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尊师重教是中国的传统

尊师重教是中国的传统
尊师重教是中国的传统

尊师重教是中国的传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年,第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案,会议决定将每年的9月10日定为教师节。1985年师恩是一盏的灯,拨去我们心中的乌云,古往今来,尊师爱师的人数不胜数,像大雪之中等待老师醒来的时候,;功成名就之后,不忘感激老师的居里夫人;访美时,不望去探望老师的江总书记……这些名人都知道感恩老师,我们又有什么理由不去感恩老师呢?

岁月虽磨去了您的青春美貌,可您是我们心中永远的爱神,美神;辛劳虽夺走了您美妙的歌喉,可您的每句话都是我们心中的金音绝韵。您给予我们激励,当我们碰到难题时,您给我们耐心讲解,教给我们做人的道理,教给我们科学文化知识,教给我们打开成功之门的钥匙。正如古人云“一日为师,终生为父”。

“十年树木,百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才,您捧着一颗心来,却不带半根草去。您甘心做大树,为我们遮风避雨;您甘心做火把为黑暗之中迷失方向地我们照亮未来。您甘心做米兰,默默地把芳香洒满我们心田。

九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的度量!

加减乘除,算不尽您作出的奉献!

诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;

您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。

在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

阳光普照,园丁心坎春意暖;

雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红

——祝您教师节愉快。

尊师重道

三个古人尊师重道的故事 尊师重道是我们中华民族的传统美德,老师授人以“德”、“才”,教人做人之道、以及学业、技能和为人处世的行为规范,使其一生受益,因此古训中有“一日为师,终身为父”的说法。古人非常注重品行修养,学师德,谢师恩,留下了许多感人的故事,以下为其中的几个。 第一个故事是文王、武王师从姜子牙 商朝末年时,西部诸侯国中最长的周文王以德化民,推行仁政,深明要治理好国家就要任用贤德之人。他思贤若渴,听说姜子牙道德高尚、学识渊博、是当世大贤,就选定吉期,斋戒熏香沐浴,极其诚挚的亲自率众到磻溪去请姜子牙。谈话中,文王看姜子牙胸怀博大,有经天纬地之才,济世安民之志,便高兴的说:“我祖父在世时曾对我说:‘ 将来一定会有位圣人来到周,帮你把周兴盛起来。’您就是我祖父说的圣人啊。”说罢就请姜子牙与他同车而归。文王拜姜子牙为丞相,请他当自己的老师,向他请教治国安民的方略,从此西周更加强盛起来。文王临终前把儿子武王托付给姜子牙,文王嘱咐武王说:“以父事丞相,早晚听训指教。可请丞相坐而拜之。”武王于是尊姜子牙为相父,又尊为“师尚父”。姜子牙不负众望,励精图治,辅佐武王伐纣,一统天下,为后世开辟了治国兴邦之正道。 第二个故事是子贡维护师道尊严 春秋时,孔子的学生子贡,聪颖好学,克己自律,对老师毕恭毕敬。不仅是孔子儒家学说的传播者,而且还是坚定的捍卫者。他视师志为己志,弘扬道德仁政思想,时时处处维护着老师的尊严和声誉。陈子禽问子贡说:“孔子的学问是从哪儿得来的?他周游列国,了解了各国的政事,是请求人家告诉的,还是人家主动说的呢?”子贡说:“文王、武王的仁义之道流传在世间,贤能的人知道它的内涵,缺少贤能的人只知它的皮毛,道义公理无处不在,夫子在哪里不能学习呢!夫子打听消息的方式也和一般人不一样,他是凭着温和、善良、恭谨、俭朴、谦让的美德得来的。”齐景公向子贡询问孔子的贤能时,子贡马上回答说:“夫子圣人也,岂直贤哉。”鲁国大夫叔孙武叔毁谤孔子,子贡义正词严的说:“这样做是没有用的!夫子是毁谤不了的。别人的贤德好比丘陵,还可超越过去,夫子的贤德好比太阳和月亮,是无法超越的。虽然有人要自绝于日月,对日月又有什么损害呢?只是表明他不自量力而已!”子贡这样做是源于他对孔子的敬佩和对其学说主张的深刻理解,源于他认定追求真理和维护道德是正义的事情。 第三个故事是岳飞念念不忘师恩 宋代民族英雄岳飞,幼年丧父,家境贫寒,无钱上学。但他非常好学,常在私塾窗外听课,无钱买纸笔,就以树枝为笔,大地为纸。私塾老师周侗很喜欢这个勤学的孩子,就免费收岳飞为学生,教育他如何做人,帮助他树立保国安民、建功立业的远大抱负,每逢单日习文,双日习武。还教会他射箭绝技,能左右开弓,百发百中。岳飞不负师教,勤学苦练,文武双全。后来他率军收复失地,屡建奇

名人尊师重道的经典故事

名人尊师重道的经典故事 尊师重教是中国的传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的 贡献。1985年,第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于 建立教师节的议案,会议决定将每年的9月10日定为教师节。1985年 9月10日,是中国第一个教师节。 1-理学家杨时:程门立雪尊师典范 “程门立雪”这个成语家喻户晓。它出自北宋理学家杨时求学的 故事。 杨时,将乐县人,四岁入村学习,七岁就能写诗,八岁就能作赋,人称神童。他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜。有一年,杨时 赴浏阳县令途中,不辞劳苦,绕道洛阳,拜理学家、教育家程颐为师。时值冬季的一天,杨时因与学友游酢在对某问题有不同看法,为求正 解而一起到老师家请教。他们顶着凛冽寒风来到程颐家时,适逢先生 坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在 门外,等候先生醒来。过了良久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在 风雪中的杨时和游酢,只见他们通身披雪,脚下的积雪已一尺多厚了,赶忙起身迎他俩进屋。此后,“程门立雪”的故事就成为尊师重道的 千古美谈。 2-儒商始祖子贡:尊师至诚孝道楷模 子贡,孔子杰出弟子。后弃官从商,成为孔子弟子中最富有者, 商界历来公认他为“儒商始祖”。 公元前479年,中国古代伟大的思想家、教育家--圣人孔子溘然 长逝。孔子死后,众弟子皆服丧三年,相诀而去,独有子贡结庐墓旁,守墓六年,足见师徒情深,尊师之诚,实属中华尊师孝道楷模第一人。后人感念此事,建屋三间,立碑一座,题为“子贡庐墓处”。因子贡 为孔墓所植为楷树,后世便以“楷模”一词来纪念这位圣徒。

尊师重教主题班会

尊师重教主题班会 尊师重教班会教案 孔祥鑫 教育主题: 热情讴歌教师工作的崇高和伟大,介绍历史上闻名的尊师重教的例子,说明尊师重教的重要性和必要性。 教学目标: 通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小组形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊师的现象,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行。 教学准备:

以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。引导学生尊师、敬师、爱师。 教学准备: 1、全面发动。动员全班同学查找资料,搜集素材并集中交班主任。 2、从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小组为单位写一份调查报道。 3、在班主任老师的指导下组织排练。 4、班会开始前布置教室在黑板上写上"尊师重教"主题班会的彩色美术字。 教学过程: 教师节快到了,同学们都会向老师送一张精美的贺卡。这一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如

何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。 尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。 __在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。 问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为? 问题二:你打算今后怎样尊敬老师? 同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重道。 (3)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事

高中生美德少年事迹材料

高中生美德少年事迹材料 我叫姜冬梅今年16岁是阜阳三中高二(21)的学生很荣幸成为“阜阳美德少年”候选人我对“美德”二字的理解是时刻尽到责任在家孝老爱亲学会分担;在校尊师敬长友爱团结;在社会传递爱心播撒温情在成为“美德少年”候选人之前我被评为了阜阳三中“尊师孝亲”道德模范 在家自从九岁那年父亲去世后家里的担子就落到了妈妈肩上随着年龄的增长我学会了分担勇于承担自己的义务和责任成为了妈妈的好帮手假期里我会主动要求做家务替妈妈料理家里的一些琐事从无怨言妈妈生病时我会去诊所给她买药细心照顾生病的她同时包揽洗衣、做饭这些家务照顾好自己和弟弟在休息之余我也会辅导弟弟的学习解决他的问题为妈妈分忧初中毕业的那年暑假妈妈提出要为我买一部手机为了给家里省笔开支我决定自己去挣手机钱顶着太阳发了半个多月的传单虽然获得几百元的报酬可以买到一部3G手机可平时的通信费用办呢?虽然我最终没有达到最初目标放弃了买手机的念头想想当时也很辛苦但是这是我靠自己挣的第一笔钱该如何使用呢?最后决定给弟弟买几本课外读物丰富知识;给妈妈买双手套免去冬天冷水的浸泡;给老师买个保温杯让老师享受冬天上课喝热水的生活做了这些事钱虽然花完了想着能为家里分担一份责任为老师奉献一份关心再辛苦也是值得的 在校我是一名品学兼优的学生从小学开始我就没落下过一张“三好学生”证书尊敬师长帮助同学也使我在同学和老师中受到一致

好评对于教育呕心沥血的老师我尊重他们爱戴他们总不忘在节日给 他们送去祝福和问候身为生物课代表我也总会给在课堂上辛勤传授 知识的生物老师准备一杯白开水性格开朗的我平时和同学相处的也 很好住宿的同学感冒了我会把从家里带来的感冒药及时叮嘱她吃下 学习上同学有问题我会耐心帮他解答与大家互帮互助共同进步学校 搬宿舍时我成为了一名志愿者为老师和同学积极服务在家和在校的 优良表现使我被评为阜阳三中的“尊师孝亲”道德模范 在社会上我时刻谨遵老师和家长的教诲做一位合格的公民在公 交车上我坚持让座的美德;走在大街上我从不乱扔垃圾即便是对陌生 人我也会伸出援助之手初二的时候有一天晚上放学看到一位喝醉的 中年人骑着自行车摔倒在路上在碰瓷事件发生后让人心寒我本想无 视他但犹豫再三我又折回头喊来路边商铺的店主一同扶起了那位摔 倒的中年人那位喝的已有些站不稳的中年人被扶起后并没有像“碰瓷”中的那些人一样死缠烂打反而晕晕乎乎的道谢我相信每个人都努力 成为爱心的传递者人间自有温情在 在“美德”方面也许我做得还不够但我会继续努力乐观和积极 的面对生活为家人为学校为社会尽一些自己的绵薄之力

尊师重道的名言和事例

尊师重道的名言和事例 1、务学不如务求师。---杨雄 2、圣人无常师。---韩愈 3、经师易遇,人师难遇。---司马光 4、古之圣王,未有不尊师者也。---吕不韦 5、教师是人类的灵魂工程师。---斯大林 6、举世不师,故道益离。---柳宗元 7、学者必求师,从师不可不谨也。---程颐 8、一日为师,终身为父。---关汉卿 9、学贵得师,亦贵得友。---唐甄 10、为学莫重于尊师。---谭嗣同 11、古之学者必严其师,师严然后道尊。---欧阳修 12、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。---韩愈 13、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。---孔子 教师敬酒 1959年6月25日,毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山,他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭,席间热情为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答:“敬老尊贤,应该应该!”

周恩来不忘师恩 1952年2月,南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世,周总理参加了治丧委员会并送了花圈,挽联上写着:“张伯岑老师千古,学生周恩来敬挽。”张伯岑病故后,周恩来一直惦记着张家的生活,自然灾害时期,周恩来把自己的购物证给张伯岑夫人,还派人给张夫人送去500元,并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。 朱德给老师让座 1959年,朱德同志在云南政治学校礼堂看戏,开演前,一位年逾古稀的老人由服务员引了进来,朱德一眼便认出,那位老人是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林,急忙起身向前,立正敬礼,礼毕又紧紧握住老人的双手将座位让给老人,待老人座定后,他自己才坐下。 彭总穿便服见教师 1957年8月1日,是中国人民解放军建军30 周年纪念日,这一天,彭德怀元帅身穿便服,准备接见北京市部分中小学教师代表。工作人员提醒他说:“彭总,您是国防部长,应该着军服才好。”彭总说:“今天是去见老师,学生见教师应该穿便服。”接见的时候,彭总穿着便服,频频向老师问好。 江泽民回母校看望老师 1990年9月13日上午,江主席乘车来到母校。在行政楼的走廊里,江主席快步走上前,握住严峻教授的手说:“严老师,您好!”在洋溢着欢声笑语的会议室里,江主席询问了老师们的身体状况、工作情况。钟光林教授住院期间,江主席还多次到医院看望。 鲁迅探望老师鲁迅对寿镜吾老师一直很尊敬。他18岁到南京读书,每当放假回绍兴时,总要抽空去看望寿老先生,1902年至1909年,鲁迅出国留学。这8年间,鲁迅经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习

尊师重教演讲稿(精选3篇)

尊师重教演讲稿(精选3篇) 【第1篇】尊师重教演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家上午好,今天是9月7日星期一,再过两天便是9月10日,我们将一起迎来我国的第31个教师节。所以,今天我演讲的题目是《尊师重教》。 尊师即尊重老师。尊重老师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋劝学》中,在这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。在xxx,永远不缺少兢兢业业、甘于奉献的老师,他们每天和学生们一样,早上伴着晨光走进教室,和学生一起早读,白天顶着烈阳走进课堂,及时解决学生学习和生活中的困难,晚上踩着月光走进寝室,待学生们入睡后才就寝。他们把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。 尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,xxx以面向未来的姿态昂首阔步,我们作为xx的学生,更应该让尊师成为我们每个人的自觉行动。上课认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩;同老师谈话,要集中精神,姿势端正,双目凝视老师,有不同看法时,可及时向老师请教、探讨;虚心接受老师批评,不可当场顶撞老师;见到老师应问好或鞠躬行礼;上下课要起立迎送;进老师办公室时要轻轻敲门或喊报告,然后开门进去,行礼后说明来意;

在老师办公室、寝室不能乱翻动老师的物品等等。 重教即重视教育。教育从一定意义上来说决定着国家和民族的未来,是一个国家和民族最重要的事业。而教师是教育实践的主体,是教育活动的原动力,是教师领导和推动着整个教育过程的发展和教育目的的实施。德国教育家第斯多惠说过:“教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞”。而这一切亦是教师的楷模形象。xxx的每一位教师应该不断优化自身形象,从树立“严于律己、无私奉献”的教师形象入手,不论在教育环节还是在生活中,把外树形象与内强素质结合起来,才能成为新时代真正的人民教师,才能肩负起为国家输送人才、培养栋梁的重担。 老师教育人,学校造就人。我们的每一位教师和学生要以成为xx的一员而自豪。我们要珍惜在校的每一天生活,杜绝有损学校荣誉、伤害老师的行为,树立良好的xx形象,。让我们以积极向上的态度,向老师向学校表明自己的诚心,让我们以实际行动,做到真正意义的尊师重校。最后,我代表学校提前祝各位老师节日快乐,正因为你们辛勤的付出才有xx的今天,正因为你们孜孜的教诲才会有xx学子美好的明天。谢谢大家! 【第2篇】尊师重教演讲稿 ——明礼守纪,尊师重教 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好!我是来自xx班的xxx,今天我的演讲主题是“明礼守纪,尊师重教。”

美德少年事迹材料

韩梦蝶,女,1997年8月出生,现在新垛中心校七(3)班学习,任班级的英语课代表,是一名德才兼备、品学兼优的优秀中学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长起来。小学毕业时,她已经抱回家许多证书和奖状:“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”等。2008年9月,她以优异的成绩升入中学部,在学习生活中,练就了她不服输的精神,她用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。 在知识的海洋中,她是个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己。在此基础上,她读书还有一个最大的优点,那就是爱思考、爱发问,甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神,使她不但具备了广博的知识基础,还培养了良好的学习习惯和学习能力,在学校的各级考试中,她的成绩始终名列前茅,被评为班级“好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等。 作为一名中学生,她具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。她一度偏爱理科,语文基础较差,为了提高语文成绩,在语文老师的指导和帮助下,她养成了坚持写日记的习惯,日记字数不断增加,由每学期的一本增为三本,日记内容由最初的见闻杂记到后来的童话、故事、诗歌、连环小说……在日记中,她还坚持不断的总结学习和生活经验,不断自我激励并自我反省,思想修养和写作技能都有了较大飞跃,去年在“阅读经典”征文大赛获全市二等奖。经过努力,她的语文单科成绩一直在年组中居优,一篇篇作文佳作也不断涌出。她的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力,对不少同学起到了感染熏陶作用,对班级的学风也起到了很好的带动作用。 在努力学习,发奋图强的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的语文课代表,她丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理,对于班内的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,

尊师重教议论文作文

尊师重教议论文作文 尊师重教是中华民族的优良传统,以下XX整理的关于尊师重教议论文作文,欢迎阅读参考。尊师重教议论文作文1 从上学期期中开始,许多同学就发现了班主任是一位仁慈、和蔼的好老师,他从不动用“武力”来惩罚同学。 正因为这样,本学期开学以来,一直到前段时间,班上极少数人有恃无恐,肆无忌惮地给老师取外号,故意破坏学校的规章制度来哗众取宠,扰乱课堂。“不敬师尊,天诛地灭”是老师最常用来开导我们的。个别同学利用老师的仁慈、和蔼的特点,放纵自己,我行我素,真是太不能理解老师的苦心了! 《荀子》里说道:“国将兴,必贵师而重傅。”意思说的是,连一个国家的兴旺都要靠老师所教导的知识,那我们又怎么能对精心培养自己的老师不敬呢? 去上了“树人”培训的同学都深有感触。通过比较,他们都觉得英语老师Ms Lee才是最棒的,我们班的其他老师也是非常优秀和负责任的。有这么好的老师来教我们,我们应该懂得感恩和珍惜才对,怎么能无礼怠慢呢? 陈老师,一个退休反聘回来的高级教师,在个别同学一次次“紧逼”之下,不得不用嘶哑的喉咙维持“安静”,一句“你滚出去”难道让一些同学听起来会觉得舒服吗?老师年纪大了,有时还会被标准班的同学气得面红耳赤。提高班竟然也有一些不尊

师的同学。我不知道,这些人来这里“提高”些什么?连起码的待人敬师都没做到,其他数学和英语的“提高”还有什么实际意义? 如今,陈老师刚来学校时动听的嗓音没有了,现在,多的是嘶哑的喊声;原来脸色自然的红润没有了,有的只是气得满脸的紫红。一点点小错算得了什么呢,没有人能不犯错。可毕竟老师就是老师,更何况论年龄来说,可算是吾辈奶奶级的人物了,暂不说神圣的吧,如今对于她,我们是连起码的怜惜都没有了。怎么能用“老师疯了”一类的话来伤害老师呢?依我看来,疯狂的不是老师,而正是这些忤逆的“弟子们”! 《伤仲永》一课我们早就学过了:“今夫不受之天,固众人;又不受之人,得为众人而已耶?”如今,我们大多数人并没有什么天赋,本来就是平常人,本应该好好跟着老师认真学习,现在我们倒好,不但不肯上进学好,反而来捉弄老师,这样下去,不是搬起石头砸自己的脚吗?老师教我们几年还会有下一拨新的学生,我们要学不好,学歪了,那可是一辈子的事情啊! “尊师重道”向来是我中华民族的优良传统。更何况,老师他们是与我们朝夕相处,对我们悉心关爱的良师益友,尊重感激还来不及,我们千万不能再来伤害他们的了。 学生尊重老师,其实就是尊重自己;学生爱戴老师,才能更好的成就自己。尊师重教议论文作文2 一个人,他的地位有多高,成就有多大,都不能忘记培育过

颜回敬师的故事

颜回敬师的故事 孔子带领他的学生们周游列国,在去陈国和蔡国的路上被困,一连好几天没吃上一顿饭。 孔老夫子实在受不住,只好大白天躺下睡大觉,想以此来忘 却饥饿。孔子的大弟子颜回见老师饿得很,心中十分忧伤,心想, 老师上了年纪,怎能经得住这般折磨啊!再不想出办法,怕是要 出危险了。颜回也没有什么好办法可想,只好去向人乞讨。这一 次真是天不绝人,居然碰上一个好心肠的老婆婆,给了他一些白米。颜回高高兴兴地把米拿回来,急忙把米倒在锅里,砍柴生火,不一会儿,饭就熟了。 孔夫子这时刚好醒来,突然闻到一股扑鼻的饭香,好生奇怪,便起来探看.刚一跨出房门.就看见颜回正从锅里抓了一把米饭往嘴里送.孔子又高兴又生气:高兴的是有饭吃了;生气的是,颜回竟然如此无礼,老师尚且未吃,他却自己先吃了起来。过了一会儿,颜回恭恭敬敬地端来一大碗香喷喷,热腾腾的白米饭,送到孔子面前,说:“今日幸好遇到好心人赠米,现在饭做好了,先请老师进食,”不料孔子一下子站起身来,说:“刚才我在睡梦中见到去世的父亲,让我先用这碗白米饭祭奠他老人家。” 颜回一把将那碗米饭夺了回去,连忙说:“不行!不行!这米饭不干净,不能用它来祭奠!”孔夫子故作不解地问道:“为何说它不干净呢?”颜回答道:“刚才我煮饭时,不小心把一块炭灰掉到上面,我感到很为难,倒掉吧,太可惜了,但又不能把弄脏的饭给老师吃呀!后来,我把上面沾有炭灰的饭抓来吃了。这掉过炭灰的米饭怎能用来祭奠呢!”孔夫子听了颜回的话,才恍然大悟,消除了对颜回的误解,深感这个弟子是个贤德之人。 中华民族素有“礼仪之邦”之称,中国2000多年前的古书《礼记》里记载:“天生时而地生时,人其父生而师教之。”社会是由人组成的,人的素质决定着社会文明和国家强盛,而人的素质的形成与他所接受的教育密切相关,教师则起着关键性作用。尊师才能重教,这不仅是对教师的尊崇,也是对体现在教师身上的人类文明的充分肯定。古往今来,许多尊师重教的故事广泛流传。

尊师重道是中华民族传统美德

尊师重道是中华民族传统美德,古往“今”来,代代相传。在古代,祖先堂上都供有…天地君亲师?的香位牌。教师,何等受到尊敬!不,今天,它只是一群卑微、怯懦的人,它的每一根毫毛都透着卑微与怯懦的气息. 它蝇营狗苟。它享有《教师法》、《义务教育法》规定,工资不低于当地公务员的平均工资,但它的收入总是与公务员有巨大差距,在事业单位中总是位居最末流,它没有补贴,它的年终奖要不没有,要不就是人家的几分之一,每一次加工资的期待都会打折。它就像一个皮球,被踢来踢去。所以它卑微而心安理得的从已被挤占的学生的包餐费中再挤占一部分,免费或者廉价的与学生饕餮猪食般的佳肴,它心花怒放于学生家长的送礼,它醉心于补课,因为这样可以使它的生活水平从寒酸提高一个档次。 它蝇营狗苟,为了先进,为了职称,拉关系,走后门,送不进奴颜卑色,谄谀奉承,一篇劣质的论文可以得一等奖,一个很差的班级可以是市先进班级……它没有底气,小心翼翼的守着这一份工作。它没有底气,源自于它没有地位,它受教育机构和行政机关全方面立体化的领导,它与它们的关系是上级与下属,命令与服从的关系,它没有独立的人格,它没有超然的魅力,它只是一个卑微的服从者,被剥光了的师道尊严。它失去了本应该有的,在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。它唯唯诺诺,何以为人师表,它只是在机械地服从中国式的教育制度,它没有大气磅礴,没有高谈阔论,没有诙谐风趣,没有引人入胜,它只会照本宣科,不管是对是错,真相如何,情趣如何,灌输知识,练习答题,墨守成规,成绩掩盖一切。它不敢对学生远超负荷的学习大声疾呼,它不敢对学生远超规定时间的学习而仗义执言。相反它不折不扣地做实了中

美德少年尊师事迹材料

美德少年尊师事迹材料 她一直认为班级就像一个大家庭,老师就像家中的“妈妈”,在日常点滴中,关心、爱护着每一个“孩子”,用自己辛勤的付出,成就了学生们五彩缤纷、争奇斗艳的美好未来。下面是美德少年尊师事迹材料,欢迎阅读。 美德少年尊师事迹材料“尊师好学是一个中学生所必须坚守的美德。”这是桂小翔的口头禅,也是她身体力行的标准。 在她看来,课堂上积极发言,是尊师;偶遇老师,敬个礼问声好,是尊师;帮老师做些力所能及的事,也是尊师。身为班干部的她,是老师的小帮手,她经常帮助老师收作业,配合老师管理班级纪律,每一次都是认真完成老师交给的任务。“一位好老师,胜过万卷书。” 尊师不是良好的品格,而是该有的品德。 桂小翔还是个好学上进的学生,无论是在小测验、月考、期中考成绩稳居年级前三。同时她有着良好的学习习惯以及对学习有着极大的热情,习惯提前预习,虽然现在步入七年级,但她还想到向老师们借八年级的教科书,进行自我学习。她爱阅读,经常参与读后感、作文竞赛、知识竞赛等活动。课余时间,她还学习了钢琴电子琴、中国舞拉丁舞、素描儿童画、声乐等等,这些学习经历都丰富了她的生活。 美德少年尊师事迹材料他是风华初级中学七(8)中队的刘梓艺,一个健康快乐,热情开朗的男孩儿。他是闸北区红理会的小理事, 也是学校大队委的一员。 他热爱集体,尊敬师长,团结同学,经常辅助老师做一些力所能及的事情,是老师的好帮手,曾被学校评为“优秀学生干部”。在校少代会上,写了《关于卫生

间拖把池“水漫金山”所造成的安全隐患问题》的提案,并动脑筋设计图纸电子稿及解决方案,得到老师的赞许。 他主动刻苦学习,勤于思考,具有良好的学习习惯,连续被评为“三好学生”。他参加过各类竞赛,也获得过众多佳绩。他平时喜欢把学到的知识琢磨到生活中,通过自己的研究调查,撰写了数学建模小论文《节约淡水资源》、《手机定位》分别获得2015,2016年全国中学生数理化竞赛一等奖。 刘梓艺兴趣爱好广泛,他喜爱研究军事、科技,喜爱看书、喜爱乐高、喜爱游泳、喜爱画画。他曾被少年日报社破格录取为记者团小美编,他的画作也多次获得全国中小学生绘画比赛一等奖,全国少儿美术年度艺术展评一等奖等殊荣。 美德少年尊师事迹材料“尽管我年龄还小,不能承担起家庭的重任,但我可以从身边的小事做起,学会感恩,乐于奉献。”10岁的徐甄,小小年纪就已经明白,爱心和孝心不分大小和多少,贵在持之以恒,坚持不懈。 在学校,她尊敬师长,积极进取,她一直认为班级就像一个大家庭,老师就像家中的“妈妈”,在日常点滴中,关心、爱护着每一个“孩子”,用自己辛勤的付出,成就了学生们五彩缤纷、争奇斗 艳的美好未来。作为班级中队长的她,一直都是老师的好帮手。 生活中,徐甄从不乱花零钱,不和同学比吃穿。她积极参加各项社会实践活动,用自己省吃俭用和劳动积攒的零花钱,到敬老院、辅读学校献爱心。一提水果、一箱牛奶、一个个“灿烂的笑容”…… 徐甄热心公益活动,每年都不间断,用实际行动践行“快乐在于奉献”深刻含义。 特别值得一提的是徐甄“尊敬老人,孝爱老人”的美好品德。她的太婆已经90多岁,卧床多年,家人工作繁忙,有时无暇顾及,照顾太婆的责任就落在她的身上,很小的时候,她就会给太婆穿衣做饭,洗脚按摩,伺候太婆吃喝拉撒睡样样都

尊师重教演讲稿三篇

尊师重教演讲稿三篇 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家上午好,今天是9月7日星期一,再过两天便是9月10日,我们将一起迎来我 国的第31个教师节。所以,今天我演讲的题目是《尊师重教》。 尊师即尊重老师。尊重老师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师 的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋劝学》中,在这样一句话“疾 学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在我们求学的道路上,老师 永远是奉献的代名词。在xxx,永远不缺少兢兢业业、甘于奉献的老师,他们每天和学 生们一样,早上伴着晨光走进教室,和学生一起早读,白天顶着烈阳走进课堂,及时解决 学生学习和生活中的困难,晚上踩着月光走进寝室,待学生们入睡后才就寝。他们把整颗 心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。 尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,xxx以面向未来的 姿态昂首阔步,我们作为xx的学生,更应该让尊师成为我们每个人的自觉行动。上课认 真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩;同老师谈话,要集中精神,姿势端正,双目 凝视老师,有不同看法时,可及时向老师请教、探讨;虚心接受老师批评,不可当场顶撞 老师;见到老师应问好或鞠躬行礼;上下课要起立迎送;进老师办公室时要轻轻敲门或喊 报告,然后开门进去,行礼后说明来意;在老师办公室、寝室不能乱翻动老师的物品等等。 重教即重视教育。教育从一定意义上来说决定着国家和民族的未来,是一个国家和民 族最重要的事业。而教师是教育实践的主体,是教育活动的原动力,是教师领导和推动着 整个教育过程的发展和教育目的的实施。德国教育家第斯多惠说过:“教育的艺术不在于 传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞”。而这一切亦是教师的楷模形象。xxx的每一位 教师应该不断优化自身形象,从树立“严于律己、无私奉献”的教师形象入手,不论在教 育环节还是在生活中,把外树形象与内强素质结合起来,才能成为新时代真正的人民教师,才能肩负起为国家输送人才、培养栋梁的重担。 老师教育人,学校造就人。我们的每一位教师和学生要以成为xx的一员而自豪。我 们要珍惜在校的每一天生活,杜绝有损学校荣誉、伤害老师的行为,树立良好的xx形象,。让我们以积极向上的态度,向老师向学校表明自己的诚心,让我们以实际行动,做 到真正意义的尊师重校。最后,我代表学校提前祝各位老师节日快乐,正因为你们辛勤的 付出才有xx的今天,正因为你们孜孜的教诲才会有xx学子美好的明天。谢谢大家! 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好!我是来自xx班的xxx,今天我的演讲主题是“明礼守纪,尊师重教。”

尊师重教是中国的优良传统

尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。教师节,就旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年,第六届全国人大常委会第九次会议同意了国务院关于建立教师节的议案,会议决定将每年的9月10日定为教师节。1985年9月10日,是中国第一个教师节。从2004年开始,时任全国政协委员的著名人文学者李汉秋以提案的方式,多次呼吁以孔子诞辰作为教师节。经权威部门研究测算,孔子诞生于公元前551年9月28日(阳历),这个日子也恰当其时:新学年开始时的繁忙已经过去,可以有时间筹办教师节和国庆节。 中文名:教师节 外文名:Teachers' Day 设立时间:1985年 1931年教师节:6月6日(后改为9月28日) 1939年教师节:8月26日 1951年教师节:5月1日 现教师节:9月10日(后改为9月28日) 目录 节日简介 节日由来 节日演变 6月6日教师节8月26日教师节5月1日教师节9月10日教师节9月28日教师节 大事记录 节日邮票 相关常识 国际节日各国时间 拟改至9.28 展开编辑本段节日简介 中国有悠久的尊师重道的传统,古代就有“人有三尊,君、父、师”的说法。《吕氏春秋·尊师》云:“生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也。”《师说》中:“师者,所以传道授业解惑也。”在中国几千年的灿烂历史中,“师”,总是受人尊敬,被人爱戴的。老师,是人类文化得以传承的功臣,他们做的贡献是极其巨大的。 9月10日历史上的今天教师节的宗旨就是提高人们对教师为教育事业所做贡献的认识和评价。1931年,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会,发表要求“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的宣言,并议定6月6日为教师节,也称双六节。不久,国民党政府先是同意6月6日为教师节,后又将教师节改为公历9月28日(孔子生日)。[1]1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出决议,将每年的9月10日定为我国的教师节。1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,从此以后,教师们便有了自己的节日。[2]与大陆不同,宝岛台湾的教师节时间是9月28日。[3]编辑本段节日由来 1932年,民国政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一国际 感恩教师节 劳动节”为教师节。[2]1951年,教育部和全国教育工会曾宣布“五一劳动节”同时为“教师节”,但执行的结果是教师节没有了。文化大革命中,教师被贬为“臭老九”,社会地位极

名人尊师小故事

名人尊师小故事! 毛泽东向教师敬酒 1959年6月25日,毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山,他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭,席间热情为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答:“敬老尊贤,应该应该!” 周恩来不忘师恩 1952年2月,南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世,周总理参加了治丧委员会并送了花圈,挽联上写着:“张伯岑老师千古,学生周恩来敬挽。”张伯岑病故后,周恩来一直惦记着张家的生活,自然灾害时期,周恩来把自己的购物证给张伯岑夫人,还派人给张夫人送去500元,并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。 朱德给老师让座 1959年,朱德同志在云南政治学校礼堂看戏,开演前,一位年逾古稀的老人由服务员引了进来,朱德一眼便认出,那位老人是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林,急忙起身向前,立正敬礼,礼毕又紧紧握住老人的双手将座位让给老人,待老人座定后,他自己才坐下。 彭总穿便服见教师 1957年8月1日,是中国人民解放军建军30周年纪念日,这一天,彭德怀元帅身穿便服,准备接见北京市部分中小学教师代表。工作人员提醒他说:“彭总,您是国防部长,应该着军服才好。”彭总说:“今天是去见老师,学生见教师应该穿便服。”接见的时候,彭总穿着便服,频频向老师问好。 江泽民回母校看望老师 1990年9月13日上午,江主席乘车来到母校。在行政楼的走廊里,江主席快步走上前,握住严峻教授的手说:“严老师,您好!”在洋溢着欢声笑语的会议室里,江主席询问了老师们的身体状况、工作情况。钟光林教授住院期间,江主席还多次到医院看望。 鲁迅探望老师鲁迅对寿镜吾老师一直很尊敬。他18岁到南京读书,每当放假回绍兴时,总要抽空去看望寿老先生,1902年至1909年,鲁迅出国留学。这8年间,鲁迅经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。1906年6月,鲁迅从日本回绍兴与朱安女士结婚,在绍兴只停留了短短的4天,但他仍专程探望了年逾花甲的寿老先生。 华罗庚成名不忘师恩著名数学家华罗庚成名之后不止一次说过:“我能取得一些成就,全靠我的教师栽培。1949年,华罗庚从国外回来,马上赶回故乡江苏金坛县,看望发现他数学才能的第一个“伯乐”,王维克老师。他在金坛作数学报告时,特地把王老师请上主席台就座,进会场时让老师走在前面,就座时只肯坐在老师的下首。 李宗仁尊师若父李宗仁幼年的教师曾其新,驼背弯腰,人们戏称“曾背锅”。别看其形陋貌丑,李宗仁先生却敬若父辈。因曾年老无依,长期随军,由李宗仁出钱奉养。李宗仁还在司令部驻地附近修建房屋,给老师静居。并派一名副官专门侍奉,李每天还要亲去问安。李宗仁的另一名姓朱的老师,也长期随李宗仁起

美德少年尊师孝亲事迹材料

美德少年尊师孝亲事迹材料 美德少年尊师孝亲事迹材料 尊师孝亲是中华民族传统美德,它体现了中华民族的聪明智慧。爸爸、妈妈给了我们生命,并费尽心血把我们养育;而老师又像辛勤的园丁一样每天都会教给我们知识和本领。所以,尊师孝亲是我们作为一名小学生首先应该做到的。 在学校,我尊敬老师,见到老师就会主动向老师问好。我还是老师的一名小助手。每个寒、暑假前我都会主动到学校帮老师抄写成绩单、打扫卫生。我经常在下雨天,放学回家取来雨衣和雨伞送到老师办公室。还经常在班级活动时,帮老师做一些拉花剪纸等来装饰美化教室。有一次,我们贾老师为了帮我们班的同学排练合唱比赛,嗓子累哑了,我就想到,每次我嗓子发炎时,妈妈会让我喝些淡盐水来消炎。于是,我就用小瓶带了一些食盐给贾老师也让她在学校喝点淡盐水,好让她快快好起来。 从幼儿园的时候,我们就会背颂三字经里的“香九龄,能温习;孝与亲,所当执”。后来上了学,我又懂得了“百善孝为先”的道理。在平常生活中,爸爸、妈妈为了工作和照顾我会很辛苦。所以,我也经常帮爸爸、妈妈做些力所能及的家务活。两岁时我就能帮爸爸买报纸,帮妈妈买馒头。在二年级的时候,妈妈因手指的关节疼不能沾凉水。我每天放学及之后就先来到厨房帮妈妈洗菜,然后再去完成作业。在这期间我还学会了煮面条、包饺子、炒鸡蛋、煮粥。。。现在我仍然经常帮妈妈到我家附近的馍店买馒头,到放心肉店买肉、买油盐酱醋等调味品。从五年级开始,我每天晚上都会为妈妈端洗脚水、拿擦脚布,把水温调试好后让妈妈洗脚。 每到节假日,我都和爸爸、妈妈一起回老家看望爷爷、奶奶和姥姥、姥爷。向他们汇报我的学习情况,给他们看我的奖状和成绩单,跟他们聊天让他们享受难得的天伦之乐。 我想,无论我将来做什么,我一定不会忘记老师和爸爸妈妈在我成长的道路上所花费的心血。我会做到“饮水思源,常怀感恩”。 --来源网络整理,仅供学习参考

尊师重教的精选作文500字

尊师重教的精选作文500字 尊敬教师,是我们中华民族一直以来得到肯定的道德守则,懂得尊师重教,也是一个人为人的基础品质,以下是小编为大家整理的尊师重教的精选作文,欢迎查看阅读。 尊师重教的精选作文500字【1】五千年的中华文化源远流长。五千年的华夏文明光芒绚烂。从古自今,中国这片有着悠久历史的土地上,产生了多少教育学家。 中国是一个有着“礼仪之邦”的大国,而敬师却是中华传统美德,必不可少的一点。尊师重道,更是中华民族传统美德中的一个重要标准。 孔子、孟子、庄子、老子、曾子、荀子,这些古代被人们尊敬的教育家,也成为了现代人人皆知的优秀教师。 尊师重道的美德不久久限制于过去,在现代,尊师重道的美德更加得以发扬。 、李大钊、刘少奇、陈毅等等这些老革命家都是尊师重道的典范。 现在,人们尊师重道的越来越多。宋代的苏轼曾说过:“斯文有传,学者有师。”苏轼对教师,可见是多么尊重。 从古到今,尊师重道早已成为传统了,并且代代相传。 说点实际的吧。刚过去的一个月的教师节,你送给教师什么呢?哪怕是一张亲手做的贺卡,也让教师感到温暖和欣慰。 快临近的月考,你能考出什么成绩呢?一个好的成绩,回报予教

师,那么教师会更加开心,兴奋——要知道,送什么礼物都不如一个好成绩来的好。 现代伟大的教育。思想家“陶行知”更加成为了大家教育的典范。他的教育理念更加令人尊重。 在这儿,我希望大家可以成为中华民族传统美德的继承人,弘扬民族精神,让文明之风永远在华夏的大地上吹拂。 尊师重教的精选作文500字【2】尊敬教师,是我们中华民族一直以来得到肯定的道德守则。不尊师者,乃不爱学者,一个不尊师重道的人,假如说他爱学习,那不岂是贻笑大方! 古人有云:“人有三尊,君师父也!”可见尊师这个理念在古时有多重要。 从古至今,学业有成者,必是尊师者。自春秋战国时期,就有孔子七十二贤生,他们待孔子如父,见面总是行见父之礼,视师志为己志,实践和传播道义都是以孔子为范本,把行义作为人生的最高价值。如颜回“安贫乐道”、“修身”、以及遵守礼仪等,教师怎么说就怎么做;宓子贱“鸣琴而治”,以礼乐之道施政,使百姓安居乐业,德入民心;子夏整理书籍,从事教育,善化民众。 古时帝君也是时常教诲自己的孩子要尊师重道。唐太宗是一位很有作为的皇帝,同时也是一位注重尊师重道的父亲。他命令自己的孩子对待教师就要像对待他自己一样的好,同时见教师要行跪拜之礼。有次李纲因患脚疾,行走不便,当时皇宫内管理办法森严,官员不要说坐轿,就是出入也是诚惶诚恐的。唐太宗知道后竟特许李纲坐轿进

精选名人尊师重教的励志故事

精选名人尊师重教的励志故事 成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到 底克服了多少困难和障碍。下面由小编与大家分享名人尊师重教的励志故事,希望你 们喜欢!欢迎阅读! 励志故事1:居里夫人尊师的故事 1932年5月,华沙镭研究所建立,居里夫人回到祖国参加落成典礼。许多著名的人物都拥在他的周围。 典礼就在要开始的时候,居里夫人忽然从主席台上跑下来,穿过捧着鲜花的人群,来到一位坐在轮椅的老妇人面前,深情的亲吻了她的双颊,亲自推他走上了主席台, 这位老妇人就是居里夫人小时候的老师,在场的人都被感动了,都热烈的鼓掌,老人 也留下了眼泪。 居里夫人就是这样的,当他成为一名科学家之后,仍旧没有忘记曾经传授给她知 识的老师。 励志故事2:程门立雪 “程门立雪”这个成语家喻户晓。它出自宋代著名理学家将乐县人杨时求学的故事。 杨时从小就聪明伶俐,四岁入村学习,七岁就能写诗,八岁就能作赋,人称神童。他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说,曾在许多地方讲学,倍受欢迎。居家时,长期在含云寺和龟山书院,潜心攻读,写作教学。 有一年,杨时赴浏阳县令途中,不辞劳苦,绕道洛阳,拜师程颐,以求学问上进 一步深造。有一天,杨时与他的学友游酢,因对某问题有不同看法,为了求得一个正 确答案,他俩一起去老师家请教。 时值隆冬,天寒地冻,浓云密布。他们行至半途,朔风凛凛,瑞雪霏霏,冷飕飕 的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的,匆匆赶路。来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等候先生醒来。 这时,远山如玉簇,树林如银妆,房屋也被上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了,冷得发抖,但依然恭敬侍立。过了良久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪 中的杨时,只见他通身披雪,脚下的积雪已一尺多厚了,赶忙起身迎他俩进屋。

尊师重教黑板报资料尊师重教是美德文字稿

尊师重教黑板报资料尊师重教是美德 尊师敬长,是中华民族的传统美德。我国古代,老师在 社会中有相当高的地位。古人所列举的应该受到特别尊崇的对象 是“天地君亲师”,老师占有一席。民间“俗以天地君亲师五者 合祀,比户皆然”。儒家经典《白虎通义》特别强调:人有三尊,君父师是也。老师被列入与君、父共同受特殊尊敬的行列。教育 界的祖师爷孔子,更被尊称为“至圣先师”,即使是天下至尊的 皇帝,对他也要顶礼膜拜。 下面,我们就说说我国古代有关尊师敬长的故事。 我国古代有一套学生尊师的礼则。学生入学,先要行拜 师礼。清代的拜师礼仪是,在学堂的正中摆好桌子,学生拿着“贽”(见面礼)在学堂外等待,老师出来召见,学生进去献贽于 桌上,先向先师孔子牌位跪拜,然后向老师行跪拜礼,老师站立 以揖礼相答。以后每天早晨入学堂,晚上出学堂见到老师,都要 对老师作揖行礼。堂上先生提问,必须站立起来回答。向老师请 教也要起立,老师讲解,要垂手恭听,命坐,再坐下。这种起立,恭听的礼节一直延续到现在。 学生尊敬老师,虔诚从学,受到全社会的崇尚。宋朝时 有一叫杨时的人,师从理学家程颢,虚心求教。后来程颢不幸去世,他悲痛万分,设灵位祭奠。为继续深造,他又以程颢的弟弟 程颐为师。一天,杨时约他的朋友游酢前去向程颢请教,刚好天 降大雪,到程家时,又正好程颐休息。杨时为了不影响先生休息,悄悄立于门外等候。程颐醒来时,门外的雪已有一尺多厚,杨时 与游酢已成了雪人。二人尊敬体贴师长,诚心求学的行为,感人

至深,被誉为尊师重道的楷模。这就是“程门立雪”这一典故的 由来。 老师所以受到特别的尊重,还由于古人有这样一种观念,即老师对于一个人赖以安身立命和处世的“才”“德”有重要的 造就培育之功。一个人在成长过程中,除了受家庭父母的教养外,还要靠老师的教导和栽培,是老师教给学业,技能及为人处世的 行为规范,使自己一生受益。所以古人说:“人之常尊,曰君, 曰父,曰师,三者而已……君之于臣,父之于子,力有所不及处,赖师之教尔,故师之德配君父”。把老师的恩德比之于父亲,因 而老师不但有“恩师”之称,而且被弟子称为“师父”。“德业 之师,以父道事之”。“师徒如父子”是古来敬师的名言。古代 的学生也确实是像孝敬父亲一样对待老师的。《吕氏春秋。劝学》上说:“生则谨养”“死则敬祭”,“此所以尊师也”。在师生 共同生活的学校里,学生要精心侍奉老师的起居饮食;老师去世后,弟子要像对死去的父母那样祭祀。这种情同父子的师生情谊,表 现了我国古代特殊的师生关系。在当时的封建伦理道德观念下, 这种真挚的情谊确实感人肺腑。 古代的尊师,具有广泛的社会性,尊师敬长不仅在民间 百姓、学生、士大夫中形成风尚,而且上层统治阶级也大力提倡,并身体力行,做出表率。统治阶级的尊师在于重道,即“尊师重道”。这里所说的道,主要是指维护封建纲常伦理和统治秩序的 儒家思想和教义。对于儒学的祖师孔子,自然更应倍加崇敬。尊孔,正是为了尊崇其道,因此祭祀孔子,是历代朝廷典章制度的 重要内容,也是帝王政治生活中的大事。封建王朝培养统治人才 的最学府――太学(即后来的国子监),供奉孔子,皇帝亲临国子 监祭孔,也要对孔子的神位跪拜行礼。而皇帝不仅拜孔子,对于 自己的老师也同样礼敬。曾经为帝王师者,帝王不以他们为自己 的臣僚对待,而要敬之以师礼。

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