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2013年云南大学研究生校级奖学金拟获奖名单公示

2013年云南大学研究生校级奖学金拟获奖名单公示
2013年云南大学研究生校级奖学金拟获奖名单公示

硕士学位论文-面向对象方法范本V2.0

分类号TP31 密级公开 UDC 编号 硕士研究生学位论文题目 XX系统的研究与分析 学院(所、中心)软件学院 专业名称软件工程 研究生姓名学号 导师姓名职称 年月

云南大学硕士研究生论文XX系统的研究与分析 独创性声明 本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人或集体已经发表或撰写过的研究成果,对本文的研究做出贡献的集体和个人均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。 研究生签名:日期: 论文使用和授权说明 本人完全了解云南大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文和论文电子版;允许论文被查阅或借阅;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。 (保密的论文在解密后应遵循此规定) 研究生签名:导师签名:日期:………………………………………………………………… 本人及导师同意将学位论文提交至清华大学“中国学术期刊(光盘版)电子杂志社”进行电子和网络出版,并编入CNKI系列数据库,传播本学位论文的全部或部分内容,同意按《中国优秀博硕士学位论文全文数据库出版章程》规定享受相关权益。 研究生签名:导师签名:日期:

摘要 <此处要插入简单的论文背景描述> 论文介绍了XX系统的研究背景、项目意义和目前的研究与应用现状,明确了论文研究的内容和主要工作;在业务分析中,论文对系统存在的问题、组织机构、原有业务流程等进行了分析,给出了优化后的业务流程;在功能分析中,论文通过用例分析和用例描述,明确了系统的功能,给出了系统的总体功能包图和子功能包图,包括XX等子包图;在数据分析中,论文对系统各功能的所需要处理的数据进行了分析,给出了实体类关系图,建立了数据库表结构;论文最后对所做的研究与分析工作进行了总结,并对进一步的工作进行了展望。 关键词:信息系统;需求分析;数据库建模;XXX

云南大学研究生学籍管理规定 YNU.doc

云南大学研究生学籍管理规定 第一章总则 第一条为维护学校正常的教育教学秩序,加强研究生学籍管理,保证研究生的培养质量,促进研究生德、智、体、美全面发展,根据教育部颁发的《普通高等学校学生管理规定》,结合我校实际情况,特制订本规定。 第二条本规定适用于我校按照国家招生政策和规定录取的硕士研究生(含硕士专业学位研究生)和博士研究生。第三条我校研究生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念;应当树立爱国主义思想,具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神;应当遵守宪法、法律、法规,遵守公民道德规范,遵守《高等学校学生行为准则》,遵守学校管理制度,具有良好的道德品质和行为习惯;应当刻苦学习,勇于探索,积极实践,努力掌握现代科学文化知识和专业技能;应当积极锻炼身体,拥有健康体魄。 第二章入学与注册 第四条经我校录取的研究生新生,必须持录取通知书与本人有效身份证件,在学校规定的时间内报到入学。因故

不能按时入学者,应当提前向研究生院请假。请假时间不得超过两周,未请假或者请假逾期者,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。 第五条新生入学后三个月内,由所在培养单位、校医院按照招生有关规定分别对新生进行政治、思想品德复查和健康复查。经复查合格,且按规定缴纳学费者,准予注册,正式取得云南大学研究生学籍。经复查不符合招生条件者,由所在培养单位或校医院提出处理意见,报研究生院汇总后,由学校研究生招生工作领导小组区分情况予以处理。凡属弄虚作假、徇私舞弊被录取者,不论何时发现,一经查实,取消其入学资格或取消其学籍,并按学校规定期限离校,档案、户口退回其家庭户籍所在地。情节恶劣的,报请有关部门查究。 第六条新生在健康复查中,发现患有疾病,经校医院(或学校指定的二级甲等以上医院)诊断证明,不宜在校学习,且在短期内能治愈的;或因特殊原因不能入学的,可申请保留入学资格一年。 保留入学资格者不具有学籍,不享受在校研究生待遇。 保留入学资格的研究生,应在下一学年开学前,填写《云南大学保留入学资格研究生入学申请表》,向研究生院提出入学申请,同时提交校医院(或学校指定的二级甲等以上医院)开具的健康诊断证明和所在地街道(乡)等单位开具的

云南大学选课之前的指南

选课之前呢首先要排课表,排课表排课表排课表 首先你得先登录 然后你是不是就美滋滋的打开了选课系统 的确选课的时候的确是在这~但是现在还没课程信息哦~ 然后你就会发现并没有2015级咦哈哈其实在这~ 没错就是这!

然后就可以开始啦 首先呢我们要选的课有这几种: 1.公共必修这个包括形式与政策、马概、体育、英语、其中呢,行 策和马概是在这选的,体育是在体育学院—公共体育里 选,英语呢慢班的就是在这选,快班的是在公共平台— 快班课程中选。 2.专业必修综计汇编线代,这个可以选其他专业的~(树莓的有特 有的)综计其实哪个老师都可以啦~ 3.学科基础高数咯~老师基本跟我们不一样~但我只想说谷懿水的 可怕…… 4.素选在公共平台—通识教育—2013(14的是校本部的) 素选有6类:社科、自然、人文、艺术、体技、外语 外语在大三的时候修,修2门,so现在不选。其他一 共9门,也就是说有一类只选1门的,其他2门。 人文在大二的时候会统一强制上一个大学国文。在选 课中,素选一共不能超过3门~

一些注意事项: 1.要看好校区,体育英语素选啥的不要选成本部的了,虽然有些体育素选老师人好可以调,但是不好联系吖~而且他们记住你了要是表现不好的话会很危险的(⊙o⊙) 2.把所有课找好了之后排个课表,上课和考试时间都不要冲突 3.对了英语选的时候还要注意后面的备注,别选成别人学院的了 4.还有其他学院的专业课不能选吖 5.再说几个特好的老师吧~徐景颐(给答案!从不点名!讲的特好!)、王涛(给题!点名加分!讲的特好还看电影!)、付云仙(考试交论文、平常做小组展示)、沐炜(开卷) 对了体育有个神课李晓峰的网球!老师超级好给分超级高还可以不去,,,但是但是但是不好抢啊简直秒没。而且女生也可以选男生选课反之亦然 希望能帮助到你咯~~我只是一个善良的学姐(??欒?)

云南大学研究生学位论文写作规范

云南大学研究生学位论文写作规范 发布时间:2016-10-26 11:31:15.0 学位论文是申请学位的重要文献资料,是社会的宝贵财富。为了规范学位论文撰写,保证学位论文的质量,特制订本规范。 一、论文要求 学位论文应使用标准简化汉字和法定的计量单位。学位论文中采用的术语、符号、代号全文必须统一。论文中使用新的专业术语、缩略语、习惯用语,应加以注释。硕士学位论文的字数一般不少于2万字;博士学位论文的字数一般不少于4万字。 二、论文装订顺序 研究生学位论文一般应包括以下部份,并按以下顺序装订: 1、封面; 2、声明; 3、中文摘要和关键词; 4、英文摘要和关键词; 5、目录; 6、正文; 7、附录; 8、参考文献; 9、攻读博士/硕士学位期间完成的科研成果; 10、致谢。 三、学位论文的规范要求 1、封面

封面应包括论文题目(包括中、英文,英文题目置于中文题目之下)、作者姓名、学科专业、指导教师、分类号、密级、学号等内容; 论文封面采用全校统一格式,博士学位论文封面为大红色皮纹纸,硕士学位论文封面为浅黄色皮纹纸; 论文封面必须填写分类号,分类号使用《中国图书资料分类法》的分类号; 学位论文须在封面上规定的栏内注明相应的密级,密级可分为:公开、内部、秘密、机密、绝密五级; 学科专业的名称按照国务院学位委员会、原国家教委1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》填写,一般为二级学科。 封面的具体内容及格式参见附件1。 2、声明 声明位于论文首页,包括“论文独创性声明及使用授权”(具体内容及格式见附件2)。 3、中文摘要和关键词 中文摘要约600字左右,论文摘要一般包括:研究工作的目的和重要性,完成的工作(研究内容各过程的概括性叙述),获得的主要结论。学位论文摘要应突出论文的新见解或论文内容中的创造性成果。 “中文摘要”标题使用小三号黑体字,内容部分使用小四号宋体字,字间距为标准,行间距为1.5倍行距。 关键词的数量一般为3~5个,每个关键词的字数一般不超过5个;关键词要能体现论文的主要内容,词组符合学术规范;关键词应另起一行,排在摘要的下方,多个关键词之间用分号隔开。例如:

云南大学法学研究生招生

云南大学 一、学校简介: 云南大学坐落在气候宜人、环境优美的春城昆明,是中国西部建立较早的综合性大学之一,其文化传承可追溯到1499年始建的云南贡院。云南大学1923年4月开始招生,是一所涵盖文、史、哲、经、管、法、理、工、教育9大学科门类,教学与科研并重的全国重点大学、国家“211工程”重点建设大学,西部开发重点建设院校和省部共建重点院校。 云南大学在八十多年的悠久历史中曲折前进,取得了令人骄傲的辉煌业绩。1937年4月~1949年8月,著名教育家、数学家熊庆来,受云南省主席龙云之聘,就任云南大学校长。熊氏治校,循思想自由,取兼容并包,罗致人才不讲学派,广纳百家博采众长,唯求学问不究资历。一时间,云南大学大师云集,名流荟萃,灵光璀璨,使学校逐步发展成为国内外影响甚大的综合性大学。 建国以来,许多党和国家领导人都曾亲临云南大学,为云南大学的建设和发展指明了方向。目前,云南大学已经形成以本科教育为基础,研究生教育为重点,辅以成人高等教育、网络教育的全方位、多层次的办学格局和体系。 云南大学1978年恢复招收研究生。1981年获得博士、硕士学位授权,是第一批获得学位授权的高校。经过二十余年的建设发展,云南大学的学位与研究生教育取得了长足进步。学校现有4个国家级重点学科和36个省级重点学科;有3个一级学科博士学位授权,53个二级学科博士学位授权,4个博士后科研流动站和1个博士后企业工作站,23个一级学科硕士学位授权,158个硕士学位授权,有MBA、MPA、法律硕士、工程硕士等4个专业硕士学位授权,同时是我国高等学校教师在职攻读硕士学位培养单位和中职教师在职攻读硕士学位培养单位。至今共培养了研究生5000余人,为国家和云南省地方经济社会发展输送了一大批优秀人才。云南大学现有各类在校研究生近12000人。其中,博士研究生720人,全日制硕士研究生4250人,在职人员攻读硕士专业学位研究生3073人。在岗博士生指导教师141人,硕士生指导教师近531人。 在2009年中国大学排行中位于第84位。统计数据来自新浪教育。 二、法学院简介 云南大学的法学教育始于1931年,1952年院系调整时,法律系并入西南政法学院,1980年重建法律系。1999年6月,原云南政法高等专科学校并入云南大学,成立了法学院。云南大学法学院是云南省最主要的法学教育与研究基地,设有经济法、刑法、民商法等九个教学研究中心和法学与禁毒学教学实验中心,还设有云南法学研究所、民族法学研究所和东南亚国家法律研究中心等科研机构。学院现有法学和禁毒学两个本科专业,在校本科生734人。2005年,法学院获得法学一级学科硕士学位授权,下设法学理论、法律史、宪法学与行政法学、刑法学、民商法学、经济法学、诉讼法学、国际法学、环境与资源保护法学九个硕士学位授权点,同时还设有法律专业硕士学位授权点。学院在校硕士研究生达1000余人。 法学院拥有雄厚的师资力量,具备扎实的办学条件。师资结构合理、发展态势良好,现有专任教师79人,其中教授12人,副教授34人;博士14人、硕士27人;博士生导师4人,硕士生导师30人。学院还聘请多名国内外著名专家学

云南大学本科学生综合素质测评办法

云南大学本科学生综合素质测评办法(试行) 云大学[2006]16号 为全面贯彻党的教育方针,提高学生综合素质,培养学生的创新精神和实践能力,努力造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人,全面反映我校学生的发展水平,特制定本办法。 一、综合测评成绩的构成 本科学生综合测评成绩由思想道德素质分、学科专业素质分、身心素质分、实践能力与技能水平分四部分构成,即:学年综合测评成绩=思想道德素质分+学科专业素质分+身心素质分+实践能力与技能水平分。 二、参评学生范围。 我校国家计划内招收的学习期满一学年的本科学生。 三、综合测评成绩的测评 (一)思想道德素质分的测评 思想道德素质的测评,分基础分和附加分两个方面,满分为20分。即思想道德素质分=基础分+附加分。 1、基础分。基础分为10分,基础分的评定是在学生对上一学年的思想道德素质进行自我总结的基础上,根据学生遵守《高等学校学生行为准则》和校纪校规的情况表现,由班级测评小组审核打分。 2、附加分 ①政治理论学习。考察学生对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的方针政策的课堂学习与课外学习情况。本项1分。 ②校纪校规知识学习。考察学生参加学校学生教育管理规章制度和安全知识的教育和学习情况。本项1.5分。 测评年度,积极参加学校规章制度学习和安全教育的学生可适当加分。 测评年度,参加校纪校规及安全知识考试成绩在60-79分者,加0.5分;80-89分者,加1分,90分以上者,加1.5分。 ③思想道德表现。评价学生的爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等表现,以及在学习、生活过程中体现的团队精神、学习态度、精神面貌、出勤情况和受处分情况等。本项2.5分。 测评年度,因事迹突出,受学院通报表扬者加0.5分,受校级奖励者加1分,受省级奖励者加1.5分,受国家级奖励者加2.5分。 受学院通报批评者扣0.2分,受警告处分者扣0.5分,受严重警告处分者扣

2020年云南大学考研招生简章

2020年云南大学考研招生简章 2020年考研大军的行进,首要任务就是确定考研院校,准备报考云南大学的同学,要详细了解院校的招生简章。那么2020年云南大学有哪些招考条件呢?跟着博仁考研老师,一起来详细了解下吧! 一、培养目标 培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家、服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 二、招生专业、招生计划 (一)招生专业 2020年招收硕士研究生分学术型和专业学位两种类型。部分专业学位招收非全日制研究生,招生类别(领域)详见《云南大学2020年硕士研究生招生专业目录》。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准,原则上非全日制专业招收在职定向就业人员。 (二)招生计划 2020年预计招收硕士研究生3800余人,包含推免计划、统、联考计划、单考计划、少数民族高层次骨干人才计划、退役大学生士兵计划。除部分专业是按方向招生以外,其余均为按专业招生,具体请参看《云南大学2020年硕士研究生招生专业目录》中各专业备注栏中的要求。 1.推免计划 《云南大学2020年硕士研究生招生专业目录》中公布的全日制学术型及全日制专业学位专业均可接收推免生,非全日制专业学位专业不接收推免。可招收推免生的专业一般预留该专业50%的招生计划用于接收推免生(公布在中国研招网上的推免生数量为各专业可接收推免生的最大上限,非实际招生数)。

云南大学计算机与科学技术本科从才培养计划

信息学院 学院简介…… 计算机科学与技术专业本科人才培养方案 一、培养目标及要求 培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握自然科学基础知识,系统地掌握计算机科学理论、计算机软硬件系统及应用知识,基本具备本领域分析问题解决问题的能力,具备实践技能,并具备良好外语运用能力的计算机专业高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识,接受从事研究与应用计算机的基本训练,具备研究和开发计算机系统的基本能力。掌握科学思维方法和科学研究方法;具备求实创新意识和严谨的科学素养;具有一定的工程意识和效益意识。。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1、工具性知识:外语、文献检索、科技写作等。 2、人文社会科学知识。 3、自然科学知识和专业知识。 4、获取知识的能力:自学能力、信息获取与表达能力等。 5、应用知识能力:系统级的认知能力和理论与实践能力,掌握自底向上和自顶向下的问题分析方法,既能把握系统各层次的细节,又能认识系统总体;既掌握本学科的基础理论知识,又能利用理论指导实践。 6、创新能力:创造性思维能力、创新实验能力、科技开发能力、科学研究能力以及对新知识、新技术的敏锐性。 二、学分要求及分配 计算机科学与技术专业人才培养方案修读学分分布表 课程类别总学分 学分类型分配 备注讲授实验实训 公共必修课35 35 综合素质教育选修课22 16 6 学科基础课35 29 6 专业核心(必修)课39 32 7 专业选修课18 9 9 综合实践12 12 合计161 121 28 12

三、修业年限:3-6年 计算机科学与技术专业的学制一般为4年。 四、授予学位:工学学士 五、课程设置及学时、学分分配表 (一)通识教育课程57学分 1. 公共必修课程35学分 课程名称开课 学期 总 学 分 总 学 时 学分类型 分配 学时类型 分配周 学 时 学 程 课 程 辅 修 课 程 双 学 位 课 程 备注 讲 授 实 验 实 训 讲 授 实 验 实 训 思想道德修养与法律基础 1 3 54 3 3 3 大学生心理健康教育 1 1 18 1 1 1 马克思主义基本原理概论 2 3 54 3 3 3 中国近代史纲要 3 2 36 2 2 2 毛泽东思想、邓小平理论和“三 个代表”重要思想概论(上、下) 3/4 6 108 6 6 3/3 形势与政策(1--4) 1-4 2 36 2 4 1 英语读写(1--4) 1-4 8 2888 16 4 英语听说(1--4) 1-4 4 144 4 8 2 体育(1--4) 1-4 4 144 4 8 2 军训和军事理论 2 2 2 0 小计35 882 33 2 51 21 2. 综合素质教育选修课22学分 课程名称开课 学期 总 学 分 总学 时 学分类型分配周 学 时 备注 讲 授 实 验 实 训 人文科学类课程2-7 2-4 社会科学类课程2-7 2-4 0-2 2 自然科学类课程2-7 2-4 0-2 2 艺术类课程2-7 2-4 2-4 体育与技术技能类课程2-7 2-4 0-2 2 外语应用提高阶段课程5、6 4 4 小计22 504 16 6

选修答案

七彩云南——云南旅游资源概况答案 除汉族外,云南省人口在5000以上的少数民族有多少个? 单选题:D B D C B A B C D D 多选题:ABD BCDE AB ABCDE BCDE ABCDE ABCE BCDE ABDE ABCDE 是非题:Y N N Y Y N Y Y Y Y 《天工开物》说,云南产量之多,合江南“八省所产,不敌云南之半”,指的是云南的什么产品? 单选题:B C A B D D C B A B 多选题:BCDE BDE ABCDE ABE ABCE ABCDE CD ABCDE BCE ABCDE 是非题:Y Y Y N Y N Y N N Y 中国国家旅游局、国家统计局对“国内旅游者”的定义是: 单选题:D B D C B A B C D A 多选题:ABD ABC AB ABCDE BCDE ABCDE BCE ACDE ABDE CDE 是非题:Y N N Y Y N N Y Y Y 目前云南省人口最多的少数民族和人口最少的少数民族分别是: 单选题:B C A B D D C B A B 多选题:ABCE BDE ABCDE ABE ABCE CDE BCDE ABCDE BCE BCDE 是非题:Y N Y N Y Y Y N N Y 大学英语一 I was afraid _ being off by myself,away from my family for the first time. 单选题:A A C D C B A A A D 多选题:ABCD BC AD BC BD ABCD BD AC BCD ABD 是非题:N N Y Y N N Y N N N When I first entered college as a freshman,I was afraid _ I was not able to do well in my studies. 单选题:D B C B D D D B D B 多选题:ACD BD ABCD CD AD CD ABD CD CD ABC 是非题:N Y Y N N Y Y N Y Y

2019云南大学高等研究院硕士研究生拟录取名单

2019云南大学高等研究院硕士研究生拟录取名单 011 高等教育研究院040101 教育学原理全日制10745 郭碧淅91.80 82.40 非定向就业 011 高等教育研究院040101 教育学原理全日制10778 肖佳玲84.20 75.30 非定向就业 011 高等教育研究院040101 教育学原理全日制10792 黄龙龙84.00 75.60 非定向就业 011 高等教育研究院040101 教育学原理全日制10802 刘爽84.20 75.30 非定向就业 011 高等教育研究院040101 教育学原理全日制10847 龚丽萍84.60 75.20 非定向就业 011 高等教育研究院040101 教育学原理全日制10864 李鑫丹82.20 75.30 非定向就业 011 高等教育研究院040104 比较教育学全日制10888 曾颖娴84.80 74.70 非定向就业 011 高等教育研究院040104 比较教育学全日制10893 黄盼盼84.20 76.40 非定向就业 011 高等教育研究院040104 比较教育学全日制10907 向芝洁88.20 76.90 非定向就业 011 高等教育研究院040106 高等教育学全日制11049 王琪86.60 76.60 非定向就业 011 高等教育研究院040106 高等教育学全日制11052 浦双颖83.00 75.10 非定向就业 011 高等教育研究院040106 高等教育学全日制11123 许婷婷82.40 75.10 非定向就业 011 高等教育研究院040106 高等教育学全日制11134 何梦丽87.40 78.00 非定向就业 011 高等教育研究院040106 高等教育学全日制11145 黄萍82.20 74.50 非定向就业 011 高等教育研究院040106 高等教育学全日制11158 杨欣88.60 78.10 非定向就业 011 高等教育研究院040106 高等教育学全日制11159 赵基琳83.80 74.80 非定向就业 011 高等教育研究院040106 高等教育学全日制11184 袁惠81.80 75.10 非定向就业 011 高等教育研究院040106 高等教育学全日制11188 余亮83.20 74.40 非定向就业 第41 页,共97 页 2019 (按照学院代码+专业代码+考生编号后五位排序) 学院考生编号

云南大学学生必备

3L、新生报到 4L、入学时须携带的材料 5L、新生缴费 6L、呈贡校区介绍 7L、呈贡校区周边及交通情况 8L、家人的住宿以及提前报道的问题 9L、新生入学需要准备的用品 10L、呈贡校区宿舍的基本情况介绍 11L、呈贡校区上网情况 12L、云南大学呈贡校区食堂介绍 13L、云南大学课程安排及选课 14L、专业辅修和转专业的问题 15L、云南大学社团及学生组织介绍 16L、新生入学教育及军训介绍 17L、呈贡校区银行、体育设施及其他的一些介绍 18L、火车站、机场至校本部及呈贡校区公交路线 一、新生报到 报到时间:2012年8月28日8:00~18:00 报到地点: 云南省昆明市呈贡新区云南大学呈贡校区(所有2012级本科新生报到地)1.接站信息: 学校于2012年8月28日8:00~18:00在昆明火车站、东部客运站、南部客运站、西部客运站和北部客运站均设有云南大学新生接待点,大家可以乘坐校车直达呈贡校区。机场不设接待点,乘飞机来的新生,只能选择到校本部、火车站或者是直接乘坐出租车到呈贡校区(以下会有说明)。如果是在28日以前到达学校的,学校不提供接待服务。(对于早到同学,下面会有说明)新生从火车站、汽车站出站后直接寻找学校接待区即可,注意保管好自己的行李,谨防上当受骗,云南大学校车都有明显标识。 2.入学手续办理程序: ①在校区门口,开私家车前来的会有云大驾校的车负责转送同学去住宿区(父母可以陪同),如果乘坐校车则直接送到住宿区,到达住宿区以后,可以看见各学院学生会迎新队伍,这时只要找到自己学院所在的迎新点(各迎新点都有院旗和横幅),便会有志愿者全程带领,完成报到. ②过程:首先在迎新点报到,迎新点一般都是设在宿舍楼下,整个过程都是流水作业: 1.辅导员在看完录取通知书和身丵份证后会开出住宿条,凭住宿条,可以去学院所在宿舍区找宿管老师开宿舍门; 2.迁户口丵,交档案和转团关系; 3.完成学籍的注册,同时领取一卡通、校徽、学生守则、课表,至此,报到过程基本完成; 4.凭入住凭条去宿舍找宿管老师开门,整理宿舍(志愿者会帮忙提行李到宿舍).

2018年云南大学硕士论文格式模板

分类号(宋体五号字)密级 UDC 编号 研究生学位论文 题目基于人工智能的快论文 排版系统研究 Title Research on Kuai65 Typesetting System Based on Artificial Intelligence 学院(所、中心)信息学院 专业名称计算机科学 研究方向人工智能 研究生姓名快论文学号****** 导师姓名* * *职称教授 2017年6月

摘要 摘要 快论文(https://www.doczj.com/doc/c73410706.html,)是一款专业的毕业论文在线排版系统,上传论文草稿,选定学校模板,点击一键排版,只需几分钟就可完成论文排版,免费下载预览,满意后付款。快论文平台现已汇集了全国617所高校权威毕业论文模板,均源自各校官方最新发布的毕业论文撰写规范,基本涵盖了各类高校毕业论文格式要求。 据统计,毕业论文排版涉及的几十项格式设置中,80%的操作都属于不常用操作,因此绝大多数同学以前没用过,以后用到的概率也很低,但为了达到排版的规范,却需要花费大量的时间去解读论文撰写规范和学习这些不常用的word操作。面对复杂的格式规范,大多数同学熬夜反复调整修改却还是存在各种各样的问题。 基于人工智能的快论文排版系统,剔除了人们手动排版时不可避免的误操作,和由于视觉疲劳导致的错漏等,较之传统的人工排版方式,质量更可靠,价格更优惠,速度更快捷。快论文平台秉持人性化的设计理念,在充分研究分析人们的操作习惯的基础上,针对应届毕业的大学生,充分考虑其个性需求,设计并开发完成了一个界面简洁、功能强大、操作便捷的毕业论文排版和编辑系统,帮助大学生提高毕业论文写作效率和提升毕业论文质量。 快论文根据各个高校官方的论文写作规范要求,分别构建了属于各高校自己的定制模板,更准确,更便捷,是国内最大的毕业论文排版平台。 关键词:快论文;专业排版;质量可靠;价格优惠;值得信赖 I

云南大学研究生“示范班级”建设内容参考

云南大学研究生示范班级建设内容参考 按照《云南大学研究生“示范班级”建设支持计划实施办法(暂行)》的要求,我校将通过加强“示范班级”建设,充分发挥研究生班级在提升研究生人才培养质量和促进研究生全面发展中的作用。为方便各班级申报书的填写和班级建设的整体规划,特制定本内容参考: 一、思想政治教育方面 1、以社会主义核心价值体系为引领,积极开展政治理论教育学习活动,帮助班级成员树立正确的人生观、价值观和世界观,坚定他们的社会主义理想信念。 2、依托重大活动和节日,开张丰富多彩的校园文化活动,加强班级成员爱国、爱校教育。 3、继承和发扬中华民族传统美德,加强班级成员公民道德教育,营造良好的道德养成氛围,培养他们的高尚道德情操。 4、大力宣传和弘扬时代精神,树立先进事迹典型,发挥先进个人模范带头作用。 5、大力倡导和弘扬志愿服务文化,充分发挥专业优势开展丰富多彩的志愿服务及献爱心活动,传承志愿精神。 6、广泛开展心理健康、遵纪守法、校园安全、突发事件处理等教育活动,促进班级成员身心健康,推动学生全面发展。 7、其它有利于促进班级成员成长成才的活动。如:帮助班级成

员明辨事理、处理人际关系等方面的活动。 二、党建方面 1、加强基层党、团组织建设,协助党、团组织做好推优入党工作。 2、协助党团组织,做好班级成员党员、团员思想教育工作,积极开展党、团组织活动,创新党建载体,丰富党建内容,努力推动党建工作蓬勃发展。 3、积极发挥党员模范带头作用,着力推进党员带群众、党建带团建、党建促科研工作。 三、科研学术方面 1、加强学风建设,努力形成勤于学习、奋发向上、敢于创新的良好风气。 2、积极举办各类学术讲座、专题学术报告、学术沙龙、交叉学科论坛等,营造浓厚的科研学术氛围。 3、积极鼓励班级成员参加各级各类学术科技竞赛活动,参与各类科研课题申报,主持和参加相关学术课题研究,拓展学术视野和研究领域,丰富科研学术成果。 4、积极开展学术诚信教育、学术道德和学术规范教育,充分了解相关学术规范和法律、法规,培养学术道德自觉,杜绝抄袭、造假等学术不端行为,树立良好的学术品格和学术信仰。 四、文体方面 1、积极组织丰富多彩的班级文体活动,如舞会、晚会、歌唱比

云南大学硕士专业学位授予实施办法

附件一 云南大学硕士专业学位授予实施办法(试行) 一、总则 第一条根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《云南大学学位授予工作细则》及国务院学位委员会有关硕士专业学位的文件精神,结合我校实际情况,制定本实施办法。 第二条凡遵纪守法、品行端正,具有实事求是,勇于创新的治学态度,完成了所规定的课程学分,达到相应的学术水平者,均可按本实施办法向我校申请硕士专业学位。 二、学位申请的条件 第三条凡攻读我校硕士专业学位的研究生,具备以下条件之一者,可以提出学位申请: 1、工商管理硕士(MBA)学制为3年至5年,研究生修满至少48个学分,通过开题论证并完成学位论文者。 2、法律硕士学制为3年至5年,研究生修满至少45个学分(其中法律专业本科毕业的研究生必修课不少于30学分;非法律专业本科毕业的研究生必修课不少于35学分),通过开题论证并完成学位论文者。 3、工程硕士学制为3至5年,研究生修满至少35学分,通过开题论证并完成学位论文者。 4、公共管理硕士(MPA)学制为3至5年,研究生修满至少48学分(其中核心课程不少于26学分),通过开题论证并完成学位论文者。 第四条答辩申请 1、研究生在完成所规定的课程学习及学位论文后,于答辩前两个月填写《云南大学硕士专业学位答辩申请表》。 2、经指导教师、培养单位领导就申请表中所填内容是否属实,学生是否已

按培养计划完成学习任务进行审核签字后由本人携带相关材料到研究生院学位办公室进行复核。 3、学位办公室凭审核通过的答辩申请表发给《云南大学硕士专业学位申请书》,由研究生本人填写相关情况后,导师填写推荐意见及对论文的学术评语。 第五条申请者在提出答辩申请时应向校学位评定委员会办公室提交以下材料: 1、毕业论文初稿一份,初稿需有导师的审阅意见。 2、按规定装订成册的硕士论文(含摘要)四份。 3、录有学位论文电子文档的软盘一张。 第六条学位论文的要求 1、硕士专业学位论文应在导师组的指导下,由研究生本人独立完成。导师组由学校具有指导硕士研究生资格的正、副教授为主,并吸收经济产业部门、法律实务部门或工程部门业务水平高、责任心强的具有高级专业技术职称的人员组成,并实行导师组长负责制。 2、硕士专业学位论文应贯彻理论联系实际的原则,内容侧重于综合应用所学理论解决实际问题。论文形式可以多样,但写作必须规范,字数不少于2万字。 工商管理硕士(MBA)学位论文的具体形式可以是专题研究,可以是高质量的调查研究报告或企业诊断报告,也可以是编写高质量的案例等。 法律硕士学位论文形式可以是调研报告、重大疑难案例的解决方案或分析报告等。 工程硕士学位论文(设计)选题应直接来源于生产实际或具有明确的应用价值,可以是一个完整的工程策划、设计项目或工程改造项目,可以是技术攻关研究专题,也可以是新软件、新产品的研制与开发。论文形式可以是工程设计,也可以是研究论文。 公共管理硕士(MPA)学位论文选题应紧密结合政府部门与非政府公共机构的管理实际,对公共管理领域存在的问题进行分析、研究并提出解决办法。论文形式可以是专题研究成果,也可以是高水平的调查报告或案例分析报告。 第七条论文评阅 1、硕士专业学位论文应聘请两名具有高级专业技术职务的同行专家进行评阅,其中至少有一位是来自实际业务部门的校外专家。

云南大学硕士研究生入学历年真题(遗传学)

云南大学硕士研究生入学历年真题(遗传学) 1999年遗传学试题 名词解释 四分子分析顺反子持续饰变掺入误差遗传漂变部分二分子反应规范体细胞杂交测交遗传率二、选择填空 亚硝酸可导致G-C~A-T的突变,这种突变属于: 双链DNA中可以作模板转录RNA的区域是: 单倍体黄瓜产生配子的概率: 以病毒颗粒为载体将遗传物质从一种细胞转移到另一种细胞的过程为: 某一编码子突变成TGA这种突变为: 染色体经碱性染料处理后,他的()部位被染色;()部位不被染色。 两个亲本杂交,在子代个体中均表现,这是()基因的()性。 在染色体结构变异中,缺失重复导致染色体()发生变化,而倒位和易位导致染色体()发生变化。 遗传学中研究的群体是指个体之间有()关系的集合体,也称为()。 自然界中能够自我繁殖的异源多倍体几乎都是()这种多倍体细胞内每个染色体组都有()2000年遗传学试题 名词解释 断裂基因顺反子掺入误差部分二倍体F因子遗传漂变体细胞杂交中心法则持续饰变模板容量 二、选择填空 DNA上不编码的序列称为: 双链DNA中作为模板转录RNA的区域是: 非整倍体中,三倍体通常是: (99年4) Hfr是指: 无连锁又完全显性的情况下,两个亲本杂交AabbCcDdee*aaBBCcDdEE F1表现型()种,基因型()种,基因型AaBbccddEe的个体在子代中占比率为() 7、(99年3) Hardy-Weinberg定律认为,在一个随机交配的大的种群中,如果没有突变、选择和迁移等因素的干扰,那么()和()在各代保持不变。 基因型+a|b+,如果发现没有()作用,表示a和b属于同一()中的()。 三、问答 为什么说一切性状都是蛋白质?如果一切性状蛋白质都与蛋白质有关,那么获得性性状能遗传吗? 从经典遗传学到现代遗传学,基因概念有什么发展?现代遗传学上对基因有什么解释? 出现染色体转变的分子基础是什么? 四、计算 在Avery等人的转化实验中,DNA溶液的浓度是10-7mgDNA|ml(能产生1000个转化子),但因该溶液不纯而同时含有0.02%的蛋白质,试计算每毫升DNA中含有多少个Pr分子?(每个Pr分子以300个氨基酸计算,每个氨基酸平均分子量100)。计算结果能否说明Pr不是转化作用的决定者?为什么?

学生选课系统需求分析

学生选课系统需求分析 1.引言 1.1目的 在完成了针对《学生选课系统》软件市场的前期调查,同时与多位软件使用者进行了全面深入地探讨和分析的基础上,提出了这份软件需求规格说明书。 此需求规格说明书对《学生选课系统》软件做了大体的用户需求分析,明确所要开发的软件应具有的功能、性能与界面,使系统使用人员及系统开发人员能清楚地了解用户的需求,并在此基础上进一步提出概要设计说明书和完成后续设计与开发工作。 本说明书的预期读者为需求分析人员、测试人员、用户文档编写者、项目管理人员。 1.2背景 由于学生多,老师多,课程多,学生课程每学期变动,造成进行课程分配,老师任务分配极为复杂不便,同时由于人员的流动(例如学生转专业,老师跨学院授课等等),对学生选课,老师授课的安排显得力不从心,有时查找与重新整理文件要浪费许多的人力、物力。而且近年来,由于学校扩招力度的加强和教育的改革,选课,成绩档案的管理不当会严重到导致学校管理混乱的局面。于是大家不断地在探索希望能找到解决的方法。 为了解决以上的问题,让学校能够有效的管理,同学能够方便的选课,及促进成绩管理的信息化、规范化和集成化,我们小组多方听取意见、追加和完善部分实用功能,进而了解学生选课流程,同时结合各部门、各专业与同学选课管理的方法,开发出一套适合于多学院,多课程的复杂的选课系统。 1.3参考资料 <<数据库原理与运用教程>>机械工业出版社第二版共293页作者:何玉洁 <> 清华大学出版社 2005年四月第一版借于云南大学洋浦校区图书馆共423页作者:王 <> 电子工业出版社 2005年十月第一次印刷借于云南大学洋浦校区图书馆共412页作者:孙印杰杨涛吕书琴等<<精通C#数据库开发>> 清华大学出版社 2004年四月第一版借于云南大学洋浦校区图书馆共422页作者:王华杰离律松孙一波等 <<软件工程>>人民邮电出版社第三版共334页张海藩倪宁编著 2010年2月编著

云南大学本科学生副修制管理规定

云南大学本科学生副修制管理规定 为适应经济社会发展需要,培养具有较宽泛的知识基础和较强社会适应性的宽口径、复合型人才,提高学生的就业竞争力和适应能力,学校鼓励学有余力的本科学生在较好地完成主修专业学习任务的前提下副修其他课程,特制定本管理规定。 一、副修类别 1、副修分为第二专业和双学位两类; 2、副修第二专业是指学生在修读主修专业的同时,申请修读另外一个专业的课程,修够40学分,由学校发给副修专业证书; 3、副修双学位是指学生在修读主修专业的同时,申请修读不同学位类别的另一个专业,修够70学分,由学校授予双学位; 4、具有副修资格的每个学生只能副修一个专业。 二、申请副修的学生资格 1、我校的全日制在校本科学生; 2、思想品德优良,没有受过任何纪律处分; 3、一年级下学期及以后的学生才可以申请副修; 4、文科学生前一学期所有课程考核的平均绩点在3.0以上;理科学生前一学期所有课程考核的平均绩点在2.8以上; 三、申请副修的程序 1、申请副修的学生,每学期第10-12周到所在学院教务办公室领取和填写《云南大学本科学生副修申请表》,同时提供经所在学院教务员审核的成绩表,由所在学院分管教学的院长签署意见后,交到申请副修专业所属的学院审批; 2、各学院于第13周将审批后接收副修的学生名单汇总后,与副修申请表、学生成绩单统一报教务处,逾期不再受理; 3、第14-15周,教务处审核各学院上报的副修申请表及相关材料,并将审核结果通知学院; 4、第17周,批准副修的学生在副修学院的指导下按照副修专业教学计划进行选课。 四、副修的教学管理 1、副修第二专业或双学位课程必须是副修专业的基础课程、核心课程、必修课程和少数选修课课程。不得选修与主修专业相同的课程,如有课程重复的,由各个学院另行指定副修课程; 2、副修学生每学期选修的主、副修专业的课程,最多不得超过34学分; 3、副修学生采取插班或单独开班的形式上课,由学院视具体情况决定;

云南大学考研复试注意事项及相关信息

云南大学考研复试注意事项及相关信息 云南大学对初试公共科目成绩略低于全国初试成绩基本要求,但专业科目成绩特别优异或在科研创新方面具有突出表现的考生,可破格参加第一志愿报考单位第一志愿专业复试。云南大学破格复试优先考虑基础学科、艰苦专业以及国家急需但生源相对不足的学科、专业。破格复试考生不得调剂。在录取方面,各招生单位破格复试录取人数原则上不超过本单位硕士生招生计划的3%。 接到报考单位的录取通知之后,一定要及时、仔细研读复试单位的相关规定。然后,提前一天到达复试单位,提前准备好:"本人一寸免冠照片若干、学生证、准考证、 * 、本科成绩单(要有学校教务处公章)、毕业证、学历证、四六级证书等证书、大学期间获得的奖状或者工作期间取得的一些成果、实验数据等实验成果"等,证件类材料最好携带复印件及原件。其次,就是英语、专业课的备考了。最后,复试结果一般会在当天或者第二天出来,紧接着就是政审及常规体检,不出意外的话,这一环节不会影响最终结果。 请各位考生务必认真阅读! 一、报到时间、地点 各学院、专业的具体复试时间地点和复试方式请查询我校研究生院网站。 复试地点分为云南大学呈贡校区和东陆校区,请考生仔细查看,切勿弄错。 二、资格审查及要求

云南大学硕士研究生招生资格审查在复试时进行,资格审查没通过的考生将取消其复试资格,不符合要求而参加复试的考生将无法被录取,责任自负! (一)对调剂考生的基本要求 请按照《云南大学xx年招收硕士研究生调剂考生公告》执行。 1、若因不符合我校调剂要求而申请我校调剂,即使已接收学院发送的复试通知,我校也有权取消其复试资格! 2、如本人不符合我校调剂要求,请与研招办联系,不必来参加复试。不符合要求而参加复试的考生无法被录取,责任自负! (二)报到时由报考学院进行资格审查,资格审查合格后方能参加复试。 各位考生须提交以下材料: 1、提供本人 * 及学历、学位证书原件(应届本科毕业生须提交* 和学生证)及报考条件中所要求的其他相关材料以供审查,另准备一份 * 复印件(双面复印在一页上),由学院收取。 拟报录取类别为“定向就业”的考生请提交与单位签字盖章的《定向培养合同书》(从研究生院网站“相关下载”中下载,双面打印,一式三份) 2、提交所在单位(学校)盖章的《云南大学硕士研究生政治思想品德考查表》件(该表从研究生院网站“相关下载”中下载,须加盖工作或学习单位公章,无工作、学习单位且报考类别为“非定向就业”的考生可由档案所在单位提供或暂不提供)

云南大学研究生专业学位研究生培养方案

专业学位研究生培养方案 云南大学研究生院编 二〇一四年三月

应用统计专业学位硕士研究生培养方案 (1) 国际商务(MIB)专业学位硕士研究生培养方案 (5) 资产评估专业学位硕士研究生培养方案 (8) 审计(MAud)专业学位硕士研究生培养方案 (11) 法律(非法学)专业学位硕士研究生培养方案 (14) 法律(法学)专业学位硕士研究生培养方案 (19) 在职攻读法律硕士专业学位研究生培养方案 (24) 社会工作专业学位硕士研究生培养方案 (29) 教育硕士(教育管理领域)专业学位研究生培养方案 (33) 教育硕士(现代教育技术)专业硕士研究生培养方案 (36) 汉语国际教育专业学位硕士研究生培养方案 (40) 新闻与传播专业学位硕士研究生培养方案 (45) 翻译硕士(英语笔译)专业学位研究生培养方案 (48) 翻译硕士(法语笔译)专业学位研究生培养方案 (52) 文物学与博物馆学专业学位硕士研究生培养方案 (56) 工程硕士材料工程领域专业学位研究生培养方案 (59) 工程硕士电子与通信工程领域专业学位研究生培养方案 (63) 工程硕士控制工程领域硕士研究生培养方案 (67) 工程硕士计算机技术领域研究生培养方案 (71) 工程硕士软件工程领域硕士研究生培养方案 (75) 工程硕士建筑与土木工程领域专业学位研究生培养方案 (80) 在职攻读工程硕士建筑与土木工程领域研究生培养方案 (85) 工程硕士化学工程领域专业学位研究生培养方案 (91) 工程硕士制药工程领域硕士研究生培养方案 (95) 工程硕士生物工程领域硕士研究生培养方案 (99) 工程硕士项目管理领域专业学位研究生培养方案 (103) 工商管理(MBA)硕士专业学位研究生培养方案......................................... 错误!未定义书签。公共管理(MPA)专业学位硕士研究生培养方案 (113) 会计(MPAcc)专业学位硕士研究生培养方案 (119) 旅游管理(MTA)专业学位硕士研究生培养方案 (123) 图书情报(MLIS)专业学位硕士研究生培养方案 (126) 工程硕士工程管理领域专业学位研究生培养方案 (130) 艺术硕士(MFA)专业学位研究生培养方案 (134)

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