六年级语文复习归类资料（句子判断）
九、判断下面各句是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”。
１．螳螂捕蝉。……………………………………………………（）
２．卖火柴的小女孩。……………………………………………（）
３．为人民服务。…………………………………………………（）
４．手术台就是阵地。……………………………………………（）
５．参观北京天安门。……………………………………………（）
６．群鸟学艺。……………………………………………………（）
７．我爱故乡的杨梅。……………………………………………（）
８．共同创造了伟大的马克思主义。……………………………（）
９．万里江山变成了粉妆玉砌的世界。…………………………（）
１０．这就是我们中华人民共和国的总理。………………………（）１１．每逢佳节倍思亲。……………………………………………（）１２．这样气魄雄伟的工程。………………………………………（）１３．为了挣得一块面包，不得不贱价出卖自己的劳动力。……（）１４．那鸟的“天堂”的确是鸟的天堂啊！………………………（）１５．激光是最快的。………………………………………………（）
十、判断下面各句的说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×”
１．周瑜和诸葛亮一块辩论军事。………………………………（）
２．一轮红日慢慢地落下山去。…………………………………（）
３．我们要存心观察周围的事物。………………………………（）
４．有几个省市没有用过兴安岭的木材呢！……………………（）
５．晌午的太阳光火辣辣地照射着一棵树林。…………………（）
６．我们必须一边读一边想的习惯。……………………………（）
７．商人的一头骆驼走失了。……………………………………（）
８．我们要维持学校的荣誉。……………………………………（）
９．海上日出的景象是伟大的奇观。……………………………（）
１０．我们抬也要把你抬出草地。…………………………………（）１１．清新的一股海风吹进屋子。…………………………………（）十一、仔细读下列每组句子，在正确的后面打“√”。
１．A 大兴安岭长满了珍贵的树林。……………………………（）
B 大兴安岭长满了珍贵的松树。……………………………（）
C 大兴安岭长满了珍贵的木材。……………………………（）
２．A 通过这次活动，使我们受到很大教育。…………………（）
B 这次活动，使我们受到很大教育。………………………（）
C 由于这次活动，使我们受到很大教育。…………………（）
３．A 学习能不能取得好成绩，全靠平时努力。………………（）
B 学习能不能取得好成绩，平时要努力。…………………（）
C 学习能不能取得好成绩，就看平时是否努力。…………（）
４．A 菜地里种了很多菜，有青菜、蕃茄、蔬菜等。…………（）
B 菜地里种了青菜、蕃茄、大白菜等许多蔬菜。…………（）
C 菜地里有蔬菜、青菜、蕃茄、大白菜。…………………（）
５．A 因为《闪闪的红星》有教育意义，所以我们喜欢看。…（）
B 即使《闪闪的红星》有教育意义，我们也去看。………（）
C 虽然《闪闪的红星》有教育意义，因此我们都去看。…（）６．A 雨水被我的衣服淋湿了。……………………………（）
B 雨水把我的衣服淋湿了。……………………………（）
C 雨水淋湿了我的衣服。……………………………（）
D 我的衣服把雨水淋湿了。……………………………（）７．A 经过治疗，爷爷的病进步了。……………………………（）
B 经过治疗，爷爷的病被医生消灭了。……………………（）
C 经过治疗，爷爷的病比以前减轻了。……………………（）
D 经过治疗，爷爷的病全好了。……………………………（）８．A 我们要继承革命前辈的革命品质。………………………（）
B 我们要发扬革命前辈的革命事业。………………………（）
C 我们要发扬革命前辈的革命精神。………………………（）
D 我们要继承和发扬革命前辈的革命传统。………………（）十二、改正下面句子中用得不恰当的词语。
１．长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
２．我们庆祝李明评上了“三好生”。
３．我把养花当作生活中的一种情趣。
４．他热情地和我握了握手。
５．阿辽沙安定地说，书是神父的。
６．抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。
十三、改正下列句子中词语搭配不当的地方。
１．他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。
２．我们漫步在郊外的航道上。
３．从那块琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。４．我在区运动会上，为学校争得了名誉。
５．喝了一杯茶，爸爸消除了全身的疲倦。
６．两山之间流动着弯曲的小路。
７．漫山遍野响起了激动人心的口令。
十四、下面的句子不完整，请加以补正。
１．我们必须讲卫生的习惯。
２．赢了齐威王。
３．老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。
４．战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。
５．战场上短暂的安静。
６．清明节前的晚上。
十五、改正下面句子中词序排列不当的地方。
１．语文对我特别感兴趣。
２．我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
３．校门两旁的迎风招展红旗。
４．我们讨论了并且听了老红军的报告。
５．阳光照在透过玻璃的桌子上。
６．这个深深有趣的想法印在我心里。
2018—2019学年度第二学期期末教学质量检测 小学六年级语文试题 质量等级书写等级 词句训练房 一、我能拼，我会写。 chú chuāng dòng jiāng chōu yē shū jí （）（）（）（） fěi cuì biān pào zhēng róng duàn liàn （）（）（）（） 二、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。 薄雾（bó báo）教诲（huǐ huì）刹那间（shà chà） 尽管（jīn jǐn）附和（hē hè）奇葩（pā bā） 三、比一比，再组词。 彻（）悼（）锈（）捐（）峻（） 砌（）掉（）绣（）绢（）骏（）四、积累词语我最棒，我一定能填正确。 ( )风( )雨能( )善( ) ( )心( )志 ( )兵( )政 张灯（）（）天（）海( ）见（）知（）人（）（）沸 五、句子训练营，试试就能行。 1.（）在不确定中生活的人，（）能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。（关联词语填空） 2.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（换种说法意思不变） 。 3. 父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（第三人称转述） 。
4.滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。（缩句） 。 5．我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。（修改病句） 。 经典诵读屋 六、我们积累了不少的诗句、谚语、名人名言，请在下面的横线上写上合适的句子。 1、一鼓作气,_________,___________。《左传》 2、甘瓜苦蒂，________________。《墨子》 3、，总把新桃换旧符。王安石《元日》 4、，千朵万朵压枝低。杜甫《江畔独步寻花》 5、本自同根生，。曹植《七步诗》 6、于谦的《石灰吟》里和“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”意思相近的句子：，。 7、古代诗歌中有很多描写春天的诗句，请你写出上下连续的两句： ，。 快乐阅读窗 七、（一）阅读文言文《学弈》 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲．二人弈，其一人，惟弈秋之为听；一人虽听之．，一心以为有，思援．弓缴而射之。虽与之俱．学，。为是？曰：非然也。 1、按课文内容把文段补充完整。 2、《学弈》选自《孟子·告子》, 孟子是我国古代的家、家。《孟子》记录了孟子的和。
小学六年级语文选择题100题-答案
1、下列一组句子中，没有语病的一句是（）。 A 桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。 B 校园里屹立着一棵棵松树。 C 《蒙娜丽莎》这幅画的作者是达·芬奇。 D 我一定改正不好的缺点。 2、词语搭配完全正确的一组是（）。 A提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物 B反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田 C发现问题远大理想参观演出改正错误 D改善生活天空晴朗安排工作工作认真 3、下面句子中画线的词的意思相同的两句话是（）A如果没有太阳，地球上自然 ．．也不会有人类。 B我们要热爱大自然 ．．。 C他上神态自然 ．．地讲起来。 D风、雨、雷、电都是自然 ．．现象。 4、与提供的句子搭配恰当的一句是（） 他一人走在巷子里，…… A一个人影也没有。 B只听见远处传来的几声犬吠。 C周围人声鼎沸。 5、下列句中没有语病的一句是（）
A我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。 B止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 C中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 D通过这次活动，我们受到了很大的教育。 6、选出不是比喻句的一项是（） A往事历历在目，仿佛就发生在昨天。 B那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。 C地中海被称为西方文明的摇篮。 D燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 7、为什么瓜秧开了花不结瓜是水浇得不够是肥施得不足还是土壤根本不行一位雷达兵在生产队当过副队长他找到了答案瓜秧开了花要授粉( ) A ????，：! B ?、、?，，。 C ?，，?，：。 D ，，，?。：。 8、在（）室里，我们（）书报时，不能只看大标题，而应该认真地读每一篇文章，这样才能提高我们的（）能力。 A阅览阅读欣赏 B阅览欣赏阅读 C阅读阅览欣赏 9、下列句子关联词使用正确的一组是（）
六年级语文期末归类复习题 选择词语填空： 寂静幽静 1、夜深了，村子里一片（），偶尔听到几声狗叫。 2、我们走进（）的果林，阵阵清香扑鼻而来。 请求乞求哀求 1、他（）承担最艰巨的任务。 2、人们苦苦（）天帝，可是天帝毫不理会。 3、和平只能用斗争取得，（）是换不来和平的。 坚强顽强 1、失败了再站起来，炎黄子孙为实现梦想而进行（）的拼搏。 2、张海迪（）地走出了人生低谷。 陈列排列 1、博物馆里（）着许多远古动物的骨骼化石。 2、我们的教室里（）着整齐的桌椅。 连绵不断层出不穷 1、雨层云一形成，（）的雨雪也就降临了。 2、“雷锋月”活动开展以来，我们班涌现出了无数的活雷锋，好人好事真是（）。 猛烈激烈强烈 1、课上，同学们（）地讨论问题。 2、虽然卖火柴的小女孩家屋顶上最大的窟窿已经挡住了，但是有什么用呢？风还是（）地灌进来。 3、小女孩擦亮了一大把火柴，火柴发出（）的光。 安静平静 1、西蒙的头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（）。 2、两个孩子睡得正香甜，呼吸的均匀而（）。 屹立矗立耸立 1、一座座造型各异的建筑（）在城市之中。 2、三座大殿（）在七米多高的白石台阶上。 3、青松不畏严寒，依然苍翠，（）在寒风之中。 绚丽壮丽 1、祖国的山河是多么的（）。 2、梁枋间彩画（），有双龙戏珠、单龙飞舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。 欣赏赞赏 1、他工作很突出，得到了单位领导的无比（）。 2、春天来了，老师带领我们去公园（）绽放的花朵。 珍宝瑰宝
1、敦煌壁画是中华文化的（），藏有敦煌壁画的莫高窟也被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。 2、这块洁白无暇的玉石真是稀世（）。 激烈猛烈热烈强烈 1、突然，飞机遇到了一股（）的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。 2、辩论双方（）精彩的答辩，一次又一次博得在场观众（）的掌声。 连续继续陆续 1、暂停以后，足球比赛（）进行。 2、解放军向敌人阵地（）开炮。 初出茅庐含辛茹苦浅尝辄止 1、谁也没有想到，一个（）的小伙子竟写出了震惊文坛的小说，可称得上是才华横溢。 2、他做学问一向是（），从不深入钻研。 愿望盼望 1、母亲（）上战场的儿子早日归来。 2、他工作很久了，还是没有实现他的（）。 继承拯救治服治理 1、他决心（）父亲的遗志（）洪水，完成（）人类的事业。 2、就这样，大禹带领人们，由南到北，由西到东，经过十三年的苦战，终于疏通了河道，（）了河水。 平衡失衡 1、这是一条左右极不“（）”的车道，一边是光光的道路，一边是密密麻麻的车子。 2、虽然眼前这种“（）”的图景丝毫没有美感可言，可是我却受到一种美德感动。 滔滔不绝夸夸其谈 1、爸爸是个足球迷，一谈起喜爱的球队，他总是（）。 2、新来的同学维克多喜欢（）。他说自己曾一个人去过许多大城市游玩。 严峻严厉严格严肃 1、那里的战斗形式很（），所以组织决定派江姐去充实对敌斗争的力量。 2、父亲平日里是很（）的，从不放过我们任何缺点错误。 3、老师（）的说：“你们要处处（）要求自己，争取更大进步。” 沉浸沉着 1、演出结束了，听众还深深（）在这古雅的乐声中。 2、爸爸做事（）、冷静，一副认真的样子。 旺盛茂盛 1、田野里生长着各种各样的植物，十分（）。 2、广玉兰有着无比（）的生命力。
新课标人教版小学语文六年级下册复习题第一单元 一、看拼音写词语： nuo yi zheng rong you si cha yang ku wei ji ye xin er yi fan ( ) ( ) （) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) duan lian yu zhong xi chang kuang feng bao yu bo bo cheng ji kao yan ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhuan hua you ya chi luo luo zhuan xin zhi zhi wu yuan wu gu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按原文填空： 1、一鼓作气,_________,___________。《左传》 2、_____________________,孰能无惑。《师说》 3、种树者必培其根，_________________。《传习录》 4、甘瓜苦蒂，________________。《墨子》 5、___________________,观千剑而后识器。《文心雕龙》 三、根据课文内容填空： 1、《学弈》选自__________通过写_________________说明了_____________________________。 2、《两小儿辨日》选自__________故事体现了两小儿_________________________________和孔子______________的态度。 3、孟子是我国古代的_______________________。孔子是_______时期的____________________ ，_________________学派创始人。他一生言行被弟子们编成《论语》一书。 4、为是其智弗若于？曰：非然也。6、孰为汝多知呼? _____________________________________。____________________________？ 5、我以日始出时去人近，而日中时远也。。 7、文章紧扣《匆匆》写了_______________，表达了作者________________________________。课文运用了_____________________修辞方法,开头结尾都用了_______手尾呼应,突出时间来去匆匆的______与_______强烈情感。 8、《桃花心木》一文中树的生长“不确定”指___________________________人生活的不确定指________________________逃花心木在不确定中__________________________________树似人，人如树,这篇课文是______________________________的表达方法巧妙。
401、下面歇后语中错误的一句是（） A.泥菩萨过河——没指望 B.猫哭耗子——假慈悲 C.猪鼻子里插大葱——装相 D.隔着门风吹喇叭——名声在外 402、“草堂留后世，诗圣著千秋。”这幅对联是赞扬（）的。 A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.苏轼 403、下面的横线上应填的句子是（）。 在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼，。梦境如此美好，能忍心让它仅仅个梦吗？ A.受污染的所有河流重新清波荡漾。 B.所有受污染的河流重新清碧荡漾。 C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾。 D.所有清波荡漾的河流不再受污染。 404、下面是歇后语的一句是（） A.打开天窗说亮话 B.丈二的和尚——摸不着头脑 C .成事不足，败事有余D.不经一番风霜苦，怎得梅花扑鼻香 405、下面是“黄、董、郭、张、唐”五种姓的几种排列，正确的一种是（）。 A按笔画从少到多排列：郭、董、唐、张、黄 B按部首笔画从少到多排列：郭、董、黄、唐、张 C按音序排列为：董、郭、黄、唐、张 406——424、选词填空
A严肃B严峻C严重 406、父亲保持着他那惯有的（）的态度。 407、渔夫皱起眉，他的脸变得（），忧虑。 A因为……所以……B即使……也……C无论……都…… 408、这歌声，（）听惯了鸟叫的人，（）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。 409、这艘货船，（）是逆风行驶，（）帆没有张起来。 A激烈B猛烈C热烈 410、突然，飞机遇到了一股（）的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。411、辩论双方（）精彩的答辩，一次又一次博得在场观众（）的掌声。 A刚强B坚强 412、面对敌人的严刑拷打，夏明翰始终没有屈服，表现得十分（）。 A坚持B支持 413——414、这几天，张老师病了，但他仍（）上课，今天上午数学课时，他终于（）不住，晕倒在讲台上。 A特意B执意 415、叔叔从上海回来，（）给我买回了一把小提琴。 A轻视B轻蔑C藐视 416——418、外国人曾经（）地说中国没人能修京张铁路。在詹天佑的主持下，京张铁路提前两年修筑成功，这件事给（）中国的外国人一个有力的回击，使他们再也不敢（）中国人。 A改进B改正
六年级语文下册期末归类复习题（一） 选择词语填空： 寂静幽静 1、夜深了，村子里一片（），偶尔听到几声狗叫。 2、我们走进（）的果林，阵阵清香扑鼻而来。 请求乞求哀求 1、他（）承担最艰巨的任务。 2、人们苦苦（）天帝，可是天帝毫不理会。 3、和平只能用斗争取得，（）是换不来和平的。 坚强顽强 1、失败了再站起来，炎黄子孙为实现梦想而进行（）的拼搏。 2、张海迪（）地走出了人生低谷。 陈列排列 1、博物馆里（）着许多远古动物的骨骼化石。 2、我们的教室里（）着整齐的桌椅。 连绵不断层出不穷 1、雨层云一形成，（）的雨雪也就降临了。 2、“雷锋月”活动开展以来，我们班涌现出了无数的活雷锋，好人好事真是（）。 猛烈激烈强烈 1、课上，同学们（）地讨论问题。 2、虽然卖火柴的小女孩家屋顶上最大的窟窿已经挡住了，但是有什么用呢？风还是（）地灌进来。 3、小女孩擦亮了一大把火柴，火柴发出（）的光。 安静平静 1、西蒙的头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（）。 2、两个孩子睡得正香甜，呼吸的均匀而（）。 屹立矗立耸立 1、一座座造型各异的建筑（）在城市之中。 2、三座大殿（）在七米多高的白石台阶上。 3、青松不畏严寒，依然苍翠，（）在寒风之中。 绚丽壮丽 1、祖国的山河是多么的（）。 2、梁枋间彩画（），有双龙戏珠、单龙飞舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。 欣赏赞赏 1、他工作很突出，得到了单位领导的无比（）。 2、春天来了，老师带领我们去公园（）绽放的花朵。 珍宝瑰宝
1、敦煌壁画是中华文化的（），藏有敦煌壁画的莫高窟也被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。 2、这块洁白无暇的玉石真是稀世（）。 激烈猛烈热烈强烈 1、突然，飞机遇到了一股（）的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。 2、辩论双方（）精彩的答辩，一次又一次博得在场观众（）的掌声。 连续继续陆续 1、暂停以后，足球比赛（）进行。 2、解放军向敌人阵地（）开炮。 初出茅庐含辛茹苦浅尝辄止 1、谁也没有想到，一个（）的小伙子竟写出了震惊文坛的小说，可称得上是才华横溢。 2、他做学问一向是（），从不深入钻研。 愿望盼望 1、母亲（）上战场的儿子早日归来。 2、他工作很久了，还是没有实现他的（）。 继承拯救治服治理 1、他决心（）父亲的遗志（）洪水，完成（）人类的事业。 2、就这样，大禹带领人们，由南到北，由西到东，经过十三年的苦战，终于疏通了河道，（）了河水。 平衡失衡 1、这是一条左右极不“（）”的车道，一边是光光的道路，一边是密密麻麻的车子。 2、虽然眼前这种“（）”的图景丝毫没有美感可言，可是我却受到一种美德感动。 滔滔不绝夸夸其谈 1、爸爸是个足球迷，一谈起喜爱的球队，他总是（）。 2、新来的同学维克多喜欢（）。他说自己曾一个人去过许多大城市游玩。 严峻严厉严格严肃 1、那里的战斗形式很（），所以组织决定派江姐去充实对敌斗争的力量。 2、父亲平日里是很（）的，从不放过我们任何缺点错误。 3、老师（）的说：“你们要处处（）要求自己，争取更大进步。” 沉浸沉着 1、演出结束了，听众还深深（）在这古雅的乐声中。 2、爸爸做事（）、冷静，一副认真的样子。 旺盛茂盛 1、田野里生长着各种各样的植物，十分（）。 2、广玉兰有着无比（）的生命力。
第六单元综合测试题 一、给下列多音字注音并组词。 二、下列字形全部正确的一项是（）。 A.寄语祝福记念朝昔相处 B.分享记录感激依依不舍 C.生崖描红座落娓娓动听 D.刊物赫然评价迫不急待 三、火眼金睛，辨字组词。 挑（） 模（）陶（）眺（）漠（）淘（） 悔（）叮（）待（） 诲（）订（）侍（） 四、选词填空。 1.父亲（）我说：既有一，何不能有二？ 2.他说的话一直（）着我前进。
3.他讲的故事真棒，又一次得到校长的（）——一枝钢笔。 4.他们（）的地方被暴露了。 5.历史博物馆（）着许多古代文物。 6.这片土地下（）着丰富的矿产资源。 五、按要求完成句子练习。 1.田老师每讲一课，都要编一个引人入胜．．．． 的故事。（用加点词语造句） 2.田老师先把这首诗念一遍。（改为“被”字句） 3.没有当年作文上的九十八个红双圈，会有我今天的一切吗？（改为陈述句） 六、临别赠言。 给老师： 给同学： 七、阅读短文，完成练习。 难忘的启蒙（节选） 那时我还小，不大懂得这件事可能带来的后果。后来，当我知道日本侵略者是怎样残忍地虐杀中国的爱国者的时候，我对于老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。 冯先生教国语，也教音乐。她爱穿青竹布的旗袍，有时套一件黑色的马甲，挺精神。小学的校歌就是她教的。校歌的词和调都很美。开头的几句是：“竺山屏于东，湖水环流永无穷。莘莘学子乐融融。术学不尚虚荣，为的是经世致
用。……”大概是为了让学生真正学得“经世致用”的本事吧，老师们对我们的要求是很严格的，严格到有点近乎严厉。那时还没有废止体罚，弄不好，老师会用戒尺打你的手心。 我虚岁六岁就上学了，年纪小，上课时总很规矩地坐在前排，老师们都是蛮喜欢我的。他们无疑说过不少表扬我的话，只是这些我已经无从记忆了；可我还是免不了受到批评乃至惩戒，这方面的情景我倒是至今未曾忘却。 在班上，作文和写大字算是我的“强项”了，然而就是在这两门课上，我也受到过申斥。有一次作文，题目是记秋游。在文章的开头，我说：星期天的早晨，我和几个同学在西街外的草场上玩，忽然闻得一阵桂花香，我们就一起到棠下村摘桂花去了。陈先生阅后在末尾批了“嗅觉特长”四个字。我不明白这批语的涵义，就去问。先生板着面孔对我说：“棠下离这儿有三里路，那里的桂花香你们也闻得见，难道是长着狗鼻子吗？”这话有点刺伤我，不过我还是感到羞愧，因为我确实没有闻到桂花香，开头那几句是凭想象编造出来的。有一次上大字课，老师在发本子时把我叫到讲台前，严肃地对我说：“你这次的成绩是丙，丙就是及格了，可对你来说，这是不及格，因为你本该得甲的。以后再这样，就要打手心了。”当着全班的面这样说我，我感到有点难堪，不过我在心里还是服气的，因为那节大字课的前半堂我尽和临座的同学说悄悄话了，字确实写得很不尽心。 在我的印象里，只有对一门课，老师们的态度特别宽容，那就是翻译官上的日语。（）逃课，老师们（）是不管的。而从这种宽严之间，我们这些小学生似乎也领悟到了老师们没有明说的某种道理。 1.在括号里填上恰当的关联词。 2.选段主要讲了________和__________两件事。 3.从文中画线的句子，你看出这是一位怎样的老师? ____________________________________ 4.“从这种宽严之间，我们这些小学生也领悟了老师们没有明说的某些道理。”这里“老师们没有明说的某些道理”是指什么? ____________________________________
小学六年级语文选择题100题+答案(4)
298——301、选词填空 ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境等都是社会公德的基本要求。 A注意B保护C遵守D爱护E保持 302——305、选词填空 要读有益的书，书是梦想的____，力量的___，智慧的___，生活的____。 A方向盘B源泉C海洋D翅膀 306、小荷才露尖尖角，早有蜻ting立上头。“蜻ting”的“ting”的第8笔比第10笔（） A长B短 307、下列四句诗分别出自古诗《长歌行》、《七步诗》、《出塞》、《示儿》的是( ) ①百川东到海，何时复西归。②死去元知万事空，但悲不见九州同。 ③本自同根生，相煎何太急。④秦时明月汉时关，万里长征人未还。
A、①②③④ B、④①②③ C、 ①③④② D、③①④② 308、宽厚就是胸怀宽阔，为人厚道，能___他人的过失，不记恨别人。 A理解B容忍C原谅 309、唐代诗人李商隐曾告诫人五：成由___败由奢。 A勤俭B勤劳 310——312、阅读下面文段，完成下面三道题。 ________________。要是拿牛跟他比，牛比他懒多了，有时躺在地上，抬头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，弄得主人四处去找寻。他从来不嫌烦()像牛那样躺着看天()也从来不贪玩()像狗那样到处乱跑()他安安静静地看电视，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀，它们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺的站在那里。310、文中括号处应填怎样的标点符号？下列准确的一项是（）
A．，，，。 B.，。，。C.，；，。 D.，；，； 311、横线上的内容说明了这个对象的一大优点。下面正确的一项是（） A．非常忠心B．非常尽责任C．非常诚实D．非常勤劳312、这段文字一共有六句话，若按意思把它们分成几个层次，最恰当的一项是 （） A．①／②③／④⑤⑥B．①／②③④／⑤⑥ C．①②③／④／⑤⑥D．①②③／④⑤⑥ 313、下列带点字解释全部正确的一组是() A、举．世瞩目(全)举．棋不定(向上抬，托)举．国欢庆(提出)高举义旗(推选) B、喜出望．外(期盼)东张西望．(向)德高望．重(名望)望．尘莫及(看)
第五节单句类型及句子成分 一、句子 句子是由词或短语构成的语言的基本运用单位。 从结构上看，短语和句子同属句法结构：不带语气的句法结构是短语，带上语气的句法结构是句子。但短语与句子毕竟不是一回事。短语是材料单位、静态单位，句子是表达单位、动态单位。句子有自己的结构类型和语气类型，还有特殊成分。 二、句子的类型 1.从结构上分，句子可以分为单句和复句。 单句由一个短语或一个词构成，复句由两个或两个以上的分句（取消了独立性的单句）构成。我们一般所说的“句子”，指的是“单句”。 单句又可以分为主谓句和非主谓句。 如“明天晴天。”“这里风景优美。”“他来了。”是主谓句。 “好！”“严禁吸烟。”是非主谓句。 2.从语气上分，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。例如： Ａ．理想是前进的灯塔。（陈述句） Ｂ．你上哪儿？（疑问句） Ｃ．请勿吸烟！（祈使句） Ｄ．多么可爱的秋色啊！（感叹句） 从结构上对句子划分得出的类型叫句型，从语气上对句子的划分得出的类型叫句类。句型和句类是对句子作不同角度的划分得出的类型，因此，一个句子总是兼属这两种性质不同的类型。例如：Ａ．理想是前进的灯塔。（主谓句、陈述句） Ｂ．你上哪儿？（主谓句、疑问句） Ｃ．请勿吸烟！（非主谓句、祈使句） Ｄ．多么可爱的秋色啊！（非主谓句、感叹句） Ｅ．你真了不起！（主谓句、感叹句） 三、单句句型 单句可以分为主谓句和非主谓句。 （一）主谓句 由主谓结构构成的句子叫主谓句。 １．名词性谓语句 由名词性词语充当谓语的句子叫名词性谓语句。名词单独充当谓语的情况较少，较多的情况是名词性偏正结构。例如： Ａ．今天阴天。Ｂ．明天中秋。 Ｃ．鲁迅浙江人。Ｄ．赣，江西省的简称。 Ｅ．猪肉两斤半。Ｆ．他两个儿子。 Ｇ．这部小说去年出版的。Ｈ．他圆圆的脸，大大的眼睛。 Ｉ．老李好眼力。 ２．动词性谓语句
市十小2016～2017（上期）六年级语文期末模拟题（六） 1、下面字的笔画是相同的一组是（） A.盔冤假寇 B.凹世玄鸟 C.沸卧苍坳 D.嘲横撤蔫 2、加点字的注音完全正确的一组是（） A．短暂．（ zàn ）召．集 ( zhào ) 侵蚀． ( shí ) 渲．染 ( xuān ) B．呻吟． ( yín ) 呐．喊 ( nà ) 粗犷． ( kuàng ) 刹．那 ( chà ) C．腼腆． (diǎn ) 霎．时 ( shà ) 蜜饯． ( jiàn ) 鸿鹄． ( hú ) D．埋．怨 ( mán ) 奇葩． ( pā ) 徘徊． ( huái ) 吮．吸 ( shǔn ) 3、下列词语中加点字注音完全正确的一组是（） A.剥．皮bāo 薄．雾báo 提供．gōng 包扎．zhā B.要挟．xié擒．拿qíng 挪．动nuó砌．墙qì C.堤．坝dī粗犷．guǎng 入场券．quàn 粗糙．cāo D.纤．弱xiān 炊．烟cuī肩胛．jiǎ藤蔓．wàn 4、用一句话来总结多音字，下列句子中字音有误的一项是（） A.单：单（shàn）老师说，单（chán）于只会骑马，不会骑单（dān）车。 B.强：小强（qiáng）很倔强（jiàng），做事别勉强（qiǎng）他。 C.拗：这首诗写得太拗（ào）口了，但他执拗（niù）不改，气得我把笔杆都拗（niǔ）断了。 D.薄：薄（bò）荷油味不薄（báo），很受欢迎，但要薄（bó）利多销。 5、下列各组词语中错别字最少的一项是（） A.融汇贯通金榜提名再接再厉山清水秀 B.积思广益真知卓见以逸待劳闲情逸志 C.幅员辽阔一泻千里明查秋毫应接不暇 6、下列词语中字形完全正确的一组是（） A．抑扬顿错阴谋鬼计置之不理气急败坏 B．脑羞成怒崇山峻岭焕然一新完壁归赵 C．好大喜功屡见不鲜一丝不苟随遇而安 D．翠色欲流玲珑剔透深情厚谊异想不到 D.迫不急待流言蜚语维妙维肖仗义直言 7、下列反义词错误的一组是（） A.对答如流——吞吞吐吐 B.惊慌失措——神态自若 C.成千上万——独一无二 D.锦上添花——雪中送炭 8、下面每组词中有三对同义词，每对词中感情色彩都不同的一组是（） A.宠爱——溺爱腐蚀——侵蚀理想——幻想 B.熟悉——熟练严厉——严峻成绩——成就 C.顽强——顽固机智——狡猾教诲——教唆 D.仇视——轻视卑鄙——卑劣爱护——爱戴9、下列词语中有共同特点的一项是（） A.神采奕奕鹤发童颜视死如归实事求是 B.以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼 C.千载难逢疲惫不堪提心吊胆犹豫不决 10、下列句子中成语运用不恰当的一项是（） A．破坏森林是不折不扣 ．．．．的自杀行为。 B．攀枝花格萨拉神奇秀丽，天坑地漏，岩溶景观，栩栩如生 ．．．．，令人陶醉。 C．走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇，姹紫嫣红，让我们 看的人如入山阴道上，应接不暇 ．．．．。 D．他一面侃侃而谈 ．．．．，一面让我们传看一个颅骨。 11、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（） A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻 ．．．．，药品市场非整顿不可。 B.看到著名表演艺术家赵本山的小品，连一向严肃的父亲也忍俊不禁 ．．．．。 C.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半 ．．．．的效果。 D.李小明平时沉默寡言，但一谈起网络，他就滔滔不绝 ．．．．，简直判若两人。 12、下列各组词语中，对加点字的解释不正确 ．．．的一项是（） A．狐假．虎威（不真实的） B．理所当然．（这样） C．功成名就．（完成） D．举．一反三（提出） 13、下面词语搭配不正确的一组是（） A.坚强的目光 B.明亮的教室 C.敏捷的思维 D.朴素的衣着 14、下列诗句朗读节奏的划分不正确 ．．．的一项是（） A．床前 / 明月 / 光 B．举头 / 望 / 明月 C．故人 / 西辞 / 黄鹤 / 楼 D．烟花 / 三月 / 下扬州 15、按括号里的提示朗读重音有误的一项是（） A.我爱故乡的杨梅。（强调不是别处的杨梅） B.我在屋里看书。（强调在干什么） C.雨下得太大了。（强调不是一般的大） D.这有什么了不起的？（强调瞧不起那事物） 16、选出下面句子中没有语病的一项是( ) A．记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。 B．学生写作文切忌胡编乱造。 C．只有好好听课，学习成绩就能提高。 D．我们要运用和理解已经学过的词语。 17、下列句子中没有语病的一项是（） A.那蝉声在晨光之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。 B.在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。 C.王老师给我们讲了一件他最近遇到的很难忘记的近期发生的事情。 D.湖光山色、鸟语花香、溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然赋予人们最美的文章和乐章。
六年级语文复习归类资料（句子） 一.选择恰当的关联词填在下面的句子中。 不但……而且……如果……就……因为……所以…… 之所以……是因为……既……又……即使……也…… 1.( )不注意用眼卫生,( )会影响你的视力。 2.人藏在地道里,( )不气闷,( )不嫌暗。 3.音乐( )能给人美的享受,( )能陶冶人的情操. 4.作物( )能生长,( )土壤里含有水分和养料。 因为……所以……如果……就……只有……才…… 虽然……但是……不是……就是……无论……都…… 1.花( )多,( )没有奇花异草。 2.( )我是少先队员,( )更要处处严格要求自己。 3.( )遇到什么困难,他( )不灰心。 4.我和小玲每天上学都一起,( )是我叫她,( )她叫我。 一……就……宁可……也不……就算……也……与其……不如…… 1.邱少云( )牺牲自己,( );暴露目标。 2.上课铃声( )响,同学们( )迅速走进教室。 3.( )大家都过穷日子,( )让一部分人先富起来。 无论……都……只要……就……尽管……还是…… 宁可……也不……只有……才……不但……而且…… 1.( )天下着大雨,他( )坚持送老大爷回家。 2.老师( )重视提高我们的文化素质,( )重视提高我们的思想素质。 3.( )尊重别人,( )会得到别人尊重。 4.( )遇到什么困难,他( )不灰心。 二、按要求写句子。 1、改变词序，意思保持不变。 出金华城大约５公里到罗甸。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2、改变词序，改变句意。 那些来南京的客人都很热情。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。这几道题你全没有做对。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 3、把反问句改成陈述句。 我们哪里有近道，还不和你们是一条道？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
部编版六年级下册语文毕业复习120道选择题 班级____________ 姓名________________ 1、下列加点字的读音完全相同的一项是………………………………………（） A.埋藏．隐藏．躲藏．收藏． B.禁．止不禁．严禁．禁．令 C.薄．利薄．片薄．荷薄．饼 D.紧挨．挨．近挨．冻挨．打 2、下列词语中，加点字的读音相同的一项是………………………………………（） A.一模．一样怪模．怪样模．棱两可 B.困难重．重重．见天日重．重封锁 C.风卷．残云手不释卷．卷．土重来 D.应．接不暇得心应．手应．有尽有 3、下列加点字的读音完全正确的一项是…………………………………………（） A.翡翠．（cuì）鞭．（biān）炮判刑．（xín） B.寺．（shì）庙纽．（niǔ）扣梗．（gěn）概 C.溺．（nì）水惊羡．（xiàn）兴．旺（xīng） D.折叠．（dié）刹．（shà）那书籍．（jí） 4、下列加点字的注音全部正确的一组是……………………………………（） A.蒸融．（lóng）领域．（yù）匣．（jiǎ）子 B.栗．（lì）子犹豫．（yù）抽噎．（yē） C.挪．（luó）移展览．（lǎn）侵蚀．（shí） D.荣誉．（yù）诞．（dàn）生榛．（qín）子 5、下列加点字注音全部正确的一项是………………………………………（） A.摇曳．（yè）沉淀．（dìng）火柴梗．（gěng） B.宪．（xiàn）兵深邃．（suì）醉醺醺．（xūn） C.徘徊．（huí）蜜饯．（qián）乱蓬蓬．（péng） D.迄．（yì）今一摞．（luò）头涔涔．（cén） 6、下列加点字注音完全正确的一项是…………………………………………（） A.迄．（qì）今糊．（hù）弄汲．（xī）取吞噬．（sì） B.贮．（zhù）仓妩．（wǔ）媚沉淀．（dìng）戛．（gá）然 C.膝．（xī）盖污秽．（huì）苍穹．（qióng）破绽．（zhàn） D.梗．（gēng）概楦．（xuàn）头追悼．（dào）房椽．（yuán） 7、下列加点字注音全部正确的一项是…………………………………………（） A.糊．（hù）弄歼．（qiān）灭摩．（mā）平揉．（róu）搓 B.蜷．（juǎn）缩转．（zhuàn）椅慰藉．（jiè）阻．（jū）击 C.粗犷．（guǎng）吞噬．（shì）宪．（xiàn）兵蒜瓣．（bàn） D.薄．（bó）雾头衔．（xié）圈．（quān）养枯萎．（wěi） 8、下列加点字读音完全正确的一组是…………………………………………（） A.摩．（mā）平蜷．（juǎn）缩万象更．（gēng）新迎难．（nán）而上 B.殷．（yīn）勤拖（tà）沓．饶．（ráo）有趣味见微知著．（zhù）
2016年小学六年级语文知识竞赛题目及 答案 2016年秋季高登小学六年级语文知识竞赛 班级：姓名： 一、语文基础（本模块选择题都是单项选择题，第1—10题，每小 题3分，第11—15题，每题4分。）（50分） 1、下列加点的字词，注音不正确的是哪一项？（） A、翘首．．（qiáo shǒu） B、山冈． （gǎng） C、冠心病（guān） D、晕车（yùn） 2.“绡”可能与下列哪个字的读音相同？（） A.绢 B.漂 C.消 D.骨 3.下列词语中，有别字．．的是哪一项？（） A谈笑风声 B迷惑 不解 C度过童年 D宵夜 4、下列汉字的书写、读音完全正确的一组是（） A、与生俱来下棋弓缴（zhuó）强健 B、维有拼搏鬃（zūn）毛宫廷 C、鸿鹄绝赛记载（zǎi）昌盛 D、胸膛曙光埋怨（mái）欢唱5.“簏（lù）”的意思最可能与下列哪个字的意思相近？ A.竹B. 笔 C. 虎 D.鹿 6.“玦（jué）”的意思最可能与下列哪个词的意思有关？ A.王冠 B.缺点 C.决定 D.玉器
7.“冷面孔”一词中“冷”的意思是什么？ A.寂静；不热闹 B.不 热情；不温和 C.乘人不备的；突然的D.温度低（跟“热”相对） 8. 下列词语填入句子，最恰当的是哪一个？（） A.清朗 B.清澈 C.清廉 D.清纯 月夜，站在家乡的小溪旁，看着那清清的溪水映着( )的夜空，令 人 心旷神怡。 9.哪一个词语填入短语最恰当？（） A.头 B.只 C.条 D.匹一 （）骏马 10.下列对句子主要意思的概括，正确的是哪一项？( ) 清凌凌的 河水倒映着岸上一行行青翠欲滴的垂柳。 A.河水倒映着。 B.清凌凌 的河水。 C.河水倒映着垂柳。D.岸上一行行垂柳。 11、下面一段文 字的主要内容是什么？( ) 小闹钟周围镶着一圈金光闪闪的边。银色的钟面上罩着一块凸透的 钟面 玻璃。那圆圆的钟面玻璃映着钟盘，就像十五的月亮。十二颗明星 般的计时刻度镶嵌在银色的钟面上，闪闪发光。 A.小闹钟精密的构造。 B.小闹钟精巧的外观。 C.小闹钟精准的报时。 D.小闹钟精美的色彩。 12、下列句子中哪句是正确的？（）
六年级小学语文 总复习归类资料 一、汉语拼音 汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。 在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正 确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写 字母表，认识大写字母，会用音序查字典； 能运用拼音识字，正音和学习普通话。 1、声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母 和韵母组成的。起头的音节叫声母，声母后 面的音节叫韵母。 声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声， 它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。 调号是标记声调的符号。用ˉˊˇˋ表示。下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着。练一
练 （1）读读写写，认真复习下面的拼音字母及 整体认读音节。 声母：b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w 单韵母：a o e i u ü 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er 鼻韵母：an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying （2）给下列词语的拼音标上调号。 bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ruo shi 冰清玉洁司空见惯雷 霆万钧茫然若失 2、字母表和大写字母字母表： Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
六年级语文下册期末测试题 一、一锤定间（给加点字选择正确读音）。（3分）摩平（m o m a）充足（cmg chmg） 蜷着腿（qu d n ju 火柴梗（g和g g e g） 、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。（10 分） 三、按要求写词语。（11分） 1、写出与下面历史人物相关的成语故事。（4分） 王羲之（）刘备（）曹刿（）匡衡（） 2、仿照例子写词。（3分） 掩耳盗铃（寓言故事）：_______________________________________________________________ 彬彬有礼（AABC 式）：___________ ______________ ________________________________ 气壮如牛（含比喻）：____________________________________________________________ 五、古诗积累运用（10分） 把下面古诗补充完整。 1. _____________________ 本自同根生，_____ ? 2. _______________________________________ 时鸣春涧中。 3.洛阳亲友如相问，_ 。 4. ___________ 自在娇莺恰恰啼。 5.白日放歌须纵酒，______________ 。 按要求或提供的情境写内容（古诗、名言、谚语、歇后语等）快打开记忆的闸门吧！（11分） 1. _________________________________________________ 春天是什么？她是杜甫笔下的随风潜入夜，________________________________________________________ ”也是杜牧笔下的“_______________ ， 水村山郭酒旗风。”的红花绿树。 2. 陆游教育儿子不但要注重学习书本知识，更要注重社会实践的诗句：“________________ ， 。 3. 当我们在外地过节时，常用诗人王维的“ _____________ ________________ 来表达对家人的思念。 4. 母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能报答了母亲的爱呢？这使我们想起了两句诗： _________________2______________________ 。 ch u chu a g d d ji a o ……L w印qi印g q in sh ji m w 百zh i zh u r O ng y u ju an ku d xi z d o l ing y u zhu o y du ch eng xi do 勉强(qi dig qi 印g) 别墅(y e sh u)
选择题练习 1、下列句子中没有语病的一项是（） A.我们阅读课外书籍,可以增长知识水平。 B.暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。 C.通过老师的教诲，我们明白了许多做人的道理。 D.中华民族是一个有着悠久文明历史，勤劳勇敢和富于创造精神。 2、下列句子中不是比喻句的一项是（） A.它们大多为三至六层楼，一百二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。 B.花生米并不多，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。 C.远远望去，那大大小小，五颜六色，形态各异，的衣服，像一幅巨大的抽象画，给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。 D.火箭划过了一道绚丽的曲线，看起来宛若一条蜿蜒的苍龙，瞬间便消失在了苍穹之中。 3、选择正确的句子。（） ①大家都讲卫生，我们的健康就有保障了。 ②经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。 ③我们要不断改进学习方法，增加学习效率。 ④这个深深有趣的想法印在我心里。 4、下列各句中有语病的一项是（） A. 世博园里，众多国家的场馆宛如一张张国家名片，彰显着各自的特色。 B. 教师楷模汪金权的感人事迹一经报道，就在社会上引起了强烈反响。 C. 我省开始实施“阳光家园”计划，三年内将为1.2万残疾人提供托养服务。 D. 在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。 5、下面句子中标点符号使用正确的一项是（） A、我告诉他家乡已经变了样子！他高兴得不得了！ B、什么时候动身？从哪上车？我都打听好了。 C、石间细流脉脉，如线如缕，树中碧波闪闪，如锦如缎。 D、“春蚕到死丝方尽”这句诗是蚕一生的写照。 6、下列句子没有运用比喻句修辞的一项是（） A．种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。 B．那雨小的听不见沙沙的声音，细得像蚕吐出来的丝。 C.凤凰树开花了，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 D．树上挂满了银杏，像一个个胖娃娃。 7、下面四句中没有语病的一句是：（） A．这本书的内容和插图都很美丽。 B．今年10月1日是中华人民共和国成立60周年。 C．通过参加语文实践活动，使他更喜欢学习语文了。 D．客家人是古代从中原繁盛的地区迁到南方的。 8、下列句子不正确的一项是（） A.姑娘柔顺的长头发如瀑布一般。 B.他终于获得了令人羡慕的优雅的成绩。 C.在洪灾面前，村里的干部们都经受住了考验。 D.种树人的一番话，让我们颇受启发。
初中语文句子成分划分练习及答案 语法教学在初中教学中历来是一个难点，尤其是句子成分的划分,老师教时费尽口舌,而学生掌握起来仍很困难。上篇文章详细的说到了“语文句子成分划分教案”，接下来，将带来“初中语文句子成分划分练习及答案”，以便您能够更加熟悉句子成分这一知识店。本文章仅供参考，更多精彩内容尽在。 初中语文句子成分划分练习及答案 一、把下面各词填入下表： 校园繁忙北京积蓄三万豁亮诚实中间哪里瞻仰战场颓唐 夜晚二分之一斤朵驾驶那里自己坚固起来大伙政治希望 二、用符号法标出下列句子的主干： (1)在汉江北岸，我遇到一个青年战士。 (2)他被一阵哭声惊醒了。 (3)我觉得我们的战士太伟大了。 (4)消息在乡下传得特别快。 (5)他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。 (6)我一直沉醉在世界的优美之中。 (7)这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作
的主要因素了。 (8)理想中的女儿应该是个淑女。 (9)荔枝林深处，隐隐露出一角白屋。 (10)隔了几天，二妹从虹口舅舅家里回来。 (11)勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。 (12)我国桥梁事业的飞速发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。 (13)汽车在望不到边际的高原上奔驰。 (14)写文章是交流思想、传播经验的一种方法。 (15)一个人在学习过程中有若干主要的关节。 (16)他们是一切伟大人民的优秀之花。 (17)赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 (18)赵州桥的设计完全合乎科学原理。 (19)统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。 (20)一切活的生物都离不开食物。 (21)我应该感谢这些我不知道姓名的人家的灯光。 (22)日华和月华大多出现在高积云的边缘。 (23)天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。 (24)那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。