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2012~2013学年第二学期教学质量检测 (3)

2012~2013学年第二学期教学质量检测 (3)
2012~2013学年第二学期教学质量检测 (3)

2018年试验检测工程师考试桥梁隧道工程真题

2018年试验检测工程师考试桥梁隧道工程真题 (总分:100.00,做题时间:150分钟) 一、单项选择题 (总题数:30,分数:30.00) 1.用半电池电位法检测钢筋的锈蚀的方法以电位水平作为判断,无锈蚀活动性或锈蚀活动不确定对应的电位水平( )。(分数:1.00) A.<-150mV B.≥+200mV√ C.<-250mV D.≥+300mV 解析: 2.预应力筋锚具静载锚固性能试验过程中需要观察锚具的变形,其中夹片允许出现( )。(分数:1.00) A.纵向断裂√ B.横向断裂 C.斜向断裂 D.脆裂 解析: 3.桥梁球形支座在竖向承载力的作用下,支座的竖向压缩变形不应大于支座总高度的( )。(分数:1.00) A.0.005 B.0.01 √ C.0.02 D.0.03 解析: 4.合成高分子防水卷材验收批量为( )。(分数:1.00) A.1000m B.2000m C.5000m D.10000m √ 解析: 5.预应力钢绞线松弛试验时,环境温度应保持在( )范围内。(分数:1.00)

A.20±3℃ B.20±2℃√ C.低温 D.常温 解析: 6.钢材屈服强度与抗拉强度的比值,通常用来比较结构的( )和钢材的有效利用率。(分数:1.00) A.安全性√ B.稳定性 C.经济性 D.可靠性 解析: 7.下列哪种钢筋需进行弯曲试验( )。(分数:1.00) A.高强钢丝 B.钢绞线 C.焊接钢筋 D.粗钢筋√ 解析: 8.C40混凝土试件抗压强度试验时,加载速率应取( )。(分数:1.00) A.0.3-0.5 B.0.4-0.7 C.0.5-0.8 √ D.0.6-0.8 解析: 9.工程安全风险评估包括( )、风险评估和风险控制三部分。(分数:1.00) A.危险识别√ B.风险状态评估 C.风险类别识别 D.措施评估 解析: 10.工程质量检验评定以分项工程为基本单元,采用( )进行。(分数:1.00) A.评审法 B.评估法 C.合格率法√

《心理学》试题库及标准答案

《心理学》备考试题库 一、单项选择题(每小题1分,共60小题)。 1.心理学把感觉、记忆、思维等心理现象称为:( ) A.认知过程B.能力C.情感过程D.心理特征 2.心理活动产生的方式为: ( ) A.投射B.反射C.映射D.折射 3.从众与服从相比:( ) A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿 C.从众更出于自愿D.服从更出于自愿 4.德国心理学家冯特建立第一个心理学实验室是在:( ) A.1859年B.1869年C.1879年D.1889年 5.在发展的某些年龄时期,儿童心理常常发生紊乱,从而表现出各种否定和抗拒行为。这一时期被称为: ( ) A.关键期B.危机期C. 好动期D.危险期 6.看到水稻长得不错,断定今年一定有个好收成。这属于: ( ) A.感知觉 B.记忆C.想象D.思维 7.下列不属于心理学派别的是: ( ) A.机能主义B. 联想主义C.行为主义D.人本主义 8.当地震、火灾发生时,人会做出适应性的生理心理改变,这种情绪状态称为:() A.心境B.激情 C.应激D.挫折 9.以语词为信号刺激所建立的条件反射系统称为: ( ) A.经典条件反射B.操作条件反射C. 第一信号系统D. 第二信号系统 10.人在知觉过程中,力求对知觉对象作出某种解释,使它具有一定意义,这反映了知觉的

什么特性?( ) A.理解性B. 选择性C.整体性D. 恒常性 11.条件反射形成后,如果得不到强化,会逐渐减弱,直至消失,这是:( ) A.习得B.延迟 C.分化D.消退 12.成语“望梅止渴”描述的是何种条件反射:() A.经典性条件反射 B.操作性条件反射 C.观察学习D.认知学习 13.世界上第一个智力测量工具的编制者是:( ) A.卡特尔B.比奈C.推孟 D.韦克斯勒 14.“鱼和熊掌不可得兼”,这种冲突情境属于:() A. 双趋冲突B.双避冲突C. 趋避冲突D. 双重趋避冲突 15.足球比赛时,若己方的球队失利,有时球迷们一哄而上作出扔东西、闹事等不理智的行为,这种现象称为: ( ) A.去个性化现象 B.群体极化效应C.社会促进作用D.模仿作用 16.心理学中的“视觉悬崖”实验说明婴儿具有: ( ) A.方位知觉B.深度知觉 C.时间知觉D.爬行知觉 17.具有反应快、有开拓精神,好冲动等特征的人属于: ( ) A. 胆汁质B.多血质C. 粘液质D. 抑郁质 18.某10岁儿童的智力年龄是12岁,其比率智商(IQ)为:( ) A.125 B.120C.110 D.100 19.下列何种事例不属于学习现象: () A.入乡随俗B.熟能生巧C.察言观色 D.喜极而泣 20.差别阈限与原刺激量的比是个常数,这个定律叫: ( ) A. 费希纳定律B.韦伯定律C. 格拉斯曼定律D. 韦伯-费希 纳定律

2012年七年级下册数学期中试卷及答案

2 1F E D C B A G 七 年 级 (下) 数 学 试 题 (时间:120分钟,满分100分) 题号 一 二 三 总分 1~10 11~18 19 20 21 22 23 24 25 得分 温馨提示:亲爱的同学,这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获. 我们一直投给你信任的目光。请认真审题,看清要求,仔细答题;考试时,可以使用计算器,但未注明精确度的计算问题不得采取近似计算,应根据题型特点把握使用计算器的时机。相信你一定会有出色的表现! 一、填空题(本大题共10题,每小题3分,共30分,直接把最简答案填写在题中的横线上) 1、(2011江苏宿迁)在平面直角坐标系中,已知点A (﹣4,0)、B (0,2),现将线段AB 向右平移,使A 与坐标原点O 重合,则B 平移后的坐标是 . 2. (2011江苏淮安)如图,直线a 、b 被直线c 所截,a ∥b ,∠1=70°,则 ∠2= . 3、若一扇窗户打开后,用窗钩将其固定,主要运用的几何原理是 _____________ 。 4、如果电影院中“5排7号”记作(5 ,7),那么(3,4)表示的意义是 _________ 。 5、如图,给出了直线外一点作已知直线平行线的一种方法,它的依据是 ________________________。 135度 A B C O (第5题) (第8题) (第9题) (第10题) 6、将点A (—1,2)先向左平移2个单位,再向上平移3个单位得到B ,那么点B 的坐标是 _ _____ 。 7、在ABC ?中,3,8AB BC ==,则AC 的取值范围是 _______ 。 8、如图,点O 是直线AB 上一点,且∠AOC=135度,则∠BOC= 度。 9、如图,AB ∥CD,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F,EG 平分∠BEF,若∠1=72°,?则∠2=__ _。 10、如图,把长方形ABCD 沿EF 对折,若∠1=500,则∠AEF 的度数等于 . 二、选择题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 C E F 1

2013真题材料B卷

2013年公路工程试验检测工程师考试(1306)《材料》B卷 一、选择题(共30题,共30分) 1.某细粒土其>0.074mm颗粒占总土重28.4%,=54.3,IP=2 2.0%,则该土命名代号为()。 A.MH B.CH C.MHS D.CHS 2.土的曲率系数计算公式为()。https://www.doczj.com/doc/c74893626.html,=(·)/(·) B. Cc =(·)/(·) C. Cc=(·)/(·) D. Cc= 3.土CBR试验贯入量为5mm时的承载比大于2.5mm时的承载比,重新试验后结果依然如此,则()。 A.试验结果取贯入量为2.55mm时的承载比 B.试验作废 C.试验结果取贯入量为5mm时的承载比 D.试验结果没有可比性 4.相同级配的砂具有相同的细度模数,相同的细度模数的砂具有相同的级配,这样的叙述你认为()。 A.前一句正确,后一句错误 B.后一句正确,前一句错误 C.两句都正确 D.两句都错误 5.emax、和e分别为土的最大孔隙比、最小孔隙比和天然孔隙比,土的相对密度D为()。 A.(-e)/(- B.(e-)/ (- C. (-/(-e) D. (-/(e-) 6.细粒土的成分代号为()。 A.Ba B.Cb C.F D.S1 7.直剪实验得到的库伦式是()。A.F=?N+c B.F=?N C.= =c+tg D.=c+ 8.滚搓法塑限试验时,搓滚土条,直至土条直径达()时,产生裂缝并开始断裂为止。 A.2mm B.3mm C.4mm D.5mm 9.粗集料密度可分别采用网篮法和广口瓶法进行测定,下列有关试验结果不正确的描述是()。 A.网篮法可测集料的表观密度和毛体积密度 B.广口瓶法可测表观密度、毛体积密度和表干密度 C.网篮法还可测集料的表干密度 D.广口瓶法可测集料的表观密度和毛体积密度,但不能测表干密度 10.混凝土施工时坍落度大小的选择取决于多种因素,下列针对坍落度不正确的说法是()。 A.容易浇筑的结构物,混凝土坍落度应适当小一些 B.配筋密度较高的,混凝土坍落度适当达一些 C.采用泵送混凝土,其坍落度要适当小一些D.运输距离较远的,混凝土坍落度要适当大一些 11.在相同水泥浆数量条件下,能够降低混凝土坍落度的因素是()。 A.适当增加混凝土的砂率 B.强化拌合方式提高混凝土的拌合程度 C.采用破碎砾石替代碎石 D.在混凝土中掺入引气剂 12.采用勃氏法检测水泥比表面积,不会对试验结果产生影响的因素是()。 A.环境温度 B.水泥密度 C.水泥试验用量 D.水泥矿物组成 13.水泥标准稠度用水量测定时判定标准是()。A.试杆沉入水泥6mm±1mm B.试杆沉入水泥距底板6mm±1mm C.试杆沉入水泥4mm±1mm D.试杆沉入水泥距底板4mm±1mm 14.用坍落法测定混凝土的和易性,坍落度值的大小只反映拌合物的()。 A.粘聚性 B.保水性 C.流动性 D.可塑性 15.配制混凝土用砂的要求是尽量采用()的砂。 A.空隙率小 B.总表面积小 C.总表面积大 D.空隙率和总表面积均较小 16.与水泥混凝土强度形成并没有直接关系的因素是()。 A.调整混凝土的流动性大小 B.采用力学性能较好的集料 C.提高水泥颗粒细度 D.提高混凝土的施工密实程度 17.材料特点与混凝土工作性以及混凝土强度之间有直接关系,下列说法正确的是( )。 A.采用人工砂能够改善混凝土的工作性 B.针片状颗粒不仅影响混凝土的力学强度,同时影响混凝土的工作性 C.在水泥浆用量一定的条件下,提高砂率能够改善混凝土的粘聚性和保水性的同时,还能提高混凝土的强度 D.提高水泥细度,对混凝土的工作性、力学性能以及耐久性都有很大的益处

2012-2013年初二语文期中考试试卷

苏州市景范中学2012-2013学年第二学期初二年级语文学科期中考试试卷 第一部分 积累与运用(25分) 1 .根据拼音写出汉字。(4分) 考场号______________ 座位号____________ 班级__________ 姓名 ____________ 成绩____________ ————————————————————————装订线 ———————————————————————————— ①zhù_ ▲ 立 ②dì_ ▲ 听 ③ 充pèi_ ▲ ④niān_ ▲ 轻怕重 2.下面一段文字中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分) 窗外的高原丘陵,或千沟万壑,或坦荡如底。你会隐约听到,在这片流淌着泥土、繁衍着原始宗教般眷恋和狂热愤恨的土地上,从厚厚的黄土地中发出一种声音,一种黄河魂的讷喊。正当我惊鄂不已时,车上的其他乘客,对此却默不关心。 3.默写古诗文名句,并填写相应的作家和篇名。(10分) ①斯是陋室, ▲ 。( ▲ 《陋室铭》) ② ▲ ,欲上青天揽明月。(李白《 ▲ 》) ③塞下秋来风景异, ▲ 。(范仲淹《 ▲ 》) ④淮南秋雨夜, ▲ 。( ▲ 《闻雁》) ⑤临风一唳思何事,________▲_________。 ⑥ ▲ ,相伴过年华。 4.名著《水浒传》推荐与阅读。(5分) ①杨志为押运生辰纲”作了哪些准备? ②“一手把冠儿捏作粉碎,揪住云髻,隔柜身子提将出来望浑酒缸里只一丢。听得扑嗵的一声响,可怜这妇人正被直丢在大酒缸里。”这段文字描写的是哪位梁山好汉?他有哪些著名事迹?(至少写3个,每个不超过6个字)。 5.咬文嚼字:“智斗”是现代京剧《沙家浜》的著名选段,讲述的是我党地下工作者、抗战女英雄阿庆嫂与敌伪头子胡传魁、刁德一斗智斗勇、巧妙周旋的故事。“智斗”原名“斗智”,周恩来总理听后建议改作“智斗”。这样的改动有何好处?(2分) 第二部分 阅读理解(35分) 阅读文言文,回答6—10题。(11分)

试验检测工程师材料考试题

判断题 11、材料在进行强度试验时加荷速度快的实验结果值偏小(x) 11、砼试件可以在饮用水中养护(X) 12、实验室内拌制砼的各种材料称量精度是一样的(x) 13、含水量小于饱和含水量的 90%寸,不会发生冻融破坏(V) 14、各种试模应根据试模的使用效率定期进行检查(V)选择题 1、砼施工质量检验与控制,结构或构件砼强度试验的试块制作组数为 (A D F ) A每工作班不少于一组 B每天不少于一组 C每拌制50立方米不少于一组D每拌制100立方米不少于一组 E每拌制一缸立方米不少于一组F 现浇楼层不少于一组 2、砼标准试件的形状有(BCD A长方体B立方体C棱柱体D圆柱体 3、水泥砼的必试项目包括(BCD A养生温度B塌落度C立方体抗压强度 D弹性模量 4、有关碱骨集料反应的描述正确的有( ABCD A集料必须具有活性才能发生B 是碱于硅、碱于碳酸盐的反映 C可导致砼产生膨胀、开裂,甚至破坏D必须具有一定的湿度才能发生 5普通砼的力学性能包括 ABCD A立方体抗压强度B轴心抗压强度C 静力受压弹性模量D劈裂抗拉强度和抗折强度 6用于表征砼徐变的主要参数为( ABC A徐变值B徐变度C徐变系数 D徐变效应 简答题 1、硬度是金属材料的哪种性能按测试方法的不同可分哪三大类?答:硬度是金属材料抵抗塑性变形的能力。根据压头对金属表面的作用形 式,硬度测试通常可分为压入法、回跳法和刻划法三大类 2、简述钢筋冷弯性能试验的步骤及注意事项?温度一般10~35度,对 温度要求严格时23±5度,弯曲试验时应缓慢施加弯曲力。 根据相关产品标准规定,采用下列方法之一完成实验: 1)式样在上述四种装置所给定条件和在力作用下弯曲之规定的弯曲角度。如不能直接达到规定的弯曲角度,应将试样置于平行压板之间,连续施加压力使其两端进一步弯曲,直至达到规定的弯曲角度 2 ) 试样在力作用下弯曲至两臂相距规定距离且相互平衡 3 )试样在力作用下弯曲至两臂直接接触多选题 1、冷弯试验是对钢材质量较严格的检验,下列叙述错误的是(没答案 )A弯曲试验可在配备弯起装置的压力机或万能试验机上进行B使用最多的是支辊式弯曲装置。要求支辊长度大于试样宽度或直径。支辊半径应为1~10试样厚度。支辊应具有足够的硬度 2、为了测定钢筋断后伸长率,正确的方法是( b ) A、应将试样断裂对接在一起使其轴线处于同一直线上,然后使用卷尺测量断后标距,准确达到 ±1mm B、应将试样断裂对接在一起使其轴线处于同一直线上, 并采用特别措施确保试样断裂部分适当接触,然后使用卷尺测量断后标距,准确到土 0.25mm, C、应将试样断裂对接在一起使其轴线处于同一直线上,并 采用特别措施确保试样断裂部分适当接触,然后使用分 (A)时A尚未夹住B以被夹住C油泵D机器 7、试验机载荷指示机构密封在玻璃罩内,指示度盘上的指示荷载值指 针有两根,一根为(),一根为()指示岀载荷值A、调试针B随动针C指示针D主动针 8、碳素结构钢经机械性能试验评定为Q235钢材,是由(B)及冲击等 指标来评定的。A变形量B屈服点C破坏荷载D拉伸强度 9、钢铁所用化学溶液,除有说明外,分析所用溶液都为(D)试剂。 A化学纯B分析纯C纯度高D标准溶液 11、钢筋经冷拉后,其屈服点、塑性和韧性(A) A升高、降低B降低、降低C升高、升高D降低、升高 12、在进行钢筋拉伸试验时,所用万能试验机测力计示值误差不大于极 限荷载的()A、土 5% B、土 2% C、土 1% 13钢材拉伸试验:试件的伸长率就是试件拉断后,其标距部分(A )与(C)的百分比 A拉断长度E规定长度C后拉距长度 14 ①20刚筋抗拉试验时,标距为L= 2 0 0 mm,拉断后 Ll=24 0mm,则延伸率为(E ) A15%E20%C25%D30% 15钢筋冷弯试验后,弯曲外侧表面物裂纹指的是(E) Al

历年心理学试题及答案(1)

历年试题一 一、选择题(每小题2分,共20 分)。 1、注意的两个基本特征是。 A、集中性和选择性 B、指向性和集中性 C、集中性和紧张性 D、选择性和稳定性 2、具有维持身体平衡,调节肌肉紧张和协调人的随意运动的机能。 A、小脑 B、大脑 C、丘脑 D、网状结构 3、新生儿生下来遇冷就会哭是。 A、经典条件反射 B、无条件反射 C、操作性条件反射 4、人的感受性的大小是用的值的大小来度量的。 A、感觉阈限 B、差别感觉阈限 C、差别感受性 D、绝对感受性 5、读了《西游记》后,在头脑中出现孙悟空形象,这种想象是()。 A.无意想象 B.再造想象 C.创造想象 D.科学幻想 6、()属于第一信号系统的条件反射。 A、“尝梅止渴” B、“望梅止渴” C、“谈虎色变” D、“谈梅生津” 7、一位小学生在没有人督促的情况下能独立的完成各项作业,反映了其意志的什么品质 A、果断性 B、自觉性 C、坚持性 D、自制性 8、心理学实验证明动机强度与解决问题的效率有密切关系,解决问题效率最佳时的动机强度应是() A.最强B.较弱C.适中D.极强 9、既想涉足爱情,又怕因恋爱影响学习,是() A、双趋冲突 B、趋避冲突 C、双避冲突 D、双重趋避冲突 10、坚定沉着、稳重忍耐,但反应缓慢呆板是()的特点。 B、胆汁质 C、粘液质 D、抑郁质 二、填空题(每空1分,共10分) 1、辩证唯物主义哲学观认为,人的心理的实质是______。 2、______和______是高级神经系统活动的二种基本过程。 3、个性心理是每个个体所具有的稳定的心理现象,它包括______和个性心理特征两个方面。 4、反射弧由、、、和五部分构成。 、有明确的目的,但又不需要付出一定意志努力的注意称为。 三、判断正误(正确在题后括弧内打“”,错误打“×”。每 小题1分,共10分) 1、人的心理成熟水平是与其年龄完全成正比的。 ()

2012年期中考试试卷

2012年秋学期期中考试 八年级英语试卷 时间:90分钟分值:100分 注意:答题完毕,请将第一卷答案按要求用2B铅笔填涂到答题卡上 第一部分选择题(60分) 一.听力(共15小题;每小题1分,共15分) A)第一部分听对话回答问题 本部分共有10道小题,每小题你将听到一段对话,每段对话听两遍。在听每段对话前,你有5秒钟的时间阅读题目;听完每段对话后,你将有5秒钟的时间选出你认为最合适的答案。 ()1. Which sign are they talking about? A. B. C. ()2. What does the woman want to learn? A. B. B. C. C. ()3. Which country does the woman want to visit? A B C. ()4. How will they go to the Summer Palace? A. B. C. ()5. What time did Sandy wash her face this morning? A. At 6:00 B. At 6:05 C. At 6:15 ()6. Where is the man going? A. To the zoo. B. To the post office. C. To the park. ()7. Whose hair is the longest? A. Leo’s. B. Joe’s. C. The woman. ()8. When will the train leave? A. At 6:10 B. At 6:20 C. At 6:30 ()9. Why does the girl vote for Max? A. Because he is clever. B. Because he is funny. C. Because he is handsome.

2016年临床医学检验技术(初级)师真题及答案

2016年初级检验(师)资格考试《专 业知识》★真题 一、以下每一道考题有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。 1.多发性骨髓瘤患者血液中出现的特征性蛋白是 A冷球蛋白B白蛋白 C丙种球蛋白D免疫蛋白 EM蛋白 参考答案:E 2.苦味酸动力学法测定成人血清肌酐的参考值为 A200~300μmol/L B150~200μmol/L C男:44~110μmol/L,女:44~90μmol/L D<30μmol/L E<50μmol/L 参考答案:C 3.甲状腺素分泌过少时,可出现 A食欲增加 B组织耗氧量增加 C呆小症或黏液性水肿 D神经系统兴奋性增加 E促进细胞发育、分化 参考答案:C 4.粪便外观呈果酱色,常见于 A细菌性痢疾 B阿米巴痢疾 C胆道梗阻 D结肠癌 E胃溃疡 参考答案:B 5.临床检测抗原常用的ELISA法是 A双抗体夹心法 B间接法 C竞争法 D捕获法 E斑点法 参考答案:A 6.关于成分输血的叙述,错误的是A所获血液成分浓度高 B可减少输血反应 C无血细胞引起的抗体反应D可合理使用血液成分 E可减低患者的医疗费用 参考答案:C 7.能形成芽管和厚壁孢子的最常见 的酵母菌样菌是 A白色念珠菌B热带念珠菌 C克柔念珠菌D光滑念珠菌 E新型隐球菌 参考答案:A 8.抗血细胞抗体的检测主要用于 AⅠ型超敏反应BⅡ型超敏反应 CⅢ型超敏反应DⅣ型超敏反应 EⅠ型和Ⅳ型超敏反应 参考答案:B 9.下列何种蛋白结合性染料对于白 蛋白具有特异性 A溴甲酚绿 B双缩脲试剂 C偶氮反应试剂 D溴酚蓝 E丽春红S 参考答案:A 10.补体结合试验的指示系统包括 A特异性的抗体和补体 B特异性的抗原和补体 C红细胞和溶血素 D加热灭活的病人血清 E补体和溶血素 参考答案:C 11.尿液常规检查,标本从送检到检 查的时间要求不超过 A0.5小时B1小时 C2小时D3小时E4小时 参考答案:C 12.镜下脓尿是指每高倍镜视野脓 细胞数量超过 A1个B2个 C3个D4个E5个 参考答案:E 13.肾小球通透性增加时产生的蛋 白尿为 A肾小球性蛋白尿 B感染性蛋白尿 C溢出性蛋白尿 D肾小管性蛋白尿 E组织性蛋白尿 参考答案:A 14.免疫复合物型超敏反应又称 AⅠ型超敏反应BⅡ型超敏反应 CⅢ型超敏反应DⅣ型超敏反应 E迟发型型超敏反应 参考答案:C 15.巨球蛋白血症是以分泌Ig的浆细 胞恶性增殖为病理基础的疾病,这 种Ig是 AIgA BIgG CIgE DIgM EIgD 参考答案:D 16.CK活性测定最常规的方法是 A化学发光法B免疫荧光法 C连续监测法D电泳法 E层析法 参考答案:C 17.区别中幼、晚幼、杆状核粒细胞 最重要的标志是 A核浆比的大小 B胞体直径的大小 C胞浆中颗粒的多少 D细胞核的凹陷程度 E核染色质粗细情况 参考答案:D 18.对铜绿假单胞菌致病性的描述, 错误的是 A烧伤感染 B创伤感染 C尿路感染 D最常见食物中毒 E引起菌血症 参考答案:D 19.骨髓增生性疾病不包括 A骨髓纤维化 B真性红细胞增多症 C原发性血小板增多症 D慢性粒单细胞白血病 E慢性粒细胞白血病 参考答案:A 20.检测HIV抗体血清学试验分为初 筛和确认试验,最常用的初筛试验 是 A乳胶凝集 B酶联免疫吸附 C免疫印迹法 1

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人格心理学试题及答案 一.判断题 (×) 1.人格是探讨情意过程与个体发展的心理学领域。 (√) 2.人格是个人在心理活动的强度、速度、灵活性、指向性方面的稳定的动力特征。 (×) 3.性格是个体对现实的态度和暂时性行为方式的人格特征。 (×) 4.人格评鉴是采用某种测量方法得出人格特征结论的过程。 (×) 5.投射测验是由被试根据所列题目叙述是否符合自己情况进行回答的过程。 (×) 6.个人潜意识地阻止有关自己痛苦事实进入意识的自我防御机制是移情。 (×) 7.个人遇到挫折时以显得幼稚行为来应付现实困境的自我防御机制是文饰作用。 (√) 8.将本能的冲动或欲望转移到为社会许可的目标或对象上去的自我防御机制是升华作用。 (√) 9.荣格把个人潜意识中对自己生活至关重要的特征称为情结。 (×) 10.阿德勒认为,人生来就有基本动机,即追求卓越,其中包含着移情、阿尼玛、成就和自我实现。 (√) 11.移情分为正移情和负移情,它反映了来访者的过去经历,即情绪体验。 (×) 12.奥尔波特认为,人格应具备能够代表个体生活总体的测量单位,这个测量单位即为性格。 (√) 13.卡特尔认为,气质特质决定一个人情绪反应的速度与强度。 (√) 14.场独立型是指人在信息加工中倾向更多利用自我的内在参照。 (×) 15.戴斯根据脑功能研究认为,左优势表现出同时加工的认知风格。 (√) 16.场依存型是指人生信息加工中倾向于更多的外在参照。 (×) 17.戴斯根据脑功能研究认为,右脑优势表现出继时加工的认知风格。 (√) 18.马斯洛认为,健康的人是自我实现的人,而人的基本需要的满足是在人际关系中实现的。 (√) 19.罗杰斯是心理辅导个人中心疗法的创始人。 (√) 20.能力不同于知识和技能,但能力与知识、技能密切联系。 二.单项选择 1、个体的思想、情感及行为的特有整合,其中包含区别于他人的稳定而统一的心理品质是(D)。 A、性格 B、气质 C、能力 D、人格 2.个体在心理活动的强度、速度、灵活性和指向性方面的稳定的动力特征是(A)。 A、气质 B、性格 C、人格 D、能力 3.个体对现实的稳定态度与习惯化了的行为方式是(B)。A、人格B、性格C、能力D、气质 4.个体自出生至终身的整个生命全程中,人格特征表现随着年龄和习得经验的增加而逐渐改变的过程称(C)。 A、人格结构 B、人格动力 C、人格发展 D、人格适应 5.个体与其生活环境保持和谐状态所表现出来的行为反应称(C)。 A、人格结构 B、人格发展 C、人格适应 D、人格动力 6.人是一个能量系统,整体上能量有限.若以某种方式释放能量.那么以另一种方式释放的能量就会相对减少,这种观点的提出者是(C)。 A、荣格 B、阿德勒 C、弗洛依德 D、埃里克森 7.个体感知到环境中真实的客观的危险所引起的情绪反应是(A)。 A、现实性焦虑 B、神经性焦虑 C、道德性焦虑 D、防御性焦虑 8.个体潜意识地阻止有关自己痛苦的事实进入意识,这种自我防御机制是(B)。 A、压抑 B、否认 C、自居作用 D、投射作用 9.人格作为一个整体(精神或心灵),包括思想、感情和行为,无论是意识或潜意识,它的作用是调节和控制个体使之与环境相适应, 这种观点的提出者是(A)。A、荣格B、阿德勒C、卡特尔D、弗洛伊德 10.人是一个整体,是一个与他人和社会和睦相处,选择和追求与社会理想相一致的人,而不是一个一切为“性”的动物,这种观点的 提出者是( C)。A、弗洛伊德B、荣格C、阿德勒D、埃里克森 11.强调自我对健康成长和环境适应以及自我的自主性。人格发展包括了集体成熟、自我成长和社会关系三个不可分割的过程。这种 观点的提出者是(A)。A、埃里克森B、弗洛伊德C、荣格D、阿德勒 12.把人格特质分为个人特质和共同特质的心理学家是(C)。A、卡特尔B、艾森克C、奥尔波特D、马斯洛 13.把人格特质分为表面特质和根源特质、体质特质和环境特质、能力特质和气质特质的心理学家是(B)。 A、艾森克 B、卡特尔 C、奥尔波特 D、罗杰斯 14.把人格分为类型、特质、习惯反应和特殊反应四级水平的心理学家是(D)。 A、卡特尔 B、奥尔波特 C、罗杰斯 D、艾森克

2012年下期期中考试语文试卷

芷兰实验学校2011年下期期中考试语文试卷 时量:120分钟分值:120分 一、积累运用(28分) 1、下列加点词读音和字形完全正确的一项是(2分)() A.恹.恹欲睡yān 偃.苗助长yà惴.惴不安zhuì阔绰.chuò B.锲.而不舍qì冥.思苦想míng 熠.熠生辉yì谄媚 ..chǎn mèi C.干戈.玉帛gē死心踏.地tā奄奄.一息yǎn 秀颀. qí D.虎视眈眈 ..dān 未雨绸缪 ..chóu móu 倚.马万言yǐ瞥.见piē 2、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(2分)() ①邻近的狗偷偷摸摸,旁边的鸡蹑手蹑脚,都常来抢鹅的饭,让我们。 ②今天,我们在这里集会,就是要把这种的真相公之于众。 ③石缝间顽强的生命,他具有如此人们心灵的情感力量。 A.不厌其烦骇人听闻威慑 B.不胜其烦骇人听闻震慑 C.不厌其烦耸人听闻威慑 D.不胜其烦耸人听闻震慑 3、下列句子没有语病的一项是(2分)() A、中央工艺美术学院的每个大学生将来都希望自己能够成为一名出色的美术家。 B、这些老年人在晚会上舞姿翩翩,谁能相信他们不是年过花甲的老人呢? C、我市在西部大开发中能否抓住机遇迅速发展,关键在于加速培养一批各行各业的拔尖人才。 D、由于没有接到伤员,我和几名车友打算先将救灾物资送到市区内的几个灾民安置点。 4、下列各句标点符号使用正确的一项是(2分)() A.中国古代文学史上有许多伟大的诗人,如屈原、李白、杜甫……等等。 B.我国有句俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮。” C.锅里有温水,只各自舀来就是了;暖瓶里有热茶,美美的喝就是了。 D.到底是他错了?还是我错了? 5、名著阅读。(2分) 我认为自己的前途很暗淡。因为,我既然被凶猛的风暴完全刮出了原定的航线,远离人类贸易正常航线好几百海里以外,流落到这个荒岛上,那么,我就有充分的理由认为这是老天爷的意思,要我在这个孤零零的地方,在这种孤独凄凉的情况下度过我的余生。一想到这些,我的眼泪就不由得夺眶而出。有时我会发出疑问,为什么苍天要作践他所造出得生灵,害得他这样不幸,这样孤独无援,这样沮丧无聊,以致使人找不出理由对这种生活产生感谢的心情? 以上两段文字选自著名作家的小说《》。

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2019年公路检测工程师《水运材料》试题及答案(卷一) 单选题 第1题钢筋机械连接接头性能等级划分为I、II、III三个等级,划分的依据是( D )。 A抗拉强度、残余变形、极限强度、最大力总伸长率 B抗拉强度、残余变形、最大力总伸长率、高应力反复拉压性能 C抗拉强度、残余变形、最大力总伸长率、大变形反复拉压性能 D抗拉强度、残余变形、最大力总伸长率、高应力和大变形反复拉压性能第2题有较高要求的抗震结构,钢筋的实测抗拉强度与实测屈服强度之比应不小于( B )。 A 1.20 B 1.25 C 1.30 D 1.35 第3题伸长率是表示钢材( D )能力大小指标。 A抗拉 B抗弯 C韧性变形 D塑性变形 第4题下列说法正确的是( B )。 A冷拉后的钢筋硬度增加,韧性提高但直径减小 B冷拉后的钢筋强度会提高,韧性、塑性会降低 C冷拉后的钢筋韧性会提高,塑性会降低 D冷拉后的钢筋强度会提高,塑性、韧性会提高 第5题公称直径在(14-20)mm范围内的热轧带肋钢筋,其实际重量与理论重量的偏差规定是( C )。 A ±2% B ±4% C ±5%

承载力标准值的( A )倍。 A 1.1 B 1.2 C 1.3 D 1.5 第7题若各批次钢筋均为同治炼方法、同浇筑方法、同炉罐号组成,则此HRB400E钢筋200t共应分为( B )进行抽样检验。 A5批 B4批 C3批 D2批 第8题钢筋连接接头的施工现场应进行抗拉强度试验,假如某符合组批条件的接头数量为900个,应抽取( C )个进行抗拉强度试验。 A 9 B 8 C 6 D 3 第9题若钢筋机械连接接头现场检验的抗拉强度试件中有1 根强度不符合要求,则应( D )。 A判为不合格 B另取3个接头复验 C另取4个接头复验 D另取6个试件复验 第10题闪光对焊钢筋接头以同一台班、同一焊工、同一级别的每( C )个接头为一批。 A 100 B 200 C 300 D 500

心理学试题及答案

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浙江省2002年4月中学教师资格认定培训考试 心理学试题 课程代码:32 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案 的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分) 1.人本主义心理学的代表人物是( ) A.华生 B.马斯洛 C.霍尔 D.杜威 2.心理学属于( ) A.自然科学 B.社会科学 C.自然科学和社会科学双重性质的科学 D.哲学 3.有预定目的,需要一定意志努力的注意是( ) A.随意注意 B.不随意注意 C.随意后注意 D.无意注意 4.觉察刺激之间微弱差别的能力称为( ) A.绝对感觉阈限 B.绝对感受性 C.差别感觉阈限 D.差别感受性 5.“入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是( ) A.适应现象 B.听觉适应 C.嗅觉刺激 D.味觉刺激 6.信息在短时记忆中一般只保持( )秒钟。 A. 1~2 B. 20~40

C. 60~70 D. 70~80 7.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫( ) A.前摄干扰 B.倒摄干扰 C.消退抑制 D.超限抑制 8.短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是( ) A.感觉登记 B.注意 C.组块 D.复述 9.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就( )了。 A.大 B.多 C.小 D.增加 10.先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差 异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是( ) A.爬山法 B.逆向工作法 C.手段—目的分析法 D.尝试错误法 11.流体智力和晶体智力说是由美国心理学家( )提出来的。 A.斯皮尔曼 B.卡特尔 C.瑟斯顿 D.吉尔福特 12.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指( ) A.学校教育对智力的影响 B.社会实践对智力的影响 C.遗传对智力的影响 D.家庭环境对智力的影响 13.个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和( )

2012年八年级(下)期中考试数学试卷(含答案)

x y O 图1 x O y P 4题图 八 年 级 (下) 期 中 数 学 试 题 (友情提醒:全卷满分120分,答卷时间100分钟,请你掌握好时间.) 题号 一 二 三 四 总 分 得分 一、选择题(每小题3分,共30分)(请将正确答案序号填入以下表格相应的题号下,否则不得分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1.代数式 4 2, 1,3,31n m b a b a ,x -++π中,分式有( ☆ ) A .1个; B .2个; C .3个; D .4个。 2.若分式方程3 3 x x -++1=m 有增根,则这个增根的值为( ☆ ) A .1 B .3 C .-3 D .3或-3 3.(2011广西来宾)计算 11x x y --的结果是( ☆ ) A.()y x x y - - B.2()x y x x y -+ C.2()x y x x y -- D.() y x x y - 4.如图,点P (3a ,a )是反比例函y = k x (k >0)与⊙O 的一个交点,图中 阴影部分的面积为10π,则反比例函数的解析式为 ( ☆ ) A .y =3x B .y =5x C .y =10x D .y =12 x 5.反比例函数1 y x = (x >0)的图象如图1所示,随着x 值的增大,y 值( ☆ ). A .减小 B .增大 C .不变 D .先减小后不变 6.已知反比例函数1 y x -= ,下列结论不正确...的是( ☆ ) A .图象经过点(-1,1) B .图象在第二、四象限 C .当1x >时,10y -<< D .当0x <时,y 随着x 的增大而减小 7.若反比例函数k y x = 的图象经过点(-3,2),则k 的值为( ☆ ). A .-6 B .6 C .-5 D .5 8.在△ABC 中,AB =6,AC =8,BC =10,则该三角形为( ☆ )

【公共基础】2018试验检测师完整试题及参考答案

2018公共基础试验检测师完整试题及参考答案 一、单选题 1.公路水运工程试验检测机构换证复核不合格的,质监机构应当责令其在()个月内进行整改,整改期内不得承担质量评定和工程验收的试验检测业务。 A.1 B.3 C.5 D.6 答案:D 解析换证复核不合格的,质监机构应当责令其在6个月内进行整改,整改期间不得承担质量评定和工程验收的试验检测业务,整改期满仍不能达到规定条件的,质监机构根据实际达到的试验检测能力条件重新作出评定,或者注销《等级证书》。得分<80分,或被终止现场评审,或在规定期限内未完成整改工作的,检测机构未通过资格;80分≤得分<85分,整改期限为3个月;得分≥85分,整改期限为1个月。 2.依据《公路水运工程试验检测人员继续教育办法(试行)》的规定,关于公路水运工程试验检测人员继续教育周期的说法正确的是()。 A.周期为2年,从取得证书的次年起计算 B.周期为3年,从取得证书的当年起计算 C.周期为3年,从取得证书的次年起计算 D.周期为2年,从取得证书的当年起计算 答案:A 3.公路水运工程质量事故鉴定、大型水运工程项目和高速公路项目验收的质量鉴定检测,()应当委托通过计量认证并有甲级或相应专项能力的检验检测机构承担。 A.施工单位 B.建设单位 C.质监机构 D.交通运输主管部门 答案:C 解析《公路水运工程试验检测管理办法》第二十九条公路水运工程质量事故鉴定、大型水运工程项目和高速公路项目验收的质量鉴定检测,质监机构应当委托通过计量认证并具有甲级或者相应专项能力等级的检测机构承担。 4.省级交通质监机构收到申请公路水运工程试验检测机构等级评定的材料后,应在()内完成符合性评审,并出具书面受理或不受理意见。 A.5天 B.5个工作日 C.7个工作日 D.10天 答案:B

心理学试题及答案

浙江省2002年4月中学教师资格认定培训 考试 心理学试题 课程代码:32 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答 案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分) 1.人本主义心理学的代表人物是( ) A.华生 B.马斯洛 C.霍尔 D.杜威 2.心理学属于( ) A.自然科学 B.社会科学 C.自然科学和社会科学双重性质的科学 D.哲学 3.有预定目的,需要一定意志努力的注意是( ) A.随意注意 B.不随意注意 C.随意后注意 D.无意注意 4.觉察刺激之间微弱差别的能力称为( ) A.绝对感觉阈限 B.绝对感受性 C.差别感觉阈限 D.差别感受性 5.“入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是( ) A.适应现象 B.听觉适应 C.嗅觉刺激 D.味觉刺激 6.信息在短时记忆中一般只保持( )秒钟。 A. 1~2 B. 20~40 C. 60~70 D. 70~80 7.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫( ) A.前摄干扰 B.倒摄干扰 C.消退抑制 D.超限抑制 8.短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是( ) A.感觉登记 B.注意 C.组块 D.复述 9.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就( )了。 A.大 B.多 C.小 D.增加 10.先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异, 就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是( ) A.爬山法 B.逆向工作法

C.手段—目的分析法 D.尝试错误法 11.流体智力和晶体智力说是由美国心理学家( )提出来的。 A.斯皮尔曼 B.卡特尔 C.瑟斯顿 D.吉尔福特 12.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指( ) A.学校教育对智力的影响 B.社会实践对智力的影响 C.遗传对智力的影响 D.家庭环境对智力的影响 13.个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和( ) A.追求利益的倾向 B.回避失败的倾向 C.回避困难的倾向 D.追求刺激的倾向 14.具有感染性的,比较平稳而相对持久的情绪状态是( ) A.热情 B.心境 C.激情 D.应激 15.某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于( ) A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁制 16.信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是( ) A.信息传播 B.人际沟通 C.人际吸引 D.人际关系 17.吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防御方式称为( ) A.否认 B.文饰 C.投射 D.幻想 18.某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部,以求 得心理满足。这是采用了( )这种心理防御方式的表现。 A.升华 B.补偿 C.退行 D.转移 19.人的发展是指人类身心的生长和( ) A.增强 B.变化 C.成熟 D.死亡 20.去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿 童能做到这种程度?( ) A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将 正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题1分,共10分) 1.注意的功能有( ) A.调节功能 B.维持功能 C.抑制功能 D.选择功能 E.启动功能 2.知觉的特性包括( ) A.整体性 B.选择性 C.恒常性 D.间接性 E.理解性

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