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2015-206学年高二历史岳麓版必修3单元测评第四单元19世纪以来的世界文化 Word版含答案.doc

2015-206学年高二历史岳麓版必修3单元测评第四单元19世纪以来的世界文化 Word版含答案.doc
2015-206学年高二历史岳麓版必修3单元测评第四单元19世纪以来的世界文化 Word版含答案.doc

第四单元测评

(基础过关卷)

(时间:45分钟满分:100分)

一、选择题(共15小题,每小题4分,共60分)

1.下列作品中,体现“在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发,抒发对理想世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法等手段超越现实来塑造形象,形式较少拘束且自由奔放”这类文化活动的主题的应当是()

A.印象派的文艺风格

B.浪漫主义的文艺

C.现实主义的文艺

D.现代主义的文艺

解析:材料信息“侧重从主观内心世界出发,抒发对理想世界的热烈追求”“热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法”,符合浪漫主义的艺术特点。浪漫主义注重表现主观感情和理想,通过瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象。

答案:B

2.法国浪漫主义的“产婆”斯塔尔夫人说过:“忧郁的诗歌是最能与哲理相一致的诗歌。忧郁较之其他心灵状态更深地进入人的性格和命运。”这种“忧郁”主要反映了人们对()

A.现实社会的强烈不满

B.资产阶级革命的呼唤

C.新社会制度的高度颂扬

D.人性解放的渴望

解析:题干中的“忧郁”反映了浪漫主义产生的背景。18世纪后半叶至19世纪中叶,革命或改革相继成功后的欧洲各国并没有出现启蒙思想家所描绘的自由、民主、平等、博爱的美好景象。这种对现实的不满反映到文学艺术领域,就是浪漫主义文学作品的兴起。

答案:A

3.罗素指出:“浪漫主义者注意到了工业主义在一向优美的地方正产生的丑恶,注意到了那些在…生意?里发了财的人(在他们认为)的庸俗,他们憎恨这种丑恶和庸俗。”可见,浪漫主义兴盛的主要原因是()

A.抒发个人情感追寻理想世界的驱动

B.商业经济发展导致拜金主义盛行

C.工业革命使“理性的胜利”成为谎言

D.浪漫主义者对社会现实的强烈不满

解析:根据材料关键信息“工业主义在一向优美的地方正产生的丑恶”,并结合浪漫主义兴起的背景,即可判断选择C项。

答案:C

4.英国诗人雪莱在脍炙人口的诗篇《西风颂》中,豪迈地预言:“如果冬天来了,春天还会远吗?”恩格斯赞美他是“天才的预言家”。下列说法对这句名言的理解正确的是()

A.它反映了一种自然现象,冬天来后,春天不久也将到来

B.与“失败是成功之母”意思相近,人们在经历失败的冬天后,成功的春天即到来了

C.相信丑恶的现实总会转瞬即逝,真、善、美会永存

D.在经历了资本主义社会后,社会主义社会一定会到来

解析:雪莱的《西风颂》属于浪漫主义文学作品。18世纪后半叶至19世纪中叶,社会各阶层,特别是知识分子对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,他们努力寻找新的精神寄托,《西风颂》正产生于这一时期。C项反映了资产阶级知识分子对理想社会的呼唤,是正确的。

答案:C

5.在西方文学发展史上,某个流派的作家“行使了社会学家、社会史学家以及社会批评家的职能,生动记录了这个时代纷至沓来的所有紧要事件,其中既有公共生活事件,又有个人生活事件,如都市社会、工人状况、贫困、婚姻、妇女角色”。这个流派是指()

A.古典主义文学

B.浪漫主义文学

C.现实主义文学

D.现代主义文学

解析:根据材料信息,这个流派的作家“行使了社会学家、社会史学家以及社会批评家的职能”,他们记录了社会“所有紧要事件”,生动地反映了社会现实,由此判断,该流派应是指现实主义文学。

答案:C

6.“这是一种纯文学的写作手法。它借用虚构等艺术手法在作品中去尽政治谎言、道德谎言、商业谎言等谎言,客观地呈现现实生活、人性特征等。”下列人物的名作符合这一艺术风格的是()

A.拜伦

B.雨果

C.巴尔扎克

D.贝克特

解析:根据关键信息“客观地呈现现实生活”可知,本题考查的是现实主义流派的相关知识,可

采用排除法。A、B两项是浪漫主义的代表,D项是现代主义的代表,故选C项。

答案:C

7.诺贝尔文学奖获得者莫言的作品素以大胆新奇著称,作品激情澎湃,想象诡异,语言肆虐,带有明显的“先锋”色彩,想象成为其最大特色,其风格最接近于下列哪一作品()

A.《唐璜》

B.《人间喜剧》

C.《等待戈多》

D.《牧神午后·前奏曲》

解析:题干信息表明莫言的作品属于现代主义文学流派。A项是浪漫主义文学,B项是现实主义文学,C项是荒诞派文学作品,即现代主义文学,D项是印象派音乐。故C项符合题意。

答案:C

8.产生于19世纪后半期,借助科技领域的光学成就,渗透光和色的微妙变化,有“光的诗人”之称的画派是()

A.新古典美术

B.印象派绘画

C.现实主义美术

D.立体派

解析:注意题干中“光和色的微妙变化”这一信息,这是印象派绘画的特点。

答案:B

9.旷世名画《鲁昂大教堂》是迄今艺术市场上成交额最高的作品,其成交额为9 360万美元。如果用最精练的语言介绍这幅画,应该选择()

A.法国,莫奈,印象派

B.法国,塞尚,后印象派

C.荷兰,凡·高,后印象派

D.毕加索,西班牙,现代派

解析:《鲁昂大教堂》是印象派绘画的经典作品,由法国画家莫奈创作而成。

答案:A

10.“对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑,不屑于表面的客观真实,致力于探索离奇别致的形式技巧。”具有这一创作精神的是()

A.雪莱

B.毕加索

C.贝多芬

D.巴尔扎克

解析:“不屑于表面的客观真实”“致力于探索离奇别致的形式技巧”,这是典型的现代主义风格,故B项正确;雪莱为浪漫主义文学的代表,排除A项;贝多芬是架起古典主义和浪漫主义音乐桥梁的伟人,C项与题干不符;巴尔扎克为现实主义文学代表,排除D项。

答案:B

11.在创作传世名画《戴帽子的妇人》的过程中,艺术家放弃了传统的明暗表现方式,用大线条、大色块和极其夸张概括的形体表现其直觉的感受。此画的美术流派属于()

A.印象主义

B.浪漫主义

C.现代主义

D.现实主义

解析:在名画《戴帽子的妇人》中,其背景和帽子,还有这位妇人的脸部、容貌,都是用大胆的绿色和红色的笔触,把轮廓勾勒出来的。这属于反对传统、注重主观感受的现代主义的艺术风格,故选C项。

答案:C

12.下列两幅图,体现了中西绘画艺术的相通和差异。从这两幅图中获取的共同结论正确的是两幅图()

A.表现手法相同

B.都是油画作品

C.都注重借助于光和色的运用

D.都具有写意的特点

解析:《向日葵》是凡·高的作品。凡·高是后期印象派代表人物,后期印象画派绘画的源泉是自然、人和生活中的现实世界的事物。写意注重表现神态和抒发作者的意味和情趣。写意对象来源于生活中的事物。《中国·牡丹》也具有写意特色。

答案:D

13.“猫王”是埃尔维斯·普雷斯利的昵称,他与鲍勃·迪伦、披头士并称摇滚乐史上最伟大的不朽象征。“猫王”融合了多种音乐,形成了具有鲜明个性的独特曲风,并让摇滚乐如同旋风一般横扫了世界乐坛,这反映出当时青少年的精神状态是()

A.对传统和主流思想的叛逆

B.对未来的失望

C.精神颓废

D.勇于进取,敢于创新

解析:新时代大众心理的变化,特别是青少年反叛精神的增长,使摇滚乐成为流行音乐的主流,故选A项。

答案:A

14.在一位同学的研究性学习报告中,有以下几个小标题:“默片时代”“有声时代”“黑白时代”“彩色时代”。该同学的研究课题最有可能是()

A.电子计算机的发展历程

B.互联网的发展历程

C.电影的发展历程

D.电视的发展历程

解析:“默片”“有声”“黑白”“彩色”是对电影发展历程的描述,反映了电影艺术不断进步的过程。

答案:C

15.电视是人类进入20世纪20年代才出现的年轻艺术,它在第二次世界大战后进入了迅速普及的阶段。电视的迅速普及从根本上说是得益于()

A.电视传媒的功能齐全

B.第三次科技革命迅速发展

C.两极格局形成与发展

D.世界经济迅速得到复苏

解析:第二次世界大战后,在第三次科技革命的推动下,电视制作成本在降低,电视技术在迅速更新,这是电视得到大规模普及运用的根源。

答案:B

二、非选择题(本题共2小题,每小题20分,共40分)

16.文艺作品是反映现实生活的一面镜子。阅读下列材料:

材料一《命运交响曲》手稿

《命运交响曲》是贝多芬的九部交响曲中最具代表性、最著名的一部。作品各个乐章连贯统一,有密切的内在联系:四个乐章一脉相承,表达了“人,只有自觉的团结起来,通过斗争,才能获

取胜利”的主题思想。

材料二恩格斯说:“和启蒙学者的华美预言比起来,…理性的胜利?建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”

材料三现代派文学是帝国主义时代资产阶级社会的产物。从思想内容来说,它们几乎都是表现所谓“现代人的困惑”,即表现周围世界的荒诞、冷漠、不可理解以及生活在其中的人的那种陌生、孤独痛苦情绪。20世纪以来,两次伤亡惨重的世界大战,接连不断的经济危机,十月革命的胜利,无产阶级革命运动和被压迫人民的解放斗争,都对欧美各国为数众多的中小资产阶级知识分子产生极其深刻的影响。他们一方面对腐朽、丑恶的资本主义制度越来越悲观失望,另一方面又和轰轰烈烈的革命运动格格不入,这就使他们的精神世界深陷迷途,他们的内心充满难以名状的迷惘、困惑。现代派文学正是这一部分人的思想情绪的曲折反映。

——朱维之、赵澧《外国文学史》(欧美部分) 请回答:

(1)贝多芬在音乐发展史上有何地位?结合材料一,谈谈你对《命运交响曲》的理解。(6分)

(2)材料二中,“一幅令人极度失望的讽刺画”是指怎样的社会状况?它给欧洲文坛带来什么影响?(8分)

(3)根据材料三并结合所学知识,分析现代派文学产生的原因。(6分)

参考答案:(1)地位:贝多芬是近代史上伟大的音乐家,他把古典音乐发展到登峰造极,又开创了浪漫主义的先河,在音乐史上树立了一座不朽的丰碑。理解:《命运交响曲》反映了他同命运搏斗,追求崇高理想的呼声。

(2)状况:资本家对工人的奴役,资产阶级的统治,私欲横流的社会现象,使人们普遍感到失望。影响:浪漫主义和批判现实主义文学流派兴起。

(3)19世纪末期以来,西方社会科学技术飞速发展;两次世界大战;战后频繁的经济危机;冷战;西方社会精神危机等。

17.阅读下列材料:

请回答:

(1)简述图1、图2所示人物在影视艺术方面的重大贡献。综合上述三幅图片,概括影视艺术

产生发展的过程。(10分)

(2)电视主要有哪些功能?(6分)

(3)电视日益成为世界人民日常生活中不可缺少的组成部分,但也带来了许多负面影响。请简要说明。(4分)

参考答案:(1)贡献:图1:法国的卢米埃尔兄弟发明了电影。图2:英国人贝尔德发明了电视。过程:19世纪末,法国的卢米埃尔兄弟发明了电影,1927年之前的电影全是无声电影,因此,电影史上称这个时期为“默片时代”。此间,美国人格里菲斯对电影制作和摄影技术进行过重大改革。随着影像与声音结合的技术日趋成熟,有声电影崛起,世界电影进入全面繁荣阶段;20世纪20年代英国人贝尔德发明了电视;20世纪中期,建立了卫星电视转播站,通过卫星向全球直播。

(2)传播资讯、开展远程教育、娱乐功能、把世界各地的优秀艺术品展现给世人。

(3)言之有理即可。

岳麓版高中历史必修三第三单元练习题(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 岳麓版高中历史必修三第三单元练习题 一、单项选择题 1.(2009高考海南单科)对英王查理一世的审判与处死是英国革命中的重大事件。布拉德 肖法官曾在法庭上向查理一世宣示:“在国王和他的人民之间存在一个契约协定……这 就好像一条纽带,纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务,另一头是国民对君主应尽 的义务。先生,一旦这条纽带被切断,那么只能说,别了,君主统治!”上述材料表明, 布拉德肖比法国启蒙思想家更早提出了 A.君主立宪的观点 B.革命权利的学说 C.社会契约的理念 D.天赋人权的 思想 2.(2009高考海南单科)19世纪的法国思想家托克维尔说:“世界上没有哪一个国家比美 国更多地运用18世纪哲学家在政治问题上的种种最大胆的学说。”托克维尔此处所说 的“最大胆学说”的提出者是 A.孟德斯鸠B.狄德罗C.洛克 D.伏尔泰 3.(2009高考四川文综)哥白尼日心说虽被后来的科学发展所扬弃,但人们仍然视其为一 场“革命”。这是因为它 A.撼动了中世纪神学基础,显示了挑战权威的态度 B.开创了近代实验科学,提出了研究自然的新方法

C.概括了宇宙运动规律,指引了人类认识自然的方向 D.开辟了天文学新领域,标志着近代自然科学的形成4.(2009高考广东单科)古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象,这在一定程度上体现 了古希腊的 A.民主思想B.无神论思想 C.科学思想D.人文主义思想5. (2009高考广东单科)18世纪北美殖民地的宗教大觉醒运动中有一种思想:上帝使人有 理性,并希望人在追求真理中运用这一理性。这种思想 A.促成欧洲宗教改革运动的兴起B.旨在消除教会在北美殖民地的影响 C.借上帝的神权压制人文主义思想D.有助于激发北美人民反抗殖民统治 6.(2009高考广东文科基础)对美国人设计政府结构影响最大的思想家是 A.康德B.伏尔泰C.卢梭D.孟德斯鸠 7.(2009高考江苏单科)文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相同点是 A.崇尚理性和科学的结合B.批判罗马天主教的愚昧统治 C.坚持国家权力高于教会D.设计了未来理想的社会制度 8.(2009福建文综高考)“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教, 根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是

高二历史岳麓版选修精品教案《梭伦改革》

(一)梭伦改革 课标要求 ⑴了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦改革的必要性; ⑵简述梭伦改革的主要措施,指出改革的基本特点; ⑶分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。 落实课标 一、社会背景 1、必要性(原因):公元前8—6世纪雅典实行贵族政治。政治上,贵族垄断国家政权,缺少民众监督和制约,崛起的工商业奴隶主要求分享政治权利;经济上,贵族大肆盘剥平民,社会矛盾激化,内战一触即发。外部环境上,外邦乘机侵略雅典,雅典面临内忧外患。 2、可能性(条件): ⑴城邦制:独特的地理环境把希腊半岛分隔成200多个城邦国家,各邦小国寡民,长期独立自治,为民主政治创造了有利条件; ⑵贵族集体统治的基础:公元前7世纪雅典的贵族政治取代了个人独裁、世袭制、终身制的君主制度,建立了集体协商、选举制、任期制的法治原则; ⑶雅典工商业发达,殖民扩张活跃,工商业奴隶主阶层崛起; ⑷梭伦凭借崇高的个人威望和中庸的政治原则,临危授命,于前594年实行改革,以期化解矛盾,稳定社会秩序。 二、主要措施 1、废除一切债务和债务奴隶制,用法律保障了平民的人身自由; 2、积极发展工商业和农业,统一货币和度量衡,扩大了平民的就业机会,壮大了雅典城邦的经济实力; 3、政治上实行财产等级制度,打破了贵族世袭的政治特权,为工商业奴隶主开辟了参政途径; 4、对国家政权机构进行改革,通过公民大会、四百人议事会和公民法庭,打破了贵族对政权的垄断,赋予了平民参政的民主权利。 三、主要特点

1、折中性:从改革的必要性来看,梭伦要着力协调贵族与平民的矛盾; 2、革命性:改革从经济基础到上层建筑整体上改变了雅典的社会结构; 3、民主性:改革开创了城邦民主政治体制。 四、民主制的发展脉络 1、开创——梭伦改革(BC594); 2、确立——克里斯提尼改革(BC508):把四百人议事会改为五百人议事会;500名议员按照比例代表制和抽签方式选举产生;创立“陶片放逐法”,进一步削弱了氏族贵族势力,牢固确立了民主制体制。 3、完善——伯里克利改革(BC443):取消高级职官选举的财产资格限定;政府发放津贴激发平民参政的积极性;文化成就辉煌,国力鼎盛。 五、社会影响 1、直接影响:缓和了社会矛盾,促进了工商业和农业发展,增强了国家实力,为雅典的振兴和富强开辟了道路; 2、深远影响:打破了贵族对政权的垄断,保障平民的政治经济利益,使下层平民和工商业奴隶主获得参与国家事物的政治权利,开创了雅典民主政体; 3、局限:梭伦改革带有明显的折中色彩,没有解决平民与贵族的根本矛盾;开创的民主政治仅是奴隶制国家内部少数公民的民主。

岳麓版高中历史必修二第二单元综合练习题一

岳麓版高中历史必修二第二单元综合练习题一 一、选择题 1、在新航路开辟之后的一个半世纪里,美洲的印第安人口锐减十几倍,西印度群岛的印第安人几乎灭绝。就是因为() ①欧洲殖民者对印第安人的大肆虐杀②殖民者对印第安人的苦役摧残③印第安人大量的逃亡外迁④殖民者从欧洲带来的天花、流感、肺结核等传染病造成印第安人的大量死亡 A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④ 2、新航路的开辟加速了西欧资本主义的发展,突出表现为() A、资产阶级人数剧增 B、资本原始积累速度加快 C、雇佣劳动力增加 D、封建主阶级衰落 3、下列史实与新航路开辟有联系的是() ①元朝大都和泉州的繁华②中国人发明的罗盘针③阿拉伯人发明的星盘④中国人发明的火药及火药武器⑤中国的丝绸瓷器A、①②③ B、 ②③ C、①②③④ D、①②③④⑤ 4、早期殖民扩张() ①给殖民地人民带来了巨大的灾难②加速了欧洲由封建社会向资本主义社会的过渡③为资本原始积累创造了条件④使资本主义世界市场最终形成A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④ 5、早期殖民扩张活动在资本主义发展早期所起的主要作用是() A、抢占了广大海外市场 B、扩大了资本原始积累 C、削弱了封建贵族势力 D、为世界市场的形成创造了条件 6、新航路开辟的后果中,不包括() A、推动了西班牙、葡萄牙商品经济的发展 B、推动了英、法、荷等国资本主义的发展 C、使意大利商业地位受到削弱 D、一定程度上推动了亚洲经济的发展 7、第二次工业革命引起资本主义对自身的生产关系的调整,主要表现为() A、工业资产阶级日益集中社会财富 B、垄断资本家更多地干涉国家的政治经济生活 C、对外掠夺方式以资本输出为主 D、产生了适应生产和资本集中的垄断组织 8、18世纪中期,英国的工业革命得以出现的最直接原因是() A、资产阶级统治确立 B、社会稳定 C、人口、资本流动自由 D、市场需求日益扩大 9、明代松江地区棉纺织业兴盛,鸦片战争后衰落。衰落的后果是()

高中历史必修三知识点总结-人教版

高中历史必修三知识点总结人教版 专题一:中国古代的思想 本单元主题:中国传统文化主流思想的演变(儒家思想的产生和发展历程) 春秋儒家思想的出现战国孟子荀子发展儒家思想秦朝焚书坑儒西汉 “罢黜百家,独尊儒术”,确立儒家思想的统治地位魏晋南北朝儒学危机唐宋 后三教合一宋明理学明清对传统儒学的批判 一、孔子与老子 (一)孔子 1、生平著述:春秋鲁国人,“三家一创”;《诗》《书》《礼》《易》《春秋》和《乐》 2、学说: ①政治学说:A、“仁”(仁者爱人)B、“礼”(“克己复礼”)C、“为政以德” ②哲学观点(天命观,畏天命):“敬鬼神而远之” ③教育思想:“有教无类”“因材施教”“知之为知之,不知为不知”;“温故而知新”;“学而不思则罔,思而不学则殆”;“当仁不让于师” 3、历史地位: ①所倡导的儒家思想被后人发扬光大,成为中国传统文化的主流。 ②在世界文化史上具有重要的影响。 ③后人整理孔子言行为《论语》,尊孔子为圣人,历世景仰。 (二)老子: 1、生平著述:道家学派创始人;《道德经》 2、学说: ①哲学思想: A、“道”是万物的本源,“天法道,道法自然”。 B、辩证法思想:事物是矛盾对立的,并可互相转化; ②政治学说:“无为而治” 3、历史地位: ①是中国哲学史上第一个探讨宇宙本源的哲学家②对中国文化产生了深远的影响。 二、战国时期的百家争鸣 (一)百家争鸣的历史背景: 1、生产力发展和社会大变革是百家争鸣出现的根本原因 2、分裂的政局和社会变革时代,造成思想和言论的空前自由 3、私学兴起,教育相对普及,培养了大批人才 4、动荡的兼并局势,各国君主都想称霸争雄,所以竟相礼贤下士、招揽人才 (二)儒家:孟子和荀子 1、孟子 ①孟子的思想 A仁政学说B性善说C义利观:养浩然之气;先义后利、舍生取义; ②历史地位:A《孟子》成为四书之一B他被称为“亚圣” 2、荀子 ①荀子的思想: A“天行有常”、“制天命而用之”B、性恶论C 政治思想:“以礼为主,礼法并施” ②荀子思想的历史地位 A、被视作儒家异端 B、唯物思想在中国哲学上具有深远影响 (三)墨家

岳麓版历史必修三第三单元检测题

山东省岳麓版历史高三单元测试 必修三第三单元:从人文精神之源到科学理性时代 一.单项选择题(共计25小题,每小题2分,合计50分) 1.之所以称古希腊是西方人文精神的发源地,主要是因为 A.希腊最早进入奴隶制社会 B.希腊涌现了众多的哲学大师 C.希腊先哲最早怀疑宗教神话,强调人的价值D.希腊人最早研究自然哲学 2.智者学派是公元前5世纪出现在希腊的一个新的思想流派,下列表述正确的是 A.其代表人物泰勒斯被誉为西方“哲学之父” B.提倡怀疑精神,反对迷信,强调人的决定作用 C.主张知识即美德 D.创立了逻辑学 3.一个时代的政治文明与同时代的思想文化密切相关,下了相关的叙述,不正确的是 A.智者学派的产生反应了雅典民主政治的繁荣 B.儒家思想的独尊导致了封建大一统局面的出现 C.罗马法的发展完善与罗马将于的扩展相关联 D.明末反封建民主思想折射出封建制度的衰落 4.古希腊的圣贤先哲从客观实际出发,俯察人生,对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述。其中苏格拉底的主要观点是 A.“国家权力高于教会,简化宗教仪式” B.“美德即知识” C.“人是万物的尺度” D.“以人为中心,发展人的个性” 5.人们通常把文艺复兴时期的但丁、彼特拉克、薄伽丘尊奉为人文主义的先驱。原因是他们 ①主张君主立宪制②猛烈抨击宗教神学③宣扬人文主义④主张实行三权分立 A.①②③ B.①②④ C.②③ D.①③④ 6.文艺复兴时期的人文主义者米兰多拉说:“(造物者)创造了人,并对他说:‘我将你置于世界的中心。使你能够更好地观察世界上的一切;我创造了你,使您成为非上天的、非人间的、非永恒的。你也许会蜕化,变成无理性的畜牲;但是,如果你愿意,也可以升华,变得神圣。’”这表明他认为 A.人不是上帝创造的 B.人是无理性的 C.人的地位在上帝之上D.人是伟大的 7.人文主义在西欧经历了萌发、复兴和发展的历程。下列各项中,符合文艺复兴时期人文主 义特征的是 A.人的感觉是判定一切的准绳 B.挑战以教皇为首的宗教权威 C.鼓吹人性解放和思想自由 D.提出了资产阶级的政治构想 8.马丁·路德提出:“信仰耶稣即可得救”,其实质意义在于 A.否定天主教会及其神学的作用 B.废除了宗教对人们的束缚 C.维护了德意志各个阶层的利益 D.把矛头对准了封建专制制度 9.马丁·路德的“因信称义”和加尔文的“信仰得救”,带有鲜明的人文主义色彩,主要是指A.否定教皇地位 B.个人宗教信仰自由 C.否定封建特权 D.宣扬《圣经》精神 10.宗教改革的实质是 A.新教各派反对罗马天主教会的斗争 B.天主教会内部各派争权夺利的斗争 C.封建君主摆脱罗马教廷的斗争D.早期资产阶级的反封建斗争 11. 下列各项,能体现文艺复兴与宗教改革共同点的是 A.反对禁欲主义 B.推崇古希腊罗马文化

2019-2020年岳麓版高中历史选修三第6单元第24课 和平与发展——当今世界的时代主题(教案2)

2019-2020年岳麓版高中历史选修三第6单元第24课和平与发展——当今世界 的时代主题(教案2) 【教学目标】 (1)了解和平与发展是当今世界两大时代主题的客观依据,把握当今世界国际形势发展的总趋势。 (2)结合历史事实,认识和平与发展两大时代主题的辩证关系。 【自主学习】 (一)知识导航 一、时代主题的历史演变 1:你认为20世纪上半叶的时代主题是什么?有哪些历史事实为依据? 2:为什么20世纪后半期以来的时代主题会来一个180度的大转变呢? 二、和平与发展是当今世界的时代主题 1、和平与发展的关系是什么? 2、为什么说和平时发展的前提? 辨析:有人说战争也加快了科技研发的速度,比如电脑、原子能、火箭技术的雏形都诞生在二战前后,因此,战争对发展也有促进作用,你赞同这种看法吗? 3、为什么说发展是和平的保障? 三、战争危险依然存在,和平力量不断增强 1、当今世界安全形势有什么特点? 2、当今世界潜在的战争因素有哪些?

3、和平力量的不断增长有何表现? 政治:世界格局的多极化趋势将有效制约霸权主义和强权政治,制止战争; 经济:第三次科技革命大大促进了国际经济分工与合作的发展,促进各国经济相互依赖,相互补充;发展中国家致力于经济建设的需求; 思想:两次世界大战的惨痛教训;人类整体素质的提高;和平与人道主义的观念日益深入人心。 (二)知识达标与迁移 1、多极化国际格局的确立,最终将取决于 A 各国经济实力 B 军事实力 C 政治上的影响力 D 各国的综合国力 2、下列叙述不正确的是 A “冷战”后世界上大多数国家都把发展经济提高综合国力放在首要地位 B “冷战”后局部战争频发改变了世界总体和平趋势 C 当今的时代主体是和平与发展 D 战争与革命相互交织,构成了20世纪上半叶的主题 3、当今中国面临的挑战主要来自 ①经济区域集团化②经济全球一体化③世界格局多极化④西方国家新的强权政治 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④ 4、下列选项中推动当今世界格局向多极化发展的因素是 A 欧盟的形成,第三世界的形成 B 欧盟的形成,联合国的建立 C 第三世界的兴起,联合国的建立 D 联合国的建立,东欧的剧变 5、下列有关当今世界形势特点的表述,正确的是 ①缓和与紧张,和平与动荡并存②两极格局结束,多极格局形成③地区冲突和民族矛盾明显加剧④南北差剧扩大的趋势有增无减 A ①②③ B ②③④ C ①②③④ D ①③④

2020版历史岳麓版必修三作业:第四单元测评

第四单元测评 (时间:45分钟 满分:100分) 一、选择题(共15小题,每小题4分,共60分) 1.下列作品中,体现“在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发,抒发对理想世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法等手段超越现实来塑造形象,形式较少拘束且自由奔放。”这类文化活动的主题应当是( ) A.印象派的文化风格 B.浪漫主义的文艺 C.现实主义的文艺 “侧重从主观内心世界出发,抒发对理想世界的热烈追求”“热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法”,符合浪漫主义文艺的艺术特点。浪漫主义注重表现主观感情和理想,通过瑰丽想象和夸张手法来塑造形象。 2.法国浪漫主义的“产婆”斯塔尔夫人说过:“忧郁的诗歌是最能与哲理相一致的诗歌。忧郁较之其他心灵状态更深地进入人的性格和命运。”这种“忧郁”主要反映了人们对( ) A.现实社会的强烈不满 B.资产阶级革命的呼唤 C.新社会制度的高度颂扬 “忧郁”反映了浪漫主义产生的背景。18世纪后半叶至19世纪中叶,革命或改革相继成功后的欧洲各国并没有出现启蒙思想家所描绘的自由、民主、平等、博爱的美好景象。这种对现实的不满反映到文学艺术领域,就是浪漫主义文学作品的兴起。 3.罗素指出:“浪漫主义者注意到了工业主义在一向优美的地方正产生的丑恶,注意到了那些在 ‘生意’里发了财的人(在他们认为)的庸俗,他们憎恨这种丑恶和庸俗。”可见,浪漫主义兴盛 的主要原因是( ) A.抒发个人情感追寻理想世界的驱动 B.商业经济发展导致拜金主义盛行 C.工业革命使“理性的胜利”成为谎言 “工业主义在一向优美的地方正产生的丑恶”,并结合浪漫主义兴起的 背景,即可判断选择C项。 4.英国诗人雪莱在脍炙人口的诗篇《西风颂》中,豪迈地预言:“如果冬天来了,春天还会远吗?” 恩格斯赞美他是“天才的预言家”。下列说法对这句名言的正确理解是( ) A.它反映了一种自然现象,冬天来后,春天不久也将到来 B.与“失败是成功之母”意思相近,人们在经历失败的冬天后,成功的春天即到来了 C.相信丑恶的现实总会转瞬即逝,真、善、美会永存 D.在经历了资本主义社会后,社会主义社会一定会到来

高中历史岳麓版必修三第三单元 第13课 挑战教皇的权威测试

13 挑战教皇的权威 1.1518年,马丁·路德将罗马教会称为“打着神圣教会与圣彼得旗帜的、人间最大的巨贼和强盗”。他认为:教皇不是圣经的最后解释人,信徒人人都可直接与上帝相通而成为祭司,无需神父作中介。马丁·路德的这一主张 A.肯定了王权高于教权 B.发展了人文主义思想 C.使人们摆脱了宗教束缚 D.动摇了上帝的神圣地位 2.宗教改革后,新教牧师主要是受过教育的市民,来自于城市贵族、商人和手工工匠家庭。据历史学家伯那特·弗格勒研究:16世纪斯特拉斯堡的第二代新教教士主要是牧师和手工工匠的儿子,贵族和商人退出了竞争教职的行列。这种现象的产生主要是因为 A.新教教士必须服从世俗政府的管辖B.新教教会和神职人员需要缴纳赋税 C.新教进一步简化了宗教仪式和教规D.新教倡导最高权威是《圣经》而非教士 3.教会宣称购买赎罪券可以拯救自己的灵魂,马丁·路德认为一个人得救要靠信仰,而不是外在的东西,这就是“因信称义”。从本质上看“因信称义” A.揭露了赎罪券对民众的欺骗B.削弱了罗马教廷的神圣权威 C.赋予了德国民众自由精神D.促进了资产阶级新教派的产生 4.“文艺复兴和宗教改革共同具有思想解放的性质,然而两者要实现的目标却有所差别。文艺复兴的目的在于走出中世纪,走向现代文明;宗教改革则是上层建筑领域的一场变革,目的在于开创现代意义上的民族国家”。这反映了 A.中世纪向近代社会转型的阶段性变化B.文艺复兴为宗教改革奠定了思想基础 C.文艺复兴与宗教改革作用领域的局限D.两场运动在不同领域产生的特殊影响 5.有史学家认为,在马丁·路德发自改革基督教教义的最初目的之下,蕴含着几个世纪以来由于文艺复兴运动而孕育于人们内心的人文精神。马丁·路德的下列主张最能体现人文精神的是 A.简化宗教仪式B.建立民族教会C.信仰即可得救D.《圣经》是信仰的最高权威6.路德认为“经商、来往、吃喝、睡觉和其他一切于身体有益的事都是善功(美好的功德)”,甚至吃饭喝酒、衣服洁白和头发擦油也是善功。路徳这些思想 A.意在淡薄人们的宗教信仰意识B.客观上反映了新兴资本主义要求 C.特别强调了思想信仰的重要性D.与新教宣传的思想理念背道而驰 7.谚语在一定程度上反映了社会情绪。“神父的口袋最深”“离罗马越近,基督徒越坏”是16世纪德国社会中流行的谚语。这些谚语 A.改变人们对上帝的虔诚信仰B.引发欧洲首次思想解放运动 C.反映人们对天主教会的不满D.深受法国启蒙思想家的影响 8.2019年是马丁·路德宗教改革495周年,当年马丁·路德在《九十五条论纲》中阐述了基督教徒有权读《圣经》和理解《圣经》,人人都可以直接与上帝沟通。论纲犹如“放出闪电”传遍德意志,激起了德意志民族反对罗马教廷的风潮,这种思想的社会效果是 A.将人们从宗教迷信中解放出来B.从神学的角度论证了人的自由和独立性 C.动摇了上帝在人的心中的地位D.使基督徒在上帝面前实现了人人平等

2019-2020学年学岳麓版历史必修二新品教学资源作业:第二单元过关检测Word版含解析

第二单元过关检测 (时间:60分钟满分:100分) 一、选择题(共15小题,每小题4分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1 ?从这一活动开始,西方的地理范围扩展了。因此,今天我们可以在全世界哪怕是最偏远的地方发现西方的思想和技术。它的负面影响是欧洲中世纪早期已经灭绝的奴隶制死灰复燃,给 被奴役的非西方世界的人们带来了毁灭性的后果。这一活动”指() A. 新航路开辟 B. 圈地运动 C文艺复兴 D.工业革命 解析根据材料从这一活动开始,西方的地理范围扩展了”可以判断这一活动”是指新航路开辟,新航路开辟加强了各地的联系,故A项正确。 答案A 2.1904年,德国讽刺画报刊登这样一幅漫画:非洲土著被商人灌酒,后被士兵放到滚压机下,直接压榨成一枚便士,站在一旁的传教士在向非洲土著布道。这幅漫画讽刺的是() A. 价格革命 B殖民掠夺 C奴隶贸易 D.工业革命 解析价格革命发生在15世纪新航路开辟后,与材料时间不符,故A项错误;材料反映了西方的殖民压迫与殖民掠夺,故B项正确;材料没有涉及奴隶贸易和工业革命的相关内容,故C D两项错误。 答案B 3.1999年,利物浦市政厅正式就那段历史道歉,为城市在这样一场人类悲剧的贸易中扮演的 角色表示羞愧和懊悔”利物浦过去承担人类悲剧”的角色指的是() A. 在远东建立东印度公司 B?在大洋洲进行欺诈贸易 C. 在美洲掠夺金银 D. 在非洲进行奴隶贸易 解析利物浦位于英格兰西北部,大西洋航运的中心线上,是英国第二大港,因为奴隶贸易而发展繁荣,利物浦在奴隶贸易中占有特殊地位,因此利物浦市政厅为人类悲剧的贸易中扮演的角色表示羞愧和懊悔"指的是在非洲进行奴隶贸易,故D项正确。 答案D 4 .这是最好的时代,这是最糟的时代,这是理性的时代,这是困惑的时代,这是迷信的时代,这是怀疑的时代。这是希望之春,这是失望之冬。人们拥有一切,人们一无所有。由此将坠入地狱,由此将升上天堂。”(狄更斯《双城记》)出现这一现象的主要原因是() A. 经济危机 B. 工人运动

新人教版高中历史必修三上学期期末试题及答案

新人教版高中历史必修三上学期期末试题及答案 高中历史(人民版必修Ⅲ)试卷 本卷分选择题和非选择题两部分,满分为150分,考试时间90分钟。 第一部分选择题(90分) 本大题30小题,每小题3分,共计90分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、“苛政猛于虎”(《礼积·檀弓下》)这句话体现了孔子 A.“仁”的思想 B.“礼”的思想 C.“天行有常”的思想 D.“君轻民贵”的思想 2、历史上有一群儒者,他们讲学的内容偏重义理,以性、命、天理为问题中心,强调内圣外王。这群儒者所处的朝代是 A.汉朝 B.南北朝 C.唐朝 D.宋朝 3、我国书法艺术源远流长,千姿百态,形式多样。请判断下列书法的种类 王羲之《兰亭序》(唐人摹本)颜真卿《多宝塔碑》怀素《自叙帖》 A.隶书楷书小篆 B.行书隶书草书 C. 行书楷书草书 D.隶书楷书草书 4、宋人《夜行》:“孤村到晓犹灯火,知有人家夜读书。”从该诗中我们可以得到的信息是: ①宋代科举制度完备,许多人走科举取仕的道路②宋人耿于诗书,忘记了中原的沦陷③宋代教育事 业有了较大的发展④宋代科举制严重束缚了知识分子的思想 A.①② B. ①③ C.③④ D. ②④ 5、“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。”郭沫若赞誉的是下面哪位诗人的作品? A.李白 B.白居易 C.杜甫 D.苏轼 6、与隋唐相比,;两宋城市居民的文化生活出现的新景象有 ①人们除了创作和欣赏散文、诗外,词也非常流行 ②人们竞相购买阅读小说《三国演义》和《西游记》 ③人们可以欣赏到风俗画 ④人们在瓦肆欣赏滑稽戏、讲唱戏以及杂技武术 A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 7、元朝杂剧《窦娥冤》:“地也,你不分好歹和为地!天也,你错堪贤愚枉做天!”此句体现了关汉卿剧本的特色是 ①反封建②揭露封建统治的黑暗③对受封建压迫的人民的同情④呼吁解放妇女 A.①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 8、“诗中有画,画中有诗”反映的是哪一中国画的特点?

2018高考历史(岳麓版)必修二 第二单元 工业文明的崛起和对中国的冲击 第19讲 模拟 含解析

必修二第二单元第19讲 1.(2016·全国卷Ⅰ·28)19世纪中期以后,中国市场上的洋货日益增多,火柴、洋布等用品“虽穷乡僻壤,求之于市,必有所供”。这种状况表明 导学号 42442216( C ) A.中国关税主权开始丧失 B.商品经济基本取代自然经济 C.民众生活与世界市场联系日趋密切 D.中国市场由被动开放转为主动开放 [解析] 据材料可知,当时在偏远地区也能买到火柴、洋布等日常用品,这说明民众生活与世界市场联系日益密切,故C项正确。材料无法体现出中国关税主权开始丧失,排除A项。当时中国自然经济尚未完全解体,也没有被商品经济取代,排除B项。材料无法体现出当时中国主动对外开放的情况,排除D项。 2.(2015·新课标Ⅰ·28)1852年,一位在华英国人在报告中称,英国商人运往伦敦的中国生丝是以“无用的”曼彻斯特上等棉布包裹的。而在此之前,用于包裹的主要是中国产的土布。包装布的这种变化反映了当时( D ) A.中国的土布质量粗糙 B.英国的棉布价格更具优势 C.中国生丝在英国畅销 D. 英国棉布在中国滞销 [解析] 两次鸦片战争期间,由于外国商品的输入,中国的自然经济虽然开始解体,但是由于自然经济的强烈抵制,外国商品在中国出现了滞销现象,这才导致英国商人用滞销的棉布包装生丝。所以本题正确答案为D项。 3.(2015·海南·11)下表为1800~1900年欧洲和中国在世界制造业产量中所占份额(%)。 据此可知导学号 42442217( D )

A.传统手工业在中国越来越占据优势 B.中国所占份额减少缘于制造业衰退 C.工厂的出现加速了欧洲工业化发展 D.工业化是欧洲超越中国的主要原因 [解析] 本题主要考查工业革命的影响。旨在考查考生比较分析相关历史现象的能力。开始于18世纪中后期的工业革命促进了欧洲经济的发展,最终导致其超越传统的经济强国中国,故本题应选D项;鸦片战争后,中国的自然经济逐渐解体,民族工业兴起并迅速发展,故A项的表述错误;中国在1800~1900年间在世界制造业产量中所占份额逐渐减少的根源是落后的农耕文明无法比拟先进的工业文明,故B项的表述错误;工业革命加速了欧洲工业化发展,故C项的表述错误。 4.(2015·浙江·18) 有学者认为,徽商胡雪岩“垄断蚕丝,冀获暴利。此既为出口大宗,适光绪九年(1893年)外国丝市不振,洋商不购,而胡氏存货山积,悉归腐弊。由是尽丧其资,波及全国,钱庄分设各地者,纷纷倒闭,而胡氏一蹶不振。”该学者看来,胡雪岩破产的主要原因是( D ) A. 没有投资近代工矿企业 B. 买办商人势力的恶性竞争 C.金融业形势发生了变化 D.资本主义世界市场的影响 [解析] 尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍,通过材料并结合所学知识不难发现:胡雪岩破产的主要原因是“适光绪九年(1893年)外国丝市不振,洋商不购”而造成的,也就是说当时中国已经被卷入了资本主义世界市场,中国商人的命运已经受到资本主义世界市场的控制、左右,故选D项。 5.(2015·江苏·8)下表展示了1914~1920年华商火柴厂的发展情况。

岳麓版高中历史必修一到必修三知识点归纳

岳麓版高中历史必修一到必修三知识点归纳 古代史(包括中国古代史和世界古代史) 政治:西周分封制、宗法制商鞅变法秦朝中央集权制度的建立(郡县制、三公九卿) 汉朝中央集权制的发展/加强(郡国并行、汉武帝的中外朝制度、推恩令、察举制、东汉纸的发明) 魏晋南北朝(九品中正制、孝文帝改革) 隋唐(科举制、三省六部制、唐后期的藩镇割据、火药应用于军事) 宋朝(二府三司制、设判官、地方割据矛盾的基本解决) 元朝(一省制、行省制) 明朝(废丞相、设内阁、海禁) 清朝(设南书房、军机处闭关锁国清末鸦片战争及封建制度的衰落) 经济:上古时期(养蚕缫丝、陶瓷) 西周(工商食官、井田制) 春秋战国( 小农经济的出现、牛耕的运用、私营手工业的出现、铁器的使用、重农抑商) 汉朝( 小农经济的初步发展、土地兼并的加剧、租佃关系的出现、东汉青瓷的出现) 魏晋南北朝(白瓷的出现、经济重心的开始南移) 隋唐(唐朝曲辕犁、经济重心的继续南移、陶瓷业的发展、坊市制、对外经济的发展) 宋朝(经济重心的完全南移、小农经济的成熟、交子的出现、商业的发展、打破坊市制、制瓷业的发展、土地兼并日益严重) 元朝(彩瓷的出现、黄道婆脚踏三锭纺车) 明朝(粉彩、麻的广泛运用、土地兼并的激烈发展) 清朝(鸦片战争钱前的经济发展) 文化:百家争鸣秦朝的法家思想西汉独尊儒术魏晋南北朝时期的佛教道教对儒家的冲击隋唐时三教合一思想两宋理学的创立及发展(二程、朱熹、陆九渊的心学) 明朝(理学占统治地位明末三大思想家的思想发展李贽的异端思想) 医学(黄帝内经伤寒杂病论本草纲目医圣张仲景) 书法(相关朝代的书写主体书法名家书圣王羲之草圣张旭) 绘画(帛画魏晋南北朝时期文人画的出现顾恺之画圣吴道子宋朝文人山水画的出现及代表画家马夏的残山剩水明末的八大三人的奇特画风) 诗经与离骚汉赋唐诗宋词元曲明清小说 政治上:主要是古希腊的梭伦改革、克里斯提尼改革和伯利克里改革(即古希腊的民主制度及其演进过程);古罗马的三个历史时期(王政时期、共和国时期和帝国时期)及其代表性法律文献; 经济上:了解古罗马、古希腊的工商业发达以及海商业繁荣; 思想文化上:认识古希腊哲学家的哲学成就(泰勒斯的水是万物的起源、智者学派中早期的人文主义精神、苏格拉底的道德与知识的联系和认识你自己以及亚里士多德的逻辑学和其对哲学的发展 近代史(包括中国近代史和世界近代史) 由于中国近代史与中国当代史的具体分界线争论不休,我这里就采用课本的观点,即以1919年五四运动的爆发为我国近代史和当代史的分界线。其中,1917年俄国十月革命是世界近代史和现代史的分界线。 政治上:了解鸦片战争、中日甲午战争和八国联军侵华战争的具体时间,过程和战后所签订的不平等条约的内容以及对中国社会影响和主权的破坏,知道太平天国运动的发展(记忆太平天国运动的主要时间点和《天朝田亩制度》、《资政新篇》的颁布及其主要内容和地位,最后是太平天国运动的总体影响),了解辛亥革命的具体时间和过程以及中国同盟会的成立、

岳麓版高中历史必修三第三单元测验题

岳麓版高中历史必修三第三单元练习题 一、单项选择题 1.(2009高考海南单科)对英王查理一世的审判与处死是英国革命中的重大事件。布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示:“在国王和他的人民之间存在一个契约协定……这就好像一条纽带,纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务,另一头是国民对君主应尽的义务。先生,一旦这条纽带被切断,那么只能说,别了,君主统治!”上述材料表明,布拉德肖比法国启蒙思想家更早提出了 A.君主立宪的观点 B.革命权利的学说 C.社会契约的理念 D.天赋人权的思想 2.(2009高考海南单科)19世纪的法国思想家托克维尔说:“世界上没有哪一个国家比美国更多地运用18世纪哲学家在政治问题上的种种最大胆的学说。”托克维尔此处所说的“最大胆学说”的提出者是 A.孟德斯鸠 B.狄德罗 C.洛克 D.伏尔泰 3.(2009高考四川文综)哥白尼日心说虽被后来的科学发展所扬弃,但人们仍然视其为一 场“革命”。这是因为它 A.撼动了中世纪神学基础,显示了挑战权威的态度 B.开创了近代实验科学,提出了研究自然的新方法 C.概括了宇宙运动规律,指引了人类认识自然的方向 D.开辟了天文学新领域,标志着近代自然科学的形成 4.(2009高考广东单科)古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象,这在一定程度上体现了古希腊的 A.民主思想 B.无神论思想 C.科学思想 D.人文主义思想 5. (2009高考广东单科)18世纪北美殖民地的宗教大觉醒运动中有一种思想:上帝使人有 理性,并希望人在追求真理中运用这一理性。这种思想 A.促成欧洲宗教改革运动的兴起 B.旨在消除教会在北美殖民地的影响 C.借上帝的神权压制人文主义思想 D.有助于激发北美人民反抗殖民统治6.(2009高考广东文科基础)对美国人设计政府结构影响最大的思想家是 A.康德 B.伏尔泰 C.卢梭 D.孟德斯鸠 7.(2009高考江苏单科)文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相同点是 A.崇尚理性和科学的结合 B.批判罗马天主教的愚昧统治 C.坚持国家权力高于教会 D.设计了未来理想的社会制度 8.(2009福建文综高考)“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是 A.英国人是古代希腊人的后裔 B.英国文化缺乏原创性 C.希腊文明对西方文明影响深远 D.近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系9.(2009北京文综高考)文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础,对二者的共同点表述正确的是:

岳麓版历史选修一《历史上的重大改革回眸》复习提纲

岳麓版历史选修一《历史上的重大改革回眸》复习提纲 专题1:梭伦改革 课标要求 ①了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦改革的必要性。 ②简述梭伦改革的主要措施,指出改革的基本特点。 ③③分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。 第1课走向民主政治 1.梭伦改革: (1)梭伦改革背景: ①公元前7世纪,贵族政治面临严重危机。政治上,贵族政治是少数贵族集体的统治,普通民众没有权力参与政府运作;经济上,由于缺少监督和有效的制约,雅典的贵族大肆侵吞平民的土地财产,激化了社会矛盾。平民与贵族尖锐对立,内战一触即发。 (3)梭伦中庸思想在改革中的体现: 梭伦使工商业奴隶主以第一和第二等级而获得掌握政权的机会,把他们上升为统治阶级。对贵族也并非彻底的打击,因为贵族以其财产仍可列第一和第二等级,只是他们的特权受到削弱,不能再独占政权了。 他给与平民的政治权利却是有限的,反映了他的改革始终保持着他自以为荣的“中间路线”。他自称既遏制富人的贪婪,又要抵制穷人过分的欲望。“我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公平地占有优势。”这句话就贴切体现了他的中庸思想。 (4)梭伦改革的影响: 积极:缓和了贵族与平民、工商业奴隶主的矛盾,为雅典城邦民主政治的形成奠定了基础,推动了雅典社会的发展。 局限:①其中庸原则决定了改革的不彻底性。②按财产划分等级限制了平民参与高级管理的机会。③不能完全满足平民阶级的政治经济需求。 2.雅典民主政治的确立与完善 (1)确立——克里斯提(梯)尼改革 (2)进一步完善——伯里克利改革 (3)对雅典民主政治的评价(积极性和局限性) 积极性:①为人类提供一种集体管理的新形式,创造出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主运作方式;为后世的民主政治积累了宝贵的经验。 ②政治决策通过多数人讨论,会使问题考虑的更全面。③公职人员由多数人选举产生,对群众负责,受社会监督,减少了以权谋私的可能性。④创造了灿烂的希腊文化与科学。

岳麓版高中历史必修二知识点总结

第一单元中国古代的农业经济 一、古代中国农业的主要耕作方式 (1)农作物:水稻(南)、粟(北)(引进作物:玉米、番薯) (2)生产工具的变革: ①原始农业:刀耕火种 ②商周:主要使用耒和耜 ③春秋战国:铁器和牛耕出现 ④唐代:曲辕犁 ⑤灌溉工具:三国翻车、唐代筒车 (3)水利设施的完善: ①春秋战国:芍陂、都江堰、郑国渠(水旱从人,不知饥馑) ②汉代:漕渠、白渠、坎儿井、治理黄河 (4)生产方式的变化: ①千耦其耘:商周时期大规模简单协作 ②自耕农经济:? 原因:生产工具和耕作技术进步;私有土地出现 产生:春秋 特点:以家庭为生产单位;男耕女织,自给自足;规模小,难扩大再生产 二、古代中国主要的土地制度 (1)井田制: 形成:商周时期 实质:以国有为名的贵族土地所有制 (2)私有制确立: 形成:战国时期 原因:私田逐渐私有;税制改革承认土地私有;商鞅变法从法律上确认土地私有(3)多种形式的土地私有制:君主土地私有制、地主土地私有制、自耕农土地私有制

(4)扩大地产的主要途径:土地兼并 三、古代中国农业经济的基本特点 (1)以种植业为主,畜牧业为辅 (2)精耕细作的农业生产模式 (3)“男耕女织”式的经营方式 四、古代中国手工业发展的基本史实和特征 (1)金属冶炼术的演变:石器时代、青铜时代、铁器时代(2)纺织技术: ①丝织技术:?西汉中国被称为“丝国”称号?唐代发明了缂丝技术 ②棉纺技术: ?元代:黄道婆推广先进的棉纺织技术 元明时期:江苏成为棉纺织业中心,棉纺织业新兴的手工业部门明代后期:棉布成为广大人民的主要衣料 (3)陶瓷: ①陶器的发明:新石器时代:黑陶、彩陶、白陶 ②制瓷技术: 东汉末年:青瓷 南北朝:白瓷 隋唐时期:技术臻于成熟,制瓷业成为独立的生产部门 宋代:瓷都景德镇,出现各具特色的地方瓷窑体系 元代:创造了青花和釉里红,开始进入彩瓷时代 明代:创造了斗彩和五彩瓷 清代:创造了粉彩和珐琅彩 ③影响:唐代瓷器大量出口,取代丝绸成为中华文明的象征 (4)手工业经营方式的变化: ①官营手工业:? 产生:西周时期

2019秋岳麓版高中历史必修三检测:第四单元第17课诗歌、小说与戏剧 Word版含解析

第四单元19世纪以来的世界文化 第17课诗歌、小说与戏剧 1.“在政治上反对封建制度,不再刻意突出人的理性,而是深入发掘人类的感情世界,通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。”这一特点属于( ) A.古典主义文学B.浪漫主义文学 C.现实主义文学D.现代主义文学 解析:由题干材料即可判断是浪漫主义文学的特点,故选B项。 答案:B 2.雨果几乎经历了19世纪法国的所有重大事变。一生写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章,《巴黎圣母院》是其著作之一,与这部著作相关的表述不正确的是( ) A.是浪漫主义文学的代表 B.利用了强烈的对比 C.表达了作者对美好心灵的赞美 D.反映了大革命前夕封建王朝的黑暗 解析:本题考查调动运用知识的能力。《巴黎圣母院》是浪漫主义文学的代表,浪漫主义文学出现于法国大革命后。 答案:D 3.巴尔扎克,一生创作96部长、中、短篇小说和随笔。100多年来,他的作品传遍了全世界,对世界文学的发展和人类进步产生了巨大的影响。他把自己的写作比作是“吃黑面包的收账员的诚实”,主要以此说明( ) A.体现了真正的乐观主义精神 B.现代资本主义文明中人民的失望 C.用作品描绘了法国人民反抗侵略的战争场景 D.他的作品展示了19世纪前期法国的社会生活 解析:依据所学知识可知巴尔扎克是批判现实主义文学的代表人物,其作品痛斥了人与人之间的冷漠与无情,淋漓尽致地揭露了金钱至上的罪恶,真实地反映了法国社会生活。 答案:D 4.以下名言或描述体现了批判现实主义内容的是( ) ①“如果冬天已经来临,春天还会远吗?” ②被誉为“资本主义社会的百科全书” ③深刻揭示了人性的光辉与阴暗面,具有非凡的艺术成就 ④“过去属于死神,未来属于你自己” A.①②B.②③ C.③④D.②④

人教版高中历史必修三知识点总结

历史必修三知识点总结 专题一中国传统文化主流思想的演变 一、春秋战国时期的百家争鸣 1、百家争鸣 (1)争鸣的背景:社会大变革。包括:井田制瓦解,分封制崩溃,战争频繁,私学兴起。 (2 )争论的问题:核心问题是如何治国(德治、仁政啊,法治,无为而治),还有人性问题、 人与人的关系问题、人与自然的关系问题等。 (3)争鸣的影响:是一次思想解放运动,奠定了中国传统思想文化发展的基础。2、孔子、孟子和荀子与儒家思想的形成 (1)孔子的成就思想上:创立儒学,提出“仁”、“礼”和“德治”的主。教育上:创办私学,总结出一些教育教学方法。 典籍上:编订“六经”。 [附]孔子的重要言论己欲立而立人;己欲达而达人;己所不欲,勿施于人。有教无类,因材施教。道之以德,齐之以礼。为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。 (2)孟子的主:人性善,民贵君轻,仁政。 [附]孟子的重要言论民为贵,社稷次之,君为轻。天时不如地利,地利不如人和。 (3)荀子的主:人性恶,通过学“礼”来改变;可以利用自然规律来造福人类。[附]荀子的重要言论君舟也,民水也,水能载舟,亦能覆舟。天行有常??制天命而用之。 二、汉代儒学成为正统思想 1、董仲舒的主:大一统;罢黜百家,独尊儒术;天人合一,天人感应,君权神授。(另:三纲 五常) 2、汉武帝的措施:罢黜百家,独尊儒术;设立太学,推广儒学。[目的:加强专制集权。影响:加强了专制集权,儒学成为正统思想] 三、宋明理学 1、程朱理学 (1)“二程”(理学的开创者)指程颐、程颢,其主要观点有:天理是万物的本原,伦理道德就是天理,天理的核心是“仁”。

(2)朱熹(理学的集大成者)的主要观点是:理气论;存天理,灭人欲。 2、王阳明(守仁)的心学观点是:理在心中(心即理也,心外无物);致良知(加强道德修养, 克服人欲,恢复人原有的善良本性);知行合一(知和行都产生于心,要用良知来支配自己的行为实践) 四、明清之际的儒学 1、贽“离经叛道”(反正统,异端)观点:反对“圣人”;认为人的物质生活就是天理。 2、明清之际三大思想家指:黄宗羲(著《明夷待访录》)、顾炎武(著《日知录》、《天下郡国 利病书》)、王夫之,三人思想的共同之处有:反对君主专制,提倡工商皆本,主经世致用。顾炎武还有“天下兴亡,匹夫有责”的思想,王夫之在哲学方面成就突出。 [言论:黄—天下为主,君为客;天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐;以“天下之法”取代“一家之法”;公其是非于学校。顾—人君之于天下,不能以独治也??以天下之权,寄天下之人]五、儒学的兴衰历程:见提纲 专题二古代中国的科学技术与文学艺术 一、科技成就 1、四大发明出现及完成:造纸—西汉墓出土了纸,东汉有“蔡侯纸”;指南针—战国名“司南”,宋时用于航海;火药—唐宋时用于军事;印刷—隋唐出现雕版印刷,《金刚经》是世界上迄今所知最早的有确切日期的印刷品,北宋毕升发明活字印刷。 2、四大发明对世界文明的影响:造纸、印刷—文化发展、思想解放(文艺复兴、宗教改革), 火药—资产阶级革命、资产阶级政权,指南针—新船路、世界市场==== 总之,使世界进入资 本主义时代。 二、汉字与书画 1、汉字的起源和演变:甲骨文—小篆—隶书—楷书-行书(看书本识别各种字体),总趋势由繁到简。 2、中国书画 (1 )书法家:东晋王羲之(书圣,《兰亭序》为“天下第一行书”),唐朝欧阳询、颜真卿、柳公权(擅长楷书)等。 (2)中国画的分类:人物画、山水画、花鸟画;元明清时期文人画成就突出。 三、文学成就 (1)诗经:收录了西周到春秋的三百多首诗,分风、雅、颂三部分,是现实主义的源头、儒家经典。 (2)楚辞:屈原是代表人,《离骚》是代表作、浪漫主义源头。(“风”骚“”并称) (3)汉赋:词藻华丽,手法夸,容丰富,反映大一统景象。代表人物有司马相如、衡等。

2016-2017学年高中历史单元综合测评3岳麓版选修1

单元综合测评 ( 三) ( 时间: 60 分钟 分值: 90 分 ) 成为各国资产阶级革命的旗帜。 2.阅读下列材料,回答问题。 材料一 一位西班牙官员说: “任何时候我进入教廷神职人员的房间, 总是看见神父和 银钱商在一 起,忙于鉴别钱币的成色和计算数目,面前堆着成堆的钱币。” 材料二 被告人如不承认“罪行”, 就反复用刑拷问。 一切有利于被告人的证词都不能 成立。被告 可以不经审判便予处死。被告认罪之后,如又否认,即不再审讯,予以烧死。 宗教裁判所审讯条例》 (2) 根据材料二,列举宗教裁判所在历史上对科学压制的罪行史实。 (3) 综合上述材料和问题,你获得了什么认识? (10 分) 解析】 第(1) 问, 根据材料和所学知识进行归纳概括。 第(2) 问, 根据材料二并结合 1.阅读下列材料,回答问题。 材料一 基督徒是全然自由的众人之主, 不受任何人管辖。马丁-路德说,你若明白了 这一层, 就必知道: 你需要那为你受苦而复活的基督; 你既已信他, 就因这信可以成为新人, 使你一切的罪都得赦免; 并且你因另外一位的功德, 就是单因基督的功德, 得以称义了。 加尔文认为:上帝自创世纪以来,就把人分为“选民”和“弃民” ,前者注定得救,后者注 定沉沦。“通过永恒的、不变的意图,上帝始终决定着谁可以被拯救,谁将被毁灭。 材料二 马丁?路德的政治思想既烙有文艺复兴的印记,又体现了对文艺复兴的深化。 他鼓吹俗权至上, 主张各国教会应与罗马切断联系而由各国的政府来管理, 则鲜明地反映了 他对民族自由含义的一种更深刻的理解。 马克垚《世界文明史》 ⑴ 概括材料一中马丁?路德和加尔文的共同观点及其核心内涵。 (4 分 ) (2) 根据材料二并结合所学知识,概述宗教改革运动是如何推动欧洲社会变革和历史进 步的? (11 分) 【解析】 第(1)问,“共同观点”可以根据材料一中“因这信可以成为新人……得以称 义了”并结合所学知识中马丁?路德和加尔文领导的宗教改革内容比较作答; 核心内涵” 应联系宗教改革所处时代的人文主义复兴这一主体思想的背景归纳回答。第 (2) 问,从思想 解放、民族独立、经济发展、政治革命等诸多方面综合分析。 答案】 (1) 共同观点:因信称义 ( 信仰上帝即可得救 ) 。核心内涵: 人文主义。 (2) 否定了罗马天主教会的权威,进一步解放了人们的思想;打击了天主教会的神权统 治,促进了欧洲民族意识的高涨和民族国家的发展; 促进了西欧资本主义的发展; 新教派还 (1) 天主教是用什么手段维护统治和奢侈生活的? (3 分 ) (2 分 )

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