袜子破了，就扔了，而聪明的女人却让它在清洁家居中派上大用场。肥皂用到剩下小小的一块，手指头捏不住了，拿出一只破丝袜和一双旧棉袜，将肥皂塞进棉袜里，外面套上丝袜，打结封起来，便成了一个现成的清洁海绵。用这种自制的海绵擦浴缸或是清理洗手台，效果都很不错。
新百隆袜业小编教你
厨房的排水口，总是留有无法完全清理干净的死角。在手上套一只塑料袋，再在外面套上旧袜子，那就不必担心洗洁剂会上手，也不必惧怕双手会沾到清洗排水口时的脏污了。在清洁排水口时，以便擦动。清完之后，把塑料袋分过来包住脏袜子，就可以直接丢进垃圾桶里了。
日常生活中，地板上的灰尘、毛发往往不易清除干净，网目细致的旧丝袜可以代替除尘纸的功用。把旧丝袜剪去前端，横套在除尘拖把上，然后抹灰尘，等到这一面吸附完脏东西之后，再换个面用。
平时可准备一些棉质旧袜子，塞进丝袜里。每塞入分量适中的袜子，就把丝袜打个结，然后隔2厘米再打一个结，再继续塞入适量的袜子，一条袜子大概可以做出6-8个袜子球。等到需要刷洗家居环境了，剪下一块当做清洁海绵使用。由于丝袜本身具有静电效果，可以将灰尘打扫得干净，因此清扫起来格外省事，不论是擦窗户、擦皮鞋还是擦地板，都相当好用。
幼儿小班数学教案《小猴的袜子店》 【活动目标】 1、感知袜子的不同特征，初步形成“双”的概念。 2、大胆表达自己生活中的经验，尝试自己整理袜子。 3、培养幼儿边操作边讲述的习惯。 4、让孩子们能正确判断数量。 【活动准备】 背景图、架子、袜子若干。 【活动过程】 一、看一看： 1、小猴聪聪开了一家商店，我们一起去看看它开的是什么商店。(袜子店) 2、商店里袜子可真多呀，它们有什么不一样? 小结：原来这么多的袜子大小不一样、颜色一样，图案也不一样，真漂亮。 二、比一比： 1、聪聪的店里有这么多漂亮的袜子却没有一个人来买袜子，你们猜是为什么呢? 小结：原来袜子是一只一只的，这么多的袜子它们的图案、大小、颜色都不一样所以没有人买。 2、原来袜子要两只的，我们来找找袜子的好朋友吧。 ①颜色、大小相同 ②颜色、大小、图案相同 3、这样是一双了吗?为什么? 小结：原来两只大小一样，颜色一样，图案一样的袜子才是一双袜子。 三、找一找： 1、聪聪店的仓库里还有很多袜子，老师都把它们带来了，请你拿出小椅子下面袜子，到桌子上找到它的好朋友，配成一双，放到小猴的店里去卖，好吗? 2、幼儿操作，并将找到的一双袜子夹在“货架”上。 3、看看这些袜子都找对了吗?你是怎么找的? 小结：找到两只大小、颜色、图案都一样的袜子，就可以成为一双袜子。你们真棒，都找对了，这下小猴的生意一定会好起来的。 教学总结：
幼儿园的数学活动相对于其他活动枯燥、单调，容易使幼儿失去学习兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小，逻辑思维尚未发展，所以本次活动中我为幼儿创设了一个可操作的丰富材料的环境，为幼儿创设了一个可选择性、可操作性的空间。使幼儿能独立的操作材料，并大胆的表达自己的想法。幼儿的自主性，选择性，独立性得到了充分的体现。通过一系列的游戏活动，达到了主题总目标预设的要求。
幼儿园小班数学优秀教案《小猴的袜子店》含反思小班数学优秀教案《小猴的袜子店》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿大胆表达自己生活中的经验，尝试自己整理袜子，感知袜子的不同特征，初步形成“双”的概念，培养幼儿边操作边讲述的习惯，快来看看幼儿园小班数学优秀《小猴的袜子店》含反思教案吧。 【活动目标】 1、感知袜子的不同特征，初步形成双的概念。 2、大胆表达自己生活中的经验，尝试自己整理袜子。 3、培养幼儿边操作边讲述的习惯。 4、让孩子们能正确判断数量。 【活动准备】 背景图、架子、袜子若干。 【活动过程】 一、看一看： 1、小猴聪聪开了一家商店，我们一起去看看它开的是什么商店。(袜子店) 2、商店里袜子可真多呀，它们有什么不一样? 小结：原来这么多的袜子大小不一样、颜色一样，图案也不一样，真漂亮。 二、比一比： 1、聪聪的店里有这么多漂亮的袜子却没有一个人来买袜子，你们猜是为什么呢? 小结：原来袜子是一只一只的，这么多的袜子它们的图案、大小、颜色都不一样所以没有人买。 2、原来袜子要两只的，我们来找找袜子的好朋友吧。 ①颜色、大小相同
②颜色、大小、图案相同 3、这样是一双了吗?为什么? 小结：原来两只大小一样，颜色一样，图案一样的袜子才是一双袜子。 三、找一找： 1、聪聪店的仓库里还有很多袜子，老师都把它们带来了，请你拿出小椅子下面袜子，到桌子上找到它的好朋友，配成一双，放到小猴的店里去卖，好吗? 2、幼儿操作，并将找到的一双袜子夹在货架上。 3、看看这些袜子都找对了吗?你是怎么找的? 小结：找到两只大小、颜色、图案都一样的袜子，就可以成为一双袜子。你们真棒，都找对了，这下小猴的生意一定会好起来的。 教学反思： 幼儿园的数学活动相对于其他活动枯燥、单调，容易使幼儿失去学习兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小，逻辑思维尚未发展，所以本次活动中我为幼儿创设了一个可操作的丰富材料的环境，为幼儿创设了一个可选择性、可操作性的空间。使幼儿能独立的操作材料，并大胆的表达自己的想法。幼儿的自主性，选择性，独立性得到了充分的体现。通过一系列的游戏活动，达到了主题总目标预设的要求。 小百科：袜子：一种穿在脚上的服饰用品。《说文》:袜，足衣也。起着保护脚和防脚臭的作用。袜子是总称，按原料分有棉纱袜、毛袜、丝袜和各类化纤袜等，按造型上有长筒袜、中筒袜、船袜，连裤袜等，还有平口、罗口，有跟、无跟和提花、织花等多种式样和品种。袜子一词最早见于《中华古今注》。
袜子基础知识 一、袜子的一般分类: A、按对象分： 1、男袜 2、女袜 3、童袜a、男童b、女童 4、婴儿袜 5、老年人袜 B、按原料分： 普通原料分：面料（包括棉、尼龙、涤纶、晴纶、丙纶、涤棉等）；底纱（包括 尼龙、氨纶、涤纶等） 1、棉袜: a、纯棉拉架袜=棉cotton+氨纶spandex (锦纶丝包橡胶裸带) b、纯棉袜=棉cotton+锦纶nyljon c、化纤袜①、晴纶袜ACRYLIC（分有光、无光；干式，湿式晴纶） ②、涤纶袜POLYESTER ③、尼龙袜NYLON ④、涤棉袜T/C d、羊毛袜WOOL e、麻袜HEMP f、其它原料类 2、丝袜NYLON或全氨纶: C、按袜的长短分: 1、短统袜SOCKS（两骨） 2、中统袜KNEE-HIGH （三骨） 3、长统袜STOCKING （四骨） 4、裤袜PANTYHOUSE 5、九分裤袜FOOTLESS 6、七分裤 7、五分裤 8、船袜（超短统） 9、其它（膝上袜即过膝袜为三骨半）
D、按制袜机器及针简分： 1、国产单针袜 2、双针筒袜 3、单针毛巾袜 4、电脑袜（单针） 5、电脑双针毛巾袜 6、其它（如电脑双针袜） E、其它分类法： 1、平面袜与提花袜，明花、暗花及通花袜 2、素色袜，彩色袜 3、鞋袜，裤袜与连身裤袜 4、跳舞袜、休闲袜、绅十袜、皮鞋袜、圣诞袜、学生袜、运动袜、足球袜、篮球 袜、糖果袜等 5、花边袜、公仔袜等 二、织袜基础原料知识 A、植物纤维类 1、棉COTTON a、按粗细单位'支'（M/G即单位重量每克的米长度）分：80、960、45、32、 21支等。 b、按纱织的根数或股数可以为分单股纱、双股纱等，分别以S/1、S/2表示； 例如32S/1、32S/2分别表示32支单股，32支双股。 c、按纱织质量的精度可分为精梳丝光棉花、丝光棉、精梳棉、半精梳棉、普 棉。 d、在工艺制造上有先染（色纱），后染（先织袜坯再染色）之分。 2、麻HEMP：少数欧美国家最新流行。 3、其它类。 B、动物纤维类 1、羊毛WOOL：一般用于冬季产品，例如羊毛裤袜等。 2、兔毛：因为价格比羊毛低，故一般用于替代前者。 3、其它类。 C、化学纤维类 1、晴纶： a、按粗细有28支、24支、12支、32支等。
实验制作——废物利用小发明 周村中和街小学四年级三班李瑜琛 最近，我们做了一个小发明——环保吸尘器。它可是由很多材料构成：鞋盒、钉子、滑轮、吸水管等。 首先，我们拿出钉子和螺丝钉，把滑轮固定到鞋盒上，让它可以自由转动，又用铁丝把吸水管安装好，用电路连接好马达，胶带把电路绑结实，让风扇垂在入口前，把灰尘吹了进去。我们遇到了些麻烦，就是马达坏了，用铁丝也不行，只好改用通过循环把灰尘吹进管子的方法。 环保节能小发明 中和街小学四年级三班邓永哲 最近几个星期，我和班里的几个同学在做一个小发明-----------节能环保吸尘器。 这个吸尘器怎么做，我们已经研究的很透彻。可真正做起来却没有想象的那么简单。 开始我们先把鞋盒子上安装滑轮，一会就好，把管子接上漏斗，管底通过盒子连接上成垃圾的瓶子。正准备按上马达和电路，谁知电路的夹子全部掉了下来，再也按不上了。 倒霉的事好像从此就缠住了我和我们的实验。终于，剪出了几段像样的铜丝，可是红马达的一片铜片剪断了，这个马达从此“报废”了。 万般无奈之下，我们只能改用风小的绿马达，可是它的铜片也断了一块，但是勉强使用。不甘心的我把一根铁丝钳成了一小块一小块，用锤子打成一块小铁片，塞进“报废”的红马达里，拿起电路试衣试，竟然转了起来，我欣喜若狂，同伴们也非常地为我高兴。 但是，夹子先生好像不喜欢这个马达，老是把马达的铁片给夹下来。为此，只好放弃了它。我们一点办法也没有了，只好一点点苦想。
突然，我想有两个吸水器，把它们连接会不会有用呢？想着，我就把吸水器安装了起来。谁知，这一举动却给了李瑜琛启发，他让我使劲按两个吸水器，吸水器喷出的风把一些小垃圾吹进了漏斗。成功了！！其他人欢呼起来，我却一下载到在了地上——按吸水器，太累了。通过这次活动，我认识到了团队的力量，干事情前充分思考等。 实验制作——环保吸尘器 周村中和街小学刘明璇 最近，我们正在发明——环保吸尘器，这可是一项巨大的工程呀！ 西红柿16:03:01 实验制作——废物利用小发明 周村中和街小学四年级三班李瑜琛
初中劳动技术《布艺——袜子玩偶的设计与 制作》教学设计 【教学设计思路】 运用实物、多媒体等多种教学手段,介绍有关中国民间工艺及布艺小饰品，创设各种情境，让学生结合自己的生活经历，利用普通袜子所特有的材料属性发挥学生的想象和创造能力，设计并制作出具有主题的布艺制品——袜子玩偶。在设计过程中让学生通过对大量信息的收集、分析和判断、制定设计和制作方案，并通过积极的评价再一次获得知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观等方面的提升。 【教学目标】 1、知识与技能： （1）初步学会利用袜子设计出结构合理、主题鲜明的袜子玩偶。 （2）初步了解作品设计的一般流程和制作方法。 （3）基本掌握选料、排料、裁剪、缝制等的相关技能，并正确运用。 2、过程与方法： （1）通过对袜子独特结构的分析，确定主题袜子玩偶的设计方案。 （2）通过讨论、交流，修正和优化设计方案。 （3）通过合作学习，制定科学合理的加工流程。 （4）通过分组分工合作，完成袜子玩偶的制作。 （5）通过交流，完成对袜子玩偶的评价学习，并不断拓展主题袜子玩偶的设计思路和设计作品。 3、情感态度与价值观： （1）通过任务驱动，提升学生的审美能力、创造能力和动手能力。 （2）通过过程学习，培养学生热爱劳动、热爱生活的思想感情。 【教学重、难点】 重点： （1）主题袜子玩偶由平面转换成立体的结构分析和设计思路的培养； （2）掌握主题袜子玩偶设计与制作中的工作流程。 难点： 实现主题袜子玩偶作品制作过程中选料、排料、裁剪、缝制和装饰等方面技术的运用。
本课程分为三课时内容。 第一课时：主题袜子玩偶设计 通过布艺的作用及表现种类和形式的引导与介绍，结合袜子特有的材料属性，设计出具有主题的袜子玩偶。通过设计图纸技法的学习，完成主题袜子玩偶效果图和标有尺寸的分解平面图的绘制，不断修改和完善设计方案，为下节课完成作品的制作做好准备。第二课时：主题袜子玩偶制作 根据设计方案和设计图纸，结合袜子具有弹性的特点，按照操作流程中提出的技法要求，完成南瓜、蘑菇、蝴蝶、萝卜和小兔等主题袜子玩偶基本形体结构的制作。为下节课装饰点缀以及拓展做好铺垫。 第三课时：评价拓展与提高 根据南瓜、蘑菇、蝴蝶、萝卜和小兔等主题袜子玩偶基本形体设计与制作的完成，开拓思路地点缀与装饰这些玩偶表面，使之更加生动、美观，并从造型结构、缝制技法要求上分析优点与不足。然后通过对主题袜子玩偶结构和材料的分析，进一步拓展设计思路，设计出更加丰富的袜子玩偶。 【教学手段】 板书、实物分析、媒体辅助等 【课前准备】 课件、设计图、铅笔、尺子、针、线、剪刀、袜子、透明胶 第一课时主题袜子玩偶设计 （教学过程略） 第二课时主题袜子玩偶制作 （教学过程） 【板书设计】 课题：布艺——袜子玩偶的设计与制作 第二课时主题袜子玩偶制作 主题袜子玩偶内容：南瓜、蘑菇、蝴蝶、萝卜、小兔 主要操作技术：选料排料划样裁剪填料缝制整形……
让袜子卖贵的创意与朋友聚会，这老兄迟到。 解释原因，车停在家乐福车库，好久没买东西了。顺便就去买了几双袜子。 以前都是老婆给买的，他夫人出国后，现在多数情况下都在网上买。今天顺路，就捡了几双。我们看一下5双袜子，品牌各不相同。 恒源祥、浪莎、七匹狼，还有两个不熟悉，没记住。 于是，我们就把话题集中在袜子上——如何把袜子卖贵。 我提了三点思路： 1 袜子+品牌 我们比较一下恒源祥和那个没记住品牌名的袜子。 颜色不同，质地却没有什么太大差别。 但价格却相差很大，恒源祥的15元。另外那个品牌7元。 可见，品牌是买贵的一个关键； 2 袜子+创意 也就是说你不可能买到成对的。一共133种款式。人们买这些袜子一般用于收藏。 3 袜子+时间 刚才提到，朋友以前都是在网上买袜子，便宜还省时间。但是并没有把袜子卖贵。 美国有一家网站，能够做到帮助顾客节省时间并且把袜子卖贵。 他们发现，现代的男人最常穿的是黑袜子，黑袜子是最好搭配的，但往往没空去买。 到目前为止，这个网站在全球74个国家，有4万名定期的客户，享用它“定期送黑袜子”的服务！为什么说这也是把袜子买贵的创意呢。 这个贵就体现在时间上。 泰戈尔有句名言：时间是变化的财富。时钟模仿它，却只有变化而无财富。 这里我再次强调这个概念，时间差。 这家网站聪明就在于，它让大家先付一个价钱，然后定期送新的黑袜子到你家里，以后都不用担心袜子的事了。 你先付89美元年费，4万个定期用户是多少钱？ 近360万美元，如果把这些钱投资到更有价值的领域，它的收益可能会远大于卖袜子的收益。所以，从某种意义上讲，它也变相卖了贵袜子。 总之，将袜子卖贵还有很多其他方法，不过最后都可以总结成一个公式：袜子+创意=卖贵。袜子同质化，但创意是绝对要差异化的。篇二：织袜公司广告词 织袜公司广告词 长统丝袜舞台上的主角. 铁衣牌长筒丝袜 洒在你双脚上的皎洁月光. 铁衣牌长筒丝袜 穿绅士牌短袜真帅. 绅士牌短袜 世界排名第一的公司才有最终的发言权. 萝琳丝织袜公司 双脚定会对你感激不尽. 萝琳丝织袜公司 这才是最美的风景线. 萝琳丝织袜公司 把美穿在你的脚上. 萝琳丝织袜公司 假如你正为送礼发愁,“萝琳丝“定能助你一臂之力. 萝琳丝织袜公司为所有最美丽的脚. 萝琳丝织袜公司 女士的宠物. hanes 裤袜 问;在美国什么地方能花32.50元买到一条比这更好的男式斜纹布裤子? 答;据我所知,还没有. sty leg服装 不抽袜裤,保证不抽丝! sheer lady袜裤篇三：袜子广告策划方案
幼儿园小班综合活动《袜子娃娃》教案 综合活动袜子娃娃 综合活动：袜子娃娃 活动目标：1.了解袜子的特征，感知匹配。 2.初步学习穿袜子的方法，提高幼儿的自理能力。 活动准备：每人一双袜子。 活动过程： 一、启发引导，感知特征： 1. 我们的脚宝宝有个好朋友，它在和我们玩捉迷藏，看看它藏在哪里了？ 2. 你的袜子娃娃是怎么样的？ 二、尝试活动，感知匹配： 1. 脚宝宝有两个，可袜子娃娃只有一个，原来另一个到别的地方去了，请你们帮袜子娃娃找到它的好朋友，让它们变成一双袜子，好吗？ 2. 幼儿自由寻找，配对。 三、交流讨论，分享经验： 1. 讨论：你找到的是不是一对袜子？ 2. 为什么？ 3. 颜色、图案一样后，还要比比大小。 四、活动延伸，学穿袜子。
1. 袜子娃娃和我们的小脚做朋友（老师示范穿袜子）。 2. 小朋友练习自己穿袜子，老师指导。 说课 袜子是我们小朋友最亲近的“好朋友”，幼儿对它非常熟悉。每天他们穿着袜子来幼儿园，睡觉时，小朋友穿着它睡觉， 有些幼儿甚至用鼻子去闻袜子的味道，和其他幼儿比比谁的 袜子好看等。 在这节课中，第一环节是启发引导，感知特征，以观察自己 手上的袜子感知袜子的特征。 第二环节是尝试活动，感知匹配。让幼儿帮助袜子娃娃找朋友，在寻找的过程中幼儿感知怎样的袜子是一对的。 第三环节是交流讨论，分享经验。幼儿通过自己的寻找知道 图案、大小等的不同，把自己在寻找中得到的经验告诉同伴，使大家一起得到发展。 最后一个环节是活动延伸，学穿袜子。在幼儿成功的寻对袜 子后，让幼儿把自己找到的袜子穿到自己的脚上，体验快乐 的幼儿是非常的兴奋的，在儿歌引导下，幼儿势必学的开心，经验获得的印象更深。
精品资料 《蜘蛛开店》教学设计 执教者：钟村第二小学郭志玲 教材分析： 《蜘蛛开店》是一篇有趣的童话故事。它用孩子们都非常熟悉的蜘蛛作为文章的主人翁，激发学生学习的兴趣。通过写蜘蛛开店卖口罩、围巾、袜子，让我们认识了河马、长颈鹿、蜈蚣的特点。可以说，文章充满了童真、童趣，符合孩子的年龄特点，让孩子读过之后爱不释手。学情分析： 二年级的学生经过一年半的学习后，在识字量、自学能力和讨论思考方面已经有了一定的基础，而且他们喜欢听故事、讲故事。本课内容生动、故事性强，自然容易激发学生的读书欲望。教学目标： 1、认识“店、蹲”等 15个生字，会写“店、决”等 9 个生字，会写“飞虫、决定”等词语。 2、学生正确、流利、有感情地朗读课文，能根据示意图讲故事。 3、展开想象，续编故事。教学重点：朗读课文，能根据示意图讲故事。教学难点： 通过学习课文的字、词、句，让学生了解蜘蛛开了三次店：口罩店、围巾店、袜子店，让学生明白任何一件事情做起来都不像自己想象中的那样简单。教学课时： 2 课时 第二课时 课时目标： 1、朗读课文，根据示意图讲故事。 2、展开想象，续编故事。教学过程：一、导入新课 蜘蛛觉得很无聊，那它想到干什么呢？二、精读课文，学习讲故事 1、自由读2—5自然段课文，思考： 蜘蛛想到卖什么？谁来了？可是……，蜘蛛足足花了多长时间？心想…… 2、师根据学生的回答，列出故事思维导图。 3、结合思维导图，让学生复述这一部分的故事内容。 4、用刚才的学习方向指导学生自学卖围巾、卖袜子的故事内容。 a.看图品读课文，根据提示小组自学 b.生汇报并完成思维导图 c.根据思维导图，讲述故事内容。 5、细读课文，弄懂蜘蛛换招牌的原因。 （1）找出文中描写蜘蛛换招牌的句子，画上“”（2）指导朗读，探究：蜘蛛为什么换招牌？ 6、再读课文，说一说：你喜欢这样的故事吗？为什么？三、展开想象，续编故事 1、老师读这篇课文呀，总觉得没有结尾，蜘蛛后来又怎样了呢？店到底开成功了没有？不知道同学能不能帮老师给故事续编个结尾呢？ 2、汇报交流。四、课堂总结。五、书写指导 指导书写：决、终、换、期 板书设计：
变废为宝的小制作 创新小发明制作方法1、自制羽毛球 准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。 制作过程： 1.取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下； 2.将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状； 3.将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处； 4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右； 5.剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。 6.美化修饰后，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎么样？ 2、自制香皂纸 制作材料和工具： 吸湿性较好的白纸，小块香皂，一支毛笔和一次性饮料罐。 制作方法： 先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。 3、自制热气球 1.首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。 2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。 3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。 4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面创新小发明制作方法1、自制羽毛球 准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。
制作过程： 1.取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下； 2.将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状； 3.将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处； 4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右； 5.剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。 6.美化修饰后，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎么样？ 2、自制香皂纸 制作材料和工具： 吸湿性较好的白纸，小块香皂，一支毛笔和一次性饮料罐。 制作方法： 先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。 3、自制热气球 1.首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。 2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。 3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。 4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。 4、自制手电筒 具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从
袜子店创业计划书 篇一：创业大赛策划书——袜子 第七届“挑战杯”大学生 创业计划竞赛之 “袜籍箱”项目 策 划 书 项目简介 袜籍箱是经过市场调查之后，针对市场上还没有一个完整的零售与批发与网上营业集于一体的专卖店而作出的一个伟大构想。 产品描述： 1.名称：袜籍箱 2.类别：服务 袜子是生活必需品，消费群巨大，且其目标消费群没有年龄性别的限制。国内袜子产品需求旺盛，利润可观。据权威机构统计，一般每人每年袜子消费6双-10双，若平均每双按5元计算，对于我国这个人口高达13亿的国家来说，其消费总额可以达到65亿元。 目前，楚雄尚未出现袜子品牌专卖店。 二，行业分析
与其他小本行业的竞争的分析 服饰业-- 经济发展多年，服饰业的品牌项目如雨后春笋般的涌现。在创业初期，如果选择加盟品牌服饰费用高、投入大、要求严格，很难跨入其门槛；不开品牌服饰店，对开店者眼光、经验要求苛刻，以自身感觉来检验市场需求，风险大。 餐饮业-- 餐饮业发展势头良好，但总体需求趋于饱和。各类风味店铺遍及大街小巷，消费者口味参差不齐，环境要求提升，投入成本高，开店环节繁杂。 精品饰物店-- 精品饰物店做为近几年的热门创业类，出现了很多类似啊呀呀、星光等一系列连锁专卖。但其消费层面主要以15岁---25岁女性客户为主，销售面窄，体量有限，且同类小店竞争也趋于白热化状态。易碎品多，不利于物流配送，损耗率高。 那么还有什么行业能让我们小投入高回报呢？ 我们推荐----袜子行业 当前社会物质极大丰富，“精致主义”开始大行其道，不少消费者追求的是个性和品质，商家们能在某个细节上做到位，就会有钱赚。在经济发达城市的一些街道，可以发现帽子、梳子、拖鞋等日常的细小用品，已经开出了专卖店。只要在“袜子”上花足功夫，那么就一定会赚金满钵。做袜子行业的九大优势分析
选择做袜子专卖店的30个理由,请朋友指点 悬赏分：0 - 解决时间：2007-7-27 10:22 选择做袜子专卖店的30个理由： 一、固有理由： 1、袜子没有专卖店，是空白市场，生意好做。 2、袜子是生活必需品，人人需要，市场庞大。 3、袜子专卖是新行业，开店后影响大，传播迅速，能很快聚敛人气，做活生意。 4、袜子体积小，重量轻，包装容易，运输方便、费用低，便于集中进货。不象其它商品容易“豆腐盘成肉价钱”。 5、袜子是小型织物，不怕压，不怕折，不易碎，降低了运输风险。 6、袜子专卖换季慢，对季节要求不十分严格，不象服装、鞋帽等容易积压产品，减少了经营风险。 7、袜子专卖消费对象是有备而来，目的明确，不需要高深的销售技巧，没有难度，无销售经验的人经过简单的学习也能很好地经营。 8、袜子专卖具有规模效应，普通商场、超市没法比，能形成强大的消费凝聚力，从而形成“买袜子，去专卖”的思维定势。 9、袜子专卖是作为一项事业来做，不是兼营和附带经营，服务有保证，能形成很好的口碑和品牌效应。 10、袜子专卖是新事物，具有自然传播功能，很少的宣传可以在人们的头脑中形成很深的印象，降低宣传成本。 11、袜子进货价低，多在0.10-5.80元之间，零售价买到1.00-50.00元，翻倍加价，利润高，赚钱容易。 12、袜子体积小，经营场所灵活，对店面选择不严格。 13、袜子体积小、重量轻，向乡镇集镇运输能利用公共汽车，快速方便，不需要单独的运输工具。 14、袜子体积小、形状规范、包装整齐，不站用场地，不需要仓库。 15、袜子店面设计简单，装修容易。 16、袜子店面装修简单、时尚美观，很快就能开店。 17、袜子不是违禁物品办理经营证件、手续容易。 18、袜子专卖比较环保，店面环境好，开店舒心、开心。 19、袜子专卖运作环节少，可以批零兼营。 20、袜子专卖店接触美媚机会多，好找如意娇妻。美女不要模仿哦！ 二、人为理由： 21、走品种路线，力求品种全，花色多，码号宽，适合各类人群包含特殊人群的需求。 22、走时尚路线，力求款式新，走在时尚的前沿，领导消费潮流。 23、走低价路线，力求同等质量零售价永远比别人产品价格低10%。 24、走质量路线，一分钱二分货，确保穿着有保证。 25、走品牌路线，诚实守信经营，永久发展。
袜子知识4 袜子常识 1.袜机分单针筒和双针筒，袜子当然也分单针和双针了。 2.识别方法：把袜子反过来，在袜筒那里看，如果跟袜子的正面一样，就是双针，如果不一样，出现了扎口线，就是单针袜子。 3.袜机的针数就是袜子的针数。 4.21支，32支指的是棉纱或者是其他的植物纤维的粗细，数字越大线越细，如果是化纤的，用D表示，数字越大，线越粗。 5.包覆纱，一般分涤纶包纱和尼龙包纱，是两根线和在一起的，做袜子的底丝用，有弹性。跟普通的纱线不是一个概念，不能比较。 6.氨纶上机后一般不会断线，你看看分数开的是不是紧了，或者是哪里刮到了。 第一章、袜子的基本常识 一）袜子制造流程： 1，原料颜色打样───定购原料───袜子设计───袜子打样───确定工艺 2，袜子大货生产─-——下机检验————缝头拷口——定型整烫———整理包装 二）袜子具体织造工艺流程： 1，根据不同国家、地区、不同季节、不同场合、不同职业、不同价位分男、女、童采购所需袜子。 2，根据所需袜子，袜子制造商选购不同主、副原料和提花料。 3，根据客户所需，分别打出样袜和产前样。 4，根据客户选定的样袜，袜子制造商选购原、副材料。 5，根据客户选定的样袜，袜子制造商的工程技术人员，制定出合理的袜子织造工艺流程。 织造工艺流程见图 袜子货号（编号）使用机台针数克重使用原料、主料副料提花料缝头形式定型压力定型时间使用定型板号链条排列 工艺尺寸：成品尺寸： 袜口自然长cm：袜口自然宽cm：袜身自然长cm： 袜身自然宽cm：脚底自然长cm： 下机尺寸： 袜口横拉cm：袜身直拉cm：袜身横拉cm： 脚底直拉cm： 包装要求：。 。
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材料工具：1。凌特叶树2。电线3。针4.大小剪刀5。笔消失6.袜子一只（挑选后脚跟部位有色块，刚好会是小精灵的脸部）7.棉花 袜子娃娃制作步骤：◎耳朵步骤1： 将袜子折成立体面，从中间剪掉约1/3，长度约5公分。另外，剪下脚趾部分一小角，要从此处塞棉花。 手工制作步骤二：袜子翻面，用回针缝将耳朵缝合，然后翻回正面。
手工制作步骤三：取两球等份量的棉花，塞入耳朵中，让耳朵能饱合而自然挺立。塞好棉花之后，双手轻轻搓揉做好的两耳， 让棉花均匀分布。 袜子娃娃制作步骤：◎头．身体 第四步：取出适量棉花，把不规则的棉花整理顺成圆球状。 第五步：将棉花一次塞进，如果棉花的量太多或太少就要全部取出再重来。因为小精灵的头与身体是一体成形，因此棉花要 用力往上顶，将色块部分的形状顶出来，小精灵的脸形才会有圆嘟嘟的可爱感。 步骤六：利用藏针缝将底部的开口缝合，小精灵的身体就完成了。
制作步骤：◎五官 步骤七：利用色块当作小精灵的脸，用消失笔在此色块画上五官，缝的时候比较容易掌握住位置。 步骤八：用鼻子缝法，将线头藏于头部，由头部下针来回缝合，将画好的鼻子部位缝满。鼻子可使用粗线，缝出的鼻子形状 会比较立体饱满。 步骤九：用轮廓线缝顺着笔迹缝。缝好之后，用消失笔除去原来的笔迹。轻压塑形，就完成啰！
先秀一下我的小可爱！~ 【绅士兔】Gentlemanly Hare~ 分享一下制作过程！~准备，一双淡粉色的袜子，简单没有任何花色~ 图纸展示： 步骤一：拿左边一直袜子，剪开两只兔耳朵 剪开“头&耳朵”和“帽子”的部分
袜子店经营策略 前几天在市区中原路看到一个袜子店，一看到这个专卖店我就很好奇，想进去探个究竟。里面有一个妇女正在和老板讨价还价，所以我就自己打量着这个大约30平方米的店。袜子种类很多，各种款式、适合各类人群穿的都有，但是有点乱，店里的装修也不怎么样，老板的口才也不好，但是店里的生意似乎并没有受影响，大约20分钟就有四五个妇女进去买袜子，一共卖出了100多元的商品。这让我发现了袜子市场有很大的发展前景。 在深圳的一些街道，可以发现帽子、梳子、拖鞋等日常的细小用品，已经开出了专卖店，并且销售相当好，那么袜子市场也不例外。这就是商家的“精致主义”策略，也就是在某个细节做到位，就会有钱赚。下面我就一些成功商家的袜子店的经历谈谈如何经营一个袜子店： 市场需求 袜子是生活必需品，除了保暖，袜子在许多年轻人特别是年轻女孩眼中也成了一种装饰物，一种时尚。大街小巷，总能碰见用美丽袜子装点自己的女孩子，夏天的牛仔裙搭配一双运动鞋、一双彩色或白色短袜，显得充满活力和青春气息；秋天，穿短靴或是休闲鞋的女孩常常要搭配一条靴裤，然后配上一双中筒袜或者袜套，在显得活泼自然的同时，还增添了几分女人味；冬天的女孩则更需要穿连裤袜和长袜搭配长靴，更是女人味十足。 对于男人来说，袜子则没有那么复杂，夏天穿薄棉袜或丝袜，春秋冬天穿棉袜，不过，踢足球或者打篮球的男孩子则需要配备几双运动系列袜子，即便是盛夏，穿短裤和运动鞋的男生搭配一双白色运动袜，除了可以吸汗，更可显示运动感。 说来说去，袜子这东西是个不分季节和年龄，男女老少都需要的必备品，如果能够找到好的迚货渠道，开一家有质量保证、品种齐全的袜子专卖店，不失为一些上班族一边工作一边赚外快的好选择。一方面投资不高，大约在5万元以内；另一方面，店面易于打点，只要
袜子知识 袜子详细分解 诚信袜子批发网/2011-12-18 袜子批发袜子批发网袜子批发市场 一、袜子分解： 1，面纱线（棉）+底纱线（氨纶包覆丝或者尼龙）+罗口（橡筋包覆丝）（1）面纱线种类包括（全棉纱线、涤棉纱线、棉晴纱线、晴纶纱线、羊毛与棉或者晴纶混纺纱线、晴纶纱线、大小化纤纱线等） A、面纱线按粗细规格包括（10支、20支、21支、32支、40支、60支）等 B、全棉纱线分为（普梳棉、精梳棉）普通厚棉袜一般用普梳棉；男绅士袜一般用精梳棉； （2）底纱线种类包括（锦纶、涤纶、尼龙） A、锦纶涤纶按粗细弹性大小可包括（2075、3075、4075、2070、3070、4070、20100、30150）等 B、尼龙按粗细弹性大小可包括（40D/2、70D/2、100D/2）等 （3）橡筋包括（锦纶包覆丝、涤纶包覆丝）橡胶线上着包裹锦纶长丝或者涤纶长丝 A、橡筋按粗细弹性大小可包括（90#、100#、140#、180#）等 B、也有一种氨纶，叫做双包氨纶，这种氨纶线很细，很有弹性，也可以当橡筋用，这种规格的氨纶比普通氨纶和橡筋要贵几倍。
所以一双纯棉袜子=棉Cotton+氨纶Spandex，一般织出来的袜子表纱线与里纱线比例为：75%比25%左右。比如袜子商标上标着：72%棉20%氨纶5%尼龙3%橡筋，所以袜子表纱线是纯棉纱线，我们就称为纯棉袜。 二、袜子常用纱线俗称： A、普梳，英文代号简称C，21S/C、32S/C、40S/C（常用纱线为21支和32支） B、精梳，英文代号简称JC，32S/J C、40S/JC、60S/JC（常用支数为40支和60支） C、涤棉混纺纱，英文代号简称TC，21S/TC、32/TC（常用的涤棉纱线混纺比例为65/35，涤纱占65%，棉占35%） D、棉晴混纺纱，英文代号简称CA，21S/CA、32S/CA（常用的棉晴纱线混纺比例为50/50，55/45） F、晴纶纱，英文代号简称A，20S/A、24S/A、28S/A（通常用做做连裤袜） E、大小化纤纱，又称涤纶纱，英评论代号简称TT，10S/TT，21S/TT，32S/TT（涤纶纱比较便宜） 三、同类纱线价格区分： A、以同类纱线支数为标准，比如10支为点，通常支数越高价格也就越高。 B、以同类纱线颜色为标准，为分：特白，浅色（L），中色（M），深色（D）麻灰五大类，深色价格最高，特白最低
袜子 策 划 书 策划人：黄琪班级：慧众三班
一、市场调研 关于袜子的市场调研报告 前言：袜子是每个人的必需品，并且更新周期短，所以市场巨大，国内袜子的生产与销售也是逐年大幅上涨，但是由于国内众多袜子产品无规划、定位欠清晰、品质不稳定、设计无章法，同时随着消费者需求不断增多，这个有着巨大的市场前景的行业还需要不断与时俱进。 中国人均消费水平也是逐年以7.4%的速度增长，而且在09年中国人们用在服装类消费的比重占整个消费的10.2%左右，这是一个相当高的比重，而且这个比例也是在不断上升的。袜子作为必需品，广大消费者是需要的，据不完全调查，平均每个人袜子的更新周期是两个星期，也就是说平均一个人在一年在一年之内要消费36双袜子，这可是一个无比巨大的市场。而袜子的平均消费单价每双只在10元以内，这可是一个低水平消费，对于消费者来说，这个消费水平完全是可以承担得起，所以这个市场还有着巨大的开发潜力。 其实袜子这个市场也是可以细分的，包括区域细分，对于北方来说，天气比较冷，风比较大，那么就应该以厚袜，长筒袜为主，而南方天气较热，蚊虫较多，就应该以吸汗去臭的棉质袜内和弹力锦纶的较适宜。特比是在09年服装类消费价格呈现了西部比中东部增长要快，农村比城镇要快的特点，所以可以针对这个特点，重点开发重点市场；还可以针对不同年龄层次开发和销售不同类型的袜子，比如老年人喜欢复古的，特别是那种很粗的麻类袜织品就很是被老人喜欢，而这种袜子在市场上却是相当少的，这却是一个市场空白；当然还有消费者消费等级细分，个人觉得国内的高端的袜子市场应该发展空间很大，像美尔雅西服、鳄鱼牌皮鞋等等都有针对高消费层次的人，但是却没有一款专业这类人士的袜子，从某个角度来说，不管是衣服，鞋子、还是袜子，应该是属于同一类消费，所以这一块的市场还没有完全的开发。 二、消费行为分析 1、价格因素 价格毫无疑问成为消费者购买产品的主要原因，当消费者在购买同类产品的时候，比较最多的就是价格，也就是性价比，当然越便宜的东西越是别人细化买，但是不是所有的东西都这样，其实随着人们的收入水平的提高，消费观念也在变化。时尚网的一个调查显示：在十年前，袜子的市场平均单价只要几元钱，那时十几元以上的袜子根本是很少有人问津的，但是十年以后的今天，袜子的价格区间已经发生了很大的变化，路摊十元几双的袜子几乎有很少人去光顾，这就是人的消费观念在变化。当然价格还是人们最热崇考虑的，从一项调查显示就可以得出这样结论的，一双袜子的市场售价在1-4元的销量占15.3%，4-10元的销量占64.6%，10-30的中档消费的销量占18.2%，30以上的高端消费的销量只占1.9%。 2、质量因素 除了价格，消费者考虑最多的就是质量，不要小看一双小小的袜子，消费者不仅要看其
袜子店经营攻略技术大全 袜子店理念 袜子虽说是个配角，但是在流行敏感度上却是一点也不逊于时装。鲜亮的嫩绿，令人心动的粉紫，充满活力的红色，袜子在细节上充分汲取时装上的流行元素，活跃好动的条纹、时髦的花朵、冷血爬行动物的图形，让袜子的表情变布熟越来越丰富。春天仿佛女孩的心思，变幻无常，难以捉摸。在这乍暖还寒的时节，靴子太热，裸足太冷，什么才是主角?应该是袜子。只要花一点心思，长短厚薄总相宜的袜子会带来意想不到的效果，留一点“丝情袜意”，吸引所有人的目光。 经营全攻略 1．小店特色 .会变颜色的纹身 时髦叛逆的女孩子，如果想要纹身，但又对纹身的疼痛心怀恐惧，
那就可以尝试穿一款纹身长筒袜，它不仅能达成纹身的目的，还能让你随心变换纹身的图样，享受不同的纹身效果，每一双纹身袜子上都印有不同图案的纹身，时尚、舒适。女孩子们可以每天变换自己的纹身，而只是花了一双袜子的价钱。 .穿着的健康 中医学讲究穴位联系，足部的穴位会影响到整个人体甚至内部器官，因此脚对每个人来说都非常重要，为了呵护它们，人们常常花费不菲的价钱去购置鞋子，做足底按摩，却常常忽视每天与脚亲密接触的袜子。因此，店主可以选择一些健康材质的袜子，例如，钓一炭的或者其他有防御疾病功效，对人体具有保健作用的袜子，脆弱的婴幼儿和讲究养生的中老年人会是这些袜子的忠实客户，他们宁可花几倍的钱一也愿意把健康穿在脚上。 .分类明晰 普通的袜子市场上，销售者常常把袜子堆成一堆，或挂在一起，顾客来选袜子要非常真地从一堆袜子中选出自己要买的男袜、女袜、儿童袜或老年人的袜子。在专营的袜店里，店主可以将袜子分门别类，并将挂件钉在墙上，做一面袜墙，让消费者一目了然，轻松选择自己所需要的。 2.市场潜力 袜子对每个人来说都很重要，并且是生活的必需品。袜子的磨损率也非常高，所以人们要经常购买更换袜子，因此，专门经销袜子的店面非常有市场潜力。不同档次的袜子会给店主带来更多的商机和利
小动物买袜子的故事 小花鹿开了家袜子商店，专门卖各种各样的袜子。 很多人都来店里看袜子，可是却没有一个人要买。 “我要在天上飞来飞去，穿双袜子大概就飞不动了。”小红鸟扑扑翅膀说。 “我喜欢在林子里跳来跳去，要是穿上了袜子一定会弄得脏兮兮的。”小兔子拉着耳朵说。 “我喜欢呆在池塘里。”大河马说：“要是穿上了袜子，肯定整天弄得湿漉漉的。” “我每天都要跑来跑去帮大家送信，要是穿上袜子，肯定跑的不快了。”小袋鼠说。 “那我更不需要什么袜子了，我总是呆在沙漠里，要是穿上袜子就更热了。”小骆驼摇着扇子说。 哎呀，一双袜子也卖不出去，小花鹿好伤心，她捂着脸哭了起来。
“别哭别哭。”小胖熊说：“我要买一只袜子。” “为什么只买一只呢？”大家都好奇的看着他。 “因为明天就是圣诞节呀。”小胖熊高兴地说。“我要把袜子放在床头，这样就能收到圣诞老人的礼物了。” 啊！原来要过圣诞节了。听到小胖熊这么说，大家都想买一只袜子了。 “可是，袜子是一双一双卖的呀。”小花鹿觉得好为难。 小胖熊转动脑袋想了想说：“有了，我们都找个小伙伴一起买一双，然后再分开，就是每人一只了。” 这个办法真好啊。小红鸟和小兔子买了一双，小胖熊和大河马买了一双。。。。。。大家都买到了自己喜欢的袜子。 到了晚上，大家都把新袜子放在床头，早早的睡觉了。 他们盼望着，明天早晨，袜子里就会装满沉甸甸的礼物了。 ------------
小朋友们，有的时候你觉得没有用的东西，也许换成另一个人会大有用处，所以同样，这个世界上任何人任何事，都有其存在的价值，不可随意去评判别人，也不能因为别人的评判而对自己丧失信心，你看故事中的小花鹿卖的袜子最后不是发挥着非常大的作用吗？
袜子娃娃 ---------小班数学活动《袜子娃娃》课例一、活动的选材 本次活动《袜子娃娃》是我们小班正在开展的主题活动。我们都知道，小班孩子的年龄特点决定了他们的学习就是在生活中学习，在游戏中学习。而袜子对于宝宝来说，可谓是每天都要接触到的，但是他们对袜子的认知可以说是比较浅显的。因此基于以上两点，我设计了本次活动《袜子娃娃》，尝试联系生活，让宝宝从无意识到有意识地去关注袜子。 在《袜子娃娃》的活动中，我以根据袜子的颜色、图案、长短等特征进行配对为重点，通过创设探究和操作的生活环境，激发幼儿与环境互动的兴趣，从而提高孩子的认知。我的活动目标是：1、体验为袜子找朋友的乐趣2、了解袜子的特征，能根据一只袜子的色彩、图案、大小找到相应的另一只袜子。 活动以“猜袜子”导入，让宝宝在看到袜子的一部分后大胆想象、猜测，在猜秘、揭秘中充分激发宝宝参与活动的兴趣，然后结合宝宝袜子的展示让宝宝对袜子的多种多样有初步的感知。接下来我以“给袜子娃娃找朋友”为切入点，创设“袜子娃娃找朋友”的情境，让宝宝参与操作和练习，引起宝宝对袜子的颜色、图案、长短等特征的关注，从而了解袜子配对的方法，巩固宝宝对袜子配对的进一步感知。活动的最后一个环节为“整理娃子”的游戏，让宝宝体验活动的快乐。 二、设计与实施 活动目标： 1、体验为袜子找朋友的乐趣 2．了解袜子的特征，能根据一只袜子的色彩、图案、大小找到相应的另一只袜子。 准备：大小不同的袜子 活动过程： 一、引起幼儿兴趣 1、教师取出装有各种质地，大小不等袜子的盒子并做晃动状 2、教师：我这个藏着宝贝呢！谁来猜猜里面是什么宝贝？（幼儿自由猜测） 3、教师：我们一起来看看里面到底是什么吧？（教师取出盒子里的袜子）幼儿：是袜子 二、了解袜子 1、教师：你们穿袜子了吗？我们比比谁的袜子好看！（幼儿自由比较） 2、教师：原来我们的袜子上都有花纹，图案，还有美丽的花 3为什么我们要穿袜子呢？（幼儿回答：穿了袜子就不冷了，脚会很干净，不会脏；我穿的袜子很漂亮） 4、教师：原来穿上袜子可以饱暖，把小脚保护好，穿上袜子还很卫生，很漂亮 5、那你们有没有不穿袜子的时候啊？（游泳的时候，洗澡的时候，洗脚的时候，夏天天热的时候不穿鞋子 3、教师：原来穿袜子有那么多的好处啊，我也穿了漂亮的袜子，给你们看看好吗？（教师脱掉鞋子，一只脚穿了袜子，一只脚未穿） 4、教师：老师的袜子漂亮吗？（幼儿发现老师只穿了一只袜子） 5、教师：哦，原来袜子要两只一起穿，那我得穿上另一只袜子（教师从箱子里取出一只小袜子套在脚上）幼儿发现（不对，太小了） 6、教师：原来袜子大小也要一样啊，那再换一只（教师换上了一只不同花色的袜子）幼儿发现（不对，要一样的） 7、教师：哦，这袜子要两双一起穿，还要图案颜色都一样啊
袜子的基本知识 一．袜子的分类： 按年龄分: 1.男袜:适合成年男子. 2.男运动袜:适合成年男子. 3.女袜:适合成年女子 4.女运动袜:适合成年女子 5.学生袜:适合8-16左右的学生 6.童袜适合1-7岁儿童. 7.宝宝袜:适合0-1岁出生婴儿 8.时装袜:适合时尚人群有个性的袜子,区别于常规的袜子. 按用料分: 1.棉袜.:分为精梳棉与普梳棉. 棉袜的优点：吸汗透气、柔软、防敏感、容易清洗、不易起毛球,不容易发臭.天然环保性好. 、保暖性好、耐暖性、耐热性、卫生性 缺点：易皱、缩水、易变形。 精梳棉与普梳棉的区别:这两种都是棉,但精梳棉优于普梳棉,精梳棉袜外观结杂少,表面外观美观,强力高(也就是不容易破),主要原因是精梳纱在纺纱过程中比普棉纱多了一道精梳除杂设备,多了一道条于匀整设备,纺纱时用的原料比普棉好. 羊毛袜： 优点：保暖、毛质柔软、弹性好、隔热性强。 缺点：易起毛球、缩水、毡化反应。 2.尼龙袜： 优点：表面平滑、较轻、耐用、耐磨、易洗易干、弹性及伸缩性好。 缺点：易产生静电。 3．涤纶袜：耐穿，耐磨，不起皱。但手感硬，透气性差，容易发臭。 4．涤棉混纺袜：综合棉袜与涤纶袜的优点，但内在质量介于纯棉袜与纯涤纶袜之间。 5．莫代尔袜：莫代尔是由新一代的人造纤维,纤维的原料采用欧洲的榉木，经打浆、纺丝而成，原料100%是天然的，对人体无害，能自然分解，对环境无害。 莫代尔袜子的特点： （1）莫代尔的特点是将天然纤维豪华质感与合成纤维的实用性合二为一。具有棉的柔软、丝的光泽，麻的滑爽，而且其吸水、透气性能都优于棉，具有较高的上染率，织物颜色明亮而饱满。 （2）莫代尔可与其他纤维混纺，如棉、麻、丝等以提升这些布料的品质，使面料能保持柔软、滑爽。（3）莫代尔织物经过多次水洗后，依然保持原有的光滑及柔顺手感、柔软与明亮。 （4）由于MODAL纤维的优良特性和环保性，已被纺织业一致公认为是21世纪最具有潜质的纤维 6．艾丽酷袜：艾丽酷的主要吸湿排汗功能是通过织物结构改变或纤维改性等方式，改变织物对水份的吸湿、移动、放湿等性质，使织物具有吸水性和快干性。吸湿排汗纤维是利用纤维表面微细沟槽所产生的毛细现象使汗水经芯吸、扩散、传输等作用，迅速迁移至织物的表面并发散，使其能够快速挥发，从而保持人体皮肤的干爽感。同时，在湿润状态时也不会像棉纤维那样倒伏，能够始终保持织物与皮肤间舒适的微气候状态，达到提高舒适性的目的。 7．竹纤维袜：是以优质的天然竹子为原料，经特殊的高科技工艺处理，把竹子中的纤维素提取出来，再经制胶、纺丝等工序而制造出的再生纤维素纤维。不含任何化学添加剂，因具有良好的透气性、瞬间吸水性、较强的耐磨性、良好的染色性等功能特性，被人们称赞为“会呼吸的生态家纺”、“纤维皇后”。