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硫及其化合物练习及答案

硫及其化合物练习及答案
硫及其化合物练习及答案

硫及其化合物

【考试说明详解】

要求:3(2)常见非金属元素(如H、C、N、O、Si、S、Cl等)

①了解常见非金属单质及其重要化合物的重要性质及应用

②了解常见非金属单质及其重要化合物对环境质量的影响

解读:2.硫

(1)硫单质的物理性质和用途

(2)二氧化硫的物理性质、化学性质(酸性氧化物、还原性、氧化性、漂白性)

(3)三氧化硫与水反应

(4)硫酸的物理性质与用途、硫酸的化学性质(酸性、强氧化性、吸水性、脱水性)

(5)硫酸根离子的检测(6)不同价态硫元素的相互转化

【必备知识梳理】

一、硫单质与硫化氢

1.单质硫(俗称硫黄)

(1)物理性质:色固体,不溶于、易溶于,微溶于。洗涤烧杯内壁附着的硫宜用的。

(2)用途:生产H2SO4、农药、医药、橡胶、黑火药等。

2.硫化氢

(1)物理性质:无色,有________气味剧毒气体。

(2)化学性质

①还原性:能被KMnO4、HNO3、Cl2、Br2、O2、H2O2、Fe3+等常见的氧化剂氧化

②水溶液呈弱酸性:电离方程式

二、硫的氧化物

1.二氧化硫

(1)物理性质:是一种色、有气味有毒气体。溶于水,密度比空气。(2)化学性质①具有酸性氧化物的通性

A.与H2O反应,使石蕊试液变色。注意:SO2不能使指示剂褪色。

B.与碱反应:当NaOH足量时,方程式为:

当NaOH不足量时,方程式为:

②氧化性:将SO2通入到H2S溶液中产生,反应方程式为:

③还原性:A.SO2被O2氧化成SO3的反应的化学方程式为:

B.SO2的水溶液能被X2(Cl2、Br2、I2)氧化,如SO2能使溴水褪色(不是漂白性),反

应的化学方程式为:

C.SO2能使酸性KMnO4溶液褪色。(不是漂白性)

④漂白性:SO2+H2O+部分有色物质不稳定无色物质有色物质

SO2通入品红溶液中,现象,再加热,现象。2.三氧化硫

SO3在标况下为体,SO3与水的反应:,工业上用于制取硫酸。

三、硫酸

1.物理性质:纯H2SO4是色状体,难挥发,密度水,溶解于水时放出。

2.浓硫酸的特性

(1)吸水性(常用作干燥剂)

不能用浓硫酸干燥的气体有:碱性气体,如;还原性气体,如等。(2)脱水性:浓H2SO4将有机物里的氢、氧元素按原子个数的比例脱去。若浓硫酸溅到皮肤上,应怎样处理?。(3)强氧化性

①与金属的反应:与Cu反应方程式为:。

冷的浓H2SO4能使铁、铝发生钝化

②与非金属的反应

加热条件下浓H2SO4能氧化C,反应方程式为:。

3.SO42-的检验:

待测液无明显现象沉淀,即可确定是否存在SO42-。

4.硫酸的用途

(1)制取化肥,如磷肥、氮肥;(2)清除金属表面的氧化物;

(3)制取挥发性酸;(4)用于精炼石油,制造炸药、农药等

四、SO32-用化学方程式表示

1、氧化性。

2、还原性。

四、硫及其化合物的转化关系

-2价硫处于最低价态,只有,可

被O2、Cl2等氧化剂氧化;0价、+4价硫

处于中间价态,既有氧化性又有还原性;

+6价硫处于最高价态,只有氧化性

当硫元素的化合价升高或降低时,一般升

高或降低到其相邻的价态,

如:2H2S+SO2==== __ ___+2H2O H2S+H2SO4(浓)====__ ___+ ____ _+2H2O

*含硫物质可以被连续氧化:

基础练习:

1.将一定质量的锌粒投入一定量的浓硫酸中,充分反应后,锌粒完全反应,生成的SO2和H2(假定浓H2SO4还原产物只有SO2)混合气体的体积在标准状况下为3.36L,则反应的锌的物质的量是()A、0.09mol B、0.12mol C、0.15mol D、0.18mol

2.向50mL 18 mol·L-1H2SO4溶液中加入足量的铜片并加热.充分反应后,被还原的H2SO4的物质的量()A.小于0.45 mol B.等于0.45 mol

C.大于0.90 mol D.在0.45 mol和0.90 mol之间

3.将溶质的质量分数为a%,物质的量浓度C1mol·L-1 的稀硫酸蒸发掉一定量的水,使其溶质的质量分数为2 a%,此时物质的量浓度C2 mol·L-1,则C1与C2的关系是()A.C2= 2C1 B.C2<2C1 C.C2>2C1 D.C1 = 2 C2

4.用98%,密度为1.84g/cm3的浓硫酸配置1mol/L的稀硫酸100mL,配置过程中需要用到的仪器是()

①100mL量筒②10mL 量筒③50mL烧杯④托盘天平⑤100mL 容量瓶⑥胶头滴管⑦玻

璃棒

A.①③⑤⑥⑦B.③④⑤⑥⑦C.②③⑤⑥⑦D.②④⑤⑥⑦

5.有关下列三个化学反应的叙述,氧化产物和还原产物物质的量之比为2:1的是()

①2H2S+SO2=3S+2H2O②S+2H2SO4(浓)=3SO2↑+2H2O

③3S+6KOH=2K2S+K2SO3+3H2O

A.①

B.①②

C.②③

D.①②③

6、将等体积的SO

2和Cl

2

气混和后通入含有石蕊的水中,溶液的颜色将

A. 褪色

B. 仍为紫色

C. 变红

D. 变蓝

7.某亚硫酸钠试剂已部分被氧化,为确定它的纯度,要进行如下实验:①称取样品w1g; ②将样品溶解;③给溶液加入稍过量的盐酸酸化了的BaCl2溶液;④过滤、洗涤、干燥沉淀,称其质量为w2g.试回答:

(1)BaCl2要用盐酸酸化的原因是

(2)BaCl2溶液要稍过量的原因是

(3)判断操作③是否完成的方法是

(4)判断沉淀是否洗净的方法是

(5)Na2SO3纯度的表示式为

8、有甲、乙两位同学根据所学化学知识,设计了由铜和硫酸为原料制取硫酸铜的两种方案:①

铜与浓硫酸直接反应,即Cu → CuSO

4②由Cu → CuO→ CuSO

4

,试回答

(1)写出有关的化学反应方程式、

、。(2)这两种方案,你认为哪一种方案较合理并请说明理由:。

9、甲、乙、丙为短周期常见元素的单质,A、B、C、D、E、F、G、X均为常见的化合物,其中,

乙、B均为为淡黄色固体,且B、X的化学式的式量相等,E的式量比D大16。在一定条件下各物质之间相互转化关系如图。

(1)根据以上转化关系,写出下列物质的化学式:

甲:乙: G: B: X:

(2)写出B和水反应的化学方程式:;

(3)写出G + C E的化学方程式:;

10.(1)将H

2O

2

溶液滴入含有酚酞的NaOH溶液中,红色消失。甲同学认为这是由于H

2

O

2

是二元

弱酸(H

2O

2

≒ H+ + HO

2

-),消耗了OH-,而使红色褪去。乙同学认为H

2

O

2

具有强氧化性,将酚酞氧化,

红色消失。试设计一个实验论证甲、乙两位同学的解释谁正确。

答:

(2)甲同学向品红溶液中通入一种气体后,品红褪色。乙同学设计了一个很简便的实验便知甲同

学通的是Cl

2还是SO

2

。他的实验方案是。

11、某化工厂生产硫酸,使用一种含杂质为25%的黄铁矿样品。已知黄铁矿与氧气反应的转化率为75%,二氧化硫转化成三氧化硫损失率为5%,则1吨该矿石可制得98%的硫酸多少吨?

答案:1-6 C A C C A C 7、⑴排除SO32—、CO32—干扰⑵使SO42—沉淀完全

⑶向上层清液中继续滴加BaCl2溶液,若无白色沉淀产生,则证明③完成(其他合理答案亦可)

⑷向最后一次洗涤液中滴加硝酸酸化的硝酸银,若无白色沉淀产生,证明洗涤干净⑸略

8:(1)Cu+2H2SO4(浓)====CuSO4+SO2↑+2H2O 2Cu+O2→2CuO CuO+H2SO4====CuSO4+H2O

(2)案②较合理。生成等质量的硫酸铜,方案②节约原料且不会造成SO2环境污染。

9、(1)Na 、S 、SO3、Na202、Na2S(2)2Na202+2H2O====O2↑+ 4Na OH

(3)2Na OH +SO3==== Na2SO4+H2O 11、19/16吨(写小数也对)

10、(1)向溶液中继续滴加Na OH溶液,若溶液恢复红色,则因H2O2弱酸性褪色,反之则因H2O2

强氧化性褪色(2)加热褪色后的液体,若恢复红色,则通入的是SO

3气体;否则为Cl

2

高一化学硫及其化合物练习题

硫及其化合物 1.【易】关于SO2的叙述中,正确的是( ) A.在有的反应中显示氧化性,有的反应中显示还原性 B.是酸性氧化物,溶于水得稳定的亚硫酸 C.SO2气体通入NaOH溶液一定得到Na2SO3 D.SO2气体通入BaCl2溶液中,能生成白色沉淀 【答案】A 【解析】SO2溶于水得到的亚硫酸不稳定,常温下会发生分解; 少量的SO2气体通入NaOH溶液中得到Na2SO3,过量的 SO2气体通入NaOH溶液中得到NaHSO3;因亚硫酸的酸 性比盐酸的酸性弱,所以SO2气体不能和BaCl2反应 生成白色沉淀。 2.【易】下列污染现象主要与SO2有关的是( ) A.酸雨B.光化学烟雾 C.臭氧空洞D.温室效应 【答案】A 【解析】光化学烟雾主要是由汽车排出的氮氧化物、碳氢化合物等造成的;臭氧空洞主要是氟氯代烃、氮氧化物等 的排放引起的;温室效应主要是由于大气中CO2含量 的不断增加造成的。 3.【易】我国城市环境中的大气污染主要是( ) A.CO2、Cl2、N2、酸雨B.SO2、CO、NO2、烟尘 C.NH3、CO、NO2、雾 D.SO2、HCl、N2、粉尘 【答案】B

【解析】SO2、CO、NO2、烟尘是我国城市环境污染的主要大气污染物。 4.【易】目前,关于二氧化碳是否为大气污染物有不同的观点。 认为“二氧化碳不是大气污染物”的理由是( ) ①二氧化碳是重要的化工原料②二氧化碳是植物光合作 用的必需原料③二氧化碳是无色、无味、无毒的气体④除二氧化碳外,甲烷、一氧化二氮也是温室气体 A.①②B.②③ C.③④D.①④ 【答案】B 【解析】重要的化工原料不一定不污染环境;从温室效应的角度考虑,CO2是大气污染物。 5.【易】判断下列反应属于可逆反应的是() A.电解水生成H2、O2与H2在O2中燃烧生成H2O B.Cl2与H2O反应生成HCl和HClO,同时HCl与HClO作用生成Cl2和H2O C.SO2通入品红溶液褪色,加热后又恢复红色 D.煅烧石灰石制得生石灰(CaO),生石灰露置在空气中易吸收CO2生成CaCO3 【答案】B 【解析】判断是否是可逆反应要抓住两条:①同一条件下进行,②同时进行。 6.【易】(2012·北京东城区高一质检)工商人士提醒消费者,长期食用二氧化硫含量超标的食品不仅会破坏维生素B1,还会影响人体对钙的吸收。下列说法中一定错误的是() A.二氧化硫遇水生成亚硫酸,容易引起胃肠道反应 B.人体直接吸入二氧化硫易引起呼吸道疾病 C.二氧化硫引起的环境问题主要是酸雨 D.可通过服入碱性物质(如NaOH)的方法来消除二氧化硫中毒 【答案】D 【解析】碱性物质(如NaOH)具有很强的腐蚀性,不能通过服入碱性物质(如NaOH)的方法来消除二氧化硫中毒。 7.【易】下列说法中不.正确的是() A.SO2和CO2均有毒 B.SO2和CO2均能跟石灰水反应,并有白色沉淀生成 C.SO2具有漂白性,但遇石蕊试液却不能使之漂白 D.SO2和Cl2均能使品红溶液褪色 【答案】A

高中化学硫及其化合物 单元测试

高中化学硫及其化合物 单元测试 一、选择题 1.下列有关化学实验的说法正确的是 A .SO 2能使品红溶液、酸性KMnO 4溶液褪色,加热后都能恢复原来颜色 B .用铂丝蘸取某溶液在酒精灯的火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃观察到火焰颜色为紫色,说明原溶液中含有K +,不含Na + C .用滴加BaCl 2溶液观察有无白色沉淀生成的方法鉴别K 2CO 3和NaHCO 3 D .少量CO 2通入CaCl 2溶液能生成白色沉淀,CO 2过量时白色沉淀溶解 【答案】C 【解析】 【详解】 A. SO 2具有漂白性,能使品红溶液,但反应产生的无色物质不稳定,加热物质分解,又恢复原来的颜色;SO 2具有还原剂,会将酸性KMnO 4溶液还原而褪色,加热后不能恢复原来颜色,A 错误; B. 用铂丝蘸取某溶液在酒精灯的火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃观察到火焰颜色为紫色,说明原溶液中含有K +,不能说明是否含Na +,B 错误; C. BaCl 2与K 2CO 3反应产生BaCO 3白色沉淀,与NaHCO 3不能反应,因此可以用滴加BaCl 2溶液观察有无白色沉淀生成的方法鉴别K 2CO 3和NaHCO 3,C 正确; D. CO 2通入CaCl 2溶液不能反应,无白色沉淀生成,D 错误; 故合理选项是C 。 2.下列反应中,调节反应物用量或浓度不会改变反应产物的是( ) A .H 2S 在O 2燃烧 B .铁在硫蒸气中燃烧 C .SO 2通入澄清石灰水中 D .硫酸中加入锌粉 【答案】B 【详解】 A 、H 2S 和O 2的反应有两种情况,O 2不足:2222H S+O 2S+2H O 点燃,O 2过量:22222H S+3O 2SO +2H O 点燃,A 错误; B 、Fe 和S 反应只会生成FeS ,与反应物用量或者浓度无关,B 正确; C 、SO 2和澄清石灰水反应有两种情况,SO 2不足:SO 2+Ca(OH)2=CaSO 3↓+H 2O ,SO 2过量:Ca(OH)2+2SO 2=Ca(HSO 3)2,C 错误; D 、Zn 和硫酸反应有两种情况,Zn 和稀硫酸反应放出氢气,和浓硫酸反应放出SO 2,D 错误; 故选B 。 【点睛】 注意两点:①S 、I 2这两种弱氧化剂,和变价金属反应只会生成低价态金属的化合物;②浓

完整版化学硫及其化合物 知识点总结及答案(1)

完整版化学硫及其化合物知识点总结及答案 一、选择题 1.下列关于浓硫酸和稀硫酸的叙述中正确的是() A.常温时都能与铁发生反应,放出气体B.加热时都能与铜发生反应 C.硫元素的化合价都是+6价D.都能作为气体的干燥剂 【答案】C 【详解】 A.常温下浓硫酸遇到金属铁会发生钝化,稀硫酸和铁之间反应产生氢气,故A错误; B. 金属铜和稀硫酸之间不会反应,加热可以和浓硫酸之间反应,故B错误; C. 浓硫酸和稀硫酸中H化合价+1价,O元素是-2价,根据化合价规则确定S的化合价都是+6价,故C正确; D. 浓硫酸具有吸水性,常用作干燥剂,但是稀硫酸不具备,故D错误; 故选:C。 2.下列陈述Ⅰ、Ⅱ正确并且有因果关系的是() A.A B.B C.C D.D 【答案】A 【详解】 A. 由于Fe3+有氧化性,可以与铜反应,故FeCl3溶液可用于回收废旧电路板中的铜,A正确; B. 二氧化硅没有导电性,其可作光导纤维是由于其对光的创导,B错误; C. SO2可使溴水褪色是因为其还原性,C错误; D. 浓硫酸具有吸水性,故浓硫酸可用于干燥H2和CO,D错误; 故答案选A。 3.下列说法正确的是 A.新制氯水能使品红溶液褪色,说明Cl2具有漂白性 B.富含硫单质的矿物在工业上可用于制造硫酸 C.硫粉在过量的纯氧中燃烧可以生成大量的SO3

D.常温时将Fe片放入浓硫酸,无明显现象是因为Fe和浓硫酸不反应 【答案】B 【详解】 A. 新制氯水能使品红溶液褪色,只能说明氯水中某种成分具有漂白性,不能肯定Cl2表现出漂白性,A错误; B. 富含硫单质的矿物,比如硫磺粉,在工业上可用于制造硫酸,B正确; C. 硫粉在过量的纯氧中燃烧可以生成大量的SO2,但不能直接生成SO3,C错误; D. 常温时将Fe片放入浓硫酸,无明显现象是因为Fe和浓硫酸反应,生成的钝化膜阻止了反应的进行,D错误。 故选B。 4.实验室制备SO2反应原理为:Na2SO3(固)+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2↑+H2O. 选择装置制备并收集干燥SO2正确的连接顺序为( ) A.a f g d c e B.b g f d c e C.a f g c d e D.a f g d c h 【答案】A 【详解】 该实验的目的是制备并收集干燥SO2,根据题中的方程式可知,该反应的发生装置是固液不加热型(可选A装置),然后将气体经过E装置来干燥SO2,用C装置收集SO2,D装置作尾气处理装置;由于SO2的密度比空气大,需要用向上排气法收集,SO2应从d口进入C 装置;D装置和F装置相比,D装置可以防止倒吸,更为安全;综上所述,正确的连接顺序为a f g d c e,故选A。 5.如图是产生和收集气体的实验装置,该装置最适合于 A.用 H2O2溶液和 MnO2反应制取O2 B.用浓盐酸和 MnO2反应制取C12 C.用浓硝酸与 Cu反应制取 NO2 D.用Na2SO3和浓H2SO4反应制取SO2 【答案】A 【详解】 A. 用 H2O2溶液和 MnO2反应制取O2,固体不加热,故A符合;

化学硫及其化合物知识点及练习题及答案

化学硫及其化合物知识点及练习题及答案 一、选择题 1.以高硫铝土矿(主要成分为Al2O3、Fe2O3、SiO2,少量FeS2和金属硫酸盐)为原料,生产氧化铝并获得Fe3O4的部分工艺流程如下,下列说法不正确 ...的是( ) A.焙烧时产生的SO2气体可以用NaOH溶液吸收 B.滤液中的铝元素主要以AlO2-存在,可以往滤液中通入过量二氧化碳,经过滤、灼烧生产氧化铝 C.可以将少量Fe3O4产品溶于稀硫酸中,再滴入酸性高锰酸钾溶液,若溶液褪色则证明产品中含有FeO D. Fe2O3与FeS2混合后在缺氧条件下焙烧生成Fe3O4和SO2,理论上完全反应消耗的 n(FeS2):n(Fe2O3)=1:16 【答案】C 【分析】 高硫铝土矿(主要成分为Al2O3、Fe2O3、SiO2,少量FeS2和金属硫酸盐)粉碎后通入空气、加入氧化钙焙烧,其中氧化钙和二氧化硫反应生成亚硫酸钙,和二氧化硅反应生成硅酸钙,得到产物加入氢氧化钠溶液碱浸其中氧化铝溶解生成偏铝酸钠溶液,经操作Ⅰ得到的固体中含大量的Fe2O3,Fe2O3与FeS2混合后在缺氧条件下焙烧生成Fe3O4和SO2,以此解答该题。 【详解】 A.二氧化硫可与氢氧化钠溶液反应而被吸收,避免污染环境,A正确; B.向“过滤”得到的滤液中通入过量CO2,可以将AlO2-转化为Al(OH)3,灼烧可生成氧化铝,B正确; C.Fe3O4产品溶于稀硫酸中,可生成硫酸亚铁,可与酸性高锰酸钾溶液反应,不能证明产品中含有FeO,C错误; D.“过滤”得到的滤渣中含大量的Fe2O3,Fe2O3与FeS2混合后在缺氧条件下焙烧生成 Fe3O4和SO2,设有x mol Fe2O3和y mol FeS2完全参加反应,根据电子得失守恒:2x×(3- 8 3)=2y×5+y×( 8 3 -2),解得 x y =16,所以理论上完全反应消耗的n(FeS2):n(Fe2O3)=1:16,D 正确; 故合理选项是C。 【点睛】 本题考查无机工艺流程制备,涉及到SO2的反应,铝三角的反应,氧化还原反应的计算,题目侧重考查学生的分析能力、实验能力和计算能力。

氮及其化合物导学案(教师版)

氮及其化合物 考点1 氮气及氮的氧化物 1. 氮元素的存在 在自然界中,氮元素既有态,也有态,大部分氮元素以态的形式存在于空气中。 2.氮气的物理性质: 颜色:,状态:,气味:,水溶性:溶于水。 3. 氮气的化学性质 常温下,氮气的化学性质稳定,通常情况下不易发生化学反应。写出下列反应的化学方程式。 (1) 工业上合成NH3:。 (2) N2和O2在放电条件下生成NO:。 (3) Mg在N2中燃烧:。 4. 氮的固定 (1) 含义:将的氮转变为的氮。 (2) 方式:、生物固氮、工业固氮。 5. 氮的氧化物:氮有多种价态的氧化物:N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5等。完成NO和NO2的比较: NO NO2 物理性质颜色毒性溶解性 化学性质与O2反应2NO+O22NO2 与H2O反应3NO2+H2O2HNO3+NO 实验室制法(用化学方程式表示)Cu+ HNO3(稀) Cu+ HNO3(浓) 注意: (1) 氮的氧化物都是大气污染物。空气中NO2是造成光化学烟雾的主要因素 (2) NO2既有氧化性又有还原性,以氧化性为主。NO2能使湿润的淀粉-KI试纸变蓝 例题1 一定条件下,将 CO、 CO2、 NO、 NO2和 NH3混合,然后通过分别盛有足量蒸馏水、饱和碳酸氢钠溶液和氢氧化钠溶液的三个洗气瓶(洗气瓶排列顺序不确定)。假设气体通过每个洗气瓶都能充分反应,则尾气(已干燥)( ) A. 可能是单一气体 B. 不可能含有一氧化碳 C. 可能存在原气体中的两种气体 D. 成分和洗气瓶的排列顺序无关【答案】AC

变式1:NO x是汽车尾气中的主要污染物之一。 (1) NO x能形成酸雨,写出NO2转化为HNO3的化学方程式:。 (2) 在汽车尾气系统中装置催化转化器,可有效降低NO x的排放。当尾气中空气不足时,NO x在催化转 化器中被还原成N2排出。写出NO被CO还原的化学方程式:。 (3) 通过NO x传感器可监测NO x的含量,其工作原理示意图如下图所示。 2Pt电极上发生的是(填“氧化”或“还原”)反应。 1写出NiO电极的电极反应式:。 【答案】(1) 3NO2+H2O2HNO3+NO (2) 2CO+2NO N2+2CO2(3) ①还原②NO+O2--2e-NO2 微课1 书写减少氮氧化物排放的化学方程式 图1 图2 图3 (1) 汽车排出的尾气中也含有氮氧化物,为避免污染,常给汽车安装尾气净化装置。净化装置里装 有催化剂,气体在催化剂表面吸附与解吸作用的机理如图1所示。写出净化过程中的总化学方程 式:。 (2) TiO2在紫外线照射下会使空气中的某些分子产生活性基团OH,OH能将NO、NO2氧化,如图2所示, OH与NO2反应的化学方程式为NO2+OH HNO3。写出OH与NO反应的化学方程式:。 (3) 用乙烯作为还原剂将氮的氧化物还原为N2是燃煤烟气的一种脱硝(除NO x)技术。其脱硝机理如图 3,写出该脱硝过程中乙烯和NO2反应的化学方程式:。 答案:(1) 2NO+O2+4CO4CO2+N2(2) 3OH+NO HNO3+H2O (3) 2C2H4+6NO24CO2+3N2+4H2O

高一化学硫及其化合物知识归纳总结

高一化学硫及其化合物知识归纳总结 一、选择题 1.下列“实验结论”与“实验操作及现象”相符的一组是() A.A B.B C.C D.D 【答案】D 【详解】 A. 向某溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成,则原溶液中可能含Cl?或SO42-等,A错误; B. 向某溶液中加入稀盐酸,有无色气体产生,则原溶液中可能含CO32?或SO32?,或HCO3?等,B错误; C. 向某溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,则溶液中可能含有SO42?或Ag+,但二者不能同时存在,C错误; D. 向某溶液中加入NaOH溶液,立即产生红褐色沉淀,则沉淀为氢氧化铁,该溶液中一定含有Fe3+,D正确;故答案为:D。 2.下列变化中,不属于化学变化的是() A.SO2使品红溶液褪色B.氯水使有色布条褪色 C.活性炭使红墨水褪色D.漂白粉使某些染料褪色 【答案】C 【分析】 产生新物质的变化是化学变化。 【详解】 A. SO2具有漂白性,与品红结合生成不稳定的无色物质,发生了化学变化而使品红溶液褪色,A项错误; B. 氯水中存在HClO,HClO具有强氧化性,能使有色布条褪色,发生了化学变化,B项错误; C. 活性炭使红墨水褪色是因为活性炭具有吸附性,没有产生新物质,没有发生化学变化,C 项正确; D. 漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,与CO2等物质结合生成HClO,HClO具有强氧化性,能使

有色物质褪色,过程中发生了化学变化,D项错误; 答案选C。 3.下列有关硫及其化合物的说法中正确的是( ) A.浓硫酸与灼热的炭反应,体现了浓硫酸的强氧化性和酸性 B.浓硫酸具有吸水性,可做干燥剂,不能干燥 NH3、 H2S等气体 C.SO2和 Cl2均可使品红溶液褪色,但将溶有 SO2的品红溶液加热后又恢复红色,说明 SO2的氧化性没有 Cl2强 D.以 FeS和稀硫酸反应制H2S气体为氧化还原反应 【答案】B 【详解】 CO,浓硫酸被还原成SO2,体现了硫酸的强氧化A.浓硫酸与灼热的炭反应,炭被氧化成2 性,但是反应产物中没有硫酸盐,因此无法体现硫酸的酸性,A项错误; B.由于浓硫酸具有酸性和强氧化性,浓硫酸不能干燥碱性气体(如NH3)和还原性气体(如H2S、HI等),B项正确; C.二氧化硫的漂白原理与氯气的漂白原理不一样,二氧化硫漂白的原理是二氧化硫与有色物质化合成不稳定的无色物质,因此不能根据二氧化硫的漂白是可逆的这一点来判断二者的氧化性强弱,C项错误; D.FeS中硫的化合价为-2价,2H S中硫的化合价也是-2价,则FeS与稀硫酸发生复分解反应制备H2S,没有元素化合价的变化,因此不是氧化还原反应,D项错误; 答案选B。 4.下列陈述Ⅰ、Ⅱ正确并且有因果关系的是() A.A B.B C.C D.D 【答案】A 【详解】 A. 由于Fe3+有氧化性,可以与铜反应,故FeCl3溶液可用于回收废旧电路板中的铜,A正确; B. 二氧化硅没有导电性,其可作光导纤维是由于其对光的创导,B错误;

硫及其化合物练习题解答

硫及其化合物练习题 1. 在BaCl2溶液中通入S02气体,溶液仍澄清;若将BaCl2溶液分盛两支试管中,一支加硝酸,另一支加烧碱溶液,然后再通入S02气体,结果两支试管都有白色沉淀。由此得出下 列结论合理的是() A ?氯化钡显两性 B ?两支试管的沉淀均是亚硫酸钡 C ? S02有还原性和酸酐的性质 D .升高pH使S02水溶液中S03一浓度增大 2. ?下列说法正确的是() A . S02能使酸性KMn0 4溶液迅速褪色 B ?可以用澄清石灰水鉴别S02和C02 C ?硫粉在过量的纯氧中燃烧可以生成S03 D .少量S02通过浓的CaCl2溶液能生成白色沉淀 3.. 下列溶液能够区别S02和C02气体的是() ①澄清石灰水②H2S溶液③酸性KMnO4溶液 ④氯水⑤品红溶液 A .①②③ B .②③④C.除①以外 D .全部 4. (2009年江苏扬州中学高三月考)将一定量的锌与100 mL 18.5 mol L:1浓硫酸充分反应后,锌完全溶解,同时生成气体 A 33.6 L(标准状况)。将反应后的溶液稀释至 1 L,测得溶液的pH = 1,则下列叙述中错误的是() A .气体A为SO2和出的混合物 B .反应中共消耗Zn 97.5 g C .气体A中SO2和出的体积比为4 :1 D .反应中共转移3 mol电子 5.. 向5 mL 18 mol L 1的硫酸中加入足量铜片并加热使其充分反应,下歹U说法正确的是 A .有0.09 mol的硫酸被还原 B .有0.045 mol的硫酸被还原 C .充分反应后体系无硫酸剩余 D .消耗铜的质量一定小于 2.88 g

6.. (2009年汕头模拟)下列各组气体中,在通常状况下能共存,并且都能用浓硫酸干燥的 是() A . SO 2、H 2S 、Cl 2 B . NO 、02、HBr 7?下列反应过程中,最终所得白色沉淀不一定是 BaSO 4的是( +过量盐酸,通SQ + BaCl 2溶液宀/ A . Fe (NO 3)3溶液 ——> 白色沉淀 +过量盐酸,+ Na$O 3溶液 宀 B . Ba (NO 3)2溶液 ——> 白色沉淀 B . SO 2能使酸性KMnO 4溶液、氯水褪色,说明 SO ?具有漂白作用 C . H 2S 既有还原性,又有氧化性 D .医疗上常用BaSO 4作X 射线透视的“钡餐” 9 . SO 2是常见的大气污染物之一,我国规定空气中 SO 2的含量不得超过0.02 mg L 一1。下 列措施中能够减少 SO 2排放量的是( ) ① 用天然气代替煤炭做民用燃料 ②提高热能利用率 ③硫酸 厂采用更好的催化剂使 SO 2氧化成SO 3④使用CS 2萃取煤炭中的硫 ⑤燃煤中加入石灰后再使用 A .①②⑤ B .①③⑤ C .①③④ D .③④⑤ 10 .酸雨主要是燃烧含硫燃料时释放 SO 2造成的,每隔一段时间测定一次酸雨的 pH ,随 时间的推移测得的 pH 将( ) A .逐渐变大 B .逐渐减小至某一定值 C .不变 D .无法判断是否变化 11 .下列关于浓硝酸和浓硫酸的叙述中,不正确的是 ( ) A .露置在空气中,容器内酸液的质量都变化 B .常温下都能用铝容器贮存 C .露置在空气中,容器内酸液的浓度都降低 D .常温下都容易和铜反应 C . SO 2、CO 2、O 2 D . HCl 、HBr 、HI C .无色溶液 +稀HNO 3+ BaCJ 溶液 亠 --- > 白色沉淀 过量盐酸 D .无色溶液 一酸无色溶液 BaCl 2溶液 --- > 白色沉淀 &下列说法中不正确的是 ( A .硫单质与金属铁反应生成 ) FeS ,体现了硫单质的氧化性

硫及其重要化合物-教学设计

硫及其重要化合物-教学设计

硫及其重要化合物复习课教学设计 一、指导思想与理论依据 高中学业考试硫及其重要化合物复习课,主要是以学业考试为教学目标的复习,复习内容的深广度,必需严格依据江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)说明的要求和高中化学课程标准的要求,并在此基础上适当培养学生化学分析与思维能力,因为硫及其重要合物内容学生已经在高一经过系统的学习,对硫、二氧化硫、硫酸等知识有了一定的集累,因此对硫及其重要化合物复习课教学设计的目标是:引导学生对已学过硫及其化合物的知识进行条理化,并对各知识点中的重要内容与能力进行串联,让学生对硫及其重要化合物有个整体的认识,体会学习元素化合物知识的一般方法,并形成一定的分析、解决问题的能力。 二、教学内容分析 “硫及其重要化合物”普通高中化学课程标准要求的内容目标是:了解硫及其重要化合物的主

要性质,认识其在生产中的应用和对生态环境的影响,活动与探究目标:讨论减少向大气中排放二氧化硫的措施。 江苏省普通高中学业水平测试化学(必修科目)说明上的要求是:(1)了解硫的可燃性(2)了解硫及其重要化合物的主要物理性质(3)了解二氧化硫与氧气、与水的反应,认识亚硫酸的不稳定性,认识二氧化硫漂白作用与次氯酸漂白作用的区别。(4)了解浓硫酸的强氧化性,了解浓硫酸与Cu、C的反应,了解常温下铝、铁在浓硫酸中的钝化现象(5)了解二氧化硫的污染来源及危害,认识工业上生产硫酸的反应原理。 三、学生情况分析 硫及其重要的化合物是高中化学教材必修1第四章非金属及其化合物的内容,学生在高一第一学期学习化学时,由于硫及其重要化合物内容中化学实验较多,实验现象也丰富多彩,与生活实际联系也相对密切,所以学生学习硫及其重要化合物兴趣较浓,学习比较认真,基础知识比较扎实,高二分科后长时间的遗忘,加上知识零碎,

高一化学硫及其化合物知识点总结

高一化学硫及其化合物知识点总结 一、选择题 1.浓硫酸是实验室必备的重要试剂,下列有关它的说法错误的是 A.具有强腐蚀性B.能使蔗糖变黑 C.能用于干燥氨气D.加热时能与铜发生反应了 【答案】C 【详解】 A.浓硫酸具有酸性、脱水性和强氧化性,所以具有强腐蚀性,故A正确; B.浓硫酸能使蔗糖中H、O元素以2:1水的形式脱去而体现脱水性,从而使蔗糖变黑,故B正确; C.浓硫酸具有酸性,能和氨气反应生成硫酸铵,所以不能干燥氨气,故C错误; D.浓硫酸具有强氧化性,加热条件下,能和Cu发生氧化还原反应,故D正确; 故答案为C。 【点睛】 考查浓硫酸的性质,浓硫酸的强氧化性、脱水性是考查高频点,注意吸水性和脱水性区别,注意浓硫酸不能干燥氨气等碱性气体、不能干燥硫化氢等还原性气体。 2.下列关于物质的检验说法不正确的是( ) SO- A.加入氯化钡溶液有白色沉淀生成,再加稀硝酸沉淀不消失,一定含有2 4 B.观察钾元素焰色反应的操作是:将铂丝用稀盐酸洗涤后灼烧至火焰为无色,然后再用铂丝蘸取固体氯化钾,置于酒精灯的火焰上进行灼烧,透过蓝色钴玻璃进行观察 C.待检液加入NaOH溶液并加热,有能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体生成,则原溶液NH+ 中一定含有 4 D.待检液加入氯化钡溶液有白色沉淀生成,再加入足量盐酸沉淀消失且产生无色无味的 CO- 气体,则待检液中一定含有2 3 【答案】A 【详解】 SO-,还可能含A. 加入氯化钡溶液有白色沉淀生成,再加稀硝酸沉淀不消失,可能含有2 4 SO-,所以A错误; 有SO32-被硝酸氧化成2 4 B. 观察钾元素焰色反应的操作是:将铂丝用稀盐酸洗涤后灼烧至火焰为无色,然后再用铂丝蘸取固体氯化钾,置于酒精灯的火焰上进行灼烧,透过蓝色钴玻璃进行观察,如果火焰呈紫色,说明含有钾元素,故正确; C.加入NaOH溶液并加热,有能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体生成,说明有NH3产生, NH+,故C正确; 则原溶液中一定含有 4 D. 待检液加入氯化钡溶液有白色沉淀生成,再加入足量盐酸沉淀消失且产生无色无味的 CO-,故D正确; CO2气体,则待检液中一定含有2 3

化学硫及其化合物的专项培优练习题(含答案)附答案

化学硫及其化合物的专项培优练习题(含答案)附答案 一、高中化学硫及其化合物 1.随着工业的发展,酸雨已经成为全球性的环境问题,保护环境已成为全人类的共识。完成下列填空: (1)检验某次降雨是否为酸雨的方法是____________________________________ (2)SO 2是造成酸雨的主要原因。写出一条减少SO 2排放的措施。 _________________________ (3)某酸雨样品的pH=5,则该样品中c (H +)=____________mol/L 。该样品放置一段时间后,酸雨略有增大,其原因可能是________________________(用化学方程式表示)。 【答案】可用测量溶液pH 的方法 使用脱硫技术,减少化石燃料的燃烧等 10-5 232242H SO +O =2H SO 或222242SO +2H O+O =2H SO 【解析】 【分析】 (1)正常的雨水中溶解了二氧化碳,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸电离导致溶液中氢离子浓度大于氢氧根离子浓度而使溶液呈酸性,正常雨水的pH 为5.6,如果雨水溶解了二氧化硫、氮氧化物,会使溶液的酸性更强,pH 小于5.6; (2)减少SO 2排放可采用脱硫技术,减少化石燃料的燃烧等; (3)pH=-lg c (H +),由此计算c (H +),亚硫酸会被空气中氧气氧化成硫酸,酸性增大。 【详解】 (1)正常雨水因溶解了二氧化碳而使其pH 为5.6,如果雨水中溶解了二氧化硫或氮氧化物,使雨水变成亚硫酸或硝酸溶液,亚硫酸不稳定易被氧气氧化生成硫酸,硫酸和硝酸都是强酸,导致雨水的pH 减小,小于5.6,所以可用测量PH 的方法确定某次降雨是否为酸雨, 故答案为:可用测量溶液pH 的方法; (2)减少SO 2排放可采用脱硫技术,减少化石燃料的燃烧等,故答案为:使用脱硫技术,减少化石燃料的燃烧等; (3)某酸雨样品的pH=5,则pH=-lg c (H +)=5则该样品中c (H +)=10-5 mol/L ;该样品放置一段时间后,酸雨略有增大,亚硫酸或二氧化硫会被空气中氧气氧化成硫酸,酸性增大232242H SO +O =2H SO 或222242SO +2H O+O =2H SO , 故答案为: 10-5;232242H SO +O =2H SO 或222242SO +2H O+O =2H SO 。 【点睛】 亚硫酸或二氧化硫会被空气中氧气氧化成硫酸,酸性增大。 2.二氧化硫是污染大气的主要物质之一。含二氧化硫的工业尾气可用如下方法来处理并制得有广泛用途的石膏。

苏教版必修1《硫和含硫化合物的相互转化》word学案

课时3 硫和含硫化合物的相互转化 【自学导航】 ?教学目标 1、了解+4价硫的化合物间的转化以及它们的氧化性、还原性。 2、了解不同价态含硫物质之间的转化。 ?重点难点 从氧化还原反应的角度分析不同价态含硫物质之间的转化 【学习过程】 ?知识要点 一、硫及其化合物 1、Hg、Ag在常温下虽跟O2不反应,但却易跟S反应 Hg+S=HgS (此反应用于消除室内洒落的Hg) 2、不同价态硫的相互转化 -2 0 +4 +6 S S S S 转化关系图: 写出上述物质间相互转化的化学方程式:

?当堂演练 1.氯气和二氧化硫皆可做漂白剂,若用两者(体积比1:1) 一起漂白一种物质时,漂白效果会( ) A. 增强 B. 不变 C. 减弱 D. 难确定 2.盛有氯化钡稀溶液的甲乙两试管分别通入SO2至饱和,若向甲试管中加入足量硝酸,乙试管中加入足量氢氧化钠溶液,则下列叙述正确的是( ) A. 甲、乙两试管都有白色沉淀生成 B. 甲、乙两试管都没有白色沉淀生成 C. 甲试管没有白色沉淀生成而乙试管有 D. 甲试管有白色沉淀生成而乙试管没有 3.硫酸亚铁强热时反应方程式如下:2FeSO4 ==Fe2O3+SO2↑+SO3↑,将气体混合物通入足量氯水后加入氯化钡溶液,实验现象正确的是:( ) A.生成白色BaSO4 B.生成白色BaSO3沉淀 C.生成BaSO4及BaSO3沉淀 D.生成白色BaSO4沉淀及放出SO2气体 ?巩固练习 一、选择题 1.下列物质中硫元素只显示还原性的是() A.H2S B.SO2 C.S D.H2SO4 2.下列物质中不能由单质直接化合生成的是() ①CuS ②FeS ③SO3④Fe2O3⑤FeCl2 ⑥Hg2S A.①②③⑤ B.①③⑤⑥ C.①③④⑤⑥ D.全部 3.在空气中不易变质的是() A.Na2SO3 B.NaHSO4 C.亚硫酸 D.氢硫酸 4.已知下列氧化剂均能氧化+4价的硫元素,为除去稀硫酸中混有的亚硫酸,以得到纯净的稀硫酸,应选用的最合理的氧化剂是() A.KMnO4 B.Ca(ClO)2 C.H2O2 D.Cl2 5.用1L1.0mol/L的NaOH溶液吸收0.8mol的SO2,所得溶液中的SO32-和HSO3-的物质的 量浓度之比最接近于() A.2:1 B.1:3 C.3:2 D.2:3 6.在由Na2S、Na2SO3、Na2SO4组成的固体混合物中,已知S的质量分数为25.6% ,则氧的质量分数为() A.36.8% B.37.6% C.51.2% D.无法计算 7.将SO2通入BaCl2溶液,未见沉淀,通入另一气体X仍无沉淀,则X可能是() A.H2S B.NH3 C.Cl2 D.CO2 8.对于反应3S+6KOH △ K2SO3+2K2S+3H20,下列说法中正确的是( ) A.S是氧化剂,KOH是还原剂B.若3mol硫完全反应,则反应中共转移了4mol电子C.还原剂与氧化剂的质量之比为2:1 D.氧化产物与还原产物的物质的量之比为3:2 二、填空题 1.①含硫煤燃烧时会产生大量的SO2,对大气产生污染。在含硫煤中加入生石灰能有效地减少SO2的排放,这是为什么?_________________________________。 ②实验室制取SO2时多余气体的处理方法:________________________________。 怎样检验在SO2中混有CO2?______________________________。 ③在SO2中混有HCl,怎样除去?______________________________________。

高一化学硫及其化合物 知识点及练习题

高一化学硫及其化合物 知识点及练习题 一、选择题 1.锌与100 mL 18.5 mol· L -1的浓硫酸充分反应后,锌完全溶解,同时生成气体甲33.6 L(标准状况)。将反应后的溶液稀释至1 L ,测得溶液中氢离子浓度为0.1 mol·L -1。下列叙述不正确的是( ) A .反应中共消耗1.8 mol 硫酸 B .气体甲中二氧化硫与氢气的体积比为4∶1 C .反应中共消耗97.5 g 锌 D .反应中共转移3 mol 电子 【答案】B 【分析】 Zn 和浓硫酸先反应:Zn +2H 2SO 4(浓)=ZnSO 4+SO 2↑+H 2O ,随着反应的进行硫酸浓度降低,发生Zn +H 2SO 4=ZnSO 4+H 2↑,然后在具体分析; 【详解】 A. Zn 和浓硫酸先反应:Zn +2H 2SO 4(浓)=ZnSO 4+SO 2↑+H 2O ,随着反应的进行硫酸浓度降 低,发生Zn +H 2SO 4=ZnSO 4+H 2↑,反应后溶液稀释至1L ,测的溶液中c(H +)=0.1mol·L -1,说明硫酸过量,剩余硫酸的物质的量为 12 ×1L×0.1mol·L -1=0.05mol ,总硫酸物质的量为100×10-3L×18.5mol·L -1=1.85mol ,即反应过程中消耗硫酸的物质的量为(1.85mol -0.05mol)=1.8mol ,故A 说法正确; B. 令生成amolSO 2和bmolH 2,则有:24422Zn 2H SO =ZnSO SO O a a ()H 2↑+浓++ 2442Zn H SO =ZnSO H b b ↑ ++得到2a +b=1.8mol ,反应后得到气体物质的量为(a +b)mol=33.6L 22.4L/mol ,联立解得a=0.3,b=1.2,即相同条件下,气体体积之比等于物质的量之比,SO 2和H 2的体积之比为0.3:1.2=1:4,故B 说法错误; C. 根据选项A 的分析,反应后溶液中的溶质为H 2SO 4和ZnSO 4,根据硫酸守恒得出n(H 2SO 4)+n(ZnSO 4)+n(SO 2)=n(H 2SO 4)总,得出n(ZnSO 4)=(1.85mol -0.05mol -0.3mol)=1.5mol ,消耗Zn 的质量为1.5mol ×65g ·mol -1=97.5g ,故C 说法正确; D. 整个反应中Zn 失电子,反应中转移电子物质的量为1.5mol ×2=3mol ,故D 说法正确; 故答案为:B 。 【点睛】 浓硫酸氧化性强,根据氧化还原反应的规律,锌先与浓硫酸反应:Zn +2H 2SO 4(浓)=ZnSO 4+SO 2↑+H 2O ,随着反应的进行硫酸的浓度降低,然后发生Zn +H 2SO 4=ZnSO 4+H 2↑,最后根据反应方程式以及守恒进行计算。 2.下列四种有色溶液与SO 2气体作用,其实质相同的是( ) ①酸性高锰酸钾溶液;②品红溶液;③溴水;④滴有酚酞的氢氧化钠溶液;

2019-2020学年新人教版必修二 硫及其化合物 第1课时 学案

第五章化工生产中的重要非金属元素 第一节硫及其化合物 【学习目标】 1、通过硫元素在元素周期表的位置及其原子结构,了解硫单质的性质 2、掌握二氧化硫的物理性质和化学性质,了解其制备与用途 3、掌握浓硫酸的三大特性 4、学习硫酸根离子的检验,探究不同价态含硫物质的转化。 【学习重点】 1、二氧化硫的化学性质 2、浓硫酸的三大特性 3、硫酸根离子的检验 【基础知识】 一、硫 1、硫的原子结构 硫元素位于元素周期表的第周期第族,其原子结构示意图为,常见化合价为,易形成化合物。 2、硫元素在自然界中主要存在于 3、硫的用途: 4、硫的物理性质

________ ______________ ____溶于水,_____溶于酒精,易溶于________ 都不高 5、硫的化学性质 (1)氧化性 S + Fe FeS S + 2Cu Cu2S S + H2 ________ (2)还原性 S + O2S + 2H2SO4(浓) (3)既有氧化性又有还原性 3S + 6NaOH 二、二氧化硫 1、物理性质 颜色状态气味密度溶解性毒性 _____ 气体_________ 比空气_____ _____溶于水_____毒 2、化学性质 (1)与水反应:SO2 + H2O H2SO3像这种在同一条件下,既能向正反应方向进行,同时又能向逆反应方向进行的反应,叫做可逆反应。 (2)与氧化物反应:SO?+CaO____________________________________________。 (3)与NaOH反应:________________________________________________________。 (4)还原性:S + O2 ___________________________________________。 (5)氧化性:SO2 + 2H2S _______________________________________________。 (6)漂白性:向品红溶液中通入SO2气体,品红溶液___________,加热后____________。 3、二氧化硫的制备 工业制法:4FeS2+11O2==== 实验室制法:Na2SO3+H2SO4(浓)====

硫及其化合物测试题

4-3硫及其化合物 一、选择题 1.不能由单质直接化合得到的物质是( ) A.Cu2S B.FeCl2 C.FeS D.Al2S3 解析:Fe与Cl2化合生成FeCl3而不是FeCl2。 答案:B 2.(2011·湖南师大附中模拟)将SO2气体通入下列溶液中,一定不会生成沉淀的是( ) A.饱和石灰水B.漂白粉溶液 C.BaCl2溶液D.Ba(NO3)2溶液 解析:SO2与饱和石灰水反应生成CaSO3沉淀;Ca(ClO)2溶液中通入SO2会生成微溶于水的CaSO4沉淀;SO2溶于水形成酸性溶液,NO-3在酸性条件下将SO2-3氧化成SO2-4,SO2-4与Ba2+结合成BaSO3沉淀。 答案:C 3.下列说法正确的是( ) A.因为SO2具有漂白性,所以它能使品红溶液、溴水、酸性KMnO4溶液、石蕊试液褪色B.能使品红溶液褪色的不一定是SO2 C.SO2、漂白粉、活性炭、Na2O2都能使红墨水褪色,其原理相同 D.SO2和Cl2等物质的量混合后同时通入装有湿润的有色布条的集气瓶中,漂白效果更好 解析:A项中SO2使溴水、酸性KMnO4溶液褪色是因为SO2具有还原性,能使品红褪色是因为具有漂白性,SO2不能使指示剂褪色;能使品红褪色的物质很多,不仅仅是SO2;C项的这些漂白剂的漂白原理不都相同。SO2和Cl2等物质的量混合后在溶液中发生反应SO2+Cl2+2H2O===H2SO4+2HCl,从而失去漂白能力。 答案:B 4.下图装置可用于收集SO2并验证其某些化学性质,下列说法正确的是( )

解析:A选项中体现的是二氧化硫的还原性。C选项中能反应,但无明显现象。D选项中结论有酸性,但不能因此说没有漂白性,因为二氧化硫的漂白有一定的选择性,不能漂白石蕊等。 答案:B 5.(2012·上海化学)和氢硫酸反应不能产生沉淀的是( ) A.Pb(NO3)2溶液B.Na2S溶液 C.CuSO4溶液D.H2SO3溶液 解析:A项,NO-3与H2S反应,相当于稀HNO3氧化S2-,生成单质S沉淀;B项,H2S与S2-反应生成HS-,无沉淀;C项,H2S+CuSO4===CuS↓+H2SO4;D项,H2S与H2SO3反应生成单质S沉淀。 答案:B 6.(2011·临沂摸底)如图,利用培养皿探究SO2的性质,实验时向Na2SO3固体上滴几滴浓硫酸,立即用另一表面皿扣在上面,下表中对实验现象的描述或所做的解释不正确的是( )

高考化学硫及其化合物综合练习题及答案解析

高考化学硫及其化合物综合练习题及答案解析 一、高中化学硫及其化合物 1.在空气中加热S粉和Fe粉的混合物,可观察到下列现象: (1)有淡蓝色火焰,且生成刺激性气味的气体。 (2)混合粉末变红,放出热量,最后变成黑色固体。 (3)不时有火星从混合物中射出。 请分别写出以上三种情况发生反应的化学方程式: __________、__________、__________。 【答案】S+O2SO2 Fe+S FeS 3Fe+2O2Fe3O4 【解析】 【分析】 【详解】 (1)S在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成SO2,反应方程式为:S+O2? SO2; (2)混合粉末变红,放出热量,最后变为黑色固体是因为Fe与S反应生成FeS,反应方 程式为:Fe+S ?FeS; (3)有火星射出是因为Fe与O2反应生成Fe3O4,反应方程式为:3Fe+2O2? Fe3O4。 2.物质的类别和核心元素的化合价是研究物质性质的两个角度。请根据图所示回答下列问题: (1)X与Y反应可生成淡黄色固体,反应的化学方程式____________________。 (2)欲制备Na2S2O3,从氧化还原角度分析,下列选项中合理的反应物是______(填序号)。 a.Na2SO3与S b.Na2S与S c.SO2与Na2SO4d.Na2SO3与Na2SO4 (3)7.7g锌镁合金与一定量浓硫酸恰好完全反应,生成SO2与H2的混合气体3.36L(标准状况),反应中转移的电子的物质的量为___________。

(4)处理SO2废气的一种工艺如图所示: ①SO2和酸性Fe2(SO4)3溶液反应的离子方程式是________________________。 ②溶液B与空气发生反应生成溶液C,其中氧化剂是______________。 ③推断Fe3+、O2和SO42-的氧化性由强到弱的顺序是______________。 【答案】2H2S+SO2=3S↓+2H2O a 0.3mol SO2+2Fe3++2H2O=2Fe2++SO42-+4H+ O2 O2>Fe3+>SO42- 【解析】 【分析】 (1)根据图示,X为S元素的化合价为-2的气态氢化物,则X为H2S,Y为S元素的化合价为+4的氧化物,则Y为SO2,W为S元素的化合价为+6的酸,则W为H2SO4,Z为S元素的化合价为+4的盐,则Z为Na2SO3,据此分析结合物质的性质解答; (2)欲制备Na2S2O3,从氧化还原角度分析,反应属于归中反应; (3)锌镁合金与浓硫酸发生:Zn+2H2SO4═ZnSO4+SO2↑+2H2O,Mg+2H2SO4═Mg SO4+SO2↑+2H2O随着反应的进行,硫酸浓度降低,发生:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,Mg +H2SO4═MgSO4+H2↑,生成气体为SO2和H2的混合物根据反应方程式可知,不论生成氢气还是SO2,生成气体的物质的量与金属的物质的量相等,即合金中锌镁的物质的量与SO2和H2的混合气体的物质的量相等,列关系式解答; (4)由工艺流程可知,A中的反应为2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+,B中的反应为 4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O,C中铁离子循环利用,结合氧化还原反应中氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化物分析, ①SO2和酸性Fe2(SO4)3溶液发生氧化还原反应生成硫酸亚铁和硫酸; ②B中的反应为4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O,氧元素化合价降低做氧化剂; ③氧化还原反应中氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性。 【详解】 (1)X为H2S,Y为SO2,H2S与SO2反应可生成S单质,反应的化学方程式: 2H2S+SO2=3S↓+2H2O; (2)Na2S2O3中硫元素为+2价,若有两种含硫元素的物质制备Na2S2O3,所发生的反应属于归中反应,两种物质硫元素的化合价一个高于+2价,一个低于+2价; a.Na2SO3中硫元素为+4价,硫单质中硫元素为0价,故a合理; b.Na2S中硫元素的化合价为-2价,S单质中硫元素为0价,故b不合理; c.SO2中硫元素为+4价, Na2SO4中硫元素为+6价,故c不合理; d.Na2SO3中硫元素为+4价,Na2SO4中硫元素为+6价,故d不合理; 答案选a; (3)锌镁合金与浓硫酸发生:Zn+2H2SO4═ZnSO4+SO2↑+2H2O,Mg+2H2SO4═Mg SO4+SO2↑+2H2O随着反应的进行,硫酸浓度降低,发生:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,Mg

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