哪里？离你有多远？确保能准确的拿到铅笔吗？如果你在图书馆，那么你还能重造出你自己所在的位置和你周围的座位占座的情况吗？种种细节的重塑可以细节到什么程度？
这个测试测出的是视觉感知能力和视觉重造能力。我们再进行一下测试。
闭上眼睛随便想像一下13面的多面体，当你的大脑中勾画完成之后把已勾画好的多面体画在一个白纸上？你能做得到吗？这种事情对你来说是轻而易举的还是比较有难度或者根本做不到？如果有难度完成这项工作那么大概需要多长时间？你可以尝试一下。
闭上眼睛想像一下眼前有一个正四面体。现在开始我们旋转这个正四面体。首先把它向又旋转90度，再向后旋转135度，在向下旋转45度，那么现在正四面体处在什么样的状态？你能做得到吗？有多快？
闭上眼睛想象一下眼前有一个正方形的白纸。如果你现在把它沿着中间线对折两次，那么这个纸张里有几个小正方形？如果再沿着中间线在对折两次则有几个正方形？
这些测试检测的是空间构造能力和对已感知和记住的东西进行转化和修正的能力。对于最后一个对折测试，如果你的答案来自于图形的对折的画面用的是空间智能，如果你的答案来自于2乘于2的算法，那么用的是逻辑数学智能。
有良好空间智能的人擅长于三度空间的方式来思考。这种能力使人知觉到外在和内在的影像，也能重现、转变或修饰影像，不但可以在空间中从容地游走，还可以随心所欲地操弄物件的位置，以产生或解读图形的讯息。
《智能的结构》里面有这么一个例子。
这是对雕塑家亨利莫尔的描述：无论雕像的尺寸有多大，他在思考时，完全
如同已经将它捏在自己的手中一样。他依靠心里的想想，选择雕像人物背景的复
杂形势。他知道，在看雕像一个侧面时，另一个侧面的样子他是很清楚的。他把
自己与雕像的重心、体积和重量统一起来。他给人物形象以体积，就像该任务占
有空间一样。
下面再看一下瓦萨里对开朗基罗（文艺复兴时期艺术大师）的描述。
他有极强的记忆力。别人的作品，他只要看上一次，就能记住并能借鉴他们。
他自己从不重复，因为他都记得……，年少时，朋友们提议看谁能画一幅人像，
而不表现出自己的任何绘画技巧，画的就像无知的人在墙上胡乱涂抹一样……，
米开朗基罗记得自己曾在墙上看到过这样的下流画，于是他就照着画了出来。画
的时候，仿佛那张画就在他眼前一样。就这样，他赢了。这是有这类绘画知识的
人难以做到的事情。
现在想想曾经坐在我前面的那个家伙也有相当不错的空间智能。这个家伙每次英语考试快要结束的时候，只要一回头扫一下我的卷子，就能刷刷刷的能把卷子拷贝出来，转头时间三四就能抄完半页的大部分选择题和不少填空题。这家伙抄写我的卷子的时候，明显不是在这么短的时间内以CCADABD的方式记住了那么多选择题和填空题的答案，而是凭自己不错的空间智能，通过短时间内看到的大脑的残影来把刚刚看到的图像复制到卷子上。后来因好奇本人也尝试过。发现对我来说，类似的卷子不要说回头一次，即使回头三四次想要复制下来也是相当吃力。
这家伙平时比较贪玩，但是学习还是很不错，虽然英语和语文方面偏科比较严重，但是其他自然科学方面总是表现出相当不错的学习能力，是给人一种虽不是很努力，但还是蛮优秀的类型。除此之外性格也开朗，有不错的交际能力和处理人际关系的能力。这类人因有偏科现象上不了过好的大学，但是如果从事的是自己擅长的领域，那么熬过一段时间之后，自然会有小出头之日。可惜，遗憾就遗憾在，心智还未成熟的他，要死要活的爱上了一个坏女孩，丧心病狂了好几年，心伤之深直到至今还未痊愈，萎靡不振，过个相当堕落的日子。可见，再好的天赋，爱错了一个坏女人、恋错了一个坏男人，也会埋没于芸芸纵生之中。
种种迹象表明，爱斯基摩人也有良好的空间智力。据说爱斯基摩人可以倒着阅读，效果跟正着阅读是一样的。他们能够设计并雕塑复杂的人像，而无所谓这些雕像摆放的位置是否正确。爱斯基摩人还能够修理他们从未见过的某种设备，而这些习惯使用那些设备的人都做不到。
航海家、飞行员、雕塑家、画家、发明家、建筑师、摄影师、服装设计师、广告设计师、室内设计师、电影制片人等都表现出高度发达的空间智能。所以自认为空间智能不错的人群，可以尝试一下这些领域，发现自己所擅长，并在自己所擅长领域中发挥自己的优势。
身体动觉智能
说到身体动作智能，大部分人第一个想到的就是速度，平衡感、弹性之类，想到的是四肢发达的人。当然，这些也是良好身体动觉中能的表现，但只是身体
动觉智能的一部分。那么什么是身体动觉智能呢？我们先看看几个例子。
当求离开翰逊的手时，麦克格瓦尔直觉的感受到球的速度、旋转和方向，在0.15秒内，他判断球的落点和时间点，他的大脑开始指令他摆动身体、转动肩部、移动手臂、旋转他的膝部、转换他的重心，所有这些都要一气合成，并且以非常准确的时空点、恰到好处的力度进行回击，这些都要在半秒内完成。当球转到中场，中场球员判断球的弧线，然后用身体把球精确地停在恰当的位置，继续带球过人。在这一过程中他们的大脑在执行着不可思议的复杂计算，如调动身体、运动和距离等等。
这些能力用牛顿力学去分析的话非常复杂，不但要对重力等因素进行分析，还要对旋转和空气阻力也要进行分析。那些身体动觉智能好的人凭感觉就能在极短的时间内分析出相当准确的结果，并作出令人赞叹的举动，而那些数学逻辑智能再好的人在这方面也有可能是无能为力。
“除了文字、符号语言和自然语言之外，还有另外的语言存在。身体语言也是一种语言，拳击就是其中之一。以为职业拳击家……通过指挥自己的身体说话，这种指挥从智能上说，就像任何一种心灵的活动那样独立、微妙与完整。用自己的身体参与拳击运动时，拳击家依靠智慧、风格以及惊人的协调能力来表达自己。拳击是两个人之间身体的对话，是两套智能之间的快速辩论。”
如果你参加过运动就会知道，人和人之间运动天赋差距是明显存在的，一些差距可以通过更多的努力弥补过来，但是一些差距则并不是可以通过努力可以弥补过来。
上面是我们常识性认识到的身体动觉智能，听到这个名词大家就会想到身体动觉智能大概是这样子的。但是下面的描述会给大家另一种认识。这一段是《智能的结构》里面有一个对哑剧演员的描述。
我们的主人公比勃把他的行李箱拖上站台，登上一节火车厢，找到了自己的座位，然后使劲举起沉重的行李箱，放在行李架上。当火车加速的时候，比勃在
座位上左右摇晃，这时没放牢的手提箱从行李架上甩了出来。比勃好不容易抓住它，再小心的放在架子上。乘务员开始检票了，比勃在自己的全身上下到处搜寻，却没有找到。它越来越感到不安，把所有的口袋翻了个底朝上。此时，飞驰的火车继续使他两边摇晃。因为最后还是没有找到，他的动作变得更加慌乱，于是又到手提箱的夹层里去翻动。
接着，我们的主人公从箱子里把午饭拿出来，他把热水瓶的瓶盖拧开，取出瓶塞，将瓶子里的咖啡倒进当茶杯用的瓶盖。但是由于火车的晃动，从瓶口倒出来的咖啡却进不了茶杯，而从放茶杯的地方沿着直线流淌。这位不幸的主人公先生最后终于睡着了。火车速度渐渐慢下来，一个突然刹车，比勃猛地醒来。显然火车急刹车让他大吃一惊。
以上的小小事件，也许我们在火车上就能看到。然而它却是“我们”在舞台上看到的一幕滑稽短剧。这位表演者（法国伟大的艺术家马苏）在没有实际景物的情况下，通过艺术讽刺的手法、夸张的动作、恰当的面部表情以及敏捷的反应，惟妙惟肖的表演出当时的场景，观众感觉到，这些要素（行李箱，茶杯等等）清晰存在。
作为哑剧演员里面有天赋的人是明显的。身体动作智能高的人如果需要描绘一个角色，不仅可以通过手势表现出角色的形状，用自己的面部表情及身体动作，表现出角色的状态，同时也能表现出它在自己身上产生的效果。
像马素这样的天才的演员不仅可以扮演出不同的角色（如恶棍神父）和动作（如爬山），而且还能表演动物（如老虎），自然现象（翻滚的波浪），甚至还能表演抽象的概念，如自由与束缚，善与恶，丑与美。
在没有道具的情况下，能惟妙惟肖的表现出火车上的一些列场景，让观众清晰地感觉到这些要素的存在已不容易，而且这些身体动觉智能优异的人，还可以
用自己的肢体动作让人理解或者感受到自由与束缚，善与恶，美与丑，这种抽象的词汇是多么不可思议的事情！
不知道大家有没有看过《catch me if you can》（中文名《逍遥法外》）这部电影。故事里的主人公弗兰克是FBI有史以来年龄最小的通缉犯。弗兰克的犯罪手段神通广大，伪装身份的能力超乎常人，全美各地几乎都留下他的犯罪足迹。小小的年级乔装医生、律师、飞行员，并且每一个角色扮演的都是惟妙惟肖。暂且不说他说的事情本身如何，但是这种能力——行为和动作看起来像某一个角色的能力——就是身体动作智能高的表现。
我们周围常常发生这种事情。即使是讲同样的笑话，有些人讲就生动有趣、惟妙惟肖，而有些人讲就显得呆头呆脑，枯燥乏味。讲的笑话是一样的，内容也几乎只字不差，但是效果常常会因人而异。小时候就对这种现象感到奇怪，心想为什么明明是同样的东西，但是讲出来效果就不一样？直到多年后才发现，这种现象叫做：“不是笑话不对，而是人不对！”
那些讲笑话讲的让人笑破肚子的人，即使闲聊也同样会让人生动有趣惟妙惟肖，而那些讲笑话逗不出别人的人，在八卦、闲聊也难免给人到来一些沉闷乏味的感觉，当然对于一些事情的犀利冷酷的分析和幽默表达则另当别论。那些讲笑话总是能让人笑破肚子的人，在他们讲话时候的面部表情的微妙变化，手势和肢体上的恰当配合，总是能逼真的描绘出当时发生的情景，让听众们更容易入戏。良好的身体动觉智能，使得他们表达自己的观点和模仿某人或者场景时，表情和动作总是能恰当、及时并且很好地融入环境，表现的非常自然、毫不生涩。
身体动作智能优异的人沟通方面有天生的优势。跟逻辑分析到位和话语犀利的人群不同，身体动作智能优越的人说的话有更大的情绪感染力，因为前者给人的是冷酷、冷静、理智的感觉，而后者给人带来的是更多的身临其近和逼真。
身体动作智能的核心是对自我身体运动的控智能力和熟练摆弄物件的能力。这种智能既包括手指与手做出细致动作的运动能力，又包括使用整个身体做出大幅动作的运动能力。身体动觉智能优越的人有以运动为会友的好处之外，因局部部位的细致动作能力，也非常适合往操作性需求比较强的领域发展。如宝石匠、外科医生、机械师等方面，如果有音乐天赋的的话，舞蹈、乐器等方面的发展也是不错的选择。
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男女差异：更好的自我定位
在20世纪末开始的脑科学和解剖学方面的研究不断显示出男女之间不同之前，很长一段时间人们一直都认为男人和女人在特定的生理器官之外其它地方都是一样的。
医学和脑科学方面的研究历史还算悠久，但是研究员们很少去研究男女之间的差别，大多数情况下是研究男性，并别把这种结论当做人类共同的结论。听
到这个问题众人会好奇：为什么生理学、医学、脑科学等方面的研究更倾向于男性而不是女性呢？
研究过程中，更多的把男性作为标本的原因，并不是像大家想象的那个时代“重男轻女”，而是研究女性比男性贵，需要更多的经费。这个贵分析起来主要有两个方面的理由。其中之一是，医学、生理学、脑科学等领域是随着二战之后迅速发展起来的领域。战争中伤残人士给研究人员们提供了一个很好的样本。比如对于脑学家来说战争中失意的士兵，脑部特定部位受伤的士兵，还有就是死亡士兵的大脑；对于解剖学家来说则是各种各样的伤残人士。而这些资源都是很容易得到的，并且也是廉价的。另一个原因是在科学研究的绝大多数研究层面上，如果进行的是同样的研究，则研究男性比研究女性容易的多。研究女性需要考虑更多的因素。比如女性的每个月的月经，会导致荷尔蒙的变化，影响女性身体的许多系统，让女性在生理上和行为上保持长期的稳定性。就像作为测验标准之一的体温，女性会在排卵期间上升，而男性没有这类问题。我们很容易想到，在科研上变数越多则是经济上的越昂贵。特定时期取得样本上的昂贵和变数更多导致的昂贵，使得大量的人类研究只研究男性而不是女性，并且这种现象一直推迟到了20世纪末。
我国是属于把其它国家的研究结果和调查数据是引进来的国家。像我国这样的国家，虽说人家的研究是20世纪末开始的，但是引进别人的研究也是2000年之后。这也是在这里强调“男女之间的研究是20世纪末开始的”这一句话的原因。目前对于我国来说这种男女之间不同的认知还没有足够的时间成为常识化。
那么男人和女人之间除了生理上的特定区别之外到底有什么差别呢？知道这种差别对我们有什么好处呢？最简单直接的答案就是“知识就是力量”。懂得这些不但可以更好的自我定位，还可以避免踏入不必要的误区。
老早的一本书《男人来自火星，女人来自金星》里很形象了比喻了男女间的不同，现在我们用更科学一点的方法来探讨一下男女之间的差别。
视觉方面：
眼睛是可以感知光线的器官。最简单的眼睛结构可以探测周围环境的明暗，更复杂的眼睛结构可以提供视觉。在很多脊椎动物和一些软体动物中，眼睛通过把光投射到对光敏感的视网膜成像，在那里，光线被接受并转化成信号并通过视神经传递到脑部。通常眼睛是球状的，当中充满透明的凝胶状的物质，有一个聚焦用的晶状体，通常还有一个可以控制进入眼睛光线多少的虹膜。
人类感官中最重要的器官就是眼睛，大脑中大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线，再将这些视觉、形象转变成神经信号，传送给大脑。但这么重要的器官男女之间却存在着一定的差别。我们眼球里的视网膜，是有1.3亿个条状细胞，以及700万个圆锥状细胞构成。条状细胞是光的接收器，负责处理黑白颜色。圆锥状细胞处理其它颜色。圆锥状细胞是有X染色体形成的，而女性有两个X染色体，所以圆锥状细胞数目比男性多。因此，女性可以精确的辨认各种颜色。男性只能准确的辨认红、蓝、绿三种基本色，而女性可以更好的分辨出淡灰黄色、浅绿色、绿光暗蓝色、浅紫色和苹果绿颜色。大多数男性对色彩不敏感，相比于0.5%的女性比较，世界上8%的男性具有色感缺失。
女人的世界是多姿多彩的。女人使用的物品中有大量鲜艳彩色的东西，而男人的使用的物品中一般只有最简单的基本颜色。买衣服的时候女人除了各种设计
以外对不同的颜色匹配比男人敏感的多。可怜天下男人，跟女人逛街买衣服的时候，她们总是试穿不同的衣服，并且问他们的男人这件怎么样？这件怎么样？之类之类的问题。没品位的男人说：“宝贝，你穿什么都很漂亮！”品味高一点的男人说：“宝贝，这件粉红色花衫配上碎花裙更有纯纯的感觉！”其实绝大多数男人眼里这件和那件是差不多的。如同时装秀里，看时装的只有女人和设计师，让男人最有感觉的永远都是漏点最多的女人。
听觉和语言方面
人讲话的频率范围为500～3000赫兹，多数年轻人的听力范围为20～20000赫兹。人的听觉范围到中年以后会变得越来越小，上了年纪的人多数听力会下降。听觉方面女性听力比男性要好，而且分辨高音阶段的声音方面比男人强很多。除此之外，相比于男性，女性在音调和音色方面比男性敏感的多。沟通聊天时男人一般用3种音调，而女孩常常会用5中音调。交流的过程中，女人可以更轻易的分辨出对方的不同语调、语气、音色，而男人在这方面比女人迟钝的多，男人常常只对3中音调敏感。相比于女人，男人唱歌更容易跑调。要命的是，不少男人怎么唱也感觉不到自己在走掉。在女人耳朵里明明是不同的调子，在男人耳朵里却是差不多。所以在ktv上，那些走调很厉害，但是唱的很high的男生常常能给大家不少欢乐。
英国纪录片《人类足迹》的制片人瓦特斯和他的制作小组研究中可以看出，女人每天说的单词个数是6400-8000 个单词，男人每天说的单词个数是2000-4000 单词。女人话语中有大量的描述性的形容词、副词、动词，而男人话语最多也是主语、谓语、宾语构成，再少一点则是肯定和否定的“嗯”，“哦”，“”行，“不行”之类之类的一两个字来表示自己的看法。
女人大脑有中处理语言的特别区域，因此女孩学习语言比男人容易。女人更容易把握语意、语法、甚至是语境。女人发音和拼字能力方面也比男人好一些，相比与男人，女人发音更准确，更清晰，写的字也一般更整齐，更漂亮，这都是女人大脑的发达的语言区域有关。大多数翻译是女人（看外语学院就知道），大多数播音是女人，大多数主持人是女人，大多数文员是女人。除此之外，在咨询、销售、内务、财务、人力资源管理、企业流程管理等等领域女性也能发挥她的优势。这种现象并不是因为这种工作需要女人的温柔、善良、漂亮，而是在自然选择过程中这些都是符合大数定律的结果。
男人和女人使用语言区域时有些差别。通过利用电磁波共振造影器侦测大脑里的细微血液变化的研究表明，对于大多数男性说话的时候左脑血液供给比较多，而对于女性左右脑皆有，但右脑血液供给相对与男性来说多一些。这种现象表明男人说话更靠逻辑、推论、分析而女人说话跟好直觉和感觉。这也是常常男人说话简短，但是总是能切中要害，而女人说一大堆，却不知道自己要说的重点是什么的原因。单凭语言学习能力来说女人比男人强很多，但是信息精简、分析推断能力方面男人可能略胜一筹。
肢觉方面：
皮肤是指身体表面包在肌肉外面的组织，是人体最大的器官，摊开来的面积足有两平方米。皮肤主要承担着保护身体、排汗、感觉冷热和压力的功能。皮肤覆盖全身，它使体内各种组织和器官免受物理性、机械性、化学性和病原微生物性的侵袭。皮肤上不均匀的分布着痛觉感应器、冷觉感应器、触觉和压力感应器
之类的神经接收器。
比起男性，女性有更多的神经接收器，女性在每平方的表面皮肤上平均有34个神经纤维，这是男性每平方米平均数17的约2倍。男女之间的这种不同构造导致了，男女之间对疼痛的不同感觉和不同反应。如果同样被一个蜜蜂叮咬，或者是同样是被别人踩上一脚，女性会感觉到更痛。虽然大家都觉得女人是爱夸张自己感觉的动物，但是女人的很多过度反应中确实存在在理三分的部分。
根据研究，成年之后的女性皮肤对无接触压力的敏感度至少是男性的10倍。这种敏感，导致女性更愿意跟熟悉的人和亲近的人进行肢体接触。跟亲近人的身体接触中女性更能感觉到亲密感和安全感。恋爱或结婚之后，很多男性非常无奈与女性天天粘着自己。没办法，如果女性有跟男性同样的皮肤构造自然就不会那么粘着了。当然，在有些关系中，女性通过身体接触也更敏感的感觉到两人之间疏离感。也是因为敏感，女性更不愿意跟陌生人有肢体上的接触，这也是女人为什么如此讨厌身体侵犯的原因。
女性对肢觉上的敏感，使得女性比男性有更多的肢体语言。研究者们通过同性之间的肢体语言发现，社交活动中女性之间的肢体上的接触，比男性高出4到6倍。女性使用更多、更频繁的肢体语言，所以她们可以更轻易的感觉、体会到社交过程中每一个肢体动作代表的含义。或许女性因没有收到过专业训练，不能像那些受过专业训练的人士一样，能通过分析一个人的肢体语言和表情，准确的判断出一个人的状态，但是大多数女性在沟通和聊天之中，总是可以很准确的感觉、并判断出这是什么样的人，他（她）现在是什么心态。
女性的感知能力
我们已说过女性在视觉、听觉、肢觉方面都比男性敏感很多。那么这种敏感带来的感知敏感度差距有多大呢？我们进行简单的量化一下。
一种最常用的多元分析统计方法是效应大小，或称为d检验。d代表一种标准差的差异。标准差是一组数据平均值分散程度的一种度量。一个较大的标准差，代表大部分数值和其平均值之间差异较大；一个较小的标准差，代表这些数值较接近平均值。d值为0.50表示组间差异是半个标准差；d值为1.00表示组间差异是一个标准差；d值为0.25表示组间差异是1/4个标准差。对每一项研究中的性别差异都能计算出其效应大小，然后将不同的研究中得到的数据平均，就可以对是否存在性别差异，以及差异到底有多大进行更准确、更客观的评价。
我们先看一下d的数值范围和它的差异程度。
d的数值意义
0.20或-0.20 差异较小
0.50或-0.50 中等差异
0.80或-0.80 差异较大
女性和男性比较时，如果d是正数，如0.20或0.50，表明女性的平均分数高于男性，如果d为负数，如-0.20或-0.50，则表明女性的分数低于男性。例如，分数为0.85则表明女性和男性差距较大，女性比男性优越很多，分数为-0.40表明男性在这一方面比女性优越，而且有一定的差距，分数为0.11表示，女性比男性优越，但是差距不大。
为了更好的理解这种效应大小，我们举一个具体的例子。同样是扔一个球，
男性和女性谁会抛得更远？尽管每一个个体都有很大的差别，但是一般而言男性抛的更远，d的分数接近2.00。这意味着性别差异非常大。
那么，我们看一下男女之间情绪体验的性别差异。
一个国家的几万个国际性样本，表格来自于兰迪·拉森、戴维·巴斯研究。
大脑构造的不同，女性在视觉、听觉、触觉方面的优异，导致了女性更高的情绪敏感度。从这个表格中我们可以看到，除了愤怒以外的于其它情绪，包括积极情绪和消极情绪，女性的情绪体验和男性的情绪体验还是有一定的的差距的。很多情绪无论是情绪强度上还是其频率上都已超出了差异较小的0.20。
更高的情绪体验能力，间接表现出更好的情绪感知能力。女性不但自身的情绪体验丰富，也能更好的了解和感知他人的情绪。我们看一下一些实验。
研究身体语言的专家ALLAN PEASE和BARBALA PEASE做过一项实验。他们在一家妇产科医院所收集的录影带中，挑出十秒钟婴儿哭闹的画面给母亲观看。对于这个画面调节到只有影像没有声音，所以母亲只能从画面上的婴儿的动作和表情作出判断。
实验结果，多数母亲可以从婴儿的动作推出婴儿的情绪反应，知道是婴儿饿了，还是不舒服；是在喘气还是累了。实验者们也让父亲进行同样的实验，结果却是惨不忍睹。可以分辨出婴儿两种以上情绪反应的父亲不到10%。进一步调查结果表明，父亲即便正确说出婴儿的状态，很多情况下都是蒙对的。
类似的实验进行过很多。如果男女面前放一段没有声音的视频，大部分女人更容易从这个无声音视频中看出这个人是高兴还是悲伤，真诚还是做做，视频中两个人是什么关系，甚至可以准确猜出，视频上的这个人有没有结婚，这种表情和态度的男人、女人有没有外遇。
在分析一个人状态，认知一个人的情绪方面，女人仅仅是看无音视频都能做到这些，那么可以想象一下，在一个不但可以看到一个人的表情，肢体动作，还能听到对方的语言，语调的世界里，女人可以表现出多么优越的能力。这种能力对于男人来说是多么不可思议的事情！
写到这里，突然想起了一句话：人类和猩猩基因上有2%差别，女人和男人基因却有3%的差别，所以男人不要自视过高，那点小把戏女人看的一清二楚，女人看男人就跟人类看猩猩是一样一样的。虽然从科学的角度去分析的时候，前面的假设不能成为推出后面结论的原因，但是仅仅从结论去看的时候，把女人面前的男人比成人类面前的猩猩实在是过于形象。
中小学时期经常贪玩，打街机，踢球，常常晚回家。父母焦急的等待（当时
中小学生普遍没有手机），回来之父亲会质问：为什么这么晚回家？我答：“今天的数学补习班，老师加长了时间。”老爸就哦一声便说道：下次如果这么晚回来就打个电话，免得让家人担心。说完，就进去自己的房间了。每次，等爸爸走后，我妈就把我拉到一边说：“下次不能在这样了，在这样就会告诉你爸。”我也就，哦一声，因为我知道我妈是不会告诉我爸的（因为她爱我，看不了我被骂）。
当时，我就很纳闷，凭啥妈就能感觉出我在说谎？人与人的沟通20%到30%的信息是通过语言信息来传送的，其余的信息是通过肢体语言、语音、情绪反应等方式来传送给对方的。对于在视觉上、听觉上还是肢觉上比男人优势很多的女人来说，在男人面前说谎骗过男人是轻而易举的事情，同时女人也能更轻易的看出，男人说谎的时候语音信息和其它信息（包括肢体语言和音调以及表情）的不符，并且猜出这句话的可信度。
优越的听力能力和感知能力，使得女人很容易察觉对方情绪变化引起的音调的转变，所以沟通聊天中女人常常在恰当的时期选择恰当的角色与别人沟通，一会儿是说服者，一会儿是倾听者，一会儿是鼓励者，一会儿是一起愤慨的同党，而男人很难分辨出沟通聊天中对方真正需要的是什么，所以只会选择一种角色，那就是帮他或者她解决问题的角色。
女人天生就有能成为社交达人的潜质。女人说话有很强的情绪感染力。女人角色的正确扮演，音调的恰当时期的恰当使用，形容词、副词等描述性词语的恰当控制，身体动作和面部表情的微妙配合，总是能让倾听者更容易同意她的看法。如同巴尔扎克的作品《邦斯叔叔》里面的一句话：“只要给一天时间，女人总是有办法让他人同意自己的看法，即便她的语言毫无道理，毫无逻辑可言。”男人却做不到这些，男人想要说服别人，只有语言有严密逻辑性和富有相当的道理的时候，才能得到别人的同意和认可。在社交活动上相比于男人女人有天生的优势。所以也存在这么一句话：女人搞不好人际关系就做不好工作，男人没做好工作则搞不好人际关系。
相比与男人，女人有非常优越的情绪体验能力，非常优越的感知他人情绪的能力，非常优越的情绪感染能力，非常优越的判断一个人言语举止的能力……
当我们用科学的方式理解女人之后，会发现有一句话突然变得非常伟大了，那就是：女人征服世界的方式和男人征服世界的方式是不同的，男人用刻苦努力这种最苦逼的方式征服世界，而女人用征服男人简单有效的方式征服世界。
这个世界大多数情况下是理性的。在理性的世界里适用的规则是加法，有多少付出则有多少回报。相比于男人，女人有更优越的让自己、让他人超越理性的能力。而一个人在非理性的时候，加法和等价法不再适用，这时候的运算规则可能是乘法甚至是指数法。女人天生就有更容易驾权这些算法的能力——情绪感染能力。这是女人天生的优势，独特的能力，如果用好了，真是一生受益，事半功倍，但是没有用好也有可能会导致玩火自焚的后果。
男性的空间能力
那么，在女人面前像星星一样的男人，除了蛮力之外什么地方相比于女人有天赋呢？从大脑构造去分析的时候，只有一个地方是相当明显的，那就是空间能力。
……
读者触动感言（节选）
★今年是面临高考的一年，心里充满着踌躇和迷茫。面对选择，面对好多心中的不解，不知如何是好。这本书讲到了很多使用的学习方法和学习理念。非常受益于这本书，谢谢稳飞，在我最迷茫的时候给了我最珍贵的帮助。——小徐
★大学读了三年终于发现自己不适合现在所学的专业。反思自己，其实更适合文科生，而非工科生。书中的很多分析给了我莫大的帮助。作为工科男生，我或许有不弱后于他人的数学逻辑智能，但是空间智能方面却有所不足。我想这也就是每次实验课让我手忙脚乱的最重要原因。
我在我现在的专业领域里看不到未来成功的样子。如同稳飞所说：“一个人在自己不擅长的领域里是很难看到自己未来的成功。发现自己的不擅长，比发现自己的擅长更加重要，因为这会让你在一个领域上少付出很多。”
我已决定跨专业考研，即使多考一年也非常值得。我想把这本书推荐给所有面临考研的学子们。当面临重大决定之前，这本书会让你可以更好地认识自己，判断自己。
★书中所讲的学习外语的思维非常让人受益。前摄抑制和后摄抑制的概念给了我良好的学习思路。书中讲的清北人学子的这种简单有效的学习方法确实让我这段时间内进步了不少。或许学外语并没有像想象中那么困难，了解不同学科的特性，用不同的学习方法可以更快速有效地学好一门学科。
★在稳飞的微博里看到一句话之后就买了这本书。“扬长补短是一个万分错误的想法，在不擅长的领域里天赋就是硬伤。一个人在自己不擅长的领域里通过2倍3倍的努力才能达到跟别人一样的效果的时候，还在一味的坚持，那么这就是愚昧的坚持。应试教育就是这种模式。让每一个属于在自己领域里可以成为兔子的人，不得不在这个应试教育的平台里成为了无奈的乌龟。”
这本书真的真的写的非常非常好，我当时看的时候兴奋地不知走来走去了多少回。这本书不仅讲了很多应试教育的弊病，同时也提供了很多自我定位的好办法，当然，在恋爱方面也独有一见，是一本非常符合中国年轻人的一本书。
★书很好的讽刺了应试教育，也提供了良好的适应应试教育的方法，实实在在是站在年轻人角度写的一本书。
★我记得我们学院当时报我学校的数学考研班时，最开始有意愿考研的，大概有100多人，后来真正交钱报班的只有80多，上课坚持一个月继续上的，还有60多，到了暑假，继续跟着听课，大概也就有40多，这其中还包括半道总跷课的，到了12月年终冲刺班，最后只剩了10多个人。我当时很迷茫，不知道自己为什么要考研，考研的意义在哪里，是为了一份好工作还是仅仅跟随大流。本科被调剂到计算机专业，其实一直也不怎么喜欢，旷的课比上的课还要多，也常常挂科。现在回想起来并不是我不爱学习，相反我常常泡在图书馆，只是所学的专业觉得好无聊。
10个月的拼搏还是如愿以偿的考上了新闻专业。目前学习也还可以，还能拿到奖学金，上的课非常有趣。
在图书馆偶然翻翻这本书。一语惊醒梦中人，稳老师说的，“当不清楚改如
【考研必看】政治选择题最常考的16个易错哲学命题 小伙伴们有没有对考研政治选择题模棱两可的选项心累呢？今天为大家带来的是近10年真题中干扰性最强的16大命题选项。赶紧刷刷题吧！ 1.唯物主义和唯心主义的根本区别在于是否承认世界的物质性 这个命题是错误的，二元论认为物质和精神同是世界的本原，他们既承认世界的物质性，又承认世界的精神性。 正确的说法是是否承认物质对意识的先在性，也就是谁依赖谁的问题。 2.上帝代表爱是主观唯心主义命题 解释起来很复杂，爱麽人人都有，你就当自己是上帝，这样就好理解了。实在不理解就记住这个观点。 3.认识是否能反映物质是唯物主义和唯心主义的区别之一 这个说法是错误的。典型的不可知论的代表是休漠和康德，但是唯心主义门派中是有支持可知论观点的。 4.行而上学是唯物主义才有的
老马关于旧唯物主义的几个特点迷惑了很多人。实际上行而上学是一种世界观，在唯物主义和唯心主义门派中都存在。 5.彻底的唯心主义者的观点是彻底错误的 关于彻底的唯心主义者，你只要知道黑格尔就可以了。他的辩证法用老马的话说就是充满了智慧，并非是完全错误的。 6.实践的客体只能是物质 这个说法是错误的。注意正确的表述是纳入实践主体范围中的对象。可以是物质，也可以不是。比如进行思维活动，实践客体就是你的原有知识能力。 7.人的主观能动性就是指人发挥自身的优势进行实践活动 这个说法是片面的。主观能动性真正的意思是人在认清客观规律的情况下利用规律进行实践活动。 8.诡辩论属于相对主义
这个命题是正确的。如果你在选择题看见答案即有诡辩论又有相对主义，你就要当心了，最好能记一些诡辩论的经典句子比如人一次也不能踏进同一条河流。 9.哲学范畴的物质是一种纯粹抽象的创造 如果你还不清楚哲学范畴的物质的概念，你只需要记住5个字，客观实在性，这就是哲学范畴的物质，它是从无数中数不清的物质形态中萃取出来的共性，就是一种完全的抽象概念 10.实践永远也不能证实事物的任何表象 只要你注意了表象2个字，这句话就不难理解了。 11.知行合一，实践和认识是等同的 实践永远高于认识，行永远高于知。实践的可贵品质就在于他的直接现实性，而知，认识等无法达到实践的高度判断这种题抓实践和认识的地位即可，不用具体判断题意。 12.人创造了历史
女性文学：陈染：《私人生活》林白：《回廊之椅》徐小斌：《双鱼星座》 港澳台文学：白先勇：《台北人》《纽约客》金庸：《金庸全集》 11、冯至：《我是一条小河》、《蛇》: Z! |/ V" d; k( B! j( }' U 12、闻一多：《死水》、《发现》、《口供》, G, ?3 ^( o/ P 14、李金发：《弃妇》 24、柔石：《二月》 J* G, ]$ k# M N2 ]$ j0 W 26、张天翼：《包氏父子》. p; d; a9 h2 q7 q/ n 27、艾芜：《山峡中》! A8 j: R- `1 y) x9 r& S- M8 G 28、萧红：《呼兰河传》4 k3 K4 s) m1 O7 f4 r! f/ Z" p( E 29、穆时英：《夜总会里的五个人》" a- n% x3 ?: E' u! W 30、施蛰存：《梅雨之夕》7 O/ A# l5 N3 a( _ 31、戴望舒：《雨巷》、《我的记忆》、《寻梦者》、《我用残损的手掌》 32、卞之琳：《断章》、《距离的组织》、《尺八》 33、何其芳：《预言》 34、臧克家：《难民》、《老马》) C9 K7 f2 A# L) F' a9 v' x; T 35、鲁迅：《灯下漫笔》、《纪念刘和珍君》、《论“费厄泼赖”应该缓行》、《铸剑》、《采薇》 36、林语堂：《我的戒烟》! x: K; ?1 |/ t4 |/ R: @, p; ? 37、何其芳：《雨前》、《哀歌》 t+ U- j! K% @2 L. I: Q& L- Q& w 38、夏丏尊：《白马湖之冬》 39、丰子恺：《渐》7 o7 e, P1 b o; d3 s 40、夏衍：《包身工》 42、夏衍：《上海屋檐下》 44、张天翼：《华威先生》 51、艾青：《大堰河——我的保姆》、《雪落在中国的土地上》、《我爱这土地》、《太阳》3 W( a9 52、田间：《给战斗者》- A2 g) M' f4 _7 E 53、穆旦：《诗八首》 54、李季：《王贵与李香香》 55、梁实秋：《雅舍小品》（选）3 g+ Z1 y' V" B0 ]3 D3 Q( u, a. ~ 56、阳翰笙：《天国春秋》& o0 M' j# G+ q: i( E 57、夏衍：《芳草天涯》 58、陈白尘：《升官图》 59、贺敬之、丁毅等：《白毛女》8 B* @& z/ m9 j* k7 P 当代文学： 洪子诚《中国当代文学史》《当代文学史研究：问题与方法》《1956：百花时代》 陈思和《中国当代文学史教程》《二十世纪中国文学整体观》 孟繁华、程光炜《中国当代文学发展史》 黄子平《灰阑中的叙述》（原名《革命·历史·小说》） 李杨《抗争宿命之路》《50－70年代中国文学经典再解读》 曹文轩《二十世纪文学现象研究》和《八十年代文学现象研究》（补充：《小说门》、《第二世界》） 孟繁华《共和国文学五十年
终于有时间梳理一下自己在近一年的考研时间里的点点心得。回首这一年的路，不是只言片语就能说得完的，经历了选择是否考研和选择专业的迷茫，泡馆静坐的枯燥，心情郁闷时的低迷，进入考场的紧张与忐忑，苦苦的等待成绩，查寻分数后的兴奋，一切又是如此的自然。每一个考研的人都有自己的奋斗历程，都有自己的经验与教训，都在不断的超越自己与超越他人。我希望把自己的考研的点点经验写出来跟大家一起分享，希望它能对后面考研同学有所启发，有所帮助! (一)心理篇 考研不仅是考学习能力的问题，更是考学习态度和心理承受能力的问题。考研是一个长久的心理历练过程，心态始终是最重要的，或许觉得那是老掉牙的话题，但是它确实在磨练我们意志的过程中具有事关全局的的地位。 从我决定考研的那一刻起，就不断的给自己打气，首要是相信自己能够坚持下来，相信自己一定能突破心理的承受极限。大学前三年都是在极其松懈的状态下度过的，一下子就把状态调整到高三学习的那种紧张学习情绪中，难度确实很大。所以，从一踏入图书馆开始，就不给自己找借口，不给自己留后路，要有置之死地而后生的这种心态。没有什么可以阻挡我前进的步伐，没有理由不去朝自己既定的目标靠近，我们应当有这种决心和毅力。 在开始的一个月中，我在逐步适应学习的过程，因为很久不在图书馆了，开始心里很惶恐，怕如果考不上，不但心理上承受痛苦，而且会错失好的工作机会，所以我并没有找准方向。这个时候，就必须要学会用自信去拯救自己，相信自己即使不是最好的，那也要朝最好的那个目标靠近，争取成为最好之一。每天早晨在图书馆都写下当天的激励话语，当心理彷徨、心情低落的时候，就翻开属于自己的那几句话，祛除心中的障碍。 当心态走上正轨的时候，你考研已经成功了三分之一，每天在良好的心态指引下，不学东西都很困难。考研是寂寞的苦旅，在期间，能找到志同道合的同学与之一起努力，能够互相激励，相互监督，在枯燥的泡馆生涯中是最能平静心态的凉茶。我当时在图书馆就是与其他五位同学一起战斗，和我也不是一个学院的，在一起可以相互鼓励，共享学习的资料，一起借鉴对方的学习方法，增强自信，而且在图书馆位置紧张的时候，是相互占位置的。我的这种做法也不是自己想出来的，是在听海文张锐老师全程策划班时他说的，考研需要组建考研团队，有研友的支持，考研的生活将不至于很枯燥和烦闷。我按照这种方法做了，发现效果不错。 在最后的冲刺阶段，我曾有想放弃的感觉，觉得自己肯定考不上了，看到同学们一个个的找到工作，也想投入到他们的大潮中去，最后，理性告诉我，坚持就是胜利，再坚持一下就到胜利的终点，这个时候最需要和以前考研的高分同学交流，和主管顾问沟通，他们的经验和鼓励告诉我，挺过了这个阶段胜利必将属于我们。 (二)公共课的复习 1、政治 对于文科同学来说，公共政治不要复习得过晚，在六月份前能够把基础知识过一遍就是了，主要的参考资料用历年考试真题、考试大纲和考试分析以及一本完整的复习标准全书，这里我推荐海文的政治复习书系列，知识点的阐述写的比较准确。如果觉得自己的逻辑体系很不强，或者是基础不好，政治的强化班将对你有很大的帮助。我上的是新东方正英全程联
成功上岸的学长学姐们，有10个考研复习忠告想要告 诉你 决心是做任何事情最难的部分，考不上的*多是三心二意的。给了自己 太多选择就根本不会全力以赴。“人生中的许多时刻，你想兼顾，却 只是作茧自缚。” ⑵“不要跟兄弟闺蜜瞎聊，除非必要” TED有个演讲，题目是“下定决心的目标可别告诉别人”，建议你看看，人就是这么奇葩的动物，没办法，心理学测试已经证明了，说出目标 会降低你实现目标的行动力。闷声发大财。 ⑶“再睡你就考不上了” 请早起！绝对不要8点以后再起来！8点起来在摸个鱼到教室差不多就 9点了啊！再玩一会儿手机就 10点了啊！10点了还学啥啊！！一个上午就剩2个小时！看一会儿书就该去吃午饭了喂！睡午觉不要超过15点！超过15点再看书满脑子都是睡意好吗！还学毛啊！作为一个很能 睡的人，考研的时候常常告诫自己，再睡你就考不上了！ ⑷“不要照搬经验” 我说的是照搬！我不喜欢传奇，一点也不，有人轻描淡写告诉你英语 很简单啊，真题多做几遍肯定就能上70啊，他没告诉你他雅思都7.0了；有人告诉你他有个同学复习三个月就考上了北大，可是他没告诉 你人家本科就是*的；那些口口相传三本逆袭985的“黑马”，也不过 是在你看不见的地方四年如一日的学习。 在效仿他人经验之前，应该尽可能了解他人的学习基础和学习情况并 与自己进行比较和分析，从而适当调整来制定适合自己的考研方法。 ⑸“不要痴迷于逛贴吧、考研帮之类的地方”
在考研期间，除了了解信息，求取意见和寻找资料外，不要痴迷于逛 贴吧和考研帮，将过多的复习时间放在无意义的交际上。很多同学不 自信，希望从帖子里的一句话来获得信心，最终获得的是“还考毛啊！”再者各种贴吧论坛里往往鱼目混杂，信息真假难辨，还有很多*，很容易就进坑。 ⑹“别矫情，别给自己加戏，努力本该是你的常态” 有的人喜欢把努力描绘成一件格外光荣格外壮烈的事，讲真，很可笑。你二十出头，除了灵活的头脑和健康的身体，你一无所有，努力就是 你最应该做的事情啊，有必要跟人间大义一样表演吗？最终也不过是 感动了自己罢了。 ⑺“不要在意别人的眼光，自己做好自己的事情。” 不要管别人怎么看你怎么说你，你就是要考研！那些说你肯定考不上 的让他们去死吧……在背后嘲笑你的都是没你强的人，他们没勇气去 考研，所以只能用低劣的手段来影响你复习的心情和状态。要记住比 你优秀的人永远是没空理你没空嘲笑你的。等考上了以后拿着录取通 知书晒告诉他们劳资就是考上了怎么样！ ⑻“不熬夜不熬夜不熬夜” 不要以为晚上熬到两三点能多学多少知识，白天保障学习效率才是真的。 每天抽出半小时去跑步，跑步是很有效的放松形式，可以让你保证体 力学习的同时还休息了脑子。 ⑼“打鸡血真的有用” 要有坚定的信念，要坚信自己一定会考上。虽然考上研究生并不会走 上人生巅峰，但在你没考上之前，一定要这样想！什么十年饮冰，难 凉热血，什么公主死了，屠龙的少年在燃烧，真的能支撑人走过最难 熬的时期。
如何挑选考研复习辅导书 09考研人，如果你已经准备好了考研，那么在寒假期间你就要着手准备了。“一步早，步步早”，复习准备阶段的提前，将使你的考研之路走得更加从容。考研的信心越强，考研成功的把握越大。在考研复习中，资料选择的重要性是不言而喻的。为了给同学们的复习提供更多的帮助，万学·海文给同学们提供一些选择辅导资料的建议。 现在，考研复习用书种类繁多、良莠不齐，同学们应该如何从多种辅导书中挑选适合自己的辅导资料呢？我们给同学们的建议是： 尽量挑选正版书籍 对于花费了大量时间和精力备考的同学们来说，在自身条件允许的情况下尽量不要买盗版书。盗版书印刷不清、错误百出、粗制滥造，印错一个字母或符号意思，可能就会对复习造成巨大的损失。选择辅导书的时候一定要仔细辨别，看看纸张、包装和内页的文字印刷质量，有的书还会有上网卡或者防伪标志，这些都是你判断的标志。另外，在正规书店买书也是防盗版的保证。 挑选最新版本书籍 由于每年的研究生考试命题万变不离“考试大纲”，大纲的调整也不可能是非常巨大的，所以考研辅导书的内容每年大体都是相同的。但是“考试大纲”每年都在进行微调，看似
相同，实则略有不同。因此，考生在选择辅导书时就要留意“版本”问题，特别应该注意辅导书上的内容是不是符合当年考试大纲的。同学们买辅导书时，一是要看该书是不是完全符合新大纲。另外，要注意重点查看书本的版次日期和印刷日期，与新大纲的出台时间做一下比较，有的作者在大纲公布前后各出一版，书店有时会新版本没有到货，旧版本也不下架，考生疏于检查就可能买旧版了。所以，考生要通过自己的判断，注意挑选最新版本的辅导书，不要买到旧版的，而导致复习的方向出现偏差，影响了自己的复习效果。 作者的权威性很重要 作者的实力直接决定了一本书的质量，这包括选题、解析和对试题难易程度的安排等。而最具权威的作者应该是曾担任命题组的成员或者长期从事教学的一线名师，他们可以较准确把握考点、命题思路、以及很多应对的技巧，使试题变得有针对性和预测性。 讲解应该清晰明了 有的辅导书对知识讲解时不分层不分点，一个问题下面一大堆，同学们一看就一头雾水。建议初步复习的考生先买本条理清晰的书看看，把整个学科知识的框架体系建立起来。再往后碰到讲解深刻的“天书”也便于理解、掌握。 总之，无论什么样的书，最主要的是考生看了有效果。建议考生在挑选考研辅导书的时候静下心来，找出一个重要
书目： 经学：春秋左传注（杨伯峻）春秋公羊传注疏孟子正义经学历史（皮锡瑞）经子解题（吕思勉）春秋繁露谷梁传新学伪经考白虎通五经异义礼记 史学： 正史（按顺序）：后汉书（今文，好懂）史记汉书明史（要分辨秽史）三国志 断代： 先秦：先秦史（吕思勉）先秦史（翦伯赞）先秦上古史研究（顾颉刚）战国史（杨宽）以及刘起于关于尚书的研究还有先秦思想史十讲（忘了谁写的） 秦汉：秦汉史（吕思勉）秦汉史（翦伯赞）秦汉史（钱穆）秦汉魏晋史探微（田余庆）汉帝国的建立与刘邦军功受益阶层研究（李开元）秦帝国的崩溃（李开元）以及人民出版社出版的秦始皇传汉高帝传光武帝传曹操刘备孙权三人单传诸葛亮大传 二十等爵制（西岛定生）察举制度史稿（阎步克）从爵本位到官本位（阎步克）士大夫政治衍生史稿（阎步克）中国地方行政制度史-秦汉（严耕望） 两晋南北朝:两晋南北朝史（吕思勉）魏晋南北朝史（王仲若）魏晋南北朝史纲（韩国磐）北魏政治史（张金龙）魏晋南北哦朝史讲演录中国地方行政制度史-魏晋南北朝（严耕望） 隋唐五代:隋唐五代史（吕思勉） 宋辽西夏：宋代经济史（漆侠）王安石传（梁启超）邓广明的一些书祖宗之法（邓小南） 元明清：明史讲义清史讲义（孟森）南明史（司徒林）（顾城）南明痛史 民国：民国史（李新）民国十年（唐德刚）袁世凯传（唐德刚）我只读了这些，或许还有一些忘记了，可以问我。我只注重秦汉和魏晋时期的史事。中华民国史（张宪文）子部：荀子集释论语集释 集部：杜工部集 理学：宋元学案明儒学案朱子大传 1、徐中舒编注：《左传选》，中华书局1963年。 2、米新夏主编：《史记选》，中华书局1990年。 3、冉德昭、陈直主编：《汉书选》，中华书局1962年。 4、王仲荦编注：《资治通鉴选》，中华书局1965年。 5、余嘉锡：《士说新语笺疏》，上海古籍出版社1993年。 6、顾颉刚、史念海：《中国疆域沿革史》，商务印书馆1999年。
上海外国语大学广告学考研学长成功经验分享 17年刚过完春节那一阵子朋友圈里转载一件事。元宵节当晚凌晨，就有学生在教学楼前排队，想要在新学期第一天占到接下来奋斗的位置。远在400多公里外，我都能感受到那氛围，太压抑。5点，楼管阿姨开了门。我觉得她是心疼孩子们，孩子们冲了进来，顺便挤爆了玻璃门，远在400多公里外，我都能感受到那硝烟，太朝气。像蝗群过境，像万马行军。他们是我的学弟学妹。站在玻璃门另一边朝外望，估计会被吓到肝儿颤。楼管阿姨要么胆识过人，要么她没看过釜山行。有同学问一些学习上的问题，我就写写之前准备考研时候的一些感想吧。当时我也是找各种渠道追着前辈问，得到了很多帮助，现在服务一下学弟学妹也是应该的。 先说专业课吧。我是考广告的。一直以来广告和传播都是只有实务部分不一样，就是说，上午传播学考的是传播学实务，广告学考的是广告学实务，下午两个专业都是考的传播学理论。我一开始准备的时候，是自己买了所有的参考书外加一本郭庆光的《传播学教程》。然后就开始自己给自己划重点，做笔记。 专业课笔记抄了一大本。半个学期过去了，长进不明显。经过总结发现，要么我学习方法有问题，要么旁边妹子的大腿太白。我选择相信后者。不久后，我放弃了抄书式的学习方法。买了学姐的笔记。借助学姐的笔记，专业课逐渐往好的方向发展，少走很多弯路，节省了很多时间。之前抄的一大本也几乎没怎么派上用场。 后来发生的事大家都知道了，生活总不给你安稳，苦难还是要有的。大纲出来的时候表面风平浪静，实则内心一万头长颈白毛，目光呆滞的动物呼啸而过。不仅推免数依然感人，参考书也换了... 此时已经9月中旬，尽管多次责怪自己没有贯彻扶老奶奶过马路的社会主义接班人精神，没攒好人品。我还是第一时间买齐了那些书，怒摔之前的笔记。从头开始，看书、标注、查询、串联、案例。花了不少时间重新整理。差不多完成后，心态也平稳了。遇到这种情况不能说不沮丧，也考虑过换学校，当时查了其他学校的信息后又评估自己本身的现状，才决定继续。 关于做笔记，这里提一下，之前有学弟or学妹问考试中的有些概念在准备的时候完全没接触过，参考书上也没有相关的解释。这个就是平时积累的重要性。笔记自己弄也好，别人的也好，平时一定不要忘记积累。因为书本再版多少次，都有一定的滞后。参考书是基础，但一些比较新的概念和事例在参考书上是找不到的，光依靠参考书积累也是不可能的。平时，图书馆的杂志报刊借阅室里一般都有专业杂志，可以翻一翻，做做笔记，一定要记，因为当时看可能让你眼前一亮，但随后可能就忘了，好记性不如烂笔头嘛。 还有就是公众号，推荐几个吧，广告导报、广告小报、4A广告提案网、中国广告杂志等等还有很多。关注的不在数量，在于你要真的去看，还要吸收。我们经常看到一篇不错的文章，然后就收藏了。然后呢？就没有然后了，是吧。哈哈，
研究生必读 研究生必读 全国的研究生复试已尘埃落定，不管其中有少许不公和不平，但接下来必是面临紧张的三年研究生生涯，如何充实而愉快的度过，我想是每位即将踏入师门和已入师门的学子最为迷茫和关心的话题。最近看了一篇”研究生必读“，感受颇深，回想从前，决的自己还走了不少弯路，结合自己心得，特此贴出必读七大章，希望好好利用这“七种武器！一、如何安排三年的生活二、如何选择导师和课题三、如何选课和学习四、如何获得全文文献五、如何撰写课程综述六、如何积极的进行交流七、如何撰写研究论文 研究生必读之一如何安排三年的生活我是个爱作计划的人，实际上虽然研究生生活有三年，但是过起来N快，所以我觉得做好计划是很必要的，必然有些人在这其中要打工，要出国，要考什么证书等，时间就更为宝贵，所以计划还是尤其重要的。在三年中，要作的事情很多，比如发表论文，要经过几次审稿，一般要1-2个月，到发表多的要6个月，所以要提前投稿，有些人等到答辩就太晚，这只是个例子，其它还有很多事情要好好安排。大致的安排如下：（个人情况不同）第一学期：了解熟悉课题，学习课程第二学期：查阅研究，确定课题，适当熟悉实验，学习课程第三学期：开始研究，全面熟悉第四学期：开始发表论文，主要实验阶段第五学期：最后实验补充，发表研究论文第六学期：写论文答辩对于考试申请出国的同学我觉得要在做好自己课题的基础上，一是如果你连自己的课题都作不好何以应付以后的研究呢？二是申请时候老板看见你有很多papers和好的研究背景希望就更大一些。考GRE和考托福我blog里面也有一些资料主要还是到满分，太傻和gter去看吧！原则上认为GRE先考，但是考好了千万不要大意，托福也不是好肯的骨头。如果按照我上面的大致安排，应该是3-5学期比较忙，4最忙，所以考GRE和托福最好避开这些紧张的时候。研究生必读之二研究生的生活说白了就是作课题，至少我们国家是这样的。那么导师和课题就是我们几年生活的中心，可见其重要。那么如何选择导师和课题呢？好多师弟师妹在论坛里面问这个问题，对于这个问题有很多看法，这里我发表一下自己的看法。选择
考研73 组最容易错的单词 1) quite 相当quiet 安静地 2) affect v 影响, 假装effect n 结果, 影响 3) adapt 适应adopt 采用adept 内行 4) angel 天使angle 角度 5) dairy 牛奶厂diary 日记 6) contend 奋斗, 斗争content 内容, 满足的context 上下文contest 竞争, 比赛 7) principal 校长, 主要的principle 原则 8) implicit 含蓄的explicit 明白的 9) dessert 甜食desert 沙漠v 放弃dissert 写论文 10) pat 轻拍tap 轻打slap 掌击rap 敲，打 11) decent 正经的descent n 向下, 血统descend v 向下 12) sweet 甜的sweat 汗水 13) later 后来latter 后者latest 最近的lately adv 最近 14) costume 服装custom 习惯 15) extensive 广泛的intensive 深刻的 16) aural 耳的oral 口头的 17) abroad 国外aboard 上（船，飞机） 18) altar 祭坛alter 改变 19) assent 同意ascent 上升accent 口音 20) champion 冠军champagne 香槟酒campaign 战役 21) baron 男爵barren 不毛之地的barn 古仓 22) beam 梁，光束bean 豆been have 过去式 23) precede 领先proceed 进行，继续 24) pray 祈祷prey 猎物 25) chicken 鸡kitchen 厨房 26) monkey 猴子donkey 驴 27) chore 家务活chord 和弦cord 细绳 28) cite 引用site 场所sight 视觉 29) clash （金属）幢击声crash 碰幢，坠落crush 压坏 30) compliment 赞美complement 附加物 31) confirm 确认conform 使顺从 32) contact 接触contract 合同contrast 对照 33) council 议会counsel 忠告consul 领事 34) crow 乌鸦crown 王冠clown 小丑cow 牛 35) dose 一剂药doze 打盹 36) drawn draw 过去分词drown 溺水 37) emigrant 移民到国外immigrant 从某国来的移民 38) excess n 超过exceed v 超过excel 擅长 39) hotel 旅店hostel 青年旅社 40) latitude 纬度altitude 高度gratitude 感激 41) immoral 不道德的immortal 不朽的
金融研究生必读书目和经典文献-国际 金融学 国际金融 国际金融理论作者出处 1、购买力平价理论卡塞尔Cassel,G. 1916, “The present situation of the foreign exchanges”, Economic Journal 26,March: 62－5 2、资产组合平衡分析Branson Branson,” Asset market and relative prices in exchange rate determination”, 1977 3、利率平价理论 4、一价定律Izard Isard, p. 1979, “How far can we push the law of one price?” American Economic Review 67 5、特里芬难题特里芬Triffen,R.1960, “ Golden and dollar crisis”, New Haven: Yale University Press 6、M－F模型Mundell R.A Mundell R.A ,“The appropriate us e of monetary and fiscal policy under fixed exchange rate” IMF Staff Paper, 1962 7、格雷欣法则Thomas Gresham 1560, Thomas Gresham 1869, “The history of economics”, London: bliss, sands and Co. 8、J－曲线效应(J－curve effect) 麦吉Magee, S., 1973, “Currency contracts, pass-through , and devaluation” Brookings paper on economic Activity” 9、国际收支的吸收分析法(Absorption approach to the balance of payments) 亚历山大Alexander, S. S., 1952, “effects of devaluation on a trade balance”, International monetary fund Staff papers, Vol.2:263-78Alexander, S.S.,1959, “A simplified synthesis of elastic ties and absorption approaches”, American Economic Review 49:22-42 10、最优货币区理论(optimal currency areas) 蒙代尔Mundell,R.A.1961, “A theory of optimum currency areas”, American Economic Review,Septe mber:657-65 11、国际收支的弹性分析方法(Elasticities approach to the balance of payments) 查尔斯.比克迪克Bickerdike, C.F.1920, “The instability of foreign exchange” ,Economic Journal 30,March:118-22 12、抵补利率平价(covered interest parity) 凯恩斯Keynes,J.M,1923 “A tract on monet ary reform”, London: Macmillan 13、马歇尔－勒纳条件(Marshall-Lener Condition) 马歇尔Marshall,A.1923 “Money, credit and commerce” London: Macmillan 14、货币贬值的吸收方法悉尼.亚特兰大Alexander,S. 1952, “Effects of a devaluation on a trade balance” ,International Monetary Fund St aff Paper 2 :263-78 15、货币贬值的货币方法蒙代尔Mundell,R.A. 1971, “monetary theory” pacific palisades: Good year 16、国际收支依赖性经济模型斯旺Swan, T.W. 1960, “Economic control in a dependent
上海外国语大学国际商务专硕考研成功上岸备考经验 初试考研科目： ①101思想政治理论 ②外语（204英语二、202俄、203日、240法语、241德语、242西班牙语、243阿拉伯语、244意大利语、245葡萄牙语、246朝鲜语） ③396经济类联考综合能力 ④434国际商务专业基础（自命题） 434国际商务专业基础上海外国语大学国际商务专业硕士《国际商务专业基础》课程考试满分150分，参考书目包括但不限于：中国人民大学出版社出版的《国际商务（第二版）》（作者：韩玉军） 考研综述： 现已被上外拟录取，经过一年有余的复习成功上岸，有必要对自己、给后来志在上外国商的同学做一个总结，希望有所帮助。 鉴于上外对于政治科目的特殊性和本人英语二分数相对偏低，在此将针对经济类联考和434国际商务基础做更为详细的描述。由于啰啰嗦嗦写了7000多字，请耐心阅读。其中，初试专业课并列NO.1 本科专业国际经济与贸易。从大二开始比较认真学习并获得奖学金（说自己的学习成绩并不是展示而是让更多的准备考上外的对号入座），一直到大三获得一等奖学金（因为大三的内容和考研大致重叠）。因此，本文的学习的学习方法及思路大家根据自己的情况可以依次落座，并不适用于所以准备考国际商务的考生。 我为什么选择上外？ 格局、专业、确定性、公平。 一、格局。作为男生格局可能稍微高一点，我会选择一个更高的平台，选择上海有一定的高考情节和家庭情怀，上外作为211之与上海其他高校有一定竞争力； 二、专业。我所在的本科高校第一年开设国际商务，于是关心教育部发布的文件，中国政法、南京审计、中央民族、上外都在其中，国商相对金融容易，就业凭自身努力可以和金砖比肩一下； 三、确定性。通过充分的了解和学长朋友的帮助我确定上外会在2019招生，确定考396经济类联考，确定招生人数在40左右。第一届招生的诱惑很大，因此今年报录比在7:1左右，
考研高分牛人分享：成功的经验都在这 里 如果你已在考研大战中奋力拼搏过，但还感觉有所欠缺，不如来听听考研高分牛人的备考攻略，从中得到启发借鉴，让自己的考研旅程更畅通。不是说站在巨人的肩膀上才看得更远么，那么借鉴高分牛人的经验，绝对有价值！ 我是鲍亚东，来自江汉大学材料成型及控制工程专业，以405分（政治72、英语63、数学136、专业课134）的成绩考上了东南大学的材料科学与工程专业。 一、目标 我决定考研的时候很早，当时别人都在准备大二第二学期期末考试，我便开始孜孜不倦的天天去图书馆把高数书慢慢的看，同学都笑我打了鸡血一样，因为他们并不了解我对名校的渴望。有很多人复习的很早，却被没有提前定下学校，都是打算根据自己的复习状态后期再决定报考院校。这种做法我并不赞同，因为提前定下目标对之后的复习状态影响很大，有了明确的目标自己的精神状态都会有很大的不同！ 二、自信 你肯定总是听到会有同学朋友交流名校的时候都会以一声叹息来结束谈话，尤其是那些来自二本三本的学生，我本人便是一个很不知名的二本的学生，当时别人问我考哪的时候，我说东南大学，他们一副惊讶中总是带有一丝嘲讽。我很是不屑这种贬低自己的想法，考研是个很公平的平台，我们完全没有必要担心自己的出身问题，往往考研中的高分都是出自二本三本的学生。我们一轮复习的时候，名校的学生在考虑保研，我们二轮复习的时候他们可能在考虑找份好工作，他们往往在没有好的出路的时候才会决定考研，所以我们比他们强是很正常的事，因为我们目标只有一个！ 我的一个室友就是一个例子，他学习成绩一直班上第一，然后选学校的时候一直觉得自己这不行那不行的，结果就选择了很普通的学校，考出来却考了413，对工科生来讲，这个分数任何985的学校问题应该都不大，他本人也很后悔。 考研的路上一定要有自信，当我得知自己的成绩是400+的时候我并不奇怪，因为我觉得我的实力就是这样的，从决定考研的时候我就一直觉得400+并不是难事。我和你们一样大一大二的时候在寝室玩游戏、看电影，期末考试一样挂科，一样来自校名连导师都不知道的二本，我可以，你们有什么理由不可以？ 三、坚持 很多人开始的时候干劲十足，可是就是没有坚持下来。这些人真的很可惜，就好像那副漫画，淘金者已经挖到金子上面了，结果他却放弃了。周围的人踏踏实实的坚持准备下来的
考研必看：连续3次考研失败者的经验教训 这是我最后1次考，我已经破斧沉舟了，没有任何一种刺激能像马上就要上了却被刷下来还能激励人，我可能一辈子都会记住这种耻辱，我感觉这次有点沉重，我只有1个任务：考研。我不会再做什么其它事，包括司考我也不考，我就考研。找兼职是为了挣钱，为了换种生活方式。 不管是胜利还是失败，今年我全部押上，我要回到第1年的状态，我想借用一句话：为了考研，任何人都可以得罪。我永远都会记住我的血与泪。考第5次是绝对不现实的。 我不再沉浸在悲哀与无助里了，等心情调好了就开始行动。1次、2次是可以原谅的，但多了就不行了。我同学给我的话很实在，我很感动，他让我把自己封闭起来，一定要考上必须改掉以前那些限制了自己拿高分的缺点，必须集中精力，真的置之死地，真的学懂，一定要在自己身上找原因，一定要扛住压力。他说为什么考不上，肯定是有做的不对的地方的。他说应该以你要报的学校的标准来审视自己，不是本科学校的标准，也不是自己的标准。他说如果你真的能考到前50名，就是咱本科学校再差，它也会要了你。总之我看到了一种坚定。他真的做到了，他上了清华，成为1个普林斯顿甲级终身教授隔年招1年只招3人的一员。考前我觉得自己考不上，考完了好像还有希望又万分痛苦。失之毫里，差之千里，这就是1分，我们差的是实力和水平,如果水平真的到位了，不会差1分，这是个莫大的教训。 我真的感觉不到考研是一种快乐和幸福了，因为哪怕把全部都押上，还是可能失败。外界的压力那么大，次数越多压力越大，扛的自己直喘气。但我想我们还没有到了为荣誉而战的地步，我真的不能明白为什么我哥那么想让我调剂，我知道他是真的为了我好，我拒绝了，也就拒绝了他的帮忙，我不想得罪他，但我想自己的路只有自己能真正负责。 我只为了1件事情而哭，我父母支持我，但我哥哥给我找关系想让我调剂，我不知道这是为什么，我想他是真正的为了我好，他不想让我再吃这苦了，其实我也有自己的难处，在这种状况下如果我考不上，我真的是没脸，我一定会发奋的。 我只跟自己比，我不与任何人比。我只有1个目标：我一定要考上。我无所求，我只求做到，最尽力，我在改变所以我在进步，去年的缺点我今年就会改变。
先秦文学 上古神话 神话精卫填海夸父逐日刑天舞干戚鲧禹治 水女娲补天后羿射日 嫦娥奔月共工争帝盘古开辟海上神山女娲造人 诗经 诗经周南·关雎周南·芣苢周南·汉广邶风·凯 风邶风·谷风 邶风·静女鄘风·相鼠鄘风·载驰卫风·硕人卫风·氓 王风·黍离王风·君子于役郑风·叔于田郑风·子衿 郑风·野有蔓草郑风·溱洧秦风·蒹葭豳风·七 月豳风·鸱鴞 豳风·东山小雅·鹿鸣小雅·伐木小雅·采薇小雅·采芑 小雅·节南山小雅·巷伯小雅·何草不黄大雅·生民 周颂·噫嘻周颂·丰年 历史散文 尚书无逸 左传曹刿论战秦晋殽之战吴公子札来聘子产不毁乡校 国语邵公谏厉王弭谤叔向贺贫
战国策邹忌讽齐王纳谏冯諼客孟尝君庄辛说楚襄王鲁仲连义不帝秦 燕昭王求士 诸子散文 ?/SPAN> 语子路、曾皙、冉有、公西华侍坐季氏将伐颛臾 墨子非攻上公输 孟子齐桓晋文之事天时不如地利有为神农之言者许 行鱼我所欲也 庄子逍遥游养生主胠箧秋水 荀子劝学成相赋篇 辞赋 屈原离骚九歌·湘夫人九歌·少司命九歌·山鬼九歌·国殇 九章·涉江九章·哀郢九章·橘颂天问招 魂远游 宋玉九辩（节选）高唐赋（节选）风赋登徒子好色赋对楚王问 秦汉文学 散文 吕不韦贵公察今 李斯谏逐客书
贾谊过秦论（上） 邹阳狱中上梁王书 司马迁项羽本纪孟尝君列传晁错论贵粟疏 班固苏武传 王充艺增篇 马第伯封禅仪记 辞赋 枚乘七发 贾谊吊屈原赋 司马相如子虚赋长门赋司马迁悲士不遇赋 张衡归田赋 赵壹刺世疾邪赋 诗歌 项羽垓下歌 刘邦大风歌 刘徹秋风辞 刘细君悲愁歌 辛延年羽林郎 梁鸿五噫歌
张衡四愁诗 古诗十九首行行重行行青青河畔草西北有高楼涉江采芙蓉迢迢牵牛星回车驾言迈 两汉乐府 乐府有所思上邪陌上桑焦仲卿妻 魏晋南北朝文学 诗歌 曹操蒿里行短歌行苦寒行观沧海龟虽寿 陈琳饮马长城窟行 阮瑀驾出北郭门行 徐幹答刘桢诗室思 刘桢赠从弟（汎汎东流水）其二（亭亭山上松）赠徐幹 王粲七哀诗（西京乱无象）其二（荆蛮非我乡） 蔡琰悲愤诗 曹丕燕歌行杂诗（西北有浮云） 曹植送应氏（步登北芒坂）其二（清时难屡得）白马篇美女篇野田黄雀行 赠白马王彪杂诗（高台多悲风）其二（仆夫早严驾）其三（飞观百余尺）
决定考研能否成功的10大细节 考研是件大事，但是细节决定成败！特别是在考研冲刺最关键的时刻，打印准考证、熟悉考场、准备文具等各种看似琐碎事情接踵而至。看着是小事，但全都关系着考研成败这件大事。考研专家结合众多考生成功与失败的经验教训，总结出10大必须注意的关键细节。注意并做到，15考研定能顺利完成更有可能超常发挥。下面就为大家一一道来。 1、打印准考证 从12月15日开始到考研结束，考生都可以登录研招网打印准考证。虽说时间很长，但是同学们没必要拖那么久。只要核查信息无误，就及时下载并打印。这个时候一方面要保存好电子版PDF原文件，另一方面要多打印几份，以免损坏或者丢失。一定记住，准考证是考研初试的入场券，也是查询成绩和进行复试的必备材料。 因此，无论在考前、考中还是考后，这张纸一定要完完整整的保存好。一旦丢失会出大麻烦，甚至不能参加考试。 2、准备工具 要想打赢2015考研初试这场硬仗，趁手的考试工具很重要。考研的考试工具一般包括两类：文具和特殊工具。文具当然指的是中性笔、2B铅笔、橡皮、尺子、铅笔刀等。特殊工具指的是一些专业考试要用到的工具，如计算器、宣纸、丁字尺等。具体要用哪些工具呢？最权威最详细的说明就在你的准考证上面。另外，准考证上明确禁止携带的东西如涂改液、胶带、手表等绝对不能带进去。还有不少考场会准备考试工具，详情请看准考证。 至于特殊情况，在这里不再多说。如果还有不明白的要及时咨询报考院校研招办。一般情况下，建议大家使用高质量的中性笔，不要使用钢笔、圆珠笔等。这主要是因为如果带钢笔就要考虑墨水，无论是携带还是使用过程中都很麻烦。圆珠笔的书写效果很差，现在已经很少有人使用，这里不再多说。至于2B铅笔，大家从小到大考了这么多试，应该知道怎样选正品和如何使用。 3、预订宾馆 有不少考生要去外地考试，必然涉及到预定宾馆的问题。现在网络如此发达，预订其实很简单。大家只需注意以下关键点：尽可能理考场近、交通便利、居住环境良好、保暖安全等。还有一个问题要注意，热门高校及大学集中的地方，考生较多房源紧张，所以最好提前下手。 然而，这里面有个问题。到目前为止，很多考点尚未公布具体考场在哪里，考生不知道去哪预订。特别是在大学集中、考生众多、交通不便的地方，找到比较好的宾馆并不是一件容易的事。具体考试地点会在准考证上面有详细说明。 4、考试具体时间 很多人看到这一点可能会笑，这么简单个事情还有在这里大张旗鼓的说？说的很对，看上去再简单不过，但是，每年都有人记错，特别是第一场考试的时间。记错时间意味着什么，在这里不用多说。大家都知道2015考研具体日期是12月27到29日。但是，你能想起具体的考试时间吗？如果想不起来，那就继续往下看。 考研每门考试科目具体考试时间如下：每天上午8：30-11：30，下午14：00-17：00。超过3小时的考试科目在12月29日进行，起始时间8：30，截止时间由招生单位确定，不超过14：30。这个看着也很简单，早上8:30开始，但是，每年都有人记成9:00。相差半个小时，人生从此改变。最新的规定是迟到超过15分钟禁止入场，而且要提前半个小时核查准考证和身份证。所以，2015考研最迟要在8点之前到达考场。请同学们算算，你该几点
数学分析
第一章实数集与函数 §1.实数 一、 实数及其性质 1. 实数的定义：实数，是有理数和无理数的总称。 2. 实数的六大性质： ①（四则运算封闭性）：实数集R 对加、减、乘、除（除数不为0）四则运算封闭，即任意两个实数的和、差、积、商（除数不为0）仍然是实数。 ②（有序性）：实数集是有序的，即任意两个实数a, b 必满足以下三种关系之一：ab 。 ③（传递性）：实数的大小关系具有传递性，即若a>b, b>c 则a>c 。 ④（阿基米德性）：实数具有阿基米德性，即对任何a, b ∈R, 若b>a>0,则存在正整数na>b. ⑤(稠密性)：实数集R 具有稠密性，即任意两个不相等的实数之间必有另外一个实数，且既有有理数也有无理数。 ⑥实数集R 与数轴上点一一对应。 二、 绝对值与不等式 1. 实数绝对值的性质： ①0;00a a a a =-≥==当且仅当时有 ②-a a a ≤≤ ③;a h h a h a h h a h <<=>-<<≤<=>-≤≤ ④a b a b a b -≤±≤+三角不等式
⑤ab a b = ⑥(0)a a b b b =≠ §2数集·确界原理 一、 区间与邻域 1. 有限区间：开区间：{}x a x b <<记作(),a b ；闭区间： {}x a x b ≤≤记作[],a b ；半开半闭区间：{}x a x b ≤<记 作[),a b ，{}x a x b <≤记作(],a b 无限区间：(]{},a x a -∞=≤，(){},a x x a -∞=≤， (){},a x x a +∞=>，(){},x x R -∞+∞=-∞<<+∞= 2. 邻域：设a R ∈,0>d ,满足绝对值不等式x a - 金融考研必看的10本经典书籍推荐 金融考研涉及的知识点非常多，要想全面抓牢，启航考研龙腾网校推荐以下十本书必不可少，一起看看吧。 1、曼昆《经济学原理》北京大学出版社 点评：很多人真正读懂西方经济学都是从曼昆的《经济学原理》开始的，因为有趣、易懂,“十大经济学原理”令人印象深刻，当年学萨缪尔森的经济学时感觉经济学像个严谨的老学究，读曼昆的就不一样了，像个会讲故事的朋友,即使不从事金融行业，相信你也会喜欢上她的。这绝对是一本让人拿得起，放不下的枕边图书。 2、弗雷德里克S.米什金《货币金融学》(原书第2版)机械工业出版社 点评：但凡从事金融行业的专业人士对这本书都不会感到陌生，这是金融专业第一本专业基础课教材。过去我国大学课程里叫“货币银行学”，后来随着金融业的发展，货币逐渐成为金融产品里的一部分而非全部,银行也是金融机构的一个分支,于是和国际接轨改成“金融学”或者“货币金融学”，其实是同一类书。弗雷德里克S.米什金是这个领域绝对的权威。中国人民大学出版社出版了这本书的另一个版本，但是最新版删去了非银行金融机构、衍生金融工具和金融行业内的利益冲突等章节,感觉不爽! 3、弗兰克J.法博齐《金融市场与金融机构基础》(原书第4版)机械工业出版社 点评：米什金也写过《金融市场与金融机构》，但我个人更倾向于这本由耶鲁大学弗兰克J.法博齐编写的《金融市场与金融机构基础》，因为米什金的长项在于货币理论研究方面，对于金融机构方面略逊，而且法博齐这本书也是耶鲁大学公开课的指定教材，本人很喜欢主讲教师罗伯特.席勒的谦逊、严谨与博学,还有他上课时不时的害羞模样。况且公开课网上视频随处可以下载，对照视频看书，会有在耶鲁大学上课的感觉呢! 4、滋维.博迪《投资学》(原书第7版)机械工业出版社 点评：还能找到比这本书更权威的吗?答案是否定的。如果说以前威廉.夏普版《投资学》还可以与之掰掰手腕的话，如今夏普版《投资学》第5版已经被定格在2002年的现实再一步证实：博迪版《投资学》已经是投资学领域绝对的NUMBER1，当之无愧的集大成者。但是第7版的翻译确实有些问题,英语好的朋友们可以找找对应的英文版。 5、斯蒂芬A.罗斯《公司理财》(原书第8版)机械工业出版社 点评：这本书对于国内公司金融领域的影响，看看街头书摊对于此书的盗版情况就可见一斑了。罗斯教授在1976年提出的的套利定价理论与威廉.夏普等人提出的资本资产定价模型一样成为了确定资产风险及其期望收益率之间关系的预测方法。这是可以陪伴你职场一生且受益无穷的经典图书。 6、保罗.克鲁格曼《国际经济学》(原书第8版)中国人民大学出版社 点评：一说到国际经济学，我们就不得不提及保罗.克鲁格曼，这位特独行的普林斯顿大学教授。早在2008年获得诺贝尔经济学奖之前，他编著的《国际经济学》就已经在我国各大高校被采用为教科书了。最金融考研必看的10本经典书籍推荐
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