第八课走近国际社会
1.(2014课标Ⅰ,18,4分)2013年3月,联合国安理会通过决议,授权在刚果(金)的联合国维和部队部署专门的军事干预旅,负责解除当地武装团体的作战能力,在必要时采取行动保护平民,并协助刚果(金)政府维持地区的安全稳定。安理会上述决议表明()
①联合国积极参与成员国刚果(金)的和平重建工作
②联合国代行成员国刚果(金)的部分独立权和自卫权
③联合国是成员国以集体方式应对安全威胁的有效平台
④联合国把使用武力作为解决地区安全问题的主要手段
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2.(2014广东文综,28,4分)2013年7月16日,在军方的支持下,埃及政府宣布重启国家过渡进程。其后,美国和欧盟表示将重新审视对埃关系,海湾合作委员会成员国则力挺埃及军方,而伊朗和土耳其对埃及过渡政府持反对态度。国际社会不同反应的根本原因是()
A.国家之间利益的差异性
B.国际关系内容和形式的多样性
C.世界多极化的深入发展
D.大国和国际组织对他国内政的干涉
3.(2014四川文综,6,4分)2014年是中法建交50周年。建交以来,两国在经济贸易、人员往来、文化交流等领域的合作不断扩大。中法关系持续发展的强大动力是()
A.互尊互信
B.互谅互让
C.互利共赢
D.包容互鉴
4.(2013江苏单科,17,2分)当今世界,各大国应超越零和博弈、集团政治等旧的思维方式,建立长期、稳定、健康发展的新型大国关系。这就需要各国()
①坚持独立自主的和平外交政策
②在平等互信基础上实现合作共赢
③遵循《联合国宪章》的宗旨和原则
④在维护共同利益基础上消除利益差别
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
5.(2012广东文综,29,4分)在2011年世贸组织第八次部长级会议上,各成员普遍认同应加强世贸组织的作用,呼吁抵制贸易保护主义,但在多边贸易机制未来方向性问题上存在明显分歧。据此,以下分析正确的是()
①各成员的地位是平等的,权利是对称的
②世贸组织推动国际分工和资源的全球配置
③各成员间的共同利益是国际合作的基础
④多边贸易机制的发展能消除竞争和冲突
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
6.[2014福建文综,39(3),12分]阅读材料,回答问题。
文化积淀着一个国家最深层的情感和精神追求,是一个民族保持生机与活力的源泉,它越来越成为经济社会发展的重要支撑,不断为国与国之间的交往增添绚丽的色彩。
材料文化交流逐步增进了国家间的合作。2013年6月,中国国家主席习近平与美国总统奥巴马在美国举行“庄园会晤”。两国元首就共同构建不冲突、不对抗、相互尊重、合作共赢的新型大国关系达成重要共识,国际社会对此充满期待。但也有一些西方人士担忧,中美两国在思维方式、价值观念等方面存在的差异会影响新型大国关系的构建。
运用“文化与政治的关系”和“当代国际社会”的知识,对材料中一些西方人士的担忧
．．进行评析。(12分)
1.A考点定位:联合国、主权国家的权利。联合国奉行不干涉主权国家内政的原则,②观点错误。联合国主张以和平方式解决争端,④观点错误。①③正确切题,故选A。
2.A考点定位:国际关系的决定性因素。国际社会的不同反应代表着国际关系中冲突的一面,而国际关系的决定性因素是国家利益,A符合题意,故选A。B、C、D均与题意不符。
3.C考点定位:国际关系的决定性因素。国家利益是国际关系的决定性因素,国家间的共同利益是国家合作的基础,故选C。
4.C考点定位:联合国的宗旨和原则、国际关系的决定性因素。我国奉行独立自主的和平外交政策,并非要求各国都奉行,排除①;④错误,国家间利益的差别不可能消除;②③正确切题,故选C。
5.C本题考查世贸组织方面的内容。①说法错误,世贸组织各成员权利平等,但权利不是完全对称的,因为它实施了一系列有利于发展中国家的条款。④说法错误,多边贸易机制的发展可减缓但不能消除竞争和冲突。②③符合题意,答案选C。
6.答案①文化与政治相互影响、相互交融。中美文化差异可能会阻碍新型大国关系的构建,但不同文化间的借鉴交流也可以促进新型大国关系的构建。②国家间出现的复杂关系是多种因素综合作用的结果,国家利益是国际关系的决定性因素。国家间的共同利益是国家合作的基础,利益对立则是引起国家冲突的根源。虽然中美两国存在着价值观念等文化差异,但两国之间也存在着广泛的共同利益,这是构建新型大国关系的基础。
解析审设问可知,本题综合考查文化生活中“文化与政治的关系”与政治生活中“当代国际社会”的知识,属于评析类非选择题。考生要针对“西方人士担忧”中美文化差异会影响新型大国关系构建的观点,分别从文化与政治的关系、影响国际关系的决定性因素两个角度分析观点的合理之处和不足之处。
第八课：走进文化生活 一、文化生活色彩斑斓（多样性）的原因 现代科学技术的发展和社会主义市场经济的发展 二、文化市场与传媒商业化影响 1.文化市场和大众传媒的发展，给人们生活带来了可喜的变化， 2.文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象；所以，文化市场需要加强管理、正确引导。（文化生活的“喜”“忧”的原因） 净化文化环境的措施（国家、企业、个人）或如何克服落后文化和腐朽文化？ 1.从国家角度看： （1）(管理引导）文化生活越繁荣，越不能放任自流，越需要加强管理、正确引导。 （2）(弘扬主旋律）弘扬主旋律，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，发挥中国特色社会主义 文化的导向和示范作用。 （3）(健康文化）着眼于人民群众的精神文化需求，提倡多样化，大力发展人民群众所喜闻乐见的先进健康文化，并努力改造落后文化，抵制腐朽文化。 （4）(文化强国）建设社会主义文化强国，发展中国特色社会主义文化，坚持社会主义核心价值体系，牢牢掌握意识形态工作领导权。 （5）(思想道德）培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，加强思想道德建设。 2.从生产者角度看： （企业责任）企业应自觉承担社会责任，坚持经济效益与社会效益相统一，生产人民大众喜闻乐见的健康有益的文化产品。 3.从个人角度看： ①(公民修养）公民应加强自身思想道德修养和科学文化修养，增强辨别和抵制腐朽落后文化的能力。 ②(公民实践）公民应将社会主义核心价值观，内化于心，外化于行。 三、发展大众文化 1.含义：面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，是我们所倡导的大众文化。（我国的主导文化：中国特色社会主义文化） 2.为什么要倡导大众文化：人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点，要求提供多种类型、多样风格的文化产品，以满足人民群众日益增长的精神文化需求。 3.怎样发展人民大众所喜闻乐见的文化？ ①弘扬“一个原则”，即弘扬主旋律、提倡多样化的原则；
第八课走进文化生活 第一框色彩斑斓的文化生活
目题(一) 当代文化生活素描 1.当代文化生活具有多样性的特点。 2.文化生活丰富多彩的原因 (1)现代科学技术的发展，提供了强大的生产设备、多样的文化载体、快捷的传播工具。 (2)社会主义市场经济的发展，使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩。 如何正确认识文化市场的特点？ 文化市场是联结文化生产与文化消费的环节，文化市场的信息影响着文化生产的方向、数量和质量，文化消费刺激文化市场的繁荣。改革开放以来，特别是发展社会主义市场经济以来，文化市场出现了前所未有的繁荣和昌盛，满足了人们日趋多样化的文化需求，充实了人们的精神生活。另一方面，文化市场的竞争性、开放性也推动了文化市场的发展，随着人们知识的增加、视野的开阔，人们的消费观念也发生了变化，用于满足文化需求方面的投资增加，也推动了文化的发展。文化事业的发展，对整个国民经济的发展起到了巨大的推动作用。 [易误警示] 文化的多样性不同于文化生活的多样性 (1)文化的多样性主要是指民族文化的多样性，表现在语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。 (2)文化生活的多样性侧重指文化消费、文化传播与文化选择。 前者主要就文化本身而言，后者则强调人的选择，体现出人与文化的关系。 [典例应用] 《这边风景》《江南三部曲》等优秀文学作品，《海棠依旧》《琅琊榜》等影视作品，《盗墓笔记》《鬼吹灯》等网络文学……如今多种文艺形式各展风姿。这意味着( ) A.多样的文化影响着人们的精神世界 B.文化市场的自发性带来忧虑现象 C.我们的文化生活正面临多种选择 D.各种文化的相互交汇难以形成主流 [解析] 本题考查色彩斑斓的文化生活。材料中如今多种文艺形式各展风姿，说明我们的文化生活正面临多种选择，C项正确；材料没有强调文化对人们精神世界的影响，A项与题意无关，排除；材料中没有体现文化的自发性带来忧虑现象，B项与题意无关；D项中“难以形成主流”表述错误，排除。
(一)国际社会的主要成员：主权国家和国际组织 1、主权国家 (1)地位：当代国际社会最基本的成员；国际关系的主要参加者。 (2)类型(主权国家具有多样性)： ①按国家性质划分：社会主义国家和资本主义国家。 ②从经济发展程度划分：发达国家和发展中国家。(中国是发展中的社会主义国家)。 (3)构成要素：构成主权国家的基本要素→人口、领土、政权、主权。 注意：主权 ①地位：主权是主权国家最重要的要素。主权作为国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂。 ②特性→对内表现：国家最高权力的至高无上性;对外表现：国家最高权力的独立性。 注意：国家主权对实现人权有决定性作用，主权是人权的前提和基础，一个国家的主权是该国人民享有人权的前提;人权是主权的体现。“人权高于主权”是一些西方国家侵犯别国主权，干涉别国内政，推行霸权主义和强权政治的借口，是错误的。 (4)基本权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权 A.独立权 ①内涵：主权国家有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利。 ②表现：独立权表现在政治、经济、文化等各个方面，如一国可以自由修改宪法、变更政体、确定经济体制、缔结条约、进行自卫战争等。 B.平等权：
①内涵：主权国家不论大小、强弱，也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异，在国际法上的地位一律平等。 ②表现：平等权表现在每个国家在国际法上的法律地位是平等的，任何国家都不得以任何方式强迫他国接受自己的意志，在外交文件上有使用本国文字的权利。 C.自卫权： ①内涵：主权国家拥有保卫自己的生存和独立的权利。 ②主要内容：a.防御→即国家有使用自己的一切力量进行国防建设，如建立军队、建筑要塞等，以防外来侵犯;b.自卫→即当国家受到外国攻击时，有权进行自卫等。 D.管辖权： ①内涵：主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利。 ②表现：管辖权对公民的管理和保护包括居住国外的侨民，对物的管理包括驻外使馆等。 (5)主要义务：①不侵犯别国;②不干涉他国内政;③以和平方式解决国际争端等。 2、国际组织 (1)含义：在当代国际社会中，一些国家、地区或民间团体，出于各种特定目的，通过签订条约或协议的方式，建立的有一定规章制度的团体。 (2)地位：也是国际社会的主要成员。 注意：国际组织不是凌驾于国家之上的政府。因为：其主要机构、职权、活动程序以及成员单位的权利与义务，都以国家间的正式条约或协议为依据。 (3)分类。 第一类：政府间国际组织;非政府间国际组织; 第二类：世界性国际组织;区域性国际组织 第三类：专业性(专门性)国际组织;综合性(政治性)国际组织。
本文为自本人珍藏版权所有仅供参考 第八课走近国际社会 全章概述： 通过对本课的学习，让学生知道，随着经济和科技的进步，世界各国之间的联系日益密切，相互依赖程度越来越强。由于各国的国家性质和国家利益不同，执行的外交政策不同，国际社会存在着种种矛盾。要科学地认识复杂的国际关系及其发展趋势，坚持从我国人民的根本利益和各国人民的共同利益出发，正确处理面临的各种国际问题。 本章可分为2个框题 1. 国际社会的成员：主权国家和国际组织 2. 我国处理国际关系的决定因素：国家利益 新课程学习： 8.1 国际社会的成员：主权国家和国际组织 新课标要求 （一）知识目标 1. 识记当代国际社会主要由主权国家和国际组织组成，了解主权国家的构成要素及其在国际社会的权利和义务 2. 理解国际组织的内容及其作用。 （二）能力目标 提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力，以及自主学习、探索的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感，以及热爱和平，维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念。 教学过程 （一）引入新课 2005年4月21日，中国外交部部长助理沈国放接受华文媒体采访时阐明了中国在联合国改革、尤其是安理会改革问题上的立场。沈国放说，中国对联合国改革的立场主要有三点：一是解决发展问题应是联合国改革的重点；二是安理会改革应通过磋商以达成广泛一致；三是应解决发展中国家在安理会代表性不足的问题。 大家熟悉的联合国是当今世界最具影响力的国际组织，除此之外，世界上还有许多世界性或区域性的国际组织，国际社会就是由主权国家和国际组织构成的，这也是本节课要学习的内容。 （二）进行新课 1. 国际社会的构成 教师活动：请大家阅读教材92页材料，并思考所提问题 学生活动：积极思考并讨论问题 教师点评：国际社会是由主权国家和国际组织构成的，国家不同于地区，国家拥有主权，而地区没有，如台湾就是我国的一个地方行政区域，不是一个国家，也不拥有主权。 2. 主权国家的地位和国际组织的作用
第八课走进文化生活 8.1 在文化生活中选择 主备：审批：课型：新知探索课使用人：编号： 学习目标 1.比较、鉴别一些文化现象；区分落后文化与腐朽文化； 2.结合具体情境，深刻理解加强社会主义文化建设的重要性。 学习重点、难点 1.如何正确认识落后文化与腐朽文化； 2.加强社会主义文化建设的重要性。 【课前预习案】 学习要求：利用课前15分钟，完成本学案内容，并理解课本重点知识，找出疑难问题 一、在文化生活中选择 1、阳光下的阴影 （1）形式多样、丰富多彩的文化生活中，也存在着落后文化和腐朽文化。落后文化和腐朽文化污染，。 （2）置身于色彩斑斓的文化生活，其中有“阳光”，也有“阴影”，我们应如何辨识不同性质的文化呢？ 追求丰富多彩的文化生活，我们需要提高的眼力，增强 的能力。 二、提高眼力、拒绝污染 （1）落后文化与腐朽文化的异同。 （2）我国依然存在落后文化和腐朽文化产生的原因： ①我国曾经长期处于封建社会，的残余和根深蒂固，
并没有完全退出历史舞台。 ②经济全球化和信息网络技术的发展，加剧了腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。 ③社会主义市场经济导致不同社会群体、的多样化；市场经济自身的弱点也会反映到人们的精神生活中来，诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想，滋生唯利是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等现象。 三、奏响主旋律：文化激荡看主导 1、社会文化生活中各种文化的关系（必要性） 各种各样的文化有吸纳又有、有融合又有、有滲透又有，呈现出前所未有的、之势。 2、中国特色社会主义文化： ①作用：中国特色社会主义文化，始终坚持以，以，以，以，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的作用。 ②地位保证（原因）：社会主义文化以其自身的，并依靠。 ③地位：在人民大众的文化生活中始终占据着地位。 ④（加强文化建设的必然要求）社会主义文化建设的主要内容： 大力，，，。※学生疑难问题反馈 【课堂探究案】 1.辨析：传统习俗就是落后文化。 2.判断：中国特色社会主义文化会自发的占据主导地位。
高中政治政治生活第八课走近国际社会 教案新人教版 云南省陇川县第一中学高中政治政治生活第八课走近国际社会教 案新人教版 教材分析 本框“国际社会的成员：主权国家和国际组织”是对国际社会概况的静态分析。下设三目。第一目“国际社会的构成”是本框的情景导入，从不同角度导入国际社会的主要成员主权国家与国际组织，让学生感悟国际社会的主要成员的有关内容。第二目“主权国家的地位和国家组织的作用”是情景分析，阐述了主权国家的含义，主权国家与地区的区别，主权国家的构成要素，主权国家的多样性，主权国家的权利和义务，国际组织的分类和作用等。第三目“活跃在联合国舞台的中国”是情景回归，是对主权国家与国际组织有关知识的深化并有机地融入了政治思想教育的内容，引导学生认识中国在国际社会中是负责任的国家。学生分析高一年的学生对时事有较浓厚的兴趣，也具备了搜集材料的能力。结合本框的内容应充分发挥其优点。教学目标【知识目标】 知道当代国际社会主要主权国家和国际组织构成；了解
主权国家的构成要素以及其权利和义务；懂得国际组织的内容和作用。 【能力目标】 提高运用马克思主义立场、观点和方法分析和判断国际社会政治现象的能力；培养自主学习、探索有关国际社会中的主权国家、国际组织、中国在国际社会中的活动等知识的能力。 【情感、态度、价值观目标】 关心祖国在国际社会的地位和命运，增强民族的自信心；关注国际社会的发展，树立做负责任大国的心态；培养合作学习，团结友好的精神。教学重点与难点 重点：主权国家的权利和义务。难点：国家主权是国家的生命和灵魂教学方式 谈话、讨论合作与讲授法相结合。教学用具 传统教学工具和多媒体课件。教学过程 【课前探究】 分别搜集有关欧盟，联合国，世界贸易组织等国际组织的材料。【导入新课】 引用探究与共享情景导入，从四幅图片入手，从它们反映的内容引发学生思考。国家和地区有什么区别？台湾当局“参与”联合国的图谋不能得逞的根本原因是什么？当今，国际社会成员有哪些？导入新课。
第八课《走进国际社会》高考真题课课练 1. （2012高考浙江卷35）2012年2月4日，在联合国安理会上中国和俄罗斯一起否决了阿盟和西方国家共同起草的有关叙利亚的提案。这份提案要求总统阿萨德移交权力、与反对派共同组建民族联合政府。我国政府的这一外交行为是正确的，因为 ①联合国各会员国主权平等②叙利亚与中国有密切的政治经济关系③联合国不是一个权威性的政府间国际组织④联合国不得干涉在本质上属于任何国家内政的事务 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 2.（2012高考大纲版全国卷35）2010年12月23日，商务部根据《中华人民共和国反倾销条例》的规定，对原产于欧盟、美国和日本的进口相纸产品进行反倾销立案调查。根据调查结果和有关规定，中国政府作出决定，自2012年3月23日起，对原产于欧盟、美国和日本的进口相纸产品征收反倾销税，从上述材料可以看出 ①竞争、合作和冲突已成为当今时代的主题 ②中国与西方国家既有合作，又存在竞争和冲突 ③维护国家利益是我国发展对外关系的出发点 ④贸易冲突的实质是我国与西方国家的综合国力较量 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 3. （2012高考新课标全国卷18）改革开放以来我国对外交往日益频繁。据外交部统计，2006年我国出境人员逾3452万人次，2010年突破6000万人次，驻海外企业超过1.6万家。2011年外交部开通中国领事服务网，为出境中国公民和机构提供海外安全信息和领事服务，这一年外交部门共处理各类领事保护案件约3万起。从上述材料可以看出 ①国家之间相互依存度日益加深 ②国际社会安全形势更加严峻 ③我国坚定维护本国公民在海外的合法权益 ④我国与其他国家具有不同的国际法律地位 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4. （2012高考江苏卷19）南海和平与稳定符合南海周边各国的利益。我国明确表示，在有关南海的领土划界、油气开发、渔业需求等问题中，领土划界是我国在南海的核心利益这反映出，我国外交政策捍卫的最高利益是 A.公正合理的国际秩序 B.我国的发展和繁荣 C.国家间的共同利益 D.我国的独立和主权 5. （2013·福建卷·27题）2012年9月10日，中国政府公布钓鱼岛以及附属岛屿的领海基线，声明将根据中国法律和国际法的有关规定，稳定推进对钓鱼岛的管理。这表明中国 ①坚决捍卫对钓鱼岛固有的主权 ②坚定维护国家利益的态度和决心 ③始终不渝坚持走和平发展道路 ④致力于维护世界人民的共同利益 A. ①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 6. (2013·新课标全国II·18题)在东南亚国家联盟(东盟)区域外的国家中，中国第一个与东盟建立战略合作伙伴关系，第一个明确支持《东南亚无核武器区条约》，第一个确定同东盟建立自由贸易区。这表明( ) ①中国重视发展同周边国家睦邻友好的合作关系 ②中国与东盟之间用战略伙伴关系取代了竞争关系 ③中国与东盟之间的共同利益高于各国的自身利益 ④中国对地区的和平与发展事务发挥着建设性作用
一、单项选择题： D 1、文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化，这表现在它 ①充实着人们的精神生活②传播科学文化知识 ③提高了人们的思想道德素质④易于引导人们的消费观念 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ A 2、有人重修庙宇、祠堂，不是出于文物保护的目的，而是为了搞封建迷信活动、光宗耀祖，这是属于 A.落后文化 B.腐朽文化 C.拜金文化 D.有益文化 B 3、淫秽色情文化属于 A.落后文化 B.腐朽文化 C.本土文化 D.外来文化 C 4、在经济转型时期，淫秽色情等有害信息传播的根源是 A.法律制度不健全 B.执法打击力度不大 C.市场经济的自发性 D.社会缺乏舆论监督 C 5、专家指出，有关部门职责不明、分工不清是治理、打击淫秽色情网站不力的一个重要原因。这一观点给我们的启示是 A.打击淫秽色情网站将成为我国当前的中心工作 B.必须尽快制定禁止使用互联网传播有害信息的规定 C.要坚持把依法行政落实到实处 D.要精简政府机构，转变政府职能 B 6、调查显示，皇历对公众行为有较深的影响；迷信数字的公众明显增多；求神进香在一些农村较为普遍。这说明 A．我国传统文化毒害人们的思想 B．我们应摒弃和剔除落后文化，加强科学文化教育 C．传统文化已不符合现代社会的要求 D．迷信活动的社会作用利弊并存 B 7、下列文化现象属于腐朽文化的是 ①易经预测②有殖民色彩的“洋店名”③宣传暴力色情的文化 ④婚事大操大办⑤讲排场、挥霍性消费⑥“法轮功”邪教 A．①②③④⑤ B．②③⑥ C．③④⑤⑥ D．①②③ B 8、互联网是影响力极大的新媒体，它的存在和发展利弊同在，我们不应因看到网上有许多负面内容而“关闭网络”。要从根本上解决互联网的不利影响，除了要从改变内容传播入手外，最主要的还应该 A．排除外部环境的不利影响 B．引导未成年人正确利用网络，自觉趋利避害C．为未成年人寻找心灵寄托的替代场所 D．举报违法信息，拦截和抵御“黑信息” C 9、畅销小说、商业电影、电视剧、各种形式的广告、通俗歌曲、休闲性报刊、卡通音像制品、商业性体育比赛以及时装模特表演……我们经常置身于这样的文化市场。文化生活出现如此色彩斑斓的原因是 A．经典文化已经没有市场了 B．流行的就是合理的 C．现代文化产业和大众传媒的发展 D．现代人生活的多姿多彩 D 10、现代文化产品，能够为广大社会大众接受和参与，而古代历史上文化作品只能在少数人中传播，同时我们可以看到文化生活许多可喜的变化，下列不属于其可喜变化的有A．它能充实人们的精神生活 B．它能推动生产力的发展 C．它能提高人们的思想素质 D．它能产生轰动效应 在文化产业的发展过程中，一些媒体为了迎合受众，使格调不高、内容低俗的文化产
【走向高考】高三政治一轮复习第4单元第8课走近国际社会课 时作业新人教版必修2 A组基础巩固 1．2014年APEC峰会于11月5日至11日在北京召开，此次峰会的主题是：共建面向未来的亚太伙伴关系。亚太经合组织各成员共商亚太发展大计、共谋亚太合作愿景，是因为各成员间( ) A．存在共同利益B．消除了利益分歧 C．根本利益趋于一致D．抽象利益变得具体 [答案] A [解析] “共同利益是国际间合作的基础”，A正确。“消除”一词绝对化，不符合客观实际，B说法错误，“根本利益趋于一致”说法错误，故排除C；D与题意无关。 2．海洋岛屿主权争端，事关主权国家的安全和经济利益。下列关于国家主权的认识正确的是( ) ①主权是国家统一而不可分割的最高权力 ②主权国家是国际社会最基本的成员 ③主权是构成主权国家的最重要的因素 ④主权和人权是辩证统一的，人权至上 A．①②B．②③ C．①③D．③④ [答案] C [解析] 人口、领土、政权和主权是构成主权国家的基本要素，其中主权是最重要的，它是一个国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂，①③正确；题干强调的是对主权的认识，②是对主权国家的认识，不符合题意，“人权至上”说法错误，故排除④。 3．2014年6月23日，联合国环境规划署发布报告提出了可持续发展目标的几个要点，核心是通过保护环境和自然资源来解决紧迫的社会和经济问题，包括消除贫困、改善人类健康、促进和平、提供可持续的水和能源服务等。这表明联合国( ) A．是最具代表性的非政府间国际组织 B．是以促进可持续发展为宗旨的国际组织 C．在促进经济、社会发展方面发挥着积极作用 D．在促进世界可持续发展方面发挥决定性作用 [答案] C [解析] 根据联合国环境规划署提出的可持续发展目标的几个要点可知，联合国在促进
一、考点解读 1、主权国家 2、国际组织 3、联合国 4、国际关系及其决定因素 5、维护我国的国家利益 二、考点讲解 （一）国际社会的主要成员：主权国家和国际组织 1、主权国家 （1）在当代国际社会中的地位：是最基本的成员，是国际关系的主要参加者。 （2）类型（主权国家具有多样性）：①按国家性质划分：社会主义国家和资本主义国家。②从经济发展程度划分：发达国家和发展中国家。（中国是发展中的社会主义国家）。 地区：国际上还有一些区域因不具有国际社会承认的主权，被称为地区。 （3）构成要素：构成主权国家的基本要素→人口、领土、政权、主权。 注意：主权 ①地位：主权是主权国家最重要的要素。主权作为国家统一而不可分割的最高权力，是一个国家的生命和灵魂。 ②特性→对内表现：国家最高权力的至高无上性；对外表现：国家最高权力的独立性。 主权的两个特征紧密相连，只有对内最高和对外独立紧密结合，国家才真正拥有主权。 注意：国家主权对实现人权有决定性作用，主权是人权的前提和基础，一个国家的主权是该国人民享有人权的前提；人权是主权的体现。“人权高于主权”是一些西方国家侵犯别国主权，干涉别国内政，推行霸权主义和强权政治的借口，是错误的。
（4）基本权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权 A.独立权：①内涵：主权国家有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利。 ②表现：独立权表现在政治、经济、文化等各个方面，如一国可以自由修改宪法、变更政体、确定经济体制、缔结条约、进行自卫战争等。 B.平等权：①内涵：主权国家不论大小、强弱，也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异，在国际法上的地位一律平等。②表现：平等权表现在每个国家在国际法上的法律地位是平等的，任何国家都不得以任何方式强迫他国接受自己的意志，在外交文件上有使用本国文字的权利。 C.自卫权：①内涵：主权国家拥有保卫自己的生存和独立的权利。②主要内容：a.防御→即国家有使用自己的一切力量进行国防建设，如建立军队、建筑要塞等，以防外来侵犯；b.自卫→即当国家受到外国攻击时，有权进行自卫等。 D.管辖权：①内涵：主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利。 ②表现：管辖权对公民的管理和保护包括居住国外的侨民，对物的管理包括驻外使馆等。 （5）主要义务：①不侵犯别国；②不干涉他国内政；③以和平方式解决国际争端等。 2、国际组织 （1）含义：在当代国际社会中，一些国家、地区或民间团体，出于各种特定目的，通过签订条约或协议的方式，建立的有一定规章制度的团体。（2）地位：也是国际社会的主要成员。 注意：国际组织不是凌驾于国家之上的政府。因为：其主要机构、职权、活动程序以及成员单位的权利与义务，都以国家间的正式条约或协议为依据。 （3）分类。
第4单元 发展中国特色社会主义文化 第八课 走进文化生活 复习案 课前复习案 【考点梳理】依据下列问题，整理教材相关内容。 考点一、文化市场与传媒商业化的影响 1、文化生活多样化的原因 2、文化生活中的可喜变化和存在问题 （1）“喜”的原因： 。 主要表现：① ② ③ ④ （2）“忧”的原因： 。 主要表现：① ② ③ （3）对策：不能放任自流，必须加强 。（同解决落后腐朽文化的措施） 提示：文化多角度思考：对文化市场要加强管理、正确引导。 ①国家要对大众传媒和文化市场进行管理，要加强法制建设，使大众传媒的发展依法进行；发展人民大众喜闻乐见的大众文化，大力弘扬主旋律、倡导多样化，发展先进文化，加强社会主义核心价值体系建设，加强公民的道德建设，提高人们的思想觉悟水平，自觉抵制不健康的文化。
②个人要增强识别和抵御落后文化、腐朽文化的能力，正确选择健康有益的文化；树立科学的世界观、人生观、价值观，加强思想道德修养等 ③企业要坚持经济效益与社会效益的统一，承担社会责任。 考点二、发展大众文化 1、现阶段人民文化生活需求的特点及其主要原因 原因：随着我国经济社会发展和人民生活水平不断提高，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望， 特点：人们对文化的需求日益呈现、、的特点。 2、对策 （1）针对人民群众文化需求的变化及特点，应该提供的文化产品。无论什么类型、风格的文化，人民大众真正需要的，、的文化。 （2）我们所倡导的大众文化：面向，反映人民的，为的社会主义文化 我们所讲的大众文化具有两个特点：一是在内容上它是先进的、健康的、有益的文化，是社会主义文化；二是在形式上为人民群众所喜闻乐见，能够满足人民大众多层次、多样化的需求。 我们所倡导的大众文化与通常所说的大众文化在内容上是有区别的，不能将两者混同。 考点三、如何看待落后文化和腐朽文化 （1）文化生活的双重性 ①表现：形式多样的文化生活，丰富了文化景观，扩展了文化视野，活跃了文化思想，激发了人民群众参与文化生活的热情。然而，落后文化和腐朽文化也寻求各种机会蔓延，污染文化环境，危害社会。 ②对策：提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后文化、腐朽文化的能力 （2）落后文化和腐朽文化 ①是什么——落后文化和腐朽文化的比较(依据下表掌握、不必填写) ②为什么——我国依然存在落后文化和腐朽文化的原因 ③怎么办——弘扬主旋律 A.是什么：主旋律是指发展中国特色社会主义文化 B.为什么： 必要性： 重要性：（作用+地位）
《9. 走近国家社会》微课教学设计
（四）维护我国的国家利益 我国国家利益的主要内容包括：我国坚持总体国家安全观、坚持国家利益至上，坚决维护国家主权安全，发展利益。 为什么要维护我国的国家利益？ (1)维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点，是国际关系的决定 性因素。 (2)我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。 维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，是完全正当的、正义的。 如何维护我国的国家利益？ (1)我国坚持总体国家安全观，坚持国家利益至上，坚持维护国家主权、安全、 发展利益。 (2)我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进 各国共同发展。 (3)要增强我国的综合国力；要坚持独立自主的和平外交政策等。 (4)从公民角度看，我们要维护国家统一和民族团结，维护国家安全、荣誉和 利益。树立国家观念、民族意识，增强民族自豪感、自尊心、自信心；努力维护国家安定、社会稳定的政治局面，同一切损害国家利益的现象作斗争。 三、易错明辨 1.政权是一个国家的生命和灵魂。 2.国际组织是国际社会最基本的成员，是国际关系最主要的参加者。 3.竞争、合作与冲突是国际关系的基本内容。 4.中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，参加联合国的一切活 动，支持联合国的所有活动。 5.在国际交往中，各国把维护共同利益作为对外活动的出发点和落脚点。 6.国际关系的实质是一种利益关系，任何国家进行对外活动的目的都只是维护 本国的国家利益。 7.国家之间之所以合作，是因为两国的根本利益是一致的。 8.国家间的共同利益是各国制定外交政策的依据、出发点。
高中政治标准教材 高三政治：第八课走近国际社 会(教学实录) Studying politics can make us understand ourselves earlier and have more goals to strive for. 学校：______________________ 班级：______________________ 科目：______________________ 教师：______________________
--- 专业教学设计系列下载即可用 --- 高三政治：第八课走近国际社会(教学实 录) 第八课走近国际社会 1、主权国家的构成要素及权利和义务 人口、领土、政权、主权是构成主权国家必不可少的要素，其中主权是国家的生命和灵魂。主权是一个国家处理国内事务和国际事务统一和不可分割的最高权力，对内表现为国家最高权力的至高无上性，对外表现为国家权力的独立性，两个特征紧密相连，国家才真正拥有主权。 主权国家享有的权利：①独立权，主权国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利。②平等权，主权国家不论大小、强弱，也不论政治、经济、意识形态和社会制
度有何差异，在国际法上的地位一律平等。③自卫权，主权国家拥有保卫自己的生存和独立的权利。④管辖权，主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利。管辖权对公民的管理和保护包括居住国外的侨民，对物的管理包括了驻外的使馆等。 主权国家履行的义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端。 2、国际关系的含义 国际关系是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。国际关系必须超越一国界限。国际关系最主要的是国家之间的关系。 3、国际关系的决定因素★ 国家利益是影响国际关系的决定性因素。国家利益是主权国家生存与发展的权益，维护国家利益是主权国家对外活动的动因和归宿。国家间既存在某些共同的利益，也存在利益的差别和对立，国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立是引起国家冲突的根源。
第八课走近国际社会 第一课时国际社会的主要成员:主权国家和国际组织 【学习目标】 能识记：主权国家的构成要素及其在国际社会的权利和义务；国际组织的内容和作用。 能理解：当代国际社会的构成；了解主权国家的构成要素及其基本权利与义务；国际组织的内容及其作用。 情感、态度、价值观：关注国际社会的发展；关心我国在国际社会上的地位，增强民族自信心【学习重难点】1、主权国家的权利和义务； 2、中国在联合国中的地位和作用。 预习案 一、思考并争取完成以下作业，拟出答题要点，准备课堂交流： 【使用说明及要求】 （1）依据预习案要求，认真梳理教材。对相关知识进行勾画及标注并熟记基础知识。 （2）完成预习自测题目，材料题写出答案要点即可，判断题、选择题按要求做完。 要求：完成《金版学案》基础预览，小组长课前进行检查，没有完成的个人扣2分，没有全部完成的扣1分，完成情况优秀的个人加2分。 课堂案 Ⅰ．学始于疑——我思考，我收获 1、主权国家的地位是什么？它有哪几种类型？ 2、主权国家有哪些基本权利和义务？ 3、什么是国际组织？它的地位、分类、作用分别是什么？ 4、联合国的宗旨和原则是什么？ 5、中国在联合国的地位和作用？ Ⅱ．探索新知 探究一：判断并说明理由 1、国际组织是国际社会最基本的成员。（）
2、政权是一个国家的生命和灵魂。（） 3、不侵犯别国是主权国家的基本权利之一。（） 4、联合国是世界性、非政府间的国际组织。（） 5、联合国自成立以来一直发挥着积极作用。（） 【笔记】 探究二: 1、材料一：关于世界各国，我们经常听到这样的说法：我国是东方国家，而美、英、法、日等是西方国家。 材料二：当今世界贫富差距悬殊，全球发展最突出的问题是南北发展部平衡。 从国家分类的角度回答：国际社会中的东、西、南、北分别指哪类国家？ 2、你认为：台湾是不是一个主权国家，为什么？分析主权国家的构成要素。 3、材料：国务院于2012年6月批准，撤销海南省西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛办事处，设立地级三沙市，管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。三沙市人民政府驻西沙永兴岛。 参考材料分析主权国家的有哪些基本权利？ 探究三:活跃在联合国舞台上的中国 联合国成立的背景及现状 联合国——世界人民反法西斯斗争取得胜利的产物 1945年4月，中、苏、美、英、法等50个国家在旧金山举行联合国制宪会议，在多数签字国递交了批准书后，1945年10月24日联合国宣告成立，后来把10月24日定为“联合国日”。 联合国在第二次世界大战之后成立，目的是维护国际和平与安全，发展国家间友好关系，以及促进社会进步、提高生活标准和增进人权。 世界现有国家和地区220多个，其中主权国家有190多个。有193个国家加入了联合国。联合国是目前世界上最大的世界性、政府间的国际组织。 1.联合国是一个什么性质的国际组织？ 2.图案上的世界地图有什么象征意义？图案中的橄榄枝又象征着什么？(见下图)
第八课走进文化生活 一、【教学目标】： 1、知识目标 ◇识记： (1)什么是大众文化 (2)什么是落后文化 (3)什么是腐朽文化 ◇理解： (1)大众文化的内涵 (2)发展大众文化的举措 (3)在我们社会主义国家，存在落后文化和腐朽文化的原因 (4)社会主义文化的导向作用 (5)流行文化作品和经典文化作品的价值 (6)在我国现代化进程中，必须加强社会主义文化建设，避免文化发展的误区 ◇分析 (1)联系实际，分析文化生活的多样性 (2)通过事例，正确看待文化生活 (3)结合现实比较、鉴别一些文化现象 (4)通过事实分析落后、腐朽文化的表现及危害 2、能力目标 (1)运用所学知识分析现实问题的能力 (2)对现实问题的判断、比较、鉴别、概括的能力 (3)树立全面看问题的观点 3、情感、态度、值观目标 通过本课的学习，全面了解文化生产和文化消费的多样性及文化生活中存在的一些问题，从而正确地选择健康有益的文化生活，发扬爱国主义、集体主义、社会主义思想和精神，促进社会的全面进步 二、【课程标准】： 4.12辨析落后文化和腐朽文化的表现，把握大众文化的丰富内涵，认识加强社会主义文化建设的重要性。 三、【整体感知】： 通过本课的学习，同学们将了解现代文化产业和大众传媒的发展，使文化生活更加色彩斑斓；如何看待多样化的精神需求和文化消费；面对纷繁复杂的文化现象，提高明辨是非的能力，把握大众文化的丰富内涵；选择健康有益的文化活动，认识加强社会主义文化建设的重要性。 四、【相关知识】： (1)回顾现代文化传播的主要方式及特点。 (2)回顾现代信息技术对文化传承的影响。 (3)回顾文化多样性的价值、多元文化存在的意义。 (4)回顾以爱国主义为核心的民族精神。 (5)回顾国家职能的相关知识。 (6)回顾经济生活中树立正确的消费观。 五、【方法点津】： (1)列举生活中的事例，分析文化生活的复杂性、多样化。
课题：第八课走进文化生活 一、【教学目标】： 1、知识目标 ◇识记： (1)什么是大众文化 (2)什么是落后文化 (3)什么是腐朽文化 ◇理解： (1)大众文化的内涵 (2)发展大众文化的举措 (3)在我们社会主义国家，存在落后文化和腐朽文化的原因 (4)社会主义文化的导向作用 (5)流行文化作品和经典文化作品的价值 (6)在我国现代化进程中，必须加强社会主义文化建设，避免文化发展的误区 ◇分析 (1)联系实际，分析文化生活的多样性 (2)通过事例，正确看待文化生活 (3)结合现实比较、鉴别一些文化现象 (4)通过事实分析落后、腐朽文化的表现及危害 2、能力目标 (1)运用所学知识分析现实问题的能力 (2)对现实问题的判断、比较、鉴别、概括的能力 (3)树立全面看问题的观点 3、情感、态度、值观目标 通过本课的学习，全面了解文化生产和文化消费的多样性及文化生活中存在的一些问题，从而正确地选择健康有益的文化生活，发扬爱国主义、集体主义、社会主义思想和精神，促进社会的全面进步 二、【课程标准】： 辨析落后文化和腐朽文化的表现，把握大众文化的丰富内涵，认识加强社会主义文化建设的重要性。 三、【整体感知】： 通过本课的学习，同学们将了解现代文化产业和大众传媒的发展，使文化生活更加色彩斑斓；如何看待多样化的精神需求和文化消费；面对纷繁复杂的文化现象，提高明辨是非的能力，把握大众文化的丰富内涵；选择健康有益的文化活动，认识加强社会主义文化建设的重要性。 四、【相关知识】： (1)回顾现代文化传播的主要方式及特点。 (2)回顾现代信息技术对文化传承的影响。 (3)回顾文化多样性的价值、多元文化存在的意义。 (4)回顾以爱国主义为核心的民族精神。 (5)回顾国家职能的相关知识。 (6)回顾经济生活中树立正确的消费观。 五、【方法点津】：
第八课走进文化生活 一、单项选择题 1.30年前，人们的文化生活犹如着装一样单调、匮乏。而今天，假若你点击中国的任何一个网站，就会发现一些关于政治、文化、体育、军事方面的帖子，一天可达数千条，然而，对同一个问题很难找出完全相同的答案。从文化角度，上述材料描述的现象表明 A.人们的精神面貌变好了 B.人们的思想观念解放了 C.人们文化生活的多样化 D.人们的风俗习惯变了 2.出现上述文化现象的根本原因是() A.人民群众的消费水平不断提高 B.现代科学技术的发展 C.社会主义市场经济的发展 D.对外开放程度的不断加深 3.文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。下列符合这一变化的是() ①人们日趋多样的文化需求逐步得到满足②人们的文化消费观念不断成熟，推动了生产的发展 ③人们获取信息的渠道更多，更通畅④茶余饭后，人们总能看到各式各样的“新闻”炒作 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 4.国家广电总局会同电信管理部门对“白骨精公社”、“疯人榜”、“美女导航”等162家传播淫秽色情和低俗内容的视听节目网站采取关闭措施，体现了() A.公民应当追求丰富多彩的文化生活 B.当前我国文化需求的多层次、多样化特点 C.国家对文化市场和大众传媒的管理和正确引导 D.文化市场的自发性、盲目性和传媒的商业性 5.一家网站就山寨文化作过一次调查，结果显示，38.7%的人认为复制是山寨文化的核心内容或代名词，此外，冒牌(33.7%)、剽窃(30.0%)、劣质(24.9%)等词也成为公众对山寨文化核心内容的理解。与此同时，40.8%的人认为山寨文化是一种创新，它迫使庙堂文化、庙堂产品更加注意自己产品的平民化。这说明() ①流行文化是经典文化的基础②草根文化与精英文化是相对立的③多元文化相互交织、相互激荡④人们的文化需求是多层次、多样性的 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 6.现在的农民，特别是农村青年，早已不再是只知土里刨食、两眼不识一丁的人，电视等传媒的普及极大地丰富了他们的文化生活。但要看到，现在流行的一些“大众文艺”所追求的只是单纯娱乐消费和经济效益，难以满足农民的精神和文化需要。同时，受客观条件影响，许多农民尚难以消化那些“高雅”和“贵族化”的作品。为此必须 A.发展面向广大农民群众、雅俗共赏的文化产品 B.坚决抵制各种落后、腐朽文化 C.让农民接受大众传媒，享受各种文化快餐 D.让农民在文化生活中面对多种选择 7.下面漫画的寓意是() A.要树立科学世界观，消除封建迷信思想 B.封建迷信文化是腐朽的文化，侵蚀民族精神，阻碍先进生产力发展
第八课走进文化生活 [题组一基础小题] 1．目前，我国的广告传播存在一些不良现象：有的广告格调低下、用语粗俗，有的甚至含有淫秽色情、封建迷信等不良内容，有的背离了传统社会道德和规范……出现上述不良文化现象的主要原因是( ) A．现代文化产业的发展 B．文化市场的自发性和传媒的商业性 C．社会主义市场经济的发展 D．出现了专门从事文化产品制作的群体 答案 B 解析出现不良文化现象的主要原因是文化市场的自发性和传媒的商业性，B正确；A、C、D三项均不够准确。 2．“唧唧复唧唧，木兰啃烧鸡……”某喜剧演员以颠覆性的形象出演巾帼英雄花木兰，在小品《木兰从军》中，她将中国古代巾帼英雄花木兰恶搞成贪吃、不孝、贪生怕死的傻大妞形象，引起众多网友和观众不满。这说明( ) ①我国文化市场呈现出前所未有的创新②人民大众真正需要的是先进的、健康有益的文化③我国文化市场需要加强管理，反对历史虚无主义④文艺创作需要适应人们多层次、多样化、多方面的文化需求特点 A．③④ B．②③ C．①② D．①④ 答案 B 解析材料中描述了当前一部文化作品否定基本的历史事实，为了吸引眼球颠覆历史，这是历史虚无主义的表现，是文化市场自发性的表现，这与文化创新是背道而驰的，需要加
强管理和引导，③正确，①错误；这一做法引起众多观众的不满，说明人民大众真正需要的是先进的、健康有益的文化，②符合题意；材料并未强调文化创作的多样性，④不选。故本题答案选B。 3．针对部分媒体“明星取代了模范，美女挤走了学者，绯闻顶替了事实，娱乐覆盖了文化，低俗代替了端庄”的现象，正确的做法应该是( ) A．严厉打击，坚决取缔 B．文化多元，鼓励支持 C．加强管理，正确引导 D．不闻不问，放任自流 答案 C 解析A错误，对待腐朽文化必须要坚决抵制，依法取缔。材料所述不是腐朽文化。B、D错误，C正确，材料所述说明文化市场的自发性和传媒的商业性，引发了令人忧虑的现象，因此应该加强管理，正确引导。而不是鼓励支持，更不能不闻不问，放任自流。 4．《光明日报》载文称：一些不稳定、不成型的价值态度、文化品位，一些嘲讽、玩弄、批判、围攻主流意识形态的黄段子、黑段子和假信息，借助网络载体广泛流传，在思想内容和话语体系上构成了对主流意识形态和核心价值观的消解力量。要提升网络文化的品位就必须( ) A．重点生产经典的、传统的文化产品 B．发展人民群众喜爱的文化 C．发展人民大众真正需要的文化 D．让人民群众都参与文化产品的创作 答案 C 解析题目中，这些嘲讽、玩弄、批判、围攻主流意识形态的黄段子、黑段子和假信息，借助网络载体广泛流传，在思想内容和话语体系上构成了对主流意识形态和核心价值观的消解力量。要提升网络文化的品位就必须发展人民大众真正需要的文化，故C项入选。A项错误，传统文化具有双重性。B项混淆了人民大众真正需要的文化与喜爱的文化的差别。D项表述错误，排除。 5．针对下面漫画所反映的文化现象，我们的对策应包括( )
2019-2020学年高中政治 第八课《走进国际社会》精品同步练习 新人 教版必修2 第一框 国际社会的主要成员：主权国家和国际组织 1．国际社会的成员主要包括两大类型：第一类是_________，这是国际社会的最基本成员。第二类是_________，即一些国家、地区或民间团体，处于各种特定的目的，通过____________的方式，建立的有一定规章制度的团体。 2.__________、__________、__________和___________是构成主权国家的基本要素，其中最重要的是_______，它作为国家统一而不可分割的_______，是一个国家的生命和灵魂。 3．主权国家在国际社会中享有的基本权利有_________、________、______和___________。 4．国家主权有两个方面的特性：对内表现为________________ _，对外表现为_____________ ___。 5．国际组织的类型按不同的标准划分分别有_________和________，______和___________。 6．联合国是当代国际社会中最具代表性的__________________、_______________的国际组织。它的主要机构有：_______________、________________、经济及社会理事会、托管理事会、_______________、秘书处等。 1．近年来，岛内“台独”势力加快了“去中国化”步伐，谋求通过所谓“宪 政改造”搞“法理台独”，企图把台湾从中国分割出去。十届全国人大常委会 启动《反分裂国家法》的立法程序，是对“台独”分子推动“法理台独”的有效遏制。我国制定《反分裂国家法》体现了主权国家享有 ( ) ①独立权 ②平等权 ③自卫权 ④管辖权 A.①② B ．②③ C ．③④ D ．①④ 2．奥运会是国际奥林匹克委员会组织的重大国际体育赛事，国际奥林匹克委员会是 ( ) A ．区域性的、非政府间的国际组织 B ．专业性的、非政府间的国际组织 C ．专业性的、政府间的国际组织 D ．世界性的、政府间的国际组织 3．近日，中国国务院发言人称，利比亚局势不断恶化，利比亚冲突属于主权国家内政问题，其他国家无权过问。我国重申支持利比亚的独立、主权和领土完整，反对任何危害利比亚独立、主权和领土完整的行径。对上述材料中提到的“主权”应该这样理解 ( ) ①主权是构成国家最重要的基本要素，是国家的灵魂和生命 ②主权即行使统治权力的政权机关 ③主权要求处理对内事务的至高无上性和处理国际事务的独立性紧密结合 ④主权即国家对其领域的人和物具有管辖的权利 A ．①②③ B ．①③ C.②③④ D ．②④ 4．联合国是世界人民反法西斯斗争胜利的产物。下列对于联合国的说法不正确的是 ( ) A ．联合国宪章规定联合国本身及其会员国应遵循的原则之一是不干涉任何国家的内政 B. 按其目的、任务和职权范围来划分，它是世界性的、政府间的国际组织 C. 联合国大会是世界上有权采取行动维护国际和平与安全的机构 D ．中国是联合国的创始国之一，也是联合国安理会常任理事国之一 5．下列对中国与联合国关系的表述，不正确的是 ( ) A.中国是联合国创始国之一 B.中国作为联合国常任理事国支持联合国的一切活动 C.中国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则 D.中国支持联合国的改革