浅谈备考经验
笔试：
复习资料：
不宜太多，如华图的一本《教育理论综合知识》，华图的真题押题（12份）就够你看够你掌握的了。基础知识要看熟，这是基本的，我当时是这样做的：先把书认真看一遍，边看边把黑体字，重点字眼，波浪线，一些重要人物，重要观点抄一个本子上，分门别类，再次复习时就读本子上的内容，必要的一定要背，一些次要的留个印象在脑海，因为这些最基本的东西，不仅选择题判断题会考，当你做主观题时，也会冒出来成为自己的观点，很有帮助的。
而题目方面，如果做了华图的真题押题（12份），觉得还是不能掌握题目，就看看《教育理论综合最新真题精解1001例》，加强题感。此外，如果有时间有精力可以看看其他非华图版本的题目，参考一下。那些套题的题目除了客观题要做，主观题不一定要做。主观题反而是多看多读多背。如果是名词解释这些比较固定回答的问题，就要多背；如果是案例分析类的，看看答案是用什么思路答题的，巩固模式，才能分析得有条有理，回答得有板有眼。
上百度文库之类搜索一下你要考的那个地方的近3年试题，看看大概都有哪类题目，虽然是万变不离其宗，但还是有地方特色的。考顺德时，我留意到它的题目偏向于教育学、教育心理学、心理学是较少涉及到的，所以找准重心去巩固。也可以看看成功考到那个地方的教师的考试心得经验，有利于个人心理状态的稳定，甚至是更有动力去应对考试。
不要觉得自己很多东西都记不住，人的记忆力是有限的，能记得多少东西呢？我们不是要死记硬背，更多的是理解。心态很重要，特别是前一天，你想起那些题目很多你都记不住，那就记不住吧。当你看到试卷时，你会发现原来自己已经复习了那么多东西。最重要的是，持之以恒，踏实认真，那份试卷才能回馈你。我想你们应该明白吧。
复习时间：
大概用了20天。当时我还要准备教师面试（比笔试更紧张），复习应对期末考。所以严格意义上来说，绝对没有20天。假如有时间，真的想做老师，就早点复习，有充分的时间总比紧绷性压力性复习要好，保证休息时间，起码预留一个月的时间会比较好。
我考的是顺德教育局，当时做的那份试卷是这样的。
(只能大致回忆，个别回忆，仅供参考)
2013年顺德区公开招考试题
全卷100分
考试时间：9:00~11:00
客观题
基本上认真看过《教育理论综合知识》复习的内容，理解内容，做过华图的广东省《教育理论综合知识历年真题汇编及押题预测试卷》的选择题、判断题，考试时这两部分就没有问题了。因为题目都是差不多的类型。
一、选择题（2*25）
1、教育是指人的身心发展由量变到质变的连续不断的过程，可以由量变的积累突然转为质变，这是指人的身心发展的什么规律？
A阶段性
B 顺序性
C 不平衡性
D 个别差异性
2、在开学初，为了了解学生的水平而做的测试是什么评价类型？
A诊断性评价
B 总结性评价
C 形成性评价
D 内部评价
3、德育的基本途径？
A班主任工作
B政治思想教育
C 政治课
D 思想品德课和其他学科教学
4、老师采用在黑板有“得分排行榜”采用了什么德育方法？
A 品德评价法
B 榜样示范法
C 陶冶教育法
D 实际锻炼法
5、身处教育实践的研究者与受过专门训练的……把研究结果应用到教育实践当中的研究方法：
A观察法
B读书法
D行动研究法
6、时间短容量大的记忆是？
A感觉记忆
7、某同学犯了罪，学校不得让他继续读书，学校的行为属于？
A合情、合理、合法
B不合情、不合理、不合法
C不合情、合理、合法
D合情、不合理、不合法
8、钟老师采用了先让学生做正方体模型，以后在让学生说出正方形的特点。这采用了什么教学方法？
A理论联系实际
B 直观教学
C 启发法
9、学生为了得到家长和父母的表扬而努力读书是什么动机？
A 认知内驱力
B 自我提高内驱力
C 附属内驱力
二、判断题：（1*10）
1、心理断乳期是指“青年期”。
2、先行组织者的抽象、概括和综合水平高于学习任务。
3、若一个人把他失败的原因归结于自己个人的不努力，他的自我效能感会增强。
主观题（顺德考得比较灵活。基本上是资料分析。）
三、简答题（5*2）
1、现在的学生读书压力大，不少学生除了读书就什么都不会了；前排报道有的学生因高考压力大跳楼轻生；跟踪有的状元大学毕业走出社会以后，能力平平，竞争力反倒没有其他同学大，难以成为行业精英。请结合教育学知识，分析该现象产生的原因并提出解决途径。
2、教学设计过程要考虑的要素有哪些？
四、材料分析：（10*2）
1、给你一节好课的案例，请问你认为这位老师上这节课上得怎么样？（根据材料分析，细节）一节好课的标准又是怎样的？材料大概是以下这样子。
钟老师采用了联系生活实际的方法让学生回家数数家里的电器有多少件，并分组学习，每个小组计算出所有成员家庭电器的平均数，然后全班分享，从而使学生能认识平均数。概念介绍完后，老师提问学生从这堂课收获了什么？学生能自由发言，说出我以后算算自己的平均成绩，妈妈平均每天用多少钱买菜。并让学生自己布置作业。
2、小明在课堂上学习了生态环境保护的知识，有一次，他跟随父母去饭店吃饭，他们点了穿山甲。小明立马问爸爸：“老师说这是保护动物，不可以吃的。”爸爸却笑着回答：“吃了穿山甲会很有营养的，怕什么？”旁边的服务员也跟着说：“这个味道可鲜了，又有很高的营养价值。”小明不能理解为什么父母和老师说的不一样，就跑去问老师。小明感到困惑，不知道该听老师的还是爸爸的话。请联系家、校、社会三合力的理论，你认为怎样做才能有利于孩子的身心健康？
五、论述题（10*1）
1、给你一位好教师的案例，包含几件事情，包括平时教育学生、思想修养、能力等的事例。分析评价这位老师，结合案例论述一位优秀教师的基本素养。材料大概是以下这样子。
某老师是梁球锯职业学校的校长，他十分敬业，（题目主要反映他平日如何研究新课改，在家有个自费建成的实验室，如何关心同学，并写了他与学生的小故事，因材施教，激励学生发现自己的优势）他现在退休了，但依然在教育的道路上不停耕耘。
面试：
首先留意你要考的那个地方的教师招聘的通知（以便先到先得，留下好印象），交材料的时候注意资料齐全，双手奉上，礼貌大方成熟，衣着整洁简单，不要有太多饰物，涂指甲之类的，扎起头发，给人精神的感觉。（包括面试的时
候也要这样做，当时一位师姐告诉我的）
有一点想提醒一下，个人硬件上的东西比较重要，最好基本做到，有的话会比较好，因为单位也是优中择优，到了外面比你优秀的人多的是，甚至很多地方都有户籍偏向。做好最基本的，校方才会考虑给你面试的机会。如：
1、学业成绩排名在年级毕业生总数前15%比例内或平均学分绩点达到3.2以上；（尽力认真学习和考试）
2、学生干部经历；
（多想想教师的工作和自己的学生工作的契合点）
3、普通话二甲（语文）、教育学、心理学证书。
（不一定要有，但对手都有的东西，你就应该具备）
4、简历概括全面，能让别人看到你的亮点，关于你从事教师职业的
参加顺德教师招聘面试时，我的情况是这样的：
一、面试评委：（6人）：由学校3位骨干教师（科组长）和镇教育局随机抽派的3位专家库成员组成。
二、面试形式与环节：
（面试结束后，学校组织应聘人员备课写教案和制作PPT，下午2:00进行试教）第一环节：自我介绍（时间为3—5分钟）
第二环节：现场答辩
第三环节：朗读（以上三个环节都为面试）
第四环节：试教（有学生）（10—15分钟，由学校定试教的班级，试教内容采取抽签确定）
教师招聘的面试环节主要就是以上这些。
注意事项：
1、第一环节注意精神面貌，声音响亮，说话流畅，条理清晰，普通话标准一些，不快不慢的语速，注意停顿。因为面试官很少会注意你说话的内容，注意的是以上这些表达，自我介绍要多练。
2、第二环节注意事先多看一些教师要答辩的题目，大概有关于个人的经历问题或针对简历发问；关于教育学的理论问题；教学情境问题等等。不要急于回答，大概思考后再答，答得从容、淡定、平和。（这很难做到）
3、第三环节朗读要注意的你们都知道吧，感情运用，抑扬顿挫，普通话标准等。
4、第四个环节有的学校是采取说课或试讲（无学生），面试官看的更多是你的表达，整体给别人的感觉，有学生的话看互动情况，而不是特别去针对你的教学内容。哪种形式都好，注意积累，平时结合你要教的阶段学生的课程内容，多看教案，写教案，教学思路；做相关PPT；多观看优秀教师的公开课视频，学习模仿教态和课堂用语，对着镜子或同学实战，克服自己的弱点，微笑从容自信，告诉自己站上讲台就是教师。
祝愿有做老师这个理想，有心考教师的同学都能成功！
2009级汉语言文学
李同学
2011~2014顺德教师招聘部分试题(印象) 2012年 一、单项选择题（20题，每题2分，共40分）部分单项选择题原题： 1、“百年大计，教育为本”是在哪次代表大会上提出的？（）。 A 十二大 B 十三大 C 十四大D十五大 2、“师者，所以传道、授业、解惑也”出自于（）。 A 《论语》 B 《师说》 C 《学记》D《孟子》 3、“XX教学措施能提高学生观察能力”的假设，应该用哪种方式验证？（） A 直接验证 B间接验证C﹡﹡﹡﹡D﹡﹡﹡﹡ 4、课程设计首先要解决的问题是（）？ A 学科设置B时间安排 C 学年编制D﹡﹡﹡﹡﹡ 5、教学过程是一项特殊的认识过程，它特殊不仅体现在间接性认识，﹡﹡性认识，﹡﹡性认识上，还体现在（）上。 A﹡性认识 B主体性认识C差异性认识 D个性认识 6、人格是一个人区别于他人、在不同环境中一贯表现出来的、相对稳定的、影响人的外显和内隐行为模式的（）。 A﹡﹡B﹡﹡C综合心理特征 D心理品质 7、世界上最早的一部教育专著是（） A、《学记》 B、 8、布鲁纳为代表提出来的课程理论是（） A、结构主义课程论 B、 9、教学的重中心环节是（） A、备课 B、上课 10、学习迁移也叫训练迁移，是指对一种学习对（） A、另一种学习的影响 B、 二、简答题（3题，每题10分，共30分） 1、什么是“全员德育”？谈谈从学校层面应该如何实施“全员德育”。 2、什么是“讲授法”？它有哪些基本方式？简述其特点。 3、什么叫“联想”？简述它有哪些基本的规律。 三、论述题（2题，第一题12分，第二题18分，共30分） 1、教师的最大特点在于角色的多样化，在不同的情景下扮演着不同的角色。教师往往要担当哪些角色？在学生眼中，喜欢的这些不同角色的教师应该具有哪些特征？（12分） 2、学习教育学的意义。论述时要注意理论联系实际。（要求条理清晰，理由得当，不少于200字）（18分） 也是2012年的 一、选择题（20题，每题2分，共40分） 1、我国最早的教育文献是（ C ） A．《论语》 B.《大学》 C.《学记》 D。忘了 2、“百年大计，教育为本”是什么时候提出的？（B） A 十二大 B 十三大 C 十四大 D 十五大 3．教学工作的中心环节是（B ） A．备课 B．上课 C．课堂练习 D．学业成绩的检查与评定 4、布鲁纳提出（）D 结构课程理论 5、课外校外教育的概念 6、学习迁移的概念 7、某教育家说“唯一愚蠢的问题是你不问问题”，对此认识正确的是（） A 忘了 B 学生不会提问题 C 学生没有追求真理的意识 D 学生有问题不敢问 8、表示“少”的成语是（B ）
2012年顺德教师招聘完全版试卷（附答案） 一、单项选择题（20题，每题2分，共40分）部分单项选择题原题： 1、“百年大计，教育为本”是在哪次代表大会上提出的？（）。 A 十二大 B 十三大 C 十四大D十五大 2、“师者，所以传道、授业、解惑也”出自于（）。 A 《论语》 B 《师说》 C 《学记》D《孟子》 3、“XX教学措施能提高学生观察能力”的假设，应该用哪种方式验证？（） A 直接验证 B间接验证C﹡﹡﹡﹡D﹡﹡﹡﹡ 4、课程设计首先要解决的问题是（）？ A 学科设置B时间安排 C 学年编制D﹡﹡﹡﹡﹡ 5、教学过程是一项特殊的认识过程，它特殊不仅体现在间接性认识，﹡﹡性认识，﹡﹡性认识上，还体现在（）上。 A﹡性认识 B主体性认识C差异性认识 D个性认识 6、人格是一个人区别于他人、在不同环境中一贯表现出来的、相对稳定的、影响人的外显和内隐行为模式的（）。 A﹡﹡B﹡﹡C综合心理特征 D心理品质 7、世界上最早的一部教育专著是（） A、《学记》 B、 8、布鲁纳为代表提出来的课程理论是（） A、结构主义课程论 B、 9、教学的重中心环节是（） A、备课 B、上课 10、学习迁移也叫训练迁移，是指对一种学习对（） A、另一种学习的影响 B、 二、简答题（3题，每题10分，共30分） 1、什么是“全员德育”？谈谈从学校层面应该如何实施“全员德育”。 2、什么是“讲授法”？它有哪些基本方式？简述其特点。 3、什么叫“联想”？简述它有哪些基本的规律。 三、论述题（2题，第一题12分，第二题18分，共30分） 1、教师的最大特点在于角色的多样化，在不同的情景下扮演着不同的角色。教师往往要担当哪些角色？在学生眼中，喜欢的这些不同角色的教师应该具有哪些特征？（12分） 2、学习教育学的意义。论述时要注意理论联系实际。（要求条理清晰，理由得当，不少于200字）（18分）
佛山顺德招聘编制教师报名要求 广东教师招聘、广东教师资格的最新资讯、考试公告及真题资料请详情查看广东教师招聘网，我们会及时更新动态! 2017年下半年广东佛山市顺德区招聘教师20人公告，中公广东教师考试网现将招聘有关信息整理如下，以供考生参考。 佛山顺德招聘编制教师报名要求 一、招聘对象 全日制普通高等院校2018年应届毕业生;已办理暂缓就业的全日制普通高等院校2016年和2017年毕业生;港澳大学毕业生、留学回国就业人员;社会在职人员。顺德区内公办在编教师不得报考。 二、招聘计划 顺德区教育局2017年下半年面向社会公开招聘公办教师岗位需求表(见附件1)。 三、招聘基本条件 (一)思想品德:具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，为人师表，遵纪守法，乐于奉献。 (二)教师资格：具有相应的教师资格。属于非师范教育类专业的报考人员，未取得教师资格的，一经聘用，必须在引入后1年内取得相应的教师资格。 (三)年龄：应聘初中教师岗位的，要求40岁以下(1977年7月22日)，应聘小学教师岗位的要求在35周岁以下(1982年7月22日后出生)，符合《顺德区高层次教育人才确认办法》条件的人员，可以根据相关规定放宽年龄限制。
(四)学历(学位)：须具有全日制普通高等院校本科以上学历、学士以上学位，符合《顺德区高层次教育人才确认办法》条件的人员，可适当放宽要求，须具有本科以上学历。所学专业与招聘岗位专业要求相符，具体可参考《广东省考试录用公务员专业目录》(2017年版)，如报考人员所学专业(含国<境>外学历学位)与招聘岗位专业相近但又未列入岗位要求范围，但所学专业主要课程与招聘岗位要求专业的主要课程基本一致的，则须在报名前提供毕业证书和课程成绩单(毕业院校盖章)，经顺德区教育局审核认定为相近专业的，方可报考;若所学专业与招聘岗位专业要求不相符的，但其已取得的教师资格证所认定的种类和学科与招聘岗位专业相符，且目前正从事所报考岗位(学科)的教学工作的，也可报考。 (五)职称：社会在职人员要求具有教师系列中级以上职称。 (六)身体状况：身体健康，符合教师资格认定体检标准。 (七)其他条件： 1.参加应聘的2018年应届毕业生或办理了暂缓就业的2016年和2017年毕业生，还须符合下列条件之一： (1)全日制普通高校博士研究生、硕士研究生或获得双学士学位的本科毕业生。 (2)北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西南大学、华中师范大学、南京师范大学、湖南师范大学、华南师范大学毕业生。 (3)综合考评成绩(或学业成绩)排名在年级毕业生总数前30%比例内或平均学分绩点达到3.0以上(需要提供院校的学籍成绩表和有关证明)。 (4)专业院校毕业并有特殊专长的优秀毕业生。专业院校是指音乐、美术、体育等方面的专门院校。
教师招聘考试题库1000道 （附答案） 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有：“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。 3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。 4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。 5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。 6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。 7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》，其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。 8、教育的概念：广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面；狭义指学校教育；偏义指思想品德教育。 9、教育的社会属性有：永恒性、历史性、相对独立性。 10、我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、 1
《盂子》)；“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。 11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用，社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的，因为人接受环境影响不是消极的、被动的，而是积极的能动的实践过程。 12、我国普通中学的双重任务是：培养各行各业的劳动后备力量；为高一级学校输送合格新生。 13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。 14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。 15、智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中思维能力是决定性的因素。 16、体育的根本任务是增强学生体质。 17、蔡元培于1912年最早提出美育，并主张“以美育代宗教”。 18、美育的任务：（1）使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力； (2)培养学生表现美和创造美的能力；(3)培养学生的心灵美和行为美。 19、劳动技术教育的任务：（1）培养学生的劳动观点，养成正确的劳动态度和习惯；（2）教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。 20、义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接收，国家、社会、家庭予以保证的国民教育。义务教育是一种强制性教育。 21、教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。 22、教书育人是教师的根本任务。 23、教师劳动的特点：（1）复杂性、创造性；（2）时间上的连续性、空间上的广 2
2019年教师招聘考试模拟题及答案 一、单选题(共30题，每小题1.13分，共33.9分) 1.慕课(MOOC)是新涌现出来的一种在线课程开发模式，其主要特点不包括( )。 A.大规模 B.开放 C.共享 D.面对面 2. 雅斯贝尔斯曾言：“教育是人的灵魂的教育，而非理性知识的堆积。通过教育使具有天资的人，自己选择成为什么样的人以及自己把握安身立命之根。”这说明了（）。 A.教育的文化意义 B.教育的个人意义 C.教育的政治意义 D.教育的经济意义 3.从广义上讲，凡是增进人们的知识和技能，影响人们的思想品德的活动都是教育，现代教育与传统教育的根本区别在于现代教育重视( )的培养。 A.实践能力 B.思维能力 C.想象能力 D.创新能力 4.校园文化的建设是学校发展的重要保证，根据所呈现的形态进行分类，校园文化可分为显性文化和隐性文化，下列选项中，不属于校园显性文化的是( )。 A.班级人际关系 B.校舍建筑 C.校园场地布置 D.校园活动仪式 5.人们在以往对于考试的认识中，往往“60分”就是及格线学生的分数只要超过这个分数线，他们的这门考试就及格了，上述表述的这种考试评价类型属于( )。 A.相对性评价 B.绝对性评价 C.个体内差异评价法 D.形成性评价 6.小明发现班上的同学都各有所长，比如小刚的身体素质非常好，是校篮球队的主力中锋;小军的数学分析能力非常好，在省级数学竞赛中获得第一名等，小明发现的这种现象体现了个体身心发展的( )规律。 A.顺序性 B.稳定性 C.差异性 D.不均衡性
7.古代社会教育的内容主要关于伦理宗教，而不是关于生产的知识与技能，现今我们教育的内容除了伦理宗教外，主要还是关于生产技能与技术方面的内容，这种情况说明了( )对于我们教育发展的制约。 A.政治 B.经济 C.文化 D.人口 8.小方是班上的文艺积极分子，他跟班上其他几个有文艺特长的同学组成了一个文艺活动小组，这几个同学经常为了配合学校和班级的文化活动在一起讨论和排练节目，小方和他的几位同学属于( )。 A.积极型非正式组织 B.积极型正式组织 C.破坏型非正式组织 D.破坏型正式组织 9.吴老师在教育教学过程中，始终都认为学生走进教室来上课并不是空着脑袋来的，他们在自己的学生生活当中，已经积累了非常丰富的经验，学生对于问题的看法和解释也并不是无中生有的，而是从他们自己的经验背景出发，推出符合逻辑的回答，吴老师的学生符合( )的观点。 A.行为主义教学理论 B.认知教学理论 C.情感教学理论 D.构建主义教学理论 10.现代教育的( )是指现代教育不局限于学龄阶段，而是贯穿人的一生，现代教育的改革应该着眼于创造一个适合于终身学习的社会，满足不同年龄受教育者的教育需求，“活到老学到老”正是体会了这一思想。 A.大众性 B.公平性 C.终身性 D.未来性 11.生物老师为了能够让学生亲自观察到植物细胞的特征，并让他们熟悉显微镜的使用流程，掌握显微镜的使用方法，最好采用( )的教学方法进行此次教学。 A.讨论法 B.谈话法 C.实验法 D.参观法 12.何老师在教学过程中非常注意学生的主体地位，经常调动他们学习的主动性，积极地引导他们独立思考，积极探索，自觉掌握知识，从而促进他们分析问题和解决问题能力的发展这体现了教学过程中的( )。
顺德区中小学教师招聘考试(2015年1月社招回忆版) 题型：客观题——单选题20*2，填空题5*2， 主观题——简答3*5，论述10、10、15（案例分析题一道） 分析：主观题题目很灵活，靠自己理解组织，表扬与批评在14年也有考，所以复习广撒网，不要觉得考过就可能不回考。主要集中考教育学部分，心理学和教育心理学主要在客观题考察，考得挺细但不偏。填空题比较把握，三道比较简单，两道考得比较细致，主要考定义，分类等内容。教育法律法规考了客观题和一道大题。主要复习山香版的教综，知识点一个个踏踏实实地过，考80分以上没办法，但山香细致复习完至少要有十天的时间，概念内容很多，遗忘很快，但系统学过感觉真的不一样，融会贯通，就算没有背过，自己答题也能有话可说，有理有据。 一、单选（20*2） 1.为防止所学知识相互干扰的学习策略是（） A.精加工策略 B.元认知策略 C.组织策略 D.复述策略 2.按（）标准把学习动机划分为高尚动机和低级动机 A.社会意义 B.作用…… 3.电影、电视、录像等属于教学媒体中的（） A.听觉辅助 B.视觉辅助 C.交互多媒体 D.视听辅助工具 4.教师课堂上，先举苹果、梨子等可食的果实，再举种子、果核等不可食的例子，让学生理解果实的概念，运用了（） A.正例与反例 B.变式 C.比较 D.概括 5.学生学习了分数的复杂的解题方法后，发现回去做简单的分数运算错误率变高，这属于学习迁移中的（） A.负迁移 B.正迁移 C.逆向迁移 D.垂直迁移 6.被誉为“现代教育心理学之父”的是（桑代克） （还有一些时政，新颁布的政策，方针，心理学学家和理论等） 二、填空（5*2） 1.个体身心发展包括身体和心理两个方面 2.动作的概念 3.心理治疗的概念 4.操作的几个阶段 （除了身心发展，其他出在书缝里，或者直接在山香版教材里找不到。） 三、简答题（3*5） 1.教学的教育原则 2.教师运用表扬和处分的要求 3.编写教案时的注意事项 四、论述题（10、10&15） 1.一段教育法规，关于要将保护和教育学生结合起来，如果你是一名教师，如何运用保护和教育相结合的原则？ 2.一段关于新媒体利与弊的材料，时代在改变，教师如何做好思想品德教育工作？ 3.一个案例，教师在校讯通公开表扬英语成绩优异的学生和批评差生，而且是点名批评的，引起学生家长不满，教师认为这样是在唤醒家长对孩子教育的关注。
教师招聘考试常考题题库(最新) 1.教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（ C ） A．基本教育规律 B．基本教学规律 C．基本心理规律D．基本身心规律 2. 按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（ B ） A．130 B．140 C．150 D．160 3. “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于（ C ） A．接受学习B．发现学习 C．意义学习D．机械学习 4. 自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（ D ） A．自我了解B．自我实现 C．自我行动D．自我控制 5. 一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（ A ） A．一般迁移B．具体迁移 C．垂直迁移D．水平迁移 6. 智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是（ B ）A．女优于男B．大致相等
D．男优于女D．中国人相等，外国人不相等 7. 在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（ A ） A．概念学习B．意义学习 C．命题学习D．符号学习 8. 艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（ C ） A．均衡发展B．先慢后快 C．先快后慢D．先慢后快又慢 9. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的（ D ） A．一般化 B．具体化C．分化 D．泛化 10. 在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（ C ）A．操作模仿B．操作整合 C．操作熟练D．操作定向 11. 创造性思维的核心是（ C ） A．形象思维B．抽象思维 C．发散思维D．聚合思维 12. 学生中常见的焦虑反应是（ D ） A．生活焦虑B．择友焦虑 C．缺钱焦虑D．考试焦虑
2018佛山市顺德区招聘编制教师面试考什么广东教师招聘的考试公告请详情查看广东教师招聘网，我们会及时更新动态! 2017年佛山市顺德区招聘编制教师509人，中公广东教师考试网现将招聘有关信息整理如下，以供考生参考。2018佛山市顺德区教师招聘公告预计在12月中旬发布，各位考生可提前做好备考工作，以下公告是2017佛山市顺德区招聘教师公告内容，考生可作为2018佛山市顺德区招聘教师参考 2018佛山市顺德区招聘编制教师面试考什么 根据《广东省事业单位公开招聘人员办法》(省府令第139号)，结合顺德教育实际，现就2018年顺德区公办中小学面向社会公开招聘教师公告如下： 一、招聘对象 全日制普通高等院校2018年应届毕业生;已办理暂缓就业的全日制普通高等院校2016年和2017年毕业生;港澳大学毕业生、留学回国就业人员;社会在职人员。区内公办在编教师不得报考。 二、招聘计划 2018年顺德区公办中小学面向社会公开招聘教师岗位表(见附件1)。在公告期间，如个别学校招聘岗位需求有增加的，将另文补充公告。 三、招聘基本条件 (一)思想品德:具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，为人师 表，遵纪守法，乐于奉献。 (二)教师资格：具有相应的教师资格。属于非师范教育类专业的报考人员，未取得教师资格 的，一经聘用，必须在引入后1年内取得相应的教师资格。
(三)年龄：应聘中学(含区教育发展中心)教师岗位(学科)的要求40周岁以下(1977年12月 13日后出生)，应聘小学教师岗位(学科)的要求35周岁以下(1982年12月13日后出生)。 具有副高以上职称的，年龄可放宽到45周岁(1972年12月13日后出生)。 (四)学历(学位)：应聘完全中学、普通高中、初级中学、小学教师岗位(学科)的，须具有全 日制普通高等院校本科以上学历、学士以上学位;特殊教育学校引进教师，属于特殊教育专业的须具有大专以上学历，其他专业的须具有本科以上学历。所学专业与招聘岗位专业要求相符，具体可参考《广东省考试录用公务员专业目录》(2017年版)，如报考人员所学专业(含国<境>外学历学位)与招聘岗位专业相近但又未列入岗位要求范围，但所学专业主要课程与招聘岗位要求专业的主要课程基本一致的，则须在报名前提供毕业证书和课程成绩单(毕业院校盖章)，并须提供毕业院校出具的认定为相近专业的证明; 若所学专业与招聘岗位专业要求不相符的，但其已取得的教师资格证所认定的种类与学科与招聘岗位专业相符，且目前正从事所报考岗位(学科)的教学工作的，也可报考。 (五)职称：社会在职人员参加工作时间在8年以上的要求具有教师系列中级以上职称。 (六)身体状况：身体健康，符合教师资格认定体检标准。 (七)其他条件： 1.参加应聘的2018年应届毕业生或办理了暂缓就业的2016年和2017年毕业生，还须符合 下列条件之一： (1)博士研究生、硕士研究生或双学士。 (2)综合考评成绩(或学业成绩)排名在年级毕业生总数前50%比例内或平均学分绩点达到 2.8以上(需要提供院校的学籍成绩表和有关证明)。
顺德区考试题目 考试基本信息： 时间：春节前（2011年1月20）时间：9点至11点考试地点：全区统一考，都在大量梁銶琚职业学校选拔结果是根据面试占40%，笔试占60%来录取的。大题都是网上的一些试卷上下载下来的，所以师弟师妹们如果没时间复习的话，可以直接从网上下载一些试卷来做。华图教育版本的教育理论知识没考到多少，很多都是需要自己瞎掰的。O(∩_∩)O~ 题型： 单选10道（每题1分），不定项选择（每题3分），简单题5道（每题5分），材料分析2道（每道10分），案例分析2道（每题10分） 单选：（很多不记得了，不过这题不难。没有出到时事，好像也没有教育名家名著这些题） 1、《中华人民共和国教师法》于哪一年开始施行？ 2、我国中小学课程（教学）计划的最基本部分是（a） a学科设置 b课程计划 c学科顺序 d学周安排 3、教学从本质上讲是一种（a） a认识活动 b智育活动 c促进学生全面发展的活动 d教师教和学生学的活动 不定选： 1、学校可以解聘老师的情形有（bcd） A不能团结同事，其他其他教师不愿与之共事的b故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的c体罚学生，经教育不改的d品行不良，侮辱学生，影响恶劣的 2、《义务教育法》规定，（abcd）依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。 A国家b社会c学校d家庭 3下列哪些是属于体罚学生的？(bc) a让1—2年的小学生一个生字抄写10遍。b王某上课讲话，老师令其抄课文5遍 c李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑十圈。 d体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次。 教师被教育局辞退的原因：有不完成教育教学任务，体罚学生，……这些选项 4、班主任工作的中心环节是？ 5、知识直观包括哪些内容？ 6、 简答： 1、教师的情绪对课堂氛围有什么影响？ 2、有人说“教师是一门“准专业”，有人说教师是专门性职业，你如何看待这个问题？ 这一问题的理解，对教师队伍的建设有什么影响3、 4、5、 材料分析： 第一道： 1998年底，学校对教师的年终考核进行改革，在考核时加上了“学生评估教师”这栏目。成绩一出来，我竟是全校最低分，当时我非常愤怒地对学生一顿痛骂。学生都低着头，满脸的恐惧。第三天，我再改作业时，忽然看到一张小纸条，纸条上写着：“老师，请你别再生我们的气了，我们不是说你课上得不好，而是因为你动不动就对我们发脾气、骂人，有时为一点小事大发雷霆甚至不上课。说真的，听您的课我们总有一种压抑感，生怕一不小心被你骂。老师，真没想到给你造成那么大的伤害。请原谅我们吧！”下面是10个学生的签名。 问题：请你结合案例谈谈教师如何转变学生观，如何转变自己的教育教学行为。
一、选择 1. 1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是(1.1) A．桑代克B．斯金纳C．华生D．布鲁纳[A] 2. 20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是(1.2) A．桑代克B．斯金纳C．华生D．布鲁纳[D] 3. 已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在(2.1) A．2岁B．4岁C．5岁以前D．1—3岁[ A] 4. 儿童形状知觉形成的关键期在(2.2) A．2-3岁B．4岁C．5岁以前D．1—3岁[B ] 5. 人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的 A．行为系统B．意识特点C．综合心理特征D．品德与修 养[ C] 6. 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的(2.4) A．控制B．基本看法C．改造D．意识[ D] 7. 广义的学习指人和动物在生活过程中,（凭借经验）而产生的行为或行为潜能的相对(3.1) A．地升华B．发挥C．表现D．持久的变化[ D] 8. 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中,形成了稳定的 A．能力B．技能C．兴趣D．刺激—反应联结[D ] 9. 提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是 A．苏联心理学家B．美国心理学家C．俄国生理学家和心理学
家D．英国医生[C ] 10. 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家 A．斯金纳B．布鲁纳C．奥苏伯尔D．桑代克[C ] 11. 根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为(4.1) A．社会动机与个人动机B．工作动机与提高动机C．高尚动机与低级动机D．交往动机与荣誉动机[ C] 12. 对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为 A．近景的直接动性机B．兴趣性动机C．情趣动机D．直接性动机[ A] 13. 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作 A．远景的间接性动机B．社会性动机C．间接性动机D．志向性动机[A ] 14. 由于个体的内在的需要引起的动机称作 A．外部学习动机B．需要学习动机C．内部学习动机D．隐蔽性学习动机[C] 15. 由于外部诱因引起的学习动机称作 A．外部学习动机B．诱因性学习动机C．强化性动机D．激励性学习动机[ A] 16. 学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对(5.1) A．另一种学习的影响B．对活动的影响C．对记忆的促进D．对智力的影响[ A] 17. 下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的对迁移现象。
2019年教师招聘考试真题及答案(教综卷) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
2019年教师招聘考试真题及答案（教综卷） 一、判断题(10题，每题0.8分，共8分。) 你认为正确的涂“A”，错误的涂“B” 1. 教育的特殊矛盾表现为社会要求与受教育者个体之间的矛盾。( ) 2. 班级成员在服从班集体正确决策和承担责任的前提下，参与班级管理，充分发挥其主体作用的一种管理方式是班级平行管理。( ) 3. 人们在认知活动中，评价认识事物的时候所产生的情绪体验称为道德感。( ) 4. 印象形成过程中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象叫做首因效应。( ) 5. 人的心理活动能够在一段时间内保持比较紧张的状态，这属于注意的维持功能。( ) 6. 要培养学习者观察的精准性，最关键的是教育者要引导学习者明确观察的目的和任务，培养学习者的观察兴趣。( ) 7. 在新课程改革中，从教师和学生的关系看，教师的角色是学生学习的促进者。( ) 8. 在态度与品德学习的过程中，认知过程中的各种价值冲突和矛盾的解决是在内化阶段完成的。( ) 9. 中学生思维的发展，是从初中开始的形式逻辑思维向辩证逻辑思维发展，到高中阶段形成抽象逻辑思维。( ) 10. 教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过学校党组织参与学校的民主管理。( ) 二、不定项选择题(20题，每题2分，共40分。) 每题的备选答案中至少有一个选项是正确的，全部选对得满分，少选且每选对一个正确答案得0.5分，多选、错选、不选均不得分。 11. 主张教育的根本目的在于使受教育者掌握社会知识和规范的是：( )。 A. 个人本位论 B. 社会本位论 C. 文化本位论 D. 生活本位论 12. 古代有个叫方仲永的，少年时聪明伶俐，5岁时就能作诗。他成名后，其父经常带他游走于当地的名门大户之家，以赚钱取财，不让他继续学习，到20岁左右时“泯然众人矣”。方仲永的悲剧启发我们：( )。 A. 遗传是成功的决定性要素 B. 接受教育是成功的重要因素 C. 环境对成功有重要影响 D. 个体主观能动性的发挥决定是否能成功 某小学四年级一班在一次期末考试后把学生成绩张贴到教室后面的小黑板上，班主任把最后一名成绩的学生叫到了办公室，进行了严厉的训斥：“你这次考这么少，拖了班里的后腿，影响咱们班的进步，真是没有救了，从现在开始每节上课站在教室后面听讲。”第二天数学老师上课发现该同学站在后面听课，问明原因后，让他回到座位上。数学老师说：“这位同学这次没考好可能是基
初中信息技术教师招聘考试试题 一、单项选择题（本大题共40分小题、每小题1分共40分。） 1、CPU不能直接访问的存储器是（B） A、内存储器 B、外存储器 C、ROM D、RAM 2、世界上认的第一台计算机延生的时间是(C) A、1846年 B、1864年 C、1946年 D、1964年 3、磁盘操作系统简称（A） A、DOS B、WINDOWS C、UCDOS D、WPS 4、“文档”菜单中所保留有最近使用过的文档至多有（C）个。 A、8 B、10 C、15 D、20 5、在Excel中删除单元格是将单元格从工作表上完全移去，并移动相邻的单元格来填充空格，若对已经删除的单元格进行过引用，将导致出错，显示出错信息是（B）。 A、#VLHE！ B、#REF！ C、#ERROR！ D、#### 6、ESCEL的工作表名可以更改，它最多可含（B）个字符。 A、30 B、31 C、32 D、33 7、在PowerPoint中，如果要同时选中几个对象，按住(A)，逐个单击待选的对象。 A、shift B、ctrl C、ctrl+Alt D、Alt 8、每张幻灯片中，除标题外最多可生成（A）个不同层次。 A、5 B、6 C、7 D、8 9、以下（B）不是数字图形、图像的常用文件格式。 A、·BMP B、·TXT C、·GIF D、·JPG 10、音频卡是按（C）分类的。 A、采样方法 B、声道数 C、采样量化位数不清 D、压缩方式 11、具有很强异种网互联能力的广域网络设备是（A）。 A、路由器 B、网关 C、网桥 D、桥路器 12、下列四项中，合法的IP地址是（D）。 A、190.220.5 B、206.53.312.78 C 13、Http是一种（C）。 A、高级程序设计语言 B、域名 C、超文本传输协议 D、网址
2020年顺德区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指（）。 A、充分认识知识对社会的价值 B、学科、知识、个人、社会价值有机地结合 C、让学生尊重知识尊重教师 D、让老师尊重知识尊重学生 【答案】B 2、就狭义上理解，幼儿园环境是指（）。 A、幼儿园生活环境 B、幼儿园心理环境 C、幼儿园教育的一切外部条件 D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素 【答案】B 3、对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以（）。 A、要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园 B、允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间 C、多批评爱哭闹的孩子 D、通知家长接回孩子 【答案】B 4、在教育学史上，被认为是“现代教育学之父”的学者是（）。 A、夸美纽斯 B、杜威 C、赫尔巴特 D、福禄倍尔 【答案】B 5、学生看暴力电影习得了一般的攻击性态度，而不只是具体的攻击行为，这体现了（）。 A、直接的观察学习
B、间接的观察学习 C、抽象的观察学习 D、具体的观察学习 【答案】C 6、我国草原地区的社区学前教育形式是（）。 A、草原流动游戏点或流动幼儿园 B、巡回辅导班 C、儿童游戏场 D、优生、优育辅导站 【答案】A 7、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。 A、高尚的动机 B、远景的间接性动机 C、低级的动机 D、近景的直接性动机 【答案】D 8、陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是（）。 A、南京鼓楼幼稚园 B、劳工幼稚园 C、香山慈幼院 D、江西实验幼师 【答案】D 9、专家教师的课时计划简洁、灵活，以（）为中心。 A、学生 B、教师 C、教材 D、教学思想 【答案】A 10、不仅仅是讲与说，而应使其成为一种独特的艺术是指（）。 A、教师的语言 B、教育智慧 C、教师的交往 D、教育反思
中公教育顺德分校 2016年顺德区中小学教师招聘面试技巧之说课的注意事项 根据15年的考试时间，预计2016年顺德区中小学公开招聘教师考试时间在12月进行，教师招聘考试应该注意的问题有哪些？你知道哪里有相关资料的吗？小编为大家准备了2016年顺德区中小学公开招聘教师考试备考专题。 近年来，教师考试以“说课”形式考察，已是一种新的评价方法。它改变了长期以来人们只重视备课、上课而轻视说课的做法。那么，什么叫“说课”?所谓“说课”，就是同行之间对所教学科的探讨与交流。它能有效体现教师的基本素质，有利于提高课堂教学的质量。要想实现完美“说课”，应注意以下几点： 第一,教学大纲与教材的关系。教学大纲是国家制定的教育教学的指导性文件,教师在说课前应认真学习教学大纲中的指导思想和教学原则，把它作为确定教学目标、重点难点以及教法学法的理论依据。教材是根据教学大纲编写的，也是学生学习的主要依据。教师说课应“以本为本”,要能驾驭教材,发挥教师的创造性。因此，教师在说课中应熟练地掌握教材内容,牢牢把握教学大纲和教材的关系,两者结合起来思考教学内容,反复揣摩编者的意图,发挥自己教学设计的创造性。 第二,说课和备课的区别。备课是教师在吃透教材、掌握教学大纲的基础上精心写出的教案。而说课,则是教师在总体把握教材内容的基础上,说出在教学过程中,教师对各个环节具体操作的想法和步骤,以及这些想法和采用这些步骤的理论依据。简单地说,说课主要是回答了自己为什么这样备课的问题。因此,说课不是教师把教案做简单概述。 第三,详略得当。教师在说课时，要对所说内容作“详”“略”取舍,切不可面面俱到,对于重点难点、教学过程以及理论依据一定要详讲,对其他内容要“略”讲,如果不分“详略”,必然会使听者感到教学重难点不清晰，教学设计不合理。 第四,说课与上课的区别。上课需要师生的配合,是具体的教学实践活动。说课则不同,说课是教师给特殊听众(教师)唱“独角戏”,是教师唱给教师听的,它侧重于理论阐述，是共同探讨教学方法、提高教学质量的一种特殊的教研方式。 第五,多问几个“为什么”。说课教师在说课时应不断设问“为什么”,而且自己应该作出令人满意的解释。如果对有些问题有疑问,应在说课前认真钻研教材,多查阅资料或请教其他老师,以免听者不能正确理解说课内容。
2020最新教师招聘考试题库 （附答案打印版） 一、教育学 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有：“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。 3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。 4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”。 5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。 6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。 7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》，其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。 8、教育的概念：广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面；狭义指学校教育；偏义指思想品德教育。
9、教育的社会属性有：永恒性、历史性、相对独立性。 10、我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《盂子》)；“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。 11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用，社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的，因为人接受环境影响不是消极的、被动的，而是积极的能动的实践过程。 12、我国普通中学的双重任务是：培养各行各业的劳动后备力量；为高一级学校输送合格新生。 13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。 14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。 15、智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中思维能力是决定性的因素。 16、体育的根本任务是增强学生体质。 17、蔡元培于1912年最早提出美育，并主张“以美育代宗教”。 18、美育的任务：（1）使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力；(2)培养学生表现美和创造美的能力；(3)培养学生的心灵美和行为美。 19、劳动技术教育的任务：（1）培养学生的劳动观点，养成正确的劳动态度和习惯；（2）教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。 20、义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接收，国家、社会、家庭予以保证的国民教育。义务教育是一种强制性教育。
2016年顺德区中小学教师招聘面试音乐学科《说演弹唱》教学设计 根据15年的考试时间，预计2016年顺德区中小学公开招聘教师考试时间在12月进行，教师招聘考试应该注意的问题有哪些？你知道哪里有相关资料的吗？小编为大家准备了2016年顺德区中小学公开招聘教师考试备考专题。 一、教学目标 【情感态度与价值观】 了解曲艺音乐，对曲艺音乐产生兴趣。 【过程与方法】 采取介绍、欣赏、演唱的方式，初步了解曲艺音乐的特点。 【知识与技能】 能初步唱出《说演弹唱》的韵味。 二、教学重难点 【重点】学唱歌曲《说演弹唱》 【难点】了解曲艺音乐的特点。 三、教学用具 多媒体、钢琴 四、教学过程 (一)新课导入 播放《唱脸谱》 师：这首歌曲的名字叫什么?它的艺术体裁是什么?(这是我们学过的《唱脸谱》，大家都知道它的艺术体裁是戏歌，在流行歌曲里面柔和了京剧，今天老师又给大家带来了一首说和唱相结合的艺术体裁形式，就是曲艺音乐，让我们一同领略它所带来不同的音乐魅力。) (二)新课教学 1.播放《说演弹唱》 师：《唱脸谱》是因为乐曲中柔和了京剧，所以称之为戏歌，这首歌里面揉入了什么?那我们这首歌的艺术体裁是什么?(这首歌的名字是《说演弹唱》，歌曲中说和唱相结合，也就是说歌曲中柔和了曲艺音乐，所以我们称之为曲艺歌，今天老师又给大家带来了一首曲艺音乐，让我们一同领略它所带来不同的音乐魅力。)
师：歌曲讲了什么内容?他是从哪四个方面来讲的?(歌曲从说不尽、演不完、弹不绝、唱不够四个方面讲述了曲艺“世态炎凉人生百态”“台前幕后人生百态”“六律五音古曲新韵”“南腔北调笑逐颜开”的表现内容。) 2.再次欣赏《说演弹唱》 老师设置问题：它与《唱脸谱》有什么相同和不同的地方?(情绪欢快、活泼的，唱腔都带有京剧的味道，但是《唱脸谱》中多处出现了一字多音行腔，以唱为主，而《说演弹唱》是以字行腔，唱和说融为一体。) 3.学唱歌曲《说演弹唱》，体验曲艺的特点：“说”“唱”结合 (1)老师范唱歌曲，学生小声哼唱 师：曲艺音乐的形式有哪些?(歌曲中的“说”“唱”结合，便是曲艺的表演形式，这两种形式是曲艺的特点。接下来我们通过学唱歌曲一同体会乐曲中的特点。) (2)学生按照歌曲节奏朗读歌词[page] (3)学生跟随录音学唱乐曲。 师：同学们学唱的乐曲语调与朗读的歌词语调有哪些相同的地方?与文字行腔的第几声有关?(乐曲完全按词句的抑扬顿挫和文字的四声行腔，其中滑音和波音的运用都与文字的四声有关，比如乐曲中“尽”“后”处用了下滑音，“凉”“完”“开”处用了上波音，另外还使用了一些前倚音如“态”“弹”，这些无不与歌词的四声有关，还有如“人生百态”中的“百”音调较低，“六律五音”中的“五”音调较低等，都与歌词的语调有关。) (4)再次跟录音学唱，体会其中旋律与歌词语言之间的韵味。 老师评价：这首歌曲既全面介绍了曲艺，而本身也是优秀的曲艺音乐作品，乐曲轻快的语调展现了丰富多彩的生活，既然生活丰富多彩，我们也应该怀揣着积极乐观的心态歌唱歌曲，体会曲艺音乐中对生活的积极乐观的态度。 (5)学生欣赏视频，感受各种曲艺音乐所带来的强大震撼力 (6)学生有情感的演唱歌曲，老师指挥。 (三)巩固提高，拓展延伸 欣赏《说演弹唱》的视频，感受曲艺音乐的另外两种特点：“演”“弹” 1.老师设置问题：演员的表情怎么样?他们除了唱还在干什么? 学生讨论回答。
信息技术教师招聘考试密押题（一） 一、单项选择 1、按照动画的制作方法和生成原理，Flash的动画类型主要分为哪两大类（） A、动作补间动画和形状补间动画 B、逐帧动画和补间动画 C、引导层动画和遮罩层动画 D、可见层动画和不可见层动画 答案：B 2、用于减小搜索结果的范围的方法是（） A、-号 B、+号 C、空格 D、等号 答案：B 3、下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能( ) A、教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。 B、教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。 C、教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。 D、教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。 答案：C 4、以下哪一种信息交流技术可以辅助教师与学生开展实时交流（） A、E-mail B、BBS C、Blog D、网易泡泡 答案：D 5、使用Excel创建学生成绩图表时，漏掉了数学成绩一列，可以在图表向导的哪个对话框中进行修改（） A、图表位置 B、图表选项 C、图表源数据 D、图表类型 答案：C 6、可以对Excel电子表格中一组数据返回最大值的函数是（） A、average B、count C、min D、max 答案：D
7、创建教师个人网站是一个系统的过程，一般首先要设计网站的结构，其次要做的一项工作是（） A、发布网站 B、收集与加工网站所需素材 C、编辑网页 D、预览网页 答案：B 8、教师在利用Flash制作课件时，会用到很多的实例与符号（也称元件），对于实例与符号的关系，下列描述中正确的是：（） A、两者根本没有关系 B、修改符号的属性会影响实例的属性 C、修改实例的属性会影响符号的属性 D、修改符号的属性不会影响实例的属性 答案：B 9、采集音频时，我们一般将采样率设置为（），这样音质就能够接近CD音质，满足教学的一般需要。 A、22.05 kHz B、44.1 kHz C、88.2kHz D、176.4kHz 答案：B 10、下面软件中，不属于音频编辑工具的是（） A、GoldWave B、豪杰音频解霸 C、Frontpage D、Cool Edit Pro 答案：C 11、对于正在制作和以后需要继续编辑的图像，要将其保存为（）格式 A、GIF B、BMP C、PSD D、JPEG 答案：C 12、当利用Photoshop选取图像中的一部分时，下列选项中我们可以用到的工具是（） A、缩放工具 B、裁剪工具 C、移动工具 D、画笔工具 答案：B 13、网络资源管理是（） A、对资源进行归类、存储、检索与维护等操作 B、对资源进行分类、存储、检索与维护等操作 C、对资源进行分类、保存、维护等操作