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2015-2016学年全国名校百校大联考高三(上)月考物理试卷(一)(解析版)

2015-2016学年全国名校百校大联考高三(上)月考物理试卷(一)(解析版)
2015-2016学年全国名校百校大联考高三(上)月考物理试卷(一)(解析版)

2015-2016学年全国名校百校大联考高三(上)月考物理试卷(一)

一、选择题(每小题4分,共40分)

1.如图所示,置于固定斜面上的两物体M、N保持静止,现用一垂直斜面向下的力F作用在物体N上,两物体仍处于静止状态,下列说法正确的是()

A.M物体可能会受四个力的作用

B.力F增大时M、N之间的摩擦力增大

C.力F增大时M与斜面之间的摩擦力增大

D.力F增大到一定值时M可能沿斜面向上运动

2.某一质点沿直线运动的速度与时间图象如图所示,表示t时间内的平均速度,则下列说法正确的是()

A.=

B.<

C.>

D.和大小关系无法比较

3.如图所示,固定的倾角θ=37°的斜坡C上放有一个长方形木块A,它恰好能静止在斜坡上,某人把一正方形铁块B放在木板上,已知铁块与木板间的摩擦因数为0.5,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则下列说法正确的是()

A.铁块能静止在木块上B.铁块会匀速下滑

C.木块仍然能够静止D.木块会加速下滑

4.如图,在水平地面上内壁光滑的车厢中两正对竖直面AB、CD间放有半球P 和光滑均匀圆球Q,质量分别为m、M,当车向右做加速为a的匀速直线运动时,P、Q车厢三者相对静止,球心连线与水平方向的夹角为θ,则Q受到CD面的弹力F N和P受到AB面的弹力F N′分别是()

A.F N=F N′=Mgcotθ

B.F N=Mgcotθ﹣Ma,F N′=mgcotθ+Ma

C.F N=mgcotθ﹣Ma,F N′=mgcotθ+ma

D.F N=Mgcotθ﹣Ma,F N′=Mgcotθ+ma

5.某运动员在进行跳水比赛中,以4m/s的初速度竖直向上跳出,先以加速度a1匀减速直线上升,测得0.4s末到达最高点,2s末到达水面,进入水面后以加速度a2匀减速直线下降,2.5s末的速度为v,3s末恰到最低点,取竖直向上的方向为正方向,则()

A.a1=﹣10m/s2,a2=16m/s2,v=﹣8m/s

B.a1=10m/s2,a2=16m/s2,v=﹣8m/s

C.a1=﹣10m/s2,a2=16m/s2,v=﹣4m/s

D.a1=10m/s2,a2=16m/s2,v=4m/s

6.如图所示,质量为M,倾角为θ的斜劈在水平面上以一定的初速度向右滑动的过程中,质量为m的光滑小球在斜面上恰好保持与斜劈相对静止,已知斜劈与地面的动摩擦因数是μ,则下列说法正确的是()

A.小球与斜面间的压力是mgcosθ

B.小球与斜面的加速度大小是gtanθ

C.地面对斜劈的支持力一定大于(M+m)g

D.地面与斜劈间的动摩擦因数是g(1+sinθcosθ)

7.如图所示,质量分别为m1、m2的A、B两小球分别连在弹簧两端,B端用细线固定在倾角为30°光滑斜面上,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A、B两球的加速度分别为()

A.a A=0 B.a A=

C.a B=D.a B=

8.如图所示,地面上的物块在平行于地面的水平力F作用下匀速运动,在固定的倾角为37°的斜面上,用力F平行于斜面向上拉物块,物块恰能匀速下滑.若物块与水平和斜面的动摩擦因数相同,其中sin37°=0.6,cos37°=0.8,则下列说法正确的是()

A.物块与接触面的动摩擦因数为

B.在水平地面上的物体速度若增大,则力F要增大

C.斜面倾角增大到某一角度(小于90°)时,物体匀速下滑,则力F要比原来大D.若F逆时针旋转一个较小夹角,要保持物体匀速下滑,则F要比原来小9.水平地面上与物体受到的水平拉力F作用,F随时间t变化的关系如图甲所示,物体速度v随时间t变化的关系如图乙所示,g=10m/s2,根据图中信息可以确定()

A.物块的质量为1kg

B.物块与水平地面间的动摩擦因数μ=0.7

C.物块在前3s内的平均速度为m/s

D.0~1s内物块所受摩擦力2N

10.如图,质量m=10kg的物块甲与质量为M=4kg长木板(足够长)乙一起在外力F的作用下向右做匀速运动,已知甲、乙之间动摩擦因数μ1=0.1,地面和长木板之间动摩擦因数μ2=0.2,则撤掉力F后(由于木板足够长,甲不会脱离木板),则下列说法错误的是()

A.甲乙仍然相对静止,一起匀减速运动直至停止

B.在甲停止运动前,地面对乙的摩擦力大小始终不变

C.在甲停止运动前,乙的加速大小都是4.5m/s2

D.在乙停止运动前,甲的加速度大小始终为1m/s2

二、实验题

11.(6分)图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的.光电计时器像打点计时器一样,也是一种研究物体运动情况的计时仪器,其结构如图丙所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当一辆带有档光片的小车从a、b间通过时,光电计时器就可以显示挡光片的挡光时间.某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,做了一个U型遮光板如图丁所示,两个遮光片宽度均为L=5mm,将此U型遮光板装在小车上,让小车做匀速直线运动通过静止的光电计时器,实验时测得两次遮光时间分别为△t1=0.10s,△t2=0.05s,从第一遮光片遮光到第二个遮光片遮光经过的时间t=1s,则:

(1)图乙是(填“电磁”或“电火花”)打点计时器,电源采用的是(填“交流4﹣6V”或“交流220V”).

(2)第一个遮光片通过光电门的速度大小为m/s,第二个遮光片通过光电门的速度大小为m/s.

(3)小车做加速直线运动的加速度大小为m/s2.

12.(9分)某学习小组利用如图所示装置验证牛顿第二定律.

(1)为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行,接下来还需要进行的一项操作是(填选项前的字母);

A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节砝码盘和砝码质量的大小,使小车在砝码盘和砝码的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动

B.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砝码盘和砝码,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动

C.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砝码盘和砝码,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动

(2)如图2是按正确实验步骤打出的一条纸带,打点计时器的电源频率为50Hz,可算出小车的加速度a=m/s2(计算结果保留三位有效数字);

(3)该小组同学在验证“合力一定时加速度与质量成反比”时,增减砝码来改变小车的质量M,得到小车的加速度a与质量M的数据,画出a﹣图线后,发现:

当较大时,图线发生弯曲.在处理数据时为避免图线发生弯曲的现象,该小组同学的应画出是.

A.a与的关系图线

B.a与(M+m)的关系图线

C.a与的关系图线

D.a与的关系图线.

三、计算或论述题

13.(12分)质量为1kg的物块静止在水平台面上的坐标原点,地面与物块的动摩擦因数与位移的关系如图甲所示,现物块受拉力作用,由静止开始沿坐标轴向正方向运动,运动的v﹣t图象如图乙所示,第3s末恰好到达9m位置,取重力加速度g=10m/s2,求:

(1)第3s内的加速度大小;

(2)1.5s末时刻的拉力大小.

14.(13分)2014年7月24日,受台风“麦德姆”影响,安徽多地暴雨,严重影响了道路交通安全.某高速公路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车,其速度大小分别为v1=40m/s,v2=25m/s,轿车在与货车距离s0=22m时才发现前方有货车,若此时轿车只是立即刹车,则轿车要经过s=160m才停下来.两车可视为质点.

(1)若轿车刹车时货车以v2匀速行驶,通过计算分析两车是否会相撞?(2)若轿车在刹车的同时给货车发信号,货车司机经t0=2s收到信号后立即以加速度大小a2=2.5m/s2匀加速前进,通过计算分析两车会不会相撞?

15.(14分)如图,固定斜面的顶端安装一定滑轮,左倾角α=53°,右斜面倾角θ=37°,一轻绳跨过定滑轮,两端分别与小物块P和质量为M的小物块Q连接.初

始时刻两物块恰好处于静止状态,且离水平地面高度均为h,一切摩擦均不计,P、Q均可视为质点,重力加速度大小为g,取sin37°=0.6,sin53°=0.8.

(1)物块P、Q的质量之比为多大?

(2)若将轻绳剪断后,之后两物块沿各自斜面下滑,求P、Q在斜面上运动的时间之比;

(3)若用手按住Q不动,P的质量增加为原来的2倍,Q的质量为M,放手后,Q不会触及滑轮,P着地后将轻绳子剪断,求放手后Q运动到最高点所经历的时间t.

16.(16分)如甲图所示,质量为M=4kg足够长的木板静止在光滑的水平面上,在木板的中点放一个质量m=4kg大小可以忽略的铁块,铁块与木板之间的动摩擦因数为μ=0.2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.两物块开始均静止,从t=0时刻起铁块m受到水平向右,大小如图乙所示的拉力F的作用,F共作用时间为6s,(取g=10m/s2)求:

(1)铁块和木板在前2s的加速度大小分别为多少?

(2)铁块和木板相对静止前,运动的位移大小各为多少?

(3)力F作用的最后2s内,铁块和木板的位移大小分别是多少?

2015-2016学年全国名校百校大联考高三(上)月考物理

试卷(一)

参考答案与试题解析

一、选择题(每小题4分,共40分)

1.(2016?葫芦岛二模)如图所示,置于固定斜面上的两物体M、N保持静止,现用一垂直斜面向下的力F作用在物体N上,两物体仍处于静止状态,下列说法正确的是()

A.M物体可能会受四个力的作用

B.力F增大时M、N之间的摩擦力增大

C.力F增大时M与斜面之间的摩擦力增大

D.力F增大到一定值时M可能沿斜面向上运动

【考点】共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力

【分析】分别隔离对N和M分析,结合共点力平衡分析受力情况,抓住N处于平衡,判断M、N间摩擦力的变化,抓住整体平衡,分析斜面与M之间摩擦力的变化.

【解答】解:A、先对N受力分析,受重力、推力、支持力和向右的静摩擦力;再对M受力分析,受重力、压力、向左的静摩擦力、斜面体的支持力和平行斜面向上的静摩擦力,5个力,故A错误;

B、对N分析,当F增大,由于N处于平衡,则有f=Fcosθ,可知M、N间的摩擦力增大,故B正确.

C、对整体分析,整体在沿斜面方向上平衡有:f′=(M+m)gsinθ,可知M与斜面间的摩擦力不变,故C错误.

D、对整体受力分析,受重力、支持力、平行斜面的静摩擦力,根据平衡条件,静摩擦力与整体重力的下滑分力平衡;如果增加垂直斜面的推力F,整体受的静

摩擦力不变,依然与整体重力的下滑分力平衡;故不论力F多大,M均不可能有沿斜面向上运动的趋势,故D错误.

故选:B.

【点评】本题关键是灵活选择研究对象,结合牛顿第三定律、力的产生条件和平衡条件分析受力情况,对于静摩擦力,其方向与相对滑动趋势的方向相反.

2.(2016?葫芦岛二模)某一质点沿直线运动的速度与时间图象如图所示,表示t时间内的平均速度,则下列说法正确的是()

A.=

B.<

C.>

D.和大小关系无法比较

【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系

【分析】将该运动与匀变速直线运动比较,分析位移关系,可得出平均速度与

的关系.

【解答】解:根据图象的面积表示位移,可知,该物体在t时间内的位移大于匀加速直线运动的位移,所以其平均速度大于匀加速直线运动的平均速度,即>.故C正确.

故选:C

【点评】v﹣t图象中由图象的面积可得出物体通过的位移,要注意公式=

只适用于匀变速直线运动.

3.(2014秋?安徽月考)如图所示,固定的倾角θ=37°的斜坡C上放有一个长方

形木块A,它恰好能静止在斜坡上,某人把一正方形铁块B放在木板上,已知铁块与木板间的摩擦因数为0.5,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则下列说法正确的是()

A.铁块能静止在木块上B.铁块会匀速下滑

C.木块仍然能够静止D.木块会加速下滑

【考点】共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力

【分析】先分析B受到的最大静摩擦力与重力的分力之间的大小关系,判断出B 是否能静止,然后再方向A的受力,或A与B组成的整体的受力.

【解答】解:A、B、对与铁块B设质量为m,受到的支持力:N=mgcosθ,最大静摩擦力:f m=μN=μmgcosθ=0.5mg×sin37°=0.4mg

铁块的重力沿斜面向下的分力:G1=mgsin37°=0.6mg>f m.所以铁块将向下做加速运动.故AB错误;

C、开始时木块恰好能静止在斜坡上,设质量为M,则:Mgsinθ=μ0Mgcosθ,则:μ0=tanθ

木块在垂直于斜面的方向:N′=Mgcosθ+N=(M+m)gcosθ,

木块受到的斜面的最大静摩擦力:f m′=μ0N′=(M+m)gsin37°=0.6(M+m)g

沿斜面的方向木块还受到铁块对它的向下的摩擦力,以及重力沿斜面向下的分力,其中:

Mgsin37°+f m=0.6Mg+0.4mg<f m′

即向下的两个力的和小于斜面对木块的最大静摩擦力,所以木块仍然能保持静止.故C正确,D错误.

故选:C

【点评】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用功率平衡的条件进行求解,注意临界状态和整体法、隔离法的运用.

4.(2014秋?临安市校级月考)如图,在水平地面上内壁光滑的车厢中两正对竖直面AB、CD间放有半球P和光滑均匀圆球Q,质量分别为m、M,当车向右做加速为a的匀速直线运动时,P、Q车厢三者相对静止,球心连线与水平方向的夹角为θ,则Q受到CD面的弹力F N和P受到AB面的弹力F N′分别是()

A.F N=F N′=Mgcotθ

B.F N=Mgcotθ﹣Ma,F N′=mgcotθ+Ma

C.F N=mgcotθ﹣Ma,F N′=mgcotθ+ma

D.F N=Mgcotθ﹣Ma,F N′=Mgcotθ+ma

【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用

【分析】隔离光滑均匀圆球Q,对Q受力分析,根据平衡条件列式求解F N,对两球组成的整体进行受力分析,根据平衡条件列式求解即可.

【解答】解:隔离光滑均匀圆球Q,对Q受力分析如图所示,可得

Mgcotθ﹣F N=Ma

解得:F N=Mgcotθ﹣Ma,

对两球组成的整体有:

F′N﹣F N=(M+m)a

联立解得:F′N=Mgcotθ+ma

故选:D

【点评】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡进行求解,掌握整体法和隔离法的运用.

5.(2014秋?涡阳县校级月考)某运动员在进行跳水比赛中,以4m/s的初速度竖直向上跳出,先以加速度a1匀减速直线上升,测得0.4s末到达最高点,2s末

到达水面,进入水面后以加速度a2匀减速直线下降,2.5s末的速度为v,3s末恰到最低点,取竖直向上的方向为正方向,则()

A.a1=﹣10m/s2,a2=16m/s2,v=﹣8m/s

B.a1=10m/s2,a2=16m/s2,v=﹣8m/s

C.a1=﹣10m/s2,a2=16m/s2,v=﹣4m/s

D.a1=10m/s2,a2=16m/s2,v=4m/s

【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系

【分析】以4m/s的初速度竖直向上跳出,先以加速度a1匀减速直线上升,测得0.4s末到达最高点,速度为零,由速度时间关系求得加速度,并可得到入水时的速度,入水面后以加速度a2匀减速直线下降,3s末恰到最低点,速度为零,求减速的加速度,进而求得2.5s末的速度v.

【解答】解:先以加速度a1匀减速直线上升,测得0.4s末到达最高点,速度为零,故速度a1为:;

2s末的速度为:v2=v0+a1t2=4m/s﹣10×2m/s=﹣16m/s;

加速度:

跳出2.5s末的速度为:v4=v2+a2t4=﹣16m/s+16×0.5m/s=﹣8m/s.

故选:A.

【点评】注意加速度的方向,恰当选择过程,应用速度时间关系求解.

6.(2014秋?涡阳县校级月考)如图所示,质量为M,倾角为θ的斜劈在水平面上以一定的初速度向右滑动的过程中,质量为m的光滑小球在斜面上恰好保持与斜劈相对静止,已知斜劈与地面的动摩擦因数是μ,则下列说法正确的是()

A.小球与斜面间的压力是mgcosθ

B.小球与斜面的加速度大小是gtanθ

C.地面对斜劈的支持力一定大于(M+m)g

D.地面与斜劈间的动摩擦因数是g(1+sinθcosθ)

【考点】牛顿第二定律;力的合成与分解的运用

【分析】隔离对小球分析,根据牛顿第二定律求出小球的加速度,从而得出小球的加速度,根据平行四边形定则求出斜面对小球的支持力大小.对整体分析,求出地面的支持力,根据牛顿第二定律求出地面与斜劈间的动摩擦因数.

【解答】解:A、光滑小球恰好保持与斜面相对静止,则有重力与斜面弹力的合力水平向左,根据平行四边形定则,小球合力F

=mgtanθ=ma,解得加速度

a=gtanθ,根据平行四边形定则知,N=,故A错误,B正确.

C、由于在竖直方向上没有加速度,所以整体在竖直方向上合力为零,有F支持=(M+m)g,故C错误;

D、对整体分析,加速度a=μg,解得μ=tanθ,故D错误.

故选:B.

【点评】解决本题的关键知道小球和斜劈具有相同的加速度,通过整体法和隔离法,运用牛顿第二定律进行求解,难度中等.

7.(2013秋?宾川县期末)如图所示,质量分别为m1、m2的A、B两小球分别连在弹簧两端,B端用细线固定在倾角为30°光滑斜面上,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A、B两球的加速度分别为()

A.a A=0 B.a A=

C.a B=D.a B=

【考点】牛顿第二定律;胡克定律

【分析】在剪断上端的绳子的瞬间,绳子上的拉力立即减为零,而弹簧的伸长量没有来得及发生改变,故弹力不变,再分别对A、B两个小球运用牛顿第二定律,即可求得加速度.

【解答】解:在剪断绳子之前,A处于平衡状态,所以弹簧的拉力等于A的重力沿斜面的分力相等.在剪断上端的绳子的瞬间,绳子上的拉力立即减为零,而弹簧的伸长量没有来得及发生改变,故弹力不变仍为A的重力沿斜面上的分力.故A球的加速度为零;

在剪断绳子之前,对B球进行受力分析,B受到重力、弹簧对它斜向下的拉力、支持力及绳子的拉力,在剪断上端的绳子的瞬间,绳子上的拉力立即减为零,对B球进行受力分析,则B受到到重力、弹簧的向下拉力、支持力.所以根据牛顿第二定律得:

a B==g

故选:AD.

【点评】该题要注意在剪断绳子的瞬间,绳子上的力立即减为0,而弹簧的弹力不发生改变,再结合牛顿第二定律解题,难度不大.

8.如图所示,地面上的物块在平行于地面的水平力F作用下匀速运动,在固定的倾角为37°的斜面上,用力F平行于斜面向上拉物块,物块恰能匀速下滑.若物块与水平和斜面的动摩擦因数相同,其中sin37°=0.6,cos37°=0.8,则下列说法正确的是()

A.物块与接触面的动摩擦因数为

B.在水平地面上的物体速度若增大,则力F要增大

C.斜面倾角增大到某一角度(小于90°)时,物体匀速下滑,则力F要比原来大D.若F逆时针旋转一个较小夹角,要保持物体匀速下滑,则F要比原来小

【考点】牛顿第二定律;物体的弹性和弹力

【分析】分别对在水平面和斜面上,运用共点力平衡,联立求出动摩擦因数的大小.动摩擦因数的大小与速度无关,匀速运动的速度增大,F不变.根据共点力平衡,判断F大小的变化.

【解答】解:A、设物块质量为m,物体在水平面上匀速运动时有:F=μmg,在

斜面上匀速下滑时有:mgsin30°=μmgcos30°+F,联立解得:.故A正确.

B、动摩擦因数的大小与速度无关,匀速运动的速度增大,F不变,故B错误.

C、物体在斜面上匀速下滑,mgsinα=μmgcosα+F,α从37°开始增大,则mgsinα增大,μmgcosα变小,则力F增大,故C正确.

D、若F逆时针旋转一个较小夹角θ,物体在斜面上匀速下滑,力变为F′,则有:mgsin37°=μ(mgcos37°﹣F′sinθ)+F′cosθ,可知F变大,故D错误.

故选:AC.

【点评】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡进行求解,难度中等.

9.(2016?葫芦岛二模)水平地面上与物体受到的水平拉力F作用,F随时间t 变化的关系如图甲所示,物体速度v随时间t变化的关系如图乙所示,g=10m/s2,根据图中信息可以确定()

A.物块的质量为1kg

B.物块与水平地面间的动摩擦因数μ=0.7

C.物块在前3s内的平均速度为m/s

D.0~1s内物块所受摩擦力2N

【考点】牛顿第二定律;匀变速直线运动的图像;摩擦力的判断与计算

【分析】通过0﹣1s物体处于静止,根据匀加速直线运动的公式即可求出1﹣2s 内以及2﹣3s内物体的加速度,通过牛顿第二定律求出物体的质量,以及求出动摩擦因数.由平均速度的公式求出物块在前3s内的平均速度,由共点力平衡求出物体在0﹣1s内受到的摩擦力.

【解答】解:A、B、匀加速直线运动的加速度为:a1=,

做减速运动时的加速度为:m/s2,

根据牛顿第二定律得:F2﹣f=ma1,F3﹣f=ma2,

联立得:m=0.25kg;f=2.25N

动摩擦因数:.故A错误,B错误;

C、物块在前3 s内的位移为:x=m,

则平均速度的大小为:m/s.故C正确;

D、物体在0﹣1s内没有运动,说明处于平衡状态,则物体受到的摩擦力等于拉力的大小,即等于2N.故D正确.

故选:CD

【点评】本题首先考查读图能力,其次要根据速度图象分析物体的运动情况,这是解决本题的基础.

10.如图,质量m=10kg的物块甲与质量为M=4kg长木板(足够长)乙一起在外力F的作用下向右做匀速运动,已知甲、乙之间动摩擦因数μ1=0.1,地面和长木板之间动摩擦因数μ2=0.2,则撤掉力F后(由于木板足够长,甲不会脱离木板),则下列说法错误的是()

A.甲乙仍然相对静止,一起匀减速运动直至停止

B.在甲停止运动前,地面对乙的摩擦力大小始终不变

C.在甲停止运动前,乙的加速大小都是4.5m/s2

D.在乙停止运动前,甲的加速度大小始终为1m/s2

【考点】牛顿第二定律;摩擦力的判断与计算

【分析】分别对甲和乙进行分析,明确摩擦力大小,则可明确二者各自的运动情况,即可求得各自的受力情况,由牛顿第二定律可求得加速度大小.

【解答】解:A、假设甲乙仍然相对静止,则有:,而甲的最大加速度,所以假设不成立,甲乙会相对运动,故A错误;BCD、得,

由,得.

比较甲乙的加速度大小可知,乙先相对地面静止,又由于,

乙停下来后一直静止,而甲继续滑行;乙停止运动前,地面对乙的摩擦力

,乙停止运动后,地面对乙的摩擦力

,故BC错误,D正确;

本题选错误的,故选:ABC

【点评】本题考查牛顿第二定律的应用问题,要注意明确受力分析,对于摩擦力不能直接判断的,可以先用假设法进行分析.

二、实验题

11.(6分)(2016?葫芦岛二模)图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的.光电计时器像打点计时器一样,也是一种研究物体运动情况的计时仪器,其结构如图丙所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当一辆带有档光片的小车从a、b间通过时,光电计时器就可以显示挡光片的挡光时间.某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,做了一个U型遮光板如图丁所示,两个遮光片宽度均为L=5mm,将此U型遮光板装在小车上,让小车做匀速直线运动通过静止的光电计时器,实验时测得两次遮光时间分别为△t1=0.10s,△t2=0.05s,从第一遮光片遮光到第二个遮光片遮光经过的时间t=1s,则:

(1)图乙是电火花(填“电磁”或“电火花”)打点计时器,电源采用的是交流220V(填“交流4﹣6V”或“交流220V”).

(2)第一个遮光片通过光电门的速度大小为0.05m/s,第二个遮光片通过光电门的速度大小为0.10m/s.

(3)小车做加速直线运动的加速度大小为0.05m/s2.

【考点】测定匀变速直线运动的加速度

【分析】(1)根据电磁打点计时器和电火花打点计时器的不同点可以判断是哪种打点计时器,从而可以判断使用的电源的电压的大小;

(2)根据平均速度的公式可以计算出遮光片的平均速度的大小,近似的认为是

遮光片的速度;

(3)根据加速度的定义式可以直接计算出加速度的大小.

【解答】解:(1)图乙是电火花打点计时器,电源采用的是交流220V.

(2)第一个遮光片通过光电门的速度大小为v1==0.05m/s,

第二个遮光片通过光电门的速度大小为v2==0.10m/s.

(3)根据加速度的定义式可得滑块的加速度a==0.05m/s2.

故答案为:

(1)电火花;交流220V;

(2)0.05;0.10;

(3)0.05

【点评】掌握在较短时间内的平均速度可以表示瞬时速度,正确利用匀变速运动规律求解加速度的大小.

12.(9分)某学习小组利用如图所示装置验证牛顿第二定律.

(1)为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行,接下来还需要进行的一项操作是B(填选项前的字母);

A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节砝码盘和砝码质量的大小,使小车在砝码盘和砝码的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动

B.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砝码盘和砝码,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动

C.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砝码盘和砝码,轻推小车,

观察判断小车是否做匀速运动

(2)如图2是按正确实验步骤打出的一条纸带,打点计时器的电源频率为50Hz,可算出小车的加速度a=0.820m/s2(计算结果保留三位有效数字);

(3)该小组同学在验证“合力一定时加速度与质量成反比”时,增减砝码来改变小车的质量M,得到小车的加速度a与质量M的数据,画出a﹣图线后,发现:当较大时,图线发生弯曲.在处理数据时为避免图线发生弯曲的现象,该小组同学的应画出是A.

A.a与的关系图线

B.a与(M+m)的关系图线

C.a与的关系图线

D.a与的关系图线.

【考点】验证牛顿第二运动定律

【分析】(1)车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,则应平衡摩擦力;

(2)在相邻的两个计数点之间还有4个点未标出,说明任意两个技计数点之间的时间间隔为打点周期的5倍,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小;

(3)分别对小车和砝码盘列出牛顿第二定律方程,通过分析公式明确应画出的图象.

【解答】解:(1)为了保证轻绳对小车的拉力等于小车所受的合力,应使轻绳与长木板平行,小车的重力沿斜面向下的分力刚好与小车下滑过程中所受的阻力平衡,为使轻绳中没有拉力,应撤去沙桶,不能撤去纸带;给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动即可判定;故选项B正确;(2)用逐差法计算,即a=m/s2=0.820m/s2;

(3)当较大时,图线发生弯曲是因为没有满足M>>m造成的.沙桶(包括桶中的沙)与小车(包括车中的砝码)的加速度a大小相等,以沙桶、小车整体为研究对象,若牛顿第二定律成立,则有mg=(M+m)a,即mg一定的情况下,

a与成正比,没有必要满足M>>m,避免了图线发生弯曲的现象.

故答案为:(1)B;

(2)0.820;

(3)A.

【点评】明确实验原理是解决有关实验问题的关键.在验证牛顿第二定律实验中,注意以下几点:(1)平衡摩擦力,这样绳子拉力才为合力;(2)满足砝码(连同砝码盘)质量远小于小车的质量,这样绳子拉力才近似等于砝码(连同砝码盘)的重力;(3)用“逐差法”求出小车的加速度.

三、计算或论述题

13.(12分)(2016?葫芦岛二模)质量为1kg的物块静止在水平台面上的坐标原点,地面与物块的动摩擦因数与位移的关系如图甲所示,现物块受拉力作用,由静止开始沿坐标轴向正方向运动,运动的v﹣t图象如图乙所示,第3s末恰好到达9m位置,取重力加速度g=10m/s2,求:

(1)第3s内的加速度大小;

(2)1.5s末时刻的拉力大小.

【考点】牛顿第二定律;匀变速直线运动的图像

【分析】(1)根据v﹣t图象的“面积”等于位移,求最大速度,再根据斜率等于加速度求解.

(2)根据斜率等于加速度,求出1.5s时刻的加速度.根据位移分析动摩擦因数,再由牛顿第二定律求拉力的大小.

【解答】解:(1)设物体的最大速度为v.

根据“面积”表示位移,可得3s内的位移为x=

得v==m/s=6m/s

衡水中学2015届高三第四次联考语文含答案

衡水中学2015届高三第四次联考 语文试题 本试卷分第Ⅰ卷( 阅读题) 和第Ⅱ卷( 表达题) 两部分, 总分1 5 0分, 考试时间1 5 0分钟。 第Ⅰ卷阅读题(共7 0分) 甲必考题(4 5分) 一、现代文阅读( 共9分, 每小题3分) 阅读下面的文字, 完成1~3题。 论中国文化的魅力 大龙 中国文化一个最首要的也是一个最重要的特征, 就是?性情化?。什么意思呢? 就是中国人和中华民族在性情和情感方面是最发达的。性情是属于人与自我、人与自然之间的, 而情感是属于人与人、人与社会之间的。当然有时我们并不严格区分两者。 性情乃是由心而发, 由?心性?而生。这种性情是独立的、自我欣赏的、悠闲自得的; 然后外化为各种自然的事物上, 使这种性情显得更加精微、更加深刻。例如, 只有中国人才有?梅兰竹菊?这样精致高雅的性情的外化物, 梅之凌霜傲骨、兰之清逸雅致、竹之高风亮节、菊之淡泊不拘, 无不对应着中国人独立的性情人格。中国的诗是抒情的, 中国的画是写意的, 中国的琴是直达心灵的。梅兰竹菊自有其精神, 琴棋书画自有其性情。中国人的饮食也是最丰富和最讲究的, 中国人讲究色、香、味、形的完美统一。中国人饮茶叫?品茗? , 而西方人却是?喝茶?。只有带着性情才能是?品? , 而满足生理就只能叫?喝?了。中国的陶瓷之所以精美, 是因为它和制作者的情感是一一对应的, 是带着性情、带着神韵的。中国之所以有精致的刺绣, 也是因为其中蕴涵有中国人精致的情感。中国的景观、建筑、亭园, 无不对应着中国人精微雅致的性情和情感。中国人的审美观是性情化的: 当一个事物和一个人的性情、心性和心灵相通的时候, 便产生了中国式的美; 也只有这时才产生中国式的美。 如果我们把中国文化的这种?性情化?放到世界文化中去比对, 就可以看得更加清楚了。 就世界文化而言, 可以分别以西方、印度、中国为标志, 基本上划分为三大类型, 它们反映的文化特性分别是?物性?、?神性?和?人性?。 西方文化将?物性?表现得非常极致, 他们的物质文化可以非常发达, 而物质文化的手段———科技, 也相应的可以非常发达。西方设计的许多制度特征也是?物性?的, 尽量排除人的情感因素。西方所说的?自由?是指人身及其行为的自由, 而中国人的自由更多是?心性?的自由。西方文化的?物性?更多的是满足人的生理上的需求。 印度文化则将?神性?表现到了极致。这里的神性指的是人的?精神?上的最高程度。佛教就是在印度诞生的。但西方也有宗教如基督教, 为什么我们只把印度文化称为?神性?的呢? 因为只有佛教才要求将人的精神提高到最高的境界, 要求人抛弃世间的一切俗念, 那就真的是?纯精神?的了。印度文化的?神性?满足人的精神和信仰上的需求。 中国文化则将?人性?表现到了极致。我们经常说?人性化? , 其实真正的人性化就是人的心情和情感达到最愉悦的状态。中国文化的?人性?是性情化的, 它从根本上满足了人的心理上的需求。而且, 中国人似乎也最追求这种情感和心理上的需求。这种情感和心理需求是和生活紧密相连的, 同时又高于生活; 但没有到达印度神性文化中超脱世俗的、纯精神的层面。 ( 节选自《人民文摘》 )

浙江五校联考物理试题

2s v 2v a 浙江省2010学年第一次五校联考 物理试题 说明:1、本试卷考试时间100分钟,满分100分。 2、本试卷分选择题部分和非选择题部分。请将选择题答案涂写于答题卡上;请将非选择题答案写在答题纸上。 选择题部分(共40分) 一、选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.在静电场中,将一电子从A 点移到B 点,电场力做了正功,则 A .电场强度的方向一定是由A 点指向B 点 B .电场强度的方向一定是由B 点指向A 点 C .电子在A 点的电势能一定比在B 点多 D .A 点的电势一定比在B 点高 2.如图,三根长度均为l 的轻绳分别连接于C 、D 两点,A 、B 两端被悬挂在水平天花板上,相距2l 。现在C 点上悬挂一个质量为m 的重物,为使CD 绳保持水平,在D 点上可施加力的最小值为 A .mg B .12 mg C .33 mg D .1 4 mg 3.固定在竖直平面的光滑圆弧轨道ABCD 。其A 点与圆心O 等高,D 点为轨道最高点,DB 为竖直直线,AC 为水平线,AE 为水平面。今使小球自A 点正上方某处由静止释放,从A 点进入圆轨道,只要调节释放点的高度,总能使小球通过圆轨道的最高点D ,则小球通过D 点后: A .一定会落在到水平面AE 上 B .一定会再次落到圆轨道上 C .可能会落到水平面AE 上也可能会再次落到圆轨道上 D .以上说法都不正确 4.某车队从同一地点先后从静止开出n 辆汽车,在平直的公路上沿一直线行驶,各车均先做加速度为a 的匀加速直线运动,达到速度v 后做匀速直线运动,汽车都匀速行驶后,相邻两车距离均为s ,则相邻两车启动的时间间隔为 A . 5.如图所示的电路中,电键S 1、S 2、S 3、S 4均闭合,C 是极板水平放置的平行板电容器,极板间悬浮着一油滴。断开哪一个电键后油滴会向下运动 A .S 1 B .S 2 C .S 3 D .S 4 C . D .

2020年高三英语【名校、地市联考】精选仿真模拟卷01(试卷版)

2020年高三【名校、地市联考】精选仿真模拟卷01 英语 (考试时间:90分钟试卷满分:120分) 注意事项: 1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。 A(2019年东北三省三校高三第二次联合模拟) Moringa Farm Internship Program DA TE:5 May?30 November 2019 LOCATION: Jaipur India EVENT TYPE:Twining EVENT INDUSTRY/TOPIC: Clean Energy, Climate & Environment, Food & Agriculture and Quality/Process Managem Moringa (辣木), a kind of miracle tree, has come a long way today to become a symbol of the fight against growing nutrition deficiency (营养不足) across the globe. It is also a crop suited to the climatic conditions of the region, which is unusually rich in its nutrition content literally from top to bottom. Supporting learning: The Moringa Farm Internship Program is sort of like a live, interactive slideshow of agriculture making of Moringa from “Soil to Super food” that touches all the participant’s senses. The Program’s Objectives: The Moringa Farm Internship Program is devoted to enriching the knowledge and lives of young people by providing them with a unique educational experience on an organic Moringa Farm in rural Jaipur, India. Program participants can learn about conservation, maintenance (维护), care, and management of Moringa Farming by means of hands-on work experience with local Moringa Farm staff. Participants will be able to interact with Moringa specialists and educators, on all issues that may affect their operations. Experts will let you know management strategies and equipment operation up close on hand to answer your specific questions. 1

高三物理试卷分析

高三物理试卷分析 测试题目 一.单项选择题(本题共10小题,每小题3分。每小题只有一个选项正确。) 1.下列物理量中,属于标量的是 A.动能B.动量 C.电场强度D.磁感应强度 2.F1、F2是力F的两个分力。若F = 10N,则下列哪组力不可能是F的两个分力 A.F1=10N F2=10N B.F1=20N F2=20N C.F1=2 N F2=6N D.F1=20N F2=30N 3.某正弦式交流电的电流i随时间t变化的图象如图所示。由图可知 A.电流的最大值为10A B.电流的有效值为10A C.该交流电的周期为0.03s D.该交流电的频率为0.02Hz 4.两个电量相同的带电粒子,在同一匀强磁场中只受磁场力作用而做匀速圆周运动。下列说法中正确的 是 A.若它们的运动周期相等,则它们的质量相等 B.若它们的运动周期相等,则它们的速度大小相等 C.若它们的轨迹半径相等,则它们的质量相等 D.若它们的轨迹半径相等,则它们的速度大小相等 5.如图所示,a、b为静电场中一条电场线上的两点,一个带正电的试探电荷只在电场力作用下从 a 点沿 直线运动到 b 点。下列说法中正确的是 A.b点的电场强度比a点的电场强度大 B.b点的电势比a点的电势高 C.试探电荷在b点的电势能比在a点的电势能大 D.试探电荷在b点的速度比在a点的速度大 6.在一竖直砖墙前让一个小石子自由下落,小石子下落的轨迹距离砖墙很近。现用照相机对下落的石子进行拍摄。某次拍摄的照片如图所示,AB为小石子在这次曝光中留下的模糊影迹。已知每层砖(包括砖缝)的平均厚度约为 6 cm,A点距石子开始下落点的竖直距离约1.8m。估算照相机这次拍摄的“曝光时间”最接近 A.2.0×10-1s B.2.0×10-2s C.2.0×10-3s D.2.0×10-4s 7.一列简谐横波以10m/s的速度沿x轴正方向传播,t = 0时刻这列波的波形如图所示。则a质点的振动 图象为

2015届高三第二次全国大联考(新课标I卷)

2015年3月2015届高三第二次全国大联考(新课标I卷) 读某地区等高线地形图,回答1~2题。 1.图示区域水库和最高点之间的相对高度可能是 A. 890m B. 1030m C.1210m C.1300m 2. 该地区山地阳坡植被稀疏,原因是 A.气温低 B.风速大 C.土壤贫瘠 D.水分条件差 【参考答案】1.B 2.D 【考点】等高线判读、阴阳坡。(华北平原 半湿润阴坡植被好于阳坡) 冬小麦在每年秋季播种,次年春末夏初收获。下图是某地区冬小麦生育期(作物从播种到成熟所需的时间)日数图。读下图回答3~4题。 3.导致M、N两地冬小麦生育期不同的主要因素是 A.洋流 B.大气环流 C.地形 D.土壤 4.N地与M地相比,冬小麦生产的有利条件是 A.热量充足 B.降水丰富 C.光照充足 D.土壤肥沃 【参考答案】3.A 4.C 【解析3】M地生育期短于N地。两地纬度相当,生育期不同, 说明两地热量条件的差异导致作物生长速度不同。图中M地受沿岸暖流增温增湿作用的影响,作物生长期较短。N 地受沿岸寒流的影响,作物生长期较长。 【解析4】两地纬度相当,图中M地受沿岸暖流增温增湿作用的影响,N地受沿岸寒流降温减湿作用的影响,M地热量条件更好,A错。受副热带高压和寒流影响,N地位热带沙漠气候。受东南信风及赤道低压的影响,M地位热带草原气候,因此,M地降水更丰富,但N第光照条件更好,故B错,C正确。N地的地带性土壤位荒漠土,D错。【考点】农业区位因素。 海雾是在海洋上形成的雾,与陆地上形成雾的原理一样,有辐射雾和平流雾。黄海成山角附近海域每年4~8 月被大雾笼罩,有“雾窟”之称。读下图回答6~7题。 6.下列关于我国海雾特点的叙述正确的是 A.每年随夏季风的推移,海雾会从春至夏自南向北推延 B.受低气压控制时,易出现海雾 C.渤海是内海,受陆地影响大,不易形成海雾 D.夏季水温高,对流作用强,因此不会形成海雾 7.黄海成山角附近海域4~8月多雾的原因有 ①暖湿空气从南向北推进,经过相对寒冷的黄海时,底层易凝结形成雾 ②南下的冷空气经过相对温暖的黄海海面时,近海面上的水汽易凝结形成雾③因寒暖流交汇,两种温差较大且又比较潮湿的空气混合后形成雾 ④夜晚降温快,近海面大气降温迅速,空气中的水汽凝结形成雾 A. ①② B. ②③ C. ①③④ D. ①②③④ 【参考答案】6.A 7.D 【解析6】雾的形成与暖空气遇冷(遇冷空气、冷下垫面或降温),暖气团中水汽凝结直接相关。每年随着夏季风势力增强北上,暖气团与冷气团相遇形成的锋面不断北进,且在锋面处冷暖气团相遇,易形成海雾,因此,海雾从春至夏自南向北推延合理,A正确。受低气压控制时,盛行上升气流,多出现阴雨天气,不易形成海雾,B错。渤海受陆地气团影响大,海面上冷暖气团作用活跃,易形成海雾,C错。夏季暖气团与冷气团相遇,可以形成海雾,D 错。 【解析7】成山角附近海域处于寒暖流交汇处,冷暖气团相互作用强烈。北上的暖气团与冷海面、南下的冷气团与暖气团相互作用频繁,易形成大雾。夜晚降温,可以形成辐射雾。D正确。 【考点】雾的形成。 下图大圆为晨昏圈,图中PN与PQ两侧日期不同,图示范围为夜半球。读下图回答10~11题。 10.下列说法正确的是 A.P点是北极点 B.经线PN地方时为12时 C.Q自转线速度低于N点 D. Q为180°经线 11.经线PM与晨昏圈相交于M点,M是一个动点。每日只在图示 时刻观察点M,连续观察并绘制M点沿PM经线的运动轨迹。若 观察时间在整个4月份,则M点沿PM经线的移动方向和速度 A.M位于北半球,减速朝北移动 B.M位于北半球,加速朝南移动 C.M位于南半球,减速朝北移动 D.M位于南半球,加速朝南移动 【参考答案】10.D 11.C 【解析10】日期分界线有两条:①180°经线(国际日期变更线,简称日界线);②地方时0时经线。图中PN、PQ 两侧日期不同,均为日界线。因PMPN、PQ为经线,故其交点为南北极点,但图中信息无法判断南北半球,故A错。因图示范围为夜半球,经线PN处于夜半球中间位置故其地方时为0时,则PQ为180°经线B错,D正确。结合光照图相关知识,可知Q地纬度高于N第纬度,其自传线速度更快,C错。 【解析11】观察时间在整个4月份,在此期间太阳直射点位于北半球且不断向北移动,此期间北极点附近出现极昼现象,南极点附近出现极夜现象,且极昼、极夜范围逐渐扩大。因图示范围表示夜半球,故图中P点附近为极夜现象,即P点为南极点。随着时间推移,南极点附近极夜范围逐渐扩大,M点的纬度变低,即M点沿经线向北移动。因7月初地球位于公转轨道的远日点,公转速度最慢,因此,在4月份,地球公转的速度逐渐变慢,南极极夜范围的扩大速度也相应变慢,M点北移速度自然减速。故C正确。 【考点】光照图判读、地球公转运动。 36.(26分)读有关巴西的内容,回答下列问题。 材料一巴西是南美洲最大的国家和经济体,和中国、俄罗斯、印度、南非一起被称为“金砖国家”。

广东省茂名市五校联考2020届高三物理第一次联考试题(含解析)

广东省茂名市五校联考2020届高三物理第一次联考试题(含解析) 一、选择题 1.磁性冰箱贴既可以用来装饰冰箱,也可以用来记事备忘。当冰箱贴紧紧吸住侧壁不动时,下列说法正确的是() A. 冰箱贴受到三个力作用 B. 冰箱贴受到四个力作用 C. 磁性吸力和弹力是一对相互作用力 D. 冰箱贴受到的摩擦力大于其受到的重力 【答案】B 【解析】 A. 对冰箱贴受力分析可知,水平方向受磁力和弹力作用,而竖直方向受重力和摩擦力作用才能处于平衡,故冰箱贴共受四个力作用,故B正确,A错误; C. 磁性吸力和弹力作用在冰箱贴上,为平衡力,故C错误; D. 根据平衡条件可知,冰箱贴受到的摩擦力等于其受到的重力,故D错误。 故选:B. 2.一个物块从倾斜的木板顶端由静止开始下滑,当木板的倾角为37°时,下滑到木板底端所用的时间为t,若将木板的倾角增大为53°,再让物块从木板顶端由静止

下滑,下滑到底端的时间为,已知sin37°=0.6,sin53°=0.8,则物块与木板间的动摩擦因数为() A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】对物体,由牛顿第二定律得:mgsin37°-μmgcos37°=ma,mgsin53°-μmgcos53°=ma′,物体做初速度为零的匀加速直线运动,由匀变速直 线运动的位移公式得:L=at2,L=a′(t)2,解得:μ=;故选C。 【点睛】本题考查了牛顿第二定律与匀变速直线运动规律的应用,分析清楚物体的运动过程与运动性质是解题的前提,应用牛顿第二定律与运动学公式即可解题.3.一物块在光滑水平面上处于静止状态,某时刻起受到方向水平向右、大小为3N 的拉力F 1和水平向左的拉力F 2 作用,F 2 从6N随时间均匀减小到零该过程中,拉力 F 1 的瞬时功率P随时间t变化的关系图象可能是下面四幅图中的()A.

2019最新推荐高三物理联考试卷

2019最新推荐高三物理联考试卷一、选择题I:本题共13小题,每小题3分,每个小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不得分。 1.下列各组物理量中全部属于标量的是 A.力、时间B.电流强度、磁通量 C.电场强度、电势D.质量、位移 2.物理学中通常运用大量的科学方法建立概念,如“理想模型”、“等效替代法”、“控制变量法”等等,下列选项均用到“等效替代”方法的是概念是 A.“合力与分力”、“质点”、“电场强度” B.质点、平均速度、点电荷 C.点电荷、总电阻、电场强度 D.合力与分力、平均速度、总电阻 3.2017年4月30日,亚洲羽毛球锦标赛男单决赛展开争夺,谌龙2比1战胜林丹,夺得男单冠军,在其中一个回合的对拍期间,谌龙快速将羽毛球挑高,则 A.羽毛球飞来时撞击拍面的作用力是拍面形变产生的 B.羽毛球在飞行过程中受到重力、空气阻力 C.羽毛球到达最高点时速度的方向和加速度方向相互垂直 D.羽毛球在飞行过程中机械能先减小后增大 4.物理学的发展是许多物理学家奋斗的结果,下面关于一些物理学家的贡献说法正确的是 A.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变 B.伽利略通过理想实验得出结论:物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质 C.奥斯特通过实验发现了通电导线对磁铁有作用力,首次揭示了电与磁的联系 D.库仑不仅提出了电场的概念,而且采用了画电场线这个简洁的方法描述电场 5.叠罗汉是一种游戏,体育活动或表演,由六人叠成的三层静态造型如图所示,假设每位杂技运动员的体重均为G,下面五人弯腰后背部呈水平状态,双腿伸直张开支撑,夹角均为θ,则

A.当θ=45°时,最上层的运动员单脚受到的支持力大小为G B.当θ增大时,最上层的运动员受到的合力最大 C.最底层三位运动员的每只脚对水平地面的压力均为G D.最底层正中间的运动员在一只脚对水平地面的压力为5 4 G 6.在如图所示的四种电场中,分别标记有a、b两点,其中a、b两点的电势相等,电场强度也相同的是 A.甲图:与负电荷等距的a、b两点 B.乙图:两等量异种电荷连线的中垂线上与连线等距的a、b两点 C.丙图:两等量同种电荷连线的中垂线上与连线等距的a、b两点 D.丁图:匀强电场中的a、b两点 7.NASA的新一代詹姆斯韦伯太空望远镜推迟到2018年发射,到时它将被放置在太阳与地球的第二朗格朗日点L2处,飘荡在地球背对太阳后方150万公里处的太空。其面积超过哈勃望远镜5倍,其观测能量可能是后者70倍以上,L2点处在太阳与地球连线的外侧,在太阳和地球的引力共同作用下,卫星在该点能与地球一起绕太阳运动(视为圆周运动),且时刻保持背对太阳和地球的姿势,不受太阳的干扰而进行天文观测。不考虑其它星球影响,下列关于工作在L2点的天文卫星的说法中正确的是

安徽等省全国名校2018届高三第四次联考英语试卷带答案

全国名校大联考 2017~2018学年度高三第四次联考 英语 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.How does the woman suggest going to New York? A.By plane.B.By train. C. By car 2.When will the man leave? A.On September 3rd.B.On September 12th. C. On September 13th 3.What does the woman think of the trip? A.It’s disappointing.B.It’s fantastic. C. It’s dull 4.What are the speakers talking about? A.Preparing for a meeting. B.Fixing a copying machine. C.Using a copying machine. 5.How long did the woman wait alter work yesterday? A.One hour.B.Two hours.C.Three hours. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下而5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6.Where does the conversation probably take place? A.In a hotel.B.In a schoo1.C.In a shop. 7.When will the pool open? A.At six o’clock tomorrow morning. B.At five o‘clock in the afternoon. C.At eight o’clock in the evening. 听笫7段材料,同答第8拿10题。 8.What does the man think of the tea the woman makes? A.Good.B.Bad. C. Ordinary. 9.What’s the most important thing to make a pot of tea? A.Having a china teapot. B.Washing the teapot. C.Pouring boiling water over the tea. 10.How long does it take to make the teapot stand before drinking? A.At the most two minutes.

高三物理试卷分析

高三物理试卷分析 一.试题综述 试题突出了对中学物理主干知识的考查,突出了对学生基本能力的考查,对中学物理教 学具有一定的指导意义。试卷能体现物理学科的特点,能体现对考生基本素质和能力的考查。试卷有较好的区分度和较大的难度。但从题中看仍然是重庆卷模式,没有全国卷的味道,考 试内容太多,让很多老师复习进度就被打乱了!本次一诊题目能力立意很好,但电学实验那 个计算内阻数字设计不科学,很好的一个分压式命题,让多少学生在运算中望而却步,出题 人没有注意到这是理科综合考试,不是考数字运算。这套物理试题过多地保留了重庆高考题 创新的影子,试卷中有好几道题提法上欠准确,不严谨,与全国卷重情景,重过程,注重多 对象、多过程的分析来考查学生能力不相符。全套题,为了体现所谓的“知识迁移能力”、“物理来源于生活”,堆砌了大量的假情境,让学生无所适从,偏、怪、冷。如计算题的第 一题24题,完全是个带电粒子在电磁场中运动的特殊的问题,复习到了,学生回答很容易,没复习到,学生很难作答,既不能体现考查基本的物理思维、方法,又不能考查能力与技巧。纯是偏题,信度较差,总分12分的题县平均分仅为2.1分。再如16题与21题,考试知识 载体相似度太高,21题没有体现出压轴选择题的技巧性,有为考而考的嫌疑,并且创设的情 境“载流超导线圈”提法怪异学生难以理解,重力加速度突然增大有失物理实际,而且B选 项的作用力指向不明确,让学生费解,题目本身难以理解超越了物理、数学模型的构建。反 之16题较好,考查学生两次建模能力。本试卷同一物理模型多次重复出现,三次考察了斜 面模型。选修模块3-3、3-4、3-5难度差异太大,3-5过程过多,且对半衰期要求过高。 总分15分的题县平均分仅为3.4分。选做题3-5的选择题的五个选项考点太单一,计算题 的过程太复杂,计算量大了。总的来说高考适应性考试物理试卷是一份考能力的试卷,但难 度太大,信度较差。 二、卷面中主要存在的问题: 1.对基本概念理解不透彻,对基本规律掌握不准确,基本技能不能够灵活运用。选择题 失分较多;总分48分的选择题题县平均分为29.1分。 2.对实验重视程度不够,实验题得分率低;总分15分的题县平均分仅为7.8分。 3.答题过程中不能认真读题,审题不清; 4.答题过程表述不规范,卷面书写混乱; 5.数学计算能力差,不能完成物理题中的数学计算。计算题25题总分20分,县平均分 仅为2.5分。

2015届高考模拟高考(152)广东省百所高中2015届高考模拟高三联考(整理精校版)

2015届高考模拟高考(152)广东省百所高中2015届高考模拟高三联考 高考模拟试卷 1202 16:25 :: 广东省百所高中2015届高考模拟高三联考 语文试题 一、本大题4小题,每小题3分,共12分。 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 A.催促/崔嵬离间/反间计循序渐进/徇私舞弊 B.忸怩/拘泥提供/供销社溃不成军/振聋发聩 C.张贴/字帖急迫/追击炮签订契约/锲而不舍 D.熟稔/谂知分散/散热器猝不及防/出类拔萃 2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是 “九一八”事变之后,为避劫难,国民政府决定将“国宝”南迁。一批有爱国之心的文物工承接了这项空前绝后的文物大迁徒工程。1939年2月,他们将部分“国宝”藏匿于贵州安顺严华洞,虽然贵州曾遭敌机轰炸,所幸文物安然无恙。一位当事人说:“事后回想,心有余悸。不过,在万里辗转中,我们一行人的脊梁确乎愈挺愈直了!” A.空前绝后 B.藏匿 C.安然无恙 D.确乎 3.下列句子,没有语病的一项是 A.10月8日零点,随着全国各地高速收费站的收费杆的落下,使持续八天的高速公路免费通行鸣金收兵,重大节假日小客车免费通行政策再战告捷。 B.在构建和谐社会的过程中,科技创新要以民为本,这需要我们的科技工改善“公益类科技就是低端技术”的偏见,从制度上着手打造民生科技。

C.“神舟”十号载人飞船的成功发射,再次赢得了世界各国的赞誉;中华民族能有今天这样的荣耀,靠的是勤劳智慧的中国人民的共同奋斗所取得的。 D.虚拟现实技术用有力的证据再次表明,以计算机为核心的信息技术的应用和发展,将使人类掌握更多认识世界、探索世界、改造世界的有力工具。 4.在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是 中国古典园林艺术在审美上的最大特点,就是有意 境。,。,。,,是由客观景物的诱发而在人们头脑中产生的“象外之象”“景外之景”,也是一种情景交融,神、形、情、理和谐统一的艺术境界,它能给人以美的享受。 ①意境既是中国古典园林的内涵、传统风格和特色的核心 ②“意境”是一个由“意”和“镜”相结合的美学范畴 ③其中“意”指人的思想感情,“境”指客观现实环境 ④意境就是人在审美过程中主客观的高度统一 ⑤也是中国古典园林的最高境界 ⑥也是中国古典美学的核心范畴 A.①⑤②⑥③④ B.①⑥③④②⑤ C.③④②⑤①⑥ D.④③①⑤②⑥ 二、本大题7小题,共35分。 阅读下面的文言文,完成59小题。 羊祜,字叔子,泰山南城人也。及长,博学能属文,身长七尺三寸,美须眉,善谈论。与王沈俱被曹爽辟。沈劝就征,祜曰:“委质事人,复何容易。”及爽败,沈以故吏免,因谓祜曰:“常识卿前语。”祜曰:“此非始虑所及。”其先识不伐如此。 帝[注]有灭吴之志,祜率营兵出镇南夏,开设庠序,绥怀远近,甚得江汉之心。与吴人开布大信,降者欲去皆听之。吴石城守去襄阳七百余里,每为边害,祜患之,竟以诡计令吴罢守。于是戍逻减半,分以垦田八百余顷,大获其利。祜之始至也,军无百日之粮,及至季年,有十年之积。尝欲夜出,军司徐胤执棨当营门曰:“将军都督万里,安可轻脱!胤今日若死,此门乃开耳。”祜改容谢之,此后稀出矣。

河南省六市2019届高三下学期第一次联考物理试卷(附答案)

2019年河南省六市高三第一次联考试题 理科综合能力测试--物理 二、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分.在每小题给出的四个选项中,第14-18题 只有一项符合题目要求,第19-21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分.) 14.氘核和氚核发生核反应的方程为X He H H +→+4 23 12 1,则粒子X 是 A.电子 B.正电子 C.中子 D.质子 15.我国将于2020年完成35颗卫星组网的北斗全球卫星导航定位系统。北斗是由5颗静止轨道卫星和30颗非静止轨道卫星构成的全球定位系统,30颗非静止轨道卫星中有27 颗是中轨道卫星,中轨道卫星的轨道高度约为21500km ,静止轨道卫星的高度约为 36000km 。已知地球半径为6400km ,关于北斗导航卫星,下列说法中正确的是 A.中轨道卫星的线速度比静止轨道卫星的线速度小 B.中轨道卫星的周期大于24小时 C.中轨道卫星的向心加速度比静止轨道卫星的向心加速度小 D.静止轨道卫星绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度大 16.如图所示,两个完全相同的小球a 、b ,用轻弹簧M 、N 连接,并用轻绳悬挂在天花板上,弹簧M 水平,当悬绳与竖直方向夹角为60°时,伸长量刚好相同。若M 、N 的劲度系数分别为k1、k2,则以下判断正确的是 A. 322 1 =k k B. 32 1 =k k C.若剪断细绳,则在剪断细绳后的瞬间球的加速度为零 D.若剪断弹簧M ,则在剪断后的瞬间,b 球处于失重状态 17.在如图甲所示的电路中,理想变压器原、副线圈匝数比为2: 1。a ,b 两端电压与时间的关系如图乙所示,二极管可视为理想二极管,电表均为理想 电表,电阻 Ω=10R ,则下列说法正确的是 A.电压表示数约为4.50V

全国名校联盟2020届高三质量检测联考-【英语】含答案

绝密★启用前 全国名校联盟2020届高三质量检测联考 英语 (满分150分,考试时间120分钟) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上相应的位置。 2.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。 3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案用 mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上。 ) 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题分,满分分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt A. £ . B. £ . C. £ 答案是C。 ( 1. Where does the conversation most probably take place A. In a gift shop. B. On campus. C. On a bus. 2. What caused Michael to be late this morning A. The freezing weather. B. An urgent call. C. An unexpected accident. 3. When does the flight leave A. At 11:15. B. At 10:45. C. At 10:15. 4. What does the man plan to do this evening

【全国大联考】2015届高三第四次联考物理试题 Word版含解析

全国大联考 2015届高三第四次联考·物理试卷 考生注意: 1.本试卷共100分。考试时间90分钟。 2.答题前,考生务必将密封线内的项目填写清楚。 3.请将试卷答案填在试卷后面的答题卷上。 4.本试卷主要考试内容:必修1,必修2,选修3—1电场和恒定电流。 第I 卷 (选择题 共40分) 选择题部分共10小题.每小题4分.共40分。在每个小题给出的四个选项中,1~6小题只有一个选项正确.7~10小题有多个选项正确;全部选对的得4分.选对但不全的得2分.有选错或不答的得0分。 1.足球以8 m /s 的速度飞来,运动员把它以12 m /s 的速度反向踢回,踢球时间是0.2 s , 以球飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的加速度为 A . —200m /s 2 B . 200 m /s 2 C . —100 m /s 2 D .100 m /s 2 答案.C 解析:a=t v ??=2 .0812--m /s 2 =—100m /s 2,选项c 正确。 2.某同学上过体育课后用网兜把质量为m 的足球挂在光滑竖直墙壁上的P 点, 已知悬线与墙面的夹角为θ,重力加速度为g,网兜的重力不计,则足球对墙壁 的压力为 A . mgtan θ B . mgsin θ C . mgcos θ D .θ sin mg 答案.A 解析:对足球受力分析如图所示,由几何关系可得:N =mgtan θ,根据 牛顿第三定律,足球对墙壁的压力为mgtan θ,选项A 正确。 3.将一质量为m 的小球靠近墙面竖直向上抛出,图甲是向上运动的频闪照片,图乙是下降时 的频闪照片,O 是运动的最高点,甲、乙两次的闪光频率相同。重力加 速度为g ,假设小球所受阻力大小不变,则可估算小球受到的阻力大小 约为 A . mg B . 21mg C . 31mg D . 10 1mg 答案.B 解析:设每块砖的厚度是d ,向上运动时:9d-3d=aT 2,向下运动时:3d-d=a /T 2 ,联立解 得:a :a / = 3:1,根据牛顿第二定律:mg+f = ma 、mg 一f=ma / ,联立解得:f = mg /2。选 项B 正确: 4.如图所示,AB 杆以恒定角速度ω绕A 点在竖直平面内顺时针转动,并带动套在固定水平杆 OC 上的小环M 运动,AO 间距离为h 。运动开始时AB 杆在竖直位置,则经 过时间t(小环仍套在AB 和OC 杆上)小环M 的速度大小为

广东省东莞市2019_2020学年九年级物理上学期期末五校联考试卷(无答案)沪粤版

广东省东莞市2019-2020学年九年级物理上学期期末五校联考试卷 一.选择题(共7小题) 1.如图所示,把一根塑料绳一端扎紧,从另一端撕开成许多细丝,用干燥的手从上向下捋几下,发现细丝张开 了。细丝张开的原因是() A.异种电荷相吸B.同种电荷相斥 C.分子间相斥D.大气压作用 2.如图为九年级同学立定跳远比赛时经历起跳、最高点、落地三个位置的示意图,则该同学从最高点至落地过程中重力所做的功最接近() A.50J B.100J C.300J D.900J 3.四只相同规格的烧杯中装有水,水量及其温度如图所示。关于四只烧杯中水的内能的大小,下列判断正确的是() A.a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能 B.c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能 C.a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能 D.d烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能 4.如图所示,物块在光滑斜面上由静止开始下滑,依次经过a、b两个点,不计空气阻力,比较物块在a、b两点的能量,下列说法正确的是() A.物块在a点动能大B.物块在b点动能大 C.物块在b点重力势能大D.物块在a、b两点的重力势能一样大 5.学了电路后,小明设计了四个体重计原理图,你认为可行的是() A . B . C . D . 6.人直接用F1的力匀速提升重物,所做的功是W1,若人使用某机械匀速提升该重物到同一高度,则人的拉力为F2,所做的功是W2() A.F1一定大于F2B.F1一定小于F2 C.W2一定大于W1D.只有F2大于F1,W2才大于W1 7.R为定值电阻,电源电压不变,在a、b间接一个“2.5V、0.5A”的小灯泡时恰能正常发光。若换接一个“2.5V、 0.6A”的小灯泡时,则() A.仍能正常发光B.比正常发光亮C.比正常发光暗D.条件不足,发光程度不能确定 二.填空题(共8小题) 8.甲、乙两名工人分别用图所示的A、B两种方式,用相同时间将同样重的两个物体提到高处,滑轮重力小于物体的重力,不计摩擦及绳重。__________工人用力较小;__________所用滑轮的机械效率较大;__________拉力做功的功率较大。

全国大联考高三第二次联考物理试卷

2005届高三第二次联考物理试卷 考生注意: 1. 本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分,共100分,时间100分钟2?本卷考查动量、功和能、振动和波及前面部分内容 第I卷(选择题共40分) 本题共10小题,每小题4分,在每小题所给的四个选项中只有一个是符合题意的。 1. 下列对几种现象的解释中,正确的是 A. 击钉时不用橡皮锤,是因为橡皮锤太轻 B. 跳高时,在沙坑里填沙,是为了减小冲量 C. 在推车时推不动,是因为外力冲量为零 D. 动量相同的两个物体受相同的制动力的作用时,质量小的先停下来。 2. 关于一对作用力与反作用力在作用过程中,它们的总功W和总冲量I,下列说法中正确的是 A. W 一定等于零,I可能不等于零 B. W可能不等于零,I 一定等于零 C. W和I 一定都等于零 D. W和I可能都不等于零。 3. 如图所示,S1、S2为水波槽中的两个波源,它们分别激起两列水波,图中实线表示波峰、 虚线表示波谷。已知两列波的波长入1<入2,该时刻在P点为两列波的波峰与波峰相遇,则 以下叙述正确的是 A. P点有时在波峰,有时在波谷,振动始终加强 B. P点始终在波峰 C. P点的振动不遵守波的叠加原理,P点的运动也不始终加强 D. P点的振动遵守波的叠加原理,但并不始终加强 4. 利用传感器和计算机可以研究快速变化力的大小,实验时,把图甲中的小球举高到绳子的悬点O处,然后让小球自由下落。用这种方法获得的弹性绳的拉力随时间变化图线如图乙所示。根据图线所提供的信息,以下判断正确的是

图甲 團乙 A. t i 、t 2时刻小球速度最大 B. t 2、t 5时刻小球的动能最小 C. t 3与t 4时刻小球动量可能相同 D. 小球在运动过程机械能守恒 5. 如图所示为沿水平方向的介质中的部分质点,每相邻两质点的距离相等,其中 0为波源。 设波源的振动周期为 T ,自波源通过平衡位置竖直向下振动时开始计时,经过 T/4,质点1 开始振动,则下列关于各质点的振动和介质中的波的说法中错误的是 i 1 I I I I I I I 1 0 12 3 4 567 3 9 A. 介质中所有质点的起振方向都是竖直向下的,且图中质点 9起振最晚 B. 图中所画出的质点起振时间都是相同的,起振的位置和起振的方向是不同的 C. 图中质点8的振动完全重复质点 7的振动,只是质点8振动时,通过平衡位置或最大位移 的时间总比质点 7通过相同位置时落后 T/4 D. 只要图中所有质点都已振动了,质点 1与质点9的振动步调就完全一致,但如果质点 1 发生的是第100次振动,则质点9发生的就是第98次振动 6. 质量为0.1kg 的钢球自距地面5m 高度处自由下落, 与地面碰撞后回跳到 3.2m 高处,整个 过程历时2s ,不计空气阻力,g=10m/s 2。则钢球与地面作用过程中钢球受到地面给它的平均 作用力的大小为 A. 100N B.90N C.10N D.9N 7. 假设一小型宇宙飞船沿人造卫星的轨道在高空中做匀速圆周运动, 反的方向抛出一个物体 A ,则下列说法中错误的是 A.物体A 与飞船都可能在原轨道上运动 B. 物体A 与飞船不可能都在原轨道上运动 C. 物体A 运动的轨道半径若减小,则飞船运动的轨道半径一定增加 D. 物体A 可能沿地球半径方向竖直下落,而飞船运动的轨道半径将增大 8. —质点做简谐运动,先后经过 P 、Q 两点,在下列有关该质点经 过这两点的叙述中,正确 的是 C. 若经过P 、Q 点时的回复力相等,则质点经过 D. 若经过P 、Q 点时质点的速度最大,则质点从 9. 质量为m 的小球A F/N 如果飞船沿与其速度相 A.若经过P 、Q 点时的位移相等,则质点经过 B.若经过P 、Q 点时的动量相等,则质点经过 P 、Q 时的动能必相等 P 、Q 点时的位移必相等 P 、Q 点时的速度必相等 P 到Q 必历时半周期的奇数倍 \ X X \ X V \ X X

2021届湖南四大名校联考新高考模拟试卷(十)英语试题

2021届湖南四大名校联考新高考模拟试卷(十) 英语试题 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1、考试范围:高考范围。 2、试题卷启封下发后,如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况,应当立马报告监考老师,否则一切后果自负。 3、答题卡启封下发后,如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象,应当马上报告监考老师,否则一切后果自负。 4、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。 5、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。 6、填空题和解答题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 7、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。 8、保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。 9、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例:How much is the shirt? A. £19.15. B. £9.18. C. £9.15. 答案是C。 1. What does the woman think of the food? A. Delicious. B. Fatty. C. Terrible. 2. What is the relationship between the two speakers? A. They are strangers. B. They are friends. C. They are neighbors.

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