大泊中心校四年级语文期中测试卷
班级：姓名：
（卷面分3分）
一、看拼音，填词语12%
xuan ya can kui li shi zheng fu ji xu diaolianghuadong ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bian zhi sheng chu min jie nu li fan nao xin xu bu ning ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点字选择正确的读音3%
埋怨(mang man) 一担生石灰（dan dan）磨刀（mo mo）
三、根据要求填写成语5%
赞美老师的成语有（）（）（）
赞美林则徐的成语有（）（）（）
形容盘古开天劈地的成语有（）（）（）（）
四、给带点字选择正确的解释，把序号写在括号里。6%
1、严：A、紧密无缝隙；B、认真不放松；C、厉害的高度的；（1）严格（）（2）瓶子盖严了（）（3）严寒（）
2、漫：A、水满流出来了；B、到处，遍布；C、随便，不受约束。（1）漫不经心（）（2）漫山遍野（）（3）杯里的水漫出来了（）五、选词填空。5%
雄伟雄壮
（1）我国的万里长城非常（）壮丽。
（2）升旗仪式开始了，乐队奏起了（）的国歌
继续陆续连续
（1）清晨，同学们背着书包（）来到学校。
（2）黄刚（）两年被评为优秀学生。
（3）李大夫不顾疲劳，（）为病人做手术。
六、修改病句6%
1、既然响起了什么声音，它马上就警觉地抬头四处张望。
3、这学期，我的语文知识提高了。
4、在热情的掌声中登上了领奖台。
七、按要求填空9%
1、这些泉有的白浪翻滚，好像（）；有的晶莹剔透，好像（）；有的（），听起来如虎啸狮吼；有的（）听起来如秋雨潇潇。
2、学了《九寨沟》我知道那里的原始森林里有许多珍稀动物，有（）的金丝猴，（）的羚羊，（）的大熊猫，还有（）的小熊猫。
3、写一条关于读书的名人名言（1%）
自己创作一条关于读书的格言，别忘了写上自己的大名噢！（1%）4、月亮能带给人很多的遐思，月亮更是许多诗人笔下的描摹的对象，你能写出几句带月的古诗吗？至少写3句（3%）多写一句加1分。
八、重新排队5%
（）一闻，呀！那香甜的味直钻进喉咙里，怪痒的。
（）我小心地剥开了荔枝那华丽的服装，随机露出了一层粉红色的薄膜。
（）我迫不及待地撕开那一层薄膜。
（）那粉红色的薄膜紧紧地贴着丰满的肉，宛如盏透亮的红灯笼。（）啊！出现在我眼前的是一颗不断往外溢着果汁的白嫩嫩的荔枝，简直像一颗透明无比的珍珠。
九、阅读短文18%
老办法不管用了
一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅行。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定找口水喝，歇歇脚，于是就收起翅膀，在路旁的一个村口停了下来。
说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原来的一条小溪，由于天气干旱，已经干了。
这时，迎面飞来一只喜鹊。乌鸦问：“喜鹊老兄，这儿有水吗？”花喜鹊回答：“这儿用的是井水，只是井底很深。”乌鸦说：“这个我有经验。”它想：“以前我喝水喝不着，瓶子很深，丢些小石子，水就涨上来啦……！”它来到井边一看，水井果然很深，于是就衔来石子，一块一块填进井里。它一直忙到太阳下山，也没见井水涨上来。
又()又( )的乌鸦回到村口，始终没喝上一滴水。它叹息着：“唉！
啦？”
1、选择文中的词语填空。2%
()的夏天()的瓶子
2、根据文章内容整理以下小标题顺序。4%
()没找到水( )想找水喝()用老办法喝水()没喝上水３、给第五自然段填上合适的内容。3%
４、“乌鸦忙活了半天，一口水都没喝着。”使我不由得想起了本学期学过的一句歇后语
“
”2%
5、读了这篇短文，你受到什么启发，把它写下来？3%
6、合理想象4%
正在乌鸦唉声叹气时，喜鹊说：“我有办法喝到水了！”只见喜鹊
十、作文（30%）题目：我很
要求：
①请你把题目补充完整。
②可以写你的高兴，可以写你的伤心，也可写你的后悔……
③注意通过具体的事例表达出你的真情实感，做到叙述具体，
苏教版第七册语文第七单元试卷 班级___________姓名_____________得分_________ 一、看拼音，写词语。（4分） wùsōng shèshìchuīfú mōhu ( ) ( ) ( ) ( ) liúlǎn gēsòng gào cí guāng róng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、划去不准确的读音。（5分） 1.慢慢地，树影（yǐn yǐng）变得模（mómú）糊了。 2.人们游览了太湖风光，都情（qíng qín）不自禁（jìn jīn）地发出了赞叹。 3.从春联中，我们领略（lüèluè）到祖国语言的无穷奥妙（mào miào）。 4.雾气笼（lǒng lóng）罩着十里长堤，树木也被淹没（méi mò）了。 5.他们兴致勃勃地勾（gōu guō）画着未来美好的蓝图。 三、选词填空。（7分） 慢慢地轻轻地逐步地 1.我来到爸爸住的病房，（）敲了敲门，得到医生的允许后才走了进 去。 2.月季花（）长高了，有一天终于含苞欲放了。 3.望着他（）远去的背影，我的心中万分留恋。
观赏欣赏赞赏玩赏 四（1）中队“雏鹰起飞”展示会开始了。来自兄弟班级的同学代表和老师济济一堂，有的（）着墙上的书画、小报作品，有的（）着同学们亲手制作的飞机、轮船、汽车模型，最后，大家还（）了同学们表演的文艺节目。 这次活动给大家留下了深刻的印象，赢得了大家的（）。 四、把下列词语排列成通顺的话，再加上标点。（6分） 1.在严寒的季节里遇冷凝结是雾凇空气中形成的过于饱和的水汽 ___________________________________________________________________ 2.给欢乐祥和的节日大红春联增添了气氛 ___________________________________________________________________ 五、修改病句。（8分） 1.我们要改正。 2.我们都在专心认真写作业。 3.他在热情的掌声中登上讲台。 4.下课铃响了，争先恐后的同学们来到操场上活动。 六、按课文内容填空。（12分） 1.绿柳舒眉辞旧岁，_____________________________。 2.________________________________，依然十里杏花红。 3.三九严寒，______________。松花江畔的_________________，_______________的霜花缀满 了枝头，在阳光照耀下，_______________，_________________。这就是_____________________吉林雾凇奇观。
七年级语文期中试题 亲爱的同学，走进中学的大门已有两个多月了，通过这段时间语文的学习，你增长了智慧，提升了能力。请认真完成这份试卷，别马虎、别草率。 一、知识积累与运用：（26 分） 1、请将下面的一句话用楷体准确、规范地抄写到田字格内。（ 2 分） 读书破万卷，下笔如有神。 2、选出下列加点字注音有误的一项（ A蜕．（tu ì）变玷．(di àn) 污B堕．(du ò) 落贪婪．( l án) ）（2分） 诅．(z ǔ) 咒 禀．( b ǐng) 告 倔．(ju é) 强 奢．(sh ē) 侈 C 应和．(h è) 水藻．( zh ǎo) 澹澹．(d àn) 栖．( q ī) 息 D 枯涸．（hé）迸．（bèng）溅 3、下列选项中没有错别字的一组是（ 酝酿．（ni àng） ）（2 分） 梦寐．（meì） A 酝酿茏罩花枝招展呼朋引伴 B 镶嵌湛蓝以往情深清澈见底 C 响晴空灵返老孩童宽敞明亮 D 缘份恩泽波光粼粼春燕啄泥 4、下列句子没有语病的一项是( ) （ 2 分） A．过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。 B．由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。 C．他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。 D．通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。 5、仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（ 2 分） 宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰； 宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛伤； 宽容，，。 6、观察右图，按要求答题。（ 2 分） 请用简洁的语言说明画面的内容并谈谈自己的感悟。
人教版七下语文期中考试试卷（含答案） 语文试题 试卷满分：120分测试时间：120分钟 一、积累与运用（25分） 1、下列词语中加点字的读音、字形完全正确的一向是（）（2分） A、勉强(qiǎnɡ) 踱(duó)步祈（qǐ）祷 B、屏嶂(zhànɡ) 荒草萋萋(qī) 嫉(jí)妒 C、亘(ɡèn)古脑髓(suǐ) 锋芒必（bì）露 D、字帖(tiè) 一反既(jì)往锲(qiè)而不舍 2、下列句子中成语使用有误的一项是（）（2分） A．世界上任何一个民族都不甘成为任人宰割的民族。 B．二战中日军恶贯满盈，家喻户晓。 C．创造的过程不是消极的袖手旁观，而是有想象力的有计划的探索。 D．风小心翼翼的吹过来，唯恐弄乱了他的头发。 3、选出下面各句中没有语病的一项是（）（2分） A、新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。 B、一进入会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。 C、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。 D、红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。 4、下列表述正确的一项是（）（2分） A、《孙权劝学》出自《资治通鉴》，《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史。 B、《最后一课》是一篇小说，写于普法战争时期，作者是德国作家都德。 C、《紫藤萝瀑布》是当代作家宗璞的一篇散文，当时弟弟身患绝症，作者非常悲痛，徘徊于庭院中，见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，由花儿自衰到盛，转悲为喜，感悟到人生的美好和生命的永恒。 D、诗歌《未选择的路》的写作重点放在了已经选择的路，作者想借助它告诉读者面临选择时要慎重，不要随波逐流，否则会后悔终生。5、默写（10分） ①《木兰诗》中表现木兰出征前紧张、周密准备的句子， ，，。 ②一切都是瞬息，一切都将会过去；，。 ③，青山独归远。④、春潮带雨晚来急，。 ⑤、请写出有关于黄河的诗句，。 6、名著阅读（3分） “我拿出小刀决意把船上的锚索隔断，这样一来我脸上手上又中了二百多枝箭。接着我又拾起搭着铁钩的绳结，很方便地把五十艘最大的敌舰拖走了”这段文字选自英国讽刺作家写的。选文中的“我”还曾流落到 和等充满奇幻色彩的地方。 7、右图是20XX年3月份公布的国家节水标志 （圆形底色为绿色），请你先对图做说明，再写 出这一标志的含义。（4分） 二、诗歌赏析（3分） 兰溪棹歌① 戴叔伦 凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。 兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。 【注释】①兰溪，在今浙江富春江上游一支流。棹（zhào）歌：船歌。 8.对兰溪山水的美妙景致，作者主要是通过“□□□”一词启发读者去想象的。（1分）
苏教版初中语文教材课文目录大全 七年级上册（2005年6月第5版） 第一单元（亲近文学） 1、为你打开一扇门（赵丽宏） 2、繁星（巴金） 3、冰心诗四首（母亲、纸船、成功的花、嫩绿的芽儿） 4、“诺曼底”号遇难记（雨果） 5、古代寓言二则郑人买履（《韩非子》）刻舟求剑（《吕氏春秋》） 诵读欣赏古代诗词三首 次北固山下（王湾）赤壁（杜牧）浣溪沙?山下兰芽短浸溪（苏轼） 泰戈尔诗三首（金色花、告别、榕树） 写作有感而发 语文实践活动我爱文学 第二单元（金色年华） 6、往事依依（于漪） 7、幼时记趣（沈复） 8、十三岁的际遇（田晓菲） 9、伟人细胞（秦文君） 诵读欣赏现代诗二首少年歌（朱湘）生活是多么广阔（何其芳） 写作说真话，抒真情 口语交际与人交流注意对象、场合，用语文明得体 名着推荐与阅读《汤姆?索亚历险记》 第三单元（民俗风情） 10、社戏（鲁迅） 11、端午日（沈从文） 12、本命年的回想（刘绍棠） 13、中秋咏月诗词三首 十五夜望月（王建） 水调歌头?明月几时有（苏轼） 我的思念是圆的（艾青） 诵读欣赏对联六副 写作从生活中找“米” 语文实践活动走进图书馆 第四单元（多彩四季） 14、春（朱自清） 15、三峡（郦道元） 16、济南的冬天（老舍） 17、夏（梁衡） 诵读欣赏古代诗词三首 早春呈水部张十八员外（韩愈）西江月?明月别枝惊鹊（辛弃疾） 秋词（刘禹锡 文笔精华（一） 写作观察和描写景物的特点 口语交际说话有针对性，有吸引力，善于打动别人 第五单元（关注科学） 18、斜塔上的实验（亨利?托马斯达纳?李?托马斯） 19、事物的正确答案不止一个（罗迦?费?因格） 20、宇宙里有些什么（郑文光） 21、《梦溪笔谈》二则（沈括）以虫治虫梵天寺木塔 诵读欣赏《论语》八则 写作简单地说明小制作 修改文章专题训练——词语的修改 语文实践活动模拟科技新闻发布会 专题：狼 第六单元（奇思妙想） 22、天上的街市（郭沫若） 23、七颗钻石（列夫?托尔斯泰） 24、蔚蓝的王国（屠格涅夫） 25、皇帝的新装（安徒生） 诵读欣赏古诗二首 迢迢牵牛星（《古诗十九首》） 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白） 写作想像 口语交际婉转拒绝 附录一应用文示例（条据通知日常书信）附录二名家书法鉴赏（王羲之、颜真卿） 附录三字词表 七年级下册（2005年12月第5版） 第一单元（人物风采） 1、童年的朋友（高尔基） 2、一面（阿累） 3、我的老师（魏巍） 4、展示华夏文化的魅力（余玮） 5、赵普（《宋史》） 诵读欣赏古诗二首题破山寺后禅院（常建）登岳阳楼（杜甫） 周总理，你在哪里（柯岩） 写作观察人物特点，写出人物个性 口语交际做一回小记者 第二单元（童年趣事） 6、从百草园到三味书屋（鲁迅） 7、月迹（贾平凹） 8、三颗枸杞豆（程海） 9、我们家的男子汉（王安忆） 10、柳叶儿（宋学孟） 诵读欣赏两小儿辩日（《列子》） 黄纱巾（薛涛） 写作记事写人线索清楚 口语交际劝告
培养良好学习习惯（七） 教学要求： 1、使学生了解阅读课外书籍要有选择，初步掌握选择课外读物的方法，培养选读物的习惯。 2、使学生认真掌握读书作记号的方法、要求、意义，养成不动笔墨不读书的好习惯。 3、让学生成为观察训练的主体，体会留心观察周围事物的意义和注意点，养成观察的好习惯。我 教学时间：3课时 第一课时 教学目的：带学生到图书室实地练习选择读物，体会方法，交流意义。 教学设计： 一、步入实地，激发读书激情。 1、活动：师生进入图书室，安静入座 2、谈话：（体现学生为主，了解学生知识面） 3、小结：选择读什么书，要根据需要而定，请大家活学活用书本上的方法，用最短的时间选择一位书本朋友。 二、看图明法，交流经验名理。 1、看图交流步骤：确定书类，按类查找----通过书脊，发现书名----轻拿浏览，确定办理 2、学生补充借书、购书经验，提请大家注意： （1）看书架上的标记或者咨询有关人员寻找分类 （2）仔细查找，轻轻抽书----内容提要，大致一看----重新选择，书回原位 三、静静默读，实践结交书友。 1、评选速度奖 2、评选专心奖 四、交流收获，强化选读意义 1、小队交流假日读书活动，评选优胜“读书郎” 2、个人探讨读书选择及其心得，评选“小博士” 3、发下调查表选填 （1）我最想读的3本书是--------、-----------、-----------。
（2）我读过最难忘的书是---------、---------、-------。 （3）我愿意为班级图书角提供-------书。 （4）我希望班级图书角拥有-------书 五、作业：制作名言书签。 第二课时 教学目的：由仿到创活学活用“读书作记号”的学问，实践体会，交流意义。 一、导入： 上一课我们知道了如何选择图书，选后不认真读书那就失去了选择的意义。该怎样读书才算认真呢？（学生交流：四到、不动笔墨不读书、“读书要做记号”相机板书课题） 二、自学做记号的方法与要求（看图归类讨论） 1、姿势同书写：“三个一”不能忘 2、不同记号的意义探讨，允许保留意见 生词、疑难----？---- 妙词佳句。。。。。重点句段***关键词句————等 3、补充自己所习惯的记号，交流意义 三、交流方法 四、实践深化 1、第一课上做记号，交流评选，表扬得法者（注意姿势） 2、补充材料上自选一文，小组共做记号交流，评选合作小组 3、小结：读书该怎样做记号，要因文因人而异 4、各自读16课，进一步理解要领、意义 五、总结提醒： 落笔要轻，保持整洁，好借好还，再借不难， 张甫七录，善于摘抄，读书动墨，受益匪浅。 第三课时 教学目的：从图启思，感受“无字词典”的重要，初步掌握观察的方法。 教学准备：一缸金鱼、一盆盆景、分组活动 教学过程： 一、导入板书 问：查“无字词典”就是要求我们怎么做？ 板书：留心观察周围事物
七年级语文上册期中考试试卷 （总分为120分，考试时间为110分钟） 考号 姓名 班级 得分 一、基础知识积累与运用（25分） 1．下列加点字注音全对的一项是（ B ） A ．云霄． (xi āo) 尴尬．．（g ān ） 粗犷．（ku àng ） 煞．有介事（shà） B ．风筝．（zh ēng ） 祈．祷（q í） 绽．开（zhàn ） 众目睽睽．．（ku í） C ．吝．啬（lìn ） 确凿．（z áo ） 抖擞．（s ǒu ） 踉．踉跄跄（ni àng ） D ．匿．笑（nì ） 诅．咒(z ǔ) 攲．斜（j ī ） 人声鼎．沸（d ǐng ） 2．找出下面词语中的错别字，并加以更正。（4分） 浑为一谈 截然不同 人迹罕至 小心冀冀 倜傥 鉴赏 3．下列加点成语使用不恰当的一项是（ C ）（2分） A 、于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸．．．．。 B 、这人迹罕至．．．． 的丛林，就是鸟儿的天堂。 C 、富有创新精神的人都是不求甚解．．．．地汲取知识，使自己学识渊博。 D 、许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟．．．． ：原来学会自救可以躲过许多灾难！ 4．下列句子句意明确，没有语病的一句是（ C ） A 、这个学校的共青团员，决心响应团委人人为"希望工程献爱心。" B 、我们要认真宣传新的《中学生守则》，防止中学生不做坏事。 C 、昨天晚上，我看了一部反映学校生活的电视剧。 D 、本周治安状况良好，犯罪率较上周下降了一倍。 5．下列关于我国传统文化知识说法有误的一项是( C ) A ．“爆竹声中一岁除”是王安石《元日》中的名句，意思是在鞭爆声里，一年又过去了。这里的“元日”，指农历正月初一，即春节。 B ．杜甫，字子美，号少陵野老，他被后人尊为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”，其诗大多具有沉郁顿挫的风格。 C ．这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就好了。 D ．春分、雨水、惊蛰、清明、冬至都属于我国传统的二十四节气。 6．阅读下面材料，你能用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示吗？（2分） 猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声凄厉，被视作“不祥鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜爱，然而它是害虫。 这段材料给我们的启示是：内在美比外在美重要。 人不可貌相，海水不可斗量。凡事不能看表面，外表的漂亮不能代表本质 7. 名著导读（5分） （1）鲁迅散文集《朝花夕拾》中有温馨的回忆，也有理性的批判。阅读下面文字，根据内容写出相应的人物。（3分）
部编版语文七年级下学期 期中测试卷 一、积累与运用（25分） 1.下列加点字的注音全部正确的一项是（2分）（） A.花圃．（pǔ）归省．（shěng）田垄．（lǒng）脑髓．（suǐ） B.踌躇．（chú）澎湃．（pài）亘．古（gèn）骊．歌（lì） C.讪．笑（shàn）哺．育（bǔ）踱．步（duó）污秽．（suì） D.瞬．息（shùn）嫉．妒（jí）震悚．（sǒng）泥泞．（nìng） 2.下列没有错别字的一项是（2分）（） A.幽寂锋芒毕露妇儒皆知一拍即合 B.仰慕慷慨淋漓马革裹尸戛然而止 C.狂澜潜心惯注铤而走险杂乱无章 D.晦暗气冲斗牛契而不舍浑身解数 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（3分）（） A.奶奶刚才还有说有笑，突然收敛 ．．起笑容，我们一脸茫然，不知哪儿冒犯了她。 B.人生的价值不在于有多大的建树 ．．，只要你善于发掘快乐，再平凡的工作也是有意义的。 C.英语老师非常幽默，能把语法讲得惟妙惟肖 ．．．．，让同学们学得轻松，记得牢固。 D.被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不仅在中国家喻户晓 ．．．．，也为世界许多国家和人民所推崇。 4.下列句子中没有语病的一项是（3分）（） A.网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。 B.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中存在的问题的情景。 C.为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。 D.也许我们不能复制马云的成功，但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。 5.下列句子顺序排列最恰当的一项是（3分）（） ①花草树本枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。 ②恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。 ③水是人类生命的源泉，水是万物生长的根基。 ④如若有一天，地球上的水枯竭了，那么人间就会变成地狱。 ⑤正是有了水的滋润，一切生物才能如此欣欣向荣，如此生机勃勃。 A.④③⑤①②
苏教版六年制小学校四年级语文（上）期末归类复习 词语归类 一、用“——”划出每组中不是同一类的词。 1、菊花兰花植物桃花杏花 2、梧桐森林白杨垂柳槐树 3、语文自然数学美术课程 4、奔走跑步跳动跨越热烈 5、妈妈妹妹姐姐奶奶女人 6、凝视注视重视仰视俯视 7、米饭稻谷面条饺子粽子 二、把下面的词语分三类抄写下来。 月亮敏捷讨论精彩思念美丽理想操场 坚固梨子严格仰望植物跑动向往 月亮_____________ _____________ _____________ 讨论_____________ _____________ _____________ 精彩_____________ _____________ _____________ 三、把下面的词分成三类写下来。 春联批改图书刻苦指挥著名酒精观察告诉 认真操场高大攻打喜欢繁星 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 修改病句 一、修改病句。 1、小弟弟七嘴八舌地乱嚷起来。 2、公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。 3、少先队员积极响应“学雷锋见行动”活动。 4、我们必须遵守纪律的习惯。 5、这所学校的巨大变化对我们非常了解。 6、花园里盛开着五颜六色的红花。 7、小敏正在聚精会神地《十万个为什么》这本书。 8、观看了电影《鸦片战争》，受到了深刻的教育。 9、李老师对我的关怀，我一辈子终身难忘。 二、判断下列句子有没有语病，如有请在横线上改正。 1、上课了，我们坐了辽阔明亮的教室里。 ________________________________________________________________________ 2、如果你认真学习，成绩才会提高。 ________________________________________________________________________ 3、这单元的生词我几乎全部会默写了。 ________________________________________________________________________ 4、刘海准备向小明借了一本书。 ________________________________________________________________________ 5、我们要努力提高写作水平。 ________________________________________________________________________ 6、我正在做完了作业，爷爷回来了。 ________________________________________________________________________ 选词填空 选择合适的词语填空。 成功成就 1、改革开放以来，我国的经济建设取得了巨大（）。 2、爱迪生经过反复实验，终于获得了（）。 精致细致 1、刘燕无论做什么事都很认真（）。 2、元旦那天，小红送给老师一张（）的贺卡。 激动感动 1、当我知道妈妈带病送我上学的事情后，我十分（）。 2、王东在制作比赛中获得了一等奖，他很（）。 连续继续陆续 1、雨（）下了三天。 2、同志们（）走进了会场。 3、今天，咱们（）复习第5课。 赞扬赞叹赞许赞颂 1、孩子们爱护公共财物的事迹受到人们的（）。 2、这篇诗歌（）了祖国的大好河山。 3、孔子听了颜回的话后，（（地点了点头。 欢呼欢聚欢笑欢乐 小时候，在故乡的那条河里，小伙伴们戏水时（）声和抓住鱼虾的（）声，常常在我的耳边响起，让我一直享受着当时的（）。直到现在，我仍然希望能和儿时的伙伴们（）在那条小河边。 一词多义 给带点的词语选择合适的解释，将序号填在括号里。 1、含：①嘴里有东西，不吐出来也咽不下去；②里面存有；③带着某种思想感情不完全表露出来。
期中测试卷（分值120分） 一、积累与运用。（28分) 1.下列词语中字音字形全都正确的一组是（）(3分) A.翻来复．去（fù）憔悴．（cuì）抖擞．（sǒu） B.人迹罕．至（hǎn）论．语（lún）侍．弄（shì） C.饥肠鹿．鹿（lù）盔．甲（kuī）尴尬．（ɡà） D.咄．咄逼人（duó）花苞．（bāo）匿．笑（nì） 2.指出下列加点词语运用恰当的一项（）(3分) A.他在我们这群小伙伴中，做事稳当，处事果断，德高望重 ．．．．，很有威信。 B.今天因为要出去游玩，奶奶特意梳洗了一下，打扮得花枝招展 ．．．．，煞是好看。 C.我一直迷醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新 ．．的远景。 D.这时，或许有一个早起的孩子走了过来，贪婪 ．．地呼吸着新鲜的空气，这就是我们最自豪的时刻了。 3.下列文句空缺处，依次填入的词语恰当的一组是（）（3分） （1）母亲地点点头，便去拿外套。 （2）看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的。 （3）学习上，我们如果不讲究方法，只是一味地死记硬背，结果只可能是。 A.信服诀别事倍功半 B.佩服诀别事半功倍 C.信服永别事倍功半 D.佩服永别事半功倍 4.下列句子没有语病的一句是（）（3分） A.会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键。 B.他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。 C.父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我的心头回想。
D.通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使泰安的空气更加清新。 5.下列句子的标点符号运用有误的一项是（）(3分) A.桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 B.“嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法——” C.乌云蔽月，她便紧张不安，唯恐宝藏丢失；满月缺损，她便心痛如割，仿佛遭了抢劫。 D.德高望重的老桥，你在这涧水上站了几百年了？你累吗？ 6.默写。（4分） （1），江春入旧年。 （2），闻道龙标过五溪。 （3）《观沧海》一诗中，借助奇特想象来表现大海吞吐日、月、星辰的气概的诗句是。 （4）三军可夺帅也，。 7.请你根据要求，在校园开展的以“书香校园”为主题的综合性学习活动中，完成下列相关任务。（9分） （1）下表是某同学在活动中搜集到的有关阅读的数据材料，请你从“人均阅读量”和“人均阅读时长”中各得出一条结论。（4分） （2）阅读量应当关注，阅读内容也值得重视。你的班级将举行一次“我们该读什么书”的专题讨论会，就作家毕淑敏和汪曾祺的不同阅读观开展讨论。请你准备好发言，表达自己的观点并简述理由。（3分）
人教部编版七年级语文下册 期中测试卷 （时间：120分钟总分：120分）学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ 一、积累与运用(25分) 2.词语书写和加点字的注音有错误的一项是（2分） A.斑斓．（lán）挚．友（zhì）家喻户晓微不足道 B.哺．育（pǔ）憎．恶（zèng）契而不舍不可捉摸 C.咀嚼（jué）诘．问（jié）酣然入梦气冲斗牛 D.呜咽．（yè）丰饶．（ráo）大庭广众深恶痛绝 3.语文知识表述不正确的一项是（2分） A.鲁迅虽然是伟大的文学家、思想家和革命家，但更具有普通人的平凡和朴实，他的这一特点，《回忆鲁迅先生》和《阿长与〈山海经〉》两文都有体现。 B.“在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。”这一句用排比抒情，把感情抒发得淋漓尽致。 C.《资治通鉴》为司马迁主持编纂的一部编年体通史；《山海经》是一部富于神话传说的地理书；《木兰诗》属南朝民歌。虽体裁不同，但都是中华传统文化的经典。 D.“不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。”“啾啾”是拟声词，模拟战马的鸣叫声，如闻其声，生动传神。 4.根据课文原文，句子顺序排列正确的一项是（2分） ①把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。②上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声谈着话。③黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。④天上闪烁的星星好像黑色慕上缀着的宝石，它跟我们这样的接近哪！⑤除此之外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在
苏教版与人教版初中语文课本共同课文 (2012-03-26 23:14:04) 苏教版与人教版初中语文课本共同的现代文30篇 苏教版第一册：《纸船》、《十三岁的际遇》、《社戏》、《春》、《济南的冬天》、《事物的正确答案不止一个》、《天上的街市》、《皇帝的新装》。 第二册：《我的老师》、《从百草园到三味书屋》、《人民解放军百万大军横渡长江》、《沁园春·雪》。 第三册：《故乡》、《我的叔叔于勒》。 第四册：《最后一课》、《背影》、《苏州园林》、《奇妙的克隆》。 第五册：《海燕》、《紫藤萝瀑布》、《敬业与乐业》、《孔乙己》、《范进中举》、《变色龙》、《散步》、《乡愁》。 第六册：《威尼斯商人》、《藤野先生》、《台阶》、《雪》。 苏教版与人教版初中语文课本共同的文言文24篇 《幼时记趣》、《三峡》、《黔之驴》、《木兰诗》、《陈涉世家》、《桃花源记》、《与朱元思书》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《马说》、《陋室铭》、《核舟记》、《口技》、《送东阳马生序》、《小石潭记》、《记承天寺夜游》、《山寺》、《曹刿论战》、《邹忌讽齐王纳谏》、《孟子二章》、《鱼我所欲也》、《生于忧患死于安乐》、《愚公移山》、《出师表》。 苏教版课本中的古诗50首 第一册：《次北固山下》、《赤壁》、《浣溪沙》、《早春呈水部张十八员外》、《西江月·明月别枝惊鹊》、《秋词》、《论语》、《迢迢牵牛星》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。 第二册：《题破山寺后禅院》、《登岳阳楼》、《两小儿辩日》、《蝉》、《孤雁》、《鹧鸪》、《使至塞上》、《黄鹤楼》、《归园田居》、《卜算子·咏梅》、《观刈麦》、《破阵子》。 第三册：《送杜少府之任蜀州》、《己亥杂诗》、《望岳》、《钱塘湖春行》、《登飞来峰》、《春望》、《泊秦淮》、《十一月四日风雨大作》、《过零丁洋》。
苏教版七年级下册语文练习册答案 【导语】以下是为您整理的苏教版七年级下册语文练习册答案，供大家学习参考。 第一单元 1.童年的朋友 积累与运用 1.chànpúɡūnonglòuliǔjiázōngtuó 2.应诅咒润惩 3.苏联自传《童年》《在人间》《我的大学》《童年》 4.如：“明晃晃、密密、乌黑乌黑”等。示例：“密密”“乌黑乌黑”写外祖母的头发浓密而有光译。 5.B 6.D 理解与鉴赏 1.第一自然段：我从外祖母的谈吐和脸部表情中感受到她的和蔼可亲和温柔慈祥。第二自然段：外祖母成为我的终身朋友。 2.用诗化的语言，形象地突出了外祖母的每一句话都充满着对我的亲切、温暖的关爱与体贴。 3.外貌描写这样的外貌描写是对外祖母人性的赞美，可以使读者感受到作者在外祖母身边那种温馨的感觉。 4.不能。因为“睁”是描写外祖母微笑时的神态，如果改为“瞪”，就与“微笑”的神态相矛盾了。 5.“是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的”，所以我觉得外祖母是
我终身的朋友。 拓展与提高 1.(1)这首诗描绘了禅院幽静、脱俗、自由、没有人世烦恼的景象。 (2)“空”字把诗人由于身处幽静、脱俗、自由的禅院，一下子把心中的种种人世烦恼都除去、心胸宽阔、俗念顿消的纯净的感受生动地表现了出来。 2.要求：抓住特征，描写生动。 2.一面 积累与运用 1.窖颓挲wùchóuchúzì 2.踱步地窖摩挲恣情/渡江窖洞婆挲咨询 3.(1)E(2)A(3)FD(4)B(5)A(6)B 4.①—C②—D③—E④—A⑤—B 理解与鉴赏 (一)1.C2.甲：从远处粗线条地勾勒;乙：从近处细描;丙：面对面仔细地观察(或说特写)3.突出鲁迅的外貌的主要特征——瘦，表现了他把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强意志。 4.为革命(为民族、为国家)忘我工作(忘我工作为国担忧);痛恨*，有着意志顽强 (二)1.抒情议论2.这里的“路”是引导中国人民走向胜利的革命道路。 3.因为与鲁迅先生见了一面，他给“我”极大鼓舞，获得了生命的支柱——“鲁迅先生是同我们一起的!”“我”更加坚强起来。
七年级语文上册期中试卷及答案（汇总） 满分：120分考试时间：120分钟 一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是( ) A．干涸(gù) 坍塌(tān) 酬劳滴水不露 B．戳破(chuō) 缝隙(fènɡ) 干躁源源不断 C．白桦(huà) 薄荷(bò) 琢磨刨根问底 D．废墟(xū) 结实(jiē) 富饶沉墨寡言 2、下列各组词语中有错别字的一项是（） A．卖弄稀疏缭亮烘托呼朋引伴 B．静默应和薄烟舒活抖擞精神 C．蓑笠嫩绿抚摸酝酿繁花嫩叶 D．润湿眨眼黄晕宛转花枝招展 3、下列句中加点词语运用有误的一项是（） A．人一旦定下自己的目标，就应当一门心思地朝着实现目标的方向前进，途中不能左顾右盼，见异思迁 ．．．．。 B．在攀登科学高峰的征途中，人类就应该对自己感兴趣的科学知识刨根问底 ．．．．，乐于探究。 C．作为领导干部，对群众的安危疾苦漠不关心 ．．．．，就是变质。 D．侵华日军残忍地用活人做实验，以便精益求精 ．．．．地造出威力更强大的化学武器。 4、下列句子中没有语病的一项是（） A．我们班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。 B．自从上了初中后，使我学习起来更加积极了。 C．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于是否持之以恒地参加体育锻炼。D．“珍爱生命，远离毒品”校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。 5、对下列各句修辞方法判断有误的一项是（） A．每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。（比喻）
B．山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪。（拟人） C．那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。（拟人） D．像牛毛，像花针，像细丝。（比喻，排比） 6、选出下列句子顺序排列正确的一项是（） ①这是为什么呢？ ②所以，长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。 ③因为注视屏幕的时候，屏幕的强光、闪烁、颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩，以保持视线清晰。 ④我们的工作、学习和娱乐越来越依赖电子设备，但是长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳。 ⑤另外，打开电子产品的时候，我们与屏幕的距离和角度也经常变化，会迫使眼睛加倍努力去聚焦。 A．④①③②⑤ B．③⑤①④② C．①③⑤④② D．④①③⑤② 7、根据课文默写诗文。 （1）可怜夜半虚前席，___________。（李商隐《贾生》） （2）黄梅时节家家雨，_____________。__________，_____________。（赵师秀《约客》。 （3）杜牧的《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的句子是：“____________，_________”。 二、文言文阅读。（15分） 猩猩嗜酒 猩猩，兽之好酒者也。大麓①之人设以醴尊②。陈之饮器，小大具列焉。织草为履③，勾连相属④也，而置之道旁。猩猩见，则知其诱之也，又知设者之姓名与其父母祖先，一一数而骂之。已而谓其朋曰:"盍少尝之?慎无多饮矣!"相与取小器饮，骂而去之。已而取差⑤大者饮，又骂而去之。如是者四，不胜其唇吻⑥之甘也，遂大爵⑦而忘其醉。醉则群睨嘻笑，取草履着之。麓人追之，相蹈藉⑧而就絷⑨，无一得免焉。其后来者亦然。
(人教版)七年级下册语文期中试卷 （本卷满分为100分，考试时间为120分钟） 一、积累运用，展示你的语文功底（30分） 要学好语文首先要养成良好的习惯，好习惯将使你终生受益。 （一）本张试卷设卷面分5分，老师将根据你书写是否工整美观，卷面是否整洁判定分数。 语文的功底来自积累。集腋成裘，聚沙成塔，我们应时时不忘积累。 （二）“腹有诗书气自华”，请你根据要求填空。（10分） 1、，关山度若飞。 2、马上相逢无纸笔，。 3、春潮带雨晚来急，。 4、假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急! 忧郁的日子里需要镇静： 相信吧，。 5、及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“！” 6、深林人不知，。 7、，思君不见下渝州。 8、此夜曲中闻折柳，。 9、鸟向檐上飞，。 10、黄河之水天上来，。 （三）语言的大厦是由词语砌成的，丰富的词汇将使你犹鱼得水。（15分） 11、根据拼音写出词语：（2分） （1）这是荒园，rén jì hǎn zhì，所以不相宜，只好来捕鸟。 （2）“鞠躬尽瘁，sǐér hòu yǐ”正好准确地描述了他的一生。 12、在下面空格处填上动物名称，组成成语。（4分） 气冲斗关门打革裹尸守株待 13、你能从下面一段话中找出二对反义词吗？（2分） 这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。 和和 14、星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到白云湖怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀！”（5 分） （1）老大爷的话外之意是什么？ （2）如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。 15、王秘书在手机上收到这样一条信息“李科长听说材料没上报张局长非常生气”，王秘书不明白究竟 是谁生气了。根据提示，给信息标出标点。（2分） （1）李科长生气了 （2）张局长生气了 你已经顺利闯过了第一关，相信你在下一关会更加出色。请你一鼓作气，继续努力吧！ 二、阅读探究，展示你的创造能力（40分） （一）（13分） 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。 16、这段文字写到了哪几个季节？从哪里可以看出来？（3分） 17、从这段文字中找出“我”后来被“家里的人”送到“三味书屋”这个“全城中最为严厉的书塾” 读书的一个原因。（2分） 18、指出画线句子所运用的修辞方法及其作用。（2分） 19、请你用简洁的文字概括作者在百草园泥墙根一带所做的事，写出两件即可，多写加1分。（2分） 例如：拔何首乌、、、 20、本段文字用词精妙，请你找出动词或者形容词用得好的一处，并说说它的妙处。（2分） 21、有人认为百草园中泥墙根一带景色最美，你同意这种看法吗？请说明理由。（2分） 1
苏教版初中语文课内文言文原文及译文 七年级上册：讲读课文：⑴《郑人买履》⑵《刻舟求剑》⑶《幼时记趣》⑷《三峡》⑸《以虫治虫》⑹《梵天寺木塔》专题⑺《狼》⑻《论语》八则 七年级下册：讲读课文：⑼《赵普》⑽《黄鹤楼》⑾《于园》⑿《黔之驴》诵读欣赏：⒀《两小儿辩日》专题⒁《爱莲说》 八年级上册：讲读课文：⒂《晏子使楚》⒃《人琴俱亡》⒄《小石潭记》⒅《记承天寺夜游》⒆《治水必躬亲》八年级下册：讲读课文：⒇《马说》（21）《陋室铭》（22）《活板》（23）《核舟记》（24）《口技》（25）《送东阳马生序》诵读欣赏：（26）《山市》 九年级上册：讲读课文：（27）《陈涉世家》（28）《桃花源记》（29）《与朱元思书》（30）《捕蛇者说》（31）《岳阳楼记》（32）《醉翁亭记》诵读欣赏：（33）《得道多助，失道寡助》 九年级下册：讲读课文：（34）《曹刿论战》（35）《邹忌讽齐王纳谏》（36）《鱼我所欲也》（37）《生于忧患，死于安乐》（38）《愚公移山》（39）《出师表》（40）《茅屋为秋风所破歌》 七年级上册 ⑴《郑人买履》 郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。” ⑵《刻舟求剑》 楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？ ⑶《幼时记趣》 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。 于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。 ⑷《三峡》 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” ⑸《以虫治虫》
亿库教育网
https://www.doczj.com/doc/c815054290.html,
百万教学资源免费下载
1.在 与 之间 大道，在 和 之间 金桥。啊，教师的事业 ！ 古今中外，哪个人的 不浸透着教师的 ！地北天南，哪一项 不蕴含着教师的 ！每当看到 ，我心中就 ，老师， 您好！ 用 和 把 ，让春晖和 在 。啊，教师的事业 ！ ,那是 ；笑语盈盈，那是 。 每当看到 ，我就 ：老师，您好！ 2.月亮 ，透过 把 。苏轼 ，怎么也睡不着。他 望着 ，心里 ： 的月亮啊，你为什么 变 得 、 呢？?? 他 又想：世上本来就是 、 的，就像 、 一样，哪里会 呢！但愿 长留 ，虽然 ， 也能 ！ 想到这儿，他的心里似乎 ，便 ：????人有 ，月 有 ， 。 ， 共婵娟！ 3.《望洞庭》 ， 。 作者 ， 。 《峨眉山月歌》 ， 。 作者 ， 。 4.走在秋天，秋天的太阳 ，走在秋天，秋天的空气 。 秋风在 ，秋风 ，秋风抓 ，把 轻轻 ?? 稻穗儿 ，蝉声儿 ，成熟的 在 ； 香了 ， 牛儿羊儿都长了肥膘。 嚷着 ，要 红袄；葡萄 ，要 。 着红缨 了， ； 红着脸儿 了， 。 秋风如同 ，把 ；秋光如同 ， 。 走在秋天，头顶有 ；捡一片 ，秋天 。 5. 《风》 ， 。 作者 ， 。 6. 是新中国的象征。 年 月 日，北京 人在 举行了 。人民领袖 在 向 ： ！ 从此， 成了全国各族人民 的地方。 清晨， 露出了 的曙光， 天安门城楼在晨曦中显现出 。 就 在这时开始， 与旭日 。 每当节日到来，天安门广场更是花团锦簇，姹紫嫣红。无数盆鲜花组成 ，把广 场 的犹如 。入夜， ， ，天安门广场 。
亿库教育网 https://www.doczj.com/doc/c815054290.html,
来自 的人民 ， 。 ， ， 天安门广场 起来了。 7.说到济南， 自然会想到济南的 。 这些泉有的 ， 好像 ； 有的 ， 好像 ；有的 ，听起来如 ；有的 ，听起来如 。 其中最著名的要数 、 、 和 了。 珍珠泉在 。泉池约 ， 。泉水从 ，好像 。 在 下，那珠串 ， ， ，仿佛 。 趵突泉名列 ，位于西门外的趵突泉公园内。一个 泉池，差不多占了 大半个公园。池里的水 ，游鱼水藻都可以看得 。泉池正中有 的清 泉，咕嘟咕嘟地 ，如同 。 济南的泉水 ，所以人们称济南为“ ” 。 8.一座座雪峰 ，峰顶 。大大小小的湖泊，像 。 湖水 ，湖底石块 。从 至 ，遍布着 。每当天气晴朗时， 、 、 、 ，都 中，构成了 ，难怪人们把这些湖 泊叫做“ ”“ 、 ”呢。由于河谷 ，湖泊与湖泊之间恰似 。 由此形成的一道道 的瀑布，宛如 ， ， 。 继续向 ， 四处 ， 游人 。 注意， 这时你已经走到 的地区。 也许， 就在不远处， 有一只 的金丝猴， 正 上， 着一对 的 小眼睛向你 。也许，会有一群 的羚羊突然 ，还没等你 ， 又消失在 。也许， ，会在 ，发现一只 的大 熊猫，正 地坐在那里咀嚼 的竹叶。也许，你还会看见一只 的小 熊猫， ， 照镜子。 ， ， ， ??九寨沟真是个充满 的 啊！ 9.荷兰，是 ， ，也是 。 ， 的草原上， 是一头头 。 有的 的毛毡， 正在 ；有的 ，仿佛 。牛犊 ，活像 ； 老牛 ，好似 。绿意盎然的 ，是 。 的低地镶嵌在 。成群的骏马骠悍 ， ，鬃毛 。 除了 的运河，没有什么能够阻挡它们自由驰骋。辽阔无垠的 似乎 归它们所有，他们是 。 在 的绿色草原上，白色的 。黑色的猪群不停地呼噜着。 的 小鸡、 的长毛山羊， 地欣赏着 。 金色的晚霞 ，远处 ，接着 。在这里， ， 牛脖子上的 ，挤奶的人更是 。 ， ， ，只有远处的几座灯塔 。 10.几千万年过去了，天 ，地 ，而盘古也已 。他知道 天地再也 ，就 。
百万教学资源免费下载