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七年级政治上册学案:第1单元+珍爱生命+热爱生活(鲁教版)(无答案)

珍爱生命热爱生活

【复习目标】

1、认识生命的价值,人生的价值在于创造和奉献,创造和奉献是实现生命价值的要求。

2、人生的价值靠行动实现,从日常生活的的点滴做起实现人生的价值。

3、感受青春的美好,珍惜青春年华,激发创造有意义人生的热情。

【重点难点】

1、知道法律保护公民的生命和健康不受侵害,了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护,学会运用法律保护自己和他人的生命和健康,不得侵犯和危害别人的生命健康权。

2、青春是人生的春天,青春是美好的,懂得如何珍惜美好的青春年华。

【知识框架】

【当堂达标】

1、贝多芬双耳失聪仍创作出世界名曲,霍金禁锢在轮椅上20年仍成为当代最重要的广义相对论和宇宙论家……都在向我们诉说着人类生命的价值和意义在于()

A.对社会的贡献

B.树立正确的成才观

C.各种生命相互关爱

D.永不放弃生的希望

2、“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉,在没有心的沙漠,在没有爱的荒原……”由韦唯演唱的这首《爱的奉献》启示我们()

①奉献会充实人们的生活②奉献让人感受到生活的美好

③奉献让人感受到生命的价值④奉献会让人感受到帮助他人和造福他人的欢乐

A.①②③④

B.①②④

C.②③④

D.①②③

3、西藏军区总医院院长李素芝,36年坚守雪域高原,攻克了先天性心脏病和高原病的两大难题,深受西藏军民爱戴。他说:“我从不后悔我的选择。因为,能有力量为人民服务,这是最大的幸福。”对此理解不正确的是()

A.在劳动创造中实现人生价值

B.人生价值体现在对他人和社会的贡献

C.无私奉献、执着追求同时也是自我完善的过程

D.只有在艰苦的环境下才能做出贡献4、青春是一条奔腾的河,是一条惊涛骇浪的河,青春是一片浩瀚的海,是一片不见天际的海,青春是一片蔚蓝的天,是一片辽阔无垠的天。为此我们要()

①珍惜青春年华②树立远大理想③努力充实自己④珍惜美好时光

A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②③④

5、下列行为能体现生命价值的是()

①公交车上给老人让座②主动给生病的同学补课

③在家帮父母做家务④护送盲人过马路

A.①②④

B.②③④

C.①②③④

D.①③④

6、从玉树地震、舟曲泥石流、到利比亚撤侨、赴日救援,中国政府全力救人,赢得了各方的一致好评。这表明()

A.世界因生命而精彩,关爱生命是我国一切工作的中心

B.每个人的生命都是有价值的,要尊重生命、关爱生命

C.中国在国际舞台上的地位日益提高,发挥着最重要的作用

D.生命的价值在于创造和奉献

【中考在线】

7、(2013·泉州)“中国式过马路”是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”。针对这一现象,下列认识不正确的是()

A.这是不珍爱自己生命的行为

B.这是不道德的行为,但并不违法

C.这是盲目从众心理影响的结果

D.这是法律意识淡薄、不文明的表现

8、材料:2013年3月25日由教育部委和北京市政府主办的第18个全国中小学安全教育日主题教育活动启动仪式在北京举行。2013年活动的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。全国各地中小学围绕活动主题,广泛开展宣传教育活动,并以此为契机开展专门的生命安全教育与应急疏散演练活动。

(1)中学生为什么要珍爱生命,确保生命安全?

(2)请写出本地区的急救电话、报警电话、消防电话,并列举三例火灾发生时最好的逃生方法。

9、(2014·聊城)材料:习近平总书记指出:“青少年正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。”请运用所学知识谈谈对这句话的理解。

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