第二十二届“驾驭未来”全国青少年车辆模型教育竞赛活动规则
第一章总则
一、参赛队规定
1、各参赛队领队和教练负责本队的训练和竞赛组织工作，熟悉和了解竞赛的规程、规则、赛程安排和有关竞赛规定，带领参赛学生按时到达竞赛场地，教导参赛学生自觉遵守竞赛纪律，保持赛场环境卫生,尊重裁判，服从组委会的各项安排。对时间上有冲突的竞赛项目积极与相关项目裁判长联系协调，调配好参赛时间。
2、各参赛队领队和教练要树立“安全第一”的责任意识，做好参赛学生的安全教育工作。同时要随时关注参赛学生的思想动态，积极做好参赛学生的思想教育工作，让每一名参赛学生都把本次教育竞赛活动当作一场愉快的、富有教育意义的体验活动，以放松的心态安全、顺利地完成各项竞赛活动。
3、参赛学生按赛程安排佩戴本人参赛证件，携带竞赛必须的工具或模型，提前到达竞赛场地，随时听取参赛通知。听到裁判点名后，按照裁判指挥进入赛场进行比赛。赛后按裁判要求确认自己的参赛成绩并在签名栏签名，完成签名后要立即离开竞赛场地与教练汇合。
4、参赛学生在竞赛结束前未及时到达比赛场地报到的，按弃赛处理。不按规定佩戴参赛证件、证件或模型与本人身份不符、不按裁判要求穿号码背心参赛等，将被取消该轮成绩或竞赛资格。
5、现场制作比赛中，参赛学生只允许携带拼装模型所用的镊子、斜口钳、剪刀、美工刀、砂纸、锉刀、铅笔、直尺、螺丝刀、手钻、电池、充电器等工具，且必须装入不大于标准A4透明文件袋带入赛场。禁止携带任何电动工具、胶枪、模型零部件或车辆模型进入赛场。（项目细则单独说明的除外）。在规定的时间内由学生本人独立完成模型的拼装和调试，组装好模型后要报告裁判进行检查确认、并编号注册，然后按照裁判安排到指定的场地调试模型。制作时间结束后，无论是否完成制作和调试都要将模型放到指定地点等待下阶段比赛。违反上述规定或在规定时间内未完成模型制作或检查不合格的模型，不能参加下阶段的比赛。
6、竞赛场地只允许裁判、工作人员、当轮比赛的参赛学生和助手或裁判允许的待赛学生进入，未经裁判允许，任何人均不得擅自进入竞赛场地。对不服从裁判指挥或妨碍竞赛正常进行的行为将视情节轻重给予警告、严重警告，直至取消比赛资格的处罚。
7、在竞赛过程中遇到有争议的情况，参赛学生可向裁判咨询，对裁判答复不满意可通知领队，由领队向该项目裁判长咨询，对该项目裁判长的答复仍不满意的，领队可书面向总裁判长申诉，直至仲裁委员会最终判定。任何形式的申诉均不得妨碍竞赛的正常进行，否则申诉无效并上报竞赛活动组委会处理。
二、模型器材规定
1、竞赛所用模型、零部件及电池均为本次“驾驭未来”全国青少年车辆模型教育竞赛活动确定的器材，非规定器材不得参赛。竞赛用电池由运动员自备（限使用“三圈霸道”电池，原厂配套动力电池除外）。
2、所有模型都必须经过注册（由裁判编上本人参赛编号等信息，集体项目按队编号）方能参加
竞赛活动，未注册的模型或模型编号与本人不符的比赛成绩无效；已注册的模型或遥控器禁止借给他人参赛，每名遥控项目学生可在赛前注册多台遥控车模型。
3、拼装类模型统一由组委会提供（项目细则单独说明的除外），必须按照原厂说明规定进行组装和调试，组装和竞赛中均不允许做任何改动（项目细则单独说明的除外）。车辆必须粘贴原厂主要美化贴纸。
4、遥控车模型由参赛学生自备，只允许使用组委会规定型号的原装车套材及相关技术标准，不允许任何改动和升级（包括遥控器和原厂电池）。
5、裁判可随时抽查参赛模型，发现不合格模型、使用他人模型或拒绝接受模型检查的行为，该名参赛学生该轮比赛成绩无效。
三、竞赛规定
1、比赛开始后，参赛学生进入赛道内、中途触碰模型、模型在赛道中掉落零件，该轮比赛结束成绩无效，遥控项目按竞赛细则执行；
2、组委会提供公用遥控计时感应器，使用个人感应器的必须在报名同时填报感应器号码；
3、遇到天气条件变化、报名情况和其他不适合竞赛的突发情况时，组委会有权临时调整竞赛日程、赛场和比赛轮次。
四、场地规定
本次“驾驭未来”全国青少年车辆模型教育竞赛活动竞赛场地参见各项目细则场地示意图，组委会将尽可能按照场地示意图标注的实际尺寸搭建赛道，遇到条件限制可对赛道进行部分微调。
第二章电动直线车三项全能竞速赛
一、项目描述
现场制作一套中天“幻影 F-1”电动直线车辆，并完成三项功能（螺旋桨驱动、皮带驱动、齿轮驱动）的直线竞速赛。
二、竞赛场地示意图
在室内平整地面上设置竞赛专用赛道（长 7.5 米、宽 0.75 米的长方形场地）；距起跑线 3.45米及 5.70 米处设有弧形障碍台，弧顶高 2 厘米；设有行走区域得分值 10 分起至 90 分（每个分数段均设置分数牌）。
三、竞赛细则
1、模型制作加调试时间为 25 分钟。
2、比赛模式：三种驱动方式分别进行比赛，每一种驱动方式比赛 2 轮，比完一种即现场更换另外一种再进行比赛。每轮准备时间 1 分钟。比赛时间 1 分钟。
3、比赛方法：参赛学生将车辆放在发车区（车头不能超过起跑线），调整好方向准备，在裁判发出“开始”口令后，打开开关释放车辆，车辆从起跑线发车，发令后开始计时，行驶中车辆触碰边线、通过终点线、中途停车 10 秒以上、学生触碰模型、时间到达 1 分钟均终止计时，计时精确到0.01 秒。三种驱动方式全部比赛完成后，参赛学生将模型放回指定地点离开赛场。
四、得分和成绩评定
1、得分方式：根据车辆前轮到达的分值区域判定行驶得分。车前轮压分数线，向高分值记录。通过终点线为 100 分。
2、成绩评定：以三种驱动方式最高得分相加评定成绩，总分高者列前。分数相同时以单轮得分高的成绩评定名次，仍相同以单轮高分用时短者名次列前。
第三章太阳能动力车直线竞速赛
一、项目描述
现场制作一套中天“开拓者”太阳能动力车辆，并完成直线竞速赛。照射灯具参考使用12V 50W。
二、竞赛场地示意图
在室内平整地面上设置竞赛专用赛道（长7.5米、宽0.75米、高0.5米的长方形场地）；距起
跑线3.45米及5.70米处设有弧形障碍台，弧顶高2厘米；设有行走区域得分值10分起至90分（每个分数段均设置分数牌）。
三、竞赛细则
1、现场制作加调试时间为25分钟。
2、比赛模式：比赛进行2轮，每轮准备时间1分钟，比赛时间1分钟。
3、比赛方法：参赛学生将车辆放在发车区（车头不能超过起跑线），调整好方向和太阳能板位置，拿好照射灯具，将灯头对准太阳能板准备，在裁判发出“开始”口令后，打开灯开关照射太阳能板驱动车辆前行，参赛学生要在跑道边随车辆一起前行（严禁踏入跑道），始终保持灯光照射太阳能板（灯头禁止触碰太阳能板），直到车辆越过终点或到达边线。发令后开始计时，行驶中车辆触碰边线、通过终点线、中途停车10秒以上、学生触碰模型、时间到达1分钟均终止计时，计时精确到
0.01秒。比赛结束后将模型放回指定地点离开赛场。
四、得分和成绩评定
1、得分方式：根据车辆前轮到达的分值区域判定行驶得分。车前轮压分数线，向高分值记录。通过终点线为100分。
2、成绩评定：以两轮得分中较高一轮评定成绩，得分高者列前，得分相同时以用时短者列前，仍相同以另一轮得分评定名次。
第四章橡筋动力车拼装定点赛
一、项目描述
现场制作一套华迅模型（2016及以上版本）“小马号”橡筋动力车，并完成定点赛。不允许减
少或增加车体的配件。
二、竞赛场地示意图
在室内平整地面上设置竞赛专用赛道（长7.5米、宽1.2米、高0.6米的长方形场地）；设有行走区域得分值10分起至100分（每个分数段均设置分数牌）。
三、竞赛细则
1、现场制作加调试时间为 25 分钟。
2、比赛模式：比赛进行2轮，每轮准备时间1分钟。比赛时间1分钟。
3、比赛方法：参赛学生将车辆上紧橡筋放在发车区按住，车头不能超过起点线,调整好方向准备，听到裁判发出“开始”口令后释放车辆，车辆从起跑线前行，发令后开始计时，行驶中车辆触碰边线、冲出端线、停车、学生触碰模型、踏入赛道、时间到达1分钟比赛结束终止计时，计时精确到0.01秒。比赛结束后参赛学生将模型放到指定地点离开赛场。
四、得分和成绩评定
1、得分方式：根据车辆停车的分值区域判定得分，以车辆正投影所在区域的最高分值记录。触碰边线记录触碰点所在的分区分值。车辆出现行驶时翻车、有一个车轮离开赛道表面成绩均记录0分。
2、成绩评定：以两轮得分中较高一轮评定成绩，得分高者列前，得分相同时以用时短者列前，仍相同以另一轮得分评定名次。
第五章四驱车拼装竞速赛
一、项目描述
现场拼装、改造“博海堂”1:32新型排齿结构四驱车，并进行赛道竞速赛和PK赛。
二、竞赛场地示意图
跑道的技术要求：由三轨跑道片和“彩虹桥”换道器组成封闭跑道，跑道宽度115毫米，隔板高度50毫米。
小学组赛道
中学组赛道
三、竞赛器材及要求
小学组只允许组装原装四驱车；中学组在组装原装四驱车基础上，允许使用原产品的零配件进行升级改造。（升级件由参赛学生自备，赛前必须通过裁判审核），升级改造完成的四驱车必须符合安全标准，外露的金属部分（含螺杆、车轴）不能超过1毫米。
四、竞赛细则
1、现场制作加调试时间为45分钟。中学组为90分钟。
2、比赛模式：比赛进行2轮，每轮准备时间1分钟。比赛时间1分钟。
3、比赛方法：
（1）按照裁判的指令将四驱车打开开关，放入最外侧轨道内方，车轮离开轨面准备，听到裁判发出“开始”口令后垂直向下释放车辆，让车辆落在轨道内行驶，不得助力推动车辆。
（2）经过计时器开始计时，跑行一个闭合圈回到起点再次经过计时器终止计时，计时精确到0.01秒。
（3）参赛学生在放车以后要立即到计时器前方将接车工具放入最外侧轨道内并向下摁紧，待四驱车撞击接车工具停车后立即收回四驱车关闭开关结束该轮比赛。比赛结束后将模型放回指定地点离开赛场。
（4）比赛中发生抢跑、助推行为酌情给予增加1秒以上的处罚；如发生停车、飞车、翻车、倒行、窜道、掉零件等情况，即使车辆仍在正常行驶，该轮比赛结束成绩无效。
五、成绩评定
以两轮用时中较短的一轮评定成绩，时间短者列前，成绩相同时以另一轮用时评定名次。
第六章安全行车积分赛
一、项目描述
本项目是模拟在遵守道路交通安全规定的前提下，遥控车辆在特定场地中完成行驶任务的比赛。在规定时间内正确完成任务加分，违反交通规则扣分。
二、竞赛场地示意图
平整地面上设置约12米×8米的竞赛场地，并设置道路、交通标志和学校、书店、公园、饭店等任务站点。场地设置参照场地示意图（道路宽约1米；红绿灯高0.31米，宽0.1米，每3秒钟变灯一次；桥长2.2米，桥洞最高处为0.165米）。
三、竞赛器材
中天“未来之星”X型遥控电动平跑车；
四、竞赛细则
1、比赛模式：比赛进行2轮，每轮比赛时间2分钟；两辆车辆分红、蓝两色发车区同场竞赛。
2、比赛方法：
（1）参赛学生将车辆放到指定起点，站在操纵台上准备（允许在操纵台上移动，但结束前不能离开），在裁判发出“开始”口令后，车辆发车起步，发令后开始计时，车辆经过“学校、书店、餐厅、公园”等四个任务地点（前四个任务点的完成顺序由赛前领队会公开抽签决定）并回到出发点停稳为完成5项任务；满分12分。行驶线路自行选择，全程禁止掉头行驶。
（2）车辆在行驶到交叉路口，发现行驶方向信号灯显示红灯或黄灯时，必须在停车线后停车等候（包括准备右转的车辆），禁止压停车线，绿灯亮起才能继续行驶。裁判发现闯红灯、闯黄灯、压黄线、逆向行驶、不按地面规定线路和交通标志行驶、追尾碰撞其他车辆等行为发出罚停指令，参赛学生听到罚停指令后要立即将车辆驶回正常道路停车接受处罚，听到“罚停结束”口令可继续行驶。“闯黄灯”、“压黄线”、“逆向行驶”、“不按地面规定线路和交通标志行驶”、“追尾碰撞其他车辆”等违规行为一次罚停3秒并扣1分，“闯红灯”一次扣6分。回到正常赛道后再次违规将再次处罚，罚停口令发出2次后仍不停车继续行驶的行为将按违规3次处罚。罚停期间，其它行驶车辆可并道行驶。累计被扣分满12分，结束该轮比赛，该轮比赛得分为零分。
（3）中途坏车、车辆被困不允许触碰复原，翻车则该轮成绩无效。
（4）车辆回到终点停稳、时间到达2分钟终止计时。计时精确到0.01秒。
（5）发车位每轮互换，比赛不设助手。
五、得分和成绩评定
1、得分方式：每轮得分之和减去所有扣分为该轮成绩。
2、成绩评定：以两轮得分中较高一轮评定成绩，得分高者列前，得分相同时以另一轮得分评定名次，仍相同以较高一轮成绩用时短者名次列前。
第七章遥控电动车竞速赛
一、项目描述
由以下七个不同规格的车辆完成竞速比赛：
（一）1/14遥控电动平跑车竞速赛
（二）1/16遥控电动房车竞速赛
（三）1/18遥控电动房车竞速赛
（四）1/18遥控电动越野车竞速赛
（五）1/18遥控电动方程车竞速赛
（六）1/22遥控电动拉力车竞速赛
（七）1/24遥控电动拉力车竞速赛
二、竞赛器材
（一）1/14遥控平跑车竞速赛采用华迅模型 i14n型四驱电动平路车；
（二）1/16遥控电动房车竞速赛采用国产品牌原装车，车辆四轮驱动，独立悬挂，遥控器为2.4G 简单两通道无显示屏,车辆轴距175±5毫米，车辆限制使用370级及以下有刷和无刷电
机，无刷电机KV值不大于4500KV，电池电压不大于7.4V。
（三）1/18遥控电动房车竞速赛采用华迅模型i18型四驱电动房车；
（四）1/18遥控越野车竞速赛采用瓦迪顿“YDT815-17”、“YDT150-17”型1/18四轮驱动越野车；
（五）1/18遥控电动方程车竞速赛采用飞神“FS-72107”型1/18电动方程车；
（六）1/22 遥控电动拉力车竞速赛采用中天2016、2017型“烈风”1/22电动赛车；
（七）1/24 遥控电动拉力车竞速赛采用瓦迪顿“YDT242-17”、“YDT482”、“YDT482G”型1/24电动拉力车。
三、竞赛场地示意图
1/14、1/16、1/18（除方程车外）遥控车竞赛场地，尺寸为长28米、宽15米（标准篮球场地）
1/22遥控电动拉力车竞赛场地（A、B场地长宽分别为7*5米；C场地长宽为7*4米）具体以现场公布为准。
1/24、1/18方程遥控车竞赛场地，尺寸为长16米、宽 8米
四、竞赛细则
1、比赛模式：比赛进行2轮，每轮比赛时间3分钟，每轮3--10辆车编为一组进行计时赛。
2、比赛方法：
（1）检录后到审核区进行车辆审核，审核完毕领取感应器，将感应器牢固安装在车壳上安全位置，注意要避免车壳安装后，车辆运动部件碰触感应器。
（2）参赛学生接到上场指令将车辆放置到发车线以后，到指定操纵台做好竞赛准备，听到裁判叫到车号后遥控车辆发车，按指定方向在封闭赛道内循环竞速，中途发生翻车、卡阻、越道、故障现象只能由现场公共助手触碰车辆进行复原，翻车、卡阻车辆只能原地复原，越道车辆需放回原来赛道，故障车辆由公共助手拿到维修区，比赛中所有车辆的维修必须要在维修区进行。
（3）参赛学生要注意听从裁判各种指令的指挥，被叫到罚停处罚后，要在两圈内驶入维修通道，助手要将被罚停的车辆拿离维修通道（1/22遥控车在不妨碍其他车辆行驶处罚停，如罚停过程中妨碍正常行驶车辆的行驶，将被继续罚停），开始记罚停时间，听到罚停结束后，助手将车辆放回赛道继续比赛，罚停期间助手不得维修车辆。
（4）完成本轮比赛后必须立即关闭车辆和遥控器的电源，将车辆和遥控器放到指定位置接受裁判审验，交回感应器，并上场为下一轮比赛做公共助手。下组仍有比赛，需得到裁判长同意后，可以找人代替，其余情况不得找人代替。
（5）上场的参赛学生可以由一名教练或助手进入赛场的维修区，协助参赛学生抢修故障车。
五、判罚
1、竞赛发车时抢跑，该车在比赛过程中将被罚停,每次罚停5秒；
2、车辆在行驶车途中因故未在维修站维修，未从维修站驶出将被罚停5秒；
3、运动员的车辆被罚停时，助手对罚停车辆进行维修的，下一圈将继续罚停；
4、落后一圈以上的车辆必须主动给快车让路，不得有任何阻挡、碰撞快车的动作，违者第一次警告，第二次罚停，第三次取消成绩并且要立即驶回维修站或罚离赛道；
5、因操纵不当，造成车辆未按正常路线行驶、漏标、抄近路等，须自行通过维修区罚停秒数（1/22遥控车在不妨碍其他车辆行驶处罚停，如罚停过程中妨碍正常行驶车辆的行驶，将被继续罚停）；警告后仍然未自行罚停，视情节在该运动员的总时间内加罚倍数以上秒数，直至取消一圈的成绩；情节严重的，取消该运动员该轮成绩；
6、被叫罚停后一圈内不把车辆驶入维修区的运动员提醒一次，如再不执行将在该轮成绩内取消该运动员一圈的成绩。仍然不执行的者，取消该运动员该轮成绩；
7、不履行公共助手义务，执车时故意拖延的，取消该运动员该轮成绩；
8、运动员的个人助手多于规定的人数，将取消该运动员该轮成绩；
9、单轮比赛过程中更换车辆、换动力电池和遥控设备的，取消该运动员该轮成绩；
10、在下一组比赛开始后仍然未将感应器交回发放处的，将被取消该轮成绩。
六、得分和成绩评定
1、得分方式：圈数之和扣除处罚后为该轮成绩，处罚的圈数相减，处罚的时间相加。
2、成绩评定：以两轮较多的一次圈数（圈数相同时以用时取用时较短者）评定成绩，圈数多者列前，圈数相同时以用时短者列前，如仍相同以另一轮圈数评定名次。
第八章无人驾驶智能车任务赛
一、项目描述
本项目是模拟在遵守道路交通安全规定的前提下，车辆在特定场地中完成行驶任务的比赛。在规定时间内正确完成任务加分，违反交通规则扣分。
二、竞赛场地示意图
平整地面上设置约6米×4米的竞赛场地，并设置道路、桥、桥洞、红绿灯、行人和学校、书店、公园、餐厅等任务站点（以现场放置为准）。场地设置参照场地示意图（道路宽约0.6米，两侧边高0.05米；红绿灯最低点离地0.30米，宽0.1米（四面），随机变灯；桥长2米（±0.1），桥洞最高处为0.16米）。
三、车型要求
1、车辆必须有底盘、车壳和四个车轮，车辆底盘必须使用现有车辆的底盘，品牌不限。车辆驱动类型不做限制。车辆的长≤30厘米、宽≤15厘米、高≤20厘米，车辆车壳型号品牌不限，但必须有车窗、车门，必须自行美化、着色。
2、使用伺服舵机或电机控制车辆的方向，车辆动力电机限制使用380电机及以下，且动力电机最多2个（包括转向电机），转向用伺服舵机只可使用一个。
3、车辆动力电池种类不限，但电压≤7.4v。
4、车辆所使用的控制板只可使用arduino或arduino衍生板（带兼容Arduino UNO、NANO、Mega 的硬件接口，并且可以用自带或PC端的Arduino IDE进行编程运行）。允许使用各类传感器，车辆必须具有主动避障、识别红绿灯及自主行驶功能。
5、车辆程序必须在现场编写，电脑自带，编程软件不限制（可使用scratch编程软件）。
6、车辆进入赛道后，不得再与其他设备进行通讯或使用其他控制车辆行驶的方式控制车辆。
四、竞赛细则
1、比赛模式：根据场地条件编写程序及调试时间2小时，比赛进行2轮，每轮比赛时间3分钟；每次单车或多车以上竞赛。
2、比赛方法：
（1）参赛学生将车辆放到指定起点，在裁判发出“开始”口令后，打开车辆开关车辆起步（方向自定），发令后开始计时，车辆经过“道路行驶、桥、桥洞、红绿灯、行人（放置路边）、学校、书店、公园、餐厅”等任务地点并回到出发点停稳为完成9项任务；每完成一项任务得10分(车辆必须在道路上行驶2米以上，才可得到道路行驶分10分）；行驶线路自行选择，最后回到起点得到完成分10分，合计100分。
（2）裁判发现闯红灯、碰撞行人等违规一次扣10分；未完成的任务不得分。
（3）中途坏车、车辆被困可以修复后在故障地恢复后继续，计时不停止。
（4）车辆回到终点停稳、时间到达3分钟终止计时。计时精确到0.01秒。
五、得分和成绩评定
1、得分方式：规定时间内未完成比赛的车辆将按照实际完成的任务积分计算成绩。
2、成绩评定：以两轮得分中较高一轮评定成绩，得分高者列前，得分相同时以另一轮得分评定名次，仍相同以较高一轮成绩用时短者名次列前。
第九章遥控特技障碍赛
一、项目描述：
遥控车辆模型在特定场地中完成穿越障碍的比赛。
二、竞赛场地示意图：
平整地面上设置约16米×8米的竞赛场地，并设置翻板桥、单边桥、射门、断桥、绕桩、倒车入库等障碍点。场地设置参照场地示意图
翻板桥示意图
单边桥示意图
射门示意图
断桥示意图
绕桩示意图
倒车入库示意图
三、竞赛器材及要求
采用2017年“驾驭未来”全国青少年车辆模型教育竞赛指定遥控车，每人允许有备车。
四、竞赛细则
1、比赛模式：比赛进行2轮，每轮比赛时间2分钟。
2、比赛方法：
（1）参赛学生将车辆放到指定起点准备，在裁判发出“开始”口令后，车辆发车起步，参赛选手可在赛场外跟随遥控，发令后开始计时，车辆经过翻板桥、单边桥、射门、断桥、绕桩、倒车入库等6个障碍点。每完成一项任务得20分；每个任务点有两次完成机会，每次失败必须回到该任务起点重新开始执行任务，两次机会均未完成该任务失败，行驶线路自行选择，可绕道行驶放弃任务，已错过的障碍点禁止回头再次完成任务。
（2）中途坏车、车辆被困、翻车则在裁判的指令下由助手将车辆复原。
（3）车辆入库停稳、时间到达2分钟终止计时。计时精确到0.01秒。
（4）比赛只设一名助手，除助手外，参赛学生禁止进入场地。
五、判罚
1、参赛学生踏入比赛场地、助手未听从裁判指令，擅自进入场地，则判罚正在完成的任务失败。
2、参赛学生（助手）在一场竞赛中三次违反相关规则，将被处罚该轮成绩无效，比赛结束。
六、得分和成绩评定
1、得分方式：每轮得分之和减去所有扣分为该轮成绩。
2、成绩评定：以两轮得分中较高一轮评定成绩，得分高者列前，得分相同时以另一轮得分评定名次，仍相同以较高一轮成绩用时短者名次列前。
第十章环保创意车直线距离赛
一、项目描述
现场制作环保创意车，并完成直线距离赛。小学组为无动力势能车，从斜坡上出发，车辆利用自身的重力行驶；中学组为橡筋动力车，车辆以橡筋弹力作为动力行驶。
二、竞赛场地示意图
在室内平整地面上设置竞赛专用赛道（长5米、宽1.2米的长方形场地）；两侧设置高0.1米的护栏，设有行走区域得分值10分起至80分。小学组发车区为30度斜坡，中学组发车区为水平面。
三、竞赛器材及要求
1、制作车辆模型材料自备，材料只能使用下列材料：KT板、饮料瓶、纸箱、A4纸、旧画报、自行车辐条、大头针、图钉、铁丝、牙签、透明胶带、双面胶带、橡筋、橡皮泥。上述材料不允许有任何加工痕迹（包括绘画、雕刻的任何痕迹），否则不允许带入赛场。
2、车辆模型结构不作限制，必须有车底盘、车壳（突出于底盘的非配重物品）和四个车轮，车辆的长、宽、高尺寸均不得超过30厘米。车辆外表必须自行美化、着色。车辆缺少车壳或少于四个车轮或使用非指定材料制作车辆比赛成绩无效。
四、竞赛细则
1、现场制作：现场制作调试时间为60分钟，参赛学生必须完成车辆的制作和图纸的绘制。并接受裁判提问及考核，确认系本人设计及绘制的制作图纸。制作和调试完成后写上运动员姓名，连同图纸和车辆交裁判编码。
2、制作评分：由5名裁判就图纸绘制和模型制作进行评分，图纸设计巧妙外形美观；制作精良做工细腻；车辆模型结构合理；图纸与实物高度吻合；每项最高10分，满分40分。去掉最高分和最低分，其余3个分数取平均值为制作得分。
3、直线距离赛
（1）比赛模式：比赛进行2轮，每轮准备时间1分钟，比赛时间1分钟。
（2）比赛方法：参赛学生将车辆放在发车区，车头不能超过起点线调整好方向准备，听到裁判发出“开始”口令后释放车辆，车辆从起跑线发车，行驶中车辆触碰边线、冲出端线、停车、学生触碰模型、踏入赛道、时间到达1分钟比赛结束。
（3）得分方式：根据车辆停车后前轮压到的分值区域判定得分，触碰边线记录触碰点所在的分区分值。车前轮压分数线，向高分值记录。车辆出现行驶时翻车、有一个车轮离开赛道表面、停在得分区外等现象成绩均记录0分。
五、成绩评定
制作得分与直线距离赛较高一轮得分之和作为最终成绩并评定名次，制作得分占总分的百分之40，距离赛占百分之60。分数高者列前；如得分相同以直线距离赛成绩评定名次，分数高者列前；如仍相同，则以直线距离赛中得分较高的一轮用时评定名次，用时短者列前。
第十一章电动直线车三项全能团体竞速赛（集体项目）
一、项目描述
由三名参赛学生组成一个队，每名参赛学生现场制作一套中天“幻影F-1”电动直线车辆（每套只能使用一种驱动方式），三名参赛学生分别采用（齿轮驱动、皮带驱动、螺旋桨驱动）三种驱动方式完成团体竞速赛。
二、竞赛场地示意图
在室内平整地面上设置竞赛专用赛道（长7.5米、宽0.75米、高0.5米的长方形场地）；距起跑线3.45米及5.70米处设有弧形障碍台，弧顶高2厘米；设有行走区域得分值10分起至90分（每个分数段均设置分数牌）。
三、竞赛细则
1、模型制作加调试时间为25分钟。
2、比赛模式：比赛进行2轮，每队3人3台车辆作为一组，每组按“齿轮驱动”-“皮带驱动”-“螺旋桨驱动”顺序依次进行比赛，每轮比赛每人释放一次车辆。每轮准备时间1分钟。比赛时间2分钟。
3、比赛方法：参赛学生将车辆放在发车区（车头不能超过起跑线），调整好方向准备，在裁判发出“开始”口令后，打开开关释放车辆，车辆从起跑线发车，发令后开始计时，行驶中车辆触碰边线、通过终点线、中途停车10秒以上、学生触碰模型、时间到达2分钟均终止计时，计时精确到
0.01秒。2轮比赛完成后，参赛学生将模型放到指定地点离开赛场。
四、得分和成绩评定
1、得分方式：根据车辆前轮到达的分值区域判定行驶得分。车前轮压分数线，向高分值记录。通过终点线为100分。
2、成绩评定：以三种驱动方式最高得分相加评定成绩，总分高者列前。分数相同时以总用时短者评定名次，仍相同以单轮高分用时短者名次列前。
第十二章零速争霸攀爬车团体竞速赛（集体项目）
一、项目描述：
由三名参赛学生组成一个队，每名队员分别参赛，以个人最好成绩总和参加团体成绩评定。
二、竞赛场地示意图：
由专用的直线轨道、转弯轨道、上坡轨道拼接组合而成的的封闭式双轨循环竞技跑道。标准型
赛道长约4米，宽约5米，高约1.6米；进阶型赛道长约13.3米，宽约8.9米，高约4米。
小学组标准型赛道
中学组进阶型赛道
三、竞赛器材及要求
小学组只允许使用由组委会提供的标准系列模块组装零速争霸攀爬竞速车；不应许任何形式的改造、中学组在组委会提供的标准系列竞速系列、特化系列的赛车之间模块组装、互配。只能通过模块互换或拆卸替换部分零配件进行赛车改造，不得对车壳、车身等进行切割等物理性破坏改造。
四、竞赛细则
策划编号：YT-FS-5002-90 建筑模型设计大赛活动策 划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
建筑模型设计大赛活动策划书(完整 版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动名称：建筑设计系建筑模型设计大赛 二、活动目的： 模型设计大赛旨在多方面培养大学生的创新思维和实际动手能力，培养团队精神，增强大学生的工程结构设计与实践能力，丰富校园学术氛围，促进交流与学习。 三、组织单位： 主办单位：泉州理工学院建筑设计系团总支·学生会 承办单位：泉州理工学院建筑设计系学生会学习部 四、大赛起止时间：
XX年10月15日—XX年11月15日 作品于XX年11月1日前必须上交。 五、报名方式及时间： XX年10月15—17日，以班级为单位，大一每个班级至少要有三个作品，大二每个班级则至少要有两个作品，统一找班长报名，由班长到系办领取报名表，填写完后20日上交至各级系办，由学习部统一收集。 六、活动内容策划： 1、前期宣传工作，制作海报、横幅，营造浓郁的模型设计制作的比赛氛围，充分调动同学参赛的积极性，并尽可能地提供相关的参赛项目资料信息，更全面地规划此次活动。在做好宣传工作的前提下，组织报名工作。 2、报名工作结束，请学院专业老师分别为大一、大二学员进行模型知识讲座，对模型设计制作进行专业指导（根据老师时间而定）。参赛者应于XX年11月1日之前将作品上交到各级建筑设计系办公室，由建筑设计系学生会统一收集妥善保管。
第十八届“驾驭未来”全国青少年车辆模型教育竞赛规则 第一章总则 一、各参赛队领队和教练员负责本队的训练和竞赛组织工作，教导本队自觉遵守竞赛规程、规则，服从竞赛组委会和裁判委员会的安排；同时做好本队的纪律、安全、文明行为、环境卫生等教育工作。 二、领队和教练必须熟悉和了解竞赛的规程及规则，按要求参加有关竞赛工作会议。 三、在各项比赛中只允许裁判员、有关工作人员、当场比赛的运动员及其助手进入比赛场地。除运动员外，其他人员不得担任比赛助手。运动员及助手进入比赛场地后不得使用手机、对讲机等通讯工具。 四、比赛开始前30分钟静场，同时对无线电遥控发射机实行管制。运动员须按照裁判委员会规定的时间将发射机送交遥控设备管理处。未按时交送发射机的运动员将被取消该轮比赛资格。点名后，运动员凭证件领取发射机，每轮比赛结束后须立即关机交还管理处，违反上述规定者将被取消该项目比赛资格。 五、比赛时，经3次检录点名不到者，视作该轮比赛弃权。参赛队伍不论何种原因（含兼项时间冲突）耽误比赛,责任自负。 六、比赛所用模型、零部件及电池均为本届“驾驭未来”全国青少年车辆模型教育竞赛指定专用比赛器材，非指定器材不得参赛，参赛电池由运动员自备（限使用“三圈霸道”品牌，规则另外列明的除外）。 七、模型审核采用自审、集中审核、抽审和复审等方式进行，模型审核不合格者将被取消该项目比赛资格或比赛成绩。 （一）所有赛车及遥控器都必须在赛前进行自审，标注发射机频率、队别和姓名，并确认其完全符合竞赛规则的规定，经审核处登记注册后方可参加比赛。每一辆赛车（含车壳、遥控器）只能供一名参赛者使用，不得转借他人和涂改注册号码参赛，允许参赛者准备数辆备用车。 （二）在比赛过程中审核裁判员将随时对赛车进行抽检，运动员应无条件配合裁判员的检验工作。凡发现不合格的赛车（含电机、零部件）及遥控器，经总裁判长批准，将取消该运动员的该项目该轮比赛成绩。 （三）决赛后模型须进行复审，复审不合格者或将模型拿走不参加复审者将被取消该项目决赛成绩。 八、现场制作类项目的一般规定： （一）除环保创意车直线距离赛外，全国总决赛现场制作类项目所需的模型套材由竞赛组委会统一提供。 （二）运动员只允许携带拼装、改造车模所用的工具及胶水和润滑油进入赛场，不得自带任何零配件或赛车进入赛场，违反上述规定者取消该运动员该项目比赛成绩。环保创意车直线距离赛可自带符合本规则第九章规定的材料。 （三）比赛时，现场拼装、改造及试车必须由运动员本人独立完成。运动员在现场制作比赛过程中，不得交头接耳、暗示或以其他方式接受他人（包括场内外）的提示和帮助；不得为他人模型制作提供任何形式的帮助；不得干扰他人或借用他人的工具和电池，不得扰乱试车秩序，违反上述规定者视情节轻重给予警告直至取消比赛资格的处罚。
2017年“共筑家园”全国青少年建筑模型竞赛规则 1. 竞赛项目 1.1 建筑模型个人项目 (1)“缤纷童年”涂装木屋赛(小学男子、女子组) (2)“绿野春天”花园别墅赛 (3)“中华庭院”古典民居创意赛 (4)“锦绣江南”古典园林创意赛 (5)“创客工作空间”设计制作赛 (6)“城市梦想”区域规划赛 (7)“夏日奇缘”安娜小屋场景设计赛 (8)“天空之城”创意城堡设计赛 (9)“梦想家园”小筑创意赛 (10)“我的建筑梦”创意建筑设计赛（小学、中学组） 1.2 建筑模型团体项目 (11)“桥梁规划师”场景设计制作赛 (12)“民族团结”少数民族民居设计赛 (13)“小创意，大未来”爱拼才会赢 1.3 建筑模型创新项目 (14) 木桥梁结构设计赛、承重赛 (15) 纸结构承重赛 (16) 纸建筑模型设计赛 (17)“最美家乡”创意赛 1.4 高校建筑模型创新项目 (18) “未来家园”：主题为未来居住建筑 （19）“环保星球”：主题为废物利用，变废为宝 （20）“生态之城”：主题为关注降温、通风、隔音的绿色低能耗建筑
2. 总则 2.1报名：每名运动员可在第1 至13项中任选一项报名，另可选择第15项或第16 项目报名；第14项中的设计赛和承重赛两项，可以兼报且允许单报，设计赛和承重赛两项都参加的不得再报其它项目,只报设计赛可以兼报第15项和第16项； 第11至13项、第17项每件作品限报2至3人，第17项每队限报1～3件作品，参加第17项的选手必须参加第1至13项竞赛；第15项和第16项按各队运动员报名总人数的40％分配名额，每件作品限报1人；对报名参赛的竞赛组织单位报名参赛队不足3个的团体项目以及报名不足6人的个人项目，需并组进行比赛，并组后仍不足规定数额的则列为大会展示活动。 2.2 场地：比赛场地配有桌椅、称重器材、模型套材，工具自带（禁止使用电动工具）， 结构类竞赛（木桥梁结构设计赛、承重赛和纸结构承重赛）使用主办方提供的工具和设备；第13项的操作及展示区域不小于2米×2米；运动员需爱护赛场环境，如造成场地污损，其竞赛成绩扣除10分；损坏公共设施需照价赔偿；严禁携带易燃易爆等各种危险品进入赛场，赛场及周边严禁烟火；参赛模型及制作过程须安全、环保、无公害。 2.3比赛规定：参加现场制作的运动员须在裁判员发“开始”口令后，方可打开模型 材料包装开始制作，不得抢先打开包装；运动员不得携带违规物品入场；在现场制作期间不得接受他人的指导或帮助，不得交头接耳，如发现运动员有私自夹带等任何形式的作弊行为将予以警告直至取消其参赛资格；若运动员在现场制作期间发现套材零件缺损，须在比赛开始后的10分钟内举手报告，过时不予受理；裁判员宣布比赛结束时，运动员须停止制作、立即退场，模型留在原地供评比；对于继续制作者按未完成作品处理；运动员的比赛模型说明文须在进赛场时交给裁判员，不得留存在运动员手中；说明文需写明标题、作者姓名，限2000字以内，使用A4纸，可以打印、插图。 2.4 成绩评定：由裁判组根据各比赛项目的具体要求，分别对运动员完成作品的水平 高低、承重重量大小进行评定。 2.5 参赛作品的赛后处置权归组委会所有。 3. 建筑模型个人项目规定 3.1 现场制作按照总则规定进行，个人制作赛以指定套材为主体，可自备空白底板， 底板俯视尺寸长不超过60厘米，宽不超过40厘米，总厚度不超过3厘米，工具
2018年全国青少年车辆模型锦标赛 竞赛规程 一、组织机构 （一）主办单位 国家体育总局航空无线电模型运动管理中心、中国车辆模型运动协会 （二）承办单位 飞神集团有限公司 三）协办单位 待定 二、竞赛时间和地点 时间:2018年暑期 地点:浙江永康 三、竞赛项目 （一）个人赛: 1.1/8 电动越野车竞速赛 2.1/8 内燃机越野车竞速赛 3.1/10 电动房车竞速赛 4.1/10 内燃机房车竞速赛 5.1/10 电动越野车竞速赛
6.1/12 电动平路车竞速赛 7.1/16 电动越野车竞速赛（暂列） 8.1/16 电动房车竞速赛（暂列） 9.1/18电动房车竞速赛（暂列） （二）团体赛: 各项目设单项团体。 四、参赛办法 （一）各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团、行业体协、中国车辆模型运动协会会员单位和全国科技体育活动组织单位均可组队。各参赛队需参加至少两个项目、最少5名运动员，队名限8个汉字内。 （二）全国青少年车辆模型锦标赛参赛选手的年龄限制为12-18 岁（身份证上出生年份在2000-2006年中，含2000及2006年）。年龄尚未满足要求但是在前一年（2017年）全国青少年锦标赛中获得单项前三名的选手，允许报名参加同该项目的2018年全国青少年锦标赛。 （三）每队限报正、畐U领队各1人。 （四）每个单项每队限报6名运动员，每名运动员限报2个单项。 （五）单项团体成绩以同一项目内同队3名运动员预赛排名积分总和计算成绩，同一项目不够8名运动员不计算单项团体成绩。 五、竞赛办法
（一）按《全国青少年车辆模型锦标赛竞赛规则（2018版）》执行。可通过国家体育总局官网访问，进入直属单位航空无线电模型运动管理中心查看。 （二）裁判委员会有权根据比赛现场气象条件状况等因素决定比赛时间、轮次及比赛场地。 六、录取名次和奖励 （一）个人赛项目录取前8名,单项团体录取前6名。获得个人名次者授予证书，前3名同时授予奖牌。单项团体授予证书。 （二）参赛人数不足8人时,按参赛人数减1录取名次。不足6 人3队的项目，将被列为表演项目。每队单项参赛人数不足3人时不计单项团体成绩。 （三）根据参赛人数，单项超20人时（含20人），该组别参赛人数的15%颁发一等奖证书，20%颁发二等奖证书，25%颁发三等奖证书。 七、报名 （一）参赛报名除按照本规程要求外，还应按照承办单位赛前公布的补充通知要求办理。正式报名截止日期为XX月XX日，正式报名截止后不再接受变更。 （二）报名表（见附件），必须按规定格式打印填报（含遥控设备频率等要求，且不得修改电子表格）。寄至国家体育总局航空无线电模型运动管理中心模型运动部。同时电子报名表及一寸彩色证件用免冠近照
飞思卡尔智能车竞赛策略和比赛方案综述 一、竞赛简介 起源： “飞思卡尔杯”智能车大赛起源于韩国，是韩国汉阳大学汽车控制实验室在飞思卡尔半导体公司资助下举办的以HCSl2单片机为核心的大学生课外科技竞赛。组委会提供一个标准的汽车模型、直流电机和可充电式电池，参赛队伍要制作一个能够自主识别路径的智能车，在专门设计的跑道上自动识别道路行驶，谁最快跑完全程而没有冲出跑道并且技术报告评分较高，谁就是获胜者。其设计内容涵盖了控制、模式识别、传感技术、汽车电子、电气、计算机、机械、能源等多个学科的知识，对学生的知识融合和实践动手能力的培养，具有良好的推动作用。 全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛是在规定的模型汽车平台上，使用飞思卡尔半导体公司的8位、16位微控制器作为核心控制模块，通过增加道路传感器、电机驱动电路以及编写相应软件，制作一个能够自主识别道路的模型汽车，按照规定路线行进，以完成时间最短者为优胜。因而该竞赛是涵盖了控制、模式识别、传感技术、电子、电气、计算机、机械等多个学科的比赛。 该竞赛以飞思卡尔半导体公司为协办方，自2006年首届举办以来，成功举办了五届，得到了教育部吴启迪副部长、张尧学司长及理工处领导、飞思卡尔公司领导与各高校师生的高度评价，已发展成全国30个省市自治区200余所高校广泛参与的全国大学生智能汽车竞赛。2008年第三届被教育部批准列入国家教学质量与教学改革工程资助项目中9个科技人文竞赛之一（教高函[2007]30号文，附件2），2009年第四届被邀申请列入国家教学质量与教学改革工程资助项目。 分赛区、决赛区比赛规则 在分赛区、决赛区进行现场比赛规则相同，都分为初赛与决赛两个阶段。在计算比赛成绩时，分赛区只是通过比赛单圈最短时间进行评比。决赛区比赛时，还需结合技术报告分数综合评定。 1．初赛与决赛规则 1）初赛规则 比赛场中有两个相同的赛道。 参赛队通过抽签平均分为两组，并以抽签形式决定组内比赛次序。比赛分为两轮，两组同时在两个赛道上进行比赛，一轮比赛完毕后，两组交换场地，再进行第二轮比赛。在每轮比赛中，每辆赛车在赛道上连续跑两圈，以计时起始线为计时点，以用时短的一圈计单轮成绩；每辆赛车以在两个单轮成绩中的较好成绩为赛车成绩；计时由电子计时器完成并实时在屏幕显示。 从两组比赛队中，选取成绩最好的25支队晋级决赛。技术评判组将对全部晋级的赛车进行现场技术检查，如有违反器材限制规定的（指本规则之第一条）当时取消决赛资格，由后备首名晋级代替；由裁判组申报组委会执委会批准公布决赛名单。 初赛结束后，车模放置在规定区域，由组委会暂时保管。
2009年东湖区青少年创意建筑模型 制作比赛活动方案 一、目标和任务 为纪念建国60周年，普及建筑设计知识，提高青少年手脑并用的能力，发挥青少年的创造力，加强素质教育，全面提升我区青少年的科技文化素质。特组织此次竞赛。 二、参赛主题 伟大的祖国 三、主办、承办单位 主办：东湖区教育体育局、东湖区青少年科技辅导员协会 承办：东湖小学 四、比赛时间、地点 时间：2009年11月20日下午 地点：东湖小学 五、参赛对象 全区小学生 六、比赛办法： 比赛分设创意制作赛和速度拼装赛。 1、创意制作赛 （1）参赛选手以废弃易拉罐、各种纸、塑料、木材、金属等废旧物品为材料，围绕《伟大的祖国》这个主题展示我国具有代表意义的各式建筑，完成建筑模型作品的全部制作，模型平面规格不得小于50cm×50cm。
（2）每校参赛作品两件，一件作品于参赛前一天上交至指定地点，一件作品由学生制作小组（5人以内男或女生不得少于2人）在规定时间内现场制作完成。 （3）选手制作模型时，自备各种所需原材料以及制作工具。设计过程可由指导老师指导，制作过程必须由学生独立完成。 2、速度拼装赛 各校派出男女队员各一人，在规定的2小时内完成大赛组委会提供的建筑模型的拼装。比赛所需材料、工具自备。根据作品完成的质量和时间，评定成绩。 七、参赛要求： 1、本次比赛以校为单位参赛，一定要在学校广泛开展的基础上选拔优秀学生代表参加比赛。 2、请各校于11月18日前将参赛作品申报表（一式二份）上交，过时不候。 3、奖励办法：比赛分设综合团体奖和单项奖予以奖励。 八、创意建筑制作参赛作品评分标准： （1）建造分：40分 评分细则： 1、模型建造结构齐全，符合实际建筑原理，比例协调（15分）； 2、模型外部形状符合几何规则，立体视觉效果好（15分）； 3、整体布局合理，创意优秀可加分（5-10分）。 注：此项目为评比活动主要评分项目，起评分为30分。 （2）印象分：15分 评分细则： 1、模型所表达的整体效果、色泽及质感准确（10分）； 2、整个模型及其附属建筑工整、洁净程度（5分）。
附件6： 2018三圈霸道杯第二十三届 “驾驭未来”全国青少年车辆模型教育竞赛总决赛 竞赛规则 第一章总则 一、参赛队规定 1、各参赛队领队和教练负责本队的训练和竞赛组织工作，应熟悉和了解竞赛的规程、规则、赛程安排和有关竞赛规定。带领参赛学生按时到达竞赛场地，教导参赛学生自觉遵守竞赛纪律，保持赛场环境卫生,尊重裁判，服从组委会的各项安排。对时间上有冲突的竞赛项目积极与相关项目裁判长联系协调，调配好参赛时间。 2、各参赛队领队和教练要树立“安全第一”的责任意识，做好参赛学生的安全教育工作。同时要随时关注参赛学生的思想动态，积极做好参赛学生的思想教育工作，让每一名参赛学生都把本次教育竞赛活动当作一场愉快的、富有教育意义的体验活动，以放松的心态安全、顺利地完成各项竞赛活动。 3、参赛学生应佩戴本人参赛证件，携带竞赛必须的工具或模型，按赛程安排提前到达竞赛场地，随时听取参赛通知。听到裁判点名后，按照裁判指挥进入赛场进行比赛。赛后按裁判要求确
认自己的参赛成绩并在签名栏签名，完成签名后要立即离开竞赛场地与教练汇合。 4、参赛学生在竞赛结束前未及时到达比赛场地报到的，按弃赛处理。不按规定佩戴参赛证件、证件或模型与本人身份不符、不按裁判要求穿号码背心参赛等，将被取消该轮成绩或竞赛资格。 5、现场制作比赛中，参赛学生只允许携带拼装模型所用的镊子、斜口钳、剪刀、美工刀、砂纸、锉刀、铅笔、直尺、螺丝刀、手钻、电池、充电器等工具，且必须装入不大于标准A4透明文件袋带入赛场。禁止携带任何电动工具、胶枪、模型零部件或车辆模型进入赛场。（项目细则单独说明的除外）。在规定的时间内由学生本人独立完成模型的拼装和调试，组装好模型后要报告裁判进行检查确认、并编号注册，然后按照裁判安排到指定的场地调试模型。制作时间结束后，无论是否完成制作和调试都要将模型放到指定地点等待下阶段比赛。违反上述规定或在规定时间内未完成模型制作或裁判确定不合格的模型，不能参加下阶段的比赛。 6、竞赛场地只允许裁判、工作人员、当轮比赛的参赛学生和助手（只能由学生担任）或裁判允许的待赛学生进入，未经裁判允许，任何人均不得擅自进入竞赛场地。对不服从裁判指挥或妨碍竞赛正常进行的行为将视情节轻重给予警告、严重警告，直至取消比赛资格的处罚。 7、在竞赛过程中遇到有争议的情况，参赛学生可向裁判咨询，对裁判答复不满意可通知领队，由领队向该项目裁判长咨询，对
【最新整理，下载后即可编辑】 湘潭市中/小学教师统一备课用纸
教学过程： 一、遥控车辆模型的认识： 1、模型是一种集知识和娱乐于一体的实物，车辆模型运动是近年来兴起的运动项目。是指装配、制作、调试、驾驶车辆模型并进行竞赛的一项综合性活动，是集知识、技能、竞赛、娱乐为一体科技体育项目。 2、车辆模型种类：轨道模型、静态观赏模型和遥控模型。 3、遥控车辆模型（Remote Control Car），简称RC Car或R C，是各种真是赛车的缩小版。 二、遥控车辆模型的分类： 1、常见车型大小比例：1/5、1/8、 1/10、1/12、1/18、和1/24等。 2、按动力分类： （1）电动遥控模型车（简称电车） 顾名思义就是使用电池作为动力， 输出电能到电动机（马达）上，电动机 旋转再推动车子。只要有“电的地方” 就能把遥控车进行充电，而且电车的惯 性小，操控技巧在“入门级别”中是属 于容易掌握的。 （2）油动遥控模型车（简称油车） 也叫内燃动力车，是澎湃动力的化 身。有车是使用专用的燃料（比如30%甲醇），还有汽油（通常比例为1：5）。 油车优势在于动力强，拟声仿真度高，真车的感受。动力为二冲程的风冷发动机，加速快，易维修。 按车型可分为：平路车、房车、 越野车、大脚车、短卡、迷你车、 攀爬车和漂移车。 三、遥控车辆模型竞赛和组织机构 1、比赛通常是在专门设置的封 闭跑道内进行，有室内室外之分。 跑道由多个不同的直道和弯道组合 而成，宽度视比赛规格场地而定， 一般为1—5米左右。按路况可分为平路赛（室外称公路赛）和越野赛（最近流行攀爬赛）。 2、中国组织机构：中国车辆模型协会（CAR MODELLING ASSOCIATIO-N OF CHINA），缩写为CMAC，成立为
团日活动建筑模型设计与制作竞赛方案团日活动建筑模型设计与制作竞赛方案 一、竞赛题目及竞赛简介 建筑模型设计与制作是设计专业的一项重要的专业基础，也是培养现代设计人才及其综合设计能力不可或缺的构成部分，模型作为设计理念和形态的具体表现手段，二维的设计方案转化为三维的实施模型，使设想变为现实，是设计理念的立体表现技法。 模型制作大赛旨在培养大学生的创新思维和实际动手能力，增强大学生的设计与实践能力，丰富校园学术氛围，促进本校大学生之间的相互交流与学习。通过模型制作大赛可以将课堂理论学习与设计与实际工程和产品设计紧密结合，较好地培养大学生的空间想象和形体造型能力。 建筑模型设计与制作大赛。利用模型材料（自己购买），设计并制作一个建筑模型含建筑周围环境。 具体竞赛内容包括：方案设计（大师作品或自己设计）、模型制作、叙述答辩。 二、参赛对象和形式 参赛者为本班成员。以宿舍为单位参加比赛。 三、竞赛要求 1、参赛队员要求 (1)每个参赛队只能提交一份作品，并命名。
(2)参赛学生只允许参加一个参赛队，各队应独立设计、制作。 (3)各参赛队必须在规定时间和地点参加竞赛活动。竞赛期间不得任意换人，若有参赛队员因特殊原因退出，则缺人竞赛。 2、方案设计要求 (1)方案设计内容包括：方案设计或大师作品分析摘要、建筑模型等。 (2)方案设计格式和要求：除封面外，加500字左右的方案设计摘要。 (3)参赛队必须在规定时间将方案设计送到组委会指定的地点，逾期作自动放弃处理。送审的方案设计用a4复印纸打印、装订，文本一式3份； 3、模型制作要求 (1) 模型制作材料不限，根据建筑特点，自行采购。 (2) 模型底板尺度为a2-a3大小。 (3) 建筑模型设计要具有特色，大师作品模型要体现原有建筑的特点。 5、评分规则 根据方案设计（分析）、模型制作和综合评价4个方面进行评分，总分为100分。 (1) 方案设计（分析）（20分）
2013深圳市中小学车辆模型比赛暨第十八届 “驾驭未来”全国青少年车辆模型总竞赛 深圳市自设项目 (一)家庭亲子互动项目 1.四驱车拼装赛(博海堂“ABS :71001、71003、71005、71007）”（见第二章） 2.遥控车趣味障碍接力赛（兴耀华9052“16421-V2碳刷越野车”）（见第三章） (二)车模辅导员竞技项目 3. 安全行车积分赛B（兴耀华9051“16421-V2无刷越野车”遥控车B类）（见第四章） （三）学生个人项目 4. 电动气垫车直线竞速赛(中天“滑莱士:AC00701”电动气垫车)（见第五章） 国家级比赛项目 （一）个人项目 5.电动直线车三项全能竞速赛（中天AC00601 幻影F1创意电动赛车）（见第六章） 6. 太阳能动力车直线竞速赛（中天AC00401 “开拓者”太阳能动力赛车）（见第七章） 7. 安全行车积分赛（A 中天AC00701 “未来之星II”初级遥控平跑车 B 兴耀华9048 16426-V2型无刷平跑车）（见第八章） 8.四驱车拼装竞速赛（博海堂71001 71003 71005 71007）（见第九章） 9.1/18、1/16遥控电动房车竞速赛、1/16遥控电动越野车竞速赛、1/14遥控电动平跑车竞速赛（倍丰“I18” 1:18 遥控电动公路房车、兴耀华9048 16426-v2无刷电动平跑车、9051 16421-V2无刷电动越野车、倍丰“I14” 1:14 遥控电动平路赛车）（见第十章） （二）集体项目 10.遥控三对三足球赛（兴耀华9053 16422-V2无刷电动大脚车）（见第十一章） （三）兼项项目 11.环保创意车直线距离赛（自备制作）（见第十二章）
第二十一届“飞向北京—飞向太空”全国青少年航空航天模型教育 竞赛活动总决赛 成 绩 册 比赛时间：2019年8月2-6日 比赛地点：宁夏·银川
第二十一届“飞向北京—飞向太空”全国青少年航空航天模型教育竞赛活动总决赛2019.6.2-6宁夏·银川 目 录 一、优秀组织奖 (1) 二、裁判长签名 (2) 三、A项成绩 1.二级橡筋动力飞机 (3) 2.一级橡筋动力飞机 (4) 3.橡筋动力扑翼飞机 (6) 4.弹射滑翔机 (7) 5.电动模型滑翔机 (8) 6.助推滑翔机火箭 (10) 7.带降火箭 (10) 8.伞降火箭 (11) 9.自旋转翼火箭 (11) 10.高度火箭 (12) 11.火箭助推遥控滑翔机 (12) 12.三级线操纵特技 (13) 13.多轴无人机任务飞行 (14) 14.多轴无人机障碍飞行 (17) 15.遥控纸飞机任务飞行 (19) 16.遥控室内花式 (20) 17.遥控直升机任务飞行 (21) 18.遥控室内电动竞技飞机 (21) 19.遥控电动绕标竞速 (22) 20.遥控电动滑翔机 (23) 21.遥控电动直升机障碍飞行 (23) 22.手掷滑翔机直线距离飞行 (25) 23.仿真纸折飞机航母着舰 (26) 四、B项成绩 1.水火箭打靶 (27) 2.电动纸折飞机竞时 (29) 3.悬浮纸飞机靶标竞时 (33) 4.飞翼滑翔机冲浪竞时 (35) 5.手掷模型滑翔机三人接力团体 (38) 6.微型双翼遥控模型飞机趣味赛 (41) 7.模拟遥控固定翼飞机自动停车定点着陆 (43) 8.易拉罐卫星团队赛(展示项目) (45)
年“共筑家园”全国青少年建筑模型竞赛规则 . 竞赛项目 建筑模型个人项目 ()“缤纷童年”涂装木屋赛(小学男子、女子组) ()“绿野春天”花园别墅赛 ()“中华庭院”古典民居创意赛 ()“锦绣江南”古典园林创意赛 ()“创客工作空间”设计制作赛 ()“城市梦想”区域规划赛 ()“夏日奇缘”安娜小屋场景设计赛 ()“天空之城”创意城堡设计赛 ()“梦想家园”小筑创意赛 ()“我的建筑梦”创意建筑设计赛（小学、中学组） 建筑模型团体项目 ()“桥梁规划师”场景设计制作赛 ()“民族团结”少数民族民居设计赛 ()“小创意，大未来”爱拼才会赢 建筑模型创新项目 () 木桥梁结构设计赛、承重赛 () 纸结构承重赛 () 纸建筑模型设计赛 ()“最美家乡”创意赛 高校建筑模型创新项目 () “未来家园”：主题为未来居住建筑 （）“环保星球”：主题为废物利用，变废为宝 （）“生态之城”：主题为关注降温、通风、隔音的绿色低能耗建筑
. 总则 报名：每名运动员可在第至项中任选一项报名，另可选择第项或第项目报名；第项中的设计赛和承重赛两项，可以兼报且允许单报，设计赛和承重赛两项都参加的不得再报其它项目,只报设计赛可以兼报第项和第项；第至项、第项每件作品限报至人，第项每队限报～件作品，参加第项的选手必须参加第至项竞赛；第项和第项按各队运动员报名总人数的％分配名额，每件作品限报人；对报名参赛的竞赛组织单位报名参赛队不足个的团体项目以及报名不足人的个人项目，需并组进行比赛，并组后仍不足规定数额的则列为大会展示活动。 场地：比赛场地配有桌椅、称重器材、模型套材，工具自带（禁止使用电动工具），结构类竞赛（木桥梁结构设计赛、承重赛和纸结构承重赛）使用主办方提供的工具和设备；第项的操作及展示区域不小于M×M；运动员需爱护赛场环境，如造成场地污损，其竞赛成绩扣除分；损坏公共设施需照价赔偿；严禁携带易燃易爆等各种危险品进入赛场，赛场及周边严禁烟火；参赛模型及制作过程须安全、环保、无公害。 比赛规定：参加现场制作的运动员须在裁判员发“开始”口令后，方可打开模型材料包装开始制作，不得抢先打开包装；运动员不得携带违规物品入场；在现场制作期间不得接受他人的指导或帮助，不得交头接耳，如发现运动员有私自夹带等任何形式的作弊行为将予以警告直至取消其参赛资格；若运动员在现场制作期间发现套材零件缺损，须在比赛开始后的分钟内举手报告，过时不予受理； 裁判员宣布比赛结束时，运动员须停止制作、立即退场，模型留在原地供评比； 对于继续制作者按未完成作品处理；运动员的比赛模型说明文须在进赛场时交给裁判员，不得留存在运动员手中；说明文需写明标题、作者姓名，限字以内，使用纸，可以打印、插图。 成绩评定：由裁判组根据各比赛项目的具体要求，分别对运动员完成作品的水平高低、承重重量大小进行评定。 参赛作品的赛后处置权归组委会所有。 . 建筑模型个人项目规定 现场制作按照总则规定进行，个人制作赛以指定套材为主体，可自备空白底板，底板俯视尺寸长不超过厘M，宽不超过厘M，总厚度不超过厘M，工具和辅料自备，数量和体积以能装入一个密闭的透明文件袋为限（文件袋由组委会统一发放）。
第十九届“驾驭未来”全国青少年车辆模型教育竞赛规则 第一章总则 一、各参赛队领队和教练员负责本队的训练和竞赛组织工作，教导本队自觉遵守竞赛规程、规则，服从竞赛组委会和裁判委员会的安排；同时做好本队的纪律、安全、文明行为、环境卫生等教育工作。 二、领队和教练必须熟悉和了解竞赛的规程及规则，按要求参加有关竞赛工作会议。 三、在各项比赛中只允许裁判员、有关工作人员、当场比赛的运动员及其助手进入比赛场地。除运动员外，其他人员不得担任比赛助手。运动员及助手进入比赛场地后不得使用手机、对讲机等通讯工具。 四、比赛开始前30分钟静场，同时对无线电遥控发射机实行管制。运动员须按照裁判委员会规定的时间将发射机送交遥控设备管理处。未按时交送发射机的运动员将被取消该轮比赛资格。点名后，运动员凭证件领取发射机，每轮比赛结束后须立即关机交还管理处，违反上述规定者将被取消该项目比赛资格。 五、比赛时，经3次检录点名不到者，视作该轮比赛弃权。参赛队伍不论何种原因（含兼项时间冲突，只能选择其中一项参赛）耽误比赛,责任自负。 六、比赛所用模型、零部件及电池均为本届“驾驭未来”全国青少年车辆模型教育竞赛规定的比赛器材，非规定器材不得参赛，参赛电池由运动员自备。（限使用“三圈霸道”电池，规则另外列明的除外） 七、模型审核采用自审、集中审核、抽审和复审等方式进行，模型审核不合格者将被取消该项目比赛资格或比赛成绩。 （一）所有赛车及遥控器都必须在赛前进行自审，标注发射机频率、队别和姓名，并确认其完全符合竞赛规则的规定，经审核处登记注册后方可参加比赛。每一辆赛车（含车壳、遥控器）只能供一名参赛者使用，不得转借他人和涂改注册号码参赛，允许参赛者准备数辆备用车。 （二）在比赛过程中审核裁判员将随时对赛车进行抽检，运动员应无条件配合裁判员的检验工作。凡发现不合格的赛车（含电机、零部件）及遥控器，经总裁判长批准，将取消该运动员的该项目该轮比赛成绩。 （三）决赛后须对模型进行复审，复审不合格者或将模型拿走不参加复审者，将取消其该项目的决赛成绩。 八、现场制作类项目的一般规定： （一）除环保创意车直线距离赛项目外，全国总决赛现场制作类项目所需的模型套材由竞赛组委会统一提供。 （二）运动员只允许携带拼装、改造车模所用的工具及胶水和润滑油进入赛场，不得自带任何零配件或赛车进入赛场，违反上述规定者取消该运动员该项目比赛成绩。参加环保创意车直线距离赛可自带符合本规则第十章规定的材料。 （三）比赛时，现场拼装、改造及试车必须由运动员本人独立完成。运动员在现场制作比赛过程中，不得交头接耳、暗示或以其他方式接受他人（包括场内外）的提示和帮助；不得为他人模型制作提供任何形式的帮助；不得干扰他人或借用他人的工具和电池，不得扰乱试车秩序，违反上述规定者视情节轻重给予警告、严重警告直至取消比赛资格的处罚。
方案编号：LX-FS-A19869 团日活动建筑模型设计与制作竞赛 方案标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
团日活动建筑模型设计与制作竞赛 方案标准范本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 团日活动建筑模型设计与制作竞赛方案 一、竞赛题目及竞赛简介 建筑模型设计与制作是设计专业的一项重要的专业基础，也是培养现代设计人才及其综合设计能力不可或缺的构成部分，模型作为设计理念和形态的具体表现手段，二维的设计方案转化为三维的实施模型，使设想变为现实，是设计理念的立体表现技法。 模型制作大赛旨在培养大学生的创新思维和实际动手能力，增强大学生的设计与实践能力，丰富校园学术氛围，促进本校大学生之间的相互交流与学习。
通过模型制作大赛可以将课堂理论学习与设计与实际工程和产品设计紧密结合，较好地培养大学生的空间想象和形体造型能力。 建筑模型设计与制作大赛。利用模型材料（自己购买），设计并制作一个建筑模型含建筑周围环境。 具体竞赛内容包括：方案设计（大师作品或自己设计）、模型制作、叙述答辩。 二、参赛对象和形式 参赛者为本班成员。以宿舍为单位参加比赛。 三、竞赛要求 1、参赛队员要求 (1)每个参赛队只能提交一份作品，并命名。 (2)参赛学生只允许参加一个参赛队，各队应独立设计、制作。 (3)各参赛队必须在规定时间和地点参加竞赛活
2017年全国青少年车辆模型锦标赛 竞赛规程 一、组织机构 （一）主办单位 国家体育总局航空无线电模型运动管理中心、中国车辆模型运动协会 （二）支持单位 国家体育总局、教育部、中国科协、共青团中央、全国妇联 （三）承办单位 待定 （四）协办单位 待定 二、竞赛时间和地点 时间:待定 地点:待定 三、竞赛项目 （一）个人赛: 1. 1/10 电动房车
2. 1/10 内燃机房车 3. 1/10 电动越野车 4. 1/18 电动房车 5. 1/16 电动越野车 6. 1/16 电动房车 7. 1/8 内燃机越野车 8. 1/8 电动越野车 （二）团体赛: 各项目设单项团体，综合团体（每队可任选4项参加）。 四、参赛办法 （一）各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团、行业体协、中国车辆模型运动协会会员单位和全国科技体育活动组织单位均可组队。各参赛队需参加至少两个项目、最少5名运动员，队名限8个汉字内。
（二）其中1-6项各设U12组和U18组,不得跨组别参赛,第7、8项只设U18组。（12岁以上为U18组;12岁以下为U12组,以身份证为准。年龄划分以报名截止当日超过零点为U18组）。 （三）每队限报正、副领队各1人。 （四）每个单项每队限报6名运动员,每名运动员限报2个单项。 （五）单项团体成绩以同一项目内同队3名运动员预赛排名积分总和计算成绩，同一项目不够8名运动员不计算单项团体成绩。 五、竞赛办法 （一）按《全国青少年车辆模型锦标赛竞赛规则（2017版）》执行。可通过国家体育总局官网https://www.doczj.com/doc/c012870930.html,访问,进入直属单位航空无线电模型运动管理中心查看。 （二）裁判委员会有权根据比赛现场气象条件状况等因素决定比赛时间、轮次及比赛场地。 六、录取名次和奖励 （一）个人赛项目录取前8名,单项团体录取前6名。获得个人名次者授予证书,前3名同时授予奖牌。单项团体授予证书。
团日活动建筑模型设计与制作竞赛方案 团日活动建筑模型设计与制作竞赛方案 一、竞赛题目及竞赛简介 建筑模型设计与制作是设计专业的一项重要的专业基础，也是培养现代设计人才及其综合设计能力不可或缺的构成部分，模型作为设计理念和形态的具体表现手段，二维的设计方案转化为三维的实施模型，使设想变为现实，是设计理念的立体表现技法。 模型制作大赛旨在培养大学生的创新思维和实际动手能力，增强大学生的设计与实践能力，丰富校园学术氛围，促进本校大学生之间的相互交流与学习。通过模型制作大赛可以将课堂理论学习与设计与实际工程和产品设计紧密结合，较好地培养大学生的空间想象和形体造型能力。 建筑模型设计与制作大赛。利用模型材料（自己购买），设计并制作一个建筑模型含建筑周围环境。 具体竞赛内容包括：方案设计（大师作品或自己设计）、模型制作、叙述答辩。 二、参赛对象和形式 参赛者为本班成员。以宿舍为单位参加比赛。 三、竞赛要求 1、参赛队员要求 (1)每个参赛队只能提交一份作品，并命名。 (2)参赛学生只允许参加一个参赛队，各队应独立设计、制作。 (3)各参赛队必须在规定时间和地点参加竞赛活动。竞赛期间不得任意换人，若有参赛队员因特殊原因退出，则缺人竞赛。 2、方案设计要求 (1)方案设计内容包括：方案设计或大师作品分析摘要、建筑模型等。 (2)方案设计格式和要求：除封面外，加500字左右的方案设计摘要。 (3)参赛队必须在规定时间将方案设计送到组委会指定的地点，逾期作自动放弃处理。送审的方案设计用a4复印纸打印、装订，文本一式3份；
3、模型制作要求 (1) 模型制作材料不限，根据建筑特点，自行采购。 (2) 模型底板尺度为a2-a3大小。 (3) 建筑模型设计要具有特色，大师作品模型要体现原有建筑的特点。 5、评分规则 根据方案设计（分析）、模型制作和综合评价4个方面进行评分，总分为100分。 (1) 方案设计（分析）（20分） 按设计方案的完整性、合理性和创新性评分。 (2) 模型制作（60分） 按模型制作工艺、材料的选用、建筑空间的合理以及整体效果评分。 (3) 作品介绍（10分） 按现场叙述情况，由评委当场给分。 (4) 综合评价（10分） 五、奖项设置 、一等奖、二等奖、三等奖各一队 六、时间安排 1、竞赛时间：XX年10月26日—11月13日 2、竞赛辅导（一）：XX年10月26日上午9：30―11：00，地点东区宿舍64。 3、模型制作时间：XX年10月27日—XX年11月13日。 4、模型送审：XX年11月14日14：30―16：30，地点建筑学模型实验室。 团日活动建筑模型设计与制作竞赛方案 一、竞赛题目及竞赛简介 建筑模型设计与制作是设计专业的一项重要的专业基础，也是培养现代设计人才及其综合设计能力不可或缺的构成部分，模型作为设计理念和形态的具体表现手段，二维的设计方案转化为三维的实施模型，使设想变为现实，是设计理
武进区第五届中小学生车辆模型竞赛 秩 序 册 主办单位：常州市武进区教育局 常州市武进区科学技术协会 承办单位：常州市武进区湖塘桥中心小学教育集团 比赛时间：2011年11月12日—11月13日
目录 1、武进区第五届中小学生车辆模型竞赛组织机构 (03) 2、武进区第五届中小学生车辆模型竞赛流程 (04) 3、武进区第五届中小学生车辆模型竞赛规程 (05) 4、武进区第五届中小学生车辆模型竞赛规则 (06) 5、竞赛场地以及平面图 (10) 6、参赛队员名单及编号 (11) 7、武进区第五届中小学生车辆模型竞赛日程安排 (26)
武进区第五届中小学生车辆模型竞赛组织机构一、组委会名单 主任：张世善（武进区教育局副局长） 吕萍（武进区科学技术协会副主席） 副主任：眭伟新（武进区教育局基教科科长） 孙雨青（武进区教育局基教科副科长） 奚亚英（武进区湖塘桥中心小学教育集团总校长） 成员：王卫东许小红马曙辉 二、裁判员及工作人员 总裁判长：王晓波 仲裁组：张伟强颜建军张寒钟炎鑫徐小军 裁判员：抽调部分学校体育老师 三、工作人员 签到处：吴薇虞佳萍 播音处：秦晓渠 摄影报道：季军张中权吴瑶 后勤：蒋建良李为民 学生志愿者十名
武进区第五届中小学生“星河国际杯”车辆模型竞赛流程 1、所有参赛学校注意交通安全，队员必须由教练或其他老师带好，交通工具一定要 符合相关规定。如有特殊情况不能及时参赛，由领队向大会说明原因，由大会重新安排。若比赛最后批次已经结束，作弃权处理。 2、各校到达后先签到，并确定用餐人数，然后到哈佛楼一楼各教室休息。 3、第一场比赛8：00开始，提前10分钟到检录处检录，验证运动员身份和所带模型 是否符合要求，是否按照要求编号，号码是否与检录单（成绩单）一致，如有歧异可向裁判长汇报。 4、第二场比赛时间视第一场时间而定，由裁判组广播通知检录。各单位须提前到达 湖塘桥中心小学南校区，及时关注比赛信息，以免错过比赛。 5、检录后的运动员由检录处老师带队到指定的裁判组参加竞赛，教练员和非参赛队 员等一律不允许进入场地。 6、请各领队关注学生的文明及安全，勿随地乱扔垃圾、破坏公物，并防止意外发生。 7、学生比赛结束后有秩序地退场，注意安全返回。 *注意事项： 1、未轮到竞赛的运动员一律在休息室休息，不允许进入比赛场地，违者扣团体分。 2、11月12日上午8：00准时进行中学组比赛，11：40午餐，13：00继续比赛。 3、比赛结束的学生由教练员统一组织安排，可以直接返校，也可以午餐后返校。 4、11月13日上午8：00准时进行小学组比赛。
附件3： 第十九届“驾驭未来”全国青少年 车辆模型教育竞赛活动竞赛规程 一、主办单位 国家体育总局、教育部、中国科协、共青团中央、全国妇联、中国关工委 二、承办单位 国家体育总局航空无线电模型运动管理中心、中国车辆模型运动协会、新疆维吾尔自治区体育局等 三、冠名单位 厦门轻工集团有限公司 四、媒体支持单位 新华社、人民日报、中央电视台、中央人民广播电台、科技日报、中国体育报、中国日报、中国教育报、中国旅游报、中国少年报、航空模型、模型世界、环球探索（少年版）等 五、竞赛项目 （一）个人项目： 1．电动直线车三项全能竞速赛 2．太阳能动力车直线竞速赛 3. 橡筋动力车拼装直线赛 4．安全行车积分赛
5．四驱车拼装竞速赛 6. 1/24遥控电动拉力车竞速赛 7. 1/18遥控电动房车竞速赛 8．1/16遥控电动房车竞速赛 9. 1/16遥控电动越野车竞速赛 10.1/14遥控电动平跑车竞速赛 （二）集体项目： 遥控三对三足球赛 （三）兼项项目： 环保创意车直线距离赛 六、组织及竞赛办法 （一）全国青少年模型教育竞赛活动组织委员会（以下简称“组委会”），下设“驾驭未来”活动办公室，负责日常和全国总决赛工作。 （二）竞赛分组 设小学男子组、小学女子组、中学男子组、中学女子组。参赛选手须为中小学在校学生（含当年毕业生），组别按学年度划分。 （三）竞赛分选拔赛和全国总决赛进行。 1．2014年3月至11月举办选拔赛，由各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团的体育局、教育厅（局）、科协、团委、妇联、关工委联合组织；不具备联合组织条件的省（区、市），经组委会办公室批准后，可单独组织选拔赛。选拔赛规则可根据当地情况参照全国总决赛规则执行。