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编译原理chapter3

2.4从正规式到词法分析器

构造词法分析器的一般方法和步骤：<1>用正规式对模式进行描述；

<2>为每个正规式构造一个NFA ，它识别正规式所表示的正规集；

<3>将构造出的NFA 转换成等价的DFA ，这一过程也被称为确定化；<4>优化DFA ，使其状态数最少，这一过程也被称为最小化；<5>从优化后的DFA 构造词法分析器。问题：我们是从DFA 构造词法分析器，为何不直接从正规式构造DFA ，而要先构造NFA ，然后转换为DFA ？原因：

<1>机器构造需要规范的算法；

<2>正规式→NFA：有规范的一对一的构造算法<3> DFA→分析器：有便于记号的识别的算法

算法2.3模拟NFA 2.4.2从NFA到DFA（续2）输入NFA N，x（eof），s0，F

输出若N接受x，回答“yes”，否则“no”

方法用下边的过程对x进行识别。S是一个状态的集合

S :=ε-闭包({s0});--所有可能初态的集合

a :=nextchar;

while a≠eof loop

S:=ε-闭包(smove(S，a))；--所有下一状态的集合

a :=nextchar;

end loop;

if S∩F≠Φthen return“yes”; else return“no”;

end if;

与算法2.1的三点区别：模拟DFA模拟NFA

1.开始初态(s)初态集(S)

2.下一状态转移下一状态下一状态集

3.结束s is in F S∩F≠Φ算法2.5

算法2.5从NFA 构造DFA （子集法） 2.4.2 NFA 到DFA（续5）输入NFA N

输出等价的DFA D。初态含有NFA 初态，终态集是含有NFA 终态的

状态集合

方法用下述过程构造DFA ：ε-闭包({s0})是Dstates 仅有的状态，且尚未标记;while Dstates 有尚未标记的状态T loop 标记T;

for 每一个输入字符a

loop U :=ε-闭包(smove(T，a));

if U 不在Dstates 中

then U 作为尚未标记的状态加入Dstates;end if;

Dtran[T，a] := U;--记录状态转移end loop;end loop;■与算法2.3比较：记录了所有状态与状态转移

两个数据结构：Dstates(状态)，Dtran(状态转移)

2.4.3最小化DFA

定义2.7对于任何两个状态t 和s ，若从一状态出发接受输入字符串ω，而从另一状态出发不接受ω，或者从t 出发和从s 出发到达不同的接受状态，则称ω对状态t 和s 是可区分的。■反方向思考定义2.7：

设想任何输入序列ω对s 和t 均是不可区分的，则说明从s 出发和从t 出发，分析任何输入序列ω均得到相同结果。

因此，s 和t 可以合并成一个状态。

引入一个“可区分”的概念：

正规式－NFA－DFA

算法2.6最小化DFA的状态数 2.4.3最小化DFA（续1）输入DFA D={S，∑，move，s0，F}。

输出等价的D’={S’，∑，move‘，s0’，F‘}，（D’状态数最少）

方法执行如下步骤：

1.初始划分Π={S-F，F1，F2，...}，Fi是F的子集，接受不同记号；

2.应用下述过程构造新的划分Πnew：

forΠ的每一个组G

loop划分G，G的两个状态s和t在同一组中的充要条件是:

a.(move(s,a)∈Gi∧move(t,a)∈Gi)；--Gi是Π中某个组

用新划分的组替代G，形成新的划分Πnew；

end loop；

3.若Πnew=Π，令Πfinal=Π，转4；否则令Π=Πnew并重复步骤2；

4.在Πfinal每个组Gi中选一个代表si'，使得D中从Gi所有状态出发的状态转移在D'中均从si'出发，D中所有转向Gi中的状态转移在D'中均转向si'；含有D中s0的状态组G0的代表s0'称为D'的初态，D中所有含F中状态的Gj的代表sj'构成D'的终态集F'；

5.删除死状态，即不是终态且对所有输入字符均转向其自身，或从初态不可到达的状态。■

<2>直接编码的词法分析器

在表驱动的词法分析器中，DFA是被动的，需要一个驱动器来

模拟DFA的行为，以实现对输入序列的分析。

直接编码的词法分析器，将DFA和DFA识别输入序列的过程合

并在一起，直接用程序代码模拟DFA识别输入序列的过程。

问题：

如何用程序模拟DFA识别输入序列的过程？即如何用程序模拟DFA的状态和它的状态转移？

1.状态和状态转移与语句的对应关系

①初态→程序的开始；

②终态→程序的结束（return语句，不同终态return不同记号）；

③状态转移→分情况或者条件语句（case/if）；

④环→循环语句（loop）；

⑤return满足最长匹配原则。

2.5本章小结（略）

词法分析的两个重要环节：规定所有合法输入＋识别合法输入

重要内容：

<1>记号、模式与单词

<2>记号的说明：模式的形式化描述－正规式

<3>记号的识别：有限自动机

NFA：与正规式有对应关系，易于构造，状态数少；

DFA：确定性便于记号的识别，不易构造，状态数可能会多；

记号识别的方法：

a.模拟DFA：

b.模拟NFA（特殊情况下）：需要动态计算状态子集。

<4>从正规式到词法分析器（等价变换的过程）

正规式描述模式

由正规式构造NFA

NFA的确定化（子集法：smove，ε-闭包）

DFA的最小化（可区分概念）

词法分析器：表驱动（自动生成）与直接编码（手工编写）

第二章结束

各校电气专业课考试科目

气工程及其自动化包含的二级学科（研究生5个方向）：电机与电器电力系统及其自动化（电自）高电压与绝缘技术电力电子与电力传动理论电工与新技术北京工业大学 421自动控制原理复试：1、电子技术 2、计算机原理北京航空航天大学 [双控] 432控制理论综合或433控制工程综合 [检测] 433控制工程综合或436检测技术综合 [系统] 431自动控制原理或451材料力学或841概率与数理统计 [模式] （自动化学院）433控制工程综合或436检测技术综合、（宇航学院）423信息类专业综合或431自动控制原理或461计算机专业综合 [导航] （自动化学院）432控制理论综合或433控制工程综合、（宇航学院）431自动控制原理复试：无笔试。1) 外语口语与听力考核；2) 专业基础理论与知识考核；3) 大学阶段学习成绩、科研活动以及工作业绩考核；4) 综合素质与能力考核北京化工大学 440电路原理复试：综合1(含自动控制原理和过程控制系统及工程)、综合2(含自动检测技术装置和传感器原理及应用)、综合3(含信号与系统和数字信号处理) 注：数学可选择301数学一或666数学（单）北京交通大学 [双控/检测]404控制理论 [模式]405通信系统原理或409数字信号处理复试： [电子信息工程学院双控]常微分方程 [机械与电子控制工程学院检测]综合复试（单片机、自动控制原理） [计算机与信息技术学院模式] 信号与系统或操作系统北京科技大学 415电路及数字电子技术(电路70%，数字电子技术30%) 复试： 1.数字信号处理 2.自动控制原理 3.自动检测技术三选一北京理工大学 410自动控制理论或411电子技术（含模拟数字部分）复试：微机原理+电子技术（初试考自动控制理论者）、微机原理+自动控制理论（初试考电子技术者）、运筹学+概率论与数理统计。

编译原理语法分析实验报告

编译原理语法分析实验报告 - 班级:XXX 学号:XXX 姓名:XXX 年月日 1、摘要: 用递归子程序法实现对pascal的子集程序设计语言的分析程序 2、实验目的: 通过完成语法分析程序，了解语法分析的过程和作用 3、任务概述实验要求:对源程序的内码流进行分析，如为文法定义的句子输出”是”否则输出”否”,根据需要处理说明语句填写写相应的符号表供以后代码生成时使用 4、实验依据的原理递归子程序法是一种自顶向下的语法分析方法，它要求文法是LL(1)文法。通过对文法中每个非终结符编写一个递归过程，每个过程的功能是识别由该非终结符推出的串，当某非终结符的产生式有多个候选式时，程序能够按LL(1)形式唯一地确定选择某个候选式进行推导，最终识别输入串是否与文法匹配。递归子程序法的缺点是:对文法要求高，必须满足LL(1)文法，当然在某些语言中个别产生式的推导当不满足LL(1)而满足LL(2)时，也可以采用多向前扫描一个符号的办法;它的另一个缺点是由于递归调用多，所以速度慢占用空间多，尽管这样，它还是许多高级语言，例如PASCAL，C等编译系统常常采用的语法分析方法。

集美大学操作系统期末考试试卷1

一、简答题（每题5分，共30分） 1.什么是虚拟设备？ 2.What’s the differrence between a process and a program？ 3.What’s Hyper-Treading technology？ 4.死锁的必要条件是什么？ 5.为什么将文件控制块分成主部和次部两部分？ 6.若系统有同类资源m个，被n个进程共享，问：当m>n和m<=n时每个进程最多可以请求多少个这类资源，使系统一定不会发生死锁？为什么？二、填空题（每空1分，共10分） 1.操作系统的两个重要特性是： (1) 和 (2) 。 2.只能在管态下执行的指令称为 (3) 。处理机状态由目态转换为管态的唯一途径是 (4) ，管态到目态的转换可以通过修改 (5) 来实现。 3.进程在其生存期内可以处于如下三种基本状态之一：运行态、就绪态和等待态。当一个就绪进程 (6) 时，其状态由就绪变为运行，当一个运行进程被抢占处理机时，其状态由运行变为 (7) ，当一个运行进程因某事件受阻时，其状态由运行变为 (8) ，当进程所等待的事件已经发生时，该进程状态由 (9) 变为就绪。 4.线程是进程内的一个相对独立的 (10)。三、计算题（每题10分，共40分） 1.设某计算机系统采用虚拟页式存储管理方法，进程的虚拟地址空间为64KB，页面尺寸为4KB。假设当前进程的页表如右图所示（页表以二进制形式表示），请将虚拟地址8196和2050转换为物理地址。 2.设某计算机系统采用虚拟页式存储管理方法，内存中为该进程分配4个物理页架, 开始时内存页架为空,假设进程在一段时间内的页面访问序列如下:6,0,1,2,0,3,0,4,2,3,0,3,2,1,2,0,1,7,0,1，请画图表示采用以下页面淘汰算法时的缺页中断次数：（1）最佳页面淘汰算法（OPT）；（2）先进先出页面淘汰算法（FIFO）；（3）使用过最久的先淘汰(LRU)。 3.在UNIX系统中，设磁盘物理块大小为1KB，每个索引块可以保存256个索引项，请画出UNIX文件的物理结构。假设某文件大小为1028KB，请计算访问以下逻辑块时需要多少次I/O 传输：（1）8；（2）300；（3）16。 4.设有周期性实时任务集如下表所示，用最早截止期优先算法（EDF算法）和速率单调算法（RMS算法）是否可以调度？画出相应的Gantt图。四、算法设计（每题10分，共20分） 1.设有一个可以装A、B两种物品的仓库，其容量无限大，但要求仓库中A、B两种物品的数量满足下述不等式: -M≤A物品数量－B物品数量≤N

编译原理-编写递归下降语法分析器

学号107 成绩编译原理上机报告名称：编写递归下降语法分析器学院：信息与控制工程学院专业：计算机科学与技术班级：计算机1401班姓名：叶达成 2016年10月31日

一、上机目的通过设计、编制、调试一个递归下降语法分析程序，实现对词法分析程序所提供的单词序列进行语法检查和结构分析，掌握常用的语法分析方法。通过本实验，应达到以下目标： 1、掌握从源程序文件中读取有效字符的方法和产生源程序的内部表示文件的方法。 2、掌握词法分析的实现方法。 3、上机调试编出的词法分析程序。二、基本原理和上机步骤递归下降分析程序实现思想简单易懂。程序结构和语法产生式有直接的对应关系。因为每个过程表示一个非终结符号的处理，添加语义加工工作比较方便。递归下降分析程序的实现思想是：识别程序由一组子程序组成。每个子程序对应于一个非终结符号。每一个子程序的功能是：选择正确的右部，扫描完相应的字。在右部中有非终结符号时，调用该非终结符号对应的子程序来完成。自上向下分析过程中，如果带回溯，则分析过程是穷举所有可能的推导，看是否能推导出待检查的符号串。分析速度慢。而无回溯的自上向下分析技术，当选择某非终结符的产生时，可根据输入串的当前符号以及各产生式右部首符号而进行，效率高，且不易出错。无回溯的自上向下分析技术可用的先决条件是：无左递归和无回溯。无左递归：既没有直接左递归，也没有间接左递归。无回溯：对于任一非终结符号U的产生式右部x1|x2|…|x n，其对应的字的首终结符号两两不相交。如果一个文法不含回路（形如P?+ P的推导），也不含以ε为右部的产生式，那么可以通过执行消除文法左递归的算法消除文法的一切左递归（改写后的文法可能含有以ε为右部的产生式）。三、上机结果测试数据： (1)输入一以#结束的符号串(包括+—*/（）i#)：在此位置输入符号串例如：i+i*i# (2)输出结果：i+i*i#为合法符号串 (3)输入一符号串如i+i*#,要求输出为“非法的符号串”。程序清单： #include #include char str[50]; int index=0; void E(); //E->TX; void X(); //X->+TX | e void T(); //T->FY void Y(); //Y->*FY | e void F(); //F->(E) | i int main() /*递归分析*/ { int len; int m;

集美大学《计算机基础》1

集美大学《计算机基础》试卷（一）一、选择题：（（1）～（30）题每题1分，（31）～（55）题每题2分，共80分）下列各题A）、B）、C）、o）四个选项中，只有一个选项是正确的（1）计算机中数据的表示形式是 A）八进制 B）十进制 C）二进制 D）十六进制（2）硬盘工作时应特别注意避免 A）噪声 B）震动 C）潮湿 D）日光（3）针式打印机术语中，24针是指 A）24x24点阵 B）信号线插头有24针 C）打印头内有24x24根针 D）打印头内有24根针（4）下面列出的四种存储器中，易失性存储器是 A）RAM B）ROM C）PROM D）CD-ROM （5）办公自动化是计算机的一项应用，按计算机应用的分类，它属于 A）科学计算 B）实时控制 C）数据处理 D）辅助设计（6）I/O接口位于 A）总线和设备之间 B）CPU和I/O设备之间 C）主机和总线之间 D）CPU和主存储器之间（7）计算机硬件能直接识别和执行的只有 A）高级语言 B）符号语言 C）汇编语言 D）机器语言（8）具有多媒体功能的微型计算机系统中，常用的CD-ROM是 A）只读型大容量软盘 B）只读型光盘 C）只读型硬盘 D）半导体只读存储器（9）微机中1K字节表示的二进制位数是 A）1000 B）8x1000 C）1024 D）8x1024 （10）下列字符中，ASCII码值最小的是 A）a B）A C）x D）Y （11）Windows 95操作系统是一个 A）单用户多任务操作系统 B）单用户单任务操作系统 C）多用户单任务操作系统 D）多用户多任务操作系统（12）把Windows 95的窗口和对话框作一比较，窗口可以移动和改变大小，而对话框 A）既不能移动，也不能改变大小 B）仅可以移动，不能改变大小 C）仅可以改变大小，不能移动 D）既能移动，也能改变大小（13）在Windows 95中，“任务栏”的作用是 A）显示系统的所有功能 B）只显示当前活动窗口名 C）只显示正在后台工作的窗口名 D）实现窗口之间的切换（14）下面有关计算机操作系统的叙述中，不正确的是 A)操作系统属于系统软件 B) 操作系统只负责管理内存储器，而不管理外存储器 C) 从用户的观点看，操作系统是用户和计算机之间的接口 D) 计算机的处理机、内存等硬件资源也由操作系统管理（15）在Word7.0主窗口的右上角、可以同时显示的按钮是 A）最小化、还原和最大化 B）还原、最大化和关闭 C）最小化、还原和关闭 D）还原和最大化（16）在Word7.0的编辑状态，执行编辑菜单中“复制”命令后 A）被选择的内容被复制到插入点处 B）被选择的内容被复制到剪贴板 C）插入点所在的段落内容被复制到剪贴板 D）光标所在的段落内容被复制到剪贴板（17）在Word7.0中“打开”文档的作用是 A）将指定的文档从内存中读入，并显示出来 B）为指走的文档打开一个空白窗口 C）将指定的文档从外存中读入，并显示出来 D）显示并打印指走文档的内容（18）Word7.0的“文件”命令菜单底部显示的文件名所对应的文件是 A）当前被操作的文件 B）当前已经打开的所有文件 C）最近被操作过的文件 D）扩展名是.doc的所有文件（19）POWERPOINT演示文档的扩展名是 A、PPT B、PWT C、XSL D、DOC D）将剪贴板中的内容拷贝到当前插入点处（20）在Word7.0的编辑状态，进行字体设置操作后，按新设置的字体显示的文字是 A）插入点所在段落中的文字 B）文档中被选择的文字 C）插入点所在行中的文字 D）文档的全部文字（21）下列存储器中存取速度最快的是 A) 内存 B) 硬盘 C) 光盘 D) 软盘（22）操作系统的作用是 A) 一种用户操作规范 B) 管理计算机的软件系统 C) 管理计算机的硬件系统 D) 管理计算机系统的所有资源（23）已知大写字母A的ASCII码为十进制数65，那么ASCII码值为十进制数68的字母是 A) A B) B C) D D) E （24）下列技术指标中，主要影响显示器清晰度的是 A) 对比度 B) 亮度 C) 刷新率 D) 分辨率（25）在计算机中，一个字节是由 A) 1个二进制位组成 B) 8个二进制位组成 C) 16个二进制位组成 D) 1个字长（26）以下有关汉字操作系统的叙述中，不正确的是 A) 汉字操作系统是具有汉字处理能力的操作系统 B) 汉字操作系统不可以中西文兼容 C) 汉字操作系统是在西文操作系统的基础上开发的 D) 汉字信息的处理是非数值处理（27）若在EXCEL的A2单元中输入“=56>=57”，则显示结果为 A、56<57 B、=56<57 C、TRUE D、FALSE （28）在EXCEL工作簿中，同时选择多个相邻的工作表，可以在按住（）键的同时依次单击各个工作表的标签。 A、TAB B、ALT C、SHIFT D、CTRL （29）POWERPOINT中，在（）视图中，用户可以看到画面变成上下两半，上面是幻灯片，下面是文本框，可以记录演讲者讲演时所需的一些提示重点。 A、备注页视图 B、浏览视图 C、幻灯片视图 D、黑白视图（30）OSI（开放系统互联）参考模型的最低层是 A）传输层 B）网络层 C）物理层 D）应用层（31）计算机中，一个浮点数由两部分组成，它们是 A）阶码和尾数 B）基数和尾数 C）阶码和基数 D）整数和小数（32）存储400个24x24点阵汉字字形所需的存储容量是 A）255KB B）75KB C）37.5KB D）28.125KB （33）用于保存计算机输入输出数据的材料及其制品称为 A）输入输出媒体 B）输入输出通道 C）输入输出接口 D）输入输出端口（34）下面是关于解释程序和编译程序的论述，其中正确的一条是 A）编译程序和解释程序均能产生目标程序 B）编译程序和解释程序均不能产生目标程序 C）编译程序能产生目标程序而解释程序则不能 D）编译程序不能产生目标程序而解释程序能（35）下面是与地址有关的四条论述，其中有错的一条是 A）地址寄存器是用来存储地址的寄存器 B）地址码是指令中给出源操作数地址或运算结果的目的地址的有关信息部分 C）地址总线上既可传送地址信息，也可传送控制信息和其他信息 D）地址总线上除传送地址信息外，不可以用于传输控制信息和其它信息（36）下列四个不同数制表示的数中，数值最大的是 A）二进制数11011101 B）八进制数334 C）十进制数219 D）十六进制数DA （37）设WlndowS 95桌面上已经有某应用程序的图标，要运行该程序，可以 A）用鼠标左键单击该图标 B）用鼠标右键单击该图标 C）用鼠标左键双击该图标 D）用鼠标右键双击该图标（38）Windows 95中的“剪贴板”是 A）硬盘中的一块区域 B）软盘中的一块区域 C）高速缓存中的一块区域 D）内存中的一块区域（39）下面是关于Windows 95文件名的叙述，错误的是 1

山大网络行政管理学(专科)大作业答案

《行政管理学》作业题一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）在每小题列出的备选答案中选出一个或多个正确答案，并将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 1、科学管理理论的创始人是（ C ） A.赫伯特·西蒙 B.马克思·韦伯 C.泰罗 D.伍德罗·威尔逊 E.法约尔 2、德国著名的政治学家、社会学家、经济学家和宗教学家马克斯?韦伯提出（A ），因而被称为“组织理论之父”。 A.官僚制理论 B.管理五项职能 C.14条管理原则 D.POSDCARB，即七项管理职能 E.科学管理理论 3、行政职能的特点主要有（ ACDE ） A.执行性 B.独立性 C.整体性 D.多样性 E.动态性 4、行政组织的基本要素中，行政组织建设的核心内容是（ C ） A. 组织目标 B. 机构设置 C. 人员构成 D.权责体系 E. 物质因素 5、编制管理的主要内容包括( ACD ) A.职能管理 B.后勤管理 C.机构管理 D.人员管理 E.财务管理 6、行政领导职位的确立是（ B ） A. 以人为中心 B. 以事为中心 C. 以组织为中心 D. 以环境为中心 E. 以领导为中心 7、行政决策是个复杂的过程，政策过程包括以下哪些内容（ ABCDE ） A. 政策决定 B. 方案形成 C.政策执行 D. 议程建立 E. 政策评估 8、行政伦理的功能有（ ABDE ) A. 规范与约束功能 B. 教育与塑造功能 C. 平衡制约功能 D. 保证与激励功能 E. 中介功能 9、对行政立法的监督主要包括以下几种方式（ ABCD ） A. 司法机关监督 B. 权力机关监督 C. 社会监督 D. 行政主体自身监督 E. 政党监督 10、解决与机关工作人员生活起居有关问题的管理活动被称为( C )

编译原理实验报告(语法分析器)

. 编译原理实验专业：13级网络工程

语法分析器1 一、实现方法描述所给文法为G【E】； E->TE’ E’->+TE’|空 T->FT’ T’->*FT’|空 F->i|(E) 递归子程序法：首先计算出五个非终结符的first集合follow集，然后根据五个产生式定义了五个函数。定义字符数组vocabulary来存储输入的句子，字符指针ch指向vocabulary。从非终结符E函数出发，如果首字符属于E的first集，则依次进入T函数和E’函数，开始递归调用。在每个函数中，都要判断指针所指字符是否属于该非终结符的first集，属于则根据产生式进入下一个函数进行调用，若first集中有空字符，还要判断是否属于该非终结符的follow集。以分号作为结束符。二、实现代码头文件shiyan3.h #include #include

#include using namespace std; #define num 100 char vocabulary[num]; char *ch; void judge_E(); void judge_EE(); void judge_T(); void judge_TT(); void judge_F(); 源文件 #include"shiyan3.h" void judge_E() { if(*ch==';') { cout<<"该句子符合此文法！"<

int a=0; cout<<"按1结束程序"<>a; if(a==1) exit(0); } else if(*ch=='('||*ch=='i') { judge_T(); judge_EE(); } else { cout<<"该句子不匹配此文法！"<>a; if(a==1) exit(0); }

2021年理科男生就业前景好的专业有哪些

高考志愿填报在即，很多小伙伴是不是都很发愁自己该选一个什么样的专业好一点。下面是小编整理的2021年适合理科男生，就业前景好的专业。感兴趣的小伙伴快来参考吧。 2020年理科男生就业前景好的专业飞行器动力工程专业体机械及工程硕士点等，并设有航空宇航科学与技术、力学博士后流动站。主要课程工程力学、工程热力学、结构力学、气体动力学、机械设计基础、机械制造基础、电工和电子技术、微机原理与应用、自动控制原理、测试技术、航空宇航推进原理、发动机设计等。实训项目包括金工实习、工程图测绘、认识实习、计算机应用与上机实践、课程设计 (机械原理及机械零件课程设计、动力装置课程设计)、专业综合实验(热工综合实验、自控综合实验)、校外生产实习、毕业设计，一般安排30--35周发展前景有相应的硕士/博士学位授予权，毕业生面向航天、航空、船舶、兵器科学技术等国防科技领域，主要从事飞行器推进系统及热机系统的理论研究、技术开发、总体论证、方案设计、实验技术研究及技术管理等工作。2011年攻读研究生比例达56.67%。近年来，本专业毕业生就业率达95%以上。二、网络工程本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及计算机和通信基础理论，掌握计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发相关的理论、知识、技能和方法，具有一定的工程管理能力和良好综合素质，能够承担计算机网络系统设计、开发、部署、运行、维护等工作的高级专门技术人才。主要课程高等数学、线性代数、概率与统计、离散数学、电路与电子学、数字逻辑电路、数据结构、编译原理、操作系统、数据库系统、汇编语言程序设计、计算机组成原理、微机系统与接口技术、通信原理、通信系统、计算机网络、现代交换原理、

山东大学网络教育药物化学1-3答案

1 / 10 药物化学1 一、化学结构（一）请写出下列结构的药物名称和主要药理作用。 O OH C CCH 3 N CH 3CH 1. N N NH N N N Cl OH 2. 米非司酮，孕激素拮抗剂氯沙坦，血管紧张素Ⅱ受体拮抗剂 O N OH O O Cl 3. N N N O 1/2 COOH HO HO COOH 4. 吲哚美辛，抗炎药酒石酸唑吡坦，镇静催眠药 S N H 2N C CONH N S O NOCH 3 COONa CH 2OCOCH 3 5. N N N HO N N N F F 6. 头孢噻肟钠，抗生素氟康唑，抗真菌药 OH N S H 2N Cl O O O O H 7. O 8. 呋塞米，利尿药米索前列醇，妊娠早期流产，抑制胃酸分泌 HN N H F O O 9. CH 3 CH 3CH 3 CH 3CH 3 O O 10. 氟尿嘧啶，抗肿瘤药维生素A 醋酸酯，治疗夜盲症，角膜软化、皮肤干裂、粗糙及粘膜抗感染能力低下等症 (二) 请写出下列药物的化学结构和主要药理作用。 1. 盐酸普萘洛尔 2. 雷尼替丁 3. 青霉素钠 4. 盐酸环丙沙星 5. 雌二醇 6. 丙酸睾酮 7. Cisplatin 8. Vitamin C 9. 9-（2-羟乙氧基甲基）鸟嘌呤 10. N-(4-羟基苯基)乙酰胺答案： 1. 化学结构书P123;β受体阻滞剂，抗心绞痛等 2. 化学结构书P 176;H 2受体拮抗剂 3. 化学结构书P260;抗菌药 4. 化学结构书P304;抗菌药 5．化学结构书P381;甾体雌激素 6. 化学结构书P391;雄性激素 7．顺铂；化学结构书P232；抗肿瘤药 8. 维生素C;化学结构书P425;在生物氧化和还原过程中起重要作用，参与氨基酸代谢、神经递质的合成、胶原蛋白和组织细胞间质的合成。 9. 更昔洛韦;化学结构书P334;抗病毒药 10.对乙酰氨基酚;化学结构书P202;解热镇痛药二、药物的作用机制（一）请写出下列药物的作用靶点，指出是该靶点的激动剂还是拮抗剂（或

编译原理词法分析和语法分析报告代码(C语言版)

词法分析三、词法分析程序的算法思想：算法的基本任务是从字符串表示的源程序中识别出具有独立意义的单词符号，其基本思想是根据扫描到单词符号的第一个字符的种类，拼出相应的单词符号。 3.1 主程序示意图：扫描子程序主要部分流程图其他

词法分析程序的C语言程序源代码： // 词法分析函数: void scan() // 数据传递: 形参fp接收指向文本文件头的文件指针； // 全局变量buffer与line对应保存源文件字符及其行号，char_num保存字符总数。 void scan() { char ch; int flag,j=0,i=-1; while(!feof(fp1)) { ch=fgetc(fp1); flag=judge(ch); printf("%c",ch);//显示打开的文件 if(flag==1||flag==2||flag==3) {i++;buffer[i]=ch;line[i]=row;} else if(flag==4) {i++;buffer[i]='?';line[i]=row;} else if(flag==5) {i++;buffer[i]='~';row++;} else if(flag==7) continue; else cout<<"\n请注意，第"<

(完整word版)集美大学诚毅学院操作系统期末试卷与答案,推荐文档

一、填空题(共10分，每空1分)。 1、进程管理把进程分为_____就绪_______，_____执行_______，______阻塞_____三个基本状态.此外，为缓和内存紧张的情况，引入了______挂起________状态。 2、对磁盘的访问时间，包括_____寻道时间、旋转延迟时间、数据传输时间 _______三部分。 3、操作系统通过___ PCB（进程控制块）___来感知一个进程的存在。 4、仅允许一个进程使用的资源称为临界资源 ,访问这种资源的那段程序代码称为临界区。二、单项选择题(共20分，每空1分, 在每空给出的选项中只有一个符合题目要求，把所选项前的字母填入题前的表格内)。 C B A D C C B A B B B B B D B B D B A B 1. 在下列特性中，哪一个不是进程的特性__C___。 A.异步性 B. 并发性 C. 静态性 D. 动态性 2. 允许多个用户以交互方式使用计算机的操作系统称为_____B_______,允许多个用户将多个作业提交给计算机集中处理的操作系统称为_____A_____,计算机系统能及时处理过程控制数据并作出响应的操作系统称为________D______. A.批处理操作系统 B.分时操作系统 C.多处理机操作系统 D.实时操作系统 3. 实时操作系统追求的目标是__C____。 A.高吞吐率 B.充分利用内存 C. 快速响应 D. 减少系统开销 4. 通道是一种__C____。 A.I/O端口 B.数据通道 C.I/O专用处理机 D.软件工具 5. 进程由就绪到执行状态由__B__完成,用户作业对应的进程是由__A___建立的. A.作业调度程序 B.进程调度程序 C.进程管理程序 D.交通控制程序 6. 下列各项工作步骤中____B_____不是创建进程所必需的步骤。 A.建立一个PCB(进程控制块) B.由CPU调度程序为进程调度CPU C.为进程分配内存等必要资源 D.将PCB连接入进程就绪队列 7. 下面哪种页面淘汰算法会产生Belady异常现象___B____ A. 最佳页面淘汰算法(OPT) B. 先进先出页面淘汰算法(FIFO) C.最不经常使用页面淘汰算法(LFU) D. 最近最少使用页面淘汰算法(LRU) 8. 操作系统中有一组特殊系统调用．它们不能被系统中断．在操作系统中称为__B____。A．初始化程序 B．原语 C．子程序 D．控制模块 9.若信号量S的初值为1，当前值为-1，则表示有_____B_____等待进程. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 10. 把作业地址空间使用的逻辑地址变成内存的物理地址称为____B_____. A.加载 B.重定位 C.物理化 D.逻辑化 11.为了进行对紧急进程或重要进程调度、调度算法应采用___D___。 A．先进先出调度算法 B．轮转法 C．短执行优先调度 D．优先级调度 12.最佳适应算法的空白区是_______C_______ A.按大小递减顺序连在一起 B.按大小递增顺序连在一起 C.按地址由小到大排列 D.按地址由大到小排列 13. 段页式存储管理汲取了页式管理和段式管理的长处，其实现原理结合了页式和段式管理的基本思想，即___B____。 A、用分段方法来分配和管理物理存储空间，用分页方法来管理用户地址空间。

山东大学网络教育期末考试试题及答案-社会行政 A_3

山东大学继续（网络）教育一、单选题 1.某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨，机构指定资深社会工作者老张，担任他的督导。在双方共同确定了督导形式后，老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特征，如与家人关系不好，缺乏健康的生活圈子，处理个人情绪和问题的能力不足，容易受到社会歧视等。上述督导内容主要是为了引导小杨（）。 A.尽快胜任工作 B.树立正确工作态度 C.提高工作效率 D.提升自我价值感 2.小慧在某机构工作了一年，主要负责个案工作，在一次督导面谈中，她表示近期工作并不顺利，遇上了蛮不讲理的非自愿服务对象，而且个案服务成效也不明显，因此感到压力很大。督导老张安慰小慧，刚工作一年的社会工作者一般都会有这样的感觉，同时指导小慧进行压力处理，鼓励她尝试新的个案工作模式。在这个过程巾，老张开展的是（）。 A.行政性督导 B.教育性督导 C.支持性督导 D.监督性督导 3.组织的功能决定组织的结构，只要分析功能就可以了解其结构这是哪一理论或学派的观点（） A.制度学派 B.系统理论 C.组织协作理论 D.权变理论 4.下些选项中，属于在社会服务机构中激励员工的正确办法的是（） A.集中参与、决策权 B.组织目标先于个人目标 C.加大对员工的培训力度 D.降低工资福利待遇 5.下列哪个选项不属于社会工作行政的特征（） A.强调价值观 B.以服务对象为中心 C.工作取向 6.（）是社会服务机构最简单的组织方式，组织由上而下分成若干等级，各层级中每一个部门地位相等、权责相符，层级间只有直线和垂直关系。 A.直线式组织结构 B.职能式组织结构 C.直线参谋式组织结构 D.科层制组织结构 7.社会服务机构项目管理的开端是项目的（） A.立项 B.实施 C.预算 D.完成 8.在社会工作督导的类型中，当被督导者由于服务工作带来挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪时，应给予的是（）。 A.教育性督导 B.管理性督导 C.行政性督导 D.支持性督导 9.在社会服务机构中，社会服务方案管理的核心是（）。 A.计划 B.组织 C.领导 D.控制10.社会服务机构中每个员工都有最高层次的发展需求以达到自我实现，为此而制定的激励措施为（）。 A.了解员工的个别差异 B.提供员工参与决策的机会 C.用目标引导员工，增进其对工作的兴趣 D.协助员工制订职业生涯发展计划 11.现代行政精神的精髓是（） A.法制行政 B.依德行政 C.伦理行政 D.全能行政二、多选题 1.以下哪些内容符合社会服务机构领导的特质（） A.恪守专业价值理念 B.不断积累专业知识和工作经验 C.关注机构成员的工作情绪 D.维持合理的组织结构 2.菲德勒的权变模式认为可以通过（）三个因素评判和确定领导情境 A.领导者与成员的关系 B.任务结构 C.职位权力大小 D.任务目标 3.社会工作行政伦理的内容主要包括（） A.对机构成员的伦理责任 B.对机构的伦理责任 C.对专业和工作的伦理责任 D.对企业的伦理责任 4.绩效考核是对社会服务机构的工作人员在（）方面的考核和评价。 A.工作行为 B.工作效率 C.工作效果 D.工作目标 5.社会工作行政的功能包括（） A.将社会政策转化为社会服务 B.保持机构高效运转，输出有效的社会服务 C.修订和完善社会政策，实现社会福利最大化 6.社会工作行政性督导主要提供（）支持。 A.服务的全面性 B.组织的结构性 C.领导的民主性 D.完成工作所需资源的可近性 7.关于社会服务机构人力资源管理的主要内容，下列说法错误的是（） A.训练与发展是招聘并分配员工到组织没定的职位上去的过程 B.绩效评估是指持续评估个人和刚体对组织的贡献，同时与相关人员沟通评估结果 C.合理的报酬对员工的士气和工作表现非常重要 D.将报报酬与绩效相结合以及处理员工抱怨属于员工关系维持的策略三、判断题 1.人力资源的范围小于人口资源，大于人才资源。（） 2.计划具有灵活性，一旦制定出来，可随意更改。（）

编译原理实验三-自下而上语法分析及语义分析.docx

上海电力学院编译原理课程实验报告实验名称：实验三自下而上语法分析及语义分析院系：计算机科学和技术学院专业年级：学生姓名：学号：指导老师：实验日期：实验三自上而下的语法分析一、实验目的：通过本实验掌握LR分析器的构造过程，并根据语法制导翻译，掌握属性文法的自下而上计算的过程。二、实验学时： 4学时。三、实验内容

根据给出的简单表达式的语法构成规则（见五），编制LR分析程序，要求能对用给定的语法规则书写的源程序进行语法分析和语义分析。对于正确的表达式，给出表达式的值。对于错误的表达式，给出出错位置。四、实验方法采用LR分析法。首先给出S-属性文法的定义（为简便起见，每个文法符号只设置一个综合属性，即该文法符号所代表的表达式的值。属性文法的定义可参照书137页表6.1），并将其改造成用LR分析实现时的语义分析动作（可参照书145页表6.5）。接下来给出LR分析表。然后程序的具体实现： ● LR分析表可用二维数组（或其他）实现。 ●添加一个val栈作为语义分析实现的工具。 ●编写总控程序，实现语法分析和语义分析的过程。注：对于整数的识别可以借助实验1。五、文法定义简单的表达式文法如下： (1)E->E+T (2)E->E-T (3)E->T

(4)T->T*F (5)T->T/F (6)T->F (7)F->(E) (8)F->i 状态ACTION（动作）GOTO（转换） i + - * / ( ) # E T F 0 S5 S4 1 2 3 1 S6 S1 2 acc 2 R 3 R3 S7 S13 R3 R3 3 R6 R6 R6 R6 R6 R6 4 S 5 S4 8 2 3 5 R8 R8 R8 R8 R8 R8 6 S5 S4 9 3 7 S5 S4 10 8 S6 R12 S11 9 R1 R1 S7 S13 R1 R1 10 R4 R4 R4 R4 R4 R4 11 R7 R7 R7 R7 R7 R7 12 S5 S4 14 3 13 S5 S4 15 14 R2 R2 S7 S13 R2 R2 15 R5 R5 R5 R5 R5 R5 五、处理程序例和处理结果例示例1：20133191*(20133191+3191)+ 3191#

词法分析器语法分析器实验报告(编译原理超实用)

山东大学编译技术课程设计班级软件一班学号2008008000XX 姓名软件一班万岁指导老师贺老师二零一一年三月

一、目的 <<编译技术>>是理论与实践并重的课程，而其实验课要综合运用一、二年级所学的多门课程的内容，用来完成一个小型编译程序。从而巩固和加强对词法分析、语法分析、语义分析、代码生成和报错处理等理论的认识和理解；培养学生对完整系统的独立分析和设计的能力，进一步培养学生的独立编程能力。二、任务及要求基本要求： 1．词法分析器产生下述小语言的单词序列这个小语言的所有的单词符号，以及它们的种别编码和内部值如下表：对于这个小语言，有几点重要的限制：首先，所有的关键字（如IF﹑WHILE等）都是“保留字”。所谓的保留字的意思是，用户不得使用它们作为自己定义的标示符。例如，下面的写法是绝对禁止的： IF（5）=x 其次，由于把关键字作为保留字，故可以把关键字作为一类特殊标示符来处理。也就是说，对于关键字不专设对应的转换图。但把它们（及其种别编码）预先安排在一张表格中（此表叫作保留字表）。当转换图识别出一个标识符时，就去查对这张表，确定它是否为一个关键字。再次，如果关键字、标识符和常数之间没有确定的运算符或界符作间隔，则必须至少用一个空白符作间隔（此时，空白符不再是完全没有意义的了）。例如，一个条件语句应写为

IF i>0 i= 1; 而绝对不要写成 IFi>0 i=1; 因为对于后者，我们的分析器将无条件地将IFI看成一个标识符。这个小语言的单词符号的状态转换图，如下图： 2．语法分析器能识别由加+ 减- 乘* 除/ 乘方^ 括号（）操作数所组成的算术表达式，其文法如下： E→E+T|E-T|T T→T*F|T/F|F F→P^F|P p→(E)|i 使用的算法可以是：预测分析法；递归下降分析法；算符优先分析法； LR分析法等。 3．中间代码生成器产生上述算术表达式的中间代码（四元式序列）

编译原理-语法分析-算符优先文法分析器

编译原理实验报告实验名称：编写语法分析分析器实验类型：指导教师：专业班级：学号：电子邮件：实验地点：实验成绩：

一、实验目的通过设计、编制、调试一个典型的语法分析程序，实现对词法分析程序所提供的单词序列进行语法检查和结构分析，进一步掌握常用的语法分析方法。 1、选择最有代表性的语法分析方法，如LL(1) 语法分析程序、算符优先分析程序和LR分析分析程序，至少选一题。 2、选择对各种常见程序语言都用的语法结构，如赋值语句（尤指表达式）作为分析对象，并且与所选语法分析方法要比较贴切。二、实验过程编写算符优先分析器。要求：（a）根据算符优先分析算法，编写一个分析对象的语法分析程序。读者可根据自己的能力选择以下三项(由易到难)之一作为分析算法中的输入： Ⅰ：通过构造算符优先关系表，设计编制并调试一个算法优先分析程序Ⅱ：输入FIRSTVT，LASTVT集合，由程序自动生成该文法的算符优先关系矩阵。 Ⅲ：输入已知文法，由程序自动生成该文法的算符优先关系矩阵。（b）程序具有通用性，即所编制的语法分析程序能够使用于不同文法以及各种输入单词串，并能判断该文法是否为算符文法和算符优先文法。（c）有运行实例。对于输入的一个文法和一个单词串，所编制的语法分析程序应能正确地判断，此单词串是否为该文法的句子，并要求输出分析过程。三、实验结果算符优先分析器：测试数据：E->E+T|T T->T*F|F F->(E)|i 实验结果：(输入串为i+i*i+i)

四、讨论与分析自下而上分析技术－算符优先分析法：算符文法：一个上下无关文法G，如果没有且没有P→..QR...(P ,Q ,R属于非终结符)，则G是一个算符文法。 FIRSTVT集构造 1、若有产生式P →a...或P →Qa...，则a∈FIRSTVT(P)。 2、若有产生式P→...，则FIRSTVT(R)包含在FIRSTVT(P)中。由优先性低于的定义和firstVT集合的定义可以得出：若存在某个产生式：…P…，则对所有：b∈firstVT(P)都有：a≦b。构造优先关系表： 1、如果每个非终结符的FIRSTVT和LASTVT集均已知,则可构造优先关系表。 2、若产生式右部有...aP...的形式，则对于每个b∈FIRSTVT(P)都有

山东大学管理学试题答案

管理学简答题 1. 管理层次与管理宽度有关。较大的宽度意味着较少的层次，较小的宽意味着较多的层次。这样，按照管理宽度的大小及管理层次的多少，就可成两种结构：扁平结构和直式结构。所谓扁平结构，是管理层次少而管理宽度大的结构；而直式结构的情则相反。 2. 扁平式结构又称横向结构，是指管理层次少而管理幅度大的结构。优点是1缩短基层与上层组织之间的距离，密切上下级关系。2信息沟通渠道短捷，信息纵向流通快，降低管理费，调动积极性使其有较强的责任感，成就感。3上级可以更好的选择和培训有潜力的下级人员。缺点是：上级难以监督下级人员，加重同级间相互沟通联络的困难。直式结构又称高耸式结构，是指管理幅度小而管理层次多的机构。优点：分工明确、管理严密，上级对下级可以具体的指导和监督，并且给下级提供较多晋升机会。缺点：增加管理费用和各部门之间的协调工作，并且信息沟通速度慢，造成效率下降。同时层次过多使上层对下曾控制变得困难，影响系统整体优势的发挥，还会影响到下级人员主动性和创造性地发挥。 3. 矩阵制是将按职能划分的部门与按产品或按项目划分的小组(项目组)结合成矩阵型的一种组织结果形式。这种组织结构形式多用于项目管理。优点：具有灵活性的特点、充分调动项目的资源、统一协调与平衡、提高公司高层管理者对项目的信任；缺点：多重领导、项目经理与职能经理的权力的不均衡、对项目经理的能力要求较高。 4. X理论：X 理论认为人是不爱工作的，人性是被动的，人的本性反对改革、对组织漠不关心，人是需要有人管理的。一般人都好逸恶劳，尽可能逃避工作，因此对大多数人来说，仅用奖赏的办法不足以战胜其厌恶工作的倾向，必须进行强制、监督、指挥，并利用惩罚以进行威胁。一般人都胸无大志，满足于平平稳稳的完成工作，而不喜欢具有压迫感的创造性的工作。Y理论：Y理论认为管理者必须清楚员工个人的特性与环境特性之间的关系；他认为人并非天生好逸恶劳，若在适当激励下，人能激励自己而富有创造力，外界控制不是促使人努力的唯一方法。人在自我承诺与参与决策中，可以自我控制。让员工对他们的任务有责任感，工作丰富化，便能鼓励人员承担责任。人并不是懒惰，他们对工作的喜欢和憎恶决定于工作对他来说是一种满足还是一种惩罚；在正常情况下，人愿意承担责任；人热衷于发挥自己的才能和创造性。在Y理论中，他认为若建立可核实的目标制度，就可确保分权及授权。 5. 1、各成员核心能力和资源的互补性2、组织边界的模糊性3、组织结构扁平化4、组织构成的动态化5、对环境反应的敏感性与响应的敏捷性。

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