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人教版新目标初三英语Unit 8 知识点总结

人教版新目标初三英语Unit 8 知识点总结
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九年级英语Unit8《It must belong to Carla.》知识点

1. belong to属于(无被动)

The book is Lucy’s. =The book belongs to Lucy.

2. listen to classical music听古典音乐

listen to pop music听流行音乐

rock/ jazz/country/folk/pop/blues/classical/light(gentle)…listen to & hear

3. at school 上学;求学;在学校in the school

in hospital in the hospital

by sea/ship by the sea

at table at the table

4. go to the concert去听音乐会

give a concert 举办音乐会

attend a concert 参加音乐会absent缺席be absent from 5. have any/some idea (know)知道

have no idea=don’t know不知道

6. a math test 有关数学考试an English test

study for a test备考

take a/the test 参加考试

pass a/the test通过考试

fail the test 考试不及格fail to do 做某事失败

succeed in doing 做某事成功

fail-failure succeed-success successful successfully

7. the final exam 期末考试

final adj. finally (at last=in the end ) adv.

8. because of +n./pron./doing 因为because+原因状语从句because & so

though/although & but even if/though 引导让步状语从句

9. a present for his mother 送给她妈妈的礼物

10. run for exercise 跑步锻炼

do exercise 做运动

do eye exercises 做眼保健操

do morning exercises 做早操

do exercises 做习题

11. toy truck 玩具卡车

12. her favorite writer/ author 她最喜爱的作家

13. the only little kid/child唯一的小孩

kid-kids child-children

You are kidding /You must be kidding.你一定在开玩笑

No kidding.别开玩笑

play a joke/trick on sb.

14. hair band 发带

15. in the music hall 在音乐大厅

16. something valuable 贵重的东西value v.

something unusual不寻常的东西

something strange奇怪的事

anything else其它的东西

修饰不定代词的形容词后置

不定代词作主语谓语动词用单三

somebody/someone anybody/anyone

everybody/everyone nobody/no one

something anything everything nothing

somewhere anywhere everywhere nowhere

否定词: no/not, nobody/no one/nothing, few/little, neither/none, seldom/hardly/never

17.go to a picnic=go for a picnic去野餐

at the picnic在野餐时

18. the rest of my friends 我其余的朋友

have a (good) rest 休息

19. pick it up 捡起,拾起

动词+副词

give up, look up, fix up, cheer up, put up, dress up, make up, clean up, use up, eat up,

动词+介词

look after / look over

20. each other=one another 互相,彼此

21. nothing much没什么(事)

22. be interviewed by… 被…采访

20. strange noises 奇怪的声音

make a noise 吵闹noise-maker 噪音的制造者

noise n. noisy adj. noisily adv.

21. outside our window在我们的窗外

inside indoor-outdoor upside-downside

22. next-door neighbor隔壁邻居

23. at first 首先,起初first of all

at the beginning of(at the end of)

to start with

firstly, secondly, thirdly, fourthly…..

24. run away 逃走escape from 从..逃跑

25. feel uneasy 感到不安

unhealthy/ unusual/ unlucky/unhappy/

uncomfortable/ unimportant/ unbelievable

dislike/disagree/disappoint/disabled

impossible/impolite

26. go away 走开,离开(be away)

keep away from 使…远离run away 逃跑far away远take away 带走

27. have fun doing sth.做某事开心

have a hard time doing

=have a difficult time doing

=have trouble/problems/difficulty doing 做某事有困难look forward to doing 向往做某事

pay attention to doing 注意做某事

keep/stop/prevent from sb. doing 阻止某人做某事

give up doing 放弃做某事

put off doing 推迟做某事

28. create fear制造恐惧

created adj.

29. in the neighbor hood 在社区

30. There must be …doing sth. 一定有…在做某事

There will be there is/are going to be 将有

31. in the laboratory/lab 在实验室

32. hear water running听见流水声

hear/see/notice/feel/watch sb. doing

hear/see/notice/feel/ watch sb. do 变被动还原to

33. cough a lot 咳得厉害cough badly

34. run after追赶

35. a woman with a camera 一位拿相机的妇女

36. at work 在工作be working

37.might/could/may be late for work 可能上班迟到

38. must be dreaming一定在做梦can’t be dreaming

39. run to do sth. 跑着去做某事run for exercise跑步锻炼

run after run away run-ran-run runner running

40. catch a bus 赶公共汽车get on get off

41. make a movie 拍电影

42. wear a suit 穿西服/套装

43. express a difference / result 表达差异/ 结果

expression

44. add information 添加信息

message news information

45. at the same time 同时

at that time =then

at this time=at the moment= now=right now

at times=sometimes=from time to time=once in a while

on time in time

46. a rock circle 一个石头圈

47. not only …but also…不仅…而且…

either…or.. 或者…或者…

neither… nor…既不…也不…

There be…有…

neither of +名词复数+ 谓语(单)

none of+名词复数+ 谓语(单)

Neither+助词/ 情态动词/系动词+主语sb. neither Nor+助词/ 情态动词/系动词+主语

So+助词/ 情态动词/系动词+主语sb, too

48.Britain’s most famous historical places

英国最著名的历史名胜

a place of interest 名胜

49.receive more than 10 visitors 接待10多名游客

receive客观收到accept 主观接受

50.on the longest day of the year 在一年中最长的那天

51. ancient leaders/rulers古代领导者

52. a group of… 一群… a crowd of

53.a bit/a little/a little bit/kind of late 有点晚儿

a little & a bit of

54. communicate with the gods 与上帝交流

have a conversation with sb. 和.. 交谈

conservation 保持

55 so many centuries ago许多世纪前

so many/much

56. point out 指出point at指着

57. a kind of calendar 一种日历

58. put together 放在一起get together 聚在一起

gather 聚集

59. in a certain way 以某种方式

60. on midsummer’s morning 在仲夏的上午

61.shine directly into… 直接照进…

shine-shone-shone

sunshine阳光

62. the center of the stones石头的中心

63. a medical purpose 一个医学目的medical college医学院

64. prevent illness 阻止疾病

65. move up 上升,提升rise & raise

66. from your feet move up your body 从你的脚上升到你的身体

67. the position of… …的位置

68.for a special purpose为了一个特别的目的

69. a burial place 一个墓地bury v.

70. a place to honor ancestors祭拜祖先的地方

71.celebrate a victory over an enemy庆祝战胜敌人

72. a long period of time 很长一段时间

73.must, may, might, could, may, can’t+动词原形

表示推测,程度不同

must be一定,肯定(100%的可能性)

may/might/could be有可能, 也许(20%-80%的可能性) can’t be不可能, 不会(可能性几乎为零)

例:The dictionary must be mine. It has my name on it.

The CD might/could/may belong to Tony, because he likes listening to pop music.

The hair band can’t be Bob’s. After all, he is boy!

74. take place 常指“(某事)按计划进行或按计划发生”(二者都无被动)

happen常指具体事件的发生,特别指那些偶然或未能预见的“发生”

例:Great changes have taken place in China since.

New things are happening all around us.

take place还有“举行”之意。

例:The meeting will take place next Friday.

happen还可表示“碰巧;恰好”之意

例:It happened that I had no money on me.

sth. happen to sb. 某人发生某事happen to do碰巧做某事

75. try to do sth.尽力做某事

try/do one’s best to do sth. 尽某人的最大努力去做某事

try doing 尝试做某事

try on 试穿

try out 尝试解决

have a try 试一试

例:I try to climb the tree.

He tried his best to run.

76. 当play 指弹奏乐器时,常在乐器前用定冠词the

play the guitar play the piano play the violin

当play 指进行球类运动时,则不用定冠词

play football play basketball play baseball

77. if---unless(if…not)引导的条件状语从句,主句用一般将来时,从句用一般现在时代替将来时

If you don't hurry up, you'll be late. 如果你不快点,你将会迟到

78. own v - owner n. listen v - listener n. learn v - learner n.

of one’ own

79. local 当地的如:local teacher 当地的教师

80. call the police 报警如:Call the police! 叫警察!

81. an ocean of + 名词,极多的,用不尽的

如:an ocean of energy.

82. unhappy 不高兴的反义词happy 高兴的

83. dishonest 不诚实的反义词honest 诚实的honesty n

to be honest= tell the truth

84. use up 用光。用完run out of & run out

They have used up(run out of) all the money.=The money has run out 他们已经用完了所有的钱。

85. attempt to do 企图做某事(重要考点,大家记着attempt后面用

的是不定式to do)

The boys attempted to leave for Beijing. 男孩子们试图想去北京86. wake 是个动词,意思是唤醒,常用的词组:wake up 意为醒来

Please wake me up at 8 o'clock. 请在8点钟叫醒我。

87. look for 寻找,强调找的过程(重要)

find 找,强调找的结果

I am looking for a pen. 我正在找一支笔。(指找的过程)

I found my pen just now. 我刚刚找到了我的笔。(指找的结果)

【语法归纳】

现在完成时态

⑴由have/ has + 过去分词构成

⑵表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果,常与already, just , yet , ever, never 连用

Have you finished your work yet? 你完成了你的工作了吗?

Yes, I have. I have just finished it. 是的。我刚刚完成了。

I have already finished it . 我已经完成了。

⑶①常和表示一段时间的状语连用如:(for + 时间段,since + 时间点,或过去某一动作,以及how long )

②注:非延续性动词在现在完成时态中不能和for,since引导的表示一段时间的状语的肯定句连用,应转为相应的延续性动词如:

die-- be dead join -- be in leave-- be away

⑷①have(has)been to + 地点表示去过某地,已经回来(这个经常考,have/has been to,翻译成去过某地)

②have(has)gone to + 地点表示去了某地,没有回来

③have been in + 地点表示一直呆在某地,没有离开过

She has been to Shanghai. 她去过上海。(已经回来)

She has gone to Shanghai. 她去了上海。(没有回来)

She has been in Shanghai for 2 days. 她呆上海两天了。(没有离开过上海

人教版新课标八年级上册英语Unit8知识点归纳 1

人教版新课标八年级上册英语Unit8知识点归纳 Unit8Hoasyourschooltrip? 【复习目标】 ●学会询问和谈论过去发生的事情 ●了解全班同学的周末活动 【语言目标】 ●hatdidyoudoonyourschooltrip? ●Didyougotothezoo?No,Ididn't.Ienttotheaquariu. ●erethereanyshars? No,thereeren'tanyshars,butthereeresoereallysartseal s. 【语言结构】 ●规则动词和不规则动词的一般过去式 ●一般过去时的肯定句和否定句 ●Didyou.....,erethere.....引导的一般疑问句 【重点词汇】 ● aquariu,sciencecenter,giftshop,/seal,shar,octopus

● ate,too,hungout,got,/goforadrive,sleeplate,yardsale ,dayoff 【应掌握的词组】 talabout谈论,talover谈论 giveatal作报告 haveataltosb.与某人谈话 gotothebeach去海滩 haveicecrea吃冰淇淋 gotothezoo去动物园 gototheaquariu去水族馆 hangoutithone'sfriends和朋友闲逛 taephotos=taeaphoto=taepictures=taeapicture照相 0.buyasouvenir买纪念品 1.havepizza吃比萨饼 afaousactor著名的演员 3.getone'sautograph得到了某人的亲笔签名 inaprize赢得奖品 attheaquariu在水族馆 haveagreattie玩得高兴,过得愉快 ontheschooltrip在学校的旅游 BlueaterAquariu蓝色水族馆

人教版八上英语unit2知识点归纳

八上Unit2知识点归纳 语法: 1.频率表达法 次数+段时间(次数: 一次为once,两次为twice, 三次或三次以上为数字+times ) eg: once a week 一周一次, twice a day 一天两次, three times a month 一个月三次 2. 对频率提问, 疑问词为“How often” 意为"多久一次" eg: How often do you exercise? 你多久锻炼一次? I exercise twice a week. 我一周锻炼两次。 3 频率副词: (按频率从高到低排序) always, usually, often, sometimes, hardly ever, never 知识点: 1. do housework 做家务 2. hardly ever 几乎不 3. be full of 充满...的, 装满...的 eg: The bag is full of apples. 4. maybe adv. 大概,或许,可能(常用于句首) may be 情态动词加be动词原形可能是, 也许是(常用于主语后) eg: Maybe he is a student. He may be a student.

5. at least 至少,不少于 6. junk food 垃圾食品(不可数名词) 7. healthy adj. 健康的 health n. 健康 eg: Healthy food is good for our health. 8. percent 百分之... 数字+percent of +名词百分之...的... (谓语动词取决于名词) eg: Ten percent of apples are red. Twenty percent of the milk is from England. 9. although与but不能连用 eg: The little girl can read books although she is only five years old. The little girl is only five years old, but she can read books. 10. mind n. 头脑, 心智 v. 介意 mind sb doing sth 介意某人做某事 eg: Do you mind me opening the door? 11. such 修饰名词 so 修饰形容词 eg: He is such a good boy. The boy is so good. 12. such as 例如, 像...这样 13. die v. 死亡dead adj. 死的death n. 死亡

初中英语知识点总结重点要看的

初中复习资料 目录英语词组总结for 和1.比较since 的四种用法2.since 延续动词与瞬间动词3. 重点部分提要词汇一. 单词⑴ 2冠词a / an / the: 3.some和any 4.family 5. little的用法 三. 语法 1. 名词所有格 2. 祈使句 1.英语构词法汇 2.英语语法汇总及练习 第1讲:名词 第2讲:代词 第3讲:形容词

第4讲:副词 第5讲:动词 第6讲:不定式 第7讲介词 第8讲:连词 第9讲:时态一 第10讲:时态(二) 第11讲:动词语态 第12讲:句子种类(一) 第13讲:句子的种类(二) 讲:宾语从句14第 第15讲:状语从句There be句型与中考试题第17讲ABC 被动语态复习第18讲 【初中英语词组总结】1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 (比较级and 比较级)表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易)

4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道,伴随……eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…(直接接想要的东西) 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 14 at the beginning of …………的起初;……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后;尽头;末尾 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心,自信 18 be + doing 表:1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原)能够…… 21 be afraid to do (of sth 恐惧,害怕……

人教版英语七年级上册Unit8知识点总结

Unit 8 When is your birthday? Section A 1. MONTHS 月份 Month可数名词,意为“月份”。其复数形式为months。 There are twelve months in a year. 一年有十二个月。 [拓展] this month 这个月last month 上个月 Next month 下个月 2. January 一月 January 名词,意为“一月”。 We go there in January. 我们一月去那儿。 [拓展] 本单元所学月份归纳: January 一月February 二月 March 三月April 四月 May 五月June 六月 July 七月August 八月 September 九月October 十月 November 十一月December 十二月 表示十二个月份的名词中,May (五月)没有缩写形式,其他月份名词的缩写形式分别是Jan, Feb, Mar, Apr, Jun, Jul, Aug, Oct, Nov, Dec。 注意:英语中,所有月份的名词首字母总是大写。 助记 十二个月份歌诀 January, February 过节放鞭炮;March, April, May春暖景色好 June 小朋友们来联欢;July, August 去海边; September 开学别迟到;October 国庆真热闹 November, December 天冷雪花飘。 典例精讲 根据下列句子中所给首字母,在句子空白处写出单词的正确形式。 J__________is the first month of the year. 解析:我们可采用“关键词法”解答本题。由first month“第一个月”可知,一月是一年中的第一个月。故填January(一月)。

高中英语必修一Unit2知识点总结

Unit 2 English around the world 一、单词识记命令 1.________________ n.& vt. 2. ________________ adv. really 请求,要求 3._________________ n.& vt. 承认,辨认出 4._________________ vt. 闪电 5._________________ n. 地的/本国 6._______________ adj. 直的 7._______________ adj. 直接adv. 后者的,较后的 8._______________ adj. 毒气;气体;汽油 9._______________ n. 阻塞vt.街区 10.________________ n. 11. identity n. __________________ 12. eastern adj.__________________ 13. official adj.___________________ 14. voyage n. _____________________ 15. gradual adj. _____________________ 16. vocabulary n. _____________________ 17. elevator n. _____________________ 18. apartment n. _____________________ 19. expression n. _____________________ 20. accent n. _____________________ 二、词汇拓展基地;基部n.为根据……以1. base vt. ;基础的___________adj. 主要地;实际上;基本上___________adv.根本的基准;要

初中英语知识点归纳汇总

初中英语知识归纳总结 第一课时名词 一、概述 1、名词的属性:表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。 2、名词分普通名词和专有名词。普通名词是表示某一类人或事物,或某种物体或抽象概念的名称。如:teacher, desks, plates, milk, box等,专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。(运用)如:China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。(专有名词的第一个字母要大写) 二、可数名词与不可数名词 1、可数名词是指表示人或事物,可以用数来计量的名词,有单复数之分。如:glass-----glasses; book---- books 2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。 如:paper, rice, water , milk, tea等。 3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。 Light travels faster than sound; (light:光线,不可数) The lights are on. (light:灯,可数) 4、不可数名词的量的表示 不可数名词一般无法用数来计算,前面不能用a或an或数词来表示数量,它的量往往借助于容器来表示。 如:a glass of milk ------ four glasses of milk a piece of paper ------two pieces of paper a bag of rice ------three bags of rice 三、可数名词的复数形式(识记、运用) 1、可数名词在应用时有单复数之分,单数变复数有规则变化和不规则变化两种。 规则变化 policeman---policemen; man---men; woman---women; tooth---teeth; foot---feet; sheep---sheep; deer---deer; Japanese--- Japanese; Chinese --- Chinese; fish --- fish 四、名词所有格(运用) 名词的所有格是表示所有关系的形式,它也有构成上的变化。 1、单数名词变所有格,只需在词尾加’ s; 2、复数名词的词尾已有s,只需加’即可; 3、复数名词的词尾若没有s ,则应加’ s ; 4、如果表示某人或物为两人所共有,则在第二个人后面加’ s ; 如:Da Mao and Xiao Mao’s room 如果不是两人共有,则在每个人后面都加’ s; 如:Li Lei’s and Tom’s mother 5、名词所有格结构通常用于表示有生命的名词,或表示时间、距离、地点等,而表示无生命名词的所有关系则用“of”表示。 如: the windows of house the picture of the family

2016全国计算机等级二级MS_office高级应用考试基础知识总结

选择题汇总 1.在冯诺依曼体系结构的计算机中引进了两个重要的概念:采用二进制和存储程序 2.1946年诞生了世界上第一台电子计算机:ENIAC 3.计算机最早的应用领域是:数值计算 4.英文缩写CAD的中文意思是:计算机辅助设计 5.办公自动化OA是计算机的一项应用,按计算机的分类,它属于:数据处理 6.电子商务的本质是:商务活动 7.国际通用的ASCII 码的码长是:7 8.在计算机中,20GB的硬盘可以存放的汉子数是:10*1024*1024 KB 9.计算机中所有信息的存储都采用:二进制 10.大写字母B的ASCII码值是:66 11.汉子在计算机内部的存储、处理、和传输都使用汉子的:机内码 12.存储24*24点阵的一个汉子信息,需要的字节数是:72 13.组成中央处理器的主要部件是:运算器和控制器 14.操作系统对磁盘进行读/写的物理单位是:扇区 15.计算机能够直接进行识别和处理的语言是:机器语言 16.将高级语言源程序翻译成目标程序,完成这种翻译过程的程序是:编译程序 17.多媒体处理的是:数字信号 18.所有计算机的字长都是固定不变的,都是8位 19.计算机病毒是指“能够侵入计算机并在计算机系统中潜伏和传播、破坏系统正常工作的一种具有繁殖能力的”: 特殊程序 20.将发送端数字脉冲信号转换成模拟信号的过程称为:调制 21.实现局域网与广域网互联的主要设备是:路由器 22.Internet 中完成从域名到IP地址或者从IP地址到域名转换服务的是:DNS

23.IE浏览器收藏夹的作用是:收集感兴趣的页面地址 24.关于电子邮件:发件人必须有自己的E-MAIL账户/必须知道收件人的E-MAIL账户/可以使用OUTLOOK管理联系人的信息 25.计算机发展的四个阶段: 1)1946-1959,电子管 2)1959-1964 晶体管 3)1964-1972 中小规模集成电路 4)1972至今大规模、超大规模集成电路26.计算机的特点: 1)高速精确的运算能力2)准确的逻辑判断能力3)强大的存储能力 4)自动功能 5)网络与通信能力 27.计算机网络功能的重要意义:改变了人类交流的方式和信息获取的途径 29.网格计算的三要素:任务管理、任务调度、资源管理 30.云计算的构成包括:硬件、软件和服务 31.云计算的特点:超大规模、分布式、虚拟化、高可靠性、通用性、高可扩展性、按需服务、价廉 32.电子计算机的发展方向:巨型化、微型化、网络化、智能化 33.计算机中最重要的核心部件:芯片 34.电子商务是应用现代信息技术在互联网络上进行的商务活动,电子商务是现代信息技术和现代商业技术的结合体 35.信息技术包含三个层次:信息基础技术、信息系统技术、信息应用技术 36.现代信息技术的发展趋势:数字化、多媒体化、高速度、网络化、宽频带、智能化 37.计算机中数据的最小单位是位,存储容量的基本单位是字节,8个二进制位称为1个字节 1Byte=8bit 39.计算机由输入、存储、运算、控制和输出五个部分组成 40.运算器(ALU)是计算机处理数据形成信息的加工厂,主要功能是对二进制数码进行算术运算和逻辑运算控制器是计算机的心脏,指挥全机各个部件自动、协调地工作 控制区和运算器是计算机的核心部件,合称为中央处理器

Unit8_Is there a post office_near here 知识点总结

Unit8 Is there a post office near here? 本单元要掌握的短语 Section A 1a 1.掌握常用的地点名词: hotel 旅馆bank银行supermarket 超市restaurant 饭店hospital医院 park公园zoo动物园library图书馆clothes store 服装店mall购物中心 pay phone 投币式公用电话post office 邮局police station警察局 bus /train/subway station公共汽车/火车/地铁站airport机场 关于路桥: bridge桥road马路street街道highway大路,公路avenue大街;林荫大道2掌握表示方位的介词和介词短语: on 在上面under 在下面in在里面 beside在旁边near 在附近next to在…..旁边,紧靠… in front of 在…前面behind在后面 across from 在….对面between…and….在…和…之间 3. in the neighborhood 在附近around here在这周围 4.on Center Street在中央大街上on the Fifth Avenue 在第五大街 Section B 1c 1. go/ walk along go up /down 沿着……走 go straight( along) ….(沿着)….直走 2. on the right/left(名词)在右边/左边on one’s left/right在某人的左边/右边turn left/right(副词)向左/右转 turn left =turn to the left向左转turn right=turn to the right 向右转 3. at the first(序数词) crossing/turning 在第一个十字路口/转弯处 at the traffic lights 在交通灯处 4.get to the library=arrive at the library =reach the library到达图书馆 2b 1.. spend time 花时间look like 看起来像 watch sb doing sth. 看见某人正在做某事 5. enjoy doing sth.喜欢做某事enjoy reading 喜欢阅读 6.clean v 打扫adj.干净的(反)- dirty 脏的clean er ,名词,清洁工Section A 1. Excuse me 打扰了,对不起 用法:因询问事情,打扰别人而表示歉意时的用语,常用在问路之前。sorry 对不起因做错事,说错话时向别人道歉时的用语。 2. How can/ may I help you? 需要我帮忙吗? 表示向他人伸出援手,主动提出帮助的意思,类似的句子还有:

6Bunit2知识点总结

六B Unit 6练习卷 班级_______学号_____姓名______成绩_______ 听力部分(30分) 一、听录音,选出你所听到的内容。(每小题1分,共10分) ( )1. A. country B. cousin C. Canada ( )2. A. exciting B. excited C. excitedly ( )3. A. visitors B. waiters C. workers ( )4. A. lover B. dancer C. singer ( )5. A. kangaroos B. koalas C. kitchens ( )6. A. the Big Ben B. the London Eye C. the Great Wall ( )7. A. next week B. last week C. this week ( )8. A. find out B. go out C. look out ( )9. A. Children’s Day B. Teachers’ Day C. Women’s Day ( )10.A. look after B. look for C. look at 二、听录音,选择正确的应答。(每小题1分,共5分) ( ) 1. A. She is from the US. B. He comes from the UK. C. She is in England. ( ) 2. A. Yes, she is. B. No, she doesn’t. C. Yes, she will. ( ) 3. A. It’s in the UK. B. It’s in the US. C. It’s in Australia. ( ) 4. A. I’m reading books. B. On the Internet. C. I will learn. ( ) 5. A. I’m making a potato salad. B. I made a potato salad. C. I will make a potato salad. 三、听对话,根据对话内容选择正确的答案。(每题1分,共5分) ( ) 1. Which country does the boy going to learn about? A. Australia. B. America. C. Canada. ( ) 2. When will the boy learn about the country? A. Last week. B. This week. C. Next week. ( ) 3. Can the boy’s mother help? A. No, she ca n’t. B. Yes, she can. C. We don’t know. ( ) 4. What does the boy’s mum ask him to do? A. She asks him to surf on the Internet. B. She asks him to ask his teacher. C. She asks him to ask his e-friend. ( ) 5. Will the boy read about the country on the Internet? A. No, he will not. B. Yes, he will. C. We don’t know. 四、听录音,填入所缺的单词。(每题1分,共10分) The ___ is sometimes __ in the UK. People there football. There are some beautiful in the country. For , London and .You will many interesting places like Big and . 笔试部分(70分)

初三英语语法知识点归纳

初中英语语法速记口诀大全 很多同学认为语法枯燥难学,其实只要用心并采用适当的学习方法,我们就可以愉快地学会英语,掌握语法规则。笔者根据有关书目和多年教学经验,搜集、组编了以下语法口诀,希望对即将参加中考的同学们有所帮助。 一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子,常要戴帽子, 可数名词单,须用a或an, 辅音前用a,an在元音前, 若为特指时,则须用定冠, 复数不可数,泛指the不见, 碰到代词时,冠词均不现。 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数,规则要记住, 一般加s,特殊有几处: 末尾字母o,大多加s, 两人有两菜,es不离口, 词尾f、fe,s前有v和e; 没有规则词,必须单独记。 【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s,但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch,sh,s,x等结尾),则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro,hero)两菜(tomato,potato) 加es外,其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f,fe变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆,如child—children,mouse—mice,deer—deer,sheep—sheep,Chinese—Chinese,ox—oxen,man—men,woman—women,foot—feet,tooth —teeth。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格,表物是“谁的”, 若为生命词,加“’s”即可行, 词尾有s,仅把逗号择; 并列名词后,各自和共有, 前者分别加,后者最后加; 若为无生命词,of所有格, 前后须倒置,此是硬规则。 【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时,分别加“’s”,如果是共有,则只在最后名词加“’s”;③

Office知识点的总结(word文档物超所值)

三大办公软件Word、Excel、PPT知识点归纳

第一部分 Word文档知识点 第一章 Word文档的编辑与排版功能 一、Word2016操作界面: 由“文件”按钮、快速访问工具栏、标题栏、功能区(选项卡和命令组)、标尺、共享、页面区域、滚动条、状态栏等组成。 Word2016的默认后缀名是:.docx 二、word的基本操作: 1.文件的基本操作 1)不同输入法之间的切换:Ctrl+Shift键; 2)CapsLook=大、小写字母切换 3)NumLook=控制数字小键盘打开与关闭 2.输入日期和时间; 1)插入当前日期:Alt+Shift+D;2019/12/18 星期三 2)插入当前时间:Alt+Shift+T;19时31分 3.选定文本的作用:选定文本后,才能编辑和修改文本。 4.输入文档时,直接按“Enter”键可对文档内容进行换段;按“Shift+Enter”组 合键可对内容进行换行,并出现一个手动换行符“↓”。 5.选定文本的方法; 1)选择整个文档:在文档左侧页边距外侧的空白页面上,连续点击鼠标左键三次。 2)选择整个段落:在段落的左侧页边距外侧的空白页面上,连续点击鼠标左键两次。 3)选择一行:在一行的左侧页边距外侧的空白页面上,单击鼠标左键。 4)可以使光标插入点快速移到第一页页头的组合键是Ctrl+home。

5)选择文档中竖块文本的方法,可以按住Alt键选择。 6)小区域选择:按住鼠标左键,从开始位置拖动到结束位置,松开鼠标左键。 三、文本和段落的基本格式 设置文字格式的操作有设置字体、字号、字形、下划线、边框、底纹、颜色等; 设置段落格式的操作有设置对齐、缩进、行间距、段间距以及边框和底纹等; 设置页面格式的操作有设置纸张、页边距、页眉和页脚、页边框等。 1、字体的安装: 1)选中字体文件,鼠标右键“安装”; 2)开始/控制面板/字体 2、段落文本的对齐方式包括:左对齐Ctrl+L、居中Ctrl+E、右对齐Ctrl+R、两端对齐Ctrl+J、分散对齐Ctrl+Shift+J(调整字符宽度) 3、按组合键【Ctrl+D】打开“字体”对话框,设置文本格式。 4、在文档中插入的分页符,为什么有的时候看不到? 分页符属于编辑标记,如果看不到文档中的分页符,那么它可能处在隐藏状态。此时, 单击“开始”选项卡,在“段落”组中单击“显示/隐藏编辑标记”按钮 5、要删除文档中重复的文字/空行/空格可以通过“查找和替换”来实现。 查找替换空行,“^p”代表一行。 6、制表位的作用:方便光标快速定位。 1)制表位的类型: 默认制表位(两个字符):一般用在正文段落中,按Tab键使用;即首行缩进2个字符 手动设置制表位:一般用在特定的排版,可以快速定位在页面制定位置; 2)通过标尺设置制表位 左对齐式制表位;居中式制表位;右对齐式制表位;小数点式制表位 ;竖线对齐式制表位(不定位文本,只在位置上显示插入的竖线); 7、插入_页面_分页【或执行“Ctrl+Enter”】

人教版英语八年级下册Unit8知识点总结

人教版英语八年级下册Unit8 知识点总结 Unit 8 Have you read Treasure Island yet? 短语归纳 1.go out to sea 出海 2. go to the movies=see the film看电影 3. grow up长大 4.put...down放下记下 5.on page25 在第25页 6.at least至少 7.hurry up赶快;急忙(做某事) 8.on the island在岛上9.have nothing什么也没有10.bring back带回11.give up放弃12.wait for等待 13.cut down trees砍倒树14.the marks of another man’s feet另一个人的脚印15.on the sand在沙滩上16.not long after that不久之后17.country music乡村音乐18.a piece of land一块陆地19.in the middle of the sea在海中央20.leave behind遗忘;留下21. find out找出;查出 22.more than超出23.a bit boring 有点无聊24.fight over=fight about因…而争吵25.a few weeks ago几周前26.on the radio通过收音机27.think about考虑 28. come to realize逐渐意识到29.ever since自从30.a kind of一种 31.such as例如32.the important of…….的重要性34.each other=one another彼此;相互35.do some research做一些研究36.science fiction科学小说(或影片等)37.the back of the book书的背面38.at the end of the day在一天结束的时候39.full of 满是….;(有)大量的;(有)丰富的 40.run towards…跑向…41.belong to 属于42.trust one another相互信任 句型归纳 1.finish doing st h.完成做某事例:I have finished reading this book. 我已经读完这本书了。 2.arrive at/in+地点到达某地例:He arrived in Beijing three days ago.三天前他到达北京。 3.learn to do st h. 学会/学习做某事例:She learns to make cakes. 她学习做蛋糕。 4.see s b. doing st h. 看见某人正在做某事例:We saw him playing basketball .我们看见他正在打篮球。 5.help s b. (to)do st h. 帮助某人做某事例:They helped the old man(to)cross the road.他们帮那位老人过马路。 https://www.doczj.com/doc/cc4132026.html, s b. St h. 给某人取名为….. 例:She names her dog Lazy.她给她的狗取名为Lazy。 7.teach s b. s t h. 教某人某事例:The teacher taught us how to work out it .老师教我们如何解出它。 https://www.doczj.com/doc/cc4132026.html,e s t h to do s t h. 用某物做某事例:He used the knife to cut an apple.他用刀子切苹果。 9.love to do/doing st h.喜欢做某事例:Tom loves to play chess.=Tom loves playing chess.汤姆喜欢下象棋。 10.be interested in doing st h.对做某事感兴趣例:I am interested in hiking. 我对远足感兴趣。 11.can’t wait to do st h.迫不及待做某事例:He can’t wait to meet her.他迫不及待和她见面。 https://www.doczj.com/doc/cc4132026.html,ed to do s t h. 过去常常做某事例:I used to get up at 7:00.我过去常七点起床。

初三英语知识点总结

初三英语详细总结 Unit 1 一、知识点 1.Check in : 在旅馆的登记入住。Check out: 在旅馆结账离开。 2.By: ①通过…..方式(途径)。例:I learn English by listening to tapes. ②在…..旁边。例:by the window/the door ③乘坐交通工具例:by bus/car ④在……之前,到……为止。例:by October在10月前 ⑤被例:English is spoken by many people. 3.how与what的区别: how通常对方式或程度提问,意思有:怎么样如何,通常用来做状语、表语。what通常对动作的发出者或接受者提问,意思为什么,通常做宾语,主语。 ①How is your summer holiday? It’s OK.(how表示程度做表语) ②How did you travel around the world? I travel by air. ③What do you learn at school? I learn English, math and many other subjects.

①What…think of…? How…like…? ②What…do with…? How…deal with…? ③What…like about…? How…like…? ④What’s the weather like today? How’s the weather today? ⑤What to do? How to do it? e.g. What do you think of this book?=How do you like this book? what I should do with how I should deal with it. What do you like about China?=How do you like China? I don’t know what to do next step?=I don’t know how to do it next step? ㊣What good / bad weather it is today!(weather为不可数名词,其前不能加 a ) ㊣What a fine / bad day it is today! (day为可数名词,其前要加a ) 4. aloud, loud与loudly的用法: 三个词都与"大声"或"响亮"有关。 ①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大, 常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud没有比较级形式。 如: He read the story aloud to his son.他朗读那篇故事给他儿子听。

Word知识点总结.doc

2. 刺进横线的几种办法 (5) 3. 在 WORD 中,窗体的运用 (5) 4. WORD 中,能够在页眉页脚中设置页面左边的相关装饰物 (5) 5. WORD 中表格内数据的核算 (5) 6. WORD 中,分栏时能够钩选“分隔线”选项 (5) 7. WORD 中,已刺进“ (5) 8. 有关“试卷排版”中的一些技巧 (6) 9. 有关“ Math Type 5.2 数学公式修正器”的介绍 (6) 10. 在 WODE 中,铲除页眉里那条横线的办法 (6) 11. 在 WODE 中,将布景图片设置成水印的办法 (6) 12. 在 WODE 中,躲藏答案的办法 (6) 13. 在 WODE 中,把艺术字打散的办法 (6) 14. 字符输入办法 (6) 15. 符号的输入的办法 (7) 16. 改写 (7) 17. 便利键 1 (7) 18. 便利键 2 (7) 19. “重复”与“康复”的差异 (7) 20. 主动更正 (8) 21. 便利键 3 (8) 22. 阶段对齐办法 (8) 23. 设置制表位 (8) 24. 纵横混排 (9) 25. 兼并字符(最多 6 个汉字) (9) 26. 双行兼并 (9) 27. 在 WORD 中,能够刺进的图片文件格局有 (9) 28. 图形暗影效果 (9) 29. 比照 (10)

31. 表格的修正 (10) (1)手动拖动改动行高或列 宽: (10) (2)标题行重复。 (10) (3) 使用“自动调整”命令调整行高或列宽。 (10) ○1 右键表格的便利办法中(主动调整)○2 “表格和边框”工具栏 (11) 32. 表格的排序与核算 (11) ○1 排序 (11) ○2 核 算 ............................................................................................... (11) (1)单元格参数与单元格的值 (11) (2)用公式命令计算。 (12) 33. 将文本转化为表格 (12) 34. 款式在排版中的运用 (12) (1)检查款 式。 .................................................................................................. (12) (2)替换款 式。 .................................................................................................. (12) (3)仿制款 式 .................................................................................................... (12) (4)从头套用款 式 .................................................................................................... (13) (5)加载模板。 (13) (6)文档模板 (14) 35. 宏的妙用 (14) 1.宏的基础常识 (14) (1)宏的举例阐 明 ............................................................................................... .. 14 (2)宏的界 说 ............................................................................................... (15)

人教版九年级英语Unit8知识点总结

人教版九年级英语Unit8《It must belong to Carla.》知 识点 1. belong to属于(无被动) The book is Lucy’s. =The book belongs to Lucy. 2. listen to classical music听古典音乐 listen to pop music听流行音乐 rock/ jazz/country/folk/pop/blues/classical/light(gentle)…listen to & hear 3. at school 上学;求学;在学校in the school in hospital in the hospital by sea/ship by the sea at table at the table 4. go to the concert去听音乐会 give a concert 举办音乐会 attend a concert 参加音乐会absent缺席be absent from 5. have any/some idea (know)知道 第 1 页共16 页

have no idea=don’t know不知道 6. a math test 有关数学考试an English test study for a test备考 take a/the test 参加考试 pass a/the test通过考试 fail the test 考试不及格fail to do 做某事失败 succeed in doing 做某事成功fail-failure succeed-success successful successfully 7. the final exam 期末考试 final adj. finally (at last=in the end ) adv. 8. because of +n./pron./doing 因为because+原因状语从句because & so though/although & but even if/though 引导让步状语从句 9. a present for his mother 送给她妈妈的礼物 10. run for exercise 跑步锻炼 第 2 页共16 页

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