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班级:姓名:

师;这个善良的男

孩--哈利波特,

哈利波特是这个故事的主

角。作者以这个小魔法师的神

奇经历为线索,从而表现了孩子与孩子,学

生与老师之间的真挚感情,还有的便是孩子

们面对困难时坚持不退缩,机智斗恶,用他

们有限的力量,一次又一次地逃过难关。而

这本书最特别的地方就是记述了哈利波特,

还有他的朋友,在这个神秘的魔法学校中的点点滴滴。

也许,每一个成功的人都是一个魔法师,他们在自己的事业上施了魔法。贝

多芬在音符上施了魔法,让他的音乐将人打动;凡高在颜料上施了魔法,让自己

的作品人人称赞;米开朗基罗在石膏上施了魔法,让自己的雕刻出神入

化……那个神奇的魔法的咒语又是什么呢?我想就是"勤奋"吧!

哈利波特始终都有一个信念:“危险时刻都存在,但只要相信自己,

勇敢的去面对困难,一定可以胜利。”这是多么坚定的信念啊! 每次一到

惊险的关头,他凭着必胜的信念,绝不退缩,机智斗恶,用他和他的朋

友们有限的力量,一次又一次地逃过难关。他始终不会屈服,对敌人也

决不留情。他面对邪恶和困难永不退缩的精神让我始终难忘。以后当我

在学习遇到难题或者失败的时候,我就会想到哈利波特,他面对的比我

更多,但他什么时候想过放弃?

他不但不放弃,而且越战越强,

怎样也打不死他。我要象他一样就

算有失败,也绝不会放弃,争取

取得最终的胜利。我也想做个巫师,

用自己的勤奋、努力、勇敢在自己

的学习上施一个成功的魔咒,

做一个哈利波特!

在《哈利波特》这本书中,虚幻的事物全部变成了真的。有巫师,有怪兽,有

精灵,也有恶魔。他们分别代表着善于恶。而这个善良的小巫师;这个善良的男孩-

-哈利波特,哈利波特是这个故事的主角。作者以

这个小魔法师的神奇经历为线索,从而表现了孩子

与孩子,学生与老师之间的真挚感情,还有的便是

孩子们面对困难时坚持不退缩,机智斗恶,用他们

有限的力量,一次又一次地逃过难关。而这本书最

特别的地方就是记述了哈利波特,还有他的朋友,

在这个神秘的魔法学校中的点点滴滴。

也许,每一个成功的人都是一个魔法师,他

们在自己的事业上施了魔法。贝多芬在音符上施了魔法,让他的音乐将人打动;凡

高在颜料上施了魔法,让自己的作品人人称赞;米开朗基罗在石膏上施了魔法,让

自己的雕刻出神入化……那个神奇的魔法的咒语又是什么呢?我想就是"勤奋"吧!

哈利波特始终都有一个信念:“危险时刻都存在,但只要相信自己,勇敢的去面对困

难,一定可以胜利。”这是多么坚定的信念啊!每次一到惊险的关头,他凭着必胜的信

念,绝不退缩,机智斗恶,用他和他的朋友们有限的力量,一次又一次地逃过难关。

他始终不会屈服,对敌人也决不留情。他面对邪恶和困难永不退缩的精神让我始终

难忘。以后当我在学习遇到难题或者失败的时候,我就会想到哈利波特,他面对的

比我更多,但他什么时候想过放弃?他不但不放弃,而且越战越强,怎样也打不死

他。我要象他一样就算有失败,也绝不会放弃,争取取得最终的胜利。

我也想做个巫师,用自己的勤奋、努力、勇

敢在自己的学习上施一个成功的魔咒,做一个哈

里波特!

在《哈利波特》这本书中,虚幻的事物全部

变成了真的。有巫师,有怪兽,有精灵,也有恶

魔。他们分别代表着善于恶。而这个善良的小巫

读书小报之名人读书故事手抄报

读书小报之名人读书故事手抄报 篇一:读书手抄报用名人名言 读书手抄报:精选名人读书名言 关键词:读书手抄报内容读书手抄报读书手抄报图片小学生手抄报精选名人读书名言 以下读书名言选自(浙江文艺出版社1994年版)。琦君,1918年生,台湾作家,后移居美国。 1. 享受阅读快乐,提高生活质量 2. 开启心灵之窗,争做社会栋梁 3. “开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,行万里路——我们多读书,学海无涯——我们勤读书”。 4. 书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,绵延至今。 5. 无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神气有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。 6. 书籍是人类进步的阶梯。 7. 读书,可以开阔我们的眼界,让我们增长知识,还可以让我们从中得到快乐。 8. 书是我们的好朋友,让我们尽情读书吧! 9. 读好书,与书交朋友,在陶冶情操,滋润心灵的读书活动中,

使我们更加地关爱自然、关爱他人、关爱自己。 10. 书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯 11. 书的真正目的在于诱导头脑自己去思考——莫利 12. 经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面——歌德 13. 读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样——爱默生 14. 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林 15. 书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式;......对图书倾注的爱,就是对才智的爱——德伯里 篇二:关于读书的手抄报72651246 我爱读书,因为我能在书中找到快乐,读书让我快乐的成长。 六、七岁时,我喜欢看、等连环画。机智勇猛、本领高强的孙悟空;孤苦伶仃、顽强不屈的三毛,让我身临其境。这些人物个个栩栩如生、生动有趣,经常让我废寝忘食。八、,九岁时,我最爱看少儿版、等书。神机妙算、鞠躬尽瘁的诸葛亮;武艺高强、疾恶如仇的武松,让我热血沸腾。书中那些精彩的故事让我如痴如醉。我暗暗的想,长大后我也要成为顶天立地的好孩子 名句: 书到用时方恨少,事非经过不知难。

小学三年级科技手抄报图片

小学三年级科技手抄报图片 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《小学三年级科技手抄报图片》的内容,具体内容:科技创新与科学普及是全社会共同的事业,为了推动这一事业的不断发展,我们也要不断学习科技知识,制作科技手抄报来提高我们的科技意识吧。我专门收集了小学三年级科技手抄报,希望大家喜欢!... 科技创新与科学普及是全社会共同的事业,为了推动这一事业的不断发展,我们也要不断学习科技知识,制作科技手抄报来提高我们的科技意识吧。我专门收集了小学三年级科技手抄报,希望大家喜欢! 小学三年级科技手抄报赏析 小学三年级科技手抄报内容:气候与房子的关系 "叶子房"赤道两侧的热带地区,终年高温多雨,炎热、潮湿是气候的主要特点,房屋就要尽量通风和降温。例如,太平洋上的岛国西萨摩亚,农村住房是用一根根树干围起来,成圆形或椭圆形,顶上覆盖着椰子叶,房子没有墙,四面通风。 "无窗房"热带沙漠地区,空气干燥,晴朗少云,白天受到阳光强烈照射,气温迅速升高,晚上气温又迅速下降,昼夜温差很大。干燥的气候对房屋防雨的要求较低,而炎热的夏季对房屋防暑的要求则较高。例如,撒哈拉

沙漠的房屋有着厚厚的泥墙,没有或只有很小的窗户。这样,白天可以减少太阳热量的进入,晚上可以使热量不会迅速散失。生活在我国新疆吐鲁番盆地的人们,还在泥屋前搭以葡萄架,盛夏葡萄枝叶茂盛,掩覆房舍,降温效果更好。 "高脚楼"热带季风区,如中南半岛、我国云南省西双版纳地区、湘西、黔西南的苗族地区,气候炎热,雨量丰沛,尤其在雨季就更加潮湿,地势较低的地方很容易积水。住房要求防潮去湿。当地盛行一种高脚楼,下层作畜舍,上层住人,既凉爽通风,又可使住房较干爽,还可以避免蛇兽的侵害。 "尖顶房"和"平顶房"我国东部季风区,夏季多偏南风,高温多雨;冬季多偏北风,寒冷干燥,所以房屋尽可能坐北朝南。在江南多雨地区,屋顶坡度大,以利泄水;窗户也大而多,以便通风。北方的房屋,由于降水较少,多以平顶为主。 "窑洞"生活在黄土高原地区的人们,利用黄土具有直立性的特点,就地取材,在黄土崖下边凿一洞而居,名为"窑洞"。"窑洞"具有冬暖夏凉的优点,特别在冬季,能抵御寒风的侵袭。 "骑楼"在我国东南沿海的城市,如广州、厦门、南宁等地,街道两旁的房屋,从二楼延伸到人行道上,成为一道行人走廊。广州人称它"骑楼"。这是为了对付夏季阳光的强烈照射和阵阵对流雨的侵扰。行人在"骑楼"下来往,既可遮荫,又可避雨。 "蒙古包"亚洲温带草原上牧民为了适应游牧生活而创造的房屋叫"蒙古包",它是用厚实的毛毡和毛皮制成的帐篷,容易拆卸和捆扎成包。温带

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阅读小报手抄报模板 电子小报Word格式手抄报范文模板 word模板手抄报电子报精选模板9篇 2020年2月 模板一:阅读有感

读书的名人名 生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中 没有书籍, 就好像鸟儿没了翅膀。--莎士比亚 书籍的使命是帮助人们认识生活,而不是代 替思想对生活的认识。 --科尔查克 书籍帮助我从一片烂泥塘里站起来,如果没 有书的帮助,我会 被愚蠢和下流淹死。--高金尔基 某某书读后感 读书能充实一个人, 读书可以让你 得到美好的未来读书可以增加自 身的修养,读书可以使人博学多 才, 读书可以答疑解惑.读书可以 使人更加了解世界,了解人类,了 解自己。 读书可以引领我们到很多去不了的 世界,也可以作为取得文凭的工具, 因为读书有很多好处.(一般而言,当享受阅读的乐趣 阅读给我带来快乐.一本本好 书,用智慧点燃我求知的渴望, 用真情荡漾我心灵的微尘,我明 白:品味的提升,内涵的积淀正 是源于大量阅读的滋养. 我酷 爱读书,喜欢那个灵动的文字, 特别是闲暇时,我会在暖暖的日 光下,捧着书,轻声朗读,那种感 觉如品清茶,满口益香 ,惬意自不必说.接

模板二:读书小报

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确是的,人们汲取知识的主要来源就是书籍,可以说,书籍伴随着我们成长,是我们得到养料的最佳方式。如果读书是一条路,路上布满了坎坷和荆棘,那么感悟是一双鞋,去体会一路上的艰辛;如果读书是一条河,河中流淌着辛苦和危险,那么感悟是一条船,准备去体验河中的惊涛骇浪!我读书,所以我快乐!拥有 宁静的时光读书,实在是一种快乐,我爱读书! 鲁迅嚼辣椒驱寒苦读 鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街吖头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为 我国著名的文学家. 怎样学好语文? 语文,是一门博大精深的学科,学好语文,要注意培养 学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。比如:抄录精彩片段,吟诵古诗,随时写下精彩瞬间,等等都是好的学习方法。还要抓住\'听、说、读、写、悟'这五个根本环节。学法得当、记悟并重、培养能力、养成习惯, 学习语文就不是很难的了。 读书的快乐

小学生科技手抄报

小学生科技手抄报 小学生科技手抄报——20世纪结束的钟声即将敲响,人类就要迈入千变万化、不可预知的21世纪的长廊。 小学生科技手抄报如何面对这纷繁芜杂又飞速发展的新世纪?我们人类应如何操控自己未来的命运?相信这应该引起我们世博会组委会的关注,并在世博会上将这一内容予以凸现。 小学生科技手抄报——如果我是科学家,我一定会去了解恐龙的生活,去观看恐龙的世界,去探求它们灭亡的原因,为人类的生存发展提供借鉴。 如果我是科学家,我一定会为人类解决温室效应问题,让两极的冰川不再加快融化,还给北极熊、北极狐和企鹅一个快乐的家。 如果我是科学家,我一定会把地球上空的臭氧层补好,这样我们的成长才能更健康,小学生科技手抄报——思维是地球上最美丽的花朵,而探索精神是其中最灿烂的一枝。 千百年来,人类用孜孜不倦的求索精神,不断扩展着对神气大自然,对奇妙的科学以及对人类自身的认识。 在永不停顿的对未知领域的探究中,人类建构起了多姿多彩的迷人世界。 科技手抄报资料——虽然步入深秋,但科学却依然笼罩在浓浓的葱绿当中,然而,毕竟是深秋了。 秋阳把柔柔的光线,轻轻地铺在河面,散布在树梢,裹在人的身

上,不太冷也不太热。 那种温柔,那种宁静。 虽然天气比较糟,但是我的好心情却一点也没有受天气的影响,依旧阳光灿烂。 因为今天我和同学们要游科技嘉年华。 科技手抄报资料——在星期一的明媚下午,我们来到了繁华中学参观流动科技。 这个活动中充满了无限的欢乐。 小学生科技手抄报科技手抄报资料——今天是七月的最后一天——七月31日。 我今天很高兴,那是因为我今天要和姥姥、姥爷去奥体中心观看科技展览!!!科技手抄报资料——我认为科技发展的弊大于利。

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敦煌 新的一天,又有新的收获!我学会骑马了。那要从今天上午说起:我们去了阳关,阳关除了烽火台以外就没有任何东西了。 我是骑马去烽火台的。说起骑马,有些人觉得很难, 其实不然,只要你坐在马背上,然后两腿不要太用力夹马肚, 马儿就跑起来,这时再喊“驾”,停喊“于—”你要向左, 就把马缰向左拉;”你要向右,就把马缰向右拉。刚开始, 我就让我的马小跑,渐渐的,我让我的马约跑越快,胆子也大 了。这时,我看见了古渥洼池和两片绿洲,以及茫茫的戈壁。中午,我们在农家园里吃饭,那里种了啤酒花、水晶葡萄、李 子、杏子等等,但是,基本上没成熟。 我尝了几个没成熟的水晶葡萄,非常的酸。另外一些人发 现了几串已经成熟的水晶葡萄,我尝了几个成熟的水晶葡 萄,跟蜜一样甜,味道很不错。 第二天,我们去了嘉峪关,嘉峪关位于马鬃山和祁连山之 间的十五公里里面,有双层城墙保护;在 加上关外的汉长城,三 重保护,势不可挡。还 有瓮城,使得敌人犹 飞天的 敦煌岁月沙尘淹没昔日辉煌, 沙漠绿洲截留奇迹寓言。敦煌是奇 迹的符号。茫茫沙漠,千年相继,鸣 沙山上,四百洞窟,洞无论大小,墙无论宽窄, 每一点空间,每一寸空隙,都填满了色彩,塞满 了梦想。千佛洞里我看见了飞天。飞天是自由 的表达。笙乐声声,风情万种的乐姬应 歌载舞,绚丽的色彩流露出摆脱束缚的喜 悦,飘飞的衣袂吟唱着风的快乐。 飞天的梦想,千百年无数的人神往追求的 敦煌印象 “相传,南北朝时,有一位高僧,名叫乐僔,他去西方取 经的路上,当他走到敦煌时,抬头突然看到霞光万丈的天上出现了整整一千尊佛像。乐僔当时所在的地方是戈壁,他在光 出现的地方修行。后来其他的僧人也把这里当成修行的胜地陆陆续续 来到这里,又有路过的人的捐资,这里的佛像就一尊尊的多了起来,最 后雕琢了大约一千尊佛像,这个地方也叫千佛洞。” 大家一定都猜到了,这就是敦煌最有名的景点— —莫高石窟。莫高窟敦煌莫高窟是甘肃省敦煌市 境内的莫高窟也是西千佛洞的总称。莫高窟位 于甘肃敦煌市东南25公里处,开凿在鸣沙山

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中国共产党于1921年7月23日成立后,在反动军阀政府的残暴统治之下,只能处于秘密状态,没有公开进行活动的环境。在大革命时期,党忙于国共合作、开展工农运动和支援北伐战争,没有条件对党的诞生进行纪念。把7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日,是毛泽东同志于1938年5月提出来的。当时,毛泽东在《论持久战》一文中提出:“今年七月一日,是中国共产党建立的十七周年纪念日”。这是中央领导同志第一次明确提出“七一”是党的诞生纪念日。 2016年7月1日,庆祝中国共产党成立95周年大会在北京人民大会堂隆重中国共产党于1921年7月成立后,在反动派的残 暴统治之下,只能处于秘密状态,没有公开进行活 动的环境。在大革命时期,党忙于国共合作、开展 工农运动和支援北伐战争,没有条件对党的诞生进 行纪念。在土地革命战争时期,党处在更加艰苦的 农村战争环境或者在白色恐怖下进行斗争,仍没有 条件组织统一的活动来纪念党的生日。直至1936 年当中国共产党成立十五周年的时候,党的一大代 表陈潭秋同志在莫斯科出版的《共产国际》杂志第 七卷上,发表了《第一次代表大会的回忆》一文, 以表示对党的诞生的纪念。这是纪念中国共产党诞 生最早的一篇文章。文章中提到一大是1921年7 月底开幕的,但没有具体的日期。这篇纪念文章是 以一大开会的月份为依据的, 而不是以一大开幕的 中国共产党成立纪念日,每年公历七月一日。1917年俄国十月革命胜利后,马克思主义迅速传遍我国,经过“五四”爱国运动,最早接受马列主义的革命知识分子李大钊,陈独秀,毛泽东,董必武等人,相继在各地成立共产主义小组,宣传马列主义,从事工人运动。在列宁领导的共产国际的积极帮助下,1921年7月各地共产主义小组派出代表到上海召开了中国 共产党第一次代表大会。后因被帝 国主义密探发觉,会议又转移到浙 江嘉兴南湖的一只游船上继续进 行。参加会议的有李达,李汉俊, 张国焘,刘仁静,董必武,陈潭秋, 毛泽东,何叔衡,王尽美, 邓恩铭,

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小学生科学手抄报 篇一:科技手抄报资料 科技手抄报资料:航天员在天宫怎样生活? 航天员在宇宙中的生活是怎样的?wtt这就带你去看一看。 航天员在去太空以前首先要带航天食品。有部分航天食品之前已随天宫一号进入太空,包括蔬菜、水果、肉类和复水汤等成品菜肴,也有蛋白、脂肪、淀粉等单体成分,但这些都不能吃,还只是实验品。真正能吃的航天食品要等航天员随神舟九号带上天,种类会非常丰富,也更加符合航天员口味。实验用的航天食品将来要跟随神舟九号返回地面,研究人员要观察它们在太空长期运行后会发生哪些变化。太空辐射、舱内温度变化等因素都可能对食品构成影响。我国专家已在地面存储了同样的航天食品,用以对比研究。 一些航天员未来在太空工作、生活和实验所需要的设备及物品之前也已在天宫一号上装载,等待航天员进入后启用,但一些特殊的物品是此次随神九航天员一起上天的,比如做实验用的细胞,在长期无人条件下难以存活,所以要和航天员一起上天。此外,神舟九号此次还将首次携带活体蝴蝶升空。据介绍,此次航天员上天还将验证再生技术系统。航天员呼吸、排汗产生的水汽将由冷凝水收集装置定时自动收集,而天宫一号带有的废物回收利用设备,将把这些废水再利用。其中,电解制氧装置是将纯水

制成氧气,而动态水汽分离装置则是用航天员的尿液进行水汽分离,此次3位航天员就将实验“尿液循环器”能否真正“尿变水”。不过,这次的实验航天员不会喝下自己的尿,而是为未来真正实现这样的“神奇”做验证。 首批“尿液水”将被送回地面接受严格检测,只有在一切指标合格后,将来的航天员才会有“喝尿”的指令。据了解,在之前的地面试验中,这种尿液转化水的品质超过一般的纯净水。 篇二:小学生科学发明小报手抄报A3空白模板 添加文本 添加文本 添加文本添加文本 篇三:小学科技手抄报比赛方案 小学科技手抄报比赛方案 一、活动目的 1、通过活动,培养学生热爱科学、学习科学知识的能力。 2、培养学生综合运用知识的能力。 3、面向全体学生,普及科学知识,培养学生动手实践能力。 二、评比时间:第6周(周五下午) 三、参赛方法 1、三、四、五、六年级(科技手抄报)。 2、各班初赛,每班将至少3副作品交至评比组。 四、评比规则

小学创新科技手抄报内容-科技创新手抄报内容

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 小学创新科技手抄报内容|科技创新手 抄报内容 科学技术的飞速发展,使整个社会生活的物质文明达到了空前的高度,社会的各个方面都发生了翻天覆地的变化,科技手抄报你知道怎么做吗?小编分享小学创新科技手抄报内容,希望可以帮助大家! 小学创新科技手抄报的图片欣赏 小学创新科技手抄报图片1

小学创新科技手抄报图片2 小学创新科技手抄报图片3 小学创新科技手抄报图片4 小学创新科技手抄报图片5 小学创新科技手抄报的内容:未来的科技世界 “嘀嘀嘀。”我的机器人在叫我起床了,这是2155年,

因为我吃了健康长寿不老丸,所以,我还只有21岁,因为我是一个机器人研究学家,我就要造出仿真人类机器人了,我利用我的No.5号机器人来协助我,No.5提供自来我控制点高,让No.4号造。只用了30分钟,人型机器人就造好了。刚准备利用网上知识给人型机器人输入知识,No.5提醒我,要演讲了,我就让我20个机器人当中16个alive的中间选出No.6来输入(No.5要和我一起去协助我,No.1~No.4都不像后面的那样),选完后,我就走了。 我和No.5一起去了美国哈佛大学演讲,我到了哈佛大学,就拿出红外入场卡,机器人一检查,就知道我是来演讲的,所以让我进去了。我正准备演讲,为了以防万一,一看心理表,写着正确率1000,果然讲得很流利。 一回家,机器保姆告诉我:主人,今天上午10点39分6秒的时候,邮递员送来一封信,我拆开一看,原来是要交卡费了,我用15元最值钱的中国网上地球币充入卡24000000的网上银河币,在回家划去80元的水电费,再输入明天要做的东西,就吃饭、睡觉了……

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什么是海洋生物? 海洋生物是指海洋里的各种生物,包括海洋动物、海洋植物、微生物及病毒等,其中海洋动物包括无脊椎动物和脊椎动物。无脊椎动物包括各种螺类和贝类。有脊椎动物包括各种鱼类和大型海洋动物,如鲸鱼,鲨鱼等。海洋生物富含易于消化的蛋白质和氨基酸。食物蛋白的营养价值主要取决于氨基酸的组成,海洋中鱼、贝、虾、蟹等生 保护海洋 一望无垠的大海给人期盼,给人美感,给人温暖的母 爱。大海像一首诗,灵动跳跃;像一幅画,意蕴丰富; 又像一支交响乐,浩瀚澎湃……它时而平静,犹如一 面明镜;时而暴怒,涌起万丈狂澜,能掀翻航行着的小 船。在我心目中,大海是蓝色的世界,也是生命的摇 篮。孕育着许许多多自由自在的小生命。大海是那样 的神秘,那样的迷人!如今,大海变了样。海水不再清 澈,它变浊了,变脏了。海水冲上沙滩,留下的不再 是活蹦乱跳的小鱼小虾,取而代之的是一堆又一堆的 垃圾,还夹杂着不少惨死的小鱼小虾,散发着阵阵恶 臭。这是为什么呢?这都是由于我们人类。有人在海边 欣赏美景时,顺手把恶臭的垃圾扔进海里。也有在海 边居住的人把厕所的排泄管直通到海底。更可恶的是 工厂排放的废水大股大股地流进海里,把海水染成了 一种奇异的颜色。导致生出了许多缺少脑子`智商低的 婴儿,我们的下一代—眼睛明亮`嗓音稚嫩`脸峡透红 的下一代将永远见不到美丽迷人的蓝色海洋了。有人 海洋污染的危害 海洋污染就是人类直接或间接将物质或能量引入海洋 环境(包括港湾),以致造成或可能造成损害生物资源和 海洋生物,危害人类健康,妨碍包括捕鱼活动和其他正 当用途的各种海洋活动,损害海水使用质量和损坏环境 的有害影响. 人类生产和生活过程中,产生的大量污染 物不断地通过各种途径进入海洋,对海洋生物资源、海 洋开发、海洋环境质量产生不同程度的危害最终又将 危害人类自身,主要危害有以下几个方面,一是局部海 域水体富营养化;二是由海域至路域使生物多样性急 剧下降;三是海洋生物死亡后产生的毒素通过食物链 毒害人体;四是破坏海滨旅游景区的环境质量,使之失 去应有价值. 海洋世界

小学三年级科学手抄报内容

小学三年级科学手抄报内容 【硬币实验】 上个星期六,妹妹到我家玩,她和我一起解开了硬币的奥秘。 我和妹妹在玩“石头、剪刀、布”的游戏,就在我和妹妹玩地正欢时,妹妹的手不小心碰到了我在书桌上一字排开的第一个硬币,用力还挺大的,我本以为硬币会乱掉,但是紧接着,硬币中的最后一硬币也跟着弹了出去。 咦?硬币怎么不会乱掉呢?我照着妹妹的样子又做了一遍,结果硬币还是跟刚才一样。“咦?硬币怎么不会乱掉呢?”妹妹发出了和我一样的疑问。如果我拿两枚硬币撞一排硬币的话会怎么样呢?带着疑问,我又做了第二次实验,结果硬币的最后两个硬币弹了出去。“哦!我知道了!”妹妹装什么都懂了一样,“用几枚硬币去撞一字排开的硬币,就会有几枚硬币弹出去的!”妹妹很得意,以为我这个姐姐没发现。我瞧着妹妹,对她冷笑两声,问:“哼哼,我的聪明小天使,那请问你知不知道为什么会这样呢? 妹妹无言以对。我心里也想:为什么会这样呢?疑问布满了我浑身上下,我决定查个水落石出。我跟妹妹说好,她在书上查,我在电脑上查。也许是出于兴奋,也许是出于炫耀,妹妹找到以后,大叫一声:“姐姐~~”我吓了个半死,半分钟后才回过神来。原来,这就是所谓的“力的传递”。就是当一个硬币撞击一排硬币的时候,那个硬币撞上去的力量就像火炬传递一样一直传给下一

枚硬币……传到最后那枚的时候,它没人传了,就自己弹出去了。 啊!我揭开了硬币的奥秘,又多了一样新知识,真高兴! 【制作足球机器人】 几个星期前,妈妈买了一套散装的机器人,我可高兴了,迫不及待地拆开包装,一看,傻眼了——要焊接!可是我不会焊接,“今天又完不成了。” 二天,我便请教满腹韬略的“大师级电工”——外公。一开始,我见到一个“—□—”的东西,不知道是什么,我苦思冥想还是不知道,正在这时外公开始讲课,外公指遥控发射原理图,认真地说:“`—□—'是电阻,代号R;`—‖—'是电容,代号C;`—□随后,外公就让我拆开装遥控器的塑料袋,指着发射电路印板上面的一个圆形的黑色物体,说:“这是集成电路,烙铁如果一碰到集成电路,集成电路就会烧坏。集成电路一旦烧坏就完不成了。我们先把电阻一个一个测量,然后对照图纸,看一看是R1还是R十几,再把电阻装到对应的孔子里。”十几分钟下来,经过我仔细地反复核对,终于把这一步做好了。下面一步就是最最重要的一步—焊接!外公把发射电路印板反向,不让集成电路受到损伤,然后把电风扇关了,窗户也关了,再打开抽屉,把焊锡还有烙铁拿出来,把焊锡拉直,拿着烙铁说:“拿烙铁的姿势像握铅笔一样的,你来握一握。”握接烙铁,按照外公做的示范样子,手刚一握,外公就说:“做得很好,不过位置要向下挪一点,不然的话烙铁热了,两三百度要烫伤皮肤的!”我按照外公说的去做,心想:我就要学会焊接啰!心里美滋滋的。外公又把放烙铁的架

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体(容)积单位换算 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升 重量单位换算 1吨=1000千克 1千克=1000克 1千克=1公斤 长度 面积单位换算关系 1千米=1000米1米=10分米 1分米=10厘米1米=100厘米 1厘米=10毫米 面积单位换算 1平方千米=100公顷 巧妙面积小技巧 分析:要求小正方形的面积就必须知道小正方形的边长,只能通大正方形来求。把小正方形分割成四个一样的长方形,可以求出每个小长方形的面积是40÷4=10平方厘米,又知道每个小长方形的宽是2厘米,从而求出小长方形的长是10÷2=5厘米,也就可以知道小长 方形的边长是5-2=3厘米。 一、“凑整法”:把可以凑成整数的数放在一起计算,如果没有可以直接凑成整数的,想办法找出来。 24+44+5652+6945-18+1945—18—19 二、基准数法:在所有的数字中找到以某一个(或这些数都接近的某个整十、整百数)为基准,其他的数字向它靠拢。 23+20+19+22+18+21102+100+99+101+98 三、相邻的两个数的差都相等的一列数就叫做等差连续数,又叫等差数列。 奇数个的方法:和=中间数*个数 偶数个的方法:和=(首数+末数)*个数的一半 1+2+3+4+5+6+7+…………………+1012+4+6+8+10+12+14+16+18+20 34+37+40+43+46+4961+65+69+73+77+81+83 面积计算公式的简单方法 长方形的周长=(长+宽)×2 正方形的周长=边长×4 长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长 三角形的面积=底×高÷2 平行四边形的面积=底×高 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 直径=半径×2 半径=直径÷2 圆的周长=圆周率×直径 圆周率×半径×2 圆的面积=圆周率×半径×半径 长方体的表面积= (长×宽+长×高+宽×高)×2 椭圆的面积 S =πab 的公式求椭圆的面积。a =b 时, 当长半径a =3(厘米),短半径b =2(厘米)时,其面积S =3×2×π= 6

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读书手抄报容大全,关于读书小报手抄报资料 篇一:读书手抄报资料 世界读书日的由来 联合国科教文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。 1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。这一天是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。据资料表明,自“世界读书日”宣布以来,已有超过100个国家和地区参与此项活动。在每年的4月23日,各国把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。 读书名言 书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——轼《东坡文集事略》看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹《训学斋规名人读书故事

施洋搓脚夜读 二?七大罢工著名的工人领袖施洋,幼年家道贫寒,买不起灯油。村里有一座叫隆兴观的古庙,庙里点有一盏长明灯,他就在古庙里读书。冬季寒冷,脚冻得难受。起初他不时地站起来跺脚,后来觉得这样浪费时间,便削了一根圆滑的木棍,放在脚底下,一边读书一边来回用脚搓木棍,搓暖了脚,他又能安心读书了。 鲁迅卖奖章 鲁迅在江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章,作为炫耀自己的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里“唏唏”,顿时,周身发暖,困意消除,于是又捧起书攻读。 王亚南绑在柱子上读书 我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲。客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得使人无法站稳。这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,就照他的话,将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:“啊!中国人,真了不起!”

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小学三年级科学手抄报内容 上个星期六,妹妹到我家玩,她和我一起解开了硬币的奥秘。 我和妹妹在玩“石头、剪刀、布”的游戏,就在我和妹妹玩地正 欢时,妹妹的手不小心碰到了我在书桌上一字排开的第一个硬币,用 力还挺大的,我本以为硬币会乱掉,但是紧接着,硬币中的最后一硬 币也跟着弹了出去。 咦?硬币怎么不会乱掉呢?我照着妹妹的样子又做了一遍,结果 硬币还是跟刚才一样。“咦?硬币怎么不会乱掉呢?”妹妹发出了和 我一样的疑问。假如我拿两枚硬币撞一排硬币的话会怎么样呢?带着 疑问,我又做了第二次实验,结果硬币的最后两个硬币弹了出去。“哦!我知道了!”妹妹装什么都懂了一样,“用几枚硬币去撞一字 排开的硬币,就会有几枚硬币弹出去的!”妹妹很得意,以为我这个 姐姐没发觉。我瞧着妹妹,对她冷笑两声,问:“哼哼,我的聪明小 天使,那请问你知不知道为什么会这样呢? 妹妹无言以对。我心里也想:为什么会这样呢?疑问布满了我浑 身上下,我决定查个水落石出。我跟妹妹说好,她在书上查,我在电 脑上查。也许是出于兴奋,也许是出于炫耀,妹妹寻到以后,大叫一声:“姐姐~~”我吓了个半死,半分钟后才回过神来。原来,这就是 所谓的“力的传递”。就是当一个硬币撞击一排硬币的时候,那个硬 币撞上去的力量就像火炬传递一样一直传给下一枚硬币……传到最后 那枚的时候,它没人传了,就自己弹出去了。 啊!我揭开了硬币的奥秘,又多了一样新知识,真快乐! 【制作足球机器人】 几个星期前,妈妈买了一套散装的机器人,我可快乐了,迫不及 待地拆开包装,一看,傻眼了——要焊接!可是我不会焊接,“今天 又完不成了。”

二天,我便请教满腹韬略的“大师级电工”——外公。一开始, 我见到一个“—□—”的东西,不知道是什么,我苦思冥想还是不知道,正在这时外公开始讲课,外公指遥控发射原理图,认真地说:“`—□—'是电阻,代号R;`—‖—'是电容,代号C;`—□<'是晶 体管,代号V……”并认真地记录在一张白纸上,“你有没有看见电阻上有三条或四条环状圈,这是色环,”外公说:“色环色标数是:棕1红2橙3黄4绿5蓝6紫7灰8白9黑0。”说完又仔认真细地抄了上去。抄完了,便拿出一个电阻让我用电压计量一量,我一量,针突然 一个加速,像标快车一样,以每秒一亿光年的速度“飞”到100面前 才站稳了足。外公说:“这是100欧姆,也可以计算。” 随后,外公就让我拆开装遥控器的塑料袋,指着发射电路印板上 面的一个圆形的黑色物体,说:“这是集成电路,烙铁假如一碰到集 成电路,集成电路就会烧坏。集成电路一旦烧坏就完不成了。我们先 把电阻一个一个测量,然后对照图纸,看一看是R1还是R十几,再把 电阻装到对应的孔子里。”十几分钟下来,经过我认真地反复核对, 终于把这一步做好了。下面一步就是最最重要的一步—焊接!外公把 发射电路印板反向,不让集成电路受到损伤,然后把电风扇关了,窗 户也关了,再打开抽屉,把焊锡还有烙铁拿出来,把焊锡拉直,拿着 烙铁说:“拿烙铁的姿势像握铅笔一样的,你来握一握。”握接烙铁,按照外公做的示范样子,手刚一握,外公就说:“做得很好,不过位 置要向下挪一点,不然的话烙铁热了,两三百度要烫伤皮肤的!”我 按照外公说的去做,心想:我就要学会焊接啰!心里美滋滋的。外公 又把放烙铁的架子拿出来,把烙铁放在烙铁上,打开电源,插上插头,说:“等5分钟,让烙铁热一热。”过了五分钟外公右手拿起烙铁, 左手拿起焊锡说:“我来给你做个示范。”说着,先把烙铁放在发射 电路印板上,过了半秒,又把焊锡放上去,等焊锡化了,把焊锡拿掉,又过了半秒,把烙铁拿掉。我按照外公的示范动作,把一根又一根的 电线焊在了发射电路印板上,然后把电阻也焊上去了,最后我用老虎 钳把长的电线剪断,第二天的任务结束。

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小学三年级科技手抄报图片 “叶子房”赤道两侧的热带地区,终年高温多雨,炎热、潮湿是气候的主要特点,房屋就要尽量通风和降温。例如,太平洋上的岛 国西萨摩亚,农村住房是用一根根树干围起来,成圆形或椭圆形, 顶上覆盖着椰子叶,房子没有墙,四面通风。 “无窗房”热带沙漠地区,空气干燥,晴朗少云,白天受到阳光强烈照射,气温迅速升高,晚上气温又迅速下降,昼夜温差很大。 干燥的气候对房屋防雨的要求较低,而炎热的夏季对房屋防暑的要 求则较高。例如,撒哈拉沙漠的房屋有着厚厚的泥墙,没有或只有 很小的窗户。这样,白天可以减少太阳热量的进入,晚上可以使热 量不会迅速散失。生活在我国新疆吐鲁番盆地的人们,还在泥屋前 搭以葡萄架,盛夏葡萄枝叶茂盛,掩覆房舍,降温效果更好。 “高脚楼”热带季风区,如中南半岛、我国云南省西双版纳地区、湘西、黔西南的苗族地区,气候炎热,雨量丰沛,尤其在雨季就更 加潮湿,地势较低的地方很容易积水。住房要求防潮去湿。当地盛 行一种高脚楼,下层作畜舍,上层住人,既凉爽通风,又可使住房 较干爽,还可以避免蛇兽的侵害。 “尖顶房”和“平顶房”我国东部季风区,夏季多偏南风,高温多雨;冬季多偏北风,寒冷干燥,所以房屋尽可能坐北朝南。在江南 多雨地区,屋顶坡度大,以利泄水;窗户也大而多,以便通风。北方 的房屋,由于降水较少,多以平顶为主。

“窑洞”生活在黄土高原地区的人们,利用黄土具有直立性的特点,就地取材,在黄土崖下边凿一洞而居,名为“窑洞”。“窑洞”具有冬暖夏凉的优点,特别在冬季,能抵御寒风的侵袭。 “骑楼”在我国东南沿海的城市,如广州、厦门、南宁等地,街道两旁的房屋,从二楼延伸到人行道上,成为一道行人走廊。广州 人称它“骑楼”。这是为了对付夏季阳光的强烈照射和阵阵对流雨 的侵扰。行人在“骑楼”下来往,既可遮荫,又可避雨。 “蒙古包”亚洲温带草原上牧民为了适应游牧生活而创造的房屋叫“蒙古包”,它是用厚实的毛毡和毛皮制成的帐篷,容易拆卸和 捆扎成包。温带草原夜间气温低,蒙古包封闭得也比较严密。 “仓房”我国塔里木盆地干旱地区,极少降雨,房屋不用考虑泄水问题,所以屋顶是平坦的,可以利用来曝晒粮食。秘鲁利马地区 的房屋也是平顶的,没有屋檐,屋顶周围砌上一道矮墙,即成为露 天仓库。货物堆在露天,只受日晒,不用担心雨淋。 “雪屋”生活在北极圈附近的因纽特人,常用雪垒成砖,做成圆顶雪屋。房屋做成后,在室内烧一把火,雪砖就会融化,将砖间的 空隙密封;再在雪下挖一个通道进入屋内。这种雪下通道使冷空气不 易进入室内,而暖空气却可聚集在圆顶屋内。因纽特人常爱半赤裸 居住在圆顶屋内,除了留一小孔通气外,由于圆顶屋密封得好,人 的体温和一小盏油灯的热量,就能使室内温度升高。 数学是明澈的思维。有数学思维的人多了,(特别是那些穿戴科 学外衣的骗子)的空间就小了。无限的虚幻能在数学找到最踏实的归宿。 数学是奇异的旅行。…… 数学是纯美的艺术。数学的世界里没有丑陋的位置。在数学家眼里,自己笔下的公式和符号就象希腊神话里的那位塞浦路斯国王, 从自己的雕像看到了爱人的生命。在数学里,在那比石头还坚硬的 逻辑里,真的藏着数学家们的美的追求,藏着他们的性情和生命。

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有一种奋斗叫中国 港珠澳大桥、“复兴号”动车组、上海 港、“蓝鲸2号” 海上钻井平台、“蛟龙号” 载人深潜器、“墨子号”量子通信卫星…… 一个个家喻户晓的新时代新奇迹贯穿在中国 砥砺奋进的五年中,一项项有温度的改善民 生的举措,触及着百姓生活的方方面面,无 数可喜的变化发生在群众的身边。老百姓眼 里的发展成果不再仅仅是骄人的“数字”, 而是溢在心里的自豪感,写在脸上的民族 自信。 家是最小国,国是千万家 万家灯火的点点星光,国泰民安的崭新时 代,一辈辈人、一代代人的家国相依,千家万户好,国家才能好,民族才能好。个人梦、家庭梦最终汇聚成民族梦、中国梦。 有一种自信叫中国 当自主创新的进度条一次次被刷新,中国人的科技自信也一次次被点燃。“厉害了,我的国!”中国人的民族自信和自豪感油然而生。飞天梦、航空梦、量子计算梦等科技梦想,都是强国梦的重要组成部分。我们看到,老一辈科学家苦心 孤诣,让中国人有了不少可以载入史册的圆梦故事,“两弹一星”“人工合成牛胰岛素”“杂交水稻” “青蒿素治疟疾”等一大批高水平科技成果让中国人树立科技自信。我们也看到,新一代人奋发图强,走出了一条自力更生、自主创新的发展道路,载人航天、月球探测、“蛟龙”号探海等科技进展,让中国人的科技自信更加坚定。 有一种骄傲叫中国 科技领域不断突破,见证着中国人甘于 奉献、敢于攻关的无畏精神。从冒着狂沙烈 日在人迹罕见的大漠中风餐露宿,到在现代 化的实验室里为科技突破而奉献青春,不论 科研环境如何变化,中国科研人员自强不息、 自主创新的意志从未改变。艰苦的付出必有 回报,如今的中国,正在某些科技领域由“ 跟跑者”向“并行者”“领跑者”转变。

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读书小报手抄报内容资料大全 读书小报手抄报内容资料大全:关于读书的成语大全立地书橱---比喻人读书多,学识文博。 立地书厨---比喻人读书多,学识渊博老虎借猪,相公借书---相公:旧指读书人。 比喻东西正合自己的心愿,到手后就据为己有。 也比喻各有各的爱好。 琅琅上口---琅琅:玉石相击声,比喻响亮的读书声。 读书小报手抄报指诵读熟练、顺口。 也指文辞通俗,便于口诵。 匡衡凿壁---《西京杂记》卷二:匡衡,字稚圭。 勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。 后以匡衡凿壁为刻苦读书的典实。 开卷有益---开卷:打开书本,指读书;部分国:好处。 读书总有好处。 据鞍读书---在马背或驴背上读书。 后多形容学习勤奋。 九儒十丐---儒:旧指读书人。 元代统治者把人分为十等,读书人列为九等,居于末等的乞丐之上。

后指知识分子受到歧视和苛待。 尽信书不如无书---〖解释〗泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。 集萤映雪---集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。 形容家境贫穷,勤学苦读。 积雪囊萤---积雪:南朝孙康映雪读书。 囊萤:晋代车胤把萤火虫装在口袋里,借荧光读书。 形容刻苦攻读。 积财千万,不如薄技在---出处北齐颜之推《颜氏家训·勉学》:谚曰:‘积财千万,不如薄技在身。 ’技之易习而可贵者,无过读书也。 读书小报手抄报解释积蓄财产,不如学点技术。 浑浑沉沉---广大貌。 《淮南子·兵略训》:天化育而无形象,地生长而无计量,浑浑沉沉,孰知其藏。 一说,沉当为沆字。 参阅清王念孙《读书杂志·淮南内篇二》。 画荻教子---荻:芦苇。 用芦苇在地上书画教育儿子读书。 用以称赞母亲教子有方。 含英咀华---咀:细嚼,引伸为体味;英、华:这里指精华。

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小学科技幻想手抄报内容:科学小知识 小学科技幻想手抄报赏析 小学科技幻想手抄报内容:科学小知识1、兔子用腿拍打地面的动作来传递信息,用后腿拍打地面的大多数是雄兔,这是它向雌兔表达情感的一种方式 .2、世界上最大的猴是狒狒,最小的猴子是倭狨. 3、"四不象"真正的名字叫麋鹿,是我国的珍奇动物. 4、冰糕为什么会冒气? 冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽,碰到很冷的冰糕时,一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围,看上去似乎是冰糕在“冒气”一样。 5、向日葵为什么总是向着太阳? 向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素。这种生长素非常怕光。一遇光线照射,它就会到背光的一面去,同时它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖,所以,背光的一面就比向光的一面生长的快,使向日葵产生了向光性弯曲。 6、蝉为什么会蜕皮? 蝉的外壳(外骨骼)是坚硬的,不能随着蝉的生长而扩大,当蝉生长到一定阶段时,蝉的外骨骼限制了蝉的生长,蝉将原有的

外骨骼脱去,就是蝉蜕。 小学科技幻想手抄报资料:自然现象介绍1、蚊子雨 属生物迁徙范畴,蚊子大量迁徙,所经之地如雨下不止,顾称为蚊子雨。最早出现在中国南北朝时期,蚊子雨最为严重的时期是满清,场面之惨烈闻所未闻。新中国成立后不久蚊子雨灾害虽偶有发生但受灾面积较小,小平同志南巡讲话改革开放之后蚊子雨现象基本消失,但自然学家梓朕发现,蚊子雨在网络时常出现,日趋严重,呼吁有关部门及早做好自然灾害应对准备。 2、汪溅飓 飓风的一种,杂带雨水并发汪汪声,所经之处乌烟瘴气杂草横飞,一般情况下,当汪溅飓出现后仅接着必然产生风战现象,下面我们将解释什么是风战。 3、风战 当风速超过12级2倍的风力之后,统称为“风战”,届时任何防御措施均无济于事,只能等待风战尽快停止,好重建家园,但也有生灵被风战吹走了之后再也没回来过,本人挚友牛波同学就是在风战中丧生。 4、腥缠布 这里的“布”不是布匹,而是瀑布的布,腥缠布位于烟云十六州,基本不对公众开放,属国家特级自然景观保护单位。其实腥缠布是自然景观,不应属自然现象范畴,但是我国《地区自然现象命名实施细则》明文规定“腥缠布”属自然现象,不得归类于自然景观范围,违者视情节性质予以3000元以上5000元以下罚款,涉及违反其他法律法规的按有关法律法规规定数罪并罚。

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伊索寓言,是古希腊民间流传的讽喻故事,经后人加工, 成为现在流传的《伊索寓言》。从作品来看,时间跨度大,各 篇的倾向也不完全一样,据推测,它不是一人一时之作,可 以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。《伊索 寓言》意为伊索的寓言集,伊索,可能是其中的一位重要作 者。一小部分是后人创作,寄在伊索这位大师名下。 伊索寓言,来自民间,所以社会低层人民的生活和思想感情 得到了较突出的反映。如对富人贪婪自私的 揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳 动创造财富的肯定;对社会不平 宙斯想要为鸟类立一个王,指定一个日期,要求众鸟全都按 时出席,以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。 寒鸦知道自己没一处漂亮,便来到河边,捡起众鸟脱落下的羽毛,小心翼 翼地全插在自己身上,再用胶粘住。指定的日期到了,所有的鸟都一齐来到 宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦,在众鸟之中显得格外漂亮,准备立 他为王。众鸟十分气愤,纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是,寒鸦身上 美丽的羽毛一下全没了,又变成了一只丑陋的寒鸦了。 饥饿的狐狸看见葡萄架 上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的。” 这就是说,有些人能力 力量弱小的善, 被恶赶走到了天上。 善于是问宙斯,怎样 才能回到人间去。宙 斯告诉他,大家不要 一起去,一个一个的 去访问人间吧。恶与 伊索寓言 徒劳的寒鸦 作品简介 风与太阳 北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。他们决定,谁能使得 行人脱下衣服,谁就胜利了。北风一开始就猛烈地刮,路上的行人 紧紧 裹住自己的衣服,风见此,刮得更猛。行人冷得发抖,便添加 更 多衣服。风刮疲倦了,便让位给太阳。太阳最初把温和的阳 光 洒向行人,行人脱掉了添加的衣服,太阳接着把强烈阳光

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一代伟人毛泽东说过:“一天不读书是缺点,三天不读书是错误。” 我国汉代文学家刘向说:“书犹药也,善读之可医愚。” 书赐人以智慧,医人之愚钝,书引导人一步 步向着人间的美好境界前进。 高寿者说:“书是最好的保健品,是最好的养生良方”。 是的,书是滋补身心的营养品。烦闷时,书是安慰剂,让你外变不惊,宁静致远;痛苦时,书是疗伤的创口贴。能止住心灵的疼痛和流血。 俗话说:“书中自有黄金屋。”而对于心灵受伤的人来说,书中自有灵丹药,能让生命获得最好的重生。读书万卷,等于和许多高尚的人谈话,活百个人生,使自己精神、品行不断进入新的境界, 成为一个脱离低级趣味、有道德修养的健康人。 读书的乐趣 1、《鲁滨孙漂流记》 (英国)笛福 2、《格列佛游记》 (英国)斯威夫特 3、《童年》 (前苏联)高尔基 4、《简·爱》 (英国)夏洛蒂·勃朗特 5、《钢铁是怎样炼成的》(前苏联)尼古拉·奥斯特洛夫斯基 6、《骆驼祥子》 (中国)老舍 7、《名人传》 (法国)罗曼·罗兰 8、《史铁生散文》 (中国)史铁生 9、《所罗门王的指环》 (奥地利)康拉德?洛伦茨 10、《追风筝的人》(美国)卡勒德·胡赛尼 课外阅读推荐 车胤囊萤映雪 车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书吗?于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头。从此,他每天借着萤光苦苦地读书。 闻一多醉书 闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书。 名人读书的故事

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