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2014年春季家长会发言稿

2014年春季家长会发言稿
2014年春季家长会发言稿

2014年春季家长会发言稿

——卜集镇中心小学

尊敬的各位家长、来宾、各位老师:

大家下午好!

首先请允许我代表全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和最忠心的感谢!在茫茫的人海中,因为孩子,我们坐到一起。希望在今天,我们能够心心相通,共同构筑孩子成长的桥梁,我们能够并肩携手,共同铺就孩子成长的道路,我们能够齐心协力,共同探讨孩子的成功诀窍!

我想,每一位家长都会望子成龙、望女成凤,每一位教师都希望自己的学生学业有成,每一位校长都希望自己的学生成为祖国的栋梁。但是,教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说,家庭教育、学校教育、社会经验三方面缺一不可。曾有人说:“五加二等于零”什么意思呢?是说学校花了五天的时间对学生进行正面教育,一个双休日,学生回到社会,就把学校的教育给全部忘了。更为严重的是两个长假期后,每一个新学期开始时的摸底测评,孩子们的成绩都会下降。老师抱怨家长没有督促孩子学习,家长抱怨学校老师没有把孩子教好,成绩下降了。就其原因不言而喻。为此,每当放长假的时候,我们会给每一位家长写《致家长的信》,不知道这是否给家长们一点启示和帮助?更希望我们加强配合,各自认真履行监管责任,共同教育好我们的孩子。在召开此次家长会之前我校又给每一位家长发放了就有关防溺水《致中小学家长的一封信》,希望每一位家长认真

阅读配合好学校的工作,溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。天气逐渐变热,溺水又进入高发季,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。

各位家长,借此机会,下面我想就大家所关心的几个问题和个人的一些想法与大家共同交流。

一、学校的发展的问题。

学校于2013年2月份搬迁新址,至今是第二个年头。过去的两年,是学校实现跨越式发展和踏上腾飞之路的二年,也是我校以先进的办学理念、务实的工作作风、昂扬的敬业精神,向着高起点的办学目标迈进的两年。我们真正实现了一年一大步,力争三年跨入金乡县乡镇教育先进行列的目标,我们取得可喜的成绩:

两年来,学校根据上级有关文件精神,不断争取建设资金,并且不断追加投入,竭尽全力创造良好的办学环境。在原有一座教学楼的情况下我们先后争取资金建造了现代化的餐厅,从根本上解决了学生就餐难的问题,使学生的就餐环境得到了彻底的改善,我们要让学生吃的卫生干净还要保证学生的饭菜质量,力争饭菜做得可口美味,餐厅环境优雅干净,有专门负责打扫卫生的工人师傅,确保学生的就餐环境。搬迁新校两年来,我们先后建造了水冲式厕所,标准化餐厅,

铺设了标准的篮球场羽毛球场,不断加大校园绿化建设等,今年计划再建一座综合性办公楼,预计秋后投入使用。所有教室全部安装了最选进的教学平台。目前学校的办学条件,办学规模在全县乡镇学校中可以说是屈指可数的。

两年来,学校坚持从严管理,以德冶校,狠抓孩子们的日常行为习惯和养成教育,取得了可喜的成绩。目前全校学生遵规守纪,从未出现过任何重大违纪事件,尤其是近期,全校学生精神面貌非常好,连小打小闹事件都基本上没有发生过,学生就餐时餐桌上基本不留一粒米饭等等,这在一个近1200名小学生的学校是难能可贵的。

两年来,学校坚持以质量兴校,充分遵循教育规律,讲究循序渐进,根据学生的特点,加强基础知识教学,采用提、拉、促和一帮一等方式,形成分段式独特的教学模式,稳步提高孩子们的学习成绩。每年的镇测评中成绩在全镇中遥遥领先;2012、2013我校在全县素质展演中位列乡镇前列,学校综合排名居全县第6名,个别科目取得全县第一名的优异成绩。

两年来,学校大力奖教奖学,鼓励师生参加各类竞赛活动。鼓励老师走出去打进来,至今,我校多名学生多次获得县级以上荣誉称号,有市级优秀学生,金乡县中小学学生书法比赛一等奖,金乡县围棋比赛一等奖,乒乓球比赛团体第三名,科学实验操作比赛团体第三名等佳绩,多名教师获得市级优质课一等奖,其中获得县级教学能手称号的6人,多人多次获得县级优质课、公开课、基本功一等奖。成绩的取得只能代表过去,我们将会更加努力做好自己本质工作。

2015年,我校有望经过严格的评估、验收等程序,正式成为济宁市规范化学校,这将成为金乡县最短时间内成功创建规范化学校的学校。

等等的一切使我校声誉鹊起,受到了我镇越来越多的家长、同行和各级领导的认可,学校从原来的500余学生到今天的近1200学生就是最好的证明。

“三年磨一剑,剑终要出鞘”,成绩的取得只代表过去;学校要发展,学校要壮大,学校要腾飞,就要继续坚持“创新立校、质量兴校、服务扬校”的办学理念,踏实做好每一项工作,提升我们的教育教学质量。我们将继续朝着这样的方向努力。

二、注重班子队伍建设强化教师思想政治学习

学校的发展师资是关键,学校要发展一要有凝聚力强、服务意识浓的领导班子,二要拥有教育理念超前、业务素质过硬的教师团队。“车跑得快,全靠车头带”,没有一个好的领导团体,任何单位都难以发展。学校在选拔中层领导上都有一个最基本的底线,那就是必须是一线的教师骨干。还有一个每届领导都默许的不成文的规矩就是不脱离课堂,与教师比业绩,与教师比品格。他们与教师们,风雨同舟,同甘共苦;教学工作挑重担,教学研讨作标兵;管理学生走在前,服务教师用真心。形成了一个榜样型的领导集体。注重思想学习是提高班子战斗力的又一途径,校长每周一上午都要组织班子成员召开例会,学习上级有关文件精神,重申“克己奉公,干净办事”的工作原则,

检讨自己上周的工作失误。“打铁先须自身硬”,强有力的学习形成了一个姿态高、风格高、学识高,境界高,工作水平高,服务热情高的优秀集体,增强了凝聚力、战斗力、公信力和亲和力。学校工作都是些具体的工作,是由一个个的小事组成,没有惊天动地的大事,没有难以逾越堡垒,每一件事只要有人去抓去做就都能实现。为将学校的各项工作落到实处,学校首先建立了一个严密的管理网络。系统的管理网络给分工负责打下了基础。学校领导班子又通过认真研究将学校的工作全部细化,分到不能再分,然后分配到相应的人,让每一件工作,不论大小都有人负责,就象著名教育家魏书生管理班级一样管理学校,使学校工作事事有人管,有人抓。接到工作后责任人要认真对照学校的制度要求,弄清要怎么做怎么查,逐步落实制度要求,使各项实际工作中都能得到较好的落实,在管理上人为干扰的因素减少了,全校形成了教职工齐心合力干好工作的良好氛围。后勤管理的第一责任人是后勤校长,具体负责是保障师生身体安全和校园财产安全;为师生顺利工作学习提供有力保障;每周对校园周边、校舍一切安全进行排查式大检查,课间在重点地段安排值班教师值班巡视,确保学生的安全,及时排除隐患等等。学校政教处还专门成了以学生为主的巡查小组及时制止不文明现象,对于好的事迹事件及时报道表扬。值班领导负责组织检查落实,并及时反馈情况。确立以人为本,注重对学生的道德素养、学习能力、交流与合作,创新意识与实践能力等的综合评价,既要注重学习成绩,更要注重学生的和谐发展。要求教师转变角色,由课堂的主宰者变为学生学习的引导者、激发者、

合作者和促进者。著名教育家陶行知说,“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好习惯。”“情感铸就魅力,思想决定人生,生活培育人才。”人要发展,离不开正确思想和良好生活习惯的引导,良好的思想道德品质和生活习惯在人生的道路上起着举足轻重的重要作用。“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”培养学生良好的生活习惯,就更需要我们这些教育工作者启发和引导学生走一条正确的道路,从各个方面、多种角度、多个层次进行把握,使生活习惯的养成教育渗透整个教学过程和学生的学习、生活活动,尤其是生活习惯对于学生的影响,重视学生生活习惯的养成,必须从小做起,常抓不懈。

三、学校的师资问题。

我校对教师的任用相当严格,我们不以文凭论能力,不管是大学本科也好,中师毕业也罢,只要能力强,品德好,我们就用。我们不会用高职称、高学历去装点门面,我们坚持的用人标准是德才兼备。对于已经在校的教师,学校仍然关注其教育教学能力,通过“两查一听”:即:查教案,查学生作业,随时听课,出现问题及时纠正,绝不误人子弟。通过努力,教师们团结协作,各自在自己的工作岗位上兢兢业业,任劳任怨。针对学生基础不牢,参差不齐的情况,老师并没有泄气,而是放弃自己难得的休息时间连续不断地给学生补习。许多教师声音都嘶哑了,连说话都很困难,仍然坚守在自己的岗位上。我为我们有这样一个充满爱心、信心、耐心和责任心的团队而自豪,我深信,孩子们在老师的精心呵护下,一定能健康地成长,我深信,

到学期结束时,各位家长一定能看到孩子的学习习惯、行为习惯、自理能力发生了好的转变。

四、校车接送问题。

我知道,很多家长对校车接送意见比较多,比如说:有的接的说时间太早,有的说接的时间太晚,有的说接送不准时,还有的说我们接送车辆不负责任等等。这里我想先跟大家把学校接送的情况说清楚,我想可能会有很多家长理解我们。本学期,学校有小学生学生近1200名,而这些学生中有700多名学生是校车接送的,学校有接送校车12台,基本上是每台车跑两趟,还有个别跑三趟的,每辆车的运送能力是90名左右的学生,运行时间约为90分钟(一个半小时),因此,如果校车运转流畅,大家配合的好,校车刚好可以解决目前的接送任务。车主根据实际乘车路线制定接送路线,先走的肯定比后走的晚到家一段时间,希望大家理解,所以势必有晚回家的同学另外,向大家介绍我们的司机和接送师傅的工作,他们每天早上5:30起床,6:00前准时到接送点集合,然后检查车况,确保校车安全运行,6:10分准时出发,7:50左右接送完毕,然后又要清理好车辆卫生,将相关情况反映给各班班主任,将重要情况向主管领导汇报,8:20正式上班上课,下午重复早上的操作,每天都是早出晚归,非常辛苦,我们的值班老师每天都是看着最后一名学生走完后方可离校,但我们的教师从没有怨言。我说这些的目的一方面希望家长体谅我们的老师,最主要的一方面是希望大家加强配合,只有大家齐心协力了,才能使得校车接送这一系统工程做得比较完美。因此,借这个机会向大

家提一个要求:希望各位家长每天提前5分钟送孩子到候车地点,如果万一哪天迟到了,请提前打电话给接送老师,另外在实际工作当中难免会出现一些小问题,令家长们不太满意之处,请大家多包容,多多理解。谢谢大家了。

五、关于学校的伙食问题。

这是在座各位最关心的问题,也是大家讨论最多的问题,同时也是学校最用心而又难使大家都满意的一个问题。在这里,我负责地跟大家讲,我校的伙食,从以下五个方面来讲,是做得让大家放心的。第一安全,学校的每一项原材料如油盐酱醋,米面菜等都要随时接受上级各部门的严格检查;第二卫生,学校饭菜的加工程序严格按食品药品监督局的制作流程加工;第三营养均衡,学校饭菜的搭配是参考众多营养专家,根据孩子的身体特点而定制的;第四学校的全体教职工吃的都是与孩子们同样的饭菜;第五学校的蔬菜是特供的,采用的是金乡县教体局配送中心通过招标专门配送的蔬菜、肉食、材料等。当然菜的味道肯定没有家里小锅菜的味道好,但我们在保证上述五个方面的情况下,力争做出更好的味道,让孩子们吃得饱,吃得好。

六、谈一谈怎样爱孩子的问题。

孩子的成长离不开爱,成功的教育源于爱。我想,如果我要问各位家长爱自己的孩子吗?回答是肯定的。如果要问你是怎样爱自己的孩子的呢?问题就复杂得多了。种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子,不能没有爱,但要爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说娇纵如杀子,

如今有不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了四二一综合症,爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。有的家长只关心孩子吃穿,不管孩子的学习。我们学校就有这样的事例:家长帮助孩子向班主任撒谎请假。还有家长从不管孩子的家庭作业,孩子不做作业,成绩非常差,老师多次将情况向该家长反映,回答是:“我没时间管。”老师用课余时间给这个孩子补课,耽误了接送的时间,有些家长意见很大,甚至侮骂补课老师,我们的老师很委曲,包括我都十分难过。还有的家长,孩子在学校里和同学之间发生了一点摩擦或受了一点委屈,家长第一时间不是教育引导孩子,而是想办法帮孩子出气,讨回公道。不知道今天这些家长是否参加了我们的座谈会,我奉劝具有这种情况的家长,你这样教育孩子,对孩子的成长是十分危险的。我们还有个别家长把对孩子的教育变成了粗暴施教,摧残了孩子的心灵,对孩子的错误不是循循善诱,而是拳脚相待。这样会有两种结果,一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理,二是在孩子心灵深处播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜,种豆得豆,这种子在一定的情况下爆发,产生的后果是毁灭性的,灾难性的。2001年夏天发生在贵州省安顺的一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。这家父亲是一家公司的经理,母亲是安顺市教育局的干部,他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿。可是,两姐妹用毒鼠强毒死父母,造成家破人亡,震惊全国的惨案。所以父母亲对孩子一定要晓之以理,动之以情,持之以恒,一定会收到良好的效果。

七、注意青春期教育,该导航时及时进行导航。

我们五年级的学生都逐步进入青春期,诗人喻之为美好的花季,但生理学家称青春期为心理动荡期或心理风暴期。孩子们身体迅速发育,生理也逐步成熟,但心理上则处于断乳期限,孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,急需父母为他们精心导航。我们学校的老师会经常对孩子们进行了一些心理健康方面的教育,希望我们的家长要注意孩子们的生理和心理变化,做好心理辅导,因为你们和孩子更接近,比学校老师有更多的优势。

八、关于共同教育、加强协调的问题。

一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从来不肯露面,个别家长,我们老师上门家访时也是不冷不热。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?

首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这只是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等等。

其次,应根据学生在校的表现,和老师教学的要求,在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

九、关注孩子的安全,将孩子的安全放在第一位。

校园安全是个永恒的话题。楼道踩踏、食物中毒、溺水身亡、马路“杀手”……这些安全事故每天都在吞噬着“祖国的花朵”。教育部、公安部等单位对北京、天津、上海等10个省市的调查显示,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40名学生非正常死亡。教育部发布的全国中小学安全形势分析报告显示:在各类安全事故中,溺水占31.25%,交通事故占19.64%,斗殴占10.71%,校园伤害占14.29%,中毒占2.68%,学生踩踏事故占1.79%,自杀占5.36%,自然灾害占9.82%,其他意外事故占3.57%。由此可见,溺水和交通事故占据了意外伤害的主要位置。在此,肯请各位家长一定要关注孩子在家的安全,禁止孩子私自玩水游泳,禁止孩子驾驶机动车、12周岁以下孩子禁止骑自行车上路,禁止孩子晚上单独外出,禁止孩子玩火玩电等。为此我校加强领导,建立责任制。成立安全和稳定工作领导小组,健全各项安全和稳定工作的措施和制度;层层签定安全工作目标管理责任书,严格落实安全和稳定工作责任制。按照上级要求,切实做到每月召开一次安全教育师生大会,每班每周召开一次安全教育主题班会,每学期举行一次“安全演练”和一次“安全知识”竞赛,每个学生每学期做一篇安全

教育方面的作文,开辟一个安全教育专栏,举行一次安全防护技能演练。加大对安全隐患排查的力度,采取果断措施,预防安全事故的发生,做到天天排查,周周小结,要把排查出的安全隐患及时登记,并采取果断措施加以解决。

十、就学校有关收费问题的说明。

学校的每一次收费都是依据上级有关文件精神,按照上级制定的额度来收费,绝不存在任何违规私自收费,也请各位家长今后注意,凡是没有通过学校同意通知各位家长缴费的,家长有权拒绝缴纳,也希望家长擦亮眼睛有些冒充上级打着学校旗号的幌子骗取收费,搞各种变向活动收费的家长可以先向学校咨询,在弄清是非的情况下在做决定,以免上当受骗。

十一、就学生有关统一着装的说明。

我们家长都知道我们卜集镇中心小学是我镇龙头小学,所以每年我校都会承接和迎接大型活动,那么学生统一着装就显得尤为重要,也希望家长的理解。如果一个孩子因为着装的问题没有能参加类似的活动,势必会对孩子的心里上照成很大伤害,设问我们的家长哪个家庭缺少给孩子买校服的钱?我校学生校服的征订价格是透明的,并且生产校服的企业都是省政府允许的合法的生产单位,质量是有保证的,价格是最低的。

十二、在今后的工作中,希望家长们从以下四个方面进行配合。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家

长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以高度重视。

第二、进入我校就读的学生,不少的家庭经济状况比较好。希望我们的家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品,尤其是手机。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。

第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的考试成绩。要客观地认识学生的成绩,如果只是以考试成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在孩子的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助孩子及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

各位家长,关于教育教学的话题是纷繁复杂的,恕我不能一一谈及。总之,请各位放心。我们学校会尽最大努力的把教育教学工作做好,做细。同时也希望各位家长与孩子的科任老师、班主任老师多联系、多沟通、多交流。如果各位家长有什么好的建议和意见,请等下到班上开会时认真填写家长意见表,或直接拨打电话告诉我们。

各位家长,你们把孩子交到我们手中,是对我校教育教学工作的

充分信任和肯定,感谢你们对我校的关心与厚爱,你们每一次的激励都极大地鼓舞我们在现实面前兢兢业业,在教学工作中全力以赴,在学生中间德高身正;你们每一次的到来都能促使我们静下心来,反思成绩,查找不足;今天你们来参加我校的家长会,这对我们今后的工作有很大指导意义。我们感谢你们,也衷心希望你们能继续同我们一起关注学生的思想动态与健康成长;关心孩子的生活,经常和老师沟通,为了孩子的未来,我们共同努力。最后,请让我再次代表全校师生员工向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!祝大家身体健康,家庭幸福,万事如意。谢谢!

最新大班下学期家长会发言稿范文(精选6篇)

大班下学期家长会发言稿范文(精选6篇) 各位家长: 下午好!感谢你们来参加我们今天的家长会,这也是我们最后的家长会了。在此,我要感谢我们很多家长一直以来对我们两位老师以及对我们整个班级的支持!现在已是大班第二学期了,也是我们在一起的最后一个学期了,从我们相识但相处也又二年多了,在这段时间里,如果我们有什么地方做的不够得当的地方还请我们各位爸爸妈妈谅解!也愿我们能在这最后一个学期里和睦相处,共同保留那一份美好的回忆。希望接下来的日子中也一如既往的得到各位家长的大力支持!谢谢!接下来我简单阐述一下我们这次开家长会的一些内容,将分为一下几点: 一、首先,班级情况的分析 我们大班本学期班级总人数为23人,男孩14人,女孩9人。本学期我继续接任班主任工作,新学期,我们已经重新整顿班级环境,特别是我们的区域,这是孩子们非常喜欢的玩中学的游乐天地,在本学期我们也会不断更换里面的教玩具,所以还是需要我们的家长帮助我们一同收集一些废旧物品。 二、班级常规管理 我们班的孩子有了较强的生活自理能力,但在其他地方还存在着许多问题,需要不断改进、完善。例如:上课举手不够积极,回答问题声音比较轻,交头接耳的现象比较严重,注意力不够集中;课间奔跑打闹的现象仍有存在,也就意味存在着一定的安全隐患;排队、站立、做操动作不够整齐迅速,时常有拖拉现象。 对于以上几点比较严重的现象,在本学期仍要继续加强,制定适合本班孩子的常规管理计划,在实施中不断完善。 三、幼儿现状及家庭教育 过完年回来,幼儿的表现和状况不是让我们很满意。主要出现以下几种现状: 1、有些幼儿变得很娇气(包括男孩子),动不动耍臭脾气; 2、以自我为中心,做错事不愿承认; 3、部分幼儿学会了说谎; 4、多数的幼儿没有学习的主动性和意识。

春季家长会的发言稿

春季家长会的发言稿 有关春季家长会的发言稿范文 尊敬的家长: 大家好,非常感谢各位家长在百忙之中抽空来参加我们班这次的家长会,本次家长会我将从以下几点来讲: 一、班况介绍: 经过上学期的幼儿园生活,孩子们能在各方面都有了不同程度的进步,基本上已经适应了我们幼儿园的生活了,当然要感谢家长的支持和配合,更感谢家长们对老师、阿姨的信任,因为有了你们的支持和配合、信任,我们圆满的完成了上学期的工作。在这个学期开始之初我还担心孩子们过了年又会不习惯幼儿园的生活、会哭闹、会不吃饭等等,相信家长会和我们一样有各种的担忧。可是在开学的第一天,孩子们没有哭闹,没有对幼儿园的生活感到一丁点的陌生,看到这样的情景我的心里开心极了,我们的孩子已将长大了。 二、安全工作重中之重 幼儿园的生活需要保教结合,那么需要时刻提醒孩子注意安全。其一:说实话,过了年回来,孩子的规则意识明显降低了,他们在人多的地方也会奔跑,在厕所里打闹,用好奇的小手去碰小朋友的眼睛等等。所以我们又得重新和孩子们说规则,让孩子们知道生活中存在着很多的安全隐患我们要避免这些危险的发生。其二:新年回来,天气不稳定,孩子们很容易伤风感冒,水土不服等,有的家长就会说让

我们老师给孩子们中午喂药,我们老师是不能给小朋友喂药的。其三:现在的春天,正是传染病高发的季节,为了孩子的健康,请家长不要带孩子们去人多的地方,勤给孩子换衣物,勤洗澡,勤剪指甲,晒衣被,多给孩子喝水,吃水果等。由于孩子年龄小,平衡能力差,机体发育还不健全,孩子的行为后果并不能自己预料。所以请家长一定要配合我们,在孩子上学前一定要检查孩子的书包,衣服口袋,不带锋利的东西不带玩具,打火机,鞭炮等。 三.本学期的教育重点 1.我们要让孩子们养成很好的倾听习惯和交流能力。 在这个年龄段的孩子习惯插话,要所有人都听他们的指令,还会不时的打断大人的交流,其实这种习惯不礼貌,我们要让孩子们知道倾听,不打断,这是一种礼貌和尊重别人的好习惯。如:我在讲故事的时候,我在前面讲孩子们就坐在位置上不停的插话,等我提问题的时候,要不就是大家一起自己说自己的,要不就是大家谁也不说。再如:我正在给孩子们玩游戏,如果有老师来找我有事,我和老师交流的时候,孩子们就会把的脸转到他的那边等等! 2.我们班的小专题特色是“小班幼儿彩绘活动的研究”,首先请家长要熟悉我们这个特色活动,然后在家多和孩子一起玩彩绘,增进亲子关系的同时还给大家带来了快乐。简单介绍:彩绘,在中国古代称为“‘丹青”,常用于中国传统建筑上绘制的装饰画。流传至今,彩绘用处很广,如:人体彩绘、指甲彩绘、木雕彩绘等等! 3.孩子们现在是只能夸不能说不好听的,所以要培养他们的受挫

中班上学期家长会发言稿(完整版)

中班上学期家长会发言稿(完整版) 大家晚上好!很高兴你和你的孩子加入我们小三班这个大家庭。在这里,我们将共同陪伴着我们的孩子们一起度过快乐的幼儿园三年,在这里,我们和你们也会从陌生到熟悉,从熟悉到信任,最终成为朋友。 今天是我们班内召开的第一次家长会,我觉得这是我们家园联系的重要机会,也是我们家园合作的良好开端。看到我们家长准时参加会议,无一缺席,让我们感受到了各位家长对孩子早期教育的重视!我们深信有你们和我们共同努力,我们的每一个孩子定会有一段开心、快乐、甜蜜的时光,他们也一定会赢在人生的起跑线上! 本学期我们班有三位老师,我、王老师是负责教育教学工作,曹老师是负责保育工作。您和您的孩子,再加上我们三位老师就组成了一个新的大家庭,我们彼此间都成为了朋友,以后我们会全心全意地照顾好小朋友,尽量做到让你们放心、称心;同样也希望大家能多支持、多配合幼儿园工作,多给我们提出宝贵的意见和建议。 本次家长会流程:1、介绍班级情况,结合观看幼儿在园拍摄的录像。2、介绍家长关心的问题。3、介绍本学期班级工作任

务和班级特色。3、需要家长配合的事情。4、幼儿园及班级每月活动安排。 一、介绍班级情况 为了更好地与大家进行沟通,我先把班级情况给大家介 绍一下: 本班共有幼儿30人,其中男生17人,女生14人。在 新生入园前的家访中我们了解到:我班有将近有三分之一的幼儿上过幼儿园小托班或托儿所,对园内生活有了一定的经验和知识上的准备。与孩子将近三个星期的相处中,发现大部分孩子入园后都能较快的适应新的环境(像杨XX陆XX、 周XX 叶XX 张XX 黄XX胡XX 朱XX 王XX 等一些小朋友适应都是比较快的),而适应稍微慢一点的,像许一鸣、徐倩、庄毅哲、陈涛、陆逸轩等几位年龄较小的孩子,经过两周也基本适应。但由于幼儿来自不同的园所、不同的家庭,在日常生活习惯、学习常规等方面差距较大,上过托儿所的孩子,他们对集体生活有了一定的经验和知识上的准备,所以这些孩子入园后能较快地适应新的环境,并能参与到教学活动中,在自理能力上要较强于其他新生,剩余的孩子则都是由祖辈家长带大,因此这些孩子刚刚入园时情绪不稳定,与亲人的暂时分离使他们产生恐慌心理,哭闹现象较多,他们对父母或祖辈的依赖性较强。开学初有些孩子早晨

春季学期毕业班家长会发言稿

春季学期毕业班家长会发言稿 春季学期毕业班家长会发言稿(通用9篇) 春季学期毕业班家长会发言稿1 尊敬的家长朋友们: 大家下午好!今天下这么大的雨,但依然没有拦住在座家长朋友们来参加家长会的脚步,我想,即使雨下得再大一些也还是阻挡不了你们关心自己孩子的脚步。首先我代表宋畈乡中心小学,代表孔三亮校长,对各位家长的能在这绵绵春雨中起来参加我们学校毕业班的家长会崇高的敬意与热烈的欢迎! 孩子是家庭的希望,是我们祖国的希望,让孩子健康成长、快乐成长、高质成长,是我们学校与家庭以及整个社会共同的责任和义务。 总而言之,孩子的发展需要我们的家庭也学校共同努力、相互配合,所在,家长和老师之间应该多交流、多联系,这个学期又是孩子们在小学阶段的最后一个学期,即将升入初中阶段,应该说是处于一个关键的转折期,正是基于这些原因,今天我们召开了毕业班的家长会,我们期望通过这个家长会让家长能更了解自己孩子在学校的情况,更了解自己孩子的老师,更了解宋畈小学。 今天,学校把你们请到这里来,目的有三个:一是介绍一下宋畈小学的现状;二是升学前再叮嘱几句;三是请你们配合班主任抓好孩子小学最后阶段的复习迎考,让你们的孩子能健康快乐地升入初中。 宋畈小学的现状:

目前,我们宋畈乡中心小学现有教师35名,学生共有579人,经过几任校长与学校老师的共同努力,我们学校正处于平稳地发展中,20xx学年我校被评为教学质量进步奖,20xx年被评为衢州市群体师德创优级先进单位,20xx年被评为浙江省教育创强工作先进集体,20xx年学校成幼教工作考核获一等奖。同时,学校的环境跟以前相比得到了很大的改善,去年12月我们学校被县教育局评为“儒家特色校园文化”。应该说,我们历任校长的努力下,我们的学校硬件设施与软件设施都得到了发展与改善。 对于毕业班的学科教学,我们学校的领导也非常重视,本届毕业班我们安排了工作认真富有教学经验具有高度责任感的老师来任教,像六(1)班的班主任兼语文教学的胡箭慧老师在20xx年常山县的新教师招考中名便第一,分配到我们学校,20xx学年她是被县实验小学借用一年,20xx年9月才回到我们学校,工作应该是非常认真、有活力;数学老师是我,我呢是和孩子们一起努力,一起进步。 六(2)班的班主任兼语文教学的严芝花老师多次被评为县级先进班主任,也是我们学校的语文教研组长,从教20多年,应该说是责任心非常强、教学经验丰富的语文教师;数学老师是我们学校的副教导主任付小忠老师,教学能力强,工作踏实,认真细致,对待学生非常友善。所以说,我们学校对于六年级毕业的师资配备来说是非常重视的。 在这里,我代表所有的毕业班老师请你们家长放心,老师一定会努力按照学校的要求去做的,会尽自己最大努力的。事实上,我们的

幼儿园大班家长会发言稿(精选3篇)

幼儿园大班家长会发言稿(精选3篇) 幼儿园大班家长会发言稿(精选3篇) 在当今社会生活中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编整理的幼儿园大班家长会发言稿(精选3篇),欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班家长会发言稿1尊敬的各位家长: 你们好!草长莺飞春意昂然,迎来了大班最后一学期,今天也是我们在幼儿园的最后一次家长会了,在此首先我代表大班的老师对大家的到来表示欢迎,对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢!我们迎来了新的一学期。这个学期只有短短4个月,六月底开完毕业典礼就离园了。这一学期,我们说它既是过度期,也是关键期。我们不仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,要让他们初步了解小学生活与教学模式,并激起他们争做小学生的欲望,这是我们工作的重点。 首先介绍这学期老师。这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力

培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。 首先简单总结上学期的各项工作的完成情况。 大班上学期,对孩子们来说是个转折期。通过一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子拼读能力很强,书写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。孩子生活自理能力明显提高,都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会保管自己的学习用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。上学期在考核中成绩显著。在教育教学方面,我们两位老师积极配合,各负其责,按时完成了学期初制定的教育教学计划。 对幼儿进行良好学习习惯的培养,运用多种鼓励形式,初步养成主动的学习习惯。同时,我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势,特别是幼儿的握笔姿势,目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势。注重培养幼儿良好的倾听能力、自控能力,充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、书写练习,提前做好幼小衔接工作。 在主题教育活动中,我们根据幼儿的兴趣特点,结合教育大纲,依据省编教材内容,开展了各个主题教学。在

学前班下学期家长会发言稿

学前班下学期家长会发言稿 尊敬的各位家长: 下午好! 首先,看到各位家长能按时来参加我们这次家长会,我感受到了你们对我们工作的理解和支持从我接班到现在已有快两年的时间了,说长不长,说短不短,对于每个孩子的情况我也有了一定的了解,总体来说,每个孩子不管在课堂上还是在作业的完成中,都在不同程度上有进步,我们班的孩子在过几个月就要上小学了,现在面临着一个幼小衔接的问题,这也是我们召开着次家长会的目的之一。 一、班级情况分析及培养方向: 本学期本班有5名幼儿,我听到家长们反馈给我的信息和看到孩子们平时在幼儿园的表现,感觉孩子们普遍存在这样几个问题:自我约束有待加强,做事缺乏一定的耐心和自信心不足,相信这些能力通过一段时间的培养和训练是可以改变的,他们的可塑性很强,正处于良好习惯的形成阶段,孩子们很容易模仿的,无论是优点还是缺点,希望家长在生活中也要注意自己的言行,要求孩子做的事,自己也先要做到,为孩子做个好榜样!举例。比如随地吐痰/骂人现象居多 有的家长对孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平时对孩子鼓励和表扬的话太少,当孩子做什么事没有达到家长要求的时候,可以多给他一些鼓励,我们大人都需要别人的表扬,何况是孩子呢!您的一句表扬会给他带来无限的动力,教育也要有分寸,所谓好孩子是夸出来的,家长可以多让孩子在众人面前表现自己。让他觉得自己很棒,增强自信心。当然孩子有犯错的时候,该批评就要批评,第一次不及时指出来,下次再犯就很难纠正。 家长们很关心孩子们的学习情况(尤其是拼音/数学),那试问家长朋友们,挣钱重要还是孩子重要?我们会尽自己最大的努力帮助每一个孩子完成他们在学前班的课程,同时也希望家长能够配合工作,每天抽出点时间检查一下孩子的学习情况,并在孩子的作业本上签字,督促孩子认真完成家庭作业。现在的孩子很聪明,学会了为爸爸妈妈圆话。《家长作业》周一不交说是没有带,其实,是家长没有做孩子不敢交,怕老师责备。试问,孩子撒谎是谁的责任?!所以,您的十几分钟对孩子来讲意义重大。 二、家园共育做好入学前教育工作: 我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们学前班的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,你们也更加迫切地希望孩子学得多,学得好。 我们幼儿园非常重视学前班幼小衔接工作。本学期在课程安排上进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。 下面我把我们学前班本学期的教育教学工作介绍一下。 1、在教育方面:学前班共设了语言、拼音、识字、写字(归杜老师带),数学、英语、艺术(唱歌、美术)健康(轮滑)九门课程。本学期的英语和美术采用北京红婴专供教材,英语要求幼儿回读每个故事当中的单词几基本对话,并能将故事有感情的表演下来。美术及语言要求请杜老师来说明一下。 、加强班级幼儿日常生活管理,力求幼儿全面发展。 3、培养幼儿任务意识、规则意识与独立意识。 (1)鼓励孩子自己的事情自己做。这句话每个人都认识到它对孩子的重要性,但在实际生活中,真正落实、做到位就不哪么容易了。家长们请树立坚持的意念,…你们也要付出才行,不要老是给孩子提要求。安全的情况下…培养幼儿做事有计划,井然有序,不拖拉。有好的生活和学习习惯。

中班下学期家长会发言稿2020年

中班下学期家长会发言稿2018年 中班下学期家长会发言稿2018年篇一: 尊敬的各位家长: 你们好,谢谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期的期初家长会。中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。 首先,介绍一下本学期的班级基本情况: 本学期,我们班有1名幼儿转学,也新转学进来1名新生,现共有35人,其中男孩21人,女孩14人,男女比例不太平衡。在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担任中班的班主任,负责中班的教学和保育工作,希望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一

步的提高。其次,介绍一下本学期的工作重点: 本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的,请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求。也有一些是需要家长知识准备上的配合:比如有些家长具备某方面的专业知识,而我们正需要这方面的知识、也希望你能帮助我们。同时对我班个别幼儿在自理能力方面的培养也将作为本学期的工作要点。 一、教育教学方面: 由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题: 1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。 2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说十分的随意。(这些都是幼儿发展的必经阶段,请家长不要因为这样就打骂幼儿。) 为了让孩子们改变这种状态,我们选取的教材从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生

最新2020年春季开学家长会发言稿

亲爱的家长和同学们 晚上好! 首先要对家长朋友说声“谢谢”感谢各位家长这段时间对学生学习的各种监管与辅导。对同学们说声“你们真的很棒”作业基本上能按时 按量完成。崔颖、储江兴、刘湘、吴亚群等作业工整,正确率也很高。像王天成、刘湘等同学答疑课上的发言让老师很是欣慰。 其次呢,我做一个说明,可能很多家长同学都觉得,我说平时网课的 时候要求很严,说话很不客气。我想告诉家长的是,我这人不但网课 这样,平时也这样。因为我一向都是这样,在家,我信奉的是“慈母 多败儿”在校,我信奉的是“严师出高徒”我这十几年的教学经验告 诉我,你对他作业严要求,他才会认真完成;你对他上课严要求,他 才会把心放在课上……我也是学生家长,我知道做家长的很辛苦,但是孩子都很小,离不开你的监督,你多监督一分他就会多学一分。我家孩子比班上的孩子都大,我深有体会。你要现在不管他,等进入青 春期,他就更不受你的管了,所以说小学正是学生养成良好学习的习惯的关键期。想让你的孩子平稳度过青春期、有个好的学习习惯,以 后少操心,家长朋友你现在就要多操心哟。我也经常跟孩子们说,学 习是你自己的事儿,你要对自己负责。可能你现在十岁,你不知道学 习的作用有多大,但是你到了20岁30岁,自然会明白,但是你到那

时候再做明白可为时已晚,我想告诉你的是,父母不会害你,老师不 会害你。他都是用亲身的经历告诉了你学习有多重要。现在你不吃读书的苦,长大了就要吃生活的苦。孩子们,静下心来想一想,你愿吃 哪种苦?随说家长、老师愿为你操碎心,但路要你来选,也要你自己 一步步的走一下。 接下来就说一说我们开学复课的事啊!26号或27号我们语文数学要进行期中测试,也就是对网课这段时间的学习。进行一个总结检测。 检测的结果我们会进行一一分析,根据分析情况进行简单的复习,但是注意哟,只是一个简单的复习,因为我们的时间有限。放假时间虽 说没有出官方的文件,但小道消息都说小学考试肯定在高考之前,高考是7月7号,那也就是说我们只有两个月的学习时间了,但是后面还有一半的新课要上,对于前面的知识我们没时间去做一个细致的讲 解了。网课学的怎么样?你们孩子心里有数,家长心里也有数。作业呢?我们都只是做了简单的基本的练习,并且是要订正很多遍才行。 还有的同学的答案是不是你自己做的?你可以问问自己。数学这个学科吧,她是一环套着一环的,你前面没学好,后面的学起来就有很大 的困难,希望家长能一如既往地加强对孩子的监督与辅导。但是这个非常时期不要去参加校外的培训班,这是为了孩子的健康着想。现在你们也有了我们这两个老师的微信,还有晓黑板里面的私信,有不会的还可以像网课时一样找到我们。这里我就要特别表扬一下吴亚群同学,她不仅完成了网课、答疑课和作业等任务,还做了家长买的可为

2017年幼儿园大班春季家长会发言稿

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 2017年幼儿园大班春季家长会发 言稿

2017年幼儿园大班春季家长会发言稿 大家好! 首先,我衷心感谢大家能准时来参加此次的家长会。今天来参加家长会的家长,说明您对孩子在幼儿时期的教育很重视。我们都有一个共同的教育目的那就是为了孩子更好的健康成长、快乐学习、愉快生活。但是教育孩子不能单靠幼儿园或者老师单方面,更需要家长和老师共同配合。所以我们开家长会的目的是希望家长能更多的了解幼儿,关心幼儿,希望各位家长能继续配合老师做好家本学期的工作。 今天我们会议的内容有以下几个方面的内容 一、总结上学期幼儿的学习生活及行为习惯的养成及做好本学期的幼小衔接工作。 二、介绍幼儿不宜过早写字及过早写字对幼儿的影响。 三、介绍区域功能,可拿出具体幼儿作品为案例说明 四、做好家园共育,5+2=7,否则5+2=0 五、家长建议及交流。 一、总结上学期幼儿的学习生活及行为习惯的养成及做好本学期的幼小衔接工作。 (一)总结上学期的工作 时间似箭,转眼间新的一学期已结束。在上学期,我跟王老师看着孩子们点点滴滴的成长,心里感到很欣慰。他们带来的欢乐,烦恼,既让人忧又让人乐。 我们是用海南版教学教材,我们两位老师共同完成了五大领域教学。健康方面,园内新添了一些器材,班级户外活动次数也逐渐增长,这也给孩子们带来了充足的活动量。通过各种器材活动,孩子们具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏。语言方面,孩子们会有感情的朗 第2 页共9 页

诵儿歌、诗歌,会看图讲故事等,语言得到了良好的发展。社会方面,作为老师,我都会以身作则,为幼儿树立良好的榜样。平时主动亲近和关心幼儿,经常和他们一起游戏或活动,这也让幼儿们感受到与成人交往的快乐,同时也建立了亲密的师生关系。科学方面,平时餐后都会带他们去户外散步,让幼儿接触大自然,激发其好奇心与探究欲望。如让他们观察园内种的各种菜苗的生长情况,叶子形状,鱼是怎么游泳的等。通过这些活动,也提高了孩子们的探究能力。但这科也存在一些不理想的地方,如在感知和理解数、量及数量关系这方面掌握得不是很好,下学期会针对这个继续加强。艺术方面,孩子们会自信的展现自己。绘画方面,主要教他们画线条画和想象画,发挥了他们的想象力。 幼儿常规的培养主要培养幼儿讲礼貌和使用礼貌用语。孩子们也基本达到了要求,但也有部分幼儿只会跟本班老师打招呼。自理能力的培养孩子们能做到自己的事情自己做,能力也得到良好的发展。习惯的养成着重培养午睡、离园和进餐习惯。午睡还是有个别幼儿难以入睡,大部分还是做得很好。学习习惯的养成;,孩子们在课堂上也逐渐形成了大胆举手发言的习惯。进区的养成能够安静进区游戏活动,有次序的收放玩具。 安全和卫生我们两位老师在带班过程中,一刻也不敢松懈,时刻把幼儿的安全放在第一位。坚持用消毒粉清洁桌子和地板,保持教室通风,地板干爽。 (二)做好幼小衔接工作 孩子从幼儿园进入小学学习,是他们成长中的一件大事,生活中的一个重大转折。那么如何让幼儿愉快地进入小学,自信独立地面对小学生活呢?做为幼儿教师的我们又如何做好幼小衔接工作呢?

小班下学期家长会发言稿4篇

小班下学期家长会发言稿4篇 Speech document for parents' meeting of small class in t he next semester 编订:JinTai College

小班下学期家长会发言稿4篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:小班下学期家长会发言稿 2、篇章2:小班第一学期开学初家长会发言稿 3、篇章3:小班第一学期开学初家长会发言稿 4、篇章4:小班第一学期开学初家长会发言稿 篇章1:小班下学期家长会发言稿 尊敬的各位家长:你们好

非常感谢大家在百忙之中抽出时间坐在一起,聊一聊我 们共同关心的关于孩子的话题。你们的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解。我代表班级的两位老师向你们说一声:谢谢 今天主要是向大家介绍一下幼儿这学期的学习生活情况、本学期的教育教学目标、计划以及需要和大家达成共识的问题。 一、上学期幼儿基本情况总结 本班现有幼儿35名,男孩名,女孩名,其中有三名是 刚转来的,这学期仍有我、曹老师来带班。 经过一个学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,大部分幼儿已经养成了良好的行为和生活习惯,语言表达能力、与人交往能力和动手操作能力都有了较大的进步。大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,逐步适应了幼儿园的集体生活。大部分幼儿的生活自理能力较好,能独立进餐、独立睡觉、独立入厕,自己的事情能自己做。有些孩子还学会整理衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐,用餐时注意保持桌面的整洁,餐后能收拾自己的餐盘。早上来园能主动问老师好、老师早,离园时说再见。当然也有需要提高的方面。如挑食的现象还是比较严重,虽然比刚入园时有进步,但还有些孩子不喜

发言稿 2020中班家长会发言稿

2019中班家长会发言稿 忙碌的开学季,老师们估计又要忙着开展家长会了,整个家长会中,最重要的就是发言稿了,上学期的总结,这学期的计划。想好怎么写了吗?如果没想好,不防看看下面的范文! 20xx中班班主任发言稿一: 各位家长朋友们: 大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓xx,是中班的主任老师,已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工作者,我和保教xx老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。 有句话说的好:家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处,对有的幼儿已经有了一定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立深厚的感情。我想,我们的目的都是一样为了我们这群可爱的孩子。 本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重

提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。 今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容: 中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。 经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。 这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福。 下面我就从以下几方面具体的讲一讲: 一、班级幼儿现状及分析 (1)现在刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来。相信开学一个星期后,孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增添几名新生,刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定,经过一些时间的适应,会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与

小学生春季二年级开学家长会发言稿

小学生春季二年级开学家长会发言稿 各位家长,你们好! 我向今天所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家对我工作的支持,对学校工作的支持能按时参加今天的家长座谈会。今天请大家来主要目的是:要对下学期的教学工作进行一个规划。上学期孩子们在上课纪律和学习积极性上都有了不同程度上的提高,许多学生成绩都有较大进步,家庭作业书写工整,完成比较及时。这离不开家长们的配合与指导,但是也有一些不足的地方,马虎是我们班许多学生爱犯的毛病,二年级学习的知识一般都不是太难,大部分学习题目都会做,但是在考试中就是那不到高分,为什么呢?一大原因就是因为学生做题比较马虎。所以,在这学期里,我要注重培养学生认真做题的良好习惯,在学校我会及时地提醒学生,同时,也离不开家长们的配合,希望各位家长能够积极地配合,学生在家你不但要检查学生作业做完没有,还要检查他的正确率,努力帮孩子们尽快把马虎的毛病给改掉。 一,关于本学期的教学要求

语文方面: 1,学生的家庭作业及辅导。 每天,我们都会有一定的家庭作业。希望家长一定要负责好。很多家长认为作业就是笔头作业,其实不然。我经常也布置一些读书、听写的作业,希望家长也能认认真真地协助老师完成。二年级的学生,已经可以独立完成作业的。所以我认为每一个孩子回家后应该自行自觉得完成作业,然后家长一定要进行检查孩子的作业,保质保量。尤其是质量,您只要细心不难发现孩子作业中的错误,有了错误要及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。在这里我要说一点有的孩子的字写的实在是很不尽如人意,希望家长根据自己孩子的书写进行要求,如果孩子的字实在难看的请家长要求孩子常练字,写好字很重要希望大家不要忽视书写质量,同时我还希望家长在作业上签上名字,目的就是让你们在孩子的作业完成后,能认真检查一遍,有问题和意见可以写在当天的作业旁,这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。 2,关于周记 上学期给学生建立了日记本,因为对小孩子来说一天的时间太短,他有时候还不能体会就过去了,所以每天一记改为每周

最新幼儿园大班学期结束家长会发言稿

幼儿园大班学期结束家长会发言稿 各位家长: 首先非常感谢你们的到来。在家长会之前,先解释一下,为什么要定在今天,本来我们是明天还有最后一天的学上,由于明天全体老师要去抚州学习,所以定在了今天,明天孩子们就正式放假了,希望得到各位的谅解。在这个学期里,我们和你的孩子们共同度过了一个美好的时光,现在他们更懂事了,懂得体贴大人了,知识面更广了,小朋友之间讨论的话题也更多了。总之,我代表我们班三位老师感谢你们对我们工作的支持与配合,更重要的是对我们的信任。今天我会以最快的速度总结汇报,另外的时间交给家长,让你们谈谈孩子一学期来的进步与不足,下面我们的家长会正式开始。内容有以下: 一、汇报本学期各项工作的开展情况 1、教学:我们根据教学计划及大纲,完成了所有的教学课程。 1)拼音:单韵母6个、声母23个、11个整体认读音节、平舌音、跷舌音、声母和单韵母相拼(卡片 192张)及其汉字书写(92个汉字) 单韵母6个:a、o、e、i、u、ü; 23个声母:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w 了解音节:声母+韵母+声调=组成的音节 音节分:两拼音节和三拼音节 两拼音节:如ba 三拼音节:如kua jia 声母与单韵母的相拼,每个声母至少拼四个字,如ba、bo、bi、bu,b不可以和e、u相拼;jqx碰到u,去掉两点还念u。 下学期:24个韵母(6单韵母、9复韵母、5前鼻音韵母、4后鼻音韵母) 16个整体认读音节 其中复韵母当中er是特殊韵母,复韵母中另八个都是两个单韵母相互配对组成的。

短文阅读、用拼音写话 2)数学:除数学书上的内容外,破十法、凑十法、题型变换,如填+、—;>、<、=、看图列算式、()+2=4题型等; 3)礼仪品格: a)礼仪本学期教学内容是: 基本礼仪:坐姿、站姿、走姿、敲门、开关门、接打电话(接听电话、拨打电话、挂电话、转接电话)需要帮助的人; 公共场所礼仪:排除等候、自觉排除日、乘扶梯、走楼梯、乘升降电梯、进入旋转门、交通(红绿灯、行走、马路不是游戏场、交通标志)、安全常识(警告标志、着火逃生); 节日礼仪:九九重阳节(赏菊和登高、关心老人)、春节(拜年)等; b)品格本学期培养目标是:爱心、独立自信、尊重、责任、诚实五大品格礼仪 等下我会讲讲,我们的孩子在礼仪品格哪些方面进步了。 4)其他课程:语言、健康、社会、自然、美术、音乐、字宝宝、识字 这里有一份评估成绩,家长可以上来看看 等下我会将孩子们的所有测试成绩公布出来,如果有必要听的话,我就念出来,没必要的话,我就张贴或者发到网上,大家去看一看。 2、出勤率、发病率(潘医生处登记) 3、各项比赛 1)教师公开课教学比赛:我们班两个老师成绩都在全园排名靠前,孩子们是其他班老师上课,他们的表现也相当不错。当然由于后面活动太多,还是将教师公开教学比赛活动推到明年,也就是下学期。 2)网站评比:我园的网站在全省100多所幼儿园当中是前10名,荣获了省二等奖。 3)本学期我们举行了幼儿讲故事、班级跑步、拍球、跳绳、踩高跷、单脚跳等

2020春季家长会发言稿

2020春季家长会发言稿 20xx春季家长会发言稿篇1 尊敬的各位老师,各位家长朋友: 大家好!我是张慧敏的妈妈。首先感谢学校给我们提供这么好的一个机会,让我能和大家共同讨论孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。 俗话说:思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。所以我认为从小培养孩子良好的习惯非常重要。 1、首先要为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。在孩子学习的时候家长不要看电视、玩电脑,这样不但会扰乱孩子的的环境,更会影响孩子的学习情绪。我们可以陪在她的身边读读书,看看报等,久而久之孩子也会受其感染,没事时拿起书来读一读。 2、其二是养成良好的作息习惯。每天让孩子早睡早起,保持充沛的精力,这样才能保证孩子在上课时能专心听讲,充分利用好课堂时间。如果孩子晚上睡的很晚,第二天必定又困又乏,学习怎么能收到好的效果? 3、对孩子一定要有耐心,不能打骂耻笑她。平日里如果孩子有不会的题问我,我会耐心的给她讲解,一遍不会再

讲一遍,直到她听明白为至。相反,就会打击孩子的自尊心,以后她会不懂装懂,有什么问题她也不会和你交谈。 4、言传身教,以身作则。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。 5、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。 看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲! 20xx春季家长会发言稿篇2 尊敬的各位家长:大家好! 首先,感谢各位在百忙之中来参加今天的家长会。为了

中班下学期家长会发言稿精选

第1篇 尊敬的各位家长: 首先,感谢大家从百忙当中抽出时间参加今天的家长会,我们对大家的到来表示诚挚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!今天我们聚在一起,不管谈甚么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话是对我刚才提到的题目的最好回答,那就是家园共育。这也是今天我们召开家长会的目的。 幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他独有的年龄特点,为了我们能更好地展开教育工作,我先简单地作下先容: 一、中班幼儿教学特点: 1、年龄大都在3周半至4周半,思惟刚刚开始有认知结段,较小班比较能遵守纪律。留意力依然较短1520分钟左右。 2、对外界开始有主动探索的愿看,在教学中基本上还是被动地接受知识,开始对所学的东西有简单的思考进程了。 3、有了学习的欲看,对老师讲的东西表现出感性趣,并似懂非懂地接受下来。 4、对小班的孩子来说,基本上还是保育为主,让孩子习惯有规律的生活,为以后学习打基础,而中班我们要开始较为系统地传授知识。 5、中班教学是一个很关键的时期,对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐步养成,这是影响孩子一生的一个新的出发点,所以我们希看家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐渐上升。做得分歧适,一但引发孩子的讨厌情绪,就会影响孩子的学习态度,需要很多年时间家长和教师共同配合逐渐纠正,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。 二、班级情况 今年我们班共有幼儿48名,其中男孩29人,女孩19人,新插班的有3人。经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步,如自理能力有所进步,能自己穿***服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园,乐意过集体生活。很多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长的积极配合下都获得了比较明显的、可喜的进步。现在,我班尽大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快;随着年龄的增长,他们的求知欲看更加旺盛,在活动中自己动手操纵、探索四周世界奥秘的爱好日渐浓厚。但也发现有些幼儿上课留意力不集中,轻易走神,不爱动脑。特别会表现在上课时一个题目下往,举手的幼儿寥寥无几。还有部份幼儿没有构

小学一年级下学期家长会班主任发言稿共五篇

一(5)班家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长: 你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。请大家做好持久的准备,因为今天下午的内容不多,但很具体,所以我们不要太着急走。我希望家长会不是布置任务或者是听审会,大家都不要太拘束,我们坐在这里是探讨。当然主要的目的只有一个,就是让自己的孩子能够更好。今天的论题有两个,一个是孩子行为习惯的养成教育,二是关于这个学期的语文教学方面的要求。 培养优秀孩子的四大关键 好父母都是学出来的 没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母亲都是不断自我学习提高的结果。一位优秀的母亲甚至说:很多人都认为我很轻松,说你的孩子那么优秀,根本就不要你管,殊不知,我连晚上睡觉其实都有一个眼睛是睁着的!好母亲防患于未然,而不合格的母亲是,孩子的问题已经很严重了,甚至老师都已经找孩子谈话了,她还没有意识到问题的存在。 全国首届十大杰出母亲沈丽萍同志是个画家。她说为了学画,不仅上了大学,而且还到中央工艺美术学院进修;不仅买了许多书籍,而且还参观了数不尽的画展,听了数不尽的学术报告。可是却从没有意识到培养孩子也应该花时间,直到孩子因为空难导致身体严重的残疾之后,她才开始真正学做母亲,并且由于自己的努力,最终帮助孩子战胜残疾,成为被挪威人民赞誉的“中国英雄”。 好孩子都是教出来的 有些人可能会说,有那么多父母大字不识一个,不也教育出好孩子了吗?其实,文盲并非不会教育,这些父母同样是教育孩子的高手。

《焦点访谈》节目曾介绍过世界中学生数学奥数竞赛金牌获得者安金鹏的事迹。他家里极穷,考取了重点中学没钱上,父亲说让孩子出去打工吧,人家上了大学还找不到工作,更何况你能不能上大学都还不知道。但母亲坚决不同意,将家里唯一的一头毛驴卖了。孩子在中学里是唯一一位连素菜也吃不起的人,是唯一一位连肥皂都用不起的人。照说这样的孩子全靠自己了吧?当面一问才知道,虽然这位母亲初中都没毕业,但她却让孩子上小学之前就把四则运算做得滚瓜烂熟。仅此一点又有几个大学毕业的父母能做到呢? 好习惯都是养出来的 有不少父母将孩子的不好习惯怪罪到学校身上,怪罪到老师身上,怪罪到孩子身上,唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是坏习惯——都是我们做父母的有意无意培养出来的。就像上海人说上海话吃上海菜,四川人说四川话吃四川菜一样,仿佛生来就会不需培养,而事实并非如此!父母每时每刻都在教,以至于自己都没有意识到在教,这就是“潜教育”,比“显教育”威力大得多的、更本质的教育。 优秀孩子多是优质教育的结果,问题孩子多是问题家庭的产物。孩子的问题大多不是孩子自身造成的,而是父母问题的折射,父母常常是孩子问题的最大制造者,同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍者。没有不想学好的孩子,只有不能学好的孩子;没有教育不好的孩子,只有不会教育的父母。因此在骂孩子之前骂自己,在打孩子之前打自己,只有这样才能彻底地改变自己。 好成绩都是帮出来的 据统计,我国有近1000万“闲散”的未成年人。所谓闲散的未成年人,就是指理应在学校读书而不愿读书选择辍学的孩子,这其中

大班下学期幼小衔接家长会发言稿-大班幼小衔接家长会

大班下学期幼小衔接家长会发言稿:大班幼 小衔接家长会 处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征,解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题,对于促进人的可持续发展,提高教育质量都具有重要意义。下面是X 给大家整理的大班下学期幼小衔接家长会发言稿,仅供参考。 大班下学期幼小衔接家长会发言稿篇1 尊敬的家长朋友们: 您们好! 我代表大班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地说一声:谢谢,真诚地谢谢您的热情支持。同时,更希望您能一如既往地关心与支持我们的工作。 再过几个月,孩子们即将告别幼儿园生活,成为一名小学生了,无论是家长、老师,还是孩子,心里都充满了兴奋、期待和憧憬,但也有担忧和困惑,因为孩子们实在太小了,能顺利适应小学生活吗?等这样那样的问题,那我们可以响亮地回答您:“能”。只要我们家园双方共同作好幼小衔接工作,换来的一定是孩子们那快乐自信的笑脸。

我们大家都知道,对幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育就完全放手交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。 那么如何做好幼小衔接工作呢?下面我就简单介绍一下我们幼儿园的一些做法: 我们的目标: 1、使有幼儿有入小学的愿望和兴趣,向往小学的生活,具有积极的情感体验。 2、初步了解小学的学习活动特点和课堂教学规范,对各类学习活动形成好奇心和求知欲。 3、初步养成良好的学习习惯(倾听习惯、阅读习惯等)、生活能力(自我服务能力、自我保护能力等),建立初步的规则意识、任务意识。 内容安排: 1、时间安排: 幼小衔接活动从大班下学期开始,特别是6、7、8三个月是关键时期。但是在3、4、5月份我们已经开始着手幼小衔接工作了。 2、活动安排: 三月份开始,我们改变了大班的课程,每天为幼儿增加

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