电工与电子技术A课程教学大纲
英文名称：Electricial Engineering and Electrical Technology A 课程编码：03110080
学时：64 学分：4
课程性质：学科基础课课程类别：理论课
先修课程：高等数学、大学物理
开课学期：第四或五学期
适用专业：无机非金属材料工程、高分子材料与工程、材料物理、金属材料工程、热能与动力工程
一、课程的性质与任务
本课程是高等学校本科非电类专业的一门重要的专业技术基础课程。
目前，电工、电子技术应用十分广泛，发展异常迅速，并且渗透到其他学科领域，促进其飞速发展，在我国社会主义现代化建设中占有特别重要的地位。本课程教学所能达到的任务是：使学生通过本课程的学习，获得电工、电子技术必要的基本理论、基本知识和基本技能的训练，了解电工、电子技术应用和发展概况。能独立地应用这些基本概念、基本理论和基本方法来分析和计算从工程实际中简化出来的各种直流电路、交流电路、变压器、电机等练习题，并具有一定的解决工程实际问题的能力，为学习后续课程以及从事与本专业有关的工程技术等工作奠定必要的基础。
二、教学目标与要求
本课程的教学目标是获得电工、电子技术必要的基本理论、基本知识和基本技能，了解电工、电子技术应用和发展概况。在学完本课程之后，学生应做到：
1．熟练地掌握直流电路、交流电路中各元件电压、电流、功率的分析计算方法。
2．熟悉常用供电方式——三相电路的特点、电压与电流的关系。
3．掌握变压器的三种变换关系及外特性；电动机的工作原理、机械特性及电动机的应用方法。
4．能够组装简单的电动机配电盘。
5．能够对共射极放大电路进行分析，并在此基础上进行集成运算电路的应用。
6．通过逻辑门电路的学习，能够分析组合逻辑电路并能设计简单的组合逻辑电路。
7．通过触发器的学习，能够分析时序逻辑电路并能初步设计简单的组合逻辑电路。
8．能够焊接、调试简单的电子电路。
掌握直流电路的基本概念、基本定理、定律，并能将结论应用于交流电路中。掌握交流电路的相量表示法，并应用改方法分析正弦交流电路。理解交流电路中有功功率、无功功率和视在功率的含义及各自的单位，理解功率因数的物理意义及其重要性，了解提高功率因数的方法。掌握三相交流电路星形接法和三角形接法的特点及计算方法，掌握三相功率的计算方法及意义。了解交流铁心线圈电路的电磁关系，掌握单相变压器的基本构造、工作原理、额定值及外特性的意义。了解三相异步电动机的基本结构，理解和掌握其工作原理、机械特性，理解铭牌和技术数据的意义。了解半导体的基本概念，理解半导体二极管、三极管的工
作原理、特性曲线及主要参数；掌握放大电路的电路结构和作用，掌握集成运算放大器的应用，掌握基本整流电路，掌握逻辑门电路的功能及组合逻辑电路的设计，掌握触发器的结构及对时序逻辑电路的分析。
三、课程的基本内容与教学要求
第一章直流电路
[教学目的与要求]：
第一章给出了电路的基本定理、定律和电路的分析方法，因此是电路分析部分的重点内容。教学目的是使学生建立电路的基本概念，掌握电路的参考方向、基尔霍夫定律、支路电流法、结点电位法、叠加定理和戴维宁定理，并能熟练地应用这些方法、定理、定律解决实际问题。
[本章主要内容]：
1.1 电路的作用和组成
1.2 电路的基本物理量
1.3 电路的状态
1.4 电路中的参考方向
1.5 理想电路元件
1.6 基尔霍夫定律
1.7 支路电流法及结点电位法
1.8 叠加定理
1.9 等效电源定理
[本章重点]：
1．基尔霍夫定律；
2．支路电流法及结点电位法；
3．叠加定理；
4．戴维宁定理。
[本章难点]：
1．支路电流法及结点电位法；
2．戴维宁定理。
第三章交流电路
[教学目的与要求]：
本章的教学目的是使学生掌握正弦交流量的相量表示法，掌握电阻、电容、电感元件的正弦交流电路的特点，掌握RLC串联、并联电路的的相量分析法、功率关系。了解提高功率因数的方法。
[本章主要内容]：
3.1 正弦交流电的基本概念
3.2 正弦交流电的相量表示法
3.3 单一参数交流电路
3.4 串联交流电路
3.5 并联交流电路
3.6 交流电路的功率
3.7 电路的功率因数
[本章重点]：
1．正弦交流量的相量表示法；
2．用相量法求解交流电路中各支路的电流、电压；
3．电路的有功功率、无功功率、视在功率和功率因数。
[本章难点]：
1．正弦交流量的相量表示法；
2．用相量法求解交流电路中各支路的电流、电压。
第四章供电与用电
[教学目的与要求]：
本章的教学目的是使学生了解三相电源的产生及其特点，掌握三相电源两种连接方式下相电压与线电压之间的关系；掌握负载在两种连接方式下，电流的特点；了解不对称电路的求解方法；掌握三相功率的计算方法及特点。
[本章主要内容]：
4.1 三相电源
4.2 三相负载
4.3 三相功率
[本章重点]：
1. 在星形和三角形两种接法下，三相对称电路中线电压与相电压、线电流与相电流间
的关系；2. 三相功率。
[本章难点]：
1．对称电路线电压与相电压间的关系；
2．三相功率
第五章变压器
[教学目的与要求]：
本章的教学目的是使学生了解磁路的基本概念及特此物质的磁性能；了解电磁铁的工作原理；掌握变压器的工作原理及三种变换关系。
[本章主要内容]：
5.1 磁路
5.2 电磁铁
5.3 变压器的工作原理
5.4 变压器的基本结构
[本章重点]：变压器的工作原理。
[本章难点]：变压器的三种变换关系
第六章电动机
[教学目的与要求]：
本章的教学目的是使学生了解电动机的基本结构及各部分的作用；理解三相异步电动机的工作原理；了解三相异步电动机的铭牌数据的含义；掌握三相异步电动机的机械特性。[本章主要内容]：
6.1 电机概述
6.2 三相异步电动机的工作原理
6.3 三相异步电动机的基本结构
6.4 三相异步电动机的铭牌数据
6.5 三相异步电动机的机械特性
[本章重点]：三相异步电动机的工作原理，即旋转磁场的产生及功率传递关系；三相异步电动机的机械特性及稳定运行。
[本章难点]：
1．旋转磁场的产生及电动机的工作原理；
2．三相异步电动机的机械特性
第八章半导体器件
[教学目的与要求]：
通过本章节的讲授，使学生达到：
1．了解半导体的导电特性；
2．理解PN结的形成及其导电特性；
3．掌握半导体二极管的工作原理及其特性曲线、主要参数及应用；
4．了解特殊二极管；
5．掌握晶体管的结构、工作原理、特性曲线和主要参数
[本章主要内容]：
8.1 半导体的基本知识
8.2 半导体二极管
8.3 特殊二极管
8.4 双极型晶体管
[本章重点]：半导体器件（二极管、晶体管）的工作原理、特性曲线、主要参数及其应用。[本章难点]：
1．PN结的形成及其导电特性；
2．晶体管的工作原理及其特性曲线。
第九章基本放大电路
[教学目的与要求]：
通过本章节的讲授，使学生达到：
1．了解共射极放大电路的组成、各元件的作用；理解电路的静态工作点及其物理意义；掌握静态工作点的计算方法；掌握晶体管的小信号模型及放大电路的微变等效电路分析法；掌握放大电路的动态参数的计算方法及其对电路工作性能的影响。
2．了解共集电极放大电路的组成、静态分析、动态分析；理解共集电极放大电路的特点及应用领域。
3．了解多级放大电路的级间耦合方式；直接耦合方式存在的问题及解决的办法；阻容耦合多级放大电路的静态、动态分析。
[本章主要内容]：
9.1 放大电路的工作原理
9.2 放大电路的静态分析
9.3 放大电路的动态分析
9.4 双极型晶体管基本放大电路
[本章重点]：
1．放大电路静态工作点的意义及计算方法
2．电路的动态参数计算方法及其意义。
[本章难点]：
晶体管的小信号模型及放大电路的微变等效电路分析法
第十章集成运算放大器
[教学目的与要求]：
通过本章节的讲授，使学生达到：
1．了解集成运放的组成及主要参数；
2．理解理想运放“虚短”、“虚断”的含义；
3．理解集成运放两种工作状态的特点和分析方法；
4．掌握各种集成运放组成的运算电路的工作情况及输入输出关系；[本章主要内容]：
10.1集成运算放大器的概述
10.3 理想运算放大器
10.4 基本运算电路
[本章重点]：
1．理想运放“虚短”、“虚断”的含义
2．各种集成运放组成的运算电路的工作情况及输入输出关系
[本章难点]：利用“虚短”和“虚断”分析基本运算电路的输出与输入的关系。
第十一章直流稳压电源
[教学目的与要求]：
通过本章节的讲授，使学生达到：
1．了解直流稳压电源的组成、各部分的作用及参数计算；
2．掌握单相桥式不可控整流电路的工作原理；
3．掌握简单的电容滤波电路及稳压管稳压电路的工作原理；
4．了解集成稳压电路。
[本章主要内容]：
11.1 直流稳压电源的组成
11.2 整流电路
11.3 滤波电路
11.4 稳压电路
[本章重点]：
1．单相桥式整流电路
2．电容滤波电路的工作原理
[本章难点]：单相半控桥式整流电路的工作原理
第十二章组合逻辑电路
[教学目的与要求]：
通过本章节的讲授，使学生达到：
1．掌握基本逻辑运算及逻辑门电路；
2．理解逻辑代数的基本运算法则、公理、定理及逻辑关系式的化简；
3．掌握组合逻辑电路的分析及设计；
4．了解加法器、编码器、译码器逻辑功能分析。
[本章主要内容]：
12.1 集成基本门电路
12.2 集成复合门电路
12.3 组合逻辑电路的分析
12.4组合逻辑电路的设计
12.5 编码器
12.6 译码器
[本章重点]：
1．逻辑关系式的化简
2．组合逻辑电路的分析和设计
[本章难点]：
1．逻辑关系式的化简
2．组合逻辑电路的设计
第十三章时序逻辑电路
[教学目的与要求]：
通过本章节的讲授，使学生达到：
1．掌握RS、JK、D、T、T′触发器的逻辑功能及各种触发器逻辑功能的相互转换；
2．理解寄存器、计数器的工作原理；
3．了解555时基电路的组成、工作原理及应用。
[本章主要内容]：
13.1 基本双稳态触发器
13.2 钟控双稳态触发器
13.3 寄存器
13.4 计数器
13.5 集成定时器
[本章重点]：
1．各类触发器的逻辑功能及其应用
2．计数器的工作原理
[本章难点]：计数器的工作原理
四、课程学时分配
讲课内容
学时
讲课实验上机
1 直流电路 6 2
2 交流电路 6
3 供电与用电
4 2
4 变压器 2
5 电动机 5 2
6 半导体器件 4
7 基本放大电路 6
8 集成运算放大器 4 2
9 直流稳压电源 3
10 组合逻辑电路 5 2
11 时序逻辑电路7 2
合计64
五、课程习题课（讨论课）的要求
本课程习题的基本要求是：通过一定数量的习题练习巩固和深化对课程内容的理解，掌握基本电路及电子电路的基本分析和计算方法，培养运算能力、分析与解决问题的能力和严肃认真的科学作风。
习题的分量占自学时间的四分之一到三分之一，具体数量视习题的难易程度而定。
六、实验内容与要求
1、等效电源定理。
2、三相电路研究
3、集成运算放大器
实验目的：巩固和加深理解所学的理论知识，训练实验技能，树立工程实际观点和严谨的科学作风，使学生能独立进行实验。
实验要求：能使用常用的电子仪器；学会查阅手册，对常用的电子元器件具有使用的基本知识；初步学会使用半导体二极管、三极管和集成运放；能根据电路图连接简单电路及电子线路进行实验；能准确读取数据、观察实验现象、绘制波形曲线；能整理分析实验数据并写出整洁的、条理清楚的、内容完整的实验报告。
七、教学方法及手段（含现代化教学手段）
运用多媒体课件、理论教学与实验相结合等方法。
八、课程考核方式
本课程是考试课；考试的形式采用闭卷。
九、课程教材及主要参考书
[课程教材]：
唐介主编《电工学（少学时）》（第二版），高等教育出版社，2005年
[课程主要参考书]：
秦曾煌主编《电工技术》高等教育出版社1999年第五版
秦曾煌主编《电子技术》高等教育出版社1999年第五版
张晓辉主编《电工技术》第2版，机械工业出版社，2008年
荣雅君主编《电子技术》第2版，机械工业出版社，2008年
制定人：荣亚君
审定人：贾清泉
批准人：侯培国
2008年7月
全国2008年4月高等教育自学考试 电工与电子技术试题 课程代码：02187 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.下列测量电流电压的电路中接法正确的是（） 2.两个理想电流源并联可等效为一个理想电流源，其等效的电流源电流为（） A.两个电流源电流中较大的一个 B.两个电流源电流的代数和 C.两个电流源电流的平均值 D.两个电流源电流中较小的一个 3.图示电路中，A点电位为（） A.10V B.14V C.18V D.20V 4.图示电路中A、B两端的电压U为（） A.4V B.5V C.10V D.15V 5.用符号 m U 表示的物理量是正弦交流电压的（） A.有效值 B.有效值相量 C.最大值 D.最大值相量 6.负载三角形连接的对称三相电路，若线电流i A=A ) 30 314 sin( 3 3 t，则相电流i AB为（） A.3sin314t A B.A 314 sin 3 3t C.A ) 60 314 sin( 3 t D.A ) 60 314 sin( 3 3 t 7.三角形连接的对称三相电源的线电压 AB U 与其相应相电压A U 的关系是AB U =（） A. A U B.2A U C.3A U D.3A U 8.设电路中按关联方向某元件上的电压u与电流i分别为u=-U m sinωt，i=I m cosωt，则此元件是（） A.电感元件 B.电容元件 C.电阻元件 D.电阻与电容串联元件 9.已知某负载两端电压为220 U V，流经的电流为22 I A，其正确的相量图是下列相量图中的（） 10.图示电路中电流I与电压U及电路参数R、X L、X C之间的正确关系式是（） A. C L X X R U I B. L C X X R U I C. 2 2 2 C L X X R U I D. 2 2) ( C L X X R U I 11.变压器的励磁磁动势正比于（） A.副绕组电流I2 B.折算到原绕组的等效负载阻抗 C.变压器空载电流I10 D.副绕组感应电动势E2 12.一台三相异步电动机，接在频率为50Hz的三相电源上，若电动机工作在n N=2940r/min的额定转速下，则转子感应电动势的频率为（） A.1Hz B.2Hz C.50Hz D.60Hz 13.射极输出器的特点之一是（） A.输入电阻较低 B.输入电阻较高 C.输出电阻较高 D.输出电压与输入电压反向 14.稳压值高于6V的硅稳压二极管，其电压温度系数一般来说（） A.大于0 B.等于0 C.小于0 D.没有规律 15.图示放大电路中三极管的静态管压降U CE=7V，则静态电流I E为（） A.5mA B.10mA C.12mA D.24mA 16.图示放大电路，输入正弦电压u i后，发生了饱和失真，为消除此失真应采取的措施是（） -
电工与电子技术试题 一、填空题(每空1分) 1、若各门电路的输入均为A与B,且A=0,B=1;则与非门的输出为_________,或非门的输出 为_________。 2、一个数字信号只有________种取值,分别表示为________ 与________ 。 3、模拟信号就是在时间与幅值上________ 的,数字信号在时间与幅值上就是________的。 4、根据逻辑功能的不同特点,逻辑电路可分为两大类: ________ 与________。 5、二进制数A=1011010;B=10111,则A-B=＿＿＿＿。 6、组合逻辑电路的输出仅仅只与该时刻的________ 有关,而与________ 无关。 7、将________变成________ 的过程叫整流。 8、在单相桥式整流电路中,如果负载平均电流就是20A,则流过每只晶体二极管的电流就是 ______A。 9、单相半波整流电路,已知变压器二次侧电压有效值为22V,负载电阻RL=10Ω,则整流输 出电压的平均值就是______;流过二极管的平均电流就是______;二极管承受的最高反向 电压就是______。 10、三极管就是________控制元件,场效应管就是________控制元件。 11、逻辑函数Y=(A+B)(B+C)(C+A)的最简与或表达式为_______。 12、三极管输入特性曲线指三极管集电极与发射极间所加电压V CE一定时,与之间的关系。 13、作放大作用时,场效应管应工作在区。 14、放大电路的静态工作点通常就是指__、与_。 15、某三级放大电路中,测得Av1=10,Av2=10,Av3=100,总的放大倍数就是_。
1 全国2006年7月高等教育自学考试 电工与电子技术试题 课程代码：02187 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.如图题1，已知U=220V ，I=-1A ，则元件消耗的功率P 为（ ） A.220W B.0W C.-220W D.不能确定 2.设60W 和100W 的电灯在220V 电压下工作时的电阻分别为R 1和R 2，则R 1和R 2的关系为（ ） A.R 1＞R 2 B.R 1=R 2 C.R 1＜R 2 D.不能确定 3.如图题3，V i =3V ，则点1的电位φ1为（ ） A.-6V B.1.5V C.3V D.-1.5V 4.如图题4，C=1μF ，u=500sin1000t(V)，则i 为（ ） A.500 sin(1000t+90°) B.500 sin(1000t-90°) C.0.5 sin(1000t+90°) D.0.5 sin(1000t-90°) 5.已知某元件Z=10-j4(Ω)，则可判断该元件为（ ） A.电阻性 B.电感性 C.电容性 D.不能确定
2 6.若用准确度1.5级，量程为50V 的交流电压表测得某负载的电压为40V ，则测量结果中可能出现的最大绝对误差为 （ ） A.0.75 B.0 C.0.6 D.不能确定 7.三相四线制电路中，已知三相电流是对称的，并且A I =10A ，I B =10A ，I C =10A ，则中线电流N I 为（ ） A.10A B.5A C.0A D.30A 8.下列电量中，变压器不能．．进行变换的是（ ） A.电压 B.电流 C.阻抗 D.频率 9.一台三相异步电动机拖动额定恒转矩负载运行时，若电源电压下降10%，这时电动机电磁转矩M 为（ ） A.N M B.0.81 N M C.0.9N M D.> N M 10.在电动机继电接触控制中，热断电器的功能是（ ） A.短路保护 B.零压保护 C.过载保护 D.欠压保护 11.电路如图所示，已知1I =3A ，I 2=4A ，I 3=8A,则I 等于（ ） A.1A B.5A C.15A D.0 12.对称三相负载每一相产生的有功功率和无功功率分别为40W 、30var ，则三相总的视在功率为（ ） A.70V ·A B.50V ·A C.150V ·A D.10V ·A 13.对放大电路进行动态分析的主要任务是（ ） A.确定静态工作点Q B.确定集电结和发射结的偏置电压 C.确定电压放大倍数A u 和输入、输出电阻r i ，r 0 D.确定静态工作点Q 、放大倍数A u 和输入、输出电阻r i ，r o
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电工与电子技术模拟题2 卷一 电工技术部分 一、单项选择题：在下列各题中，将唯一正确的答案代码填入括号内 1、在 图 示 电 路 中，已 知 U S = 2 V ，I S = 1 A 。A 、B 两 点 间 的 电 压 U AB 为 ( C )。 (a) －1 V (b) 0 (c) 1 V S 2、 在 某 对 称 星 形 连 接 的 三 相 负 载 电 路 中，已 知 线 电 压 u t AB = V 3802sin ω， 则 C 相 电 压 有 效 值 相 量 =C U ( C )。 (a) 22090∠? V (b) 38090∠? V (c) 22090∠-? V 3、 三 相 异 步 电 动 机 在 运 行 中 提 高 其 供 电 频 率，该 电 动 机 的 转 速 将( B )。 (a) 基 本 不 变 (b) 增 加 (c) 降 低 二、填空题 1电路如图，在开关S 断开时A 点的电位___－5.84V ___， 开关S 闭合时A 点的电位_____ -1.96V _____。 2. 有台三相异步电动机，其额定转速为 ，电源频率为50Hz 。在转差率为 0.02时，（1）定 子旋转磁场对定子的转速____ n=1500________ r/min ；（2）定子旋转磁场对转子的转速_____30_______ r/min ；（3）转子旋转磁场对定子旋转磁场转速_______0_____ r/min 。 三、分析计算题： 1、电路如下图所示，用戴维宁定理求电流I 。 20V 10A Ω2Ω 1Ω 5Ω4I －12V A 3ｋ
《广告学概论》课程教学大纲 一、课程适用层次、专业与参考学时 适用层次及专业：本科，广告学专业。 参考学时：60学时。 二、课程的性质、目的和基本要求 本课程是广告学专业的一门专业基础课和先行课程，通过本课程的学习，要求学生了解和把握企业广告战略所涉及的基本内容、方向、基本方式，以及操作方法等至关重要的问题，同时培养学生的思维能力、沟通观念和协作意识，以求为今后专业课程的学习打下一个坚实的基础。 三、课程基本内容及重点难点 广告的本质，广告业的构成，广告活动的基础，广告战略的确立，广告策划的依据，媒介策划，创意战略与创意过程创意实施。了解各广告媒介的特征与运用。 四、课程主要内容及学时分配 五、考核办法 闭卷考试。 六、建议使用教材及教学参考书 《当代广告学》（美）William F. Arens 著丁俊杰等译华夏出版社2001年第1版 《现代广告学》何修猛著复旦大学出版社2001年第三版； 《现代广告学》苗杰著中国人民大学出版社2000年第二版 《现代广告学》余明阳著安徽人民出版社 《广告精要Ⅰ原理与方法》东京株式会社编著复旦大学出版社2000年 《广告精要Ⅲ计划与管理》东京株式会社编著复旦大学出版社2000年 《媒体与广告》钟以谦著中国人民大学出版社2001年 《国际广告》杂志、《中国广告》杂志；《现代广告》杂志。 七、课程具体讲授内容及要求 第一章广告概述 [教学目的] 本章将讲述广告业的全貌，提出广告的定义，阐述广告在传播过程中扮演的角色及其各种功能与类型。通过本章的学习，学生将了解广告在传播过程中的基本作用和广告如何在营销过程中发挥
作用；了解经济对广告发展的影响。认识广告在经济活动中的职能和效应；以及对自身赖以生存的社会的总体影响。掌握广告的定义和广告学与广告业常用的基本术语；从而为后面具体内容的学习搭起一个基本的框架。 [教学要点] 一、广告的定义： 广告是由可识别的出资人通过各种媒介进行的有关产品（商品、服务和观点）的、有偿的、有组织的、综合的、劝服性的非人员的信息传播活动。 对广告定义的分析：广告是一种传播活动；广告是一种大众化的传播活动；广告是有偿的；广告是劝服性的；广告促销有形和无形的商品；广告必须有出资人；广告要借助媒介进行传播。 二、广告传播的独特性： 1、人类的传播过程：信源→编码→讯息→渠道→解码→受者 2、这一传播过程在广告传播中的应用——信源层面；讯息层面；受者层面；反馈与互动。 三、广告与营销： 1、营销的定义：营销指对观念、商品及服务进行策划并实施设计、定价、分销和促销的过程， 其牡丹是引起交易，从而满足个人或某个组织的预定需要、欲求和目标。 2、广告与营销过程； 3、识别目标市场与目标受众：目标市场的定义；目标受众的定义； 4、营销战略的实施：产品元素；价格元素；分销元素；传播元素；整合营销传播。 四、广告的经济与社会作用： 1、经济作用：对产品价值的影响；对价格的影响；对竞争的影响；对消费者需求的影响；对 消费者选择的影响；对经济周期的影响。 2、社会作用：对价值观的影响；欺骗问题；品位问题；社会责任与伦理问题；政府对广告的 管理；广告公司与广告协会的自律问题。 [教学建议] 本章的重点是广告的定义、本质和广告的四个层面；广告传播活动与人类其他传播活动的区别；难点是广告与企业营销策略的关系及其在营销传播活动中扮演的角色。广告对社会的影响。建议在讲授时结合案例进行教学,建议安排4学时。 [复习与练习] 1、广告与公共关系的区别在哪里？ 2、在营销传播过程中，信源、讯息和受者各涉及哪些层面？ 3、营销战略对广告主选择广告类型会产生什么影响？ 4、试举出反营销手段的三家企业或团体。 5、试举出你所知道的参与营销战争的企业。 6、假如你是一个消费者，你会为省钱而不到做广告的商店购物吗，为什么？ 7、广告对我们的价值观有什么影响，如何影响？ 8、你如何看待广告中的夸大宣传？ 9、我国政府如何对广告进行管理？ 网上练习： 1、请选择一个网址或网上广告，从中识别出以下传播元素：信源、作者、讯息、渠道、受者、 反馈和潜在噪音。 2、请上网查阅汽车、体育用品、化妆品、家用电器的广告个一个，并指出它们各自的广告类 型和广告目的。
专业班级____________ 考生姓名：____________ 学号_______ 一．选择（20分、2分/题） 1．变压器降压使用时，能输出较大的____b_____。 A、功率 B、电流 C、电能 D、电功 2．三相异步电动机旋转磁场的旋转方向是由三相电源的 ________b_决定。 A、相位 B、相序 C、频率 D、相位角 3．电气控制线路原理图中，触头的位置是处于______a___。 A、未通电状态 B、通电状态 C、根据情况确定状 态 4．为保证机床操作者的安全，机床照明灯的电压应选 ____d_____。 A、380V B、220V C、110V D、36V以下 5．关于提高功率因数的说法，正确的是（ c ） A.在感性负载上并联电感可以提高功率因数
B.在感性负载上并联电容可以降低功率因数 C.在感性负载上并联电容可以提高功率因数 6．乙类互补对称式功放电路，其输出波形的交越失真是指（ c ）。 A．频率失真 B、相位失真 C、波形过零时出现的失真 D、幅度失真 7．稳压管的动态电阻（ b ）稳压性能越好。 A、越大 B、越小 C、较合适 D、不一定 8．运算放大器电路如图所示，该电路中反馈类型为( )。a (A) 串联电压负反馈(B) 串联电流负反馈 (C) 并联电压负反馈(D) 并联电流负反馈 －＋∞ + u O u i 9．单稳态触发器的输出状态有（ a） A、一个稳态、一个暂态 B、两个稳态 C、只有一个稳态 D、没有稳态 10．一个8选1多路选择器，输入地址有 c 。 A、2位 B、3位 C、4位 D、8位 二、计算题（70分） 1．已知图5所示电路中U S1=24V，U S2 ＝6V，R 1 =12Ω，R 2 ＝6 Ω,R 3=2Ω，试用戴维宁定理求流过电阻R 3 中的电流I 3 。(10分) a I
《电工电子技术基础》期末考试试卷 (闭卷) 9、基本门电路有与门、或门和非门。 10、能够实现“有0出1，全1出0”逻辑关系的门电路是与非门。 11、能够实现“有1出0，全0出1”逻辑关系的门电路是或非门。 12、能够实现“相异出1，相同出0”逻辑关系的门电路是异或门。 13、在交流电中，电流、电压随时间按正弦规律变化的，称为正弦交流电。正弦交流电的三要素是指最大值、角频率、初相位。 14、工频电流的频率f= 50 Hz。 15、设u=311sin314t V，则此电压的最大值为 311V ，频率为 50HZ ，初相位为 0 。 16、在如图所示的电路，已知I1 = 1A，I2 = 3A ，I5 =4.5A，则I3 = 4 A，
I4 = 0.5 A，则I6 = 3.5 A。 17、半导体三极管是由发射极、基极、集电极三个电 极，发射结、集电结两个PN结构成。 18、三极管按其内部结构分为 NPN 和 PNP 两种类型。 19、晶体三极管作共射组态时，其输入特性与二极管类似，但其输出特性 较为复杂，可分为放大区外，还有截止区和饱和区。 20、二极管具有单相导电性特性。 二、单项选择题（每小题2分，共10分） 1、如图所示电路中，电压表的内阻Rv为20KΩ，则电压表的指示为（ B ）。 20KΩ 20KΩ A．5V B.10V C.15V D.30V 2、在三相交流电路中，当负载为对称且三角型连接时，线电流与相电流的 相位关系是（ D ）。 A. 线电压超前相电压300 B. 线电压滞后相电压300 C. 线电流超前相电流300 D. 线电流滞后相电流300 3、叠加定理可以用在线性电路中不能叠加的是（ C ）。 A、电压 B、电流 C、功率 D、电动势 4、如图所示电路中，若电阻从2Ω变到10Ω，则电流i（ C ）。 R i s A.变大 B. 变小 C.不变 D.不确定
电工与电子技术试题 一、填空题（每空1分） 1、若各门电路的输入均为A和B，且A=0，B=1；则与非门的输出为_________，或非门 的输出为_________。 2、一个数字信号只有________种取值，分别表示为________ 和________ 。 3、模拟信号是在时间与幅值上________ 的，数字信号在时间与幅值上是________的。 4、根据逻辑功能的不同特点，逻辑电路可分为两大类: ________ 和________。 5、二进制数A=1011010；B=10111，则A-B=＿＿＿＿。 6、组合逻辑电路的输出仅仅只与该时刻的________ 有关，而与________ 无关。 7、将________变成________ 的过程叫整流。 8、在单相桥式整流电路中，如果负载平均电流是20A，则流过每只晶体二极管的电流是 ______A。 9、单相半波整流电路，已知变压器二次侧电压有效值为22V，负载电阻RL=10Ω，则整 流输出电压的平均值是______；流过二极管的平均电流是______；二极管承受的最高反向 电压是______。 10、三极管是________控制元件，场效应管是________控制元件。 11、逻辑函数Y=(A+B)(B+C)(C+A)的最简与或表达式为_______。 12、三极管输入特性曲线指三极管集电极与发射极间所加电压V CE一定时，与之间的关系。 13、作放大作用时，场效应管应工作在区。 14、放大电路的静态工作点通常是指__、和_。 15、某三级放大电路中，测得Av1=10,Av2=10,Av3=100,总的放大倍数是_。
泰 州 职 业 技 术 学 院 200 —200 学年 第 学期 期末考试A 卷 闭卷（5） 考试课程：电工与电子技术 系部：机电工程系 考试班级： 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、填空（每空1分,共30分） 1、图1中所示电路的端钮伏安关系是 C a ）i =u G i s 0- b)u G i i s 0+= c) u G i i s 0+-= 图1 图2 2、图2中电路，ab 两端的等效电阻是 b a) 5Ω b)7Ω c) 8Ω 3、在电感元件的正弦交流电路中，L=100MH,f=50HZ,?-∠=? 30127U v,则? I = 1204-∠ 4、如图3所示电路中的复阻抗=ab Z a a ）(1-j ) Ω b) (1+j ) Ω c) 2/3Ω 5、电路如图4所示，设二极管正向压降忽略不计，二极管处于_ a _状态，电流表的读数是_c__ __。 a)导通 b 截止 C ． 0.6A d 1.8A 6.半导体中有两种载流子： 自由电子 和 空穴 ，P 型半导体中空 穴是多数载流子，N 型半导体中自由电子是多数载流子。 图4 7. 所谓 整流 就是利用二极管的 单向导电性 把交流电变成单向脉动的直流电；所谓 滤波 就是滤除脉动直流电中的交流成分，而得到比较平滑的直流电。 8. 逻辑电路的功能可用 逻辑表达式 、 逻辑状态表 、 逻辑图 来描述。 9. 静态工作点是指晶体管的某条输出特性曲线和 直流负载线 的交点．为使放大电路的静态工作点基本稳定而不受温度影响，在电路形式上常采用 分压式偏置放大电路 。 10. 不含杂质且具有完整晶体结构的半导体称为 半征半导体 ，杂质半导体中参与导电的载流子有自由电子和 空穴 。 11. 二极管正向导通时，其导通压降，硅管约为 0.6-0.7 V ，锗管约为 0.2-0.3 V 左右。理想二极管正向电阻为 0 ，可视为 短路 ，反向电阻视为 无穷大 。 12. 晶体馆的输入电阻r be 的估算表达式为： mA I mv r E be 26) 1(300++Ω=β。 13.变压器主要由 铁芯 和 绕组 两部分组成。 它的铁损耗包含 磁滞损耗 和 涡流损耗 ，它们与电源的电压和频率有关。 二、判断题（每小题2分，共10分。在题后的括号中填“〇”“╳”） 1.不管是半波整流还是桥式整流电路，流过每个二极管的电流都等于流过负载电阻 所属系 —————— 密 —————— 封—————— 线—————— 考生答题不得越过此线 班 级 姓 名 学 号 教研室主任 命 题 人 取卷时间 送卷时间 交印份数 图3
电工与电子技术试题 一、填空题（每空 1 分） 1、若各门电路的输入均为 A 和 B，且 A=0，B=1；则与非门的输出为 _________，或非门 的输出为 _________。 2、一个数字信号只有 ________种取值，分别表示为 ________ 和________。 3、模拟信号是在时间与幅值上 ________ 的，数字信号在时间与幅值上是________的。 4、根据逻辑功能的不同特点，逻辑电路可分为两大类: ________和________。 5、二进制数 A=1011010；B=10111，则 A - B=＿＿＿＿。 6、组合逻辑电路的输出仅仅只与该时刻的________ 有关，而与 ________无关。 7、将________变成 ________ 的过程叫整流。 8、在单相桥式整流电路中，如果负载平均电流是20A，则流过每只晶体二极管的电流是 ______A。 9、单相半波整流电路，已知变压器二次侧电压有效值为22V，负载电阻 RL=10Ω，则整 流输出电压的平均值是 ______；流过二极管的平均电流是 ______；二极管承受的最高反向 电压是 ______。 10、三极管是________控制元件，场效应管是________控制元件。 11、逻辑函数 Y=(A+B)(B+C)(C+A)的最简与或表达式为_______。 12、三极管输入特性曲线指三极管集电极与发射极间所加电压V CE一定时，与之间的关系。 13、作放大作用时，场效应管应工作在区。 14、放大电路的静态工作点通常是指__、和 _。 15、某三级放大电路中，测得Av1=10,Av2=10,Av3=100, 总的放大倍数是_。
全国2011年4月高等教育自学考试 电工与电子技术试题 课程代码：02187 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．如图所示的四个电路中，符合方程U=-IR+E的电路是（） 2．直流电路如图所示，当开关S处于断开位置时，它两端的电压U ab应为（） A．-5V B．-1V C．0V D．5V 3．一只阻值100Ω的电阻，额定功率为1W，其额定电压是（） A．0.1V B．1V C．10V D．100V 4．图示电路中，当R P的阻值增大时，则（） A．a、b两点电位均上升 B．a点电位上升，b点电位下降 C．a点电位下降，b点电位上升 D．a、b两点电位均下降 5．在正弦交流电路中，用符号I 表示的物理量是电流的（） A．瞬时值B．最大值相量 C．有效值相量D．有效值 6．已知电流i=10sin (100t+20°) mA，其有效值是（） A．5mA B．7.07mA C．10mA D．14.1mA 7．负载三角形连接的对称三相电路中，若每相负载均由R=5Ω的电阻和X L=10Ω的电感串联构成，当相电流为2A时，三相有功功率为（）
A ．30W B ．40W C ．60W D ．180W 8．通过电感L=5mH 的电流)30100(sin 220?+=t i A ，则电感的端电压u L 为（ ） A ．0.12sin (100t -?60) V B ．0.12sin (100t +?120) V C ．102sin (100t -?60) V D ．102sin (100t +?120) V 9．若负载的端电压为，流过负载的电流为 ，则负载的功率 因数为（ ） A ．-1 B ．-0.643 C ．0.174 D ．0.643 10． （ ） 11．为实现电动机的过载保护，在电动机控制系统中常接入（ ） A ．时间继电器 B ．接触器 C ．行程开关 D ．热继电器 12．一台变压器的原绕组由两个承受110V 电压的线圈绕成， 如图所示，若将其接到220V 交流电源上，令二线圈串联，其 连接方式为（ ） A ．1、2连接，3、4接电源 B ．1、4连接，2、3接电源 C ．2、3连接，1、4接电源 D ．2、4连接，1、3接电源 13．射极输出器的输出电压与输入电压的相位差为（ ） A ．0° B ．90° C ．120° D ．180° 14．图示运算放大器电路的输出电压u 0为（ ） A ．-1V B ．0V
广告学》课程教学大纲 课程代码：040541008 课程英文名称：Advertising 课程总学时：40 讲课：40 实验：0 上机：0 适用专业：市场营销大纲编写（修订）时间：2010.8一、大纲使用说明 （一）课程的地位及教学目标 《广告学》是市场营销专业的核心课程。这门课程具有理论性与实践性并重的特点。本课程的教学目标是使学生掌握科学系统的广告理论，掌握广告业务运作流程，既要有坚实的理论基础，又要具备初级的操作技能，使学生毕业后，能迅速胜任工作进入角色。 （二）知识、能力及技能方面的基本要求 通过本课程的教与学，要求学生在营销工作要求的基础上，了解广告的基本理论体系，基本掌握广告概念、广告市场、广告管理、广告创作、广告传播、广告效果测定等的基本原理和主要方法，并使学生初步掌握广告业务运作和广告策划的基本流程和技巧，增强解决实际问题的能力。 （三）实施说明 部分章节可根据学生先修课的情况酌情增减。由于广告是实务性比较强的学科，建议案例教学和课堂讨论形式应占至少一半的课时。 （四）对先修课的要求 学习本课程之前，学生应具备基本的经济学和市场营销学的知识。 （五）对习题课、实践环节的要求 1 、要保质、保量，按时完成，任课教师定期审阅； 2 、本课程的课程实践单独设课，单独考核，具体要求参见相应的广告策划实践教学教学大纲。 （六）课程考核方式 1. 考核方式：考试。 2. 考核目标：通过考核，首先要了解和检验学生对该课程相关知识的掌握程度和理论应用能力，对学生的学习成果做出相应的评价，并以此促进和提高学生学习的积极性和主动性；其次要根据考核情况来分析教与学的过程中存在的问题和不足，并以此为依据促进教学内容和教学方法的提高。 3. 成绩构成：成绩构成：本课程的总成绩主要由二部分组成：平时成绩（包括作业情况、出勤情况等）占20%，期末考试成绩占80%。 （七）参考书目 1. 《现代广告学概论》，陈培爱，首都经济贸易大学出版社，2004 2. 《广告学教程》，李宝元，人民邮电出版社，2004 3. 《广告与促销》，乔治贝尔齐，东北财经大学出版社，2000 二、中文摘要 本课程是市场营销专业学生必修的一门实践性很强的主要专业课程。课程通过对广告理论 与实务的知识教学，是学生了解广告活动的规律性，掌握广告的相关概念和理论，熟悉广告市场
《广告学概论》教学大纲 课程编号：060233A 课程类型：学科基础课 总学时： 51 讲课学时：32 实验（上机）学时：19 学分：3 适用对象：广告学 先修课程：传播学概论、经济学原理 一、课程的教学目标（黑体，小四号字） 《广告学概论》是首都经济贸易大学文化与传播学院广告专业的是学科基础课，是为培养和强化经济类高等院校学生广告基本知识和应用能力而设置的重要课程。 本课程设置的目的是：使学生比较全面和系统地掌握广告学科的基本理论和基本知识，认识广告活动的规律性，全面地理解广告学专业的知识结构和专业技能；培养学生从事广告策划、创作、经营等的职业素养，为未来的专业学习打下良好的基础。 二、教学基本要求（黑体，小四号字） （一）教学内容 本课程共讲授四个部分。 第一部分广告基础理论。运用经济学、政治学、哲学、逻辑学的基本理论观点，对广告的定义、作用、发展简史等课题进行系统研究，分析论证广告产业与广告市场。 第二部分广告经营理论与实务。论述广告市场活动主体广告主、广告公司、广告发布者的经营特点与经营模式。 第三部分广告策划、创意理论。重点阐述广告策划的原则、任务及策划的程序、步骤，用案例解读广告创意理论。 第四部分广告监督管理理论。它是研究运用国家行政管理的手段和法律手段，对广告活动进行监督、检查、控制和指导，使其在遵守国家经济秩序和社会秩序的条件下运行的理论与实务。 （二）教学方法和手段 本课主要以课堂讲授为主，辅以当前广告市场现状介绍、重点案例分析、课堂讨论等内容，增强理论与实践的结合，提高学生对广告业发展的关注，学会用广告学原理解决广告活动中出现的问题。 （三）考核方式 本课程所采用的考核方法为：开卷考试，平时成绩占30%，期末成绩占70%。
电工与电子技术试题 第一部分 选择题 (共40分) 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个选项中只有 一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.电路如图所示，根据工程近似的观点，a 、b 两点间的电阻值约等于( ) A. 0.5k Ω B. 1k Ω C. 2k Ω D. 100k Ω 2.直流电路如图所示，E=15V ，I k =5A,R=5Ω，恒压源E 的工作状况是( ) A.吸收功率30W B.发出功率30W C.吸收功率75W D.发出功率75W 3.R 、L 串联的正弦交流电路如图所示，若u R =52sin(ωt+10°)V ，u L =52sin(ωt+100°)V ，则总电压u 为( ) A. 5sin(ωt+45°)V B. 10sin(ωt+55°)V C. 52sin(ωt+110°)V D. 102sin(ωt+70°)V 4.负载为三角形连接的三相电路，若每相负载的有功功率为30W ，则三相有功功率为( ) A. 0 B.303W C. 90W D. 903W 5.在正弦交流电路中，某负载的有功功率P=1000W ，无功功率Q=577var ，则该负载的功率因数为( ) A. 0.5 B. 0.577 C. 0.707 D. 0.866 6.正弦电压u 的波形如图所示，其正确的解析表达式是（ ） A. u=-311sin(250πt+ π4 )V B. u=311sin(250πt- π4 )V
C. u=-311sin(500πt-3 4 π)V D. u=311sin(500πt- 3 4 π)V 7.图示正弦交流电路中U=220V，R=ωL= 1 ωC =100Ω，此电路消耗的有功功率是( ) A. 2.2×100W B. 2.22×100W C. 2.2×300W D. 2.22×300W 8.电磁系仪表的符号是( ) 9.三相异步电动机的电磁转矩与( ) A.定子电流成反比 B.定子电压成正比 C.定子电压平方成反比 D.定子电压平方成正比 10.在磁电式仪表中，为使指针平稳达到应指示位置而不发生摆动，要利用( ) A.螺旋弹簧的反作用力 B.永久磁铁产生的磁场 C.空气阻尼 D.放置可动线圈的铝框中产生的感应电流 11.三相绕线式异步电动机，当负载转矩不变而增加转子电路电阻时，电动机的转差率s( ) A.增加 B.减小 C.不变 D.忽大忽小 12.一台单相变压器额定容量为S N=15kV A，额定电压为10kV/230V，满载时负载阻抗｜Z｜ =3.45Ω，cos?=0.85，则变压器满载时，其输出的有功功率为( ) A. 15kW B. 14.75kW C. 13.75kW D. 12.47kW 13.图示稳压电路，稳压管V1与V2相同，其稳压值U Z=5.3V、正向压降0.7V，输出电压U0 为( ) A. 1.4V B. 4.6V C. 5.3V D. 6V 14.欲测单相桥式整流电路的输入电压U i及输出电压U0，应采用的方法是( ) A.用直流电压表分别测U i及U0 B.用交流电压表分别测U i及U0 C.用直流电压表测U i，用交流电压表测U0 D.用交流电压表测U i，用直流电压表测U0 15.三极管各极对公共端电位如图所示，则处于放大状态的硅三极管是( )
（广告传媒）广告学专业教 学大纲大全
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一选择题： 1、理想二极管的反向电阻为（ B ）。 A 零 B 无穷大 C 约几百千欧 D 以上都不对 1.在换路瞬间，下列各项中除( B )不能跃变外，其他全可跃变。 (a)电感电压 (b)电容电压 (c)电容电流 4.在电感性负载两端并联一定值的电容，以提高功率因素，下列说法 正确的是（ D ）。 (A)减少负载的工作电流 (B) 减少负载的有功功率 (C)减少负载的无功功率 (D) 减少线路的功率损耗 5.当三相交流发电机的三个绕组连接成星形时，若线电压 V t u BC )180sin(2380-=ω，则相电压=C u （ D ）。 (a)V t )30sin(2220-ω (b) V t )30sin(2380-ω (c) V t )120sin(2380+ω （d ）2202sin(30)t ω+ 6.两个完全相同的交流铁心线圈，分别工作在电压相同而频率不同 (f1>f2)的两电源下，此时线圈的磁通Φ1和Φ2 关系是( B )。 (a)Φ1 >Φ2 (b)Φ1<Φ2 (c)Φ1=Φ2 7.一负载电阻为RL ，经变压器接到内阻R0＝800Ω的电源上，变压器 原、副绕组的额定电流为2A ／20A ，若使从变压器原绕组看进去的等 效负载电阻RL ′＝R0时，则RL 等于（ B ）
(a) 0.8Ω (b) 8Ω (c) 80Ω (d) 800Ω k的电阻中通过2mA的电流，试问电阻两端的电压是（ D ）。 1、3Ω A、10V B、6mV C、1.5V D、6V 2、有一额定值为5W 500Ω的线绕电阻，其额定电流为（ D ）。 A、2500 B、100 C、1 D、0.1 3、一个电热器从220V的电源取用的功率为1000W，如将它接到110V 的电源上，则取用的功率为（ B ）W。 A、125 B、250 C、500 D、1000 1. 稳压管起稳压作用，是利用它的（ D ）。 A 正向特性 B 单向导电性 C 双向导电性 D 反向击穿特性 2.某一负载消耗的有功功率为300W，消耗的无功功率为400var，则 该负载的视在功率为（ c ）。 (a)700VA (b)100VA (c)500VA 3.图右所示电路中P点电位为( a ) (a)5V (b)4V (c)3V (d)2V 2. 采用差分放大电路是为了（ B ） A 加强电路对称性 B 抑制零点漂移 C 增强放大倍数
《广告学》课程教学大纲 课程编号： 课程名称：广告学 课程性质：专业课课程类别：必修课 学分：3 学时：48学时 先修课程：市场营销 面向专业（方向）：15市场营销 承担单位：电子商贸学院营销系 一、课程教学基本设计 （一）教学目标及意义 本课程是市场营销专业选修课程，通过本课程的学习，要求学生了解和把握企业广告战略所涉及的基本内容、方向、基本方式，以及操作方法等至关重要的问题，同时培养学生的思维能力、沟通观念和协作意识，以求为今后专业课程的学习打下一个坚实的基础。 （二）教学内容及要求 掌握广告学的基本理论、基本知识、基本概念、基本原则、基本方法以及操作艺术与技巧，并应用本课程的相关理论与知识对具体案例进行分析；重点掌握广告策划方法，能够以策划小组为单位完成较简单的策划工作。 （三）教学重点、难点 本科程重点学习重点掌握广告策划方法，能够以策划小组为单位完成较简单的策划工作。特别是对于运用广告基本理论进行策划方案的制定是难点。 （四）教学方法与手段 本课程主要采用课堂讲授、案例讨论方法教学，其中一部分为网络平台发布的实际项目实践平台完成实践任务作为平时成绩的考查内容。 （五）考核方式与评分办法 1.期末闭卷考试+过程考核 2.评分办法：期末总评=平时成绩（作业和出勤）10%+实习平台成绩20%+期末成绩60% （六）教材及主要参考书 1.教材：广告学，朱江鸿、卢海清、孙华林主编，上海财经大学出版社，2017年8月 2.参考书： （1）广告学(第一版)，作者，崔文丹机械工业出版社，2013年6月 （2）广告学(第一版)，作者，田明华北京交通大学出版社，2013年4月 二、课程教学内容与学时分配 （一）教学内容
电工电子技术期末考试试题 学号：姓名： 一、单项选择。（每题3分，计45分） 1、电荷的基本单位是（）。 A．安秒 B. 安培 C. 库仑 D. 千克 2、电路主要由负载、线路、电源、（）组成。 A. 变压器 B. 开关 C. 发电机 D. 仪表 3、正弦交流电的有效值等核最大值的（）。 A.1/3 B. 1/2 C. 2 D. 0.7 4、我国交流电的频率为50Hz，其周期为（）秒。 A．0.01 B.0.02 C.0.1 D.0.212 5、为了提高感性负载电路的功率因数，通常采用的方法有（） A．串联电感 B．串联电容 C．并联电感 D．并联电容 6、在三相交流电路中，当负载为对称且三角型连接时，线电流与相电流的相位关系是（）。 A．线电压超前相电压300 B．线电压滞后相电压300 C．线电流超前相电流300 D．线电流滞后相电流300 7、在纯电感电路中, 没有能量消耗, 只有能量( )。 A. 变化 B. 增强 C. 交换 D. 补充 8、[10011100]2 =（）10 A．128 B．156 C．256 D．512 9、利用二极管的（）可以交流电将变成直流电。 A．放大特性 B．稳压特性 C．单向导电性 D．以上三种
10、三极管作放大管时一般工作在（）。 A．放大区 B．截止区 C．饱和区 D．反向击穿区 11、单相变压器原、副边绕组的额定电压分别为U1N=220V，U1N=110V，当原绕组的额定电流为9A时，副绕组的额定电流为（）。 A．18A B．4.5A C．2.25A D． 12A 12、电器铭牌上标注的功率均是（） A.有功功率 B. 无功功率 C. 视在功率 D. 瞬时功率 13、晶闸管具有（）PN结。 A．4 个B．3个C．2个 D．5个 14、组合逻辑电路在电路结构上只包含（）。 A．各种门电路B．各种触发器C．反馈电路D．放大电路 15、有三输入端的与非门当输出端状态为0时，三个输入端状态应为( ) A.000 B.111 C.010 D.100 二、填空。（每空1分，共20分） 1、电源的状态主要有三种、、。 2、电容的特性是、、、。 3、在交流电中，电流、电压随时间按变化的，称为正弦交流电。 4、正弦交流电的三要素是指、、。 5、设u=311sin314t 伏，则此电压的最大值为，有效值 为，频率为。 6、三相异步电动机的调速方法有调速、调速、 调速。 7、低压电器是指工作在交流 V以下、直流 V以下的电器。 8、电流对人体的危害可分为和。