新闻写作教程
第一章新闻写作原则论
所谓的原则就是根本性，就是事物发生、发展所必须遵守的根本规定。比如历史著述，既要秉笔直书，还是遵守“三讳”（为尊者讳，为仁者讳，为长者讳），现代社会要为意识形态讳。就是一般的文学创作，虽说是率性而为，可是这个“率性”的后面，也是有基本规律要遵守的。而新闻写作介于文学写作和历史著述之间，一定也有自己的根本规定，这个根本规定是什么？这是我们新闻专业学生必须要弄清楚的一个问题。
第一节真实性
所谓真实性，即是指新闻报道必须反映事物的原貌，通常也称为准确性。从根本上说，新闻的本源是事实，事实是第一性的，反映事实的新闻报道是第二性的，事实在先，新闻在后，有了事实才有新闻。人们之所以要看新闻，就是要了解事实的真相，以之作为自身进行社会生存的必然需要。如果新闻报导偏离了或者歪曲了事实的真相，其所引发的社会后果有时是灾难性的。因此，真实性是新闻事业的真实所系，是取信于民的力量所在，也是新闻学的起码常识。同时，在传媒全球化的今天，真实性还是民族国家在世界舞台上进行竞争成败与否的关键性因素。比如去年3·14西藏骚乱，中国政府没有及时、准确公布骚乱的真相，让西方媒体的虚假报道钻了空子，使中国传媒在国际传媒语境下失去了话语主导权，给中国国际形象的损害几乎是灾难性。而今年的7·5新疆暴乱，中国政府吸取了西藏骚乱的教训，及时准确全面立体公布了事件的真相，堵住了假新闻发布的管道，传媒大战首战告捷，让中国政府在全世界争取了斗争的主动权。
真实性不仅是中国记者新闻追求，也是西方记者的新闻追求，而且西方记者在对新闻真实性上的追求，特别给中国人留下了尤其鲜明的印象，尽管这种印象有时是非常感性与主观的，缺乏丰富事实的有力支撑，可是，这已成为一个事实，非常值得深思。无论是现代新闻业界的著名记者邵飘萍，还是当代中国意识形态最高部门的主管高官陆定一，都一致强调新闻报导真实的重要性；西方记者更是把追求新闻报导的“准确”与“真实”当成新闻的生命。
可是，尽管如此在中国当代新闻发展史上，新闻报导偏离真实甚至歪曲真实的新闻事件仍是不断发生，特别是“大跃进”和“文化大革命”。毛泽东为了弄清事实真相，只好派出自己身边的工作人员深入民间社会进行探访。就是当下，在消费主义成为世俗社会主流价值的商业社会里，一些媒体为了吸引受众眼球，不惜哗众取宠，制造假新闻，比如《广东出现注入西瓜》、《七十岁的老太太怀孕生子》、《160岁老寿星在南阳出现》、《北京出现纸馅包子》等等，这些新闻造假事件，最终受到伤害还是新闻媒体自身，其所受到的教训也是惨痛的。
一、真实性的具体要求
真实是新闻的生命，可是怎样确保新闻报导的真实性呢？
1．构成新闻的基本要素必须真实
通常包括时间、地点、人物、事件等，这是新闻之所以成为新闻最起码的要
素，不能有半点掺假或注水。比如朝鲜报道金正日2009年初参观访问的照片，就是移花接木，没有人愿意相信其真实性。因为这些照片没有标明时间，企图糊弄国际社会，虽然是出于国家安全考虑，但是其是对新闻本质的利用。2．新闻所反映的事实的环境和条件、过程和细节、人物的语言和动作等必须真实。
这种情况经常出现，如果大家留心一些省市台甚至中央台的一些报道，就会发现这个漏洞。比如报道十一黄金周的旅游繁荣景象，一些编辑和记者把五一黄金周的旅游画面拿来用了，犯了连幼儿园小朋友都能识别的硬伤。
3．新闻引用的各种材料要准确无误。
特别是在网络特别发达的今天，记者善于从网上下载材料，然而很多是八卦材料，必须通过相关部门、人士或权威网站进行甄别，不能偏听偏信。4．新闻中涉及的人物思想认识和心理活动等必须是当事人所述。
有时记者会越俎代疱，替当事人说出心理所想，把新闻报导当成文学创作，记者成了全能的叙述者。
5．讲究分寸，留有余地。
在新闻报导中，要特别注意有一份事实就是一份的话，不要在报道中发挥理所当然的想象力和逻辑思维。为此，要注意：其一，不要把话说的太满，避免片面化、绝对化。比如我们教材上的例子《甘肃省人民政府开了四天会没花一分钱》，就是把话说的太绝对了，太满了。其二，不要以偏概全。在许多情况下，单单就某个具体事实而言，是绝对真实的，但是将该事实放到全局、大背景下考察，就很难说是真实的了。比如说广东是沿海经济发达的地区，可是不是广东每一个地方经济都发达，在广东的一些贫困山区，有的居民同贵州等西部边远居民一样困苦。同理，中西部经济落后，人民收入低，可是也有一少部分人手上特别有钱，甚至有的超过了东部，比如山西很多煤矿老板都是超级富豪。记者在对其进行相关报道时，就特别要注意遣词造句。
所以，新闻报道在任何时候都应注意多侧面、多层次，既保重点，又讲全面，从宏观与微观、个体与整体的结合上去考察事物。
二新闻报道失实的原因
从社会历史发展的宏观层面来看，新闻报道失实是历史的常态，其一，意识形态斗争的需要。比如说西方国家在中国人权、中国奥运、西藏3·14和新疆7·5事件的报道，以及卢旺达灭绝种族报道、伊拉克大规模杀伤武器的报道和战争期间营救女兵林奇的报道等，都是媒体主动参与，从没有道德羞耻感的行为，为什么？就是国家意识形态在作祟。其二具体斗争艺术的需要。最为著名就是毛泽东在1947年于河北西北柏上演的“空城计”等等。这种报道失实，一般情况下是归于政治历史的范畴，一般情况下不属于新闻道德伦理范畴。这里要讨论是新闻报道技术层面的失实问题。具体有：
1．初次接触，不明要求。
刚入道的记者就会犯这样的低级错误，把新闻报道当成文学写作，任意虚构新闻要素。
2．作风浮夸，粗枝大叶。
新闻注重细节，记者在采访时，如果走马观花，偏听偏信，粗枝大叶，在进行新闻写作时，势必要通过合理想象完成一些新闻细节，必然导致细节的失实，从
而导致新闻报导的失实。
3．知识不足，真假难辨。
比如我亲身经历的一个例子，一家3G公司推销“移动商街”的“移动实名”（例证略）
4．道听途说，不经核实
比如泉州电视台的一个记者在报道市区水灾时，去了几个点，发现都有灾情，于是剩下的几个点就懒得跑了，按照以前的惯例，想当然其他几个地方一定也是水灾。岂不知，有的地方已经进行了排水整治，这次根本没有遭受水灾，最后弄出了一条假新闻，直到群众打来热线电话反映，值班领导才发现新闻是假新闻。6．追求生动、合理想象
暑假央视一套《我的兄弟叫顺溜》，有一段八路军女记者采访八路军英雄的片段，记者按照自己对战斗英雄的应该具备的条件进行主观想象，要求战斗英雄配合其想象的完成，结果闹得不欢而散。虽然这样极端的例证，在今天不会出现。可是，在新闻故事性的催化下，记者故意进行合理想象，把新闻做的好看，不仅仅是记者的个人行为，甚至是媒体行为。在业内这已经成为一个不是秘密的秘密。
7．移花接木，牵强附会。
这种情况不仅在平面新闻上有，尤其在电视新闻上尤其明显。因为电视画面移花接木比较方面，也容易糊弄人。可以这么说，一些市、县级电视台，几乎每天的新闻里都能看到这样的情况。
8．沽名钓誉，胡编乱造
或是吃了、拿了人家的，或是名利上有所图，于是就不惜编造新闻。我自己就亲身经历这样的事情。比如说，永春佛手，原来一斤不足百元，电视台新闻报道时，为了给永春佛手造成，竟然改称1000多元一斤。
第一节坚持思想性
所谓的思想性，即是指新闻报道的思想观点或政治取向。在中国指马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观在新闻报道中的体现。即指政党的新闻事业通过具体的新闻报道，以影响、直到受众的思想和行动，把他们导向到一定的目标上去。思想性也俗称指导性。
为此要注意两个问题：其一，新闻报道坚持思想性，这是一个原则问题。力求在新闻报道中体现马克思主义、毛泽东思想，这是我国新闻报道的特色和基本要求之一，也是中国社会主义报刊、广播、电视、通讯社的任务所在。我们党办报刊、广播、电视及通讯社等，绝不是无为而治，总有一定的政治性。说到这里，也许有的同学比较反感，因为新闻的真实性一旦附和了政治性，就会歪曲新闻的真相。其实，这是新闻真实幼稚病的表现。回顾新闻发展史，就可以知道无论是古代传媒，还是现代传媒，其从产生的第一天起，都已经打上了深刻的意识形态的印记，任何脱离政治意识形态的新闻传媒是不存在的。所谓西方社会标榜的新闻超阶级性本身就是一种意识形态宣传。只要认真研究一下西方社会新闻传媒在当代的一系列表演，就可以清楚看到西方新闻传媒的资产阶级性。（例证略）其二，新闻报道坚持思想性，要讲究传播策略。也就是怎样让受众接受新闻报道中的思想性？在今天，这是一个十分重要的问题。马克思说过，“报纸是作为社会舆论的纸币而流通的”。即报纸是办给人看的，读者是报人和报纸的“买
主”，报纸只能当读者买了、看了才能发挥作用。应该引起注意的是，同一元社会时代比较，今天的受众已经在“内涵规定上”发生了变化，受众思维活跃，自主意识强，如果新闻报道的思想性契入，还是原来僵硬模式，受众不会成为“买主”。怎么改变报道策略？已经成为新闻传媒当下最为迫切解决的问题。（例证：报纸改革、电视新闻改革，可以泉州电视台为例。）其方法主要有：
一、传播信息是思想性得以实现的客观条件
现代社会人们为什么离不开媒体？因为这是一个传媒化生存、信息化生存的时代。处于信息时代的广大受众，渴望及时获取丰富的信息资源，并渴望深刻了解这些信息所蕴含的意义。新闻报道只要注重传播信息，思想性、指导性得以实现的客观条件就具备了。也只有注重传播信息，吸引受众看报、听广播和看电视，思想性和指导性的实现才有可能。最近，泉州电视台新闻中心的主任跟我探讨，说《午间新闻网》的收视率下降的很厉害，问我有没有解决的良方。我说下降是必然的，主要一点就是你们新闻节目的信息量太小了。半小时的节目，只能给观众提供6、7个信息。在资讯发达今天，观众怎么会满意呢？一个小猫、小狗的新闻都可以用去几分钟的时间，你的节目怎么会有吸引力？！
二、抓准问题是思想性强的关键
一篇新闻报道有没有受众，能不能吸引人看下去？就是要看记者又灭有抓住问题的关键。比方说，6、7月份是中考和高考考试以及报志愿的时节，这牵涉千家万户的利益，关涉一个人的命运选择，这时候新闻媒体要解决考生家庭切实关心的问题。可是，虽然媒体都有相关报道，可是报道的力度、广度、深度不够，有的没有抓住问题的关键，这样以来，谁会看你的新闻呢？（例证：比如新闻专业热，你能够理性给以指导？或者找相关专家给以解读等）
那么，记者应该怎么抓问题呢？
1．抓党的方针政策贯彻执行过程中迫切需要解决的问题。主要说每年清明，公车扫墓的情形十分普遍，在群众中造成十分不良的影响。
政府相关部门三令五申要解决这个问题，可是没有多少效果，如果
记者敢于大胆曝光，抓几个领导的车车牌公诸于媒体，这样的新闻，
一定会有受众。
2．广大群众真正关心的问题。主要是衣食住行、升学、就业、消费和休闲等等方面的问题。新闻报道要切实抓住这些问题。
三、增强可读性是思想性的业务手段
所谓的可读性，就是新闻报道的面孔要亲切可人，受众看了比较舒服，能够看得下去，不会产生心理抗拒的心理。报纸新闻是这样，电视新闻也是这样。怎么样才能做到面孔可爱呢？这对媒体是一个挑战。教材上总结了三点：
1．引而不发，含而不露
就是尊重观众，相信群众的理解、接受能力，又要有艺术要求。即新闻的思想观点在文字上不要直接显露，而是藏在精心选择的事实以及对事实的艺术的叙述之中，让读者、观众、听众看完、听完新闻报道后自己去想，自己去得出结论。在西方新闻界，这种方法通常称为“藏舌头”。比如，同学们在观看央视的《焦点访谈》时，虽然是新闻评论节目，可是整个节目主持人很少
自己跳出来对新闻事件进行指手画脚，而是“用事实说话”。就是节目结束主持人的说话，也是点到为止。我以前看了很是不满，很着急。现在自己是理解了。假如主持人代替我发言，如果不符合我的价值或道德判断，我会很抵触。认为主持人越俎代庖，自作聪明。如果一个媒体长期如此，就会引起受众的反感。
2．借用知识，纠正偏见
就是新闻报道中用新的信息和知识，去满足受众的求知欲和求新欲，进而矫正原来错误的认识或是畸形歪曲的言行。比如2003年的非典，还有2009年
5、6月间，我家乡的闹地震。新闻报道要及时根据形势需要，传递新知识、
新资讯。比如2006年泉州地震，由于电视台及时播送新信息、新知识，避免了市民的心理恐慌。
3．增强娱乐性，寓教于乐
今天是消费的时代，受众对新闻的娱乐性要求日益增强。满足受众对新闻娱乐性的追求，已经成为所有媒体自觉的新闻追求。可是，在对新闻娱乐性追求中，不能陷入庸俗化的泥潭里。例证：列举媒体对新闻娱乐化追求的表现（如泉州晚报刊登娱乐新闻）以及新闻娱乐化背后的庸俗化表征等。
第一节坚持时间性
所谓时间性，即指迅速及时地报道新闻。力求迅速及时地把新近发生、发现的事实报道出去，最大限度缩减新闻事实的发生与报道出去这两者之间的时间间隔，这是新闻报道的重要特征，是新闻存活及构成新闻价值的重要条件。这是因为新闻姓“新”，是“易碎品”，是高度“速朽”的商品，报道慢了就贬值。特别是在通讯发达、竞争激烈的当下，时间就是新闻的生命。
西方新闻学者一般认为，决定新闻价值的首要因素是新闻时效。在他们看来，最没有生命力的事物莫过于几小时之前发生的新闻，最早刊出最后的消息是任何报馆所奉行不悖的原则，更把“昨日”两字视为死敌。为了强新闻，抢到独家新闻，他们甚至不择手段，同行之间大打出手。
长期以来，我国的一些记者观念较差，许多新闻不新，用“最近”、“前不久”、“前些日子”、“日前”等弹性很大的字眼作新闻时间根据的新闻，可谓比比皆是，报道十天半月以前的新闻不算旧闻，半年一年前的新闻换上“最近”等字眼予以报道的也是不足为怪。（例证：自身从事传媒十年对时间性的体会）新闻报道迟缓的原因：其一，有关记者、编辑的观念陈旧，作风素质差；其二，新闻管理体制不合理，审稿制度繁琐，一篇稿件往往要过五关斩六将，活鱼最后也就变成了死鱼；其三通讯设备更新慢；其四，发行渠道单一。
保证新闻时效的主要环节，主要有7个方面：
1．新闻从业人员的时间观念要转变
2．新闻从业人员的工作作风修养要增强（第一落点、第二落点）
3．新闻采编人员的分工不宜过细
4．先简后详地连续报道
5．简化审稿制度（报纸要送到宣传部或分管领导那里审）
6．尽可能更新设备和交通工具（泉州电视台不注意这方面的建设，记者不能实现人手一台电脑，更没有手提电脑。）
7．组织强有力的多渠道发行网（为什么现在的国家级报纸日暮西山？除了新闻语态僵硬外，主要是发行渠道滞后，新闻变成旧闻）
4．坚持用事实说话
所谓用事实说话，即指让新闻的思想观点通过事实自然地得以流露。记者一般总是带有倾向性地选择事实。因此，事实能反映、体现记者的立场与观点。新闻的特殊价值和独特作用，就是在于它能通过报道客观存在的事实，以体现某个道理和观点，从而感染、影响受众。可以讲，新闻的作用和威力全在事实中。受众爱新闻，就是因为新闻事实中有他们需要知道的信息和值得信服的道理及思想观点。
一、新闻为什么要用事实说话
1、新闻的本源是事实
没有事实就没有新闻，新闻离不开事实。就如同人离不开自己的躯体一样。否则没有事实的新闻就成了无源之水、无本之木。
2、事实胜于雄辩
事实具有不容置疑、无可辩驳的说服力和感染力。新闻报道固然发挥着组织、鼓励、激励、批判、推动舆论的作用，指导人们遵照党的理论、路线、方针及政策行动。但是，新闻报道不同于政府的指令，更同于法，没有强制性。因此，新闻让人信服只有靠事实说话。
不善于用事实说话的报道，主要有两种：其一，滥引政策条文和领导讲话，将新闻文章化。（这一点，几乎每一个新记者都会犯这样的错误，本人也有类似的错误）其二，用议论代替事实。这一点在记者中非常普遍，不仅新记者会犯这样的错误，就是一些老记者有时也犯这样的毛病。
二怎样用事实说话
主要有四个方面：
1、精选事实
面对众多事实，记者不能捡到篮子里的都是菜，也不能不分主次，事无巨细端出事实的全过程，要根据主题的需要去粗取精、去伪存真。
2、多细节、少议论
要较好用事实说话，应当精心采集细节。细节能传神。
用事实说话并不排斥议论，议论要做到：一不能多，多了就喧宾夺主；二是不能俗，俗了就是败笔。
3、多解释，少晦涩
采访经常会遇到一些难以弄懂的事物，如专用术语、技术名词、操作程序。若是原封不动地照搬照抄，不加任何解释、说明，势必就晦涩难懂，报道就死板，事实就没有很好地说话。此时，责任心强的和有经验的记者，总会通过仔细、反复询问与观察，将这些事物弄懂弄透，然后深入浅出，用受众能够接受的语言叙述，报道就通俗易懂，事实就“说话”了。
4、插叙场景、背景和人物形象
第二章新闻表现论
新闻表现论
1、新闻语言（高宁远等：《现代新闻采访写作教程》P154—171；尹德刚：《当
代新闻写作》P100-114；程爱学等：《新闻写作》P88-105；桑义麟：《新闻报道学》P173-185；常秀英：《消息写作教程》P228-251；白庆祥等：《新闻写作编辑教程·案例教程》。）
2、新闻笔法（高宁远等：《现代新闻采访写作教程》P171-183；艾丰：《新
闻写作方法论》P189-228；桑义麟：《新闻报道学》P137-173；白庆祥等：《新闻写作编辑教程·案例教程》。）
3、新闻写作的基本要求与规律（高宁远等：《现代新闻采访写作教程》P99
—114；刘海贵：《新闻采访写作新编》P8—30；）
第一节新闻的语言
意大利著名诗人但丁说过：“语言作为工具，对我们之重要，正如骏马对于骑士之重要。”在现代西方文论视野里，语言已经上升到“本体论”的重要地位。
1、语言的分类及区别
（1）语言分类：
文字语言大体可分为三种：艺术语言；科学语言；生活语言。
艺术语言：是审美性的形象化语言。它按照美学的规律，主要依靠形象思维来刻画形象，揭示实质，是一种审美意识的描述性语言，是文学艺术的认知表情语言。科学语言：是自觉意识的分析性语言。它靠逻辑的论证推导，概念的归纳，揭示事物的实质，是一种论证性语言。
生活语言：是感性的直觉性描写的语言。它是生活现象的直接朴实的反映。这是生活词汇与生活信息相结合而形成的生活用语。
（2）语言的区别
有人以对“花香”的不同表达，说明三种语言的区别。“花是香的”这是生活语言。是生活用词“花”与感受的信息“香”结合起来，形成这一非自觉的描述。
“花香因为花里含有香精。”，这是科学的语言。是用逻辑三段论推演出来的。
“暗香浮动月黄昏”、“冲天香气透长安”，是写梅花、菊花香的，这是艺术语言。描述了怎么个香法，香到什么程度，有形象了。“微风吹过，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”，这是用通感的手法，写荷花的清香，是艺术语言。
（3）新闻语言
新闻语言是兼有艺术语言、科学语言和生活语言之长的记实语言，是一种直观朴实的、确切无误的、生动形象的纪实语言。刘海贵总结为：所谓新闻语言，即指适合新闻报导要求，体现新闻特性的语言。可见这个定义，没有直接回答问题，
而是绕了一个弯儿。
2 新闻语言的特征
新闻语言区别于文学、科学、生活和评论等语言，更与政治、经济、法律等专业语言不同。那么新闻语言有哪些主要特征呢？
(1) 强烈的时代气息
新闻传媒每日每时地报道着、记录着我们这个迅速变化着的世界上所发生的重大事件，所出现的新生事物，自然也就赋予了担负着报道、记录任务的新闻语言以强烈的时代特色。我们知道，语言的语法具有“逆归”的数学特性，这使得语言系统能够通过有限的手法去表达无限的事态，去理解过去尚不知道的无限的内容。新闻语言也是这样。尽管遵循的语法规律几十年没有太大的变化，但是由于要不断记录、传播层出不穷的“无限内容”，几十年间报刊、广播、电视上的新闻语言却有着几乎迥然不同的面貌与风格。有一个例证，很多新闻教材都在引用的。1914年一个名叫鲍德温的英国姑娘进了一座修道院，度过料与世隔绝的隐居生活。当她重返俗世时，惊讶地发现人们的言谈使她茫然不知所云。报纸上的许多词语，如“爵士乐”、“好莱坞”、“鸡尾酒”、“孤立主义”等使她感到莫名其妙。特别在传媒化生存的今天，如果让你几个星期，甚至几个月不接触传媒，想一想结果是如何？试想一下，如果秦始皇或者孔子，突然一下子从坟墓中醒来，眼前的世界会给他怎样的震撼呢？特别在网络发达的今天，语言的出生与死亡几乎是一样快捷的时代，语言变化与发展表现惊人的景象。传媒作为语言的晴雨表，其新闻语言一定要随着彰显时代气息。
（2）准确清晰
这是新闻语言最明显、最核心的特点。因为新闻传播的对话情境是传者与受者处在一个明确的、真实的、同一的，在质、量、关系、方式等层次上都严格遵守“合同原则”的环境中，对话的目的是寻求最新的、真实的、有用的信息，正因为如此，准确和明晰成为新闻语言最为核心的恶要求。真实性是新闻报道的基本要求，受众受新闻事实的吸引、感染，是因为他们感到新闻报道可信。而没有准确清晰的新闻语言，信息就难以准确真实地传播，受众就会生疑甚至失望。在此情形下，夸大其词、含糊其辞、空泛其词就会成为新闻语言的敌人，而扎实具体、形神毕肖、立言得体、分寸恰当的语言，就会成为新闻语言的知己。
具体说，要使新闻语言准确清晰，应当力求做到这样几个方面：
A 叙述信息尽量量化
B 语言要有分寸感
C 新词使用要讲规范。近30年来，产生的新词汇多达11000条，几乎每天就出现一个新词汇，在使用的时候要讲究规范，要在民族性、大众化、洁净度等方面和产生的实际效果严加考察。
（3）通俗
在准确清晰的基础上，新闻语言还要通俗易懂，生动活泼。这是消费时代大众文化对新闻语言修辞的要求。因为消费时代，人们的审美心理诉求和快感指向转向了，新闻语言要反映时代最广大受众的文化要求。为此要做到：
1））多动词，少形容词
2））多细节，少议论
3））多比喻，少笼统
4））多解释，少晦涩
5））多白话，少文言
6））多具体，少抽象。
当下新闻传媒已经进入了通俗化竞争的战国时代。如各个电视台在新闻播报形式（湖南台），新闻内容上（凤凰卫视）以及新闻语言上（城市台），尽显风流。
（4）简洁
如果要问新闻语言第二个显著特点是什么，就是简洁，辞约而旨达。就是用最少的词语传达最丰富的信息和思想。虽然在新闻文体中，体裁各异，篇幅不同，对新闻语言容量的限制也完全不一样，但总的说来，无论篇幅长短，规模大小，在语言上都要体现简洁的特色。
新闻语言要真正做到简洁，在清楚明确叙述事件的前提下，要注重对段、句、词、字的精心删改，力求做到全文没有废段、废句、废词和废字。
3 怎样提升新闻语言的使用水平
（1）端正思想作风
（2）善于学习
1））向中国传统语言学习
2））向群众学习
3））向外国人学习
（3）追求新颖，保持规范
第二节新闻笔法
新闻写作所使用的笔法应该说是多种多样的。一般文学作品、文学作品中的许多笔法都是可以使用的，至少是可以借鉴的。比如叙述、描写、抒情、议论，这些基本笔法都是不可少的，在新闻作品中也是基本的笔法。
还有一些笔法，如倒叙、插叙、悬念、伏笔、穿插、比喻、夸张、反复、排比、对照、夹叙夹议等等，也是新闻作品可以利用和参考的。但是，对于新闻写作来说，更应该研究新闻写作的特殊笔法或持有的笔法。大体说来，可以归纳为以下三个方面：
1．虚实相间，以实为主
所谓实笔，即叙事、描写之笔；所谓虚笔，即指议论、抒情之笔。新闻报道主张多用实笔，短新闻，纯消息更是如此。但是新闻写作中并不一定排斥虚笔的存在。虚笔运用的得当，往往能起到揭示新闻事实的意义的作用。
艾丰认为，新闻要素除5W（WHAT——何事、who---何人、when----何时、where----何地、why-----为何）和一个H（hwo---如何）之外，还应该加上一个“M”（Meaning---意义、含义）。也就是在新闻写作中，交代5W和1个H，一般用实笔来完成；说明M的，就是虚笔的任务了。
虚笔主要表现为议论和抒情两种手法
（1）议论
用事实说话，是公认的新闻规律，但大量的事实说明，人们在接受信息的同时，并不排斥作者的议论。议论能否被接受取决于以下三点：
1））看议论的技巧，是有形的意见还是无形的意见，是恰到好处还是罗嗦繁琐。2））看议论的内容是有理还是无理。
3））看议论者的立场、观点、兴趣是否同受众接近。
通过事实巧妙地发议论，是增强新闻效果的好方法。人们厌恶的不是事实与议论融为一体的新闻，而是概念加例子式的新闻。尚若受众见事而不明事理，在新闻中作画龙点睛式的议论，那是十分必要的。
一般说来，新闻在哪些情况下应该有议论呢？
1））动态新闻中涉及的复杂事物，需记者略加议论，以点明实质，让读者便于理解。
2））综合新闻、经验新闻往往需要用观点统帅事实，以事实阐明观点，离不开必要的议论。
3））评论新闻夹叙夹议，事实与议论，观点与论证水乳交融，议论更是不可缺少。4））通讯和报告文学借助比兴手法，在形象联想的基础上发议论。
（2）抒情
抒情是抒发作者的感情。作者在写作过程中，对人、对事、对物、对理，或爱或憎、或喜或怒、或反对或赞成、或藐视或崇敬，总有一定的情感态度。把这种感情抒发出来，引起读者的共鸣，这种表达方式就是抒情。比如巍巍的《依依惜别的深情》，志愿军离开朝鲜，写道朝鲜大妈哭了，于是接下来有200多字抒情，接连用了7、8个“你没有哭”排比句。显然没有抒情，眼泪的价值就难以显现。通讯的思想力量和感情力量也回是大不相同的。
如何抒情，要点有三：
1））要有真情实感，而不是做作的，虚假的情
2））情要缘事而发。新闻毕竟是新闻，以纪实、叙事为主，情缘事而发，才能使读者不感动突然，不感到这是记者的一种自我抒发，而是自然流露。否则，新闻就同散文、诗歌无异了。
3））抒情宜少而精。新闻中的抒情，只能是依据事实，随着情节和人物变化的命运，在叙述和描写的基础上，在不多却是重要的地方启开闸门，让感情的洪流奔泻。
总之，实笔、虚笔是为新闻表现需要而相生存的。实中有虚，以实论虚，虚实相间，以实为主。这是新闻笔法的第一大类。
2．粗细互补生动真切
新闻写作中，状物、叙事多用粗笔、简笔，即“取其大而略其小”的、概括力强的粗犷的笔触；用简要的线条勾勒事物的简洁的笔触。新闻不是散文，散文可以笔触细腻地描写和抒情，如朱自清的散文《春》，就是一连串细腻描写的初春镜头所构成。但是新闻写作也不排斥细腻的笔触。细笔在新闻报道中往往能起到具体生动、画龙点睛的作用。
A怎样运用简笔呢？
1））简笔首先来自记者对自己描述的事物的表象的恰当挑选。
要抓住那些最主要的、最有特征的东西来写，而把次要的、非特征的东西放过不管。
2））简笔还来自记者的深刻感受。
3））简笔要选择相应的语言
简笔必然是简言。作家鲁迅和老舍都说过类似的原则，写文章尽量把那些可有可五的字句去掉，而且尽量不用形容词。写新闻作品，用简笔尤其要这样做。读者读报是站着读的，记者出身的美国作家海明威说，记者写新闻也应该站着写。
B 怎样运用粗笔呢？
1））概括性的描述或叙述用粗笔
2））粗笔主要是概括描写，不能简单地说，粗笔就是一个粗，它是粗中有细，细中有粗。
3 纵横捭阖，开合自如
除了虚实相间、粗细互补以外，在新闻记者的写作笔触的调色板上，还有第三类综合性更强、灵活度更大的技法。这类技法，能使记者在写作时有如一个指挥千军万马的将军，运筹帷幄，纵横捭阖地运用它们跨越时空界限，打破叙事、抒情、议论等“兵种”的藩篱，灵活自如地“攻城掠地”。主要有三种笔法：
（1）合笔
合笔它不单是叙述，也不单是描写、抒情或议论，而是把这几种方法或写法巧妙地结合在一起。这种笔法是多种成分的组合体，故把这种笔法成为“合笔”。
如《为了周总理的嘱托-------》这篇通讯，写植棉能手吴吉昌在“文革”中遭受迫害，就用了合笔的手法：
“从此，树影班驳的村道上，人们每天看到吴吉昌弯着残废的手，拖着打伤的腿，艰难地跪在地上打扫。人们记住这街道两旁的白杨树，还是吴吉昌几年前领回的奖品。那时县里要奖给他一辆自行车，吴吉昌拒绝了。”他说：“成绩是大家！”他要改奖一千科白杨树苗让全村栽种。如今这些白杨树已经有碗口粗了。可是为全村赢得这些荣誉的人，却受到这样的折磨。白杨树在迎风哭号，那是老汉在呜咽，还是为这不平在愤怒？！
这一段文字中，哪些句子是叙述，哪些句子是描写，哪些句子是抒情，哪些句子是议论？恐怕说不清楚。因为这里用得是合笔，把这一切的方法或写法揉在一起了。
合笔的好处？
1））合笔可以防止把叙述变成干巴巴的记录，描写、抒情、议论等多种成分的加入，使得即使是叙述为主的方法，也会变得活跃起来。
2））合笔可以把新闻作品的文字变得更加简练，因而报道的篇幅缩短。
3））合笔可以把新闻作品中本来难以加入的东西较为方便地加进去。
4））合笔还可以形成一种合力，出现1+1》2的结果
5））合笔还有一个好处，那就是它可用来“调色”，通过改变不同方法的比重，就可以调出各种色调来。
新闻合笔在运用中是灵活多样的，不论是以叙述为主、描写为主、议论为主还是抒情为主，其共同的目的都是为增强新闻表现力，要因题材、内容、表现需要而定，不要机械套用。
（2）跳笔
记者在新闻写作中往往不必过分注意文字的连贯和上下文的衔接，在句子与句子之间，在段落与段落之间可以有甚至必须有较大的跳跃。这就是所谓的“跳笔”。跳笔是从倒金字塔结构的写法中发展起来的新闻文本中的特有笔法，它常常表现在新闻报道中句子组合的断裂和飞跃上。看看下面的例子：
《恐龙蛋碎了，恐龙能复活吗？》（片段）
曾获奥斯卡奖的《侏罗纪公园》让人们，尤其是年轻人对恐龙的兴趣陡然倍增。影片中科学家从蚊子化石中调出恐龙血中的基因，复制出恐龙。异想天开的电影使现代人更加异想天开。英国路透社的记者问陈璋良：是不是以后天安门广场会跑好多大恐龙？“不能，绝不可能-------”这些日子被这些问题问得非常疲惫的陈章良，除了说一连串的“不”以外，其余的话则非常节约、谨慎。跳笔给人以富于节律感的审美享受，它同现代社会节奏生活是合拍的。
（3）跨笔
跨笔就是跨越之笔。新闻写作中，无论是描写、议论、叙述，都可采取大跨度和大跨越的方法。跨笔因其跨越对象之不同，可分为时间跨笔、空间跨笔和意义跨笔。
例证1：（时间跨笔）
“自然保护局在兄弟各民族的配合下，1985年至1987年翻越了保护区的30多座高山，查清了滇金丝猴的数量分布及其种族情况。近两年，还发现了云豹、雪豹、雪鸡等国家一类保护动物”。
这里的时间跨度是两年，有的可以是上千年。
例证2（空间跨笔）
初夏的西双版纳，绿草茵茵，百花吐艳。在美丽的罗梭江畔葫芦岛上，一棵郁郁葱葱的龙血树下，安葬着人们熟悉的老科学家蔡烯陶同志------- 例证3（意义跨笔）略
第三章新闻主题论
第一节新闻作品的主题
所谓新闻主题，即指新闻事实所提炼出的主要问题及其表明的中心思想。它是贯穿一篇新闻的主导思想、主脑和灵魂，是决定新闻的思想意义和指导作用的根本因素。新闻主题与一般文章主题的概念基本相同。通俗地讲，即指作品拥护什么，反对什么，肯定什么，否定什么，要解决或说明的主要问题是什么。可是，关于新闻要不要主题，在业界还是有不一样的声音。到底新闻作品要不要主题？
一、新闻作品是否该有主题
有人认为，新闻作品时新闻事实的报道，如果提出新闻作品要有主题，会不
会使新闻报道失去客观性？而有的报道，特别是那些简单的事实的报道，很难谈什么主题。
虽然有的报道不需要主题，然而整体上说，新闻报道应该是有主题的，但是就每一篇作品来讲，主题情况又是多种多样的。大体上有四类：
1、无主题的新闻作品
有少数作品，确实是没有主题的，或者说没有什么主题可言。比如那些简单的信息作品，就属于这一类，它们不可能也不需要提供什么主题思想。比如降雨，台风之类。
2、暗主题的新闻作品
这类新闻报道是有新闻主题的，但它的主题是暗藏在报道之中，并不明白地显露出来。有许多事件类的新闻报道就属于这一类。这些报道往往并不需要费很大的力气去提炼主题，而主要是如实描写和叙述事实就可以说明主题了。
3、明主题的新闻作品
这一类报道的特点是把自己报道的主题千方百计地努力突出出来。在事件性报道中有这种情况，在非事件性的报道中，更多是这种情况。例如四川汶川地震，为什么报道中很少看到特别血腥的画面或镜头，主体画面是政府、军队怎么抗震救灾的，鼓舞斗志的。还有新疆7·5暴乱，新闻报道的主题是非常鲜明的。
更多的需要提炼、明确主题的新闻报道是非事件性的报道。这类报道如果没有主题思想统帅，很可能成为杂乱无章的东西，使读者读后不得要领。例如工作通讯要介绍一个单位的经验，但是不管是什么经验都拿上来是不行的，记者要进行深入的研究和提炼，从中找出最主要最精彩的东西出来，找出“灵魂性的东西”来。好的主题思想才是灵魂的东西。
4、多主题的新闻作品
有的时候，新闻报道的主题，并不见得是一个主题，它可以有一个以上的主题，两个平行的主题，一个第一主题加上两个第二、第三主题。这种情况虽然不多见，但也是有的。
二什么样的主题是好主题
不同性质、不同阶级、不同集团的报纸，评论好主题的标准是不同的。作为一个当下的记者，如果你去了媒体工作，提炼新闻主题的标准应该怎样？这里介绍三个标准：
1、政治正确性
这个标准是一篇新闻作品主题好坏的根本性原则。也就是说意识形态的正确性，要符合马克思主义、毛泽东思想和党的方针、政策。不论在中国，还是西方，或者世界其他任何一个国家，新闻作品都不能抛开这的标准。在全球化语境下的当下，中国的和平崛起引起了西方社会的恐慌，开始采取各种手段对中国进行围追堵截，作为记者更应该使其传媒为中国的和平崛起进行舆论护航。
2、新闻主题要与新闻事实互为印证
新闻作品的主题同其他样式文章的主题有所不同，它的主题是从事实中自然而然得出来的。论文写作也需要事实论据，但是事实是处于从属地位的；而在新闻作品中，事实则是主体。
新闻作品的主题和它所报道的事实相符合，但是在新闻写作实践中，常常有违背这一事实的发生。表现为：
（1）新闻报道中的事实，不足以成为记者所定的主题的依据
（2）新闻报道中的主题，大大脱离了新闻事实所提供的依据，是记者拔高的结果。
（3）新闻事实是一个，但主题随着形势的变化而不断的变化。
3、新闻主题要符合当前的报道思想
也就是主题选择的针对性问题。
三新闻主题应该避免的误会
误会一：常见的误会就是把新闻报道的标题当成了主题。一个好的标题，往往能够把新闻事实中最有意义的东西，还有记者和编辑的立场、观点、感情巧妙地熔铸在里面，但是标题毕竟是标题，而不是主题。我们至多可以说有的标题点到了主题，但不是完整的主题，更不能说，所有的标题都是主题。下面来看看下面几个标题：
南京拟向大学毕业生提供廉租住房/中国海军第三批护航编队进入印度洋海域/振奋！中国军队总参谋长豪言：解放军愿意出境打击东突/中国外长杨洁篪在泰国期间不见澳外长：澳大利亚希望落空！
误会二：最容易搞混淆是主题和题材的关系
从广义说，题材是指记者报道的事实属于哪一个范围；狭义说，题材是指报道具体事实的新闻。
题材和主题关系密切。应该说题材是提炼主题的重要依据，题材在很大程度上决定和制约着主题。记者不可能离开题材去单独设计或提炼主题。
但是主题对题材也具有制约作用。有的时候，主题是记者在采访之前就有了雏形的，这时候，主题就会影响记者去下选取题材。记者会根据主题的需要去取舍具体的材料。但是两者的区别也是很明显的。
（1）实和虚的关系：题材是实的，主题是虚的
（2）点和面的关系：题材的着眼点是向着点的，没有点无所谓题材。主题则相反，它总是朝着面的，它的概括的面越大越好。
（3）平摆和贯穿的关系：题材是明摆的，而主题则往往并不是明摆的，它是贯穿在整个报道之中的。
第二节新闻主题的选择和确定
新闻主题的选择和确定应该包括以下几个方面：
1、审时度势，根据手中所掌握的材料的特点，以及最恰如其分地反映实际情况的角度确定最佳新闻主题。
比如你作为记者在街上听到消防警报声，立刻骑车去追踪采访了一场火灾。对于这场火灾，有几个不同的报道主题，可供他选择：
（1）火灾及其损害
（2）火灾的原因（原因是煤气公司煤气爆炸引起的）
（3）对医院的救死扶伤精神进行表扬，
（4）人们对遭受火灾家庭同情和帮助，放映社会主义新风尚
（5）解放军最先投入救火，反映了人民子弟兵的鱼水一家亲
（6）消防队员奋力救火，英勇无谓
如果让你一个小时以后就要在滚动新闻里播放出来，对这几个主题，作为记者应该怎么选择？如果让你做追踪报道，你该怎么选择？
2、新闻主题的选择要因人因事而异，但总的原则是不落入俗套，善独辟蹊径为上。
比如《猪住高楼》获奖作品的主题选择。泉州人帮助兄弟市省抗击冰灾的新闻，《谁让天使展翅》、《渐行渐远的文化背影》等进行分析。
3、选择新闻主题要兼顾受众的心理，要选择受众最关心的内容、与受众最有利害关系的内容或最能引起受众共鸣的内容作为报道的主题。
4、选择报道主题要注意舆论导向的正确性
5、选择要注意现实针对性
第三节新闻主题的深化与提炼
提炼新闻主题的方法常见的有以下几种方法：
1、追究根源法
事物的本质往往不是一下子就能看得清楚的，需要经过由此及彼、由表及里的分析。新闻主题的提炼也往往需要经历这样的过程。比如泉州打城戏的没落，泉州电视台要做一个20分钟的深度报道，打城戏为什么会没落？透过一些纷杂的表象，其根本原因就是文化形态与社会形态的隔离，因为一定的社会历史形态需要一定的文化形态作为文化表征。打城戏产生的历史形态已经消逝在历史的暮霭里，打城戏要想存续生命只有两种方法：其一，文化转型，这里有能不能转型的问题。其二政府保护。政府保护存在财力和保护的价值问题。这样以来，做这期节目的新闻主题就突现出来了。
2、对比联系法
有许多事情，孤立地看，难以发现其特殊之处，只有从古往今来，上下左右的对比联系中才能发现其独特意义和可贵的价值。比如说，2000年惠安崇武古镇办起了博物馆，应当说里面的藏品没有多少文物价值，可是在全国范围内进行对比，意义就不一样了。其一，它是全省甚至是全国第一个小镇办博物馆的；其二，就是它说明了农民在富裕起来以后对历史和文化的重视，文化观念的变化，也是一个亮点。
3、见微知著法
在现实生活中，每个从事新闻报道的人，要经常碰到重大典型、重大事件事不可能的。大量的是平凡之人、平凡之事，这就要求我们善于见微知著、以小见大，从平凡之中发现不平凡，提炼出不同凡响的新闻主题。比如说人类学家可以从一个村庄的历史透视整个民族的历史事实。比如费孝通的《江村经济》、《乡土中国》。还有近代法国年鉴学派的代表人物布罗代尔，从日常生活的饮食起居中就能瞥见历史的风貌等。这些都是见微知著法。具体到新闻主题的发现也是同理的。比如外来泉州人在泉州的经济生活状况，年关临近，你只要到邮局看看每一天有多少打工者往家邮寄东西，以及这些物品的品种和数量就可知道一般了，新闻也就好做了。
第四章新闻材料和角度论
一新闻材料
1、新闻材料和新闻事实
所谓新闻材料就是构成新闻事实的各种原始情况、资料的总称。新闻事实就是新闻的本源。新闻材料和新闻事实不是一回事，新闻事实是通过新闻材料表现出来的。新闻事实是客观存在的东西，而新闻材料则往往需要一定的加工，其中不可避免地会掺杂一些人为主观的认识。新闻事实的存在不以人的意志为转移，不容置疑；而新闻材料则有事实和虚假之分。新闻材料的含金量根据其来源可以分为：
（1）第一手材料：记者亲临现场通过观察、访问所得的材料，无需任何的中间环节。这类材料接近新闻真实，比较可信。
（2）第二手材料：记者通过当事人口头或书面提供所得。这类材料也是新闻真实的重要组成部分，但不是记者亲眼所见，对材料真伪的验证应该格外小心（3）第三手材料：记者通过知情人口头或者书面所得。对这类材料的真伪应该更加严格地鉴别。
上述三种材料，都从不同的侧面反映着新闻事实，其反映新闻事实的程度真伪不同，三种对于新闻事实都有局限和作用。
2 新闻材料的鉴别
在众多的新闻材料中，记者会写作时会面临困惑，就是鉴别。因为有的基本真实的材料里也有虚假的成分，有的虚假的材料里，也有真实的东西。怎么对此进行鉴别呢？主要有这样几个方法：
（1）材料的来源
这些材料是谁提供的？是他自己亲眼目睹的，还是道听途说的？
（2）材料的性质
是物证材料还是认证材料？是口头材料，还是文字材料？是国家机关的正式文件还是草案、未定稿？是采访过程的正式谈话，还是随便的聊天内容？这些都要认真鉴别！
（3）材料形成的时间
是过去很久的材料，还是当下的材料？
（4）材料产生的原因和条件
有些材料是在高压下产生的，其中“水分”比较多；有些材料是为了应付上级检查的，值得怀疑；有人材料是撰写人员的素质问题；有些材料可能以偏概全。（5）对同一内容的进行比较分析。
3 新闻材料的选择
新闻材料的选择要注意以下几点：
（1）要选择真实的材料
（2）要选择有较大新闻价值的材料
（3）要选择符合新闻政策的材料
（4）要围绕新闻政策选材料
（5）要选择新颖、生动、有特色的材料。
二新闻角度
所谓新闻角度，即指新闻事件表现的着眼点和侧重点。也即指记者在明确报道思想和识别新闻价值的基础上，精心选择一个最能反映新闻主题的侧面作为报道的切入点，从而完成整个事件的写作。
新闻角度的选择和体现贯穿于新闻采访和写作的全过程。在采访阶段，称之为选择角度。角度选择好了，采访效率则大大提升，否则，茫然无绪，一团乱麻，采访效率大大降低。在写作阶段称之为体现角度，即记者在充分掌握材料的基础上，明确体现新闻主题的着力点是什么，切入点在哪里？明确了这些，则记者在布局谋篇、材料调动等方面将得心应手、运用自如。
同一个事实含有多种主题，同一个主题又含有多个角度。角度的选择和体现，是记者采访写作水平的重要体现，也是新闻报导成功的重要因素。独具匠心、奇巧别致的新闻角度，能使新闻主题现出入木三分、淋漓尽致之境界；反之，大而化之，平庸俗套的新闻角度，则一定降低新闻报道的感染力和影响力。
在选择和体现新闻角度过程中，记者应该围绕下述三个字下功夫：
（1）比。即要求记者在明确报道思想和详细占有材料的基础上，先试选几个角度，然后逐一分析比较，看哪一个最能体现特色和主题。如《布谷鸟叫了》、《教师也能上T型台》等进行分析。
（2）为小。角度、角度，就是一个角，一个侧面，不能贪大求全，面面俱到。这有这样，新闻报道才集中突出，深刻具体，并能收到以小见大、一叶知秋之效。否则就空洞、浅薄。
如《保卫延安》，再现的是宏伟的解放战争，可是一部鸿篇巨制却是通过一个
基层营长为谋篇的核心，进行战争叙事。
（3）异。即避免雷同、效仿、要精于避熟，要敢于独创、标新立异只有这样，新闻才有特点，才能抓好和体现好。
这里说一个饮食商业的例子：私人别墅里的商业酒楼。
第五章新闻消息的基本构成论
一篇消息通常由新闻标题、消息头、新闻导语、新闻躯干、新闻背景新闻结构以及署名等部分组成。
第一节新闻标题
新闻标题，就是新闻的题目，它是新闻内容的形象概括。
俗话说：“看书先看皮，看报先看题。”新闻标题对于吸引、引导人们阅读新闻报纸具有举足轻重的作用。
编辑和记者对新闻标题的着眼点和侧重点各不相同，编辑更多考虑的是吸引读者和报纸版面的布局，而记者首先考虑的是展示报道的精华并打动编辑的心。记者的自拟标题虽然可能不被编辑采用，可是对编辑却有启迪作用。
1、消息标题与其他各文体的区别
（1）与文艺作品标题的区别：文艺作品的标题往往比较含蓄，比如鲁迅的《看境有感》，郭沫若的《女神》、朱自清的《背影》、张承志的《心灵史》、贾平凹的《废都》等，初次接触这样的标题，一般不容易把握得住作者的创作意图和所要表达的内容，非要阅读完全篇，方能真切把握住作者在文章标题中所要表达的九曲回肠或弦外之音。而消息的标题不能如此“含而不露”，相反，它要求“一
语点破”，点明这篇报道的精髓所在。
（2）与通讯标题的区别：消息标题侧重于标出动态，告诉读者正在发生或正在进行的一件什么事情，其传神之处往往在某个动词上。如“一道公文背着37个印章旅行”（报道征地造房手续繁多）。这里一个“背”字，活灵活现，形象动人。同时，消息标题要标出主要新闻要素。如一向作为人们餐桌上的野兔，如今在扬州丘陵山区的田埂上横行起来，成为一场灾难。《扬子晚报》的关于这篇的报道的标题就是“扬州丘陵山区野兔成灾农民请专家指点对策”，使人望标题而知文意。通讯的标题可静可动，可实可虚。通常是主标题作“虚题”，副标题作“实题”。如“大珠小珠玉盘——访女排队员郑美珠、侯玉珠”
（3）与其他文章标题相比：消息标题也是最变化多端、最丰富多彩的，因而又是最有利于各人出奇斗智，“八仙过海，各显神通”的。
2 新闻标题的作用、结构和要求
（1）新闻标题的作用
西方有一个记者在谈到新闻标题的时候说：“你可以把马牵到水边，但你却无法强迫它饮水。当你把你的报纸送到读者手中的时候，你会遇到类似的问题，无法强迫他阅读。不过，有一个办法可以诱使他阅读你的报道，那就是运用精彩的标题。”这段话十分精彩概括了新闻标题的作用。其作用主要表现在以下几个方面：
1））吸引注意，诱读原文
通常网站新闻标题更吸引力。如：中国在湄公河建水坝让越南害怕：联合国竟然警告中国！贪官们的情妇玉照大起底；中国警察扫黄，大批小姐嫖客衣不遮体仓皇逃窜；惊！30岁少妇脱变成19岁MM全过程！
2））概括内容，传递信息
如：中俄军演各自亮剑：本次实战演练水平之高令外界惊叹；女兵被残忍的爆头、割喉、分尸、碎肉满地！
3））评价事实，增殖信息
如：中国黑社会根本不值一提：几个黑帮竟然就把墨西哥拖垮！
（2）新闻标题的种类和结构
1））新闻标题从性质上分，可分为实题和虚题。实题是对主要新闻事实的概括，简练的陈述；虚题是事情原委的交代，思想意蕴的点化，环境气氛的烘托等。消息类新闻题材的标题虚实题并用，但以实题为主，否则就完不成快递信息的任务；通讯、特写、报告文学等体裁，可以只用虚题。
2））从结构上分，可分为单一结构与复合结构两类。
单一结构标题又称单行题。此类标题，以简明的文字表现新闻内容，使人一目了然，这种标题要求文字简明、确切。如：
《唐韵一曲惊四座梅师知音识良才》、《新郎新娘让新房》、《明日莲花台风可能在我市登陆》、《星期天：大学生在北京街头》
复合题又称多行题，是由引题、主题、副题等三种标题，所组成的标题群。
A 在组合过程中，又细分为二行题（引题+主题），或主题+副题，偶尔也有双主标题。如：
忽闻老将呼弱女从此凭栏也不眠（引题）
美惠子切盼访华佳音（主标题）
（1980年6月25日《文汇报》）
钞票“铺”不了路匕首吓不倒人（引题）
百余群众追扑抢劫犯（主标题）
巴西海军军火库发生大爆炸（主标题）
50公里外可看到巨大蘑菇烟云（副题）
药剂师心猿意马（主标题）
活老鼠居然入药（主标题）
B 三行题，引题+主标题+副标题。主标题是标题的核心部分，说明主要事实或态度，多为实题，字号最大，位置也最为显著。引题又称肩题或眉题，在主题标前，是主标题的“先行官”，字号一般小于主题而大于副题，其作用是引人注意、烘托气氛、交代背景、说明原因、总结意义等。多为虚题。副题是对主标题进一步说明，多为实题。如：
在深圳（引题）
“小字辈”大显身手（主标题）
他们说：“这完全是时势造英雄”（副题）
（1984年4月30日《光明日报》）
印刷厂通宵赶印书店专柜销售（引题）
市民竟购十五大报告（主标题）
本市两天销售单行本13·2万册（副题）
知否？知否？应是贱“肥”贵“瘦”（引题）
爱吃瘦肉者，请你多付钱（主标题）
本省十几个县市调整猪肉各品种之间的差价（副题）
（3）新闻标题制作的要求
1））要捉住“新闻眼”。要抓住新闻中最有新闻价值的东西，否则就流于一般、平庸、一般化，既引不起读者的关注和重视，更不能产生信息的二次增殖。
2））要准确。三层含义：一是要题文相符；二是要准确概括事实，避免产生歧义；三是要避免片面性。
3））要生动。中国传统文化中的多种修辞手段和古典诗词、民间谚语、群众创造的生动语言，都可以用来使标题熠熠生辉，使人过目难忘。
4））要简洁。恩格斯说：标题愈简单，愈不费解，便愈好。
第二节消息头
新闻采访与写作 绪论：新闻写作对新闻采访有很强的依赖性 1、采访写作在新闻业务中的地位 1）新闻采访是新闻传播活动的基础： ①新闻采访是新闻传播的起点。 ②采访使新闻写作在摄取素材方面有别于文学创作。 ③新闻采访体现了记者职业的重要特点。 2）新闻写作为新闻传播提供文本：新闻写作的过程就是精心选择并表现新闻事实的过程。新闻写作对采访所得的原始材料进行整理。 3）采访写作是记者工作的重要内容：新闻写作需如实记录，秉笔直书，今天的新闻就是明天的历史。 2、新闻采访与新闻写作的关系 新闻采访围绕事实为新闻写作提供原材料，前者是后者的认识基础。两者功能又有着明显区分。从另一个角度看，又是一个完整过程的两个联系十分紧密的段落。 1）新闻采访和新闻写作在认识论方面有着一致性：都是为了使采访主体和写作主体的主观认识符合客观实际。 2）新闻采访对新闻写作有制约作用：在真实性、深刻性和丰富性方面制约新闻写作。 新闻写作要写得好，唯一可取的办法是：通过深入采访，掌握丰富的真实的有新闻价值的素材。 3）新闻写作是对新闻采访的升华： 一是对通过采访所得的材料进行整理加过，做到去粗取精、去伪存真； 二是对采访材料进行整体把握，做到对其的本质认识正确、理解深刻； 三是对采访材料进行理性认识，做到能够发现材料中的深刻、耐人寻味、意蕴丰富之处。 3、新闻采访与写作对记者素质的要求 1）敏于发现：具有察觉异常的能力。 ①敏锐发现生活中的异常； ②对异常现象进行价值判断； ③发现异常并不是一味搜异猎奇。 2）勤于思考：具有创新思维的能力。解决新鲜的报道内容和模式化的报道方式形成的矛盾，唯一方法就是提倡新闻创新思维。 ①求异、求新、求变，特立独行，另辟蹊径； ②发挥想象能力，进行积极有效地联想； ③不断探索新方式、方法。 3）长于沟通：具有与人交流的能力。 ①善于和各色人物沟通交流， ②善于从交流沟通中发现线索， ③善于与被访者碰撞出思想火花。 4）精于表达：具有驾驭语言的能力。 ①用简洁的语言将事实叙述清楚， ②用准确的语言叙事、抒情和评论， ③用生动的语言实现良好的新闻传播效果。 5）不畏艰辛：具有战胜困难的能力。 第一章新闻采访的本质和主体
《关于新闻的作文》 关于新闻的作文（一）： 一则新闻引起得联想 在人们眼中，孔雀是漂亮的，个性是它尾巴上的羽毛更是美丽无比。就是应为它太美丽，才给它带来了一系列的危险。在武汉得动物园中，两个小朋友翻越护栏，一个小孩抓了一把花生米来引诱孔雀，不一会儿一只漂亮得路孔雀走了过来，就在它啄花生米时，另一个小孩朝它尾巴上的羽毛使劲一拽，两根漂亮得羽毛掉了下来，孔雀像鸭子一样叫了起来。 在小孩做这一系列事情得时候，他们得爸爸妈妈就像没事人一样在那里观看。还有一些没心没肺得人在旁边哈哈哈大笑。我们中国人这是怎样了，我们就正么没有同情心。 为了保护动物，我想提出一些推荐。父母是孩子得榜样，看到孩子伤害动物是就应有效的制止，来教育孩子。小朋友们也就应学会保护小动物，因为我们人类和动物是好朋友，就应有好的对待我们的朋友。 在我们来到地球时，地球妈妈送给我们最好得礼物就是这些可爱又调皮的小动物。猪伯伯用自己的肉解决了人类的温饱、调皮得猴子给人们带来了欢笑、老虎这个动物中的首领让人们见识到什么是凶猛。这一切得一切都是动物带给我们的，西雅图有句话说的好：降临到动物身上的命运中究也会降临到人类身上。如果我们没有保护好动物，动物都死了，生物界缺少动物，能么人类也会死亡。 所以我们要善待这些小动物，善待我们得朋友！我相信他们必须会感谢我们的。 关于新闻的作文（二）： 老家的三大新闻 同学们，你们的老家有新闻吗？我老家但是有的哦。想来听听吗？那就之后读下去吧。 一号新闻：一次，姥姥家的猪圈里的一只猪跑了出来。我还不明白，我听到猪叫，赶忙跑出屋子。一看，吓得我一下子浑身只起鸡皮疙瘩。猪跑出来了。我大声喊道。闻讯赶来的三舅和大哥（我有六个哥哥和两个姐姐）想把猪的尾巴拽住。还好，猪跑得不快。大哥和三舅迅速抓住了猪的尾巴。一齐奋力地拉着。一会，猪是被拽走了，我却差点被猪给吓晕了。 二号新闻：我和哥哥们打羽毛球。这时，爸爸妈妈走过来，要和我们一齐打。我们爽快的答应了。在我和二哥小瑞打时，球飞得太高了，我看到了前面的小山
集团公司新闻写作专题培训班心得体会范文 我作为**中心的一员有幸参加了公司举办的新闻写作专题培训班。本期培训班特邀***资格认证培训专家**为学员们讲解新闻写作技巧及相关知识。**老师结合自身工作经验及大量实例，从纸媒体到新媒体，从行业外到行业内，深入浅出地讲述了如何写新闻、如何适应新媒体、如何做人物报道、如何做好新闻策划等关注度较高的热点问题。重点就消息的倒金字塔结构特点，专稿、调查报告、评论、新媒体的写作技巧等进行了深入浅出的讲解，内容兼顾深度与广度，起到了开阔视野、强化技能、指明方向、解惑释疑的作用，使我对新闻写作有了更新的认识和见解。 对于初步接触新闻的我来说，一天的学习让我掌握了新闻写作的简单方法和技巧。再次让我明白巧妇难为无米之炊的道理，没有丰富、详实的资料和信息，新闻写作就会空洞无物，缺乏生命力。所以要多搜集来自基层横向、纵向的线索和信息，多了解上级文件精神，多走、多听、多看、多问，多与领导、同事交流沟通。才能积累更多的新闻素材，不断充实自己的信息库。 通过课堂上的交流学习，使我明白新闻写作虽然不刻意追求文辞优美，但是我们要多读书、读好书，在提高自己文学素养和写作能力的基础上时刻关注公司发展，多了解公司和本单位年度工作目标和工作重点，多上级文件精神，拓展自己的眼界和思维，使自己新闻写作在不失真实性的前提下，又能表现文学性，增添新闻写作色彩。 最后，让我最受益颇深的是公司党委书记**讲的一个真实的案列，指出了企业新闻舆情控制处理的重要性，企业要有具备新闻舆情处理能力，能迅速处理和控制舆情对企业的影响。以后自己将加强这方面的学习，提升自己对舆情的敏感度和应对能力。作为一名基层信息报道员，要以公司的发展为己任，深刻了解公司经营发展目标，深刻领会公司各项工作指导思路，结合基层实际，才能为公司的改革、发展、稳定起到积极的宣传。 1
1、新闻的定义 什么是新闻？不同的文化背景，不同的意识形态，就有不同的回答。 在美国，麦尔文;曼切尔著的《新闻报道与写作》一书，引述了过去和现在新闻学家对新闻的一些解释。例如：达纳在１８６９年至１８９７年主管过《纽约太阳报》，他说，新闻是社会上大多数人感兴趣，而且在此以前从未对它注意过的那些事情。达纳的一个编辑提出了一个经典性的新闻概念：狗咬人，不是新闻；人咬狗，才是新闻。 ? 《现代汉语词典》释新闻为： ? ①报纸或广播电台等报道的国内外消息：新闻广播／采访新闻。 ? ②指社会上最近发生的新事情。 ? 《辞海》对新闻的解释是： ? ①报社、通讯社、广播电台、电视台等新闻机构对当前政治事件或社会事件所作的报道。要求迅速、及时，真实，言简意明，以事实说话。形式有消息、通讯、特写、记者通信、调查报告、新闻图片、电视新闻等。 ? ②指被人当作谈助的新奇事情。 ? 综合上述，我们不妨把新闻定义小结为：新闻是对新近发生或发现的有社会意义的能引起广泛兴趣的事实的传播。 ? 明确了新闻定义，我们再来区别广义的新闻与狭义的新闻。 ? 广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论等，是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁。 ? 狭义的新闻专指消息。 ? 新闻价值 ? 社会主义新闻学认为判定事实所具有的新闻价值的因素主要有以下几个方面： ? (一)指导性与思想性：坚持社会主义方向，宣传党的方针政策，以正确的舆论引导人； ? (二)重要性与显著性：内容重要，社会影响大； ? (三)普遍性与迫切性：反映群众呼声，关注社会热点； ? (四)知识性与趣味性：传播高尚的、健康的、大众的知识与情趣； ? (五)时效性与真实性：坚持新闻的真，突出新闻的新。 ? 新闻写作基本原则 ? (一)坚持四项基本原则，自觉执行党的宣传纪律； ? (二)实事求是，用事实说话； ? (三)迅速及时，讲求时效； ? (四)在写作技巧上遵守以下10条写作规则： ? １、在你没有理解事件本身之前，不要动笔去写。 ? ２、在你不知道你要说些什么之前不要动笔去写。 ? ３、要表现，不要陈述。 ? ４、把精彩的引语放在消息的前头。 ? ５、把精彩的实例或轶事放在消息的前头。 ? ６、运用具体名词和富于动作色彩的动词。 ? ７、尽量少用形容词，不要在动词上再加用副词。 ? ８、尽量避免自己去作判断和推理，让事实说话。 ? ９、在消息中不要提那些你回答不了的问题。 ? 10、写作要朴实、简洁、诚实、迅速。 ? 总之，新闻写作要做到四个字：真、新、快、活 2、消息的写作
新闻报道写作的几点体会 （郭新稳在通讯员培训班写作经验介绍材料）通讯员朋友们： 我从73年以来，利用业余时间，陆续为党报刊物写新闻报道稿件，先后被人民铁道报、中原铁道报、铁道工务杂志等采用较多篇。通过这20多年的报道稿件写作，使我有以下几点体会： 一、新闻报道稿件写作要短、新、快 短：即从短小新闻写起。要尽量用最精练的语句写清楚报道事件的五大要素：即时间、地点、谁、做什么、结果怎么样。我们业余通讯员一般都从一事一报写起。这样的稿件中心突出，采访和写稿时间短，且易被报社采用。我写的第一篇稿件不足300个字，被中原铁道报采用。回想这些年来，我被采用的稿件中，除了和段长合写的《老工长的抉择---记西工务段村工区工长任登瑞》及《封闭螺母好处多》这两篇被分局职工通讯和铁道工务杂志刊登的稿件超过2000字以外，在报刊上刊登的稿件多数在500字以。最短的一篇，发表在人民铁道报93年12月2日第一版上，50多个字，标题是《整治钢轨接头低凹病害有新法》，容是：“铁路分局西工务段于11月15日首次采用拆开接头加热轨底法，整治钢轨接头严重低凹病害获得成功。目前，该方在大力推广。”另
外，我段24岁的青年助理工程师高福全刻苦钻研计算机知识，他的一篇论文在中美合资的专业报刊《计算机世界》报上发表后，我立即采访，写出了不足百字的报道，被中原铁道报采用。 新：“新”是新闻写作的核心。就是要报道新课题、新典型、新角度、新技术。 新课题---每一个阶段都有一定的新课题。业余通讯员要善于抓住这些新课题做文章。81年，我们铁路系统有一部分老职工退休，新职工接班上岗。新职工如何继承老职工的优良传统，加强两纪，学好业务技术，迅速适应铁路要求，成为当时的一个新课题。那时我们机场工区退休老班长程秀安的儿子新接班工人程旭周做得较好。我立即采写了一篇报道，以《老班长的儿子》为题，报道了他的先进事迹，，很快被中原铁道报刊用，对新工人起到了一定的教育引导作用。 新典型---每一个时期都要有新典型引路。写好新典型是我们业余通讯员的重点。94年建线时，上级很需要以文化线保安全线的典型。我段在这方面做了大量工作，取得较大成绩。为了写好这个典型，我先后多次到工会、安全室等采访。以大量翔实的数字和实例，写出了《西工务段建设文化线确保安全线》的稿件，很快被中原铁道报94年3月22日第3版刊用。还被中原铁道报社作为业余通讯员优秀稿件，供全
最新优秀会议报道范文 优秀会议报道范文一20____年度全市教育工作会议顺利召开 3月6日下午2时半，全市教育工作会议在市委第一会议室顺利召开。 出席此次会议的领导有:____市人民政府副市长【人名】同志、____市人民政府副秘书长【人名】同志、____市人大教科文卫主任【人名】同志、____市政协教科文卫主任【人名】同志以及市教育局领导班子全体成员、各县区分管教育工作副县区长、各经济开发区分管教育工作副主任。 出席此次会议的还有:各县区教体局负责人、市直学校党政负责人、市教育局机关各处室与市局直属事业单位主要负责人、市企事业、市民办学校主要负责人共二百余人。 会议由______副秘书长主持。 会议首先由市教育局______局长传达省教育工作会议精神以及布置全市基础教育与职业教育等方面工作，总结近几年来全市教育工作所取得的成绩。 ______副局长重点部署“强师德、铸师魂、树形象”师德建设年活动。 ______副局长部署教育督导评估及创建社会主义新农村示范校(园)活动。
会议最后，______副市长作重要讲话。 讲话内容主要是强调“十一五”规划中____教育发展是社会发展重中之重，为构建____和谐社会作出自身贡献。优秀会议报道范文二2012年8月15日，下午14：30分，在恒安重工三楼多功能会议厅召开了“2012年恒安重工第四季度工作计划暨目标会议”。 参加本次会议的有恒安重工：柴董事长、何总经理、刘厂长、各部门经理和部分车间及后勤代表人员等，共36人参加会议，会议由何总经理主持。 本次会议主要明确了2012年恒安重工第四季度工作计划及工作目标，初步计划2012年第四季度恒安重工销售目标为：8000万人民币，实现车间环境及人员的整改，到年底初步实现公司5S规范化管理，继续健全售后跟踪服务及调查体系。 同时在产品研发和改良及问题的解决上，加大资金和人才的注入。 争取2012年全年实现销售额突破3亿人民币。 最终，本次会议在目标及计划实施上达成了共识，17:00会议圆满结束! 优秀会议报道范文三____年3月22日上午，区科研工作会议在113中学东方校区召开。 共有66所单位的154人参加了会议。 区教育局主管科研的徐江副局长、局财建科胡素芬科长、区教育局教研室张伟春主任出席。 局财建科胡素芬科长总结了____年末进行的区教研科研经费检查工作，表扬了113中学、天河中学、汇景实验学校、五山小学等
写好新闻稿不可不知的几点内容 新闻稿撰写手册1．新闻稿的概念新闻稿是区别于消息与通讯和一种体裁。它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断，通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画，使其产生立体感，从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。 2．新闻稿的特点 （1）生动而集中地再现场景与人物。 （2）渲染与烘托气氛，形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。 （3）透视全局。 3．新闻稿的种类 （1）事件稿：摄取与再现重大事件的关键性场面。 （2）场面稿：新闻事件中精彩场面的再现。 （3）人物稿：再现人物的某种行为，绘声、绘色，有强烈动感。 （4）景物稿：对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。（5）工作稿：对于某一工作场面的生动再现。 （6）杂记性稿：各种具有稿价值的新闻现场之生动再现。
4．新闻稿的写作 第一，选准一个“镜头”（包括选准一个片断、一个情节），加以“放大”。 第二，要抓住人物和事物的特点。 第三，要抓生动的形象，捕捉人物、事物的动态、动势。 第四，要抓有感情色彩的东西。情能感人，要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来，让情融于事中，使情满而不溢。 第五，要抓取新闻事件的高潮部分。 第六，要运用较多的描绘手法，把已逝的情景写得栩栩如生，但必须严格遵守新闻真实性的原则，不能夸张、虚构，更不能合理想象。注意事项：1.一则新闻一定要包括新闻六要素时间、地点、何人、何事、如何与为何。如果是消息稿，可以在第一段把除如何外要素全部包括进去，字数控制在100左右。第2段第一段的文字进行进一步的解释和阐述，如果要些全面一点，还可以加第3段，提一提新闻发生的背景、产生的后果或其他相关资料。2.新闻不像一般的文章体裁，不用起承转合，用的是「倒金字塔式」写作手法。先将概要与重点写于前面，而后再详尽地陈述事件。3.写新闻稿最重要的是突出事件，作者的文笔是次要的。用尽可能平实简单的文字来叙述。4.新闻稿应客观，避免主观情绪语
做一名优秀学校新闻通讯员新闻写作技巧浅谈 www.hkfe.hk 香港经济网 一、一名优秀学校新闻通讯员应做好的储备 二、学校新闻通讯员如何发现新闻线索 三、新闻写作基本知识 1、新闻稿件的基本要素 2、消息写作 3、通讯写作 4、导语写作 四、如何写出角度新颖的新闻 一、一名优秀学校新闻通讯员应做好的储备 一、一名优秀学校新闻通讯员应做好的储备 1、培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索 什么叫新闻敏感或新闻触角呢？简言之，它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。一个具有新闻价值的事情，别人不能看出它是新闻，而你却一下就能识别它是新闻，这就是新闻敏感。没有一定的新闻触角和新闻敏感，就很难写出一篇像样的新闻稿。 ν培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，就能够当事情还在“风起于清萍之末”时，就敏感地察觉到它，并预见它的去向，从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。具有了一定的新闻触角和新闻敏感，就不会感到“巧妇难为无米之炊”，就会兴奋地发现“生活处处皆新闻了”。 一、一名优秀学校新闻通讯员应做好的储备 2、对学校工作既能“跳进”又能“跳出” ν 跳进：全面了解和熟悉学校各项工作和活动ν ν跳出：跳出自己学校的圈子，在一个新的高度和更大的范围去看待学校工作和活动 ν跳进是为了深入了解要采写的新闻内容，跳出是为了更准确的把握要采写新闻的主题和挖掘新闻的意义。 一、一名优秀学校新闻通讯员应做好的储备 3、锤炼新闻写作基本功 ν ν这是做好新闻工作的基础，因为我们的大多数通讯员都不是专业出身，所以要强调这一点。大家要掌握一些基础的理论知识，基本的写作技巧，通过自学都可以掌握。 ν开始写稿的时候，可以先找一些类似的稿件模仿，熟悉了，就可以自如的去表现。 勤写勤练勤看，相信大家一定提高很快ν 二、学校通讯员如何发现新闻 1、国家当前教育热点在学校工作中的体现； 2、社会热点和学校活动的有机结合； 3、市教体局工作要点和宣传重点
网络新闻业务与传统新闻业务1、新闻资源的全面利用2、层次化、网络化的新闻组织方式3、实时的文字报道4、多媒体采访与报道5、新闻报道中各种层次的互动 网络新闻编辑的四个层面1、网络新闻的选2、网络新闻的加工3、网络新闻的整合4、网络新闻的延伸 网络新闻编辑的角色特点1、网络新闻编辑的主动性与被定性2、网络新闻编辑工作的整合性和原创性3、把关人角色 网络新闻编辑的发展趋势1 、多媒体内容编辑的比重将不断上升2、网络新闻编辑分工不断细化3、网络新闻编辑新闻加工向高层次发展4、从面向单平台编辑向多平台编辑发展 网络新闻与传统新闻采集相同点是什么1对新闻价值的判断标准不变2对新闻工作基本原则的坚持不变 网络新闻采集的优势在哪里1、网络新闻作品的多层次写作2、全时与互动3、新闻资源的利用4、多媒体技术的利用 影响网络新闻采集的因素1、政策环境2、法律环境3、著作权法4、经济环境5、技术环境因素 对网络新闻真实性的判断1多源求证2内容分析3调查核实4技术判断 网站策划指1、根据现实的情况与信息，判断市场变化的趋势，针对未来网站建设做当前决策2、对网络媒体的规模、结构、形象进行整体设计3、预先决定做什么、何时做、如何做、谁来做。 网站策划解决的问题1网站战略发展策划2网站内容策划3网站形象策划4网站市场行销（如何提高访问量）5网站品牌形象推广6网站内部人员安排 网站策划的原则1指导原则2全面原则3个性原则4灵活性原则5迅速原则6团队原则 调查分析阶段1网站的服务对象2社会环境3竞争对手4自身条件分析 属于内容的构成要素1网页名称2标题3正文4图表5标语 一个网站的网页构成：主页（homepage）首页（frortpage）新闻文章页（news articles） 属于造型的构成要素1标识2文字3图标4插图5动画6背景7声音 网页编排设计原则1网页编排首要原则@主页以占用空间和带宽小的静态文本和小图片为主@避免占用空间大的背景、图表、视频、动画在主页上出现@建立合理的网站布局，链接点不要太多太杂2版面布局原则：统一性原则、均衡性原则、对比性原则、节奏性原则、视觉冲击中心 新闻网页设计注意原则1简化新闻信息的阅读路径2网页的设计应以功能为先3借鉴报纸版面编辑方法原则4利用新技术，方便网络新闻的打印 新闻栏目与内容的规划1依据新闻来源的特色2依据报道内容的特色3依据与其它媒体合作形成的特色4依据新闻延伸形成的特色5依据对传统新闻栏目分类的借陈出新 网页框架布局的设计1框架模式2文字的编排3字体的运用4网页设计中的色彩 主页的功能1对网站内容的介绍2引导浏览者到他们要去的地方3吸引网民的注意力 新闻网站的一般结构1分类新闻2新闻服务3多媒体新闻4地方性新闻网站 网络新闻标题的主要特点1题文分家2慎用长题3大多单行4宁实勿虚 网络新闻单行题的制作1、一句话题2两（三）句题、一条新闻3两句题两条新闻4标题+摘要4标题群 标题群：是围绕某个主题或事件，在一个大标题统率下，由多种传播符号(文字、图片、影像、声音等)构成、即时滚动播出多个存在相互关联的新闻小标题的集合标题群写作形式：1标题群的小标题一般是加“[ ]”标志2在一些网站也采用“大字号标题+小字号标题”的方式，“小字号标题”一般是作为副题，“大字号标题”作为主题标题群形式优势1大标题将新闻事件发展过程中最新、最重要的事实突出2将不同的新闻事件有机地整合在一起，充分展现新闻事件的动态性和新闻事件间的相关性3既突出了新闻的重要性和影响力，又为普通用户梳理出事件发展的脉络4展示出立体化的传播思维和空间层次感，形成一种网络新闻专题报道样式 网络标题的加工原则1准确2客观、真实3掌握分寸4导向正确5言之有物6生动形象 锤炼标题文字1压缩与概括标题内容2删去可有可无的字3改变叙述方式4适当运用约定俗成的简称5作题窍门 网络新闻内容整合编辑的手段1依据新闻素材组织新稿件：综编、缩编、拆编2编辑引导性内容：为引导阅读而撰写导读、加小标题、加注点评3为使表达准确对稿件中人名、地名核对、改动 相关内容的编辑1配相关内容1）同一事件的相关内容2）类同事件3）配资料4）有关服务2、灵活编排1)标题排列2)全文切入3) 关键字超级连接3、把握好尺度(1)注意关联性(2) 坚持正确导向 热点事件的报道一段时期内，受到社会普遍关注的新闻事件 灾难新闻报道1力争在第一时间向公众进行全面、准确、真实、客观的报道2报道事故的同时，还应关注灾难的原因、背景、后果、责任，实现舆论监督的作用
教案首页
信息员新闻写作培训 提纲： 一、信息员怎么样写新闻 二、信息员写什么样的新闻 三、信息员怎么样获取新闻 四、信息员写作要注意的问题 五、提高写作能力的几点建议 什么是新闻 西方：新闻是一个故事。可以引起一批人感兴趣，成为他们热门话题，所以“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”。 中国：陆定一：“新闻是新近发生的事实的报道”。 范长江：“新闻就是广大群众欲知、应知而未知的重要事实”。 新闻是公众关注的最新事实信息的报道。 新闻报道目的： 让公众接受所传播的信息，引导社会舆论。 企业新闻宣传工作的作用： 一是企业新闻宣传工作是塑造企业外部形象的主要渠道。 二是企业新闻宣传工作是创造良好发展环境的主要手段。 三是企业新闻宣传工作是培育企业文化的主要方式。
一、信息员怎么样写新闻？ 首先学会写消息。 消息是新闻的主角，熟练地写好消息，就掌握了打开新闻写作大门的一把“金钥匙”。 消息定义：以简明的文字迅速及时地报道新闻事实的一种新闻的最基本体裁，其它新闻体裁都是作为消息的补充、延伸而发展起来的。 消息格式：标题+消息头（“本报讯”或“电头”）+导语+主体+结尾。 标题：概括消息的主要内容。 导语：导语是开头的一段话，要求用极简明的话概括消息的最基本内容。 主体：主体是消息的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。 结尾：是对消息内容的小结。有些消息可无结尾。 （例：） 陕煤化集团携手招商银行 本报讯（消息头）近日，招商银行总行行长助理王庆彬、西安分行行长王冰剑带领总行、分行有关人员来到陕西煤业化工集团公司，与陕煤化集团党委书记、董事长华炜，总经理高仰才，副总经理尚建选，董事吴继亮和集团有关部门人员进行了座谈，并举行了战略合作协议签约仪式。（导语） 在座谈中，招商银行总行行长助理王庆彬介绍了招商银行发展
【集团公司新闻写作专题培训班心得体会】----基层信息报道员学习心得 我作为**中心的一员有幸参加了公司举办的新闻写作 专题培训班。本期培训班特邀***资格认证培训专家**为学员们讲解新闻写作技巧及相关知识。**老师结合自身工作经验及大量实例，从纸媒体到新媒体，从行业外到行业内，深入浅出地讲述了如何写新闻、如何适应新媒体、如何做人物报道、如何做好新闻策划等关注度较高的热点问题。重点就消息的倒金字塔结构特点，专稿、调查报告、评论、新媒体的写作技巧等进行了深入浅出的讲解，内容兼顾深度与广度，起到了开阔视野、强化技能、指明方向、解惑释疑的作用，使我对新闻写作有了更新的认识和见解。 对于初步接触新闻的我来说，一天的学习让我掌握了新闻写作的简单方法和技巧。再次让我明白巧妇难为无米之炊的道理，没有丰富、详实的资料和信息，新闻写作就会空洞无物，缺乏生命力。所以要多搜集来自基层横向、纵向的线索和信息，多了解上级文件精神，多走、多听、多看、多问，多与领导、同事交流沟通。才能积累更多的新闻素材，不断充实自己的信息库。
通过课堂上的交流学习，使我明白新闻写作虽然不刻意追求文辞优美，但是我们要多读书、读好书，在提高自己文学素养和写作能力的基础上时刻关注公司发展，多了解公司和本单位年度工作目标和工作重点，多总结上级文件精神，拓展自己的眼界和思维，使自己新闻写作在不失真实性的前提下，又能表现文学性，增添新闻写作色彩。 最后，让我最受益颇深的是公司党委书记**讲的一个真实的案列，指出了企业新闻舆情控制处理的重要性，企业要有具备新闻舆情处理能力，能迅速处理和控制舆情对企业的影响。以后自己将加强这方面的学习，提升自己对舆情的敏感度和应对能力。作为一名基层信息报道员，要以公司的发展为己任，深刻了解公司经营发展目标，深刻领会公司各项工作指导思路，结合基层实际，才能为公司的改革、发展、稳定起到积极的宣传。
新闻写作的注意事项 会议报道过多过滥是新闻界的“老大难”问题，但是却无法规避。唯有正面会议，设法写好会议报道。那么，用什么方法才能写好会议报道？有三个写好会议报道的方法。 1.跳出会议写会议 这是写好会议报道的最基本方法。尽可能不用“某某会议提出某某”等题目，可以把会议上最主要的新闻事实上题。比如“全市加快农村经济结构调整推进畜牧产业化会议”共21个字，如果按常规，把会议名称上题，引题和主题不可避免地要重复。可用《我市加快畜牧产业化升级》为主题，副题用“市委、市政府提出到2005年畜牧业增加值达到50亿元农村人均牧业收入达到1500元。”这样就把会议最想表达的主题呈现给读者。 2.从问题切入写会议 从会议目的解决的问题入手，扩到会议外进行报道。也就是说，从会议找问题，然后跳出会议报道问题及问题的解决。今年上半年，绥化市土地部门开会，会议内容中有土地部门内部职能分工问题（矿产局与土地局合并），有形象教育内容。而土地使用权市场化配置内容，在会议中占的篇幅最少。记者感到，绥化市正在加快城市建设，土地占用和土地使用将成为主要矛盾，而土地使用权进行市场化配置将是方向。据此，记者向土地部门的同志进行深入采访，掌握了土地使用权市场化配置的进展情况，写成《我市土地使用权市场化配置步伐加快》一稿，刊发在一版。绥化市市长看到这篇文章后说，记者能抓住问题写新闻，值得表扬。 3.从会外切入写会议 有的会议报道与“会议”全然无关。如某地科协举行全委会期间，有些代表看到报上刊登的全省百个贫困村名单，心潮难平，研究如何以实际行动参与扶贫帮困，边吃饭边商议，深更半夜还不休息。记者捕捉这一动人场面，写成现场新闻《时刻想着农民》。这种会议报道，会议被推到背景的位置，实际上报道的是会议主题之外的新闻。
1．广义上新闻写作包括（新闻报道写作）和（新闻评论写作），狭义上新闻写作包括（新闻报道方面的各种体裁的写作）。 2．新闻写作的研究对象包括新闻报道作品以及这类作品的（写作原理）、（写作规律）、（写作技巧）以及相关知识。 3．新闻文体的功能有传递信息（娱乐大众）、（舆论引导），以及（传播知识）和（监督社会）。 4．新闻事业的功能有（传播新闻）、（引导舆论）、（服务社会） 5．新闻写作的基本要求有（信息性）、（知识性）、（可读性）、（时效性）以及（针对性）等。 6．新闻报道的基本写作程序有（发现）、（采集）、（制作）以及（传播）四个阶段。 7．新闻语言要求新闻记者做到准确、（简洁）、（鲜明）、（生动）、要有（时代感），而（白描）是新闻语言的主要特征。 8．新闻导语的类型有（概述型导语）、（描述型导语）、（评述型导语）以及（橱窗式导语）四种类型。 9．新闻背景的两个层面有（宏观）以及（狭义）。 10．通讯选材要注意（材料的典型性）、（围绕主题选材）以及（选材忌重复）。1．简要谈谈新闻写作有哪些重要性。 (1)新闻写作是新闻学研究的一个重要落脚点。 (2)新闻写作是新闻传播过程中一个重要环节。 (3)新闻写作是衡量记者素质的一个重要条件。 2.简要谈谈采写人物通讯因该注意哪些问题。 答：人物通讯是以通讯的形式报道具有新闻价值的人物，反映其行为、事迹和生，在现其精神境界、人生轨迹和生存状态，从而达到教育启迪，或监督批判，警示社会的目的的通讯。要写好人物通讯一般要注意一下几点：（1）通过写事迹，表彰先进人物的思想。人物通讯应以人物为中心，而且一般是一个先进人物为主，笔墨务必集中。人物通讯写人，不应该就事论事，而要“见物、见人、又见思想”。使之写的形神皆备，以“形”传“神”。 （2）抓细节，抓特点。人们对一篇人物通讯的一些事迹、概貌、数字常常看到后可能忘掉，但动人的细节、情节，却往往难以忘怀。因为细节是人物描写中的点睛之笔。另外，要注意表现人物有特色的事迹，挖掘人物的个性特点，并选用新的角度，才能把人物写的富有新意。（3）写先进人物要处理好俩个关系：一是先进人物和党的领导关系。二是先进人物与广大群众的关系。 3.简要叙述一个合格的新闻记者需要具备哪些素质。 （1)政治修养。 表现在俩方面：一是强烈的职业责任感。二是强烈的正义感。 （2）知识修养。 新闻写作涉及社会生活的各个领域，需要有广博深厚的知识根底。所以一个记者处了拥有新闻专业教育背景之外，还要对社会科学以及各种与新闻工作有关的知识有一定的知晓，才能较好地驾驭新闻写作。 （3）思想修养。 加强自己的思维修养，即不断提高自己辨识与表现新闻价值的思维能力。 4.简要谈谈新闻写作为什么要用事实说话。 （1）事实是新闻的本源，没有事实就没有新闻。 （2）事实胜于雄辩。
新闻写作培训 一、什么是新闻(新闻的定义) 1. 新闻的定义。 a. 新闻必须是新近发生的; b. 新闻所报道的事实必须是真实的，且有价值的; c. 新闻必实)须是对事件(事的“报道”。 2. 新闻六要素=5W 1H。 既然新闻是对新近发生的事实的报道，即对“5W”事件What、时间When、人物Who、地点Where、原因Why和“1H”How怎么样,如何/结果)的报道。5W 1H也称新闻六要素。新闻六要素近年来在国内一些教材中得到认可，原来我们上学时的教科书里只有新闻五要素，即5W。 a(新闻报道不是重复历史(旧闻) 过去的已知已发生的事实不是新闻，新闻是新近(近期)发生的未知事实，昨天的新闻就是今天的历史。如:比如3月份发生在车间的新闻，你4月份才去写，或者别人都知道了，你再写，就没有新闻报道的价值了。所以说，新闻必须要及时。 b(新闻稿件不是文学作品 文学作品都是大家常见的，比如散文、诗歌、小说、剧本。文学作品讲究修饰、形容，甚至虚构、夸大;但新闻重真实、明晰(尽量少用形容词、心理描写、合理想像，多用动词)。新闻通讯是饭、文学作品是酒。
C(新闻不是公文 公文引经典，重重复，有倾向;新闻引“今典”，重差异，求平衡。新闻有新闻的结构、公文有公文的格式。 3. 新闻语言的应用和表述。 新闻语言的特色可以概括为:客观、确切、简练、朴实和通俗。 a.客观。 比如说，我们讲某某员工工作认真，某某领导身先士卒，则不如用一些事情把它反映出来，让读者去品味，而不一味去下结论。 b.确切。 比如，“近300人”比“几百人”，“300多米”比“几百厘米”要精确。 c.简练。 比如，“在……的大好形势下，在……鼓舞下，在……的基础上”等等繁冗的句子都应尽量避免。本来就是一个简讯不要写成消息，本来是一个消息不要写成通讯。 d.朴实通俗。 比如我们经常看到稿件中有设备、工艺的特殊专用词，即使你写错了，我们编辑也看不出来，所以要求通讯员要进行必要的解释和注释。 另外，在新闻语言表述中，还应该把握“两多两少”，即:“多用中性词，少用修饰语;多用陈述词，少用褒贬词”。 同时，新闻写作必须用第三者身份进行客观描述，而不是以第一人称或第二人称去下结论或发表感叹。我们经常看到许多通讯员经常用“我院、我校、我专业”等进行表述，这说明我们没有把自己当成通讯员，应该改为“福建中医药大学药学
关于举办新闻写作培训 班的通知 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
关于举办2011年通讯员培训班的通知各党总支、直属党支部： 为了更好地宣传我矿在各条战线取得的成绩，为安全生产提供良好的舆论氛围，不断壮大我矿通讯员队伍，矿决定举办基层通讯员培训班，推动宣传工作再迈新台阶。具体事宜通知如下： 一、培训时间：9月29日---9月30日 上午8:30-12:00下午15:00-18:30 二、培训地点：机关六层会议室 三、授课老师：《阳泉矿工》资深编采人员。 四、培训内容 1、优秀通讯员必备的素质。 2、安全生产类新闻的写作方法。 3、政工类新闻的写作方法。 4、如何把握煤矿宣传报道要点。 5、消息和通讯写作基础知识与技巧。 6、如何采写专题新闻报道。 7、如何把新闻稿件写得鲜活生动。 8、如何提高新闻摄影的技巧。 五、培训人员 1、基层通讯员
2、党总支干事 3、工作积极上进、求知欲强、热爱写作的人员。 六、培训要求 1、此次培训为脱产培训。 2、各单位培训人员由各工区（车间）党总支干事带队参加培训。 3、培训期间要认真听讲，认真做好学习笔记，不准迟到早退、不准接打手机、不准抽烟、不准交头接耳、不准随便走动。 4、培训期间请假者，必须写请假条，由本单位党总支书记签字，培训班主任同意。未经允许缺课者，不计当日出勤。 5、培训结束后，10月上旬(具体时间另行通知），矿政工部、工会等相关部门组织参加培训的通讯员进行矿内比武，比武内容包括理论知识考试和现场采写能力测试两方面。最终，根据比武成绩择优选派人员参加集团公司新闻采写“学、练、比”比武。 6、各单位在9月26日前将参加培训人员的《员工基本情况登记表》交政工部510室孟祥芝，电话：7061241。 附1：各单位通讯员培训名额分配表 附2：《员工基本情况登记表》 二○一一年九月二十二日
新闻写作范文 报告类： 校党委书记王少安为学生干部作“学习党的十七大精神”专题报告 11月23日晚，党的十七大代表、校党委书记王少安，带着对党的十七大精神的深刻领会，在南校区小礼堂为全校学生干部作“学习党的十七大精神”专题报告。来自我校16个院（系）的800余学生干部聆听了此次报告。 报告会上，王书记首先强调指出，党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的会议，学习贯彻党的十七大精神是全校师生当前和今后一个时期的重要政治任务。王书记希望广大学生干部要先学一步，学深一些，通过自己的学习和深刻领会，带动全体同学学习，努力把十七大精神的学习引向深入。 随后，王书记从五个方面对广大师生就如何学习十七大精神提出了五点要求：一要深刻认识高举中国特色社会主义伟大旗帜的重大意义。王书记指出，旗帜问题至关重要，旗帜是政治立场，更是政治方向。高举中国特色社会主义伟大旗帜包括两方面的内容，一是坚定不移地走中国特色社会主义道路，二是坚持中国特色社会主义理论体系，这是中国共产党带领全国人民在实践中的必然选择。二要深刻认识科学发展观的重大理论意义和实践意义。王书记强调，发展是人类社会的永恒主题，人类社会在发展中不断前进。科学发展观是中国特色社会主义理论的新发展，不仅对于丰富和发展马克思主义具有重大理论意义，而且对于指导经济社会发展具有重大的实践意义。三要准确判断在全面建设小康社会伟大进程中经济、政治、文化和社会四大建设的新走向。王书记指出，全面建设小康社会，其关键是如何推进中国特色社会主义又好又快发展。其中，经济又好又快发展为中国特色社会主义发展奠定雄厚的物质基础；坚定不移地发展社会主义民主政治为中国特色社会主义提供政治保证；推动社会主义文化大发展大繁荣为中国特色社会主义发展提供思想引导和智力支持；加快推进改善民生为重点的社会建设为中国特色社会主义发展营造和谐的社会环境。四要准确判断教育特别是高等教育在全面建设小康社会伟大进程中的地位和作用。王书记强调，报告明确提出：“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础”，这标志着我们党对教育的高度重视。报告还把“提高自主创新能力，建设创新型国家”上升到“国家发展战略的核心”、“提高综合国力的关键”的高度，从这个目标出发认识教育，教育在经济社会发展中的地位和作用变得更加突出，高等教育的任务也比以往任何时候显得更加艰巨。五要准确判断新时期党的建设新的伟大工程的新要求新任务。王书记指出，党的十七大在深刻分析党的建设面临的新情况新问题的基础上，提出了新形势下加强党的建设的总要求和新举措，为全面推进党的建设新的伟大工程提供了重要指导原则。王书记号召广大青年学子要认真学习党的基本知识，了解党的宗旨，坚定跟党走的信心和决心，为实现党的十七大确定的奋斗目标和工作任务而刻苦学习，发奋成才。 报告会后，王书记和在场师生进行了面对面的交流，并对同学们提出的问题做了详细而认真的回答。王书记深情的嘱托和殷切的期盼，深深打动了广大青年学子的心，大家纷纷表示，一定不辜负王书记的殷切期望，深入学习并贯彻落实
参加新闻和公文写作培训班学习心得体会3篇 参加新闻和公文写作培训班学习心得体会1 新闻宣传是一个与外界交流的纽带,是树立单位形象的重要平台,为了进一步提高新闻写作能力,促进学校的宣传工作,7月2日至7月4日,市局举办了中职学校新闻写作培训班。还专门邀请了****新闻中心的主任与主要编辑人员授课,他们授课幽默风趣,散发着智慧的光芒,向我们讲解了新闻写作基础及新闻写作等方面的知识,并把自己多年的写作经历和成功的经验毫无保留的和盘托出,让我们对新闻写作有了较为系统地认识。 一、要有新闻敏感性和主动性 通过这次新闻写作培训讲座,使我认识到新闻绝不是你想什么就写什么的,而是要客观地描述事实。我们在日常的工作生活和学习中,要不断提高对工作的理解力、生活的执行力和学习的创新力,对发生在自己身边的事件要有敏锐的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去观察研究,这样才能写出最真实的新闻。这样才能写出更好的一篇新闻。 二、要善于思考,善于积累
新闻就是要对最近发生的,有报道意义的事件及时报道,这就需要我们要有一颗善于思考的心。写好一篇新闻,仅有发现和思考是不够的,还需要不断提高自己的文化知识水平,锻炼自己的日常写作能力,不断丰富自己的生活。 三、要有一颗善于发现的眼睛 要写好新闻,闭门造车是不行的,我们要用敏锐的双眼去观察世界,去留心生活中的点滴,这样写出的东西有特色。如果想作为一名优秀新闻工作者,就应该用眼睛多观察身边的人和事,多看,多问,多学,善于去发现新闻点。有了身边的人和事做素材,我们的写作才会更贴近生活,贴近读者的心。 四、注重新闻写作的创新 新闻的写作在于不断的创新,不断的积累。生活中要多注意观察,从中得到灵感,创新新闻。 写作,需要持之以恒。文字工作靠日积月累,干工作也要持之以恒。必须有谦虚谨慎的心态,学习各方面的知识充实自己,学习先进人物以增长自己的才干,细心观察周围的一切去发现问题和契机,并一直坚持下去。写新闻稿件是“苦差事”,但热爱与追求,是搞好通讯报
21世纪新闻传播学系列教材 《新闻写作教程》张征著中国人民大学出版社2002年出版（笔记讲义） 目录 第一章怎样学习新闻写作——代绪论 第一节新闻写作的重要性 第二节新闻写作与采访的辩证关系 第三节功夫在笔外 上编总论 第二章新闻写作的真实性原则 第一节新闻写作对真实性的要求 第二节新闻报道失实的原因 第三节新闻写作如何避免失实 第三章新闻写作的真实性原则 第一节新闻为何要用事实说话 第二节选择典型事实说话 第三节通过再现场景说话 第四节运用背景材料说话 第五节借助“直接引语”说话 第四章新闻写作的基本要求 第一节一种受限制的写作 第二节时效性：新鲜快速简短 第三节可读性：具体生动通俗 第四节针对性：信息知识思想 第五章新闻角度 第一节一个关系成败的切入点 第二节寻找最佳新闻角度 第三节选择新闻角度的几种方法 第六章新闻跳笔 第一节何谓新闻跳笔？ 第二节如何运用新闻跳笔？ 第七章新闻语言 第一节新闻写作对新闻语言的要求 第二节如何使用白描语言 中编消息? 第八章消息是新闻报道的主要体裁 第一节消息体裁的特点 第二节消息体裁的优势 第九章消息写作的重要环节(之一)——导语 第一节导语的定义与任务 第二节导语写作的基本要求 第三节导语的大致类型
第四节导语修辞技巧 第十章消息写作的重要环节(之二) ——主体与结尾 第一节主体重任在肩 第二节主体的结构方式 第三节消息结尾 第十一章消息写作的重要环节(之三)——新闻背景 第一节写消息切记交待背景 第二节精选背景材料 第三节巧妙穿插 第十二章事件性消息 第一节报道事件是消息的基本使命 第二节报道事件需注意的几个问题 第三节动态消息 第四节简讯 第十三章非事件性消息 第一节非事件性消息日益受到重视 第二节非事件性消息写作的基本要求 第三节预测性消息 第四节服务性消息 第十四章描写性消息 第一节描写性消息的定义、功能 第二节描写性消息写作的几点要求 第三节新闻素描 第四节花絮 第十五章分析性消息 第一节分析性消息的特点、地位 第二节分析性消息的写作 第三节解释性消息 第四节新闻述评 下编通讯 第十六章通讯的基本特征 第一节什么是通讯 第二节通讯是一种新闻体裁 第三节通讯与消息文体特征的区别 第四节通讯与消息功能的区别 第十七章通讯写作的基本环节（之一）——通讯的主题第一节什么是通讯的主题 第二节通讯主题的要求 第三节通讯提炼主题的方法 第十八章通讯写作的基本环节（之二）——通讯的选材第一节通讯选材的特点
新闻稿件写作范文 下面这篇新闻稿件内容翔实，继续生动，能很好的吸引读者阅读兴趣，是一篇优秀的新闻稿件。 26岁男子挥刀自宫经治疗后跳楼身亡 2012年02月14日05:22 昨天上午，一名26岁男子在清华大学西区小集贸市场附近的水果店内挥刀阉割。此后，该男子跑向清华大学校医院，医生为其进行了简单治疗。在等待急救车之时，该男子溜出医院，从附近一宾馆的三层坠下，终因抢救无效死亡。 清华大学校方表示，该男子并非该校学生，此事与学校无关。目前，海淀警方已排除刑事案件可能。 校园水果店内挥刀自残 事发水果店位于清华大学西区小集贸市场东侧，市场西侧是清华大学的口腔门诊。 据口腔门诊的李大夫介绍，昨天中午11点40分，一名戴着眼镜、身高1 米7左右的男子推开屋门，双手捂住下体，喃喃地说，“请问有麻醉药吗？”询问得知，男子下体疼痛不已，欲使用麻醉药止痛。“我告诉他这里的麻醉药是牙科专用的，不对症”，男子思索片刻后，转身离开。李大夫说，交谈中，她看到男子的裤裆处被血迹浸透。离开口腔门诊后，男子跑向小集贸市场东侧的一家水果店。 “那人用桌上的水果刀直接割了，太狠了”，据水果店老板华女士回忆，男子进店后称买水果，却在店内反复踱步。华女士发现对方下身有血，袖口里还藏着把锉刀。男子突然拿起桌上的水果刀，并将牛仔裤解下。华女士见状非常害怕，急忙跑到店外求救。华女士说，1分钟后，男子双手拎着牛仔裤夺门而出，再次向口腔门诊方向跑去。其间，男子将一块血肉模糊的东西扔在街头。她返回店内，
发现地上血迹斑斑，男子携带的锉刀和水果刀扔在地上,“我当时差点吐出来，赶紧打电话报警”。 接受治疗后从三层坠下 据清华大学口腔门诊的李大夫说，大约10分钟后，男子再次推门而入，牛仔裤被血迹染红，“我当时也看傻了，告诉他这里治不了”，建议其去校医院查看。随后，男子强忍疼痛，向清华大学校医院方向跑去。 据校医院外科急诊医生介绍，那名男子将自己的生殖器割掉，伤势严重，在为其伤口进行简单包扎的同时，拨打急救电话，准备叫救护车送该男子到大医院，进行手术。然而，该男子却趁医生换药时逃离医院，不知去向。 正当医生们四处寻找时，突然得知隔壁的近春园宾馆有人跳楼。“我们赶到时，他已经跳下来了。”经判断，跳楼男子与阉割自己的男子为同一人。宾馆前台工作人员回忆，男子进门时通过楼梯步行至三楼，从尽头的阳台外跳下。监控视频显示，男子跳楼前未与其他人交流。事发后，999急救人员赶到，将其送往北京大学第三医院抢救。急救人员说，男子跳楼后意识模糊，无法言语，询问阉割原因未果。 昨天中午，数十人在市场附近围观，警方将男子阉割下的生殖器拾起，并由校医院工作人员送往北医三院。记者赶到时，现场仅留下一条黑色皮带。 附近多位目击者证实此事，但大家均称从没见过该男子。有目击者称，男子曾出现在附近一食堂内，就餐后躲进一栋宿舍楼，出来后便发现其下体有血，加之其手中持有锉刀，“很可能是躲在楼里用刀伤了自己”。另有人猜测，男子身材瘦小，着装偏女性，疑其阉割是为变性。但这些猜测均未得到官方证实。 事发原因警方仍在调查 昨天下午2点半，男子仍在北医三院急诊室进行抢救。据了解，男子姓朱，今年26岁，外地人。 下午3点，急诊医生表示，男子跳楼时头部和肺部受到严重撞击，身上多处骨折，加之割下生殖器后导致流血过多，终因抢救无效死亡，目前暂无法证明其生前患有精神疾病。 现场民警称，男子除有效证件外，仅有一张留有电话的纸条，目前已与死者家人取得联系，相关事宜不便透露。 多名在急诊室走廊内候诊的患者说，伤者送医后不久，警方曾带领一名男子前来辨认。男子在与警方交谈时透露，死者不久前刚毕业，此前未发现他精神异常，具体自杀原因也不详。随后，该男子被警方带走调查。