九年级语文周检测
命题人：孙振中
一、积累与运用（20分）
1、下面句中有两 个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在方格中。（2分）
襄阳城古朴点雅，古隆中环境青幽。
2、给下面这段话中加点字注音。（2分） 襄阳护城河清风拂柳，碧波荡漾．（ ）。汉光武帝刘秀故里庄重肃穆，气势恢弘；广德寺多宝佛塔结构严谨，独具匠心；承恩寺古刹．
（ ）聚气藏风，古木参天…… 3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（2分）( )
A ．为了弘扬中华民族的传统文化，国家绞尽脑汁．．．．把清明、端午、中秋等传统节日定为法定假日。。
B ．襄阳的真武山风景秀丽，香烟袅袅，游客络绎不绝，真可谓是人们向往的世外桃源．．．．。
C ．楼房鳞次栉比．．．．
，街道平坦宽阔，这是襄阳市城区的美好景象。 D ．走在上学的路上，我经常萍水相逢．．．．
一些老朋友。。 4. 下列句子没有语病的一句是（ ）（2分）
A. 保护并了解我们的传统文化 ，是每个中国人义不容辞的责任。。
B. 一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
C. 在上海世博会中国馆的设计和建造上，充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。
D.生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学习语文。 5、请给下面这则新闻拟个标题。（16字内）（2分）
近日，枣阳市再次荣获“全国生猪调出大县”荣誉称号。自2007年以来，该市已连续五年获此殊荣。
2011年，枣阳市生猪出栏95.43万头，同比增长3.6%，肉类总产量19.43万吨，位居全省、襄阳市前列，畜牧业已成为枣阳农村经济的重要支柱产业和农民致富奔小康的重要途径。 目前，枣阳市已建成万头猪场12个，规模养猪比重达75%以上；已建成“500模式”标准化猪舍318栋，“150模式”猪舍518栋；已
6、名著阅读（2分）《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金是在_________ 的影响下逐步走上革命道路。
7、诗文理解默写（8分）
①晴空一鹤排云上， 。 ②晴川历历汉阳树， 。
③《渔家傲·秋思》中流下了忧国思乡的热泪，唱出了一曲戍边思乡、壮志难酬的塞外悲歌。将直抒胸臆和借景抒情相结合，抒发了作者壮志难酬的感慨和忧国的情怀的句子是： ， 。
④ 《钱塘湖春行》中写春到西湖，鸟儿开始活跃的句子是__________________ ，___________________。
⑤《论语》中阐述学习与思考关系的句子是_____________________ ，___________________ 。 二、口语交际与综合性学习（10分）
8、中午，你因办黑板报耽误了吃饭时间，当你感到餐厅时，发现王师傅正在关闭卖饭窗口，你怎样对王师傅说？ 9.请你完成综合性学习“怎样搜集资料”的任务。（8分） （1）这次搜集资料活动有“襄阳传统节日”、“襄阳历史名人”、“襄阳民风民俗”三个选题，你们小组确定的主题是 ，确定这个主题的目的是： 。（2分）
（2）确定了主题后，你们准备进行实地调查和采访。你认为要搞好调查、采访有哪些注意事项？（至少写出一点）（2分）_________________________________________________
（3）有一个搜集“节日”资料的同学发现了一副对联的上联，请你从备选下联中选出恰当的，将序号填在横线上。（2分） 上联：爆竹一声除旧 下联： A.大地歌唤彩云 B.共享锦绣年华 C.桃符万户更新 D.喜庆国泰民安 （4）请你介绍一位襄阳历史名人的一个故事。（2分） 三、阅读与欣赏：（30分） （一）、阅读诗歌《渡荆门送别》，完成下题（4分）
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
10、这首诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色，其中第二联中的“随”“入”两字用得好，历来被人称道。请简要分析“随”字好在何处。（2分） 11、这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？（2分）
（二）、阅读《父亲进城送梨》完成下题 （14分） 父亲进城送梨
①父亲来了几次电话催我回家，说院子里的梨熟了，让我摘些带回城里吃，说要不是他的腿跌伤了，早送梨进城了。每次接到父亲这样的电话，我总是支吾着应付他，说等休息时会抽空回家。可心里却想，特意回家摘些梨带回城里，好像城里没有梨似的。回家一趟，时间浪费了不算，那车票钱足够买几十斤梨。再说今年的雨水多，梨不甜。因而，我未把回家摘梨的事放在心上。
②谁知，中秋节前的一天，父亲瘸着腿突然出现在家门口，身后背着一只蛇皮袋，像一个行乞的老人。我连忙接过父亲的蛇皮袋，挺沉!父亲紧跟在我身后提醒着，袋里放的是梨，轻点放下，别把梨碰伤了。一听父亲是送梨来的，我有点没好气地埋怨起来：“爸，你腿还伤着呢，大老远送梨来干嘛？要来也不打个电话，我好去车站接你呀!”父亲愣住了，好一会儿才说：“你……你们忙，没时间回家摘梨，我总不能看着梨长在树上烂掉呀!就过节了，中秋节也可以用它敬月啊！”父亲涨红了脸表白着自己进城送梨的理由。
③妻回来了，一听说父亲特意送梨进城，也埋怨起来：“爸，你以后别这样，知道吗，城里的大街小巷到处都有卖梨的，才几毛钱一斤！”父亲被妻的话呛得没一声言语，一副局促不安的样子,仿佛自己走错了家门。
④我和妻的话对父亲有着一种无意的伤害。中饭时他很少说话，吃得也很少。饭后，他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来，小心翼翼地平放在餐桌上。收拾好蛇皮袋，父亲执意要回乡下。我再三挽留，父亲却执拗得像个孩子。在去车站的路上，父亲耷拉着脑袋，一瘸一拐地走在我的前面。我劝他别把我和妻的话放在心上，父亲只是默默地走路。望着父亲花白的头发，一种不可名状的愧疚感像一块石头重重地压在我心上。
⑤回到家中，看到餐桌上一只只青翠的梨，我的眼睛湿润了，眼前出现了十几年前父亲带我们忙着栽梨树苗的情景……
⑥妻走过来，对我说：?把梨送给邻居吧！?我木然地拒绝，默默地拿起一只梨，皮也未削，一口咬下去，一股甘泉直入心田。妻见我如此神情，抢下我的梨，去厨房清洗、削皮。等她把去了皮的雪白的梨递给我时，我轻声说：“你也该尝一口，家里的梨真甜！”妻或许听出我的话外之音，也削了一只吃起来。她刚吃一口，便惊讶地叫道：“这梨，怎么这么甜！”
⑦父亲送来的梨，美美地喂足了我们今年因多雨而厌吃水果的胃。我奇怪，父亲是用什么方法种出如此甜津津的梨的。
⑧过了几日，我和妻回乡下看望父母。回到家，父亲没在，去了屋后的田里。我和母亲说起父亲送梨的事。母亲说：“对梨树呀，你爸可费神了。他早就从天气预报中听到今年雨水多，一开春，就请人在梨树周围竖起了四根竹篙。梨树挂果后，每逢雨天，他总是扯上塑料布替树遮雨，说这样长熟的梨可以原汁原味。他呀，早把这棵梨树当作自己的命根子了，有虫也不喷农药，宁愿自己站在凳子上，踮着脚捉虫，施的肥也是农家肥，说这样的梨才算是绿色食品。”母亲还说：?你爸看着梨一天天长大成熟，常在嘴边念叨着一句话‘人老了，不能为孩子们做些什么了，只有这树上的梨，能让他们甜甜心’。”
⑨听着母亲的话，我的眼里含满了泪水，透过窗户，望着院子里依然静立在梨树旁的竹篙，感觉那是一束束爱的光柱。（选自《时文选粹》，有改动）
12.父亲来了几次电话催“我”回家摘梨，“我”为什么不把这件事放在心上？（3分）
____________________________________________________________
13.第②③段写“我”和妻子对父亲的“埋怨”，在文章中起什么作用？（3分）
______________________________________________________________
14.结合上下文，品味下列语句的含义。（４分）
(1)饭后，他把那蛇皮袋里的梨一只只
．．．取出来，小心翼翼
．．．．地平放
．．在餐桌上。
(2)我木然地拒绝
．．．．．，默默
．．地拿起一只梨，皮也未削，一口咬下去，一股甘泉直入心田
．．．．．．．．。
15.作者写“父亲进城送梨”这件事，引发了读者对什么问题的思考？结合生活实际，谈谈你的感受。（4分）
（三）、阅读《我们身边的辐射》完成下题（12分）我们身边的辐射
①最近一段时间，因受日本9.0级大地震影响，福岛核电站的放射性物质泄漏到人类赖以生存的自然环境中。一时间“谈核辐射而色变”，辐射也就顺理成章地成了人们当下最为关心的话题。
②辐射对人体的危害与放射线照射的强度、时间和照射的人体部位有关。辐射是无色、无味、无声，看不见和摸不着的，但可用仪器来探测和度量。度量辐射剂量的单位是西弗(Sv)，1西弗(Sv)=1000毫西弗（mSv）=1000000微西弗（μSv）。放射线不同剂量照射对人体的影响不同，下表列出了放射线不同强度照射对人
③从上面列出的数据可见，小于100毫西弗的放射线辐射对人体是没有危害的。实际上，人类是生活在放射环境中的，人类的生活一时一刻也没有离开过放射线。人所受的放射线包括天然放射线和人工放射线。天然放射线主要来自三个方面：宇宙射线、地面和建筑物中的放射线、人体内部的放射性。宇宙、自然界能产生放射性的物质不少，例如，太阳光等宇宙射线，人体内的钾-40，岩石、土壤和水中都存在放射性物质。此外，日常生活中使用手机、看电视、坐飞机、抽烟也会产生放射线。具体说，人们摄入的空气、食物、水中的辐射照射剂量每年约为0.25毫西弗，带夜光表每年有0.02毫西弗，乘飞机旅行2000千米约0.01毫西弗，每天抽20支烟每年的辐射照射剂量为0.5～1毫西弗。
④日本的核辐射让人惊慌，而平时就在我们身边的一些辐射源却很容易被忽视。实际上，在生活中也有放射性物质能通过多种途径进入人体，造成对机体的慢性损害。例如，含有一些放射性物质的建筑材料造成居室内放射性污染加重，有少量放射性物质的燃煤造成空气污染，佩带含有放射性物质的异常光彩夺目的或廉价合成的首饰制品对人体也有严重的损害。在日常生活中，医疗辐射的危害是最大的。任何方式的X 线检查都是有损受检者健康的，受检者都要承受不同程度辐射致癌的风险，接受的剂量越大，受辐射致癌的风险越高。在生活中，很多人觉得CT等检查是无害的，可以随便做，往往半年甚至3个月就做一次。事实上，这些检查可能给病人带来永久性的伤害。CT等检查是利用X射线能穿透人体组织的原理进行检查的，而X射线也是核辐射的一种。有统计数据指出，做一次心脏冠状动脉CT检查，放射线量相当于拍了几百次X线胸片。根据国际辐射防护委员会的研究结果估算，以一个1000万左右人口的城市为例，每年大约会有350人可能因照射X线诱发癌症、白血病或其他遗传性疾病。（选自《百科知识》，有改动）11.放射线不同剂量照射对人体的影响不同。当照射剂量是2000～4500毫西弗（mSv）时，人体会受到怎
样的影响？（2分）
12.“天然放射线主要
．．来自三个方面：宇宙射线、地面和建筑物中的放射线、人体内部的放射性”一句中“主要”一词能否删去？为什么？（3分）
13.请你从说明方法的角度分析第④段中画线句子的作用。（3分）
14.读了本文后，你在日常生活中会采取哪些措施来防止辐射对人体的危害？（至少写出四种）（4分）
8.示例：王师傅，对不起，我有事来晚了，还没吃饭呢，来买点饭，耽误您休息时间了。
9、（1）示例：主题：襄阳传统节日目的：了解襄阳传统文化，培养搜集资料的能力（2）示例：①明确调查和采访的问题和对象；②设计问题、制作调查表、拟定提纲；③准备记录工具。（3）C （4）略
（一）《父亲进城送梨》7．浪费时间，车票钱足够买几十斤梨，雨水多，梨不甜。（3分，每点1分）
8. 为后文情节的发展作铺垫，同时与下文“我”和妻子对父亲态度的转变形成鲜明的对比，充分地
表现了“我”因忽视父爱而产生的愧疚之情。（3分，意思对即可）
9．(1)“一只只”、“小心翼翼”、“平放”等词语写出了父亲对梨的珍视，充分地表现了父亲对子女深切的关爱。（2分，意思对即给分）
(2)“木然拒绝”“默默”写出了我的醒悟、自责，表现了我对父亲的愧疚之情。
“一股甘泉直入心田”用了比喻，生动形象地写出梨味的甘甜，也表现出我感受到了深沉的的父
爱。（2分，能品味出其中一点即可）
10．引发读者思考“子女如何对待父母”的问题。（1分，意思对即给分）
例：父母对子女的爱是无私的，不求回报的，而子女对父母的爱往往容易忽视。生活中我们的父母不厌其烦关心子女，问寒问暖，而子女有时却不领情。这样很不应该，我们要珍视父母的爱，懂得感恩回报。（3分，语言通顺1分，联系实际1分，言之有理1分）
（二）《我们身边的辐射》（12分）5、枣阳再获“全国生猪调出大县”荣誉称号11．掉头发，血液发生严重病变，一些人在2至6周内死亡。（2分，意思对即给分）
12．不能删除。“主要”一词表明天然放射线大部分来自宇宙射线、地面和建筑物中的放射线、人体内部的放射性三个方面，但不排除来自于别的方面的。若删去，说明
天然放射线只来自这三个方面，与事实不符。（3分，意思对即给分）
13．画线句运用举例子、列数字、作比较的说明方法，具体说明CT检查给人带来伤害，甚至可能是永久性伤害。（3分，说明方法2分，表达作用1分）
14．不佩带异常光彩的或廉价合成的首饰，房屋装修后不马上入住，不在燃煤污染严重的地方停留，劝诫吸烟者戒烟，不随便做CT检查，少看电视，少用电脑等。（4分，答对1点给1分，符合题意即给分）
8.示例：王师傅，对不起，我有事来晚了，还没吃饭呢，来买点饭，耽误您休息时间了。
9、（1）示例：主题：襄阳传统节日目的：了解襄阳传统文化，培养搜集资料的能力（2）示例：①明确调查和采访的问题和对象；②设计问题、制作调查表、拟定提纲；③准备记录工具。（3）C （4）略（一）《父亲进城送梨》7．浪费时间，车票钱足够买几十斤梨，雨水多，梨不甜。（3分，每点1分）
8. 为后文情节的发展作铺垫，同时与下文“我”和妻子对父亲态度的转变形成鲜明的对比，充分地
表现了“我”因忽视父爱而产生的愧疚之情。（3分，意思对即可）
9．(1)“一只只”、“小心翼翼”、“平放”等词语写出了父亲对梨的珍视，充分地表现了父亲对子女深切的关爱。（2分，意思对即给分）
(2)“木然拒绝”“默默”写出了我的醒悟、自责，表现了我对父亲的愧疚之情。
“一股甘泉直入心田”用了比喻，生动形象地写出梨味的甘甜，也表现出我感受到了深沉的的父
爱。（2分，能品味出其中一点即可）
10．引发读者思考“子女如何对待父母”的问题。（1分，意思对即给分）
例：父母对子女的爱是无私的，不求回报的，而子女对父母的爱往往容易忽视。生活中我们的父母不厌其烦关心子女，问寒问暖，而子女有时却不领情。这样很不应该，我们要珍视父母的爱，懂得感恩回报。
（3分，语言通顺1分，联系实际1分，言之有理1分）
（二）《我们身边的辐射》（12分）5、枣阳再获“全国生猪调出大县”荣誉称号11．掉头发，血液发生严重病变，一些人在2至6周内死亡。（2分，意思对即给分）
12．不能删除。“主要”一词表明天然放射线大部分来自宇宙射线、地面和建筑物中的放射线、人体内部的放射性三个方面，但不排除来自于别的方面的。若删去，说明
天然放射线只来自这三个方面，与事实不符。（3分，意思对即给分）
13．画线句运用举例子、列数字、作比较的说明方法，具体说明CT检查给人带来伤害，甚至可能是
永久性伤害。（3分，说明方法2分，表达作用1分）
14．不佩带异常光彩的或廉价合成的首饰，房屋装修后不马上入住，不在燃煤污染严重的地方停留，劝诫吸烟者戒烟，不随便做CT检查，少看电视，少用电脑等。（4分，答对1点给1分，符合题意即给分）
8.示例：王师傅，对不起，我有事来晚了，还没吃饭呢，来买点饭，耽误您休息时间了。
9、（1）示例：主题：襄阳传统节日目的：了解襄阳传统文化，培养搜集资料的能力（2）示例：①明确调查和采访的问题和对象；②设计问题、制作调查表、拟定提纲；③准备记录工具。（3）C （4）略
（一）《父亲进城送梨》7．浪费时间，车票钱足够买几十斤梨，雨水多，梨不甜。（3分，每点1分）
8. 为后文情节的发展作铺垫，同时与下文“我”和妻子对父亲态度的转变形成鲜明的对比，充分地
表现了“我”因忽视父爱而产生的愧疚之情。（3分，意思对即可）
9．(1)“一只只”、“小心翼翼”、“平放”等词语写出了父亲对梨的珍视，充分地表现了父亲对子女深切的关爱。（2分，意思对即给分）
(2)“木然拒绝”“默默”写出了我的醒悟、自责，表现了我对父亲的愧疚之情。
“一股甘泉直入心田”用了比喻，生动形象地写出梨味的甘甜，也表现出我感受到了深沉的的父
爱。（2分，能品味出其中一点即可）
10．引发读者思考“子女如何对待父母”的问题。（1分，意思对即给分）
例：父母对子女的爱是无私的，不求回报的，而子女对父母的爱往往容易忽视。生活中我们的父母不厌其烦关心子女，问寒问暖，而子女有时却不领情。这样很不应该，我们要珍视父母的爱，懂得感恩回报。（3分，语言通顺1分，联系实际1分，言之有理1分）
（二）《我们身边的辐射》（12分）5、枣阳再获“全国生猪调出大县”荣誉称号11．掉头发，血液发生严重病变，一些人在2至6周内死亡。（2分，意思对即给分）
12．不能删除。“主要”一词表明天然放射线大部分来自宇宙射线、地面和建筑物中的放射线、人体内部的放射性三个方面，但不排除来自于别的方面的。若删去，说明
天然放射线只来自这三个方面，与事实不符。（3分，意思对即给分）
13．画线句运用举例子、列数字、作比较的说明方法，具体说明CT检查给人带来伤害，甚至可能是永久性伤害。（3分，说明方法2分，表达作用1分）
14．不佩带异常光彩的或廉价合成的首饰，房屋装修后不马上入住，不在燃煤污染严重的地方停留，劝诫吸烟者戒烟，不随便做CT检查，少看电视，少用电脑等。（4分，答对1点给1分，符合题意即给分）
8.示例：王师傅，对不起，我有事来晚了，还没吃饭呢，来买点饭，耽误您休息时间了。
9、（1）示例：主题：襄阳传统节日目的：了解襄阳传统文化，培养搜集资料的能力（2）示例：①明确调查和采访的问题和对象；②设计问题、制作调查表、拟定提纲；③准备记录工具。（3）C （4）略（一）《父亲进城送梨》7．浪费时间，车票钱足够买几十斤梨，雨水多，梨不甜。（3分，每点1分）
8. 为后文情节的发展作铺垫，同时与下文“我”和妻子对父亲态度的转变形成鲜明的对比，充分地
表现了“我”因忽视父爱而产生的愧疚之情。（3分，意思对即可）
9．(1)“一只只”、“小心翼翼”、“平放”等词语写出了父亲对梨的珍视，充分地表现了父亲对子女深切的关爱。（2分，意思对即给分）
(2)“木然拒绝”“默默”写出了我的醒悟、自责，表现了我对父亲的愧疚之情。
“一股甘泉直入心田”用了比喻，生动形象地写出梨味的甘甜，也表现出我感受到了深沉的的父
爱。（2分，能品味出其中一点即可）
10．引发读者思考“子女如何对待父母”的问题。（1分，意思对即给分）
例：父母对子女的爱是无私的，不求回报的，而子女对父母的爱往往容易忽视。生活中我们的父母不厌其烦关心子女，问寒问暖，而子女有时却不领情。这样很不应该，我们要珍视父母的爱，懂得感恩回报。
（3分，语言通顺1分，联系实际1分，言之有理1分）
（二）《我们身边的辐射》（12分）5、枣阳再获“全国生猪调出大县”荣誉称号11．掉头发，血液发生严重病变，一些人在2至6周内死亡。（2分，意思对即给分）
12．不能删除。“主要”一词表明天然放射线大部分来自宇宙射线、地面和建筑物中的放射线、人体内部的放射性三个方面，但不排除来自于别的方面的。若删去，说明
天然放射线只来自这三个方面，与事实不符。（3分，意思对即给分）
13．画线句运用举例子、列数字、作比较的说明方法，具体说明CT检查给人带来伤害，甚至可能是
永久性伤害。（3分，说明方法2分，表达作用1分）
14．不佩带异常光彩的或廉价合成的首饰，房屋装修后不马上入住，不在燃煤污染严重的地方停留，劝诫吸烟者戒烟，不随便做CT检查，少看电视，少用电脑等。（4分，答对1点给1分，符合题意即给分）
8.示例：王师傅，对不起，我有事来晚了，还没吃饭呢，来买点饭，耽误您休息时间了。
9、（1）示例：主题：襄阳传统节日目的：了解襄阳传统文化，培养搜集资料的能力（2）示例：①明确调查和采访的问题和对象；②设计问题、制作调查表、拟定提纲；③准备记录工具。（3）C （4）略
（一）《父亲进城送梨》7．浪费时间，车票钱足够买几十斤梨，雨水多，梨不甜。（3分，每点1分）
8. 为后文情节的发展作铺垫，同时与下文“我”和妻子对父亲态度的转变形成鲜明的对比，充分地
表现了“我”因忽视父爱而产生的愧疚之情。（3分，意思对即可）
9．(1)“一只只”、“小心翼翼”、“平放”等词语写出了父亲对梨的珍视，充分地表现了父亲对子女深切的关爱。（2分，意思对即给分）
(2)“木然拒绝”“默默”写出了我的醒悟、自责，表现了我对父亲的愧疚之情。
“一股甘泉直入心田”用了比喻，生动形象地写出梨味的甘甜，也表现出我感受到了深沉的的父
爱。（2分，能品味出其中一点即可）
10．引发读者思考“子女如何对待父母”的问题。（1分，意思对即给分）
例：父母对子女的爱是无私的，不求回报的，而子女对父母的爱往往容易忽视。生活中我们的父母不厌其烦关心子女，问寒问暖，而子女有时却不领情。这样很不应该，我们要珍视父母的爱，懂得感恩回报。（3分，语言通顺1分，联系实际1分，言之有理1分）
（二）《我们身边的辐射》（12分）5、枣阳再获“全国生猪调出大县”荣誉称号11．掉头发，血液发生严重病变，一些人在2至6周内死亡。（2分，意思对即给分）
12．不能删除。“主要”一词表明天然放射线大部分来自宇宙射线、地面和建筑物中的放射线、人体内部的放射性三个方面，但不排除来自于别的方面的。若删去，说明
天然放射线只来自这三个方面，与事实不符。（3分，意思对即给分）
13．画线句运用举例子、列数字、作比较的说明方法，具体说明CT检查给人带来伤害，甚至可能是永久性伤害。（3分，说明方法2分，表达作用1分）
14．不佩带异常光彩的或廉价合成的首饰，房屋装修后不马上入住，不在燃煤污染严重的地方停留，劝诫吸烟者戒烟，不随便做CT检查，少看电视，少用电脑等。（4分，答对1点给1分，符合题意即给分）
8.示例：王师傅，对不起，我有事来晚了，还没吃饭呢，来买点饭，耽误您休息时间了。
9、（1）示例：主题：襄阳传统节日目的：了解襄阳传统文化，培养搜集资料的能力（2）示例：①明确调查和采访的问题和对象；②设计问题、制作调查表、拟定提纲；③准备记录工具。（3）C （4）略（一）《父亲进城送梨》7．浪费时间，车票钱足够买几十斤梨，雨水多，梨不甜。（3分，每点1分）
8. 为后文情节的发展作铺垫，同时与下文“我”和妻子对父亲态度的转变形成鲜明的对比，充分地
表现了“我”因忽视父爱而产生的愧疚之情。（3分，意思对即可）
9．(1)“一只只”、“小心翼翼”、“平放”等词语写出了父亲对梨的珍视，充分地表现了父亲对子女深切的关爱。（2分，意思对即给分）
(2)“木然拒绝”“默默”写出了我的醒悟、自责，表现了我对父亲的愧疚之情。
“一股甘泉直入心田”用了比喻，生动形象地写出梨味的甘甜，也表现出我感受到了深沉的的父
爱。（2分，能品味出其中一点即可）
10．引发读者思考“子女如何对待父母”的问题。（1分，意思对即给分）
例：父母对子女的爱是无私的，不求回报的，而子女对父母的爱往往容易忽视。生活中我们的父母不厌其烦关心子女，问寒问暖，而子女有时却不领情。这样很不应该，我们要珍视父母的爱，懂得感恩回报。
（3分，语言通顺1分，联系实际1分，言之有理1分）
（二）《我们身边的辐射》（12分）5、枣阳再获“全国生猪调出大县”荣誉称号11．掉头发，血液发生严重病变，一些人在2至6周内死亡。（2分，意思对即给分）
12．不能删除。“主要”一词表明天然放射线大部分来自宇宙射线、地面和建筑物中的放射线、人体内部的放射性三个方面，但不排除来自于别的方面的。若删去，说明
天然放射线只来自这三个方面，与事实不符。（3分，意思对即给分）
13．画线句运用举例子、列数字、作比较的说明方法，具体说明CT检查给人带来伤害，甚至可能是
永久性伤害。（3分，说明方法2分，表达作用1分）
14．不佩带异常光彩的或廉价合成的首饰，房屋装修后不马上入住，不在燃煤污染严重的地方停留，劝诫吸烟者戒烟，不随便做CT检查，少看电视，少用电脑等。（4分，答对1点给1分，符合题意即给分）
8.示例：王师傅，对不起，我有事来晚了，还没吃饭呢，来买点饭，耽误您休息时间了。
9、（1）示例：主题：襄阳传统节日目的：了解襄阳传统文化，培养搜集资料的能力（2）示例：①明确调查和采访的问题和对象；②设计问题、制作调查表、拟定提纲；③准备记录工具。（3）C （4）略
（一）《父亲进城送梨》7．浪费时间，车票钱足够买几十斤梨，雨水多，梨不甜。（3分，每点1分）
8. 为后文情节的发展作铺垫，同时与下文“我”和妻子对父亲态度的转变形成鲜明的对比，充分地
表现了“我”因忽视父爱而产生的愧疚之情。（3分，意思对即可）
9．(1)“一只只”、“小心翼翼”、“平放”等词语写出了父亲对梨的珍视，充分地表现了父亲对子女深切的关爱。（2分，意思对即给分）
(2)“木然拒绝”“默默”写出了我的醒悟、自责，表现了我对父亲的愧疚之情。
“一股甘泉直入心田”用了比喻，生动形象地写出梨味的甘甜，也表现出我感受到了深沉的的父
爱。（2分，能品味出其中一点即可）
10．引发读者思考“子女如何对待父母”的问题。（1分，意思对即给分）
例：父母对子女的爱是无私的，不求回报的，而子女对父母的爱往往容易忽视。生活中我们的父母不厌其烦关心子女，问寒问暖，而子女有时却不领情。这样很不应该，我们要珍视父母的爱，懂得感恩回报。（3分，语言通顺1分，联系实际1分，言之有理1分）
（二）《我们身边的辐射》（12分）5、枣阳再获“全国生猪调出大县”荣誉称号11．掉头发，血液发生严重病变，一些人在2至6周内死亡。（2分，意思对即给分）
12．不能删除。“主要”一词表明天然放射线大部分来自宇宙射线、地面和建筑物中的放射线、人体内部的放射性三个方面，但不排除来自于别的方面的。若删去，说明
天然放射线只来自这三个方面，与事实不符。（3分，意思对即给分）
13．画线句运用举例子、列数字、作比较的说明方法，具体说明CT检查给人带来伤害，甚至可能是永久性伤害。（3分，说明方法2分，表达作用1分）
14．不佩带异常光彩的或廉价合成的首饰，房屋装修后不马上入住，不在燃煤污染严重的地方停留，劝诫吸烟者戒烟，不随便做CT检查，少看电视，少用电脑等。（4分，答对1点给1分，符合题意即给分）
8.示例：王师傅，对不起，我有事来晚了，还没吃饭呢，来买点饭，耽误您休息时间了。
9、（1）示例：主题：襄阳传统节日目的：了解襄阳传统文化，培养搜集资料的能力（2）示例：①明确调查和采访的问题和对象；②设计问题、制作调查表、拟定提纲；③准备记录工具。（3）C （4）略（一）《父亲进城送梨》7．浪费时间，车票钱足够买几十斤梨，雨水多，梨不甜。（3分，每点1分）
8. 为后文情节的发展作铺垫，同时与下文“我”和妻子对父亲态度的转变形成鲜明的对比，充分地
表现了“我”因忽视父爱而产生的愧疚之情。（3分，意思对即可）
9．(1)“一只只”、“小心翼翼”、“平放”等词语写出了父亲对梨的珍视，充分地表现了父亲对子女深切的关爱。（2分，意思对即给分）
(2)“木然拒绝”“默默”写出了我的醒悟、自责，表现了我对父亲的愧疚之情。
“一股甘泉直入心田”用了比喻，生动形象地写出梨味的甘甜，也表现出我感受到了深沉的的父
爱。（2分，能品味出其中一点即可）
10．引发读者思考“子女如何对待父母”的问题。（1分，意思对即给分）
例：父母对子女的爱是无私的，不求回报的，而子女对父母的爱往往容易忽视。生活中我们的父母不厌其烦关心子女，问寒问暖，而子女有时却不领情。这样很不应该，我们要珍视父母的爱，懂得感恩回报。
（3分，语言通顺1分，联系实际1分，言之有理1分）
（二）《我们身边的辐射》（12分）5、枣阳再获“全国生猪调出大县”荣誉称号11．掉头发，血液发生严重病变，一些人在2至6周内死亡。（2分，意思对即给分）
12．不能删除。“主要”一词表明天然放射线大部分来自宇宙射线、地面和建筑物中的放射线、人体内部的放射性三个方面，但不排除来自于别的方面的。若删去，说明
天然放射线只来自这三个方面，与事实不符。（3分，意思对即给分）
13．画线句运用举例子、列数字、作比较的说明方法，具体说明CT检查给人带来伤害，甚至可能是
永久性伤害。（3分，说明方法2分，表达作用1分）
14．不佩带异常光彩的或廉价合成的首饰，房屋装修后不马上入住，不在燃煤污染严重的地方停留，劝诫吸烟者戒烟，不随便做CT检查，少看电视，少用电脑等。（4分，答对1点给1分，符合题意即给分）8、信息技术课上，同学们正在认真操练word文档，坐在一角的李成同学悄悄玩起了游戏，张老师走到他身后说：“李成，你文档做的真好，还有动画。”李成回过神来，不好意思地说：“——”（2分）
老师的言外之意是什么？
如果你是李成该如何回答？
9、班上准备开展“我所了解的孔子和孟子”的综合性学习，做为课代表，有以下任务等着你去完成。（8
分）
（1）请你为本次活动拟写一则标语。（2分）
（2）在这次综合性学习活动中你班将开展一次“我所了解的孔子和孟子”的交流会，老师已设计好了两个步骤，请你再安排两个。（2分）
步骤一：主持人介绍这次交流会的意义。
步骤二：
步骤三：
步骤四：主持人作总结并宣布此次活动结束。
（3）请分别写出一则和孔子、孟子有关的故事。（2分）
（4）通过开展《我所了解的孔子和孟子》语文综合活动，你对孔子和孟子一定有更深刻的了解，请你根据孔子或孟子的作品，说说自己心中的孔子或孟子是一个怎样的人。（2分）
三、阅读与欣赏：（40分）
（一）阅读诗歌《江城子·密州出猎》，完成下题（4分）
11、《江城子·密州出猎》这首词从题材、情感到艺术形象、语言风格都是的，词的上片记叙下片以为主.。
12、赏析“，会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”
一、语文积累与运用。（35分） 1.默写古诗文中的名句名篇。（10分） （1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中的6句）（6分） ①无可奈何花落去，。②，随风直到夜郎西。 ③，江春入旧年。④水何澹澹，。 ⑤子夏曰“，切问而近思，仁在其中已。” ⑥，寒光照铁衣。⑦，村南村北响缫车。 ⑧布衣之怒，，以头抢地耳。 （2）默写《钱塘湖春行》颔联和颈联。（4分） 2.阅读下面的文字，完成（1）-（5）题。（9分） 而今，除了语文课本中的零星古诗文，学生已经鲜．有亲近国学的机会。这样的现状，颇令人遏腕。要知道，那些美妙蕴jiè的诗词诵读，不独①出中国孩子典雅的表达，更能②出峨峨兮若泰山、汤汤兮如流水的文化基因。一个曾经落后挨打的文化古国，在经济高速起飞之际，暂．时因无瑕回顾而失落了国学，或还能理解，但是，当物质生活渐次丰盈，对文化基因的追寻甚至重建，就迫在眉睫，必须从孩子开始。否则，一代在基础教育中被疏离于中华文化之外的孩子，等于被文化之母遗弃。③“无根”，就不能以健康包容的心态，坦然自处于世界文化之林。 （1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。（3分） （2）文字中有两个错字请找出来并改正。（2分） （3）根据句子的意思，将“滋养”“培养”分别填入①、②两处的横线上。（2 （4）将③划线句子改写成一个反问句。（要求：符合语境，不改变句子愿意）（2分） 3.名著阅读。（6分） （1）下面是《水浒》中的片段，阅读后回答问题。 五个人行至浦边一条阔板桥，一座牌楼上，上有牌额，写着道“飞云浦”三字。（A）见了，假意问道：“这里地名唤做甚麽去处？”两个公人应道：“你又不眼瞎，须见桥边牌额上写道‘飞云浦’！”（A）站住道：“我要净手则个。”那两个提朴刀的走近一步，却（A）被叫声“下去！”一飞脚早踢中，翻筋斗踢下水去了。这一个急待转身，（A）右脚早起，扑嗵地也踢下水里去。那两个公人慌了，望桥下便走。（A）喝一声“那里去！”把枷只一扭，折作两半个，赶将下桥来。那两个先自惊倒了一个。（A）奔上前去，望那一个走的後心上只一拳打翻，就水边捞起朴刀来，赶上去，搠上几朴刀，死在地下；却转身回来，把那个惊倒的也搠几刀。 ①文段中的A是（人名），他大闹飞云浦的原因是。（2分） ②《水浒》中有许多“打杀”的情节，如选段中的“大闹飞云浦”，另外还有“拳打镇关西”、“怒杀阎婆惜”等。请你说说我们应该如何正确地看待这些“打杀”情节。（2分）（2）阅读下面一段文字，然后填空。 我又搬到外祖父那里。“怎么啦，小强盗？”他用手敲着桌子，迎面对我说，“现在我不养你了，让外祖母养你吧！” ①这一情节出自小说《》。②文中的“外祖父”的性格特点是。（2分） 4.班级围绕下面一首诗开展朗诵活动。活动中有下面一些问题，请你参与解决。 仰望星空，脚踏实地（作者：沈卓尔）（10分） 星空，留下了眼泪， 灌溉了我的荒野， 野地里，开满了玫瑰；
九年级上册语文期末检测试卷附答案 A卷（100分） 一、语文基础知识积累（30分） 1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分） A、汲．取(jí) 阴晦．(huǐ) 徒跣．(xiǎn) 孜孜 ．．不倦(zīzī) B、愕．然(è) 滞．碍(zhì) 缟．素(gǎo) 咨诹．善道(zōu) C、惘．然(wǎng) 拮据．(jū) 牡蛎．(lì) 舴．艋舟(zhà) D、发窘．(jiǒng) 恣睢 ．．(zìsuì) 鸿鹄．(hú) 一抔．黄土(bēi) 2.下列词语的书写完全正确的一项是（）（3分） A、弥足珍贵涕泗横流精血诚聚万罐家私 B、媚上欺下无与伦比怒不可恶狗血喷头 C、饱食终日登峰造极恃才放旷刻骨铭心 D、郑重其是袖手旁观高谈阔论面面相觑 3.下列加点的成语使用不当的一项是（）（2分） A、妄自菲薄 ．．．．，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。 B、就冲着你三顾茅庐 ．．．．的这番情意，明天的宴会我是去定了。 C、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一 直熠熠生辉。 ．．．．． D、“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志 ．．．．。 4.对下列句子的修辞手法及其表达作用理解错误的一项是（）（2分）比喻，表现了水多、柔的特点。） B、四月的风慢慢地吹着，像用蒲公英的绒线球挠着你的脸，像展开柳丝的枝条，搂着你的脖子，然后在你的面前，打开一瓶淡淡的蜜酒。（运用比喻和拟人，生动地写了的春天的温柔、甜美。） C、身居斗室，即知天下事；足不出户，饱览各地风光。谁说多看电视有害无益？（运用对比和设问，说明了多看电视有好处。） D、标题为文章之冠。读书作文不可不正冠，因为它直接影响到文章的“形象”。（运用比喻，说明了文章标题的重要。） 5.依次填入下文中横线上的词语，最恰当的一项是（）（2分） 野草是这个世界上最为平凡和普通的植物，但却具有最顽强的生命力。野草 是有灵性的，有春的绚丽，有夏的，有秋的，更有冬的。 A、泼辣蕴蓄丰硕 B、丰硕蕴蓄泼辣 C、蕴蓄泼辣丰硕 D、泼辣丰硕蕴蓄
一年级语文上期期中质量检测试卷 一、我会把下面的大写或者小写字母用线连起来。（11分） H Y B d e Q t N F M u D E T h U y b q n m f 二、我会把词语和拼音用线连起来。（10分） 彩虹跳绳纯净知道脚尖 ｚｈīｄàｏｊｉǎｏｊｉāｎｃǎｉｈóｎｇｔｉàｏｓｈéｎｇｃｈúｎｊìｎｇ三、我会读拼音，写词语。（16分） ｃｈūｎｔｉāｎｙīｎｗèｉｓｈéｎｍｅｊūｚｈù ｚｈāｏｈｕｂěｉｊīｎｇｇùｘｉāｎｇｈｕǒｂàｎ 四、读一读，选一选，给带点字的正确读音用“√”标出。（6分） 快乐．（ｌèｙｕè）只．有（ｚｈīｚｈǐ）各种．各样（ｚｈòｎｇｚｈǒｎｇ）音乐．（ｌèｙｕè）一只．（ｚｈīｚｈǐ）种．花（ｚｈòｎｇｚｈǒｎｇ） 五、填空。（8分） 1.“晚”用音序查字法先查音序（），再查音节（）。 2.“阳”用音序查字法先查音序（），再查音节（）。 3.“叫”字共有（）画，它的第四笔是（）。 4.“色”字共有（）画，它的第三笔是（）。 六、照样子，加偏旁组字，再组词。（10分） 青（晴）（晴天）（）（）（）（）寸（）（）（）（）（）（）
七、把词语补充完整。（6分） （）回大地（）物复苏百（）齐放 冰（）融化百（）争鸣（）来（）去 八、连一连。（4分） 美丽的洁白的胖乎乎的清清的 河水雪花彩虹小手 九、按课文内容填空。（9分） 1.乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“不忘挖井人，时刻想念毛主席。” 2.我画了个黄的太阳，送给天。而冬天，我要画一个的太阳，这样才能温暖着小朋友冻僵的手和脸。 3.夜来声，花落知多少。 4. 潭水深千尺，不及汪伦送我。 5. ，疑是地上霜。举头望明月，低头。 十、读短文，回答问题。（12分） 再见，太阳 晚上，小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。 “再见，太阳。”小姑娘说。 “再见，小姑娘。”太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户里等你！” 第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来，说：“早上好，太阳！看到你，我好高兴！” 1.这篇短文共有（）个自然段。（2分） 2.这篇短文主要讲了小姑娘和的故事。（2分） 3.照样子，写句子。（4分） 例：太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。 月亮升起来了，用的抚摸着小姑娘的脸蛋。 4.认真读短文，回答下面的问题。（4分） （1）小姑娘和太阳告别时，太阳坐在线上。 （2）太阳说明天清早在等小姑娘。
总分：70分（含卷面分3分） 班级座号姓名 一、古诗文积累。（20分） 1、春蚕到死丝方尽，。 2、，夜吟应觉月光寒。 3、怀旧空吟闻笛赋，。 4、忽如一夜春风来，。 5、陶渊明《饮酒》中通过写景来表现作者闲适自得心境的句子是：，。 6、李白在《行路难》中高歌，。以此来表现自己博大的胸襟和远大的志向。 7、龚自珍《已亥杂诗》中的两句诗“__________________________，__________________________”，赞美那些年事已高，却仍为国家和人民奉献余热的人。 8、《茅屋为秋风所破歌》中表现作者推己及人，忧国忧民，博大济世情怀的诗 句是__________________________，________ _____________。 9、古往今来，许多人仁志士把孟子的名言“富贵不能淫，，威武不能屈”当作人生的座佑铭，把杜甫的诗句“会当凌绝顶，”作为理想的追求，把文天祥的诗句“人生自古谁无死，”视为千古绝唱。 10、，，山河表里潼关路。 11、东风不与周郞便，。
12、，望峰息心；，窥谷忘返。 二、文言文阅读。（47分） (一) 【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 （韩愈《马说》）【乙】骥①不称②其力，称其德也。臣有二马，故常奇之。日啖刍豆数斗，饮泉一斛③，然非精洁宁则饿死不受。介胄④而驰，其初若不甚疾。比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉⑤，犹可二百里；褫⑥鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大⑦而不苟取，力裕⑧而不求逞，致远之材也。 （岳飞《论马》）【注释】①骥（jì）：良马。②称：衡量。③斛（hú）：量器名，也是容量单位，十斗为一斛。④介胄：披上战甲。⑤酉：酉时，指傍晚。⑥褫（chǐ）：解除，解下。⑦受大：指饮食量大。⑧力裕：力量充沛。 1、解释下列句中粗体字的意思。（8分） （1）故常奇之（）（2）比行百余里（）（3）安求其能千里也（）⑷一食或尽粟一石（） （5）且欲与常马等不可得（）（6）执策而临之（） （7）食马者不知其能千里而食也（）（）
九年级语文兴趣班第5周测试题)
九年级语文兴趣班第5周测试题 一、基础（25分） 1、默写，或根据课文填空。（10分） （1）四面边声连角起，千嶂里，。（范仲淹《渔家傲秋思》）（1分） （2）闻说双溪春尚好，也拟泛轻 舟，，。（李清照《武陵春》）（2分） （3）《渔家傲塞下秋来风景异》中抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情（表达主旨）（2分）的诗句 是：，。 （4）辛弃疾《破阵子》这首词，从视觉和听觉两方面，概括而又生动地再现紧张激烈的战斗场面的句子是：，。 （5）把白居易《观刈麦》默写完整。（4分） 相随饷田去，丁壮在南冈。 ，。 ， 。 2、根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地gēn shēn dì gù（）。 （2）说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是wū miè（）。 （3）操每以军国之事问植，植duì dá rú liú（）（4）我母亲对我们的jié jū（）生活感到非常痛苦。 3、下列句子中，没有语病的一项是（）（3分） A、由于林书豪在篮球上的杰出表现，被大家冠以“林旋风”的称号。 B、不少法国抗议者在示威活动中高声朗读《深宫后院》，以表达对萨科奇的不满，原因是因为他曾表示出对这部古典名著的厌恶。 C、学校利用假期组织同学们劳动，这最后一天劳动是最紧张的一天。 D、农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，引起了全社会的关注。 4、阅读下面的文字，并用简洁的语言概括其观点。（4分） 材料一：如果说外语是人生的工具，那么，汉语毫无疑问是掌握工具的手。可是，当中国人在投入巨大精力学习外语的同时，却尴尬地发现，自己的汉语水平正在明显下降。 材料二：调查表明，现在很多人不会再用“恻隐之心”，不懂“虽千万人吾往矣”，不知道“执子之手，与子偕老”，只会说“我看你可怜”、“老子跟你拼了”、“我要和你结婚”，汉语水平不容乐观。 答：
九年级语文上册期中检测题 时间：150分钟满分：120分 一、积累与运用(25分) 1．下列加点字注音完全正确的一项是( C)(2分) A．妄．想(wàng)恍．若(huǎng)谪．守(dí)惟余莽．莽(mǎng) B．亵．渎(xiè) 林壑．(hè) 旁骛．(wù) 浩浩汤．汤(tāng) C．栖．息(qī) 琉．璃(liú) 投箸．(zhù) 相得益彰．(zhāng) D．惊骇．(hǎi) 瞥．见(piē) 劫．掠(jié) 鸠．占鹊巢(jiū) 【解析】A项，“谪”读“zhé”；B项，“汤”读“shāng”；D项，“骇”读“hài”。 2．下列词语书写无误的一项是(A)(2分) A．羡慕娉婷随心所致一意孤行 B．飘逸摇曳风霜高洁郴郴有理 C．禅师秘决附庸风雅富丽堂皇 D．制裁涵养风功伟绩不二法门 【解析】B项，彬彬有礼；C项，秘诀；D项，丰功伟绩。 3．下列句中加点词语使用有误的一项是( B)(2分) 也是没有用的。 A．你要有真才实学才行，否则你再怎么自吹自擂 ．．．． 地运用到自己的文章中。 B．他善于读书，常常能从书中断章取义 ．．．． 。 C．在他的英雄事迹面前，我们都自惭形秽 ．．．． 之感。 D．他的歌声嘹亮圆润，丝毫没有矫揉造作 ．．．． 【解析】“断章取义”指不顾全篇文章的内容，只根据需要截取一部分，是贬义。 4．(邵阳中考)下列语句中没有语病的一项是( C) (2分) A．中国比其他任何国家都更关心南海的和平与稳定，为维护其和平与稳定，我国发扬了灯塔的作用。 B．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。 C．青春剧应该既要重视对青春梦想、追求、奋斗历程的深度呈现，又要重视青少年情感的生动刻画。 D．海燕队第一仗就以3比0的比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。 【解析】A项，用词不当，将“发扬”改为“发挥”；B项，语序不当，把“干预”和“发现”的位置互换；D项，有歧义。“近两年一直没赢过的飞虎队”有两种意思：一种是飞虎队一直没赢；另一种是海燕队没赢过飞虎队。 5．(呼伦贝尔中考)依次填入下面横线处的句子，语意连贯的一组是( D) (2分) “浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。________，________，________，________。________，它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。 ①而“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考 ②但是，“浅阅读”本身存在无法克服的缺点和不足 ③那么，这对于国家和民族将是灾难性的 ④如果仅限于“浅阅读”，过分热衷于“浅阅读” ⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读 A．①②④⑤③ B．②①④③⑤ C．⑤④③①② D．②⑤④③①
2019版九年级语文下学期第二次周考试题 一．古诗文默写（2×30）计60分 1.过尽千帆皆不是，____________________________________________。 2.________________________________________________，岁晏有余粮。 3.鸡声茅店月，________________________________________________。 4.____________________________________________，叶底黄鹂一两声。 5.苏轼在《江城子》中运用典故表达自己渴望被朝廷重用的诗句： ___________________________,__________________________________。 6.苏轼在《江城子》中抒发自己为国家戍边御敌的雄心壮志的诗句： __________________________,_________________,_________________。 7.范仲淹在《渔家傲》中哪些句子通过听觉视觉的描写，为我们展示了 一个肃杀、冷寂、紧张的边塞氛围：_____________________________， ______________________,_______________________________________。 8.范仲淹在《渔家傲》中表达自己思乡不得归，壮志难酬的矛盾心理的句子： ______________________________，______________________________。 9.辛弃疾在《破阵子》再现昔日驰骋沙场、奋勇杀敌的激烈场面的句子： ______________________________,_______________________________。 10. 辛弃疾在《破阵子》中表达报效国家、建功立业的句子： _____________________________,_________________________________。 11. 辛弃疾在《南乡子》中咏叹孙权年轻有为，雄据东南一隅，奋发 自强的英雄气概的诗句：__________________，_____________________。 12. 《南乡子》中作者纵观千古成败，顿感往事悠悠，英雄往矣，只有这无尽的江水依旧滚滚东流，意味深长，回味无穷。
九年级语文周日测试卷（13周） 班级姓名学号 （全卷共53分） 一、根据课文默写古诗文。(10分) 1. ，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)(1分) 2.，，国恒亡。(《生于忧患，死于安乐》)(2分) 3.安得广厦千万间，！风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(1分) 4.杜甫的《春望》中借花鸟表达忧国忧民之情的诗句是“， ”。(2分) 5.请把王湾的《次北固山下》默写完整。(4分) 客路青山外，行舟绿水前。______ _______，_________ ____。 ________ _____，____________ _。乡书何处达？归雁洛阳边。 二、根据拼音写出相应的词语。(4分) 1.但是要想明了无言的yì yùn( )，宜从美术观点去研究。 2.父亲客客气气地和船长搭上话，一面gōng wéi( )，一面打听有关他职业上的事情。 3. 然而玩味起来，自觉有一种闲情逸致，令人xīn kuàng shén yí( )。 4.时而说些huá zhòng qǔ chǒng( )的大话罢了，并没有 什么大本领。 三、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分) A．当然不排除有一见面就很默．契．的情况，但是那不是大多数人的情况。 B．清晨，走在林间小路，听到一阵阵清脆 ．．的鸟鸣声，我的心情顿时变得轻松愉悦。 C.《致青春》上映后，谁不说赵薇是一位炙手可热 ．．．．的导演呢？ D．为保障游客权益，使游客在良莠不齐 ．．．．的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。 四、下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分) 下列对病句的修改不正确的一项是（） A. 执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测，以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上，确保舌尖上的安全。（在“检测”后面加上“的力度”） B. 导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。（删去“造成的”） C. 很多人喜欢运动，但专家提醒，适量运动才能增加人体的免疫力，运动要讲究科学性。（在“适量”前增加“只有”）
中学 2015-2016 学年 1 九年级语文上册试题 2 （全卷四个大题，共25个小题，共8 页，满分120分，考试用时150分钟）3 4 姓名班级考号得分 5 6 一、语文知识积累（1-6题，每题2分，第7题6分，共18分） 7 1.下列各项注音没有错误的一项是（）（2分） 8 A．挫．折cuò狼籍．jí细胞．pāo 玲珑剔．透tī 9 B．脉搏．bó辐．射fú解剖．pāo 忍俊．不禁jīn 10 C．玷污．diàn 挨．饿ái 跋涉．shè鲜．为人知xiǎn 11 D．污秽．huì脂．肪zhī崭．新zǎn 相辅相承．chèng 12 2．下列词语中没有错别字的一项是( )（2分） 13 A.装钉针砭厉行节约歪风斜气 14 B.缭草急躁一愁莫展出类拔萃 15 C.禁锢狼藉人才倍出冥思遇想 16 D.苍茫斑斓陈词滥调漫不经心 17 3. 下列句子中加横线成语或俗语使用有误的一项是（）（2分） 18 A.经过外墙粉刷、护栏改装、地面平整等系列改造，老旧小区的面貌终于焕然—新。 19 B.星期天，亮亮一边戴着耳机听音乐，一边欣赏湖边的美景，耳濡目染十分惬意！ 20 C.只有品行优良的人才能在与他人的长期交往小最终赢得别人的信赖和尊敬，正所谓“路 21 遥知马力，日久见人心”。 22 D.网络技术日新月异，几大互联网综合服务商八仙过海，各显其能，推出了诸如博客、飞 23 信、微信等社交软件： 24 4. 结合语境，将下列句子填人横线处，顺序最恰当的一项是（）（2分） 25 汉字是先民生活与智慧的结晶，有着深厚的文化内蕴有的汉字最初就是一幅美丽的图26 画，记录了某些生活场景。_________ 27 ①现代汉语中“客”字的本义正是“外来者”，它与“主”相对，表示宾从的一方。客人、 28 客座、客卿中的“客”都包含此意。 29 ②在水利行业，人们就把来自本地以外的水称为"客水” 30 ③例如，“客”字的甲骨文，俨然一幅简笔画：穹窿似的屋宇下，左方是背着行囊的旅人， 31 右方是拱手相迎的主人。 32 ④延伸开来，凡属外来的或宾从的事物均可称“客”。 33 A.①③④② B.③②①④ 34 C.③①④② D.①③②④ 35 36 5. 下列文学常识有误的一项是（）（2分） 37 A.《故乡》选自散文集《朝花夕拾》，取材于鲁迅的亲身经历。 38 B.《捕蛇者说》的作者是唐朝的柳宗元，为唐宋八大家之一。 39 C.《我的叔叔于勒》的作者是法国短篇小说巨匠莫泊桑。 40 D.长篇小说《骆驼祥子》的作者是现代作家老舍，原名舒庆春。 41
2016-2017学年下学期一年级期中检测卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 一、看拼音,写词语。 (20分) h uā sh ēng( ) m íng ni án( ) j īn y ú( ) r èn zh ēn ( ) mi àn b āo( ) hu í ji ā( ) h é shu ǐ( ) k àn ji àn( ) n óng m ín( ) g ào su( ) 二、主动识字。(24分) 1.学会在句子中理解字义,总结识字方法。(2分) 春姑娘吹着口哨,来到清清的池塘边。一群小鱼儿正吃着水草,吐着泡泡,看到春姑娘后便游到她身边来打招呼。 我的发现: 这些字都有相同的部分 ,表示和 有关系。 2.在正确的读音上画“ ”。(6分) (1)树上只(zh ī zh ǐ)有一只(zh ī zh ǐ)小鸟。 (2)小女孩背(b ēi b èi)上背(b ēi b èi)着包,愉快地走在郊游的路上。 (3)音乐(yu è l è)响起,我们快乐(yu è l è)地跳起舞来。 3.我会拼字。(4分) 例:土里(埋) 门市( ) 合手( ) 禾火( ) 几木( ) 4.我会换。(12分) 例:漂-(氵)+(风)=飘 晴 -( )+( )=( ) 明 -( )+( )=( ) 活 -( )+( )=( ) 拉 -( )+( )=( ) 三、照样子,写一写。(8分) 例:桥 一座桥 一座长长的桥 小河 儿歌 四、照样子,写句子。(12分) 例:春风吹红了桃花。 1.春风吹绿了 ,吹醒了 。 例:我们一边唱歌,一边跳舞。 2. 一边 ,一边 。 例:白帆片片像云朵。 3.星星满天像 。 4.棉花朵朵像 。 五、课文回放。(13分)
九年级下学期第一次调研测试语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、字词书写 1 . 根据拼音写出相应的词语。 ⑴ 母亲xìn fú（____________________）地点点头，便去拿外套。 ⑵ 父亲明明高兴，却露出些ɡān ɡà（_________________）的笑容。 ⑶ 说得真痛快，动人心，鼓壮志，qì chōnɡ dǒu niú（_____________），声震天地！ ⑷ 读书的方法，不要固执一点，yǎo wén jiáo zì（_____________），而要前后贯通，了解大意。 2 . 根据语境，给下面一段话中加点的字注音。 鸟儿将窠（______）巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和（______）着。 二、现代文阅读 阅读材料后答题 某杂志调查表明，中国父母对子女讲得最多的三句话是：听话，好好学习，没出息。这三句话完全可以涵盖中国的父母们望子成龙的急切心理，是中国式的家庭教育内容。父母的这种期待自然是无可厚非的，但这三句话不断重复达到的教育效果却是极其片面的，是停留在一个落后于时代精神的低层面上的。 3 . 读完以上材料，相信你深有感触。请你就三句话中的某一句话在教育中的负面影响谈谈认识。 4 . 你的家庭教育内容或许与以上材料所述类似，或许根本不同。能简单介绍你们家庭的教育特点吗?请用“……既……又……而且……”的句式表达。 5 . 教育是一个热门的社会话题。在三年初中学习生活即将结束时，请你从教育的角度给班主任写下你的惜别赠言。 阅读名著选段，完成下列小题。 （匡超人）次日清早起来，拿银子到集上买了几口猪，养在圈里，又买了斗把豆子。先把猪肩出一个来杀了，烫洗干净，分肌劈理的卖了一早晨。又把豆子磨了一厢豆腐，也都卖了，钱拿来放在太公床底下。就在太公跟前坐
2020年樊川中学九年级语文周测试题(时间：90分钟；满分：100分) 一、基础(25分) 1．根据课文默写古诗文。(10分) (1)白头搔更短，________________。(杜甫《春望》)(1分) (2)________________，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，________________。(文天祥《过零丁洋》)(2分) (3)自是指物作诗立就，________________。(王安石《伤仲永》)(1分) (4)王勃在《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友，就是天涯海角也还是近邻一样的亲近，说明朋友声息相通的两句诗：__________________，__________________。(2分) (5)默写李商隐的《夜雨寄北》。(4分) __________________，____________________。 __________________，____________________。 2．根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)它跟我的其他的作品一样，缺少冷静的思考和周密的ɡòu sī()。 (2)世界上的艺术珍品已是yánɡ yánɡ dàɡuān( )，但是曾经历了时间的考验和筛选。 (3)但这些几百年乃至一千年的诗在今天人们的心中仍然能够引发强烈的情感ɡònɡ mínɡ()。 (4)那瀑布的白色长髯飘扬得越发厉害，仿佛在hē chì()人世的险恶。 3．下列对病句的修改，不正确的一项是( )(3分) A.为了避免城市供水不再紧张，市政府决定从水城水库调水以解燃眉之急。(删去“不再”)
B．由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们书写汉字的机会越来越少。(删去“使”或“由于”) C.学校采纳并研究了他的意见，并认为可行。(把“采纳并研究”改为“研究并采纳” ) D．开卷未必有益，只有开好卷、会开卷，就能真正受益。(把“只有”改为“只要”，“就”改为“才” ) 4．从A组中至少选用两个词语，B组中至少选用一组关联词语，写一段描述某人性格的话。(80字以内)(4分) A组：惶恐踌躇玲珑剔透惊慌失措 眼花缭乱 B组：除非……否则尽管……还是…… ____________________________________________________________________ ____ ____________________________________________________________________ ____ 按要求完成第5～6题。 南国书香节暨羊城书展已在广州成功举办了五届，受到了许多青少年读者的欢迎。“书香羊城，悦读广东”，为把这一理念传承下去，某校初三(1)班准备组织一次班级书展活动。请按要求完成下列任务。 5．请为这个活动设计一个主题口号。(2分) ____________________________________________________________________ ____ ____________________________________________________________________ ____ 6．请仿照下面的示例，为这个活动设计两个活动方案。(2分) 示例：请班主任为书展活动开幕式致词。 ____________________________________________________________________ ____
中学 2015-2016 学年 九年级语文上册试题 （全卷四个大题，共25个小题，共8 页，满分120分，考试用时150分钟）姓名班级考号得分 一、语文知识积累（1-6题，每题2分，第7题6分，共18分） 1.下列各项注音没有错误的一项是（）（2分） A．挫．折cuò狼籍．jí细胞．pāo 玲珑剔．透tī B．脉搏．bó辐．射fú解剖．pāo 忍俊．不禁jīn C．玷污．diàn 挨．饿ái 跋涉．shè鲜．为人知xiǎn D．污秽．huì脂．肪zhī崭．新zǎn 相辅相承．chèng 2．下列词语中没有错别字的一项是( )（2分） A.装钉针砭厉行节约歪风斜气 B.缭草急躁一愁莫展出类拔萃 C.禁锢狼藉人才倍出冥思遇想 D.苍茫斑斓陈词滥调漫不经心 3. 下列句子中加横线成语或俗语使用有误的一项是（）（2分） A.经过外墙粉刷、护栏改装、地面平整等系列改造，老旧小区的面貌终于焕然—新。 B.星期天，亮亮一边戴着耳机听音乐，一边欣赏湖边的美景，耳濡目染十分惬意！ C.只有品行优良的人才能在与他人的长期交往小最终赢得别人的信赖和尊敬，正所谓“路遥知马力，日久见人心”。 D.网络技术日新月异，几大互联网综合服务商八仙过海，各显其能，推出了诸如博客、飞信、微信等社交软件： 4. 结合语境，将下列句子填人横线处，顺序最恰当的一项是（）（2分） 汉字是先民生活与智慧的结晶，有着深厚的文化内蕴有的汉字最初就是一幅美丽的图画，记录了某些生活场景。_________ ①现代汉语中“客”字的本义正是“外来者”，它与“主”相对，表示宾从的一方。客人、客座、客卿中的“客”都包含此意。 ②在水利行业，人们就把来自本地以外的水称为"客水”③例如，“客”字的甲骨文，俨然一幅简笔画：穹窿似的屋宇下，左方是背着行囊的旅人，右方是拱手相迎的主人。 ④延伸开来，凡属外来的或宾从的事物均可称“客”。 A.①③④② B.③②①④ C.③①④② D.①③②④ 5. 下列文学常识有误的一项是（）（2分） A.《故乡》选自散文集《朝花夕拾》，取材于鲁迅的亲身经历。 B.《捕蛇者说》的作者是唐朝的柳宗元，为唐宋八大家之一。 C.《我的叔叔于勒》的作者是法国短篇小说巨匠莫泊桑。 D.长篇小说《骆驼祥子》的作者是现代作家老舍，原名舒庆春。 6.为空格处选择合适的词语，将序号填在横线上。( )( )( ) (2分) 最好的道路不是大道，而是；最慢的步伐不是小步，而是；最快的脚步不是跨越，而是。 A .徘徊 B.继续 C.坦荡 7. 古诗词名句填空。(6分)(①--⑥题选做4道，第⑦题为必做题)（6分） ①山回路转不见君，。(《白雪歌送武判官归京》) ②长风破浪会有时，。 (李白《行路难》) ③，大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ④受任于败军之际，。(诸葛亮《出师表》) ⑤剪不断，理还乱，是离愁，。(李煜《相见欢》) ⑥衣沾不足惜，。(陶渊明《归园田居》) ⑦月亮的圆缺象征人间的离聚，让人感慨万千：李煜在《相见欢》中，抒发“无言独上西楼，月如钩，”的凄苦心境;苏轼在《记承天寺夜游》中，赏月怡情：“怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，，盖竹柏影也。” 二、口语交际与语文综合运用（含8-9题）（6分） 8.三月春风吹拂，我校全面掀起了向雷锋同志学习的活动，张集中学团委决定面向全体同学招募一批“爱心天使”到敬老院去帮助孤寡老人。 （1）请你为这次学雷锋活动拟一条富有感染力的宣传标语。（1分） （2）如你打算响应校团委的号召去作“爱心天使”，你将怎样自荐（2分）
新人教版一年级语文(下册)期中检测及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音，写词语。（20分） rìyuètián lǐdōng xīsìtiān dàrén ér nǚěr mùshàng shān chóng zi kěshì 二、比一比，再组词。（10分） 经（________）坐（________）在（________）找（________）红（________）座（________）再（________）我（________） 三、读一读，连一连。（10分） 大风吹来 a.咯咯咯燃放鞭炮 a.啪啪啪 2.公鸡打鸣 b. 哇哇哇 2.蜜蜂展翅 b.砰砰砰 3.马蹄声音 c.呼呼呼 3.心跳急促 c.哗哗哗 4.小孩哭声 d.嗒嗒嗒 4.使劲敲门 d.嗡嗡嗡 5.母鸡下蛋 e.喔喔喔 5.小河流水 e.咚咚咚 四、想一想，选词填空。（10分） 木林力刀 1. 妈妈给我买来一个漂亮的转笔_____。
2.牛牛在树____里玩。 3.铅笔的外皮是用_____头做的。 4.牛牛的_____气可真大！ 五、照样子，按要求写句子。（15分） 我和哥哥一边说话,一边欣赏湖边的风景。 _______一边______,一边_______。 2.这里的景色非常美。 ______非常_______。 3.风在花园里快乐地跳舞。 蝴蝶在花丛中______________________________________。 六、阅读短文，回答问题。（20分） 我是个可大可小的人 星期六，我清早起来，看见爸爸要去上班，便嚷(rǎng)着:“我也要上班。”爸爸笑着说“你还小，长大了再去上班吧！” 爸爸出门的时候，摸摸我的头，说：“你不小了，要帮妈妈做点家务哇！” 爸爸上班后，妹妹来找我玩耍，我不理她，妈妈说：“你已经长大了，要当个好哥哥，和妹妹一起玩吧！” 啊！我这个人忽然可以很大，忽然可以很小，说变就变，实在太奇妙了！ 选自《美文阅读》1．这篇短文一共有（_________）自然段。 2．根据文中的意思选择最合适的序号。 （1）我清早起来，看见爸爸要去上班便嚷(rang)着，句中“嚷”的意思 （__________） ①叫②说③问 （2）和“奇妙”意思最接近的词语是（__________） ①奇怪(guài) ②美妙(miào) ③巧妙(qiǎo miào)
2020学年九年级语文下学期模拟测试卷 一、基础运用（24分） 1.根据课文默写古诗文。 （1）九万里风鹏正举，风休住，口口口口口口口！（李清照《渔家傲》） （2）口口口口口口口口，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》） （3）《次北固山下》中写时序交替，抒发思乡之情，蕴含生活哲理的句子是口口口口口，口口口口口。 （4）口口口口口，口口口口口。谈笑有鸿儒，往来无白丁（刘禹锡《陋室铭》）（5）请把崔颢《黄鹤楼》默写完整。 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。口口口口口口口，口口口口口口口。 口口口口口口口，口口口口口口口。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 2.根拼音写出相应的词语。 ①那是雨，是使人jìng mì（），使人怀想誓言动情的秋雨啊！。 ②我要飘流到那没有阴谋，没有wū huì（），没有自私自利的，没有人的小岛上去呀！ ③我xīn yǒu líng xī（）的知道他在哪儿，就飞跑到存放眼镜的那个小房间。 ④为了这一着，面对技术封锁，多少人dān jīng jié lǜ（），青丝变白发。 3.下列句子划线词语使用不恰当的一项是（） A、金秋的阳光温馨恬静，乡下的秋风和煦 ．．轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。 B、清晨走在林间的小路，听到一阵阵清冽 ．．的鸟鸣声，我的心情顿时变得轻松愉悦。 C、诵读经典对提升学生的修养，陶冶学生性情的作用是不容置疑 ．．．．的。 D、他是一个技术成熟，经验丰富的选手，这次在奥运会上夺冠应该是十拿九稳 ．．．．的事。 4.下列对病句的修改不正确的一项是（） A．英语口语考试前老师亲切地走过来对我说：“加油，你一定行！”（把“亲切地”移到“走过来”后面） B、高靖产的土鸡蛋供不应求，主要的销售途径是通过微信朋友圈和qq好友群卖出。（删去“通过”） C、在全球汽车行业低迷的情况下，致使中国市场成为德国车企的中流砥柱，（删去“致使”） D、我国宽带使用费普遍偏高，工信部门将加大宽带降费提速专项行动的力度，今日颇受人们关注。（在“力度”后加上“的消息”） 5. 阅读下面材料，按要求作答。 中国是世界上最早使用姓的国家，依据传说推测大约有五六千年，有确切文字记录的历史至少有3300年。据统计，现在我国使用的姓氏有4000多个（这部包括少数民族多字姓氏），而历史上中国人曾经使用过的姓氏已经超过了23000个。（1）请用一句话概括上述材料的主要内容，不超过20字。
第六单元测试卷 (本试卷满分120分考试时间100分钟) 一、积累与运用(26分) 1．下列加点字的注音全部正确的一项是( )(2分) A．昳．丽(yì) 崩殂．(cǔ) 兜鍪．(móu) 陟．罚臧否(zhì) B．窥．镜(kuí) 曹刿．(guì) 裨．补(bì) 妄自菲．薄(fěi) C．玉帛．(bó) 狗窦．(dòu) 舂．谷(chōng) 一鼓．作气(ɡǔ) D．旗靡．(mǐ) 驽．钝(lǔ) 臣妾．(qiè) 门庭．若市(tínɡ) 2．下列加点词语解释有误的一项是( )(2分) A．一鼓作气,再．而衰(第二次) B．旦日 ．．,客从外来(第二天) C．朝．服衣冠(朝廷) D．性行淑均．(公正、公平) 3．下列句子中有通假字的一项是( )(2分) A．小惠未遍,民弗从也 B．孰视之,自以为不如 C．陟罚臧否,不宜异同 D．是以先帝简拔以遗陛下 4．下列加点词语古今意义相同的一项是( )(2分) A．肉食者谋之,又何间．焉 B．小大之狱．,虽不能察,必以情 C．先帝不以臣卑鄙 ．． D．我孰与城北徐公美． 5．下列加点词语不属于词类活用的一项是( )(2分) A．公将鼓．之 B．吾妻之美．我者 C．此皆良实 ．． D．夙夜忧叹 ．． 6．下列说法有误的一项是( )(2分) A．《曹刿论战》选自纪传体史书《左传》,《邹忌讽齐王纳谏》选自国别体史书《战国策》,诸葛亮的《出师表》选自国别体史书《三国志》。 B．日本夏目漱石的《我是猫》中作为一只猫的“我”,只能把看到的故事用“我”觉得最有趣——荒诞、新奇、夸张、诙谐——的方式讲给人们听。 C．古诗词中常可见到“节气”的身影,比如“露从今夜白,月是故乡明”“微雨众卉新,一雷惊蛰始”分别写到了“白露”“惊蛰”两个节气。 D．“城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料,而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度、岁月的痕迹、文化的积淀。”此句为并列关系的复句。 7．古诗文默写填空。(8分) (1)今南方已定,兵甲已足,当奖率三军, ,庶竭驽钝,攘除奸凶, , 。(诸葛亮《出师表》)
人教版九年级上册语文试卷 亲爱的同学，当你走进考场，你就是这里的主人。只要心境平静，只要细心、认真地阅读、思考，你 就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中，请相信自己。 第一部分积累·运用（30 分） 一、文字书写。（ 4 分） 二、完成下面1——7 题。（26 分） １、给下列加点字注音。（ 2 分） 妖娆．（）亵．渎（）襁．褓（）骈．进（） 2、补充下列词语。（ 2 分） （）然无累（）尽职守心无旁（）（）自菲薄 3、下面是则新闻的导语部分，请认真阅读，并写一个恰当的标题。（字数不超过１０字）（ 2 分） 标题________________________ １０月１７日凌晨４时３３分，经过１１５小时３２分钟的太空飞行，完成我国真正意义上 有人参与的空间科学实验后，“神舟”六号载人飞船返回顺利着陆，航天员费俊龙，聂海胜安全返 回。中共中央，国务院，中央军委对神舟六号载人航天飞行成功致电祝贺。吴邦国、贾庆林、黄菊、 吴官正等领导同志在北京航天飞行控制中心观看飞船返回实况。 4、读下面的这首题为“如果”的诗，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的句子。（２分） 如果你是大河，_______________________，如果你是春色，何必为一瓣花朵的凋零而叹息； _______________________，何必为没有结出果实而着急；如果你就是你，那就静静地微笑沉默不语。 5、完成下列综合性学习活动内容。（ 6 分） 学校举办“推广普通活活动周”，同学们都积极参与这项活动。 ⑴请你设计一条富有感染力的宣传语。 ⑵你认为在活动周中应开展哪些语文活动？请列举三项。 ⑶就学校如何推广普通话问题，请你向校长提出一条富有创意的建议。 6、诗词赏析（ 4 分） 《江城子·密州出猎》
一年级语文期中测试质量分析 一、总体情况： 本次考试，我们一年级的平均分是87.88分，（两个班之间的分差是4.1分）优秀率57.89％，及格率100％；学生总体上是答题还是比较满意的，但个别学生还存在着一定的差距，纵观整个试卷，在对学生答题情况分析的同时，归纳总结如下几点： 二、题型分析 本次试卷共有八大项，第一项是字母分类，第二项是读音节好词语，第三项是给生字补充声母、加拼音，第四项是写笔顺，第五项是连线（音节词组连线、反义词连线）第六项是看图写拼音，第七项是我会背、我会填，第八项是补充句子。在这八项当中，第三、五、六项平日里没有联系过，学生做起来有些难度。 题型的总体特点： 1、题型灵活多样 2、考查内容全面 3、试题难易适度：对优等生、中等生、差等生都有所兼顾，适用于对不同层次学生的考查。 三、失分原因 从答题情况看，学生的水平已经发挥出来了，对平日掌握的知识大部分学生还是能够掌握的，但是“读音节连线、音节的拼写识字”是薄弱环节，失分的主要原因分析如下： 1、学生对要求认识的字掌握的不够好，导致第二项（读音节连生字）和第三项（补充音节）学生失分很多。 2、学生对音节的拼读不是很熟练，还达不到直呼音节的水平，因此在第五项（连音节词组)这一题学生全部五个连对的没有几个人，失分也很大。 3、学生能够很熟练的背诵字母表，但是不会灵活运用字母进行音节的拼写（掌握不好声调），这是教学的难点，再加上平日教学没有这方面的训练，让学生来拼写的确是有些难度，（第六项）失分也很大，特别是中下游的学生掌握的很不好。同时音节掌握不好，也导致第八项补充句子，学生会说，但是音节拼写错误也失掉的很多的分数。