![2013[1].5.16《职业伦理与积极心理》标答2](https://img.doczj.com/imgca/062l0hmfxsl6wqpviocl-a1.webp)
![2013[1].5.16《职业伦理与积极心理》标答2](https://img.doczj.com/imgca/062l0hmfxsl6wqpviocl-52.webp)
一.单选题(本题总分50.0分,本大题包括25小题,每题2分,总计50.0分)
1.王涛、肖平提出了基于人性教育的职业道德教育模式，其内容不包括（C）。
A.人性教育是职业道德教育的基础
B.学会关心是职业道德教育的主题
C.职业教育除了应重视学习者的技能学习之外，还要使学习者在认知、情感等方面获得全面发展
D.职业道德教育的方法应以有利于道德情感培养为选择标准
2.造成专业技术人员的职业倦怠的个体因素，不适合从（C）方面去分析。
A.身体素质
B.心理素质
C.组织因素
D.个体成就感和生活态度
3.职业伦理教育的文化模式是基于（B）而提出的一种职业伦理教育的实践模型。
A.我国当前职业伦理教育所处的独特的经济环境
B.我国当前职业伦理教育所处的独特的文化环境
C.我国当前职业伦理教育所处的独特的政治环境
D.我国当前职业伦理教育所处的独特的制度环境
4.教师与学习者关系中的伦理要求不包括（D）。
A.要树立现代教育的科学学习者观
B.热爱学习者，严格要求
C.尊重学习者，理解、信任学习者
D.偏爱成绩好的学习者，对成绩差的冷漠处理
5.正确的职业伦理观念和行为，对于人们的职业选择和职业实践具有的作用，以下不属于正确职业伦理观念和行为的是（D）。
A.积极的导向作用
B.调节作用
C.激励作用
D.阻碍作用
6.法律工作者“基本伦理定向”包括两个层面:一个层面是一般性定向；另一个层面是（A）。
A.特殊性定向
B.分类定向
C.行业定向
D.属性定向
7.下面哪项不是文化模式的特征（D）。
A.人本性
B.完整性
C.审美性
D.客观性
8.“让学习者的心灵，和史怀哲、孔子、苏格拉底、马克思等这样的伟人的心灵，互相切磋琢磨。”这是文化模式中的哪种方法（C）。
A.系统方法
B.典型教育法
C.经典阅读法
D.案例教学法
9.“教师对教职工作的认识和理解就是教师职业理想教育的目标”，说的是伦理教育目标的哪一种类型？（D）
A.一般目标
B.个体目标
C.行业目标
D.单项伦理教育目标
10.（B）是金融职业伦理的基础。
A.货币
B.互利
C.制度
D.政策
11.下面哪项不属于人类学习的内容分类。（D）
A.知识学习
B.技能学习
C.道德学习
D.技巧学习
12.职业伦理的多样性是指（B）。
A.职业伦理与职业岗位的特点相适应
B.职业伦理的内容因职业的不同而异
C.职业伦理规范在一定程度上体现着从业人员的自觉性
D.各种职业伦理都是建立在人们比较深刻的伦理认识和比较普遍的伦理经验之上
13.下列哪一项不属于教师履行对专业集体的责任不够充分？（B）
A.教师的进取心有待于加强
B.教师与社会(社区)的关系并不理想
C.教师的工作责任感也有待于加强
D.教师教行不一
14.当个体希望水平过低或过高时无法成功，说明希望水平和成功之间呈（C）关系。
A.线性
B.正U型
C.倒U型
D.无关
15.我们常说:“我真希望没这回事”,“我不要再想它了”属于自我防御机制中的（A）。
A.压抑
B.否定
C.反向
D.合理化
16.与西方相比，中国有关职业伦理教育忽视了培养学习者的（D）。
A.道德情感
B.自觉遵守职业伦理的意识
C.价值观
D.职业伦理推理能力
17.以下不属于从组织方面应对职业怠倦的对策有（D）。
A.要认识到职业倦怠在组织里有随时发生的可能，采取预防措施
B.避免让一个人处理麻烦的问题
C.不要让员工工作太久
D.对员工懈怠情况给予通报批评
18.以下选项中不属于伦理特点的是（D）。
A.抽象的
B.共性的
C.普遍的
D.个别的
19.在社会生活中，所有从业者的行为都会对社会和群众产生影响，具有一定的（C）。
A.继承性
B.强制性
C.示范性
D.自觉性
20.科技伦理的根本原则是（B）。
A.自私自利的享乐
B.为人类服务
C.提高公众基本科学素养
D.保卫家园
21.下列哪个不是自我中心的表现（B）。
A.强烈希望别尊重他，不服务集体，不关心他人
B.自己过高地估计自己
C.自私自利，损人利己
D.固执己见唯我独尊
22.下列哪个是职业应激的主要来源（A）。
A.工作环境
B.工作任务
C.人际关系
D.家庭幸福
23.职业伦理教育本质上是把一定的社会职业伦理内化为个体职业态度和职业品质的过程，以下哪一项不属于职业伦理教育的内容（D）。
A.职业伦理知识的掌握
B.职业伦理情感的形成
C.职业伦理行为习惯
D.职业技能的掌握
24.以下不属于职业伦理教育的特性的是（B）。
A.中介性
B.利益最大化
C.辩证性
D.客观性
25.美国心理学会主席塞利格曼认为你只有（A）才能出类拔萃。
A.加强自身优势
B.改进自身弱点
C.无所畏惧
D.坚持自我
二.判断题(本题总分20.0分,本大题包括10小题,每题2分,总计20.0分)
1.律师必须保持诚信，竭诚为当事人提供法律服务，坚定维护当事人的权益要求。
标准答案：f alse
2.职业伦理观念不可能在从业者日常生活实践中自发地产生，只有通过系统教育和全面灌输，才能为从业者所接受和掌握。
标准答案：t rue
3.积极心理学倡导二维的评价模式，既要诊断心理疾病，关注负性情绪，同时也要了解积极的心理品质，关注正性情绪。（）
标准答案：t rue
4.金融职业伦理的整体水平如何，以及对社会提供服务的质量如何，最有说服力的是制定好本单位的《员工行为守则》。
标准答案：f alse
5.疲劳包括生理和心理两方面。心理疲劳主要表现为肌肉酸痛、全身疲乏等;而生理疲劳主要表现为心情烦躁、注意力不集中、思维迟钝等。
标准答案：f alse
6.职业伦理教育的根本方式和途径就是教育主体开展的有意义的活动，创设富含职业伦理的环境。（）
标准答案：t rue
7.基因对主观幸福感的影响是直接的，即基因因素影响人的行为，引起对某种生活事件的主
观体验。（）
标准答案：t rue
8.职业伦理教育的内容，是为实现职业伦理教育目标，经选择而纳入职业教育活动过程的职业价值观念、行为规范、职业伦理决策技能等总体，一般以课程的形式体现，是职业伦理教育的核心。（）
标准答案：t rue
9.智慧就是知识。（）
标准答案：f alse
10.职业倦怠是指由工作或与工作有关的因素所致的应激。
标准答案：f alse
三.多选题(本题总分30.0分,本大题包括10小题,每题3分,总计30.0分)
1.积极的心理学从关注人类的疾病和弱点转向关注人类的优秀品质，它有哪三个层面的含义（ABF）。
A.从主观体验上看，它关心人的积极的主观体验
B.对个人成长而言，积极的心理学主要提供积极的心理特征
C.幸福感
D.积极的情绪
E.作为公民的美德
F.积极的心理品质
2.职业伦理教育目标从时间上可以分为（BCE）。
A.短期目标
B.近期目标
C.中期目标
D.中长期目标
E.长期目标
F.终极目标
3.班杜拉认为（ACD）几个方面的信息影响职业自我效能感的形成与改变。
A.与职业活动有关的成败经验
B.替代经验
C.社会说服
D.生理及心理状态
E.强化
F.批评
4.职业伦理教育的目的是优化、放大教育对象的职业实践能力，支持职业集团或职业人保持与（AEF）之间的和谐的关系，达至事业发达，人生幸福。
A.人
B.社会
C.法律
D.政策
E.社会
F.自然
5.自我防御机制有以下几个特征（ABCDE）。
A.防御机制不是蓄意使用的，它们是无意识的或至少是部分无意识的
B.防御机制是藉支持自尊或通过自我价值提高而保护自己免受伤害
C.防御机制似有自我欺骗的性质
D.防御机制本身不是病理的，相反，它们在维持正常心理健康状态上起着重要的作用
E.防御机制可以单一地表达，也可以重叠地表达
F.防御机制不是每次都能起到立竿见影的效果
6.下列选项中属于应用类法律人的有（BCDF）。
A.法学教授
B.律师
C.立法人员
D.检察官
E.法律助理
F.法官
7.专业技术人员要适应自己的工作，必须要能够发挥自身健康的心理机能，做到以下几点（BCD）。
A.做自己，不因外界环境而做任何改变
B.乐观自信
C.做事要有耐性
D.热爱自己的工作，有吃苦耐劳的精神
E.饮食规律、健康
F.根据现实的环境调整自己的期望值和目标
8.于定明认为法律职业道德教育的目标包括（ACD）。
A.树立追求真理、维护正义的崇高理想
B.通过法律诊所式教育进行法律职业道德教育
C.结合讲授的专业进行一般的社会主义道德教育
D.培养恪守法律职业伦理道德的精神品质
E.坚定崇尚法律，法律至上的信念
F.应当开设专门的法律职业道德教育课程
9.在中国，社会主义职业伦理的基本内容包括哪几个方面（ABCDF）。
A.热爱本职，忠于职守
B.钻研业务，精益求精
C.为民服务，热情周到
D.顾全大局，团结互助
E.协调与人、与环境的关系
F.正直廉洁，克己奉公
10.根据鲍尔比的依恋理论，4种依恋类型分别是。(ABCD)
A.安全型
B.焦虑矛盾型
C.回避型
D.絮乱型
E.抑郁型
F.强迫型
会议纪要 京华日钢（控股）集团秘书处 2013年12月1日 时间：2013年12月1日 14点00分——15点16分 地点：中心会议室 参会领导: 杜总、袁新海、李士才、尹智辉、闫秀训、张琳、厉建强、任三明、李刚、赵永钦、齐玉和、于长江、刘玉庆、吴加华、 马鸿斗、陈晓英、陈贵江、侯纪宽、孟令学、王福良、冯立京、 刘存田、赵金贵、刘国让、宋建伟、王天虹、高永起、徐鹏、 刘元瑞、司占强、安利、姬生峰、高山、唐元海、王元宝、 石金荣、夏侯洪波、谈志云、狄丽华、高立永、李奉林、马彪、 郭浩章、宋全刚、于海龙、董建锋、袁文浩、樊明军、王刚、 张保菊、郑传良、胡文明、周志鸿、高转、孙冰星、石光辉、 刘宏志、王克锋、马利明、陈祥华、许明、吴小刚、方磊、 董波、杨春保、王世福、崔恩海、刘立成、张鸿儒、邵斐绪、 王晓晖、马涛、郭启贵、孙明聪、石国星、陈长敏、姚克虎、 戴开发、张文博、廖承先、杨军林、于维栋、郭建中、杜希恩、 刘世忠、焦宏伟、荀韶峰、赵项德、张立岭、周治河、李金印、 刘石龙、田兆群、李文、范兴新、梁斌、张云田、张德运、
刘军虎、刘跃威、董俊峰、闫磊 会议内容： 杜总： 今天开会一个是提拔提拔干部，另一个是李总讲一下提拔干部干什么。大家主要是认真听，听完了以后要琢磨干什么，李总的主题词是“提升水平”。昨天下午我跟袁总我们总裁管理部也开了一下午的会，也是围绕提高水平这个话题。但是提高什么水平，我还要跟大家解释，这次要求，明年是我们过第二个十年的第一年，后十年我们提高什么水平，不是像以前所讲过的，2013年比2012年好多少，2014年要比2013年好多少，不是这个意思。这次我们定的是十年规划，日钢第二个十年要提到什么水平。昨天我和张琳说要提高什么水平，在营口开完会以后，张琳就忘了。所以今天你们也不用记，好好听，听完了把会议纪要给你们，好好看。提高什么水平，张琳今天还记得吧。（张琳：不是没记，是没记全。）在来的路上我和李总反复说这个事，一定不能跟中国的孔老二似的，不能跟清朝和明朝似的，一年比一年好。咱们这次要学习日本的“明治维新”向日本人学习，要定国策，咱们清朝、明朝都是到年底了，学习学习总结总结，明年比去年好。日本的“明治维新”先派队伍全世界看，看完以后回来定，定怎么超过人家最好的。我们也不要说这次老板开总结会提拔了一批干部，等李总月初做总结报告的时候说13年比12年好多少、14年要比13年强多少，别弄这个。我们一弄就定十年的，14年起步，我和张琳说，你要并列不了第一，你就干第二，目标是并列第一。所以说这次提拔这些干部，不是说到点了，时间够了，十年了给你们一些待遇，提这么多，不是说到点该提了，而是把你们提起来，在各系统、部门攻关，一攻十年，短的一年，长的十年。要攻
全国2012年04月自考 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 1.最先对洋务运动的指导思想做出比较完整表述的是(A ) A.冯桂芬 B.薛福成 C.曾国藩 D.张之洞 2.洋务运动时期兴办的第一个规模较大的兵工厂是( D) A.马尾船政局 B.金陵机器局 C.天津机器局 D.江南制造总局 3.戊戌维新时期，梁启超曾任主笔的报纸是(A) A.《时务报》 B.《万国公报》 C.《国闻报》 D.《湘报》 4.1898年3月，张之洞发表的对抗维新变法的代表作是(D ) A.《新学伪经考》 B.《孔子改制考》 C.《人类公理》 D.《劝学篇》 5.1904年至1905年，外国侵略者为争夺在华利益而在中国东北进行战争是(D ) A.英法战争 B.英俄战争 C.日美战争 D.日俄战争 6.20世纪初，邹容发表号召人民推翻清朝统治、建立“中华共和国”的著作是(B) A.《驳康有为论革命书》 B.《革命军》 C.《警世钟》 D.《猛回头》 7.中国同盟会的机关报是(A ) A.《民报》 B.《苏报》 C.《民国日报》 D.《新民丛报》 8.1911年4月，资产阶级革命派在黄兴带领下举行的起义是( C) A.惠州起义 B.河口起义 C.广州起义 D.武昌起义 9.中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典是( B) A.《钦定宪法大纲》 B.《中华民国临时约法》 C.《中华民国约法》 D.《总统选举法》 10.中国旧民主主义革命终结的标志是( D) A.“二次革命”的失败 B.护国战争的失败 C.第一次护法运动的失败 D.第二次护法运动的失败 11.鲁迅在《新青年》上发表的第一篇白话文小说是(C ) A.《孔乙己》 B.《药》 C.《狂人日记》 D.《阿Q正传》 12.标志中国新民主主义革命开端的运动是(C ) A.保路运动 B.新文化运动 C.五四运动 D.五卅运动 13.1920年8月，陈独秀等领导建立的中国最早的地方共产党组织是(B ) A北京共产主义小组B上海共产主义小组 C武汉共产主义小组D广州共产主义小组 14.1921年8月，中国共产党在上海成立的领导工人运动的专门机关是( C) A.职工运动委员会B中华全国总工会C.中国劳动组合书记部D.省港罢工委员会 15.1927年毛泽东在中共八七会议上提出的著名论断是( A) A.“须知政权是由枪杆子中取得的” B.“没有调查就没有发言权” C.“兵民是胜利之本” D.“一切反动派都是纸老虎” 16.从1930年到1931年，红一方面军在三次反“围剿”斗争胜利基础上开辟了(D ) A.鄂豫皖革命根据地 B.左右江革命根据地 C.湘鄂西革命根据地 D.中央革命根据地
2013年2月2日 媒体类: Some people think watching TV is bad for children, while others think that watching TV has more beneficial effects on children. Discuss both sides and give your own opinion. 7分范文 Watching TV is one of the most important children's leisure activities. However, whether it brings more harm than good has caused heated debate. My view is that too much time spent on it surely has negative impacts on kids and parents should filter out the inappropriate programs and channels for them. With the rapid development of science and technology, TV shows are designed so vivid and attractive that not only kids but even adults are much easier to get addictive to them. When children spend more time sitting in front of a screen, they are isolated from the real world. They don't have enough time to socialize, to engage in outdoor activities which are crucial for their physical growth. Also, their eyesight will be weakened by staring at the screen for too long. Moreover, questionable contents on TV will have negative effects on children since they are impressionable. The fact that many developing countries including China lack TV program rating system means that adults cannot identify suitable show for their kids under certain age. So, TV is not always a good one in the sense that parents really cannot control what comes on the screen. Of course, there are many educational and inspirational TV shows, such as Disney cartoons which enable kids to have fun in learning process, facilitate their intellectual development and help children learn caring, sharing, courage and other virtues from the early age. These benefits of TV on children's education cannot be denied. In sum, spending long time watching TV is harmful and parents should either follow TV rating guideline or carefully choose the programs for children.（270字）
1、小学生心理健康教育的核心，是治疗儿童的心理问题。 1. A.√ 2. B.× 2、计算机辅助教学，就是演示ppt。 1. A.√ 2. B.× 3、在世界范围内，最普遍采用的教学组织形式是班级授课制。 1. A.√ 2. B.× 4、小学德育中，主要使用表扬法，一般不使用批评法。 1. A.√ 2. B.× 5、小学德育是班主任的工作，与学科教师无关。 1. A.√ 2. B.× 6、教师既是经师，也是人师。 1. A.√ 2. B.× 7、德育个体功能的最高境界，是德育的社会功能。 1. A.√ 2. B.× 8、德育即道德教育。 1. A.√ 2. B.× 9、全面发展，是指德、智、体三个方面的发展。 1. A.√ 2. B.× 10、美国教育家杜威认为，教育无目的。 1. A.√ 2. B.× 11、最好的教育是远离社会的自然教育，这是涂尔干的观点。 1. A.√ 2. B.× 12、“君子欲化民成俗，其必由学乎”，这是个人本位教育目的论。 1. A.√ 2. B.× 13、提出“学生对教师必须保持一种被动状态”的，是法国的卢梭。 1. A.√ 2. B.×
14、中国最早的学生守则是《弟子职》。 1. A.√ 2. B.× 15、小学教师主要掌握各门科学文化知识，不学教育学关系不大。 1. A.√ 2. B.× 16、“勤能补拙”、“长善救失”，说明不同儿童具有个体差异性。 1. A.√ 2. B.× 17、在儿童发展过程中，生理成熟先于心理成熟。 1. A.√ 2. B.× 18、实用主义教育流派的创始人是美国教育家杜威。 1. A.√ 2. B.× 19、“狼孩”是遗传决定论的有力证据。 1. A.√ 2. B.× 20、“白板说”是美国心理学家华生的观点。 1. A.√ 2. B.× 21、遗传决定论的代表人物是英国教育家洛克和美国心理学家华生。 1. A.√ 2. B.× 22、“给我一打健全的儿童，更给我一个特殊的环境，我可以运用特殊的方法，把他们加以任意改变，或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家或者使他们成为乞丐和盗贼”。这是辐合论的观点。 1. A.√ 2. B.× 23、“遗传决定论”的人相信，龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。 1. A.√ 2. B.× 24、学校在儿童身心发展中起决定作用，家庭教育起的作用较小。 1. A.√ 2. B.× 25、非正式沟通会对学校管理产生消极作用。
绝密★考试结束前 全国2013年10月高等教育自学考试 中国近现代史纲要试题 课程代码：03708 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．最早对兴办洋务的指导思想作出完整表述的人是 A．冯桂芬B．马建忠 C．王韬D．郑观应 2．洋务运动时期，清政府建立的新式海军的主力是 A．福建水师B．北洋水师 C．南洋水师D．广东水师 3．洋务派创办的第一个规模较大的近代军事企业是 A．马尾船政局B．江南制造总局 C．天津机器局D．湖北枪炮厂 4．1898年，为对抗维新变法而发表《劝学篇》的洋务派官僚是 A．李鸿章B．左宗棠 C．张之洞D．刘坤一 5．戊戌维新时期，维新派在上海创办的影响较大的报刊是 A．《万国公报》B．《国闻报》 C．《湘报》D．《时务报》 6．戊戌维新时期，谭嗣同撰写的宣传变法维新主张的著作是 A．《新学伪经考》B．《变法通义》 C．《日本变政考》D．《仁学》
7．在武昌起义前夕的保路运动中，斗争最激烈的省份是 A．湖南B．湖北 C．四川D．广东 8．1911年4月，资产阶级革命派在黄兴带领下举行的起义是 A．惠州起义B．黄花岗起义 C．镇南关起义D．武昌起义 9．中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典是 A．《中华民国临时约法》B．《中华民国约法》 C．《钦定宪法大纲》D．《中华民国宪法》 10．1913年，孙中山领导革命党人发动的反对袁世凯的斗争是 A．“二次革命”B．护国战争 C．护法战争D．北伐战争 11．在俄国十月革命影响下，中国率先举起马克思主义旗帜的人是 A．陈独秀B．李大钊 C．陈望道D．毛泽东 12．标志中国新民主主义革命开端的运动是 A．新文化运动B．五四运动 C．国民会议运动D．五卅运动 13．1920年3月，在北京大学成立的学习和宣传马克思主义的社团是 A．新民学会B．觉悟社 C．互助社D．马克思学说研究会 14．中国共产党领导的中国工人运动第一次高潮的起点是 A．香港海员罢工B．安源路矿工人罢工 C．京汉铁路工人罢工D．省港工人罢工 15．1927年，蒋介石在上海制造了捕杀共产党员和革命群众的 A．中山舰事件B．整理党务案 C．四一二政变D．七一五政变 16．国民党四大家族官僚资本的性质是 A．私人垄断资本主义B．封建的买办的国家垄断资本主义C．私人资本主义D．国家资本主义 17．1931年11月，当选为中华苏维埃共和国临时中央政府主席的是 A．毛泽东B．周恩来 C．项英D．王稼祥
中级财务会计(二)试题 2013 年1 月 一、单项选择题 1.对1 年内到期的持有至到期投资，填列资产负债表时的正确做法是(D)。 A.合并填入"交易性金融资产"项目 B. 直接填入"持有至到期投资"项目 C. 在"持有至到期投资"项目下单设" 1 年内到期的金额"项目反映 D. 在流动资产项目下单设"1 年内到期的非流动资产"项目反映 2. 因采购商品开具面值40 万元、票面利率4% 、期限3 个月的商业汇票一张。该应付票 据到期时，公司一共应偿付(C)。 A. 440000 元 B. 412 000 元 C. 404000 元 D. 400000 元 3. 支付给职工的下列各项中，不属于职工薪酬内容的是(D)。 A.医疗保险费 B.住房公积金 c.职工教青经费D.职工出差补贴 4. 企业现有注册资本1 000 万元，法定盈余公积余额600 万元。则法定盈余公积中可用于转增资本金的数额为(A)。 A. 350 万元 B. 400 万元 C. 500 万元 D. 600 万元 5. 我国现行会计实务中，对所发生的销售折让，正确的会计处理是(C)。 A. 增加折让发生当期的销售成本 B. 增加销售费用 C. 直接冲减折让发生当期的销售收入 D. 作为资产减值损失处理 6. 2011 年2 月7 日， A 公司收到法院通知被K 公司起诉，并被要求赔偿违约经济损失30万元。至6月末，法院尚未作出裁决。A公司估计有8 0 %的可能胜诉;若败诉，赔偿金额估计为20万元，并支付诉讼费用3万元。对此项诉讼， 2 0 11 年6月30日A公司对外报送财务报表时，需要做的会计处理是(B)。 A. 不确认负债，也无需在财务报表附注中披露 B. 作为或有负债在财务报表附注中披露 C. 确认预计负债2 3 万元，同时在财务报表附注中披露 D. 确认预计负债33 万元，同时在财务报表附注中披露 7. 下列各项中，不属于会计差错内容的是(D)。 A. 记账凭证中科目使用错误 B. 漏计已完成的交易 C. 应计项目期末未作调整 D. 根据新掌握的信息调整坏账估计率 8. 委托证券公司发行股票，股款总收入1 000 万元，按规定支付给证券公司的发行费用20 万元从中抵扣。股票发行结束并与证券公司结算后，企业对上述现金流量应在现金流量表中( B)。 A. 反映"投资所支付的现金" 9 8 0 万元 B. 反映" 吸收技资所收到的现金" 9 8 0 万元 C.反映"技资所支付的现金" 9 80万元 D.分别反映"吸收投资所收到的现金" 1 000 万元和" 支付的其他与筹资活动有关的现金" 2 0万元 9. 在资产负债表日至财务报告批准报出日之间发生的下列事项，属于资产负债表日后非调整事项的是(A)。 A. 出售亏损的一家子公司 B. 发现报告年度的固定资产折旧金额计算错误 C. 原涉诉的案件法院已裁决，企业实际赔偿金额比原预计的大额增加 D. 报告期内申请破产清算的某债务企业已进入清算阶段，企业对该项债权提高坏账估计率 10.2010 年1 月2 日发行一批5 年期、一次还本分期付息的公司债券，总面值100 万元，票面利率6 %，发行时的市场利率为8 %，实际收款9 1 8 825 元( 发行费用略h 利息每半年支付一次3采用实际利率法， 2 0 1 0年6月30日公司应确认利息费用(C)。
小学教育学试题及答案( 第四套) (一) -06-26 18:20:57 来源:信阳考试网作者:编辑组信阳考试网【大中小】浏览:802次评论:0条一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中, 选出一个正确答案, 并将正确答案的序号填在题干后的括号内。每小题1分, 共20分) 1．1632年英国哲学家首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来。 A．培根 B．斯宾塞 C．夸美纽斯 D．赫尔巴特 2．世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著是A．《论语》 B．《学记》 C．理想国》 D．《雄辩术原理》 3．中国学校课程的雏形”六艺”是指 A．”诗、书、礼、乐、射、数” B．”诗、书、礼、乐、御、数” C．”礼、乐、射、御、书、数” D．”礼、乐、射、御、诗、画”
4．提出”教育即生活”, ”学校即社会”, ”从做中学”等口号的现代教育派的代表是 A．卢梭 B．洛克 C．杜威 D．赫尔巴特 5．教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了 A．教育的社会性 B．教育的平等性 C．教育的阶级性 D．教育的生产性 6．构成教育活动的基本要素是 A．教师、学生、教材 B．教师、学生、教学内容 C．教育者、受教育者、教育内容 D．教育者、受教育者、教育环境 7．人类教育赖以存在和发展的决定性力量是 A．社会生产 B．人口数量 C．科学技术 D．自然环境
8．”三个结合”、”六个并举”的原则是中提出的。 A．《关于教育工作的指示》 B．《关于改革学制的决定》 C．《中国教育改革和发展纲要》 D．《中共中央关于教育体制改革的决定》 9．马克思主义认为, 造就全面发展的人的根本途径是 A．从事智力劳动 B．从事体力劳动 C．接受教育 D．教育与生产劳动相结合 10．必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的A．十二大 B．十三大 C．十四大 D．十五大 11．心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念, 这说明了个体身心发展的 A．顺序性 B．阶段性 C．不平衡性 D．个别差异性
2017年4月《中国近现代史纲要》真题 一、单项选择题 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出。 1.1840年鸦片战争前，中国社会的性质是（）。 A．奴隶社会 B．封建社会 C．半殖民地半封建社会 D．资本主义社会 【答案】B?【解析】以1840年鸦片战争为标志，中国由封建社会逐步演变为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。所以1840年鸦片战争之前，中国的社会性质是封建社会。?【考点】鸦片战争前的中国 2.鸦片战争后，提出“师夷长技以制夷”思想的是（）。 A．龚自珍 B．林则徐 C．魏源 D．王韬 【答案】C?【解析】1843年，魏源在《四洲志》的基础上编纂了《海国图志》，综述世界各国历史、地理及中国应采取的对外政策，提出“师夷长技以制夷”思想，主张学习外国先进的军事和科学技术，以期国家富强来抵御侵略。?【考点】反侵略斗争的失败和民族意识的觉醒 3.洋务运动时期最早创办的翻译学堂的是（）。 A．同文馆 B．广方言馆 C．译书局 D．译书馆 【答案】A?【解析】1862年奕?创办京师同文馆，是洋务运动时期最早创办的翻译学堂；1863年李鸿章在上海创办广方言馆。?【考点】洋务运动的兴起 4.1911年，在保路运动中规模最大、斗争最激烈的省份是（）。 A．湖北 B．湖南 C．广东 D．四川 【答案】D?【解析】1911年5月清政府宣布“铁路干线收归国有”，并将粤汉、川汉铁路的路权出卖给帝国主义，引起湖北、湖南、广东、四川反对，保路运动兴起，四川尤其强烈。?【考点】封建君主专制制度的覆灭和中华民国的建立 5.中国历史上第一步具有资产阶级共和国宪法性质的法典是（）。 A．《中华民国临时约法》 B．《钦定宪法大纲》 C．《中华民国约法》 D．《中华民国宪法》 【答案】A?【解析】1912年3月，临时参议院颁布《中华民国临时约法》，这是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典。?【考点】封建君主专制制度的覆灭和中华民国的建立 6.中国共产党第一次明确提出反帝反封建民主革命纲领的会议是（）。 A．中共一大
2013年1-4月Part 2&3话题 Part 2中红色题目是2013年新题，粉红色的题目是2012年四季度留下来的题目 人物篇: A person you became a close friend with the first time you met Y ou should say: ●Who he/she is ●How you became close friends ●How you feel about this friend How do people make friends? How can a good friendship be maintained? What qualities should a good friend have? What is the importance of friends in one’s personality development? A good parent Y ou should say: ●Who he/she is ●What he/she looks like ●Why you think he/she is a good parent Do parents have equal status in a family? Is mum and dad the same? Is it important to be a good parent? How can parents balance work and the time spent with children? Should the mum or the dad spend more time with children? Do teenagers need a lot of care from their parents? What can teenagers learn from their parents? Do parents share equal responsibilities in educating their children? The most polite person you know Y ou should say: ●Who this person it ●What he/she looks like ●In what ways he/she is polite In what ways do people show politeness in China? Who are politer, the elderly or the young? Who are politer, people living in the city or people living in the countryside? What are the differences between the ways of showing politeness now and in the past? Does it vary between areas? How is it likely to develop?
小学教育学试题及答案（一） 2010-08-07 20:57:18|分类：默认分类|标签：|字号大中小订阅 1、在 17 世纪，埘班级授课制给予了，系统的理论捕述和概括，从而奠定了它的理论基础的 教育家是（）。 A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔 答案：世纪捷克教育家夸美纽斯系统论述了班级授课制，并从理沦上二奠定了班级授课制的 理论基础。 2、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。 A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识，能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 答案： C. 学生的身心发展具有一定的顺序性，教育要依据人的身心发展的顺序性，做到循序渐进。 3、马克思主义认为，造就全面发展的人的唯一途径和方法是（）。 A.教育与生产劳动相结合 B.加强现代科学教育 C.开展网络教育 D.高等学校扩招 答案： A. 马克思认为，造就全面发展的人的唯一途径和方法是教育与生产劳动相结合 4、在教育活动中，教师负责组织，引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得 良好的发展，这句话的意思是说（）。 A.学生在教育活动中是被动的客体 B.教师在教育活动中是被动的客体 C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D.教师在教育活动中不能起到主导作用 答案： C. 这句话充分说明了教师在教学活动过程中处于主导地位，发挥主导作用。 5、德国教育家赫尔巴特是（）。 A. 儿童中心论的代表 B. 教师中心论的代表 C. 劳动教育中心论的代表 D. 活动中心论的代表 答案： B. 德国教育家赫尔巴特是传统教育学派的代表， 他在教学中主张教师中心，课程中心和课堂中心。 6、在 1951 年提出“范例教学”主张的是（）。 A. 赫尔巴特 B. 瓦根舍因 C. 怀特海 D. 克伯屈 答案： B. 德国教育家瓦。根舍因提出了范例教学。
中国近代史(1) 1、19世纪末，在帝国主义列强瓜分中国的狂潮中提出“门户开放”政策的国家（D ）A．俄国B．日本C．美国D．美国 2、为向中国人介绍西方情况，在1893年编成《四洲志》的是（A ） A．林则徐B．魏源C．马建忠D．郑观应 3、太平天国由盛而衰的转折点是（C） Ａ．永安建制B．北伐失利C．天京事变D．洪秀全病逝 4、太平天国后期，洪仁玕提出的具有资本主义色彩的改革方案是（D ） A．《原道醒世训》B．《原道觉世训》C．《天朝田亩制度》D．《资政新篇》 5、1861年，清政府设立的掌管洋务的中央机关是（A ） A．总理个管事务衙门B．京师同文馆C．江南制造总局D．外务部 6、近代中国派遣第一批留学生是在（ A ） A．洋务运动时期B．戊戌维新时期C．清末“新政”时期D．辛亥革命时期7,.1911年4月，资产阶级革命派在黄兴带领下举行的起义，史称（B ） A惠州起义 B 黄花岗起义C 武昌起义D 湖口起义 8．在1911年爆发的保路运动中，规模最大，斗争最激烈的省份是（B ） A广东 B 四川C湖北D 湖南 9.中国历史上第一部具有资产阶级共和国的宪法性质的法典是（B ） A 《钦定宪法大纲》B《中华民国临时约法》C《中华民国约法》D《中华民国宪法》10,.中国旧民主主义革命终结的标志是（D ） A“二次革命”B护国运动的失败C 第一次护法运动的失败D第二次护法运动的失败11.1933年11月，国民党爱国将领蔡廷锴和蒋光鼎发动了抗日反蒋的（B ） A宁都起义B福建事变C 西安事变D二二八起义 12.1935年12月，中国共产党制定抗日民族统一战线新政策的会议是（A ） A瓦窑堡会议B洛川会议C中共六届六中全会D中共六届七中全会 13.1938年3月，中国军队在抗日战争正面战场去的胜利的战役是（A ） A台儿庄战役B桂南战役C中条山战役D长沙战役 14.1940年5月，在枣宜会战中以身殉国的国民党爱国将领是（B ） A佟麟阁B张自忠C戴安澜D赵登禹 15.1945年8月，中共中央在《对目前时局的宣言》中提出的口号是（A ） A和平，民主，团结B向北发展，向南防御 C打倒蒋介石，解放全中国D将革命进行到底 16.国民党军队在1946年6月挑起了全面内战，其起点是大举围攻（A ） A中原解放区B东北解放区C陕北解放区D山东解放区 17.1946年，中国共产党决定将减租减息政策改为实现“耕者有其田”政策的文件是（C ）A《井冈山土地法》B《兴国土地法》C《关于清算，减租及土地问题的指示》D《中国土地法大纲》 18.1947年12月，在香港正式宣布成立的中国民主党派是（A ） A中国民主促进会B九三学社C中国农工民主党D台湾民主自治同盟 19、新中国成立初期，在经济上处于领导地位的是（ C ） A．私人资本主义经济B．国家资本主义经济C．国营经济D．合作社经济 20、新中国开始实施发展国民经济第一个五年计划是在（ D ） A．1950年B．1951年C．1952年D．1953年 21、在我国农业合作化运动中，具有社会主义萌芽性质的经济组织形式是（A ）A．互助组B．初级农业生产合作社C．高级农业成产合作社D．人民公社22、我国对资本主义工商进行社会主改造的高级形式是（ B ） A．加工订货B．公私合营C．统购包销D．经销代销 23、在中共八大提出“三个主体，三个补充”思想的是（C ） A．刘少奇B．薄一波C．陈云D董必武 24、毛泽东在1957年2月的最高国务会议上指出，我国政治生活的主题是正确处理（B ）
2013年2月入党积极分子思想汇报 敬爱的党组织 安徽省小岗村，中国大包干第一村，在2009年再一次吸引了全国人民的注意。不是因为小岗村又有什么改革，而是因为小岗村第一书记沈浩同志。《第一书记》正是讲述了沈浩同志于2004年到小岗村任职到2009年去世的这一段时间中发生的感人事迹。 作为一名共产党员，沈浩同志不怕困难，不怕牺牲，贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加社会主义新农村建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗。在小岗村任职期间，他为了小岗村的发展，为了帮助小岗村人民脱贫致富，不顾辛劳的到处奔波，筹款修路。为了架桥，他往返于北京与上海之间，无数次的劝说有关领导，为小岗村争取那宝贵的架桥时间。这让他受了不少的苦，但是他从不言累。 作为一名共产党员，沈浩同志处处维护党员形象，绝不允许有损党的光辉形象的事情发生。为了讨回集体财产，他被德福叫人殴打，但是他不还手，也不记仇。因为他知道他是第一书记，作为一名党员，不能去和人民群众计较这些小事，更不可能和人名群众打架斗殴，他代表的是整个党的形象。作为一名共产党员，沈浩同志处处维护人民群众的利益。因为强制迁坟的事情而伤害了老奶奶的感情，他严厉斥责了村委会的工作人员，并亲自为老奶奶的儿子披麻戴孝举行了葬礼。 这些事情，看似简单，其实要都做好是十分困难的。但沈浩同志很好的克服了困难，以一个共产党员的使命感去完成了各项工作，是小岗村得到了很好的发展。但是老天没有长眼，让这样一个优秀的党员早早的离开了我们。2009年11月6日，江河含悲、小岗村动容。 中国农村改革第一村安徽省凤阳县小岗村党支部第一书记沈浩在小岗村临时租住的房子内去世，年仅46岁。在小岗村任职近6年来，沈浩同志始终以党和人民群众的利益为重。为了小岗村的发展，他克己奉公，多做贡献，英勇斗争，不怕牺牲，在人民群众心中树立了光辉形象。
2011年小学教育学试题及答案(2) 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其代码填入题干后的括号内。每小题2分，共40分) 1．教育主体确定，教育对象相对稳定，形成系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着B A．教育现象刚刚萌芽 B．教育形态已趋于定型 C．教育制度初步形成 D．教育活动趋于完善 2．提出“罢黜百家，独尊儒术”建议，并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是B A．汉武帝 B．董仲舒 C．郑玄 D．朱熹 3．对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是C A．教育的终身化 B．教育的多元化 C．教育的民主化 D．教育的全民化 4．墨子的教育思想中，除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外，主要的思想是A
A．“兼爱、非攻” B．“弃仁绝义” C．“道法自然” D．“化性起伪” 5．一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为B A．普及教育 B．普及义务教育 C．普及基础教育 D．普及国民教育 6．国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为A A．小学教育目的 B．小学教育目标 C．小学教育原则 D．小学教育内容 7．我国制定教育目的的理论基础是马克思的D A．剩余价值学说 B．资本和商品的学说 C．劳动学说 D．关于人的全面发展学说 8．认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是A
A．弗洛伊德 B．华生 C．桑代克 D．巴甫洛夫 9．个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的D A．差异性 B．顺序性 C．不平衡性 D．阶段性 10．小学生的思维C A．正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段 B．正处于抽象思维向具体思维过渡阶段 C．正处于具体思维向抽象思维过渡阶段 D．完全属于具体形象思维阶段 11．根据现行法律规定，对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的A A．未成年公民 B．社会公民 C．普通受教育者 D．青少年儿童 12．个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的B
2009年7月高等教育自学考试 中国近现代史纲要试题 课程代码：03708 单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.清代由盛转衰的时期是( ) A.乾隆朝后期 B.道光朝后期 C.同治帝时期 D.光绪帝时期 2.第一次鸦片战争结束后，中国与美国订立的条约是( ) A.《南京条约》 B.《望厦条约》 C.《黄埔条约》 D.《瑗珲条约》 3.中国在半殖民地半封建社会时期反侵略斗争失败的最根本原因是( ) A.经济技术落后 B.社会制度腐败 C.思想文化保守 D.军事装备落后 4.在中国近代史上提出“门户开放”政策的帝国主义国家是( ) A.俄国 B.美国 C.英国 D.法国 5.最能体现太平天国的社会理想的纲领性文件是( ) A.《资政新篇》 B.《原道救世歌》 C.《天朝田亩制度》 D.《天条书》 6.洋务运动失败的原因不包括( ) A.封建性 B.对外国的依赖性 C.管理的腐朽性 D.封建统治者不支持 7.康有为在戊戌维新时期撰写的宣传变法维新主张的理论著作是( ) A.《新学伪经考》 B.《变法通义》 C.《救亡决论》 D.《仁学》 8.中国历史上第一个资产阶级革命组织是( ) A.兴中会 B.同盟会 C.华兴会 D.光复会 9.同盟会的机关报是( ) A.时务报 B.新民丛报 C.民报 D.万国公报 10.我国的科举制度正式废除于( ) A.1904年 B.1905年 C.1906年 D.1908年 11.武昌起义胜利后成立湖北军政府，推举的都督是( ) A.黄兴 B.黎元洪 C.孙中山 D.章太炎 12.新文化运动兴起的标志是( ) A.陈独秀创办《新青年》 B.民主和科学口号的提出 C.胡适发表《文学改良刍议》 D.李大钊发表《庶民的胜利》
2013.3.2作文预测 小作文：线图表格柱图 大作文： 全球化 Solving environmental problems should be responsibility of one international organization instead of state or national governments. Do you agree or disagree? Individuals and countries cannot help everyone who need help in the world, so we should be only concerned on our own communities and countries. Agree or Disagree? People are eating a variety of foods these days which encourages the flow of food from every corner of the world to a local supermarket. Do you think this is negative or positive development? Why? 教育 Teaching primary school students foreign languages has more advantages than disadvantages. Do you agree or disagree? Some people think distance learning has more benefits than schools so schools will disappear from our lives. To what extent do you agree or disagree? As computers and technology develop, they can be used to teach children and teachers won’t be necessary soon. Do you agree or disagree? Some people think that to have a successful life you have to have university education, while others thi nk it’s not that important. Discuss both views and give your opinion based on personal experience and knowledge. Some people think that teachers at school are more responsible for children’s intellectual and social development than parents. To what extend do you agree or disagree? What is your personal opinion? Some people say that to become a good teacher, you should acquire enough training, while others say that teaching capabilities can be developed with experience. Discuss both views and give your opinion. Most of the schools are planning to replace sports and exercise classes with more academic sessions. What is your opinion on this change? How is this change will affect children’s life in your view? Nowadays, children play less with others and this has an impact on their development. What are the reasons for this? Does it have a good or a bad effect on children? 社会 Should education and healthcare be free of charge and funded by the government, or should it be the responsibility of the people to pay for these services? Often new commercial centers are planed with respect to green areas and sport facilities. Do you agree or disagree with this statement? Why?