当前位置:文档之家› 山西工程职业技术学院实训报告

山西工程职业技术学院实训报告

山西工程职业技术学院实训报告
山西工程职业技术学院实训报告

山西工程职业技术学院实训报告

课程名称:计算机网络技术实训姓名:王静

系别:计算机系

专业:网络技术

学号:10503111430

指导教师:

2012 年06月01日

山西工程职业技术学院实训报告

目录

实训1 Windows 2003 server系统的安装及日常管理实训2 跳线的制作

实训3路由器基本配置

实训1 Windows 2003 server系统的安装及日常管理

课程名称:计算机网络实训实训类型:普通

实训项目名称:Windows 2003 server系统的安装及日常管理

学生姓名:王静专业:网络技术学号:10503111430

同组学生姓名:指导老师:

实训地点:网络机房实训日期:20 年05月28日开始

一、实训目的和要求:

1)了解DNS的定义和功能

2)学习在windows 2003 server上安装DNS服务器

3)网络上使用DNS域名解析

二、实训内容和原理

内容1 Windows 2003 Server的安装

内容:网络的规划;

网络的组建;

直接用启动软盘或用Windows 2003 Server光盘启动,进行安装Windows 2003 Server。内容6 配置DNS服务器

三、主要设备

虚拟机;

(1)Pentium 133Hz以上的CPU;

至少256MB的内存;

硬盘至少2GB,并有1GB空闲空间

三、操作方法与实训步骤

(一)(1)将Windows 2003 Server的光盘插入光驱中,启动计算机。

(2)按照安装提示,继续进行。

(3)为Windows 2003 Server选择或创建一个分区。

(4)选择区域设置和个人化软件。

(5)输入计算机名称。

(6)设置管理员密码。

(二)1.DNS服务器的安装

2.创建正向搜索区域及相关设置

3.设置反向搜索区域与增加指针记录

4.设置DNS客户端

四、实训结果与分析

五、实训心得

实训2 跳线的制作

课程名称:计算机网络实训实训类型:普通

实训项目名称:跳线的制作

学生姓名:王静专业:网络技术学号:10503111430

同组学生姓名:指导老师:

实训地点:网络机房实训日期:20 年05月28日开始

一、实训目的和要求:

二、实训内容和原理

三、主要设备

四、操作方法与实训步骤

五、实训结果与分析

六、实训心得

实训3路由器基本配置

课程名称:计算机网络实训实训类型:普通

实训项目名称:路由器基本配置

学生姓名:王静专业:网络技术学号:

同组学生姓名:指导老师:

实训地点:网络机房实训日期:20 年月日开始

一、实训目的和要求:

熟悉路由器的物理结构,掌握路由器几种配置方式,熟悉路由器的命令模式,能通过配置静态路由实现局域网的互联

二、实训内容和原理

Intranet的广域网连接,可路由协议,路由选择协议,路由表,路由器结构,路由器的硬件与软件,路由器的命令模式,路由协议(静态路由,RIP)配置,广域网协议配置,远程访问,NAT配置与局域网访问Internet,访问控制列表配置。

三、主要设备

两台路由器,每台一个广域网接口(串口)

一台交换机

一台PC

四、操作方法与实训步骤

Star>

Star>enable

Password: 键入“回车”键

Star#conft

Star(config)#ip rout

Star(config)#int e 0 此句表示进入路由器以太网口的配置

Star(config-if)#ip add以太网口IP地址子网掩码

Star(config-if)#no sh

Star(config-if)#exit

Star(config)#int s 0 此句表示进入路由器广域网口的配置Star(config-if)#ip add广域网口IP地址子网掩码

Star(config-if)#en

Star(config-if)#ints 1设置连基带Modem的线缆接口类型Star(config-if)#no shut

Star(config-if)#exit

Star(config)#ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 s 0

Star(config)#exit

五、实训结果与分析

结果

六、实训心得

大学生网络基础实习总结

大学生网络基础实习总结 经过几个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,我要更进一步的要求自己,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的发展***给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!现将个人实习报告总结如下: 单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设,网络程序开发等等,在此思想的指导下,我承担了园区网络的维护等基础工作,包括线路检修,交换设备更换,新用户入户等等这方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,从学校的理论知识到过去一年的实践工作,其中的角色转变离不开单位各级领导以及同事们的帮助和指导。 网站建设方面,和**共同进行了**网站的改造,使用全新的后台,使**网站的功能更加的强大,管理更加的有条理和方便,取得了不错的社会效应。积极参加单位组织的各种活动,团结同事,养成了极强的团队互助精神。参加学习了 **培训 ,学习了 ** 建设的基本思想和方法。并在实践中掌握了**建设软件 ** 的使用方法。所做的这些都是对自己一个极大的促进和提高。 首先继续学习,不断提升理论素养。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野,努力实践,自觉进行角色转化。 只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

其次从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。最后提高工作积极性和主动性,我们不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火点燃了,才可以发挥自如,才可以做到最佳,才可以不留遗憾。 以上是我的实习工作总结。一年的实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,做好个人工作计划,继续为中心创造更多的价值。

现代教育技术实习报告

现代教育技术实习报告 一、选题的背景和研究的意义 随着现代经济的高速发展,实物投影、计算机等先进的现代化信息多媒体相继步入课堂,一种全新的教育方式正向我们走来。作为21世纪的教师,如何能够紧跟高速发展的信息时代,把现代教育技术有效运用于课堂教学,是我们亟待解决的问题。联合国教科文组织国际求学网委员会也指出新技术使人类进入信息传播全球化的时代;它们消除了距离的障碍,正十分有效地参与塑造明日的社会。以个人电脑、网络技术和多媒体技术为主要内容的现代技术革命的出现,为教学方式与教学模式的变革提供了新的物质基础。现代教育技术为提高教学质量、扩大教学对象、变革教学方式提供了物质支撑。面对知识经济、信息社会的来临,国际竞争日趋激烈,国家之间的竞争本质就是知识创新的竞争和人才的竞争。培养具有创新精神和实习能力的学生是学校教育肩负的历史使命。但是,以知识教学为中心的传统教育仍存在着重理论学习轻实习锻炼、重知识传授轻能力培养的倾向。为了适应时代的要求,培养学生的创新精神和实习能力,使学生具有筛选信息、获取信息、鉴别信息、处理信息、创造信息的能力,为终身学习和终身发展奠定基础,就必须改革传统教育。急需加强课堂教学与应用现代教育技术的整合,把

信息技术与教育教学有机结合,实现教育方式、教学方式、学习方式的根本变革,从而推动教育活动和课堂教学改革创新,有效地促进学生自主学习、协作学习、探究性学习,进而培养学生自主获取知识的能力。 二、实习思路及过程 当前以计算机技术和网络技术为核心的现代科学技术的开发与应用,已经渗透到社会的各个领域,对当代社会产生着重大的影响,随着科学技术越来越广泛的应用以及应用水平的不断提高,必将大大改变我们的工作方式、学习方式和生活方式,从而对教师的素质提出更高的要求。当今的教育如何迎接现代科学技术特别是信息技术的挑战,如何及时应用科学技术,以提高教学质量呢?在“英特尔.未来教育”培训期间,便萌生了建立属于自己的数学专业博客和班级博客。很快,想法便付诸了行动,“数海泛花”和“四(4)班博客”相继诞生。 (一)个人博客简介 (a)、博主简介 博主,李xx,网名,枫叶(蓝天)。自毕业以来,一直在凤阳县实验小学执教数学。XX年4月获滁州市中青年骨干教师称号,XX年9月被聘为县兼职教研员。于XX年通过人事部组织的全国专业技术人员计算机应用能力考试,XX年获得因特尔未来教育培训结业证书。

建筑工程实习报告

实习报告 班级:建工1004 学生:李鹏辉 1.实习目的: 通过实习,了解所在实习工程点的建筑类型,主体结构施工。了解工程的概况,包括:工程性质、规模大小、生产工艺过程、建筑结构与结构体系、地基与基础的特点等。对建筑工程资料有系统性的了解,熟悉整理资料的全过程及样品送检,加深个人对设计图纸的认知,学会运用建筑相关办公软件。进行理论联系实际的工程技术训练,搜集必要的建筑工程资料,解决本专业范围内的工程技术问题。 2.实习单位及岗位介绍: 实习时间:2013年3月--2013年5月 实习地点:湖北省十堰市 实习单位:福建成森建设集团有限公司(施工方) 建设单位:十堰市工业新区 监理单位:湖北利民监理咨询公司 岗位介绍:预算员兼资料学习兼测量员兼施工学习 3.实习内容及过程: 本学期2013年春节还未开始的时候就经过多次联系,曲折的找工作经历之后,终于,3月份我正式到岗实习。这是第一次与社会接轨正式踏上工作岗位,开始与以往不同的生活。每天六点多起床到项目部办公室,每天都有新任务和新挑战,我很喜欢每天都学到很多知识的日子。但是与上学不同,每天必须认真对待工作,不能马虎大意,更不能草率敷衍了事。我肩上扛着担子,凡是要小心谨慎,否则可能要为一个小小的错误承担严重的后果,并可能为此付出沉重的代价。 下面是工程的概况: 1、工程名称:十堰市工业新区风神大道二期土石方工程 2、工作性质:道路工程及大型场地平整 3、建设单位:福建成森建设集团有限公司 4、建设地点:十堰市张湾区红卫转盘 5、 项目概况:本项目为十堰市连接市区与城西一条崭新便捷的通 道,对于缓解西部交通压力有着重要的作用。道路全长9.8公 里。该道路按一级公路标准建设,设计时速60km/h,项目控规 宽度36米,其中车行道26米,人行道和绿化带两边各5米。

网络实训报告

局域网组件与管理实训报告 题目:网络基础 所属系、部 : 年级、专业: 姓名: 学号: 指导教师: 实训时间: 2017.6.25-2017.6.30 作为一个电子商务这个专业,主要就是负责网络上购物平台的工作,那顾名思义离不开网络的应用与了解,所以在老师的带领下我们开始了为期一周的网络实训课程,在这个课程中我们丰富了对电子商务的想象,是我们收获了更多有用的知识,让我们在实

践中提高自己。 本次实训大概分为了四个部分:网络基础、工程布线、网络测试以及家庭网络搭建还有网络故障的排查。 一、网络基础 实训目的: 让我们了解网络的组成部分,掌握相关的知识要点,动手实践做网线,掌握局域网组建与管理的基本方法 实训内容: 首先在网络基础这部分老师从最简单的两个机器的信息传送说起---直通形网络,我第一次知道原来网线中的八根线只有四根在运作其中两收两发而为了避免电磁干扰需要两根组成线对互扭而后依次讲了环形网络、总线型以及星型网络的各种基本原理和特点,星型网络的发展,实现了网络的大型化和快速化,对人们的生活产生了极大的影响。其中,还涉及了IP地址的查找和子网掩码、路由器等相关知识,重点强调了网线问题,常见的网线有T568A和T568B两种,生活中大多采用T568B,网线内部的线序为白橙,橙,白绿,蓝,白蓝,绿,白棕,棕,掌握了网线线序,我们就开始自己制作网线。 实训心得: 通过老师的精心讲解,是我明白了网络的类型组成部分,同时,老师拿着实物给我们讲解,降低了我们的学习难度,同时提高了我们的学习兴趣。 二、工程布线 实训目的: 让我们学习网络网线的布局,自己动手操作,熟悉网络施工工具,模拟网络施工,实施网络布线。

现代教育技术实践报告_世界实践.doc

现代教育技术实践报告_社会实践 一、选题的背景和研究的意义 随着现代经济的高速发展,实物投影、计算机等先进的现代化信息多媒体相继步入课堂,一种全新的教育方式正向我们走来。作为21世纪的教师,如何能够紧跟高速发展的信息时代,把现代教育技术有效运用于课堂教学,是我们亟待解决的问题。联合国教科文组织国际21世纪教育委员会也指出新技术使人类进入信息传播全球化的时代;它们消除了距离的障碍,正十分有效地参与塑造明日的社会。以个人电脑、网络技术和多媒体技术为主要内容的现代技术革命的出现,为教学方式与教学模式的变革提供了新的物质基础。现代教育技术为提高教学质量、扩大教学对象、变革教学方式提供了物质支撑。面对知识经济、信息社会的来临,国际竞争日趋激烈,国家之间的竞争本质就是知识创新的竞争和人才的竞争。培养具有创新精神和实践能力的学生是学校教育肩负的历史使命。但是,以知识教学为中心的传统教育仍存在着重理论学习轻实践锻炼、重知识传授轻能力培养的倾向。为了适应时代的要求,培养学生的创新精神和实践能力,使学生具有筛选信息、获取信息、鉴别信息、处理信息、创造信息的能力,为终身学习和终身发展奠定基础,就必须改革传统教育。急需加强课堂教学与应用现代教育技术的整合,把信息技术与教育教学有机结合,实现教育方式、教学方式、学习方式的根本变革,从而推动教育活动和课堂教学改革创新,有效地促进学生自主学习、协作学习、探究性学习,进而培养学生自主获取知识的能力。 二、实践思路及过程

当前以计算机技术和网络技术为核心的现代科学技术的开发与应用,已经渗透到社会的各个领域,对当代社会产生着重大的影响,随着科学技术越来越广泛的应用以及应用水平的不断提高,必将大大改变我们的工作方式、学习方式和生活方式,从而对教师的素质提出更高的要求。当今的教育如何迎接现代科学技术特别是信息技术的挑战,如何及时应用科学技术,以提高教学质量呢?在“英特尔未来教育”培训期间,便萌生了建立属于自己的数学专业博客和班级博客。很快,想法便付诸了行动,“数海泛花”和“四(4)班博客”相继诞生。 (一)个人博客简介 (A)、博主简介 博主,李xx,网名,枫叶(蓝天)。自毕业以来,一直在凤阳县实验小学执教数学。2007年4月获滁州市中青年骨干教师称号,2007年9月被聘为县兼职教研员。于2006年通过人事部组织的全国专业技术人员计算机应用能力考试,2008年获得因特尔未来教育培训结业证书。 (B)、博客建立背景 在教学上痴痴追梦的我,在“英特尔未来教育”培训学习期间,便萌生了建立一个属于自己博客的想法。当今社会正快速地向着信息化、数字化方向前进,作为教师必须与时俱进。建立博客,不失为有效快速提升自己专业素养的一条捷径。博客的建立,极大地方便了与他人的交流和学习。既增长了知识,又拓宽了视野,从而丰富了自己的个人世界。博客打破了时间和空间的限制与束缚,在与别人一起分享交流之际,也为自己的事业增添了一抹长青的色彩。基于此,我的“数海泛花”博客于2008年7月诞生了。时隔不久,我的班级博客也随之诞生!半年多来,班级博

建筑工程实训总结

建筑工程实训总结 班级:建筑工程技术九班姓名:学号: 为了巩固所学的理论知识,加强我们的动手操作能力和对施工现象的形象直观了解,学院为我们安排了为期一周的综合教学实习,本次实习是根据建筑工程造价人才培养方案关于课程实践教学而安排的,着重“工程结构设计原理,施工技术重工艺,工程计量重规则”的“三重教学”理论形象直观学习。通过参观施工现场、观看建筑施工工艺录像等过程,了解建筑工程施工过程,实地认识房屋建筑,为我们以后学习建筑工程造价专业知识打下基础。 星期四下午是我们第一次实训,我们怀着兴奋和好奇的心情来到一教等待老师。2:00那一刻终于到来了,我们上车准备出发去实训现场。我们主要内容是参观商品楼施工现场,老师还讲了一些注意事项,要求我们工地实习要到安全帽,注意安全,严格遵守工地带队老师的指导,不得擅自行动、离开队伍,每个工地要做好参观记录,要注意人生安全,每组组长要负起责任来。 到了实训场地之后,我们就在售楼中心的前面集合了等待老师和项目经理带领着我们去参观商品楼现场施工。不久,项目经理来了,我们就开始进入施工现场,我看到很多建筑材料,如圆钢、木模板、箍筋、螺纹钢筋。在它们旁边各放了一个塔吊。在施工现场里,发现基础是筏形基础,旁边胡老师就在讲解这个基础,高层建筑的基础大多数是筏形和箱形基础,因为这种基础可以提高整体性,能够承担更大的荷载。又由于现在在已经封顶了,所以看不到内部结构,后来在地下室的时候看到伸缩缝,上面插了密密麻麻的钢筋,柱子和梁的钢筋都绑扎好了,还没有浇注混凝土。说是由于热胀冷缩的原因要等结构稳定了在浇筑混凝土,我发现墙体上的钢筋连接方式是搭接,柱和梁的连接方式是焊接,这样可以增强它的强度和连接性。受力钢筋和箍筋都是用钢丝绑扎固定的。 在参观过程中我不是很了解建筑内部的做法,就拿手机百度了一下钢筋和混凝土的关系,看过之后还问了一下项目经理,混凝土和钢筋之间有着可靠的粘接力,能牢固地粘接成整体,这样就使钢筋和混凝土形成一个坚固的整体,共同抵挡外力的作用;钢筋和混凝土受力后变形一致,不会因受力变形不协调而产生相对滑移,从而破坏钢筋和混凝土的整体性;钢筋和混凝土的温度变形值基本相同,不会因热胀冷缩现象使两者产生相对位移而发生破坏;混凝土包裹在钢筋外面,能有效地保护钢筋不受锈蚀,使钢筋混凝土构件经久耐用。以上也是钢筋和混凝土能在一起的缘由,听了项目经理的讲解使我对钢筋和混凝土的关系有了进一步的了解。钢筋的配置,主要介绍在梁、板、柱、墙中的钢筋配置,在梁和柱上分布受力筋、构造筋、架立筋、箍筋、拉筋、负筋,在板、墙中分布着受力筋和分布筋。接着了解了钢筋的分类、检练、连接、保管以及钢筋的连接有焊接和机械连接。然后在施工现场看到了钢筋的调直、除锈、切断、弯曲成型的施工工艺,还看到了混凝土车以及现场搅拌混凝土的机器,比较客观的了解到了混凝土的制作工艺,如何震动混凝土,还有混凝土的配料、输送、养护。 再下面参观完了之后,我们就上到了二楼去参观里面的细部构造,上去之后才发现已经抹灰了,导致我们不能全面的看到一些细部构造,不过还是能看到一些,例如窗台、浴室以及预留电线插口位置。看了一会就下去了,回到了售楼厅前面集合,老师讲解了一些在现场施工会遇到的问题,日常操作以及建筑行业的发展趋势,还有我们工作后的发展方向。最后就在那等学校的校车来接我们回去。 “不经历风雨,怎么见彩虹”。锻造自我是每个人必经的路,通过反思问题,

安全教育实习心得体会

安全教育实习心得体会 安全教育实习心得体会(1) 安全生产是涉及职工生命安全的大事,也关系到企业的生存发展和稳定。所以安全生产对于我们这个高风险行业来说,其意义更加重要。结合电力生产安全工作实际,强化各级安全生产责任、提高全员安全生产意识和技能、执行落实好各项规章制度和消除思想认识上的误区无疑是实现安全生产“有序可控”良好局面的有效办法。是涉及职工生命安全的大事,也关系到企业的生存发展和稳定。公司开展的“每人一天安全员”体现了公司领导对安全的高度重视和安全以人为本的思想。 再先进的安全设施和机器也要靠人去操作、去控制、去维修,其科技含量愈高,对人的素质要求也愈高。因此,安全生产必须以人为本,没有一支恪尽职守、技术过硬的职工队伍,安全生产就没有最基本的保障。 要做好安全工作首先是提高思想素质,使每个员工认识到搞好安全生产的紧迫性、重要性,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想;除了从思想上提高认识,还不断增强职工的安全生产意识,从根本上调动职工保证安全的积极性。从而把本单位、本部门的安全生产抓好抓实。 其次是增强员工的责任感和危机意识。实践证明:安全好不好,关键在人。使人人认识到“谁操作、谁负责”的责任机制,

扭转一些人员认识上存在的误区和不务实现象,增强人员的危机感、责任感,促进全员负责制的落实,实现从“要我抓安全”到“我要抓安全”的转变。 再次是建立探索安全管理机制,不断创新安全管理模式。这样有利于根据安全生产形势和实际,加强各项管理方式、手段,制订与之适应的管理机制和有效办法。使安全工作更进一步,让每位员工深刻意识到坚持预防为主,严查违章违纪的重要性。更关键的是使各班组建立起能够保证安全生产的体制与机制;另外还使大家能正确对待安全天数。安全天数是衡量一个单位安全形势的一个标准,安全天数长,并不能说明没有问题,关键要警钟长鸣,常抓不懈。 最后应开展形式多样、主题鲜明和内容丰富的安全活动,营造了良好安全文化氛围,共同构筑安全大堤,发动大家不断交流安全心得,总结经验教训,与时俱进、勇于创新。 安全管理是一项长期的、复杂的系统工程,需要不断探索、巩固和创新,走出一条适应电力生产安全、操作性强的管理路子,时刻保持良好的、稳定的安全生产局面,做到筑牢防线、长抓不懈、警钟长鸣,为公司安全生产做出新的贡献。 安全教育实习心得体会(2) 安全,我不知道大家是怎样理解这个词的涵义的,但我知道安全对于一个电力工作者来说是多么地重要。电力安全涉及到各

计算机网络实训总结报告

计算机网络实训总结报告 1 构建小型家庭办公网络 新建拨号连接:开始、所有程序、附件、通讯、新建连接向导… 新建拨号连接:开始、所有程序、附件、通讯、新建连接向导… 双绞线制作 直通双绞线线序(1~8号线):白橙橙白绿蓝白蓝绿白棕棕 交叉双绞线线序(1~8号线):白绿绿白橙蓝白蓝橙白棕棕 IP配置 本地连接、属性、常规、Internet 协议(TCP/IP) 连通性测试:开始、运行、cmd命令、确定、操作系统命令行窗口 C:\Documents ang setting \Administrator>ping 192.168.1.10 回车查看应答信息双网卡代理服务接入ADSL 操作系统命令行窗口C:\Documents ang setting \Administrator> ipconfig/all 查询IP 地址、子网掩码、默认网关、DNS服务地址 构建中小型企业内部网络 MAC地址:交换机有学习该地址的功能 MAC地址是指任何网络结点的物理地址,全球唯一。 MAC地址PC查询:ipconfig/all MAC地址交换机中查询:show mac-address-table 或show interface 帧结构:帧目的地址、帧源地址、帧类型、帧数据、帧校验 如果交换机中该表已满,这时新地址的数据帧发过来的处理:在各MAC地址都没有过期的情况下实行广播,有过期地址时,替换过期地址, OSI模型(由高到低):应用、表示、会话、传输、网络、数据链路、物理层 交换机工作在数据链路层,路由器工作在网络层 交换机带内管理 开始、程序、附件、通讯、超级终端、新建连接(代表性名称)、链接到(COM 口)、COM属性(还原为默认值)、进入超级终端初始界面 2 Telnet 配置——带内管理 A.进入全局配置模式 Switch>enable Switch#config Switch(Config)# B.在群居配置模式下,为交换机设置授权T elnet用户 Switch(Config)# telnet-user dcun(新建连接名称)password 0(代表明码,密码时为7)digital(用户设置的密码) Switch(Config)# interface vlan 1 Switch(Config-Interface-Vlan1)# ip address 192.168.1.100 255.255.255.0 验证PC的连通性: Switch # ping 192.168.1.100应答信息中“!!!!!”表示联通“…..”表示失败 PC登陆交换机配置:PC中单击“开始”、运行,对话框”telnet 192.168.1.100”

现代教育技术实验报告

四川师范大学地理与资源科学学 院 实验报告册 院系名称:地理与资源科学学院 _____________ 课程名称:________ 现代教育技术 ________ 实验学期:2015 年至2016 年第_2—学期 专业班级:___________________________ 姓名:_______ 学号: ____________ 指导教师:_________________________

本学期(年)开设实验课程情况一览表

实验报告1

多媒体教室综合演示平台的连接确认系统设备处于关机状态, 进行多媒体教室综合演示系统的基本组成之间的信号连接,注意以下信号线的连接:计算机一一VGA分配器一一液晶投影仪之间的RGB言号线 计算机一一VGA分配器一一计算机显示器之间的RGB言号线 视频展示台一一液晶投影仪之间的视频信号线 DV刑一一视频展示台一一液晶投影仪之间的视频信号线 计算机一一扩音机之间的音频信号线 DVD机――扩音机之间的音频信号线 2、多媒体教室综合演示平台的应用 ①接通总电源,按信号的流向自前向后依次打开各设备的电源开关 ②调整液晶投影仪和屏幕的位置;调整液晶投影仪的镜头焦距,使画面最清晰;改变液晶投影仪镜头变焦,观察画面的画幅大小,使屏幕上的影像大小合适;在调节液晶投影仪控制菜单选项中的“亮度”、“对比度”、“饱和度”参数,使画面效果最佳;调整液晶投影仪控制菜单选项中的“梯形校正”,使投影画面上下左右对应尺寸一致。 ③按动控制器的信号输入(INPUT)按钮进行输入信号“ RGB选择,选择通过控制器的RGB端口的输入的计算机信号,就可以在屏幕上投射出计算机课件,观察投影的图像演示声音效果。 ④按动控制器的信号输入按钮(INPUT,进行输入信号“ VIDEO的选择,选择控制器的VIDEO端口的输入的视频展示台信号,屏幕上就会显示在视频展示台面上展示的图片或文字资料。调节视频展示台的聚焦按钮,使图像清晰;调节视频展示台的变焦按钮,放大或缩小图片或文字,使屏幕显示大小合适。 ⑤按动控制器的信号输入按钮(INPUT,进行输入信号(DVD选择,选择通过控制器的DVD端口的输入的视频信号,将DVD机的信号投影出来 ⑥像播放结束后,按信号的流向反方向依次关机,最后且切断电源。

建筑施工实习报告范本

Screen and evaluate the results within a certain period, analyze the deficiencies, learn from them and form Countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 建筑施工实习报告范文

编号:FS-DY-86074 建筑施工实习报告范文 在XX至XX学年第二学期末,自XX年12月1日起,我们进行了为期14天的工程测量实习。 这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。 在实习的第一天,由常允燕老师给我们做了实习的动员。在动员会上,常老师强调了本次实习的重要性,并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难,努力完成本次实习。

还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。 (二) 实习目的 (1)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。 (2)通过实习,熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。 (3)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。 (4)通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。 (5)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。 (四) 实习心得 为期两个星期的工程测量学习已经结束了,通过这次实

安全教育课实训报告范文

安全教育课实训报告范文 VR不仅仅是娱乐而已,如今正日益渗入社会方方面面。近日著名汽车品牌大众汽车就宣布,将在2018年度计划对10000名员工进行VR导入安全训练。目的是让最新的VR技术更加服务于汽车制造方面与安全培训。 大众汽车 越来越多的企业,开始使用VR来进行企业安全生成教育。通过VR安全实训课程,工人可以轻松掌握生成安全要领,形成安全生成的潜意识和肌肉记忆。大大提高企业生成的安全性,减少企业的安全事故。bommVR教育方面的专家frank·pan先生指出:VR安全教育解决里安全教育中的安全性,稀缺性,不可控性,临场性。解决里场地,设备,污染等一系列难题。能够帮助企业更有成效的进行安全教育,提供教育成果。 VR安全教育 戴上VR眼镜,就能体验专业的安全教育课。“在漏电场景中,通过体感设备似乎真感到被电流击中;在机械作业中不正当的操作被撞伤;高空坠落的场景真像掉下去一样”等等。这些都是体验过VR后的真实感受,随着VR技术的普及,VR安全体验通过虚拟现实

技术结合与现实社会类似的环境,实现安全教育交底和应急培训演练。大众汽车表示,“将VR安全系统全面用于集团汽车生产协作方面,将极大的发挥VR真实及时的特长,向参于训练的员工传达实时知识,可以有效的提升我们一直以来都非常重视的生产安全 。” Vr火灾 其实很有必要,你要写好自己一年做了什么获得那些成绩善于总结自己其次各种正规企业,也会写总结就当实习了,对你只有好处。 我理解为你说的是企业所得税年度汇算清缴报告。目前许多企业,特别是大型企业为规避税收风险与一些会计师或者税务师事务所签订委托企业所得税汇算清缴合同。其目的是减少涉税风险,避免给企业带来不必要的损失,影响公司在社会的形象,特别是一些面临上市的公司更不能因偷税受到处罚。我想如果企业规模比较小,业务比较单纯,没有必要签订委托税审合同。反之,如果企业收入规模比较大,所涉及的税收业务比较复杂,那么委托一家居民的会计师事务所进行事先审计还是必要的。请你根据本公司的实际情况进行决策!

网络设备基本配置实验实验报告

实验报告2 实验名称网络设备基本配置实验 学号班级13计本 实 验 目 的 掌握交换机和路由器配置方法 实验 容(1)验证两台连接在交网络上的计算机之间的连通性。(2)查看转发表建立过程。 实验步骤(1)启动Cisco Packet Tracer,在逻辑工作区对应网络结构放置设备。 在工作区中添加一个2620 XM Router(路由器)。首先我们在设备类型库中选择路由器,特定设备库中单击2600 XM路由器,然后在工作区中单击一下就可以把2620 XM路由器添加到工作区中了。我们用同样的方式再添加一个2950-24交换机和两台PC。如图1所示: Ps:按住Ctrl键再单击相应设备以连续添加设备。 图1 设备添加

(2)连接设备: 选取合适的线型将设备连接起来。根据设备间的不同接口选择特定的线型来连接,如果只是想快速的建立网络拓扑而不考虑线型选择时可以选择自动连线,如图2所示: 图2 线型介绍 在正常连接Router0 和PC0后,我们再连接Router0和Switch 0 ,提示出错了,如下图: 自 动 选 择 控 制 线 直 通 线 交 叉 线 光 缆 电 话 线 D C E 串 行 线 D T E 串 行 线

图3出错信息 出错的原因是Router上没有合适的端口。如图所示: 图4 Cisco2620 XM的接口面板 默认的2620 XM有三个端口,刚才连接PC0已经被占去了ETHERNET 0/0,Console口和AUX口自然不是连接交换机的所以会出错,所以在设备互连前要添加所需的模块(添加模块时注意要关闭电源)。为 Router 0 添加NM -4E模块(将模块添加到空缺处即可,删除模块时将模块拖回到原处即可)。模块化的特点增强了Cisco设备的可扩展性。继续完成连接,如图5: 图5 (3)配置不同设备. 我们配置一下Router0,在Router0上单击打开设备配置对话框。如图6所示:

现代教育技术实践总结

现代教育技术实践总结 一、选题的背景和研究的意义 随着现代经济的高速发展,实物投影、计算机等先进的现代化信息多媒体相继步入课堂,一种全新的教育方式正向我们走来。作为21世纪的教师,如何能够紧跟高速发展的信息时代,把现代教育技术有效运用于课堂教学,是我们亟待解决的问题。联合国教科文组织国际21世纪教育委员会也指出新技术使人类进入信息传播全球化的时代;它们消除了距离的障碍,正十分有效地参与塑造明日的社会。以个人电脑、网络技术和多媒体技术为主要内容的现代技术革命的出现,为教学方式与教学模式的变革提供了新的物质基础。现代教育技术为提高教学质量、扩大教学对象、变革教学方式提供了物质支撑。面对知识经济、信息社会的来临,国际竞争日趋激烈,国家之间的竞争本质就是知识创新的竞争和人才的竞争。培养具有创新精神和实践能力的学生是学校教育肩负的历史使命。但是,以知识教学为中心的传统教育仍存在着重理论学习轻实践锻炼、重知识传授轻能力培养的倾向。为了适应时代的要求,培养学生的创新精神和实践能力,使学生具有筛选信息、获取信息、鉴别信息、处理信息、创造信息的能力,为终身学习和终身发展奠定基础,就必须改革传统教育。急需加强课堂教学与应用现代教育技术的整

合,把信息技术与教育教学有机结合,实现教育方式、教学方式、学习方式的根本变革,从而推动教育活动和课堂教学改革创新,有效地促进学生自主学习、协作学习、探究性学习,进而培养学生自主获取知识的能力。 二、实践思路及过程 当前以计算机技术和网络技术为核心的现代科学技术的开发与应用,已经渗透到社会的各个领域,对当代社会产生着重大的影响,随着科学技术越来越广泛的应用以及应用水平的不断提高,必将大大改变我们的工作方式、学习方式和生活方式,从而对教师的素质提出更高的要求。当今的教育如何迎接现代科学技术特别是信息技术的挑战,如何及时应用科学技术,以提高教学质量呢?在“英特尔.未来教育”培训期间,便萌生了建立属于自己的数学专业博客和班级博客。很快,想法便付诸了行动,“数海泛花”和“四班博客”相继诞生。 个人博客简介 (A)、博主简介 博主,李xx,网名,枫叶。自毕业以来,一直在凤阳县实验小学执教数学。20XX年4月获滁州市中青年骨干教师称号,20XX年9月被聘为县兼职教研员。于20XX年通过人事部组织的全国专业技术人员计算机应用能力考试,20XX年获得因特尔未来教育培训结业证书。

建筑工程技术实训总结

建筑工程技术实训总结 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 篇一:建筑施工实习心得体会 建筑施工实习心得体会 大学,在我的印象中已不再是充满幻想的天地,在大学度过一年半的风风雨雨,尝试过失败的磨练,经历过成功的喜悦,受到老师细心的指导,学了点建筑表面知识。当初选择建筑,只是出于个人的爱好,对它的了解是那样的肤浅,感觉建筑就是那么的简单,只是认识到砖混凝土和钢筋的代名词。然而,在我一年半的学习认识中,它的形象由模糊变得清晰点了,由简单变得伟大。终于,我有机会去真正的认识什么是建筑,参加这次的建筑施工实习,在朋友的带领下对建筑有了大致的了解。 经过这次的实习,我对建筑施工这门课程有了更加深刻和全面的认识,这

次实习,让我更进一步的了解到在学校学习的理论知识与实际操作的区别很大。让我学到了很多在学校课堂上所学不到的施工方面的知识经验,在施工中怎样把理论知识与实践操作相结合使用,才能更安全更有效的施工。也让我明白了团队合作的力量,俗话说的好:一根筷子是很容易断的,一捆筷子就不容易断了。这句俗语就能很好的说明团结的力量。 在建筑施工实习期间,我与那些工作人员的互相合作是特别重要的,特别是在施工的过程中,互相沟通,互相帮助,合作就显得尤为重要。在实际操作中合作和沟通更加体现得明显,施工过程中支模工人和搭设脚手架工人要相互合作, 首先是搭设脚手架工人做完后支模工人才开始做,只要是搭设脚手架工人不一个地方一个地方的做完就影响支模工人效力,钢筋工人也要得与支模工人相互沟通和配合,不然的话同样会影响

效力,思想汇报专题之所以在施工中合作与沟通尤为重要。实习是我们大学生活中必须经历的过程,是巩固知识的有效方法,也是检验我们所学知识是否牢固的办法,更是我们大学生成长的重要途径。 通过这次的建筑施工实习,我不但在理论上对施工技术有了更深刻的认识,而且在实际操作上也得到了很大的提高,达到了学以致用的目的。在经验十足的施工员悉心指导帮助下,我不但对施工技术有了更深刻的理解,也从失败中吸取了非常宝贵的经验,磨练了我的意志。我时刻告诫自己,只有自己不断努力奋斗,才能有进步。 在这次的建筑施工实习中,我知道自己是来学习的,所以,有不懂的问题我就会积极主动的去请教经验十足的施工员,经验十足的施工员也会细心耐心的为我一一解答,在和经验十足的施工员交谈的时候,他还会把多年积累的宝贵的建筑施工方面的经验毫无保留的传

实训安全教育心得体会

入职安全教育受益良多 安全生产是企业生存发展的基本要求。重视安全生产会避免或防止企业的巨大损失,促进企业的稳步健康发展。所以我们必须以“安全第一,预防为主,综合治理”为方针,紧抓安全教育。这样我们的企业才能更加健康良好的发展,才能够不断提高生产效率,创造更高的利润。 2012年7月19日,我们在公司人力资源部李大斌的带领下第一次进入南阳二机集团总装二分厂,踏上实习乃至职业生涯的第一站。进入总装二分厂,我们首先得到了以支部书记华斌为代表的分厂领导班子的热烈欢迎。会议室里,华书记给我们发表了热情洋溢的讲话,让我们牢牢树立职业意识和安全生产意识。华书记要求我们在工作当中一定要牢牢树立四个意识:纪律意识、到位意识、协作意识、学习意识。指出只有严格遵守纪律,工作到位,注重配合,善于学习,我们才能称得上是一个好的员工,才能奠定自己不断进步的职业人生。华书记的讲话,由浅入深,生动有趣,让我们为之印象深刻,深有体会。 之后按照总装二分厂的计划安排,为进一步增强我们实习大学生的安全防范意识和避险能力,保障实习大学生的安全,2012年7月20日,分厂工会主席、安全员孟德明进一步给我们进行了更加详实生动的厂级安全生产教育。孟主席结合自己的所见所闻,以生动的叙述给我们讲解了安全教育的内容。重点强调了用电安全、工业气体安全、防火安全、车间碰撞安全等,对各类注意的问题做出了说明以及必要的提醒,让我们在平时意想不到之处有了进一步的认识。最后,分厂还以考试试卷的形式,对我们在安全教育中学习掌握的情况进行了考核。 “事故总是在一瞬间”,“没有违章就没有事故”,总装二分厂安全教育当中的这些话,给我们留下了深刻的记忆,也让我们更加清晰地认识到,安全生产要从平常做起,从一点一滴的小事做起。在之前的厂级安全教育中,让我们实习大学生充分认识到生命的宝贵,安全的重要,并且加大了实习大学生“强化安全生产”的自我教育力度,整个活动取得了良好的效果,真正发挥了厂级安全教育的育人效果。我们通过两级的安全教育,也更充分地认识到了安全生产的重要性,更觉得安全教育不容忽视,时时刻刻从我做起,确保安全生产。 实习大学生罗春雨 2013年9月23日篇二:安全教育培训感想 安全教育培训感悟安全是什么?安全是企业的责任,是家庭的幸福,是工作的放心;是平安,也是一种幸福,更是一种珍爱生命的人生态度。高高兴兴上班,平平安安回家,让亲人少一份牵挂,父母多一份宽慰,家庭多一份快乐。当我们赞美生活的美好,憧憬幸福的未来时,您是否想过?如果在工作中稍有疏忽,安全意识离开我们头脑的一霎那,那可怕的瞬间,一切的美好,都将化为乌有,请记住“安全在我心中,生命在我手中,关爱生命,关注安全”。通过本次安全生产小组办公室组织的安全教育培训,通过安全 事故案例视频播放我看到一个个案例因为安全工作不到位,工作时的麻痹大意,放松了安全警惕意识造成安全事故的发生,不仅给自己带来了生命危险,给家人,给企业,给社会带来太多的影响和危害。通过这些案例使我对安全工作有了新的认识,知道了“三个不”:不伤害自己、不伤害别人、不被人伤害。同时坚持以人为本,牢固树立安全发展的理念;坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针;坚持依法依规生产经营,加强安全监管。现代安全管理原理危险分析与风险控制理论事故应急预案的理论与技术等知识,安全工作应该始终放在基础管理的首要位置。切实从增强员工的安全意识,强化小组安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的工作环境。结合本次的培训,谈谈个人对安全工作的几点感想:一,强化意识,做好安全知识宣贯 每一位员工在入职工作前,熟记岗位操作技能的同时,公司安全人员要在思想上和行为上对其进行安全知识的讲解和学习,让每一位员工在上岗前都要有“安全生

计算机网络基础实验报告

内蒙古商贸职业学院计算机系 学生校内实验实训报告 20 11 --2012 学年第2学期 系部:计算机系 课程名称:计算机网络基础 专业班级:2010级计算机信息管理 姓名:董书廷,郭金婷,孙庆玲,周惠 内蒙古商贸职业学院计算机系制

填写说明 1、实验项目名称:要用最简练的语言反映实验的内容,要与实验指导书或课程标准中相一致。 2、实验类型:一般需要说明是验证型实验、设计型实验、创新型实验、综合型实验。 3、实验室:实验实训场所的名称;组别:实验分组参加人员所在的组号。 4、实验方案设计(步骤):实验项目的设计思路、步骤和方法等,这是实验报告极其重要的内容,概括整个实验过程。 对于操作型实验(验证型),要写明需要经过哪几个步骤来实现其操作。对于设计型和综合型实验,在上述内容基础上还应该画出流程图和设计方法,再配以相应的文字说明。对于创新型实验,还应注明其创新点、特色。 5、实验小结:对本次实验实训的心得体会、思考和建议等。 6、备注:分组实验中组内成员分工、任务以及其他说明事项。注意: ①实验实训分组完成的,每组提交一份报告即可,但必须说明人员分工及职责。不分组要求全体成员独立完成的实验实训项目可由指导老师根据个人完成情况分组填写。 ②实验成绩按照百分制记,根据教学大纲及课程考核要求具体区分独立计算、折算记入两种情况。 ③本实验实训报告是根据计算机系实验的具体情况在学院教务处制的实验实训报告的基础上进行改制的。特此说明。

2.单击“下一步”按钮,随后出现Windows Server 2008“授权协议幕。 3.单击“下一步”按钮,打开如图所示的“您想进行何种类型的安装?对话框。其中,“升级”选项用于从Windows Server 2003 Windows Server 2008,且如果当前计算机没有安装操作系统,

建筑工程实习报告1500字

建筑工程实习报告1500字

建筑工程实习报告1500字 在进行3年半的理论知识积累之后,要有一个踏入工地进行实践的过程,也就是理论与实践的结合,特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异,在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以后参加紧工作打好基础,这就是这次实习的目的所在。 大四的第二学期一开学,老师布置完任务后,我就开始了我的实习生活。虽然时间不是很长,但是我却知道这次实习的重要性,因为这次实习是我们认识专业的一个窗口,同时又是择业,社会交往乃至认识社会的次机会,所以我决定,在这次实习生活中,严格的要求自己,并悉心向各位师傅请教,让自己通过这次实习,确实学到一些东西,减少自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。 一、实习目的 通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

二、实习内容 参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。 三、实习概况 在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。 1.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。 2.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免

计算机网络基础模拟器实验报告

计算机网络模拟器实验报告 实验说明:共5个实验,其中前3个必做,后2个选做。 一、实验目的 1、掌握模拟器软件的使用方法; 2、掌握配置PC、交换机、路由器的方法; 3、掌握为交换机设置VLAN,为端口设置TRUNK的方法。 二、实验环境(请注意关闭杀毒软件) WinXP/WIN7、HW-RouteSim 2.2(软件请到BB课程 资源下载,下载后直接解压缩运行;下载前请关闭 杀毒软件) 三、实验步骤及结果 实验一:计算机和交换机基本设置 添加一个交换机,两个计算机,连接A电脑到交换机3号端口,B电脑到6号端口,双击交换机,进入终端配置: system password: [Quidway]sysname S3026 ;交换机重命名为S3026

[S3026]super password 111 ;设置特权密码为111 [S3026]quit sys password:111 [S3026]display currect-config ;查看当前所有配置[S3026]display vlan all ;查看当前VLAN设置 观察此时所有交换机端口都在同一个vlan1内。 双击小电脑A: login:root password:linux [root@PCAroot]# ? ;输入?号查看命令提示 [root@PCAroot]#ifconfig eth0 10.65.1.1 netmask 255.255.0.0 双击小电脑B: login:root password:linux [root@PCAroot]#ifconfig eth0 10.65.1.2 netmask 255.255.0.0 点击A电脑做测试: [root@PCA root]#ping 10.65.1.2

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档