2018年中级会计师考试科目难度分析及全年备考时间表
俗话说“早起的鸟儿有虫吃”，不少打算报考2018年中级会计职称考试的考生已经开始着手了解考试了。今天就对各科目的考试难度做一个详细分析，并附上一份全年的备考计划表，以便帮助考生整体把握复习进度。
一、各考试科目难度分析
1.《中级会计实务》
从近年的真题看，中级会计实务考试从整体上侧重于考生基础概念、基本理论知识和基础业务处理能力的考核。科目考试时长为3小时，试题题型为单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题、综合题。
但凡参加过中级考试的考生，十之八九都认为中级会计实务是所有考试科目中难度最大，综合性最强的杀手科目。本课程的重点很突出，如金融资产、长期股权投资、资产减值、收入、所得税、资产负债表日后事项、合并报表的编制等，一般都有大题。因此，考生在复习时，应在这一模块中投入大量精力。
2.《财务管理》
财务管理的难度相对来说排在中间。公式多、计算量大每年试题的分值中有一半是直接涉及到计算的，这些计算题是建立在较复杂的计算公式和计算步骤基础上的，而且涉及到的数字基本上都需要用一定的方法分析运算出来。
3.《经济法》
根据2017年的经济法教材来看，经济法共分为8章。第一章总论，分值约为8分，题型全部为客观题。第二章公司法律制度，分值约为15分，主客观题均可考查。第三章其他主体法律制度，分值为5～8分，合伙企业法律制度可以在简答题中考查。
经济法科目是三科中最为容易通过的一科。内容较多，但决非"死记硬背"!要注意多归纳，往往好多章节的一些有关数字、时间、比例等具有可比性，通过联想、画表、找异同点等方式来提高学习效率。
二、全年复习时间规划
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2018 年中级会计师《财务管理》考试真题及答案(第一批) 一、单项选择题 1.某企业向银行借款 500 万元，利率为 5.4%，银行要求10%的补偿性余额，则该借款的实际利率是( )。 A.6% B.5.4% C.4.86% D.4.91% 【答案】A 解析：实际利率=500×54%/500×(1-10%)]=6%。 2.某 ST 公司在 2018 年 3 月 5 日宣布其发行的公司债券本期利息总额为8980 元将无法于原定付息日2018 年3 月9 日全额支付，仅能够支付500 万元，则该公司债务的投资者面临的风险是( )。 A.价格风险 B.购买力风险 C.变现风险 D.违约风险
【答案】D 解析：违约风险又称信用风险，是指证券发行人在证券到期时无法还本付息而使投资者遭受损失的风险，它通常针对债券而言。 3.与企业价值最大化财务管 理目标相比，股东财富最大化目标的局限性是( )。 A.对债权人的利益重视不 够 B.容易导致企业的短期行为 C.没有考虑风险因素 D.没 有考虑货币时间价值 【答案】A 解析：股东财富最大化目标的局限性有：(1)通常只适用于上市公司，上市公司难以应用;(2)股价不能完全转却反映企业财务管理状况;(3)强调更多的是股东权益，而对其他相关者的利益重视不够。 4.在生产能力有剩余的情况下，下列各项成本中，适合作为增量产品定价基础的是( )。 A.固定成本 B.制造成本 C.全部成本
D.变动成本 【答案】D 解析：变动成本是指在特定的业务量范围内,其总额会随业务量的变动而变动的成本。变动成本可以作为增量产量的定价依据。 5.某公司预计第一季度和第二季度产品销量分别为140 万件和200 万件，第一季度期初产品存货量为 14 万件，预计期末存货量为下季度预计销量的 10%，则第一季度的预计生产量( )万件。 A.146 B.154 C.134 D.160 【答案】A 解析：第一季度的预计生产量==200×10%+140-14=146(万件)。 6.某产品的预算产量为 10000 件，实际产量为 9000 件，实际发生固定制造 费用 180000 万元，固定制造费用标准分配率为 8 元/小时，工时标准为 1.5 小时/件，则固定制造费用成本差异为( )。 A.超支 72000 元 B.节约 60000 元
“知己知彼才能百战百胜。”2018年中级会计职称备考已经开始，面对各有“特色”的3个科目，大家是不是有些有些茫然，不知道如何备考才能避开“雷区”、更加顺利地通过中级会计职称考试？以下是鸭题库为大家整理的中级会计职称《经济法》科目特点分析、报考建议及学习方法，供2018年考生参考。祝大家备考顺利、早日梦想成真哦！ 一、科目特点 中级会计职称《经济法》内容多、内容杂、内容细、内容枯燥、考题灵活，需要大量的记忆，但不能机械地死记硬背。 对于经济法，一要注意多归纳，往往好多章节的一些有关数字、时间、比例等具有可比性，通过联想、画表、找异同点等方式来提高学习效率。二要多举例，很多命题和法律规定，并不需要原封不动地背过，而是只要知道基本思路即可。通过举例不仅能真正领会法律规定，而且还能在面对考题时知道如何想、如何答。三要多做题，举一反三，在重复中记忆，做题也是经济法的记忆诀窍。 二、学习建议 1.一定要制定一个适合自己的学习计划。 订立学习计划很关键，每天学习什么，学习多少内容，复习到第几章第几节，要做到心中有数。没有计划，“三天打渔，两天晒网”，到头来只能是竹篮打水一场空。 2.全面研读教材，把握教材重点。 教材是根本，教材的重点章节和重要知识点一定要掌握，要达到融会贯通，这样才能达到考试需要的水平。 3.加强练习。 从某种意义上说，考试就是做题。这里可以通过鸭题库的每日一练来提高自己的应试能力，报考鸭题库辅导课程的学员还可以通过在线题库加强习题练习，进而巩固知识点。因此，在学习过程中，适当地做一些典型的习题是考试成功必不可少的一个环节，光靠记忆和理解是远远不行的，通过做题掌握教材中的重点内容，总结考试的重点和规律，发现自身的薄弱环节，从而提高学习成绩。我们做题一定要做典型和含金量高的题目
2018年《中级会计实务》真题第二批 第 1题：单选题(本题1.5分) 甲公司2017年度财务报告批准报出日为2018年3月20日。甲公司发生的下列交易或事项中,属于资产负债表日后调整事项的是()。 A.2018年2月20日发现上年度重大会计差错 B.2018年1月5日地震造成重大财产损失 C.2018年2月10日外汇汇率发生重大变化 D.2018年3月9日公布资本公积转增资本方案 【正确答案】：A 【答案解析】： 资产负债表日后调整事项,是指对资产负债表日已经存在的情况提供了新的或进一步证据的事项。选项BCD均为非调整事。 第 2题：单选题(本题1.5分) 2017年12月31日,甲公司有一项未决诉讼,预计在2017年度财务报告批准报出日后判断,胜诉的可能性为60%。如甲公司胜诉,将获得40万元至60万元的赔款,且这个区间内每个金额发生的可能性相同不考虑其他因素,该未决诉讼对甲公司2017年12月31日资产负债表中资产的影响金额为()万元。 A.40 B.60 C.0 D.50 【正确答案】：C 【答案解析】： 或有应收不做账务处理,只有在基本确定（大于95%，小于100%）的时候才可以确认或有资产。 第 3题：单选题(本题1.5分) 下列各项中,应确认为房地产开发企业固定资产的是() A.作为本企业办公用房购入的写字楼 B.已完成开发并拟出售的商品房 C.以经营程赁方式租入的写字楼 D.以融资租赁方式整体出租的商铺 【正确答案】：A 【答案解析】： B选项为存货,C选项没有所有权,D选项为融资租赁出租,实质已是承租人的资产。
2017年度,甲公司当期应交所得税为15800万元,递延所得税资产本期净增加320万元(其中20万元相应增加了其他综合收益),递延所得税负债未发生变化。不考虑其他因素,甲公司2017年度利润表中应列的所得税费用金额为()万元。 A.16120 B.15480 C.15500 D.16100 【正确答案】：C 【答案解析】： 所得税费用=应交所得税+递延所得税负债-递延所得税资产=15800-(320-20)=15500万元，增加20万其他综合收益对应的递延所得税资产，不构成利润表中的递延所得税费用。 第 5题：单选题(本题1.5分) 2017年1月10日,甲公司以银行存款5110万元含交易费用10万元购入乙公司股票,将其作为交易性金融资产核算。2017年4月28日,甲公司收到乙公司2017年4月24日宣告分派的现金股利80万元2017年12月31日,甲公司持有的该股票公允价值为5600万元。不考虑其他因素,该项投资使甲公司2017年营业利润增加的金额为()万元。 A.580 B.490 C.500 D.570 【正确答案】：D 【答案解析】： 交易性金融资产的交易费用不计入成本,计入投资收益。2017年营业利润增加额=5600-5100+80-10=570万元。 第 6题：单选题(本题1.5分) 2018年3月1日,乙公司应付甲公司账款105000元,甲公司已为该债权计提了坏账准备1000元。由于乙公司发生严重财务困难,经与甲公司协商达成债务重组协议。乙公司以账面价值为70000元、公允价值为80000元的存货抵偿了全部债务。不考虑相关税费及其他因素,乙公司应确认的债务重组利得为()元 A.34000 B.25000 C.35000 D.24000 【正确答案】：B 【答案解析】： 债务人以重组债务的账面价值与转让的非现金资产公允价值之间的差额确认为重组利得，计入营业外收入=105000-80000=25000元。
2018年中级会计师《财务管理》考试真题及答案(第一批) 一、单项选择题 1.某企业向银行借款500万元，利率为5.4%，银行要求10%的补偿性余额，则该借款的实际利率是( )。 A.6% B.5.4% C.4.86% D.4.91%【答案】A 2.某ST公司在2018年3月5日宣布其发行的公司债券本期利息总额为8980元将无法于原定付息日2018年3月9日全额支付，仅能够支付500万元，则该公司债务的投资者面临的风险是( )。 A.价格风险 B.购买力风险 C.变现风险 D.违约风险【答案】D 3与企业价值最大化财务管理目标相比，股东财富最大化目标的局限性是( )。A.对债权人的利益重视不够B.容易导致企业的短期行为C.没有考虑风险因素 D.没有考虑货币时间价值【答案】A 4.在生产能力有剩余的情况下，下列各项成本中，适合作为增量产品定价基础的是( )。A.固定成本 B.制造成本 C.全部成本 D.变动成本D【答案】5.某公司预计第一季度和第二季度产品销量分别为万件，第一季度期初产品存货量为万件和200 14014万件，预计期末存货量为下季度预计销量的10%，则第一季度的预计生产量( )万件。A.146B.154C.134D.160 【答案】A 6.某产品的预算产量为10000件，实际产量为9000件，实际发生固定制造费用180000万元，固定制造费用标准分配率为8元/小时，工时标准为1.5小时/件，则固定制造费用成本差异为( )。A.超支72000元
B.节约60000元 C.超支60000元 D.节约72000元 【答案】A 7.有种观点认为，企业支付高现金股利可以减少管理者对于自由现金流量的支配，从而在一定程度上抑制管理者的在职消费，持这种观点的股利分配理论是( )。A.所得税差异理论B.代理理论C.信号传递理论 D.“手中鸟”理论【答案】B 8.某公司当年的资本成本率为10%，现金平均持有量为30万元，现金管理费用为2万元，现金与有价万元。( )万元，则该公司当年持有现金的机会成本是1.5证券之间的转换成本为 A.5 B.3.5 C.6.5 D.3 【答案】D 9.下列各项条款中，有利于保护可转换债券持有者利益的是( )。A. 无担保条款 B.赎回条款 C.回售条款 D.强制性转换条款 【答案】C 10.某公司在编制成本费用预算时，利用成本性态模型(Y=a+bX)，测算预算期内各种可能的业务量水平下的成本费用，这种预算编制方法是( )。 A.零基预算法 B.固定预算法 C.弹性预算法 D.滚动预算法【答案】C11.下列财务指标中，最能反映企业即时偿付短期债务能力的是( )。 A.资产负债率 B.流动比率 C.权益乘数 D.现金比率【答案】D 12.下列筹资方式中，能给企业带来财务杠杆效应的是( )。A.发行普通股B.认股权证C.融资租赁D.留存收益【答案】C
2018中级会计职称备考计划 从学生年代开始到目前我们考中级会计职称，考生们均可分为三种：不制定学习计划的人、只制定学习计划但不执行(或执行不彻底)的人和善于执行学习计划的人。第一种人太被动，学习没有目的性，容易养成三天打鱼两天晒网的恶习;第二种人缺少行动力，眼高手低，总容易被各种琐事耽搁，最后导致对执行学习计划的热情逐渐减少甚至消失;第三种人学习时有大局观，能够合理分配自己的时间，学习计划执行的效果非常好，考试成绩也往往较高。 1、善于管理自己，而非管理时间 永不言败前段时间读过一本名叫《把时间当作朋友》的书，书中有一观点永不言败十分赞同：我们无法管理时间，我们真正能够管理的，是我们自己。提高执行计划的自觉性，督促自己执行计划。为确保学习计划的有效执行，保证学习的效果，在学习之前，我们先想想一会儿都要做什么，设想一下，如果你早晨起来后第一时间把电脑打开，然后开始听东奥的基础班课件，但听了不到10分钟，你发现老师讲到教材中的一个知识点你不是很懂，讲义中也没有过多的说明，这时你才发现你还没有把教材拿出来，于是将课件暂停，到书架上把教材翻出来，然后再看教材弄懂后继续听课，又听了一会儿，发现你口渴了，于是又将课件暂停，去饮水机中倒了一杯水喝，于是一节40分钟的课件你用了1个小时才
勉强听完。所以要在学习之前把可能预计要用到的东西都准备好，保证一段学习时间的持续，尤其是在听课的时候，因为你听老师讲课是被动的，当你将课件暂停而去做另一件事之后再回来听课，还要回想老师刚才讲了什么，这无疑浪费了时间，但你无法管理时间，因为时间就在那里，不多也不少，所以我们需要做的是管理自己。 2、将学习计划细分 我们东奥美女小编蜜桃儿为大家制定的学习计划只是一个大体的框架，是以周为单位制定的，这是为了让大家根据自己的实际情况合理制定自己每日的学习计划，毕竟每个人每天的时间分配是不同的。但我们在实际执行的时候要把学习计划细分，分为每日学习计划，这样有利于我们量化每天学习计划的执行情况，能够合理保证学习计划的有效执行。比如你在每天开始学习前列出今天的学习任务，例如听2节《中级会计实务》的基础班课件并把对应的教材看一遍，然后写上时间。这样每完成一项任务，就在对应的任务后面打钩，每天都能监督自己的执行情况。 3、保持专注 有同学说：一边听音乐，一边看书可以提高学习效率。这种论调在永不言败看来纯属谬论。学习时就应该心无旁骛，设想你一边在做《财务管理》轻一的一道大题，一边把音乐开得很大，这怎么可能提高学习效率呢?还有童鞋听课时感
2018年中级会计师考试《中级会计实务》真题及答案(第一批) 一、单项选择题 1. 乙公司为甲公司的全资子公司,且甲公司无其他子公司,乙公司2017年实现净利润500万元,控股后定余公积50万元,宣告公派现金股利150万元,2017年甲公司润表中投资利益为480万元,不考虑其他因素,2017年甲公司合并利润表中“投资收益”项目应剩余的会额是()万元。 A.330 B.630 C.500 D.480 【答案】D 2.下列各项中,企业应按照会计政策变更进行会计处理的是()。 A.将无形贷产的摊销年限由10年调整为6年 B.固定资产的折扣方法由年限平均法变更为年数总和法 C.存货的计价方法由先进先出法变更为移动加权平均法 D.将成本模式计量的投资性房地产残值由原价5%调格为3% 【答案】C 解析：会计政策变更，是指企业对相应的交易或者事项由原来采用的会计政策改为另一会计政策的行为。A、B、D属于会计估计变更。 3.2017年1月1日,甲公司溢价购入乙公司当日发行的到期一次还本付息的3年期债,作为持有至到期投资,并于每年年末计提利息。2017年年末、甲公司按票面利率确认当年的应计利息590万元,利息调整的摊销金额10万元,不考虑相关税费及其他因素,2017年度甲公司对该债券投资应确认的投资收益为()元。 A.600 B.580 C.10 D.590 【答案】C
4.对企业外币财务报表进行折算时,下列各项中,应当采用货产负债表日即期汇率折算的是()。 A.营业收入 B.盈余公积 C.固定资产 D.管费用 【答案】C AD选项按照平均汇率,B选项按照交易发生的即日汇率。 5.2016年12月7日,甲公司以银行存款600元购入一台生产设备并立刻投入使用,该设备取得时的成本与计枧基础一致,2017年度甲公司对该固定分产折旧费200万元,企业所得税纳税申报时允许税前扣除的金猴为120万元,2017年12月31日,甲公司估计该项定资产的可回收金额为460万元,不考虑增值相关税费及其他因素,2017年12月31日该项国定资产产生的暂时性差异为() A.可抵扣智时性差异80万元 B.应纳税暂时性差异60万元 C.可抵扣有时性差角140万元 D.应纳程智时性差异20方元 【答案】A 6.2017年12月1日,甲公可与乙公司签订一份不可撤销的销售合同,合网的定甲公司以205元/件的价格向销售100件M产,交货日期为018年1月10日,2017年12月31日甲公司库存M产品1500件。成本为200元件。市场销售191元件。预计M产品的销售费用均为1元作,不考虑其他因素,2017年12月31日甲公可应对M产品计提的存货跌价准备金额为()。 A.0 B.15000 C.5000 D.1000 【答案】C 解析：企业与购买方签订了销售合同，并且销售合同订购的数量大于或等于企业持有的存货量，在这种情况下，与该销售合同直接相关的可变现净值，应当以合同价为计量基础。由于存货量>销售量，所以可变现净值应当以合同价为计
XX中级会计职称备考计划 从学生年代开始到目前我们考中级会计职称，考生们均可分为三种：不制定学习计划的人、只制定学习计划但不执行（或执行不彻底）的人和善于执行学习计划的人。第一种人太被动，学习没有目的性，容易养成三天打鱼两天晒网的恶习;第二种人缺少行动力，眼高手低，总容易被各种琐事耽搁，最后导致对执行学习计划的热情逐渐减少甚至消失；第三种人学习时有大局观，能够合理分配自己的时间，学习计划执行的效果非常好，考试成绩也往往较高。 1、善于管理自己，而非管理时间 永不言败前段时间读过一本名叫《把时间当作朋友》的书，书中有一观点永不言败十分赞同：我们无法管理时间，我们真正能够管理的，是我们自己。提高执行计划的自觉性，督促自己执行计划。为确保学习计划的有效执行，保证学习的效果，在学习之前，我们先想想一会儿都要做什么，设想一下，如果你早晨起来后第一时间把电脑打开，然后开始听东奥的基础班课件，但听了不到10分钟，你发现老师讲到 教材中的一个知识点你不是很懂，讲义中也没有过多的说明，这时你才发现你还没有把教材拿出来，于是将课件暂停， 到书架上把教材翻出来，然后再看教材弄懂后继续听课，又听了一会儿，发现你口渴了，于是又将课件暂停，去饮水机中倒了一杯水
喝，于是一节40分钟的课件你用了1个小时才勉强听完。所以要在学习之前把可能预计要用到的东西都准备好，保证一段学习时间的持续，尤其是在听课的时候，因为你听老师讲课是被动的，当你将课件暂停而去做另一件事之后再回来听课，还要回想老师刚才讲了什么，这无疑浪费了时间，但你无法管理时间，因为时间就在那里，不多也不少，所以我们需要做的是管理自己。 2、将学习计划细分 我们东奥美女xx蜜桃儿为大家制定的学习计划只是一个大体的框架，是以周为单位制定的，这是为了让大家根据自己的实际情况合理制定自己每日的学习计划，毕竟每个人每天的时间分配是不同的。但我们在实际执行的时候要把学习计划细分，分为每日学习计划，这样有利于我们量化每天学习计划的执行情况，能够合理保证学习计划的有效执行。比如你在每天开始学习前列出今天的学习任务，例如听2节《中级会计实务》的基础班课件并把对应的教材看一遍，然后写上时间。这样每完成一项任务，就在对应的任务后面打钩，每天都能监督自己的执行情况。 3、保持专注 有同学说：一边听音乐，一边看书可以提高学习效率。这种论调在永不言败看来纯属谬论。学习时就应该心无旁骛，设想你一边在做《财务管理》轻一的一道大题，一边把 音乐开得很大，这怎么可能提高学习效率呢？还有童鞋听课
2018年中级会计师考试跨考种报考的可行 方案-会计职称考试 2018年中级会计师考试跨考种报考的可行方案，更多会计职称考试心得技巧，请微信搜索“万题库中级会计职称”或访问会计职称！ 2018年中级会计师考试你是否有同时备考两个考种的打算?中级会计师考试和哪几个考种可以一起搭配着复习?又该如何制定跨考种学习计划呢?今天小编就来为大家提供几条中级会计师考试跨考种报考的可行方案，希望可以给大家带来更多的选择，在最短的时间内取得更多的证书。 中级会计职称和注册会计师、税务师、初级会计职称都可以同时备考，具体如何搭配就让我们一起来看具体方案吧。
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·配套AI智能课后作业，2大科目295个知识点智能推荐! 母题 专练班 学习目标：依据2019考试大纲，提取考试核心必考点。·紧抓考试命题特点，浓缩提炼必考点； ·讲练结合，强化学习核心必考点；
·同步梳理出题要点，掌握考题规律。 模考特训 解密班 教学时长：实务（6h）+经济法（4.5h） 学习目标：分阶段模考实战，仿真检验学习效果（各科目3次模考） ·根据2019年命题规律及各阶段学习进度，设计模考套卷；
·从时间、题型、题量全真模拟，科学查漏补缺； ·名师直播解析试卷，针对薄弱环节强化学习。 重点 密押班 学习目标：大数据考题预测，名师专业把关，考题制胜·分析考题大数据，解析考试大纲，精心编写的4套题；·搭配整套试卷名师解析视频，考前快速提分；
2018 年中级会计实务真题（第二套） 一、单项选择题 年 3 月 1 日，乙公司应付甲公司 105000 元，甲公司为该债权计提了坏账准备 1000 元，由于乙公司发生严重财务困难，经与甲公司协商达成债务重组协议，乙公司以账面价值 20000 元、公允价值 80000 元的存货抵偿全部债务，不考虑相关税费，乙公司应确认的债 务重组利得为（）元。 A. 25000 【答案】A 【解析】乙公司的账务处理为：借：应付账款 105000 贷：主营业务收入 80000 营业外收入——债务重组利得 25000 借：主营业务成本 20000 贷：库存商品 20000 年 12 月 31 日，甲公司有一项未决诉讼，预计在 2017 年年度财务报告批准报出日后判决，胜诉的可能性为 60%，甲公司胜诉，将获得 40 万元至 60 万元的补偿，且这个区间内每个金额发生的可能性相同，不考虑其他因素，该未决诉讼对甲公司 2017 年 12 月 31 日资产负债表资产的影响为（）万元。 【答案】B 【解析】或有事项确认资产的前提条件是该事项已经确认负债，且在基本确定 可以得到补偿时，将基本确定收到的金额确认为其他应收款。因预计有 60%的可能会获得补偿，未达到基本确定，所以是不能确认资产的。 3. 2017 年，甲公司当期应交所得税 15800 万元，递延所得税资产本期净增加 320 万元（其中 20 万元对应其他综合收益），递延所得税负债未发生变化，不考虑其他因素，2017 年利润表应列示的所得税费用金额（）万元。 A. 15480 【答案】 C 【解析】 2017 年利润表应列示的所得税费用=应交所得税+递延所得税费用 =15800-（320-20） =15500（万元）。 4. 甲公司 2017 年财务报告批准报出日为 2018 年 3 月 20 日，属于资产负债表日后调整 事项的是（）。 A. 2018 年 3 月 9 日公布资本公积转增资本年 2 月 10 日外汇汇率发生重大变化 C. 2018 年 1 月 5 日地震造成重大财产损失 D. 2018 年 2 月 20 日发现上年度重大会计差 错 【答案】D 【解析】选项 A、B 和 C，属于资产负债表日后非调整事项。 5.属于企业会计估计变更的是（）。 A.无形资产摊销方法由年限平均法变为产量法 B.发出存货的计量方法由移动加权平均法改 为先进先出法 C.投资性房地产的后续计量由成本模式变为公允价值模式 D.政府补助的会计处理方法由总额法变为净额法 【答案】A 【解析】选项 B、C 和 D 属于会计政策变更。 6.下列各项中，应确认为房地产开发企业固定资产的是（）。 A.作为本企业办公用房购入的写字楼 B.已完成开发并拟出售的商品房 C.以经营租赁方式租入的写字楼 D.以融资租赁方式整体出租的商铺 【答案】A 【解析】选项 B ,应作为房地产开发企业的存货；选项 C，经营租赁方式租入的 写字楼，并没有取得租赁资产的所有权；选项 D，以融资租赁方式整体出租的商铺，承租
中级会计职称学习计划 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《中级会计职称学习计划》的内容，具体内容：中级会计的考试比初级会计的要难，想要通过中级考试并不容易，那么作为一名会计人员或者想要成为专业会计，应该怎样制定计划呢?下面是我整理的，一起来看看吧。篇一随着大学的... 中级会计的考试比初级会计的要难，想要通过中级考试并不容易，那么作为一名会计人员或者想要成为专业会计，应该怎样制定计划呢?下面是我整理的，一起来看看吧。 篇一 随着大学的扩招，毕业人数的增加，工作不再由国家分配，大学生毕业的黄金时期悄然而逝，面对激烈的竞争，大学生的就业形势也一年比一年严峻，然而市场需求却没有明显的增加，供需矛盾仍然十分突出，就业压力仍然很大。这两年毕业生人数仍有较大增长，面对工作岗位没有明显增加的现实，我们要同富有工作经验的下岗工人，劳动力价格底下的农村富余人口举行竞争，就业形势不容乐观。面对这样的环境，多掌握一门学问就多一门出路，所以，我计划自学会计这门专业。 首先，我对职业环境进行了分析。 现在在我国，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财政专业，尤其是会计专业，每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽说枯寂是热门专业，但如今这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要
求较高，且事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师，ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些状况使就业市场竞争日益激烈。面临这种状况作为当代大学生应该好好筹谋自己的前途，做好合理的规划。真正走进社会工作才不会手忙脚乱，不知从何开始。 其次，我做了详细的规划。 一、明确专业学习目标： 为国家培养一批既懂中国会计，又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。 二、明确应具备的能力 1、熟悉专业知识和相关政策法规，有一定的法律学，经济学，管理学及营销学等方面知识。 2、有良好的职业道德，工作认真踏实，谨慎细致，思维敏捷，逻辑分析能力强，对数字敏感，记忆力好。 3、有较强的社交能力，信息快，懂变通，善学习，求上进。 三、了解主要课程： 会计学、审计学、统计学、市场营销、财务会计、财务管理、经济法、资产评估、财务报表分析等 四、具体学习计划：
【历年经典题】2018年中级会计《财务管理》试题及答案（七）2018年中级会计资格考试预计在9月份，考生要决定备考，就要争取一次性通过考试！小编整理了一些中级会计考试的相关资料，希望对备考生有所帮助！最后祝愿所有考生都能顺利通过考试！ 一、单项选择题 1.约束性固定成本不受管理当局短期经营决策行动的影响。下列各项中，不属于企业约束性固定成本的是()。(2010年) A.厂房折旧 B.厂房租金支出 C.高管人员基本工资 D.新产品研究开发费用 【答案】D 【解析】此题主要考核点是约束性固定成本。约束性固定成本是指管理当局的短期(经营)决策行动不能改变其具体数额的固定成本。例如：保险费、房屋租金、折旧管理人员的基本工资等。因此选项A、B、C都属于约束性固定成本。选项D属于酌量性固定成本。 2.企业为维持一定经营能力所必须负担的最低成本是()。(2009年) A.变动成本 B.混合成本 C.约束性固定成本 D.酌量性固定成本【答案】C
【解析】约束性固定成本属于企业“经营能力”成本，是企业为维持一定的生产能力必须负担的最低成本。 3.某公司拟于5年后一次还清所欠债务100000元，假定银行利息率为10%，5年10%的年金终值系数为6.1051，5年10%的年金现值系数为3.7908，则应从现在起每年末等额存入银行的偿债基金为()元。(2008年) A.16379.75 B.26379.66 C.379080 D.610510 【答案】A 【解析】本题属于已知终值求年金，故答案为：A=F/(F/A，10%， 5)=100000/6.1051=16379.75(元) 4.投资者对某项资产合理要求的最低收益率，称为()。(2008年) A.实际收益率 B.必要收益率 C.预期收益率 D.无风险收益率 【答案】B 【解析】必要收益率也称最低必要报酬率或最低要求的收益率，表示投资者对某资产合理要求的最低收益率，必要收益率等于无风险收益率加风险收益率。实际收益率是指已经实
中级会计学习计划3篇 中级会计学习计划一：中级会计职称考试年后学习计划一、学习时间的规划 年后学习的时间规划分为两大阶段，过渡阶段和备考阶段。过渡阶段是指假期刚刚结束，重新进入备考状态的前几天。这几天对大家来说都是一个比较难熬的时期，很多小伙伴们还未走出春节的氛围，还没有完全把心收回到学习中去，那么在这一时期的学习怎样来安排呢? 对过渡时期给大家几点建议： 1、将中心放在复习较为基础的知识和较为简单的科目上去，比如看一看经济法，复习一下初/中级会计实务的基础章节等。 2、将有效学习的时间尽可能的延长，比如第一天工作日你认真看书的时间只有一个小时，那么第二天你就尽可能的延长到两个小时。 3、将年前已经学习的知识进行一遍复习巩固。年前学习的知识可能经过一个假期就忘掉，如果继续赶进度学习就会严重影响效率，所以为起到承上启下的作用，需要在这个过渡时期对之前所学知识进行一遍复习。 针对备考阶段小编的建议： 经过几天的过度，当我们的生活作息步入了正轨，我们就顺利进入了备考阶段。备考阶段比较漫长，直至考试结束。在这一阶段，我们可以将它分成几个小阶段，比如报名前阶段、学习新教材阶段、复习阶段、冲刺阶段等。小阶段可以根据自己的学习习惯、喜好、学习方法自由划分，但是最重要的是每个小阶段都要有合理的学习计划和任务目标，度过每个阶段后都要完成该阶段的任务，达到这个阶段的学习目标。比如在报名前阶段，我的任务目标是完成我的预习计划，将旧教材知识点进行整理预习。在学习新教材阶段我都有我每天的任务和时间的规划，这样才能将时间规划好，达到高效学习。 二、每天的学习安排 在过渡阶段，每天的学习时间不做固定的安排，只有一点：尽可能的延长有效学习时间，每天最好达到2~3个小时。
备考必知：2018年中级会计师考试科目及题型分析2018年中级会计师考试时间暂未公布，根据往年考试情况来看，预计将在2018年9月上旬进行。为方便广大考生提前备考，优路教育将中级会计考试科目及题型整理如下。 中级会计师考试科目： 考试科目主要有三门，分别是《财务管理》、《经济法》和《中级会计实务》。2017年中级会计师考试各科目题型、题量及分值情况如下： 2018年中级会计职称考试题型暂未公布，考生可以参考2017年中级会计师考试题型。 中级会计师考试题型分为客观题和主观题，各科目考试题型如下： 《中级会计实务》：试题题型为单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题、综合题。 《财务管理》：试题题型为单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题、综合题。 《经济法》：试题题型为单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、综合题。 各科目考试时长： 《中级会计实务》科目考试时长为３小时，《财务管理》科目考试时长为２．５小时，《经济法》科目考试时长为２小时，相比２０１６年减少了３０分钟，但是考试题型与题量没有减少，需要考生特别注意。 中级会计实务着重考查对基础的掌握，考核对概念、理论知识和业务的处理
能力；财务管理注意牢记各类计算公式；经济法备考难度最低，包含较多的法律条文，以记忆为主。 中级会计师成绩管理标准： 参加中级会计师考试的人员，必须在连续的两个考试年度内通过全部科目的考试，方可获得中级会计师证书。 关于优路：优路教育品牌主要从事金融行业职业(执业)资格认证培训业务，包括：中级会计职称考试、中级经济师、初级会计师、银行从业、证券从业、基金从业等考前培训、认证培训。更多中级会计职称考试等信息请关注优路教育中级会计师频道！ 关于资料：点击【中级会计职称考试学习资料】或打开https://www.doczj.com/doc/c711758376.html,/zjkj/注册优路教育学习账号，免费获取：①全套真题答案及解析②网络面授课程③免费视频公开课④冲刺考点预测⑤免费冲刺提分系列课程
2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 中级财务会计试卷 (课程代码00155) 本试卷共6页，满分l00分，考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号。使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间。超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共l6小题，每小题l分，共l6分。在每小题列出的备选项中 只有一项是符合题目要求的，请将其选出。 1．在随读财务报告时，企业债权人不太关注的信怠是 A．企业的福利待遇如何 B．企业的获利情况怎样 C．企业的财力是否充裕 D．是否应该贷给企业更多的资金 2．企业核算固定资产采用折旧的方法，把固定资产的历史成本分摊到各个会计期间的费用或者相关产品的成本中，这种方法运用的会计基础假设是 A．会计主体 B．会计基础 C．会计分期 D．货币计量 3．在下列各项巾，不属于我国企业财务会计信息质量要求的是 A。可理解性 B．权责发生制 C．相关性 D．及时性 4．企业赊销一批商晶，规定的付款条件为：1／10、N／30，如果客户在现金折扣期内付款，那么该折扣记入 A．管理费用 B．财务费用 C．制造费用 D．制造成本 5．对于银行已经入账而企业尚来入账的来达账项，企业应当 A．根据银行对账单记录的金额入账 B．根据银行对账单编制自制凭证入账 C．待结算凭证到达后入账 D．在编制银行存款余额调节表的同时入账 6．企业采用支付手续费方式委托代销商品，委托方确认商品销售收入的时随是 A．签订代销协议时 B. 发出商品时 C. 收到代销清单时 D．收到代销款时 7．如果众业的包装物数量不多，可以将包装物并入下列哪个科目进行核算? A．周转耪料 B. 低值易耗最 C．材料采购 D．原材料 8．在每次收货以后，立即根据库存存货的数量和总成本，计算出新的平均单位成本，这种存赞成本的计价方法是
中级会计职称考试一次过三门复习计划 中级会计职称考试为您推荐2020中级会计职称会计实务备考攻略，帮助您更好掌握考试技巧，保持一个良好的心态，才能取得一个好成绩。 2020中级会计职称考试一次过三门复习计划 中级会计职称考试虽然具有一定的难度，但如果应用合理的复习计划和科学的复习方法，一次通过三门并不困难，往年有大量东奥学员都一次以高分通过了中级职称考试。为了帮助学员顺利通过中级职称考试，东奥会计在线根据丰富且成功的经验，提出一些复习建议供广大考生参考。 第一阶段：基础学习阶段 这个阶段花费的时间长，需要2个多月的时间，并且每天需要花费3~5小时左右的时间。 基础阶段的学习需要完成的内容主要有： 1、精读教材，把教材整体章节熟悉一遍;
2、预科班和基础班的课件听一遍，有时间可以再听一下习题班的课件; 3、练习题做一套(可以是上也可以是辅导书轻松过关1或名师课堂1的各章节的练习)和单元测试题; 4、看VIP学习指导，有问题可以在答疑板和师生交流里留言; 5、本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白，基础一定要打实。 如果今年报考了三门课程，时间必须得到合理安排。可以先学会计实务和财务管理这两门课，把经济法放到稍微后面一点。我们针对这种情况，制定了一个学习计划表： 时间
中级会计实务 中级财务管理 中级经济法 11月22日 第1、2、3、4章
第1章 11月29日 第5、6（重点）章第2章
12月06日 第6、7、8章第3章（难点）
12月13日 第9、10、11章第3章（难点）第1、2章 12月20日
2018 年中级会计师《财务管理》真题及解析（第二批） 一、单项选择题 1.某项目的期望投资收益率为 14%，风险收益率为 9%，收益率的标准差为 2%，则该项目收益率的标准差率为（）。 A.0.29% B.22.22% C.14.29% D.0.44% 答案：C 【解析】项目收益率的标准差率=2%/14%×100%=14.29%，选择 C。 2.关于杜邦分析体系所涉及的财务指标，下列表述错误的是（）。 A.营业净利率可以反映企业的盈利能力 B.权益乘数可以反映企业的偿债能力 C.总资产周转率可以反映企业的营运能力 D.总资产收益率是杜邦分析体系的起点 答案：D 【解析】净资产收益率是杜邦分析体系的起点。 3.公司投资于某项长期基金，本金为 5000 万元，每季度可获取现金收益 50 万元，则其年收益率为（）。 A.2.01% B.1.00% C.4.00% D.4.06% 答案：D 【解析】年收益=（1+50/5000）4-1=4.06%，所以选择 D。 4.下列各项财务分析指标中，能反映企业发展能力的是（）。 A.权益乘数 B.资本保值增值率 C.现金运营指数 D.净资产收益率 答案：B 【解析】反映股东权益发展能力指标主要保值增值率与资本积累率，选 B。 5.下列股利政策中，有利于保持企业最佳资本结构的是（）。 A.固定股利政策 B.剩余股利政策 C.固定股利支付率政策 D.低正常股利加额外股利政策 答案：B 【解析】剩余股利政策的优点之一是有利于保持企业最佳资本结构，所以选择 B。 6.下列各项中，以市场需求为基础的定价方法是（）。 A.保本点定价法 B.全部成本费用加成定价法 C.目标利润法 D.边际分析定价法 答案：D 【解析】以市场需求为基础的定价方法有需求价格弹性系数法与边际分析定价法，选择D。
2020年中级会计复习计划 019年中级会计师考试完美复习计划 第一阶段：预习阶段（20XX年11月中旬~4月末） 在新教材出版之前一定要提前预习旧教材。预习需要达到的目标是：将教材大体结构弄清，将各章知识点大体在心中留个印象，不必求精求细。可以跟着老师的思路把书过一遍。 第二阶段：基础阶段（5月初至6月底） 这个阶段主要精# 本文 #！读教材、听校的课程、做练习题。要求对知识点都认认真真去把握，对于每个考点都要做到举一反三。 第三阶段：强化阶段（7月份） 针对自己上阶段教材学习过程中薄弱章节知识专项各个突破练习，来巩固相应的知识点。最好是在做完章节习题后，将每章的易错点做好标注汇总，反复记忆。 第四阶段：冲刺阶段（8月份） 在这个阶段，由于经过了前面精细的学习，这个阶段主要以做模拟、冲刺题为主。（233校将提供预测题、押密题等）。 第五阶段：调整好状态，听模考押题班课程，把教材看一遍对照易错知识点汇总再疏通一遍，做几套模拟试卷找找感觉，然后收拾心情上考场一次性轻松过关。 22020年中级会计职称考试一次过三门复习计划 第一阶段：基础学习阶段 这个阶段花费的时间长，需要2个多月的时间，并且每天需要花费3~5小时左右的时间。 基础阶段的学习需要完成的内容主要有： 1、精读教材，把教材整体章节熟悉一遍；
2、预科班和基础班的课件听一遍，有时间可以再听一下习题班的课件； 3、练习题做一套（可以是上也可以是辅导书轻松过关1或名师课堂1的各章节的练习）和单元测试题； 4、看VIP学习指导，有问题可以在答疑板和师生交流里留言； 5、本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白，基础一定要打实。 如果今年报考了三门课程，时间必须得到合理安排。可以先学会计实务和财务管理这两门课，把经济法放到稍微后面一点。我们针对这种情况，制定了一个学习计划表： 时间 中级会计实务 中级财务管理 中级经济法 11月22日 第1、2、3、4章 第1章 11月29日 第5、6（重点）章 第2章 月06日 第6、7、8章 第3章（难点） 月13日 第9、10、11章 第3章（难点）
2018年中级会计实务分录大全考试必备
《中级会计实务》分录及公式整理：存货（第二章） 1. 购入物资 （1） 购入物资在支付价款和运杂费时 借：材料采购（采用实际成本法，可使用“在途物资”） 应交税费一一应交增值税 （进项税额） 贷：银行存款 库存现金 其他货币资金 （2） 采用商业汇票结算方式的，购入物资在开出、承兑商业汇票时 借：材料采购（采用实际成本法，可使用“在途物资”） 应交税费——应交增值税（进项税额） 贷：应付票据 2. 物资已经收到但尚未办理结算手续的，可暂不作会计分录；待办理结算 手续后 借：材料采购（采用实际成本法使用“原材料” 应交税 费一一应交增值税（进项税额） 贷：银行存款 库 存现金 应付票据 应付账款 应付内部单位款 3. （1）预付物资货款 借：预付账款 应收内部单位款 贷：银行存款 （2） 收到已经预付货款的物资后 借：材料采购（采用实际成本法使用“原材料” 应交税费一一应交增值税（进项税额） 贷：预付账 款 应收内部单位款补付物资货款 借：预付账款 应收内部单位款 贷：银行存款 （3） 退回多付的货款 借：银行存款 贷：预付账款 应收内部单位款 《中级会计实务》分录及公式整理：第三章固定资产 1. 购入不需要安装的固定资产按实际支付的价款 费、运输费等） 借：固定资产 贷：银行存款 2 ?购入需要安装的固定资产 （1）按实际支付的价款（包括买价、支付的包装费、运输费等） 借：在建工程 贷：银行存款 （2） 发生的安装等费用 借： 在建工程 贷：银行存款 预付 账款 （3） 安装完毕结转在建工程和油气开发支出，按实际支付的价款和安装成 本 借：固定资产 贷： 在建工程 3 .自行建造的固定资产 （1） 自营工程领用的工程物资 借：在建工程 贷：原材料 （2） 自营工程领用本单位的商品产品 借：在建工程 贷：产成品 应交税费一一应交增值税（销项税额） （3） 自营工程发生的其它费用 借： 在建工程 贷：银行存款 应付职工薪酬 辅助生产 （4） 固定资产购建完工，达到预定可使用状态，按实际发生的全部支出记 账 、“库存商品”） “库存商品”） （包括买价、支付的包装
工作计划：________ xx中级会计职称备考计划 单位：______________________ 部门：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共6 页
xx中级会计职称备考计划 从学生年代开始到目前我们考中级会计职称，考生们均可分为三种：不制定学习计划的人、只制定学习计划但不执行(或执行不彻底)的人和善于执行学习计划的人。第一种人太被动，学习没有目的性，容易养成三天打鱼两天晒网的恶习;第二种人缺少行动力，眼高手低，总容易被各种琐事耽搁，最后导致对执行学习计划的热情逐渐减少甚至消失;第三种人学习时有大局观，能够合理分配自己的时间，学习计划执行的效果非常好，考试成绩也往往较高。 1、善于管理自己，而非管理时间 永不言败前段时间读过一本名叫《把时间当作朋友》的书，书中有一观点永不言败十分赞同：我们无法管理时间，我们真正能够管理的，是我们自己。提高执行计划的自觉性，督促自己执行计划。为确保学习计划的有效执行，保证学习的效果，在学习之前，我们先想想一会儿都要做什么，设想一下，如果你早晨起来后第一时间把电脑打开，然后开始听东奥的基础班课件，但听了不到10分钟，你发现老师讲到教材中的一个知识点你不是很懂，讲义中也没有过多的说明，这时你才发现你还没有把教材拿出来，于是将课件暂停，到书架上把教材翻出来，然后再看教材弄懂后继续听课，又听了一会儿，发现你口渴了，于是又将课件暂停，去饮水机中倒了一杯水喝，于是一节40分钟的课件你用了1个小时才勉强听完。所以要在学习之前把可能预计要用到的东西都准备好，保证一段学习时间的持续，尤其是在听课的时候，因为你听老师讲课是被动的，当你将课件暂停而去做另一件事之后再回来听课，还要回想老师刚才讲了什么，这无疑浪费了时间，但你无法管理时间，因为时 第 2 页共 6 页