大丰区小海小学纪念抗日战争胜利70周年
主题教育活动方案
今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，为了切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动，宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献，以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，对我校全体学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。根据上级安排,结合我校实际情况，经研究决定在全校师生中开展纪念抗日战争胜利70周年主题教育活动。具体实施方案如下：
一、指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列讲话重要精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主题，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位，着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩，着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。以爱国主义为主旋律，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪
感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中，激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。
二、活动时间
2015年9月
三、活动领导小组
组长：唐俊杰
副组长：董春华
成员：各班主任
四、活动内容
第一阶段：开展“开学第一课”教育活动。
利用新生入学、老生返校的时机，对学生深入开展爱国主义和革命传统教育。结合我校实际情况，以班为单位以“铭记历史、勿忘国耻”为主题，由各班主任负责，认真准备并上好第一课。
要求：
1各班主任要认真准备，对学生进行一次成功的爱国主义教育教育。
2各班根据自己的实际情况，让学生完成板报。
3活动结束后，整理好相关资料并上交学校。
第二阶段：开展学习交流活动。
本次活动要求在校学生每人至少阅读一本抗战历史图书或观看一部影视剧，以“铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、警示未来”为主
题，通过故事会的形式，回顾历史、讲述抗战历史、缅怀抗战英雄、弘扬抗战精神，使我校学生在参与中激发爱国热情，加深对祖国历史的了解。
要求：
1以班为单位开展活动。
2学生要提前准备好故事文稿。
3教师要做好记录、小结。
4活动结束后将相关材料上报学校。
第三阶段：举办纪念抗战胜利70周年征文比赛活动。
在前两个阶段活动的基础上，学生深入了解中国抗战的历史，认识到抗日战争胜利对中华民族伟大复兴的作用。在此阶段，主要是让学生通过查找、收集资料，以征文和演讲比赛的形式表达自己对“勿忘国耻、圆梦中华”这一主题的理解，以此全方位、多角度缅怀峥嵘的抗战岁月，表达对祖国的热爱以及身为中国人的民族自信心和自豪感。
要求：
1各负责教师要认真组织、准备。
2本次活动分班内比赛及校内比赛两个阶段。
3各班主任要将班级内活动的材料整理后上交学校。
五、活动要求
1把握正确导向，强化思想内涵。
理解抗战胜利在中国历史上的转折点作用，在了解中国近现代史的基础上正确把握六年局部战争与八年全面抗战的关系，正确把握抗日战争正面战场与敌后战场的关系，引导学生了解祖国、热爱祖国，充分发挥主题教育活动的感召作用，是全体师生参与其中，在活动中受到教育、得到提高。
2加强领导，明确责任。
中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要求各班级要加强领导，周密部署，精心组织。学校明确专人负责，加强领导、精心策划、认真组织、周密安排，明确分工，落实责任，切实加强对活动的领导，确保活动安全，务求取得实实在在的效果。
3开展活动时要做好活动记录并及时总结。
大丰区小海小学
2015年9月1日
第18讲写作改错 假如你是李华, 学校正在进行“优秀教师”的选举活动，你想选举你的英语老师Daniel为本学期“优秀教师”, 请你给组委会写一封推荐信讲明你选他的理由。 要求： 1. 词数50左右； 2. 叙事清楚，语句通顺，语意连贯； 3. 文中不得出现真实的人名与校名； 4. 文章开头已给，不计入总词数。 Dear Sir, Tha nks for reading my letter. I want to recommend (推荐) my English teach er Daniel to be the Best Teacher of the year. Sample Dear Sir, Thanks for reading my letter. I want to recommend (推荐) my English teacher Daniel to be the Best Teacher of the year. I’m very li ke Daniel. He look very young. He’s about thirty years old. He favourite color is black. Because he is always wear black T-shirt. He can plays basketball very good. He is very good at it. He is funny, he also vey strict. He wants we study hard. We all like her. Yours sincerely
纪念抗战胜利活动方案 Plan For Commemorating The Victory Of The Anti Japanese War
纪念抗战胜利活动方案 前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：纪念抗战胜利活动方案 2、篇章2：纪念抗战胜利70周年 3、篇章3：纪念抗战胜利70周年教育活动方案 4、篇章4：纪念中国人民抗战胜利70周年活动方案 篇章1:纪念抗战胜利活动方案 一、活动主题 勿忘国耻圆梦中华 二、活动时间 5月--7月 三、活动目的
共同纪念那场对人类的前途和命运、对世界的和平与发展产生过重大影响的法西斯战争，共同缅怀在这场战争中付出宝贵生命的抗战英雄的英勇事迹，共同总结历史的经验教训，既是为了重温那段血雨腥风的悲壮 四、活动介绍 （1）抗战题材优秀影视剧放映 （2）全院各班级开展“勿忘国耻圆梦中华”主题班会 （3）参观抗战纪念馆 五、前期宣传 1、以“勿忘国耻、圆梦中华”为主要内容，通过我院各个网络平台（飞信、微信、微博、qq、人人等）进行宣传。 2、由宣传部负责出宣传板。六、具体内容 抗战题材优秀影视剧放映 1、放映地点:阶梯教室 2、放映时间：某周六晚上（待定） 3、放映对象：全院学生及老师 4、放映影片：《董存瑞》、《西安事变》、《南京南京》之一 5、放映流程：
2015抗战胜利70周年发言稿 共两篇 【篇一】 大家早上好! 今年的9月3日，我国政府在天安门广场隆重举行了纪念世界反法西斯战争胜利70周大阅兵活动，国家领导人参加阅兵，各种纪念活动也在全国各地展开。为什么要纪念这样一件离我们已经有70年的事情呢?我们每天走过的脚下的这块土地，曾经是血流成河，曾经是一片焦土。70年前，中国人民在经历了15年艰苦卓绝的斗争，并付出3500万人代价，才赢得了近代100多年的历史上，第一次民族战争的完全胜利。那是一场惨烈的、悲壮的战争，中国人，人不分老少，地不分南北，第一次进行全民族的反侵略战争。1931年在东北，义勇军以弱抗强，1937年在卢沟桥、在上海、在平型关，1938年在台儿庄、在武汉……无数先烈以血肉之躯，抵抗凶暴异常的敌人。 谁没有儿女?谁没有兄弟?当亲人被敌人屠杀，当同胞处于危急的时刻，当我们的民族处于亡国灭种之际，年迈的母亲送别自己的儿子，新婚的妻子送别自己的丈夫，这样的送别很可能就是生离死别，中华民族在这最危急的时刻，沉淀在民族文化深处的力量爆发出来，这种力量就是对安宁、和平、正义的追求。 战争将人们平静而安宁的生活摧毁，战争将人们和睦而温馨的亲情撕裂，战争也激起被蹂躏的人们的怒吼。
今天，我们纪念这样的胜利，就是为了不要忘记那些曾经为民族牺牲的人们。近代以来的中国人常常只顾自己，只顾家庭，没有很深的民族共同体的观念，但是，那些抛弃家庭，走上战场的人们，愿意用生命来换取民族的生存，这是我们不得不以崇敬的心情来纪念的。 今天，我们纪念这样的胜利，是为了不要忘记那些发动战争的恶魔，不论是东方的法西斯，西方的法西斯，他们都要用暴政来统治世界，他们都要用别的民族的鲜血满足自己发展的欲望，他们都把战争看成是实现梦想的手段。我们不得不以对和平与非暴力的态度，来面对一切可能的对暴力的崇拜。我们可以宽恕那些战备的民族，但是不得不永远记住那段历史。 今天，我们纪念这样的胜利，也是因为在我们的校园中，也有日本法西斯统治的阴影，我们引以自傲的树人堂曾经是日军司令部，我们学习生活的校园也曾经有日军的兵营，以及关押抗日志士的监狱。但是，中学的学子却是苏北地区最早走上抗日战场的英雄，中学的师生也是进行抗日宣传的主力军。70年前，也正是在这个校园里，举行了隆重的复校纪念仪式。 今天，我们纪念这样的胜利，就是要让我们不要做胸无大志，庸庸碌碌混日子的学生，而要时时不忘正直向上、热于求知的校风，要继承扬中人的敢于担负天下责任的勇气。 那些为了正义事业付出汗水、献血乃至生命的人们，心中必然有对正义的热切追求，心中必然保存着自古以来君子报国的勇气，正义与勇气不是天生的，是在后天的生活学习中塑造的。
《抗日战争的胜利》优教教案 一、教学目标 目标1：①通读教材，能够独立自主正确完成填空；②能够发现疑点、难点，提出问题。 目标2：了解日本进攻策略改变的原因、内容和各方的反应,理解全民族抗战的史实。 目标3：掌握中共七大召开的时间、主要内容和意义，从而认识共产党给中国带来了光明。 目标4：了解促使日本无条件投降的因素，识记日本无条件投降的时间。目标5：分析抗日战争胜利的原因，认识中国人民在抗日战争中所表现的英勇顽强的民族气概。 目标6：理解并掌握抗日战争胜利的历史意义。 目标7：通过回顾知识、动手建构知识体系，总结历史经验教训。 二、探究新知 （一）导入新课 1945年8月15月，日本政府被迫宣布无条件投降，十四年抗日战争终于取得最后胜利。有人说，“中国抗日战争能取得最后胜利是因为美国空军先后在日本的广岛、长崎投下两颗原子弹，苏联出兵中国东北，推毁了日本的精锐部队关东军。”有人说：“中国抗日战争能取得最后胜利是因为中国人民经过十四年抗战，付出了沉重的代价做出了巨大的民族牺牲。”你赞同上述哪种观点? 请谈谈你的看法，并说明理由。
（二）自主学习 自学指导：快速阅读课文，结合本课优教导学案【自主学习】环节，完成自学。 （三）合作探究 1．抗战相持阶段的到来后，日本的侵华政策有哪些变化？ 2．为什么说中共七大是“团结的大会，胜利的大会”？ 3．中国七大胜利召开的意义？ 4．抗日战争胜利的原因： 5．抗日战争胜利的伟大意义？ （四）课堂小结 请结合本课优教课件 （五）当堂达标 请调用互动学习卡，使用 随堂训练——课时达标 互动学习，及时测评，高效课堂。 （六）学后反思
本文档来源于网络搜集整理上传，希望可以让更多的人阅读! 阅读回填 题一：A. But they only recycle less than a quarter of the waste. B. Did you throw something away today? C. Most foreign countries do not have sorting systems. D. The more rubbish gets recycled, the better. E. Many foreign countries have good sorting systems. F. Parents should educate kids to throw away less food. G. They can exchange the b onus points for shopping cards! 1.__________ The answer for most people would be yes. But where does our rubbish go? It doesn’t just sit in the rubbish bin. E very day, workers come to take the rubbish from our rubbish bins. They put it into a big truck and carry it to landfill (垃圾填埋场). At the landfill, people sort (分类) the rubbish. They recycle some, bu rn some and bury (埋) some of it underground. 2.________ It means that less rubbish ends up in landfills. Landfills can also be bad for the environment. So many Chinese cities encourage everyone to sort out their rubbish before throwing it away. Put the food in one bag. Put the plastic bottles in another. And throw them in the right rubbish bins. In this way, we can help save a lot of time, money and energy for all of society. 3.______ So they have higher recycling rates (比率). In Sweden, only 4 percent of household waste ends up in landfills every year. In Japan, people recycle nearly 50 percent of all rubbish. There is still a lot to do when it comes to rubbish sorting in China. People in the country make about 300 million tons of rubbish every year. 4._________ The rest of it ends up in la ndfills. Most o f it is unsorted. The good news is that many cities are trying different ways to make things better. Beijing will start a new program to improve rubbish sorting next year. If people sort out their rubbish, they’ll get WeChat bonus points. 5._____ 本文档来源于网络搜集整理上传，希望可以让更多的人阅读!
纪念抗战胜利班团活动方案 为纪念中国人民抗日战争胜利75周年世界反法西斯战争胜利75周年，以下是由PQ小编为大家推荐的2019纪念抗战胜利75周年班团活动方案，欢迎大家学习参考。 2019纪念抗战胜利75周年班团活动方案一 为纪念中国人民抗日战争胜利75周年世界反法西斯战争胜利75周年，进一步推进我校爱国主义教育和民族精神培育。根据赫章县教育局通知要求，结合我校实际特制订本活动方案。 一、活动主题 弘扬抗战精神，为中华民族伟大复兴而奋斗 二、活动目标 1. 以举办系列活动为主线，推进爱国主义教育和民族精神培育，倡导学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。 2.以举办系列活动为契机，进一步加强校园文化在学生中的影响力。 3.以举办系列活动为载体，进一步丰富校园文化活动的内容和形式，适应当代学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势，将思想育人、文化育人融入到丰富多彩的校园文化活动中 三、活动内容 1、集会班队教育，缅怀革命先烈。 目的：通过旗下讲话、主题班会、主题队会的形式进行教育，传
承并发扬民族精神，提高学生的责任感、使命感和荣誉感。 时间：9月1日。 地点：学校操场、各班教室。 内容：抗日战争历史及抗日英雄故事(演讲)。 形式：旗下讲话、主题班会、主题队会。 组织：学校领导、各班主任、少先队。 参加：全体师生。 2、参观烈士陵墓，继承先辈遗志。 目的：通过组织参观学校附近的烈士纪念址，缅怀先烈，对学生进行思想洗礼。 时间：9月3日。 地点：七星关。 内容：瞻仰夏曦烈士墓。 形式：献花圈、致辞和讲话和讲话。 组织：学校领导、少先队。 参加：学校领导、各班主任、少先队部分成员。 3、重温抗日历史，激扬民族情感。 目的：通过观看抗战内容的爱国主义优秀教育影视片、出黑板报、出手抄报等活动，加深学生对抗日历史的了解，激发学生的民族情感。 时间：9月6日。 地点：多媒体教室、校园。 内容：以抗战为内容的爱国主义优秀教育影视片、抗战历史资料、
纪念中国人民抗日战争胜利70周年作文7篇 纪念中国人民抗日战争胜利70周年作文7篇 1.对于现在处于和平时期的我们，对于正在纪念抗战胜利的我们，千万不要忘记70年前的那段耻辱! 1937年日本帝国主义发动了对中国的侵略战争，在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线的指导下，中国人民经过八年抗战，终于取得了抗日战争的胜利，为世界反法西斯战争的胜利做出了自己的贡献。 70年前，一名中国记者登陆刚刚投降的日本进行采访，把他在日本的见闻和感受都记录了下来，告诫中国人：所谓的投降在日本人看来只不过是临时休战而已。警钟长鸣，70年后的今天重读旧文，相信读者心有戚焉…… 从1937年到1945年，为了中华民族的独立和富强，中国革命先烈抛头颅、洒热血，终于取得抗日战争的胜利。今年是抗日战争胜利70周年，铭记烈士的鲜血，反思国家民族的未来。通过纪念，增强爱国之情和民族凝聚力，使中华民族不再受外敌欺辱，我们做得到! 今天，我们缅怀历史，听抗战老兵讲述抗战的故事，做到前事不忘，后事之师;痛定思痛，奋勇前进。为中华民族的伟大复兴而努力奋斗…… 2.前事不忘，后事之师 今年是中国人民抗日战争70周年纪念，可以说，这是一个伟大而又不堪回首的日子，交织着惨烈、屈辱、反抗、愤怒与自豪…… 前不久，我们一家参观了卢沟桥抗日战争纪念馆。馆内所展示的那段艰苦、惨烈的历史让我们揪心、握拳。 正厅浮雕上，手无寸铁的百姓，倒在日本侵略军的机枪刺刀下，倒在故乡贫瘠的土地上;堆积的鹅卵石掩盖着数百名幼童的尸体，一位母亲的雕像立在一侧。她一手抚胸悲歌，一手攥拳怅恨。这悲与恨在此凝固了半个多世纪。 一幅幅图片，一段段文字，深深震撼着我，不，震撼着每一个中国人的心!历史在这里骤然高大，它连接着生与死、爱与恨、悲与愤，还有一个民族与国家的尊严;历史也在这里凛然奋臂，高呼出一个时代强音：“前事不忘，后事之师!” 抗日战争对于我们这些90年代出生的青少年儿童来说，是一段未曾亲历的特殊历史，通过此次参观，使我认识到了日本军国主义给我们中华民族带来的沉痛灾难，也正
第16课抗日战争 （导学案） 课标： 1、识记中国军民抗战主要史实，理解全民族团结抗战的重要性。 2、理解日本侵华的背景，列举日军侵华的罪行。 3、理解抗日战争胜利的原因、意义。 请各位同学根据本课知识结构，结合以下问题，预习第16课。在课前把你的答案整理出来！ 一、野蛮侵略，罪恶行径 1、预习第16课，列举出日本侵华的一系列事件。（了解） 2、依据材料思考日本侵华的原因？（分析理解） 材料一：按明治大帝遗策，第一期征服台湾，第二期征服朝鲜等，皆已实现，惟第三期占领满蒙，以便征服中国领土尚未实现。” ——1927年日本首相田中义一向天皇密奏历史原因： 材料二: “帝国内部现正痛切体验:生产力之不足，生产设备之不足，原料之不足及蓄积资本之不足。凡此均需开始新的战争，俾有所补充；而国内不稳势力之高涨，罢工之狂澜，亦需发动内外举国之战争，以期平靖” ——摘自三十年代日本的一秘密文件现实原因： 材料三:“外寇不足虑，内匪实为心腹之患，如不肃清内匪，则决不能御外侮。” ——蒋介石对国民党将领的训话有利时机： 材料四: 一九三一年日本侵占中国东北，国际联盟尽管派李顿调查团进行了调查,但并没有对日本采取严厉制裁措施。 3、日本侵华期间制造了哪些暴行？（了解）
二、 众志成城，全民抗战 1、 抗日战争的三个阶段（识记） 战略防御阶段——1937.7--1938.10 战略相持阶段——1938.10--1943.12 战略反攻阶段——1944.1--1945.8 2、 全民族抗战的形成 思考：全民族抗战形成的因素？ ? 决定因素： 上升为主要矛盾， ? 推动因素： 不断高涨的推动， ? 主导作用： 倡议、主导和促成， ? 重要因素： 政策转变， ◇转折点： 和平解决， ◇实现标志： （3）全民族抗战的实现过程 中共八一宣言；瓦窑堡会议确定方针。 日本侵华（9.18事变;华北事变） 西安事变和平解决，抗日民族统一战线初步形成。 根据国共两党协议，改编中共军队 国民政府发表“自卫抗战宣言” 日本全面侵华（七七事变） 标志：1937年9月国民党发布的国共合作宣言。 八一三事变 3、 国民党在正面战场上有哪几次重要会战，思考正面战场的作用？ 国民政府正面战场 ----会战（相持阶段） ---会战（粉碎速决）---会战（平型关）----会战(台儿庄）中共敌后战场 抗战路线：开辟敌后抗日根据地 相互依存相互配合 抗日民族统一战线 全民族抗战 -------- 国外战场：------------------ 全面抗战路线四大 会战 结果：丧师失地 中流砥柱 抗战路线：片面抗战路线 最大的区别与根源 4、全民族的抗战 材料：自1937年7月到1945年8月的8年中，中华民国政府军发动大型会战26次，重要战斗1117次，小型战斗28931次。陆军阵亡、负伤、失踪3211419人。空军阵亡4321人，
选词填空 题一：从方框里选择合适的单词并用其适当的形式填空。 can come friend be but travel help she good learn Mr Smith 1 an English teacher. He 2 from America. He has a daughter. 3 name is Amy, and she is a good engineer（工程师）in New York. Mr Smith likes 4 very much, and he can speak Spanish very 5 . Now Mr Smith is in China, so he wants 6 some Chinese. He works very hard at his Chinese, and he goes to Chinese classes in an evening school. He has a lot of 7 in China and they often 8 him. He likes to talk with them. He tells his daughter that he 9 speak go od Chinese, and he doesn’t have any trouble (困难) with his Chinese at all, 10 the Chinese have a lot. 题二：从方框里选择合适的单词并用其适当的形式填空。 make girl be song in also newspaper after get begin Jim Green is an announcer(播音员）for the program(节目). Most of the 1 and boys like the program. They 2 like Jim Green. Some of them often 3 phone calls to him and thank him for his work. There 4 lots of letters to him every day, too. Jim Green 5 up at 6:00 every morning. He has bread and a glass of milk for breakfast. He leaves home at 6:30 and gets to his office at 7:15. The program 6 at 7:30. He plays the new records (唱片）of the pop 7 and modern music for his listeners. At 8:00 it’s time for the news. Jim finishes work at 10:30. He goes home 8 his car. He reads 9 and listens to music 10 supper. He thinks his life is ver y interesting. 题三：选择合适的单词并用其适当的形式填空，每词限用一次，其中有两个多余的单词。 look want think help excite see easy play favorite difficult sport good Dave is an English boy. He likes China. He 1 to learn Chinese. Chinese is 2 to learn, but he 3 he can learn it 4 . Tom is Dave’s brother. He likes China, too. He likes Chinese action movies. He thinks they are 5. “I can’t speak Chinese well. But I like Chinese Kung Fu,”he tells his Chinese friends. Sally is Dave’s sister. She is a 6 star
阅读理解(下) 题一： B篇 Tonya Andrews is a math teacher in Texas. For 16 years, she loved her dear pet cat Blondie very much and wanted to spend as much time with her as possible. It is totally understandable that she had a special feeling for Blondie because she’d sav ed her from a building in Forth Worth. But recently, shortly after she and her husband had realized that Blondie seemed to be getting sick, the elderly cat die d in her arms on her way to the pet hospital. Naturally, Mrs. Andrews was heart broken. After Blondie’s death, Mrs. Andrews went to work every day, feeling upset. She couldn’t help but share the sad news of her sad loss with some of her students at Joshua High School in Joshua, TX, and shortly after, a few of the girls in her class came up with a few surprises to cheer her up. As one student filmed the moment, the girls first gave her some white roses, followed by cupcakes and balloons to express their c are. Mrs. Andrews seemed touched, but it was their next surprise that deepl y m oved her and that everyone was talking about. All that the shocked teacher could seem to say was, “Are they for me?” as she held the baby cats named Missy and Girlie. “I knew something was going on when only half of my class was in my room, second period the next day when the bell rang, ” Andrews told the Huffington Post, feeling thankful. “Then she held them out to me and said they were mine. My heart can now experience happiness again.” What the high school students did is really meaningful, especially for people who have gone t hrough loss, like Tonya Andrews. The good news is that it certainly looks like it was worth all the effort. Tonya Andrews finally was happy when her students did kind things for her. 24. Why did Mrs. Andrews have a special feeling for Blondie? A. Bec ause Blondie got sick. B. Because she was always lonely.
2019纪念抗战胜利73周年活动方案 导语：今年是纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利73周年，为大力宣传抗日战争事迹，努力弘扬抗日战争精神，下面是2019纪念抗战胜利73周年活动方案，欢迎参考： 2019纪念抗战胜利73周年活动方案【1】 为了激发广大师生铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平的热情;理解中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，宣传主持正义的各国人民为中国人民抗日战争胜利作出的贡献，弘扬伟大抗战精神;激励广大学生从小树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦、推进人类和平与发展的崇高事业而奋斗的远大理想。根据xx县委宣传部关于印发《全县组织开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利73周年群众性主题教育活动实施方案》的通知精神，制定如下方案。 一、宣传教育的主要内容 1、深入进行中国人民抗日战争胜利伟大意义的宣传教育。中国人民抗日战争，是近代以来中国反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是在中国共产党倡导建立的以国共合作为基础的抗日民族统一战线旗帜下的一次全民族抗战，是世界反法西斯战争的重要组成部分，是20世纪人类历史上的重大事件。抗日战争的伟大胜利彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋，重新确立了中国在世界上的大国地位，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景;中国人民抗日战争的伟大胜利，显示了中华民族有同侵略者血战到底的气概、有
在自力更生的基础上光复旧物的决心、有自立于世界民族之林的能力。 2、深入进行中国共产党中流砥柱作用的宣传教育。在中国人民抗日战争中，中国共产党最早高举全民族抗战旗帜，积极倡导、诚心维护抗日民族统一战线，凝聚了中华民族的抗日力量，领导抗日军民进行了艰苦卓绝的斗争，以自己的政治主张、钢铁意志和模范行动，支撑起全民族救亡图存的希望，引领着夺取抗战胜利的正确方向。中国共产党捍卫民族独立最坚定、维护民族利益最坚决、反抗外来侵略最勇敢，是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心;只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利，才能开创中国特色社会主义道路，实现国家富强、民族振兴和人民幸福。 3、深入进行中国人民抗日战争是东方主战场的宣传教育。中国人民抗日战争开始时间最早、持续时间最长，从“九一八”事变开始长达20xx，长期牵制和抗击了日本的主要兵力，在战略上有力策应和支持了苏联和美英等盟国作战。中国人民在抗日战争中付出巨大民族牺牲，在所有盟国中受害最深、牺牲最大，世界反法西斯战争作出重大贡献。中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场，中国主权、安全、发展利益和民族尊严决不允许任何势力侵犯，同时任何力量也不能动摇我们坚持和平发展的信念;中国人民是维护世界和平的坚定力量，同世界各国人民一道坚决捍卫中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利成果，坚决维护战后国际秩序，始终不渝走和平发
抗战胜利活动方案怎么写 中国近代以来反侵略历史上的第一次全面胜利，也为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。今天在这给大家带来了抗战胜利活动方案的范文,接下来我们一起看看吧 抗战胜利活动方案1 一、活动主题:铭记历史?圆梦中华 二、活动时间：20__年月日——10月31日 三、活动内容： (一)勿忘历史——群众性爱国主义教育活动 1、爱国主义教育基地建设。维修庄窝烈士陵园，做好__惨案纪念馆布展工作，加强大寨展览馆、县博物馆、皋落第一支部展览室等教育基地的展陈提升工作，并面向社会免费开放，进一步强化我县爱国主义教育基地的宣教功能。 (责任单位：文明办、民政局、文化局) 2、节日纪念活动。在清明节、七一、八一、烈士纪念日等重要时间节点，组织县直单位党员干部、驻昔官兵、学校师生及
国有企业职工，到虎头山、烈士陵园、纪念碑等爱国主义教育基地参观瞻仰，缅怀先烈，接受教育。 (责任单位：文明办、县直机关工委、民政局、人武部、教科局、县总工会) 3、红色主题感怀活动。以“走红色之路、做红色传人”为主题，组织全县机关、单位、团体开展“观看一部抗战题材影片，阅读一本抗战书、撰写一篇抗战纪念*，学唱一首红色经典歌曲、开展一次学习体会交流、传播一个感人故事”六个一活动，进一步铭记历史，缅怀先烈，珍视和平，开创未来;组织全县中小学校通过主题班会、知识竞赛、国旗下讲话、学唱红歌比赛、抗战故事演讲比赛、读书朗诵活动等形式，纪念革命先烈，学习民族英雄，表达青少年一代继承先烈遗志，珍惜幸福生活，立志报效祖国的雄心壮志。 (责任单位：县直机关工委、县总工会、团县委、妇联会、教科局) (二)激情岁月——抗战题材文艺作品拍摄、展映、展播活动 4、拍摄电影《血色__》。以__惨案为历史背景，与山西五洲文化传播有限公司联合摄制电影《血色__》，3月——6月完成现场拍摄和后期制作，力争7月份在中央电视台电影频道、全
纪念抗日战争胜利70周年作文5篇 纪念抗日战争胜利70周年作文1篇 对于现在处于和平时期的我们，对于正在纪念抗战胜利的我们，千万不要忘记70年前的那段耻辱！ 1937年日本帝国主义发动了对中国的侵略战争，在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线的指导下，中国人民经过八年抗战，终于取得了抗日战争的胜利，为世界反法西斯战争的胜利做出了自己的贡献。 70年前，一名中国记者登陆刚刚投降的日本进行采访，把他在日本的见闻和感受都记录了下来，告诫中国人：所谓的投降在日本人看来只不过是临时休战而已。警钟长鸣，70年后的今天重读旧文，相信读者心有戚焉…… 从1937年到1945年，为了中华民族的独立和富强，中国革命先烈抛头颅、洒热血，终于取得抗日战争的胜利。今年是抗日战争胜利70周年，铭记烈士的鲜血，反思国家民族的未来。通过纪念，增强爱
国之情和民族凝聚力，使中华民族不再受外敌欺辱，我们做得到！ 今天，我们缅怀历史，听抗战老兵讲述抗战的故事，做到前事不忘，后事之师；痛定思痛，奋勇前进。为中华民族的伟大复兴而努力奋斗…… 纪念抗日战争胜利70周年作文2篇 前事不忘，后事之师 今年是中国人民抗日战争70周年纪念，可以说，这是一个伟大而又不堪回首的日子，交织着惨烈、屈辱、反抗、愤怒与自豪…… 前不久，我们一家参观了卢沟桥抗日战争纪念馆。馆内所展示的那段艰苦、惨烈的历史让我们揪心、握拳。 正厅浮雕上，手无寸铁的百姓，倒在日本侵略军的机枪刺刀下，倒在故乡贫瘠的土地上；堆积的鹅卵石掩盖着数百名幼童的尸体，一位母亲的雕像立在一侧。她一手抚胸悲歌，一手攥拳怅恨。【纪念抗日战争胜利70周年作文3篇】纪念抗日战争胜利70周年作文3篇。这悲与恨在此凝固了半个多世纪。
八上历史科学案（第1面）序号 2 初2 年级班教师学生 第二课抗美援朝 【课标要求】 讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。 【学习目标】 1、了解美帝国主义侵略朝鲜；美国对中国人民的挑衅； 2、掌握中国人民志愿军出兵朝鲜的原因、时间、目的和结果； 3、理解抗美援朝胜利的原因和意义 4、初步理解志愿军战士高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。认识中国人民志愿军赴朝参战是为了保家卫国，支援朝鲜人民，其性质是反对侵略的正义战争。 【学习重点】抗美援朝战争的大致过程和志愿军将士的动人事迹 【学习难点】抗美援朝的必要性和历史意义 【学习方法】收集并分析资料、讲述故事、设疑讨论、合作探究 【自主学习】 快速阅读教材，完成下列内容 （1）1950年6月，朝鲜内战爆发。以国为主的“联合国军”越过“三八线”侵略朝鲜民主主义共和国，一直打到中朝边境＿＿＿＿边；美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国＿＿＿＿边境城市；美国第七舰队入侵中国＿＿＿＿海峡，阻止人民解放军解放台湾。朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。为了＿＿＿＿、＿＿＿＿，＿＿＿年＿＿＿月，以＿＿＿＿为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击侵略者。（2）抗美援朝过程中，中国人民志愿军涌现出无数的英雄人物，他们发扬了高度的革命英雄主义和国际主义精神。像誓死坚守上甘岭的钢七连，用身躯堵住敌人机枪的＿＿＿＿，为不暴露部队潜伏目标而宁愿被烈火吞噬的＿＿＿＿等等。 （3）＿＿＿年＿＿月，朝鲜战争的作战双方在签署停战协定，中朝人民取得反侵略战争的胜利。 【教学过程】 （一）自主学习（预习课文内容，回答下列问题） 抗美援朝：（1）原因：_________________、____________________________。（2）性质：__________________。（3）目的：____________________。（4）时间、领导人：______、_______。（5）战斗英雄：__________、____________。（6）著名战役：_______________。（7）结束时间：___________。（8）结果：________________。 （9）胜利原因：____________________________________________________________________________。（10）我们要学习中国人民志愿军什么精神？ ________________________________________________________________。 （二）合作探究 1、在朝鲜战争爆发的情况下，假如你是国家领导人的高级参谋，你认为中国该不该出兵？请阐述你的观点。 2、中国人民志愿军为什么被称为“最可爱的人”？ 3、中国人民志愿军在朝鲜战场上做出了重大牺牲，终于取得了抗美援朝的胜利。请你结合新中国成立初期的背景知识谈谈抗美援朝胜利的历史意义。 4、史料分析： 材料1：雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，为祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼！——中国人民志愿军军歌 材料2：朝鲜战争是在一个错误的时间、错误的地点，同错误的对手打了一场错误的战争。 —美军参谋长联席主席布莱德雷请回答： （1）材料1“跨过鸭绿江”的军队名称是什么？这支军队涌现出许多英雄人物，请举出典型代表。 （2）哪些事件证明美国人选错了“战争对手”和“地点”？ （3）“打败美国野心狼”的标志是什么？ （4）有人认为，朝鲜战场上，美国为首的“联合国军”，劳师袭远，后勤补给困难，所以遭到了失败，你对此有何看法，说说你的理由 【课堂小结】 原因 时间：司令员： 抗美援朝经过：五战五捷 结果： 意义：提高了巩固了 【当堂检测】 1、.抗美援朝发生在（） A.1950年6月 B.1950年10月 C.1951年6月 D.1951年10月 2、在抗美援朝战争中，用身躯堵住敌人枪眼而牺牲的英雄是（） A.黄继光 B.邱少云 C.刘伯承 D.彭德怀 3、“雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江”这是什么战争中的一首战歌（） A抗日战争B北伐战争C抗美援朝D解放战争 4、1950年10月中国人民志愿军开赴朝鲜的司令员是（） A朱德B彭德怀C贺龙D刘伯承 5 、朝鲜战争中中国军民，五战五捷，并将美军赶回（）附近 A汉城B副山C金边D“三八线” 6 、黄继光是什么战役中的战斗英雄（） A上党战役B辽沈战役C上甘岭战役D淮海战役 7 、遵守潜伏纪律壮烈牺牲的英雄是（） A黄继光B邱少云C雷锋D赵尚志 8 、被誉为“最可爱的人”的是哪一个军队（） A解放军B八路军C红军D志愿军 9、1950年朝鲜战争爆发后，中国出兵参战的主要原因是：（） A.美国侵入中国领空，轰炸中国东北 B.向世界表明新中国敢于迎战强大的帝国主义 C.朝鲜的存亡与中国的安危密切相关 D.向全世界表明中国人民从不也永远不怕战争。 10、1950年10月中国人民志愿军出兵朝鲜根本目的是：（） A．援助被侵略的弱小邻国B．迎战强大的美国C．打破外国封锁为解放台湾作准备D．保家卫国11、“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可以霸占一个国家的时代是一去不复返了”。此语是指（） A．抗日战争的胜利B．解放战争的胜利
语法填空词语运用 题一：阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式（最多限 填3个单词）。 Plenty of people dream of going to Mars（火星）.1different from those people,13-year-old Alyssa Carson has been working 2 (happy) for that dream since the age of 4, according to a new report which 3 (make) by the BBC not long ago. Alyssa tells the BBC, “I hope 4 (go) to Mars because it is a place that no one has been to before. I want to take that first step.”According to the BBC, she 5 (attend) USA’s three world space camps so far. Her father, Bert Carson, tells the BBC that Alyssa plans to be on the first long journey to Mars which is expected to take place in 6 year of 2033. “We are proud 7 her,” he says. “We have the next eighteen 8 (year) planned out.”One of those plans is Alyssa attending the International Space University. Of course, Alyssa’s dream could come with 9 (big) sacrifices（牺牲）than others. If Alyssa goes to Mars, maybe 10 is very difficult for her to return to Earth. Still, her father says, “If that’s the only choice she has, she still wants to go.”Alyssa agrees. 题二：阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式（最多限 填3个单词）。 Riding airplanes is always fun. Jus t the thought of 1 (fly) high in the sky is exciting. The flight attendants are very nice and they try 2 (make) your trip as comfortable as possible. If you are on a long distance flight, you even get to watch a movie. Some airlines even have a personal screen for each seat so passengers can 3 (convenient) watch a movie or TV program of their choice. The food may not be that delicious, but most 4 (flight) can offer different kinds of menus to choose from. Airplanes 5 (be) not always as safe as they are today. In fact, the earliest airplanes were quite simple 6 style and very old-fashioned. They weren’t even that fast. Nowadays, however, airplanes have jet engines that allow them to travel as fast as 900 km 7 hour. They also have lots of life-saving equipment and 8 (prepare) well for emergencies. Today, 9 there were many scary ne ws reports of airplanes crashes, 10