高考名著《三国演义》总复习
序：
以下将《三国演义》分章节复习，共计六大模块。每个模块有三小模块（1、章回故事梗概 2、应重点掌握的情节 3、与《三国演义》有关的高考作文）。供大家分块掌握、复习。
《第一模块1―14回》
一、故事梗概
《三国演义》讲述的是汉末三国时期发生在中国大地上惊心动魄的历史故事。它是以三国时代的历史为背景，描述了自东汉灵帝刘宏中平元年（184年）到西晋武帝太康元年（280年）近一百年间，魏蜀吴三国之间政治、军事以及外交等方面的斗争故事。
全书在纵向结构上以时间为序；在横向结构上以曹操、刘备、诸葛亮等主要人物为中心，把并列的魏蜀吴三个系列交错起来叙述。就作品本身的故事发展而言，全书一百二十回按纵向结构可分为七部分。
第一至第十四回是整个故事的序幕和大背景。首先交代汉末朝纲松弛，人心思乱，黄巾起义爆发，由此引出群雄登场。董卓进入洛阳，专政乱国，各路诸侯起兵讨伐。王允巧使连环计除掉了董卓。随后，各
路军阀展开混战，曹操、刘备、关羽、张飞、吕布、袁绍等主要人物纷纷登场。
二、第一至第十四回应重点掌握的情节
1、请简述桃园三结义
答：东汉末年，天下大乱。汉皇室后代刘备见国家不安，想干一番大事业，可惜力量不足。一天他正在看官府的招兵告示，遇上路过的张飞，听说了刘备的宏图大志，决定与刘一起做番大事。于是，二人相约到酒店相商，巧遇关羽。三人志向相同，惺惺相惜，在张飞家后的桃园义结金兰，共图大志。（要交代出三个主人公，概述情节）
2 、“宁教我负天下人，休教天下人负我”，这是《三国演义》中曹操的一句经典语言。试结合小说内容概述这句话产生的背景故事。
答：曹操刺杀董卓未果，逃出京城，在途中投奔故人吕伯奢。吕伯奢家人杀猪待客，曹操怀疑其加害于己，杀了吕的全家，并且连外出买酒归来的吕伯奢也一并杀了，在此时对同伴陈宫说出了这句话。
3、请简述温酒斩华雄
答：董卓部将华雄骁勇异常，先后战败盟军多名大将，盟军各将都有些惊慌失措。袁绍正担心没人可拿下华雄时，关羽挺身而出。曹操给关羽酾热酒一杯，与他饮了上马，关羽却叫曹操手下先斟下酒，便提刀而出，
4、请简述三英战吕布
答：吕布在虎牢关斩杀多名联军大将。张飞抖擞精神，来战吕布。连斗五十余合，不分胜负。云长见了，把马一拍，舞八十二斤青龙偃月刀，
来夹攻吕布。战到三十合，战不倒吕布。刘备掣双股剑，骤黄鬃马，刺斜里也来助战。吕布力穷而退，诸侯大军一齐掩杀，吕布退还虎牢关。
5、请简述“连环计”
答：董卓之乱中，司徒王允一直想为国除害，搞掉董卓，无计可施时，府中歌伎韶蝉应允帮助。王允将貂蝉收为义女，王允先答应将美女貂蝉献给吕布，又将貂蝉献给董卓，吕布、董卓为了貂蝉而反目成仇，在王允的挑拨之下，吕布终于手刃了董卓。
三、与《三国演义》有关的高考作文
高考满分作文点评(江西卷):三国之“脸”
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”，历史在合与分的轨道中回旋，拉开三国的帷幕。
战争风云，变化多端，三国的演义实则是一部关于脸的战争。
孔明之脸——睿智.哀伤
卧龙一出见寰宇，初出茅庐的你，三烧曹营，令曹军闻风丧胆，你的脸上充满智慧与谋略。羽扇纶巾是你的风度，抒写着聪慧的历史。从草船借箭到三气公谨，从七擒孟夫到六出邪山，一张睿智的笑脸传遍中原。
你睿智，同时在你的脸上又充满哀伤。先帝创业未半而中道崩殂，你受先帝临终之托，“受任于败军之际，奉命于危难之间。”你哀伤先帝不听你良言劝告，你哀伤后主昏庸无能，你哀伤自己未能完成先帝之遗愿。
孟德之脸——阴险.豪迈
后人评价你的阴险，割发代首，脸上却充满阴险之容，物修之死，脸上洋溢阴险之本性，失天人的令诸侯，暴露出你阴险之脸。
可我更看重的是你的豪迈，讨董卓，诛占布、灭袁术、征袁绍……你率领士兵南征北战，尽显你的豪迈之气。“月明星稀，乌鹊南飞”，你横塑赋诗，豪迈的气概在你脸上荡漾，你款待云长，厚葬关羽，豪迈的气质又充溢你的笑脸。
云长之脸——诚信.孤傲
后人都说你的诚信，桃园三结义的情份永远在你脸上体现。纵使曹操热情款待，你依然过五关斩六将追随刘备；即使你已立军令状，在华容道上你毅然放过曹操，留下一张诚信的笑脸。
可是孤傲又在你的脸上呈现。你小看老将黄忠，轻视猛虎马超。你一直以为，有你在吕蒙他休想夺去，擅自出城，终在魏、关夹击下走投无路，兵败麦城，留下无限的凄凉，孤傲再一次在你的脸下抒写情怀。
公谨之脸——智慧.狭隘
你与孔明齐名，谁都知道你的谋略与才干，谁都认识你那张智慧的脸。赤壁之战，智慧的脸上飘逸着无尽的风采。
可为何你的心胸如此狭隘？奈何被孔明三气就一命呜呼，还空发“既生瑜何生亮”的感慨呢？原来你的脸上还有狭隘的成分。孔明识破你的苦肉计，你出言要杀诸葛亮，当时你的脸是何等的悲愤与狭隘！
………
亘古的风顺着历史的轨道袭袭拂来，在历史的墙面上留下永久的回忆。不同的脸展现不同的风采，不同的脸呈现不同的结局。
三国的演义实则是一部关于脸的战争。
点评：
阅读此文，你应该会有这样的感觉：作者有较深厚的文学底蕴，有很好的文学组织能力。的确如此。
文章借《三国演义》中的四个主要人物，表现了“脸”在不同的人有不同的含义的主题。开头两段，简洁明快，直奔主题，三国的演义实则是一部关于脸的战争，脸的不同，代表的是人的内心、精神世界、性格品质的不同。四个小节，四个小标题，清晰明确，点明四个主要人物的特征。结尾两段，呼应前文，深化主题，“不同的脸展现不同的风采，不同的脸呈现不同的结局”，作者在这里只是借古人来表达今人对“脸”的内涵及“脸”与人生关系的思考，并且思考有一定的深度。
《第二模块 15―33回》
一、故事梗概
第十五回至三十三回突出曹操与袁绍的斗争，故事高潮是官渡之战，这也是全书极为重要的部分，很多著名故事都发生在这一部分中，如煮酒论英雄、祢衡击鼓骂曹、许田打围等，曹操的奸雄形象在此得到淋漓尽致的表现。关云长挂印封金、过五关斩六将、古城会等更是整部作品最精彩的故事，成功地塑造了关羽的形象。
二、第十五回至三十三回应重点掌握的情节
1、煮酒论英雄
答：曹操派人请刘备到小亭煮青梅喝酒。曹操问刘备当世英雄是谁，刘备说了几个人，都被否定。刘备反问曹操，曹操说：“今天下英雄，惟使君与操耳!”刘备惊得手中的筷子掉在地下。突然天降大雨，雷声大作，刘备说是因为害怕打雷，才掉了筷子。曹操认为刘备胆小如鼠，再也不疑刘备了。
2、祢衡击鼓骂曹
答：“名士”祢衡被孔融推荐给曹操,曹对其轻慢,用为鼓吏来羞辱他,他当着满朝文武大骂曹操,借击鼓来发泄。后经文武官司员相劝，曹
操忍住不与计较,命祢衡持书往荆州,劝刘表来降,以借刘表之手杀弥衡。祢衡至荆州,刘表令至黄祖处,祢衡酒后触怒黄祖,被害于鹦鹉洲。
3、过五关斩六将
答：关羽得知刘备的下落，当即将官印吊于屋中，并留下书信，带上嫂嫂，不辞而别，奔向刘备。路经东岭关、洛阳城、汜水关、荥阳城、黄河渡口，因为未得到曹操的文书，各关隘的守将皆不放行，关羽迫不得已连闯五道关口。斩了东岭关孔秀；洛阳太守韩福，牙将孟坦；汜水关卞喜；荥阳王植和滑州秦琪六员大将。
4、官渡之战
答：袁绍率十万大军进驻官渡，企图消灭曹操的军队。谋士许攸遭疑投降曹操，并且提供了许多情报。曹操得知袁绍在乌巢囤积了大量粮草，立即亲率精锐军队连夜奔袭乌巢。袁绍只派少量骑兵救援乌巢，仍然留主力进攻官渡。由于乌巢粮草被烧光，袁军上下恐慌，官渡前线的大将亦投降曹操。
三、与《三国演义》有关的高考作文
《诚信》——赤兔之死
建安二十六年，公元221年，关羽走麦城，兵败遭擒，拒降，为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日，马忠上表：赤兔马绝食数日，不久将亡。孙权大惊，急访江东名士伯喜。此人乃伯乐之后，人言其精通马语。
马忠引伯喜回府，至槽间，但见赤兔马伏于地，哀嘶不止。众人不解，惟伯喜知之。伯喜遣散诸人，抚其背叹道：“昔日曹操做《龟虽寿》，‘老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已’，吾深知君念关将军之恩，欲从之于地下。然当日吕奉先白门楼殒命，亦未见君如此相依，为何今日这等轻生，岂不负君千里之志哉？”
赤兔马哀嘶一声，叹道：“予尝闻，‘鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。’今幸遇先生，吾可将肺腑之言相告。吾生于西凉，后为董卓所获，此人飞扬跋扈，杀少帝，卧龙床，实为汉贼，吾深恨之。”
伯喜点头，曰：“后闻李儒献计，将君赠予吕布，吕布乃天下第一勇将，众皆言，‘人中吕布，马中赤兔。’想来当不负君之志也。"赤兔马叹曰：“公言差矣。吕布此人最是无信，为荣华而杀丁原，为美色而刺董卓，投刘备而夺其徐州，结袁术而斩其婚使。‘人无信不立’，与此等无诚信之人齐名，实为吾平生之大耻！后吾归于曹操，其手下虽猛将如云，却无人可称英雄。吾恐今生只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。后曹操将吾赠予关将军；吾曾于虎牢关前见其武勇，白门楼上见其恩义，仰慕已久。关将军见吾亦大喜，拜谢曹操。操问何故如此，关将军答曰：‘吾知此马日行千里，今幸得之，他日若知兄长下落，可一日而得见矣。’其人诚信如此。常言道：‘鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良
品质高。’吾敢不以死相报乎？”伯喜闻之，叹曰：“人皆言关将军乃诚信之士，今日所闻，果真如此。"
赤兔马泣曰：“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白，竹可破而不可毁其节。士为知己而死，人因诚信而存，吾安肯食吴粟而苟活于世间？”言罢，伏地而亡。伯喜放声痛哭，曰：“物犹如此，人何以堪？”后奏于孙权。权闻之亦泣：“吾不知云长诚信如此，今此忠义之士为吾所害，吾有何面目见天下苍生？”后孙权传旨，将关羽父子并赤兔马厚葬。
【简评】读罢此篇临场作文，令人拍案称奇。一是故事新奇。作者以熟谙三国故事为基础，编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事，其想象力实在丰富。二是立意高远。文章将赤兔马拟人化，让它在同伯喜的对话中，显示对关羽与董卓、吕布两类人物的褒贬，实现了“真英雄必讲诚信”的主题；且以“鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高”一联，“物犹如此，人何以堪”一句，抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向，使文章的立意更上层楼。三是语言老到。通篇遣用纯熟的古白话，散整错综，明白畅晓，文采飞扬，这种老到的语言功夫，是众多考生无法望其项背的
《第三模块 34—50回》
一、故事梗概
第三十四回至五十回中心是赤壁之战，这是全书的关键。刘备三顾茅庐，获得诸葛亮的辅佐。曹操挥师南下到了长江，孙权、刘备结盟，与曹操展开了赤壁之战。在这一部分中，最精彩的部分揭示了孙权政权内部主战和主和的矛盾，以及孙权、周瑜与刘备、诸葛亮之间既联合又斗争的关系。在这场斗争中，诸葛亮一直是最主要的人物，是他舌战东吴群儒，批判了主和派的观点，坚定了孙权抗曹的决心；是他以高超的智慧，破除了周瑜因嫉贤妒能而制造的障碍；是他帮助周瑜制定了用火攻曹军的决策；是他妥善安排了对曹军的追击，并乘机扩大了刘备的势力。在这一战争中，众多人物都充分表现出了特有的忠勇和才智，构成了一幅人才济济的错综复杂的历史画面，成为全书情节的高潮。
二、第三十四回至五十回应重点掌握的情节
1、马跃檀溪
刘备到荆州，刘表待他甚厚。刘表想废长立幼，刘备劝止他。刘表后妻蔡夫人忌恨刘备，命弟蔡瑁在襄阳设宴，欲借机杀刘备。至期，伊籍暗中告诉刘备，刘备急飞身上“的卢”马奔出襄阳城。至城西檀溪，人马俱陷入水中，刘备急呼“的卢”，马忽从水中涌身而起，一跃三丈，
飞上西岸。蔡瑁引军追至溪边，备急勒马往西南而去，乃至南漳访问司马徽，得知闻伏龙、凤雏之名。
2、三顾茅庐
徐庶向刘备推荐诸葛亮后，求贤若渴的刘备便带关羽、张飞来到隆中卧龙冈，想请诸葛亮出山，不巧诸葛亮不在。数日后，刘、关、张冒雪再次前往，可惜只见到诸葛亮的弟弟。不久，刘备想第三次去请诸葛亮，关、张都不愿意，经刘备一番开导才一同前往。这次诸葛亮在家，正在睡觉，刘备三人冒着严寒一直等到诸葛亮睡醒，最终终于请到诸葛亮，成就蜀汉大业。（《三国演义》37、38回）
3、简述“火烧博望坡”的故事
曹操统一了北方后，南下攻打刘备。此时刘备投靠刘表，驻扎在新野。曹操派大将夏侯惇进攻新野。这时刘备已经请出了诸葛亮。诸葛亮在新野设下埋伏，令赵云去诱敌深入，然后火攻。夏侯惇果然中计。大败而归。这是孔明出山后打的第一仗。
4、简述“火烧新野”的故事
火烧博望坡之后，曹操卷土重来，派曹仁和曹洪大军进攻新野。诸葛亮料新野呆不了，就留下空城，民房屋上藏硫磺等引火之物。曹军进城之后住入了民房。夜里狂风大作，埋伏在城外的刘备军队往城里射火箭。大火迅速烧起来。曹兵逃奔出城，被刘备军队截杀，大败而逃。
5、赵子龙单骑救主（“刘备摔阿斗——收买人心”）
曹操十万大军进攻荆州，刘备带领几千士兵和数万百姓南逃，赵云负责保护刘备家小。曹军四下涌来，赵云把刘备儿子阿斗（刘禅）裹在怀中，持枪上马，在长坂坡与曹军浴血奋战，终于杀出重围，回到刘备身边。当赵云把阿斗递到刘备怀里时，刘备却把刘禅摔到地上，说：“为汝这孺子，几损我一员大将！”。见此情景，赵云大为感动，一生尽忠蜀汉。（《三国演义》第41、41回）
6、张翼德大闹长板桥
为拒曹兵,张飞在桥东布下疑兵，单人独骑立于当阳长板桥头大喊:“谁敢来决一死战?”曹军尽皆股栗；再叫一声，曹操颇有退意；当张飞第三次大喝，喊声尚未绝,曹将夏侯杰惊得肝胆碎裂而死。曹操与众将回马奔逃。真可谓:“一声好似轰雷震,独退曹家百万军”。
7、舌战群儒
在曹操拥兵南下的危急关头，诸葛亮自请出使东吴，意在促成孙刘联盟，共同抵抗曹操。在东吴的朝堂上，诸葛亮沉着冷静，通过分析天下形势，分析敌我军事实力，以雄辩的口才舌战群儒，有力批驳了东吴儒生的“降曹”论，并最终智激孙权周瑜，促成了孙刘联合抗曹的统一
战线。可以说，这是一次非常成功、非常有战略意义的外交活动！（《三国演义》第43回）
8、蒋干中计（反间计）
赤壁之战前，蒋干自告奋勇，充当曹操说客，企图劝说周瑜投降。而当时，周瑜正担心新降曹操的蔡瑁和张允帮助曹操训练好水军，于是就将计就计，摆下“群英会”接待蒋干，并佯醉与蒋干同床醋睡，诱导蒋干盗走事先伪造的张、蔡二人的“投降书”。急于立功的蒋干和生性多疑的曹操果然中计，蔡瑁和张允被杀，周瑜反间计大获成功。
9、苦肉计（周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨）
“苦肉计”出自《三国演义》第四十六回中。东吴老将黄盖为了周瑜火攻曹营成功，便和周瑜密谋诈降，为使曹操相信，周、黄设计了“愿打”与“愿挨”的绝妙苦肉计：两人故意在大帐内，尤其是在曹操奸细蔡中、蔡和面前为战、降问题争吵，而后周瑜痛打黄盖，由于是真打，所以黄盖皮开肉绽，几次昏倒。最后，黄盖诈降得到曹操信任，帮助周瑜取得了赤壁之战的胜利。
10、草船借箭
孙、刘联合抗曹，周瑜妒忌诸葛亮的才干，便以联军用箭为名，要求诸葛亮在十天内赶造十万支箭，想以此来除去诸葛亮。诸葛亮却立下军令状，只要三天便可完成任务。之后，诸葛亮在鲁肃的配合下，利用
大雾天气的掩护，以草船靠近曹军水寨，擂鼓呐喊，从而骗得曹军乱箭齐发，雨点般的箭纷纷射在草把子上，天明后清点草船上的箭，总数已超十万支。“草船借箭”是《三国演义》中最精彩的故事之一，充分体现了诺言宾聪明才智。（见《三国演义》第46回）
11、火烧赤壁
公元二0八年，曹操率军八十万取荆州，并顺江而下，虎视江东。为了抗衡曹操，孙权、刘备结成同盟，委任都督周瑜统军五万，雄踞江南赤壁，与曹军隔江相峙。联军众志成城，依据长江天险，并在周瑜、孔明、黄盖等一批文武良才的运筹帷幄下，通过“反间”制乱，“苦肉”诈降，计设“连环”，巧“借”东风，最终一把大火把曹军战舰为灰烬。赤壁之战，因其“以弱胜强，一波三折”而千古传颂。（见《三国演义》第48、49回）
12、义释曹操
当曹操败走华容道时，关羽面对狼狈不堪的昔日恩人，陷于理智与情感的巨大冲突之中。几番犹豫之后，关羽还是体现出自己“重义”的一面，把马头勒回，谓众军曰“四散摆开。”曹操见云长回马，便和众将一齐冲将过去。华容道放走曹操，固然不利蜀汉，但关羽的重情义却使他得到刘备的原谅和后人的敬重。（见《三国演义》第50回）
《第四模块 51—74回》
一、故事梗概
第五十一回至七十四回主要叙述以刘备在诸葛亮的辅佐下扩展地盘为主要故事。首先是孙权争荆州。赤壁之战后，刘备乘机占领了荆州，为了夺回荆州，孙权、周瑜设下美人计，刘备到江东娶亲，诸葛亮三气周瑜，结果周瑜“赔了夫人又折兵”。接着刘备又与刘璋争夺益州、与曹操争夺汉中，都取得了胜利。在人才方面刘备得到黄忠、马超等名将。最后，刘备“进位汉中王”。
二、第五十一回至七十四回应重点掌握的情节
1、三气周瑜
一气：赤壁大战后第二年，周瑜为夺取荆州等地与曹军大战，诸葛亮趁机用计抢先夺取了南郡、荆州、襄阳等地，周瑜气得金疮迸发。二气：周瑜想用孙权的妹妹为诱饵，将刘备骗到东吴，逼刘备归还荆州。不料诸葛亮用计使周瑜“赔了夫人又折兵”。周瑜再次气得金疮迸发，倒于船上。三气：周瑜想用假途灭虢之计夺回荆州，又中了诸葛亮的计策。周瑜怒气填胸，箭疮复发，坠于马下，昏绝醒来，仰天长叹：“既生瑜，何生亮！”连叫数声而亡。
2、赔了夫人又折兵
孙权向刘备讨还荆州遭到拒绝，周瑜向孙权献上“美人计”，用孙权的妹妹为诱饵，将刘备骗到东吴，逼他归还荆州。诸葛亮将计就计，给了赵云三个锦囊，教赵云“依计而行”。刘备一行人按照锦囊中的策划，太佛寺见吴国太、乔国老，智激孙夫人，在诸葛亮的接应下刘备携孙夫人回归荆州。周瑜率军追赶，被关羽、黄忠、魏延拦击，吴兵大败，周瑜急逃下船时，岸上刘备军士齐声大叫“周郎妙计安天下，陪了夫人又折兵！”周瑜气得金疮迸发，倒于船上。（《三国演义》第54回）
3、许褚裸衣斗马超
马超追杀曹操，曹操被一勇将所救，韩遂告诉马超此人是号为“虎痴”的许褚。许褚向马超下战书，单搦马超决战，马超即批次日誓杀“虎痴”。次日，马超与许褚养大战二百回合，不分胜负。许褚斗的性起，回阵卸甲，赤体提刀来与马超决战，两人又斗了三十余回合，许褚奋威举刀便砍马超，马超闪过，一枪望褚心窝刺去，许褚弃刀将枪夹住，两人在马上夺枪，许褚力大，拗断枪杆，各拿半节在马上乱打。后两军奋战，曹军折伤大半。马超回营告知韩遂：“吾见恶战者莫如许褚，真虎痴也。”
4、凤雏命殒落凤坡
庞统不听诸葛亮的建议，自领军从小路取雒城，临行座下马将他掀下来，刘备将所骑白马与他更换。雒城守将张任领军三千，伏于落风坡
前，放过前军魏延，军士的箭都对准骑白马的人射去。可怜庞统竟死于乱箭之下，时年三十六岁。因庞统号凤雏，所以说凤雏命殒落凤坡。5、张翼德义释严颜
庞统命殒落凤坡后，诸葛亮亲自领兵入川，张飞领军从汉路杀奔巴州，巴郡太守严颜坚守不出。张飞想引严颜决战，亲自在城下叫骂三日，又派士兵叫骂三日，严颜依然坚守不出。于是张飞假装偷从小路过去，严颜率兵偷袭张飞车仗，反而中了张飞之计，被张飞生擒。张飞假装发怒要杀严颜，严颜大义凛然全无惧色，张飞亲解其缚，取衣给严颜穿，并将严颜扶在正中高座，低头而拜。严颜被张飞恩义所感动，便降了张飞。
6、单刀赴会
鲁肃在陆口临江亭宴请关羽，索要荆州，如其不从，便欲杀他。关羽明知是计，却独驾小舟，只用亲随十余人，单刀赴会。席间关羽谈笑自若，巧辞拒绝鲁肃的要求。最后佯装酒醉，右手提大刀，左手挽鲁肃，直至江边才放手道别。鲁肃被吓得魂不附体，东吴伏兵亦不敢妄动。7、张飞智取三寨
张郃统兵据守宕渠寨、蒙头寨、荡石寨三寨，张飞骂阵五十余日无计可施。后张飞每日饮酒至于大醉，坐于山前大骂，诸葛亮却让魏延送酒给张飞，张飞令军士大开旗鼓而饮，令二个小卒在他面前相扑为戏。
张郃见状大怒，夜劫蜀营，不料中了张飞的埋伏。魏延、雷铜所领兵士及张飞的后军乘势夺取了三寨，张郃败走。
8、黄忠智斩夏侯渊
夏侯渊坚守定山不与黄忠交战，黄忠领军乘夜占领了对面的山顶。杜袭丢了山寨，夏侯渊恼而不听张郃劝阻，命令兵士围住黄忠占领的对山，大骂挑战。黄忠在半山腰看见在山顶上的法正举起白旗，便任凭夏侯渊在山下怎样百般辱骂，就是不出战；等到中午以后，法正见曹兵已经疲倦，就举起红旗，黄忠一声令下，蜀汉的军队大喊着冲下山来，夏侯渊措手不及，被黄忠连头带肩砍成两段。曹兵见主帅被斩，溃不成军，黄忠乘胜追击。
9、简述的“子龙一身都是胆”来由
孔明想派兵烧曹军粮草，黄忠愿当此任，孔明派赵云一同前往。黄忠率军劫营，正欲放火，张郃兵到，与黄忠混战一处，曹操闻知，派徐晃接应，黄忠被曹军围于垓心。赵云等到午时，不见黄忠回来，急引兵接应。赵云见黄忠被围，便杀入重围，左冲右突如入无人之境，于是救出黄忠，又救出副将张著。曹操大怒，亲率将士追赶。赵云单枪匹马立于寨外，曹军中计而逃，自相践踏，赵云等人率军追杀，大获全胜。军士回营后把子龙救黄忠、拒汉水之事细述了一遍，玄德欣然对孔明说：“子龙一身都是胆”。
10、水淹七军
关羽攻占襄阳后乘胜进攻襄樊，曹操派于禁率七支精兵救援。于禁刚愎自用，不听督将忠告，关羽乘机借秋雨连绵、襄江水涨之势，堵住各处水口，待水发时，乘高就船，骤然放水，于禁所领七军，不会水者皆死于水中，会水者亦皆投降，于禁被捕后投降，先锋庞德不降，遂引颈受斩，七军皆没。
《第五模块 75—85回》
一、故事梗概
第七十五回至第八十五回主要叙述吴蜀之间的斗争。吕蒙白衣渡江，夺回了荆州，杀了关羽，吴蜀绝交；曹操病死，曹丕称帝；刘备称帝，张飞遇害；刘备为关张二人报仇，陆逊火烧连营，刘备战败病死。此部分的情节线索是刘备称王后，曹操用司马懿之计，挑起吴蜀战争。关羽被害后，刘备放弃了连吴抗魏的方针。
二、第七十五回至八十五回应重点掌握的情节
1、关云长刮骨疗毒
关羽攻打樊城时，被毒箭射中右臂，毒渗入骨头，华佗主动前来给关羽治伤。华佗切开关羽右臂肉皮，用刀刮骨，在场的人吓得用手捂着
眼，而关羽一边喝酒一边下棋。过了一会，血流了一盆，骨上的毒刮完。关羽笑着站起来对众将说他的胳膊伸弯自如，好像与从前一样，并盛赞华佗为神医，华佗说他自行医以来从没见像关羽这样了不起的人，认为关羽是神人也。
2、大意失荆州
关羽远征樊城，曹操采纳司马懿之计，一面调五万精兵去救援樊城，一面联结东吴，叫孙权暗袭荆州。那时，东吴守将是大将吕蒙，关羽为防吕蒙，留下重兵把守荆州。后来，吕蒙采用陆逊之计，辞职麻痹关羽，关羽果然中计，便把荆州重兵调来攻打樊城。吕蒙趁机率军攻破荆州，关羽被迫走麦城，被吴军设计俘虏并杀害。关羽大意失荆州，是骄兵致败的结果，也是蜀汉集团走下坡路的开始。（见《三国演义》第76、77回）
3、关云长败走麦城
吕蒙知关羽兵少，料到他要逃走必然走麦城北边的通西川的小道，就事先派兵埋伏。关羽及其子关平带着十几个骑兵，向西逃去。关羽被吴军伏兵用长钩套索绊下马，被潘璋部将马忠所获；关平被潘璋、朱然四下围住，力尽被擒。关羽与其子关平一起被杀，死时年五十八岁。孙权把赤免马赐给马忠，其马数日不食草料而死。
三国演义100个情节 1、关桃园结义（第1回） ①为镇压黄巾起义，幽州太守焉发榜招募义兵。②备、飞、关羽不期而遇，三人均有为国出力之心。③于是在飞庄后的桃园里结为异姓兄弟。④他们焚香拜誓：同心协力，救国扶危；上报国家，下安黎庶。⑤不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。 2、翼德怒鞭督邮（第2回） ①备任县尉时，督邮来县巡察。②他态度傲慢，呵斥备诈称皇亲、虚报功绩，诬陷备害民。③扬言要免其官职，借此敲诈勒索。④飞酒后闻之，大怒，将其缚在县前马桩上鞭打，打折柳条十数枝。⑤飞还劝备杀了督邮，弃官另图大计，备便挂印离去。 3、吕奉先投奔董卓（第3回） ①吕布原为丁原义子。②董卓欲除丁原而惧怕吕布，便派肃带赤兔马和黄金、珠宝前去劝降。③吕布见利忘义，在夜里提刀径入丁原帐中，杀之，砍下首级。④吕布投了董卓，并拜董卓为义父。⑤董卓赐之金甲锦袍，封他为都亭侯。 4、谋董贼孟德献刀（第4回） ①操佩着从司徒王允处借得的七星宝刀径入相府，见吕布在旁，无法下手。②董卓叫吕布去挑马赐给操，董卓因胖不耐久坐，倒身而卧，转面向。③操便要行刺，却董卓在衣镜中看见，急转身质问。④这时吕布已牵马回来，操忙跪下说献刀给董卓。⑤并借口试马，上马加鞭而去，等董卓醒悟过来，操已出了。 5、“宁教我负天下人”（第4回） ①操谋刺董卓未成而逃亡，路经中牟县被县令宫捉住。②宫钦佩他的忠义，弃官与他同逃。③在成皋，操夜宿于父亲的义兄吕伯奢家中，因多疑错杀了吕伯奢家人。④接着又为绝后患而杀吕伯奢，声称“宁教我负天下人，休教天下人负我”⑤宫认为操大不义，但念及为国家跟他到此，不忍杀，便弃而他往。 6、关羽温酒斩华雄（第5回） ①十八路诸侯讨伐董卓，董卓大将华雄连斩数将，各路诸侯大惊失色。②关羽高声请缨，发誓胜不了华雄愿意受斩。 ③操倒了杯热酒给关羽。④关羽说：“酒且斟下，我去便来!”⑤他提刀上马，没一会儿便砍下了华雄的脑袋，回到军营，那杯酒还温着。 7、关三英战吕布（第5回） ①华雄被斩后，董卓令吕布出战，公瓒不敌吕布，吕布举画戟要刺。②飞挺丈八蛇矛来攻③接着一旁的关羽舞青龙偃月刀来战，两人仍战不倒吕布。④这时备掣双股剑来助战，三人围住吕布转灯儿般厮杀。⑤最后吕布招架不住，便退兵虎牢关，、关、紧追而至。 8、匿玉玺坚背约（第6回） ①董卓战败，火烧，坚从皇宫废墟的井中捞出一枚玉玺。②他相信这是自己将要当皇帝的预兆，便托病辞归江东，另谋大事。③不想事情泄密，袁绍向他讨取。④他离开，袁绍还写信给荆州表，教他拦截坚讨玉玺。⑤坚为此发毒誓说，如果拿了玉玺，死于刀箭之下；后来毒誓应验。 9、王允巧使连环计（第8回） ①王允利用吕布与董卓好色，先将义女歌伎貂蝉许给吕布为妾，待择日送出；②后又将貂蝉献与董卓，并送至董卓府中；③然后离间吕布，使之以为是董卓夺己所爱。④貂蝉也以情迷惑吕布。⑤令吕布对董卓心生嫌怨，最后杀死董卓。 10、董卓大闹凤仪亭（第8回） ①吕布得知董卓纳貂蝉为姬妾，心怀不满。②吕布乘董卓入朝议事，入董卓府中，与貂蝉在凤仪亭相会。③貂蝉假意
2017-2019高考语文试卷【名著阅读类题及解析】汇集 【2019年高考】 一、【2019年高考江苏卷】下列有关名著的说明，不正确的两项是（5分）（选择两项且全答对得5分，选 择两项只答对一项得2分，其余情况得0分） A．《三国演义》中，张飞在长板桥上睁圆环眼厉声大喝，吓退曹兵，然后迅速拆断桥梁，以阻追兵，可见张飞十分勇猛，又很有智谋。 B．《家》中，许倩如倡导女子剪发，带头剪掉自己的辫子，还以梅的遭遇来激发琴拒绝包办婚姻，鼓励琴做一个跟着时代走的新女性。 C．《狂人日记》中，狂人说将来的社会“容不得吃人的人”，最后喊出“救救孩子”，作者借此表达了对社会变革的强烈渴望。 D．《欧也妮·葛朗台》中，夏尔在父亲破产自杀后，不愿拖累心上人安奈特而写了分手信给她，这一良善之举让偷看信件的欧也妮发誓要永远爱他。 E．《老人与海》中，圣地亚哥经过生死搏斗最终将大马林鱼残骸拖回港口，有游客把它当成了鲨鱼骨，这一误会让小说结尾更意味深长。 【答案】AD 【解析】本题考查识记和理解名著的能力。解答本题，平时一定要熟读名著，识记其中的人物和情节。对于大纲要求的篇目，有时间时就要反复读，只有熟到一定的程度，类似题目才能应对自如。A项，“迅速拆断桥梁”“有智谋”错误。如果不拆断桥，曹军害怕其中有埋伏不敢进兵。现在拆断了桥，曹军会料定张飞心虚，必定前来追赶。故A项错误。D项，“这一良善之举让偷看信件的欧也妮发誓要永远爱他”表述错误。欧也妮发誓要永远爱夏尔的原因不止是这一点，还有信中夏尔表达的对欧也妮的好感和赞美。故D项错误。B、C、E项正确。故选AD。 二、【2019年高考江苏卷】简答题（10分） （1）《红楼梦》“寿怡红群芳开夜宴，死金丹独艳理亲丧”一回中，群芳行令，宝钗摇得牡丹签，上云“任是无情也动人”。请结合小说概括宝钗的“动人”之处。（6分） （2）《茶馆》第三幕，在得知来到茶馆的“老得不像样子了”的人是秦仲义时，王利发对他说：“正想去告诉您一声，这儿要大改良！”这里的“大改良”指的是什么？这句话表达了王利发什么样的情感？（4分）【答案】（1）容貌妍丽，行止娴静；才能出众，处事得体；善解人意，关怀他人。 （2）“大改良”指的是茶馆将被小刘麻子、沈处长等霸占。这句话表达了王利发与茶馆及老友诀别时的悲愤。【解析】（1）本题考查学生阅读名著的能力。文学名著阅读的考查，主要是考查课外阅读的积累，要求了解名著的故事情节和人物形象。本题考查宝钗的“动人”之处，实际上是考察宝钗的形象特点，这形象特点要结合宝钗的外在形象和内在性格来答，概括时要依托于人物的行动。 （2）本题考查学生阅读名著的能力。文学名著阅读的考查，主要是考查课外阅读的积累，要求了解名著的故事情节和人物形象。话剧《茶馆》截取了清朝末年、民国初年、抗战胜利后三个历史片段，将整个社会都浓缩到茶馆中，来展现三教九流的生死沉浮，折射整个社会的变迁。“大改良”指的是茶馆将被小刘麻子、沈处长等霸占。这句话表达了王利发与茶馆及老友诀别时的悲愤。 【2018年高考】 一、【2018年高考江苏卷】下列对有关名著的说明，不正确的两项 ．．．．．．是（5分）（选择两项且全答对得5分，选择两项只答对一项得2分，其余情况得0分） A．《三国演义》中，曹操攻陷徐州后，派遣张辽劝降陷入困境中的关羽，关羽提出了“卸甲”的三个条件，这一情节突出了关羽的忠义形象。 B．《茶馆》中，秦仲义说：“只有那么办，国家才能富强！”他说的“那么办”是指通过收回房子、卖掉土地等途径，筹集资金来开办工厂。 C．《风波》中，七斤曾经在喝醉后骂有些遗老臭味的赵七爷是“贱胎”，并在革命后很快剪掉了辫子，这体现了他是一个具有新思想的农民。
三国演义 三 国 演 义 一、《三国演义》 1、作者简介： 罗贯中（约 1330 年－约 1400 年），汉族，名本，字贯中，号湖海散人。他是元末明初著名小说家、戏曲家，是中国章回小说的鼻祖。 参加过张士诚起义。 2、成书背景：东汉末年到西晋初年。 3、主要线索：魏蜀吴之间的斗争。 4、主要人物：诸葛亮、曹操、关羽、刘备、张飞。 （三绝：曹操:奸绝 关羽:义绝 诸葛亮:智绝） （1）诸葛亮：智 （2）刘备：仁 （3）关羽：义 （4）张飞：莽 （5）曹操：奸 二、人物形象分析 1、诸葛亮 （1）简介 诸葛亮（181 年 7 月 23 日—234 年 8 月 28 日），字孔明，号卧龙（也作伏龙），汉族，琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，蜀汉丞相，三国时期杰出的政治家、战略家、发明家、军事家。在世时被封为武乡侯，谥曰忠武侯；后来的东晋政权为了推崇诸葛亮的军事才能，特追封他为武兴王。代表作有《前出师表》、《后出师表》、《诫子书》等。发明木牛流马、孔明灯等。成都有武侯祠。另，大诗人杜甫有《蜀相》名篇传世。 明 德 教 育
三国演义 ?????????????????????????ǖ????Ь???????????Ь????????????????????????ǖ???????????Ь??ǖ ?????????ь???????????????????????< >??????????郃< >???????????????????????< >ǖ?????????????????????????????с?????????? ????????????????????????????????Φ????????????????????????????л???????????????????ǖ? ●舌战群儒 三国故事在我国古代民间颇为流行。宋元时代即被搬上舞台，金、元演出的三国剧目 30达 多 种。元代至治年间出现了新安虞氏所刊的《全相三国志平话》。元末明初罗贯中综合民间传说和戏曲、话本，结合陈寿《三国志》和裴松之注的史料，根据他个人对社会人生的体悟，创作了《三国志通俗演义》，现存最早刊本是明嘉靖年所刊刻的，俗称“嘉靖本”，本 24书 卷 。清康熙年间，毛纶毛宗岗父子辨正史事、增删文字，修改成今日通行的 120回 本《三国演义》。 《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争，反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化，概括了这一时代的历史巨变，塑造了一批咤叱风云的英雄人物。在对三国历史的把握上，作者表现出明显的拥刘反曹倾向，以刘备集团作为描写的中心，对刘备集团的主要人物加以歌颂，对曹操则极力揭露鞭挞。今天我们对于作者的这种拥刘反曹的倾向应有辩证的认识。尊刘反曹是民间传说的主要倾向，在罗贯中时代隐含着人民对汉族复兴的希望。（2）相关事件 ●空城计 明 德 教 育
《三国演义》 一、练习题 1、《三国演义》的开篇词是（“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。） 2、“义”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。 3、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是曹操，“智绝”是诸葛亮，“义绝”是关羽。 4、在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是关羽。 5、请结合《三国演义》。说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战例，是赤壁之战；再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事。 6、《三国演义》中有这样两段话：“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”，“无异周得吕望，汉得张良”，说此话者是徐庶，被赞誉的人是诸葛亮。 7、下面描写的人物是谁？用两三个词概括其主要性格特点。 纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。人物：诸葛亮，性格特点：足智多谋、忠心耿耿 8、“独行千里报主之志坚，义释华容酬恩之谊重”，称赞的是何人？所报答的”主”指谁？”义释”的是谁？（关羽、刘备、曹操） 9、“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是青梅煮酒 11、写出《三国演义》中与诸葛亮、司马懿父子有关的4个成语或典故。 鞠躬尽瘁，死而后已；三顾茅庐；空城计；借东风；司马昭之心，路人皆知。 12、同一事物往往有多方面的特征，从不同角度可以有不同的评价。请你运用比喻的修辞手法，从褒和贬两个角度，各写一句话，对我国三国时期的人物——曹操进行评价。 褒：雄才大略的曹操，犹如一颗耀眼的明星，高悬在三国的政治天宇中。 贬：曹操为人奸诈如狐，打着天子的旗号，干着算计诸侯的勾当。 13、表现诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”精神的六出祁山、七擒孟获、前后出师表、忠辅刘禅。 14、杜牧《赤壁》诗中：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”写的是哪一场战役？涉及的两个主要人物是谁？(赤壁之战；曹操、周瑜) 15、《三国演义》中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是关羽。 16、请根据提供的信息，分别说出对应的人物或作品。 示例：潇湘馆丫环紫鹃葬花《红楼梦》人物：林黛玉 赤兔马单刀赴会败走麦城《三国演义》人物：关羽 17、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?（曹操：故意试探刘备） 18、长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。”这是我国哪一部古典文学名著的开篇词?作者是谁?你喜欢作品中的哪个人物? 答：《三国演义》罗贯中略 19、我国古典文学名著(三国演义)中塑造了一个过五关、斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是（关羽；如走麦城、水淹七军、温酒斩华雄、桃园三结义等） 20.“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，对联中提到的人物是（诸葛亮） 21、虽然是曹操的谋士，但一生未献一计的是徐庶。
语文必修5名著导读《三国演义》教学设计 课程说明： 新课程标准要求高中阶段学生要阅读５本以上名著，字数达到150万以上。“名著导读”是新教材增设的一个板块，其目的在于激发学生阅读名著的兴趣，掌握阅读名著的方法，养成纯正的文学趣味，提高语文素养。 教学设想： 教学“导读”应结合文本的视觉和影视的视觉，使学生产生欣赏的欲望，然后以学生的潜心阅读为主。本导读拟设２课时，第１课时以教材中的导读内容为依托，较全面地介绍名著；第２课时让学生通过活动（名著故事会、精彩片段选读），感受名著的艺术魅力。 教学目标： １、知识与能力 1)了解《三国演义》的背景、作者、思想内容、价值等； 2)识记一些与《三国演义》有关的成语、熟语、歇后语； 3)复习《赤壁怀古》《蜀相》； 4)掌握名著欣赏的的基本方法。 ２、过程与方法 1)语言积累以抢答的形式完成； 2)理解教材中导读内容，把握要点； 3)文学作品与历史记载的比较鉴赏。 ３、情感、态度与价值观 1)树立“谋事在人”的积极人生观； 2)确立“天下乃天下人之天下”的社会历史观； 3)通过鉴赏典型形象获得精神愉悦。 教学重点： １、激发阅读名著的兴趣； ２、语言知识积累； ３、了解阅读名著的基本方法。 教学难点： 文学语言与史传语言的比较鉴赏。 教学准备：ＰＰＴ课件 教学过程： 一、创设情境： １、播放电视剧《三国演义》序幕。 ２、展示篇首词，略作欣赏。 ３、联系复习苏轼词《念奴娇－赤壁怀古》 二、展示课题：名著导读《三国演义》
一提起《三国演义》，几乎家喻户晓、妇孺皆知，一个个耳熟能详的英雄我们脱口而出：诸葛亮、关羽、张飞、曹操……的确，这是一个群星璀璨的时代，智谋、权术、机变、口才、勇气……在三国鼎立的舞台上，发挥得淋漓尽致。 三、导读名著 １、名著的形成 1)《三国演义》的编撰者是罗贯中，名本，号湖海散人，生卒年不详， 大约生活在元末明初。 2)《三国演义》的形成，课件展示：晋陈寿《三国志》和裴松之注宋 代讲史平话“说三分”元代讲史话本《三国志平话》《三分事略》 明初罗本贯中编撰《三国志通俗演义》清初毛纶毛宗岗整理和评点《三国志通俗演义》 ２、名著的影响 1)老师讲意思和运用，学生抢答出自《三国演义》的成语、熟语 课件显示：唱空城计，过五关斩六将，说曹操曹操就到，乐不思蜀，赔了夫人又折兵，人在曹营心在汉，扶不起的阿斗。 ２）课件显示歇后语前半句，学生抢答后半句。 ３）名著其他影响如：京剧“失”“空”“斩”是传统剧目；大型电视连续剧《三国演义》；易中天《品三国》让经典走向普通民众；教材选编《出师表》《赤壁之战》《孔明挥泪斩马谡》。 ３、名著的价值 １）课件出示《三国演义》的内容和思想；教师介绍《三国演义》的情节时间跨度、线索、作品倾向。 ２）提问，要求从教材“导读”中找答案： 《三国演义》给予我们人生最宝贵的启示是什么？ 《三国演义》表现了一种怎样的社会观、历史观？ 课件展示。 ４、名著的欣赏 １）扣人心弦的故事情节： 要求学生说出几个《三国演义》故事回目。 ２）生动典型的人物形象： 提问：毛氏父子评点《三国演义》所谓“三绝”是？ 课件展示：奸绝——曹操 义绝——关羽 智绝——诸葛亮 课件展示“曹操小档案”，建议阅读长篇小说时，由于情节复杂，人物众 多，可以通过制作人物档案的方式理顺内容。 谈谈诸葛亮的形象： 诸葛亮是群众智慧的化身，他足智多谋、神机妙算、鞠躬尽瘁、死而后已。课件出示武侯祠楹联；复习背诵杜甫律诗《蜀相》 ３）欣赏《三国演义》中《孔明挥泪斩马谡》与晋陈寿《三国志》《诸葛亮传》中对斩马谡的记载。 a)分角色朗读《孔明挥泪斩马谡》中孔明“三哭”片段 分５个角色：孔明、马谡、蒋琬、先主刘备及叙述者。 b)讨论“三哭”各含怎样的感情？
高考名著阅读——《三国演义》 物简析】 葛亮：诸葛亮治国治军的才能，济世爱民、谦虚谨慎的品格为后世各种杰出的历史人物树立了榜样。历代君臣、知识分子、人民群众都从不同的称赞他。但《三国演义》虽然突出了诸葛亮一生性格、品德、功业等的积极方面，但又把它无限夸大，把他描写成智慧的化身、忠贞的代表，并神化成了半人半神的超人形象。 备：在《三国演义》中，作者把刘备描写成“仁”的代表，汉室皇权正统的继承者，因而对刘备的仁爱、宽厚和知人善任的性格特征着力描画，夸张，但在突出其“仁爱”时却又落入了“无能”一面，给人以“无能”和“虚伪”的感觉。 羽：历史上的关羽为“万人之敌”一虎将，傲上而不悔下，恩怨分明，以信义著称，但“刚而自矜”，勇猛有余，智略不足。在《三国演义》中，他是刘备阵营中的人，又有讲信义的特点，所以，就被塑造成“义”的化身。他跟随刘备，不避艰险。总之，在《三国演义》中，作者是不惜笔把关羽刻画成“义重如山之人”，因而其形象也被严重的扭曲了。 操：历史上的曹操性格非常复杂，有人认为曹操在三国历史上“明略最优”。曹操御军三十余年，但手不释卷，登高必赋，长于诗文、草书、围 生活节俭，不好华服。他是中国历史上第一流的政治家、军事家、文学家。但是，在《三国演义》中，曹操性格品德中这些好的方面被忽略了，他残忍、奸诈的一面又夸大了。因此，罗贯中笔下的曹操是奸诈、残忍、任性、多疑的反面人物典型。 瑜：历史上的周瑜“性度恢廓”，谦让服人，有“雅量高致”。但在《三国演义》中，周瑜成了诸葛亮的垫底人物。写周瑜，是为了抬高诸葛亮。，《三国演义》中的周瑜气量狭小，智谋也总是逊诸葛亮一筹，根本不像苏轼所歌颂的周瑜“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的 古风流人物”，成了《三国演义》中蒙受最大冤屈的人物。 肃：鲁肃这个人在《三国演义》中除了名字外几乎就全是杜撰了。历史上的鲁肃“虽在军阵，手不释卷”。他初见孙权，就提出了建国方针：鼎东，北拒曹操，待机剿除黄祖，进发刘表，竟长江而有之，然后建号称帝以图天下。但在《三国演义》中，鲁肃成了诸葛亮与周瑜两人智斗的牺，被愚弄、受欺侮的典型。 飞：少时即与关羽共事刘备。曾在虎牢关与关羽、刘备一起迎战吕布。长坂坡桥头上一声吼，吓退曹操五千精骑，入川义释严颜，分定州县，率万多人，败张郃大军，刘备称王后，拜为右将军，称帝后，拜为车骑将军，封西乡侯。公元221年为替关羽报仇，同刘备起兵攻伐东吴。临行前，部将范疆、张达刺杀，死时只有五十五岁。 云：赵云戎马一生，骁勇善战，胆略过人，刘备称其一身是胆，军士呼其虎威将军。赵云见识卓远，清楚认识到吴蜀关系为唇齿相依，力主维护刘联盟；为人刚毅谨细，诸葛亮对其德行十分赞赏。赵云为国，不被天姿国色所迷，为民，不为良田豪宅所动，时人与后人皆敬其德。 嘉：曹操帐下第一谋士，才华横溢，放荡不羁，不修边幅，爱嗑药！在那个时代真正的属于离经叛道的典型了但其军事才华却是有目共睹的。 贾诩：曹操五大谋士之一，深谙保身之道，三国局面的真正缔造者，军事才能卓著。 吕布：英勇善战，所向披靡，不过他有勇无谋，经常背叛家主，是“三姓家奴”，不听将言，只听妻言，最终被缢于白门楼。 姜维：姜维对家人母亲非常孝顺，英勇武艺可以跟赵云匹敌，智谋神算可以暗算诸葛亮，文武全才，英俊相貌，忠义二全，被诸葛亮重视，因此 亮死前让姜维得到诸葛亮的真传。 张辽：是个有勇有谋的人，对军事有很大研究，义气够大，忠义皆有，对主公衷心耿耿，原来是吕布手下，后来投曹操。曹操对他非常看好，对
名著导读：《三国演义》 一、填空。 1、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《》的开篇词。 2、《三国演义》是中国古典之一，全名为，又称，作者是的著名小说家。全书可大致分为、、、、五大部分。 3、“天下三分”是指天下分裂为_ _，各自的首领是、、。 4、《三国演义》中，人们所说的“三绝”的分别是：智绝__ ______，奸绝___ _____，义绝__ _____。 5、刘备，字_____，人称_______，_______是他主要的性格特点，最能突出他这一特点的情节是__________。此外他还具有________、_________等性格特点。 6、关羽，字______，被曹操封为__________，使一把__________，骑______马，_______、_______是他的主要特点，________、________等情节表现其勇，_____________表现其“义”。 7、张飞，字______，使用的兵器是______，被吕布称为__________。 8、周瑜，字_________，东吴_________(官名)，有勇有谋，有儒将风度，但与诸葛亮较量却屡屡失败，故死时长叹“________，_________。” 9、曹操，字_________，小字_________，自封汉相，是_________形象，为人_______，惯用________，他信奉的人生格言是______________，_________________。 二、写出与下列情节有关的人物 ⒈桃园三结义：_____________ ⒉怒鞭督邮：_________________ ⒊千里走单骑：_____________ ⒋过五关斩六将：______________ ⒌跃马过檀溪：_____________ ⒍草船借箭：__________________
整本书阅读------------《三国演义》 把《三国》读“薄”，掌握三国故事情节脉络； 把《三国》读“厚”，了解三国时代背景； 把《三国》读“活”，抓住三国人物精彩片段； 把《三国》读“死”，熟记三国诗词常识。 曹孟德、刘玄德、孙仲谋，“德”“谋”对决，纵横驰骋； 诸葛亮、周公瑾、司马懿，“智”“慧”对决，明争暗斗； 曹子桓、曹子建、曹仓舒，“亲”“情”对决，手足相残； 关云长、吕奉先、张文远，“忠”“勇”对决，义薄云天。 来吧，学历史，使人明智；读文学，享受人生沉浮的洗礼！ 导读任务（一） 一、阅读计划：《三国演义》第一回 二、讨论主题 1.你知道什么是演义吗？从《三国演义》这个名字上你能知道些什么？ 2.关于作者知多少？“三国”历史知多少？ 3.小说前面的《临江仙》词是点睛之笔，其风慷慨悲凉，传唱不绝，背诵这首词并默写一遍。 4.梳理本回情节脉络（答案不固定） 十常侍之乱→（）→幽州募兵→三英结识→（）→剿灭黄巾5.刘关张三人出场时面貌各异，均有肖像描写，请根据文字描述为三人画像，比一比谁画的像。（不求形同，但求神似） 7.仔细阅读刘备、曹操出场的文字，看看有什么不同，想想作者为什么这么安排。
导读任务（二） 一、阅读计划：《三国演义》第二回 1.梳理小说本回情节脉络 刘备赴任安喜→（）→挂印弃官→灵帝驾崩→（） 二、讨论主题 1.用自己的语言描述“鞭打督邮”情节，可适当发挥，注重细节。 2.在鞭打督邮事件时张飞和刘备各有怎样的表现？体现了他们怎样的性格特点？作者采用什么表现手法？ 导读任务（三） 一、阅读计划：《三国演义》第三回 概括故事情节 : 二、讨论主题 1.结合文章的具体内容，谈谈李肃是如何说服吕布投奔董卓的。 2.结合第三回情节，谈谈吕布的性格特点。
高考名著《三国演义》总复习 序： 以下将《三国演义》分章节复习，共计六大模块。每个模块有三小模块（1、章回故事梗概 2、应重点掌握的情节 3、与《三国演义》有关的高考作文）。供大家分块掌握、复习。 《第一模块1―14回》 一、故事梗概 《三国演义》讲述的是汉末三国时期发生在中国大地上惊心动魄的历史故事。它是以三国时代的历史为背景，描述了自东汉灵帝刘宏中平元年（184年）到西晋武帝太康元年（280年）近一百年间，魏蜀吴三国之间政治、军事以及外交等方面的斗争故事。 全书在纵向结构上以时间为序；在横向结构上以曹操、刘备、诸葛亮等主要人物为中心，把并列的魏蜀吴三个系列交错起来叙述。就作品本身的故事发展而言，全书一百二十回按纵向结构可分为七部分。 第一至第十四回是整个故事的序幕和大背景。首先交代汉末朝纲松弛，人心思乱，黄巾起义爆发，由此引出群雄登场。董卓进入洛阳，专政乱国，各路诸侯起兵讨伐。王允巧使连环计除掉了董卓。随后，各
路军阀展开混战，曹操、刘备、关羽、张飞、吕布、袁绍等主要人物纷纷登场。 二、第一至第十四回应重点掌握的情节 1、请简述桃园三结义 答：东汉末年，天下大乱。汉皇室后代刘备见国家不安，想干一番大事业，可惜力量不足。一天他正在看官府的招兵告示，遇上路过的张飞，听说了刘备的宏图大志，决定与刘一起做番大事。于是，二人相约到酒店相商，巧遇关羽。三人志向相同，惺惺相惜，在张飞家后的桃园义结金兰，共图大志。（要交代出三个主人公，概述情节） 2 、“宁教我负天下人，休教天下人负我”，这是《三国演义》中曹操的一句经典语言。试结合小说内容概述这句话产生的背景故事。 答：曹操刺杀董卓未果，逃出京城，在途中投奔故人吕伯奢。吕伯奢家人杀猪待客，曹操怀疑其加害于己，杀了吕的全家，并且连外出买酒归来的吕伯奢也一并杀了，在此时对同伴陈宫说出了这句话。 3、请简述温酒斩华雄 答：董卓部将华雄骁勇异常，先后战败盟军多名大将，盟军各将都有些惊慌失措。袁绍正担心没人可拿下华雄时，关羽挺身而出。曹操给关羽酾热酒一杯，与他饮了上马，关羽却叫曹操手下先斟下酒，便提刀而出， 4、请简述三英战吕布 答：吕布在虎牢关斩杀多名联军大将。张飞抖擞精神，来战吕布。连斗五十余合，不分胜负。云长见了，把马一拍，舞八十二斤青龙偃月刀，
名著三国演义读书心得 《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总之，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们个个都是当之无愧的英雄，个个都值得我们去学习。接下来WTTWTT 给你整理了名著三国演义读书心得，欢迎大家的阅读。 名著三国演义读书心得篇一翻开历史的长卷，多少英雄人物为我震撼，多少历史事件使我诧异。 有人说，一本书是一片叶，一叶知秋;有人说，一本书是一场戏，一戏人生;有人说，一本书是一杯水，一杯沧海。就像《三国演义》一样，它作为一本书，可知三国时期的战乱纷争，也像是在演义一场戏，让人着迷。 站在历史的海岸上看着那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔;魏武帝扬鞭东指，壮心不已;......他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听也不随其流扬其波，这是执着的选择;纵然马革裹尸，魂归狼烟，也要仰天长笑，这是豪壮的选择;纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择，如陶渊明悠然南山，饮酒采菊......在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。 在读完《三国演义》之后，总的说来应该是开卷有益吧!我读到了刘备，关羽，张飞桃园三结义的友谊董卓祸国殃民的奸毒;诸葛亮草船借箭的智慧;曹操赋诗的奸诈，但又有雄才大略的心怀。
我还读了草船借箭，蒋干中计，曹操赋诗，借东风，七擒孟获等精彩的历史事件。 在《三国演义》所有的人物和事件中，我最喜欢诸葛亮和草船借箭。 诸葛亮草船借箭，不战而胜，为什么诸葛亮不费力地轻而易举得到十万只箭呢?我想，罗贯中把诸葛亮塑造成一个有智慧的人，上知天文，下知地理。他向周瑜保证三天之内必定“造”出十万只箭，这在当时的情况下是不可能做到的，这只是周瑜想故意找诸葛亮的茬。但是，诸葛亮却能运用三天中雾最大的一天来借箭。是敌人万万没有想到，让曹操以失败而告终。在当时，上知天文，下知地理且有计谋与智慧的人可以说几乎没有，而诸葛亮作为这一种人物形象让人回味无穷。 大家都知道在三国纷争的背景下，刘备代表了蜀国，曹操代表了魏国以及孙权代表了吴国，他们展开了三国鼎立，三方角逐的场面。在历史上，人们都有“拥刘反曹”的倾向，这一倾向导致了后来刘备胜利为王的结果，我在想，为什么人们要“拥刘反曹”呢?在我看来三方争霸，各自都有优劣，都应该有公平的机会去争霸，应该体现当今的奥运精神：公平、公正、公开。可是人们却单一的“拥刘反曹”。我认为曹操和刘备他们各自有各自的优点，对于评价任何一个人，即使是他们天差地别，也应从好与环，优缺点去考虑。正如曹操亲帅大军征战，为争取民心，下令军队沿途不得践踏百姓的庄稼，违者格杀勿论。可偏偏就是曹操
初中四大名著常考知识点：《三国演义》 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 《三国演义》 1、《三国演义》中忠义的化身是关羽，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。 2、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计、挥泪斩马谡等。 3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用双股锏的刘备，使青龙偃月刀的关羽和使丈八蛇矛枪的张飞。 4、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名着
《三国演义》的开篇词。 5、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：三顾茅庐、万事俱备，只欠东分。 6、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如：草船借箭，舌战群儒，空城计。 7、填人名，补足歇后语。 借东风——巧用天时 借荆州——有借无还 进曹营——一言不发 打——一个愿打，一个愿挨， 三个臭皮匠——顶个 8、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是赤壁之战。涉及到的两个主要人物周瑜、曹操。 9、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相
应的人物及故事。成语：三顾茅庐人物及故事：刘备三请诸葛亮。成语：身在曹营心在汉人物及故事：徐庶人在曹营，不献一策。 10、结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场着名的以少胜多的战例，是赤壁之战；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事。 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
名著导读《三国演义》导学案 学习目标 1.了解《三国演义》的背景、作者、思想内容、价值等； 2.识记一些与《三国演义》有关的成语、熟语、歇后语； 学习过程 【知识链接】 1.作者及名著的形成 《三国演义》的编撰者是罗贯中，名本，号湖海散人，生卒年不详，大约生活在元末明初。著名小说家、戏曲家，是中国章回小说的鼻祖。一生著作颇丰，主要作品有：剧本《赵太祖龙虎风云会》《忠正孝子连环谏》、《三平章死哭蜚虎子》；小说《隋唐两朝志传》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》《粉妆楼》、和施耐庵合著的《水浒传》、代表作《三国演义》等。罗贯中生于元末明初的封建王朝时代。作为与“倡优”、“妓艺”为伍的戏曲平话作家，当时被视为勾栏瓦舍的下九流，正史不可能为他写经作传。惟一可看到的是一位明代无名氏编著的一本小册子《录鬼簿续编》，上写：“罗贯中，太原人，号湖海散人。与人寡合，乐府隐语，极为清新。与余为忘年交，遭时多故，天各一方。至正甲辰复会，别来又六十余年，竟不知其所终。” 《三国演义》的形成：晋陈寿《三国志》和裴松之注宋代讲史平话“说三分”；元代讲史话本《三国志平话》《三分事略》；明初罗本贯中编撰《三国志通俗演义》；清初毛纶毛宗岗整理和评点《三国志通俗演义》。 2.故事梗概 东汉末年，天下大乱、群雄纷争，魏、蜀、吴三国相继倔起，成鼎足之势，直至最终都被西晋所灭，演出了一幕分久必合、合久必分的历史长剧。本书就是以此为历史背景演绎出的一部历史小说。 汉末爆发黄巾起义，在镇压起义的过程中涌现出一批割据一方、拥兵自重的豪强，他们彼此为了各自利益又重新混战。汉灵帝死后，少帝刘辨继位，为外戚何进所制，宦官杀死何进。袁绍起兵诛杀宦官，又被董卓打败，董卓废刘辨而立献帝刘协。司徒王允巧施连环计，以貂蝉离间董卓、吕布父子，然后联合各路豪强，杀死董卓，而王允又被董卓部将--李傕，郭汜所杀。随后，袁绍军与另外17镇诸侯割据混战，最后，形成了三股强大的势力：北方的曹操“挟天子以令诸侯”，先后歼灭袁绍、袁术等势力，统一了黄河流域，占据了中原地带；刘备最初转徙不定，直至他三顾茅庐。得诸葛亮出山辅佐，才制定了正确有效的战略方针，即以“帝室之胄”“光复汉室”为旗号，以“联吴抗曹”为基本方针。最后，经过“赤壁之战”，迫使曹操北还，得以占据益州与荆州部分。逐步发展壮大；江东孙氏自孙坚开始，就以江东六郡81州为根据地站稳了脚跟，直至孙权，实力日益增强。此后，三国争战层层展开。先是孙权乘关羽和曹兵交战之际，派兵偷袭荆州，关羽败走麦城，死于孙权之手。不久，曹操病死，其子曹丕废汉自立，定国号“魏”。刘备亦继汉统，建立蜀汉。为报关羽被害之仇，刘备亲征江东，结果孤军深入，为陆逊所败，刘备病死白帝城，托孤于诸葛亮。其后，孙权建立吴国。 刘备死后，诸葛亮辅佐少主刘禅，独撑危局。其间，诸葛亮坚持联吴抗曹的基本方略，七擒孟获之后，稳定了后方。又先后六出祁山伐魏，但均以失败告终，诸葛亮也积劳成疾，病死军中。他死后，姜维继其职，先后九伐中原，同样无功而返。后主刘禅昏聩，朝政腐败，蜀汉国力日渐衰弱。曹魏政权在曹丕死后，大权落入司马氏之手，最终司马炎篡魏，建立西晋。先灭蜀汉。后亡东吴，三分天下至此重归统一。 3.名著的价值
三国演义导读 《三国演义》——乱世悲歌英雄泪，金戈铁马忠义魂（一部乱世悲歌，英雄史诗） 一、《三国演义》的版本、成书及其作者 二、《三国演义》梗概和经典章回 三、《三国演义》主题以及突出思想（反曹拥刘、忠义） 四、《三国演义》中的三场战争 五、《三国演义》的人物（个性化） 六、《三国演义》经典名句和熟语 七、《三国演义》战略战术 八、《三国演义》经典评价（人物或者故事） 一、《三国演义》的版本、成书及其作者 1、《三国演义》（原题为《三国志通俗演义》或者《三国志演义》）是我国第一部章回体小说，又是我们第一部历史演义小说。（军事文学的开山之作） 后有，金庸的武侠小说，琼瑶的言情小说 章回小说是长篇小说的一种，我国古典小说的主要形式，由宋元讲史话本发展而来。讲史说的是历史兴亡和战争故事说话人不能把每段故事有头有尾地在一两次说完，必须连续讲若干次，每讲一次就等于后来的一回。在每次讲话以前，要用题目向听众揭示主要内容，这就是章回小说回目的起源。从章回小说中经常出现的“话说”字样，可以看出它和话本之间的继承关系。
“演义”一词，小说体裁之一。据《辞海》解释：“谓敷陈义理而加以引申。”可见“演义”是指根据史传、融合野史经艺术加工敷演而成的一种通俗的长篇小说。作者根据史实，叙事中融入了自身生活体验和思想感情，并对历史事件和历史人物进行政治和道德评价。（特点：史实一句，艺术加工和创造，既有纪实又有想象和虚构） 《三国演义》“七分事实，三分虚构” 鲁迅先生评价《三国演义》时曾说：“欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖” 2、版本 罗贯中在民间传说及民间艺人创作的话本、戏曲的基础上，又运用陈寿《三国志》和裴松之注的正史材料，结合他丰富的生活经验，写成了这部影响深远的《三国志通俗演义》。 自从明代罗贯中的三国演义问世以来，流传之广，各式各样的版样层出不穷，明代刻本有二十多种，清代刻本还有七十多种。可以说，《三国》版本之多，在古代小说中是无与伦比的。 从形态来看，三国演义的版本大致分为三种 a.《三国通俗演义》 b.《三国志传》在现存的明代版本中，存世最多的要算万历至天启年间的各种《三国志传》本，世称“俗本”。 c. 毛宗岗父子评改本《三国志演义》
1.请概括说明官渡之战 答：曹操军与袁绍军相持于官渡，在此展开战略决战。许攸投降曹操，曹操奇袭袁军在乌巢的粮仓，继而击溃袁军主力。此战奠定了曹操统一中国北方的基础。 2.请概括说明“赤壁之战” 答：曹操夺取荆州后骄傲自大，初战失利，退回江北，屯兵乌林；为减弱风流颠簸，利于北方籍兵士上船，下令将战船相连，埋下隐患；相信黄盖的诈降，放松了警惕；被周瑜火烧连船，又遭穷追猛打，大败。 3.《三国志·吴书·陆逊传》载：“舟船器械、水步军资，一时略尽。尸骸飘流，塞江而下。”这是《三国演义》中的哪一次战役?请概述此次战役的经过。 答：夷陵之战，刘备为重新夺取荆州、替关羽报仇，对孙吴大举进攻。开战之初，蜀军步步进逼，吴军节节败退。后来孙权拜陆逊为大都督，指挥战事。陆逊胸有成竹，先是坚守关隘，后及时抓住战机，采用火攻，蜀军的40多座军营，顷刻之间变成一片火海，全线崩溃。这次大战以蜀军彻底大败而告终。 4.简述孙策用什么方法向袁术借兵马?他开始草创江东基业的过程里最主要的助手有哪几个? 答：孙策在父亲死后投奔袁术，虽然屡立战功，袁术也很喜爱他，但他无法忍受袁术的倨傲。他与朱治、吕范等人商议，用父亲孙坚所留的传国玉玺作为抵押，以母舅吴景有难为由，向袁术借雄兵数千。孙策带领旧将程普、黄盖、韩当等回来途中遇见交情甚密的周瑜，周瑜向孙策推荐了江东“二张”即张昭和张纮。这些人帮助孙策打败刘繇，扩充了兵力，迅速占领了江东。 5．“斩华雄”这段不到六百字的情节，作者是怎样刻画关羽神勇的形象? 答：层层烘托。作者设置了一个难以收拾的战争场面，让关羽出场。虚实结合。虚写战场，实写会场，来表现其超群的武艺。细节点染。如“其酒尚温”，化抽象为具体，显示战斗速度之快，凸显了关羽的神勇。 6．简述赵云百万军中救幼主的故事。 答：曹操大军来袭，刘备携百姓渡江，被杀得首尾不能相顾，妻离子散。赵子龙受命保护刘备的妻儿，但混乱中走散。赵子龙杀人曹军阵营救出甘夫人，又杀人重围，怀揣幼主大战长坂坡，砍倒大旗两面，前后枪刺剑砍，不到两个时辰，杀死曹营上将五十余人，得以杀出重围，救出幼主。 7．鲁迅认为《三国演义》“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖”。你认为这里批评的情况确实存在吗? 答：①刘备：长坂坡之役，赵云大战之中，浴血救出阿斗交到他手上，他却掷之于地，说“为汝这孺子，几损我一员大将”。这里自然不无心疼赵云的意思，但毕竟太不合人情。连作者也说其“无由抚慰忠臣意，故把亲儿掷马前”，是明显的作秀了。②诸葛亮：、他能算定大雾天气，草船借箭；能祭东风而呼风唤雨；能预见庞统之死；早在人川时就预摆石阵，后来困陷陆逊；还能祈天出泉、祭泸水解鬼怨、五出祁山驱使六丁六甲、五丈原禳星祈寿等。 8.蜀汉灭亡根本原因是什么?请根据《三国演义》的情节至少列出两点证明你的观点。 答：诸葛亮不能审时度势、穷兵黩武、不善用人等。缺乏对蜀汉实力与环境的自知；三国统治集团中蜀汉最弱，失荆州及刘备死后，蜀国由盛转衰，统一天下已不可能；蜀魏百姓均已厌战，诸葛亮逆此而行，连年北伐。不善用人：未选拔有才能的人，所提拔的蒋琬等人过于谨小慎微；让关羽守荆州，导致荆州地失人亡；让马谡去守街亭，导致街亭失守。9．《三国演义》第四十二回“张翼德大闹长坂桥”如何从侧面突出张飞的“不战之威”?请结合具体情节简要说明。 答：通过曹军看到张飞和听到张飞三喝后的种种表现来侧面突出。张飞怒目横矛，立马桥上，曹军不敢近前。张飞第一次大喝，曹军尽皆股栗；第二次使曹操不禁胆怯，生出退兵之心；第三次使曹军大将“惊得肝胆碎裂，倒撞于马下”，几十万大军败退而去。 10．简要叙述《三国演义》中曹魏一方势力的兴亡过程。 答：曹操挟天子以令诸侯，在官渡打败袁绍，统一北方。后来在赤壁大败，与蜀汉、孙吴形成三足鼎立的局面。曹操死后，继承者曹丕逼汉献帝禅位，建立魏国。之后，司马懿逐渐得势，并在高平陵政变中杀死大将军曹爽。之后，司马氏集团废曹芳，杀曹髦，逼曹奂禅位给司马炎，曹魏亡国。 11.刘备攻取汉中，自立汉中王，册封麾下关羽、张飞、赵云、马超、黄忠为“五虎大将”。 12.赤壁之战中，孙刘联军主要使用了哪些计谋？简述。 答：反间计，苦肉计，连环计。 13.请简述曹操的用人之道？ 答：①知人善任，唯才是举；崔琰、毛玠清廉，曹操让他们选择官吏；任峻任劳任怨，曹操让他屯田②推诚取信，用人不疑；许攸从袁绍处投奔，赤脚相迎③令行禁止，赏罚分明；率先垂范，割发代首。 14.袁绍拒听谋士的忠言良策在官渡之战中表现的最为集中，请举例？ 答：①起兵时，拒听田丰“静守以待天时”的建议，将其关押，且在作战后将其杀害②进军中，不听沮授缓守以拖垮曹军的建议，将其锁禁军中③作战中，不听许攸夜袭许昌，并趁曹操粮禁之机发动进攻的建议，致使许攸投奔曹操。④不听沮授加强乌巢防守的建议，致使乌巢被袭，袁军溃败。 15.出自三国的成语及对应人物? 百步穿杨（黄忠）百战百胜（曹操）负薪救火（诸葛亮）大获全胜（刘备）不计其数（曹操）不识时务（鲁肃） 肺腑之言（貂禅）横行无忌（李催、郭汜）顿开茅塞（孙权）捶胸顿足（刘备）膏粱子弟（夏侯楙）措手不及（孟达）寡不敌众（周瑜）诡计多端（姜维）鹤发童颜（李意）虎入羊群（张飞）髀肉复生（刘备）手不释卷（吕蒙） 竖壁清野（荀彧）如鱼得水（刘备、诸葛亮）出言不逊（张郃）才高八斗、七步之才（曹植）超群绝伦（关羽） 老牛舐犊（杨彪）势如破竹（杜预）大器晚成（崔琰）
中考语文复习资料之四大名著（《三国演义》） 1中国古典名著中，有不少关于打斗的精彩描写，下面是摘录的两段： 【甲】张郃骤马到面前，一枪刺倒，却是一个草人。急勒马回时，帐后连珠炮起。一将当先，拦住去路，睁圆环眼，声如巨雷，挺矛跃马，直取张郃。两将在火光中，战到三五十合…… 【乙】鼓声响处，庞德出马曰：“吾奉魏王旨，特来取汝首！恐汝不信，备榇在此。汝若怕死，早下马受降！”公大骂曰：“量汝一匹夫，亦何能为！可惜我青龙刀，斩汝鼠贼！”纵马舞刀， 来取庞德。德轮刀来迎。二将战有百余合，精神倍长。两军各看得痴呆了。 【甲】语段写的是（人名）大战张郃，【乙】语段写的是（人名）大战庞德，两段文字均出自《》。 2、我校九年级一班在阅读《三国演义》时，对关羽这个人物有了两种不同看法，为此，语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，你会怎样辩驳反方观点？不超过150字。 反方：我方认为，关羽跟从刘备，颇失忠义。华容道上，放走曹操，以私废公，埋下祸根，使敌人死灰复燃，再起兵戈。留守荆州，一意孤行，破坏孔明“东和孙权”的战略原则，以至损兵折将，失地陷城，使蜀国大伤元气，最终走向灭亡。他是一个自私自利、刚愎自用的人。 正方： 3、《三国演义》中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是。（人名） 4、在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是。 5、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是，“智绝”是，“义绝”是。 6、请结合《三国演义》。说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战例，是；再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为一事。 7、《三国演义》中有这样两段话：“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”，“无异周得吕望，汉得张良”，说此话者是，被赞誉的人是。 8、《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是（）。 9、请结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役，是（）；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为（）一事。 10、《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是( ).这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名称 11、“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人，巧将闻雷作掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是。 12、诸葛亮是《三国演义》中的重要人物，请说出小说中有关诸葛亮的两个故事名称。例：舌战群儒。 13、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾； 取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。 示例：三顾——三顾茅庐 六出：东和: 收二川：七擒：北拒：排八阵： 14、“滚滚长江东逝水，浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。”这是我国古典名著《》的开篇词。 15、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样? 16、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》（战役）中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。 17、对对联。上联：足智多谋，孔明巧借箭。下联： 18、下面描写的人物分别是谁？用两三个词概括其主要性格特点。 （1）、纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。人物：，性格特点： （2）、头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。 人物：，性格特点： 19、杜牧《赤壁》诗中：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”写的是哪一场战役？涉及的两个主要人物是谁？ 20、“独行千里报主之志坚，义释华容酬恩之谊重”，称赞的是何人？所报答的“主”指谁？“义释”的是谁？ 21、“天下三分”是指天下分裂为三国。 22、《曹操煮酒论英雄》节选自我国第一部长篇体小说《》。 23、“夫英雄者，胸有大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的（）（人名）之口。 24、古典名著《三国演义》和《水浒传》中各塑造了一位武艺高强的英雄，他们使用同一种兵器，出自同一宗室，他们是（）、（）。 25、“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，对联中提到的人物是（） 26、“（）”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。俄国学者称赞《》是“一部真正具有丰富人民性的杰作。” 27、“义释严颜”的人物是（）“智取瓦口隘”的人物是（）“拔箭啖晴”的人物是（）“火烧连营七百里”的人物是（） 28、奠定三国鼎立格局的基础的战役是（） 29、《三国演义》中塑造了一系列栩栩如生的人物形象，“古往今来奸雄第一奇人”的是（）“古往今来贤相中的第一奇人”是（） 30."夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也"出自曹操之口,与此相关的事情节是 31.三国演义中以弱胜强的两次战役是 . 32.《三国演义》中曾大喝三声吓死曹将夏侯杰，喝退曹军，智擒严颜的是 . 33.《三国演义》中“过五关斩六将”的是谁？斩了谁手下的六将？ 34.三英战吕布中三英指 35．三国演义中忠义的化身是，羽毛球我们所熟知的他忠，义，勇，谋，傲的事情分别有：千里走，华容道义释，过五关，水淹，败走． 36．三国演义中智者的化身当属军师诸葛亮，他未出茅庐，便知之事，书中记叙了有关他的许多事迹，如火烧，七擒，六出，空城计智退，挥泪斩等． 37.三国演义中桃园三结义的三兄弟分别是双股剑的刘备，使丈八蛇的张飞和使青龙偃月刀的关羽．38．写出两个与＂三国＂故事有关的成语或俗语： 39．"勉从虎穴暂栖，说破英雄惊煞人，巧将闻雷作掩饰，随机应变信如神．"这首诗说得是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事．这个故事是 40．指出下列三国演义中故事的主人公． Ａ．三英战吕布Ｂ．煮酒论英雄Ｃ．千里走单骑Ｄ．单骑救主 Ｅ．舌战群儒Ｆ．草船借剑Ｇ．单刀赴会Ｈ．水淹七军 Ｉ．刮骨疗毒Ｊ．七擒孟获Ｋ．挥泪斩马谡