目
录学生工作简报
（工作计划专刊）
一切为了学生·为了一切学生·为了学生一切
顾问:
金宝莲
主审:
郭忠孝赵永吉
高云
主编:
范守君周杨
编辑:
杨蕾吴艳梅谢鹏赵欢欢陈辉程程张惠宁张晶莹宝春雨赵巍李红娟
美编:
常晓娇夏亮
李若雪
主办:
学生工作部
编辑部: 《学生工作简报》编辑部2007年学生处工作要点 01 水利学院2007年学生工作计划 10 植物保护学院2007年学生工作计划 13 土地与环境学院2007年学生工作计划 15 生物科学技术学院2007年学生工作计划 18 林学院2007年学生工作计划 23 食品学院2007年学生工作计划 26 园艺学院2007年学生工作计划 32 信息与电气工程学院2007年学生工作计划 37 基础部2007年学生工作计划 40 农学院2007年学生工作计划 42 经济贸易学院2007年学生工作计划 45 科学技术学院2007年学生工作计划 55 工程学院2007年学生工作要点 59
学生工作简报
A Brief Report on Students Affairs
2007年学生处工作要点
2007年是我校学生工作全面贯彻落实学校思想政治教育工作会议确立的各项工作任务的重要一年，也是我校迎接2008年教育部本科教学评估的关键一年。学生工作面临极好的发展机遇，同时也面临严峻的工作挑战。根据学校工作会议精神和要求，结合我校学生工作实际，制定本工作计划要点。
指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，牢固树立以学生为本的理念，认真贯彻落实中央16号文件精神，在学校党委的正确领导下，把握主线、突出重点、精心设计、统筹运作。以服务学生成长成才为主线，以迎接教育部本科教学评估为契机，以大学生素质教育为重点，以规范管理、完善制度为基础，以队伍建设为保障，以载体建设为依托，以工作研究为推动，真正做到科学化指导、规范化管理、专业化服务的要求，努力建设和谐校园，全力推进我校学生工作再上新台阶。
主要工作内容：
一、贯彻落实中央16号文件精神，继续以“博学远志，文明生活，健康成长”主题教育活动为统揽，深入推进大学生思想政治教育
1．以爱国情、母校情、师生情、同学情、校友情为主线，继续开展“毕业生教育”主题教育活动；
2．以“爱国、爱校、成才”为主题，开展“新生入学教育”主题教育活动；
3．以情感教育为切入点，以责任意识培养为落脚点，继续开展“感恩教育”主题教育活动；
4．以规范学生行为，提高学生文明素养为目标，继续开展“大学生文明行为养成教育”主题教育活动。
二、以迎接2008年教育部本科教学评估为契机，以学风建设为重点，强化为学生服务和日常行为管理，充分发挥服务和管理育人功能
1．以学风建设为重点，围绕学生学习、成长成材，实施“学风建设工程”；
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沈阳农业大学
Shenyang Agricultural University
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2．以推进“百家讲坛”中心建设为载体，构建和谐校园文化，实施“文化素质提升工程”；
3．以寝室建设为突破口，加强学生日常行为管理，实施“安全文明寝室建设工程”
4．以“大学生文明行为养成教育”主题教育活动为依托，规范学生日常行为，提高学生
文明素养，实施“大学生文明形象建设工程”。 三、以大学生资助中心建设为契机，完善学生助学金奖评机制和助学贷款发放
办法，积极争取社会资助，关爱经济困难学生成长
1．加强学生资助中心建设，完成机构设置，落实人员、经费，制定工作目标，明确岗位
职责；
2．起草“沈阳农业大学资助工作办法”，完善资助体系。出台“沈阳农业大学国家助学贷
款实施办法”、“沈阳农业大学困难补助及学费减免实施办法”、进一步完善“沈阳农业大学绿
色通道实施办法”及其他相关资助工作实施办法；
3．做好家庭经济困难学生的确认和数据库登记工作。继续向2007级新生发放“沈阳农业
大学经济困难学生家庭经济状况调查表”，随时更新和完善经济困难学生数据库，准确把握全
校经济困难学生基本情况；
4．做好本年度国家助学贷款的相关工作。按照“沈阳农业大学国家助学贷款实施办法”
的相关规定，做好本学年新申请国家助学贷款学生的政策咨询、申请受理、资格审查、材料上
报等工作。做好已申办国家助学贷款学生的本学年贷款发放及借据签署工作；
5．拓展资助渠道，积极争取资助，探索利用社会资源（尤其是校友资源）捐资助学的模
式和方法；
6．加大经济困难学生精神贫困的扶持力度，加强经济困难学生自立、自强教育。
四、科学编制招生计划，积极做好招生宣传，全力完成招生任务
1．根据学校长远发展规划及近年来学校整体招生状况科学编制我校2007年不同层次、不
同专业、不同地域的招生计划；
2．充分利用新闻媒体、参加招生咨询会等方式，加大招生宣传的力度，尤其是利用校园
开放日等契机做好招生宣传，努力提升我校知名度，提高各省第一志愿报考率，招收优质学苗；
3．加强招生的过程管理，明确招生责任，严格录取程序，严肃招生纪律，认真执行招生
政策，确保招生工作的顺利进行和圆满完成；
4．做好专升本、实践班等特殊形式的招生工作。
五、加强就业指导与服务，拓宽就业渠道，建立完善毕业生就业工作体系，努
力做好毕业生就业工作
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1．继续贯彻落实“一把手”工程，做好2006年就业评估工作，充分调动各院积极性，营造全员参与的工作氛围；
2．拓宽就业渠道，广泛收集就业信息，不断丰富、完善就业信息库，维护好用人信息群发系统；
3．继续举办好大型就业洽谈会，开展小型行业洽谈会，接待好用人单位的专场校园招聘会；
4．加强就业指导课教师、创业指导教师和职业测评教师队伍培训，编写适合我校毕业生实际的教学手册，打造就业指导精品课程；
5．开展校园就业论坛等活动，积极引导鼓励毕业生到基层建功立业和自主创业；
6．营造创业氛围，培养创业精神，大力拓展和推进大学生创业工作，建立大学生创业中心，拟组建企业家沙龙、校友俱乐部，组织校友创业报告会，筹措创业基金等。
六、加强大学生心理健康中心建设，做好学生心理健康教育
1．深入推广心理健康知识，培养心理健康意识，开设好心理健康课，营造人人关注自我的心理健康氛围；
2．完善建立多级组织网络，共同关注学生心理成长。继续完善已有的四级网络预警机制，加强学院和学生负责人的心理健康工作意识，提高其心理健康知识水平；
3．努力作好学生的日常心理维护和心理咨询工作。为学生创造一个可以倾吐心声、宣泄情绪、提高认知的安全环境，帮助他们更好的适应社会生活，健康成长。同时，加强网上咨询等多种咨询方式；
4．加强学生心理健康的普查和筛选工作，建立学生心理危机干预机制，开展心理素质测评，为2007级学生建立学生心理健康档案。
七、强化国防观念、激发爱国热情，提高军事理论课教学水平，做好军训、征兵、国防教育工作
1．做好2007级学生的军训工作，将军训与国防建设、素质教育工作紧密结合，研究和开辟德育工作的新领域；
2．精心策划，积极筹备，做好我校学生军训20周年的庆典活动；
3．积极做好从普通高校本专科生中征招义务兵、预备役登记、统计、造册、上报和复员学生的复学等工作。
八、加强队伍建设，努力建设一支高素质的学生工作干部队伍
1．加强辅导员、班主任的学习和业务培训工作，提高队伍整体素质；
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沈阳农业大学
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2．根据辅导员、班主任工作管理办法，制定辅导员、班主任工作绩效的考核办法，开展
优秀辅导员、班主任评选活动；
3．对政工干部确定个人职业发展方向，进行针对性培养，努力培养专业化、职业化的政
工干部队伍；
4．开展学生干部培训工作，进一步发挥学生干部在自我教育、自我管理、自我服务中的
作用。 九、加强工作研究，提高工作水平
1．开展2006年学生工作专项研究基金课题检查验收工作，组织申报2007年学生工作专
项课题的申报评审工作；
2．结合工作实际，鼓励撰写工作研究论文，公开发表或参加全国、省市思想教育研究会
年会；
3．积极组织全体政工干部申报国家、省市及学校青年基金课题；
4．开展毕业生就业指导课程体系的研究，组织编写新的就业指导课教学大纲；
5．组织开展学生工作创新奖评选工作。
十、强化学生事务管理的规范化、制度化建设，提高管理水平和服务质量
1．制定学生工作岗位规范、流程、程序和标准，编写《沈阳农业大学学生工作规范手册》；
2．梳理、完善、制定相关的学生管理制度，重新编制《沈阳农业大学学生手册》。
十一、加强载体建设，充分发挥信息主渠道的作用
1．进一步完善学生工作部信息网、就业信息网和招生信息网的功能。并在原有网站的基
础上，开发“学生服务模拟系统”，提高为学生服务的质量；
2．继续开发完善学生工作办公自动化系统，提高学工队伍工作效率；
3．创建资助中心网站，探索搭建网络平台进行经济困难学生的服务和管理、国家助学贷款
申办和审批、资助的申请和发放等管理系统；
4．受辽宁省教育厅委托，建设和维护辽宁大学生在线联盟子网站“我的大学”网站；
5．继续办好“学生工作简报”、“大学生就业指导报”和“大学生心理健康报”。
学生工作简报
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学生工作（部）处
2007年3月23日附：主要工作目录：
1．参加辽宁省招生计划会，编制招生计划 3月
2. 改版完善学生工作信息网、就业信息网、招生信息网 3月
3. 举办2007届毕业生第二次双选会 3月
4. 完成2006年毕业生就业工作评估工作 3月
5. 上报辽宁省优秀毕业生文件、材料 3月
6. 编制《2006年学生处工作汇编》 3月
7. 完善学生助学金奖评机制和助学贷款发放办法 3月
8. 完善“沈阳农业大学困难补助及学费减免实施办法” 3月
9. 完善“沈阳农业大学绿色通道实施办法” 3月
10. 组织毕业生签署还款协议 3月
11. 聘任“学生处处长助理”工作 3月
12. 做好全校学生干部中期调整工作 3月
13. 编制学生处2007年经费预算 3月
14. 编制设计2007年招生简章 3月
15. 完成辽宁省就业工作先进集体和个人申报工作 3月
16. 以寝室建设为突破口，实施“安全文明寝室建设工程” 3月启动（全年）
17. 实施和推进“感恩教育”主题教育活动 4月
18. 以学风建设为重点，实施“学风建设工程” 4月
19. 起草辅导员、班主任工作规程及考核办法 4月
20. 创建大学生资助中心网站 4月
21. 建设和维护辽宁大学生在线联盟子网站“我的大学”网站 4月
22. 筹备开发“学生服务模拟系统” 4月
23. 修订招生章程，向30个省寄发分省、分专业招生计划 4月
24. 设计制作“毕业生电子纪念册” 4月
25. 继续实施“绿地挂牌”工作方案 4月
26. 设计、印制邮寄招生简章 4月
27. 做好百家讲坛中心“名家进沈农”的组织筹备工作 4月
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6 28．做好学生工作科研基金课题的中期验收工作 4月
29. 制定辅导员专题学习计划 4月
30. 开展2006年学生工作专项研究基金课题检查验收工作 4月
31. 组织申报2007年学生工作专项课题的申报评审工作 4月 32. 完成专升本考试工作 4
月 33．开展“回访母校 走进高中”招生宣传活动 4
月 34. 开展辅导员、班主任培训工作 4
月 35. 做好就业率定期通报工作 4
月至7月 36．完成专升本录取工作 5
月 37. 做好招生宣传、咨询工作 5
月 38. 举办心理健康宣传月和心理健康活动周等系列活动 5
月和10月 39. 编制第一次就业派遣计划 5
月 40. 召开校园开放日暨招生宣传咨询会 5
月 41．“毕业生教育”主题教育活动的策划及组织实施工作
5月至7月 42．聘任毕业生形象大使工作 5
月 43. 做好毕业生文明离校工作 6
月 44. 组织填写毕业生登记表整理毕业生档案材料 6
月 45. 办理派遣手续，发放派遣证 6
月 46. 各学院领取并填写未就业毕业生联系卡 6
月 47. 办理毕业生就业代理和见习工作 6
月 48. 召开校领导与毕业生代表座谈会 6
月 49. 做好第十届大学生自律委员会换届工作 6
月 50. 修订完善《沈阳农业大学学生手册》 6
月 51. 编写《沈阳农业大学学生工作规范手册》 6
月 52. 邮送2007届毕业生档案 7
月 53. 与部队沟通，制定2007年军训工作计划，落实军训工作事宜 7
月 54. 做好期末考风考纪教育和巡考工作 7
月 55. 进行2007年招生录取工作 7
月至8月 56. 做好2007届毕业生初次就业率统计工作 8
月
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57. 做好参加暑期全国农林院校学生辅导员培训的选派工作 8月
58. 做好假期留校学生的教育管理工作 8月
59. 做好学生干部的培训工作 8月
60. 做好“八一”建军节，雷锋团的慰问工作 8月
61. 精心策划，积极筹备，做好我校学生军训20周年的庆典活动 8月至9月
62. 做好新生军事技能训练和军训成果汇报工作 9月
63. 做好新留辅导员的岗前培训工作 9月
64. 做好迎新工作 9月
65. 做好“新生入学教育”主题教育活动 9月
66. 拓展资助渠道，探索利用社会资源捐资助学的模式和方法 9月
67. 做好各学院特色工作的总结交流工作 9月
68. 做好第十届大学生自律委招新工作 9月
69. 做好学年总结鉴定、综合测评工作 9月
70. 编写《2008届毕业生就业宣传册》 9月
71. 做好2007届毕业生派遣遗留问题 9月
72. 建立2007级新生电子档案信息库 9月
73. 做好2007级新生资格复查工作 9月至10月
74. 做好2007年招生补录工作 9月至10月
75. 做好2007级新生的心理档案建档工作 9月至11月
76. 组织新生进行校规校纪学习及考试 10月
77. 印制、发放2008届毕业生推荐材料 10月
78. 发布2007届毕业生生源信息，毕业生资源情况上网 10月
79. 举办心理健康宣传月和心理健康活动周等系列活动 10月
80. 做好国家省政府奖助学金、学校奖学金等评定工作 10月至11月
81. 做好年度表奖及评优工作，召开学生年度表彰大会 10月至11月
82. 做好学生工作的研究和课题申报工作 11月
83. 做好优良学风示范班级的公开评选工作 11月
84. 做好兵役登记工作 11月
85. 做好大学生征兵工作 11月
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8 86. 召开大学生自律委员会表彰大会 11月
87. 做好2008届毕业生资格审查工作 11月
88. 做好2007年招生工作总结 12月 89. 编制2008年招生计划草案 12月
90. 做好2007届毕业生就业工作总结 12月
91. 召开2008届毕业生双选会 12
月 92. 做好2007届毕业生年度就业率统计工作 12
月 93. 做好期末考风考纪教育和巡考工作 12
月 94. 做好评选2008届辽宁省优秀毕业生、校优秀毕业生工作 12
月 95. 做好各学院学生工作的总结交流工作 1
月 96. 做好年终学生工作考核工作 1
月 97. 开展优秀辅导员、班主任评选活动 1
月 98. 做好学生处全年工作的总结工作 1
月 99. 做好假期留校学生的教育管理工作 1
月 100.制定2008年学生处工作计划 1
月 101.做好2008年本科教学工作评估中学生工作指标的备评工作
全年 102.加强辅导员、班主任的学习和业务培训工作
全年 103.定期召开学生座谈会，了解学生思想动态
全年 104.指导大学生自律委员会开展工作
全年 105.指导学生处处长助理开展工作
全年 106.指导毕业生形象大使、就业创业助理做好就业服务、创业工作
全年 107．“博学远志，文明生活、健康成长”主题教育活动的推进工作
全年 108.完成思想道德、就业指导、军事理论、心理健康课的教学任务
全年 109.协助做好学费催缴工作
全年 110.做好心理健康咨询和心理健康知识普及工作
全年 111.做好安全教育和预防检查工作
全年 112.做好特殊时期学生的安全稳定工作
全年 113.做好学风建设和督察工作
全年 114.做好学生政工干部学习进修工作
全年 115.做好学生工作的理论研究工作
全年
学生工作简报
A Brief Report on Students Affairs 116.做好全校学生干部队伍的换届、培训、考核与建设工作全年117.做好社会兼职工作全年
118.做好特困生临时性困难补助发放工作全年119.做好助学贷款、还款、催款工作全年120.组织政工干部做好值班检查工作全年121.做好学生夜读自习室建设、管理工作全年122.做好违纪学生思想教育转化及处理工作全年123.做好学生日常活动经费的预算和管理工作全年124.“大学生文明行为养成教育”主题教育活动的组织实施和推进工作全年125.“大学生文明形象建设工程”的组织实施和推进工作全年126.做好“学生工作简报”编辑工作全年127.做好“心理健康报”编辑工作全年128.做好“就业指导报”编辑工作全年129.做好就业信息橱窗的宣传工作全年130.做好“百家讲坛”中心建设和推进工作全年131.做好在校学生的档案管理工作全年132.学生学籍异动登记工作全年133.做好就业信息登记工作全年134.做好学生处网站的建设和维护工作全年135.做好用人单位接待、服务、面试毕业生工作全年136.做好退伍学生复学相关工作全年137.做好宣传报道工作全年138.各学院学生工作上报材料的存档登记工作全年139.政工干部例会和学生处例会会议记录和材料发放工作全年140.学生处资料室的管理和建设工作全年141.做好用人信息的群发工作全年142.做好各类信息统计、报表工作全年143.做好家庭经济困难学生的确认和数据库登记工作全年144.做好各类文件收发、传阅及存档工作全年
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145.做好学校、上级部门交办的工作 全年
水利学院2007年学生工作计划
为了贯彻我校2007年学生工作会议精神，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自
我实现的意识和能力；根据新形势下学生工作的要求和新时期学生工作的特点，结合校2007
年学生工作计划部署，制定学院2007年工作计划：
指导思想：
以邓小平理论、十六大精神和党的教育方针为指导，遵循高等教育的发展规律，不断研究
和创新学分制下学生教育管理的模式和机制，一抓学风建设为中心，以推进大学生素质拓展为
主要任务，为培养具有较好创意精神和较强竞争能力的复合型人才而努力奋斗。
基本思路：
围绕一个中心：抓好学风建设
确保一个稳定：毕业生就业率
加强两个重点：学生思想政治教育和日常行为管理
一、 学风建设
围绕学校迎接2008教育部本科教学评估工作，加强优良学风建设。一抓学风建设为中心，
以提高学生学习的主动性为主要任务，以切实有效思想教育为先导，以规范严格的管理为保障，
以四、六级过级率考研率为突口，以高层次的科技文化活动为引导，以加强学生党员干部队伍
为示范，使学风建设在整体上得到一个较大提高。
1、制定条例，开展优良学风示范班、优良学风示范寝室、学习优秀奖、学习跃进奖的评
比工作。
2、坚持和完善学委例会制度，加强学生出缺勤的信息反馈和教学信息反馈工作。
3、组织开展大学生学习动机的问卷调查工作。
4、组织开展四、六级经验报告会。
5、组织开展考研经验交流会和考研咨询会。
6、为07级新生组织开展学习经验交流会。
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7、以就业形势、趋向正确引导高年级学生学习，包括考研及相关专业知识的扩充，帮助他们树立正确的发展导向，建立好近期目标与长远计划，解决他们学习目的不明确的问题。
二、切实改进和加强大学生思想政治教育工作
1、以党建工作为龙头，把分层教育和个别教育结合起来，定期组织学生开展政治学习交流与研究工作，组织学生和学生党员深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十七大”精神，在广大学生中开展形式多样的学习教育活动。加强党组织发展和党内教育工作，进一步提高我院学生党员的数量和比例。把学生党支部建设成为班级发展的核心力量。
2、强化实践教育，广泛开展周末学生大调研、校企共建等活动，教育学生树立到祖国最需要的地方去建功立业的坚定信念。充实社会实践活动，坚持社会实践与思想政治教育相结合，坚持社会实践活动与专业特点相结合，引导学生在学习中实践，在实践中学习，提高学生的动手能力和劳动技能。
3、校园文化方面。不断深化以科技学术为龙头的校园文化活动，扩大学生的参与面，使校园科技活动具有广泛的群众性，提高活动的水平和质量，作好大学生科技创新的立项、管理工作，争取学校有关部门的大力支持和帮助，在我院学生中形成崇尚科技，参与科研的学术氛围。加强校园文化艺术活动，改善理科大学生人文素质不足的问题，提高大学生的综合素质。
4、文明修身工程方面。通过思想政治教育、等级支部考核、先进班集体评选、学生党建工作、文明寝室评比、校园文化建设等加强对学生的正面引导，使学生养成一个良好的道德行为规范。
5、规范行为管理方面。坚持“从严管理、从严治学、寓管于情、寓关于美”。培养学生的道德情操，强化学生的自我管理、自我教育的意识，进一步健全管理机制。实施文明寝室评比活动和对各级学生干部的单独打分和反馈工作。
6、身心健康方面。重视心理健康教育，总结心理健康教育的经验，配合大学生心理咨询中心做好学生的心理咨询工作，开展丰富多彩业余体育活动（拔河比赛、篮球赛、足球赛等），组织学生参加有益的公益劳动。
三、紧扣素质教育主题，以培养学生的创新意识、创新思维和创造能力为突破口，开展一系列的素质拓展和科技创新活动
1、开展一系列的素质教育报告会，拓展学生知识视野，培养学生的综合素质、创新意识和能力。
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2、浓厚校园科技氛围，以创新小组为依托，开展一系列的创新竞赛活动或专业设计大赛。
3、举办英语、计算机基础学科竞赛，及英语演讲比赛。
4、以社团建设为依托，充分发挥测量协会、就业创业协会的作用，调动广大青年学生的
积极性，开展测量大赛、创业计划大赛、模拟职场等活动，为学生的成长成才服务。 四、群策群力做好就业工作
1、巩固和提高就业率，实现比较充分的就业，帮助学生树立科学的就业观。
2、大力向用人单位推荐优秀毕业生，实现部分毕业生高质量就业。
3、热心为毕业生服务，帮助毕业生做出正确的选择。
4、建立和完善用人单位信息库，做好用人信息的发布工作。
5、做好“双选会”的邀请、组织和接待工作。
6、做好08届毕业生就业网站的建立和维护工作。
五、几项长期和具体工作
1、入党积极分子的培养、考核，党员发展和党员教育和管理，发挥党员的先锋模范作用。
2、做好综合测评、奖学金评选，国家、省奖助学金评选及各种评优工作。
3、坚持四项制度：请假制度、家长联系制度、点名制度、学生干部考核制度。
4、做好四个教育：学生安全教育、毕业生文明离校教育、新生入学教育、入党启蒙教育。
5、做好学生干部的调整换届工作。强化学生干部队伍整体素质建设、落实学生干部队伍
职能建设、工作责任及任用制度，强化学生干部工作队伍的团队精神与工作效率。
6、关心学生实际问题、关注思想动态，注重对特困生群体、心理亚健康群体服务与教育。
7、校运会、各种球类比赛、文艺比赛和其它学校组织的活动的组织和参加工作。
水利学院
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2007.3.30
2007年植物保护学院学生工作计划重点内容
一、认真贯彻落实中央16号文件精神，深入推进大学生思想政治教育
1、深入学习党中央关于社会主义荣辱观的重要论述，配合学校相关职能部门，开展好大学生思想政治主题教育活动。
2、以大学生成长成才为目的，开展各项社团活动，促进大学生综合素质得到提升。
3、结合清明、中秋、国庆、元旦、春节等传统节日，开展契合的活动方式，引导同学们牢记中华民族的传统，发扬传统文化。活动内容包括清明节祭扫克威园，中秋班级共渡中秋节，国庆节义务劳动、联谊敬老院，元旦班级宴会，春节与留校同学共度除夕等。
4、以爱校、成才成功规划为主题，积极开展新生入学系列教育活动。包括新生家长座谈会；迎新生见面会；新生军训；新生入学教育大会；学院班主任聘任大会；学习经验交流会；选举班委会；申请晚自习教室、执行晚自习考勤制度等。
5、以“文明离校，情留校园”为主题，开展好毕业生教育活动。
二、加强学生日常管理，规范学生管理工作机制，充分发挥管理育人功能
1、结合学生实际情况，出台系列学生评比奖惩机制，逐步完善和规范学生工作管理体制，把“树正气，讲公平”做为学生工作自始至终坚持的原则。
（1）在学年末综合测评工作和评优表奖中，严格执行学校的《综合测评实施细则》，坚持班级公开测评、学院公示申报制度。
（2）在推优入党中，严格执行班级推荐、学院学生党支部审核、在班级和党支部内征求民主意见、学院党总支初审，再报校党委组织部的程序。
（3）在班委会选举中，坚持完善和执行三次选举制，即每个班级都实行全学程内三次选举制，第一学期由同学推选，老师任命；第二学期由老师到场监督指导，同学自主选举；第三学期完全由同学自主选举的方法。
（4）在推荐免试攻读硕士研究生推选中，严格执行公示制度，对凡涉及到的同学学业和综合测评成绩一律公开，对学院组织的复试程序做到清晰透明，排除一切不良因素干扰，公正公平地保证了推研工作的顺利完成。
2、加大学生寝室管理力度，在校相关职能部门的工作指导下，促进“大学生文明行为养
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成教育工程”顺利实施。 三、抓好学风建设是学生思想政治教育工作的中心
优良的学风是保证和提高教育质量的重要条件，也是教育质量的重要内涵，搞好学风建设
是思想政治教育工作的核心内容。
1、以专业思想教育为初始点，树立大学生学农、爱农的专业思想，培养学生脚踏实地的
作风。新生入学教育、专业教学教育和日常人性化管理是形成大学生在校思想教育的三个重要
组成部分，也是做好思想政治教育工作的主要媒介，必须牢牢把握住。
2、以“奖先评优”为导入点，加强对学生的教育引导。植保学院在评选学生干部、推优
入党、评选奖学金、特困生奖学金及学院表奖过程中，严把成绩关，以硬性标准来督促和激励
学生加强学习，同学们深刻体会到，不努力学习就不会有发展，对“想当优秀，学习必须过硬”
的评价制度已经形成一致共识。
3、以素质教育为带动点，鼓励同学们参加相关的一些能力考试。
4、以抓学生考研为推动点，吸引更多的同学投入到专业学习当中来。今年，学院将继续
开展为考研同学提供服务，帮助他们咨询研究生招生信息、分析各学校学科状况、进行调剂等
方式，做好相关宣传，并指导学生处理好考研、考公务员与就业之间的关系。
5、以开展活动为载体，积极为学生提高素质搭建平台，多途径开展学生科技文化竞赛和
社会实践活动，为学生发挥主动学习的积极性和多样化发展创造足够的空间，有效地促进学生
全面发展和优良素质的养成，促进学风建设。
6、以学风建设为重点，加强对学生日常学习生活的督促和引导。根据学生需求继续开展
晚自习点名考勤；寄发考优生和考劣生家长通知单，与学生家长保持沟通；由成绩较差同学自
觉签订提高学习成绩责任书；考研学习经验谈等活动。
四、关注弱势群体，开展扶贫帮困工作，了解大学生实际情况，做好服务育人
工作
1、深入了解学生，协助相关部门开展好助学贷款工作。
2、继续开设“爱心超市”，在生活上关心贫困大学生。
3、协助校团委做好大学生勤工助学活动。
五、拓宽就业渠道，加强就业指导，努力做好毕业生就业工作，争取初次就业
率达到85%，年末就业率达到95%
1、尽早动手，为毕业生搜集用人信息。
2、创造条件，积极为毕业生考研提供有利条件。
3、深化毕业生就业创业教育，更新毕业生就业观念，为毕业生多方面就业服务。
学生工作简报
A Brief Report on Students Affairs
植物保护学院
2007年4月2日土地与环境学院2007年学生工作计划
一、主要任务
以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育；以学生全面发展为目标，深入进行素质教育。把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
学院学生工作要继续坚持以党建为龙头，以学风建设为重点，以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主旋律，以丰富多彩的校园文化活动为载体，努力培养“思想素质进步、专业基础扎实、身心健康和谐”的高素质人才，努力形成学院学生工作“积极、健康、向上、有序”的良好局面。
二、工作的重点及具体安排
（一）以学生党建为龙头，发挥共青团和学生组织作用，全面推进大学生思想政治教育工作
1、高度重视学生党员发展工作，坚持标准，保证质量。积极做好团组织推优工作，结合学风建设开展123工程活动。
2、充分发挥共青团在教育、团结和联系学生方面的优势，把加强学生思想政治教育和学风建设摆在突出位置作为重点工作来抓，抓好团支部建设，组织开展丰富多彩的教育活动，竭诚为学生的成长成才服务。
3、加强对学生干部的选拔及培训工作，充分发挥学生干部的桥梁和纽带作用，着力加强班级集体建设，引导学生自我教育、自我管理、自我服务。
（二）以学风建设为重点，指导学生科学规划大学生活，形成良好的学习习惯，掌握学习和成才规律（附学风建设活动计划）
4、全方位开展新生入学教育。（具体安排见学风建设活动计划）
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沈阳农业大学
Shenyang Agricultural University
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5、对在新生班级中试行学生德育量化考核及班级量化考核工作进行总结和推广。（加大对
班级学风和学生个人学习情况的考核权重）
6、认真开展专业教育和学习规律教育,针对大学的不同阶段，确定不同的内容，抓好学风
建设：一年级抓基础课学习和大学生活规划教育，帮助学生养成良好的学习和生活习惯；二年
级教育学生潜心立志，鼓励学生学好英语四、六级、计算机和专业基础课，三年级抓学生的“素
质拓展”工作，指导好学生的专业课学习和科技创新，四年级指导学生在实践中成才，抓好学
生考研、毕业设计和就业指导工作。通过对各年级、不同学习特点的学生，进行有针对性的思
想教育与学业指导，不断强化学生的学习动力，明确专业发展方向和阶段学习目标，使学生学
有方向，赶有目标。
7、加强班风和寝室学风建设。继续开展星级寝室评比和优良学风示范班的评选活动。通
过抓寝室和班集体建设，建设优良班风，利用寝室和班集体的力量形成良好的“小环境”，促
进学风的进一步好转。同时今年学院将在评优表彰中加大对学生学习方面的权重和力度。
8、结合专业学习，深入开展社会实践，今年拟安排学生回家乡所在地进行结合专业学习
进行社会调查，通过活动既可以使在校生能及时了解市场对人才的要求，使他们能学有方向。
也可以为收集与专业相关的用人单位信息，为毕业生搭建就业平台。
9、推进辅导员与任课教师的联系制度和课堂考勤制度，并继续坚持辅导员与学生的谈话
制度。辅导员要每学期至少与任课教师联系2-3次，不定期地检查学生学习纪律，及时做好迟
到、早退、旷课的学生教育工作，尤其要对有旷课玩游戏、上网聊天等现象的学生进行及时地
查处。辅导员要有针对性地开展与学生的谈话工作，耐心细致地作好教育引导和跟踪管理工作。
（三）坚持 “以学生为本，为学生服务”的宗旨，做好学生的日常事务管理工作
10、以制度建设为基础，逐步形成科学、高效、公开、透明的学生日常管理工作机制。建
立班主任、辅导员及学生干部例会制度、建立和完善常规管理工作制度。
11、严格按照各公平、公正、公开的原则，做好奖学金评定及各级各类党团评优工作。
12、加强对“一元钱基金会”的指导和管理工作，努力做好贫困生的资助、教育工作和勤
工俭学活动，保证他们顺利完成学业。
（四）积极开展大学生心理健康教育，促进大学生健康成长，构建学生和谐的心智系统
13、配合学校心理健康教育中心做好新生心理普查，做好个别学生的心理危机干预工作。
要求辅导员在本学年对所在班级的学生每人谈话一次。
14、成立学院大学生心理健康协会，大力开展普及性的心理健康教育工作。
学生工作简报
A Brief Report on Students Affairs
（五）开展丰富多彩的课外活动，形成良好的校园文化氛围，促进学生全面发展
学院团委要结合学校和学院学风建设的工作要求，积极开展系列课外活动，形成良好的校
园文化氛围。
15、努力举办各种讲座，开拓学生的视野，扩大知识面，全面培养学生的理想、道德、情操，提高学生的综合素质。
16、引导和组织学生参加学科竞赛和大学生科技活动，培养学生的科研创新能力；组织学生参加青年志愿者和社会实践活动，提高学生的社会实践能力。力争开展以我院为主举办的学科竞赛。
17、精心组织和举办丰富多彩的文体活动。力争在较短的时间里打造出土地与环境学院文体活动品牌。
（六）做好毕业生就业指导和服务工作，确保毕业生顺利就业
18、加强对毕业生进行就业形势、就业观念和职业道德教育。帮助毕业生确立正确的人生目标、择业目标，掌握求职技巧，做好角色转变的知识和心理准备。并鼓励他们到基层去、到辽西北去。
19、努力拓展毕业生就业渠道，建立用人单位数据库，与用人单位建立长期联系。
20、继续开展“毕业生党员奉献月”和“毕业生文明离校活动月”活动，做好学生毕业前的思想工作，加强对毕业生进行道德法纪教育，确保毕业生文明安全离校。
土地与环境学院
2007年4月3日
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沈阳农业大学
Shenyang Agricultural University
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2007年生物科学技术学院工作计划
2007年，生物科学技术学院学生工作在学校的正确领导下，按照学生处、团委等有关部门
的要求，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实中央16号文件精神，
以思想道德建设工程为中心，大力加强大学生文明行为养成教育；以学风建设工程为重点，坚
持教育领先，管理从严，服务到位的原则，提高党员学生干部队伍素质，强化学生管理工作，
加强学风院风建设，努力为学生健康成长和全面成才提供政治导向、精神动力、智力支持和思
想保障。
根据以上总体思路，我院学生工作主要抓好以下几个方面的工作：
一、 政治思想教育和党建工作
认真贯彻落实中央16号文件精神，摸清学生的思想现状，积极探索有效方针，深入推进
大学生思想政治教育。
1、深入实际，结合学生存在的热点问题（包括专业学习，课外活动等方面），有效结合
加强日常的思想教育工作，进一步推进“大学生文明行为养成教育”活动的深入开展。
2、以情感教育为依托，大力开展“感恩教育”宣传教育活动。引导广大同学进一步树立
责任意识。
3、巩固先进性教育成果，充分发挥学生党员在同学中的先锋模范作用。着力解决少数学
生党员思想政治意识弱化，组织纪律性不强，态度不端正等问题。以此为契机，重视并做好发
展学生党员工作和培养工作，把好发展关、转正关、衔接关。加强和改进学生党支部建设，在
有条件的班级建立党小组，形成强大的合力，同时不断创新学生党支部的活动方式，丰富活动
内容，使党的组织成为大学生群体中团结进步的核心力量。
4、根据我校学生教育管理相关规章制度，重点要在学生干部的选拔培养指导考核方面建
立健全规范的管理体制和长效的工作机制。加强和改进大学生的思想政治教育首先要加强和改
进学生干部队伍的思想政治教育，培养学生干部的政治敏锐性和工作责任感，架起学生辅导员
和学生干部之间、学生干部和学生之间的桥梁，发挥学生自我教育，自我管理，自我服务的作
用。
1．下列不是思想政治教育特点的是( D )。 A．鲜明的阶级性B：广泛的群众性 C．很强的实践性D．严密的逻辑性 2．我国高校思想政治教育是高等教育( A )性质的体现。 A．社会主义B．资本主义C．自由主义D．平等思想 3．高校( C )是党的思想政治工作和社会主义精神文明建设的重要组成部分。 A．美育B．体育C．思想政治教育D．智育 4．下列不是高校思想政治教育工作应遵循的规律是( D )。 A．思想发展规律B．高等教育规律 C．思想政治工作的规律D．循序渐进的规律 5. 大学生思想政治品质的形成，是学校教育、社会影响和（B ）三种力量相互作用的结果。 A.家庭教育 B.个人努力 C.学生团体 D.同伴影响 6.一般将高校思想政治教育的内容分为系统的、日常的和（D ）。 A.联系的 B.一体的 C.特殊的 D.按阶段安排的 7. 下列不属于高校思想政治教育的原则是（D ）。 A.方向性原则 B.疏导性原则 C．理论联系实际原则D．因材施教原则 8．在思想政治教育中，以收集事实、数据，占有材料，熟悉情况，并从现象中寻求本质，从经验中推导出理论的方法是( D )。 A．说理启迪法B．情感交流法C．榜样教育法D．调查研究法 9．在思想政治教育中，通过摆事实、讲道理，启发引导教育对象，以理服人的教育方法是( A )。 A．说理启迪法B．情感交流法C．榜样教育法D．调查研究法 10．思想政治教育课教学的具体形式包括马列主义理论课教学和( B )。 A．人生价值观课教学B．思想品德课教学 C．社会实践课教学D．心理评估课教学 11．高校思想政治教育工作的特点包括精神性、创造性、复杂性和( A )。 A．长期艰巨性B．具体性C．合作性D．理论性 二、填空题 1．按照马克思的观点，(思想政治教育)是一种人类社会所特有的社会现象和有意识的活动，是社会上层建筑的重要组成部分。 2．思想政治教育在人类社会漫长的发展进程中产生、形成和发展，表现出鲜明的阶级性、(广泛的群众性)和很强的实践性。 3．高校思想政治教育工作的根本任务就是用(马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论)来教育和武装学生。 4．高校思想政治工作必须遵循大学生思想发展规律、高等教育规律和(思想政治工作)的基本规律。 5．高校系统的思想政治教育内容主要有(马克思主义基本理论教育)，马克思主义人生观、世界观教育，(马克思主义道德观教育)，爱国主义与国际主义教育和社会主义民主与社会主义法制教育。 6．高等学校按阶段安排思想政治教育内容包括(新生阶段)，二、三年级和高年级阶段的思想政治教育内容。 7．在高校思想政治教育的原则中，在保证社会对人才的基本要求的同时，注意保持受教育
安全教育是高校思想政治教育的一个重要内容，也是大学生知识体系不可缺少的一个组成部分。因此，抓好大学生安全教育，这对于加强高等院校的日常管理，维护学校的正常教学、科研及生活秩序，保障学生人身和财物安全，促进学生健康心理的形成，都具有十分重要的现实意义和战略意义。 一、大学生安全教育的必要性 随着高校改革开放深入，大学生的生活空间大大扩展，交流领域也不断拓宽。在校期间，他们除了进行正常的学习、生活外，还需要走出学校参加各种的社会实践活动。在这种情况下，如果缺乏必要的社会生活知识，尤其是安全知识，势必会导致各种安全问题的发生。因此，加强大学生的安全教育，增强安全意识和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容缓。 （一）加强大学生安全教育，是维护国家安全和利益的需要 首先，从国家面临的安全环境来看，当前我国面临的环境复杂多变，安全形势不容乐观，主要表现为境外敌对势力和间谍情报机构为达到分化、西化中国的目的，一方面利用各种渠道，以公开或秘密的方式，传播西方的政治和经济模式、价值观念以及腐朽的生活方式，培养和平演变的“内应力量”。另一方面采取金钱收买、物质利诱、色情勾引、出国担保等手段，或打着学术交流、参观访问、洽谈业务等幌子，刺探、套取、收买我国家和单位秘密。其次，大学生对国家安全也存在着种种模糊的认识。一是大学生对国家安全还停留在军事、战争、国防、领土、情报、间谍这样一些传统的、局部的认识上。当前，国家安全既包括国土安全、主权安全、政治安全、经济安全、国防安全、国民安全等传统内容，也包括文化安全、科技安全、金融安全、信息安全等方面的新内容。因此，全方位理解国家安全有助于端正大学生的思想认识，增强国家安全意识。二是讲国家安全，大学生会自然联想到美国的中央情报局、联邦调查局以及国家安全机关、军队、警察身上，这种把国家安全等同于情报间谍活动的片面认识，使大学生不能自觉地把维护国家安全与自身的责任联系起来，或多或少地、有意无意地认为“国家安全与己无关”。三是随着我国经济发展、社会稳定、人民安居乐业，国际地位与日俱增，和平环境使大学生自觉不自觉地对国内外敌对势力的破坏活动放松了警惕，淡化了安全意识，认为“对外开放无密可保”，“和平期间无间谍”等等。由于思想麻痹，造成国家的一些机密被泄露，更有甚者，个别经不起金钱、美色等种种诱惑，不惜丧失国格人格，出卖情报，给国家安全和利益造成重大损失，教训极为惨痛深刻！ 总之，我国面临着复杂严峻的安全形势，而大学生的国家安全意识又相对薄弱，这就迫切需要对大学生进行安全教育，培养国家安全知识，树立新的国家安全观，既是必要的，也是紧迫的。 （二）加强大学生安全教育，是高校治安形势的需要
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/c37780761.html, 浅论职业学校思想政治教育高效课堂建设 作者：丁萌 来源：《读与写·上旬刊》2017年第09期 摘要：新时期，中等职业学校在加强自身学生专业技能培养的同时，也要对学生的思想政治进行教育，为社会培养全方位发展的高素质专业人才。本文通过对当代中等职业学校的学生思想政治教育方法进行分析，并经过探讨提出针对中等职业学校思想政治方法的创新教育原则，从而更好的促进我国当代中等职业学校学生整体思想政治价值观的正确树立。 关键词：中等职业学校；思想政治；教育方法 中图分类号：G718 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2017）09-0038-01 在我国新的历史时期，中等职业学校在思想政治教育方面也要坚持一切从实际出发，思想政治工作要紧密结合学生学习与生活的实际，作为思想政治教育者要围绕中心，主动作为，调动一切社会大范围和中等职业学校小范围内可以调动的积极因素，把学生队伍和一些学生工作队伍积极引导好、保护好、安排好，要从当代学生的思想实际出发。所以作为思想政治教育者要把思想政治教育工作同社会的发展紧密结合起来，对中等职业学校思想政治教育进行创新改革，从而推动自身学校思想政治教育工作的新局面发展。 1.树立以人为本的教育思想 中职学校要有全面的育人观，教育要以德为先，以人为本，对学生的今后发展负责，全体师生员工要以身作则，提高对思想政治教育重要性的认识，把思想政治教育工作贯穿于学生学习、生活的全过程。在教学的过程中要坚持以人为本的思想，从学生的特点出发，进行有针对性的思想政治教育，思想政治教育要以解决学生的实际问题题为主，改说教式教育为服务式教育，充分体现教育工作的人性化特点，才能从根本上提高思想政治教育的实效性。 2.思想政治教育的内容要具有针对性 中职学校要根据学生的情况、面临的问题以及新的社会形势，有针对性的选择教育内容。 首先，要以马克思主义为基本理论。马克思主义是我们思想的基础，行动的导向，是我国的立国之本。在人类发展的思想史上，还未有那个理论像马克思主义一样，有巨大的改造世界与认知世界的威力。是指导无产阶级革命胜利的思想理论，是指导社会主义发展最有力的武器。因此，对青少年学生进行马克思主义教育，能帮助树立正确的科学观、价值观以及世界观。
思想政治教育功能研究综述 花都司 [摘要]: 思想政治教育功能是思想政治教育本质的外在体现和集中表露,是思想政治教育得以存在和发展的重要基础.思想政治教育功能发挥的程度如何,直接关系到思想政治教育整体效能的发挥,关系到思想政治教育价值的实现.。因此，深入地研究思想政治教育功能，科学地认识思想政治教育功能，是决定着能否有效地提高思想政治教育效果、实现思想政治教育价值的前提和基础。 [关键词]：思想政治教育功能研究综述 一、思想政治教育功能的概述 （一）思想政治教育功能概念的界定 所谓功能是指由若干要要素按照一定结构有机构成的系统在与特定的环境相互作用是产生的结果，它是表示系统与环境相互关系的范畴，体现的是系统与环境之间的输入与输出的交换关系。功能表示系统对环境的作用。 思想政治教育功能也是一个关系范畴，是指思想政治教育系统内部诸要素之间相互作用时产生的结果，表现为思想政治教育对社会发展和对人的发展所起的作用。 在我国，把功能概念引入到思想政治教育的理论视域中来，或者说对思想政治教育功能进行研究主要始于上世纪70一80年代。从总体上看，对“功能是什么”的解释主要存在着两大类型：即“主观论”与“客观论”。 “主观论”即是从主观视角来看待和把握思想政治教育功能，并将功能和目的互换使用，主要有“目的论”等。“客观论”则坚持认为思想政治教育功能是客观存在的，其存在是不依赖于人的主观意志为转移。从影响力来看，“客观论”明显拥有更多支持者。但是在“客观论”者内部也存在着很多分歧，即从各种不同的视角来解释思想政治教育功能，这里主要有“作用论”、“能力论”、“结果论”、“价值论”以及“效用论”等不同的解释。 从主观角度来看，思想政治教育功能就是思想政治教育的作用，如陈万柏等在《思想政治教育学原理新编》中指出：“思想政治教育功能是指思想政治教育对其对象乃至整个社会所发生的积极独特的作用或影响。”仓道来在《思想政治教育学》中指出：“思想政治教育功能是指思想政治教育所发挥的效能和它具有极其重要的社会作用。”曹书庆则认为：“所谓功能就是一事物对人和社会所起的作用。教育功能就是德育对于受教育者个体和社
2012年茅塔小学思想政治教育活动 实施方案 学校是教书育人的阵地。加强学校思想政治工作，对全面贯彻党的教育方针，提升教师政治素养，为学生终身发展奠基，创办人民满意教育，具有十分重要的意义。现就进一步加强学校思想政治工作特制定以下实施方案： 一、指导思想 新形势下加强学校思想政治工作，要以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，要根据学校的特色，紧密结合教育工作面临的新情况，紧密结合教职工思想认识上的新问题，紧密结合深入实施素质教育上的新要求，在继承和发扬优良传统的基础上，努力在形式、内容、方法、手段、机制等方面进行改进和创新，特别要在增强时代感，加强针对性、创新性、主动性上下功夫，努力提高学校思想政治工作成效，办人民满意教育。 二、领导小组 组长：张勇 成员：吴远成饶楚华 三、目标任务： 做好新时期学校思想政治工作，要通过加强教职工的政治学习，使他们在思想上、行动上与党中央保持高度一致，使校园和谐，师德师风良好，教师从教行为规范，爱岗敬业，尽心教书，潜心育人，关心学生，不体罚或变相体罚学生，不抹牌赌博，生活情趣健康，讲政治、讲正气、讲大局；学校办学规范，无违规收费，教育整体形象提升，使我校教育事业持续稳定健康发展。 四、主要措施 （一）、突出学校思想政治工作的重点，不断提高广大教师的思想政治素质 1、始络把政治理论学习放在首位，坚持不懈地加强教师的思想
教育工作。 坚持不懈地开展学习贯彻“三个代表”重要思想、科学发展观、教育法律、法规、中小学教师职业道德规范、《公民道德建设实施纲要》、汪金权等先进人物的先进事迹等等，做到人人有学习资料，人人有学习笔记，人人有学习心得体会。通过自学等途径，不断丰富政治学习的内容和形式。引导广大教师树立法制观念，增强法律意识，自觉做到依法从教、依法办事，关爱学生、廉洁从教，自觉抵制有偿托管、有偿补课等行为，树立人民教师教书育人、为人师表的良好形象。 2、加强师德师风建设，充分调动教师爱岗敬业，教书育人的积极性，不断增强教师的责任感和使命感。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教师的思想政治素质、职业道德水平和教书育人能力直接关系到广大青少年的健康成长。 一是要通过学习《教师法》中有关教师义务的要求，以全面提高教育教学质量为核心，以推动广大教师爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远，自觉履行教书育人的神圣职责为重点，深入开展师德师风教育，引导广大教职员工努力做到“四个自觉”，即自觉做到敬业爱教，献身人民教育事业；自觉做到廉洁从教，塑造教师良好形象；自觉做到文明执教，树立崇高师德风尚；自觉做到优质施教，提升教书育人能力。 二是要坚持以人为本，从政治上关心教师，从政策上优惠教师。采取切实有效的措施，进一步改善教师的工作、学习、生活条件；关心爱护教师，落实工资、福利待遇，力所能及地解决他们的实际困难，多办好事、实事，把好事办实，把实事办好。 3、大力加强学校领导班子的思想作风建设。一是要加强学校领导班子的政治理论学习，用发展的马克思主义理论武装学校党员干部，进一步形成讲学习、讲政治、讲正气的浓厚氛围。二是学校领导干部要带头树立爱岗敬业、教书育人的良好形象。三是要加强学校领导班子的党风廉政建设。学校领导干部要带头践行中小学教师职业道德规范，要以贯彻民主集中制、严肃财经纪律为主要内容，自觉遵守党风廉政建设制度，严格要求自己，强化自我约束，时刻保持清醒，要以自己清正廉洁的形象，影响学校教职工，自觉做到为民、务实、清廉，努力办好人民满意教育。 4、加强制度建设。一是要建章立制，规范思想政治工作的内容、
第五章思想政治教育的目标 第一节思想政治教育目标的确定 一思想政治教育目标的涵义 (一) 思想政治教育目标的涵义 所谓“思想政治教育的目标”，是指思想政治教育者通过在一定时期内一定条件下所进行的有目的的活动所要达到的要求，或者说是指受教育者在思想和行动上要达到的预期目的.总体上说，思想政治教育的目标很清楚,就是要培养具有一定思想政治觉悟的符合统治阶级要求的人.具体地讲,就是在某一时期内某种条件下,思想政治教育通过在中国共产党领导下的有严密组织系统的思想教育和管理、理论宣传和鼓动工作等全部实际活动,使全体党员、干部和群众在提高思想觉悟和认识能力并推动对客观世界的改造方面所要达到的一定水平. 1.思想政治教育目标的构成要素 思想政治教育从内容上包括政治观、世界观、人生观和道德观的教育.这四项要素的相互关系展现为人的思想政治品质结构，其中每一项要素又为一个相对独立的系统.与此相适应,思想政治教育目标包括了思想教育（即世界观、人生观教育）目标、政治觉悟教育目标和伦理道德教育目标、甚至心理品质教育目标等诸要素构成.各要素之间是相互依存、相互制约的,由此构成一个具有明确目的的完整体系.需要指出的是,西方国家一般没有思想政治教育这类提法,它们把道德教育、思想教育和政治教育融为一体,十分重视道德品质教育与思想政治教育的有机结合,强调公民应具有良好的思想和政治品质,其思想政治教育目标是指公民教育目标,这是我们在进行比较研究中必须加以注意的. 从政治教育来看,一个较完整的政治教育过程,一般包括提高政治认识，培养政治情感,锻炼政治意志,确立政治信念,以及培养思想政治行为习惯等几个环节或步骤，因而思想政治教育目标也是由上述各个环节或步骤的具体目标要素构成的统一整体.具体包括： ――政治认识提高的目标，是指在对受教育者政治知识的传授和受教育者政治认识的提高方面所设定并要达到的教育目标. ――政治情感陶冶的目标，是指在使受教育者形成应有的政治认识相一致的政治情感并改变与应有的政治认识相抵触的政治感情方面所要达到的目标.
浅谈如何加强学生思想政治教育工作 ——————王静芳 摘要：改革开放30多年来，我国社会主义方方面面都发生了翻天覆地的变化，物质生活条件有了很大改善，但是我国社会的经济成份，组织形式，利益关系和分配方式也有了很大变化；经济全球化、信息化而导致的国家间政治、经济、文化方面的相互渗透，尤其是西方文化的进入影响了学生正确的世界观、人生观、价值观的树立；科学技术的发展，尤其是近些年网络技术、通讯技术的发展和普及使得中职生的学习、交流方式发生了很大变化，所有这些都对中职生思想道德教育带来了巨大的挑战。要使学生成长为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人，不仅要大力提高他们的科学文化素质。更要大力提高他们的政治素质。只有真正把这项工作做好了，才能确保党和人民的事业代代相传，长治久安。对于学校来说，党和政府对学校思想政治教育是多么的重视?为此学校要十分重视学生的思想政治教育工作，以此为契机，进一步推动思想政治教育，最大程度地调动学习思想政治理论的积极性。 关键词：学生思想政治理论教育 在新的历史条件下，学校的思想政治教育工作面临着许多新情况，新问题、新挑战、要引起社会各界、特别是学校本身应高度重视。同时，学生自身面临的压力，给学校政治教育工作也带来了新情况。当前，部分中职学校出现学生思想政治管理难等现状，主要表现在：
中职生政治意识淡漠，缺乏理想信念，法制、纪律意识淡薄，道德意识不强，文明修养缺乏等。结合本人工作实践和结合我校的实际，对如何加强学生思想政治教育工作浅谈一些想法。 一、要发挥学校教育主渠道的同时，重视学生的第二课堂 目前，我国在校中职生约有2000万人。课堂是向学生传授知识的主要场所。也是对学生进行思想教育的主要场所。一要进一步推动邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进学生头脑工作；二要全面加强思想政治理论的学科建设、课程建设、教材建设和教师队伍建设；三、要发挥各部门的育人功能，深入发掘思想政治教育资源，教育融入中职生学习的每个环节，中职生思想政治教育既要重视课堂教育，又要注重拓展多途径。四要深入开展社会实践的同时，开展好理论学习、学术科技、文化体育等丰富多彩的活动；五要开展谈心活动和心理健康教育，帮助学生处理好成长过程中的各种具体问题。六要选派一批高素质的政治辅导员与学生同吃、同住、同生活，及时了解学生思想动态加强与学生的思想沟通。 二、从学生关心的问题入手，用学生喜闻乐见的形式进行教育 目前，学生独生子女增多，随着社会竞争的加剧和学生学习，就业压力的增强，培养学生良好的心理素质成为学校的一项新任务，这已是学生们普遍关注的“热点”、“难点”问题。从学生的最关心的问题入手，多联系学生身边的事例，这方面主要可以采取多用学生喜闻乐见的形式，多疏导、民主理论、学生参加的方法，多用学生的语言等等。这样能有效增强学生的思想政治教育的针对性、实效性和吸引
高校如何做好思想政治教育工作 摘要：胡锦涛总书记说：“培养什么人、如何培养人，是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。”在新的历史条件下，如何做好大学生思想政治教育是每一个高校思想政治工作者面临的首要问题。 高校是中国特色社会主义培养各类人才的重要园地,同时也处在西方思想和我国国内社会转型期各种思潮冲击的前沿,做好高校思想政治教育,确保一代代青年学子在德、智、体、美各方面健康成长,对建设有中国特色社会主义事业有极为深远的意义。党的十六大报告提出“必须坚持马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论在意识形态领域的指导地位。坚持教育创新,深化教育改革,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,全面推进素质教育,造就数以亿计的高素质劳动者和一大批新型人才。” 1.坚持以人为本,以学生为中心 一些学校的思想政治工作者对这一点不理解,总认为学生是被动接受教育的一方,往往满足于简单的灌输和说教,实践证明,在经过改革开放,形势已经大大改变的今天,这样做的效果并不好。今天的青年学生思想活跃、求知欲强,他们的眼界、掌握的各方面信息普遍都比前辈同龄时期更开阔、更丰富。 学校思想政治教育者的任务就是要用正确的思想和优良的文化传统去点燃青年学生心灵中本来就渴望知识、积极向上的火种,坚定他们的政治信念,培养他们的健康人格,鼓励他们为国家和民族认真学习。要达到这样的目的,学校的思想政治教育一定要以学生为中心,尊重每一个学生,不摆教育者的架子,以平等的态度、真诚的态度对待每一个学生、关心每一个学生,同学生建立起相互信任的关系。教育者不以势压人，简单粗暴的方法不但达不到工作的目的,很容易伤害学生,疏远师生关系。 另一方面,学生家庭环境各不相同,成长环境也不相同,在学校生活中,总会遇到各种实际困难。教育者应该尽量帮助学生解决实际问题。同时,学生的主要任务是学习,老师应该主动关心学生在学习上的进展,积极与学校相关主管部门沟通情况、反映问题,帮助学生解决他们碰到的各种学习上的困难和问题,让他们感到,老师是真正关心他们的。总之,为学生所想,急学生所急,争取学生的信任,成为他
关于职业学校思想政治教育工作者应具备的六种意识 [论文摘要]职业教育是我国教育体系得重要组成部分,是一种特别得教育类型.职业学校得思想政治教育工作有其特别性.职业学校得思想政治教育工作要想取得较好得效果,其思想政治教育工作者应具备政治意识、学习意识、人本意识、职业意识、创新意识和咨询题意识. [论文关键词]职业学校思想政治教育社会主义核心价值体系以人为本咨询题意识 职业教育是我国教育体系得重要组成部分,既具有其他类型教育得一般属性,又有职业性、技术性、实践性等特别属性,这就决定了职业学校得思想政治教育工作尤其具有独特性.目前,尽管职业学校得思想政治教育工作取得了显著得成绩,但仍然存在着诸如目标定位不准、吸引力不足、感染力不强以及实效性不够等咨询题.深究这些咨询题产生得根源,其中得一个重要缘故确实是思想政治教育工作者得素养还不能非常好地习惯现实得要求.为了提升职业学校思想政治教育工作得效果,职业学校思想政治教育工作者必须树立符合职业教育特点、具有时代特征得工作意识. 一、政治意识 增强政治意识确实是要求思想政治教育工作者要在瞬息万变、错综复杂得形势下保持清醒得政治头脑,具有正确得政治思想、坚决得政治立场、敏锐得政治观看力和鉴不力. 随着改革得深入,人们得思想观念、价值取向发生了一系列变化,在一定程度上出现了信仰缺失、道德失范等一系列社会咨询题.只有建构相对稳定得核心价值体系,整个社会才会有稳定得、统一得核心灵魂和精神支撑.WcoM作为为社会培养高素养劳动者得职业学校,其思想政治教育工作面临着严峻得挑战,迫切要求我们树立坚决得政治意识,坚持用社会主义核心价值体系引领思想政治教育工作,努力使学生成为社会主义核心价值体系得深入学习者、坚决信仰者、积极传播者和榜样践行者. 然而,当前职业学校思想政治工作存在一种淡化政治意识得倾向.没有把解决热点咨询题与学生社会主义核心价值体系得确立有机结合起来,弱化了思想政治工作得社会主义意识形态这一本质特色,失去了思想政治教育得灵魂.提升思想政治教育工作者得政治意识,是做好职业学校思想政治教育工作得前提. 二、学习意识 强化学习意识是时代得要求.只有通过学习,思想政治教育工作者才能掌握正确得思想方法和工作方法,增强解决复杂咨询题得能力,才能提高对各种社会思潮得分析力、推断力、批判力,始终保持清醒得政治头脑,增强引导社会思想舆论得能力. 胡锦涛同志曾精辟地把我们所处得环境和肩负得任务概括为“三个世所罕见”:我们在推进改革开放和社会主义现代化建设中肩负得任务艰巨性和繁重性世所罕见;我们在改革进展稳定中所面临矛盾和咨询题得规模和复杂性世所罕见;我们在前进中面对得困难和风险也世所罕见.这种客观环境要求我们必须强化学习意识,把党得建设融入思想政治工作中,提高思想政治工作得针对性.职业学校承担着培养社会主义建设者和接班人得光荣任务,这一使命要求我们必须强化学习意识. 目前,职业学校学生得思想观念、心理品质、知识结构等方面呈现许多新特点,面对得咨询题也越来越复杂.思想政治教育工作者只有具备学习意识和能力,才能掌握更多来自学生学习、生活、心理、职业进展等需要得专业化得知识和指导服务手段,才能满足学生深层次进展得需要,增强思想政治教育得工作成效. 三、人本意识 以人为本是科学进展观得本质和核心.贯彻落实科学进展观,要求职业学校得思想政治教育工作者必须具有人本意识,一切以学生得特点及需要作为工作得动身点. 增强人本意识首先是要建立平等得师生关系.思想政治教育工作者应和学生多交流,了解
思想政治教育专业研究生必读书目 经典著作： 《马克思恩格斯选集》（1－4卷） 专业类 1．张耀灿、郑永廷、刘书林、吴潜涛等著：《现代思想政治教育学》，北京，人民教育出版社，2001年6月版； 2．陈秉公：《21世纪思想政治教育工作创新理论体系》，长春，吉林教育出版社，2000年12月版； 3．张蔚萍主编：《思想政治工作学》，北京，中共党史出版社，2004年4月版； 4．沈国权主编：《思想政治教育环境论》，上海，复旦大学出版社，2002年7月版； 5．张雷声、梅荣政、钟明华主编：《思想理论教育研究（第1辑）》，北京，高等教育出版社，2004年12月版； 6．韩玉芳、林泉主编：《思想政治工作方法教程》，北京，中共中央党校出版社，1998年8月版； 7．余亚平主编：《思想政治教育学新探》，上海人民出版社，2004年1月版； 8．孟伟、张岩鸿、王连喜：《转型期思想政治工作问题研究》，北京，人民教育出版社，2004年9月版； 9．张贵仁：《思想政治教育的理论与实践》，长春，吉林人民出版社，2001年12月版；10．祖嘉合：《思想政治教育方法教程》，北京大学出版社，2004年2月版； 11．张耀灿、徐志远：《现代思想政治教育学科论》，武汉，湖北人民出版社，2003年1月版； 12．王敏：《思想政治教育接受论》，武汉，湖北人民出版社，2002年12月版； 13.杜威：《民主主义与教育》 14.卢梭：《爱弥儿》 15.吴康宁：《教育社会学》 文史哲类： 1.萧公权：《中国政治思想史》 2.徐大同：《西方政治思想史》 3.刘放桐：《新编西方现代哲学》 4.罗国杰：《西方伦理思想史》 5.朱学勤：《道德理想国的覆灭》 6.道格拉斯.诺思：《经济史的结构与变迁》
正安二中关于进一步加强思想政治教育 工作的若干意见 为了进一步贯彻落实全国和贵州省宣传思想工作会议的要求，继续加强我校的思想政治教育工作，现根据我校工作的实际，提出如下意见： 一、贯彻思想政治教育与实际工作相结合的原则，联系我省高中教育事业发展的形势和我校迎接2013年申请省级示范高中教学工作水平评估的现实，开展全校性的“我怎样为申示工作评估做贡献”等主题思想教育活动，引导干部群众增强抓住机遇求发展的紧迫感、责任感和使命感，调动广大师生投身学校中心工作的积极性、主动性和创造性。 二、大力开展思想政治教育进网络的工作，深入研究网络时代思想政治教育中出现的新情况、新问题和新对策，加强校园网络的建设和管理，引导学生文明上网，净化校园网络空间。在师生中进行“网络与道德”、“网络与生活”、“网络与教学”的征文、讨论活动，充分发挥网络阵地的正面宣传和沟通作用。 三、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，以师德建设为重点，加强以干部的政德、教师的师德和学生的社会公德为主要内容的“三德”建设和宣传教育工作。在干部中重点开展勤政、廉政教育，在教师中重点开展为人师表、忠于职责教育，在学生中重点开展尊师爱校、明礼诚信教育，不断提高广大师生员工的思想道德素养。 四、按照中央提出的“依法治国，建设社会主义法治国家”的要
求，继续在全校师生中开展普法教育，协同党支部、政教处、团委等有关部门，在学生中开展法律咨询、法律知识竞赛等多项活动，加强法制宣传教育工作。组织学习《刑法》、《民法》、《未成年人保护法》等法律法规，进一步提升师生员工的法律意识，增强依法办事的法制观念。 五、针对新时期学生思想政治教育和管理工作面临的新情况、新问题，研究改进思想政治教育的方式方法，探索科学管理的新型途径。特别注意加强对学生艰苦奋斗精神的教育，帮助学生认清自己的历史责任，克服畏难情绪，奠定良好的思想政治教育基础。 六、重视校园文化建设，丰富学生课余文化生活，营造良好的育人环境。今年拟对校园中英文网进行调整和建设，严格审查校园广播内容，提高校园播音的质量；改革现有校园电影放映的模式，改变现行一些不合时宜的做法，重视电影放映对中学生思想引导和素质教育功能，通过出海报，写影评、观后座谈等措施，帮助中学生提高艺术鉴赏能力和欣赏水平，更好地发挥校园电影放映的宣传效率；积极主动与工会、团委、学生会等部门加强联系，组建师生文艺团体，如合唱团、舞蹈队、乐队等，在教师节、国庆节等重大节日时组织师生喜闻乐见的文艺演出，形成健康活泼的校园氛围，丰富校园的文化生活。 正安二中 2011年9月2日
中职学生思想政治教育现状及措施 1中职思想政治教育实效性差的现状和原因 1.1现状 目前，中职思想政治教育总的现状是实效性较差，具体表现在以下几个方面：中职院校思想政治观念淡薄、素质教育观念滞后；中职院校思想政治内容单调；中职院校在对学生进行思想政治教育时引导和调控有待加强。 1.2原因 1.2.1社会环境对中职生思想政治教育的影响当今社会充斥着许多不良现象，“金钱至上，读书无用”等观念喧嚣日上，这些都会对中职生的思想产生扭曲的影响，如果不加以正确引导，很容易导致中职生行为失范。另外，互联网的普及让信息的传递更加方便迅捷，互联网在给人带来丰富信息的同时也会传播色情、暴力信息，由于许多中职生业余时间多，无升学压力，会造成他们沉迷于网络，加之自己的自控能力和明辨是非的能力差，他们易受网络不良信息的影响，出现打架斗殴、寻求刺激等不良现象，甚至有个别学生走上违法犯罪的道路。1.2.2学校教育对中职生思想政治教育的影响学校教育对中职生思想政治教育的影响主要体现在两个方面：第一，学校和教师对于思想政治教育的定位发生偏移。中职院校偏重学生专业技能和能力的培养，对学生进行思想政治教育脱离了学生实际，偏离了素质教育轨道，造成思想政治教育“讲起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象。另外，中职院校老师在对学生授课过程中也多以教师为主体，过多的约束和限制学生，教学内容枯燥，形式单一，不能很好地激发学生的学习兴趣，不能很好地启发学生进行深刻的思考。第二，
中职院校思想政治教育评价体系不够科学，一般均采用试卷考核的形式对学生的思想品德进行评定，并没有充分考虑学生在现实生活中表现出的道德品行。1.2.3家庭教育对中职学生思想政治教育的影响部分中职学生家长缺乏责任感，忽视了对子女的教育，如有的家长将全部精力投入工作而对孩子不闻不问，甚至有些家长自己沉迷于麻将、网游而放纵孩子任其自然。1.2.4中职生自身特点对中职生思想政治教育的影响笔者结合多年工作实际，发现中职生存在以下显著特点：学习基础差，一般来中职院校学习的学生多是上高中没有希望的学生，他们的文化基础很差；学习自信心弱，中职学生在中学学习时经常受到老师的训斥、家长的批评以及同学的嘲笑，这些不好的经历都会导致他们在学习上缺乏自信；学习意志力薄弱，中职学生在学习过程中不能很好的克服困难，往往遇到一点困难就退缩，加之中职院校无升学压力，很多学生不能认识到学习的重要性，经常上课打瞌睡，甚至玩手机；是非观念淡薄、自控能力弱，容易受人挑唆，无辜旷课、打架斗殴违反校纪校规已成常态。 2改进措施 2.1建立科学的思想政治教育评价机制 对中职学生思想政治教育进行评价，应针对学习过程和学习结果两方面同时进行评价。评价者应多元化，中职院校所有部门、所有教师均应承担起学生思想政治教育和评价的责任从而实现全员育人。最后，对中职学生进行评价的方式和途径也应多元化，对学生进行思想政治教育的评价不应仅仅停留在考试和考核上，而应采用观察法、座谈法等质化方法与考试考核这种量化的方法相结合的方式对学生进行评价。 2.2打造一支高素质的思想政治教育师资队伍
高校思想政治教育工作面临的主要问题及对策 王忠 随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的逐步确立．高校思想政治工作面临新的客观环境。出现许多新的特点。高校师生的价值取向、生活方式和行为规范也在潜移默化中发生变化。面对新形势．改进和加强思想政治工作，不仅是高校党建工作的自身要求。也是践行“三个代表”重要思想。落实科学发展观。努力完成高等学校人才培养目标的重要举措。一、高校思想政治工作面临的新变化 对一定杜会发展阶段的特点及其社会现状的冷静分析和准确把握是深刻理解高校思想政治工作的内容、形式和方法。全面推进和积极做好高校思想政治工作的基本前提。当前。从国际范围来讲。我们正处在全球经济一体化和世界政治格局发生重大变革的时期。从国内来看,随着我国加入WTO以及政治、经济体制改革的不断深入。我们国家已经进入全面建设小康社会．加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。教育作为社会的有机组成部分，必须服务于和服从于社会的进步，引导和推动社会的发展，面对社会发生的巨大变化．教育也应作出响应调整。随之发生深刻变化。党的十六大提出要全面贯彻党的教育方针，坚持教育创新。深化教育改革，全面推进素质教育。培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。为我国教育事业赋予了新的光荣使命。为新时期高等教育事业发展
指明了前进方向。在这种背景下,高等教育必须审时度势，抓住机遇，主动推进改革,积极促进发展，不断提高教育质量和办学综合效益，实现从适应计划经济体制向适应社会主义市场经济体制转变，从宏观体制调整向内部学科专业结构调整转变。从规模扩大为主向质量提高为主转变。走出一条有中国特色社会主义高等教育事业发展之路。我国社会发生的深刻变化和高等教育面临的新形势。对高校思想政治工作提出了新的更高要求。江泽民同志在200l年6月召开的中央思想政治工作会议上，以马克思主义的远见卓识。从正确把握国际国内两个大局的高度指出：“要做好新时期的思想政治工作。必须从国际和国内、历史和现实的角度，深刻分析新形势下对广大干部群众的思想活动发生作用的客观环境及其基本特点．正确审视和解决那些影响干部群众思想活动的重大理论问题和实际问题。”高等学校对此尤其应当认真研究，深人思考。在对外开放不断扩大的社会环境中．高校广大师生接受的信息既十分丰富又相当杂乱。每天都有新情况发生，到处都有新问题出现，形形色色的观念潮起潮落。各种各样的文化云起云飞。思想矛盾和社会矛盾互为因果。国内因素与国际因素交互影响。进步与落后同在。开放与守旧并存。经济和社会的发展变化为高校思想政治工作的创新提供了难得的机遇和条件．也提出了许多亟待解决的新情况、新问题。如何认清思想政治工作面临的这些新变化．这既是对我们认识能力的考验，也是对领导能力的考验。
南京信息工程大学学生思想政治教育专业技术职务资格条件 （2018版） 第一章总则 第一条 为科学、客观、公正评价我校学生思想政治教育教师工作水平和研究能力，提高学生思想政治教育教师素质，促进学生思想政治教育教师队伍建设，根据国家和省有关文件精神，结合我校实际，制定本资格条件。 第二条 本资格条件适用于我校在职在岗专职从事学生思想政治教育工作的人员。学生思想政治教育教师专业技术职务包括：教授、副教授、讲师、助教。 第二章基本条件 第三条 政治素质、职业道德要求 遵守国家法律法规和学校规章制度，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，热爱人民的教育事业，贯彻国家的教育方针；具有良好的职业道德和敬业精神，敬业爱岗，为人师表。 任现职期间，在规定的任职年限基础上，出现下列情况之一的，延迟申报： 1．坚持把师德评价放在首位。对思想政治表现差或违背教师职业道德规范、发生“师德师风负面清单”所列情况且造成不良影响的教师，延迟3年以上。情节特别严重者，撤销其现任专业技术职务资格。 2．伪造学历、资历、业绩或剽窃他人成果等弄虚作假行为者和学术不端行为者，延迟3年以上。情节特别严重者，撤销其现任专业技术职务资格。 3．年度考核基本合格以下或受警告处分者，延迟1年；受记过以上处分者，延迟2年。 4．发生教学事故I级者，延迟2年；发生教学事故II级者，延迟1年。 5．工作中出现其他重大失误，造成严重损失者，延迟3年以上。 第四条 继续教育要求 任现职期间，按照《江苏省专业技术人员继续教育条例》相关规定，结合从事的管理工作需要，完成国内外进修、社会实践和知识更新等培训任务，不断提高政策理论水平和综合管理能力。 第五条 教师资格证书要求 申报中、高级专业技术职务人员均须具备高等学校教师资格证书，具有博士学位初定讲师职务可暂不作要求。
中学生思想政治教育面临的形势、问题及其对策 [摘要] 中学思想政治教育是基础教育中的重要组成部分。随着国际国内形势的深刻变化,高新技术特别是信息技术的迅猛发展,给中学生的思想注入新的生机和活力,同时也使中学思想政治教育面临着越来越大的冲击和挑战,由于教育方法,教育内容和教育观念等问题滞后形势的发展,中学生思想政治教育面临 种种问题。本文就当前中学生思想政治教育问题的意义、存在问题和对策进行了探讨。 [关键词]中学思想政治教育问题对策 一、当代中学生思想政治工作面临的新形势 我们即将跨入21世纪，回首过去的20世纪，在党的领导下，青少年思想政治工作曾激励一代又一代青少年刻苦学习，奋发成才，走在革命、建设、改革的前列，为新中国的诞生、建设作出了贡献。而今，党的十五大明确提出了下世纪我国的战略目标，那就是到下世纪中叶，把我国建设成为中等发达的社会主义现代化国家。到那时，中华民族将实现伟大复兴。但是要实现这个宏伟目标，需要一代又一代中华儿女的奋力拼搏，共同努力。现在的青少年是跨世纪的一代，他们将成为开创21世纪大业的主力军。这一代青少年整体素质的好坏，不仅关系到下世纪我国国民总体素质的高低，关系到下世纪的中国能否牢牢发展的主动权，而且直接影响到我国现代化建设战略目标的能否实现。青少年思想政治工作承载着庄严的使用，为使新时期的青少年思想政治工作不负重托，需要我们审时度势，分析新形势，研究新情况。 随着国内外形势的不断发展，当前青少年成长的外部环境和他们的身心发展特点都发生了很大变化。一方面，随着对外开放的进一步扩大和我国即将加入WTO，我们同世界各国间的经济、科技、文化交流将更加广泛、深入。这为我们学习和借鉴国外先进科技和优秀文化成果，集中精神加快经济发展提供了难得的机遇。但是以美国为首的西方国家对我“西化”、“分化”之心不死，极力通过多种途径加紧进行思想和文化渗透，在大量进入我国的书刊、影视、电子游戏、电脑软件等精神文化产品中，宣扬资本主义价值观，宣传资本主义的生活方式，同我们争夺青少年一代；另一方面，随着国内经济社会生活呈现“四个多样化”，改革进入攻坚阶段，当前整个社会正处于转型时期，这一系列的变化逐步反映到人们的思想意识和人与人的关系上来，诱发了社会上的拜金主义、自由主义、享乐主义、个人主义、利己主义等腐朽思想，社会上还出现了黄赌毒、腐败、非法宗教活动、封建学信活动等社会丑恶现象。这些，都直接、间接地影响、干扰着青少年正确的理想、信念、人生观、世界观、价值观和道德观的形成。再一方面，当今时代，高新科技特别是信息技术迅猛发展，互联网已成为传播思想文化的新载体和开展舆论斗争的新舞台，成为思想政治工作一个新的重要阵地。互联网是开放的，网上信息诚杂多样，即有大量进步、健康、有益的信息。同时，也有不少反动、迷信、黄色的内容。这些错误的不良的思想观念以网络为载体，具有传播速度快、覆盖范围广、难于控制的特点，对青少年影响极大，也对青少年的思想政治工作带来了新的挑战。 在复杂的环境和新的形势面前，我们只有努力适应新形势下思想政治工作出现的新情况，大力探索新路子，进一步加强和改进青少年思想政治教育，才能保证我们的年轻一代健康茁壮成长。 二、当代中学生思想政治教育面临的问题 1.教育观念陈旧 一定程度上存在教育观念陈旧,一些家长、老师存在偏面的成才观、价值观,没能充分认识到思想政治教育的重要性,用学习成绩以偏盖全,忽视甚至抵制思想政治素质的培养和提高。这是阻碍思想政治工作有效开展的重要因素是很多人的思想当中，思想政治教育常常被看成是一种说教，在很多地方，政治思想教育也往往仅仅留于形式，照本宣科。所以，一提到思想政治教育，很多人就立刻把它和“枯燥”二字联系起来，这使得在学生中开展思想政治教育有一定的难度。是现在的学生思想非常活跃、独立意识很强，接受新的思想和新的事物的能力比较强，他们对于那些自己感兴趣的内容很容易接受，但对于事物的好坏善
教育Education 思想政治教育方法是实施思想政治教育的手段，同时也是实现思想政治教育目标的手段。外界的影响能否内化为受教育者自身内在的结构状态，关键在于有没有恰当的教育方法。因为即便有了正确的教育目标，有了合理的教育途径和内容，如果没有恰当的教育方法，仍然不可能取得积极的教育效果。所以，从某种意义上说，方法可以说是对思想政治教育的成败起决定性作用的环节。 加强思想政治教育应注重的方法 理论与实际相结合。 当前的思想政治教育，既存在轻视理论的问题，也存在理论脱离实际、单纯说教的问题，要解决这些问题，就必须把理论同实际结合起来。这种结合主要是:第一，马列主义教育及邓小平同志建设有中国特色有社会主义理论同我国社会主义现代化建设和改革开放的实际结合起来。第二，思想政治教育同学生的思想实际相结合。要抓住学生谈论的“热点”，针对学生认识上的“疑点”，说明理论上的“难点”。第三，思想政治教育同解决学生学习和生活上的问题相结合。第四，教育者自身理论与实际相结合。教育者言传与身教并重，要求学生做到的，自己首先做到，要求学生不做的，自己首先不做。 思想教育与严格管理相结合。 要加强校风校纪建设。思想教育以严格的管理和纪律为基础，管理和纪律以思想教育为保证。这二者是相辅相成，不可分割的，发挥综合效用。 集中教育与个别的深入细致的思想教育相结合。 在一定情况下，有计划的集中教育效果比较显著，但集中教育必须以经常性的深入细致的个别工作为基础，个别教育可使教育工作者更具体更有针对性。 课堂教育与课外文化建设相结合。 要为学生创造良好的学习环境和氛围，创造优良的校风、教风和学风；正确地引导和加强学生社团和课余文化、艺术、体育及各种学术交流等活动，丰富学生的精神生活，开拓知识领域，提高学生各方面的 技能，以补充课堂教育之不足。 学校教育与社会、家庭教育相结合。 要善于利用社会的积极因素对学生进 行教育；善于通过社会实践等方式，加速学 生社会化的进程，改善社会不良风气对学 生的影响。和学生家庭建立联系，取得学生 家庭的积极合作和大力支持。同时，要克服 小气候无能为力的思想，充分运用学校的 优势，做好学生的思想政治教育工作。 思想政治教育与心理咨询相结合。 心理咨询与思想政治教育，尽管是属 于不同体系的性质不同的两类工作，但两 者之间在一定程度上的相似和相互关联还 是客观存在的。两者在理论上可以相互借 鉴，在实践中可以相互配合。在高校思想政 治工作中间适当地普及心理咨询知识，使 思想政治教育的具体工作能适当地借鉴心 理咨询的理论和方法，是非常必要，也是现 实可行的。 思想政治教育方法的价值是客观的。 但这些方法的价值能否在思想政治教育过 程中充分体现出来，不在于方法本身，而取 决于教育者驾驭方法的能力。在选用方法 时及具体运用过程中，还要注意方法的针 对性、多样性和灵活性。除此之外，大学生 思想政治教育方法的创新也是高校教育者 进行大学生思想政治教育面临的新课题。 大学生思想政治教育方法创新 的必要性 新形势下，大学生思想道德观念和价 值取向趋于多元化。 当今世界经济全球化、世界经济一体 化的进程不断加快，各种社会问题几乎同 时呈现出来，对大学生产生了极其复杂而 深刻影响。在这一进程中，历史与现实，传 统与现代，本土文化与西方文明多重因素 交织在一起，使大学生面临空前的困惑与 迷惘，这就可能带给大学生在政治信仰、理 想信念、价值取向的模糊甚至是错误的认 识。在这一进程中，我们在积极吸纳世界现 代文明的同时，西方种种腐朽、没落的思想 观念也乘虚而入，严重搅乱了大学生原有 的思想道德观念。他们的世界观、人生观及 其价值观取向面临前所未有的冲击。 网络技术的发展，使大学生获得知识 和信息的方式呈现多样化。 互联网的兴起和运用，网络信息的高 速传播，打破了时间和空间的阻隔，给大学 生学习和获得信息开辟了新的渠道，为他 们交往提供了方便、快捷、高效的工具，极 大地改变着他们的生活方式、学习方式、交 往方式、娱乐方式甚至语言习惯，对其思想 观念的形成产生重要而深刻的影响。但由 于网络立法的滞后性、网络技术的欠完善 性，给“黄、赌、毒、邪”等腐败没落文化以可 乘之机，致使少数大学生精神空虚，行为失 范，甚至走上犯罪的道路。同时，境内外一 些敌对势力经常利用网络对高校进行渗 透，一些错误思潮和观点不时在高校网络 出现。这一切都给大学生的思想政治教育 带来不可忽视的负面影响。 严峻的竞争和就业形势，使大学生心 理障碍日渐严重。 学是一个网聚精英、人才辈出的地方， 许多学生刚从高中升入大学，原有的优越 感一下子消失殆尽。于是，许多人产生自卑 心理逐渐走向自我封闭，产生心理障碍，最 终自甘堕落甚至滑向犯罪的深渊。同时，随 着高校的扩招，大学生毕业面向市场，双向 选择，自主择业，不包分配等的就业方式在 逐步取代“铁饭碗”的传统就业模式，就业 矛盾和困难逐步彰现。许多大学生在求职 就业时陷入到无法选择的困惑之中。一些 同学不善于接纳变化，只局限于所学专业， 没有开放的心态。一些学生自我认知不准 确，缺乏对困难的自我处理能力，不明确自 己要干什么。此外，他们对生活和爱情的困 惑，、环境不适应、人际关系不协调，还有社 会上一些不合理的现象的影响，使很多在 校大学生感到前途渺茫，学习积极性受挫， 政治热情下降，甚至走向极端的事件也时 有发生。 市场经济大潮的冲击，使思想政治教 育的阵地逐渐缺失。 由于受到商品经济大潮的冲击，高校 浅析高校思想政治教育方法及创新 □纪鑫 内容摘要随着当代信息技术的普及和社会改革的不断推进，大学生思想 政治教育面临着一系列前所未有的新情况、新问题。面对新的形势和任务，大学 生思想政治教育方法的创新问题成为大学生思想政治教育的新课题。本文重点 阐述了新形势下大学生思想政治教育方法创新的必要性以及途径问题。 99 企业家天地2009年7月