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最新浙江高中信息学考Flash基本操作及概念习题

最新浙江高中信息学考Flash基本操作及概念习题
最新浙江高中信息学考Flash基本操作及概念习题

第一节Flash基本操作及概念

班级:_________学号:_________ 姓名:______________

中拖曳鼠标进行绘制,能绘制出的图形是()

[能力提高]

6.小明使用Flash软件中的矩形工具绘制了一个矩形图形,他要为该图形添加红色轮廓线,可用的工具是()

A. B. C. D.

7. 如下图是制作某Flash作品时“图层1”图层的截图,如果要将第10帧关键帧转为普通帧,可在该图层的第10帧上进行的操作是()

A. 删除帧

B. 清除帧

C. 清除关键帧

D. 插入帧

8.如下图所示,是制作某Flash作品时图层的截图,如果想第11帧开始不出现蜻蜓图像,下列操作不可行的是()

A.在第10帧清除帧操作

B. 在第10帧插入空白关键帧

C.将第10帧转为空白关键帧

D.删除第11-20帧

9.如下图所示,在第20帧进行如下操作,其中会改变背景图层帧的数量的操作是()

A.插入帧

B.清除关键帧

C. 插入关键帧

D.清除帧

10.小明使用Flash软件中的椭圆工具绘制了一个椭圆图形,下列工具可以调整其宽高大小的是()

A. B. C. D.

重要考点.时间轴、帧、图层、库的概念及基本操作

(1)帧的类型一般有:关键帧(实心黑点)、空白关键帧(空心白点)、普通帧。关键帧中的内容可以进行编辑,普通帧内容不能进行编辑。关键帧中没有加入内容,称为空白关键帧。普通帧:介于两个关键帧之间,延续上一关键帧内容,又称延长帧。它在时间轴上显示为灰色且无其他标记。

(2)库是存放元件、声音、位图等素材的仓库。

(3)图层与帧的基本操作包括:插入帧、删除帧、清除帧、插入关键帧、插入空白关键帧、清除关键帧、复制帧、剪切帧、插入图层、图层重命名、图层顺序调整、图层锁定、图

层隐藏等。

说明1:插入关键帧:等价于复制左边第一个关键帧并粘贴到当前帧中。清除关键帧:将关键帧转化为普通帧。

说明2:Flash文档背景颜色采用6位十六进制表示,比如“#FFFFFF”代表白色RGB (255,255,255),“#000000”代表黑色RGB(0,0,0),“#FF0000”代表红色RGB(255,0,0)

最新浙江省普通高中地理学考模拟卷一

浙江省普通高中地理学考模拟卷一 (时间:60分钟满分:70分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题有一正确答案。不选、多选、错选均不得分) 1.近日科学家拍摄到一个位于太阳系周围、距离地球大约25光年的“北落师门”的恒星系统,关于该系统说法正确的是( ) A.属于河外星系 B.属于银河系 C.比太阳系高一级别 D.系统中核心是行星 解析:B 由材料分析可知,该恒星系统位于太阳系周围,距离地球大约25光年,还在银河系范围,故该系统属于银河系,B项正确。 绿道是以自然要素为基础、以人文要素为节点,由慢行系统、服务设施等组成的绿色线性开敞空间廊道。到2020年,浙江计划建成省域“万里绿道网”,在选线过程中对绿道相关的18项资源进行了整理,并进行了线路模拟。据此回答2~3题: 2.浙江省对绿道选线模拟时,主要采用的技术是( ) A.GIS B.RS C.GPS D.GPRS 3.城市绿道的建设,对城市发展趋势的影响主要是( ) A.大型中心城市加速发展,辐射带动功能显著加强 B.强调以人为本,注重构建和谐的人居环境 C.城市经济逐步成为区域经济增长的主导力量 D.运用信息化手段提升城市化水平 解析:2.A 3.B 第2题,绿道进行模拟线路选择,需要对多项资源进行整合,综合考虑自然和人文要素,因此A项正确。第3题,绿道是一种集合生态保育、康体

运动、休闲娱乐、文化体验、科普教育、旅游度假等多种功能为一体的绿色线性开敞空间走廊,绿道的建设体现了现行城市发展过程中更加注重以人为本,打造宜居、宜业的生态城市的发展目标,绿道的建设也将影响城市未来的发展趋势,因此B项正确。 近来“旅行青蛙”的游戏十分火爆,很多结婚后的年轻人不要孩子,却“养蛙养出了父母心”。国家统计局发布的数据显示,“二孩政策”全面放开两年后,新出生人口不升反降。目前全国各省人口排名前三的分别是广东(1.043亿)、山东(9 579万)和河南(9 402万)。根据材料,回答4~5题: 4.年轻人“宁愿养蛙,都不愿生娃”的主要原因有( ) ①生儿育女成本不断升高②当前社会所谓“佛系”生活观念的影响③当前年轻人赡养老人的压力大④生儿育女对女性职业发展的影响大 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 5.广东人口总量超过山东和河南位居榜首的主要原因是( ) A.纬度低气候温暖适宜 B.经济发展程度更高 C.早生多育的地方传统 D.二胎政策开放的早 解析:4.D 5.B 第4题,年轻人“宁愿养蛙,都不愿生娃”的主要原因有生儿育女成本不断升高,①正确;当前社会“佛系”生活观念的影响,不是主要原因,②错误;当前年轻人赡养老人的压力大,③正确;生儿育女对女性职业发展的影响大,影响个人发展,④正确。第5题,广东人口总量超过山东和河南位居榜首的主要原因是经济发展程度更高,有大量劳动力人口迁入,B项正确。与气候温暖适宜无关,A项错误。广东人口出生率较低,二胎政策开放的时间不是主要原因,C、D项错误。 高原夏菜指在夏季气候凉爽地区生长的蔬菜,多种植在海拔

中小学信息学程序设计竞赛细则

中小学信息学程序设计竞赛细则 一、竞赛组织 1.由武汉市中小学信息技术创新与实践活动组委会负责全市的竞赛组织工作,竞赛由全市统一命题,各区按全市统一要求负责考务工作。 2.活动分为二个阶段,第一阶段为初赛阶段,竞赛以笔试闭卷形式,按小学组、初中组和高中组三个学段同时进行,由各区具体负责实施。第二阶段为复赛阶段,竞赛以上机形式,按小学组、初中组和高中组三个学段进行。复赛由市统一命题,统一安排考场,地点待定。 二、竞赛的报名和办法 1.报名费每生20元。 2.竞赛报名以区为单位,统一组织学生报名。 3.3月20日(星期五)前各区、系统集中到市教科院信息技术教育中心(6012室)报名,过时不再补报。 4.各区、系统向市报名时,只需按组别和语种、各校报名人数、指导教师姓名等要求填好的初赛报名表,以及缴纳相应的报名费,无须交具体参赛名单。初赛报名表如下: 三、竞赛日期和时间 1.初赛时间:待定 2.复赛时间:待定 四、竞赛形式及试题类型 小学组(LOGO或BASIC)中学组(C或PASCAL) 复赛:全卷满分100分,考试时间小学80分钟、中学120分钟。中学采用的程序设计语言:C和PASCAL。小学采用的程序设计语言:LOGO或BASIC。 竞赛分组:小学组,BASIC、LOGO任选。中学分初中组和高中组,C、PASCAL任选。

附件:武汉市青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛内容及要求: A、小学组 一、初赛内容与要求 1.计算机的基本知识 ★诞生与发展★特点★计算机网络、病毒等基本常识 ★在现代社会中的应用★计算机的基本组成及其相互联系 ★计算机软件知识★计算机中的数的表示 2.计算机的基本操作 ★MS—DOS与Windos98操作系统使用基础知识(启动、命令格式、常用格式) ★常用输入/输出设备的种类、功能、特性、使用和维护 ★汉字输入/输出方法和设备★常用计算机屏幕信息 3.程序设计基本知识 (1)程序的表示 ★自然语言的描述★QBASIC和LOGO4. 0语言描述 (2)数据结构的类型 ★简单数据的类型;整型、实型、字符型 ★构造类型;数组、字符串 (3)程序设计 ★结构化程序设计的基本概念★阅读程序的能力 ★具有完成下列过程的能力 现实世界(问题):指知识范畴的问题—信息世界(表述解法)—计算机世界(将解法用计算机能够实现的数据结构和算法述出来) (4)基本算法处理 ★字串处理★排序★查找 二、复赛内容与要求 在初赛的内容上增加以下一些内容: (1)计算机软件: ★操作系统的基本知识 (2)程序设计: ★设计测试数据的能力★编写文档资料的能力 (3)算法处理 ★简单搜索★统计★分类★递归算法 三、有关分组内容及难度的说明 (1)LOGO语言 A.熟练掌握尾归和多层递归,对中间递归有一定的了解,熟练掌握字表处理基本命令。 B.掌握取整、随机、随机化、求商取整、求商取余函数的使用方法。 (2)BASIC语言 A.BASIC语言的一维数组:正确定义一个数组,掌握数组中各元素间的相互关系,熟练掌握对数组中各元素的赋值和引用,其中包括对数组所进行的几种基本处理,如选数列中最大、最小数,对有序数列的插入,对数列进行排序、查找等。 B.BASIC语言的函数:熟练地掌握数值函数的运用(如取整函数、随机函数、绝对值函数等)。 B、中学组

2019年1月浙江省普通高中学业水平考试-地理

绝密★启用前 2019年1月浙江省普通高中学业水平考试 地理试题 姓名:准考证号: 本试题卷分选择题和非选择题两部分,共6页,满分70分,考试时间60分钟。 考生注意: 1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试卷和答题纸规定的位置上。 2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。 选择题部分 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.某国际天文研究团队最新发现,距离地球约8000光年的一颗恒星可能产生伽马射线暴。专家认为被伽马射线暴扫过的星球生命会消失,幸运的是,该恒星潜在的伽马射线暴方向并没有对准地球。这颗恒星位于() A.地月系B.太阳系C.银河系D.河外星系 2018年12月25日,全长约280千米,连接浙江省杭州市与安徽省黄山市的杭黄高铁正式开通运营。下图是杭黄高铁走向示意图。完成2、3题。 2.下列因素中,与杭黄高铁选线关系密切的有() ①地形②气候③植被④城市 A.①②B.②③C.③④D.①④ 3.杭黄高铁开通运营后,产生的影响主要是() A.缓解两地物资运输压力B.加快安徽人口外出务工 C.减轻杭州市区交通压力D.促进沿线地区经济发展 下图为自然资源利用与社会经济发展关系示意图。完成5、6题。

5.在I阶段孕育的城市大多分布在() A.著名旅游胜地B.河流中下游平原C.铁路交汇处D.矿产资源富集地 6.在III阶段,自然资源在经济发展中的作用相对下降的主要原因是() A.产业布局集中B.人地关系紧张C.科学技术进步D.交通运输发展 下图为近40年来两个不同时段内我国部分地区葡萄种植区域分布示意图。完成7、8题。 7.与I时段相比,II时段葡萄种植区() A.北界向北推移B.呈零散块状分布C.南界向北推移D.面积大幅度减小 8.若仅从自然因素考虑,近40年来我国东北地区() A.生物风化减弱B.≥10℃积温增加C.水土流失加剧D.河流结冰期延长 推广精确农业、“处方”农业是实现农业可持续发展的重要措施。完成9、10题。 9.影响精确农业、“处方”农业的主导区位因素是() A.气候B.交通C.市场D.科技 10.利用地理信息技术手段“及时获取农作物长势和病虫害程度信息”是实施“处方”农业的基础。该技术主要是() A.RS B.GPS C.VRD.GIS 为促进城市的健康发展,近年来我国京沪等城市加快产业转型,严控“大城市病”。下图是我国部分城市2012~2017年常住人口变化示意图,圆圈越大表示人口规模越大。完成11、12题。 11.2012~2017年间()

2019年1月浙江省学业水平考试信息技术试题及答案

绝密★考试结束前 2019年1月浙江省普通高中学业水平考试 技术试题 姓名:准考证号: 第一部分信息技术(共35分) 一、选择题(本大题共9小题,每小题2分,共18分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、错选、多选均不得分) 1.下列有关信息特征的说法,正确的是 A.信息是不可以进行加工和处理的 B.信息在传递和共享的过程中会产生损耗 C.信息的表示、传播、存储不一定依附于某种载体 D.信息可以脱离它所反应的事物被存储、保存和传播 2.关于信息的表达与交流,下列说法正确的是 A.万维网采用POP3协议将浏览器发出的请求发送到Web服务器 B.SMTP协议的功能是让收件人从电子信箱中将电子邮件读到本地计算机 C.在IE浏览器中将正在浏览的网页添加到“收藏夹”,实际上保存的是该网页的URL D.超链接可以实现同一网站网页间的链接,但不能实现不同网站网页间的链接 3.小红周末到某主题公园游玩,她经历了下列事件: ①安装主题公园的APP ②通过人脸识别技术支付费用 ③向“人机对话”导游机器人询问景点位置 ④给鹦鹉喂食时,鹦鹉说“你好” ⑤把游玩感受发到“朋友圈” 对于以上事件,下列选项中都体现人工智能技术应用的是 A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤ 4.要建立一个“班级藏书”的Access数据表,存放下列表格数据: 以下表结构设计合理的是 A. B.

C. D. 5.下列VB表达式的值等于8的是 A.Abs(-8.3) B.Int(Rnd*7+1) C.Len(“2+6”) D.18 Mod 10 6.下列关于数制的说法,正确的是 A.二进制数1110001转换为16进制数是E1 B.二进制数1110中的末位数码0对应权值是 C.若二进制数末位为0,则该数对应的十六进制数末位不一定是0 D.若二进制数1101去掉末位数码1,则新数110是原数1101的1/2 7.使用GoldWave软件打开某音频文件,选中一段音频后的部分界面如第7题图所示。 第7题图 下列说法正确的是 A.该音频文件为MP3文件 B.单击“剪裁”按钮后,该音频的时长变为1分钟 C.通过“静音”命令设置静音效果后直接保存,则该音频文件存储容量不变 D.若将左声道全部选中,单击“删除”按钮后直接保存,则该文件变为单声道文件 8.有甲乙两幅未经压缩的1024×768像素的BMP图像文件,甲图为256色,乙图为24位色,则甲图和乙图的存储容量之比约为 A. 32 : 3 B. 4 : 3 C. 1 : 3 D. 1 : 2 9.小红创作了一个主题为“美丽乡村”的多媒体作品,经历过以下五个主要步骤: ①进行脚本编写②在校园电视台播放完成的作品 ③进行作品的结构设计和模块设计④确定作品的主题思想和主要内容 ⑤收集素材并进行处理,用Flash进行合成 根据多媒体作品制作流程,下列顺序合理的是 A. ④③①⑤② B. ⑤①③②④ C. ④②①③⑤ D. ①④③②⑤

2020学年 浙江省普通高中地理学考 模拟卷二

浙江省普通高中地理学考模拟卷二 (时间:60分钟满分:70分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题有一正确答案。不选、多选、错选均不得分) 1.2017年11月,欧洲科学家发现了一颗与地球相距约11光年的行星“罗斯128b”。它环绕一颗相对稳定的恒星“罗斯128”运行,具有与地球相似的质量和可能适宜生命存活的表面温度。“罗斯128b”若能演化出生命,至少还应具备的条件是( ) ①大气成分和厚度适宜②公转和自转周期适中③液态水存在④适合生物生长的土壤 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 解析:A 从地球上存在生命的自身条件可知,适宜的温度、适合呼吸的大气和液态水是必要条件。读材料可知,环绕“罗斯128”运行,具有与地球相似的质量,质量适中则可能有适合生物呼吸的大气,已知也可能具有适宜生命存活的表面温度;若能演化出生命,至少还应该具备液态水,因此①③正确,故选A。 2.生长在中高纬地区的一些乔木年轮的疏密变化有明显的约11年的周期性,下列因素与该现象密切相关的是( ) A.太阳辐射 B.黑子 C.极光 D.太阳风 解析:B 中高纬地区的一些乔木年轮的疏密变化与气候有关,而明显的约11年的周期性,主要与太阳黑子有关,故B正确。 2017年5月18日,国土资源部中国地质调查局宣布,我国在南海北部海域进行的可燃冰试采获得成功。可燃冰(如图)是由水和天然气在高压、低温情况下形成的类冰状结晶物质,是今后替代石油、煤等传统能源的首选。据此回答3~4题:

3.可燃冰属于( ) A.矿产资源 B.气候资源 C.生物资源 D.水资源 4.可燃冰试采成功,说明了自然资源具有( ) A.分布的不平衡性 B.数量的有限性 C.资源间的联系性 D.利用的发展性 解析:3.A 4.D 第3题,根据材料可知,可燃冰由水和天然气组成,故属于矿产资源。第4题,可燃冰试采成功,说明了该自然资源可以为人类利用,具有发展的可能性。 5.某一都市连同周围乡镇人口数约40万,区域内的便利商店有160家、仓储式超市有10家、大型百货公司有4家,下列概念最适合用来解释这些零售业数量分布状况的是( ) A.现代物流 B.商业网点 C.地租 D.中心地 解析:D 中心地理论指出中心地的数量和分布与中心地的等级高低成反比,零售业的分布中等级低的便利商店数量多,等级高的大型百货公司数量少。 读“四大圈层联系示意图”和“我国某地景观图”,回答6~7题: 6.图2中所示地貌的形成相对应的外力作用是( ) A.① B.② C.③ D.④ 7.下列关于四大圈层,说法正确的是( ) ①水圈由液态水、固态水和气态水组成②岩石圈厚度分布不均:大陆部分厚;大洋部分薄,甚

2018年高中信息学考题库一

23、Flash8.0中,将文字制作成形状渐变动画时,需要先将文字()。 A、分离 B、组合 C、导入到库中 D、转换为元件 24 、RGB(red,green,blue)颜色,red(红)、green(绿)、blue(蓝)分别为0~255之间的整数,RGB(255,0,0)表示红色,则RGB(0,0,255)表示什么颜色?() A、绿色 B、白色 C、黑色 D、蓝色 25、数据压缩分为无损压缩和有损压缩,下列操作属于无损压缩的是()。 A、“照片.bmp”压缩成“照片.jpg” B 、“图片.psd”压缩成“图像.rar” C 、“歌曲.wav”压缩成“歌曲.mp3” D 、“电影.avi”压缩成“电影.mpg” 26、下列哪一项不是多媒体技术的关键技术?()。 A、多媒体同步技术 B、数据压缩与解压缩技术 C、大容量存储技术 D、数据库管理技术 27、为了提高打开网页的速度,制作网页时常用的图像格式是()。 A、jpg和psd B 、gif和bmp C、bmp和psd D、jpg和gif 28、用Photoshop打开“C:\KS\zhongguojie.jpg”,先将图像大小修改为宽300像素、高300像素;再将图像的蓝色区域修改为红色(#FF0000);并以zgj.jpg为文件名保存在“C:\KS”文件夹下。 29、打开“C:\KS\jianzhi.fla”,在“剪纸”图层中利用库中的“红纸”和“福字”元件,制作一个20帧的红纸变福字的补间形状动画;测试影片,并以原文件名保存。 30、打开C:\ks\ppt\bingdu.ppt演示文稿,先在第一张幻灯片中插入影片“shipin.avi”(存储位置为C:\ks\ppt\ shipin.avi),要求在幻灯片放映时能自动播放;再设置幻灯片背景:填充效果为纹理,样式为“信纸”(第一行第四列),全部应用。以原文件名进行保存。(8分)

浙江信息技术学考选考真题(含答案)

浙江省2017年4月普通高校招生选考信息技术试卷(含答案) 一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求) 1.关系信息安全与网络道德,下列做法正确的是 A.确认环境安全后输入支付密码 B.随意扫描网页中的二维码 C.未经许可,将他人的私人生活视频上传到网上 D.在论坛里转发会造成社会不良影响的信息 2.下列有关浏览器与网页的说法,正确的是 A.通过超链接可实现网页之间的跳转 B.通过搜索引擎检索到的信息,排在前面的可信度必定较高 C.在IE浏览器中清空历史记录,搜藏夹中的网址被同时清空 D.IE浏览器中以“HTML”格式另存网页,网页中的图片同时被保存 3.使用Word软件编辑某文档,部分界面如图所示。 下列说法正确的是 A.批注的对象是“地处西湖边” B.删除批注,文字“太子湾”同时被删除 C.修订前,第三行文字是“地处西湖边太子湾公园,郁金香争奇斗艳。” D.接受所有修订后,第三行文字是“太子湾公园中郁金香花争奇斗艳。” 4.使用UltraEdit软件观察字符“挑战AlphaGo!”的内码,部分界面如图所示。 下列说法正确的是 A.字符“!”的内码占两个字节 B.字符“战”的十六进制码是“BD 41” C.字符“h”的二进制码是“01101000” D.字符“go”的十六进制码是“47 6F” 5.关于Access数据表的操作,下列说法正确的是 A.重命名数据表,数据表名不能与表中的字段名相同 B.删除字段,数据表中该字段的值随之被删除 C.删除记录,剩余记录中数据类型为自动编号的字段值会自动更新 D.Access数据表不能导出到Excel电子表格 6.某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程,依次输入3,4,-1,则输出s的值是

(完整版)浙江省普通高中学业水平考试考试说明-地理2018年6月学考用

浙江省普通高中学业水平考试说明 (2017版) 地理 (适用于2017年秋季入学的高中在校学生及相关人员)浙江省教育考试院编制

一、考试性质与对象 浙江省普通高中学业水平考试是在教育部指导下,由省级教育行政部门组织实施的全面衡量普通高中学生学业水平的考试。其主要功能一是引导普通高中全面贯彻党的教育方针,落实必修课程教学要求;检测高中学生的学业水平,监测、评价和反馈高中教学质量;二是落实《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》和《浙江省人民政府关于进一步深化高考综合改革试点的若干意见》等要求。学业水平考试成绩是高中学生毕业的基本依据。 高中地理学业水平考试实行全省统一命题、统一施考、统一阅卷、统一评定成绩。考试的对象是高中在校学生,以及相关的往届生、社会人员和外省在我省异地高中就读的学生。 《高中地理学业水平考试说明》是依据《普通高中地理课程标准(实验)》和《浙江省普通高中学科教学指导意见·地理(2014版)》的要求,按照学业水平考试的性质和特点,结合本省高中地理教学的实际制定而成的。 二、考核要求 (一)知识考核要求 地理学科知识考核要求划分为“识记”、“理解”、“简单应用”、“综合应用”四个认知层次。

地理学科命题注重考查考生的地理学习能力和学科素养,即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。 1. 应用地理基础知识的能力 (1)了解重要的地理事物和现象的名称、分布;重要地理数据。 (2)理解重要的地理概念、地理原理和地理规律。 (3)了解我国及世界各大洲、部分国家的主要地理特征。 (4)了解当前国内外发生的重要事件及其蕴含的地理学科知识。 (5)了解并理解我国的基本国情和国外在资源开发、经济和人口发展、环境保护等方面的经验和教训。 2. 掌握地理基本技能和方法的能力 (1)阅读各类地理图表、文字和数据资料,获取地理信息。 (2)设计和绘制地理图表,进行各种地理计算。 (3)对地理思维进行文字准确、条理清楚、逻辑严密的表述。 3. 注重地理思维的能力 (1)分析、比较和归纳不同区域的主要地理特征。 (2)分析、解释各类地理事物的空间结构、联系及其发展变化规律。 (3)分析和评价各类地理资料,分析、评价和反思人类在地理环境中的各种活动,发现地理问题、解释地理问题,提出解决问题的思路。 (三)品质考核要求 考试内容主要是从地理认知的视角来表述“知识与技能”的内容,但其中也表明地理学习“过程与方法”的要求。在这些内容要点的落实过程中,还应关注“情感态度与价值观”的目标,关注人口、资源、环境和区域发展等问题,从而积累并提升学生的科学素养和人文素养,以利于学生正确认识人地关系,形成可持续发展的观念,珍爱地球,善待环境。 三、考试内容与要求 1.考试内容主要包括湘教版《普通高中地理课程标准实验教科书(必修)》地理I、地理II、地理III等模块的有关内容。 2.对所列考试内容的考查程度不超过《普通高中地理课程标准(实验)》和《浙江省普通高中学科指导意见 地理》(2014版)规定的要求。 考试内容及要求见下表。

2018高中信息学考题库3

2018高中信息学考题库3

23、某Flash动画的时间轴如图所示,下列表述错误的是() A、该动画有两个图层, B、该动画的持续时间为2秒 C、该动画的帧频为12帧/秒 D、该动画有25帧 24、对多媒体文件进行压缩的主要目的是() A、作品的感染力更强 B、画面更清晰 C、声音更好听 D、存储容量更小 25、小李想要录制一段音频,采用下列采样频率和量化位数,能使该音频质量最高的是() A、44.1kHz , 16bit B、22.05kHz , 8bit C、22.05kHz ,16bit D、44.1kHz , 8bit 26、多媒体学习软件能根据用户答题情况给予相应的反馈,这体现了多媒体技术的() A、非线性 B、传播性 C、交互性 D、继承性 27、下列关于虚拟现实表述错误的是() A、提供视、听、触觉等实时感知 B、借助传感设备可获得更好的沉浸感 C、是一个真实的环境 D、使用户有身临其境的感觉 28、用Photoshop打开“C:\KS\shumu.jpg”,在图片下方添加横排文字“爱护树木,保护环境”,字体为隶书,大小为12点,白色(#FFFFFF);再为文字图层添加“描边”图层样式,大小设为2像素,填充类型为颜色,红色(#FF0000);并以sm.jpg为文件名保存在“C:\KS\”文件夹下。 29、打开C:\KS\shui.fla ,在“文字”图层中,制作一个30帧的形状渐变动画,将文字“珍惜水资源”(大小设为36,颜色为蓝色(#0000FF))形状渐变变成文字“拒绝水污染”(大小设为40,颜色为红色(#FF0000));测试影片,并以原文件名保存。 30、打开C:\ks\ppt\nengyuan.ppt演示文稿,为第二张幻灯片中的“太阳能”文字添加超链接,连接到第三张幻灯片;再讲第四张幻灯片移动到第六张幻灯片之后,使之成为第六张幻灯片,并以原文件名进行保存。

浙江省普通高中2018学考选考(4月)地理试卷有答案

地理试卷 第1页(共14页) 地理试卷 第2页(共14页) 绝密★启用前 浙江省普通高中2018学考选考(4月) 地 理 选择题部分 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只 有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 近年来,春运期间民工从珠三角地区返回到中西部的“摩托大军”规模显著缩小,驾驶私家车返乡数量大幅增加。完成1、2题。 1.影响民工返乡交通方式变化的主要因素是 ( ) A .收入水平 B .舒适程度 C .交通条件 D .区域差距 2.春运期间,这种交通出行方式变化的主要影响是 ( ) A .缓解珠三角地区城市空城化 B .制约珠三角地区产业向外转移 C .加快中西部农村劳动力流出 D .增加中西部地区农村交通压力 20世纪中叶,美国乙地区出现新的棉花种植区。下图为美国部分农业专门化地区分布图。完成3、4题。 第3、4题图 3.甲地农业地域类型属于 ( ) A .乳畜业 B .混合型农业 C .商品谷物农业 D .大牧场放牧业 4.乙地棉花种植区与原棉花带相比,单产高的主要原因是 ( ) A .光照充足 B .降水丰富 C .技术先进 D .市场广阔 下图为北半球锋面气旋系统示意图(单位:百帕)。完成5、6题。 第5、6题图 5.雨过天晴后,若图中甲地清晨出现浓雾天气,原因是 ( ) A .大气吸收强 B .大气逆辐射弱 C .大气反射强 D .地面反射减弱 6.图中乙、丙两地比较,气流状况 ( ) ①乙近地面风力较小 ②乙上升气流较强 ③丙近地面风力较小 ④丙上升气流较强 A .①② B .①④ C .②③ D .③④ 土壤是各种自然地理要素共同作用的产物,土壤有机质含量高低反映了当地自然环境特征。完成7、8题。 7.下列地区土壤有机质含量最高的是 ( ) A .山东半岛温带森林 B .大兴安岭西侧草原 C .西双版纳热带森林 D .内蒙古高原西部荒漠 8.从我国内蒙古东部到西部的天然植被变化,体现了地理环境的 ( ) A .纬度地带分异规律 B .干湿度地带分异规律 C .垂直分异规律 D .地方性分异规律 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效----------------

浙江信息技术学考、选考知识点总结

常考知识点总结: 一、概念 1。信息:指数据、信号、消息中所包含得意义、信息得特征:(1)载体依附性(2)可加工可处理性(3)可存储性(4)可传递性与共享性(5)时效性(6)真伪性(7)价值性 2.算法得特征: (1)有穷性(2)确定性(3)能行性(4)有0个或多个输入(5)有一个或多个输出3。算法得表示方法:(1)流程图(2)自然语言(3)伪代码、算法得三种基本结构:(1)顺序模式(2)选择模式(3)循环模式 4、人工智能软件有语音识别、手写文字识别、光学字符识别与机器翻译 5.典型得网上得数据库应用系统有:①搜索引擎程序(百度、谷歌);②列车时刻查询网站;③论坛(BBS);④在线图书馆;⑤邮箱与博客系统等 6、信息表达方式:语言、文字、图形、图像、声音与形体动作;信息表达技术:书籍、报纸、广播、电视、计算机与网络 7、收发电子邮件:如右图所示,假如小王同时 给小李与小张发送了一封电子邮件,那么:小王 使用了SMTP协议(过程1)将邮件从电脑发送 到自己得邮件服务器;小王得邮件服务器使用 了SMTP协议(过程4)将邮件发送到小张得邮 件服务器;小李与小张打开电脑登录邮箱后,她们得邮件服务器使用了POP3协议(过程2与过程3)将邮件从邮件服务器接收到自己得电脑上、 8.媒体指承载信息得载体,如数字、文字、声音、图形与图像等。多媒体技术得特征:(1)集成性(2)交互性(3)实时性 9.多媒体作品得设计过程: 设计过程主要内容 第一步需求分析①应用需求分析:社会需求、用户情况、作品效益 ②创作需求分析:主题思想、结构类型、设施需求、作品内容、发布方式 第二步规划设计 ①结构设计 第三步脚本编 写 ①编写文字脚本→②编写制作脚本→③媒体元素分解。 文件类型扩展名说明打开该类型文件得常用软件 文本文件 、txt纯文本文件记事本 。docWord文档Microsoft Word 、wps Wps文档金山WPS 。html超文本标记语言文档 记事本、Frontpage、Dreamwea ver、 InternetExplorer 。pdf 电子图片文档 Adobe Acrobat Reader,FoxitRe ader 图形文件。bmp 位图,图像以像素得颜色值进行存取画图程序,Acdsee,Photoshop 。jpg 按JPEG标准进行静态图像压缩得格式Acdsee,Photoshop 、gif 最多只能支持256种颜色,占用计算机存 储空间小,常用于网页制作 画图程序,Photoshop,Acdsee , Internet Explorer 。psd Photoshop专用格式,保留图层信息Photoshop .wmf 矢量图文件格式,放大缩小不会产生失真CorelDraw,Acdsee ②模块设计

地理(学考选考标准word版)

地理 一、考试性质与对象 浙江省普通高中学业水平考试是在教育部指导下,由省级教育行政部门组织实施的全面衡量普通高中学生学业水平的考试。其主要功能一是引导普通高中全面贯彻党的教育方针,落实必修和选修课程教学要求,检测高中学生的学业水平,监测、评价和反馈高中教学质量;二是落实《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》要求,学业水平考试成绩既是高中学生毕业的基本依据,又是高校招生录取的重要依据。 高中地理学业水平考试实行全省统一命题、统一施考、统一阅卷、统一评定成绩,每年开考2次。考试的对象是2014年秋季入学的高中在校学生,以及相关的往届生、社会人员和外省在我省异地高考学生。 《高中地理学业水平考试暨高考选考科目考试标准》是依据《普通高中地理课程标准(实验)》和《浙江省普通高中学科教学指导意见·地理》(2014版)的要求,按照学业水平考试和高考选考科目考试的性质和特点,结合本省高中地理教学的实际制定而成的。 二、考核要求 (一)知识考核要求 地理学科知识考核要求划分为“识记”、“理解”、“简单应用”、“综合应用”

(二)学科能力考核要求 地理学科命题注重考查考生的地理学习能力和学科素养.即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。 1.应用地理基础知识的能力 (1)了解重要的地理事物和现象的名称、分布以及重要地理数据。 (2)理解重要的地理概念、地理原理和地理规律。 (3)了解我国及世界各大洲、部分国家的主要地理特征。 (4)了解当前国内外发生的重要事件及其蕴含的地理学科知识。 (5)了解并理解我国的基本国情和国外在资源开发、经济和人口发展、环境保护等方面的经验和教训。 2.掌握地理基本技能和方法的能力 (1)阅读各类地理图表、文字和数据资料,获取地理信息。 (2)设计和绘制地理图表.进行各种地理计算。 (3)对地理思维进行文字准确、条理清楚、逻辑严密的表述。 3.注重地理思维的能力 (1)分析、比较和归纳不同区域的主要地理特征。 (2)分析、解释各类地理事物的空间结构、联系及其发展变化规律。 (3)分析和评价各类地理资料,分析、评价和反思人类在地理环境中的各种活动,发现地理问题,解释地理问题,提出解决问题的思路。 (三)品质考核要求 考试内容主要是从地理认知的视角来表述“知识与技能”的内容,但其中也表明地理学习“过程与方法”的要求。在这些内容要点的落实过程中,还应关注…情感态度与价值观”的目标,关注人口、资源、环境和区域发展等问题,从而积累并提升学生的科学素养和人文素养,以利于学生正确认识人地关系,形成可持续发展的观念,珍爱地球,善待环境。 三、考试内容与要求 1.考试内容主要包括湘教版《普通高中地理课程标准实验教科书(必修)》地理Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ以及选修Ⅴ《自然灾害与防治》、选修Ⅵ《环境保护》等模块的有关内容。 2.对所列考试内容的考查程度不超过《普通高中地理课程标准(实验)》和《浙江省普通高巾学科指导意见·地理》(2014版)规定的要求。 考试内容及要求见下表。 地理I 第一章宇宙中的地球

2019年6月浙江省普通高中学业水平考试地理试题

绝密★启用前 2019年6月浙江省普通高中学业水平考试地理试题 试卷副标题 xxx 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题 1.最新研究表明,自2005年以来南极上空臭氧层空洞有逐渐缩小趋势,其原因可能是 A .全球气候持续变暖 B .植被覆盖率提高 C .矿物燃料使用减少 D .氟利昂排放减少 【答案】D 【解析】 【详解】 导致南极上空臭氧层空洞的原因主要是人类大量生产与使用的氯氟烃化合物(氟利昂),如CFCl3(氟利昂-11)、CF2Cl2(氟利昂-12)等,近年来南极臭氧层空洞减少,说明氟利昂排放减少,D 正确;全球气候持续变暖、植被覆盖率提高、矿物燃料使用减少对南极上空的臭氧层空洞不造成影响,ABC 错误,故选D 。 2.可燃冰又称“天然气水合物”,按自然属性属于 A .气候资源 B .矿产资源 C .土地资源 D .生物资源 【答案】B 【解析】 【详解】 可燃冰是天然气水合物的俗称,它是一种天然气和水在低温、高压条件下结合形成的冰状白色固体物质,点火即可燃烧,主要成分是甲烷,因此按自然属性属于矿产资源,不属于气候资源、土地资源、生物资源的范畴,A 、C 、D 错误,所以B 正确。

试卷第2页,总14页 ………○…………订……※在※※装※※订※※线※※内※※答※………○…………订……3.夏至日前后,俄罗斯圣彼得堡(60°N)会出现夜晚不黑现象,这是因为大气对太阳辐射具有 A .折射作用 B .反射作用 C .吸收作用 D .散射作用 【答案】D 【解析】 【详解】 由于地轴偏斜和地球自转、公转的关系,在中高纬度地区,有时出现的黄昏还没有过去就呈现黎明的现象。太阳落到地平线下只能达到一个很小的角度,由于大气的散射作用,整个夜晚天空并不完全黑下来。故选D 。 2019年6月,呼(呼和浩特)—张(张家口)高铁顺利完工。完成下面小题。 4.白云鄂博兴起的主要区位因素是 A .矿产 B .政治 C .河流 D .气候 5.“呼—张”高铁的通车,将直接促进沿线地区 A .风能开发 B .铁矿石输出 C .旅游业发展 D .水资源利用 【答案】 4.A 5.C 【解析】 4.本题考查城市区位因素,据图可知白云鄂博地区稀土矿和铁矿资源丰富,在这两种资源的开发下,不断吸引人口迁入,基础设施不断完善,城市逐渐发展起来,故白云鄂博兴起的主要区位因素是矿产资源,故选A 。 5.本题考查交通运输建设对区域发展的影响,结合材料“呼—张”高铁主要是以客运

高中信息学考题

【Windows操作-1】 以下文件名及文件夹名均不区分大小写,而且所有字母和数字都是英文半角字符。 1、在TA文件夹下建立UA文件夹。(2分) 2、在TJ文件夹(含子文件夹)中查找所有“xdf.gif”文件,并将其删除。(3分) 3、在TB文件夹中创建名称为“一个图片”的快捷方式,指向TJ文件夹下的“xxsd.gif”文件。(3分) 4、将TJ文件夹下的“snowman.gif”文件,改名为“雪人.gif”(2分) 打开本题 【Windows操作-2】 以下文件名及文件夹名均不区分大小写,而且所有字母和数字都是英文半角字符。 1.请将WINKT文件夹下的w 2.exe中的文件释放到WK1文件夹下(3) 2.请将查找到的WINKT文件夹下所有wav类型的文件移动到WK2文件夹下(3) 3.在WINKT文件夹下创建名为“安装文件”的快捷方式,目标为WK5文件夹下的SETUP.EXE (2) 4.在WK5下创建名为T4.txt的文本文档(2) 打开本题 【Windows操作3】 以下文件名及文件夹名均不区分大小写,而且所有字母和数字都是英文半角字符。 1、在HBHK文件夹下建立如下的文件夹结构。(2分) HBHK └─HK1 ├─HK2 └─HK4 └─HK3 2、在WINA文件夹(含子文件夹)中查找文件名第4个字符是“N”的文件,将找到的文件复制到HKA文件夹中。(2分) 3、将WINB文件夹中的文件“新建2”改名为“HK2003”,扩展名不变。(2分) 4、将TESTA文件夹移动到TESTB文件夹中。(2分) 5、在HKB文件夹中创建快捷方式,所指向的文件为WINA文件夹下的“校园2.BMP”,名称为“校园2”。(2分) 打开本题 【Windows操作-4】 以下文件名及文件夹名均不区分大小写,而且所有字母和数字都是英文半角字符。 1、在HKC文件夹下建立HK1文件夹。(1分) 2、在HKJ文件夹中查找“2.swf”文件,并在HKA文件夹建立它的快捷方式。(3分) 3、将HKD文件夹移动到HKB文件夹中。(2分) 4、将HKF文件夹改名为KSF。(2分) 5、将HKE文件夹删除。(2分) 打开本题 【Windows操作-5】 文件夹结构如下,完成以下操作: winkt-user01 |-user02 |-user03-vbexe |-user04 |-user05 |-user06 1.在user05下创建一个名为VFP_EXE的文件夹。(2分)

浙江省高中信息技术学考知识点汇总

VB知识点汇总 一.算法:指解决问题的方法。 二.算法的特征: 1.有穷性。算法的有穷性是指算法必须能在执行有限个步骤之后终止。 2.确切性。算法的每一步骤必须有确切的定义,不能有歧义。 3.输入项。一个算法有0个或多个输入,以刻画运算对象的初始情况,所谓0个 输入是指算法本身定出了初始条件。 4.输出项。一个算法有一个或多个输出,以反映对输入数据加工后的结果。没有 输出的算法是毫无意义的。 5.可行性。算法中执行的任何计算步骤都是可以被分解为基本的可执行的操作 步,即每个计算步都可以在有限时间内完成(也称之为有效性)。 1.自然语言。 2.流程图。 3.程序代码。 4.伪代码。 四.对象:具有某些特征的具体事物的实体。 五.类:是对同种对象的集合与抽象,它包含这种对象的属性描述和行为定义。 (VB工具箱中的控件就是类,设计窗体时,将它们放在窗体上时就是该类的 对象。) 前面的label1是对象名称,后面的label是控件名, 也就是类名称。 六.属性:对象的特性、名称、大小、形状、颜色及功能被称为属性。 属性的表示:对象名.属性名如:指文本框中的值 属性值的设置:对象名.属性名=属性值 如:=”苹果” 注意:这里的“=”是赋值号,不是等号,因此这是一句赋值语句。

七.方法:对象能完成的动作。 中的print就是一个方法。八.事件:指对对象的一个调用。 如:command1_click 按钮上的单击事件 请注意格式:对象名_动作 九.常用控件及属性: 其他属性: : 文本的对齐方式 :字体 :背景颜色 4. visible: 设置对象是否可见 :设置对象是否可用 十.基本数据类型

高中地理学考复习资料

高中地理学考复习资料 导语:学习地理与学习其它科目一样,要注重学习的几个环节:预习、上课、练习、复习,特别是容易忽略的预习、复习两个环节。 高中地理学考复习资料 一、关于地图的地图的利用 1、学会分类地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。 2、学会读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际 3、学会变图①图图转换(剖面图转换为平面图)②图文转换 4、学会用图①用图归纳总结地理规律或特点②用图记忆 复习中国地理:可看10方面地图,即:中国政区图、中国地形图、中国气候图(气温、降水量)、中国水系图、中国资源图(森林、矿产、水能、旅游资源等)、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图,甚至画图,中国地理的基本知识就掌握了。 学习世界地理:

1、要在十条线上下功夫(五条经线、五条纬线)。 2、找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。 3、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图,说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征,并问一个为什么?这样你会发现你开始“脑”中有“图”,“心”中有“理”了,地理不再是单调的文字) 二、对于教材的理解 1、依纲据本,掌握地理原理、规律 ①先将书读厚:在书上作读书笔记,加上自己的理解或找出自己的疑点 ②再将书读薄:将知识整理归纳形成主干,构建自己的“思维导图”。思维导图是指用图示的方法来表达人们头脑中的概念、思想和理论等,是把隐性的知识显性化、可视化,便于思考、交流与表达。它是由节点、连线组成的知识网络图,其中节点表示概念,连线表示概念之间的联系,用节点和连线组成的网络知识结构表示某一个主题及其层次。 2、利用课本,学会举一反三 做到举一反三,寻找同类地理事物的一般特点和规律。在复习中要跳出教材的局限,适当拓宽知识面,在思考问题时,有一定的铺垫,能触类旁通,思路灵活。 3、利用课本总结和归纳,掌握地理学习的规律。如: 区域地理(大洲或国家):位置、范围、人口、地形、

浙江高中地理学考清单和知识点

必修1 第一章宇宙中的地球 [浙江考试标准] 1.主要的天体类型和特点 宇宙间的主要天体有星云、恒星、行星、卫星等,其中恒星和星云是最基本的类型。

卫星绕行星运转的质量很小的球状天体如月球是地球唯一的卫星 彗星在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量 较小的天体,呈云雾状的独特外貌 如哈雷彗星是著名的大彗星,其公 转周期约为76年 流星体 行星际空间数量众多的尘粒和固体小 块 数量众多,大小不一 2.天体系统的级别和层次 天体间相互吸引、相互绕转就形成了天体系统,万有引力和天体的永恒运动维系着天体之间的关系,组成了多层次的天体系统。具体层次如下: 总星系 可见宇宙 ? ? ? ? ?河外星系 银河系 ?? ? ??其他恒星系 太阳系 ?? ? ??其他恒星系 地月系 3.太阳系示意图及地球在太阳系中的位置 太阳系的成员 ? ? ? ? ? ? ?太阳中心天体 八大行星水星、金星、地球、火星、木星、 土星、天王星、海王星 矮行星 行星分布于火星轨道与木星轨道之间 卫星 彗星 流星体 其他行星际物质 (1)八大行星和小行星带公转轨道面的特点是共面性、近圆性。 (2)八大行星中,质量与体积最大的是木星;平均密度最大的是地球;表面平均温度最高的是水星、最低的是海王星。 考点二| 普通而特殊的行星——地球

1.普通性:位置、外观(不发光、不透明、近似球形) 2.特殊性:存在生命 1.太阳辐射的概念及能量分配 太阳辐射是太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。太阳辐射的能量来源是太阳内部的核聚变。 太阳辐射波长范围在0.15~4微米,分为可见光、红外光和紫外光三部分。太阳辐射能主要集中在波长较短的可见光波段,约占总能量的50%。 太阳辐射中各种波长的光所占的比例(%) 2.太阳辐射对地球环境和人类的影响 (1)太阳辐射经植物的生物化学作用,可以转化成为有机物中的生物化学能,如煤炭、油气资源是地质时期储存的太阳能。 (2)太阳辐射是地球大气运动、水循环的主要能量来源。 (3)太阳辐射本身以及大气运动、水循环等为人类生产和生活提供了源源不断的能源。 考点四| 太阳活动与地球 1.太阳活动的类型和特点

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