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六年级练习册

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青松回答:是精神抖擞开屏的孔雀。

大海回答:是吹拂大地温暖的春风!

孩子笑了,他抚摸着白鸽,用他的心说了一句:

?祖国是开着花的希望!祖国是唱着歌的黎明!?

白鸽扑棱扑棱翅膀,衔着孩子的心愿飞走了,

显然,它将把一个最美的答案写上蓝天。

1、本文综合运用了那些修辞手法?

2、结合上下文,分析下列各句加点字能否去掉,并简要说明理由。

1)1)孩子仰起花一般

...好看的笑脸。

2)2)从四面八方

....衔来了答案。

3、白鸽要写上蓝天的“最美的答案”是什么?

4、联系实际,谈谈你对诗歌中孩子所说的话是如何理解的。

5、请你也用一句形象的话来说说祖国是什么。

第二单元综合练习

温故知新

1、看拼音写词语

zǔ náo yì rán è liè miǎn lì rě rén jī xiào

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

chàdào zhēn zhì ménɡlónɡqī liánɡqǐn bù ān xí

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、选字填空

艰坚

()持()巨()固()险()贞无()不摧

()强()辛()定()决()苦举步维( )

3、按要求写句子

①一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,是一件多么了不起的事情。(把这句话改为反问句)

②宋庆龄把李燕娥安葬在宋氏陵园。(把这句话改写为被字句)

③我随手把作业本郑重地交给老师。(修改病句)

4、重新排列下面的句子,使它成为一段连贯的话。

()老杨树上挂满了一串串嫣红嫣红的花穗。

()春天,万物复苏。

()微风吹来,花穗随风摇曳,远远望去,仿佛一片火红的彩云在空中飘浮。

()小小叶片娇嫩嫩、绿油油的,展示出无限的生机。

()花开花落,新叶抽出。

()在这绿叶丛中,一串串树种渐渐长大成熟,吐出了洁白的杨花。

()那一缕缕、一团团的杨花,载着树籽去孕育新的生命。

5、写出两句表达爱国情感的名言

人教版六年级数学考试试题

人教版六年级数学考试试题 人教版六年级数学考试试题一、认真读题,正确填空。(23分) 1、小时=( )分千米=( )米 2、15吨的是( )吨 20克的是15克 3、╳表示的意义是( )。 4、×( )= ×( )=( )×( )=1 5、把米长的绳子平均分成5段,每段占全长的( ),每段长( )米。 6、“乙数的与甲数相等”,这句话中是把( )看作单位“1”,如果乙数是,甲数应是( )。 7、 =9÷( )=( ):56= =( )(填小数) 8、一个半圆的半径是5 cm,面积是( )平方厘米。 9、把3:1.25化成最简比是( ),比值是( ) 10、一块长方形地,量得它的周长是48米,长和宽的比是5:3。这块长方形地的面积是( )平方米。 11、圆规两脚叉开的距离是3cm,所画圆的周长是( )cm,面积是( )平方厘米。 12、粮店运来2吨面粉,第一天卖出,第二天卖出吨,两天一共卖出( )吨。 13、如下图,正方形的周长是( )厘米,小圆的周长是( )厘

米,大圆的面积是( )平方厘米。 二、我是小法官,对错我来判。(10分): 1、甲数除以乙数(不为0),等于甲数乘乙数的倒数。 ( ) 2、甲数的一定比乙数的小。 ( ) 3、一条绳子剪去米,还剩9米,这条绳子原长12米。 ( ) 4、因为1的倒数是1,所以0的倒数是0。 ( ) 5、因为1× =7×,所以1吨的和7吨的一样重。 ( ) 6、大圆的圆周率比小圆的圆周率大。 ( ) 7、a、b都是非0的自然数,如果a÷ =b×,那么a>b。 ( ) 8、两个真分数相乘的积一定小于其中任意一个真分数。 ( ) 9、×5÷×5=1 ( ) 10、圆面积的一半是半圆的面积,圆的周长的一半是半圆的周长。( ) 三、反复比较,慎重选择。(12分): 1、化简比的依据是( ) a、除法的运算 b、分数的基本性质 c、比的基本性质 2、把3:5的前项增加12,要使这个比值不变,后项应增加( ) a、17 b、20 c、25 3、一个三角形三个内角度数的比是2:3:5,这个三角形是( )三角形。 a、锐角三角形 b、直角三角形 c、钝角三角形 4、把5克盐加入95克水中,盐与盐水的比是( ) a、1:20 b、1:19 c、95:5 5、大小两个圆,小圆半径是大圆半径的,大圆的面积是小

人教版六年级上册测试题

六年级语文测试题姓名 一、看拼音写词语37分 pù bù dǒu qiào tǐnɡ bá shēn qū jīnɡ zhì yùn hán ( )( )( ) ( ) ( )( ) ào mì xiá kè jìnɡ mì zhuīsuíxiǎo xiànɡqiào lì ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jié chū xiū zhù shè jì shīɡōnɡ zǔ náo kònɡ zhì ( )( )( ) ( )( )( ) ní jiānɡ chà dào zhēn zhì bì miǎn ménɡ lónɡ qī liánɡ ( )( )( ) ( )( )( ) shū shìɡē bǎn miǎn qiǎnɡ bào yuàn qīnɡ tīnɡ xiān qǐ ( )( )( ) ( )( )( ) kuí wú shēnɡwànɡ dǎo méi yán sù yōu lǜ shén shènɡ ( )( )( ) ( )( )( ) kū jié làn yònɡ wēi xié zhǐ wànɡ shè xiǎnɡ yí mín ( )( )( ) ( ) ( )( ) pò suì mù dǔ shènɡ jié jùn mǎxiónɡyīnɡchán chán ( )( )( ) ( )( )( ) chú fánɡ cì wei chù shenɡ yí tǐ wǎn lián zhì jìnɡ ( )( )( ) ( )( ) ( ) dī wēi hán yì shēn `ào xiánɡ xì kū shòu shì shì ( )( )( ) ( ) ( )( ) sù liào bǐnɡɡan jié zòu yuè pǔ jí xiánɡ qǐ pàn ( )( )( ) ( )( )( ) pǔ xiě yōu jìnɡ là zhú shī mínɡ chún shú mò shēnɡ ( )( ) ( ) ( )( )( ) 二、补全成语19分 ()高()重()()乐道别有()意左()右()()然大()行色()()狂()怒()()人()笑心()肉()()()吞枣张()李()()然大悟 不()落后千()百计长途()()大()大摆无影无()

六年级试题

一、看拼音写词语。 sìnüèfùyùchén xīfēng shuòjǐng tìjiào chē ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiōng yǒu chéng zhúbōxuēzhèng zhòng qíshì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) miǎn qiǎng miàn miàn xiāng qù ( ) ( ) 二、组词。 抿()轿()惕()霄()黏()博() 眠()骄()踢()宵()粘()搏() 挠()藐( )竣( ) 饶( )蔑()俊( ) 三、下列词语全部搭配正确的的一组是()。 A、广大军民广泛开展广阔天地 B、改善生活改正缺点改良工作 C、发挥作用发扬生产发展成绩 D、开发产品开展活动开掘眼界 四、照样子写词语。 1.枫叶如丹:()、()、() 2.工工整整:()、( )、( ) 3.生机勃勃:()、()、() 五、给下面的句子填上适当的关联词语。 无论……都……因为……所以……即使……也…… 尽管……还……不但……而且……既然……就…… 1.()你已经答应了别人,()应该按时到达。 2.小丽()擅长舞蹈,()唱歌也很棒。 3.将来()你成了著名的文学家,()不应该忘记你的启蒙老师。 4.他家()生活困难,()是积极捐款支援灾区人民。 5.()敌人怎么威胁利诱,()动摇不了革命者的坚定的信念。 6.爷爷()经常锻炼,()身体十分健康。 六、修改病句。 1.我国有世界上没有的万里长城。 2.这学期,我们班同学普遍地阅读能力提高了。 3.温暖的和煦的春风吹进我们的美丽的校园。 4.通过主题队会,激发了我们热爱祖国的感情。 七、根据课文内容填空。 1.詹天佑是我国________的工程师,他非常________。他主持修筑了________铁路,这是________完全由我国的工程技术人员设计是公共的铁路干线。 2.逐渐地,我们懂得了,书本写的、老师说的,并不是________,事实上没有谁是________。我们应该时刻保持________,咏史诗、科学的方法,纠正错误,并且应当有________。同学们把这种学习方法称为________。 八、课内阅读。 詹天佑不怕困难,也不怕(),()接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天他攀山越岭勘测线路晚上他就在油灯下绘图计算为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。”

毕业纪念册的序言

亲爱的同学们:你们好! 夏日炎炎,百花盛开,万物蕴藏争艳的喜悦。在含苞待放、充满希望的季节里,亲爱的同学们,你们即将完成小学阶段六年的学业,怀着新的梦想告别母校,踏上新的征程,走向一个全新的环境,开始着一个全新的生活。 六年间,在人生世界里是弹指一瞬间。你们与邱老师、与同学相处两千多个日日夜夜,结下了深厚的友谊,你们以优异的成绩结束了不长也不短的六年生活,却也是你们最值得留恋和难忘的人生启蒙阶段。六年间,你们已经由一个个充满稚气的孩童成长为知书达理的少年。六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷,深深印在我们每一个人的脑海中。六年间的相处,你们与邱老师已结下了深厚情谊,也给邱老师留下人生美好的记忆:石马公园一起疯玩,龙眼公园烧烤吃美味,运动会上齐奔跑,舌尖上的旅行,篮球赛上英姿飒爽,课堂上的小老师……你们每一个人都是老师最心爱的孩子,都是最懂事的学生,都是最具魅力、最具时代气势的少年。六年来,你们不仅圆满地完成了你们的学业,同时也学会了学习,学会了生活,学会了做人。六年的共同生活,我们朝夕相处,心心相印,在大家的共同努力下创造了一个非常优秀的班集体——“优秀班级”还记得吗“六连冠”永难忘吧你们即将离开母校,小学毕业了,但这不是终点,而是人生的新起点。不管是你们走向中学、大学,还是以后走向一个新的工作岗位,请你们永远记住娄底九小53班这个优秀的群体以及与我们从小朝夕相处长大的同学。邱老师也衷心希望你们在今后漫漫的人生长路上,你们要迎难而上,奋勇争先,永立潮头,决不服输,以优异的成绩来报答老师和父母的培养。同时,也衷心希望你们用真心去关爱你们身边的每一个人,用真心爱社会、爱祖国,努力学习不断充实自己,做一个对社会有贡献的人。你们是祖国的未来,是人类社会文明的希望,你们如同一轮朝阳,你们的人生会无比灿烂,无比绚丽辉煌。 现在你们已经完成了自己小学六年的学业,即将离开母校,邱老师真的有些依依不舍,是你们让我学到爱心、耐心,是你们让我不断学习,是你们成就了今天的我,是你们……你们永远是邱老师的好孩子、好学生。以后无论你们走得多远,老师的心永远和你们连在一起!请记住,邱老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。邱老师永远是你们最坚强的后盾!娄底九小永远是你们最温馨的家!

六年级毕业纪念册

毕业纪念册 马上就要毕业了,大家在一起共同学习了六年,在即将毕业的时候,是不是有好多话要对老师、同学说说,是不是有许多依恋。为了能记录下美好的情景,是不是要珍藏同学、老师的照片。现在给你提出一个好方法,那就是,应用所学的计算机知识,制作一份精美的毕业纪念册,好不好?那就赶快行动起来吧。 一、设计自己的纪念册 1.定义纪念册的主题 首先你要确定你的纪念册的主题是什么,像我所作的是班上的毕业纪念册,那么主题是“我们这一班”,所以你也要确定自己的纪念册的主题,还必须为他取一个好听的名字。如:“XX 班级纪念册”,“瞧,那些憨豆……”等等,你还能提出什么有趣的名字?(兴趣爱好相同的同学可以自由组合成一组) 请给纪念册取一个好听的名字。 我们的纪念册的名字是 2.纪念册内容的规划 资料准备好了吗?接着就要规划一下纪念册了。你必须先计划好有哪几个分支内容。大家可以试着在纸上设计出毕业纪念册的结构, 学习目标 了解制作纪念册的步骤。 能够规划纪念册的内容,设计出有新意的构思。 能够运用PowerPoint 等软件及技巧制作纪念册。

并规划出各部分内容的呈现方式。 例如: 我的毕业纪念册的主题 长江小学六年级3班毕业纪念册 班级活动集景 联络簿 留言板 老师说 把班级活动中最有 班上男生 每个同学想 老师对 趣的照片集中在一起 班上女生 说的话 我们的期 望和祝福 在小组内充分讨论后,将本组的规划方案在全班交流。并评选出 1个自己心目中的最佳方案。 任务1:我们小组纪念册的规划是 在讨论过程中,你最欣赏谁的发言?你认为自己对本组的讨论有哪些贡献? 二、准备纪念册的素材 1.收集纪念册的内容 有了纪念册的主题以后,你必须收集有关资料(电子稿)。如:照片、影片、声音、同学留言,老师寄语等,都必须事先准备好。 你知道如何才能顺利地得到别人的留言吗?你知道如何给别人 作品名称 栏目名称 内 容

人教版小学语文六年级上试卷及答案

人教版六年级上册语文测试卷(4) 第一部分:基础知识积累与运用 一、 按照拼音写词语。 二,读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。 镌.刻(ju ān ju àn ) 抚摩.(m ó m ē) 扁.舟(bi ān pi ān ) 阻挠.(n áo r áo ) 塑.料(su ò s ù) 挫.折(cu ō cu ò) 归宿.(s ù xi ǔ ) 瘦削.(xi āo xu ē) 三、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。 陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的铅笔 弥漫的( )烟 畅( )的商品 ( )遥自在的生活 元( )佳节 四、下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A.零七八碎 万像更新 日夜不绝 万不得已 B.截然不同 张灯结彩 各形各色 一无所有 C.能歌善舞 行善积德 赞叹不以 身无分文 D.安然无样 整齐划一 和睦相处 勤俭持家 五、按要求填空,你一定行的。 “巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。按部首查字法先查( )部,再查( )画。能组成词语( )。 “漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。 (1)我漫.不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是( ) (2) 瞧,盆子里的水漫.出来了。 字意是( ) 剩下一个义项可以组词为( ) 六、成语大比拼。 风( )同( ) ( )崖( )壁 ( )( )无比 和( )可( ) ( )扬顿( ) ( )高( )重 ( )不( )席 张( )李( ) ( )见( )日 七、你能否依照例句,发挥想象,在下列横线上把句子补充完整。 例句:事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。 奋斗说:人生就是__________________________________________。 勤劳说:人生就是__________________________________________。 困难说:人生就是__________________________________________。 挫折说:人生就是__________________________________________。 八、按要求改写句子。 t áo zu ì n ín ɡ zh òn ɡ w ǎn li án ēn c ì h ú l ún t ūn z ǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) z ī r ùn ku í w ú zh ēn zh ì mi ǎn l ì xu án y á qi ào b ì ( )( ) ( ) ( )( )

小学六年级考试试题

黄小学六(2)班语文提高性检测试题1 (90分完卷,卷面2分) 1、下面的广告有几个错别字,请用“—”标出,把正确的字依次写在下面的横线上。(2分) 本店现有一批正牌绵衣,价镰物美,要构买者请束与本店联系。 2、下面的字音序全对的一项是( )(2分) A 、鸟L 巨J 咖K 勾 G B 、引Y 载ZH 梯T 摔S C 、嚷R 翁W 因Y 片 B D 、拖T 皱Z 远Y 傲A 3、我能分辨读音并注音。(5分) 周末,我和( )妈妈在家包饺子,妈妈哼着歌,我在一旁唱和( )着。妈妈把饺子面和( )好,我把饺子包成了小猪样,还咧着嘴笑。妈妈对我说:“别( )捣乱,一边去。”我有点不高兴,就跟妈妈闹了一点小别( )扭。 4、按要求填空。(7分) A :“凹”字按音序查字法先查 ,读音是 ,按部首查字法,查 部,第二画的 笔 画 名 称 是 。 B :“鼎”字一共有 画,第六画是 ,写 三 学校 班级 姓名 --------------------------------------------------(装)--------------------(订)----------------------(线)-------------------------------------------------------

个、 、。 5、按要求写成语。 含反义词的成 语,带方位词的成 词,带“兔”的成 词,形容情况紧急的 成语,描写特别专心 的成语。 6、下面的歇后语没有谐音成分 的是()(2分) A、芝麻开花——节节高 B、孔夫子搬家——尽是输 C、外孙打灯笼——照旧 7、按要求填空。(6分) 梅花古今中外多少名人赞颂它, 陆游赞它纯 洁, ;王冕赞它高 尚, ;毛泽东 赞它谦逊 , 春天在苏轼笔下欣欣向 , 荣 在白居易词中明媚绚 丽 , 孟浩然诗中有带点忧

六年级数学上册测试卷大全

六年级数学上册第一单元测试卷 一、填空题。 1.一个圆有()条直径,所有的直径都(),直径的长度是半径的()倍。 2. 一个圆的半径是1分米,直径是()分米,周长是()分米,面积是()平方分米。 3. 圆有()条对称轴,长方形有()条对称轴。 4.要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离应定为()厘米,这个圆的面积是()平方厘米。 5.用一张长8分米、宽6分米的纸剪一个最大的圆,这个圆的面积是()平方分米。 6.一个时钟的时针长5厘米,它转动一周形成的图形是(),这个时针的尖端转动一昼夜所走的路程是()厘米。 二、判断题。(对的画“√”,错的画“?”) 1.把圆形纸片按不同的方向对折,折痕一定都经过圆心。() 2.圆的周长是这个圆的直径的 3.14倍。() 3.圆越大,圆周率也越大。() 4.一个半圆只有一条对称轴。() 5.若大圆半径等于小圆的直径,则大圆面积是小圆面积的4倍。() 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.要画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是()厘米。 A.5 B.2.5 C.10 D.15 2.一个圆的直径和一个正方形的边长相等,这个圆的面积和这个正方形的面积的关系为()。 A.圆的面积大 B.正方形的面积大 C.两者的面积相等 D.不能比较 3.一个圆的半径由2厘米增加到3厘米,那么这个圆的面积增加了()平方厘米。 A.12.56 B.28.26 C.15.7 D.3.14

4.车轮滚动一周,求所行的路程就是求车轮的()。 A.直径 B.周长 C.面积 D.半径 四、计算题。 1.求下面各图形的面积和周长。 2.求下图中阴影部分的面积。 五、解决问题。 1.一块圆形桌布,半径是6分米,给它的周围缝上花边,花边长多少分米?这块桌布用料多少平方分米? 2.一个直径为18米的圆形花坛,周围有一条宽1米的小路,这条小路的面积是多少平方米? 3.一根圆柱形木材,它的横截面的周长是1.884米,这根木材的横截面的面积是多少平方米?(得数保留两位小数) 4.一台压路机前轮的半径是0.4米,如果前轮每分转动6周,10分可以从路的一端行到另一端,这条路大约有多长? 5.公园里有一个圆形的养鱼池,量得养鱼池的周长是100.48米,养鱼池的中间有一个圆形小岛,半径是6米。这个养鱼池的水域面积是多少? 6.如图,圆外面正方形的面积是15平方分米,阴影部分的面积是多少平方分米? 第一单元长方体和正方体测试卷 一、填空题。 1、一个正方体的棱长之得84厘米,它的棱长是(),一个面的面积是(),表面积是(),体积是()。

六年级期末试卷及答案

六年级期末试卷及答案 一、细心计算(27分) ⑴直接写得数 3.3+1.67= 56 ×815 = 1.25×8= 1-3÷7= 25 ÷25 ×34 ×3 4 = 2-1.6= 50×30%= 87 -34 -14 = 0.18÷0.12= (38 +3 4 )×8= ⑵脱式计算,能简便的要用简便方法计算 756÷[4×(56-35)] 99×4.3+4.3 (43-72)×51+35 2 43.5-7.61-3.5 53÷52×53÷5 2 0.25×3.88+4.12÷4 ⑶求未知数X 31:X =4 1 :12 3.6X -2.8=8 二、认真填空(20分) ⑴全国第六次人口普查结果显示,我国总人口已超过1370530000人,这个数读作( );把这个数改写成用“亿人”作单位,并保留两位小数约是( )亿人。 ⑵ ( )÷16=83 =) (9=40)(=( )% ⑶ 40千克=( )吨 25公顷=( )平方千米 1.25小时=( )小时( )分 2.08升=( )升( )毫升 ⑷ 一个等腰三角形有两个内角度数的比是 2 :5,这个等腰三角形的顶角是( )°或( )°。

⑸在一个比例中,两个比的比值等于3,这个比例的两个外项分别是8和6,写出一个这样的比例式( )。 ⑹一块正方形草坪,将它的边长增加2米,正方形草坪的面积就比与原来增加了40平方米,原来草坪的面积是( )平方米。 ⑺有4支足球队进行踢足球比赛,每两个队都要赛一场,一共要赛( )场。有4个小朋友每人互寄一张贺卡,一共要准备( )张贺卡。 ⑻如右图,A 、B 的长为20厘米,一只蚂蚁从A 到B 沿着四个半圆爬行,蚂蚁所爬的路程是( )厘米。 ⑼如果从A 点向东走60米到B 点记作+60米,那么从B 点向西走180米应记作( )米。 ⑽用汽车运一批货,已经运了5次,运走的货物比原来的 107多一些,比原来的4 3 少一些。运完这批货物最多一共要运( )次,最少一共要运( )次。 三、谨慎选择(10分) ⑴四舍五入到百分位是8.34的最小三位小数是( )。 A 、8.339 B 、8.335 C 、8.344 D 、8.340 ⑵把一根绳子分成两段,第一段长59 米,第二段占全长的5 9 ,比较这两段绳子的 长度( )。 A 、第一段长 B 、第二段长 C 、一样长 D 、无法比较 ⑶小明比小强大2岁,比小华小4岁,如果小强Y 岁, 则小华( )岁。 A 、Y -2 B 、Y+2 C 、Y+4 D 、Y +6 ⑷右图中,直角三角形的面积是20平方厘米,圆的面积 是( )平方厘米。 A 、 80 B 、 62.8 C 、 125.6 D 、无法计算 ⑸工厂运来了一堆煤,共重9吨,每天用去同样多的煤,5天用完,其中4天用去这堆煤的( )。 A 、54 B 、49 C 、94 D 、5 9 四、实践操作(7分)

六年级上册测试卷(A卷)

六年级数学上册练习(A ) 班级 姓名 一、填空 1.一个长方体的长、宽、高分别是10cm 、8cm 和8cm 。这个长方体中有2个面是边长( )cm 的正方形,另外4个面是长( )cm 、宽( )cm 的长方形。 2.一个正方体的棱长是3cm ,这个正方体可以看作由( )个棱长1cm 的小正方体组成。 3.亮亮用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体。下面是他分别从不同方向看到的图形,这个物体的体积是( )立方厘米。 前面 右面 上面 4.在括号里填上合适的单位名称。 (1)一个乒乓球的体积大约是33( )。 (2)一盒纯牛奶的净含量是250( )。 5. 6300立方厘米=( )立方分米 0.25立方米=( )立方分米 5 2时=( )分 10升=( )毫升 6.把32:9 4化成最简整数比是( ),比值是( )。 7. 5:3=) ()(=( )÷( )=15:( )=( ):15 8.一辆汽车行23千米用汽油25 3升,1升汽油可以供这辆汽车行( )千米,行1千米需要( )升汽油。 9.一个等腰三角形的顶角与底角度数的比是5:2,这个等腰三角形是( ) 三角形。 10.哥哥在300克水中加入40克蜂蜜,妹妹在200克水中加入25克蜂蜜,( ) 的蜂蜜水更甜一些。 11.小敏用一些黄豆种子做发芽试验,最后计算出发芽率只有25%。发芽的黄豆 种子数和种子总数的比是( ),没有发芽的黄豆种子数是发芽种子数的( )倍。 12.8千克比5千克多( )%,5千克比8千克少( )%。 13. “双十一”期间,某套儿童图书打三折出售,这就是说这套图书实际售价比原价低( )%。

(完整word版)六年级数学试卷

最新人教版六年级上册期末数学试题 1、直接写得数。(5分) 307×2= 75÷65= 61×103= 218×16 7= 4×41÷23= 83÷6= 92×53= 61÷32= 127×76= 51+65×51= 2、计算,能简算的要简算。(共12分) 92÷37×103 137×61÷247+133 73÷5+74×51 54×9+54 43×177-43×173 (21+32)÷65×53 3、解方程。(6分) X ÷89=98 X+43X=21 X ×5 3=24 二、填空。(20分) 1、( )∶8=15÷40=( )%=( )(填小数) 2、六(3)班有学生40人,上午出勤率是95%,下午又有2人请假。下午的出勤率是( )。 3、从A 城到B 城,货车要行3小时,客车要行4小时,货车的速度与客车的速度的最简比是( )。 4、在○里填上“>”、“<”或“=”。 103÷52○103 52+51○52×51 61÷3○61×3 5、8 3的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位后是87.5%。

6、把4米长的铁丝平均截成52米的小段,可以截成( )段,每段是全长的( )。 7、六年级有男生120人,是六年级学生人数的25 ,六年级有女生( )人。 8、小明的妈妈在自家的墙根下建了一个半圆形花坛(右图), 沿半圆形花坛围一圈篱笆,篱笆长( )米。(d =4m) 9、袋子里有4个黄球、3个白球,2个红球,摸到( )球的可能性最大,摸到( )球的可能性最小。 10、某县出租车的起步价是5元,(路程在3千米以内的均收费5元),超过3 千米的按每千米1.5元收费,张伯伯坐出租车行了3 5千米,应付( )元;如果行了5千米,应付( )元。 11、小华用一根15米长的绳子测一棵树的直径,在树上绕了5圈还多0.87米, 这棵树的直径大约是( )米。 12、一个修路队修一条公路,已经修路76米,如果再修14米,就刚好是全长的 25 ,这条公路长( )米。 三、判断题。(5分) 1、因为3×25 ×56 =1,所以3、25 和56 互为倒数。 ( ) 2、 在左图中,可以画无数条对称轴。 ( ) 3、5吨的54和16吨的4 1同样重。 ( ) 4、把30克盐放在90克水中,盐水的含盐率是25%。 ( ) 5、一根电线长50 m ,用去110,再接上110 m ,这根电线仍是50 m 。 ( ) 四、选择题。(8分) 1、一个三角形三个内角度数的比是2∶1∶1,这个三角形是( ) A 、钝角三角形 B 、锐角三角形 C 、等腰直角三角形 D 、等边三角形 2、一杯牛奶,牛奶与水的比是1∶4,喝掉一半后,牛奶与水的比是( )。 A 、1∶4 B 、1∶2 C 、1∶8 D 、 无法确定 3、如图,阴影部分的面积相当于甲圆面积的6 1,相当于

最新小学六年级下册综合实践毕业仪式活动策划方案《毕业纪念册》精品教学设计.docx

《毕业纪念册》教案 【第一阶段的预习】 预习:第10课《毕业纪念册》的所有内容。 【第二阶段的预习】 对搜集的资料进行整理、分类。 【第三阶段的预习】 在资料进一步完善的同时,为小组制定一个与众不同的汇报形式。 【第四阶段的预习】 搜集一些有关制作毕业纪念册的材料,准备制作毕业纪念册的用具。 【第五阶段的预习】 回顾活动的全过程,反思自己的活动,并对自己与他人的活动进行自我参照性评价。 10、《毕业纪念册》教学设计 (确立主题) 一课时 一、设计前言: 《设计毕业纪念册》是一项综合语文实践活动。学生已经在小学学习了六年,并且即将离开小学,开始新的学习生活。六年来,学生从天真烂漫的幼儿成长为身心健壮的少年,这既是孩子自己努力的结果,也浸透着学校、老师的

心血。这六年中,发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事;这六年,是孩子在人生道 路上开始起步而永业的时候,开展一次有意义的活动,把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来,并且永久珍藏,成为美好的回忆,是师生共同的需求。这次综合性学习充分运用多种语文形式,让学生回忆美好的小学生活,远难忘的岁月。在即将毕互相激励,继续前进。 二、设计思路 教学中以“设计毕业纪念册”为中心,把各项活动有序地穿插在一起,活动大致分为“成长足迹”和“依依惜别”两个板块。 教学目标: 1.回顾个人和集体的成长经历,懂得成长需要自己的努力,也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助。 2.用多种形式表达对老师和同学、对母校依依不舍的感情,并立下美好的志向。 3.会写临别赠言、简单的倡议书。 4.能在教师的帮助下,与同学一起组织策划活动,通过活动来培养学生的合作精神和组织、策划能力。 教学重点: 回顾个人和集体的成长足迹。

部编六年级上册试卷及答案

部编版六年级上册语文期末试卷及答案 一、看拼音,写词语。(8分) Jūshùyùn cáng shǐzhōng qīliáng ()()()() áo yóu huìjízhùmíng kāng kǎi ()()()() 二、下列词语中有错别字的是()组和()组。(4分) A.线条禁飘带舞庞然大物排山倒海 B.沸腾斩钉截铁惊天动地念念有词 C.僻静暴露无遗自做自受一望无际 D.预报心满意足意味深长狂风怒号 三、给下列句子中加点的字选择正确的解释,将序号填在括号里。(6分) (一)生:A生疏;B.具有生命力;C.果实没有成熟;D.产生,发生。 1.经常锻炼身体的人,很少会生.病。() 2.这是个生.柿子。() 3.今天我又学会了八个生.字。() 4.燕子为春光增添了许多生.机。() (二)扎:A.刺;B.钻;C.驻扎。 1.冬泳爱好者像颗炮弹扎.进了水里。() 2.妈妈钉扣子不小心扎.了手。() 四、下面句子中用了什么修辞手法,将序号填在括号里。(5分) A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比 E.设问 F.反问 1.每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。() 2.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?() 3.我的目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们互相打着招呼。()

4.如今直上银河去,同到牵牛织女家。() 5.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。() 五、按课文内容填空。(8分) 1.七八个星天外,。旧时茅店社林边,。(2分) 2. ,青山郭外斜。(1分) 3.千里莺啼绿映红,,南朝四百八十寺。(1分) 4.锺子期死,伯牙破琴绝弦,,。(2分) 5. ,走的人多了,。(2分) 六、按要求改写句子。(10分) 1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(改为比喻句) 2.中国的人口是世界上最多的国家。(修改病句) 3.臧克家说:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”(改为转述句) 4.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。(缩句) 5.他很喜欢这个小家伙。(改为反问句) 七、阅读。(29分) (一)阅读课文节选,完成练习。(11分) 不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即(jìjí)使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢? “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎(shuìsuì)了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。 只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种(资姿)源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环(镜境)。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧! 1.划去选文括号中错误的拼音或生字。(2分) 2.选文中画“”的句子采用了的说明方法。(2分)

六年级上册考试试题

北师大版六年级数学上册第一单元测试题(二) 一、填空:1、2、3、4题每空0.5分,其余每空2分。共34分。 1、从圆心到圆上任意一点的线段叫()。通过()并且()都在()的线段叫()。圆的位置由()确定,圆的大小决定于圆的()长短。 2、在同一个圆里,所有的()都相等,所有的()都相等。直径等于半径的()倍。 3、圆是()图形,它有()条对称轴。正方形有()条对称轴,长方形有()条对称轴,等边三角形有()条对称轴。 4、圆周率表示同一圆内()和()的倍数关系,它用字母()表示,保留两位小数后的近似值是()。 5、在同一个圆内可以画()直径;如果用圆规画一个直径是10CM的圆,圆规两脚间的距离是()厘米。 6、一个圆形花圃的半径是24米,沿着它的边线大约每隔3米种一株花,一共可以种()株。 7、在长6厘米,宽4厘米的长方形内画一个最大的圆,那么这个圆的周长是()CM,面积是()平方厘米。还剩()平方厘米。 8、一辆汽车的车轮半径是0.5米,它滚动一周前进()米。 9、一根长12.56米的绳子把一个圆刚好可以绕10圈,这个圆的直径大约是()米。 10、大圆的半径等于小圆直径,则大圆面积是小圆面积的()倍,小圆周长是大圆周长的()。 11、一个圆的半径扩大到原来的5倍,它的周长扩大到原来的()倍,面积扩大到原来的()倍。 12、一个圆形花坛的周长是25.12米,这个花坛的直径是()米。 13、一个圆环外圆半径是6分米,内圆半径是4分米,圆环的面积是()。 14、一个半圆形的花坛,它的面积是56.52平方米,这个花坛的周长是()。 二、判断题:10分 1、圆的周长是它直径的∏倍。() 2、半径为1厘米的圆的周长是3.14厘米。() 3、一个圆的周长是12.56厘米,面积是12.56平方厘米。() 4、车轮滚动一圈,求路程就是求车轮直径的长度。() 5、当长方形、正方形、圆的周长相等时,圆的面积最大。() 6、圆的半径都相等,直径都相等。() 7、半圆的周长就是圆周长的一半。() 8、圆周率就是圆的周长与直径的比值。() 9、圆周率=3.14。() 10、大圆的圆周率比小圆的圆周率大。()

毕业纪念册制作教程

今天,笔者要教毕业生们亲手制作一个毕业纪念册。 在开始和笔者学习制作毕业纪念册前,我们准备工具—电子相册制作软件《数码大师》:https://www.doczj.com/doc/c711045768.html,/indexgb.htm 图1、毕业纪念册图 一、将毕业照,悉数导入《数码大师》 今天笔者教大家制作视频形式的毕业纪念册,刻录光盘作为留念,上传至网站与网友分享,都很方便。在数码大师中点击主界面顶部的“视频相册”选项卡,开始制作毕业纪念册了。然后在相片列表下方点击“添加相片”按钮,将毕业照导入。

图2、将毕业照导入数码大师 二、你们或许有许多告别青春的话,也用文字记在这个毕业纪念册里 如下图,点击相片列表下方的“修改名字/注释/旁白”按钮,在弹出的对话框中,书写青春寄语、青春感悟,数码大师会自动加上优雅或酷炫的效果!

图3、用文字诉说青春故事 在主界面左下角点击“名字/注释”和“旁白”选项卡,将文字字体、颜色、样式等设置个性化。

图4、将文字设置得个性化 三、动情的音乐必不可少,它使我们的毕业纪念册更加声情并茂 点击左侧“背景音乐”选项卡,在该选项卡导入青春题材的背景音乐和与背景音乐匹配的LRC歌词。背景音乐和LRC歌词都可以直接搜索下载。

图5、导入音乐和MTV字幕 通过主界面左下方的“MTV字幕详细设置”功能,我们将MTV字幕的展示形式进行设置。 图6、将MTV字幕设置得个性化 四、记录你们青春的,除了图片,或许还有短片,一起融入毕业纪念册

点击主界面右下角“相片间插入视频短片”按钮,在弹出的对话框中插入短片即可。 图7、将毕业短片插入毕业纪念册中 五、令相册或酷炫或唯美的相片转场由软件完成,自定义出自己的风格 如果你是个新手,那不用担心,因为这些软件都会帮你智能完成,所以完成以上几步,你其实可以直接点击主界面右下角的“开始生成”按钮,完成毕业纪念册的制作了。但如果你追求个性化,软件也同样提供自定义这些的功能。如果你追求个性化,那可以看看下面几张图片: 图08、为相片指定最匹配的转场

六年级上册数学试卷

“四则混合计算式题”教学设计 教学内容:课本第11页例1 、例2教学目标: 通过学习使学生进一步掌握四则混合计算式题的计算顺序,提高学生的计算能力。 教学重点:四则混合计算式题的计算顺序。 教学关键:良好的计算习惯。 教学用具:幻灯、小黑板 教学过程: 一、准备练习 1、写出综合算式(幻灯出示) ⑴145÷5=29 ⑵31×11=341 ⑶1080÷36 179-29=150 9+341=350 54-() 700÷350=2 200+() () 综合式:综合式:综合式: 2、说出下运算各题的运算顺序 ⑴120-144÷18+35 (158+37)÷(64-45) 第1题由学生说教师标运算顺序;第2题由学生自己标运算顺序。 指名讲运算顺序:先乘除后加减,有小括号的先算小括号里面的。 二、学习新课 1、教学例1 ⑴出示尝试题347+45×2-4160÷52 学生同桌互说运算顺序

⑵学生尝试练习 ⑶学生反馈做的快的同学板演在黑板上。 =347+90-8 =437-8 学生互相评价 =429 2、教学例2 ⑴出示尝试题(58+37)÷(69-9×5) 学生同桌互说运算顺序哪两步可以同时计算,为什么? ⑵学生尝试练习 ⑶学生反馈做的快的同学板演在黑板上。 =95÷(64-45) =95÷19 学生互相评价 =5 3、集体练习 1515-15×(94+54÷9)1420+580-64×21÷28 ⑴让学生说说运算顺序 ⑵学生独立运算 ⑶学生反馈 三、文字题练习 1、280减去320除以20的商,差是多少? 学生读题并说明数量关系 280-商=差算式280-320÷20 2、52加65的和,除以13,商是多少? 学生读题并说明数量关系

六年级数学试卷及答案

……………………………………………………………最新资料推 荐………………………………………………… 小学六年级数学试卷2018.7.14 (答卷时间 100分钟 ,卷面总分120分) 成绩 一、认真思考,慎重选择正确答案的字母填入括号里。(每题2分,共20分) 1.下面第( )幅图表示 32×4 1 的意义。 2.把100克盐的 4 1 放入200克水中,则混合后盐与盐水的重量比是( )。 A. 1:3 B. 1:4 C. 1:8 D. 1:9 3.一个长9厘米,宽6厘米,高3厘米的长方体,将它切割成三个体积相等的长方体,表面 积最大增加( )平方厘米。 A. 36 B. 72 C. 108 D. 216 4.一件衬衫,若卖300元,可赚20%;若卖350元,则可赚( )。 A. 16.7% B. 30% C. 40% D. 50% 5.如右图,把一个六面都涂上颜色的正方体木块,切成64块大小相同的小正方体, 其中没有涂色的小正方体有( )个。 A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 6.小明植树100棵,小红植树比小明多80棵,小红植树棵数比小明多( )。 A.20% B. 80% C. 25% D. 125% 7.在含盐25%的盐水中,加入4克盐和12克水,这时盐水含盐的百分比是( ) A. 等于25% B. 小于25% C. 大于25% D. 无法确定 8.一种商品先提价10%后,再打九折出售,现价( )。 A. 比原价高 B. 比原价低 C. 与原价相同 D. 无法确定 9.一个长方形的长和宽的比是7:2,如果长减少5厘米,宽增加5厘米,则面积增加100平方厘米。那么原来长方形的面积是( )平方厘米。 A. 126 B. 224 C. 350 D. 5600 10.小明有红、蓝两色彩球共95个,红球的 21和篮球的3 1 一样多。两种球相差( )个。 A. 19 B. 20 C. 25 D. 30 二、认真思考,正确填空。(每空1分,共20分) 区 学校 考点 考 号 姓 密 封 线 内 不 得 答 题

《毕业纪念册》教案教学内容

六年级综合实践下学期6月份教学设计 【第一阶段的预习】 预习:第10课《毕业纪念册》的所有内容。 【第二阶段的预习】 对搜集的资料进行整理、分类。 【第三阶段的预习】 在资料进一步完善的同时,为小组制定一个与众不同的汇报形式。 【第四阶段的预习】 搜集一些有关制作毕业纪念册的材料,准备制作毕业纪念册的用具。 【第五阶段的预习】 回顾活动的全过程,反思自己的活动,并对自己与他人的活动进行自我参照性评价。 10、《毕业纪念册》教学设计 (确立主题) 一课时 一、设计前言: 《设计毕业纪念册》是一项综合语文实践活动。学生已经在小学学习了六年,并且即将离开小学,开始新的学习生活。六年来,学生从天真烂漫的幼儿成长为身心健壮的少年,这既是孩子自己努力的结果,也浸透着学校、老师的心血。这六年中,发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事;这六年,是孩子在人生道

路上开始起步而永业的时候,开展一次有意义的活动,把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来,并且永久珍藏,成为美好的回忆,是师生共同的需求。这次综合性学习充分运用多种语文形式,让学生回忆美好的小学生活,远难忘的岁月。在即将毕互相激励,继续前进。 二、设计思路 教学中以“设计毕业纪念册”为中心,把各项活动有序地穿插在一起,活动大致分为“成长足迹”和“依依惜别”两个板块。 教学目标: 1.回顾个人和集体的成长经历,懂得成长需要自己的努力,也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助。 2.用多种形式表达对老师和同学、对母校依依不舍的感情,并立下美好的志向。 3.会写临别赠言、简单的倡议书。 4.能在教师的帮助下,与同学一起组织策划活动,通过活动来培养学生的合作精神和组织、策划能力。 教学重点: 回顾个人和集体的成长足迹。 教学难点: 针对每个人的特点撰写离别赠言。 教学准备: 1、寻找个人和班级的“成长足迹”并分类整理; 2、搜集和积累“毕业纪念册”的内容。 教学过程: 一、激趣导入 1、播放歌曲《友谊地久天长》,引导学生回忆六年来在校园与老师、同学和睦相处的点点滴滴。

小学六年级上册数学试卷及答案

六年级数学上册期末试卷 一、仔细想,认真填。(24分) 1、0.25的倒数是(),最小质数的倒数是(),的倒数是()。 2、“春水春池满,春时春草生。春人饮春酒,春鸟弄春色。”诗中“春”字出现的次数占全诗总字数的()%。 3、:的最简整数比是(),比值是()。 4、==():10 = ( )%=24÷()= ( )(小数) 5、你在教室第()行,第()列,用数对表示你的位置是(,)。 6、在0.523 、、53% 、0.5 这四个数中,最大的数是(),最小的数是()。 7、小明的存钱罐里有5角和1角的硬币共18枚,一共有5元。则5角的硬币有()枚,1角的硬币有( )枚。 8、下面是我校六年级学生视力情况统计图。 (1)视力正常的有76人,近视的有()人,假性近视的有()人。 (2)假性近视的同学比视力正常的同学少()人。 (3)视力正常的同学与视力非正常的人数比是()。 9、我国规定,如果个人月收入在2000元以上,超过2000元的部分就要按5%的税率缴纳个人所得税。小红的妈妈月收入2360元,她每月应缴纳个人所得税()元。 10、数学课上,小兰剪了一个面积是9.42平方厘米的圆形纸片,你能猜出她至少要准备( )平方厘米的正方形纸片。 二、火眼金睛辨真伪。(5分) 1、15÷(5+)=15÷5+15÷=3+75=78。()

2、一吨煤用去后,又运来,现在的煤还是1吨。() 3、两个半径相等的圆,它们的形状和大小都相等。() 4、小华体重的与小明体重的相等,小华比小明重。() 5、右面两幅图都是轴对称图形。( ) 三、快乐A、B、C。(5分) 1、一件商品原价200元,涨价15%后在降价15%,现价()原价。 A、高于B、低于C、等于D、无法比较 2、爷爷把一根铁丝剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,则() A、第一段长B、第二段长C、两段一样长D、无法判断 3、一杯盐水,盐占盐水的,则盐和水的比是() A、3:17 B、17:3 C、3:20 D、20:3 4、一个圆形花坛的半径是3米,在花坛一周铺一条宽1米的碎石小路,小路的面积是()平方米。 A、28.26 B、50.24 C、15.7 D、21.98 5、去年每千克汽油的价格为5.5元,今年与去年同期相比,汽油价格的涨幅达到了10%。你对“涨幅”一词的理解是( )。 A、今年售价是去年的百分之几 B、去年售价是今年的百分之几 C、今年售价比去年多百分之几 D、去年售价比今年少百分之几 四、轻松演练 1、口算下面各题。(4分) ÷8 = ×= 5÷= 3+3÷7= ×15= 10÷10% = 28×75% = ×8×=

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