试题库批量导入文档模板

试题库批量导入文档模板

注意事项（请仔细阅读）：

1、同一门课程，按不同学期划分为多个课程。

2、添加试题时，您都不应该录入题目序号（英语试题除外）。

3、整个文档中只能有一个表格，表格必须连续，中间不能断开。

4、试题及答案中不能含有任何表格，若题中含有表格请用截图替代。

5、表格的结构不要改动，8列顺序及第一行表头不要修改。表格的宽度和高度

可根据需要自行调整。

6、题型仅限系统支持的题型，若需要增加新题型，请与管理员联系。（导入系统

时，若无此题型的话，系统会有提示）

7、要求除填空题以外，同题型的题目分值相同；填空题每题的“分值”记作该

题的总分值，每空分值要求一样。

8、考题的知识点大纲应参照考试大纲写好编号（只能填写编号部分）；若涉及多

个知识点，中间用分号（“；”或“;”）隔开。

9、难度和区分度可以是1~5中的某个值，其中5表示难度最大或区分度最优，1

表示难度最小或区分度最差。如果很难确定的话，建议选择中间值3。10、上传后，题目中的所有格式将被清除。如有上下标请更换成公式；填空题

的下划线请不要使用格式下划线，需使用shift和减号的组合键，或者使用括号。

11、如果有图片，请不要使用图文混排，否则，生成的试卷中图片的位置会有

问题。具体操作：鼠标右击图片，依次选择“设置图片格式”→“版式”→“嵌入式”。

请各位老师务必检查试题无误后再执行批量导入操作。

重均分子量的物理意义是各种不同相对分子质量的分子所占的质量分数与其相对应得相对分子质量乘积的总和。

与线性缩聚反应相比较，体形缩聚反应有哪些特点？

答：（1）从参加反应的单体看：体形缩聚反应中至少有一种单体是三个或三个以上官能度的，而线性缩聚反应的单体是两官能度的。

（2）从体形缩聚反应过程来看：体形缩聚随着反应程度增加，反应分为甲、乙、丙三个阶段。甲、乙两个阶段均在凝胶点之前。在体形缩聚反应中，凝胶点的预测十分重要，因

为化学合成必须控制在P c之前，以后的反应需在加工中进行。而线性缩聚反应如所需产品是高聚物，反应必须进行到很高的反应程度。

（3）从所得产物结构看：线性缩聚生成可溶性线性分子，体形缩聚则生成不溶、不熔的为

体形分子。

对缩聚反应的特征说法错误的是（）

A．无特定活性种

B．不存在链引发、链增长、链终止

等基元反应

C．转化率随时间明显提高

D．在反应过程中，聚合度稳步上升

列聚合物中，按线形逐步聚合的聚合物

是（）

A．环氧树脂 B.碱催化酚醛树脂 C.

聚芳砜 D.醇酸树脂

中小学生学籍信息管理系统模板错误如何处理

中小学生学籍信息管理系统模板错误如何处理 一、系统提示“不符合模版”如何处理？ 如果上传数据模版，系统提示“不符合模板”,说明该模板的格式被改动或者单元格的列、列数据不符合规范，出现此问题请注意以下几点： 1.正常模板中的每一个单元格格式均是“文本”，请用鼠标左键点击Excel最左上一格，然后点击右键，选择“设置单元格格式” 选择“文本” 点击“确定”即可。 2.正常模板中的AU列是隐藏的，目的是为了将学生信息与家庭成员信息隔开，请不要将AU列删除。 3.模板中的各列顺序不要随意改动。 4.如果模板中的数据是从其他地方复制粘贴过来的，请注意粘贴的时候不要带格式，具体操作以office2010为例，点击鼠标右键选择“选择性粘贴”下的“值”。 5.模板中的“上下学距离”不要填写任何单位，默认单位为千米（公里），全部填写数字，并且精确到小数点后一位，如1千米（公里）要写成1.0。 6.模板中“出生地行政区划代码”、“户口所在地行政区划”、“成员1户口所在地行政区划”、“成员2户口所在地行政区划”均填写6位行政区划代码后加6个0，共12位。如：长春市二道区的6位行政区划代码为220105，那么填写的时候应该填写220105000000。

7.模板中需要填写数字的列，例如：电话号码一类的信息不要填写“无”等文字，确保所填入的电话号码为纯数字，即使区号与电话号码之间也不要添加“-”等任何符号。 8.若以上操作仍然提示“不符合模板”，请重新在系统中下载模版，选取一条真实的学生学籍数据，手动逐列填写，然后导入系统，如果成功，那么将其它所有数据按照以上规范填写到模版。 二、学生信息录入以后显示“未查重”如何处理？ 该学籍系统是1小时自动查重一次，因此数据导入或录入以后，要在1小时后，状态转为“已查重”，才可以审核、上报操作。 三、模板导入后处理结果为“待处理”该怎么办？ 说明该模板正在进行数据排队，等待导入省级数据库，请耐心等候。正常情况下24小时内均可处理完毕，如果超过此时间，请逐级上报进行处理。 四、模板导入后处理结果为“失败”该怎么办？ 如果显示为“失败”，说明模板中部分数据填写有误，点击上传失败的文件名，系统以列表的形式显示在模板文件中的哪一行，哪个数据项填写不规范或者填写错误，只需在模板中修改对应出错的数据，再重新导入一次即可。部分学校同一班级的信息未检查准确就多次上传，会增加系统无谓的审核量和各学校的等待处理时间，建议上传前仔细审核、检查模版数据，找到问题所在，排除问题后再上传。 五、模板导入时提示“数据重复”如何处理？ 系统提示“数据重复”时，会显示具体是哪行数据重复，重复条件为5个字段：学校标识码、姓名、性别、出生日期、身份证号码。应在模版中删除重复的学籍数据，导入即可。 如果学籍数据确实未上传至系统，且上传时提示“数据重复”，若是小规模数据，请放弃使用模板，在系统中直接手工录入。若是大规模数据，请将情况逐级上报上级教育主管部门进行处理。 六、请问学校导入数据后能修改吗？ 学校没有审核、查重的前提下学生信息在系统中可以进行修改；学校审核上报后，所辖教育局审核后，修改（维护）流程如下：

(完整版)雨课堂试卷批量导入Word模板

雨课堂试卷批量导入模板 试卷标题：计算机基础知识 一、单选题 1．第一台电子计算机ENIAC诞生于（）年。正确答案：C A. 1927 B. 1936 C. 1946 D. 1951 [解析] 第一台电子计算机ENIAC诞生于1946年。 2．与传播计算机“病毒”无关的是（）。 A. 键盘 B. 网络 C. 硬盘 D. U盘 正确答案：A [解析]网络可以传播计算机病毒，硬盘和U盘都可以感染计算机病毒。 3．计算机的软件系统分为（）。正确答案：C A. 程序和数据 B. 工具软件和测试软件 C. 系统软件和应用软件 D. 系统软件和测试软件 4．计算机系统是由（）组成的。正确答案：D A. 主机及外部设备 B. 主机键盘显示器和打印机 C. 系统软件和应用软件 D. 硬件系统和软件系统 5．能描述计算机的运算速度的是（）。正确答案：B A. 二进制位 B. MIPS C. MHz D. MB 二、多选题（每题2分） 1．微处理器又称为中央处理器，它是由（AB ）组成的。 A．运算器B．控制器C．存储器D．寄存器 [解析] 中央处理器由运算器和控制器组成，运算器中包含寄存器。 2．属于应用软件的是（）。正确答案：BCD A. Windows B. Word C. WPS D. PhotoShop 3．与传播计算机“病毒”有关的是（）。 A. 网络 B. 键盘 C. 硬盘 D. 移动硬盘 正确答案：ACD 4．第一台电子计算机ENIAC诞生于（）年。正确答案：C A. 1927 B. 1936 C. 1946 D. 1951 5．下列说法中不正确的是（ABCD）。 A．ROM 是只读存储器，其中的内容只能读一次，下次再读就读不出来了 B．硬盘通常安装在主机箱内，所以硬盘属于内存 C．CPU 不能直接与外部存储器打交道 D．任何存储器都有记忆能力，即其中的信息不会丢失 三、填空题 1．计算机由（运算器）、（控制器）、（存储器）、输入设备和输出设备组成。 2．CPU的中文意义是（中央处理单元| 中央处理器）。 备注：此题双答案，导入后需在雨课堂试卷中修改答案1为：“中央处理单元”，增加答案2：“中央处理器”。 3．1GB=（1024）MB，1MB=（1024）KB

问卷星常见问题

问卷星 常见问题汇总 2014年7月12日

目录 Q1. 登录不上怎么办......................................错误!未定义书签。Q2. 问卷星是什么软件....................................错误!未定义书签。Q3. 什么是问卷星........................................错误!未定义书签。Q4. 如何使用问卷星制作和回收问卷........................错误!未定义书签。Q5. 使用问卷星发布问卷需要哪些步骤......................错误!未定义书签。Q6. 问卷星包括哪些题型..................................错误!未定义书签。Q7. 我可以通过哪几种方式创建问卷........................错误!未定义书签。Q8. 如何使用问卷星来添加一个单选题......................错误!未定义书签。Q9. 如何使用问卷星的“评分&考试”功能...................错误!未定义书签。Q10. 如何使用问卷星来创建矩阵题..........................错误!未定义书签。Q11. 如何添加一个填空题..................................错误!未定义书签。Q12. 如何在问卷星上插入Flash视频........................错误!未定义书签。Q13. 如何在问卷的问题标题中插入图片......................错误!未定义书签。Q14. 如何修改问卷外观....................................错误!未定义书签。Q15. 创建好的问卷如何发给别人............................错误!未定义书签。Q16. 我怎样查看问卷填写结果..............................错误!未定义书签。Q17. 每份问卷有效期有多久回收答卷份数有没有限制..........错误!未定义书签。Q18. 可以设置每页问卷的答题时间吗........................错误!未定义书签。Q19. 问卷发布后可以再修改吗..............................错误!未定义书签。Q20. 问卷设置完成后可以导入到word中吗...................错误!未定义书签。Q21. 问卷星可以防止重复填写吗............................错误!未定义书签。Q22. 如何把问卷星工具应用在自己的教学中..................错误!未定义书签。

学生体质健康数据上报教程

学生体质健康数据上报教程 一：进入学生体质健康网：可以通过百度搜索或输入网址 二：进入登入页面：输入去年注册的用户名和密码（进去之后填写基本信息和重置密码）

三、学校基本信息设置：如有变化，请调整 四、年级班级管理：可用网站上的模板批量用模板导入，也可一个年级一个年级操作。班级名称可以用统一的写一（1）班、一（2）班这样的形式（后面类推），班级编号可用1101、1102编辑【后面根据年级和班级类推，五（2）班即为1502】

此表格为我校一（1）班学生基本信息表格中的数据，请大家关注班级编号和班级名称 注意：设置班级名称和班级编号后，后期所填的表格这两样数据必须要跟之前的一样，即年级班级管理、学生基本信息、学生体质成绩三份数据中的班级名称和班级编号要完全一样，否则数据导不进去。至于学生学号，可酌情自行设定，我是以入学年份（2013）+加班级编号（01）+号码（01）即20130101这样的方式进行编排。 五、班级管理：单一导入操作：点击新增班级后，输入班级名称和班级编号---和表格中的必须一致（不要出现下列情况，班级名称和班级编号跟年级对不上，否则会出现导不进去的现象）

六、测试项目设置：必测项目不需要设置，只需设置选测项目 七、测试环境信息导入：建议采用模板导入，可复制，操作起来较快，注意日期用统一格式，2013-10-10 完成“学校基本信息”这一大栏，设置之后，接下来进行“学生体测数据管理”一栏的操作 八、导入学生基本信息--下载模板，按照要求提示将一个班级的信息复制到表中完成一个班级后，记得进行重命名，如“一（1）班学生基本信息”，最后可将所有学生的基本信息放入一个文件夹进行存放。注：小学可不用输身份证和来源。

如何在EXCEL表格中批量插入对应图片更新

如何在E X C E L表格中批量插入对应图片更新公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

如何在EXCEL表格中批量插入对应图片学生照片用身份证号命名后，核对是个麻烦事儿，有了这个表格就直观多了。 制作过程如下： 1、粘贴学生信息、输入公式并向下填充 在D2单元格输入公式（复制下面的公式并粘贴到D2单元格中）： ="

" 公式含意：在该单元格中插入来自d盘:\学生照片文件夹中\ C2单元格中数值（身份证号命名的）.jpg图片 向下填充 2、在D盘根目录中新建一个名为：学生照片的文件夹，并把全校按身份证号码命名的学生图片复制其中。 这些图片最好批量转尺寸为120×150。太小看不清，太大查看起来不便。 3、打开剪贴板 4、选择公式区域（最好分几次进行，每次不超过200格），并复制到剪贴板（见下图窗口右边）。 （因在公式的状态下，很多操作是不能正常进行的，这一步的目的就是留数据除公式。）

5、点击剪贴板中刚复制的数据，把这些数据又粘贴回来（见下图鼠标箭头）。 6、把公式列中的@替换为"（半角单引号） 7、再选择公式区并将数据复制进剪贴板 8、选择“Unicode文本”粘贴 ①.复制（学生照片列数据）→粘贴（到记事本） ②.复制（刚才粘贴到记事本中的数据）→（回到Excel工作表学生照片列）右键→选择性粘贴 ③.选“Unicode文本”粘贴回Excel工作表→确定 （如果数据不到记事本中过一下，“选择性粘贴”窗口中就不会出现“Unicode文本”粘贴选项，这一步很重要) 9、调整行高 行高设为：100－120，视图片大小而定。 10、完成表格进行核对 学生名和照片对应表就做好了，如有张冠李戴，及时更改。 学籍照片处理方法 见：全国中小学学籍平台学生照片处理方法图文详解 （按住Ctrl 键用鼠标点击上面的红字打开对应网页） 照片命名成身份证号 见：照片批量命名成身份证号的方法图文详解 （按住Ctrl 键用鼠标点击上面的红字打开对应网页）

人员批量导入信息表填表说明

人员批量导入信息表填表说明 本填报说明为填写事业单位人事管理信息系统“人员主子集信息批量导入模板”服务。 本次人员信息录入相当于为事业单位人员建立电子档案，应保持与事业单位人员个人档案的一致性。人员信息按照行政关系归属由所在单位组织人社部门填写。档案姓名、年龄与身份证姓名、年龄不一致的，以身份证姓名、年龄为准。 一、所有表项中的【所属机构】应填写工作单位的名称即软 件系统中录入的单位名称，不要填写工作单位所在内设 处（科）室名称。 并且同一个事业单位人员信息应当汇总填写在同一个 excel表格当中。不可每人一表。 二、人员信息录入包括在编在岗人员、退休人员和编外聘用 人员、借调人员信息。其中，退休人员、编外聘用人员、事业单位参公事业编制人员、借调人员只填写“人员基 本信息集”。 三、本表所涉及的所有日期统一使用格式“年份-月份-日 期”例如“2014-02-12”。单数月份前加零。如有加零 后自动识别为日期不显示零的情况出现，格式合格。

四、表格中带“*”号为必填项，如填写了任一个子集中的 任何单元格，则必须填写所有与此单元格在同一行的所 有带“*”号标志的单元格。 五、除“人员基本信息集”外，其他表格均非必须填写所有 人员信息。如，“特殊专业技术人员称号信息集”只需 填写本单位特殊专业技术人员信息，没有此类人员的单 位可空置不填。 六、凡填表中涉及下拉的单元格，如下拉选择过多，不便选 择，可先查询《汇总报代码项》，找到应填内容后,在需 要下拉的单元格手动录入。例如，【学历信息集】【学校 （单位）所在政区】单元格下拉选项过多，该名人员学 校所在政区在安徽省淮南市田家庵区，可先在“汇总代 码项”中搜索关键字“淮南”，搜索结果有“安徽淮南 田家庵区”、“安徽淮南大通区”、“安徽淮南市辖区”三 个选项。最后把“安徽淮南田家庵区”一字不差的打字 到【学校（单位）所在政区】。注意，如果打字不正确，表格会报错。 注：《汇总报代码项》可在交流群的群文件中下载。七、“人员基本信息集”“特殊专业技术人员称号信息集” “学历信息集”“学位信息集”“奖励信息集”“处分信 息集”必填；其中无特殊专业技术人员称号，无学位，无奖励处分信息的人员不填；

问卷星可以随机抽取题库答题吗

问卷星可以随机抽取题库答题吗 没有发现可以设置题目随机顺序的选项，但可以对每道题的选项顺序进行随机化， 既可以设置部分题目的选项顺序随机出现，也可以将该设置批量复制到其他题目。 如果想要从已有题目中随机挑选部分作为考卷的话，就需要开通企业版用户了。 扩展：关于问卷星系统 问卷星在线考试系统问卷星在线考试系统是一个功能强大，操作简单的在线考试发布平台。包含所有已知考试题型包括：单选题、多选题、单项填空和多项填空题等题型。适合大中小学校教师组织随堂测验或课后测验，企业HR发起招聘考试、入职考试、员工考核或公司规章制度考核，培训师组织培训效果检测，金融、航空、物流、保险、汽车、医疗、互联网等行业，发起自己的业务知识测试。功能特色如下： 1、考生端无需注册登录随时打开随时填写，在试卷中添加姓名题目，确认答卷主体。如果需要精准投放，还可以使用密码列表、短信邀请、邮件邀请或微信邀请等功能。

2、题型完善题型完善，包括考试单选、考试多选、单项填空和多项填空。填空题正确答案，可以设置为精准匹配，也可以设置为模糊匹配（即包含某个关键词就可以作为正确答案）。 3、批量录入题库事先准备好的文档，通过复制粘贴的方式快速构建题库。 4、题库随机抽题功能问卷星在线考试系统的题库功能可以实现多样化的随机抽题功能： 5、考试时间控制问卷星在线考试系统可以模拟现实考试中的场景，比如定时开始，定时结束。开始之前和结束之后，都不能再进入考试系统。考试进行时间也可以精准的控制，设置考试最长时间，达到指定时间，自动跳转到提交试卷页面，不能继续作答试卷。 6、及时呈现考试成绩问卷星在线考试系统可以在考生提交试卷后，立即展示考生的作答情况。给出的数据有：得分、总分、名次、作答正确的题目数量、每个题目的详细作答情况以及每个题目的答案解析。

导入模版填写要求

导入模版填写要求 1.姓名和身份证号码为必填项，且身份证号使用18位的二代身份证号，身份证中有字母X，必须小写。 2.若导入学生身份证号与系统中已有身份证号重复，导入信息将覆盖系统中已有信息。 3.导入的数据中不能存在相同的身份证号码，否则会出现导入出错的情况。 4.详细地址信息无需填写所在省、市、县，直接填写乡镇、街道、门牌号等具体信息即可。 5.高校、院系及专业名称必须是全称。 6.行政区划代码（即户籍地代码、家庭住址代码）、高校名称的填写内容详见《数据标准》。 7.本科或专科贷款年限和申请学年之和不能超过毕业时期之后的10年。 8.所有填写内容不要含空格和特殊字符，数字、字母和符号使用半角输入。 9.若导入信息中数据项填写不符合要求，则该数据项不导入。 10.模板格式不能改变，示例无需删除，直接从序号[1]填写即可。11．毕业 学校无需填写所在省、市，直接填写学校名称。 12.学历必须填写为专科，学制3年 13.入学年份只需填写年，如2013。 14.预申请模板上的联系人信息，农村学生：填写学生户籍所在地村长或村支书的相关信息；城市学生填写居委会工作人员（或其他能够联系到该学生的人员）。但是联系人和共同借款人不能为同一人。 15.工作单位在农村的填写为在家务农。 16.家长与学生关系应填写为父亲或母亲即可。 17.申请原因只能选择应有选项中的一项，不能随意改写。 18.贷款金额统一为6000元整。 19. 高校预申请学生范围：有意向申请生源地信用助学贷款的学生，且入学前户籍为陕西省的贫困学生。外省户籍学生按其户籍所在地学生资助管理中心要求，不适用我省的申请审批表

利用word邮件合并,批量插入照片

利用 Word 邮件合并，批量插入照片 一、建立 Excel 数据源文件 建立 Excel 文件，输入数据，数据包括下面将要建立的主文档所用到的数据。 如图： 其中照片名称为身份证号+“ .jpg”，方法是在Ｎ 2 单元格输入公式 =C2& “.jpg, ”然后向填充。将文件保存在Ｄ :\16 学籍卡文件夹中，文件名为：学生信息，此文件 夹位置任意，文件名称任意。 二、准备照片 将照片放在保存数据源和主文档的文件夹中，此处为 D:\\16 学籍卡，照片名用身份证号命名，你可以用其它命名方法，只要每个学生唯一且相互对应就行了。 三、建立主文档 建立 Word 主文档，主文档为将来想打印出来的格式，如下图 这是我举例的格式，你可按自己所需的格式制作，然后保存文件到数据源相 同的位置，名字为：基本信息。 四、邮件合并 1、链接数据源。打开主文档，即要邮件合并的word文件，存放在：D:\16

学籍卡，名为：基本信息 .doc，打开邮件选项卡，单击选择收件人，点击使用现有列表，然后选择上面建立的Excel 数据源文件学生基本信息。如下图 选择打开，就将 Excel 数据源文件和主文档进行了链接。 2、插入文字内容合并域。单击输入姓名的单元格，点击插入合并域，选择 学生姓名，就插入了姓名的合并域，然后插入其他文字内容的合并域。 3、最后插入照片域。点击照片框，打开插入选项卡——文档部件——域——选择 “ includepicture”,在文件名或 URL 里面输入照片属性的存放地址 : D:\\16 学籍卡，注意此处要用双斜杠。如图 点击确定后，照片框中出现如图所示域代码。

Word试题导入模板

得实在线学习平台Word试题导入模板及标签设置 规则： 1、支持选择题、判断题和简答题 2、每一题从【开始】开始，到【结束】结束。 3、【开始】和【结束】标签必须放在一行的开始。 4、【开始】后面为试题的类型，必须为“单选题”、“多选题”、“判断题”和“简答题”四个之一。 5、题型后面是圆括号。 6、圆括号里面包括分值和答案，分值和答案之间必须使用分号“；”分开。（如只包含分值，则不需要分号隔离） 7、分值的表示形式为：分值=2分。 8、答案的表示形式，选择题为：答案=ABC 判断题为：答案=真/假；简答题不需要答案 9、试题的难度设置为可选，必须为：“难度题”、“水平题”、“基本题”之一，难度的表示形式，难度=水平题 10、以上内容放在一个段中，不能分段。 11、从下一段开始为试题内容，可以有多段，同时可以包含图片和表格。 12、试题内容后面为候选答案，如果是选择题型的话。 13、选择题的每一个候选答案必须从新的一段开始，同时，必须以“ABC…Z”开头并跟随顿号“、”（注意：其他段不能以“ABC…Z”开头，否则会造成混乱；答案个数最多为26个）。 14、每一个答案项也可以有多段，同时可以包含图片和文字。 15、答案的选项不能使用word自动生成的编号，必须手动输入A、B、C、D、....Z、答案项。以下是试题的范例，可以参考。 【开始】单选题（分值=2分；答案=A；难度=难度题） 远程教育大致可分为哪两种模式？ A、以群体为基础的远程教育模式和以个体为基础的远程教育模式 B、以个体为基础的远程教育模式和以学生为基础的远程教育模式 C、以学生为基础的远程教育模式和以成人为基础的远程教育模式 D、以群体为基础的远程教育模式和以成人为基础的远程教育模式 【结束】 【开始】单选题（分值=2分；答案=B） 以个体为基础的远程教育模式可分为哪两种教育模式 A、成人的远程教育和非成人的远程教育 B、有预制教材的远程教育和没有预制教材的远程教育 C、普通的远程教育和特殊的远程教育 D、学生的远程教育和教师的远程教育 【结束】 【开始】单选题（分值=2分；答案=D）

问卷星教程

一、问卷录入 多选题的录入 之前英杰介绍过了单选题的录入方式，在这里就直接介绍多选题的录入。首先选择多选题，随后在标题区域填写题目。因为多选题可以选择的选项是不固定的，所以在填写提示中我们可以先用文字规定一下最多可以选几个选项。为了保证填写问卷的人不要多选或者少选，我们需要把选择的题目规定好。比如我们最多只允许选择3个选项，则可以在底部的选项列表中规定好。在多选题中很容易出现的其他的选项，我们通常会在其他这个选项后面留出一个空白的位置让填写问卷的人表达自己的看法。只要我们在其他后面选中允许填空就可以解决这个问题了。 设置跳答题目 有的问卷可能会有这样的情况，出现跳答的题目，比如在一份问卷中，我们选择了第3题的某个选项后，不必回答第4题，而是跳到我们觉得有必要让他回答的题目上。这个功能可以用问卷星的“关联逻辑”这个功能实现。 首先选中关联逻辑。

随后，会跳出下面的这个界面，我们选择刚刚编辑好的第一题，随后就可以设置具体选哪个选项的时候会出现跳答题目了。 设置不同模块及题目编号 有的问卷题目较多，会涉及到各个不同的部分，以下图的问卷为例，第三部分是发展与激励。

如果想要在问卷星中也按照这样的方式划分好各个部分，我们只需要进行如下操作，首先选择段落说明，随后会出现下部的方框，我们填写好各部分的名称后，点击完成就可以了。 在我们编辑问卷的过程中，会希望各个部分是单独编号的，但是问卷星的编号是一直连续的，我们点击“隐藏系统题号”就可以去掉系统自带的题号，在编辑问题的时候自己加上序号就可以了。 二、问卷分析 问卷星主要可以进行四种分析，默认报告、分类攻击、交叉分析和自定义查询。用的比较多的是前前三种。 默认报告主要是频率分析，也就是每个选项有多少个人选，比例怎么样，是最基础、最整体的情况。

试题库批量导入文档模板

试题库批量导入文档模板 注意事项（请仔细阅读）： 1、同一门课程，按不同学期划分为多个课程。 2、添加试题时，您都不应该录入题目序号（英语试题除外）。 3、整个文档中只能有一个表格，表格必须连续，中间不能断开。 4、试题及答案中不能含有任何表格，若题中含有表格请用截图替代。 5、表格的结构不要改动，8列顺序及第一行表头不要修改。表格的宽度和高度 可根据需要自行调整。 6、题型仅限系统支持的题型，若需要增加新题型，请与管理员联系。（导入系统 时，若无此题型的话，系统会有提示） 7、要求除填空题以外，同题型的题目分值相同；填空题每题的“分值”记作该 题的总分值，每空分值要求一样。 8、考题的知识点大纲应参照考试大纲写好编号（只能填写编号部分）；若涉及多 个知识点，中间用分号（“；”或“;”）隔开。 9、难度和区分度可以是1~5中的某个值，其中5表示难度最大或区分度最优，1 表示难度最小或区分度最差。如果很难确定的话，建议选择中间值3。10、上传后，题目中的所有格式将被清除。如有上下标请更换成公式；填空题 的下划线请不要使用格式下划线，需使用shift和减号的组合键，或者使用括号。 11、如果有图片，请不要使用图文混排，否则，生成的试卷中图片的位置会有 问题。具体操作：鼠标右击图片，依次选择“设置图片格式”→“版式”→“嵌入式”。 请各位老师务必检查试题无误后再执行批量导入操作。 重均分子量的物理意义是各种不同相对分子质量的分子所占的质量分数与其相对应得相对分子质量乘积的总和。 与线性缩聚反应相比较，体形缩聚反应有哪些特点？ 答：（1）从参加反应的单体看：体形缩聚反应中至少有一种单体是三个或三个以上官能度的，而线性缩聚反应的单体是两官能度的。 （2）从体形缩聚反应过程来看：体形缩聚随着反应程度增加，反应分为甲、乙、丙三个阶段。甲、乙两个阶段均在凝胶点之前。在体形缩聚反应中，凝胶点的预测十分重要，因

学生资助系统基本信息数据导入模板.

序号姓名证件号码性别民族院系名称专业名称班级名称入学年份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 99 36 37

38 39 40 41 42 43 44 45 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 94 95 96 97 98 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275

问卷星试题导入模板

文本要求：每个题目单独一行，在每个题目结尾处，使用（对）（错）标注正确答案 1.投现搞匏网断线肚茸都件损坏或在接触网上挂有线头、绳萨也冲触岡检修人员到达以前. 將逐处11似防护，任何 人员均应距已断导线接地处所1伽以夕h （对」I 2、赶过宦期栓修期隈的客车车辆（经车炳部门疾定送厂、留施倏的客车除朴），禁止編入旅客列 ■4附7比i _____________________________ 冋一键导入 h握顼松蝕网断罐蜃H邮件朋或在揍皱列上拴有践东縛家第物「曲緬问橙修人员Sil达以前.将谨处加且防护「任何 人员也应距己断导违檢地处所iDmH外.* 1｛= 5 O对（正詢答重｝ 2、瓯1罡期检團?曜的喜车车辅（径车辆邯门竖建連厂* JMis的吉车除扑｝,栄止擒人ift吝別车.* :: 。对（正词冒羽 2、单选题 文本要求：把正确答案的序号用括号括起来放在题目中，并在题目结尾处使用［单选题］标注题型

L危险物品的生产、经营、緒荐单位L返卒圭塑于单检应当建之应急救援组组，生产经菅規植较小的.应当指忘兼职的应急救接人员」［单玉if］ 丘纺织企业 B.机械加工忙业 C ?矿山 2主产经营场所科⑷甘当设有符合紧急疏散雯求、标志明显、保持畅通的出口」［单诜题］| 丸员工宿舍 B,厂区每个路口 C每个办公室 1鳧险物品的生产、境您箱存单位以及（）,建氣歯工单位姑适立应空St握粗绘;生产SfiWtSRJtK ‘应当措宦賴职的应恿救册人员.*（en ^5?） A.纺职企业 B?机械加工企土 QU矿山（1E确告案） ￡生卢经善炀叭Q （）应岂设有符合寡急吒散要琨.标志明显，保持临的出口. * 匡厂区毎不路口 U毎个办公室 文本要求：把多个正确答案的序号用括号括起来（无需任何符号分割）放在题目中，并在题目结 尾处使用［多选题］标注题型。