六年级数学上册期末专项练习——判断（2015.1）
班级 姓名 成绩
1、一个数（0除外）除以假分数，商一定小于这个数。 （ ）
2、比的前项和后项同时乘一个相同的数，比值不变。 （ ）
3、今天六(1)班学生的出勤率是98%，六(2)班学生的出勤率是95%，则六(1)班出勤的人数比六(2)班多。 （ ）
4、某种手机的价格先降价5%，又降价10%，现价是原价的85%。（ ）
5、林场种100棵树苗，死了3棵，又补中了3棵，共成活100棵，成活率为100%。
（ ）
6、如果甲比乙多30%，那么乙就比甲少30%。 （ ）
7、3米的14 和1米的3
4 一样长。 （ ）
8、长度单位之间的进率是10，面积单位之间的进率是100，体积单位之间的进率是1000。 （ ）
9、a 的1
2 与b 的50%一定相等。（a 、b 均为自然数） （ ）
10、商品打折出售，打三折，就是优惠30%。 （ ）
11、某班有55名学生，这个班男女人数比可能是5：4。 （ ） 12、一个苹果重
3
20
千克 ，也就是重15%千克。 （ ）
13、一个长方体相邻的2个面是正方形，这个长方体一定是正方体。（ ）
14、A÷41=B×5
4=C +31
（ABC 均不为0），则 A ＜C ＜B 。 （ ）
15、两条彩带都是长a 米，第一条用去41米，第二条用去4
1
，第二条用去的长。
（ ）
16、一根彩带剪两段，第一根长
41米，第二根占总长4
1
，两根一样长。 （ ）
17、两根彩带长10米，第一条用去41米，第二条用去4
1
，第二条用去的长。
( ) 18、一个比的前项乘以 3 ，后项除以3，它的比值缩小了。 ( ) 19、3吨的 除以1吨的 ， 商是1。
( ) 20、学校有6个篮球，8个足球，足球个数比篮球个数多25%
( )
21、男生与全班人数的比是6:11，则女生人数占男生的5
6 。 （ ）
22、走同样一段路，小明用了10分钟，爸爸用了8分钟，小明和爸爸速度比是
5:4 。 ( )
23、10克水中放1克盐，盐占盐水的10％ 。 （ ） 24、 3千克的30％和30千克的3％质量相等 。 （ ）
25、李师傅今天生产的101个零件全部合格，合格率为101％ 。 （ ）
26、 A 和B 都是非零自然数，如果A ×14 =B ÷1
4 ，那么A>B 。 （ ）
27、男生比女生少20％，女生比男生多25％ 。 （ ）
28、百分数化成分数后都是真分数。 （ ）
29、利息=本金X 利率 （ ）
30、求一个数是另一个数的百分之几，用较小的数除以较大的数。 （ ） 31、六年级两个班进行测试，100人及格，2人不及格，则及格率为98％。( )
32、甲数的40％比乙数的30％多10％ 。 （ ）
1 4 3
4
1、从不同的角度观察一个长方体，最多能同时看到3个面。 （ ）
2、一个1立方米的木块摆在地上，它的占地面积一定是1平方米。 （ ）
3、正方体、长方体的体积计算公式可统一为：V=Sh 。 （ ）
4、以8
7
商大于这个数。（ ）
5、一个长方体玻璃缸的体积是2.5立方分米，里面能放2.5升的水。 一个数除（ ）
6、六（3）班现在有50人，其中5人是今年转来的。今年六（3）班人数比去年增加了10%。
（ ）
7、实际产量比计划产量增长15%表示实际产量是计划产量的115%。
（ ） 8、0.33 =0.9 （ ）
9、足球比赛中，甲队3:0胜乙队，说明在特殊情况下比的后项可以是0。（ ）
10．一个长方形长减少10%，宽增加10%，它的面积不变。
（ ）
11、如果小圆直径是大圆直径的2
3 ，那么大圆面积与小圆面积的是4：9。
（ ）
12、一种商品原价100元，如果每一年都比前一年涨价15%，两年后的价格是130元。 （ ）
13、一种商品打八折销售，正好保本，如果不打折销售，那么可获25%的利润。（ ）
14、可以看作是一个分数，又可以看作是一个比，还可以看作是一个比的比值。 （ ） 15、一个三角形三个内角度数的比是2∶3∶4,则它一定是锐角三角形。（ ）
16、一个数除以61
，等于这个数的6倍。 （ ）
17、两个长方体体积相等，底面积一定相等。（ ）
18、一个数和分数相乘，积一定小于这个数。 （ ）
19、一个长方体有四个面的面积相等，那么其他两个面一定是正方形。（ ）
20、当a>0时， a ×14 小于a ÷1
4 。 （ ）
21、一种商品打五折销售，正好保本，如果不打折，那么可以获利50%。（ ）
22、棱长6厘米的正方体，表面积和体积相等。（ ）
23、表面积相等的正方体，体积也相等。（ ） 24、整数a 的倒数是1
a
。 （ ）
25、一长方形长6厘米，宽4厘米，再把这个长方形的长和宽分别增加1
2 ，新长方形面积是原长方形的9
4 。 （ ）
26、黄金比的比值约是0.618 （ ）
27、4:9的后项加上27，要使比值不变，前项要加上8。 （ ）
28、一杯牛奶，牛奶与水的比是1:4，喝掉一半后剩下的牛奶和水的比是1：2 （ ）
29、正方体涂色，每条棱长平均分成4份，两面涂色的小正方体12个。（ ）
30、一位同学把（a+61）×5错看成a+61
×5进行计算，正确结果与错误结果
相差2a ( )
31、同一种树叶，长与宽的比值比较接近，狭长的树叶长与宽的比值越小。
（ ）
32、遇到除不尽的数，百分号前面保留一位小数，一般要除到第3位。（ ）
33、1的倒数是1，那么0倒数是0。 （ ）
34、0.2和5互为倒数。 （ ）
35、学校田径队女生原来占13 ，后来加入12名女生，这样女生占总数的4
9 ，现在女生有32人。 （ ）
统计学原理第七版李洁明-课后选择判断题习题及答案 一、单项选择题 1.统计有三种含义，其基础是（）。 （1）统计学（2）统计活动（3）统计方法（4）统计资料 2.一个统计总体（）。 （1）只能有一个标志（2）只能有一个指标（3）可以有多个标志（4）可以有多个指标3.下列变量中，（）属于离散变量。 （1）一包谷物的重量（2）一个轴承的直径（3）在过去一个月中平均每个销售代表接触的期望客户数（4）一个地区接受失业补助的人数 4.某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分和87分，这四个数字是（）。（1）指标（2）标志（3）变量（4）标志值 5.下列属于品质标志的是（）。 （1）员工年龄（2）员工性别（3）员工体重（4）员工工资 6.现要了解某机床企业的生产经营情况，该企业的产量和利润是（） （1）连续变量（2）离散变量（3）前者是连续变量，后者是离散变量 （4）前者是离散变量，后者是连续变量 7.劳动生产率是（） （1）动态指标（2）质量指标（3）流量指标（4）强度指标 8.统计规律性主要是通过运用（）方法经整理、分析后得出的结论 （1）统计分组法（2）大量观察法（3）综合指标法（4）统计推断法 9.（）是统计的基础功能。 （1）管理功能（2）咨询功能（3）信息功能（4）监督功能 10.（）是统计的根本准则，是统计的生命线。 （1）真实性（2）及时性（3）总体性（4）连续性 11.构成统计总体的必要条件是（）
（1）差异性（2）综合性（3）社会性（4）同质性 12.数理统计学的奠基人是（）。 （1）威廉·配第（2）阿亨瓦尔（3）凯特勒（4）恩格尔 13.统计研究的数量必须是（）。 （1）抽象的量（2）具体的量（3）连续不断的量（4）可直接相加的量 14.最早使用统计学这一学术用语的是（） （1）政治算术学派（2）社会统计学派（3）国势学派（4）数理统计学派 15.指标是说明总体特征的，标志则是说明总体单位特征的，所以，（） （1）指标和标志之间在一定条件下可以相互变换 （2）指标和标志都是可以用数值表示的 （3）指标和标志之间不存在关系 （4）指标和标志之间的关系是固定不变的 二、判断题 1.统计学是一门研究现象总体数量方面的方法论科学，所以它不关心、也不考虑个别现象的数量特征。（×） 2.三个学生的成绩不同，因此存在三个变量。（×） 3.统计数字的具体性是统计学区别于数学的根本标志。（×） 4.统计指标体系是许多指标集合的总称。（√） 5.一般而言，指标总是依附在总体上，而总体单位则是标志的直接承担者。（×） 6.变量是指可变的数量标志。（√） 7.社会经济统计是在质与量的联系中，观察和研究社会经济现象的数量方面。（√） 8.运用大量观察法，必须对研究对象的所有单位进行观察调查的（×） 9.综合为统计指标的前提是总体的同质性。（√） 10.数量指标的表现形式是绝对数，质量指标的表现形式是相对数或平均数。（√） 11.个人的工资水平和全部员工的工资水平，都可以称为统计指标。（×）
（ ） A.道德风险因素 B.心理风险因素C.实质风险因素 3. 使风险的可能性转化为现实性的是（ A.风险因素 B.风险事故 4. 风险是保险产生和存 在的（ ） A.前提 B.环境 5. 风险管理的目标是（ ） A.以最小成木获取最大的安全保障 D.综合风险因素 ） C.风险增加 D.风险 C.可能 D.证明 B.以最小成木获取最大利润 D.解决白身面临的风险问题 《保险学原理》练习题 第一章 一、选择题 1. 以下风险最适合保险的是（ ） A. 高频率高幅度 B.高频率低幅度 C.低频率高幅度 D. 低频率低幅度 2. 某一?标的本身所具有的足以引起或增加损失机会和加重损失程度的客观原因和条件是 6. 在经济交往中，权利人与义务人之间由于一方违约或违法致使对方遭受财产损失的风险， 称为（ ） A. 纯粹风险 B.财产风险 C.责任风险 D.信用风 险 7. 依据（ ）风险可以分为纯粹风险与投机风险。 A. 风险的环境 B.风险的性质 C.风险标的 D.风险原因 8. 一定时期内一定数目的风险单位可能发生损失的次数，称为（ ） A.损失数量 B.损失幅度 C.损失频率 D.损失概率 9. 将风险可以分为纯粹风险与投机风险的依据是（ ） A.风险的环境 B.风险的性质 C.风险标的 D.风险原因 10. 由于个人不诚实.不正直或不轨企图，故意促使风险事故发生，引起社会财富和人身伤亡 的原因和条件，称为（ ） A.实质风险因素 B.心理风险因素 C.道德风险因素 D.综合风险因素 11. 只有损失机会而没有获利可能的风险是（ ） A.纯粹风险 B.投机风险 C.投资风险 D.自然风险 12. 保险标的发生一次灾害事故可能造成的最大损失范围是（ ） A.最大可能损失 B.自留额 C.投保单位 D.危险单位 13. 从风险管理的角度看，如果冰雹直接击伤行人，则它是（ ） A.风险事故 B.风险因素 C.自然风险 D.人身风险 14. 某人外出时忘记锁门，结果导致小偷进屋家具被偷，则风险因素是（ ） A.小偷进屋 B.家具被偷 C.外出时忘记锁门D.某人外出 15. 由于人们疏忽或过失以及主观上不注意.不关心.心
《生活与哲学》判断题专项训练 1、哲学就是世界观，世界观就是哲学。 2、哲学是科学的世界观和方法论。 3、具体科学以哲学为基础，并且随着哲学的发展而发展。 4、从意识的本质上看，意识是物质世界发展到一定阶段的产物。 5、意识是人脑特有的机能。 6、意识的内容是主观的，形式是客观的。 7、物质离不开意识，意识也离不开物质。 8、物质和意识是互相影响、互相促进的。 9、意识的能动作用是以物质对意识的决定作用为前提的。 10、意识不仅能够正确反映事物的外部现象，而且能够正确反映事物的本质和规律。 11、世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。 12、有的意识能够直接作用于客观事物，引起客观事物的变化。 13、意识对物质（认识对实践，社会意识对社会存在）具有促进（阻碍）作用。 14、哲学的基本问题是物质和意识关系问题。 15、辩证法和形而上学是哲学中的两个基本派别。 16、唯物主义和唯心主义是两种根本对立的世界观。 17、马克思主义是辩证唯物主义和历史唯物主义，是科学的世界观和方法论。 18、世界上任何两个事物之间都存在着必然的联系。 19、事物之间的联系是普遍的、客观的、无条件的。 20、“彗星、地震，预示国家衰败”，“指纹、手相，决定人的命运”是用虚构的主观联系代替事物的真实联系，属于唯心主义观点。 21、人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系。 22、整体和部分是对立统一的关系。 23、“一着不慎，全盘皆输”告诉我们整体处于统帅的决定地位。 24、物质的固有属性是客观实在性。 25、静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态。 26、运动是普遍的、永恒的、无条件的，绝对的，静止是有条件的、相对的。 27、发展是一种运动和变化，运动和变化也是一种发展。 28、发展的实质是一种运动和变化。 29、新事物都是后来出现的，后来出现的东西都是新事物。 30、“人的理性为自然界立法”，否认了规律的客观性，是一种主观唯心主义观点。 31、春夏秋冬四季更替，昼夜循环，苹果落地，属于自然规律。 32、人们可以发现、认识和利用规律，也可以制定、修改、废除、创造、消灭和改变规律。、 33、人们可以改变规律起作用的条件和范围，为人类谋福利。 34、自然规律是永恒不变的。 35、事物都是一分为二的，没有矛盾就没有世界。 36、矛盾分析的方法是人们认识世界和改造世界的根本方法。 37、矛盾双方的转化是现实的、无条件的。 38、任何事物都包含着优点和缺点两个方面。 39、承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。 40、物体在同一瞬间既在这个地方又不在这个地方体现了物质绝对运动和相对静止的统一。 41、矛盾分析的方法就是指坚持一分为二的观点，坚持两点论，两分法。
第一章习题答案 一、单项选择题 1．C 2. C 3. D 4. B 5. D 二、多项选择题 1．A B C D 2. A C DE 3. BC E 4. A C D E 5. B C D 三、判断题 1.√ 2. × 3. √ 4. × 5.× 第二章习题答案 一、单项选择题 1．B 2. A 3. D 4. D 5. D 二、多项选择题 1．A B C D 2. A B C 3. A E 4. A D E 5. A B D 三、判断题 1.√ 2. × 3. × 4. √ 5.√ 第三章习题答案 一、单项选择题 1.A 2.B 3.A 4.C 5.D 二、多项选择题 1. ACD 2.ABD 3.BCD 4.ABCD 5.ABC 三、判断题 1.× 2.× 3.√ 4.× 5.× 第四章习题答案 一、单项选择题 1．D 2. A 3. C 4. C 5. A 二、多项选择题 1．A B C DE 2. A B C DE 3. A BD 4. C E 5. A B C 三、判断题 1.√ 2. × 3. √ 4. × 5.× 第五章习题答案
一、单项选择题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.D 6.A 二、多项选择题 1. 组织的基本特征主要有（）方面：ACD A. 组织目标 B. 组织部门 C. 组织结构 D. 组织成员 E. 组织管理 2. 组织设计工作包括以下（）具体的任务CD A.人力资源 B.薪酬设计 C.职务分析与设计 D.部门划分和层次设计 E.结构形成 3. 组织设计的原则有（）ABCE A. 目标统一原则 B. 分工协作原则 C. 权责一致原则 D. 统一指挥原则 E. 有效管理幅度原则 4. 管理层次与管理幅度的反比关系决定了两种基本的（）管理组织结构形态。CD A. 梯形 B. 方形 C. 扁平 D. 锥形 E. 圆形 5. 划分部门的方法有（）ABCDE A. 职能部门化 B. 工艺部门化 C. 产品部门化 D. 区域部门化 E. 顾客部门化 三、判断题 1. 因事设职是组织设计的基本原则，它与因人设职是不相容的。（×） 2. 组织层次过多，不利于组织内部的沟通。（√） 3. 组织就是两个或两个以上人组合成的人群集合体。（×） 4. 高耸型组织结构是管理层次少管理幅度大的结构。（×）
第一章 风险与风险管理 单选题 1、风险的特征不包括（ C ） A 、客观性 B 、不确定性 C 、主观性 D 、损失性 2、风险规避的方法不包括（ C ） A 、风险规避 B 、损失控制 C 、风险统计 D 、损失融资 5、（ B ）风险因素是有形因素。 A 、道德 B 、实质 C 、风纪 D 、心理 6、对于损失概率高、损失程度大的风险应该采用（ C ）的风险管理方 A 、 保险 B 、自留风险 C 、 避免风险 D 、减少风险 判断题 1、 因为买彩票赢钱可能微乎其微， 99.99% 的可能支持福利事业和体育事业了， 所以将不会有人购买彩票。（X ） 2、 某一风险的发生具有必然性。（X ） 3、 风险损失的实际成本包括直接损失成本和间接损失成本（V ） 简答题 1、请简述风险融资的方法 答：为了偿付或冲抵损失而采取的资金融通的措施，称为损失（或风险）融资。 其方法主要为风险自留和风险转移 1） 风险自留 损失由个人或组织的自有资金（基金）来支付。 自留风险往往出于三种情况： （ 1）对潜在损失估计不足； （ 2）损失金额相对较低，经济上微不足道； （ 3）通过对风险和风险管理方法的认真分析，决定全部或部分承担某些风险。 2） 风险转移（ Risk Transfer ） 通过一定的方式，将风险从一个主体转移到另一个主体。风险转移的方式： 3、风险管理程序中最基本和最重要的环节是（ A ) A 、风险识别 B 、风险衡量 C 、风险评价 D 、风险自留 4、风险管理的基本目标是（ A A 、以最小的成本获得最大的安全保障 C 持续经营 D ） B 、以最小的成本获得最小的安全保障 、生存目标
判断题专项训练 一、教育心理学判断题 1、教学的作用表现在两个方面：一方面可以决定着儿童发展的内容、水平、速度等，另一方面也创造着最近发展区。（ ） 2、刺激泛化和刺激分化是对立的过程， 是对事物的相似性的反应，分化是对事物的差异的反应。 3、习惯是自然习得的，它既是符合法则，也可能符合法则；而技能是通过系统的学习与教学而形成的，是在主客体相互作用的基础上，通过动作经验的不断内化而形成的。（ ） 4、班杜拉的观点和行为主义的基本论调是：未来行为的出现并非直接取决于当前行为的结果，而是由于人认识到了行为与强化之间的依赖关系后产生了对下一步强化的期望。这种期望是对结果的期望，是人对自己某种行为会导致某一结果的推测。（ ） 5、心向与定势常常是指的同一种现象，即先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。定势对迁移的影响表现为阻碍作用。（ ） 6、20世纪20年代到50年代，西方教育心理学吸取了儿童心理学和心理测验方面的成果，大大扩充了自己的内容。这一时期，教育心理学内容丰富，并成为一门具有独立理论体系的学科（ ） 7、机械学习的实质是符合所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性的、非人为的联系。（ ） 8、细微型操作技能靠小肌肉群的运动来实现，一般不需激烈的大运动，着重于比较狭窄的空间领域进行手、脚、眼的巧妙的协调动作，或者是配合默契的动作等。例如，打字、弹钢琴、举重、标枪等，就属于这类技能。（ ） 9、态度决定个体能否顺利完成某些任务，而能力则决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。例如，爱护公物的行为不是由能力决定的，而是由态度决定的。（ ） 10、奥苏贝尔认为，一切新的有意义学习都是在原有学习基础上产生的，不受学习者原有认知结构影响的有意义学习是不存在的。因此，一切有意义的学习必然包括迁移。（ ） 11、中学教育心理学是一门研究中学学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科，这意味着它是一般心理学原理在教育中的应用。（ ）12、下位学习可以分为：1、相关类属，即新学习内容仅仅是学生已有的、包含面较广的命题的
综合试题 保险学模拟试题一 一、单项选择题（从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案，并将其代号写在题干前面的括号内。答案选错或未选者，该题不得分。每小题1分，共20分） 1、某建筑工程队在施工时偷工减料导致建筑物塌陷，则造成损失事故发生的风险因素是______。 A.物质风险因素 B.心理风险因素 C.道德风险因素 D.思想风险因素 2、现代保险是从______发展而来的。 A.海上保险 B.火灾保险 C.人寿保险 D.责任保险 3、某固定资产投保财产保险，保险金额为20万元，出险时财产价值为25万元，财产实际损失8万元，若采用比例赔偿方式，保险人应赔______元。 A.5.6万 B.6.4万 C.7.2万 D.8万 4、负有支付保险费的义务的人是______ A.投保人 B.被保险人 C.保险人 D.受益人 5、某份家财保险合同的保险期限为2002年9月23日到2003年9月22日，该合同的保险标的在2002年12月5日因保险事故发生而全损，
保险人按保险金额全额赔偿后，保险合同就终止了。该保险合同的终止属于______。 A.期满终止 B.履约终止 C.协议终止 D.解约终止 6、属于控制型风险管理技术的有______。 A.减损与避免 B.抑制与自留 C.转移与分散 D.保险与自留 7、关于劳合社的表述中正确的是______。 A.劳合社是一个保险公司 B.劳合社是一个承保人组织 C.劳合社的成员只能是法人 D.劳合社只经营水险业务 8、当保险合同的当事人对合同条款有争议时，法院或仲裁机关要做出有利于______的解释。 A．保险人 B．被保险人 C．保险代理人 D．保险经纪人 9、从保险合同的性质看，责任保险合同具有______。 A.安全性 B.投资性 C.补偿性 D.给付性 10、根据保险人的委托，在保险人授权范围内代办保险业务并向保险人收取代理手续费的人，是______。 A.保险代理人 B.保险经纪人 C.保险公估人 D.保险理算人 11、保险人在支付了5000元的保险赔款后向有责任的第三方追
填空专项 1、太阳每天从（）方升起，（）方落下。 2、当你面对启明星时，你的左边是（）面，右边是（）面。 3、你的前面是南，你的左边是（）方，右边是（）方，后面是（）方。 4、一年有（）个月，一年中的大月有（）（）（）（）（）（）（）； 小月有（）（）（）（）。大月每月有（）天，小月每月有（）天。 5、平年的二月有（）天，平年全年有（）天，闰年的二月有（）天，闰年全年 有（）天。 6、妹妹是7月倒数第二天出生的，妹妹的生日是（）月（）日。 7、中国共产党自1921年7月1日诞生以来，到今年的7月1日，是（）周年。 8、明明晚上9时睡觉，第二天清晨6时30分起床。他晚上一共睡了（）时（） 分。 9、平年的上半年有（）天。 10、1999年第一季共有（）天。 11、元旦是（）月（）日儿童节是（）月（）日 植树节是（）月（）日教师节是（）月（）日 劳动节是（）月（）日建党节是（）月（）日 12、605÷5，商是（），商是（）位数，商的最高位在（）位。 13、要使6□5÷3的商中间有0，而且没有余数，□里应填（）。 14、六一儿童节的前一天是（）月（）日。 15、小方住在小新的东边，小新就住在小方的（）。 16、一年中（）月既不是大月也不是小月。 17、课间操时，小刚东边站了4人，西边站了3人，这一队一共有（）人。 18、40×50的积的末尾有（）个0。 19、32×50的积的末尾有（）个0。 20、1公顷=（）平方米 2平方千米=（）公顷 15平方米=（）平方分米 900平方厘米=（）平方分米 500平方厘米=（）平方分米 1平方千米=（）平方米 1平方米=（）平方厘米 30000平方米=（）公顷
) 统计学原理第七版李洁明-课后选择判断题习题及答案 一、单项选择题 1.统计有三种含义，其基础是（）。 （1）统计学（2）统计活动（3）统计方法（4）统计资料 2.一个统计总体（）。 （1）只能有一个标志（2）只能有一个指标（3）可以有多个标志（4）可以有多个指标3.下列变量中，（）属于离散变量。 （1）一包谷物的重量（2）一个轴承的直径（3）在过去一个月中平均每个销售代表接触的期望客户数（4）一个地区接受失业补助的人数 < 4.某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分和87分，这四个数字是（）。（1）指标（2）标志（3）变量（4）标志值 5.下列属于品质标志的是（）。 （1）员工年龄（2）员工性别（3）员工体重（4）员工工资 6.现要了解某机床企业的生产经营情况，该企业的产量和利润是（） （1）连续变量（2）离散变量（3）前者是连续变量，后者是离散变量 （4）前者是离散变量，后者是连续变量
7.劳动生产率是（） | （1）动态指标（2）质量指标（3）流量指标（4）强度指标 8.统计规律性主要是通过运用（）方法经整理、分析后得出的结论（1）统计分组法（2）大量观察法（3）综合指标法（4）统计推断法 9.（）是统计的基础功能。 （1）管理功能（2）咨询功能（3）信息功能（4）监督功能 10.（）是统计的根本准则，是统计的生命线。 （1）真实性（2）及时性（3）总体性（4）连续性 11.构成统计总体的必要条件是（） 《 （1）差异性（2）综合性（3）社会性（4）同质性 12.数理统计学的奠基人是（）。 （1）威廉·配第（2）阿亨瓦尔（3）凯特勒（4）恩格尔 13.统计研究的数量必须是（）。 （1）抽象的量（2）具体的量（3）连续不断的量（4）可直接相加的量14.最早使用统计学这一学术用语的是（） （1）政治算术学派（2）社会统计学派（3）国势学派（4）数理统计学派
员工保险知识培训题库 《保险学原理》试题 一、单选题（共61题） 1．由于电线老化未及时维修，以至发生断路进而引起火灾，造成人员伤亡。导致该起人员伤亡的风险事故是（B ）。 A．电线老化B．火灾 C．电线老化未及时维修D．电线断路 2．王某是某寿险公司重大疾病险的被保险人，在一次单位体检中几乎从不参加体检的王某也在体检队伍中，体检中发现其患有肝癌而且已到晚期，保险人在核赔中发现王某平时的生活方式非常糟糕：无节制的抽烟、酗酒，几乎每天在外暴饮暴食，起居极为不合理，才导致了如此严重的结果。就造成王某健康状况如此严重结果的风险因素类型而言，属于（ C ）。 A．道德风险因素B．物质风险因素 C．心理风险因素D．投机风险因素 3．在风险管理的各种方法中，人们之所以选择保险，其目的是（D ）。 A．在事故发生前降低事故发生的频率 B．在事故发生时将损失减少到最低限度 C．改变引起意外事故和扩大损失的各种条件 D．通过提供基金对无法控制的风险作财务安排 4．通常，如果风险所致损失频率和幅度低，损失在短期内可以预测以及最大损失不影响企业或单位财务稳定，适宜采用的风险管理方法是（A ）。 A. 自留风险B．转移风险 C. 避免风险D．分散风险 5．风险不能使大多数的保险对象同时遭受损失是可保风险的前提条件之一，这一条件要求损失的发生具有（ A ）。 A．分散性B．集中性C．同质性D．规律性 6．在团体寿险中，受益人的指定权仅仅归（ D ）所有。 A．投标人B．保险人C．代理人D．被保险人 7．李某向张某举债300万，承诺半年后归还100万，结果李某很守信。半年后传来的消息说李某身体每况愈下，张某担心一旦李某有不测而危及到自己的利益，故以李某为被保险人向某
判断题专项训练 1. 电阻元件的伏安特性曲线是过原点的直线时，称为线性电阻。（） 2 .色环电阻识读时，从左向右或从右向左读，结果都是一样的。（） 3. 电路图是根据电器元件的实际位置和实际接线连接起来的。 ( ) 4.蓄电池在电路中必定是电源，总是把化学能转化为电能。（） 5.我们常说的“负载大”是指用电设备的电阻大。（） 6.在线性电路中，电流通过电阻所做的功与它产生的热量是相等的。（） 7.电路中选择的参考点改变了，各点的电位也将改变。（） 8.测量电流时应把电流表串联在被测电路里，测量电压时应把电压表和被测部分并联（） 9.电压是绝对的，电位是相对的。（） 10.直流电路中，有电压的元件一定有电流。（） 11.串联电路中各个电阻消耗的功率跟它的阻值成正比。（） 12.导体的长度和横截面积都增大一倍，其电阻不变。（） 13.电阻值大的导体，电阻率一定也大。（） 14.电路分析中一个电流得负值，说明它小于零。（） 15.通过电阻上的电流增大到原来的3倍时，电阻消耗的功率为原来的3倍。（） 16.电路中选择的参考点改变了，两点间的电压也将改变。（） 17.电压是电路中产生电流的根本原因，数值上等于电路中两点电位的差值。（） 18.在直流电路中电流和电压的大小和方向都不随时间变化。（） 19.单位时间内电流所做的功称为电功率，其单位有瓦特和千瓦。（） 20.日常使用的白炽灯灯丝烧断后，重新搭上使用白炽灯将变得更亮。（） 21.电压和电流计算结果得负值，说明它们的参考方向假设反了。（） 22.电功率大的用电器，电功也一定大。（） 23.电路分析中一个电流得负值，说明它小于零。（） 24.单位时间内电流所做的功称为电功率，其单位有瓦特和千瓦（） 25.一条马路上路灯总是同时亮，同时灭，因此这些灯都是串联接入电网的。（） 26.通常照明电路中灯开得越多总的负载电阻就越小。（） 27.短路状态下，电源内阻为零压降。（） 28.当外电路开路时，电源的端电压等于零。（）
练习二选择题 说明:以下各题中的四个选项只有一个最合适的,请将答案代号写在横线上. 1.<医疗器械质量管理体系用于法规的要求>的标准代号是___B____ A. GB/T 19002 YY/T 0288 B.YY/T0287 ISO13485 C. GB/T 19000 ISO 9000 D.GB/T19011 ISO 19011 2.下列哪个标准不能用作审核准则?___D____ A.YY/T 0287 B.GB/T 190001 C.ISO/13485 D .GB/T 190004 3.以下哪个标准不是ISO 9000:2000族的核心标准?___C___ A. ISO 90001 B. ISO 9004 C. ISO 10012 D . ISO 19011 4.一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动称之为_B___ A.程序 B. 过程 C.体系 D.审核 5.培训机构提供的产品是_C____ A.硬件 B.软件 C.服务 D.流程性材料 6.致力于满足质量要求的活动是_B___ A.质量策划 B.质量控制 C.质量保证 D.质量改进 7.以下哪些不属于八则质量管理原则?____C__ A.以顾客为关注焦点 B.过程方法 C.一丝不苟,精益求精 D.领导作用 8.ISO 13485 标准中7.3”设计和开发”指的是__A____ A.产品的设计和开发 B.过程的设计和开发 C.工艺的设计和开发 D.市场的设计和开发 9.对与产品有关的要求进行评审应在__A______进行. A.作出提供产品的承诺之前 B. 签订合同之后 C. 将产品交付顾客之前 D.提交标书之后 10.规定组织质量管理体系的文件称之为__C____ A.质量方针 B.质量目标 C.质量手册 D.质量计划 11.对与产品有关的要求进行评审(7.2.2)的主要目的是确保__C______ A.顾客有交付货款的能力 B.合同产品是否符合注册产品标准 C.组织有能力满足规定的要求 D.成交价格有利可图 12.下列哪项措施不属于纠正措施范围?___B____ A.确定不合格原因 B.返工 C.采取措施确保此类不合格不再发生 D.评价纠正措施的有效性
保险学原理考试复习题
单选题 一、单项选择题（每小题1分，共20分）1．纯粹风险所导致的结果是（） C．损失和无损失 2．海上保险的雏形是（） A．船、货抵押贷款 3．保险人承担赔偿或给付保险金的最大限额称为（） B．保险金额 4．默示保证主要表现在下列哪种保险中？（）C．海上保险 5．张某将某一价值为20万元的汽车做抵押向某银行贷款10万元，银行准备将该抵押汽车投保机动车辆保险，则该银行对该抵押汽车的保险利益额度为（） B．10万元 6．下列哪种是投保人向保险人发出要约，申请订立保险关系的书面形式？（） A．投保单7．产品质量保证保险的保险标的为（）A．因产品缺陷产生的对产品本身的赔偿责任8．变更受益人属于保险合同下列哪种变更？（） A．主体 9．财产保险的唯一职能是（） D．经济补偿10．家庭财产两全保险中的“两全”是指（）
B．经济补偿和到期还本 11．下列哪种不属于固定资产保险金额的确定方式？（） D．由被保险人自行确定 12．在我国海洋货物运输保险基本险中，不属于保险责任的是（） A．全损 13．凡被保险人应权利人的要求，请求保险人担保自己信用的保险属于（） C．保证保险 14．下列哪种保险具有季节差异大和地域差异大的特点？（） A．农业保险 15．在人身保险合同中，如果被保险人的自杀发生在合同成立的两年内，保险人应（） D．退还保单现金价值 16．下列不属于健康保险中“疾病”成立条件的是（） D．该疾病需是意外伤害事故所造成17．由原保险人决定是否分保，而再保险人有义务接受没有选择权利的再保险是（） C．预约再保险 18．某一超过10万元以后90万元的火灾险位超赔分保合同，在一次事故中有四个危险单位遭受损失，其损失分别为20万、30万、40万和50万，那么分保接受人分别摊付的金额为（）A．10万、20万、30万、40万
高考语文判断题专项训练附答案 判断题在高考语文中虽然少见，但还是有考得，判断题是考验考生的逻辑思维是否准确，下面就是小编给大家带来的高考语文判断题专练附答案，希望大家喜欢！ 判断下列句子中加点的成语运用是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 1.在军阀混战、昏天黑地的旧中国，人民遭受了多少苦难啊!() 解析昏天黑地：①形容天色昏暗;②形容神志不清;③形容生活荒唐颓废;④形容打斗 或吵闹得厉害;⑤形容社会黑暗或秩序混乱。 答案√ 2.如今我走了背运，他便冷若冰霜，对我很不尊重。() 解析冷若冰霜：形容人不热情、不温和。也形容态度很严肃，使人不易接近。 答案√ 3.他在家里不声不响，妻子总是觉得他木讷，把他当成个闷葫芦，但在社会上他却玲 珑剔透，无论做什么事总是一点就通。() 解析玲珑剔透：形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。 答案√ 4.她是个秘书，每天只不过例行公事处理些文件而已。() 解析例行公事：按照惯例处理公事，多借指只重 答案√ 5.领导让他接手同事没做完的工作，他另起炉灶将工作继续做了起来。() 解析另起炉灶：①比喻重新做起;②比喻另立门户或另搞一套。 答案× 6.他是个笑面虎，绵里藏针，你可得小心点。() 解析绵里藏针：①形容柔中有刚;②比喻外貌柔和，内心恶毒。 答案√ 7.赵刚和王伟从小一起长大，关系那真是难分难解。() 解析难分难解：①双方相持不下(多指竞争或争吵、打斗)，难以分出胜负;②形容双 方关系异常亲密，难于分离。 答案√
8.他这篇论文使用的材料讹误很多，观点也有偏颇之处，现发表出来，奇文共赏。() 解析奇文共 答案√ 9.至东坡益大放厥词，别开生面，成一代之大观。() 解析大放厥词：原指极力铺陈辞藻，现多指夸夸其谈，大发议论(含贬义)。 答案√ 10.看他那穷形尽相、丑态毕露的样子，我们都很反感。() 解析穷形尽相：原指描写刻画十分细致生动，现在也用来指丑态毕露。 答案√ 11.这支伪军本来人数就多，如今又装备了新武器，简直是如虎添翼。() 解析如虎添翼：形容强大的得到援助后更加强大，也形容凶恶的得到援助后更加凶恶。 答案√ 12.从浩瀚的古籍中搜集有关地层情况的记载，有如沙里淘金，但为了给祖国地质科学提供资料，付出这() 解析沙里淘金：从沙子里淘出黄金，比喻从大量的材料中选取精华，也形容费力大而成效少。 答案√ 13.骆驼在戈壁滩上行走，那可真称得上是四平八稳。() 解析四平八稳：形容说话、做事、写文章稳当，有时也指做事只求不出差错，缺乏创新精神。 答案√ 14.老张今年65岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点也不比年轻人差。() 解析短小精悍：①形容人身材矮小而精明强干;②形容文章、戏剧等篇幅短而有力。答案√ 15.吴羽先生指导弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。() 解析繁文缛节：烦琐而不必要的礼节，也泛指烦琐多余的事项。 答案×
选择题及判断题答案 课程名：机械设计基础题型单项选择题、判断题 考核点：机械设计基础的一些基本知识和基本概念 一、单项选择题:(从给出的A、B、C、D中选一个答案) 1.B 2.B 3.C 4.B 5.C 6.B 7.A 8.A 9.A10.A 11.B12.C13.D14.A15.B16.D17.A18.B19.D20.D 21.A22.D23.A24.B25.C26.D27.C28.A29.B30.B 31.D32.C33.A34.B35.D36.D37.A38.C39.C40.A 41.B42.D43.C44.B45.D46.B47.C48.C49.B50.D 51.B52.B53.B54.D55.D56.B57.B58.A59.D60.D 61.A62.D63.C64.A65.D66.D67.D68.A69.B70.A 71.B72.C73.C74.B75.B76.B77.C78.D79.A80.D 81.D82.D83.B84.B85.C86C87.B88.A89.B90.B 91.B92.A93.D94.A95.A96.C97.C98.B99.B100.A 101.D102.A103.C 二、判断题：(每小题2分) ( √)1.双曲柄机构的运动副全是转动副。 （×）2.转动导杆机构的运动副全是转动副。 （√）3.机构处在死点位置时，会出现从动件运动不确定现象。 （√）4.行程速比系数K>1的连杆机构具有急回特性。 （×）5.连杆机构与高副机构相比，具有易精确地实现复杂的运动规律的优点。（×）6.在设计铰链四杆机构时，应使最小传动角尽可能小一些。 （×）7.曲柄滑块机构可以看成是由正切机构通过用移动副取代转动副演化而成
第一章风险与风险管理 单选题 1、风险的特征不包括（C） A、客观性 B、不确定性 C、主观性 D、损失性 2、风险规避的方法不包括（C） A、风险规避 B、损失控制 C、风险统计 D、损失融资 3、风险管理程序中最基本和最重要的环节是（ A ） A、风险识别 B、风险衡量 C、风险评价 D、风险自留 4、风险管理的基本目标是（ A ） A、以最小的成本获得最大的安全保障 B、以最小的成本获得最小的安全保障 C、持续经营 D、生存目标 5、（ B ）风险因素是有形因素。 A、道德 B、实质 C、风纪 D、心理 6、对于损失概率高、损失程度大的风险应该采用（ C ）的风险管理方法。 A、保险 B、自留风险 C、避免风险 D、减少风险 判断题 1、因为买彩票赢钱可能微乎其微， 99.99%的可能支持福利事业和体育事业了，所以将不会有人购买彩票。（×） 2、某一风险的发生具有必然性。（×） 3、风险损失的实际成本包括直接损失成本和间接损失成本（√） 简答题 1、请简述风险融资的方法 答：为了偿付或冲抵损失而采取的资金融通的措施，称为损失（或风险）融资。其方法主要为风险自留和风险转移 1）风险自留 损失由个人或组织的自有资金（基金）来支付。 自留风险往往出于三种情况： （1）对潜在损失估计不足； （2）损失金额相对较低，经济上微不足道； （3）通过对风险和风险管理方法的认真分析，决定全部或部分承担某些风险。2）风险转移（Risk Transfer） 通过一定的方式，将风险从一个主体转移到另一个主体。风险转移的方式：
（1）公司组织。（独资、合伙与公司） （2）合同安排。（即通过合同中的保证条款来转移风险） （3）委托保管。（指将个人财产交由他人进行保护、服务和处理等） （4）担保合同 （5）套期保值 （6）购买保险 计算题 1、投资于某股票，盈利总额为0的概率是80%，盈利总额为2500的概率是20%，请计算投资该股票，期望收益、风险（方差）各为多少？ 答：期望收益=（0.80）（￥0）+（0.20）（￥2,500）=￥500 方差= 0.8(￥0-￥500)2+0.2 (￥2,500-￥500)2 = ￥1,000,000 第二章保险制度 单选题 1、就经济的可行性而言，下列哪些风险适合保险（C） A、发生频率高，损失程度大 B、发生频率高，损失程度小 C、发生频率低，损失程度大 D、发生频率低，损失程度小 2、两个或两个以上的保险人共同承担同一保险责任，同一保险利益，同一保险事故的保险为（C ） A、重复保险 B、再保险 C、共同保险 D、综合保险 3、既有损失机会又有获利可能的风险是（ B ） A、自然风险 B、投机风险 C、纯粹风险 D、财产风险 4、投资股市可能面临的风险是( B)。 A、纯粹风险 B、投机风险 C、意外风险 D、自然风险 5、两个或两个以上的保险人共同承担同一保险责任，同一保险利益，同一保险事故，且保险金额之和大于保险价值的保险为（ A ） A、重复保险 B、再保险 C、共同保险 D、综合保险 6、对于损失概率低、损失程度大的风险应该采用（ A ）的风险管理方法。 A、保险 B、自留风险 C、避免风险 D、减少风险 7、人身保险中，某些人从事危险较大的职业，更愿意投死亡保险，这种现象可称为（B） A、正常 B、逆选择 C、职业需要 D、保险意识强
新部编版二年级语文上册判断题专项训练 一、你对太空知识了解多少？在你认为正确的答案后打“√”，错的打“×” 1．太空里有水有空气，可以自由进入。（______） 2．宇航员在太空睡觉时可以站着睡。（______） 3．宇航员在太空中不能泡方便面吃。（______） 4．太空生活是想象出来的，因为人类从来没有飞上太空。（______） 二、火眼金睛辨一辨。（对的画“√”，错的画“×”）1．“垂”字是翘舌音，第三笔是横。（____） 2．“守”字要想写好看，下面“寸”的横不能超过宝盖的两边。（____）3．“勤学好问、博采众长、小题大做”这三个词语都是关于学习的。（____）4．一年有24个节气。其中“秋处露秋”指的是立秋、处暑、寒露和秋分。（____） 三、下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。 1．相传，鲁班因为小草割伤了手指而得到提醒，发明了锯。（_______）2．《曹冲称象》中，聪明的曹冲利用石头称出了大象的体重。（______）3．课文《狐假虎威》中，“大摇大摆”是形容老虎的。（______） 4．我们可以按照风娃娃来到了田野、河边、广场这样的顺序来讲《风娃娃》这个故事。（______） 5．枫叶在秋天会悄悄变红，松柏一年四季都披着绿色的衣裳。（_______）6．默读课文时，我们要做到不出声，不指读。（_______） 7．“巨”的第二笔是竖折。（________） 四、判断对错，的打√，错的打×。 1．《我不能失信》赞美了宋庆龄守信用。（_________）
2．英英变成了一颗长满各种形状的鸟窝的树。（_________） 3．“想象力比知识更重要”是美国爱因斯坦说的。（_________） 4．《一支铅笔的梦想》说明了铅笔只有五个梦想。（_________） 五、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。1．松柏一年四季都是绿的。（______） 2．小蝌蚪先长出两条前腿，再长出两条后腿……最后变成了青蛙。（______）3．水不能变成云、雨、冰雹和雪。（______） 4．“己所不欲”的下一句是“勿施于人”。（______） 六、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 1．我发现带火字旁和“灬”的字多与“火”有关。（________） 2．我发现“明”和“亮”意思相近，“明亮”的意思也和它们差不多。 （_______） 3．“周”“巨”和“团”都是三包围结构的字。（________） 3．“难道它的味道很特别吗？”这句话中的“特别”是“非常”的意思。（________） 4．《小马过河》这篇文章中，小马最终蹚过了河，它明白了“别人的经验不一定可靠，得自己去尝试”这个道理。（________） 七、读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“╳”。 1．生字“尽、阵、领、骏”拼读时要注意都是前鼻音。（______） 2．看课外书时，遇到不认识的字可以用部首查字法来查找读音。（______）3．书写“群、船、朗、都”时，左右两边宽窄要大致相等。（______）4．《坐井观天》、《我要的是葫芦》、《大禹治水》都是寓言故事。 （______） 5．图书馆里非常适合挂上名言“书籍是人类进步的阶梯”。（______） 八、判断句子正误，对的画“√”，错的画“×”。
课程名：机械设计基础题型单项选择题、判断题 考核点：机械设计基础的一些基本知识和基本概念 一、单项选择题:(从给出的A、B、C、D中选一个答案) 1铰链四杆机构的压力角是指在不计摩擦情况下连杆作用于上的力与该力作用点速度间所夹的锐角。 A．主动件 B，从动件 C．机架 D．连架杆 ＊2平面四杆机构中，是否存在死点，取决于是否与连杆共线。 A，主动件 B.从动件 C．机架 D．摇杆 ＊3.以曲柄为原动件的对心曲柄滑块机构的行程速比系数K 。 A大于l . B．小于l, C．等于l D．等于2 4 在设计铰链四杆机构时，应使最小传动角。 A．尽可能小一些 B．尽可能大一些 C．为0°° 5.曲柄滑块机构可以看成是由通过用移动副取代转动副演化而成的。 A.正切机构 B.摆动导杆机构 C.曲柄摇杆机构D双摇杆机构 6.与连杆机构相比，凸轮机构最大的缺点是。 A．惯性力难以平衡 B，点、线接触，易磨损 C．设计较为复杂 D．不能实现间歇运动 7.与其他机构相比，凸轮机构最大的优点是。 A，可实现各种预期的运动规律 B，便于润滑 C．制造方便，易获得较高的精度 D．从动件的行程可较大 . 8.下述几种运动规律中，既会产生刚性冲击，用于低速场合。 A．等速运动规律 B．简谐运动规律(余弦加速度运动规律) C，等加速等减速运动规律
9.对心直动尖顶推杆盘形凸轮机构的推程压力角超过许用值时，可采用 措施来解决。 A．增大基圆半径B改用滚子推杆C改变凸轮转向 10.我国规定渐开线标准直齿轮在分度圆上的压力角为。 ° B,0°°° 11 渐开线在基圆上的压力角为。 ° B,0°°° 12渐开线标准齿轮是指m、α、h a*、c*均为标准值，且分度圆齿厚齿槽宽的齿轮。 A．小于 B．大于 C．等于、 D．小于且等于 13一对渐开线标准直齿圆柱齿轮要正确啮合，它们的必须相等。 A．直径 B．宽度 C．齿数 D，模数 14 齿数大于42，压力角=20°的正常齿渐开线标准直齿外齿轮，其齿根圆基圆。 A．大于 B．等于 C．小于 D．小于且等于 15 渐开线直齿圆柱齿轮传动的重合度是实际啮合线段与的比值。 A．齿距 B．基圆齿距 C．齿厚 D．齿槽宽 *16 用标准齿条型刀具加工ha*=1、α=20°的渐开线标准直齿轮时，不发生根切的最少齿数为 *17正变位齿轮的分度圆齿厚标准齿轮的分度圆齿厚。 A，大于 B．小于 C．等于 D．小于且等于 *18负变位齿轮的分度圆齿槽宽标准齿轮的分度圆齿槽宽。 A，小于 B，大于 C，等于 D．小于且等于 . 19斜齿圆柱齿轮的标准模数和标准压力角在上。 A．端面 B，轴面 C．主平面 D．法面 20渐开线直齿锥齿轮的当量齿数z V其实际齿数z。
单选： 1.霍桑实验中的电话线圈装配工试验是为了研究： A员工满意度对生产效率的影响 B工作环境的物质条件对生产效率的影响 C非正式群体对生产效率的影响 D正式群体对生产效率的影响 2.首次提出“管理心理学”概念的学者是： A埃尔顿·梅奥B雨果·芒斯特伯格 C莉莲·吉尔布里斯D沃尔特·斯科特 3.以美国学者卡斯特等为代表的学派按照以下哪项标准将组织行为学进行划分： A、层次性 B、价值性 C、目的性 D、系统性 4.组织行为学开始形成的时间和地点： A、60年代末美国 B、60年代末欧洲 C、80年代末美国 D、80年代末欧洲 参考答案:CCDA 1．军事上的伪装是利用知觉的（） A.整体性； B.选择性 C.理解性； D.恒常性。 2．社会知觉中，对人认知的以偏概全或以点概面的倾向属于（） A.首因效应； B.晕轮效应； C.知觉防卫； D.刻板印象。 3. 在决策过程中，力求“稳扎稳打”属于（） A.均衡型决策； B.冲动型决策； C.风险型决策； D.谨慎型决策。 4. 通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为它的整体行为特征，这种知觉属于（） A.首因效应； B.晕轮效应； C.近因效应； D.刻板印象。 5.一般说来，在感知陌生人时，由于他的新异性在开始时特别突出，因此（）更强一些。 A.近因效应； B.晕轮效应； C.首因效应； D.刻板印象。 6.如无论是强光下还是阴暗处，我们总是把煤看成黑色，这是知觉的（） A.整体性 B.恒常性 C.理解性 D.相对性 7.“有限理性”理论是（）提出的。 A. 赫伯特·西蒙 B. 丹尼尔·卡纳曼 C. 洛维克·菲纽肯 D. 库柳特金 8.以下哪一个不属于前景理论的主要假设（） A. 回避损失 B. 参照依赖 C. 捐赠效应 D. 情感启发 9.（）是指人们倾向于根据客体或事件在知觉或记忆中的可得性程度来评估其相对频率。 A. 可得性启发式 B. 代表性启发式 C. 锚定启发式 D. 调整启发式