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课时提升作业(一)
长度和时间的测量
(30分钟40分)
一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
1.(2013·龙岩中考)我国1元硬币的直径大约是( )
A.2.5 m
B.2.5 dm
C.2.5 cm
D.2.5 mm
【解析】选C。本题考查对常见物理量的测算能力。食指的宽度大约为1 cm,一元硬币的直径大约为两个食指的宽度,为2.5 cm。
【知识拓展】熟练使用身体上的“尺”来估测长度。手指甲的厚度≈1 mm;拇指的宽度≈1 cm;伸开拇指和中指,两个指尖之间的距离≈2 dm;伸平两手臂,两手臂之间的距离≈自身身高。
2.(2013·郴州中考)小明同学对物理课本进行了测量,记录如下：长为25.91 cm,宽为18.35 cm。那么他所用的刻度尺的分度值为( )
A.1 mm
B.1 cm
C.1 dm
D.1 m
【解析】选A。本题考查的是根据数据判断刻度尺的分度值。长度测量的记录结果中数字的最后一位为估读值,而倒数第二位为刻度尺的分度值,数据25.91 cm 和18.35 cm中倒数的第二位都是0.1 cm,因此小明所用的刻度尺的分度值为0.1 cm(即1 mm),故选A。
【方法归纳】依据数据判断刻度尺分度值的两种方法
(1)观察法：如观察数据25.91 cm中的个位5对应的是后面的单位cm,查出倒数第二位数字9对应的单位是cm的下一位mm,即为刻度尺的分度值。
(2)变换单位法：如将数据25.91 cm变为259.1 mm,此时个位是倒数第二位,对应的单位即为刻度尺的分度值。
3.图中被测铅笔的长度为( )
A.5.2 cm
B.5.25 cm
C.5.25
D.5.3 cm
【解析】选B。本题考查长度的测量。图中铅笔的一端对准了刻度尺的零刻线,另一端借助直尺测量。经测量可知,在“5”后面第二个刻线和第三个刻线之间,所以铅笔的长度应当为5.25 cm;由于估读的原因,其结果在5.20～5.30 cm的均为正确答案。A、D项没有估读到分度值的下一位,C项没有带单位,故选B。
4.(2014·陕西榆林实验期末)李明同学测量课本宽度的4次结果：18.0 cm、
18.1 cm、18.2 cm、18.3 cm,则课本宽度真实值较接近下列哪一个( )
A.18.1 cm
B.18.15 cm
C.18.2 cm
D.18.3 cm
【解析】选C。本题考查的知识点主要是利用多次测量求平均值来减小误差,注意在求平均值时小数点后保留的位数和题目给出数据的小数点位数相同。课本的宽度=错误！未找到引用源。=18.15 cm≈18.2 cm。故选C。
5.(2014·长春联考)如图所示是测量圆筒直径的几种方法,其中正确的是( )
【解析】选A。本题考查特殊方法测量物体的长度。要测量圆筒的直径,需利用平移法。B项中误差太大,C项零刻度线没有对准桌面,D项没有借助三角板直角处,且零刻度线没有与桌面对齐。A正确。
二、填空题(本大题共3小题,每空2分,共20分)
6.(2014·武汉十一滨江期末)填合适的单位或单位换算。
(1)一位中学生的身高约为165 ;
(2)常用签字笔的直径是0.7 ;
(3)一张纸的厚度70μm= cm;
(4)地球的半径约6.4×103km= cm。
【解析】本题考查长度的估算及单位换算。一位中学生的身高约为1.65 m,即165 cm,常用签字笔的直径不到1 cm,故可能是0.7 mm;1μm=10-4cm,故一张纸的厚度70μm=70×10-4cm=7×10-3cm;1 km=105cm,故地球的半径约为 6.4×103km=6.4×103×105cm=6.4×108cm。
答案：(1)cm (2)mm (3)7×10-3(4)6.4×108
7.(2014·河南双语月考)如图所示,甲图刻度尺所测物体的长度应为cm;乙图刻度尺所测物体的长度应为cm,数据中的准确值是,估计值是。
【解析】本题考查的是刻度尺的正确读数。观察甲刻度尺的分度值为1 cm,读出的物体的长度是2.3 cm;乙刻度尺的分度值为1 mm,且从2 cm处开始量起,长度为2.11 cm,其中准确值为2.1 cm,估计值为0.01 cm。
答案：2.3 2.11 2.1 cm 0.01 cm
8.如图所示,停表的读数为min s。
【解析】图示测量时间的工具为停表,大盘刻度单位为s,小盘刻度为min,所以停表显示的时间是4 min 4.4 s。
答案：4 4.4
三、综合分析题(5分)
9.(2012·河南中考)步行不仅是一种简易的健身运动,而且还能方便地对一些长度进行估测。
(1)人正常步行时,步距变化不大,因此,步距可作为身体上的一把“尺子”。为了使这把“尺子”更可靠,请你说出一种测量步距的方法。
(2)小华测出自己的步距为0.5 m,他从教学楼的一端走到另一端,共走了84步,则教学楼的长度是多少米?
【解析】(1)人正常步行时的步距差距虽然不大,但只测量一步的步距可能存在较大的误差,我们可以测量出多步的长度求平均值来减小误差。可以测量出10步的长度,然后除以10便可以得到步距。(2)教学楼的长度为s=0.5 m×84=42 m。答案：(1)用尺子测出沿直线运动10步的长度,再除以10即得步距。(2)42 m
【培优训练】
1.某同学采用如图所示的方法测定硬币的直径,测得1枚硬币的直径是
cm。
【解析】如题图所示,虽然是5枚硬币,但是实际测量的是4枚硬币的直径,由图示可知4枚硬币的直径和是7.40 cm,所以1枚硬币的直径是d=错误！未找到引用源。=1.85 cm。
答案：1.85
2.为了测出细铜丝的直径,某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈,如图所示,用分度值是1 mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为cm,可算出细铜丝的直径约为mm。
【解析】本题考查长度的特殊测量方法。细铜丝的直径很小,如果用刻度尺直接测量,测不出来或者误差太大,如题图所示,把细铜丝在铅笔上紧密排绕n圈,测出线圈长度L,则细铜丝直径d=错误！未找到引用源。。由图可知L=4.95 cm,n=32,故d=错误！未找到引用源。=
0.155 cm=1.55 mm。
答案：4.95 1.55
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周末作业(十四) 第一组测量物质的密度 建议用时：25分钟分值：40分得分____ 1.(4分)在用量筒和天平测量一不规则小石块的密度时，为了测量更准确，我们先测量它的体积还是质量( ) A.先测体积 B.先测质量 C.无所谓 D.同时测量 【解析】选B。本题考查了固体密度测量的相关知识。用天平、量筒和水测量固体密度时，要先测量固体的质量，然后用量筒和水测量体积。如果先测体积，物体上会沾有水，质量测量会偏大，密度测量值会偏大。 2.(4分)学习密度知识后，小明用实验测量某品牌酸奶的密度，其操作步骤及流程如图，则下列说法错误的是( ) A.空烧杯的质量为40 g B.量筒中酸奶的质量为112.4 g C.量筒中酸奶的体积为100 cm3 D.按如图步骤测出的酸奶的密度偏大 【解析】选B。天平的分度值是0.2 g，空烧杯的质量为20 g+20 g=40 g，A正确；天平的分度值是0.2 g，烧杯和酸奶的总质量为100 g+50 g+2.4 g= 152.4 g，因为烧杯壁会残留部分酸奶，所以量筒中酸奶的质量减小了，小于152.4 g-40 g=112.4 g，故B错误；量筒分度值为10 mL，量筒中酸奶的体积为100 mL=100 cm3，故C正确；因为烧杯壁会残留部分酸奶，所以酸奶的体积减小了，根据密度公式，质量不变，体积减小，密度值就增大了，所以按如图步骤测出的酸奶密度偏大，故D正确。故选B。 3.(4分)某同学用托盘天平和量筒测量一小块岩石的密度。他调节天平时出现了图甲所示情形，他应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)移动使天平平衡。图乙和图丙分别是测量质量和体积时的读数，则该岩石的密度为______kg/m3。
课时作业本八年级物理下 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1、下列现象中，与物理所说的“惯性”有关的是（） A．绝大多数人用右手写字 B．向日葵具有“向日”的特性 C．脱离树枝的苹果总是落向地面 D．“助跑”有利于跳远的成绩 2、小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上，当它倒挂在竹子上静止时下列说法正确的是（） A.竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力 B.小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力 C.小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力 D.小熊猫很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中 3、下列是小明使用天平的几点做法（图1），其中正确的是（） 图1 A．测量前将天平放在水平桌面上B．调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处 C．用手直接加减砝码D．所测物体质量可以超过天平最大测量值 4、以下图2所示各例能够减小摩擦的是（） 图2 5、如图3所示，两个底面积相同、形状不同的容器甲和乙，分别装入相同质量的水和酒精．则甲、乙容器底面所受到的压强 ( ) A．P甲> P乙 B．P甲＝P乙 C．P甲< P乙 D．无法确定 图3 图4 6、如图4，物体漂浮在液面上，是由于（） A. 物体受到的重力小于浮力 B. 物体的密度大于液体的密度 C. 浮力和重力的合力为零 D. 物体排开液体的体积大 7、关于重力，下列的说法中正确的是( ) A．地球对物体的吸引力就是物体的重力 B．在空中向上运动的物体不受重力作用 C．重力的方向总是垂直向下的 D．抛出去的物体总会落向地面，这是由于物体受到重力作用的缘故 8、下列关于力是否做功的判断，说法正确的是：（） A.提着水桶站在地上不动，水桶受提力作用，水桶对地面又有距离，提力做了功 B.重10Ｎ的木箱，用3N的水平拉力拉它移动了2m，所以重力做了功 C.手提皮箱上楼，提力对皮箱做了功 D.拨河运动中，双方运动员相持不动时，既有力，又在力的方向上存在距离，所以双方运动员做功相等 9、甲、乙两汽车在同一水平路面上以相同的速度行驶，则（） A．两汽车具有的动能一定相同 B．两汽车具有的机械能一定相同 C．甲汽车的动能一定不会小于乙汽车的动能 D．两汽车可能具有相同的机械能 10、关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（） A．力是保持物体静止或匀速直线运动的原因 B．力是改变物体运动状态的原因 C．停止用力，运动物体就会停止下来 D．物体受到力才会运动 二、填空题（每空1分，共18分） 11、手提水桶，施力物体是，受力物体是；手也会感到疼是因为对施力的结果。这一现象表明。
2020物理初二寒假作业本答案 1、B、2.45 2、28.2 25.1 3、2.5 4、人、河岸 5、运动 6、地面、地面、椅背、车 7、A 8、c 9、C 10、C 11、A 12、D、13、B 14、B 2 1、长、短 2、每秒行驶5米 3、6.25 22.5 4、250 5/3 5、路程、时间、V=s/t 6、0.4 便于测量时间 7、100min 8、路程、时间、速度 9、 6.25m/s 交接棒所用时间少 10、80 22.22 0.45 11、 8 6 大于 12、(1)v=s/t=300m/5h = 60 km/h (2) v=s/t=300m/2.5h=120 km/h (3)t =t1—t2 =5h—2.5h =2.5h 3 1、振动、空气、山间铃响马帮来 2、不能、能 3、快 4、不相同、空气、耳朵 5、小于、波的、泡沫塑料屑在飞舞、在振动 6、C 7、C 8、C 9、音调、音色、音调、响度 10、频率、快慢、频率、高 11、次 数 HZ 20---20000HZ 12、强弱、振幅、振幅、大、远近 13、分贝、90dB 14、慢、低、大、大 15、音色、响度 16、信息、能量 17、C 18、B 19、C 20、A 4
1、A 2、C 3、A 4、A 5、A 6、C 7、空气柱、空气柱、频率、空气 8、(1)能量 (2)音色、 9、(1)无法正常交流 (2)无法听音色 (3)感受不到声音带来的信息 10、(1)声音能够在固体中传播 (2)更好的接收声音 (3)听诊器 5 1、36.4、=、体温计有缩口，水银不会回流 2、A：没有水平放置 B：正 C：接触了容器底 D：没有接触液体 3、甲、38.5 38.5 4、(1)10 (2)是、有固定的凝固点 5、放、低 6、B 7、B 8、D 9、C 10、C 11、d a c b e 12、(1)温度保持不变、(2) 温度继续上升、(3) 图略 探究性学习 1、真空中不能传声 2、B 3、D 4、50 5*10000 5、D 6、折射、虚、火车、地面 7、A 8、11.268 9、吸、熔化、力、熔点 10、惯性、力 11、同意，水滴就像一个凸透镜，把阳光会聚，使树林燃烧，从而引起火灾。 12、因为衣服只能反射它原本的颜色。 13、测得十分钟的路程，用V=S/T的公式求出速度 1、液化、汽化 2、汽化、液化、液化、凝固、 3、吸、不变、大、沸点、不同、增大
八年级（上）物理练习一基础概念 填空： 1，一切物质都是由__________和__________组成的。 2，科学探究的环节包括7个步骤：观察思考，提出问题——__________与__________——指定计划，设计实验——__________——收集证据，分析论证——__________与__________。3，国际单位制，用符号【__________】表示。长度的国际单位是__________。 1km=__________m，1dm=__________m，1cm=__________m， 1mm=__________m，1μm=__________m，1nm=__________m。 4，常用的长度测量工具是__________。 5，分度值是测量仪器的__________。 6，测量结果包括准确值和估读值，估读到最小刻度值的下__________位。 7，量程是测量工具所能测量的______________________________。 8，误差__________消灭，__________减小。（能或不能）减小误差的方法：______________________________。 9，自然界一切物体都在__________。 10，运动时__________的，静止是__________的。（相对或绝对） 11，机械运动是指物体__________的变化。 12，参照物是假定__________的标准物。（运动或不动）通常不提时，常选__________为参照物。 13，判断物体运动的快慢必须考虑__________和__________两个因素。 14，匀速直线运动是指一个物体沿着__________运动，在相同时间内，通过的__________相同。 15，速度是做匀速直线运动的物体在__________内通过的__________。速度的物理意义：______________________________。 16，速度的公式：____________________。速度符号__________，单位__________。路程符号__________，单位__________。时间符号__________单位__________。 17，平均速度是指________________________________________。常用符号__________表示。18，能量是与物体__________有关的物理量。不同形式的能量__________相互转化。（能或不能） 19，发声的物体都在__________。声音是由于物体的__________产生的。 20，正在发声的物体叫做__________。 21，声音向周围扩散，形成__________，它必须借助于__________才能传播，声音的传播需要__________。
物理课堂作业本 学校：平罗县第七中学 班级： 姓名：
分层作业布置： 1、踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（）A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用 B．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同 C．踢出去的球再空中运动的过程中，没有受到任何力的作用 D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态 理由： 2.用线将吊灯悬挂在天花板上，线对灯的拉力F=4N。请在图中画出拉力F的示意图。 3.一位同学沿水平方向用75N的力推箱子，请在图中画出这个力的示意图。 4.如图，人坐在小船上，用力推另一艘小船，能够把另一 艘小船推开而自己坐的小船不动吗？为什么？ 更正：
分层作业布置： 1、在使用弹簧测力计时，下列说法中错误的是（） A.使用前必须观察它的测量范围和分度值 B.使用前要检查指针是否指在零刻线 C.使用时指针、弹簧不能与外壳摩擦 D.测量力的大小时，弹簧测力计必须竖直放置 2、右侧弹簧测力计的 量程：； 分度值：； 测量值：。 3、常见的弹力有、、。 4、弹簧测力计的原理是。更正：
分层作业布置： 1、跳高运动员跳起腾空时，如果不考虑空气阻力，则运动员受到 的作用，这个力是由 施加的。 2、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥妙是（ ） A 、重力太小，可以忽略 B 、重心较低，不易倾倒 C 、重力的方向总是竖直向下的 D 、里面有自动升降的装置 3.下面关于重力说法中正确的是（ ） A. 重力的方向是垂直向下的 B.只有与地面接触的物体才受到重力的作用 C.重力的方向是竖直向下 D.苹果下落是由于苹果受到的重力较大的缘故 4、一个木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动。请分 别画出木块在斜面和水平面时所受重力的示意图。 5、质量为2kg 的水受到的重力多大？ 6、一个南瓜所受的重力是30N ，它的质量是多少kg ？ 7、月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的6 1。若一个连同随身装备共90kg 的航天员到达月球表面，月球对他的引力大约是多少N ？ 更正：
2019年八年级上册物理寒假作业答案 2019年八年级上册物理寒假作业答案(人教版.长江出 版社) 1 1、B、2.45 2、28.2 25.1 3、2.5 4、人、河岸 5、运动 6、地面、地面、椅背、车 7、A 8、c 9、C 10、C 11、A 12、D、13、B 14、B ? 2 1、长、短 2、每秒行驶5米 3、6.25 22.5 4、250 5/3 5、路程、时间、V=s/t 6、0.4 便于测量时间 7、100min 8、路程、时间、速度 9、6.25m/s 交接棒所用时间少 10、80 22.22 0.45 11、 8 6 大于 12、(1)v=s/t=300m/5h = 60 km/h (2) v=s/t=300m/2.5h=120 km/h (3)t =t1—t2 =5h—2.5h =2.5h ? 3 1、振动、空气、山间铃响马帮来 2、不能、能 3、快 4、不相同、空气、耳朵 5、小于、波的、泡沫塑料屑在飞舞、在振动 6、C 7、C 8、C 9、音调、音色、音调、响度 10、频率、快慢、频率、高 11、
次数 HZ 20---20190HZ 12、强弱、振幅、振幅、大、远近 13、分贝、90dB 14、慢、低、大、大 15、音色、响度 16、信息、能量 17、C 18、B 19、C 20、A ? 4 1、A 2、C 3、A 4、A 5、A 6、C 7、空气柱、空气柱、频率、空气 8、(1)能量 (2)音色、 9、(1)无法正常交流 (2)无法听音色 (3)感受不到声音带来的信息 10、(1)声音可以在固体中传播 (2)更好的接收声音 (3)听诊器 ? 5 1、36.4、=、体温计有缩口，水银不会回流 2、A：没有水平放置 B：正 C：接触了容器底 D：没有接触液体 3、甲、38.5 38.5 4、(1)10 (2)是、有固定的凝固点 5、放、低 6、B 7、B 8、D 9、C 10、C 11、d a c b e 12、(1)温度保持不变、(2) 温度继续上升、(3) 图略 ? 探究性学习
周末作业(十二) 透镜及其应用 建议用时：25分钟分值：40分得分____ 1.(2分)(2014·成都中考)取一个大烧杯，里面充以烟雾，倒扣在桌上，用手电筒射出一平行光，要使射入杯中的光束发散，应在杯底放置的器材是( ) A.平板玻璃 B.平面镜 C.凹透镜 D.凸透镜 【解析】选C。平板玻璃可以使光线通过，然后沿平行方向射出，光线不会分散；光照到平面镜上被平面镜反射，不能沿原来的方向继续传播；凹透镜对光线有发散作用，烧杯底部放上凹透镜，光线经过凹透镜后会发散。凸透镜对光线有会聚作用，烧杯底部放上凸透镜，光线经过凸透镜后会聚。故选C。 2.(2分)如图所示是小芳同学制作的模型照相机。通过调整内外纸筒的相对距离，可以在半透明膜上看到远处景物倒立的像。使用此模型照相机，下列说法正确的是( ) A.看到远处景物的像是虚像 B.如果看远处时很清晰，那么看近景时，应把内纸筒向外拉一些 C.应把内纸筒朝明亮的室外，凸透镜朝较暗的室内 D.凸透镜与半透明膜之间的距离相当于凸透镜的焦距 【解析】选B。远处景物通过凸透镜所成的像能成在光屏上，是实像，故A选项错误；拍摄近处的景物时，镜头往前伸，离胶片远一些；拍摄远处的景物时，镜头住后缩，离胶片近一些，故B选项正确；要使室外远处或近处的物体通过凸透镜成像在半透明膜上，应使凸透镜朝外，故C选项错误；焦距是指焦点到透镜光心的距离，半透明膜所在的位置不一定是焦点的位置，所以凸透镜与半透明膜之间的距离不一定是凸透镜的焦距，故D选项错误。 3.(2分)一凸透镜的焦距是10 cm，将点燃的蜡烛从离凸透镜50 cm处移到15 cm处的过程中，像和像距的变化情况是( ) A.像变大，像距变小
课时作业本物理答案 课时作业本物理答案 答案与提示 第一章运动的描述 一、质点、参考系和坐标系 1.CD 2.Ｂ 3.Ｃ 4.云地面船岸 5.BC 6.D 7.A 8.2km-3km0 东59.C10.(1)2025152(2)东偏北45°方向作图略11.略 二、时间和位移 1.AC 2.AD 3.A 4.BC 5.BC 6.C 7.ACABOD 8.60m图略 9.6mx轴正方向4mx轴正方向20m10.C11.路程900m位移 500m500m 12.中心点的路程和位移大小相等边缘上一点路程大于位移大小 13.（1）路程（2）位移大小思考略 三、运动快慢的描述——速度 1.CD 2.B 3.C 4.3m/s53m/s25m/s 5.0 6.AC 7.CD 8.D 9.CD10.ABC11.路程为100m位移0平均速度为012.不同1463km 是路程而非位移从地图上量出两地长度,再由比例尺算出直线距离约1080km,v=1080/14≈71km/h 13.从图中量出车运动路程与车长的线段长，按比例算出实际位移为135m，v≈13504m/s=338m/s121km/h＞80km/h，超速 五、速度变化快慢的描述——加速度 1.C 2.BD 3.B 4.D 5.飞机火车小球 6.98m/s2竖直向下 7.D
8.AB9.150-1510.C11.509m/s2-6m/s2与初速度方向相反 12.52m/s213.略 第一章复习题 1.A 2.D 3.CD 4.ACD 5.BD 6.D 7.ABC 8.D 9.A10.200m11.t20～t1和 t2～t312.左0308513.(1)第3秒末(2)40m向上 (3)5m向下(4)-35m125m14.路程为80m位移大小为10m，方向向左15.12m/s≤v乙≤206m/s 第二章匀变速直线运动的研究 二、匀变速直线运动的速度与时间的关系 1.ABD 2.D 3.ACD 4.BCD 5.C 6.B 7.匀加速直线匀速直线匀减速直线向东向东向东 8.53-39.200m/s210.72s11.(1)如图所示 (2)2m/s2(3)2m/s2，相同(4)做匀减速直线运动 三、匀变速直线运动的位移与时间的关系 1.C 2.B 3.B 4.C 5.D 6.C 7.6 8.29.110.79s253m/s11.(1)8m(2)72m(3)有，求“面积” 12.(1)694s(2)29km(3)4298s 四、匀变速直线运动的位移与速度的关系 1.AB 2.B 3.C 4.C 5.0128 6.18 7.5 8.16 9.制动时速度（km/h）反应距离（m）制动距离（m）停车总距离（m） 405681361201677288710.(1)25×106m/s2(2)011m(3)0128m11.(1)12 m/s(2)180m 专题匀变速直线运动的规律的`应用
八年级物理上册长江寒假作业答案 一、选择题（每题2分，共24分，请将答案填在下面的答题框内） 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1．在一些“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时，主要是模仿歌星声音的 A.响度 B.音调 C. 频率 D.音色 2．同学们在探究“固体熔化时温度的变化规律”后，四个小组在交流过程中，分别展示了自己所绘制的晶体熔化时温度的变化曲线，如图所示，其中正确的是（） 3．为改变过度依赖激素促进植物生长的种植状态，江南农科所着手研究利用夜间光照促进植物生长的技术．对于绿色植物而言，下列颜色的灯光照明中，效能最低的是 A．红光B．绿光C．蓝光D．黄光 4．下列光现象中，能说明光沿直线传播的是 5．如图所示，小猫在平面镜前欣赏自己的全身像，此时它所看到的全身像是图中的 6．在探究光的反射规律的时候，老师把一块平面镜CD竖立在讲台上，坐在A点的甲同学通过平面镜看到了坐在B点的乙同学。如右图所示，在这一现象中，光线的入射角是（）A．．．． 7．如图所示，用焦距为l0cm的凸透镜，观察一张印有20XX年南京青奥会会徽的图片，此时图片到凸透镜的距离应 A．大于10cm小于20cm B．等于20cm C．大于20cm D．小于10cm 8．人的眼睛像一架神奇的照相机，对于近视者而言，远处物体经晶状体折射所形成像的位置以及相应的矫正方式是 A．像落在视网膜的前方，需佩戴凹透镜矫正 B．像落在视网膜的前方，需佩戴凸透镜矫正 C、像落在视网膜的后方．需佩戴凹透镜矫正 D．像落在视网膜的后方．需佩戴凸透镜矫正 9．某车做匀速直线运动，已知前4秒的路程为40米，那么在第8秒时的速度是 A．5m/s B.10m/s C.12.5m/s D.62.5m/s 10．一般人步行10min通过的路程最接近于 A．7m B．70m C．700m D．7000m 11．一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，一个行人沿该公路的便道向西散步。以汽车为参照物行人 A.向东运动 B.向西运动 C.静止不动 D.无法确定 12．将一物体分别放在甲、乙两凸透镜前相等距离处，通过甲透镜成缩小的像，通过乙透镜成等大的像，由此可推断 A．所成的都是实像,甲透镜的焦距小于乙透镜的焦距 B．所成的都是实像,甲透镜的焦距大于乙透镜的焦距. C．所成的―个是实像、一个是虚像,甲透镜的焦距小于乙透镜的焦距. D．所成的―个是虚像、一个是实像,甲透镜的焦距大于乙透镜的焦距. 二、填空题（每空1分，共28分） 13．(1)图(a)中刻度尺的分度值是_____cm,物体的长度是cm；
周末作业(八) 第一组平面镜成像 建议用时：25分钟分值：40分得分____ 1.(4分)小赵同学手拿时钟站在平面镜前，如图所示是平面镜中的像，则( ) A.小赵同学离平面镜越远，像越小 B.小赵同学离平面镜越远，像越大 C.时钟指示的时间是3点整 D.时钟指示的时间是9点整 【解析】选D。本题考查平面镜成像的特点。根据平面镜成像特点可知，像和物体大小相等，与离平面镜的远近无关，故A、B错误。平面镜所成的像和物体关于平面镜对称，则表盘上的数字顺序与实际的左右相反，故时钟指示的时间是9点整，故C错误，D正确。 2.(4分)(2015·南昌中考)小玮同学在“探究平面镜成像特点”时，选取两段相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板里的像重合，如图所示，以下说法错误的是( ) A.平面镜成像过程中，遵循光的反射定律 B.为了使像更清晰，应在较暗的环境中进行 C.在B处换一光屏，能承接到蜡烛A的像 D.将蜡烛向玻璃板靠近，所成的像大小不变 【解析】选C。平面镜成像是由于光照射到镜面上时，逆着反射光线而形成的虚像，不是实际光线形成的，故不能用光屏承接，遵循光的反射定律；所成的像与物体等大；为了使像更清晰些，应避免其他光线的干扰，故应在较暗的环境中进行。 3.(4分)(2015·益阳中考)图中能正确表示小丑在平面镜中成像的是( )
【解析】选D。本题考查对平面镜成像特点的应用。平面镜的成像特点是物和像关于平面镜对称，选项D 正确。 4.(4分)(多选)如图所示是艺术体操训练房的俯视图，训练房的北墙有一大块平面镜，当老师从室外进入到图示位置时，甲、乙、丙、丁四个同学能通过平面镜观察到老师的是( ) A.甲同学 B.乙同学 C.丙同学 D.丁同学 【解析】选A、B。本题考查平面镜成像的有关知识。由题意可知只要老师经过平面镜反射光线进入同学的眼睛，就能看到老师。作出老师在平面镜中的虚像，连接老师的像与同学眼睛，只要老师的反射光线及老师的像与同学眼睛的连线不经过屏风，同学就能看到老师。作图可知只有甲、乙同学能看到老师的像。故选A、B。 5.(4分)在一些狭小的商店内墙上多挂几面镜子，可以形成空间增大的感觉，这主要是( ) A.平面镜能成放大的像 B.平面镜能使光产生折射 C.平面镜能使进入商店内的光线更多一些 D.平面镜能使物像距离是物镜距离的2倍 【解析】选D。本题考查平面镜成像在生活中的应用。在平面镜成像中，因为像到镜面的距离等于物体到镜面的距离，利用这一点，店内空间在平面镜中形成自己的像，这样在视觉效果上会给人一个大空间的感觉，故选D。 6.(4分)小明身高1.64 m，位于平面镜前3 m，像与小明的距离是________m，如果小明向镜面前进1 m，小明的像的大小________。 【解析】本题考查学生运用平面镜成像的特点分析实际问题的能力，要会灵活运用。像与物到镜面的距离相等，人离镜3 m，故像离镜也是3 m，像离人的距离是3 m+3 m=6 m；当人靠近平面镜时，像大小不变。 答案：6 不变 7.(4分)如图所示是潜望镜的结构示意图，其中两块平面镜相对于水平面倾斜45°角。潜望镜是利用了光的________________原理。现有一艘军舰位于与平面镜1等高的正前方，则人眼看到军舰所成的虚像位于________________(选填“与平面镜1等高的正前方”“平面镜1的正上方”“与平面镜2等高的正前方”或“平面镜2的正下方”)。
八年级物理上册寒假培优作业12 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.“背日喷乎水，成虹霓之状”描写的是人工彩虹。该现象产生的原因是 A.光的直线传播 B.光的漫反射 C.光的镜面反射 D.光的色散 2.在清澈平静的湖面上空，小鸟正在向下俯冲捕食。在小鸟向下俯冲的过程中，关于它在湖水中的像，正 确的说法是 A.像变小像距变小B像变小像距变大C像的大小不变像距变大D.像的大小不变像距变小 3“相机拍照” “照镜子”和“点燃的蜡烛照亮房间” 可以分别说明以上物理原理的是：A．光的折射现象、光的反射现象和光的直线传播 B．光的折射现象、光的直线传播和光的反射现象 C．光的直线传播、光的反射现象和光的折射现象 D．光的直线传播、光的折射现象和光的反射现象 4．“研究平面镜成像特点”的实验中，在竖直的玻璃板前、后各放一支蜡烛。人对着玻璃板，既可看到玻璃板前的蜡烛在玻璃板后所成的像，又可看到放在玻璃板后的蜡烛。下列说法中正确的是： A．两者都是光的反射形成的像 B．两者都是光的折射形成的像 C．前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像 D．前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像 5．太阳光垂直射到一个很小的“△”形的孔上，那么它能在地面上产生的光斑的形状是 A．“△”形的 B．“▽”形的 C．“口”形的 D．“O”形的6．如图所示，人眼往A处看见玻璃缸里B处有一条鱼，若从A处射出一束激光，要使激光能照射到鱼身上，则激光应向哪点射出（） A．B点 B．B 点上方 C．B点下方 D．B点左方或右方7．在2008年北京奥运会保安工作中将采用人脸识别系统，如图所示，识别系统的摄像机可以自动将镜头前1m处的人脸拍摄成数码相片，通过信号线传递给计算机识别。 摄像机的镜头（）A．相当于凸透镜，焦距可为0．5m B．相当于凸透镜，焦距可为0．1mC．相当于凹透镜，焦距可为0．5mD．相当于凹透镜，焦距可为0．1m 8、把凸透镜正对着太阳光，可在距凸透镜15cm处得到一个最小最亮的光斑。若将某一物体放在此透镜前20cm处，可得到一个 A、倒立放大的实像 B、倒立缩小的实像 C、正立放大的实像 D、正立放大的虚像 9、）在“探究凸透镜成像”实验中烛焰在光屏上成一个清晰缩小的像，光屏离凸透镜的距离为20cm；当 蜡焰距凸透镜的距离为30cm时，烛焰所成的像 A．只可能是倒立缩小的实像B．只可能是倒立放大的实像 C．只可能是正立放大的像D．倒立放大、缩小或等大的实像都可能 10、如图9所示，F为凸透镜的两个焦点，A＇B＇为物体AB的像，则物体AB在【】 A．图中Ⅰ区域，比A＇B＇大，箭头方向向上B．图中Ⅱ区域，比A＇B＇大，箭头方向向下 A＇ B＇ · F F O · · ⅠⅡ
【导语】寒假到，快乐悄悄挂在脸旁，欢心轻轻潜入心房，轻松时时绕满身旁，一句问候送上幸福锦囊，寒假，愿你欢乐开怀，惬意自在！与朋友一起分享快乐时光吧！搜集的《2019初二物理寒假作业答案》，希望对同学们有帮助。 【篇一】 Part11 1、D 2、A 3、B 4、略 5、C 6、B 7、C 8、B 9、C10、C (11、12、13略) Part12 1、缩小、变大 2、C、投影仪 3、实、小、照相 4、> 5、小于、正立、虚6.略 7、B8、D9、D10、C11、A12、A13、C14、B15、D16、目、实、f Part13 1、照相机、凸透镜、视网膜 2、薄、远处、厚、近处 3、厚、强、前、近处、远处、凹透镜、发散 4、显微镜、望远镜 5、凸透镜、目镜、物镜、实、投影仪、放大镜、虚 6、实、放大的、照相机、放大镜、扩大视角、野、外界因素 7、大 8、A9、B10、C11、b12、D13、D14、B15、B16、A17、A 18、A19、B20、D21、D Part14 1、右、71 2、2：3 3、左3.2 4、4.70.94 5、D 6、A 7、B8、D9、C10、C11、A12、C13、越大、相等 【篇二】 一、选择题：DBBCC、DBBDD。 二、填空题 1、振动，介质，0，音色，响度。 2、光在同种均匀介质中是沿直线传播的。 3、先升华后凝华，液化，凝华。 4、凸，倒立，弱。 5、异种，吸引。 6、同一高度，缩小，照相机。 7、蒸发，熔化，吸。 8、电流表的正、负接线柱接反了。电流表的量程选小了，烧坏。 9、0.22，串联电路中电流处处相等。 三、作图(学生上黑板画) 四、实验题： 2、(1)并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
八年级物理期中检测一．选择题(每题3分，共45分)1．射出的子弹在空中飞行时，不计空气阻力，它受到的作用力是：（） A．重力 B．推力 C．重力和推力 D．空气的支持力2．某人搬动一石块，在研究石块的受力情况时，下列说法正确的是：（） A．石块是施力物体 B．人是受力物体 C．人是施力物体，石块是受力物体 D．石块是施力物体，人是受力物体 33.冬天，水里的水结成冰后，常会使水缸破裂，因为水结成冰时，体积膨胀，500dm的水结成冰后，它的体积和质量的变化分别是〔〕 33Ａ．增大10dm；减小Ｂ．增大56dm；不变 33C．增大100dm；变大 D．增大56dm；无法确定4．自行车在我国是很普及的代步工具，从自行车的结构和使用上来看，它涉及了许多物理知识，对其认识错误的是：（）A．坐垫呈马鞍型，它能够增大坐垫与人体的接触面积，以减小臀部所受的压力B．坐垫下有许多根弹簧，目的是利用缓冲作用减小震动C．在车外胎、把手塑料套、脚踏板和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦D．车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦5．关于力的概念，下列说法不正确的是：（）A．力是物体对物体的作用，离开物体就没有力的作用B．一个物体对另一个物体施力时，必然也受到另一个物体对它的力的作用C．物体受到力的作用，运动状态可能不变D．只有一个物体也能产生力的作用6．某同学对生活中的一些做法进行了分析，你认为其中不合理的是：（） A．连接玻璃管与胶皮管时，先把玻璃管口用水润湿，水起润
滑作用B．举重运动员比赛前在手上涂抹镁粉，是为了减小摩擦C．雨天，机动车应低速行驶，是由于车轮与地面的摩擦较小D．铅笔芯粉末加入到生锈的锁中，起润滑作用7．以下措施中用来减小有害摩擦的是：（） A．车轴上经常加润滑油 B．轮胎表面做成凹凸不平的花纹 C．皮带与皮带轴之间要绷紧 D．体操运动员表演前常在手上抹一些镁粉m8、对密度定义式的下列几种理解中，正确的是（）VA．密度与物体的质量成正比 B．密度与物体的体积成反比 C．密度与物体的体积成正比 D．密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关9．关于力的概念，下列说法中错误的是：（） A．力是物体对物体的作用，离开物体就没有力B．一个受力物体，同时也一定是施力物体C．发生力的作用，物体必须相互接触D．人向前走要用力，同时地面也有力作用在人脚上 1 10．下列摩擦属于滚动摩擦的是：（） A．铅笔与卷笔刀间的摩擦 B．花样滑冰鞋的冰刀与冰面间的摩擦 C．旱冰鞋与地面 间的摩擦D．自行车刹车时闸皮与钢圈间的摩擦11．如图所示的四幅图中，力的作用使物体发生明显形变的是：（）12．质量和体积都相等的空心铜球、铁球、铝球，空心部分体积最大的是（） A．铜球 B．铁球 C．铝球 D．无法判断 13. 水银温度计中封闭着一定量的水银,在用这种温度计测量温度的过程中,水银发生热胀冷缩,下列说法正确的是（） A.温度计中水银的 质量不变 B.温度计中水银的体积不变 C.温度计中水银的高度不变 D.温度计中水银的密度不变 14.用托盘天平测量物体的质量．测量过程中向右移动游码的作用相当于（） A．向左调节平衡螺母 B．向右调节平衡螺母 C．往右盘里增加砝码 D．从右盘里 减去砝码 315、某钢瓶中氧气密度为6 kg/m，一次气焊时用去其中的2/3，则剩余氧气的密度为（） 3333A．3 kg/m B．2 kg/m C．4 kg/m D．6 kg/m 二、填空题(每空1分，共21分) 16．摩擦可分为________、_________和_________．用钢笔在纸上写字时， 钢笔尖与纸之间的摩擦是_________；用圆珠笔在纸上写字时，圆珠笔尖与纸之间的摩擦是．317．在古墓发掘中有文物酒杯一件，表面模糊不清，称出其质量是42g，测得其体积为4cm，该酒杯的密度是333____________kg／m，它可能是由____________制成 的(金的密度为19．3×10kg／m，银的密度为10．5 33333333x 10kg／m，铜的密度为8．9×10kg/m，铁的密度为7．9×10kg／m，铝的 密度为2．7 x 10kg／m) 18．在探究重力与质量的关系时，分析论证用到的方法；在探究滑动摩擦力与哪些因素有关时，设计实 验用到的方法．19．把下列各种物理现象用到的物理知识填在空格处． (1)当皮带在轮上打滑时，把皮带张紧些．皮带就不打 滑了：______________；(2)用力拉弹簧时，弹簧拉得越长就越费力：__________；(3)抛向空中的石块总要落回地面： __________________； (5)自行车的把手套和轮胎上都刻有凹凸不平的花纹：______________________；(6)各种运输车辆下面都装有 可以滚动的车轮子：__________________________． 20．足球运动员用头顶球攻门，球飞入网窝时，施力物体是_________，受力物 体是_________．运动员的头感到痛，施力物体是________．由以上事实说明：物体间力的作用是________的．21．瓶子的质量是300 g，瓶内装有重4．5 N的水．求：①瓶和水的总质量 ________kg；②瓶和水的总重 N．(g取10 N／kg) 2
初二物理上册练习题 10 物态变化【考纲要求】 1、知道常见温度值；液体温度计的工作原理；温度的测量 2、理解物态变化过程的实验探究 3、认知物态变化的实际应用 【知识结构】
【精品演练】 一、填空题 1、温度是表示物体的，常用温度计的工作原理是利用液体的性质制成的。 2、冬天早晨看到房间的玻璃窗出现小水珠，水珠是在玻璃窗的 ( 内、外)表面；夏天开着空调的汽车，车窗的 ( 内、外)表面会出现水珠。 3、如图1体温计的量程是：，分度值为：，示数是。 图1 4、在发射火箭时，在发射台下建一大水池，让火焰喷到水池里，这主要是利用时热，从而保护发射台。 5、晶体在熔化过程热，温度；非晶体在熔化过程热， 温度。如右图是某物质熔化的图像，从右图中可知，它的熔点 是℃；其中段是熔化过程，物质处于状态。 6、汽化的两种方式是和，汽化要热。 7、家用液化气是在常温下用的方法使石油气液化后贮存在钢瓶里 的，另一种液化的方法是。 8、在电冰箱里从压缩机送来的气态氟利昂在冷凝器中，从而（吸收、放出）热量，把热排到冰箱外；而在电冰箱的蒸发器内，液态氟利昂迅速，从而（吸收、放出）热量，使冷冻室内的温度降低。 9、吃冰棒和皮肤上擦酒精都感到凉快，前者主要是利用冰棒时要热，后者是酒精时要热。北方冬天菜窑里放入几桶水，可以利用水凝固时热，使窑内温度不致太低，菜不会冻坏。 10、用扇子扇干燥的温度计的玻璃泡，其示数将 . ( “升高”、“降低”或“不变”) 11、夏天从冰箱里拿出一块－10℃的冰（会，不会）立即熔化；把0℃的冰放在0 ℃的水里，冰（会，不会）熔化。 二、选择题： 1、甲、乙两杯正在熔化的冰,甲放在阳光下,乙杯放在背阴处,两杯中水的温度 ( ) A、相等 B、甲高于乙 C、甲低乙 D、不能判定 2、冬天在户外的人呼出的“白气”是（） A、人呼出的水蒸气 B、人呼出的水蒸气遇冷液化形成的小水珠。 C、空气中的水蒸气液化成细小水珠 D、人呼出的二氧化碳气体 3、把－5℃的冰投入0℃的水中（周围空气是0℃），过了一段时间，（） A、冰的数量增多 B、水的数量变多 C、冰和水的数量都没变 D、以上三种情况都有可能 4、用数量相同的0℃的水和0℃的冰来冷却物体，效果（） A.水好 B.冰好 C.一样好 5、在25℃的房间里，将温度计从25℃的酒精中取出，它的示数将（） A、下降 B、上升 C、先下降后上升 D、先上升后下降 6、把冰水混合物拿进－6℃的冰柜里，冰的质量不断增加的过程中，冰水混合物的温（） A、保持不变 B、温度降低 C、温度上升 D、上述三种情况都可能。 7、物体放出热量，它的温度（）
八年级下册物理课时作业本答案新人教版 （2021最新版） 作者：______ 编写日期：2021年__月__日 第八章第5课时摩擦力（一）答案 [知识梳理]1、阻碍相对运动滑动摩擦 2、勾速直线二力平衡等于 3、压力压力大粗糙程度大
[课堂作业]1、水平匀速变大 2、压力粗糙程度 3、(1)匀速（或匀速直线）二力平衡 (2)甲和丙接触面越粗糙 (3)不可靠没有控制压力大小不变 [课后作业]4、拉力不在水平方向匀速直线变大 5、10小于 6、D 7、C 8、D 第八章第6课时摩擦力（二）答案
[知识梳理]1、(1)粗糙程度 (2)压力 2、(1)粗糙程度 (2)压力 (3)滚动 (4)分离 [课堂作业]1、增大接触面间的粗糙程度减小压力 2、使接触面分离减小 3、C 4、B 5、C
6、(1)增大 (2)44 (3)增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦 [课后作业]7、压力摩擦 8、减小了摩擦力增大接触面的粗糙程度，增大摩擦 9、(1)刹不了车； (2)车不能启动； (3)抓不住把手（任选两个即可） 10、D 11、B 12、D
13、A 14、(1)DC (2)用滚动代替滑动，减小摩擦力增大压力，使摩擦力增大 (3)静止 第八章第7课时“运动和力”复习答案 [课堂作业]1、等于做匀速直线运动 2、力可以改变物体的运动状态具有惯性重力 3、20001.5×10⁴ 4C8D 5D9C 6B10C
7D 12、(1)小车 (2)大小方向 (3)同一直线 (4)如图甲所示的方案对实验结论的影响小一些，因为小卡片的重力可以忽略不计，它只受到两个拉力的作用 13、(1)压力的大小 (2)3.20 (3)等于 [课后作业]14、惯性重力 15、相互阻力地面对它们的支持 16、35
苏科版2021初二年级物理暑假作业答案 （2021最新版） 作者：______ 编写日期：2021年__月__日 一、选择题(共36分，每小题2分) 题号123456789101112131415161718 答案DBDDACADBDBABBDCDB 二、填空题(共14分，每空1分)
19.增大不变20.10减小 21.8竖直向上22.大受力面积小，压强大 23.连通器上升24.自身的重力不变 25.转动摇把定滑轮 三、实验探究题(第26题2分，第27题4分，第28题4分，第29题5分，计15分) 26.评分说明：正确画出F的力臂L1(1分)、重力G的示意图(1分) 27、(1)二力平衡; (2)甲和丙接触面越粗糙; (3)没有控制压力大小保持不变 28、(1)让力臂沿杠杆，便于直接从杠杆上读出力臂的大小;F1×L1=F2×L2;
(2)1变大 29、(1)2.4;(2)当物体排开液体的体积一定时，物体所受浮力的大小与液体密度有关，且液体密度越大，所受浮力越大; (3)物体排开液体的体积;与物体浸入液体的深度;(4)1.2×103 【篇二】 一、 1.热胀冷缩的，35℃-42℃ 2.甲：11℃、乙16℃、丙：9℃ 3.冷热程度，温度高 4.冰水混合物，一标准大气压下沸水，-273℃ 5.与温度计玻璃泡充分接触，温度计的量程(测量范围)，与温度计垂直 6.T=t+273K，开尔文，K，316K 7.(1)液化，吸热(2)汽化，吸热(3)凝华，放热
8.(1)汽化(2)液化(3)升华(4)凝华 9.只在表面，任何温度都可发生的缓慢的汽化现象，升高液体温度，加快液体表面的空气流动，加大液体表面积。发生部位不同、温度条件不同、汽化快慢程度不同。吸收热量 10.晶体，非晶体。都要吸收热量，晶体有固定熔点，非晶体没有固定熔点 11.(1)230(2)固体升温，熔化，温度，吸收热量。液体升高，液体降温，液体凝固成晶体的过程，放出热量，固体降温。(3)3，固液共存，凝固，前者吸热后者放热 12.温度足够低，提高液体压强 二、 1.A 2.C 3.D 4.C 5.AD 6.C 7.B8.BC9.D10.C11.A12.C
周末作业（八） 第一组平面镜成像 建议用时：25分钟分值：40分得分 1. （4分）小赵同学手拿时钟站在平面镜前，如图所示是平面镜中的像，则（） A. 小赵同学离平面镜越远，像越小 B. 小赵同学离平面镜越远，像越大 C. 时钟指示的时间是3点整 D. 时钟指示的时间是9点整 【解析】选0本题考查平面镜成像的特点。根据平面镜成像特点可知，像和物体大小相等，与离平面镜的远近无关，故A、B错误。平面镜所成的像和物体关于平面镜对称，则表盘上的数字顺序与实际的左右相反，故时钟指示的时间是9点整，故C错误，D正确。 2. （4分）（2015 ?南昌中考）小玮同学在“探究平面镜成像特点”时，选取两段相同的蜡烛A和B,点燃玻 璃板前的蜡烛A,并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板里的像重合，如图所示，以下说法错 误的是（） A. 平面镜成像过程中，遵循光的反射定律 B. 为了使像更清晰，应在较暗的环境中进行 C. 在B处换一光屏，能承接到蜡烛A的像 D. 将蜡烛向玻璃板靠近，所成的像大小不变 【解析】选G平面镜成像是由于光照射到镜面上时，逆着反射光线而形成的虚像，不是实际光线形成的，故不能用光屏承接，遵循光的反射定律；所成的像与物体等大；为了使像更清晰些，应避免其他光线的干扰，故应在较暗的环境中进行。 3. （4分）（2015 ?益阳中考）图中能正确表示小丑在平面镜中成像的是
【解析】选0本题考查对平面镜成像特点的应用。平面镜的成像特点是物和像关于平面镜对称，选项 D 正确。 4. （4分）（多选）如图所示是艺术体操训练房的俯视图，训练房的北墙有一大块平面镜，当老师从室外进入 到图示位置时，甲、乙、丙、丁四个同学能通过平面镜观察到老师的是 A. 甲同学 B .乙同学 C.丙同学 D. 丁同学 【解析】选A 、B 。本题考查平面镜成像的有关知识。由题意可知只要老师经过平面镜反射光线进入同学 的眼睛，就能看到老师。作出老师在平面镜中的虚像，连接老师的像与同学眼睛，只要老师的反射光线 及老师的像与同学眼睛的连线不经过屏风，同学就能看到老师。作图可知只有甲、乙同学能看到老师的 像。故选A B 。 5. （4分）在一些狭小的商店内墙上多挂几面镜子，可以形成空间增大的感觉，这主要是 （ ） A. 平面镜能成放大的像 B. 平面镜能使光产生折射 C. 平面镜能使进入商店内的光线更多一些 D. 平面镜能使物像距离是物镜距离的 2倍 【解析】选D=本题考查平面镜成像在生活中的应用。在平面镜成像中，因为像到镜面的距离等于物体到 镜面的距离，利用这一点，店内空间在平面镜中形成自己的像，这样在视觉效果上会给人一个大空间的 感觉，故选Do 6. （4分）小明身高1.64 m ，位于平面镜前3 m ,像与小明的距离是 ____________ m 如果小明向镜面前进 1 m 小明的像的大小 _________ 。 【解析】 本题考查学生运用平面镜成像的特点分析实际问题的能力，要会灵活运用。像与物到镜面的距 离相等，人离镜 3 m ,故像离镜也是 3 m ,像离人的距离是 3 m+3 m=6 m ;当人靠近平面镜时，像大小不 变。 答案：6不变 7. （4分）如图所示是潜望镜的结构示意图，其中两块平面镜相对于水平面倾斜 45°角。潜望镜是利用了 光的 _________________ 原理。现有一艘军舰位于与平面镜 1等高的正前方，则人眼看到军舰所成的虚像 位于 _________________ （选填“与平面镜1等高的正前方”“平面镜 1的正上方”“与平面镜 2等高的正 前方”或“平面镜 2的正下方”）。 【解析】本题考查平面镜知识。潜望镜是利用了光的反射原理制成的。根据平面镜的成像特点，物体不 管距离平面镜多远，所成虚像都是等大、正立的，像与物体关于平面镜对称，远处的景物反射的光，照 射到潜望镜上面这块平面 墙壁门口 ? T ?丙 乙 *甲 off 老 < ■